總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

班主任年度思想工作總結(jié)篇一

班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者,，提升班里的成績就要做好班主任年度思想

工作總結(jié)

按照上級行《關(guān)于開展3·15征信宣傳活動的通知》要求,，在《征信業(yè)管理條例》實施2周年之際，我行積極配合“3·15消費(fèi)權(quán)益保護(hù)日”開展了征信知識宣傳活動,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署,。行領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心籌備做好“3·15”征信宣傳活動的準(zhǔn)備工作,，于3月12日召開了轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)動員大會，并結(jié)合實際情況制定了《“3·15”征信宣傳

活動方案

二,、主題明確,，內(nèi)容豐富,。此次宣傳，全面貫徹落實《征信業(yè)管理條例》,，促進(jìn)征信業(yè)規(guī)范健康發(fā)展,。我行要求轄內(nèi)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮營業(yè)網(wǎng)點優(yōu)勢,，指定“3·15”宣傳地點，按照統(tǒng)一要求在營業(yè)網(wǎng)點門前設(shè)立咨詢臺,，散發(fā)宣傳材料，并在營業(yè)網(wǎng)點門前懸掛宣傳橫幅,，利用“l(fā)ed電子顯示屏”循環(huán)播放宣傳內(nèi)容,，增強(qiáng)宣傳效果,。我行與農(nóng)行、工行,、聯(lián)社,、農(nóng)發(fā)行、龍江銀行一起,，開展了進(jìn)工廠、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)農(nóng)村,、農(nóng)貿(mào)市場等宣傳,，并在中心廣場設(shè)立了征信宣傳咨詢臺,，向前來咨詢的群眾答疑解惑，散發(fā)了“征信業(yè)管理條例”,、“珍愛信用記錄，享受幸福人生”等宣傳材料20xx多份,。

三,、結(jié)合實際,，突出重點,。針對農(nóng)村新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),、家庭農(nóng)場,、農(nóng)民合作社等,，利用農(nóng)村的金融機(jī)構(gòu)，走進(jìn)鄉(xiāng)村開展征信知識教育活動;針對一批加工廠組織一線工人學(xué)習(xí)《征信業(yè)管理條例》在農(nóng)村和工廠進(jìn)行了普及征信知識,。

四,、利用媒體,，擴(kuò)大宣傳面。我行充分利用報紙,、交通廣播進(jìn)行媒體宣傳，并由“農(nóng)發(fā)行,、農(nóng)行,、信用社和郵儲銀行”業(yè)務(wù)人員做客“行風(fēng)熱線”對老百姓提出的問題進(jìn)行一一解答,，使老百姓更直接地了解征信知識，進(jìn)一步普及《征信業(yè)管理條例》，增強(qiáng)了宣傳效果,，擴(kuò)大了宣傳覆蓋面,，營造了學(xué)《條例》,、“講誠信,、守信用”的良好社會氛圍。

通過普及《征信業(yè)管理條例》相關(guān)知識,，使更多的群眾關(guān)注自己的信用記錄，自覺維護(hù)自身在征信領(lǐng)域的合法權(quán)益,，進(jìn)一步提高公眾信用意識;使征信工作人員提高窗口服務(wù)和依法履職的能力;促進(jìn)轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)更加自覺地按照《條例》開展征信業(yè)務(wù),。

工作幾年來，始終堅持與時俱進(jìn),，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人,，愛崗敬業(yè),，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，身體力行,，率先垂范，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，內(nèi)容涉及新課程理論,、素質(zhì)教育,、xx大解讀等，不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極參加校本培訓(xùn)和校本教研,，參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn),，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

教學(xué)中認(rèn)真落實教學(xué)課程計劃和教學(xué)常規(guī)，堅持超前備課,，課后反思，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線,，探究為方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維,，切實向四十分鐘要質(zhì)量,。堅持學(xué)生作業(yè)全批全改，及時輔導(dǎo)后進(jìn)生,，采用多提問,，多檢查,，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以學(xué)生為本,，絕不體罰學(xué)生。堅持出全勤,，干滿點,，各方面都能以學(xué)校工作為重,，盡量不耽誤學(xué)生一節(jié)課,。

積極研究教材、課堂,、學(xué)法,，每學(xué)期聽課都在30節(jié)以上,，每學(xué)期完成教學(xué)筆記,、教學(xué)反思,、

心得體會

一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，下面對該學(xué)期的工作總結(jié)。

一,、思想認(rèn)識。

在這一個學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了

入黨申請書

二、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué),、思想品德,、科技,、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,，對教材比較熟悉,，所以工作起來還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),，課后多找他們談心,、交朋友,，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說：“老師都那么有信心他們會學(xué)好,，我們同樣有信心,?！薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,，他一定有很大的進(jìn)步,?！薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好,。”于是,，我讓他們組成“一幫一”小組,，并給他們開會,，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn),?！袄蠋煛眰兇_實是非常盡責(zé),，而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點,，學(xué)起來也非常起勁,。兩個班所定的9對“一幫一”小組，“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步,，有的進(jìn)步非常快,。這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始,，我就感到壓力是非常重,。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式,。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì),。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽,。面對這樣的壓力,，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,，都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容,，一起出謀獻(xiàn)策想教案,、課件的設(shè)計,，共修改教案,、課件,、試教十多次,。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做教具,、錄音等等,。令我感覺到不是我一個人上公開課,，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上,。而在全體的努力下,，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎,、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想,。

三,、領(lǐng)班工作,。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,，為我減輕負(fù)擔(dān),。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),，各施其責(zé),。還常給班干定時開會,，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,，班務(wù)工作能正常開展,，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號,。這個班本學(xué)期的插班生很多,，有六個,，加上原來的一共有13個，全是男生,，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼,。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,，并且有幾個象xxx,、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx,，這個小孩特別好奇,、好動,。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,，上課能遵守紀(jì)律,，并且非常積極回答問題,，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀,。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想,。為了把班的常規(guī)工作搞好,，我每天都堅持早上七點三十分前,、中午一時四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀,、午讀等情況,，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育,。經(jīng)過一個的努力,，我們班的各項常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作,。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話,、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,，也向家長匯報其子女在校的情況,，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬,。像xxx同學(xué),，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán),。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,，上課也沒精打彩的,，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,，了解到這樣的情況,，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,，不要把她逼得太緊,，先試行兩個星期,，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,，語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,，數(shù)學(xué)還考了一百分,。她的家長也對我表示謝意,。

四,、考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

為積極做好金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)及公眾教育服務(wù)工作,，營造和構(gòu)建和諧的金融消費(fèi)環(huán)境，工商銀行南通分行在全行范圍內(nèi)開展了"3.15金融消費(fèi)者"宣傳教育活動?，F(xiàn)將其活動總結(jié)如下：

一,、高度重視、統(tǒng)一部署

我行結(jié)合人行和工總行要求及時制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展"3.15"金融消費(fèi)者主題宣傳教育活動的通知》和活動方案,，明確指導(dǎo)思想,，以"暢通維權(quán)渠道，保護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益"為主題,，組織開展形式多樣的"3.15金融消費(fèi)者權(quán)益日"主題宣傳活動,。

二,、加強(qiáng)國家政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高全行員工金融消費(fèi)者保護(hù)服務(wù)意識和服務(wù)技能

我行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)辦公室及時將消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)相關(guān)知識通過金融服務(wù)園地轉(zhuǎn)發(fā)全行,。組織全行干部員工學(xué)習(xí)《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,，了解"新消法"首修背景、新亮點以及賦予消費(fèi)者的基本權(quán)利;學(xué)習(xí)《消費(fèi)者金融知識宣教手冊》(20xx年版),，掌握金融服務(wù)基本知識,、投訴維權(quán)須知以及常見產(chǎn)品和服務(wù)風(fēng)險及操作注意事項;學(xué)習(xí)《征信業(yè)管理條例》，掌握信用報告網(wǎng)上查詢辦法,，提高員工依法查詢、管理和使用個人信用信息的合規(guī)意識,。

三,、認(rèn)真落實,，積極開展"3.15金融消費(fèi)者"宣傳教育活動

(一)做好網(wǎng)點主陣地宣傳。營業(yè)網(wǎng)點通過液晶電視播放《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》專題宣傳教育視頻，告知消費(fèi)者,，金融機(jī)構(gòu)在新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法中應(yīng)履行的義務(wù)。電子屏滾動播放"暢通維權(quán)渠道,，保護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益",、"權(quán)益保護(hù) 以人為本 優(yōu)質(zhì)服務(wù) 誠信文明 安全消費(fèi) 和諧金融"等"3.15金融消費(fèi)者權(quán)益日"活動主題，并公布咨詢投訴電話,。如東支行營業(yè)部等網(wǎng)點設(shè)置"3.15"宣傳專區(qū),，設(shè)立了"3.15"金融消費(fèi)者主題宣傳教育活動咨詢臺、在醒目位置公示投訴電話,。宣教人員向客戶發(fā)放宣傳材料,，向消費(fèi)者普及"人民幣反假"、"反洗錢",、"個人征信"等相關(guān)知識,，強(qiáng)化消費(fèi)者風(fēng)險意識，引導(dǎo)消費(fèi)者依法,、理性維護(hù)權(quán)益,，并廣泛聽取、收集客戶意見建議班主任思想工作總結(jié)20xx班主任思想工作總結(jié)20xx,。

(二)走出去集中宣傳,。一是宣傳"新消法"知識。市分行營業(yè)部,、機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部,、個人金融業(yè)務(wù)部以及市分行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)辦公室聯(lián)合開展了"3.15"《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》知識普及活動。發(fā)放《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》知識介紹資料60余份,，介紹"新消法"賦予消費(fèi)者的基本權(quán)利,，金融機(jī)構(gòu)應(yīng)履行的責(zé)任,。"3.15"活動日，一位老年客戶向活動組反映市分行營業(yè)部一柜員拾金不昧,，表示要送禮物或錦旗,，活動組婉言謝絕，在市分行營業(yè)部宣講員指導(dǎo)下在網(wǎng)點留言簿上留下了感謝信;個人金融業(yè)務(wù)部宣講員指導(dǎo)客戶現(xiàn)場使用"95588"咨詢電話;機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部宣講員認(rèn)真解答了一位老年客戶關(guān)于其他行業(yè)的投訴,，并幫忙撥通了12315投訴熱線,，客戶深表感謝。二是開展征信主題宣傳活動,。

啟東支行開展"3.15"現(xiàn)金業(yè)務(wù)權(quán)益保護(hù)集中宣傳活動,，為過往市民提供人民幣反假、現(xiàn)金結(jié)算等方面業(yè)務(wù)知識咨詢服務(wù),，受到廣大市民歡迎和好評,。如皋支行組織12名義務(wù)宣傳員，走進(jìn)共建單位-如皋市如城鎮(zhèn)供電社區(qū)開展現(xiàn)金業(yè)務(wù)宣傳,。提高社區(qū)群眾對我行金融服務(wù)的滿意度,。四是普及銀行基礎(chǔ)知識。人民路支行營業(yè)室舉辦了主題為"3.15保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,，從你我做起"的主題宣傳活動,。向客戶講解日常生活中如何正確使用一些銀行產(chǎn)品，如何防范金融欺詐風(fēng)險,，維護(hù)自己的合法權(quán)益?，F(xiàn)場指導(dǎo)客戶使用自助銀行及網(wǎng)上銀行。青年路支行南通節(jié)制閘,、虹橋,、任港路、行政中心四個網(wǎng)點,，聯(lián)合展開"3.15"宣傳活動,，重點向農(nóng)民工客戶宣傳銀行卡、轉(zhuǎn)賬匯款,、自助機(jī)具,、電子銀行等方面的內(nèi)容，宣傳我行服務(wù)政策,。

(三)與監(jiān)管部門共同宣傳,。3月15日，如東支行營業(yè)部理財經(jīng)理,、支行市場營銷人員,、金庫管理員等專業(yè)人員與如東縣人民銀行貨幣發(fā)行科及計劃統(tǒng)計科兩位專家共同開展了"3.15"消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)宣傳活動。對廣大市民就人民幣反假、個人征信,、電子銀行,、小微企業(yè)等金融知識進(jìn)行了資料的發(fā)放和普及，收到了收好的效果,。

班主任年度思想工作總結(jié)篇二

本人主持街道紀(jì)工委工作,，分管精神文明建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)與管理,、新農(nóng)村建設(shè),、環(huán)境保護(hù)、交通道路,、國土資源,、人口和計劃生育工作，協(xié)調(diào)政協(xié)工作,，掛__x社區(qū),。分管單位：紀(jì)工委、鎮(zhèn)村建設(shè)服務(wù)中心,、城管中隊,、國土所,、__x中心社區(qū)?，F(xiàn)將今年上半年工作述職如下：

一、以服務(wù)經(jīng)濟(jì),、關(guān)注民生為重點,，抓好城市規(guī)劃建設(shè)

去年以來，城建規(guī)劃建設(shè)審批權(quán)下放,，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)注入活力,，但工作壓力加大。一方面要求分管部門嚴(yán)格審批,，建立聯(lián)席會議審批制度,，另一方面，提高辦事效率,，壓縮流轉(zhuǎn)時間,，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)盡職盡責(zé)，上半年,，共審批各種事項50余起,。尤其__經(jīng)濟(jì)園，投資建設(shè)再現(xiàn)活力,，迎來第二次發(fā)展高峰,。__社區(qū)服務(wù)中心、__x小學(xué)，做為辦事處兩大民生工程,，現(xiàn)進(jìn)展順利,，即將完工。其中,，__社區(qū)服務(wù)中心室內(nèi)工程全部結(jié)束,，中央空調(diào)安裝完成，電子監(jiān)控方案確定,，室外工程正在加緊施工,。小學(xué)，室內(nèi)工程結(jié)束,，餐廳和階梯教室正在施工,，室外設(shè)計已完成，內(nèi)部設(shè)施正在配備,，力爭新學(xué)期正式啟用,。

二、以建管并舉,，管重于建為原則,，強(qiáng)化國土資源與城市管理。

土地管理繼續(xù)保持了良好發(fā)展勢頭,，工作經(jīng)驗被主管部門予以認(rèn)可,。除日常加強(qiáng)管控外，對違法占地一直保持高壓態(tài)勢,。在今年的土地衛(wèi)片檢查中,，我處對四宗違法占地，率先整改,，最早完成任務(wù),。受今年社區(qū)建設(shè)、合村并居等因素影響,，城管工作經(jīng)受了嚴(yán)峻考驗,，違章建筑明顯增多。城管中隊與市執(zhí)法局緊密聯(lián)系,，加大巡查力度,，努力做到早發(fā)現(xiàn)、早整改,、早拆除,。到目前為止，違章建筑均在規(guī)定時限內(nèi)拆除,，未發(fā)生被市通報案例,。

三,、以打造幸福zh，宜居之城為目標(biāo),，搞好環(huán)境綜合整治

繼續(xù)抓好環(huán)境綜合整治工作,。打造__x文化廣場、__經(jīng)濟(jì)園兩個重點片區(qū),，搞好__路,、__路路域整治，培植__x,、__x兩個先進(jìn)村,，在市環(huán)境整治檢查中，取得較好成績,。堅持不懈的抓好西部農(nóng)業(yè)村環(huán)境整治,，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、公路養(yǎng)護(hù)專業(yè)隊伍建設(shè),，保持較高的管理水平,。加強(qiáng)綠化工程、健身場所管理,，及時督促檢查,，克服重建輕管現(xiàn)象。制定考核獎懲政策,，并及時檢查兌現(xiàn),，調(diào)動了各村居工作積極性。

四,、配合市重大項目推進(jìn),，開城路,、中石油管線工程進(jìn)展順利

__路建設(shè)是市委市府確定重點工程,。我處按照進(jìn)度要求，及時清點賠償?shù)孛娓街?，協(xié)調(diào)施工便道,、線桿遷移、占用土場等矛盾糾紛,，進(jìn)展順利,，得到市指揮部好評。中石油天然氣管線,，途徑我處六個村莊,，全長5.8公里，情況復(fù)雜,，在建設(shè)局協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,，國土、鎮(zhèn)村等工作人員，認(rèn)真排查問題,，科學(xué)制定賠付辦法,，按照先易后難的原則，加班加點,，攻堅克難,，進(jìn)度快，質(zhì)量高,，基本完成施工任務(wù),。

五、積極參與,，履行職責(zé),，努力提升精神文明整體水平

作為城區(qū)街辦，我處是文明城市創(chuàng)建的重點單位,。按照文明城市要求,，重點整治了交通干道、公共場所,、居民樓院等環(huán)境衛(wèi)生,，努力提升轄區(qū)居民整體素質(zhì)，較好地完成文明城市創(chuàng)建任務(wù),。計劃生育是我處重點難點工作任務(wù)之一,。面對違法生育居高不下，社會撫養(yǎng)費(fèi)征收難等現(xiàn)狀,，配合主管領(lǐng)導(dǎo),，積極爭取上級主管部門支持，認(rèn)真研究工作措施和考核辦法,，調(diào)動處村干部工作積極性,，順利通過__、__兩級半年檢查驗收,。今年是我市環(huán)保模范市復(fù)檢驗收年,，我處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門配合協(xié)作,，在環(huán)保部檢查驗收中,，取得較好成績。市通報檢查結(jié)果,，我處無任何紕漏,。另外，按分工要求,，本人還積極參與宣傳統(tǒng)戰(zhàn),、文化體育等工作,，發(fā)揮政協(xié)聯(lián)絡(luò)組長作用，組織政協(xié)委員參加各項會議,、培訓(xùn),、視察活動。

六,、深入基層,，求真務(wù)實，大力加強(qiáng)王家樓社區(qū)建設(shè)

__x社區(qū)是今年分工的新任務(wù)之一,。社區(qū)村莊多,，信訪量大，環(huán)境基礎(chǔ)較差,。本人和社區(qū)工作人員一道,，克服畏難發(fā)愁情緒，突出重點,，解決難點,，努力學(xué)趕先進(jìn)。通過例會制度,、巡回檢查等手段促進(jìn)工作,，村容村貌、村莊穩(wěn)定有了一定進(jìn)步,。認(rèn)真謀劃社區(qū)未來發(fā)展,，規(guī)劃建設(shè)社區(qū)中心、幼兒園,、健身廣場,，并組織實施了征地拆遷等前期工作。配合相關(guān)部門做好轄區(qū)內(nèi)招商引資工作,，為項目實施搞好服務(wù),。

七、嚴(yán)格自律,，廉潔勤政,，努力做好紀(jì)檢監(jiān)察工作

嚴(yán)格自律是本人一貫要求,。能力有大小,，態(tài)度更重要。一直以來,，學(xué)習(xí)上,，結(jié)合業(yè)務(wù)分工，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,、規(guī)章制度,，堅持學(xué)以致用;工作中,，求真務(wù)實，扎實深入,，堅持不搞形式,，不走過場;作風(fēng)上，發(fā)揚(yáng)民主,，集思廣益,，堅持群策群力解難題，努力做一名合格的基層干部,。在自我約束的基礎(chǔ)上,，積極做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。一方面加強(qiáng)處村干部教育,，抓好“三資”管理,，另一方面，嚴(yán)格處理違紀(jì)黨員,，努力促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),、干部作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

回顧半年工作,，還存在不少問題,。城建工作，重建輕管現(xiàn)象依然存在,，環(huán)境整治,，任重道遠(yuǎn);計劃生育，違法生育和社會撫養(yǎng)費(fèi)征收兩大難題,，短時間內(nèi)難以克服;社區(qū)工作,，在抓班子，帶隊伍,，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),，維護(hù)村莊穩(wěn)定等方面還存在較大差距。這些問題,，在今后工作中,，必當(dāng)揚(yáng)長補(bǔ)短，努力改進(jìn),。

班主任年度思想工作總結(jié)篇三

本學(xué)年我擔(dān)任高三文科116班班主任,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持及科任老師的配合下，所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,，學(xué)生德智體全面發(fā)展,。回顧一個學(xué)年的班主任工作,，我總結(jié)如下：

開學(xué)初,，正式踏入高三階段時,，由于一下子學(xué)習(xí)時間長、學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,、壓力大,，每個學(xué)生都不能適應(yīng)高三的生活。很明顯的癥狀就是每個人的精神狀態(tài)都顯得不好,，因為學(xué)習(xí)時間長了,，休息時間短了。我明白學(xué)生的辛苦,，但是,，這是沒辦法改變的事情。因此,，高三的第一節(jié)班會課就是動員大會,，重點鼓勵學(xué)生在這最后但卻是最重要的一年里刻苦奮斗，在思想上做好充分的吃苦的準(zhǔn)備,，拿出拼命的干勁為未來沖刺,！在以后的班會課上，我繼續(xù)做思想動員工作,，讓他們充分地發(fā)揮積極性和主觀能動性,，認(rèn)認(rèn)真真地過好這一年。

除了讓學(xué)生在思想上做好吃苦耐勞,、刻苦奮斗的準(zhǔn)備外,，我還著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。到了這關(guān)鍵時刻,，一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生來說至關(guān)重要,。因此，按照年級組的統(tǒng)一部署,，我每天都密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,。每天晨讀開始時我一定在教室門口站一陣子直到到班輔導(dǎo)老師來到方才離開；每節(jié)晚自習(xí)一定到教室走廊站在窗戶外看看,；每周自習(xí)課我一定到班上巡查,。發(fā)現(xiàn)問題及時找學(xué)生談心交流正確引導(dǎo)。我相信,，一個成功的班主任肯定是一位勤快而又細(xì)心的班主任,，只有多到班上走走，多與學(xué)生接觸,，才能多了解情況,，走進(jìn)學(xué)生心靈。在這一年里,，我勤勤懇懇,，堅持天天到班上隨機(jī)抽查。

作為高三的班主任,，我深知高三的學(xué)生更需加強(qiáng)體育鍛煉,，更需要有健康的身體來完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。因此,，我不厭其煩地反復(fù)提醒督促學(xué)生堅持每天早晚跑步,。此外，還總是提醒學(xué)生注意飲食,，注意日常衛(wèi)生,，注意補(bǔ)充營養(yǎng)?？傊?，作為高三的班主任，我就像一位保姆,，事無巨細(xì),，全面關(guān)注。

高三時寒窗苦讀十多載后的最后沖刺階段,，是魚躍龍門的最后一搏,，是高考成敗的關(guān)鍵時期，學(xué)生的成績是學(xué)生高考成功的決定性因素,。因此,，在這一年里，我們最要關(guān)注的還是學(xué)生的成績,。這一年里,，學(xué)生將在老師的指引下完成對高中三年課程的復(fù)習(xí)，并且就題型進(jìn)行相關(guān)的專題復(fù)習(xí),，做到全面系統(tǒng)地掌握高中的知識和相關(guān)的高考解題技巧,。由此可見，高三一年的時間是極其寶貴的,，是學(xué)生亡羊補(bǔ)牢,、查漏補(bǔ)缺的的最后機(jī)會。在這一點上,，我首先讓學(xué)生樹立正確的認(rèn)識,，讓他們意識到高三這一年是成功的關(guān)鍵，既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),?；A(chǔ)好的要盡可能地挖掘自己的潛力限度地拓展成績提升空間，基礎(chǔ)不好的還有時間和機(jī)會來彌補(bǔ),，關(guān)鍵是你自己能否抓住時間和機(jī)會,。反正只要時刻繃緊一根弦好好利用,，高三會帶給你很大的收獲，不管是學(xué)業(yè)上,，還是心靈上,。

在做好學(xué)生的思想工作之后，班主任再要做的就是配合各科任老師,，給與恰當(dāng)?shù)木唧w的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，為此，我利用各種形式和學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流與探討,，如利用班會課讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,、讓優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)方法，征求學(xué)生對科任教師的意見和建議,，召開科任教師與學(xué)生的座談會等,。

在高考前不久，我開始不斷地向?qū)W生傳授一些高考應(yīng)試技巧,，以及學(xué)生在考試中要注意的一些細(xì)節(jié)問題和可能出現(xiàn)的一些意外情況及解決辦法,，讓學(xué)生在思想上有所準(zhǔn)備。

高三的生活壓力大,，學(xué)習(xí)緊張,，學(xué)生的心理容易產(chǎn)生波動，因此,，關(guān)注學(xué)生的心理對高三學(xué)生來說也是至關(guān)重要的,。學(xué)生擁有一顆平和的心對于高考的成功有著舉足輕重的作用。雖然學(xué)校有專門的心理老師,，但我認(rèn)為班主任更應(yīng)該成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生,，因為班主任本身有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，那就是和學(xué)生交往的距離感相對來說會小得多,，也更能獲得學(xué)生的心理共鳴,。

高三的學(xué)習(xí)壓力很大，怎樣為學(xué)生減壓的問題也一直是我最關(guān)注的,。首先,，我邀請學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師上了一節(jié)減壓班會課。同學(xué)們對這節(jié)課的印象很深刻,，從中學(xué)到了不少東西,，例如，如何自我減壓,，如何自我調(diào)節(jié),，如何釋放壓力等等。其次，班會課上我也經(jīng)常讓同學(xué)們聽聽音樂來舒緩神經(jīng),?！赌切┗▋骸妨钗覀儜涯睿蹲畛醯膲粝搿妨钗覀兩钏?，《飛得更高》讓我們豪情萬丈,，《奔跑》使我們斗志昂揚(yáng)……,。每一首歌都表達(dá)了我們心中的夢想,，激發(fā)著我們勇往直前的熱情。再次,，我經(jīng)常調(diào)整自身情緒,，保持積極的精神狀態(tài)，這對一個高三班主任來說是非常重要的,，因為這會對學(xué)生產(chǎn)生很大的感染,。因此，第一次見面時,，我就對學(xué)生說：高考很殘酷,，但我不希望自己成為摧殘他們的劊子手，我會力爭每天都有一張燦爛的笑臉來面對他們,。

作為老師,，作為班主任，這一年來,，我默默地陪著他們,，默默地為他們祈福和祝福，希望他們都有美好的未來,。這一路上,，我也感受良多，飽嘗了酸甜苦辣,，但更多的是收獲成功的歡欣和喜悅,！

班主任個人年度思想工作總結(jié)

班主任個人年度思想工作總結(jié)范文

班主任年度思想工作總結(jié)

班主任年度思想工作總結(jié)

教師年度個人思想工作總結(jié)

教師個人年度思想工作總結(jié)

教師個人年度思想工作總結(jié)

煙草公司個人年度思想工作總結(jié)

班主任年度思想工作總結(jié)篇四

一、班級組織管理：

1,、學(xué)習(xí)教育：1,、本月咱們分班以后立刻跟學(xué)生簽了學(xué)習(xí)目標(biāo)責(zé)任書，2,、向?qū)W生說明去年初三(3)中考成績以及畢業(yè)去向,，并根據(jù)我班實際定了中考目標(biāo)。

2,、安全教育：繼續(xù)利用班會課,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。包括：飲食、交通,、防火等

3,、行為習(xí)慣：針對初三年級的學(xué)生特點，從細(xì)小處,、點滴處規(guī)范并引導(dǎo)學(xué)生的行為,。教導(dǎo)他們明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理,。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。教導(dǎo)他們見到老師問好，同學(xué)之間要謙讓,、友好相處,，遵紀(jì)守法。

4,、紀(jì)律情況：班級已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣,。針對個別問題，個別教育,，人人爭做守紀(jì)生,。

5、衛(wèi)生情況：班級每天的衛(wèi)生都落實到小組,，都有各組長負(fù)責(zé),，衛(wèi)生委員和班長進(jìn)行監(jiān)督。每天同桌互相檢查,，自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、公共財產(chǎn)：學(xué)生能發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，愛班如家，不在桌上亂涂亂畫,，每天把窗臺,、講桌、黑板擦得干干凈凈,。但是還存在損壞桌登現(xiàn)象,，當(dāng)然也進(jìn)行了針對性的教育。

二,、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展：

1,、家校聯(lián)系：要想教育好學(xué)生，家長的配合是一項不可忽視的工作,。如個別學(xué)生有問題及時聯(lián)系家長,，讓家長及時了解該子女在校表現(xiàn),，并要求家長配合，共同搞好孩子的教育,。

2,、與任課老師的聯(lián)系：注重與任課老師的交流溝通，及時了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,，征求和采納他們對班務(wù)工作的建議,，并在學(xué)生中樹立任課老師的威信，讓學(xué)生愛老師,，敬老師,。

3、個別教育：關(guān)心熱愛每位學(xué)生,，教育方法因人而異,，做好學(xué)生的心理健康教育,。對個別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,，曉之以理，動之以情,，促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處,，增進(jìn)師生之間的感情。

總之班主任的瑣碎工作很多,，零零總總,，但一個月過去了，每個孩子都有所收獲,。我們播種希望,，期待下個月!

班主任年度思想工作總結(jié)篇五

一個良好的班集體能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果,。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

（一）注重教室文化的建設(shè)

開學(xué)初,，由于班級教室的重新調(diào)整,，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁,，每一個角落都具有教育內(nèi)容,，富有教育意義。在具體布置時,，針對班內(nèi)學(xué)生的特點,，從大處著眼,，小處著手，制定班級文明公約,，張貼名人名言,，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。并設(shè)立評比欄,。班組設(shè)置由專人管理的圖書角，以拓寬學(xué)生的知識面,。為及時反饋學(xué)生情況,，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄,。

（二）注意班干部的培養(yǎng)

進(jìn)入高一以后,，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票,，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,，我積級引導(dǎo),，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力,，要求他們以身作則,，各守其位，各司其職,，各盡其責(zé),。另外，定期召開班干部會議,，研究解決出現(xiàn)的問題,，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,，由于班干部積級配合,，以身作則，從而帶動全班,，收到了較好的成效,。

（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

學(xué)生由于剛進(jìn)入新的校園環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力,，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來,，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來,，如曠課等,，面對這些違紀(jì)情況,，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道,。

我的具體做法是：

1,、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,。我借助主題班會、演講會,、競賽等各種形式的活動,，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴校徽,、穿好校服,，不穿拖鞋，每天自行檢查,、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果,。

2、注意樹立榜樣,。俗話說說一千，道一萬,，不如親身示范,。榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,，要求學(xué)生不遲到,，不曠課，班主任首先要做到,，要求學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生，班主任事先要做到,，平時注意嚴(yán)于律已,，以身作則，時時提醒自己為人師表,。

3,、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力,、感知能力,、認(rèn)識水平,、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此,，具有廣泛性,、多樣性、綜合性的特點,，單一的教育管理方式不適合人的接受心理,，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點,，能提高教育管理的可接受性,。

為此，我先后開過多次主題班會,，中《規(guī)范一道德》,，《我是主人》、《理想與信念》,、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》,、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，舉辦過語文知識搶答競賽,，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等,，效果都很好,。

班主任年度思想工作總結(jié)篇六

一學(xué)期以來，我擔(dān)任初三(1)班的班主任,。在班主任期間,，我認(rèn)識到了一位班主任“身正為范”的重要性。初一年級是初中階段的起始年級,， 如果起始年級沒有帶好,，就會留下不少后遺癥，貽害學(xué)校的就不只是一年,，而是幾年,，給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩。因此,，我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),，而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。

這學(xué)期我主要采取以下幾個措施：

1,、增強(qiáng)班級的凝聚力,。初一學(xué)生剛進(jìn)入新校園時，通常有一種陌生的感覺,。要消除陌生的感覺,，集體的力量是無限的,。集體主義精神是在活動中產(chǎn)生的，因此,，我組織互幫互學(xué)活動,。通過活動加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭,。

2,、加強(qiáng)班級管理，努力培養(yǎng)“真誠,、嚴(yán)格,、活躍、奮進(jìn)”的班集體,。在活動中選拔班干部,。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅強(qiáng)的集體核心,，是班集體建設(shè)的一件大事,。所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的,，也不是終身制的,，而是在實踐中脫穎而出的，所以要通過集體活動和學(xué)生的實踐活動來選拔干部,。一個班級成員只有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時,，才可能被擁戴為干部。通過活動,，比如演講、衛(wèi)生勞動,、分發(fā)課本等活動,，從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力,、有口才,、有吃苦精神、有自信心,、有主人翁意識的人才,，然后，讓他們自己選擇班干部的職位,。這樣選出來的班干部才有工作熱情,，責(zé)任心強(qiáng),，有強(qiáng)烈的競爭意識，有工作的魄力,。

班委會成立之后,，盡快使他們明確自己的職責(zé)，班主任要大膽放手,，把一些具體事務(wù)派下去,，建立層次分明的立體型管理體系。同時,，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督,。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高,，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心,。一方面，我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計,、自我組織活動,。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,，例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績,。

3,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點,。在這方面,，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教，對他們真誠相待,，耐心相幫,，及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的價值,。

4,、采用各種方式開展活動。有意義的活動有利于學(xué)生的成長。在今年,，我還采用各種方式開展活動,，試圖提高活動的質(zhì)量和水平，收到了很好的效果,。如開展“to be honest and to de creditable”主題班會公開課,，深受師生的好評。

5.以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)習(xí),。 一個人如果沒有理想,，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒,，沒有目標(biāo),，就沒有動力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時,，班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機(jī)會對他們進(jìn)行理想教育,。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí),、生活的動力,。 他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越,，而是可通過自己的努力去跨越,，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力,。

總之,，萬事開頭難，但良好的開端是成功的一半,。一個班級的管理如果有了一個良好的開端,。那就是說，在這個班級的管理上你已成功了一半,?？偟膩碚f，一學(xué)期來,，我在教書育人的實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗,，在實踐中學(xué)習(xí)。

班主任年度思想工作總結(jié)篇七

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),，堅持‘實事求是’的思想路線，積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育，抓好智力開發(fā)’的精神，結(jié)合班級實際,，根據(jù)學(xué)生年齡特點,，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。本班共有學(xué)生50人,，其中男生23人,，女生27人,。班集體建立之初,，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種“班榮我榮,，班辱我辱,。我榮班榮,，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會,、學(xué)校公益勞動,。發(fā)展學(xué)生個人特長，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊伍,。提倡班級的民主管理,，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中,，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，銘記班訓(xùn)：“學(xué)勤慮深志恒愿臻”，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,，爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績,。

2、具體工作措施與安排

（1）注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,，做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,，還有學(xué)生的身高,、視力情況。

（2）按成績與高度,，結(jié)合視力情況編排座位,，讓5個大組成績平均分一致，為開展分組管理做準(zhǔn)備,。

（3）擬制臨時和將來的班干名稱與名額,。

（4）8月8日注冊當(dāng)天，發(fā)調(diào)查表,，召開班會,，定好座位，做好學(xué)前動員，注入集體榮譽(yù)感,。

（5）任命臨時班干,，逐個電話通知，在家長會后,，召開臨時班干會議,，討論軍訓(xùn)工作：管理、學(xué)習(xí),、娛樂,。

（6）8月9日家長會。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,，做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會后是臨時班干會議。

（7）8月14日軍訓(xùn)動員會后,，召開班會,，做好分組情況及提出要求。

（8）8月15―19日軍訓(xùn)期間,，遵守紀(jì)律及各項規(guī)章,，全班保證不出大事，盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦，耐得艱,，在表演中爭取好成績,。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。

（9）開學(xué)一周后,，民主選舉班干。實行競爭上崗,。

（一）一學(xué)期整體規(guī)劃：

a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊伍。

b,、多巡班,、聽課，了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德,、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,，深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，使學(xué)生在教育,、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,。

c、通過對學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長會等形式,，與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合,，共同教育學(xué)生,。

d、經(jīng)常與各科教師勾通情況,，采取恰當(dāng)措施,，因材施教，使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,，多學(xué)些知識,，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。

e,、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項活動。

f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?，爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。

（二）一學(xué)期主要教育措施與安排：

（1）組織活動,。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,，給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國慶期間組織一次登白云山活動,，增進(jìn)師生、生生感情,。視校運(yùn)會成績組織一次表彰大會及知識競賽,。

（2）設(shè)立思想交流本子：‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,，大家傳閱,?？珊灻刹?。

（3）開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動,。每周一次,。由紀(jì)律委員和評比干部實施,。通過對考勤,、衛(wèi)生、午休,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)、競賽,、課前準(zhǔn)備、作業(yè),、考試等項目進(jìn)行評比,，最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎勵,。

（4）家長會時展示學(xué)生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),，我最滿意的作文,，我的專長作品等,。出一期家長會專欄報,。

（5）開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會,。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識競賽等,。

（6）舉行每天放學(xué)后的“三個一”：一道數(shù)學(xué)題,，一次十分鐘的英語朗讀，一次十分鐘的語文朗讀,，間或加一道物理或化學(xué)題,。

（7）舉行一次卡拉ok比賽,。

（8）參加學(xué)校運(yùn)動會,。

（9）積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報,。

他們的工作能力,，要求他們以身作則，“各守其位,，各司其職，各盡其責(zé)”,。另外，定期召開班干部會議,，研究解決出現(xiàn)的問題,，同時布置新的工作和任務(wù),。這樣，由于班干部積級配合,，以身作則,，從而帶動全班,，收到了較好的成效。

（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合學(xué)生由于剛進(jìn)入新的校園環(huán)境,，又沒有升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來,，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來,，如曠課等,，面對這些違紀(jì)情況,，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道,。

3,、我的具體做法是

1,、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,。我借助主題班會,、演講會,、競賽等各種形式的活動,，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；?、穿好校服,，不穿拖鞋,，每天自行檢查,、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果,。

2,、注意樹立榜樣,。俗話說“說一千,，道一萬,，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的,。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到,，不曠課，班主任首先要做到,，要求學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生，班主任事先要做到,，平時注意嚴(yán)于律已,，以身作則，時時提醒自己為人師表,。

3,、注意寓教于樂,，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力,、感知能力、認(rèn)識水平,、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,，因此，具有廣泛性、多樣性,、綜合性的特點,，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動,，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點,，能提高教育管理的可接受性。為此,，我先后開過多次主題班會,，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》,、《理想與信念》,、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》,。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽,，古典詩歌背誦比賽等,，效果都很好。

總之,，班主任工作可以說是千頭萬緒,，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒ā?/p>

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班主任年度思想工作總結(jié)篇八

高三的生活壓力大,，學(xué)習(xí)緊張，學(xué)生的心理容易產(chǎn)生波動,，因此,，關(guān)注學(xué)生的心理對高三學(xué)生來說也是至關(guān)重要的。學(xué)生擁有一顆平和的心對于高考的成功有著舉足輕重的作用,。雖然學(xué)校有專門的心理老師,，但我認(rèn)為班主任更應(yīng)該成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生，因為班主任本身有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,，那就是和學(xué)生交往的距離感相對來說會小得多,，也更能獲得學(xué)生的心理共鳴。

高三的學(xué)習(xí)壓力很大,，怎樣為學(xué)生減壓的問題也一直是我最關(guān)注的,。首先，我邀請學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師上了一節(jié)減壓班會課,。同學(xué)們對這節(jié)課的印象很深刻,，從中學(xué)到了不少東西,，例如，如何自我減壓,，如何自我調(diào)節(jié),，如何釋放壓力等等。其次,，班會課上我也經(jīng)常讓同學(xué)們聽聽音樂來舒緩神經(jīng),。《那些花兒》令我們懷念,，《最初的夢想》令我們深思,，《飛得更高》讓我們豪情萬丈，《奔跑》使我們斗志昂揚(yáng)……,。每一首歌都表達(dá)了我們心中的夢想,，激發(fā)著我們勇往直前的熱情。再次,，我經(jīng)常調(diào)整自身情緒,，保持積極的精神狀態(tài)，這對一個高三班主任來說是非常重要的,，因為這會對學(xué)生產(chǎn)生很大的感染,。因此，第一次見面時,，我就對學(xué)生說：高考很殘酷,，但我不希望自己成為摧殘他們的劊子手，我會力爭每天都有一張燦爛的笑臉來面對他們,。

作為老師,，作為班主任，這一年來,，我默默地陪著他們,，默默地為他們祈福和祝福，希望他們都有美好的未來,。這一路上，我也感受良多,，飽嘗了酸甜苦辣,，但更多的是收獲成功的歡欣和喜悅！

班主任年度思想工作總結(jié)篇九

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,，使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革,。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此,，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任,。

我所帶二年級（5）班的基本情況：一共有59個學(xué)生，男生34名,，女生25名,。其中，有二名特殊學(xué)生,，六名頑皮好動學(xué)生,。那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要,。下面我談?wù)勛约旱捏w會,。

一、親近學(xué)生,，研究學(xué)生,；展現(xiàn)自我，樹立威望,。

"誰愛孩子,，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛",。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,，的途徑是通過活動觀察,。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點,；二要研究學(xué)生的個性特征（包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛好等）,，了解個人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。

在親近與研究學(xué)生的過程中,，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜",，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望,。那么,，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二,、班干部隊伍的組建和培養(yǎng),。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的,。小班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。

當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：其一,，要大力表揚(yáng)班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小班干部樹立威信,；其二，在鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法的同時,，要更嚴(yán)格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面",；其三,，培養(yǎng)x部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過x部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即"以面帶面"。

三,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此，要扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面,。訓(xùn)練可以通過集體或個人,、單項強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體,，服從命令"的思想,，具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

我班在政教處的統(tǒng)一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下,，各項工作順利開展，學(xué)習(xí),、生活等方面都很順利?，F(xiàn)將本學(xué)期的

工作總結(jié)

一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，加強(qiáng)班級管理，深入全面地了解學(xué)生,。

一方面,，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力,，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,，在活動中把教育和娛樂融入一體,。

還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理,、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,。另一方面,，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣,，跟班勤,，管理方法得力，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考,，各項管理也都取得了較好的成績,。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，努力培養(yǎng)合格學(xué)生,。

為了配合政教處的工作,，我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。

三,、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用,。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

四、抓好基礎(chǔ)差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使他們以失敗者來,，以勝利者走。

在這方面,，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時對他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

五,、積極開展好文體活動,，做好課間操、眼保健操,，保護(hù)學(xué)生視力,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

總之,，在這一個學(xué)期里,，我通過以上幾方面的努力，班級工作基本平穩(wěn),，沒有出現(xiàn)大的問題,，希望下學(xué)期取得更好的成績。

本學(xué)年我擔(dān)任高三文科116班班主任,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持及科任老師的配合下,，所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生德智體全面發(fā)展,?；仡櫼粋€學(xué)年的班主任工作，我總結(jié)如下：

一,、抓好日常班級工作,，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

開學(xué)初,，正式踏入高三階段時,，由于一下子學(xué)習(xí)時間長、學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,、壓力大,，每個學(xué)生都不能適應(yīng)高三的生活。很明顯的癥狀就是每個人的精神狀態(tài)都顯得不好,，因為學(xué)習(xí)時間長了,，休息時間短了。我明白學(xué)生的辛苦,，但是,，這是沒辦法改變的事情。因此,，高三的第一節(jié)班會課就是動員大會,，重點鼓勵學(xué)生在這最后但卻是最重要的一年里刻苦奮斗，在思想上做好充分的吃苦的準(zhǔn)備,，拿出拼命的干勁為未來沖刺,！在以后的班會課上，我繼續(xù)做思想動員工作，讓他們充分地發(fā)揮積極性和主觀能動性,，認(rèn)認(rèn)真真地過好這一年,。

除了讓學(xué)生在思想上做好吃苦耐勞、刻苦奮斗的準(zhǔn)備外,，我還著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。到了這關(guān)鍵時刻，一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生來說至關(guān)重要,。因此,，按照年級組的統(tǒng)一部署，我每天都密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,。每天晨讀開始時我一定在教室門口站一陣子直到到班輔導(dǎo)老師來到方才離開；每節(jié)晚自習(xí)一定到教室走廊站在窗戶外看看,；每周自習(xí)課我一定到班上巡查,。發(fā)現(xiàn)問題及時找學(xué)生談心交流正確引導(dǎo)。我相信,，一個成功的班主任肯定是一位勤快而又細(xì)心的班主任,，只有多到班上走走，多與學(xué)生接觸,，才能多了解情況,，走進(jìn)學(xué)生心靈。在這一年里,，我勤勤懇懇,，堅持天天到班上隨機(jī)抽查。

作為高三的班主任,，我深知高三的學(xué)生更需加強(qiáng)體育鍛煉,，更需要有健康的身體來完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。因此,，我不厭其煩地反復(fù)提醒督促學(xué)生堅持每天早晚跑步,。此外，還總是提醒學(xué)生注意飲食,，注意日常衛(wèi)生,，注意補(bǔ)充營養(yǎng)?？傊?，作為高三的班主任，我就像一位保姆,，事無巨細(xì),，全面關(guān)注。

二、加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo),，不斷拓寬成績提升空間,。

高三時寒窗苦讀十多載后的最后沖刺階段，是魚躍龍門的最后一搏,，是高考成敗的關(guān)鍵時期,，學(xué)生的成績是學(xué)生高考成功的決定性因素。因此,，在這一年里,，我們最要關(guān)注的還是學(xué)生的成績。這一年里,，學(xué)生將在老師的指引下完成對高中三年課程的復(fù)習(xí),，并且就題型進(jìn)行相關(guān)的專題復(fù)習(xí)，做到全面系統(tǒng)地掌握高中的知識和相關(guān)的高考解題技巧,。由此可見,，高三一年的時間是極其寶貴的，是學(xué)生亡羊補(bǔ)牢,、查漏補(bǔ)缺的的最后機(jī)會,。在這一點上，我首先讓學(xué)生樹立正確的認(rèn)識,，讓他們意識到高三這一年是成功的關(guān)鍵,，既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)?；A(chǔ)好的要盡可能地挖掘自己的潛力限度地拓展成績提升空間,，基礎(chǔ)不好的還有時間和機(jī)會來彌補(bǔ)，關(guān)鍵是你自己能否抓住時間和機(jī)會,。反正只要時刻繃緊一根弦好好利用,，高三會帶給你很大的收獲，不管是學(xué)業(yè)上,，還是心靈上,。

在做好學(xué)生的思想工作之后，班主任再要做的就是配合各科任老師,，給與恰當(dāng)?shù)木唧w的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，為此，我利用各種形式和學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流與探討,，如利用班會課讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,、讓優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)方法，征求學(xué)生對科任教師的意見和建議,，召開科任教師與學(xué)生的座談會等,。

在高考前不久,，我開始不斷地向?qū)W生傳授一些高考應(yīng)試技巧，以及學(xué)生在考試中要注意的一些細(xì)節(jié)問題和可能出現(xiàn)的一些意外情況及解決辦法,，讓學(xué)生在思想上有所準(zhǔn)備,。

三、關(guān)注學(xué)生心理健康,，讓學(xué)生積極面對高考,。

高三的生活壓力大，學(xué)習(xí)緊張,，學(xué)生的心理容易產(chǎn)生波動,，因此，關(guān)注學(xué)生的心理對高三學(xué)生來說也是至關(guān)重要的,。學(xué)生擁有一顆平和的心對于高考的成功有著舉足輕重的作用,。雖然學(xué)校有專門的心理老師，但我認(rèn)為班主任更應(yīng)該成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生,，因為班主任本身有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,，那就是和學(xué)生交往的距離感相對來說會小得多，也更能獲得學(xué)生的心理共鳴,。

高三的學(xué)習(xí)壓力很大，怎樣為學(xué)生減壓的問題也一直是我最關(guān)注的,。首先,，我邀請學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師上了一節(jié)減壓班會課。同學(xué)們對這節(jié)課的印象很深刻,，從中學(xué)到了不少東西,，例如，如何自我減壓,，如何自我調(diào)節(jié),，如何釋放壓力等等。其次,，班會課上我也經(jīng)常讓同學(xué)們聽聽音樂來舒緩神經(jīng),。《那些花兒》令我們懷念,，《最初的夢想》令我們深思,，《飛得更高》讓我們豪情萬丈，《奔跑》使我們斗志昂揚(yáng)……,。每一首歌都表達(dá)了我們心中的夢想,，激發(fā)著我們勇往直前的熱情。再次,，我經(jīng)常調(diào)整自身情緒,，保持積極的精神狀態(tài),，這對一個高三班主任來說是非常重要的，因為這會對學(xué)生產(chǎn)生很大的感染,。因此,，第一次見面時，我就對學(xué)生說：高考很殘酷,，但我不希望自己成為摧殘他們的劊子手,，我會力爭每天都有一張燦爛的笑臉來面對他們。

作為老師,，作為班主任,，這一年來，我默默地陪著他們,，默默地為他們祈福和祝福,，希望他們都有美好的未來。這一路上,，我也感受良多,，飽嘗了酸甜苦辣，但更多的是收獲成功的歡欣和喜悅,！

班主任年度思想工作總結(jié)篇十

時間飛逝,，20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，文章對一年的工作進(jìn)行了兩方面總結(jié),，詳細(xì)內(nèi)容請看下文高一語文教師年終個人總結(jié),。

本人特就這年度的工作小結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師,，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動,，政治理論進(jìn)一步加強(qiáng)，黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高,。

二,、專業(yè)知識、工作能力,。

和剛走上工作單位時相比,，自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,，自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理,。關(guān)心班級班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,，班級工作無小事,，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學(xué)方面,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動,，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念,。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,，認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,，把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,，也是對教學(xué)的再思考,，對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

班主任年度思想工作總結(jié)篇十一

一個班的集體面貌如何,，很大程度上是由小班干部決定的,。小班干部對班集體有著“以點帶面“和“以面帶面“的作用,，我稱他們是“班主任的左右手,。“所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。

當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：其一,，要大力表揚(yáng)班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小班干部樹立威信,；其二，在鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法的同時,，要更嚴(yán)格要求班干部個人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面“；其三,，培養(yǎng)x部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過x部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面“,。