時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作工作計(jì)劃篇一

以學(xué)?！皠?wù)實(shí)求真,，學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)文雅,、活潑,、大方全面發(fā)展的一代新人。

二,、班級(jí)口號(hào)

一次比一次有進(jìn)步,。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,，他們活潑可愛(ài),，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺(jué),、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛(ài)勞動(dòng)。

四,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力,。

五,、班級(jí)紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律：再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律,。

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時(shí)間,，豐富多彩的課間活動(dòng),，可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，組織學(xué)生跳繩,，做游戲，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。

六,、衛(wèi)生工作

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天早,，中分派值日生清掃,，由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

七,、班干部培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè)，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

我相信,，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們,，他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，在今后的工作中,，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭(zhēng)取把工作做到更好六要工作：

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí),、有禮、有序的德育目標(biāo),，在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,，把各項(xiàng)管理要求到位,，使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄，及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

2,、狠抓班級(jí)紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由指日組長(zhǎng)記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無(wú)星,。個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由值日組長(zhǎng)記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,，每周五班干部會(huì)議，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,，分類(lèi)施教。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),，點(diǎn)出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí),。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),，樹(shù)立信心，在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)小組長(zhǎng)。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

(5)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)。

八,、各月工作安排：

三月份：

1,、抓好每日晨讀。上好書(shū)法課程,，做好參賽準(zhǔn)備,。

2、配合學(xué)校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)”

3,、“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

4、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)

5,、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào)

6、流感的防控工作,。

四月份：

1,、清明節(jié)活動(dòng)

2、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報(bào)

3,、班級(jí)英烈故事比賽

五月份：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

2,、準(zhǔn)備寫(xiě)字比賽,。

3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

4,、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。

1,、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)

2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

七月份：

1,、主抓各項(xiàng)紀(jì)律。

2,、調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試,。

3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)班的班主任,，二零xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。為了更好地開(kāi)展工作,，本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下,。

一,、本班學(xué)生基本情況,、成績(jī)。

全班共有學(xué)生8人,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性很差,，希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,，同學(xué)們能不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn),，取得好的成績(jī),，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高,。

二,、基本措施和做法。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

⑴與學(xué)生交談。利用課余時(shí)間多和學(xué)生談心,，通過(guò)和中下生多接觸,、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開(kāi)展工作。

⑵按時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班級(jí)日常工作,。

(1)充分利用晨間談話(huà),，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

3、利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠(chéng),、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

4,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作工作計(jì)劃篇三

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)去了,，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,。在過(guò)去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期,。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下計(jì)劃

一,、學(xué)生情況分析：

全班共46人,，其中20名女生，26名男生,。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī),。但由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭，家長(zhǎng)的文化水平,、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真,、專(zhuān)心聽(tīng),，缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,，喜歡隨意講話(huà),，作業(yè)不肯及時(shí)完成，喜歡拖拉作業(yè),。

二,、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

（一）、完善班級(jí)循環(huán)管理日記的管理。

上學(xué)期,，在家長(zhǎng)朋友的幫助下,，我班順利實(shí)施了班級(jí)管理循環(huán)日記。班級(jí)管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,，讓每一個(gè)學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識(shí),，也進(jìn)一步體會(huì)到家長(zhǎng)和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,，但要完善其制度,。

（二）、充分利用班級(jí)論壇,，做好家校的溝通,。

上學(xué)期，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和老師們的精心打造,，我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)啟這輛家校直通車(chē),，會(huì)方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長(zhǎng),、老師之間保持經(jīng)常性的交流，及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長(zhǎng)的脈膊,，漸漸形成了一股教育合力,，從而有的放矢地教育孩子，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學(xué)期,，我將繼續(xù)利用好班級(jí)論壇，做好家校的溝通工作,。

（三）,、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要有創(chuàng)新和自己的特色。

1,、班級(jí)書(shū)香家庭的評(píng)選,。

在語(yǔ)文老師的大力倡導(dǎo)下，班級(jí)里的讀書(shū)氛圍逐漸建立起來(lái)了,。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,，本學(xué)期將開(kāi)展有關(guān)的一系列活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)前兩周,，利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書(shū)匯報(bào),、好書(shū)推薦、讀書(shū)感想交流,。爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書(shū)香家庭的評(píng)選,，并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)和版內(nèi)展板展示,，以此帶動(dòng)起更多的家庭。

2,、定期評(píng)選值日小衛(wèi)士,。

為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用，本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,，一周一小評(píng),、一月一大評(píng)。

（四）,、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量

在家長(zhǎng)委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量，結(jié)合本班實(shí)際情況,，組織各種有效的活動(dòng),。同時(shí)，讓更多的家長(zhǎng)也參與到班級(jí)的管理工作中來(lái),，使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階

時(shí)間過(guò)得真快,，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,。在過(guò)去的幾年中,，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期,。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下計(jì)劃

（一）,、充分利用班級(jí)論壇,，做好家校的溝通。

上學(xué)期,，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和老師們的精心打造,，我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)啟這輛家校直通車(chē)，會(huì)方便了四十六家庭,，而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長(zhǎng)、老師之間保持經(jīng)常性的交流,，及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長(zhǎng)的脈膊,，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子,，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學(xué)期，我將繼續(xù)利用好班級(jí)論壇,，做好家校的溝通工作,。

（二）,、完善班級(jí)循環(huán)管理日記的管理。

上學(xué)期,，在家長(zhǎng)朋友的幫助下,，我班順利實(shí)施了班級(jí)管理循環(huán)日記。班級(jí)管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,，讓每一個(gè)學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識(shí),，也進(jìn)一步體會(huì)到家長(zhǎng)和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,，但要完善其制度,。

（三）、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要有創(chuàng)新和自己的特色,。

1,、班級(jí)書(shū)香家庭的評(píng)選。

在語(yǔ)文老師的大力倡導(dǎo)下,，班級(jí)里的讀書(shū)氛圍逐漸建立起來(lái)了,。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去，本學(xué)期將開(kāi)展有關(guān)的一系列活動(dòng),。

開(kāi)學(xué)前兩周,，利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書(shū)匯報(bào)、好書(shū)推薦,、讀書(shū)感想交流,。爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書(shū)香家庭的評(píng)選，并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)和版內(nèi)展板展示,，以此帶動(dòng)起更多的家庭,。

2、定期評(píng)選值日小衛(wèi)士,。

為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用,，本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士，一周一小評(píng),、一月一大評(píng),。

（四）、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量

在家長(zhǎng)委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,，結(jié)合本班實(shí)際情況，組織各種有效的活動(dòng),。同時(shí),，讓更多的家長(zhǎng)也參與到班級(jí)的管理工作中來(lái)，使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作工作計(jì)劃篇四

隨著新一輪課程改革的到來(lái),，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓靠右行，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二，班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,，言行一致,。"

2、課間紀(jì)律

隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),，寓教于樂(lè),。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)中,，大力推出新人,，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,。

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作工作計(jì)劃篇五

小學(xué)五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入開(kāi)展各種活動(dòng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

二,、班級(jí)概況

本班共有學(xué)生 名,，多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿(mǎn)愛(ài)心,，具有善良,、同情別人、熱愛(ài)集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍,，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí),，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的高段,，有的在積極進(jìn)取,，有的失去了信心。

生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高、體重,、胸圍等基本合理,，近視率較低,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1.端正教育思想,，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí),、健康、生活,，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),。

2.身體力行，言傳身教,，堅(jiān)持正面教育,，啟發(fā)誘導(dǎo),，注意調(diào)動(dòng)多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣的作用,。

3.深入到學(xué)生中去，與同學(xué)保持聯(lián)系,，參加學(xué)生活動(dòng)，記錄學(xué)生情況,。

4.注意班內(nèi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng),。

5.協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作,。

6.每月有具體的工作計(jì)劃,、檢查方法,、總結(jié)匯報(bào)。

7.及時(shí)向?qū)W校,、學(xué)生,、家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)工作的情況。

8.做好個(gè)別教育,，每周找學(xué)生談話(huà),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做好思想教育,，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的小學(xué)生,。

四、班務(wù)工作安排

九月份：

1.學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范,，落實(shí)在校常規(guī)要求。

2.制定班級(jí)計(jì)劃,，選取新的班委。

3.召開(kāi)“尊師守紀(jì),、愛(ài)護(hù)公物”主題班會(huì)，美化教室，讓每塊墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà),。師生共同慶祝教師節(jié)。

4.出版“學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范”為主題的黑板報(bào)。

十月份：

1.開(kāi)展"精神文明"系列活動(dòng),，出版精神文明專(zhuān)題手抄報(bào),。

2.開(kāi)展心連心活動(dòng)，組織學(xué)生貧困學(xué)生捐款,。做一個(gè)有愛(ài)心的人,。

3.開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)。感受世博會(huì)的氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,。 十一月份：

1.向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生唱紅歌,，讀經(jīng)典,，傳箴言,。

2.組織秋游活動(dòng),，開(kāi)闊視野,。

3.進(jìn)行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育,。

十二月份：

1.召開(kāi)"熱愛(ài)勞動(dòng),，講究衛(wèi)生"主題班會(huì)。

2.出版“熱愛(ài)勞動(dòng)”為主題的報(bào)紙,。

3.結(jié)合元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng),。

4.進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段，開(kāi)展"比,、學(xué),、趕、幫,、超"活動(dòng),，分別召開(kāi)優(yōu)生、差生座談會(huì),，幫助他們解決學(xué)習(xí),、生活上的困難,，開(kāi)展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),。

一月份：

1.慶祝新年,。

2.舉行主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,。

3.迎接期末考試，做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,，做好學(xué)生的思想教育工作。

4.放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì),、安全教育。

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生44人，其中男生18人,，女生26人，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人,，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),，愛(ài)表現(xiàn),；女生文靜,、可愛(ài),，不愛(ài)張揚(yáng)?？偟膩?lái)說(shuō),，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,、

(3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

四,、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

(1),、建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng),?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄,。

(2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面，通過(guò)四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要 “學(xué)高為師,，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。

六,、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作工作計(jì)劃篇七

一、總體目標(biāo)：

20xx年班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以《北京市中小學(xué)德育整體工作綱要》為指針，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際情況,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我喜歡我學(xué)校”,、“我喜歡讀書(shū)”的教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用,，深入開(kāi)展小雛鷹活動(dòng),，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),，突出我班特色,。

二,、工作目標(biāo)：

1,、貫徹落實(shí)“我喜歡我學(xué)?！?、“我喜歡讀書(shū)”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

三、工作重點(diǎn)及措施：

1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。

(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育,。

(2)組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),，每月樹(shù)立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣,。

(3)組建班委會(huì)，班干部實(shí)行輪換制度,，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)，定期培訓(xùn),。

(4)充分利用好板報(bào),、專(zhuān)欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步。

2、開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)?！薄ⅰ拔覑?ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng),。

(1)愛(ài)護(hù)校園，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園

(2)開(kāi)展讀課外書(shū),，積累好詞,、句、段的活動(dòng),。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,，能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài)。

3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹(shù)立安全意識(shí),。

4,、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),；做好家訪(fǎng)工作,，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。

5,、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作。

6,、開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹爭(zhēng)章”的榮譽(yù)。

四,、各月工作重點(diǎn)：

三月份：

教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式,，爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,，無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng),。在平時(shí)從小事做起,，在自己能力允許的范圍內(nèi),，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步,。

措施：

1、制定工作計(jì)劃并公布,。

2、提出保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)校園，撿拾白色垃圾,。

3,、組建班干部，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度,。

4、在“三八”婦女節(jié)這天為家長(zhǎng)做一件事,，在3月12日植樹(shù)節(jié)之際做好宣傳,，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的感情,。

四月份：

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),，愛(ài)校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

1,、做操整齊,。

2、主動(dòng)拾起校園一片紙,，護(hù)校園一片土,。

3、積極開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),。

4,、宣傳并進(jìn)行安全教育。

五月份：

工作重點(diǎn)：積極開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng),，爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭(zhēng)做一名合格,、光榮的少先隊(duì)員。

1,、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

2,、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

3,、進(jìn)行安全教育,。

六月份：

給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(zhǎng)、作業(yè),、圖畫(huà),、獎(jiǎng)狀等；朗讀,、朗誦比賽,；提出期末階段的學(xué)習(xí),，做好復(fù)習(xí)工作。

1,、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

3,、開(kāi)好“六一”聯(lián)歡會(huì),，讓孩子們過(guò)好自己的節(jié)日,。

在平時(shí)，把爭(zhēng)章和專(zhuān)題教育結(jié)合起來(lái),，家訪(fǎng)與個(gè)別生教育結(jié)合,，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合,，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),，生活環(huán)境,。

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作工作計(jì)劃篇八

一、注重班干部培養(yǎng)

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法,。部分班干部通過(guò)任課老師推薦和競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合,。通過(guò)競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。

二、抓好班級(jí)常規(guī)教育

在校規(guī)的基礎(chǔ)上制定班規(guī),，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓，違反紀(jì)律者給予相應(yīng)的懲罰,，比如背書(shū)或?qū)懬闆r說(shuō)明,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在班級(jí)中開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范考核,，并制定詳細(xì)的考核規(guī)則,，將常規(guī)管理納入學(xué)生的日常生活,、學(xué)習(xí)中，利用“師生共同管理”的方式,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣?？己藘?nèi)容具體包括各科課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律,、路隊(duì)紀(jì)律、集體活動(dòng),、學(xué)科學(xué)習(xí)要求,、衛(wèi)生方面、作業(yè)規(guī)定等,，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)其中的某一項(xiàng),，根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)，給予相應(yīng)的加減星,，一個(gè)月一總結(jié),，家長(zhǎng)會(huì)公示，期末表彰,。

三,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

多關(guān)注后進(jìn)生，及時(shí)與家長(zhǎng)和各學(xué)科老師溝通后進(jìn)生的問(wèn)題,，組建幫扶小組利用課余時(shí)間多鼓勵(lì)和幫助他們。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,，要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

四,、利用班隊(duì)會(huì),，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍

為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，本學(xué)期精心設(shè)計(jì)一些有意義的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，豐富孩子們的情感體驗(yàn),，建立認(rèn)知,。在新的學(xué)期里，我會(huì)以身示范,，帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)!

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作工作計(jì)劃篇九

一,、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué),。

本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,，我深入班級(jí)，認(rèn)真觀察了解,，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。在長(zhǎng)期接觸中，我了解,、針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，我在教學(xué)過(guò)程中作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛,，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話(huà)題,，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽(tīng)課,。

二,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理,。

要做好班主任工作,，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s,、瑣碎的事較多,，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作,。魏書(shū)生老師曾說(shuō)過(guò)，一件事有一百種做法,。因此,，我在工作之余,，必須認(rèn)真鉆研魏書(shū)生老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，積極進(jìn)行實(shí)踐,，同時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，力求把每件事處理好,。開(kāi)學(xué)初,，同時(shí)我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，組建好班干部集體，確立好值周班長(zhǎng)輪流順序,，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì),，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定出獎(jiǎng)懲措施,。

三,、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng),。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校,、在教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái),。如有這種情況發(fā)生，我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來(lái),，放入紙簍,。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí),，人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,，再也不用老師去指派了,，對(duì)這些同學(xué)我將及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們已經(jīng)養(yǎng)成愛(ài)干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，誰(shuí)也不會(huì)往地上扔一塊紙屑了,。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,，要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會(huì)《我能為班級(jí)做點(diǎn)什么》,。全班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，使我班黑板有人擦,，地面的衛(wèi)生有人做，使人一走進(jìn)我班會(huì)讓人感到心情舒暢,。

四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但善于管理,，而且學(xué)習(xí)刻苦，還要利用課間休息時(shí)間找他們談心,，深入細(xì)致地做他們的思想工作,，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃,，劃分學(xué)習(xí)小組”等,。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

五,、注重對(duì)班主任工作的研究

經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書(shū)本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教,，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),，用科學(xué),、合理,、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作,，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色,。

六、不斷更新教育觀念,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

國(guó)家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,，啟用課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中必須有新的理念,、運(yùn)用新的教學(xué)方法,，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,，在學(xué)生面前才有威信,，才有利于班級(jí)的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。

本學(xué)期,，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級(jí)管理水平,。使我班班主任工作有一個(gè)良好的開(kāi)端和結(jié)果。

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作工作計(jì)劃篇十

新的學(xué)期開(kāi)始,，為了更好的作好班級(jí)工作,，我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

一,、學(xué)生常規(guī)

二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng)，但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào)，及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育.

2,，利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.

3，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體.

4,，對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.

二,、班級(jí)紀(jì)律

1，課堂紀(jì)律：再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律.

2,，課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時(shí)間，豐富多彩的課間活動(dòng),，可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng).我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生"跳繩,，做游戲",，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地.

3,，路隊(duì)紀(jì)律：進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,，使學(xué)生不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠自覺(jué)排好隊(duì).由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理.

三，衛(wèi)生工作計(jì)劃

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,，個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做.

2，班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,，中分派值日生清掃,，由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).

四，班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè)，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.

我相信,，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們,，他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施,，爭(zhēng)取把工作作到更好.

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作工作計(jì)劃篇十一

一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步,，需要很多方面的原因。學(xué)校的情況,，老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,，教好學(xué)生是最重要的,。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級(jí)繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力,，我相信自己能夠做好,，只要自己不斷的努力，我就堅(jiān)信自己的班級(jí)可以走的更遠(yuǎn)!時(shí)光悄然而逝,，回眸班主任歷程,，我付出，我無(wú)悔,。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),，本學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃書(shū)如下：

一、幫助學(xué)困生樹(shù)立信心 隨著新課程改革的不斷深化,，對(duì)班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,。班主任不僅是知識(shí)的傳播者,，還是班級(jí)的組織者、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對(duì)待學(xué)困有足夠的耐心和愛(ài)心,，我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)班主任來(lái)說(shuō)很重要,。愛(ài)能融化冰雪,，愛(ài)能打開(kāi)人們心靈，愛(ài)能縮短人的距離,，愛(ài)能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離,，同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

二,、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,，還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng)，所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心,、學(xué)習(xí)成績(jī)較好、大公無(wú)私的小干部很重要,。開(kāi)學(xué)的第一天,，我把班干部的職務(wù)寫(xiě)在黑板上，并提出競(jìng)爭(zhēng)上崗,，要求自愿報(bào)名,，每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部，同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部,。然后是由老師公布報(bào)名的情況,，等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后，民主選舉產(chǎn)生班干部,，這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒，同時(shí)符合公平公開(kāi)公正的原則,。對(duì)于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來(lái)了,。我告訴他們，這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡(jiǎn)單,，凡是有為班集體抹黑的,，將一票否決無(wú)條件退出干部隊(duì)伍。讓小干部產(chǎn)生“憂(yōu)患意識(shí)”,，極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,， “火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”,，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們,。

三,、 拿起表?yè)P(yáng)的武器。

哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,，而學(xué)生更是如此,?！辟澝朗顷?yáng)光,、空氣和水,，是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料,。表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光、空氣和水,。我們班主任作為教育者,，不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器。人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,，重視,、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),，接納他們的感受,，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提,，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn),，當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,，他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

四,、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤

“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,，只要能正確認(rèn)識(shí)它、改掉它,，就是可取的,。”那么對(duì)于自控能力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),，犯錯(cuò)誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,，而應(yīng)該去包容他們，努力幫助他們,，培養(yǎng)他們辨別是非的能力,，讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),，我總是盡量淡化，為學(xué)生留有一定的自尊心,，以便更好的開(kāi)展教育。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,，上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話(huà),，我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì),，他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了,。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評(píng)，而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭。長(zhǎng)期下來(lái),，我和學(xué)生彼此理解,，班里越來(lái)越和睦。

愿用執(zhí)著的愛(ài)為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)都能夠得到提高,，我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來(lái)就是祖國(guó)的將來(lái),，我們的祖國(guó)將來(lái)還要靠他們支撐下去，所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,，讓他們得到最大程度的進(jìn)步,。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平，給學(xué)生做好榜樣,，帶領(lǐng)我的班級(jí)繼續(xù)不斷的前進(jìn)!

以上是我的工作計(jì)劃,，希望新的一年會(huì)更好!

小學(xué)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作工作計(jì)劃篇十二

新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃,。

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

我共有學(xué)生44人,，其中男生18人，女生26人,，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人,，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),，愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),，不愛(ài)張揚(yáng)?？偟膩?lái)說(shuō),，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2) 注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

1,、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

(1),、建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：

(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面,，通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用,。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。