計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),,為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
學(xué)生個人計(jì)劃書篇一
扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作目標(biāo)
使學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學(xué)生個性特長相結(jié)合,,培養(yǎng)出新世紀(jì)的合格人才,。
三、具體措施
1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文件,,加深對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,全面實(shí)施新課程,。
2、把素質(zhì)教育貫穿在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,。
3,、依法治教,開足開齊各類課程,,做到三表統(tǒng)一,。
4、改革課堂教學(xué),,打破陳舊的課堂教學(xué)模式,,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。
5、強(qiáng)化寫教育,,切實(shí)抓好寫訓(xùn)練,,堅(jiān)持每天練,并使學(xué)生學(xué)會執(zhí)筆方法及運(yùn)筆技巧,。
6,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,晨會,、班會正常化,班主任要針對班上出現(xiàn)的問題,,及時(shí)解決,,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
7,、建立家訪制度和家長會制度,,發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能,使學(xué)生和諧發(fā)展,,成為社會主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人,。
8,、重視環(huán)境衛(wèi)生教育,,用優(yōu)美的環(huán)境影響人,重視人文環(huán)境建設(shè),,用和諧的人際關(guān)系凈化學(xué)生的心靈,。
9,、每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育活動,,每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,訓(xùn)練學(xué)生說普通話,,寫規(guī)范漢,。
10、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,杜絕學(xué)生身邊的事故隱患,,鼓勵學(xué)生參加力所能及的勞動。
11,、強(qiáng)化文明班級的評比,,結(jié)合班務(wù)工作計(jì)劃,正常開展班隊(duì)活動,,培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老,、關(guān)心他人的良好品德。
學(xué)生個人計(jì)劃書篇二
新的開始,,新的希望,。總結(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),,我們要作好充分準(zhǔn)備,,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進(jìn)步,。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況,,現(xiàn)對xx年—xx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃:
由于刊物審稿工作的要求有所提高,,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計(jì)劃如下:
1,、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收,。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《旭日》,、《軍訓(xùn)??穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報(bào)道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,,并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,,提高文稿方面的質(zhì)量。
2,、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動的通訊報(bào)道,。
3,、邀請學(xué)校記者團(tuán)干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平,。
4,、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境,。并加強(qiáng)各院系新一屆部長與我部新成員的溝通,。
學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,。端正學(xué)風(fēng),,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,,更好地發(fā)揮本部責(zé)能。
《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,,汲取xx年的《軍刊》的經(jīng)驗(yàn),,我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時(shí)馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,,責(zé)任落實(shí)到位,,堅(jiān)持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量,。
學(xué)生個人計(jì)劃書篇三
一、體育部在組織建設(shè)方面:
(1)強(qiáng)化體育部所有成員的'任務(wù)意識,,刻苦耐勞的精神,。
(2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作,,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),尤其是籃球,、足球,、等一些深受寬大學(xué)生們喜好的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,,讓同學(xué)們多做教訓(xùn)的交流,,促進(jìn)自身的全面發(fā)展,弘揚(yáng)體育文明的核心作用,。
(3)和其余學(xué)院保持周密接洽,,更好地督促與監(jiān)視我們體育部存在的弊病與不足,加以改正,。
(4)與學(xué)生會各部聯(lián)手,,建立友好的交流平臺,可以在學(xué)習(xí)別人之長的同時(shí)補(bǔ)己之短,,并可能在當(dāng)前的工作中獲得幫助,。
二、體育部在活動開展方面:
(一)籃球新生杯
籃球新生杯將于_月__日舉行,?;@球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育名目,其受歡迎的程度,,從平時(shí)球場上的人山人海就能夠看出,。好的貨色應(yīng)當(dāng)秉承施展,舉行籃球比賽,,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識,,還可以激發(fā)同學(xué)們之間良好的競爭意識。咱們學(xué)生會要做的就是組織同窗更好地為我院加油,,更好地服務(wù)運(yùn)動球員,,無論是在球場上還是在場下都展現(xiàn)出我院的色彩。
(二)校際運(yùn)動會
校際運(yùn)動會將于_月__號舉行,。校際運(yùn)動會是我校備受矚目的大型體育盛會,,而我院在校際運(yùn)動會中取得的驕人成績更為我院增添了很多顏色。我院田徑賽始終是第一名,,運(yùn)動場上有我們的運(yùn)動員再加油,,場下是我院師生的吶喊助威。不只有更好,,我院師生每年都在提高,。我部將會為即將來臨的校際運(yùn)動會做好準(zhǔn)備,考慮周全,,更好地組織運(yùn)動員的有效訓(xùn)練,,讓我們等候今年的運(yùn)動再現(xiàn)好成績,。
(三)全民健身活動
為發(fā)揮我院學(xué)生運(yùn)動的精力,增強(qiáng)我院同學(xué)之間的交換,,加強(qiáng)我院的凝聚力,。因此既籃球賽和運(yùn)動會,我院將舉辦全民健身活動,。動員同學(xué)們積極參加,,并想出好的有翻新的名目,讓同學(xué)們在活動中尋找樂趣,,在加入中感想大學(xué)生涯的杰出,,我院的出色,為我院增加更多歡樂及意思,。
(四)籃排球訓(xùn)練
為了更好地為明年的籃球賽和排球賽,,我院將于本學(xué)期將組織活動員訓(xùn)練。學(xué)基礎(chǔ)顛球及互顛,。將基本打好,,很關(guān)鍵。為了安排好練習(xí),,我部將踴躍做好組織及服務(wù)工作,。使得運(yùn)發(fā)動能高效的把球練好,在訓(xùn)練中錘煉自己,,在與隊(duì)員配合中體味充實(shí),。在努力中準(zhǔn)備為學(xué)院爭光。
學(xué)生個人計(jì)劃書篇四
為加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)教育工作,,提高全體教職工以及學(xué)生整體素質(zhì),,特制訂素質(zhì)教育工作計(jì)劃如下,如有不當(dāng)之處,,請指正:
一,、工作目標(biāo)
以《----中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),,從課堂教學(xué)改革,、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育,,特色教育研究等方面入手,,以改進(jìn)教學(xué)方法,全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo),,進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,,形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動為輔助途徑,、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系,,以促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動,、生動的全面發(fā)展,,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,。
二,、基本內(nèi)容
根據(jù)社會發(fā)展對素質(zhì)的要求,從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā),,我國社會發(fā)展的需要,,針對中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容:
1,、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,展開討論,,充分認(rèn)識全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,,是當(dāng)代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時(shí)也是提高國民素質(zhì),、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,,端正每個教師的教育思想和教育觀念。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中,,安排一定的師德教育內(nèi)容,,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學(xué)習(xí)筆記,,定期交流學(xué)習(xí)體會,。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學(xué)?!?、“愛學(xué)生”的師魂,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才,,增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的社會使命感,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,安全教育和紀(jì)律法制教育,。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動,,調(diào)動各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事,,事事都育人;校內(nèi)無閑人,,人人都育人”的口號,制定教書育人,、活動育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施,,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動制度,,完善德育教育,,廣播站、黑板報(bào),、宣傳窗,、校長信箱等德育設(shè)施;健全政教處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、班主任、團(tuán)隊(duì),、少先隊(duì),、學(xué)生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力,。
4、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),,提高教育效率,。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵,依據(jù)素質(zhì)教育的要求,,在新課程理論基礎(chǔ)上,,建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式,其基本內(nèi)容是:以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線,努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合,,實(shí)現(xiàn)學(xué),、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法,,努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí),,學(xué)得快樂。
5,、提高教科研的力度,,組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來,,爭取每個教研組都有校本課題;1—2個課題在旗教研室立項(xiàng),。
6、推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,,教師講課20以內(nèi);學(xué)生活動控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間,。知識重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)消化,,學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,,并盡可能地做到面批,提高練習(xí)實(shí)效,。
7,、加強(qiáng)與家庭、社會的密切配合,,為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境,,開辦家長學(xué)校,定期不定期召開家長會,,全面宣傳黨的教育方針,,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長之路,,宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子,。
8、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理,。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”:即對知識點(diǎn)的認(rèn)識,、重點(diǎn)的把握、訓(xùn)練項(xiàng)目的掌握要準(zhǔn),,組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對學(xué)生的一般認(rèn)知水平,,了解學(xué)生的個體差異、預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清,,寫教案做到目的明確,、難點(diǎn)明確、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動,、嚴(yán)密系統(tǒng),、準(zhǔn)確連貫。教導(dǎo)處對教師備課,、上課,、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo),以提高各環(huán)節(jié)的工作實(shí)效,。
9,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動。興趣活動課采用彈性課的形式,,做到定時(shí)間,、定內(nèi)容、定要求,、定人員,,課課有教案,次次有記錄,,人人有小結(jié),,做到內(nèi)容要廣、參與面要寬,、自愿選學(xué),、形式新穎、效果實(shí)大,。并嚴(yán)格按活動計(jì)劃組織進(jìn)行,,在器材、時(shí)間,、場地,、師資等方面予以保證,以提高假日活動的教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)“特色教育”,。
10、豐富環(huán)境課程,、強(qiáng)化環(huán)境課程的積極作用,。學(xué)校教育要加大投入,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,,充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室,,優(yōu)化自然環(huán)境。同時(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè),,陶冶學(xué)生情操,,優(yōu)化學(xué)校布局,凈化、綠化,、美化校園;并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境,,搞好人際關(guān)系。
學(xué)生個人計(jì)劃書篇五
時(shí)間過得很快,,轉(zhuǎn)眼我就是大三的學(xué)生了,。在這次學(xué)校學(xué)生會競選中我被當(dāng)選為學(xué)生會主席一職。作為學(xué)生會主席,,我身感榮幸和壓力,,因?yàn)檫@是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我所管理的近兩萬名的學(xué)生團(tuán),。結(jié)合我們部門的實(shí)際,,我做下了如下的工作計(jì)劃:
與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,。(抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ),,鞏固各方面工作)
組織、引導(dǎo)各部門開展活動,,創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1,、組織各班干部,、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室,,邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座,。
2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,,定期開展活動,。
1、年度學(xué)校工作計(jì)劃所賦予學(xué)生會工作的重點(diǎn),,加強(qiáng)自身作風(fēng),、制度建設(shè)。
2,、督促配合舉辦“演講比賽”,、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,,創(chuàng)造活躍,、和諧的校園氛圍。
3,、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作,。
1、組織、配合各部門,、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度,。
2,、記者團(tuán)(記者、攝影師)一個月出一份???。
(1)利用海報(bào)、板報(bào)同步發(fā)行,。
(2)??l(fā)行到每一個班,每一個部門,。
3,、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,,全力以赴,,按時(shí)完成。
備注:
(1)第二學(xué)期開學(xué)初,,全面做好宣傳工作(主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好1,、海報(bào)、2,、傳單,、板報(bào)、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站)),。
(2)第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會(主席團(tuán)成員及各部部長聯(lián)合組織好),。
(3)設(shè)一個主席團(tuán)秘書(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作),。
(4)記者團(tuán)招一名攝影師(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次工作,、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)工作需求:a,、明確目標(biāo),;b、編排有序,;c,、提升能力。
學(xué)生個人計(jì)劃書篇六
大學(xué),,對于我而言依然是一個陌生的名詞,。輕松的學(xué)習(xí)生活,,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了誘惑,。大學(xué),,意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了,,可以光明正大的逃課,,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束,。只是,,時(shí)間多了,太多了,,太自由了,,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了,。而這時(shí),,一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
大學(xué),,是一個人從半成熟走向成熟的過程,,是一個人人生觀、價(jià)值觀,。世界觀逐漸成熟的過程,,是一個人人格形成和完善的過程。當(dāng)然,,在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無成,,留下的是四年的蒼白。而我,,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,,這四年我學(xué)會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》,。
這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認(rèn)識,、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件,、學(xué)校條件、社會環(huán)境,、職業(yè)環(huán)境等),、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位和具體規(guī)劃,。這幾個部分是緊密聯(lián)系在一起的,學(xué)習(xí),、生活,、娛樂和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個整體。這不僅是一個學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,,也是我人生的一個規(guī)劃,。
我相信:路,就在腳下; 路,,就印在不死的決心之中;路,,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生,。大學(xué),,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路,,讓人生不留下遺憾!
2,、自我認(rèn)識
認(rèn)識你自己,是一項(xiàng)美德,,也是成功者的必備要素,。
也許,我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己看透我自己,,但走在認(rèn)識自我的路上永不放棄,,便是一個追求真理的過程。
我永遠(yuǎn)成不了一個完美的人,,但我希望,,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),,而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),,化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧,。
在以后的四年里,,我會更多的參與學(xué)校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,,提高自己的技能,,增強(qiáng)自己的組織能力,同時(shí)這些活動也將豐富我的大學(xué)生活,。在學(xué)習(xí)的同時(shí),,我也會融入社會,,做一些兼職,,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認(rèn)識,。人們常常說,,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有,。只生活在大學(xué)的象牙塔里,,不在社會里鍛煉的人事不能適應(yīng)這個社會的,。深入社會,形成自己的思想,,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的,。
人生就是一個不斷認(rèn)識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在,,希望就在!
3,、目標(biāo)定位
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,,通過英語四,、六級并盡可能拿高分,,通過計(jì)算機(jī)考核,,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。
具體計(jì)劃:
大一時(shí):初步了解職業(yè),,提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)校活動,,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,,輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二時(shí):提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動;提高自己的責(zé)任感,、主動性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。
大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會;掌握簡歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,。
大四時(shí):工作申請,,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié),。然后,,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。
4、執(zhí)行計(jì)劃
大一:1.盡可能地多參加社團(tuán)活動,,增長自己的見識,,提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng),。
2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ),。3.積極學(xué)習(xí)英語,,為英語過級做好準(zhǔn)備。
2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),,爭取比書本知識大上一號,,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計(jì)算機(jī)一級二級考試。
3.爭取在大二上學(xué)期通過英語四級并取得較高分?jǐn)?shù),。
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化,。
大四:1. 開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);
2. 完成畢業(yè)論文;
3. 制作簡歷,學(xué)習(xí)面試技巧,,找工作,。
5、評估調(diào)整
計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化,。但是沒有計(jì)劃,,人生就是一片混亂,,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo),,定一個計(jì)劃,,就是給自己增加動力。
我的計(jì)劃還不是很完善,,也不是很細(xì)致,,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn),。
我沒有多幻想我成功怎么樣,,我只在乎這個實(shí)施過程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,,我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益,。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,,我遲早會成功,。
朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,,請相信我,,鼓勵我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
6、結(jié)束語
泰山不讓土壤,,故能成其大;河海不擇細(xì)流,,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德,。水無點(diǎn)滴量的積累,,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,,難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,,才能有收獲。未來,,掌握在自己手中,。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪,,有時(shí)起,有時(shí)落,,三分天注定,,七分靠打拼!愛拼才會贏,。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地!
我的未來不是夢,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,,包括我自己,。因此,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對,、分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正,。相信如此以來,,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí),,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),。每個人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。但是,,無論眼底閃過多少刀光劍影,,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,,水中月,,可望而不可及。一個人,,若要獲得成功,,必須得拿出勇氣,付出努力,、拼博,、奮斗。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功,不相信幻影,。成功,,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
四年,,1461天,,35064個小時(shí),我選擇了充實(shí),,我拋卻了虛度,。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王,。不懼怕獨(dú)自跨越狹長黑暗的隧道,,不指望一雙憐惜的手送來廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,,帶著呼嘯的風(fēng),,攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,,劃出一道亮麗的弧線... ...
每一條規(guī)劃都一個目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,,健康的身體、積極的心態(tài),、敏銳的思維,、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信,,我一定能行!!!
學(xué)生個人計(jì)劃書篇七
古人云:好的開端是成功的一半,。 11年前,,我基本上沒有做過一些類似的事情。 完成應(yīng)該完成的任務(wù)還有很大的差別,,按邏輯推論的話,,我已經(jīng)失敗了一半。 但是,,我很后悔。 嚴(yán)格來說,,我的大學(xué)生活還有四分之三,,因?yàn)槭〉囊话雽ξ也还健?如果說世界上沒有后悔藥,最令人安慰的不過是現(xiàn)在流行的選拔節(jié)目的復(fù)活這個詞,。 把自己將來要做的事情當(dāng)作一個一個的甄選,,死后有復(fù)活的機(jī)會。
因此,,我從三個方面計(jì)劃了接下來三年的大學(xué)生活,。 有夢想就有希望,不能保證我的職業(yè)計(jì)劃完全切實(shí)可行,,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,,最近最應(yīng)該花時(shí)間去實(shí)踐,其實(shí)施支配著我下半場的成功和失敗,。
學(xué)習(xí)不僅僅是為了今后的工作,,最重要的是獲得終身的利益,是學(xué)習(xí)生活是老的意思吧,。 總之,,學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí),放棄學(xué)習(xí)什么都不會說,。 作為學(xué)會會計(jì)的學(xué)生,,社會必須提高我們的期待。 我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,,還要知道如何與他人交往,,談判。 我的目標(biāo)是成為會計(jì)師,,將來能做一份穩(wěn)定的工作,,獲得穩(wěn)定的收入,在工作過程中,,我會努力學(xué)習(xí),,考試注冊會計(jì)師。 總之,,我的目標(biāo)是成為優(yōu)秀的會計(jì)師,,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 歷史上著名的會計(jì)師不是博才多學(xué),厚而勃起是不變的法則,。 這就意味著我讀書,,今后進(jìn)入社會后要做好充分的準(zhǔn)備才能獨(dú)自停止。 另外,,英語四級與學(xué)位證無關(guān),,但與我所愿意的職場合作,將來可能會在外資企業(yè)工作,。 英語需求量也相當(dāng)大,,一定要臨時(shí)學(xué)好英語,做好二級四級準(zhǔn)備,。 另外,,在這個數(shù)字化、信息化的時(shí)代,,有必要把握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,。 所以我給自己的大學(xué)生活設(shè)計(jì)了很短的。
大二:
一,、應(yīng)審查會計(jì)資格證,、初級會計(jì)師證書。 這是自己在會計(jì)這個行業(yè)里混為一談的`最低限度的事情,。 首先要考試這些東西,。 拿著證明書就成本。
二,、認(rèn)真掌握專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,相信基礎(chǔ)才是最重要的。 大一時(shí)
英語考試失敗,,影響了整體成績,,離獎學(xué)金還有一段距離,要加倍努力獲得獎學(xué)金,。 不要再玩兒了,,一天沒課什么的,看書,,學(xué)會更多道理(概數(shù)),。
三、拼了命也要把英語變成四級,,努力一次通過,。 這個學(xué)期真的不行。 下學(xué)期再給你一次機(jī)會,。 當(dāng)然,,這并不是永遠(yuǎn)不優(yōu)先,。
四、打算考電腦二級,。 有一級證書,,那是將來地球上的大學(xué)生拿的證書,拿給你看的話會大笑,。 那幾乎沒什么用,。 物稀價(jià)值高,考電腦二級形勢緊迫,,勢在必行,,勉強(qiáng)也要考。 據(jù)前人(前輩,、前輩、前輩,、前輩)說,,不參加考試的話就不能等待。 不報(bào)名考試就會有不學(xué)習(xí)的借口,,使自己懶惰,,什么事也沒有,處于零的成功階段,。 參加考試效果不同,。 雖然不能拿到夢中的證明書,但在努力學(xué)習(xí)的過程中自己的能力大幅提高了,。 證明書和能力不能兼顧的話,,我想自己會選擇后者。 因?yàn)樗虚L期的利益,。 參加計(jì)算機(jī)二級考試,,我的原則著重于參與。
五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中不斷鍛煉自己,,提高自己在暑熱中參加一些小公司的社會實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)到的專業(yè)知識,,從其他實(shí)際的員工身上學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理,。 教授們經(jīng)常告訴我們,如果學(xué)習(xí)新聞的人不實(shí)踐,,上課就會更好,,你也只學(xué)了一半,遇到問題老師說的話才會成為真理,。 所以,,要求自己學(xué)習(xí)使用,。
大三:
一、英語六級參加,。 自己的基礎(chǔ)不牢固,。 為了在現(xiàn)實(shí)和理想之間沒有太大的落差,對于6級,,我的宗旨只是在尋求勇氣,,但是自己也原諒了,奇跡當(dāng)然是我夢想的,,6級可能沒有我想象的那么難,。
二、證明書被嚴(yán)重破壞,。 到那時(shí)為止沒有多少課程,,所以準(zhǔn)備參加相關(guān)證明書,但是絕對要停止盲目考證,,積極向在就業(yè)方面有經(jīng)驗(yàn)的專家和老師咨詢,,取得對自己來說最有效的信息進(jìn)行對癥治療。 自己要考中級和高級會計(jì)師證,。 當(dāng)然,,也應(yīng)該準(zhǔn)備好教師執(zhí)照,在發(fā)生什么事情的時(shí)候成為護(hù)身符,,山間部的校園也許會在我最無力的時(shí)候避難,。 偶爾爆炸性的性格不適合教師,但是爆炸通常是在應(yīng)對爆炸性人才時(shí)使用的,。
大四:
一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,選擇自己意向的公司首先要參加社會實(shí)踐(除了工作氛圍高外,,其他條件差,,不能被大眾接受)。 認(rèn)真做好上司給我的一切任務(wù),,記住一切賬簿,,把自己最誠實(shí)、最獻(xiàn)身的心挖掘到會計(jì)中,,讓會計(jì)看到最優(yōu)秀的自己,,讓媒體感受到自己的重要性,最終接受自己,。 就這樣,,我的努力雖然達(dá)到了目的,但畢業(yè)后為了找工作很辛苦,。
二,、后期準(zhǔn)備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè),。
三,、參加工作后,工資不要太低,。 至少要養(yǎng)活自己,。 畢業(yè)后,不要荒涼的家庭在經(jīng)濟(jì)上過度支持自己,。 相反,,改變角度時(shí),一切重?fù)?dān)都要自己承擔(dān),。 另外,,國家在這幾年完成自己學(xué)業(yè)的補(bǔ)助金,必須堅(jiān)決按期償還,。
一,、改掉自己有時(shí)性急的壞習(xí)慣,決不和同學(xué)沖突,。
二、尊重周圍所有的人,,無論他有什么樣的性格,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡行的人,,以誠心對待他們,,不爭名利,做好合格的中國公民,,為構(gòu)建和諧社會盡自己的力量,。
三、每個人抓住鍛煉自己的機(jī)會,。 這樣的機(jī)會不是每個人都有的,。 竭盡全力完成班級和學(xué)院的本職工作,為集體做好能力,,為多年累的老師們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也行,。 提高一點(diǎn)成績,不一定要得到別人的肯定,,找到相信自己的理由很重要,。
一、籃球是我的好伙伴,,和我一起打籃球的伙伴是我的好伙伴,,我喜歡他們的大氣,,喜歡和他們在一起的感覺。 所以,,每周至少要打一次籃球,,是勞動和逸樂相結(jié)合,與籃球朋友們溝通感情,,調(diào)節(jié)身心健康,。
二、和家人和同學(xué)取得聯(lián)系,,告訴他們我的幸福和不安,,走來走去是他們支持我的困難。 特別是上了年紀(jì)的父母,,他們一生辛苦最想要的只是我的信息,,我絕對不能讓他們失望,只有他們幸福了才能得到真正的安全感,。
最后,,祈禱自己能恢復(fù)失去的東西,最終希望,!
學(xué)生個人計(jì)劃書篇八
20xx,,上半年是大二階段的上學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,,正好是一個總結(jié)和計(jì)劃的最佳時(shí)期,。大學(xué)過了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,,學(xué)生生涯該怎么過,。
我學(xué)的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),,主要涉及營銷,、管理、人力,、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對工作范圍大,,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,,職位針對性弱。簡之:面面俱到,,但無一精通,。根據(jù)我學(xué)校20xx年設(shè)定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),,如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),,商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,,依我的推測,xx年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè),。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位,,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù),、對外貿(mào)易等方面,。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應(yīng)對多種基本工作,就業(yè)范圍廣,;劣勢:專業(yè)性不強(qiáng),,競爭力較弱。
所以,,專業(yè)是固定不變的了,,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是,,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應(yīng)性強(qiáng)的技能,。
作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,貼合個人的興趣和能力范圍,,我個人的發(fā)展方向是營銷,、公關(guān)、策劃,、管理。具體的工作:銷售,、助理,、公關(guān)策劃、營銷渠道,。因而大二下學(xué)期,,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動策劃,、營銷策劃,、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,,以及重要的待人處事,。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力,、工作技巧的掌握和摸索,。
《組織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級:本本型,、本本與情景結(jié)合型、能力型,、熟練型,、專家型。
前三者是對一項(xiàng)技能掌握的必然程度,,學(xué)校生活和社會實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級,,能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,,用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級,即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實(shí)際加以解決,,這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài),。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時(shí),,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級,專家型是理想等級,。
所以,,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實(shí)踐與活動,,嘗試著突破等級,,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。
學(xué)習(xí)是好事,,學(xué)得多確實(shí)有百益而無一害,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,,主要目的是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習(xí),。
步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。
創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強(qiáng)硬,,要么是實(shí)力夠強(qiáng),。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的,?;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué),,還要學(xué)會怎么思考,,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,,怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來,,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。
個人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要,。跟做事相比,,我品質(zhì)可弱多了。當(dāng)性格定型之后,,更難于壓制性格上不好的地方,,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時(shí)候,還是閉嘴吧,。所以在學(xué)校生活的下半階段中,,學(xué)習(xí)謙遜、醒目,、圓滑,、寬容、主動等職場必備素質(zhì),。給上司服從,,給朋友關(guān)心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),,給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風(fēng)格,,低調(diào)的態(tài)度,,保存自己的特點(diǎn),做自己想做的事,,就不容易鉆牛角尖困死自己了,。對于得失和出現(xiàn)的各種狀況,解決問題是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,,調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì),。人無完人,但卻有不斷完整自我的人,。
對于實(shí)踐,,我還是堅(jiān)持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團(tuán),、學(xué)生會,、班級等組織,效果似乎不是我最想要的,。當(dāng)簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,,就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐,人是進(jìn)步的,,更有利于自己的發(fā)展,,就盡管去做。具體的計(jì)劃是按照變化制定的,。所以20xx會有各種各樣的實(shí)踐計(jì)劃,。
學(xué)生個人計(jì)劃書篇九
又是一個新的學(xué)期開始了,作為大學(xué)生,,你的個人計(jì)劃制定了嗎,?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個人計(jì)劃的資料,希望大家喜歡,。
20xx,,上半年是大二階段的上學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,,正好是一個總結(jié)和計(jì)劃的最佳時(shí)期,。大學(xué)過了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,,學(xué)生生涯該怎么過,。
我 學(xué)的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),,主要涉及營銷,、管理、人力,、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對工作范圍 大,,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,,職位針對性弱,。簡之:面面俱到,但無一精通,。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)20xx年設(shè)定的專業(yè)來看,,主要是增加外貿(mào)的 細(xì)分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),,商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,,依我的推測,xx年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè),。其實(shí) 這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位,,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù),、對外貿(mào)易等方面,。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應(yīng)對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強(qiáng),,競爭力較弱,。
所以,專業(yè)是固定不變的了,,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵,。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應(yīng)性強(qiáng)的技能,。
作 為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷,、公關(guān),、策劃、管理,。具體的工作:銷售,、助理、公關(guān)策劃,、營銷渠道,。因而大二下 學(xué)期,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,,并學(xué)習(xí)活動策劃,、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道,、公關(guān)資源整合,,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,,比如學(xué)習(xí)能 力,、工作技巧的掌握和摸索?!督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級:本本型,、本本與情景結(jié)合型、能力型,、熟練型,、專家型。前三者是對一項(xiàng)技能掌握的必然程 度,,學(xué)校生活和社會實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級,,能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié) 合起來,,用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級,即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實(shí)際 加以解決,,這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài),。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時(shí),,才有意識地去深思熟慮如何解 決問題,,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級,專家型是理想等級,。所以,,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校 的各類實(shí)踐與活動,,嘗試著突破等級,,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。
學(xué)習(xí)是好事,,學(xué)得多確實(shí)有百益而無一害,但是 要將學(xué)習(xí)劃階段,,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,,主要目的是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習(xí),。步入社會莫非有兩種分流:就 業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強(qiáng)硬,,要么是實(shí)力夠強(qiáng),。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的?;旧?任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤為目的,,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學(xué)習(xí) 歷程中,,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué),,還 要學(xué)會怎么思考,,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,,怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來,,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,,怎么情景再 現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。
個人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要,。跟做事相比,,我品質(zhì)可弱多了。當(dāng)性格定型之后,,更難于壓制性 格上不好的地方,,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時(shí)候,還是閉嘴吧,。所以在學(xué)校生活的下半階段中,,學(xué)習(xí)謙遜、醒目,、圓滑,、寬容、主動等職場必備素質(zhì),。 給上司服從,,給朋友關(guān)心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),,給自己良好的心態(tài),。高調(diào)的風(fēng)格,低調(diào)的態(tài)度,,保存自己的特點(diǎn),,做自己想做的事,,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對 于得失和出現(xiàn)的各種狀況,,解決問題是主,,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì),。人無完人,但卻有不斷完整自我的人,。
對 于實(shí)踐,,我還是堅(jiān)持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團(tuán),、學(xué)生會,、班級等組織,效果似乎不是我最想要的,。當(dāng)簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,,就要轉(zhuǎn) 向更專業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐,人是進(jìn)步的,,更有利于自己的發(fā)展,,就盡管去做。具體的計(jì)劃是按照變化制定的,。所以20xx會有各種各樣的實(shí)踐計(jì)劃,。
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開始,,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,,在新學(xué)期我有以下
學(xué)習(xí)計(jì)劃
:一、首先,,明確自己的專業(yè),, 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),,做到主題突出,,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,,做到取人之長補(bǔ)己之短,。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,,互相溝通,。
四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,,共同努力,,全力以赴。不管是生活,,學(xué)習(xí),,思想,人際關(guān)系,,工作等等,,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,,我要在學(xué)生會中磨煉自己,,并且可以充實(shí)自己的課外生活。
其次,,我要在社會上尋找機(jī)會,,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力,。
第三,,廣交朋友,尋找機(jī)遇,。
第四,,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間,。
第五,,不管今年有什么活動,我只要能參加的,,盡量參加,。
第六,生活勤儉節(jié)約,,不奢侈浪費(fèi),。
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學(xué)生個人計(jì)劃書篇十
韓愈曾說:"凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。"
這里的"預(yù)"可理解為一種預(yù)見性、計(jì)劃性。
許多同學(xué)都問過自己這樣的問題:"我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人,?"對于這樣的人生困惑,,每個人都有過。要回答好這個問題,,我們所要做的,,就是做好自己的人生規(guī)劃。
大學(xué)人生規(guī)劃是我們?nèi)松l(fā)展的重要組成部分,。要做好規(guī)劃,,我們必須明確自己的人生目標(biāo),并對這個目標(biāo)進(jìn)行逐級分解,。比如,,我的長期目標(biāo)——成為一名科學(xué)家。接下來,,就要將此目標(biāo)進(jìn)行一級分解:大學(xué)四年,我要達(dá)到的目標(biāo)——要考研究生,。下面將此目標(biāo)進(jìn)行二級分解:
明確四年內(nèi)所要完成的事——平均成績在80分以上,,英語過六級,計(jì)算機(jī)過三級,;作為一個社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人或自己創(chuàng)建一個社團(tuán),,提高社會實(shí)踐能力;加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)身體素質(zhì),。
在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)將目標(biāo)進(jìn)行三級分解,,具體到每一年應(yīng)完成什么,,每一學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo):如這學(xué)期有哪些課程,學(xué)期末各科成績要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),;處理好人際關(guān)系,,統(tǒng)籌安排做好社團(tuán)工作;堅(jiān)持體育鍛煉,,身體素質(zhì)要過硬,。
最后,就要將目標(biāo)細(xì)化到每天應(yīng)該做什么:怎樣安排好今天的學(xué)習(xí)和工作,,鍛煉多長時(shí)間等等,。接著開始行動,在行動中不斷對自己進(jìn)行評估,,并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標(biāo),。
通過對大學(xué)人生規(guī)劃的學(xué)習(xí),并將自己的目標(biāo)一步步分解細(xì)化,,具體落實(shí)到每一天,,我發(fā)現(xiàn)自己生活和學(xué)習(xí)比以前更加有動力了,。
也許我有過迷茫,也許我不知道要追求什么,。那么,,我會花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,來做一個大學(xué)人生規(guī)劃,,它會對我大有裨益的,。人生是一曲動聽的贊歌,卻也要節(jié)奏為它譜響,;人生是一篇宏大的篇章,,卻也要標(biāo)點(diǎn)讓它奔放。把握好每一天,,把握好每一刻,,追求自己的理想,腳踏實(shí)地,,堅(jiān)持不懈,,我一定會成功的!
學(xué)生個人計(jì)劃書篇十一
時(shí)光消逝,,新學(xué)期伊始,,總結(jié)過去一年的工作實(shí)況,我們要感謝主管老師的諄諄教導(dǎo),,學(xué)生科老師和廣大班主任老師,、學(xué)生的'支持與合作。新學(xué)期我們將進(jìn)一步提升自我,,本著“公平,、公正、公開”的管理理念,、堅(jiān)持“團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神,,全心全意為同學(xué)服務(wù),,為使工作順利開展,具體的工作計(jì)劃如下:
為使紀(jì)檢部具有更加強(qiáng)大的凝聚力和責(zé)任意識,,從開學(xué)的第一周起,,帶領(lǐng)部員開會決議本學(xué)期工作目標(biāo),灌輸認(rèn)真學(xué)習(xí),、踏實(shí)工作,、文職執(zhí)崗的工作理念。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期“公平、公正,、準(zhǔn)時(shí),、準(zhǔn)點(diǎn)、嚴(yán)查”的工作方針,,做好常規(guī)的檢查工作,。對于違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行登記,每周一次小結(jié)并發(fā)放給各班主任,。
各項(xiàng)文職分工明確,,每周分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)皆有兩名或兩名以上成員共同完成,工作程序上環(huán)環(huán)相扣,,各項(xiàng)資料特殊存放,,大大減少分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)失誤的同時(shí),在工作效率上顯著提高,。
“話不說不通,、紙不桶不透”想要同心協(xié)力,必須多做溝通,、多做交流,。除了每周一次的工作會議外,我們還通過組長反映,,對遇到工作難題的成員做私下心理指導(dǎo),,讓紀(jì)檢部每個成員都能感受到大家的溫暖,。
為了更好的協(xié)助學(xué)校,、老師的工作,更好的服務(wù)同學(xué),,紀(jì)檢部需要繼續(xù)選拔一批新的后備人才,。為了有更充足的力量來完成紀(jì)檢部各項(xiàng)工作,將以公開招聘的的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良,、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識的新成員,。并在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,,轉(zhuǎn)變角色,,融入到紀(jì)檢部團(tuán)隊(duì)之中。
學(xué)校的工作是一個大的整體,,我們必須相互配合才能完成各項(xiàng)任務(wù),。紀(jì)檢部在學(xué)校指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),將加強(qiáng)與團(tuán)委,、學(xué)生會其它部門的溝通與合作,,在各類各型的活動中聯(lián)合組織、協(xié)助配合,共同攜手一起為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)及學(xué)習(xí)氛圍努力,,為同學(xué)們服務(wù),,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
在第一個學(xué)期里,,我們給每位部員平等的機(jī)會施展才華,,互相交流經(jīng)驗(yàn)、結(jié)對學(xué)習(xí),。用一年的時(shí)間挑選出工作能力強(qiáng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行強(qiáng)化性指導(dǎo)培養(yǎng),以便他們可以更好的迎接下一屆工作,。
我們會虛心接受老師同學(xué)們的意見和建議,,有則改之,無則加勉,,努力工作,。深入到同學(xué)中間了解情況,自查不足之處,,并在部內(nèi)進(jìn)行討論整改,、及時(shí)給予反饋。
面對新的一年,,我們整裝待發(fā),。紀(jì)檢部將盡職盡責(zé),努力工作,,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!
學(xué)生個人計(jì)劃書篇十二
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,、 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,,6:40從家出發(fā),。
2、上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,做好筆記。
3,、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,不對答案,認(rèn)真對待每一門課,。
4,、 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。
5,、對于副課及歷史,、地理、生物每學(xué)完一課后,,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,,憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,,要等到全部做完后,,再去找答案,并及時(shí)背過,。
6,、對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何),、語文,、英語、物理和政治,,每學(xué)完一單元或一課時(shí),,要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,,寫時(shí)仍不能抄答案,,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時(shí)糾正,。
7,、遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白,。
8,、 每天晚上聽30分鐘英語,,訓(xùn)練自己的聽力,。
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)生個人計(jì)劃書篇十三
經(jīng)過12年的寒窗苦讀,異常是高三那一年的魔鬼式訓(xùn)練,,我總算經(jīng)過了高考,。雖說高考分?jǐn)?shù)不是異常的高,但那是經(jīng)過自我的辛勤汗水換來的,,一份耕耘,。一份收獲,總之,,我沒有遺憾,。高考——人生的第一次選擇,,最終我選擇了黃山學(xué)院。
開學(xué)前夕,,我憧憬著我未來的大學(xué)生活,,我夢想著我的未來大學(xué)生活是多么的完美,多么的精彩,。我清楚地記得第一天我來黃山學(xué)院報(bào)到的那一天,,那一天是9月7號,我到黃山學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了,,在一個學(xué)長的帶領(lǐng)下,,我很快就報(bào)了名,找到了自我的宿舍,。在把床鋪整理好之后,,我洗洗就睡了。隨后,,我們大一新生就開始軍訓(xùn)了,,在一個多星期的時(shí)間里,我不僅僅體會到了苦和累,,更體會到了學(xué)校安排這次軍訓(xùn)的目的和意義,。軍訓(xùn)之后,我們就開始上課了,,上課的前一天晚上,,我隨意地翻閱了每一本書,想了很多很多,。之后,,我認(rèn)真地?cái)M定了一份四年大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書分為四個階段,,下頭我將重點(diǎn)講述這四個階段。
第一階段:經(jīng)過英語4級,。報(bào)到的時(shí)候,,我的小叔就跟我說大學(xué)四年我無論如何都要經(jīng)過英語4級,。其實(shí)那個時(shí)候我根本不明白英語4級,,更不明白英語4級的份量到底有多重,在漸漸地熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活后,,我對英語4級有了一個較初步的認(rèn)識,。聽學(xué)長,,學(xué)姐和教師們說英語4級通可是的話,,以后找工作十分的難,此刻很多用人單位在招人的時(shí)候,,已不僅僅局限在本科生了,,同等條件下,,學(xué)歷越高者優(yōu)先錄取。我在網(wǎng)上也查了一些關(guān)于英語4級的資料,,總算對4級有了一個比較清楚地認(rèn)識,。英語4級報(bào)名的時(shí)候,,我毫不猶豫地報(bào)了名。隨后,在每一節(jié)英語課上,我主動配合教師的教學(xué),,進(jìn)取回答教師提出的問題,;課后,,我找零碎時(shí)間讀英語課文,,背英語單詞;利用走路,,打飯排隊(duì)的時(shí)間聽英語聽力,。英語教師說過,,對我們大一新生來說,要想經(jīng)過4級考試,必須記很多的單詞,,僅高中學(xué)習(xí)的那一點(diǎn)點(diǎn)單詞根本不夠,。于是,,只要是課本上出現(xiàn)的單詞我都不放過,,我也從其它書找了一些單詞背。不知不覺地4級考試來了,,對于這次考試我一點(diǎn)沒有信心,,考試完之后我能夠說是考的一敗涂地,。聽力聽不懂,,閱讀理解單詞不認(rèn)識,,考試結(jié)束后試卷沒有做完,,總之,這是一次失敗的考試。但不管考試成績?nèi)绾?,我都會坦然?yīng)對,,我必須會繼續(xù)努力,,將這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。
第二階段:經(jīng)過英語6級,。如果說4級對我來說是一次嘗試的話,,那么英語6級對我來說就是一次超越自我的表現(xiàn),。雖然聽教師說對于我們非英語專業(yè)的學(xué)生來說只要英語4級過了就能夠了,,可是我并不這樣認(rèn)為,,我認(rèn)為多學(xué)一點(diǎn)知識并沒有壞處,,多拿一個證書比沒有肯定強(qiáng),。所以,,在我的大學(xué)四年里我必須要拿到英語6級證書,可是我明白英語6級的份量跟英語4級的份量簡直是天壤之別,,它對單詞的要求更高,,對語法,句型結(jié)構(gòu)的要求也更高,。所以針對英語6級我也制定了自我的計(jì)劃:我首先將加大英語聽力訓(xùn)練,,其次,我將經(jīng)過加大英語課外書的閱讀來擴(kuò)充我的單詞量,,當(dāng)然這僅僅不夠,,我必須還要加大訓(xùn)練,完型填空,,閱讀理解,,翻譯題是我的重中之重;最終要下苦功夫的就是作文了,,我必須要背幾十篇英語6級作文并且能夠脫口而出,,我還要每個星期至少寫一篇英語作文。
第三階段:考上研究生,。對于這一目標(biāo)我在上大學(xué)之前就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,,高考填報(bào)志愿的時(shí)候我的第一專業(yè)并不是——制約工程,可是最終我沒有學(xué)我夢想的專業(yè),。所以我想經(jīng)過考研究生一方面來加深我的學(xué)歷,,另一方面就是想學(xué)我想學(xué)的專業(yè),。我清楚地明白目前大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,本科生已經(jīng)不為奇了,,有人這樣說過此刻中國的大學(xué)生比中國的狗還多,,可想而知目前中國的就業(yè)市場是多么的嚴(yán)峻。我也異常關(guān)注了我們黃山學(xué)院的考研學(xué)子們,,我異常敬佩他們的拼搏和吃苦精神,,他們從早晨拎一個水瓶進(jìn)去一向到晚上11點(diǎn)才出來,他們犧牲自我的娛樂時(shí)間就是想考上研究生,,他們?nèi)淌茏×思拍?,我真的很敬佩他們。?dāng)然,,我的前兩個目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后我就會像這些學(xué)長,,學(xué)姐們一樣準(zhǔn)備我的考研,我會拿出高三時(shí)候的那種拼搏精神來好好復(fù)習(xí)我的功課,。不管最終的結(jié)局如何,,我都回拼一把,總之,,我不想讓我的青春平平庸庸過去,,我要讓我的青春獲的更精彩。
第四階段:找到另一半,。說到這個輔導(dǎo)員可能會笑,,認(rèn)為這個跟大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃毫無關(guān)系,可是我并不這樣認(rèn)為,,我覺得人際交往在大學(xué)里十分重要,,它也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分。這個人際交往不僅僅是同性之間的交往,,也包括異性之間的交往,,我不可否認(rèn)在上大學(xué)之前我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)向,但我并不認(rèn)為這將會影響我的人際交往,,反而我覺得這更能鍛煉我的人際交往本事,。我將會經(jīng)過觀察那些善于交際的學(xué)生來彌補(bǔ)我交往本事的缺陷,我不僅僅跟同性之間的交往,,還要擴(kuò)大和異性之間的交往,,反正不管怎樣期望我能盡早找到我的另一半,盡早擺脫單身的苦惱,。
以上四個階段就是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要部分,,我將會嚴(yán)格按照這四個階段來走,不管大學(xué)四年結(jié)束我有沒有實(shí)現(xiàn)這四個目標(biāo),,到那個時(shí)候我會對我自我說四個字:我不后悔,。
學(xué)生個人計(jì)劃書篇十四
新的學(xué)期,,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,,因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好,,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計(jì)劃:
(1)在最近將準(zhǔn)備過普通話的測試,,這個應(yīng)該沒有問題,。
(2)這個以后將重點(diǎn)放在六級上,提前倆個多月,,每天晨讀,,去圖書館自習(xí)做六級試題。
(3)這個過后我將會努力去準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)三級,,為了這個,,我會將去計(jì)科系旁聽關(guān)于這方面的知識,用自己的電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面的機(jī)試,。
(4)另外我想考會計(jì)證,,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計(jì)學(xué),,去圖書館去自習(xí),,去查閱資料。
這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書,,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會落下的,,專業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學(xué)好,,多去圖書館,自習(xí)也好,,查資料也好,,我以后決定要多去,在那里我才會有學(xué)習(xí)的熱情,。
綜上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,而我對我來說,把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對我最大的考驗(yàn),,我將努力去把二者合理的安排,,使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步。