作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學藍圖,，可以有效提高教學效率,。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

我長大了教案中班篇一

隨著歲月的推移，我也逐漸長大了,?；厥淄拢矣性S多的心得和體會,。這些經歷和領悟,，不僅塑造了我現(xiàn)在的人生觀和價值觀,，也讓我對未來充滿希望與信心,。下面，我將以五個不同的段落來分享我的心得體會,。

首先,，我學會了珍惜時間和機會。長大后,，我明白時間對每個人而言是公平且珍貴的,。我逐漸認識到,，錯過一次機會，可能要等待很長時間來等待下一個機會,。所以,，我努力抓住每個機會，珍惜每一分鐘,。我愿意用時間來學習,，探索未知的領域，結交新朋友,。這樣,，我才會不斷充實自己，實現(xiàn)自己的潛力,。

其次,，我也學會了尊重和關心他人。隨著時間的推移,，我漸漸明白了身邊每個人都有其獨特的價值和意義,。與人相處時，我學會了尊重對方的選擇,、權利和意見,。我也愿意關心他人，幫助他們克服困難,，分享他們的喜怒哀樂,。因為我相信，一個關心他人的人,，會得到他人的關心和愛護,。

第三，我悟出了積極的心態(tài)對于克服困難的重要性,。成長的道路上,，困難是不可避免的。但是,，我們可以選擇面對困難,，積極地解決它們。當我面對挫折時,，我選擇相信自己的能力和潛力,，我相信，只要我用心去努力,，付出就會有回報,。在克服困難的過程中，我發(fā)現(xiàn)這個世界上并沒有真正解不開的難題,，只有不愿意解開的心,。

接著,，我也認識到了自我管理的重要性。長大后,，我逐漸明白,，只有自己對自己負責，才能真正地掌控自己的命運,。我開始自律和自省,，養(yǎng)成良好的習慣和健康的生活方式。我學會了自我激勵和目標設定,，不斷提高自己的能力和素質,。這樣，我才能更好地應對生活中的挑戰(zhàn)和壓力,，迎接未來的機遇和挑戰(zhàn),。

最后，我明白了感恩的重要性,。長大后,，我懂得了感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教誨之恩,，感恩朋友的友誼之恩,。我懂得了感恩生活中的點滴幸福，感恩周圍的一草一木,。我意識到,，感恩是一種美德，是一種積極的心態(tài),，是一種樂觀的力量,。因此，我會時刻保持一顆感恩的心,，用行動去回報那些幫助過我的人,。

總結起來，我長大了心得體會,，包括珍惜時間和機會,、尊重和關心他人、積極的心態(tài),、自我管理以及感恩的重要性,。這些心得和體會，使我成長為一個更加自信,、堅韌和有責任心的人,。我相信,，隨著歲月的積累,，我會繼續(xù)成長和進步,，實現(xiàn)更多的夢想和目標。

我長大了教案中班篇二

我已經不在是父母庇護的孩子了,，轉眼間,，都長成大孩子了。我不可能再在父母身旁撒嬌,，雖然在他們的眼中我畢竟是個永遠也長不大的孩子,，雖然在他們的眼中我變得深沉了。但是我的性格我控制不了,，我已經很努力的使自己變?yōu)樗麄冃闹械墓怨耘?，到頭來卻是徒勞無功。

多次回想小時候,，可卻自己責備自己,，過去了，都過去了,。我愛父母的方式不在是單純的聽話,，簡單的乖巧而以。他們眼中的我最終會變得的,。我不會再隨便哭,，隨便買東西了。他們也不會動不動就抬起巴掌打我,，他們也知道我的自尊心很強,。

這份生活好壓抑，我不快樂,，雖然表面我會笑的開心,。我也笑著對自己說加油，可笑卻變成壓力,，我笑的好苦,，好累。

長大了,。當媽媽說要離開我一段時間的時候,，我再也止不住多年的憋屈，淚花在眼里飄蕩,，猛的抬頭媽媽也哭了,。我們彼此都舍不得對方，都用一種默默的方式來愛著對方,。好復雜,，一切都好迷茫。一切都好想從頭開始。

???

我長大了教案中班篇三

期待已久的生日終于來臨,，媽正忙著在蛋糕上插蠟燭,，突然笑著問我：“你說該插幾根蠟燭？”“媽,，你很搞笑耶,！當然是十六……”我十六歲了？或許我真的長大了,。

不知不覺中,。

不知人什么時候起，衣柜里花花綠綠的衣服變成了黑白兩色,，偶爾一兩件其他顏色的衣服都會讓我思忖良久,，“這是我的？”

不知從什么時候起,，開始戀上澀澀的茶和苦苦的咖啡,，呡一口，香氣四溢,，回味無窮,，真是一種享受。

不知從什么時候起,，開始羨慕那些背著小書包,，戴著紅領巾的小學生，看著他們蹦蹦跳跳無憂無慮地抓蝴蝶,，真是眼饞,。

……

可是，突然發(fā)現(xiàn)自己長大了,！

是因為長大了吧,！

因為長大了，所以不再幼稚,，卻也算不上成熟,。愛把簡單的事情復雜化；愛幻想未來是多么美好,，卻分明知道世界并非如此簡單,；說話開始小心翼翼，那些曾經純純的友誼越來越遙不可及……明明不是成熟,，卻不能表現(xiàn)出幼稚,，不知道是欣喜還是無奈。

長大了似乎是成熟了,，懂事了,。沒有再任性,，沒有再不停地問為什么一定要去學校，一定要寫煩人的作業(yè),；好像變得安靜了,，不再到處游蕩，喜歡安靜地待在家里,，看書、聽歌,；開始喜歡莫扎特喜歡他優(yōu)雅的鋼琴曲,；喜歡后弦，喜歡他唯美的旋律里淡淡的憂傷……可兒時喜歡的兒歌卻不見了,，其實能淡淡地欣賞兒歌,，又是一種怎樣的幸福，怎樣的童真童趣,？可惜,，回不去了！

有時會討厭現(xiàn)在的自己,，冷漠世俗而且多愁善感,。遇到衣衫襤褸的乞丐不再像從前那般翻遍所有口袋，微笑著目送他遠去,，而是冷漠地在他乞求的目光里漸行漸遠,，思考著，這一定是騙人的,，我才不要上當,。然后趾高氣揚，似解開了一個謎團般的興奮,。我不知道背后的那雙眼到底是一種怎樣的辛酸和無奈,，好慶幸當時不曾回頭。時值秋天,，看到林間飄下的落葉,，會想到有一天我是不是會像這落葉般從世界這棵大樹上落下去到一個完全陌生的地方，那樣的話,，應該會很孤獨吧,！可如果是以前，這些美麗的落葉早已成為書本里別致的書簽了吧,！就像現(xiàn)在看著隨風亂舞的落葉,，突然會懷念剛剛過去的夏天?？偸沁@樣,，懷念著過去的一切,。

……

長大了，世界變得好大,，卻也同樣的復雜,，一切依舊如此，熟悉卻也陌生,；只是離夢想更近,，我們都在這樣的長大，不知道這樣付出的代價應該怎樣來形容,?？僧吘梗F(xiàn)在的天更藍,，更美,！夢想的歲月，就在這樣的長大里,，越來越近,，我似乎聞到了彩虹的味道。

我長大了教案中班篇四

在人生的成長過程中,，每個人都會有自己的心得體會,。而我的心得體會是在自我成長中逐漸形成的。無論是面對困難還是挫折,，我努力地學習與成長,，并逐漸明白了許多道理，這是我長大了的體會,。

第二段：珍惜現(xiàn)在的生活

一直以來,，我總是期待著未來的美好和幸福，而忽略了現(xiàn)在的生活,。然而,，在一次次的失敗、一次次的努力后,，我逐漸明白了一個道理：珍惜現(xiàn)在的生活是多么的重要,。無論是忙碌的學習還是瑣碎的事務，都是我成長的機會和財富,。當我明白了這個道理后,，我開始用心感受現(xiàn)在的每一天，珍惜每一次與家人朋友的相聚,，因為每一天都是我長大的足跡,。

第三段：學會從失敗中汲取教訓

在成長的道路上，我不可避免地會面對失敗,。曾經,，每次失敗后我都會變得沮喪和無助,，但隨著不斷經歷和成熟，我明白了失敗本身并不可怕,，可怕的是不從失敗中汲取教訓,。每一次失敗都是我成長的機會，它讓我更加明智,，更加堅強,。通過失敗，我學會了反思自己的不足,，探索改進的方法,，這讓我能夠不斷提升自己，并取得新的突破,。

第四段：善待他人,，收獲真情

在與他人的相處中,，我深深體會到善待他人的重要性,。不論是家人、朋友還是陌生人,，都值得我們的尊重和關愛,。與人和睦相處，以待人以誠,、以真心對人,，可以讓我收獲更多的真情和幫助。善待他人不僅是為了他人,，更是為了自己的成長和內心的平和,。通過善待他人，我學會了共情與關懷,，也收獲了友誼和溫暖,。

第五段：勇敢面對未知的挑戰(zhàn)

在成長的過程中，我明白了要勇敢面對未知的挑戰(zhàn),。成長不僅僅是一次次成功,，更是一次次面對困難和不確定的過程。初次面對陌生的環(huán)境和困難時,，我會感到害怕和無助,。但隨著時間的流逝和經歷的積累，我明白了勇敢面對未知的挑戰(zhàn)是成長的必經之路,。每一次跨越,，都是我長大的面容。正是這種勇敢迎接挑戰(zhàn)的心態(tài),，讓我不斷突破自己,，成為了一個勇敢,、堅韌的人。

總結：

通過珍惜現(xiàn)在的生活,，學會從失敗中汲取教訓,，善待他人，以及勇敢面對未知的挑戰(zhàn),，我逐漸成長并得到了許多寶貴的心得體會,。我明白了成長是一個持續(xù)不斷的過程，而且是一個不斷探索和突破的過程,。在未來的日子里,，我將不斷努力，增長見識,，成為更好的自己,。

我長大了教案中班篇五

應該可以吧！

從牙牙學語的我到現(xiàn)在,，應該算是長大了吧,！

真的可以嗎？

朋友們都說我只是身體上成熟,，心理卻是不折不扣的小孩,！

在各個方面看來，我所作所為在他人眼里看來真的好幼稚,，幼稚的可笑,！

家庭.友情.愛情. 事業(yè).。

我到底得到了什么,，溫暖的家庭,，真摯的友情.無悔的愛情還是成功的事業(yè)。

應該都有吧,！

真的有嗎,？

家在四川，我在江蘇~~

友情也只能靠通訊來聯(lián)絡~~

愛情雖近在咫尺,，感覺卻遠在天涯~~~

事業(yè)對我來說根本一點也不重要,，因為我只想做個小女人（也許人們會說我沒出息）

我真的長大了嗎？

做什么事情都不會去考慮后果的我,，算是長大了嗎,？

在別人眼里任性，調皮,，不可理喻的我,，算是長大了嗎？

一向以自我為中心的我,，算是長大了嗎,？

喜歡亂花錢買一些根本用不著的東西的我,，算是長大了嗎？

都二十多歲了還是生活在幻想中,，常常去想一些不切實際的鳥事,。我也知道幻想和現(xiàn)實的距離差的很遠很遠，遠的我真的追不上!

我長大了教案中班篇六

長大,，不僅僅是指你的年齡增長了一歲,，更指你自己懂事了，有很多事情能夠自己獨立去完成,。那天早上,，我早早地吃過早飯，便興致勃勃地來到了社區(qū)辦公室,，向社區(qū)工作人員說明了來意,，工作人員便遞給我厚厚的一疊宣傳單，讓我給發(fā)給社區(qū)里的'其他人,。于是我就計劃著一上午就發(fā)完,，可是我站在路邊根本不知道該說些什么。眼看著時間慢慢的流失著,，我心中十分不忍,，我便決定“主動出擊”,。

每當走來一個人,，我就拿著一張宣傳單對他說：“請關注社區(qū)活動?！辈痪?，厚厚的一疊宣傳單就只剩下十幾張了。這時已經臨近中午,，路上的行人已經變少了,。為了盡快發(fā)完最后幾張，我便跑到我的小區(qū),，準備挨家挨戶地發(fā)宣傳單,。可是到了門前,，我又不知道該說些什么了,，心里十分緊張。呼,，不就是發(fā)宣傳單嗎,，又不是干壞事，而且樓上樓下的鄰居我都認識,。想到這兒,，我便伸手去敲門,，“砰、砰”兩聲之后,，一位叔叔打開了門,，“你好，請關注社區(qū)活動,，謝謝,。”那位叔叔便微笑著接過了宣傳單,。發(fā)著發(fā)著,，就只剩下兩張了，我自己拿一張,，還剩下最后一張了,。

我便去敲七樓的門?！芭榕椤薄罢l呀,？”“你好，請你關注社區(qū)活……”“走開走開,，我才不看,。”“你生活在這個社區(qū)里,，你應該有義務關注社區(qū)活動,。”他一聽,，便立刻變了一個態(tài)度“對不起,，小朋友，我不該說你,?！闭f完他接過了最后一張宣傳單?！爸x謝,。”我也立刻回應,。一疊厚厚的宣傳單就這樣發(fā)完了,，于是我興沖沖的跑到社區(qū)去蓋章。那一天雖然不是我的生日,，但我經歷了那件事之后,，卻真正的長大了。

我長大了教案中班篇七

“長大了”是成年人所說的“成熟了，脫離了青少年階段”,。然而,，對于一個孩子來說，他們的第一次“長大”通常是在父母的呵護下,。比如,，當我們第一次學會穿衣服、打開門,、上廁所的時候,，我們就發(fā)現(xiàn)自己成為了一個獨立的個體。

第二段：學校中的長大

在學校里,，我們的長大是有規(guī)律可循的,。從小學到大學，我們一步一步地長大,、學習,、交朋友。學校是一個讓我們長大的地方,，我們學會了讀書,、寫作、演講,、思考,、辯論。因為學校,，我們更加獨立,、自信，也遇到了更多的人,、事,、物,。

第三段：獨立人生中的長大

長大后,，我們走上了獨立的人生之路。每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),，比如工作,、愛情、家庭,。在這個過程中,，我們會慢慢成為一個更加獨立、自足的人,。我們不再依賴父母的支持,，可以獨自處理人生的種種問題。我們也會遇到許多不順利的情況,，但通過努力工作,、改變心態(tài),，我們一定能夠克服困難，成為一個更加強大的自己,。

第四段：感情世界中的長大

感情世界是我們長大的另一個重要領域,。年輕時，我們會遇到許多人,，有些人會在我們的人生中留下深刻的印記,。有的人會教會我們寶貴的人生經驗，有的人會教會我們相處之道,。然而,，感情世界中也會有痛苦的經歷：失戀、背叛,、傷痛等,。這些經歷會讓我們成長、變得強大,，教會我們更好地保護自己,、避免再次受到傷害。

第五段：長大之后的終極目標

長大并不是結束,，而是一個開始,，更是一個無止境的過程。隨著歲月的流逝,，我們會面臨更多人生的挑戰(zhàn),。我們需要不斷的發(fā)掘自身的潛力、積累人生閱歷,、學習更多的知識,。終極目標是成為一個更加優(yōu)秀、更加充實,、更加快樂的自己,。

總之，長大是人生不可避免的經歷,。我們需要在經歷中成長,、進步，取得成功并收獲生命中的各種快樂,。無論我們身處何時,、何地，我們都需要勇敢地迎接人生的各種挑戰(zhàn),，這樣才能更好的變得更加強大和自足,。

我長大了教案中班篇八

照片是最好的承載記憶的工具，在閑暇的時候我們總愛拿起以前的照片回憶從前?？粗裟乔酀哪橗?，回憶著帶著懵懂的記憶，我們總會忍不住感嘆,，原來真的長大了,。某日，我翻看留言冊,，看到一張張熟悉而又陌生的臉,，恍惚之間，我發(fā)現(xiàn),，我們真的長大了,。

長大似乎就在一念之間。下雨時,，獨自一人撐一把傘,，漫步在蒙蒙的細雨中，感受自然獨特的浪漫與溫馨,，不會再像小時候那樣,，一頭扎進雨中嬉戲，或四五個人簇擁在一把小傘下,，歪著腦袋傻笑,。

如果你問是現(xiàn)在的生活好還是童年的生活好，或許會有許多人選擇童年,，而我會毫不猶豫的選擇現(xiàn)在,。回首走過的日子,，在成長道路上留下歪歪斜斜的足跡,，有痛苦有歡樂，有充實也有空虛,。雖然童年的樂園真的很美好,，但我還會選擇現(xiàn)在，因為童年時的我們,，懶惰,，缺乏韌性和毅力，依賴性嚴重,。那時的我們雖然比現(xiàn)在多一份天真，但仍是一個個任性,、傲慢,、倔強、無知。現(xiàn)在才懂得什么叫堅強,，不畏懼困難,，這一切都是成長給予我們最寶貴的禮物。

成長的日子,，對我來說,，是一種享受。無論快樂還是悲傷,，我都面帶微笑的享受著這過程,，一沙一世界，一花一天堂,，雖然我的世界很小,，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂,。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的天堂,。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,，但我卻有我的夢想,，有我的感傷。在陽光中,，我享受成長,。

我們的一生，是一段充滿冒險與考驗的旅程,，這段旅程會有驚喜,，會有歡樂，當然,，也不免交織著苦澀,，交織著迷茫。由于無法預測下一步將會發(fā)生什么,，因此我們都充滿了期待,。只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價值,，才會逐步成長,。

我長大了教案中班篇九

長大是一場不可逆轉的人生旅程，給我們帶來了許多成熟和發(fā)展,。它讓我們學會了責任,、獨立和決策,，也讓我們了解到人生的復雜性和挑戰(zhàn)。對于每一個人來說,，長大都是一種心態(tài)和感受,，以下是我對長大的一些心得體會。

第二段：成熟意味著承擔責任

成熟并不僅僅意味著年齡的增長,，更是一種承擔責任的能力,。在我們長大的過程中，我們必須學會照顧自己并為自己的生活負責,。我們必須對自己的人生決策和行為承擔責任,，而不是依賴父母或他人來解決問題。成熟也是指學會如何處理問題和面對挑戰(zhàn),，以及在生活中如何展現(xiàn)出真正的自我,。

第三段：獨立是長大的必要條件

與成熟相伴隨的是獨立。無論是在學校還是在生活中,，我們都必須學會獨立,。獨立是指我們不依賴他人，可以自己完成任務和解決問題,。它也包括學會如何規(guī)劃時間,，如何使用資源和如何管理財務。獨立意味著我們不再依賴他人,，而是能夠自力更生,。

第四段：決策意味著負責

隨著我們長大,，我們將不斷面臨需要做出正確決策的時刻,。做出決策并不是一件容易的事情，尤其是當我們的選擇可能會影響到他人或我們自己的生活,。通過實踐,，我們學會了如何做出決策并承擔對其后果的責任,。正確的決策需要思考，需要權衡利弊,，需要考慮未來,。因此，決策是成熟和獨立的表現(xiàn),。

第五段：總結

對于每一個人來說,，長大是一個充滿挑戰(zhàn)的旅程，需要我們學習許多不同的技能,。通過成熟,、獨立和負責任的行為，我們可以更好地理解自己,，并且更好地做出正確的決策,，讓我們的人生更加充實,、精彩和真實,。在這個過程中,，我們必須面對挑戰(zhàn)，并充分利用我們所學到的知識和技能,。只有這樣,，我們的成長之路才會更加堅定和有趣。

我長大了教案中班篇十

小時候的學校生活充滿了夢幻和好奇,，每天上學就像是走進了一個新的世界,。那時候，課堂上的一切都是那樣新鮮而有趣,，老師的每一句話都能引起我的濃厚興趣,。然而，我并沒有真正明白“聽課”到底意味著什么,。

第二段：接觸到受益終身的思維方式

隨著年齡的增長,，我開始意識到“聽課”不僅僅是聽老師講解知識，還有更深層次的思維方式,。在高中的歷史課上,，我第一次接觸到批判性思維。老師不再簡單地傳授知識,，而是鼓勵我們思考,，分析歷史事件的原因和影響。這種思維方式在課堂上掀起了一股思考的浪潮,，也讓我意識到“聽課”遠遠不止于聽課本知識,，還有深刻的思考和分析。

第三段：學會認真傾聽并記錄

隨著時間的推移,，我逐漸意識到,，要真正受益于課堂，我需要認真傾聽并記錄,。一次次與老師的互動交流,，讓我明白了課堂不是被動接受知識，而是積極主動地與老師互動,。我開始主動提問,，與老師溝通，不再滿足于簡單地接受答案,。而且,，對于重要的知識點，我也堅持將其記錄下來,，做好筆記,，方便復習和回顧,。

第四段：培養(yǎng)自主學習的能力

隨著我步入大學，聽課的方式也發(fā)生了很大改變,。大學課堂更加注重自主學習和獨立思考能力的培養(yǎng),。老師的講解更加簡潔明了，而且更加強調課后自主學習的重要性,。我開始通過閱讀相關的參考書籍,、搜索互聯(lián)網上的資料進行深入學習和自主思考。通過這樣的方式,，我逐漸培養(yǎng)了自己的獨立學習能力,，拓寬了自己的知識面。

第五段：回顧成長的收獲

如今,，我已經長大了,，走出了學校的大門，回顧起自己的學習經歷,，我認識到聽課不僅是學習知識的途徑,，更是培養(yǎng)我各種學習和思考能力的基礎。通過對聽課的不斷認識和理解,，我變得更加成熟和自信,，明白了真正的學習應該是一個互動、探索和思考的過程,。這些收獲將伴隨著我邁入社會和投身工作后,，成為我成長的寶貴財富。

總結：通過不斷成長,，我逐漸認識到“我長大了聽課心得體會”的深刻意義,。從課堂的新奇到思維方式的轉變，再到傾聽和記錄的重要性,，以及培養(yǎng)自主學習能力,，這一切經歷都讓我受益良多。我將珍惜這一成長歷程,，將聽課的心得體會貫徹于工作和生活中,，成為一個不斷學習、不斷成長的人,。

我長大了教案中班篇十一

“長大了”是一個不斷追尋的目標,，而這個過程中，我們經歷了許多改變,、成長和體驗,。從孩童時期的天真無邪、青春期的叛逆自我,，到成年時期的責任與擔當,，人類的成長歷程是一條不可逆轉的路,。在這條路上，我也有了不少心得體會,，值得與大家分享,。

第二段：接受改變

首先是接受改變。人的成長不可避免地會迎來各種改變,，不論是身體上的生長,，還是生活中的經歷,，我們都要不斷適應變化,。這個時候，我們要做的就是放下固有的思維和偏見,，敞開心扉面對新的事物和局面,。嘗試接受不同的人和事，包容他人的想法和行為,，這樣才能夠讓自己更好地成長,。

第三段：學會自我認知

其次是學會自我認知。我們需要了解自己的優(yōu)點和缺點,，包括性格,、能力等等，不斷探尋自己的內心,。當我們了解自己的真實情況時,，才能針對性地制定行動計劃，從而更好地實現(xiàn)自己的目標和理想,。在此過程中,，還需多聽取他人的反饋和建議，不怕被批評,，反而應該以開放的心態(tài)去接受并努力改進,。

第四段：培養(yǎng)責任感

成長的過程中，我們也要學會承擔責任,。無論是個人的行為,，還是公眾的活動，都應該時刻關注自己言行的后果,，對自己的行為負責,。責任感的培養(yǎng)是一個長期而耐心的過程，需要不斷強化和提高,。當我們學會承擔責任的時候,，也就擁有了更強大的個人能力，這使自己可以更好地為人所用,，開創(chuàng)自己的未來,。

第五段：終生學習

最后,，一個重要的心得體會是要始終保持學習的心態(tài)。無論大家已經學會了什么,，有沒有達到目標,，還是要始終追求完美并不斷地學習。學習可以改變一個人的思維方式,，拓寬我們的知識面和見識,，幫助我們更好地適應生活和社會。在學習過程中,，也要保持積極與樂觀,，充分發(fā)揮自己的潛力，為未來的成長奠定基礎,。

結語：

成長的過程是一個值得探索和感悟的歷程,，無論大家面臨什么困難和挑戰(zhàn)，都應該保持積極樂觀的心態(tài),，不斷挑戰(zhàn)和超越自己,。學會接受改變、自我認知,、承擔責任和持續(xù)學習,，能夠幫助我們更好地成長和前進，成為更好的自己,。

我長大了教案中班篇十二

在那個炎熱的夏季,，窗外的知了不停的在叫，仿佛在說"熱死了,，熱死了",，再看大街上，一個人也沒有,，地上的柏油路好像快要被太陽烤化了,。

我在家里也熱得難受，便叫媽媽出去幫我買冰激凌,，一向對我有求必應的媽媽這回也不例外,，一口答應了下來，我在家等媽媽回家,，可是左等右等媽媽怎么也不會來,，我又著急又擔心，大約又過了15分鐘,，我聽到一陣急促的敲門聲,，我趕快打開門一看，果然是媽媽，可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,，和手里那個已經不知為什么變了型的冰激凌,，我心中滿是疑惑，于是趕緊把媽媽扶進屋,，關心地問："媽,，您怎么了？""澳,，沒事,，不過是騎車時為了躲一輛汽車摔了一跤，可是你的冰激凌已經沒法要了,。"媽媽表現(xiàn)出一副十分后悔的樣子,，但我知道，在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦,，于是我不顧媽媽的勸阻,，把它的短褲鉸開一個口，里面的血正在一點一點地向外蔓延,，我趕緊拿來一盆熱水，用毛巾一點一點的'擦拭著媽媽腿上的傷口,，緊接著,，我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,，雖然稀里糊涂的弄了半天,，把紗布纏好了，但總是不太美觀,。

可是當我要拆了重新弄時,，忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水，一抬頭,，原來是媽媽的淚,。這弄得我一下子不知所措，想去安慰幾句,，卻聽見媽媽哽咽著說："在你小時候,，遇見這種事根本不會管，而現(xiàn)在你卻這么關心我,，我真得很欣慰,，我的女兒長大了……"

直到現(xiàn)在，我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,，因為我長大了,，我學會了關心別人，想到這兒，我的心理洋溢著快樂,、幸福,。

我長大了教案中班篇十三

第一段：背景介紹

隨著年齡的增長，我們開始接觸到更多的學科和知識,，也需要更深入地學習,。課堂聽講是我們學習知識的重要方式之一，因此,，我在過程中逐漸體會到了一些心得體會,。

第二段：正確的態(tài)度和專注力

在課堂上，保持正確的態(tài)度和集中的注意力是很關鍵的,。我發(fā)現(xiàn)當我積極主動地思考問題,、參與討論時，學習的效果更好,。對于一些復雜的概念或難題,，我會努力保持耐心和積極的態(tài)度，與老師和同學共同解決難題,，這讓我深深地感受到了思考和主動參與的快樂,。

第三段：合理的目標和學習方法

每次上課，我都設立明確的學習目標,。通過提前預習,、積極思考問題，并準備好筆記和問題,，我可以更好地與老師的講解互動,，并獲得更深入的理解。同時,，我還嘗試了不同的學習方法,，比如制作思維導圖、歸納總結等,，這些方法使學習更加高效和有趣,，也幫助我在課堂上更好地理解和吸收知識。

第四段：積極互動和合作

與老師和同學的積極互動和合作對于課堂學習來說是非常重要的,。當我有疑問時,，我會積極地發(fā)言，向老師請教,，這不僅讓我解決了問題,，也增加了我與老師的互動。此外,，與同學的討論和合作,，也讓我從不同的角度來理解問題，開拓了我的思維，使我更全面地掌握知識,。

第五段：反饋和持續(xù)學習

課堂學習不只是一種被動地接受,，還需要不斷地進行反饋和持續(xù)學習?；仡櫿n堂學習的過程,，我會及時復習筆記，總結所學知識,，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，有針對性地進行補充學習。如果發(fā)現(xiàn)某個知識點理解不夠深刻,，我會主動去查閱相關資料,，并與老師溝通，為了完善自己的學習,。

總結：

隨著年齡的增長,，我意識到課堂聽講的重要性，通過保持正確的態(tài)度和專注力,、設立明確的學習目標和采用合理的學習方法,、積極參與互動和合作以及進行持續(xù)學習與反饋，我逐漸體會到了更多關于課堂學習的心得體會,。這些心得不僅使我在課堂學習中受益匪淺,，也加深了我對知識的理解和掌握程度，并為我的學習之路奠定了堅實的基礎,。

我長大了教案中班篇十四

以前，我是一個懵懵懂懂的少年,，人生路上的每一步,，都需要爸爸媽媽牽著小手為我指引方向。現(xiàn)在,，我是一個朝氣蓬勃的少年,，全身上下都煥發(fā)出青春的活力與精彩。

以前,，我只要在哪兒摔倒,，就只會坐在地上號啕大哭，等待別人將我扶起,，現(xiàn)在,，我已經懂得，在哪兒摔倒,，就在哪兒爬起來,，永不言敗。以前，只要有一點兒事情,，就會讓我緊張萬分,，現(xiàn)在，我已經懂得,，頂住壓力,，微笑著迎接挑戰(zhàn)。以前,，一點小小的勝利就會讓我沖昏了頭腦,，現(xiàn)在，我已經懂得,，勝不驕,，敗不餒，才是制勝的法寶,。以前,，我只和一兩個同學做朋友，現(xiàn)在,，我已經懂得,，廣結善緣，撒播心靈的陽光,，真誠交友,。以前，我總是輕易煩躁,，現(xiàn)在,，我已經懂得，心平氣和地去完成自己該完成的“使命”,。以前,，我很任性，經常與同學吵架,，現(xiàn)在,，我已經懂得，多換位思考,，試著站在別人的立場上想想,。以前，我總是想盡快完成作業(yè),，而不顧作業(yè)的質量,，現(xiàn)在，我已經懂得抱著快樂的心情,，認真對待每一件事,。

以前……現(xiàn)在……

我發(fā)現(xiàn),，我長大了。