人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
上半年小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇一
二班級情況分析
本班共有42名學(xué)生,,其中22名男生,,20名女生。大部分學(xué)生思想上進(jìn),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,能夠尊重師長,,但是由于年紀(jì)較小,自制意識和自制力較弱,,上課時會隨便說話和玩小動作,,需要加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)。學(xué)生能自覺主動地參與清潔勞動,,但是保潔意識不夠,,有待加強(qiáng)。同時本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,。
三采取措施
重視日常常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,。因此,,要在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期將狠抓學(xué)生課堂紀(jì)律、坐姿,、站姿等,,使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
鼓勵學(xué)生,,積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動,如讀書節(jié),、毽繩運(yùn)動會,、擂臺賽等。讓學(xué)生在各種比賽中得到鍛煉和成長,,培養(yǎng)他們的自信心和競爭意識,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好的閱讀習(xí)慣,讓他們學(xué)會愛護(hù)圖書,。讓學(xué)生自主管理班里的圖書角,。把借閱讀書作為表現(xiàn)良好的獎勵,從而讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,也讓他們學(xué)會愛護(hù)圖書,,珍惜圖書。
家教結(jié)合:利用校訊通經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,每月按時發(fā)放學(xué)生成長手冊,,準(zhǔn)備好家長開放日、家長會等,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。有問題及時向家長反饋,,共同解決問題。
面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。注重保護(hù)學(xué)生的自尊心,,及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。采用多種方式評價學(xué)生,,讓學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好和特長,。
抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。
加強(qiáng)安全教育,利用晨會,、班會,、黑板報等形式,不定期地進(jìn)行安全逃生演練,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。同時,,由于學(xué)生年紀(jì)小,,學(xué)生間通常會存在推攘或者打鬧等問題,班主任要通過班會或其他教育活動,,讓學(xué)生學(xué)會友好相處,,不吵架,不打架,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
環(huán)保和衛(wèi)生教育:做好教室的清潔工作,每周五清潔一次桌面;重視學(xué)生的個人衛(wèi)生,,不定期地檢查監(jiān)督;全面實(shí)施垃圾分類,,通過垃圾分類知識的學(xué)習(xí)和競賽,、垃圾分類工作的實(shí)施、垃圾分類工作的社區(qū)宣傳等活動培養(yǎng)師生和家長垃圾分類的意識和行為,。通過節(jié)日的教育宣傳和學(xué)校開展一些活動,,培養(yǎng)師生和家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為。
著重培養(yǎng)班干部,,發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時指導(dǎo)班干部解決,,樹立小干部的威信,,讓班干部幫助老師管理班級紀(jì)律。
盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律,,盡量讓每個學(xué)生都有管理班級的機(jī)會,盡量使每個學(xué)生都能在班集體里找到自己的角色,,加強(qiáng)他們的集體責(zé)任感和歸屬感,。
明確規(guī)范,獎罰分明,,尤其要重視鼓勵,、表揚(yáng)、獎勵,、示范的作用,。教師要以身作則,嚴(yán)格要求自己,,同時要關(guān)注做得好的學(xué)生,讓他們成為別的學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,,帶動周圍同學(xué),。多多使用鼓勵、表揚(yáng),、獎勵等正面手段,,讓學(xué)生體驗(yàn)成長與進(jìn)步的喜悅。
上半年小學(xué)班主任工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇二
一,、班級現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過一年的接觸,,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
二,、主要工作及目標(biāo):
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、抓好班級的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
4、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
三、具體工作措施
有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
(一)常規(guī)教育方面
1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
(二)班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
(三)衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,, ,桌箱勤清,,物品勤擺。
2,、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
四,、班主任自我要求
1,、嚴(yán)于律己,,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生,。
2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人。
3,、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響。
總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。