時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇一

我班在上學(xué)期迎接市行為規(guī)范示范校檢查的基礎(chǔ)上,，仍以每月申報先鋒班評比，爭取“申星”成功為抓手,，加強(qiáng)各項檢查和反饋，從細(xì)節(jié)入手及時發(fā)現(xiàn)并糾正班級中存在的陋習(xí),。

本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習(xí)第三套廣播操,，我們將以此為抓手,，狠抓“三操”質(zhì)量，尤其是學(xué)生的精神風(fēng)貌,；動作的到位程度,。由體育老師利用體育課或體鍛課時間幫助學(xué)生鞏固或?qū)W習(xí)這兩套操,，由同學(xué)自薦加上老師推薦，選出領(lǐng)操的同學(xué)（男女各一名）和體育委員一起,，協(xié)助老師幫助無法達(dá)標(biāo)的同學(xué)共同訓(xùn)練，爭取利用課余時間完成對這些同學(xué)的再培訓(xùn),，直到達(dá)標(biāo)為止。

進(jìn)一步加強(qiáng)與班級“雛鷹假日小隊”的建設(shè),，每兩周活動一次,。有效整合校外教育活動資源，充分挖掘并運用校外教育的功能,，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社區(qū),，走上社會。

豐富多彩的活動是德育工作的靈魂,，也是我校培養(yǎng)“五自”學(xué)生的基地。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，各大紀(jì)念日，以升旗儀式,、主題活動,、校班會課多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和感受，并結(jié)合本校特點,，以“一月一主題”的形式,，讓學(xué)生在活動中受到感染和教育,。

2月份：2月9日元宵節(jié)中午猜燈謎活動/班級新學(xué)期開學(xué)整頓

3月份：“兩綱”教育系列活動（“走進(jìn)名家，品讀美文,，感悟人生”活動,；“青春世博行”主題活動等）/春游/迎督導(dǎo)

4月份：4月27日至30日第三屆體育節(jié)

3月底班級腦力比賽,，選出“24點、五子棋,、中國象棋”的最佳組合，代表班級參加年級層面的比賽,。

5月份：影視教育/“五四”運動90周年紀(jì)念活動

6月份：6月1日學(xué)年度表彰,；游園會或義賣會

我們班的理科成績薄弱，男同學(xué)學(xué)習(xí)被動,，身上有許多陋習(xí),。針對這一“頑癥”，在開學(xué)初就做好思想動員,，讓同學(xué)們自由組合，老師宏觀調(diào)控,，組成8個學(xué)習(xí)互助小組，利用每天早上的時間,，自由組合,，討論數(shù)學(xué),，從而帶動物理等學(xué)科的學(xué)習(xí)討論。在形成良好的學(xué)習(xí)氛圍后,，對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰,，為初三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，爭取迎頭趕上年級里的其他班級,。

小學(xué)班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇二

本學(xué)期我很高興能繼續(xù)擔(dān)任初二（6）班的班主任工作。這學(xué)期的班主任工作任重而道遠(yuǎn),，經(jīng)過上一個學(xué)期的工作實踐，內(nèi)心既有滿足,，也有些不安。對學(xué)生的逐步深入了解,，讓我發(fā)現(xiàn)了不少隱藏著的問題,，這也是我將在這學(xué)期重點思考與著手解決的。

全班共26人,，其中男生19人,，女生7人,，男女比例為2.7：1,，嚴(yán)重失衡,。班上的學(xué)生都由外來務(wù)工子女構(gòu)成,，年齡從13周歲至16周歲不等,，因此學(xué)生的個體差異較大。

本學(xué)期有11人轉(zhuǎn)出，1人留級,。人員變化很大,，轉(zhuǎn)出的11人中，8人為班干部,，9人成績成績名列班級前15名，這勢必對班級的穩(wěn)定和整體成績有極大的影響,。

在學(xué)習(xí)方面,，從預(yù)備年級至現(xiàn)在各門主課考試的成績經(jīng)常排在年級的最后一名，加上大量優(yōu)秀生轉(zhuǎn)學(xué)回老家讀書,，班中優(yōu)秀生比例極少,，中等生也偏少,，而2到3門主課不及格的人數(shù)卻占了很大部分。由于成績差強(qiáng)人意,，學(xué)習(xí)的積極性也比較缺乏，有些學(xué)生上課思想不夠集中,，愛講話,，回家作業(yè)不認(rèn)真，大部分同學(xué)抱著無所謂的態(tài)度應(yīng)付學(xué)習(xí),。經(jīng)過暑假家訪發(fā)現(xiàn),，有些學(xué)生依然只知玩樂,，許多男生貪玩電腦游戲,，女生則是把更多的時間用于看電視上。

在行為規(guī)范方面,，經(jīng)過一學(xué)年的培養(yǎng)，已有了一定的成效,，但老師在與不在情況相差較大,；部分學(xué)生的自覺性和自控力有待加強(qiáng),，正值青春期的他們,，對情感的懵懂往往容易導(dǎo)致早戀；班上特別調(diào)皮,、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,、而家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多,；至今已4人吃到過學(xué)校的警告處分，而班上需要重點監(jiān)控的男生還有3到4個,；同時由于班干部轉(zhuǎn)出人員較多,，班干部的選拔培養(yǎng)也是亟待解決的問題,。

在家庭教育方面，經(jīng)過多次家訪,、與家長溝通,，發(fā)現(xiàn)班上處于青春期的部分學(xué)生叛逆思想較嚴(yán)重,，在家與父母溝通比較欠缺，關(guān)系比較緊張,。因此對于孩子的家庭教育在這學(xué)期也需要進(jìn)一步跟進(jìn)。

鑒于上述一些問題的存在,，我將從以下幾方面著手：

1,、構(gòu)建班級墻壁文化,，營造班級新風(fēng)尚：

（1）張貼班級自制的公約，明確要求,，約束學(xué)生們的不良行為,，“有法可依”。

（2）設(shè)立“我們的show”專區(qū),，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，培養(yǎng)學(xué)生自信,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。

（3）設(shè)立“班級園地”專欄,，展示班級集體照，增強(qiáng)集體意識,，“每周一事”——公告一周班級的重大活動或工作,，總結(jié)一周班內(nèi)突出的好人好事或?qū)Π嗉壆a(chǎn)生不良影響的重大事件,。

（4）張貼“光榮榜”，對學(xué)生們各項獲獎情況進(jìn)行公示,，強(qiáng)化學(xué)生自信和參與學(xué)校各項活動的積極性,。

（5）堅持以人為本,，在班中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級“班風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”的建設(shè),，使每個同學(xué)認(rèn)識到：個人影響集體,，集體帶動個人,。

2,、重視學(xué)生的思想教育。

利用班會,、結(jié)合校會，抓住升旗儀式,、班級值勤等活動，加強(qiáng)集體觀念,、生命價值、人生追求等主題教育,。鑒于班中存在部分問題學(xué)生，我將密切關(guān)注學(xué)生思想動向,，對出現(xiàn)消極思想的學(xué)生及時給予正面教育和疏導(dǎo)，做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作,。

平時從日常瑣事入手,，抓廣播操、個人衛(wèi)生,，課間休息、談吐舉止等方面,，讓學(xué)生們增強(qiáng)自尊自愛的觀念和維護(hù)班級榮譽感的思想,。班級里的許多孩子，父母往往忙于生計,，無暇顧忌他們，要給予這些孩子更多的關(guān)愛,，多找他們談心，關(guān)心他們的衣著冷暖,、早中飯飲食，關(guān)注他們的心理發(fā)展,、心智成長，讓他們感受到來自學(xué)校,、集體溫暖。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

對于部分迷戀網(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生,，引導(dǎo)他們通過體育運動遠(yuǎn)離電腦游戲,；部分學(xué)習(xí)無動力的學(xué)生，定時抽查各科筆記,；有時間就多進(jìn)班級，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會利用中午休息的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，努力在班級營造爭分奪秒,，互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時對班級前六名以及成績有進(jìn)步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵,，鼓勵其再接再厲,，不斷超越。

4,、注重對學(xué)生的工作能力的'培養(yǎng)。

推行值日班長制,，每位學(xué)生輪流擔(dān)當(dāng)值日班長一職，給值日干部一定的自主權(quán),。由他們及時反饋班級紀(jì)律情況,，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和處置突發(fā)事件的能力,，從中培養(yǎng)新的班干部人選,，構(gòu)建班干部隊伍。

加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高

5、強(qiáng)化與家長的互動,。

重視利用“備忘錄”，使家長明確學(xué)生的放學(xué)時間和學(xué)校的各類事宜,。

利用上門家訪、電話聯(lián)系等多種方式,，把學(xué)生平時在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長配合作好學(xué)生的教育工作,；同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

6、組織有益活動,，豐富學(xué)生生活。

結(jié)合學(xué)校的各項任務(wù),，在班級開展各項教育活動，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,。

（1）教師節(jié)給老師寫封信。

（2）學(xué)工反思,。

（3）中秋節(jié)感念親恩。

（4）升旗儀式,。

（5）元旦迎新會。

（6）體育單項對抗賽,。

通過這些活動,，使學(xué)生學(xué)會感恩,，增強(qiáng)班級凝聚力，力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“文明誠信,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的良好氛圍。

小學(xué)班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇三

青年班主任是學(xué)校班級管理的新生力量，他們?nèi)缒芸焖俪砷L將會極大促進(jìn)德育工作管理的發(fā)展,。為此,，我校從本學(xué)期起實行新老班主任師徒結(jié)對工作，發(fā)揮骨干班主任教師的引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)對青年班主任的指導(dǎo)，提升廣大班主任工作的藝術(shù)性和實效性,，并不斷加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)和交流，提高班級管理水平,。為使幫帶結(jié)對工作正常化,，特制訂本方案。

通過師徒結(jié)對活動,，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的示范指導(dǎo)作用，提高年輕新班主任的教育水平,，促進(jìn)全體班主任共同進(jìn)步，共同發(fā)展,；使新班主任掌握新的教育思想和教育方法,，將其有效滲透到日常教育教學(xué)活動之中，迅速提升班級文化建設(shè)水平,。

1,、幫帶班主任的條件：有優(yōu)良的師德和踏實的工作作風(fēng)；有較豐富的班主任工作經(jīng)驗,，擔(dān)任班主任五年以上,；榮獲過縣級以上優(yōu)秀班主任或所帶班級獲得過學(xué)區(qū)級及以上優(yōu)秀班集體榮譽稱號,。

2、被幫帶班主任的條件：班主任齡三年以下的現(xiàn)任班主任,。

1,、在師德修養(yǎng)上為被幫帶班主任樹立典范,。教育被幫帶班主任愛護(hù)學(xué)生,，熱愛班主任工作，促進(jìn)他們在思想上健康成長,。

2、指導(dǎo)并督促被幫帶班主任盡快熟悉學(xué)校制定的各項班級管理制度,；指導(dǎo)被幫帶班主任制定學(xué)期班級工作計劃和班級規(guī)章制度，并逐步完善,。

3、指導(dǎo)被幫帶班主任進(jìn)行班干部隊伍建設(shè),，健全班級組織管理體系,。

4、指導(dǎo)被幫帶班主任設(shè)計主題班會,，協(xié)助其組織開展班級活動,，勉勵他們積極創(chuàng)新，原則上應(yīng)參加被幫帶班主任組織的班級活動,。

5,、指導(dǎo)、檢查,、督促被幫帶班主任及時填寫班主任工作手冊,。指導(dǎo)他們做好班級學(xué)生管理工作。

6,、協(xié)助,、指導(dǎo)被幫帶班主任做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

7,、指導(dǎo)被幫帶班主任積極做好家校聯(lián)系工作，取得家長的配合,。

8,、引導(dǎo)被幫帶班主任努力學(xué)習(xí)德育理論，探索德育規(guī)律和德育方法，撰寫德育論文,。指導(dǎo)被幫帶班主任做好期末班級總結(jié)工作,。

9,、每學(xué)期結(jié)束,，上交相關(guān)幫扶材料。幫帶結(jié)對結(jié)束,，幫帶班主任應(yīng)寫出幫帶結(jié)對小結(jié)，交德育處存檔,。

1、被幫帶班主任應(yīng)自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，虛心學(xué)習(xí)幫帶班主任的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

2,、被幫帶班主任應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹班主任工作條例,。盡快熟悉學(xué)校各項班級管理的規(guī)章制度。

3,、及時了解班級學(xué)生情況,，在幫帶班主任的指導(dǎo)下，針對班級實際制定班級工作計劃,。

4,、在幫帶班主任指導(dǎo)下,，認(rèn)真制定主題班會計劃和各項班級活動計劃，并切實組織實施,，努力接受新經(jīng)驗，力創(chuàng)班級管理特色,。幫帶結(jié)對結(jié)束前，必須開設(shè)一堂主題班會匯報課,，接受全體幫帶班主任的考核鑒定。

5,、在幫帶老師指導(dǎo)下，及時填寫班主任工作手冊,，做好班級學(xué)生管理工作。

6,、做好對后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

7,、積極做好家校聯(lián)系工作，并有較詳細(xì)的記載,。

8、自覺學(xué)習(xí)德育理論,，探索德育規(guī)律和德育方法，撰寫德育論文,，做好期末班級工作總結(jié)。

9,、每學(xué)期結(jié)束，上交相關(guān)幫扶材料,。幫帶結(jié)對結(jié)束，被幫帶班主任應(yīng)寫出被幫帶結(jié)對小結(jié),，交德育處存檔,。

1、學(xué)校建立考核評審小組,，由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和幫帶班主任組成,。

2,、考核辦法：采取過程考核和終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行,。一是評委根據(jù)查閱平時幫帶結(jié)對資料,，了解班主任平時的工作態(tài)度和幫帶結(jié)對活動情況進(jìn)行考核；二是通過觀看被幫帶班主任開展主題班團(tuán)活動進(jìn)行考核,。

3,、此項工作將計入班主任工作量化之中。

小學(xué)班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇四

新的學(xué)期又開始了,，本學(xué)期我依舊擔(dān)任八年四班的班主任,，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,經(jīng)過一學(xué)期的努力班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多的不足,，為了做好班級下學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級,，結(jié)合張校長提出的“細(xì)實創(chuàng)嚴(yán)”特制定如下工作計劃：

我所擔(dān)任的班級共有xx名學(xué)生,其中男生xx人,，女生xx人，其中住校生xx人,，跑校生1人,。班內(nèi)有幾個特殊孩子需要特殊關(guān)注：留守兒童1人，重組家庭孩子1人,，單親家庭孩子1人,。學(xué)習(xí)成績呈上升狀態(tài)但總體還不夠理想，德育工作也需要進(jìn)一步努力,。

八年級是一個重要的轉(zhuǎn)折,，各方面開始出現(xiàn)兩極分化，開始對問題有了自己的見解和看法,，所以這個階段能否正確引導(dǎo)他們形成正確的價值觀念顯得尤為重要,，所以和他們一起制定目標(biāo)是非常必要的。

（一）升學(xué)目標(biāo)

1.中考目標(biāo)：讓所有的孩子過高中學(xué)籍線,，

2.高考目標(biāo)：三分之一孩子升入重本,，三分之一升入本科，三分之一升入?？?。讓所有的孩子都可以接受高等教育，提升自身素養(yǎng),。

（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)

班級成績中最突出的問題是沒有尖子生,，前30名只有1人,。所謂火車跑得快全靠車頭帶，班級中要有標(biāo)桿人物帶領(lǐng)整體的學(xué)習(xí)氣氛,。再次就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，教給學(xué)生怎樣做,，并督促他們逐漸養(yǎng)成,。

（三）德育目標(biāo)

從宿舍,、衛(wèi)生、紀(jì)律三方面入手,，爭取本學(xué)期可以每次奪得班級流動紅旗，成為有良好行為習(xí)慣的班級,。加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

召開班委會議,，明確每個人的具體分工,，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運轉(zhuǎn),。

結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組,，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量,，建立幫扶,，調(diào)整好學(xué)生的座位,，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),，期末達(dá)到的給予獎勵,。

從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星,。

班級統(tǒng)一購值積累本,，小楷本,，試卷粘貼紙,，錯題本,，從第一天起每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,，不交的雙倍罰寫,，以此起到督促作用,，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣,。

加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。對于班級的后進(jìn)生采用“四者”的教育方式,，即：情感上開導(dǎo)者,，心理上疏導(dǎo)者，思想上引導(dǎo)者,，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)者,。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子女,，視為期待雕鑿的璞玉,，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育,，真心誠意地關(guān)心愛護(hù),，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

開展各項常規(guī)檢查評比活動,。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班會,、團(tuán)會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

家校聯(lián)手，形成良好的教育合力,。

結(jié)合一達(dá)一清考試成績,，開好每次的家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥。

小學(xué)班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇五

本班共有學(xué)生15名,，由陳鎮(zhèn),、政元兩個村學(xué)生組成,。其中男9名，女生6名,。學(xué)生來源附近村組，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。在過去的20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中,，本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號,。

通過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認(rèn)識到,，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點問題,，關(guān)心班集體，有集體主義觀念,。并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。急需在本學(xué)期初作為重點去抓,。

班級整體學(xué)習(xí)成績一般,，學(xué)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析,，通過上一學(xué)期的努力,，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的同學(xué)在積極進(jìn)取，有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,，存在消極思想。

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,，基本合理,，近視率較低,，超齡學(xué)生存在?？偟膩碚f,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。

全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工作會議精神,，認(rèn)真貫徹教育方針，強(qiáng)化管理,，依法治教,，與時俱進(jìn),，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性,、針對性和實效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為官港中學(xué)送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長教育,，切實利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺,，利用好自己的《綠色原野》個人教學(xué)網(wǎng)站。進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長,。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識,；在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會鍛煉,，學(xué)會吃苦,，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童。

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：

1,、首先以民主評選形式組建新的班委會成員,。

2,、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約,；

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；

4,、面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；

5,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要,；是所有工作的重中之重；

6,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促,，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步；

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,，并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

8,、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

（一）抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作,。

1,、班隊會為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀,。

3、開展豐富多彩的班級活動,。

（二）深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（三）加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2、堅持抓好第二課堂活動,。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評比,。

二、三月

1,、班級干部競聘選舉

2,、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育

3,、新學(xué)期新打算主題班會

4,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

6,、電話家訪

7、朗讀競賽

8,、記憶訓(xùn)練

9、寫日記競賽

10,、查字典比賽

11,、班干部培訓(xùn)

四月

1,、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

2、手抄報競賽,、黑板報競賽。

3,、班級優(yōu)秀日記選評

4、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班會

5,、學(xué)生座談會

6,、班級干部考核評比

7,、演講

8、詞語積累（成語）

9,、古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽,，歡慶國際勞動節(jié),。

2,、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4,、開展班級作業(yè)評比活動

5、開展動手操作技能競賽

6、開展學(xué)生結(jié)對子活動

7,、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作

2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3、期末復(fù)習(xí)動員會

4,、學(xué)生生座談會

5、告別母?；顒印獮槟感＋I(xiàn)禮

小學(xué)班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇六

1、為全面提高青年班主任的工作能力,，加快青年班主任的成長速度,，使青年班主任能盡快成為教育教學(xué)和班級管理的行家能手,；

2,、充分發(fā)揮有經(jīng)驗的老班主任和班主任新秀的職能作用，通過傳,、幫、帶,，指導(dǎo)青年班主任開展工作,。

凡教齡在三年以下的青年教師,，都必須確定班主任工作的指導(dǎo)教師，少先隊根據(jù)各位青年班主任的實際情況,，為其確立指導(dǎo)教師。師徒關(guān)系一旦確定,，非特殊理由，不得變更,，師傅一旦與徒弟確立師徒關(guān)系，必須認(rèn)真履行職責(zé),，擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)徒弟的責(zé)任,，經(jīng)過一個輪次（一至二年）的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),，使徒弟達(dá)到具有較高的教育理論水平，具有較高的教育教學(xué)和班級管理能力,。

學(xué)習(xí)交流、跟蹤管理,、個別指導(dǎo)、個案剖析,。

1、師傅：

（1）指導(dǎo)徒弟班主任學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),、制度,，開展教育活動,。

（2）指導(dǎo)徒弟落實學(xué)校制定的各項制度的實施，指導(dǎo)班集體的建設(shè)（如：班干部的挑選和培養(yǎng),、樹立良好的班風(fēng)、形成良好的班級學(xué)習(xí)氛圍等）,。

（3）指導(dǎo)徒弟結(jié)合班級的實際制定班級的學(xué)期工作計劃、工作的目標(biāo),、創(chuàng)造性地開展班級的各項活動，以及班級的日常管理,。

（4）指導(dǎo)徒弟備好、上好班,、隊會課,，指導(dǎo)開展學(xué)生的心理健康教育,、勞動教育等,。每學(xué)期指導(dǎo)性聽徒弟班、隊會等課不少于2節(jié),。

（5）指導(dǎo)徒弟班主任開展與學(xué)生家長的家訪、交流工作,，做好后進(jìn)生的幫教工作。

（6）每學(xué)期師傅以書面形式給所帶徒弟的班主任工作給予評定,，一學(xué)年對該班主任的工作情況做出綜合的評定,。

2、徒弟：

（1）徒弟要尊重師傅,，虛心向師傅學(xué)習(xí)，盡快提高自己的班級管理能力,。

（2）在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定好每學(xué)期的班級工作計劃,，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)的班,、隊會課,。管理好所負(fù)責(zé)的班級的日常工作。每學(xué)期聽師傅班,、團(tuán)、隊會課3節(jié)以上,。

（3）徒弟要爭取在兩年內(nèi)使自己的班主任工作水平和能力有較大的提高。具體要做到：

①訂好一份班級工作計劃,；

②培養(yǎng)好一支班干部隊伍,；

③建立一個良好的班集體；

④上好一節(jié)班,、隊會課，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師上一節(jié)匯報課,；

⑤轉(zhuǎn)化好一個后進(jìn)生；

⑥寫出一份有水平的德育工作論文（或班主任經(jīng)驗總結(jié)）,。

小學(xué)班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇七

我班共有38名學(xué)生，女生18名,，男生20名,。孩子已經(jīng)三年級了,，大部分孩子的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣都已養(yǎng)成，但是個別孩子的學(xué)習(xí)缺乏自覺性和積極性,，還有一些同學(xué)的行為習(xí)慣需要家長的配合進(jìn)行進(jìn)一步的引導(dǎo)和培養(yǎng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：本學(xué)期的重點是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，其次培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為規(guī)范和品行，積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽感,。

(一)常規(guī)教育方面

1、經(jīng)常與家長取得溝通,，多找孩子聊天，引導(dǎo)孩子樹立目標(biāo),，并讓家長協(xié)助監(jiān)督。

2,、及時并常常糾正學(xué)生的讀書寫字的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。

3,、師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。

4、本學(xué)期開始學(xué)寫鋼筆字,，及時對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步,。

5、不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,。

(二)班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

課前由紀(jì)律委員管理,，上課前做到整理好書本安靜等待老師來上課,，這是本學(xué)期的訓(xùn)練重點,。上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,，注意小組的合作交流,。

2,、課間紀(jì)律

本學(xué)期繼續(xù)安排了兩位“安全巡視員”，一個負(fù)責(zé)教室的安全,，一個負(fù)責(zé)走廊的安全，發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧和危險行為立即制止和勸阻,。

(三)班干部培養(yǎng)

1、積極引導(dǎo)班干部要有主人翁意識,，主動熱心幫助同學(xué),，并樹立模范的榜樣,。

2,、為了激發(fā)班干部的積極性,，在班級幫助他們樹立威信，及時肯定他們的做法,，對于出現(xiàn)的錯誤應(yīng)當(dāng)私下進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

3,、通過評比和選舉，讓同學(xué)們選出自己心目中的好班干,，并且談?wù)勊麄兏髯缘膬?yōu)缺點,，相互學(xué)習(xí),，使得班級管理工作更加得心應(yīng)手。

(四)家校結(jié)合,，努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

做好家校溝通與合作,，對部分不能配合學(xué)校工作的家長就從孩子著手,，給其安排監(jiān)督員或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)員,，再通過課堂回答問題和課下輔導(dǎo)員反饋及其作用情況了解學(xué)生情況,。

(五)開展各種活動

以學(xué)校的教師節(jié)、體育節(jié),、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日為契機(jī),，開展豐富多彩的活動。

九月份：

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比,。

2、“抗戰(zhàn)勝利xx周年”主題教育,。

3、“我愛我?guī)煛毖葜v活動,，教育學(xué)生尊師重教,。

十月份

1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

2、學(xué)生社團(tuán)報名工作,。

3、“節(jié)約小衛(wèi)士”活動 ,，教育學(xué)生從日常生活做起。

十一月份：

1,、“珍愛生命”安全教育,。

2、期中家長會,。

十二月份：

1、 開展讀書活動,，交流讀書心得,。

2,、鋼筆字評比活動,。

一月份：

1,、 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

2,、總結(jié)學(xué)生操行。

小學(xué)班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇八

馬上就開始新學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)了,。在經(jīng)過一個漫長暑假的調(diào)整后，孩子們都?xì)g快的回到校園中來了,。作為班主任教師，看到學(xué)生們逐漸健康的成長,，心中也是感到是十分的欣慰,。在學(xué)期開始前,，我照例已經(jīng)將我這個學(xué)期的班主任工作計劃寫好了。按照計劃工作,，可以讓我在工作中減少很多的無用功，可以讓我將全部精力用在教學(xué)和教育學(xué)生們身上,。

1總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,，教室里要安靜。

2.加強(qiáng)勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

1.進(jìn)行班級寫字比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

1.慶“十一”,，進(jìn)行愛國主義教育。

2.進(jìn)行班級口算比賽,。

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級朗讀比賽,。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。

培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3、期中考試,。

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

2.準(zhǔn)備節(jié)目,，歡慶元旦,。

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育

1.準(zhǔn)備寫字比賽,。

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2.評選班級文明學(xué)生。

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

1.制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比,。

1.搞好各類評比，樹立榜樣,。

2.加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

在不斷的教學(xué)中,，我感覺自己的變化已經(jīng)大了很多。從剛開始沒有任何教學(xué)經(jīng)驗到現(xiàn)在成為一名經(jīng)驗豐富的教師,，中間的成長是一個漸進(jìn)的過程，都是在和學(xué)生慢慢的教學(xué),，慢慢的接觸中，逐漸的成長,。相信隨著時間的流逝,，我還可以做的更好,。教育好學(xué)生是我的天職，祖國的明天還需要他們?nèi)ソㄔO(shè)!教育好現(xiàn)在的學(xué)生,，就是為祖國將來的強(qiáng)大打下良好的基礎(chǔ)，

我絕對不會辜負(fù)這樣神圣的職業(yè)!