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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 教師的暑假計(jì)劃 教師暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(實(shí)用8篇)

教師的暑假計(jì)劃 教師暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 15:54:06
教師的暑假計(jì)劃 教師暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-10-05 15:54:06     小編:ZS文王

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

教師的暑假計(jì)劃篇一

以區(qū)教育黨委、區(qū)教育局及街道教育總支20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以牢固樹立和堅(jiān)定踐行教育科學(xué)發(fā)展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨,,為提高全體教職工的思想素質(zhì)、牢固樹立全校教職工“務(wù)實(shí)興?!钡囊庾R(shí),,結(jié)合自身實(shí)際,特制定20xx年個(gè)人政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

1,、學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,能在教育工作中,自覺踐行“學(xué)有所教”,,促教育的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局黨委,、區(qū)教育局和街道教育總支工作要點(diǎn),明確工作的方向和重點(diǎn),,在思想上和上級(jí)部門保持高度的一致。

3,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物,、先進(jìn)人物和模范人物的事跡,以加深對(duì)人生觀,、價(jià)值觀的進(jìn)一步理解和感悟,,著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。

4,、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章,,及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況,明確任務(wù),、增強(qiáng)信心,、鼓舞斗志、同心同德,、努力奮斗,、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

5,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),,著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),明確個(gè)人的義務(wù)和法律責(zé)任,,不斷提高對(duì)肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí),。

6、學(xué)習(xí)有關(guān)教師師德或個(gè)人素養(yǎng),、職業(yè)倦怠等方面的專著專論,,提高教師自我診療的能力,著力改善心理倦怠,,提高工作激情,。

7、學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的,,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),,提高自我約束和執(zhí)行力。

8、觀看教育片《兩百萬分鐘:中美印教育全記錄》,、《請(qǐng)投我一票》,、《三傻大鬧寶萊塢》和《回歸快樂童年》。

9,、蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》,。

10、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容,。

1,、以上級(jí)、學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)時(shí)間為主要學(xué)習(xí)時(shí)間,。

2,、以教研組為主陣地探討學(xué)習(xí)《新課程理念下的高效課堂教學(xué)策略研究》。

3,、以自己學(xué)習(xí),、教師間交流學(xué)習(xí)為輔助。

教師的暑假計(jì)劃篇二

新時(shí)期的教師應(yīng)該能夠觸角敏銳,,重視與學(xué)生的溝通,。能夠積極進(jìn)取,創(chuàng)新求變,。要因材施教,,教學(xué)方法也應(yīng)靈活多變。更要具備崇高的師德,、廣博的知識(shí),、精湛的教藝、健康的心理,、強(qiáng)健的體魄,。我也希望成為這樣的教師。為了使自己能成為一名合格的教師,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,我為自己制定了一個(gè)近期的自培計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟,、良好的道德品質(zhì),、科學(xué)的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,,還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念,、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,,更應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),,充實(shí)和更新知識(shí),,提高自身的專業(yè)水平和能力。 在教學(xué)實(shí)踐方面的加強(qiáng),,任何理論都是用以指導(dǎo)實(shí)踐的,,只有通過不斷的實(shí)踐,才能更快更有效的提高自身,。

二,、本年度自我素質(zhì)提高的目標(biāo):

1、作為一名教師,,首先,,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育教學(xué)常規(guī)》的各項(xiàng)要求,,努力鉆研教材教法,體會(huì)課標(biāo)的意義,。

3、學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代化設(shè)備,,尋找網(wǎng)絡(luò)資源,,加強(qiáng)對(duì)教材的理解,多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實(shí)教材,,開闊學(xué)生的眼界,。多聽教師講課,取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)已之短,。

4、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,讀到好書希望和更多的人一起探討,,共同進(jìn)步。

5,、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,,不斷學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)充實(shí)自己,武裝自己,。

三,、提高具體措施:

1、提高思想認(rèn)識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。加強(qiáng)師德修養(yǎng),形成高尚的人格,,有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生,,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫,。

3,、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,,勤動(dòng)筆,,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),,同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,,增加自身的知識(shí)含量。

4,、精心備好每一份教案,,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,細(xì)心批改每一本作業(yè),,特別要求在批改作業(yè)時(shí),,批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,、準(zhǔn)確,,并及時(shí)做好批改記錄。

5,、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略:

(1)樹立專業(yè)意識(shí),,提升自己的專業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)技能,。

(2)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,樹立起適應(yīng)新課程的專業(yè)意識(shí),。

(3)樹立終身學(xué)習(xí)理念,,不斷地充實(shí)自己,多看教育名著,、教育雜志,,勤寫讀書筆記,,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進(jìn)步,。

(4)通過集體備課,、互相聽課、組內(nèi)評(píng)課等途徑,,集精粹改不足,。

(5)平時(shí)多觀摩教學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)長(zhǎng)處,,不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為,,提高教學(xué)水平,盡快形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

(6)積極參加校本培訓(xùn)及教育科研活動(dòng),,促進(jìn)自己快速成長(zhǎng)。

做一個(gè)合格的教師,,要不斷地實(shí)踐,、探索、總結(jié)自己的不足和缺點(diǎn),,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

四、本年度自我素質(zhì)提高學(xué)習(xí)的書目及要求:(要求從教育理論書籍,、專業(yè)書籍、專業(yè)雜志中擬定出具體的內(nèi)容)

1,、 學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面書籍,。

2、 通過教學(xué)教研提高教學(xué)能力,。

教師的暑假計(jì)劃篇三

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,,它作為人類財(cái)富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù),。讀書使人明智,,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,,讀書使人禮貌,,讀書使人明理,讀書使人善辯,。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),,使教育教學(xué)行為更能貼合時(shí)代的要求,,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的`需要,,更就應(yīng)要讀書,汲取書籍的乳汁,,積淀文化內(nèi)涵,。

1、樹立“以書為友”的思想,,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種職責(zé)”,、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,,努力構(gòu)成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,,努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)潛力與創(chuàng)新潛力,努力提高個(gè)人教育素質(zhì),。

2,、透過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,,勝任新課程教學(xué),,成為貼合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)火力的小學(xué)教師。

3,、透過讀書活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀,、享受教育、享受人生,,提高生命質(zhì)量,。

4、透過讀書活動(dòng),,樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,,建立新型師生管理,,塑造良好的教師形象。

2,、避免形式主義,,走過程,緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際,,以“問題為中心”,,著眼于教材、教法,、學(xué)法和教學(xué)管理,。注重同事間的合作與交流。作為教師教育生活和個(gè)人發(fā)展的有機(jī)組成部分,,堅(jiān)持始終如一;將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,,注重提高學(xué)習(xí)成效;將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一齊來,,注重提高綜合素養(yǎng)。

3,、經(jīng)常用心主動(dòng)參與以教研組,、備課組、課題組為單位,,開展讀書交流會(huì),、課題研討會(huì)、專題討論會(huì)等交流研討活動(dòng),,教師之間開展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),,讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,從而到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,資源共享,構(gòu)成一種良好的學(xué)習(xí)研討的氛圍,。

4,、促進(jìn)深刻反思。堅(jiān)持撰寫教育隨筆,、讀書筆記,、案例反思等。用心參加交流,、討論等活動(dòng),,及時(shí)消化,及時(shí)反思,,從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧,,促進(jìn)了自己的專業(yè)發(fā)展。

1,、召開讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,明確目的,。引導(dǎo)教師結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際,在有選取閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,,另選一些自己閱讀的文章,、刊物或教育專著,制定辦公室讀書計(jì)劃,。

2,、推薦讀書書目。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,用心向教師推薦讀書書目,,《這天我們?cè)鯓幼鼋處煛?、《有效教師》、《給教師的一百條推薦》,、《高效課堂》,、《外國(guó)優(yōu)秀教師是如何教學(xué)的》鼓勵(lì)教師廣泛閱讀。要求每個(gè)教師年內(nèi)要精讀1-2本對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有益的書籍,。鼓勵(lì)每位教師撰寫必須字?jǐn)?shù)的讀書筆記,,并結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際撰寫一篇質(zhì)量較高心得體會(huì)。

3,、創(chuàng)新讀書形式,。要以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn),做到學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合,、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合用心開展靈活多樣的讀書活動(dòng),,在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合,、理論與實(shí)際相結(jié)合,。

4、搭建讀書平臺(tái),。充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,,采取相應(yīng)的措施搭建讀書平臺(tái)。開辟“教師讀書”專欄,,設(shè)置“讀書論壇”,,鼓勵(lì)教師發(fā)帖與跟帖,開展網(wǎng)上討論,,交流讀書心得,。利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間、節(jié)假日及暑期時(shí)間,,采用讀書沙龍,、讀書征文、讀書競(jìng)賽,、讀書演講,、讀書講座等形式開展讀書活動(dòng)。

5,、經(jīng)常結(jié)合工作開展開放式的,、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)活動(dòng),透過推薦書目,、讀書演講,、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、心得筆記展評(píng),、組建學(xué)習(xí)興趣小組等形式,,建立起學(xué)習(xí)有組織、交流有渠道,、運(yùn)用有空間,、考核有制度的學(xué)習(xí)機(jī)制。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)資料,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高教師的思想文化素質(zhì),。

教師的暑假計(jì)劃篇四

遵紀(jì)守法,、積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛祖國(guó),、愛人民,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),,積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,、努力的工作,,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤(rùn)每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作,。

二、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“?,因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,做好教學(xué)工作計(jì)劃,,一個(gè)好的班級(jí),好的活動(dòng)離不開好的常規(guī),,因此我將用愛心和耐心,,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛朗課程相結(jié)合,,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,,打破傳統(tǒng)的“教師教學(xué)生學(xué)”的方法,,轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)”。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),,學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng)、有趣,、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等,。我積極指導(dǎo)英語教師,,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三、衛(wèi)生保健方面

本學(xué)期,,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,,做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,做好晨間接待工作,、環(huán)境衛(wèi)生的打掃,、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,、視力檢測(cè),、微量元素的測(cè)查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

四,、家長(zhǎng)工作方面

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,,新的家長(zhǎng),,因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,只有做好家長(zhǎng)工作,,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),,督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫,和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家,、園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,,召開了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,、安安全全回家,,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開放日,,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作,。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好 “冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“英語圣誕聯(lián)歡會(huì)”“元旦化妝舞會(huì)”等一系列親子活動(dòng)。

五,、合作方面

目標(biāo)是走向成功的第一步,,通過培訓(xùn),我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,,因?yàn)槲磥淼母?jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),,而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),。在本學(xué)期,,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),做到分工明確,,責(zé)任到人,,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂基金,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作的開展,,是班級(jí)成員形成了工作自覺性,,為孩子做了榜樣激勵(lì),幼兒也在班級(jí)中形成了自覺管理的氛圍,。積極進(jìn)取,,樂觀向上,共同奮斗取得成功,。

教師的暑假計(jì)劃篇五

以“做人民滿意的教師”為宗旨,,以教好學(xué)生為己任,以教育局會(huì)議精神為指導(dǎo),。

1,、進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性。能在教育工作中,,大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)大批社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才,。深化教育教學(xué)改革,,提高教育教學(xué)能力,全面提高教育質(zhì)量,,關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn),,核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民,、解放思想,、開拓進(jìn)取,、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),,密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,,切實(shí)提高教育的社會(huì)滿意度。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準(zhǔn)及處罰條例,,以便平時(shí)能時(shí)刻對(duì)照,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),,讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象,。

3,、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,,在學(xué)習(xí)中提升個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn),,深入貫徹《綱要》精神。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,,以加深對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

5,、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章,。通過學(xué)習(xí),及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況,。明確任務(wù),、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志,、同心同德,、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,。

6,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,,使自己進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí),。

7,、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

教師的暑假計(jì)劃篇六

暑假又來了,??晌覅s高興不起來,,因?yàn)槲也幌矚g暑假。那么長(zhǎng)的時(shí)間,,好無聊,。

所以我現(xiàn)在來做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃。

一,、培訓(xùn),。

二、自身的學(xué)習(xí),。

三、計(jì)算機(jī)方面

現(xiàn)在想到的就是這三點(diǎn),,以后想到了再說吧,!

希望我在暑假間能堅(jiān)持完成這三點(diǎn),為自身打造一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

教師的暑假計(jì)劃篇七

時(shí)光飛逝,,在同伴互助教師成長(zhǎng)道路上歷程了工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,,有求索的痛苦,,也有成長(zhǎng)的快樂。為了在這條道路上更好,、更快的成長(zhǎng),,從而更好地從事教育教學(xué)工作,就本人實(shí)際情況,,特制定了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃:

一,、努力方向

1.學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2.認(rèn)真做好同伴互助學(xué)習(xí)期間的各種學(xué)習(xí)筆記,,上課認(rèn)真聽講,。

3.課后勤于反思,總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4.基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。

5.積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

二,、具體措施

1.專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值,、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真讀培訓(xùn)期間每一本教育專著,,及時(shí)作好筆記,,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),,這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

(2)專業(yè)素質(zhì)的提高,,在汲納中充實(shí)自我,。

在王老師的幫助下,獲得自我發(fā)展,。勤聽課,,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通,;勤質(zhì)疑,,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,;從中得到真切的感受,,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,,讓自己與新課程同成長(zhǎng),。

2.扎實(shí)日常教學(xué)常規(guī)。

精心備課,;細(xì)心批改每一本作業(yè),,杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,,探索趣味性作業(yè),,創(chuàng)新性作業(yè),。要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,,要及時(shí)做好批改記錄,。有教案、不遲到,、不坐著講課,、不提早下課、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等,;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競(jìng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

3.勤于反思,,完善自我。

學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,,享受成功,彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4.練就自己扎實(shí)的基本功。

“鋼筆字,、毛筆字,、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫,、普通話”是教師的基本功,。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。簡(jiǎn)筆畫可以使教師板書生動(dòng)有趣,也會(huì)吸引住學(xué)生注意力,。

教師的暑假計(jì)劃篇八

隨著課程改革的深入,,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),教師現(xiàn)有的文化知識(shí),、教育思想和教育理念,、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位,,以集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,作為教師我要也要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)課標(biāo),掌握正確的教育觀點(diǎn),。

2,、了解當(dāng)今教育工作的新規(guī)律和新方法,為新一學(xué)期進(jìn)行教育實(shí)踐做好準(zhǔn)備,。

3,、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

4,、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力,。

5、了解國(guó)內(nèi)外大事新聞,,結(jié)合教學(xué),,教會(huì)孩子從小做起,關(guān)心國(guó)家大事,,樹立遠(yuǎn)大理想,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

根據(jù)自身情況,,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論,、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究,、個(gè)人修養(yǎng)四大板塊,。本暑期,在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上,,我將重點(diǎn)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄和一系列講話精神,,教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué),而在教育科學(xué)研究,、個(gè)人修養(yǎng)方面,,重點(diǎn)通過網(wǎng)絡(luò),對(duì)新知識(shí)、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng),。

三,、具體措施:

1、制定個(gè)人學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

2,、學(xué)習(xí)《師德》和感恩教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),。

3認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求,。

4、強(qiáng)化學(xué)習(xí),,堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評(píng)論員文章。

5,、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會(huì),、完成一篇教育教學(xué)論文,。

四、結(jié)果預(yù)測(cè):

通過個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率,,尤其是在自學(xué)過程中,,針對(duì)工作實(shí)際,要堅(jiān)持以自修為主,,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高能力;以實(shí)踐為主,,開展創(chuàng)新;在認(rèn)真通讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上,,結(jié)合教學(xué)專題進(jìn)行自省、自查,,找到自己存在的問題,。通過接觸書中的新思想、新觀念,,研讀與教師工作密切相關(guān)的典型事例,,深入反思,結(jié)合自己的問題尋求科學(xué)的,、最佳的解決方法,。在學(xué)習(xí)過程中深入研究,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思,、所想,、所做,把學(xué)習(xí)、科研,、實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,,按照實(shí)施建議去學(xué)習(xí),在理論上得到提高,,還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,增強(qiáng)自我完善的意識(shí),明確自我前進(jìn)的方向,。

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