每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

尊敬師長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇一

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家上午好!

我是五年級(jí)一班的蘇__，今天我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”,。

人們都說(shuō),，軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是：他們有鐵的紀(jì)律,。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體，我們的校園也有校紀(jì)校規(guī),，只有我們每一位同學(xué)的自覺(jué)遵守,，文明之風(fēng)才會(huì)刮遍每一個(gè)角落,。

讓我們?cè)囅胍幌拢绻樗疀](méi)有堤壩的約束,，它將沖毀我們的家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,，它將會(huì)踏壞我們的莊稼;車輛沒(méi)有規(guī)則的約束，它將付出沉重的代價(jià),，而我們小學(xué)生若沒(méi)有紀(jì)律的約束,，每一位同學(xué)都我行我素，那么注定我們會(huì)輸在起跑線上,。

老師說(shuō),，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。文明的校園需要制度的約束,，和諧的社會(huì)需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽(yáng)光,，陽(yáng)光照耀之處,，都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，所以我們的天更藍(lán),、草更綠,、水更清，大自然更加和諧,。

媽媽說(shuō),，法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,，法律就對(duì)我的一生負(fù)責(zé),，受教育的權(quán)利，生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,，社會(huì)醫(yī)療保障的權(quán)利等等,、等等，都作了明確的規(guī)定,，所以法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，安全地?fù)碛锌鞓?lè)、幸福地生活,。

爸爸說(shuō),，法律法規(guī)是行動(dòng)的指針。就像我們開(kāi)口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,，每簽訂一個(gè)合約,，都要涉及到很多法律條款，因?yàn)榉傻谋Ｗo(hù),，使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,，和諧相處,，健康發(fā)展,。

老師、媽媽,、爸爸的話語(yǔ)讓我知道,，法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣,、水,、或者面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。正是它的存在,，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明,。

目前在我們美麗的校園里,，偶爾會(huì)有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象：有的同學(xué)私自離校，到周圍的小賣部買東西,，有的同學(xué)為了一句話動(dòng)手打人,，還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象，令我們的老師擔(dān)憂,，讓我們的校園不再文明,，使我們的國(guó)旗不再鮮艷。

親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,，遵守校紀(jì)校規(guī),，人人爭(zhēng)做文明守法的小學(xué)生，讓我們爭(zhēng)先恐后,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場(chǎng)更潔凈!校園更和諧!國(guó)旗更鮮艷!加油吧!親愛(ài)的同學(xué)們!

謝謝大家!我的演講結(jié)束!

尊敬師長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇二

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》

九月,，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄,。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié),。一個(gè)人無(wú)論他的低位有多高,，成就有多大,，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源懷師感恩,。

從發(fā)春秋戰(zhàn)國(guó)的孔曰成仁,，孟曰取義，到近代偉人的好好學(xué)習(xí),，天天向上,。數(shù)千年歷史的中華民族，飽經(jīng)滄桑的歲月,，遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德,，而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精髓，那么我們就一起來(lái)看看關(guān)于尊師重教的例子把,，一起學(xué)習(xí)什么是尊師重教,，什么事文明行為，以及如何做到尊師重教,，行為文明,。

我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)恩師,，四處奔波,，傳播他的仁政思想，南宋時(shí)期的岳飛,，為師父披麻戴孝,，一生牢記師父教誨，精忠報(bào)國(guó),，死而后已,。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是尊重知識(shí),，尊重人才的體現(xiàn),。

他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人,。他們將美放在我們心中,，給我們教誨，見(jiàn)識(shí)和想象,。

或許老師講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)光的流逝會(huì)被我們所淡忘,，但他們的熱情，勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,，他們的無(wú)私奉獻(xiàn),，愛(ài)崗敬業(yè)，甘做人梯,，愿做牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛(ài)戴的,，所以我們應(yīng)尊重老師的教誨,，學(xué)習(xí)感恩。尊師重教不是一句口號(hào),，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),，這不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中,。同學(xué)們,，用你的心，用你的言語(yǔ),，用你的行動(dòng)老表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴吧!

同學(xué)們,，在改革開(kāi)放的今天，我們更應(yīng)該傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛(ài)我們的老師,，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師,。我們無(wú)需大張旗鼓，更無(wú)需高喊口號(hào),，只需從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),，報(bào)以輕聲的問(wèn)候與微笑,，那會(huì)令老師溫馨;上課前，擦凈講桌,、黑板,，那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、練習(xí),，那會(huì)令老師欣慰......

同學(xué)們,，就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛(ài)以簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,，以理想信心為針,，以勤奮、拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢(mèng)!謝謝大家,。

尊敬師長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇三

老師們、同學(xué)們：

“春暖花開(kāi),，萬(wàn)物復(fù)蘇”,，當(dāng)我們置身于明艷春光、陶醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí),，你可曾知道各種致病菌也在迅速地生長(zhǎng),。(目前正是)春夏之交,，氣候變化無(wú)常，早晚溫差較大,，導(dǎo)致人的抵抗力下降,，一些春季傳染病也在悄悄地開(kāi)始傳播。預(yù)防春季傳染病不容忽視,。

春季常見(jiàn)傳染病有以下6種：

1,、水痘

患病初期有發(fā)熱、頭疼,、全身倦怠等癥狀,，發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹，發(fā)病前2天和發(fā)病后6天都具有傳染性,。

2,、流行性腮腺炎

患病初期有發(fā)熱、頭疼,、無(wú)力,、食欲不振等癥狀，發(fā)病1-2天后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,，然后出現(xiàn)唾液腺腫大,，通常可見(jiàn)一側(cè)或兩側(cè)腮腺腫大,。發(fā)病前6天至發(fā)病后9天具有傳染性,。

3、流行性感冒

患病初期出現(xiàn)發(fā)熱,、頭疼,、肌肉疼、乏力,、鼻炎,、咽喉疼和咳嗽等癥狀。流感病人是傳染源,，主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,，也可通過(guò)接觸病人的分泌物傳播。

4,、麻疹

患病初期出現(xiàn)咳嗽,、流涕、發(fā)熱,、眼紅及口腔內(nèi)出現(xiàn)白點(diǎn),，3—7天后皮膚會(huì)出現(xiàn)斑丘疹，通常由面部擴(kuò)散到全身。嚴(yán)重者呼吸系統(tǒng),、消化系統(tǒng)及腦部都會(huì)受影響,，可導(dǎo)致嚴(yán)重后果甚至死亡。

麻疹病人是傳染源,，主要通過(guò)飛沫或接觸病人的鼻咽候分泌物傳播,。

5、手足口病

手足口病多發(fā)于學(xué)前兒童,，,，主要癥狀是手、足,、口等部位出現(xiàn)斑丘疹,、皰疹、少數(shù)病例出現(xiàn)腦膜炎,、腦炎,、腦脊髓炎、肺水腫等,。

該病主要通過(guò)消化道,、呼吸道和密切接觸等途徑傳染。

6,、禽流感

主要出現(xiàn)高熱(38度以上)、咳嗽,、咽喉疼,、頭疼、全身不適等癥狀,。主要經(jīng)過(guò)呼吸道感染,，也可以通過(guò)密切接觸感染到禽類及其分泌物、糞便,、受污染的水而感染,。

預(yù)防要點(diǎn)：

2、勤洗手,，不用污濁的毛巾擦手;

3,、雙手接觸呼吸道分泌物后應(yīng)立即洗手或擦干凈;

4、避免與他人共用水杯,、餐具,、毛巾、牙刷等物品;

6,、多喝水,，多吃水果蔬菜，增強(qiáng)免疫能力;

7、盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所;

8,、盡量避免接觸貓狗,、禽鳥(niǎo)、鼠類及其排泄物,，一旦接觸,，一定要及時(shí)洗手;

9、發(fā)現(xiàn)死亡或可疑患病的動(dòng)物,，不要接觸,，立即報(bào)告;

10、 不吃不衛(wèi)生的食品,，如不合格的零食;

老師們,，同學(xué)們，希望你們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在享受美好生活的同時(shí),，重視春季流行疾病的防控。祝愿大家：人人都有好身體,，天天都有好心情!

尊敬師長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

不覺(jué)夜深了，星星似有若無(wú),，莫不是在偷懶打盹?這時(shí),，老師還沒(méi)睡吧?或許在批改作業(yè)，或許在寫(xiě)教案……我想入非非,，不由得陷入記憶長(zhǎng)河,。

小時(shí)候，我很喜歡站在講臺(tái)上當(dāng)小老師,。聽(tīng)老師講課,，像魔怔了似的，老師的一舉一動(dòng)都要模仿,。老師寫(xiě)的字都鋼筋有力,，像俯沖博獵的雄鷹，像劃破靜空的流星;老師的朗讀聲像和風(fēng)細(xì)雨,，輕輕地洗刷著你的心靈的污垢,，悄悄地解開(kāi)你的心解;老師的……老師的一切在小小的我的眼中都是完美的。

以前,，我是近朱者赤,，近墨者黑，開(kāi)始不做作業(yè),，上課不認(rèn)真,。老師一天忙的焦頭爛額，還要在百忙之中擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，為我補(bǔ)課,，幾日下來(lái),，臉便憔悴了，神情間也添了幾分倦怠,。老師帶著我去她的家里,，用她骨節(jié)分明的大手將我胖乎乎的小手捂進(jìn)她的手心，暖烘烘的,，有些酥麻酥麻的,，癢癢的，心里有種不明的情愫淡淡地糊在心尖,，我抬起頭,，老師在逆光中，美極了!像,，像什么呢?哦,，是天使!從那以后，老師就像我心中的神,，神圣得不可侵犯,。

由于我們漸漸長(zhǎng)大，叛逆,、不期而至,，老師不得不嚴(yán)格起來(lái)，用嚴(yán)格來(lái)禁錮我們的言行,，用嚴(yán)格來(lái)鞭策我們前進(jìn),。老師越是禁錮我們?cè)较霋昝撌`，老師越是鞭策我們,，越是懶惰，處處與老師對(duì)著干,，使老師心寒,，師生關(guān)系就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)僵了起來(lái)。更甚,，有的同學(xué)對(duì)老師感到厭惡,。謾罵老師，與老師對(duì)峙,，這些現(xiàn)象屢屢發(fā)生,。同學(xué)們成績(jī)下滑，老師心灰意冷,。

老師為我們心力交瘁,，我們回報(bào)她的是什么?只需要一個(gè)微笑，一句話語(yǔ)，為老師的尊嚴(yán)圍上柵欄—尊重老師!

尊敬師長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!(行鞠躬禮)今天我國(guó)旗下演講的題目是《敬老尊師，做文明的學(xué)生》

同學(xué)們,，早晨你們起床后吃到的可口的早餐是誰(shuí)為你們準(zhǔn)備的啊?(學(xué)生回答,可能七嘴八舌,，沒(méi)關(guān)系)不錯(cuò)的，是媽媽,、爸爸或爺爺奶奶!又是誰(shuí)送你們來(lái)上學(xué)的呢?沒(méi)錯(cuò)還是爸爸媽媽爺爺奶奶!他們都是你們的親人,、你們的長(zhǎng)輩!他們最疼你們、最愛(ài)你們,。當(dāng)你們生病時(shí)是他們守候在你們的身邊,，照顧你們，買很多你們愛(ài)吃的東西送給你們;當(dāng)你們學(xué)習(xí)有困時(shí)是他們?yōu)槟銈冎?，想盡辦法幫助你們;為了你們長(zhǎng)大,，他們付出了很多的時(shí)間和精力，為了你們成才,，他們陪你們學(xué)琴,、練舞蹈、學(xué)畫(huà)畫(huà),、練英語(yǔ),。每天他們還要做自己的工作，媽媽爸爸多辛苦啊(讀wa)!那今天在這里,，請(qǐng)讓我們一起向你們的這些長(zhǎng)輩們表達(dá)一份謝意吧!請(qǐng)同學(xué)們和我一起大聲說(shuō)：1媽媽爸爸,、爺爺奶奶，你們辛苦了!2謝謝你們!(老師說(shuō)一句,，學(xué)生大聲說(shuō)一句),。

尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)長(zhǎng)輩的尊重可不是喊喊口號(hào)就能做到的,，要把它落實(shí)到你們的日常行為中,，在家出門向父母說(shuō)聲“再見(jiàn)”，回到家里向父母說(shuō)聲“我回來(lái)了”這是文明的表現(xiàn);在家整理好自己的用品,，幫父母做力所能及的家務(wù),，這是文明的表現(xiàn);每天為爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩,，這也是文明的表現(xiàn);不與父母發(fā)脾氣,，好吃好用的東西與父母親人分享，同樣是文明的表現(xiàn);乘坐公共汽車時(shí)給老人讓個(gè)座;過(guò)馬路時(shí)攙扶一下老人;遇到長(zhǎng)輩時(shí)問(wèn)聲好;看到有困難的老人時(shí)獻(xiàn)一份愛(ài)心,，這些都是文明的表現(xiàn),，做文明的學(xué)生就要從尊敬老人開(kāi)始!尊敬老人就要從你們身邊的小事開(kāi)始!

同學(xué)們,，每天在教室里帶你們學(xué)習(xí)知識(shí)的是誰(shuí)?(學(xué)生回答)對(duì)的，是老師;每天課間與你們游戲的又是誰(shuí)?(學(xué)生回答),，還是老師;老師是教會(huì)你們aoeywu(按拼音讀)的人,，是教會(huì)你們學(xué)會(huì)算術(shù)的人，老師是教會(huì)你們唱歌,、跳舞,、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)的人,。每天老師都和你們?cè)谝黄?，陪你們學(xué)習(xí)，陪你們成長(zhǎng),。你們上課沒(méi)聽(tīng)懂時(shí),，是老師幫你們解答疑惑，你們和同學(xué)鬧別扭時(shí)是老師幫你們和好,，你們跑跳跌倒時(shí)是老師用溫暖的手扶起你們,，為你們擦干眼淚，老師為你們的成長(zhǎng)也付出了很多很多,，老師是多么愛(ài)你們啊(讀a)!今天也讓我們一起向老師表達(dá)一份敬意吧!請(qǐng)同學(xué)們和我一起大聲說(shuō)：1老師,，你們辛苦了!2謝謝你們!

每個(gè)老師都很愛(ài)他的學(xué)生，你們也一定很愛(ài)老師吧!那么,，你們就要尊敬老師!見(jiàn)到老師要問(wèn)好,，拜訪老師要敲門;上課認(rèn)真來(lái)聽(tīng)講，參與學(xué)習(xí)要主動(dòng);寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,，回答問(wèn)題要大聲;珍惜老師的勞動(dòng)成果,，按時(shí)按量完成作業(yè);和老師說(shuō)話要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊也不頂撞;關(guān)心集體,，愛(ài)勞動(dòng),，各項(xiàng)活動(dòng)爭(zhēng)立功!這些都是學(xué)生的美德，也是你們必須養(yǎng)成的良好習(xí)慣!

同學(xué)們,，你們每天在社會(huì),、在家庭、在學(xué)校,，都在用自己的表現(xiàn)，自己的言行,，書(shū)寫(xiě)著你們的人生,，你做到了敬老尊師，你的行為就是禮貌的,，你做到了言行一致,，你的品德就文明,，你的人生就是無(wú)愧的!

最后讓我們一起說(shuō)一段拍手歌，來(lái)共勉吧：(你說(shuō)一句,，學(xué)生說(shuō)一句)你拍一,，我拍一，敬老尊師記心里,。

你拍二,，我拍二，學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊,。

你拍三,，我拍三，說(shuō)話言語(yǔ)得和善,。

你拍四,，我拍四，從我開(kāi)始做好事,。

你拍五,，我拍五，老師教導(dǎo)有感悟,。你拍六,，我拍六，文明禮貌才優(yōu)秀,。才優(yōu)秀!(用拖調(diào)說(shuō))

謝謝大家!

尊敬師長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇六

大家好!

今天我演講的主題是“尊敬老師,，從我做起”。

尊敬老師,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。古往今來(lái),，多少名人為我們樹(shù)立了尊敬師長(zhǎng)的典范：程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué),，便站在門外頂著風(fēng)雪等候;前任也為我們做出了尊師的榜樣,，留下佳話,，在他成功后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席,，向他敬酒,，表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,，不止一次說(shuō)過(guò)：“我能取得一些成就,，全靠我的老師的栽培,?！濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間,，經(jīng)常寫(xiě)信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況,。

我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,，是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想,，又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候,，老師總是重復(fù)著這樣一句話：“這是我們的責(zé)任”!

老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài),，播種春天,，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,，磨它，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

您的教師生涯,，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地,。

假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師,。

尊師應(yīng)該是有魂的,，長(zhǎng)青，是為師魂,，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久,，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力,，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。

我們不是詩(shī)人,，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng)，有一副對(duì)聯(lián)：一枝粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,，八索文思七緯地理,，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州,。

尊敬師長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇七

老師們,，同學(xué)們：早上好!

九月，秋風(fēng)颯颯,，秋葉飄飄,。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié),，是回報(bào)的季節(jié)……老師,，就是這季節(jié)的主題。

站在鮮艷的無(wú)星紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心，祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體余中老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!

感謝您——老師,，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,，由此營(yíng)造我們的一生,。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。

感謝您——老師,，您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，們中體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果,。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!

您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔……

溶溶月,，淡淡風(fēng)，老師這一名稱將會(huì)永遠(yuǎn)的留在九月的花香中。

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

尊敬師長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇八

老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《迎國(guó)慶，頌中華》,。在這秋風(fēng)送爽的日子,，在這喜悅收獲的季節(jié)，中華大地普天同慶,，華夏神洲歡呼雀躍。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親72生日!

1949年10月1日,，一個(gè)震耳欲聾的聲音響徹北京,，蕩破了東方的天空，主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了!也就是從這天開(kāi)始,，在世界的東方大地上樹(shù)起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗,。光陰如水，歲月如梭,。72輝歲月彈指間,，62年，中華大地滄桑變,。

十月一日,，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑,，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲,。十月一日,，更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥，勵(lì)志圖強(qiáng),，報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉,。

作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子,，明天是社會(huì)棟梁,，祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上，未來(lái)屬于我們,。讓我們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前,，戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,，學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,，成為一個(gè)德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人,，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人,，成為一個(gè)有理性、有智慧,、有世界眼光的現(xiàn)代人,。同學(xué)們，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書(shū)做人,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，為自己,、為父母,、為學(xué)校、為祖國(guó)添光加彩吧!

最后,，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

謝謝大家!

尊敬師長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的'同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自六(1)中隊(duì)的__，我今天國(guó)旗下講話的題目是《民族之魂——尊師孝親》,。

尊師孝親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是我們每個(gè)孩子都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。尊師孝親是一種高尚的情操,，是為人之根本,，是立志之基石。

記得有一年的三八婦女節(jié),，我在家中給媽媽洗了一次腳,。當(dāng)時(shí)我在腳盆中準(zhǔn)備好了水溫適中的熱水，等著媽媽下班,。誰(shuí)想那天媽媽正好臨時(shí)加班,，我等著等著就睡著了。媽媽加班回來(lái)把我叫醒時(shí),，洗腳盆里的水已經(jīng)冷了,。我趕緊倒掉一些冷水，添上半盆左右的熱水,，用手試了試水溫,，正合適!我拉著媽媽的手讓她坐到床上,，蹲下身子，然后將媽媽的腳輕輕的放到水盆中,，“水溫合適嗎?”我抬起頭,，“正好，正好!”媽媽的回答中帶著些許激動(dòng)的語(yǔ)氣,。我先給媽媽的兩只腳都用毛巾擦了擦,，浸了浸，然后便揉搓開(kāi)了,。大概過(guò)了十分鐘,，洗的差不多了，我用毛巾將媽媽的腳擦干,，最后再把水倒了,。倒完水回來(lái)，瞥見(jiàn)媽媽的眼眶紅潤(rùn)潤(rùn)的,。媽媽將我的頭抱在她的胸口，不住的說(shuō)：“乖女兒長(zhǎng)大咯!”

父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大的,，無(wú)私的,，是我們一生都報(bào)答不完的。我們小學(xué)生在平時(shí)應(yīng)該怎樣來(lái)用實(shí)際行動(dòng)感恩父母呢?我想到了以下幾點(diǎn)：

1,、自己的事情自己做,，在減輕父母負(fù)擔(dān)的同時(shí)還能鍛煉自己的獨(dú)立能力，多好呀!比如穿衣服,，洗腳洗臉,，刷牙，咱們女生還要自己梳頭,，等等,。

2、在家中主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),，比如掃地,，擦桌子等等;如果碰到父母生病了，更要多承擔(dān)一些家務(wù),，照顧父母,。

3、對(duì)于父母的教育,，要多從父母的角度去考慮問(wèn)題,，能理解父母。不要與父母頂撞等等,。

在家要孝敬父母,，在學(xué)校咱們要尊敬老師!遇到老師要問(wèn)好，在課上要認(rèn)真聽(tīng)講，老師要求的事,，要盡力去做好,，這些都是尊敬老師的方式。作為一班之長(zhǎng),，我還是老師的小助手,。平時(shí)用幫助老師管理好班級(jí)這種方式向老師致敬!

這普天下最平凡的人是父母，最平凡的職業(yè)是老師,。這普天下最偉大的人是父母,，最偉大的職業(yè)是老師!從來(lái)沒(méi)有一種文字能寫(xiě)盡父母和老師的愛(ài)，因?yàn)樗麄兊膼?ài)已經(jīng)貫穿了我們生命的全部!尊師孝親,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。同學(xué)們!讓我們繼承這美好品質(zhì)做一名孝親的好兒女，尊師的好學(xué)生!

尊敬師長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好 !

今天我演講的題目是《自強(qiáng)不息,，奮斗不止》。

只有啟程,，才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,，才會(huì)成功;只有播種，才能收獲;只有自強(qiáng)不息,，才能幸福,。

我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀,，民風(fēng)淳樸,。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開(kāi)朗的性格。我沒(méi)有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),，是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生,，但我心中始終充滿陽(yáng)光，讓陽(yáng)光普照大地,。

從小父母就告訴我家里不富裕,，如果你想要得到就必須通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取，天上不會(huì)掉下餡餅,。因此,，我從小就立志做一個(gè)自強(qiáng)不息，奮斗不止的人,。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健,，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,?！钡挠^念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校,，開(kāi)始了我的求學(xué)生涯,。進(jìn)入校園后，刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)不斷的充實(shí)自己,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,，要與困難做斗爭(zhēng)，正所謂“世上無(wú)難事,，只要肯攀登”,。困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng),。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里唯有發(fā)奮圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)新,，才能迎難而上,。

現(xiàn)在我已成為一名大學(xué)生，雖然自己還沒(méi)有什么可以令父母感到自豪,，但我?jiàn)^斗的心不止,，我站在這里就是一個(gè)很好的證明，希望能得到大家支持與鼓勵(lì),。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)憂，有時(shí)也會(huì)迷茫,，自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,，錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績(jī),，以欣然姿態(tài)做心愛(ài)之事,，以健康心靈待世間百態(tài)，自立自強(qiáng),，立志成才,，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。

“學(xué)海無(wú)涯勤為舟,，與人相處禮為上,，求實(shí)務(wù)實(shí)是真理，奮發(fā)進(jìn)取永不息,?！蓖瑢W(xué)們，真心希望勤學(xué),、識(shí)禮,、求實(shí),、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂(lè)章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,，謝謝!

尊敬師長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十一

在不斷進(jìn)步的時(shí)代,，我們用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿可以起到整理講話者的思路,、控制時(shí)間的作用,。那么，怎么去寫(xiě)講話稿呢,？以下是小編為大家整理的國(guó)旗下講話稿-尊敬師長(zhǎng)感念師恩,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

大家，早上好!今天我演講的主題是“尊敬師長(zhǎng),，感念師恩”,。

“與其做一顆無(wú)依無(wú)附地飄行在天空的流星，不如做一段樹(shù)根,，深深地扎進(jìn)地層,。”我們老師便好似樹(shù)根,，深深地植根于學(xué)生之間,，無(wú)私付出，不求回報(bào),。

都說(shuō)老師是世界上最美麗的人,，他們用青春和汗水，換來(lái)莘莘學(xué)子的金榜題名,；他們用雙手和粉筆,，為那滿園桃李描繪出美好的未來(lái)，他們用自己日漸彎曲的'脊背,，努力地為他們深愛(ài)的學(xué)生撐起一片藍(lán)天,，即使風(fēng)吹雨打，也沒(méi)有絲毫埋怨,。

愛(ài)是翔于春山綠水的一行白鷺,，隨風(fēng)起舞；愛(ài)是棲于草尖樹(shù)葉的一縷陽(yáng)光,，暖人肺腑,；愛(ài)是藏于老師心中對(duì)工作的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,。

尊敬師長(zhǎng),，感念師恩,。老師是我們知識(shí)的啟蒙者，引導(dǎo)著我們走向?qū)W習(xí),。老師教會(huì)我們明事理,，辨是非，教會(huì)我們?cè)诩婋s的世界里保持一顆純凈的心去學(xué)習(xí),。我們不是目不識(shí)丁的文盲,，我們是二十一世紀(jì)的高中生，所以面對(duì)老師的諄諄教誨,，我們不應(yīng)該熟視無(wú)睹,，而是應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)，從中體會(huì)老師的良苦用心,。尊敬師長(zhǎng),，感念師恩。尊敬那個(gè)把我們從無(wú)知世界導(dǎo)向有知世界的偉大之人,，將老師的無(wú)私感念于心,，感懷于行。

親愛(ài)的同學(xué)們,，老師是我們學(xué)生生涯中最親密的朋友,，他們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí)，解答疑惑,，在我們身邊充當(dāng)著良師益友的角色,。我們的老師為我們操碎了心，熬紅了眼,，卻依然在自己的工作崗位上堅(jiān)守著,。毫無(wú)疑問(wèn)，他們是疲憊的,，然而我們的尊敬卻剛好是緩解他們疲勞的一劑良藥。所以,，親愛(ài)的同學(xué)們,，學(xué)會(huì)尊敬你們的老師，讓他們付出有些許意義,。

我的演講完畢,，謝謝大家!