時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
高二暑假假期計劃篇一
1期末考試已經(jīng)結(jié)束了,,馬上就要放暑假了。在成績單出來之前,,我先做好我暑假的學習計劃,,等成績單出來之后再進行修改。我做學習計劃的目的是想在暑假的這兩個月好好學習,。暑假之后我就上高三了,,若是這兩個月利用得好,,就相當于比別人多兩個月的復習時間。但我是一個比較懶散的人,,所以制定一個學習計劃,,并且嚴格執(zhí)行是很重要的。現(xiàn)在已經(jīng)到了高中三年最關鍵的時期,,我也應該放下玩樂的心,,努力學習。具體的學習計劃如下:
一,、復習計劃在放暑假之前,,學校進行了統(tǒng)一的學業(yè)水平考試的復習,。因為學業(yè)水平考試比較的簡單,所以復習的都是一些基礎的東西,,比較的簡單。我的.計劃是在暑假把之前沒有記住的一些基礎知識都記住了,,并且逐漸加大復習的難度,,一步一步的把知識點掌握好。
需要復習的一共有六個科目,,我的計劃是周一復習語文,背誦之前兩年學過的文言文,、詩句和詞語,。每天背誦一篇文言文課文,記憶五個詞語,,積累一些作文素材,,刷一套題,只刷選擇題和閱讀理解的題,,作文不寫,。我認為積累作文素材才是提高寫作水平的方法,多寫作文并沒有什么幫助,,反而還浪費了時間,。因為肚子里沒有東西,寫出來的都是一個水平,。周二復習數(shù)學,,刷一整套高考試卷模擬卷,有些沒學的就先不做,?;蛘咚m椨柧氼},每天掌握一個考點,。周三復習英語,,背單詞,、詞組、記語法,,還有聽一套聽力題目,,提高聽力水平。周四到周六復習其他三個科目,,該背的就背,,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,,鍛煉手感,。周日對這一周的學習進行回顧,把已經(jīng)忘了的或者沒學好的再復習一遍,。
二,、預習計劃在復習和完成暑假作業(yè)的同時,對高三的知識進行預習,。預習的方法為先看書,,看完之后再做題,做完之后對答案,,做錯的再看一遍書,,看完之后再做一遍。雖然現(xiàn)在出題的形式很多樣,,但都離不開書本,,所以加深對課本的了解是很重要的。跟復習一樣,,每天安排一個課程,,周日是總結(jié)。
三,、假期作業(yè)完成假期作業(yè)也是復習的一個渠道,,所以假期作業(yè)要認真的完成。每天做一個科目的作業(yè),,和復習計劃與預習計劃一樣,,這樣就不會學得太過雜亂。
四,、時間安排第一個月每天上午進行復習,,下午寫假期作業(yè)。第二個月每天上午預習,,下午寫假期作業(yè),。若假期作業(yè)完成了還有時間,則用來繼續(xù)復習,。兩年的知識一個月是肯定復習不完的,,復習多少是多少,。
我一定會嚴格按照自己的學習計劃進行學習,相信我一定能夠在高三學習的更好,,我也會更加努力的學習,。
2前幾天結(jié)束了我們這個學期的期末考試,昨天拿到了成績單,。看著我這次期末考試的并不理想的成績,,再加上暑假結(jié)束之后我就是一名高三的學生了,,所以我覺得我有必要制定一個暑期學習的計劃,讓我在假期能夠認真學習,,在開學之后迅速調(diào)整好學習狀態(tài),投入高三緊張的學習生活中,。希望通過暑假的學習,,我能夠在高三的第一次考試中取得一個好的成績。
高二暑假假期計劃篇二
經(jīng)常制訂工作計劃,,可以使人的生活,、工作和學習比較有規(guī)律性,養(yǎng)成良好的習慣,,因為習慣了制訂工作計劃,,于是讓人變得不拖拉、不懶惰,、不推諉,、不依賴,養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣,,本內(nèi)容由人工校對,,請預覽覺得合適可以下載直接打印使用。
既然我們想要充分的學習,,那么制定一個完善的學習計劃,,是非常有必要的,畢竟高中需要學習的知識點眾多,,我們即使是復習,,可能一整個暑假都不一定可以完成那么多的知識點內(nèi)容復習,但是該學習的知識點還是不能少的,。
學習計劃可以幫助我們明確在每一天的學習中,,需要學習什么知識點,學習哪一方面的知識不會使我們出現(xiàn)學習缺漏,,全面完整的復習,,就是我們在這個暑假復習中最重要的一個目標,,我們可以根據(jù)老師給予的暑假學習計劃表加以參考,或網(wǎng)上公布的高考考綱,,結(jié)合自身的學習積累,,來針對性的制定自己的學習計劃。
既然決定制定學習計劃表,,那么我們首要學習任務,,其實就在于課本之中,課本之中的知識內(nèi)容,,包含了絕大多數(shù)的知識點內(nèi)容,,只要我們可以將課本知識讀懂讀透,那么在接下來的學習中,,將是無往而不利,,畢竟不管是習題解答,知識點解析,,試卷演練,,都是需要我們大量的運用我們的知識點內(nèi)容進行解答,有基礎才有未來,。
暑假生活長達兩個月,,即使高二學生因為即將面臨高三而提前開學,那也有一個多月的暑假時間,,而這個時間段,,如果沒有一顆專注于學習的決心,那么就很容易因為各種外界因素而導致學習進程緩慢,,甚至沉迷于外界娛樂中,無法保持學習的恒心,,這是我們需要及時警醒,。不管是確定目標,還是定時學習,,我們都要明白,,學習的基礎就是要有一顆保持學習提升的心,才能真正的將我們的成績提升起來,。
高二暑假假期計劃篇三
2,、早上:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組,、仰臥起坐60/組,,上述訓練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,,還要納入政治思想的改造),。
3,、下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。
1,、語文:每天學習30分鐘,,以做作業(yè)為主。
2,、數(shù)學:每天學習30分鐘,,以做作業(yè)為主。
3,、英語:每天學習30分鐘,,以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影,;
4、其它:每天學習20分鐘,;
5,、上網(wǎng)收集學習資料,強烈督促自己每天上網(wǎng)時間不少于180分鐘,;
6,、課外閱讀:屬機動時間視情況決定;
7,、作文每周一篇(網(wǎng)上完成),;
每天抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲,。
機動時間用來完成未盡的`事項,。
高二暑假假期計劃篇四
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間,??磿鸵涯苷莆盏闹R點搞清楚,。
一,、具體。例如,,三天內(nèi)瀏覽完某本書,、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞,、每天物理仔細讀完20頁課本,、歷史背完5章內(nèi)容等。
二,、合理,。制定自己能夠完成的計劃,,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張,。
三,、循序漸進。隔一段時間,,就要提高每天完成的學習任務的量和深度,。前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起,。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài),。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,,不用急于轉(zhuǎn)入復習階段,,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,,有空就看看以前學過的東西,,積少成多,并且在這一學期中,,對自己進行一個查漏,,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,,復習與學習才有一個方向和方法,。
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習了,,到高三就一定要熟練了,,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關鍵,!
關于理科的復習與練習,,首先是公式,對公式要非常熟悉,,公式中每個字母的含義,,公式的推導,公式的使用對象,,這些是很重要的,,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,,就要要求自己寫出題目已知什么,,未知什么,,求什么,,相關公式,這些都清楚了在解答,??荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚,。
關于化學:把整本書的`所有化學方程式抄一遍到本子上,,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,,記住并熟悉那幾個特殊的,,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,,氣味,,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,,狀態(tài),,氣味,,比如哪些物質(zhì)是固體,,白色沉淀有哪些。
關于數(shù)學:整理方程,,公式,,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,,熟悉函數(shù)圖像,,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,,有時不會計算畫個圖就能知道答案,。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,,做題時要理解題目描述的過程,。科學的,、實際的個人學習計劃,。
團委工作主要有演講賽,,,征文比賽,,十大歌手比賽,,黑板報評比,書法比賽,,志愿者活動,,等一系列活動??雌饋砘顒虞^多,,較散,但是只要你仔細觀察,,就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性,,就是都需要我們同學積極參與,需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點,,有的同學懷才不露,,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺,,有的同學文采較好,,那就讓他多參加征文活動,有的同學比較積極,,那么就讓他踴躍參加志愿者活動,,有的同學有書法等特長,那么就讓他參加書法比賽,,有的同學德才兼?zhèn)?,就向推薦她參加學生會,并且有兩位同學擔任學生會部長,,上進的但還沒入團的同學,,要求他入團等。暑假計劃,,重在堅持,,并不是說一定很嚴格,簡單的日程,,只要每天都做到就可以了,。
下面是為你制定的計劃:
6:30起床(夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,,雖然六點半早了點,,但是為了新鮮的生活值得付出。),。
6:40——7:30晨練(想減肥的話,,晨練是最重要的,跑步也好打球也好,一定要堅持,。),。
但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小。),。
9:30——12:30自由活動(畢竟是暑假時間,,主要還是放松自己嘛。這段時間可以上上網(wǎng)見見朋友,,反正自己安排吧,。)。
12:00——2:00睡覺(夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神,。),。
2:00——5:00自由安排(還是想做什么就做什么吧,這段時間打打球,,看看電視上上網(wǎng),,依你而定吧。),。
5:00——5:30晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了,。)。
6:00——8:00讀書(這段時間感覺比較舒服,,好好利用一下讀一些喜歡的書啊,,或者干脆就學學習不是很好嗎。),。
8:00——9:00靠墻站立一小時(這是瑜伽的一種,,減肥很有效,不過會很累,,堅持住啊,。),。
10:00睡覺,,ps。計劃里早飯是中飯沒有寫進去,,這個是依你個人而定的,不過不管什么時候吃,,飯后一定要站立半小時之后再活動,,有利于你的減肥,其實計劃這種東西,,不管做得怎么樣,,還都是要靠自己堅持的,否則再好的計劃也只是一張白紙,。
最后加油,,把玩的時間多安排一點,一天又4,,5個小時學習就好了,,不要太緊,,但是不能都玩,最好早上一起來就學習,,然后中午或者下午的時候看看雜志什么的休閑一下,。
高二暑假假期計劃篇五
這個暑假是高中的最后一個暑假,,對即將升高三的學生來講,,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,,找到最適合的學習方法提高成績,。為得到較好的高三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排,。
不同時段學法各異
對高二學生而言,,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程,、內(nèi)容已基本學完,,為迎接高三的全面復習??梢宰灾鲗W習,、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,,感覺挺可惜,。根據(jù)自己的實際情況,按時段安排學習內(nèi)容,。
早上精力比較充沛,,學習效率最高,適合進行集中訓練,。利用整塊的時間,,主要進行套題訓練(高考題),,要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài),。
長時間的學習容易疲勞,,必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里,,可以念念單詞,、看看基礎知識,不必強迫記憶,,熟悉熟悉即可,。
晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,,適當總結(jié)梳理,,寫出高考試題特點,類型,。
不同學科各有妙招
語文學科,,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音,、字形,、成語等,“要想得高分,,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”,;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句,。假期做套題時,,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,,從每個角度聯(lián)想出相關的事例及名言,。
英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,,培養(yǎng)語感,。復習前四冊英語書的詞匯,,推薦一個好辦法就是,,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,,單詞記得快而且聽力也有提高,。如果還有時間,,建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學習,,要重視平時出錯的題目,,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因,。如果是由于知識的遺忘或模糊,,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,,針對錯題的相關概念進行歸納和小結(jié),。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達),。
假期學習計劃和作息安排
早上6:30起床,,6:40--8:40套題訓練
23:00上床,聽20分鐘外語,,然后休息,。
高二暑假假期計劃篇六
在放暑假之前,學校進行了統(tǒng)一的學業(yè)水平考試的復習,。因為學業(yè)水平考試比較的簡單,,所以復習的都是一些基礎的東西,比較的簡單,。我的計劃是在暑假把之前沒有記住的一些基礎知識都記住了,,并且逐漸加大復習的難度,一步一步的把知識點掌握好,。
需要復習的一共有六個科目,我的計劃是周一復習語文,,背誦之前兩年學過的文言文,、詩句和詞語,。每天背誦一篇文言文課文,記憶五個詞語,,積累一些作文素材,,刷一套題,,只刷選擇題和閱讀理解的題,作文不寫,。我認為積累作文素材才是提高寫作水平的方法,,多寫作文并沒有什么幫助,反而還浪費了時間,。因為肚子里沒有東西,,寫出來的都是一個水平。周二復習數(shù)學,,刷一整套高考試卷模擬卷,,有些沒學的就先不做?;蛘咚m椨柧氼},,每天掌握一個考點,。周三復習英語,,背單詞,、詞組、記語法,,還有聽一套聽力題目,,提高聽力水平。周四到周六復習其他三個科目,,該背的就背,,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,,鍛煉手感。周日對這一周的學習進行回顧,,把已經(jīng)忘了的或者沒學好的再復習一遍,。
在復習和完成暑假作業(yè)的同時,對高三的知識進行預習,。預習的方法為先看書,,看完之后再做題,,做完之后對答案,做錯的再看一遍書,,看完之后再做一遍,。雖然現(xiàn)在出題的形式很多樣,,但都離不開書本,,所以加深對課本的了解是很重要的。跟復習一樣,,每天安排一個課程,,周日是總結(jié)。
完成假期作業(yè)也是復習的一個渠道,,所以假期作業(yè)要認真的完成,。每天做一個科目的作業(yè),,和復習計劃與預習計劃一樣,這樣就不會學得太過雜亂,。
第一個月每天上午進行復習,,下午寫假期作業(yè)。第二個月每天上午預習,,下午寫假期作業(yè),。若假期作業(yè)完成了還有時間,,則用來繼續(xù)復習,。兩年的知識一個月是肯定復習不完的,復習多少是多少,。
我一定會嚴格按照自己的學習計劃進行學習,相信我一定能夠在高三學習的更好,,我也會更加努力的學習,。
高二暑假假期計劃篇七
1,、計劃要有明確的目的。
或者說按照目的制定計劃,。例如某人數(shù)學基礎較差,,他就制定數(shù)學復習計劃,目的就在于加強數(shù)學基礎,,提高教學成績,。某人英語單詞記不牢,,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自己的學習情況確定的,。
2,、要有學習內(nèi)容和完成時間,,也就是自己規(guī)定自己在某段時間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學復習計劃中,,規(guī)定自己在初一升初二的暑假中,,把小學數(shù)學和初一數(shù)學全面復習一遍,于是他就要把復習的內(nèi)容排成序列,,假期的時間也排成序列,,然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。
3,、要有保證完成學習任務的方法和措施,。
例如怎樣保證時間和精力的使用,,如何避免干擾和克服困難等等,。要想訂好計劃,還應注意以下問題,。
(1)個人學習計劃應服從于學校,、班級的大計劃。
兩個計劃的目的是一致的,,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排,。
(2)堅決保證常規(guī)學習時間,,充分利用自由時間,。
常規(guī)學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的新知識,,在這部分時的內(nèi),由于任務驅(qū)使,一般同學基本上是能保證完成任務的,,自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間,。在自由學習時間內(nèi),,一般可以做兩件事:補課和提高。補課,,指彌補自己學習中的不足,;提高,指深入鉆研,,發(fā)展自己學習的優(yōu)勢和特長,。對學習較差的學生來講,開始自由學習時間幾乎沒有或很少,,以后隨著學習水平的提高,,常規(guī)學習時間會逐漸減少,自由學習時間會逐漸增加,。由于開始時自由學習時間比較少,,同學們往往不容易抓住它,這也正是他們學習被動局面難以改變的原因,。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處,,他們就會努力提高常規(guī)學習時間的效率,來增加自由學習時間,,使自己掌握學習的主動權,。
(3)長計劃和短安排,。
由于實際的學習生活千變?nèi)f化,,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,,心中應當有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,,第一個星期每天干什么,,就應當具體些。這樣安排以后,,在每天學習時,,心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,,長遠計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn),;有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,,具有明確的學習目的,。
(4)制定計劃要從實際出發(fā)。
在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況,。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,,往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來就感到緊張,、困難,。什么是學習的實際呢?首先是自己的知識基礎,?;A好,就要拓寬加深進一步提高,,基礎差,,就要查漏補缺鞏固基礎。其次是自己的接受能力,。能做到什么程度就訂到什么程度,,任務不能太多,要求不可太高,,應做到量力而行,。第三是時間的實際。每個階段,,能提供自由學習的時間有多少,,應量時而訂。第四還要結(jié)合老師的教學進度而訂,,很多學生個人學習計劃的“破產(chǎn)”,,就是因為不了解老師教學進度的實際,,而使自己安排的學習任務不是過緊就是過松,還會出現(xiàn)自己安排的學習內(nèi)容和老師的教學內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象,。
(5)計劃要留有余地,。
計劃的活動內(nèi)容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。例如,,某個階段有的學科難度大,,作業(yè)多,這樣計劃中的常規(guī)學習時間就會增加,,而自由學習時間就會減少,。計劃中的學習任務就可能完不成。再如,,有時集體活動比計劃估計的多,,占用了較多的時間,也會影響學習計劃的落實等等,。所以,,為了保證計劃的實現(xiàn),在訂計劃時必須留有余地,。否則,,在實施過程中受到?jīng)_擊時,會因沒有辦法調(diào)整而使計劃落空,。時間長了,,就會對訂計劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計劃,成為無計劃行事了,。
(6)經(jīng)常對照,及時調(diào)整,。
計劃訂好之后,,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,,檢查自己的執(zhí)行情況,。如果完成任務很輕松,余地較大,,可以考慮進度加快一點,。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,,對癥下藥,,采取措施。必要時可調(diào)整計劃,,降低標準,,減慢速度,,使計劃切實可行,為學習服務,。
時間運籌的原則,。
制訂一份學習的時間表也有一些基本的原則。下面是所有的學習時間表都適用的一些總的原則:
消除無所事事的時間,。
使每一小時都變成富有成效的時間單位,,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學到的。利用白天時間,。研究結(jié)果證明,,白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時,。
背誦型課程在課前要進行復習,。
一門要求背誦或討論的課程,在上課前復習會有很大的好處,,這樣做,可以使你對所學的材料記憶猶新,。講座型課程可在課后溫習,。對于一個講座課來說,最后馬上復習筆記,,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容,。
按事情的重要性排先后次序。
把首要的事排在首位,,你就肯定可以把最重要的事準時做好。避免過多的細節(jié),。在一周的時間表中排入過多的細節(jié)是浪費時間,。
有兩個理由:
第一,,制訂這樣一個時間表所花的時間不如用來直接學習一個科目;
第二,,你要想按這份時間表來工作學習是不大可能的,。
弄清楚自己在什么時候需要睡眠。
我們每天都有困倦和清醒的周期,。如果你的工作,、課程和情況允許的話,在困倦的時候就睡覺,,在自然清醒時就學習,。
弄清楚自己應該學習多長時間。
你上一小時課,,就應該復習兩小時,,這個粗略的統(tǒng)計至多只在大體上有指導意義。學習時間實際上要根據(jù)不同的課程和不同的學生而有所變動,。但是你可以從上課一小時復習兩小時開始,,在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時間后,再根據(jù)你的實際情況來調(diào)整時間,。
安排好時段,。
每段安排一小時,你就會得到最高的效率,;你可以用五十分鐘來學習,,用十分鐘來休息。
要有足夠的睡眠時間,。
醫(yī)學研究證實每人每天必須有八小時的睡眠,。我們應該清楚這一點,即學習質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠,。
要均衡進餐,。三餐要吃得從容,吃得好,。一般來說,,大部分時間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物,對身體和大腦都是沒有好處的,。飲食不足會導致煩躁,、疲倦以致沒有干勁。
加倍估計時間,,費時的事要提前做。
大多數(shù)人都會低估工作所需的時間,。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺在三小時內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章,,你就應盡可能早地著手寫作,這樣冰就會有更多的時間,。
別把你的時間安排得太緊,。
計算時間要精確,但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時間,。制訂一份生活計劃,,而不僅僅制訂一份學習計劃,。生活是多方面的,你必須認清它的多面性,。
高二暑假假期計劃篇八
高中物理學習的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同,,物理現(xiàn)象分析比較復雜,物理模型建立不太容易,,要從多方面,、多層次來探究問題,如受力分析等,,所以務必做好預習工作,。
2.按照課本和自己保留的高一物理復習資料,認真的把電路問題再重點復習一遍,,特別指出的是電路問題中的串,、并聯(lián)電路的特點和電路的簡化問題、電功,、電功率等,,必須把高一做過的此部分習題弄通弄精。因為這一部分內(nèi)容高中不再重新講,,但經(jīng)常用到,,是高考必考內(nèi)容。
3.把初中課本上的力學問題重點復習一下,,力學是整個高中物理的重點內(nèi)容,,如果力學學得好,則為整個高中物理打下良好基礎,。
4.要借一本高中必修四數(shù)學課本,,自主學習三角函數(shù)的相關知識,這部分知識在初中沒有學,,但是高中物理中第三章就要用到,,它是學好高中物理的必備知識。
5.通過讀書或上網(wǎng)查詢,,如生活與物理,、物理學史等,你會發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切,,物理世界是如此奧妙無窮,,變化莫測,博大精深,,精彩紛呈!
高二暑假假期計劃篇九
1.計劃要有明確的目的,。
或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學基礎較差,,他就制定數(shù)學復習計劃,,目的就在于加強數(shù)學基礎,,提高教學成績。某人英語單詞記不牢,,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃,。計劃的目的是根據(jù)各人自己的學習情況確定的。
2.要有學習內(nèi)容和完成時間,,也就是自己規(guī)定自己在某段時間內(nèi)要做哪些事情,。例如某人在自己的數(shù)學復習計劃中,規(guī)定自己在初一升初二的暑假中,,把小學數(shù)學和初一數(shù)學全面復習一遍,,于是他就要把復習的內(nèi)容排成序列,假期的時間也排成序列,,然后再把這兩個序列合成一張復習進度表,。
3.要有保證完成學習任務的方法和措施。
例如怎樣保證時間和精力的使用,,如何避免干擾和克服困難等等,。要想訂好計劃,還應注意以下問題,。
(1)個人學習計劃應服從于學校,、班級的大計劃。
兩個計劃的目的是一致的,,在時間安排上可能有矛盾,,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。
(2)堅決保證常規(guī)學習時間,,充分利用自由時間,。
常規(guī)學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的新知識,,在這部分時的內(nèi),,由于任務驅(qū)使,一般同學基本上是能保證完成任務的,,自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間,。在自由學習時間內(nèi),一般可以做兩件事:補課和提高,。補課,,指彌補自己學習中的不足;提高,,指深入鉆研,發(fā)展自己學習的優(yōu)勢和特長,。對學習較差的學生來講,,開始自由學習時間幾乎沒有或很少,,以后隨著學習水平的提高,常規(guī)學習時間會逐漸減少,,自由學習時間會逐漸增加,。由于開始時自由學習時間比較少,同學們往往不容易抓住它,,這也正是他們學習被動局面難以改變的原因,。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處,他們就會努力提高常規(guī)學習時間的效率,,來增加自由學習時間,,使自己掌握學習的主動權。
(3)長計劃和短安排,。
由于實際的學習生活千變?nèi)f化,,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來,。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,,心中應當有數(shù),。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,,就應當具體些,。這樣安排以后,在每天學習時,,心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位,,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn),;有了長遠計劃,,又可以在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的,。
(4)制定計劃要從實際出發(fā),。
在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,,往往忽略了實際情況,,結(jié)果實行起來就感到緊張、困難,。什么是學習的實際呢,?首先是自己的知識基礎。基礎好,,就要拓寬加深進一步提高,,基礎差,就要查漏補缺鞏固基礎,。其次是自己的接受能力,。能做到什么程度就訂到什么程度,任務不能太多,,要求不可太高,,應做到量力而行。第三是時間的實際,。每個階段,,能提供自由學習的時間有多少,應量時而訂,。第四還要結(jié)合老師的教學進度而訂,,很多學生個人學習計劃的“破產(chǎn)”,就是因為不了解老師教學進度的實際,,而使自己安排的學習任務不是過緊就是過松,,還會出現(xiàn)自己安排的學習內(nèi)容和老師的教學內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。
(5)計劃要留有余地,。
計劃的活動內(nèi)容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合,。例如,某個階段有的學科難度大,,作業(yè)多,,這樣計劃中的常規(guī)學習時間就會增加,而自由學習時間就會減少,。計劃中的學習任務就可能完不成,。再如,有時集體活動比計劃估計的多,,占用了較多的時間,,也會影響學習計劃的落實等等。所以,,為了保證計劃的實現(xiàn),,在訂計劃時必須留有余地。否則,,在實施過程中受到?jīng)_擊時,,會因沒有辦法調(diào)整而使計劃落空。時間長了,,就會對訂計劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計劃,,成為無計劃行事了,。
(6)經(jīng)常對照,及時調(diào)整,。
計劃訂好之后,,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,,檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務很輕松,,余地較大,,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,,要分析是什么原因,,對癥下藥,采取措施,。必要時可調(diào)整計劃,,降低標準,減慢速度,,使計劃切實可行,,為學習服務。
時間運籌的原則
制訂一份學習的時間表也有一些基本的原則,。下面是所有的學習時間表都適用的一些總的原則:
消除無所事事的時間,。
使每一小時都變成富有成效的時間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學到的,。利用白天時間,。研究結(jié)果證明,白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時,。
背誦型課程在課前要進行復習,。
一門要求背誦或討論的課程,在上課前復習會有很大的好處,,這樣做,,可以使你對所學的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習,。對于一個講座課來說,,最后馬上復習筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容,。
按事情的重要性排先后次序,。
把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準時做好,。避免過多的細節(jié),。在一周的時間表中排入過多的細節(jié)是浪費時間,。
有兩個理由:
第一,制訂這樣一個時間表所花的時間不如用來直接學習一個科目,;
第二,,你要想按這份時間表來工作學習是不大可能的,。
弄清楚自己在什么時候需要睡眠,。
我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作,、課程和情況允許的話,,在困倦的時候就睡覺,,在自然清醒時就學習,。
弄清楚自己應該學習多長時間。
你上一小時課,,就應該復習兩小時,,這個粗略的統(tǒng)計至多只在大體上有指導意義。學習時間實際上要根據(jù)不同的課程和不同的學生而有所變動,。但是你可以從上課一小時復習兩小時開始,,在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時間后,再根據(jù)你的實際情況來調(diào)整時間,。
安排好時段。
每段安排一小時,,你就會得到最高的效率;你可以用五十分鐘來學習,,用十分鐘來休息。
要有足夠的睡眠時間,。
醫(yī)學研究證實每人每天必須有八小時的睡眠,。我們應該清楚這一點,即學習質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠,。
要均衡進餐。三餐要吃得從容,,吃得好。一般來說,,大部分時間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物,對身體和大腦都是沒有好處的,。飲食不足會導致煩躁,、疲倦以致沒有干勁,。
加倍估計時間,,費時的事要提前做。
大多數(shù)人都會低估工作所需的時間,。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺在三小時內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章,你就應盡可能早地著手寫作,,這樣冰就會有更多的時間。
別把你的時間安排得太緊,。
計算時間要精確,但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時間,。制訂一份生活計劃,,而不僅僅制訂一份學習計劃。生活是多方面的,,你必須認清它的多面性,。
高二暑假假期計劃篇十
從昨天開始我的暑假就正式開始了,,到開學報道的那天正好是兩個月,。我把這次兩個月的假期分為兩個部分,,每個部分制定不同的學習任務,具體內(nèi)容如下:
一,、第一個月前不久為了讓所有同學順利的通過高中學業(yè)水平考試,,學校組織了一次系統(tǒng)的復習。這次主要復習的是基礎的知識,,在這個月,,我準備把復習的時候沒有掌握好的知識牢牢的掌握,,先從最簡單、最基礎的題目做起,;把已經(jīng)掌握好了的知識進行更深層次的學習,加大這部分知識的做題難度,。
我復習的主要方法就是刷題,,有需要背誦的就進行背誦。我認為,,基礎的知識是非常重要的,,只有掌握好了基礎,,才能夠?qū)W會做更難的題目,。一周七天,,每天安排一個學科進行復習,。
周一復習語文,語文的學習主要是背誦文言文,、古詩句,不在填空題上失分,;多做材料閱讀題,掌握好解題模板和技巧,。周二復習數(shù)學,,數(shù)學主要就是依靠多刷題,,數(shù)學有些題目只是變換了出題形式,,但解題方法還是一樣,,我需要在閱讀完題目之后就能夠知道解題方法,。周三復習英語,,英語主要是多練習聽力,,多刷閱讀題目,,以及背誦單詞,、詞組和語法,。其他的三個科目也是多刷題,,背誦一些知識點,、公式等需要背誦的,。周日對這一周的學習進行再回顧,,并做好下周的具體學習計劃,。
二,、第二個月這一個月我打算用來預習高三的課本知識。高三不僅要復習過去兩年所學的知識,,也還有新的知識需要學,。老師們?yōu)榱蓑v出時間來進行復習,這一年講課的節(jié)奏會比較快,,可能第一個學期就要學第二個學期的內(nèi)容。所以為了趕上老師的進度,,在暑假我先把所有的知識都預習一遍,有不懂的可以上網(wǎng)查,,如果查了之后還不懂,可以跟同學討論或者標記好不懂的地方,,在老師講到這里的時候重點聽,。
在這個時候,大家在放假的時候都不會松懈,,所以為了高三我能夠更好的追趕學校的學習進度,也不會被同學甩掉,,這兩個月,,我一定要嚴格按照計劃進行學習,爭取取得更好的成績,。
高二暑假學習計劃3暑期是查漏補缺的黃金時期,,也是想在學習上逆襲的最佳時間。特別是對于高二升高三的我,,更應該很好的利用這個暑假,為高三的緊張復習狀態(tài)做好充分的準備,。為了讓我高效利用這個暑假,,下面總結(jié)了高二升高三的暑期數(shù)學學習計劃。
一,、把高二知識鞏固好從知識角度來看,,高二的解析幾何、數(shù)列是高考的重中之重(另一重點內(nèi)容是函數(shù)與導數(shù)),,高考題經(jīng)常有解析與數(shù)列的綜合題,。因為剛學過,多數(shù)知識點還熟悉,,要在此基礎上提高到(或接近)高考要求,,相對來說比較容易。有些學校在高三第一學期就開始做綜合試卷,,如果能掌握好高二知識,,會做得更好,,這對以后的學習有促進作用,能幫助我形成良性循環(huán),。
二,、注重歸納總結(jié)平時在校由于作業(yè)多,無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作,,而這對能力的提高會有很大的幫助,??偨Y(jié)可以按章節(jié),也可以按知識點,。比如對圓錐曲線一章可按如下進行:
1.基本概念:曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程,、直線和圓錐曲線的位置關系等,。
2.基本題型的常見解法、特殊解法,,如求兩圓相交弦所在直線的方程,,若求交點,,不僅計算繁而且還會出現(xiàn)運算錯誤,用曲線系方程則很簡單,。
3.易錯問題剖析,。
4.本章涉及哪些數(shù)學思想方法,。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現(xiàn),,比如中點弦問題,涉及弦長,,則用韋達定理,,不涉及弦長,則用點差法,。
三,、彌補薄弱環(huán)節(jié)在某章節(jié)學得不太好,可以集中時間補一下,。首先要理解基本概念,,記住公式和定理,千萬不要一邊看公式一邊做題目,這樣效果不好,,要通過做題記住公式,。其次要做熟常見的題型,并掌握其變式,,要注意解題方法的總結(jié),,做題不要追求多,而要追求解題質(zhì)量,,提高效率,。第三要特別重視定義的運用,還有努力把會做的題做對,,我丟分相當嚴重,,平時都認為是粗心,其實不盡如此,,是多方面原因造成的,,應及早找出原因,盡快改正,。
四,、騰出時間挑戰(zhàn)新題我做題只是做一些老師講過或是會做的題目,這類題目多是鞏固性的,,反復操練沒有太大必要,。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目,這些題不一定難,,但是以前自己沒見過的問題,,可以多花些時間從各個不同的角度去思考,這里不僅關心結(jié)果,,更關注過程,,這樣的心理體驗是必須經(jīng)歷的,它有助于高三階段綜合能力的提高,。
五,、做些開發(fā)思維的題目。
高二暑假假期計劃篇十一
畢竟,,學期中的學習大家都在學校進行,差別不太大,,但是到了假期,,學一個假期和玩一個假期直接影響學生對相關知識的.掌握程度,必然對高考成績產(chǎn)生影響,。利用暑假不僅可以有時間調(diào)整作息,,還有機會進行必須的復習和預習。要知道,對于一個希望在高考中有所作為的同學來說,,高中的任何一個假期都是不應當浪費的,。
更何況,高二是整個高中階段知識容量最大的一年,,高二學年知識總量占高考考核知識量的70%,,也是決定高考取勝與否的關鍵性一年??上鹊搅烁呖紡土暤木o張階段很多學長才察覺到這一點,。為了以后不蹉跎這個黃金學習階段,在新高二暑假,,就應當領先進入高二學習的狀態(tài)為高二的學習積累打好堅實的基礎,。
暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養(yǎng)。
高一主要的內(nèi)容為函數(shù),,這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想,,高二上學期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,,矩陣,、行列式,算法,。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,,在高考中經(jīng)常考壓軸題,,但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想,,因為數(shù)列的通項本身也是一個函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進行分析,。
所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,,加大難度,增加學生對綜合問題的分析能力,,如何把復雜問題分解成簡單問題,。接著上數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),,然后對一些復雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列,。
建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,,另一方面學好數(shù)列,,在開學的測試中考出好成績,建立學好數(shù)學的自信,。
高一重點是詞匯語法復習提高,,高二的重難點是語法,。
建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,并學著總結(jié)各種題型的解題技巧,,切盲目題海,。平時可以以不同形式多接觸英語,電影,,美劇,,英劇,英文歌曲等等,。背單詞不要死記硬背,,詞根法,同義反義辨析法,,形近法,,以及在閱讀中累計單詞為佳。
高一內(nèi)容的復習補充及高二的電磁學,。
高一兩個學期的主要內(nèi)容為力學,,這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學的復習很有必要,,此外,,很多學校高一時未加的拓展課程,如力矩,,曲線運動,,動量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,,故在復習高一物理的同時會補充這些知識點,。
新課程方面,高二物理的核心是電磁學,,包含電場,,電路,磁場和電磁感應四章,,暑期會就這四個章節(jié)進行一些預習和訓練,,同學在開學之后的分科選擇中不至于盲目。
高二暑假假期計劃篇十二
暑假來臨,,是高考備考的學生一次喘息之機,,但是作為即將面臨來年大考的莘莘學子來說,就應該現(xiàn)在就有危機的意識,,好好的利用這個暑假,,這樣才能在未來一年的學習當中領先對手,自己的學習安排也可以游刃有余,。在這里由高考名師給我們的建議:
1.把高一,、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總,、分析了解自己的長處,,找出欠缺或不足,這樣,,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”,。
2.利用暑假補缺、補漏,。先補容易補的知識,,后補有難度的知識。只有循序漸進,、由淺入深,,才會做到“事半功倍”。
3.制訂長期有效的暑期,、高三學習計劃,。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期,、合理的學習計劃,,并且要持之以恒,避免“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)”,。
4.將學科知識“類化、細化,、系統(tǒng)化”,,作全面復習安排。要高屋建瓴,,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,,解題思路才會更為清晰,。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.嚴格合理安排作息時間,。根據(jù)自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,,感到疲倦時就適當休息,,不要打“疲勞戰(zhàn)”。
6.勞逸結(jié)合,,適當放松,,注意體育鍛煉,。要注重學習效率,學會學習,,把主要精力用在刀刃上,。因此,要學會放松,,適當進行體育鍛煉,,以增強體質(zhì),保證長時,、高效的學習,。
高二暑假假期計劃篇十三
這20xx年暑假來臨,高二學生就成為了一名準高三生,。這個暑假就是高三的起點,,制定一個暑假學習計劃攻略變得尤為重要,那么準高三這個暑假怎么過,,如何抓住這個這個打造“個人絕對優(yōu)勢”的黃金時期呢?業(yè)內(nèi)人士建議:高二的學生應該從四個方面對自己進行補習,。
學生如果不在學習狀態(tài),費再多的時間,、精力都是徒勞,。學生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺,、主動的學習并且持之以恒,。另外,好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度,?!皩W生投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間,?!壁w老師解釋說,高二學生沉迷于網(wǎng)絡與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,,要及時調(diào)整自己的狀態(tài),。
新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,,知識的條理性,、系統(tǒng)性、完整性是否足夠,。知識分為鏈條式和塔基式兩種,,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語,、數(shù)學等)如缺少一部分,,學生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài),。因此,新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實,、牢靠,。
高考不僅考知識,更重要的是考察學生的能力,。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能,、實驗技能,,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,,需要加強哪方面的訓練等,。
“當狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要,?!辈煌膶W科、不同的時段,,學生需要掌握的學習方法是不一樣的,。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭,。學生要利用這個假期反思和整理,,找到適合自己的學習方法。
高二暑假假期計劃篇十四
1.首先應該把高一,、高二的期中,、期末試卷以及其他相關的試卷進行匯總、分析出自己的長處,,找出自己不足,,這樣,實施下一步學習計劃才會“游刃有余”,。利用暑假查漏補缺,。先補習容易的知識,之后再補有難度的.知識,。只要循序漸進,,就會做到“事半功倍”。
2.將學科知識“類化,、細化,、系統(tǒng)化”,作全面復習安排,。要高屋建瓴,,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,,解題思路才會更為清晰,。切忌“眉毛胡子一把抓”。
3.勞逸結(jié)合,,適當放松,,注意體育鍛煉。要注重學習效率,,學會學習,,把主要精力用在刀刃上。因此,,要學會放松,,適當進行體育鍛煉,以增強體質(zhì),,保證長時,、高效的學習。合理控制飲食,,保證足夠的營養(yǎng)攝入,。
4.具體時間應該如下:
6:00起床、洗漱,。
6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要),。
7:30~8:00早餐時間(因人而異,時間可以適當調(diào)整),。
8:00~8:50溫習物理公式,,記憶化學和生物知識點(早上的記憶很重要)。
9:00~11:30模擬一套理綜試卷(一方面是為了刷題,,一方面是為了練習上午答理綜的題感),。
11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶,。
12:00~14:00午餐和午休時間,。
14:30~17:30模擬一套數(shù)學真題(數(shù)學刷題效果很好)。
17:30~19:00晚餐時間(期間可以順帶記單詞),。
19:00~22:00改正白天所做理綜以及數(shù)學真題的錯誤,。
22:00~準備休息(睡前喝杯奶,補充營養(yǎng),,有助睡眠),。
6:00起床、洗漱。
6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要),。
7:30~8:00早餐時間(因人而異,,時間可以適當調(diào)整)。
8:00~8:50背英語短語以及經(jīng)典句子和作文(早上的記憶很重要),。
9:00~11:00模擬一套英語真題(一方面是為了刷題,,一方面是為了練習上午答理綜的題感),。
11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,,加深記憶。
12:00~14:00午餐和午休時間。
14:30~17:00改正所做英語真題的錯誤,。
17:30~19:00晚餐時間(期間可以順帶記單詞),。
19:00~22:00回顧這兩天的錯誤和知識點(一定要回顧課本),。
22:00~睡覺。
高二暑假假期計劃篇十五
下面由學習頻道為大家提供一篇關于,。
的范文,僅供參考!
文言文,。
完全結(jié)束考綱內(nèi)18個文言虛詞;完全掌握匹配,,句式,文意翻譯等題的答題技巧,,并對超綱虛詞有深入的認識。
詩歌鑒賞。
從文學史的角度出發(fā)貫穿從先秦到明清的所有詩人詩作,,以“知人論世”的高度反復處理詩歌鑒賞所有題型,最終的目的是讓考生看到詩人就能夠大抵推測出其詩作中心,要知道,情感主旨題的出現(xiàn)頻率在這7年全國范圍是85%,,北京更是100%,。
現(xiàn)代文閱讀,。
處理最為瑣碎困難的“篩選概括信息”題,最終將文體由初中難度的抒情,。
散文,。
升級為高中階段的文化散文,,對能力要求進一步提高,。
作文。
解決議論文寫作的三大瓶頸,論證不到位,,論據(jù)不新鮮,,對時事不敏感,,在此基礎上,高二最后一個學期,,作文方面的觸角會最終伸到自主招生方面,,傳授自主招生以及應用類文體寫作的相關技巧。
附錄:
近義詞,。
辨析一個重要的特點,,就是這些詞語在《現(xiàn)代漢語詞典》里的意思都差不多,,要指望通過表面的意思對兩個詞語加以辨析簡直是一件不可能的事情,這就要求我們必須具備通過制造不同的語用環(huán)境對兩個意義相近的詞語加以辨析的能力,。與字音字形題一樣,,死記硬背決非上策,我們必須找到合適的切入點,。以下幾條備戰(zhàn)建議,,供各位同學參考:
1、牢記搭配對象,。
有的時候,,兩個近義詞之間的意義并無明顯差別,但是搭配的對象全然不同,,或者范圍差異很大,。比如“擅長”的內(nèi)容往往比較專業(yè),“善于”就比較泛泛而言;“鐘情”的只是是愛情,,“衷情”的對象則寬泛得多;“榮膺”的一定是較高規(guī)格的榮譽,,“榮獲”的對象就相對普通;“啟動”的往往是機器和法規(guī),“啟用”的對象則大多是“物”;“簡練”主要修飾措辭,,而“洗練”則可修飾語言,、文字和技藝;“包羅”的可以是“萬象”,“包括”的東西則相對有限……由范圍我們可以進一步引申到程度,,比如“迷醉”強調(diào)“沉迷”,,比“陶醉”要更深一層,“榮膺”與“榮獲”的區(qū)別也可以放在這個維度上加以考量,。
2,、去除同類項,就區(qū)別項加以組詞區(qū)分,。
很多時候,,兩個近義詞都具有相同的字眼,比如“遏止”和“遏制”,。這個時候我們就可以將相同的字眼,,如“遏”去掉,就剩下的字眼組詞,,前者為“停止”,,后者為“控制”--當然,兩個全組成“制止”就沒戲唱了,。通過組詞加以區(qū)分,,對于大多數(shù)擁有相同字眼的近義詞都是相當有效的辨析手段。
3,、尋找關鍵詞中的,。
反義詞,。
有些近義詞,比如“真諦”和“精髓”,,一個強調(diào)的是“真”,,一個強調(diào)的是“精”,這個時候我們就可以反其道而行之,,“真”的反義詞是“假”,,“精”的反義詞是“粗”,也就是說,,一個探討是真假問題,,一個探討的是粗精問題,討論的問題不一樣,,語用環(huán)境自然也不一樣,。
4、將兩個字的詞變成四個字的詞,。
很多時候,,像“鐘情”、“包羅”這樣的詞語,,將其擴展為四個字的時候反而容易看穿其本來面目,?!耙灰婄娗椤眱H指愛情,,“包羅萬象”則明示了“包羅”范圍之廣。面對這些猶抱琵琶半遮面,、追求含蓄蘊藉的兩字短語,,將其擴展為四個字,也是一種重要的辨析手段,。
總之,,對于近義詞辨析題,我們務必要找到真正能夠?qū)蓚€詞區(qū)分開的點,,這些點最好本來就生長在這些近義詞上,,成為我們在考場上推斷出正確答案的線索,千萬不能蒙混過關,,使得本來區(qū)分就不大的近義詞之間的關系變得更加模糊,。
高二暑假假期計劃篇十六
在暑假當中我認為我要去重點學習一些數(shù)學,,英語,,因為這兩門我覺得自己還是感受到了自己學的并不是很好,我能夠深刻的體會到這一點,,有些事情需要讓自己認真的一點,,那么在學習上面肯定還是要端正好自己的心態(tài),,暑假的時間是可以充分利用的,去彌補自己的短處,,數(shù)學和英語這兩門都是我的短處,,從高一到現(xiàn)在一直就是沒有太多的提高,我認為這實在是我沒有去調(diào)整好的,,這一點是應該去準備到位的,,所以這個暑假我會重點去搞好自己的學習,在這一點上面應該更加努力的做好相關的本職工作,,我也相信這些都是應該努力去填充好的細節(jié),,我會合理的安排好自己的時間,在暑假的來臨之前做好一份計劃,。
每天早上早起背單詞,,做好一個計劃每天背十個單詞,不需要太多,,重要的是效率,,讓自己的能夠記住十個單詞也就足夠了,這個效率也是可以了,,除了早起背單詞之外還就是讓自己加深記憶,,每天我會過一遍過去的'背的單詞,讓自己能夠?qū)W習到足夠的知識,,英語需要時間去積累,,也是需要付出足夠的耐心還有毅力,在這一點上面是非常有必要的,,在這方面我認為還是非常關鍵的,,在暑假當中我認為還是有非常多的事情的是應該去做好的,英語是我的短處,,我也沒有做好充分的準備,,我對自己各個方面都是,在這個過程當中真的是應該做好這些細節(jié)的,,在數(shù)學方面我認為我也是比較偏弱的,,我的數(shù)學成績一直都不是很好,在一些是上面,,在這一點上面非常的關鍵,,我能夠清楚感受到這一點。
在暑假當中我也是一直都在搞好自己的學習,,我能夠清楚的意識到這些,,這讓我也是感覺非常的好,有些事情還是要讓自己做好充分的準備,,每天按時做好自己規(guī)劃的學習任務,養(yǎng)成良好的學習習慣。
高二暑假假期計劃篇十七
語文是一門需要日積月累才能學好的科目,,有人認為學習語文很容易,,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先,,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型,。
然后,課本上必背的詩句一定背過,,多讀一些文言文和散文,,提高自己的閱讀理解能力。
最好,,好好寫blog,,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力,。
高考目標:100分以上,。
其實初中時的數(shù)學成績還算ok了,中考時還考了100多分,,不過初中時的函數(shù)就學的不太好,,以至于高中的數(shù)學成績會直線下滑,高中數(shù)學函數(shù)知識應用的比例很大,,所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力,。
今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂,、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復習里,,抓住重點,,讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。
高考目標:80分以上,。
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了,。初中時的英語糟糕透了,,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西,。從初2起,我就經(jīng)常請hometeacher上課,,畢業(yè)的那個暑假里,,更是天天看英語,用2,、3個月的時間搞定了那6本english,,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞,。
高考目標:80分以上,。
我對古代史和外國近代史的學習還算ok,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構,,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固,。
今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復習,課本上需要背誦的知識點一定記住,。
高考目標:80分以上,。
在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講,、課下不背,。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多,。
今后自己上課要認真聽講,,課下多背書。而且要多做客觀題,,將學過的知識點和材料結(jié)合起來答題,。
高考目標:80分以上。
睡眠時間:
10—11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,,對孩子的身高,、智力發(fā)育都起到了重要作用。
可以說是我認為最好學的一門課,,上課不曾認真聽過,,考試也都會,成績也不差,。不過話說回來,,這種學習態(tài)度可不好。
今后在地理課上認真聽講,課下認真復習,,多做題,,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,,便于自己更好的學習地理,。
高考目標:90分以上。
2小時每天抽出時間閱讀新課標規(guī)定的書目,,按照不同年齡安排每天讀書時間,,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,,就會提高閱讀能力,。
1,。5小時根據(jù)孩子的愛好,,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂,、舞蹈,、書法等;或者建議孩子每天抽出1,。5個小時左右的時間在家練習,。
1小時暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學的知識溫故知新,但是暑假期間,,應該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活,。
4小時愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,,孩子可以和社區(qū)或者同學結(jié)伴游玩,,或者看經(jīng)典電影、電視等,。
1小時假期中讓孩子適量做些家務,,可以培養(yǎng)孩子的責任心和自我價值感。小學低年級的學生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情,。
1小時假期是和孩子進行溝通的好時機,,每天抽出一部分時間和孩子談談心,長此以往,,孩子和你的關系會越來越融洽,,交流更通暢。
2小時每天給孩子一段自由的時間,,在這段時間里,,不要對孩子進行過多的干涉和限制,,以此培養(yǎng)孩子的.自主意識和自我管理習慣。