在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇一
1,、全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)素質(zhì)教育，以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),。
2,、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想。
3,、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo),、水平一和五大領(lǐng)域(運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身體發(fā)展,、心理發(fā)展和社會(huì)適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計(jì)劃。
學(xué)生基本情況分析
一年級(jí)共有25人,。一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,，喜歡接受新知識(shí)，但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng),，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),，但表現(xiàn)欲強(qiáng);，同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,，因此，基本活動(dòng)的教學(xué),，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來,，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué)，并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,。
教學(xué)目標(biāo)
1,、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展身體活動(dòng)能力,，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,，增進(jìn)身體健康。
2,、學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作,，團(tuán)結(jié)友愛的情趣,，體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。
加強(qiáng)：
1,、理論學(xué)習(xí),，深入研究新課改的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
2,、對(duì)學(xué)生的思想教育,，多利用宣傳欄和廣播站等形式，對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí),。
3、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,，改變單一的教學(xué)形式,，讓小學(xué)生喜歡上體育課，在不知不覺中掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,。
4,、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí)，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動(dòng)水平,。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇二
一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，年齡較小，接觸的.東西也少,，什么對(duì)他們來說都是新鮮的,，什么對(duì)他們來說也是從零做起的，喜歡接受新知識(shí),，但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差,，男女生活潑好動(dòng),，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng),；女生和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。
小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單，本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)（看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)天天進(jìn)行身體鍛煉）,、韻律體操及舞蹈（在歡樂的日子里）,、田徑類的跳躍（單腳跳雙腳跳跳繩跳高）和投擲（輕物擲遠(yuǎn)拋接球）、體操（團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起）,、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)（30米跑高抬腿跑300—500跑走交替）、步法練習(xí)（跑跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步）,。內(nèi)容簡(jiǎn)單,，但全是基礎(chǔ)的東西,，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,，體操難度較大,，教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,，多加以引導(dǎo)，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高,。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
3,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作,。
各種體操動(dòng)作。
三
小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn),，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。上好小學(xué)一年級(jí)體育課，就要因勢(shì)利導(dǎo),，富趣味于教學(xué)，寓游戲于教學(xué),，既能保證智力的發(fā)展,，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力，一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，完成學(xué)習(xí)任務(wù),，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動(dòng)的習(xí)慣,，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。
小學(xué)一年級(jí)體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段,。有其自身的發(fā)展特點(diǎn),。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,，或教學(xué)直奔主體等缺陷,，阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,，可避免以上缺陷,，較好的完成小學(xué)一年級(jí)教學(xué)。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇三
在上一個(gè)教學(xué)年度,，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下，我順利的完成一年級(jí)體育教學(xué)的工作,。新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教一年級(jí)四個(gè)班的體育教學(xué)工作,。因?yàn)槿谓桃荒昙?jí)，深感身上責(zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
我校一年級(jí)共分八個(gè)教學(xué)班,，我任教1---4班的教學(xué),，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異,。因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生面臨中考,，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,，處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,，讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動(dòng),，表現(xiàn)欲強(qiáng),，能夠較好的鍛煉；女生趨于文靜,，不好活動(dòng),，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢(shì)利導(dǎo),，及早轉(zhuǎn)變觀念,，讓男生帶動(dòng)女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),。
以新課程理念為指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),，敢打敢拼勇爭(zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，掌握好一年級(jí)中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目,。
2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事，豐富他們的知識(shí),，以備綜合能力考試,。
3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣，能夠在玩中學(xué),，在學(xué)中鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)。
四,、具體措施：
1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動(dòng)為主動(dòng),。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。
3.課堂上,，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干,，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,，激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī),。
4.課后做到及時(shí)反思總結(jié)。
1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
2.多聽課,，評(píng)課參與集體研討，取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，豐富自己的閱歷,。
3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。
4.努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。
5.多與同行共同交流,，共同研討，共同提高,。
6.加強(qiáng)自我鍛煉,，提高自身素質(zhì)。
課題：寓教于樂于體育教學(xué)中
措施：
1.實(shí)踐法：以課堂為載體,，精心設(shè)計(jì)每一堂課,，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩,。
2.問卷調(diào)查法：通過對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,，加以改進(jìn)。
七,、：
通過測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,，分優(yōu)秀、良好,、及格,、仍需努力四個(gè)層次：
1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
2.體能與技能：能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況,。
3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。
1.爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中取得較優(yōu)異的成績(jī)，以提高自己的授課水平,。
2.在教師基本功比賽中取得好成績(jī),。
3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。
4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng),。
按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行,。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇四
一年級(jí)共有四個(gè)班，平均年齡在6——7歲左右,，獨(dú)生子女占大多數(shù),，他們除了具有同齡兒童活潑好動(dòng)，興趣廣泛,，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，善于模仿，喜歡表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，也存在注意力容易分散,，以我為中心，怕苦怕累的特點(diǎn)。通過觀察訪問,，發(fā)現(xiàn)他們盡管在年齡上,、智力上區(qū)別不大，但在個(gè)性能力上卻有明顯的差異,。有的膽子很大,，教師面前無拘無束，能說會(huì)道;有的膽子很小,，總是沉默寡言,，害羞不敢大說話。一般學(xué)生在反應(yīng),、速度,、靈敏素質(zhì)方面較好，力量和耐力素質(zhì)較差,，協(xié)調(diào)性普遍有待提高,。
(一)體衛(wèi)常識(shí)
l 、飲水有益健康：水對(duì)人體健康的重要性,，如何讓飲水和養(yǎng)成合理飲水的良好習(xí)慣,。
2、安全的進(jìn)行游戲：游戲?qū)和砷L(zhǎng)的重要意義,，不玩危險(xiǎn)游戲和養(yǎng)成游戲出現(xiàn)意外應(yīng)及時(shí)報(bào)告,。
3、健康飲食益處多：健康飲食的重要性,，知道食物的種類,，養(yǎng)成不偏食、不挑食和常喝牛奶的好習(xí)慣,。
4,、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)身體好：經(jīng)常呼吸新鮮空氣，到戶外陽(yáng)光下參加運(yùn)動(dòng)有益身體健康,、少生病,，增加免疫力。
5,、不亂扔果皮紙屑：亂扔果皮紙屑的壞處,，以及我們?nèi)绾勿B(yǎng)成講衛(wèi)生愛學(xué)校的良好意識(shí)。
6,、口腔衛(wèi)生要注意：口腔衛(wèi)生的重要意義以及我們?nèi)绾巫龅奖３挚谇磺鍧崱?/p>
(二)基本活動(dòng)：
1,、隊(duì)列隊(duì)形：是指全體學(xué)生按照統(tǒng)一的口令和規(guī)定的動(dòng)作，進(jìn)行協(xié)同一致練習(xí),。通過練習(xí),，能促進(jìn)身體各器官正常的發(fā)育和身體全面發(fā)展,，提高學(xué)生動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，體驗(yàn)與感受個(gè)人與集體的關(guān)系,，樹立個(gè)人與他人友好合,，適應(yīng)集體活動(dòng)的社會(huì)意識(shí)和觀念，培養(yǎng)學(xué)生的注意力以及集體動(dòng)作協(xié)調(diào)一的能力,。
2,、拍手操：是一種以手隨節(jié)拍在身體不同部位擊掌所進(jìn)行的徒手操，由于擊掌的聲音使動(dòng)作節(jié)奏十分鮮明,，學(xué)生做起來很有興趣，通過練習(xí),，有助于提高學(xué)生的注意力,，觀察力和動(dòng)作思維能力，發(fā)展自我表現(xiàn)和群體合作的意識(shí),，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性,、節(jié)奏感，養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì),，促進(jìn)身體各器官的正常發(fā)育和增強(qiáng)體質(zhì)等具有重要的意義,。
3、跳繩：是基本體操內(nèi)容之一,，是一項(xiàng)簡(jiǎn)便易行,、鍛煉價(jià)值較大的運(yùn)動(dòng)。包括跳短,、長(zhǎng)繩兩種方法,，能發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)性,，以及觀察,、判斷、機(jī)智,、堅(jiān)毅,、果斷等心理品質(zhì)，培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)與鍛煉的態(tài)度和集體協(xié)作配合,，融洽合作的意識(shí)和作風(fēng),，以及互相學(xué)習(xí)交流的意識(shí)和能力。
4,、技巧：學(xué)習(xí)象形,、跪橋、縱叉,、前滾翻等內(nèi)容,，是許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的輔助性手段也具有自我保護(hù)的實(shí)用價(jià)值，能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、發(fā)展觀察,、判斷能力以及動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)同伴間密切協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。
5,、走和跑：是人體基本活動(dòng)的能力之一,，是小學(xué)低年級(jí)教學(xué)內(nèi)容之一。走的教材主要學(xué)習(xí)一些走的方法,，重點(diǎn)是上體姿勢(shì),、上下肢配合及腳的著地動(dòng)作。跑的教材主要學(xué)習(xí)30米快速跑,、跑走交替,、主要是培養(yǎng)跑和走的正確姿勢(shì)，發(fā)展靈敏,、奔跑和耐久力,，體驗(yàn)克服困難、堅(jiān)持到底的精神,。
6,、跳躍：學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單的跳躍內(nèi)容，可發(fā)展身體靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)性,，提高跳躍能力,，努力使學(xué)生在活動(dòng)中展示自我，并充滿自尊與自信,，體驗(yàn)群體活動(dòng)的樂趣,，培養(yǎng)自我調(diào)節(jié)能力，使學(xué)生體驗(yàn)到戰(zhàn)勝自我,，獲得成功的感受,。
7、投擲：主要學(xué)習(xí)擲遠(yuǎn),、擲準(zhǔn)的方法,，初步掌握動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)用力的投擲技能,，發(fā)展投擲能力和協(xié)調(diào)性,，養(yǎng)成鍛煉時(shí)注意安全的意識(shí)和習(xí)慣，培養(yǎng)守紀(jì)律,、聽指揮和活潑有序活動(dòng)的良好品質(zhì)和習(xí)慣,。
8、韻律活動(dòng)：學(xué)習(xí)蹲踏步,、小碎步,、后踢步,、踏點(diǎn)步等內(nèi)容，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性,、節(jié)奏感,、表現(xiàn)力，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),，培養(yǎng)小學(xué)生健美的身體姿態(tài)以及人際之間文明,、高雅的交往能力和習(xí)慣，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,。
9,、游戲：形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩,，競(jìng)賽性,、趣味性強(qiáng)，是一項(xiàng)綜合性的體育運(yùn)動(dòng),，能使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)靈敏、速度,、力量等身體素質(zhì),，提高基本活動(dòng)能力，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),，體驗(yàn)成敗的心理感受,，養(yǎng)成嚴(yán)以律己，寬厚待人的品德,，建立和諧的人際關(guān)系,，促進(jìn)智力的發(fā)展，培養(yǎng)遵守規(guī)則,、積極進(jìn)取,、勇于開拓、善于思考和相互合作以及勝不驕,、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì),，提高相互溝通、交流的意識(shí)與能力,。
通過以上教材分析,，確定教學(xué)重點(diǎn)為： 30米快速跑、擲遠(yuǎn),、跳短繩;教學(xué)難點(diǎn)為：跳短繩,、韻律活動(dòng)。
l,、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為,，認(rèn)真上好體育課，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,，并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣、情趣和樂趣,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生通過各項(xiàng)體育活動(dòng)內(nèi)容，獲得一些體育和健康的基礎(chǔ)知識(shí);初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能：學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉,、自我表現(xiàn),、自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià)的方法;培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,，以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí),，懂得自我保護(hù)。
3,、引導(dǎo)學(xué)生通過體育教學(xué)活動(dòng),，逐步形成正確的動(dòng)作姿勢(shì)和良好的身體形態(tài)，通過多種形式的游戲發(fā)展柔韌,、靈敏,、反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)身體全面發(fā)展,，增強(qiáng)關(guān)注自己的身體和健康的意識(shí)和行為,。
4、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)與練的過程中,，體驗(yàn)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)的愉快與緊張,、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,，學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,，并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng)，逐漸形成克服困難與抗挫折等心理品質(zhì),。
5,、引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上,、友好相處,、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,，以及勇敢,、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔,、尊重他人,、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、生活和提高身心健康水平及社會(huì)適應(yīng)能力奠定基礎(chǔ),。
1,、全面學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《標(biāo)準(zhǔn)》、《解讀》的精神及實(shí)施建議,，理解水平一運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康與社會(huì)適應(yīng)四個(gè)方面目標(biāo)的有機(jī)整合,，充分體現(xiàn)《標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，以學(xué)生發(fā)展為中心,，設(shè)計(jì)和制定出符合實(shí)際的教學(xué)實(shí)施方案。
2,、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際,，把樹立社會(huì)主義榮辱觀引入教材，引入課堂,，引入學(xué)生頭腦,，讓學(xué)生在日常生活中知榮明恥，規(guī)范自己的行為,，在體育課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，捕捉榮辱觀教育滲透的實(shí)機(jī),，加強(qiáng)榮辱觀滲透,。
3、充分體現(xiàn)以身體練習(xí)為主的特點(diǎn)和身體,、心理,、社會(huì)適應(yīng)的三維健康觀，把學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)綜合目標(biāo)的載體,，全面關(guān)注四個(gè)方面目標(biāo)的達(dá)成,，有目的、有計(jì)劃,、有側(cè)重地靈活實(shí)施,，始終把增進(jìn)學(xué)生的身心健康貫穿于教與學(xué)全過程。
4,、創(chuàng)設(shè)條件使學(xué)生有體驗(yàn)克服困難,，取得成功喜悅的機(jī)會(huì)，增進(jìn)自信心,，產(chǎn)生良好的,，積極的情緒體驗(yàn),，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
5,、根據(jù)小學(xué)生的自制能力和理解力相對(duì)較差,，情緒變化較大而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等教學(xué)方法,，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，同時(shí)加強(qiáng)新的教學(xué)內(nèi)容和方法的研究,，進(jìn)一步提高教學(xué)效果。
6,、重視健康教育,，充分運(yùn)用雨雪等天氣的上課時(shí)間，保證開展一定時(shí)數(shù)的健康教育內(nèi)容教學(xué),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，采取恰當(dāng)?shù)拇胧┍ＷC學(xué)生的安全。
7,、在教學(xué)中,，教師要針對(duì)學(xué)生求新、求變,、求異的心理特點(diǎn),，多采用情景式學(xué)導(dǎo)式、主動(dòng)式,、合作式,、啟發(fā)式等教學(xué)方法，多運(yùn)用模仿性,、游戲性的聯(lián)系方式進(jìn)行教學(xué),，使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂趣、身心的愉悅,。
8,、嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)格課堂常規(guī),，嚴(yán)格考試制度,，嚴(yán)密組織教學(xué)，改革評(píng)價(jià)方法,，確立激勵(lì)機(jī)制,，不斷強(qiáng)化優(yōu)化學(xué)生參與體育的濃厚興趣和成功欲望。
9,、采用多樣化的教學(xué)組織形式,，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，給學(xué)生營(yíng)造良好的交往與合作氛圍，提高學(xué)生間的友好交往,、團(tuán)結(jié)合作,、互相幫助、相互提高的'時(shí)間與空間,。
10,、給學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們積極地回答和解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題,，探求各種體育活動(dòng)的合理有效方法,，從而真正發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生的主題作用得到充分的發(fā)揮,。
11,、主動(dòng)地融入學(xué)生的生活，關(guān)注學(xué)生的生活,，探索學(xué)生的生活世界和內(nèi)心世界,，理解學(xué)生的心情和需求，從而創(chuàng)造出貼近學(xué)生生活的好教材,，好題目,。
12、關(guān)注講解,、示范地啟發(fā)性,。講解時(shí)不僅要講清動(dòng)作的重點(diǎn)，指出難點(diǎn),，防止主觀臆斷講解,，還要善于運(yùn)用術(shù)語(yǔ)。示范時(shí),，力求穩(wěn)、輕,、美,，使學(xué)生在動(dòng)態(tài)的示范中得到健與美的享受。
13,、體現(xiàn)“目標(biāo)引領(lǐng)內(nèi)容”的思想,，教師應(yīng)根據(jù)體育與健康的目標(biāo)，認(rèn)真分析教材,，選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和體能水平，加強(qiáng)學(xué)生健康維護(hù)的意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。
14,、應(yīng)創(chuàng)設(shè)民主、和諧的體育與健康教學(xué)情境,，有效運(yùn)用自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與船首式教學(xué)等方法,，引導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,，通過體驗(yàn)、思考,、探索,、交流等方式獲得體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法,、培養(yǎng)應(yīng)對(duì)問題,、自我鍛煉、交往合作等能力,，開展富有個(gè)性的學(xué)習(xí),，不斷發(fā)展體育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)和鍛煉,。
15,、應(yīng)高度重視學(xué)生之間的個(gè)體差異，在體育與健康教學(xué)中做到區(qū)別對(duì)待,、因材施教,，選擇簡(jiǎn)便有效的內(nèi)容，多種多樣的方法,，發(fā)展學(xué)生體能,，特別要關(guān)注體育基礎(chǔ)較差的學(xué)生，有針對(duì)性的采用相應(yīng)的教學(xué)方法,，提高他們的自尊和自信,，促進(jìn)每一位學(xué)生更好的發(fā)展。
周次
起止日期
教 學(xué) 內(nèi) 容
備注
1
2.25---3.3
制定計(jì)劃,，編寫教案
2
3.4---3.10
1,、飲水有益健康
2、安全的進(jìn)行游戲
3,、健康飲食益處多
4,、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)身體好
3.8婦女節(jié)
3
3.11----3.17
5、做早操的好處 游戲：快快排隊(duì)
6,、跳短繩：連續(xù)并腳跳 游戲：小火車
7,、跳短繩：?jiǎn)文_交換跳 游戲：快快跳起來
8、跳長(zhǎng)繩 游戲：齊心協(xié)力
4
3.18---3.24
9、跳長(zhǎng)繩 游戲：?jiǎn)文_跳接力
5
3.25----3.31
14,、跳單雙圈 游戲：扭棍子(羌族)
15,、立定跳遠(yuǎn) 游戲：擊木柱
16、立定跳遠(yuǎn) 游戲：象步虎掌
6
4.1---4.7
17,、立定跳遠(yuǎn) 游戲：大象擊球
18,、考核立定跳遠(yuǎn) 游戲：拔腰(哈尼族)
19、上手持輕物擲準(zhǔn) 游戲：挑戰(zhàn),、應(yīng)戰(zhàn)
20,、上手持輕物擲準(zhǔn) 游戲：穿城門
7
4.8---4.14
21、上手持輕物擲準(zhǔn) 游戲：美化校園
22,、上手持輕物擲遠(yuǎn) 游戲：打龍尾
23,、上手持輕物擲遠(yuǎn) 游戲：賽龍舟
24、考核上手持輕物擲遠(yuǎn) 游戲：夾包接力
8
4.15---4.21
25,、跑幾步,，一腳蹬地起跳，雙腳落入沙坑 游戲：投準(zhǔn)接力
26,、跑幾步一腳蹬地起跳,，雙腳落入沙坑 游戲：打移動(dòng)目標(biāo)
27、勞動(dòng)模仿操 兩臂放在不同部位用前腳掌走
28,、勞動(dòng)模仿操 沿地上窄道或看遠(yuǎn)處目標(biāo)走
9
4.22---4.28
29,、勞動(dòng)模仿操 各種方式走
30、各種姿勢(shì)起動(dòng)的跑 小籃球：原地拍球
31,、突發(fā)信號(hào)的起跑& 小籃球：兩手交換拍球
32,、30米快速跑 小籃球：轉(zhuǎn)身原地拍球
10
4.29----5.5
機(jī)動(dòng)課時(shí)
5.1勞動(dòng)節(jié)
11
5.6---5.12
33、30米快速跑 小籃球：移動(dòng)中拍球
34,、30米快速跑 小籃球：移動(dòng)中拍球
35,、30米快速跑 小籃球：集體打“保齡球”
36、考核30米跑 游戲：傳遞球接力
12
5.13----5.19
37,、爬體操凳 韻律活動(dòng)：在音樂下進(jìn)行韻律體操
38,、爬體操凳 韻律活動(dòng)：在音樂下進(jìn)行韻律體操
39、前后滾動(dòng) 韻律活動(dòng)：在音樂下進(jìn)行韻律體操
40,、前滾翻 韻律活動(dòng)：在音樂下進(jìn)行韻律體操
13
5.20----5.26
41,、前滾翻 游戲：踩影子
42、前滾翻 游戲：螞蚱爬行比賽
43,、前滾翻 游戲：搭橋過河
44、前滾翻 游戲：打活動(dòng)目標(biāo)
14
5.27----6.2
45,、不亂扔果皮紙屑
46,、口腔衛(wèi)生要注意
47、路上安全 游戲：大燈籠、小燈籠
48,、總結(jié)評(píng)價(jià)與假期鍛煉計(jì)劃 游戲：漢語(yǔ)拼音比賽
6.1兒童節(jié)
15
6.3-- --6.9
麥忙假
16
6.10---6.16
復(fù)習(xí)鞏固,，進(jìn)行測(cè)驗(yàn)
17
6.17---6.23
復(fù)習(xí)鞏固，進(jìn)行測(cè)驗(yàn)
18
6.24---6.30
期終總結(jié),，評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)
19
7.1-- -7.7
暑假開始
7.1建黨節(jié)
說明：
1,、隊(duì)列練習(xí)：可適當(dāng)增加課時(shí);
2.課課練：體前屈、縱叉,、橫叉等以發(fā)展柔韌性素質(zhì)練習(xí)為主;
3.搭配游戲可靈活選擇保證學(xué)生合理的運(yùn)動(dòng)量,，兼顧興趣與體能。
[注：結(jié)合科學(xué)出版社水平一教師用書進(jìn)行備課]
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇五
〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。
〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
〈三〉 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作
一年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表
周次 計(jì)劃進(jìn)度
做早操的好處
1,、隊(duì)列隊(duì)形；
2,、游戲,；塊塊集合
1、基本體操,；
2,、游戲：塊塊集合；
1,、復(fù)習(xí)基本體操,；
2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)
1,、技巧,；前后滾動(dòng)；
2,、游戲：障礙賽跑,；
1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng),；
2,、游戲：繞木棒接力；
1,、用各種正確姿勢(shì)的走,；
2,、游戲：迎面接力；
1,、韻律活動(dòng),；
2、隊(duì)列：報(bào)數(shù),；
1,、技巧：前滾翻；
2,、游戲：換物接力,；
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇六
一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
1,、全面鍛煉,，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體，以實(shí)踐能力和創(chuàng)新的精神的培養(yǎng)為重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生建立規(guī)范新的學(xué)習(xí)方式方法,。
二、學(xué)生基本情況分析：
一年級(jí)有六個(gè)班,，學(xué)生約300余人,，年齡小，基礎(chǔ)差,，體育知識(shí)及技術(shù)技能差,，自控能力不強(qiáng)，組織紀(jì)律能維持,。但他們活潑好動(dòng),，非常樂意參加體育活動(dòng)和上體育課，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),，對(duì)隊(duì)列的有關(guān)動(dòng)作掌握的較好,，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教,，合理處理教材,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí),，使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面都能得到發(fā)展和提高,。
三、教材分析：
本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,，以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中,，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí),。
四,、教學(xué)研究?jī)?nèi)容：
1、教材的重點(diǎn)是以游戲教材主,，突出課堂上練的教學(xué)方法,，難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,，但是對(duì)于一年級(jí)來說是比較難做的,，將采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來突破這一難點(diǎn)教材,。
2,、教研專題：本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中游戲活動(dòng)的有效性”
五、教學(xué)措施
1,、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),，按時(shí)上課。
2,、遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí),。
3,、參加期中和期終檢測(cè)，督促學(xué)習(xí),。
4,、采用直觀教學(xué)方法，精講多練,，搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。
5,、教師處處以身作則，為人師表,。
6,、教研專題實(shí)驗(yàn)措施：（1）注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。（2）加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的研究，定期舉行聽課,，評(píng)課活動(dòng)和專題研討,。
一年級(jí)第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表
課次教學(xué)內(nèi)容
1閱讀性內(nèi)容――體育常識(shí)：課堂常規(guī)
2運(yùn)動(dòng)參與――游戲：快快集合
3體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操
4運(yùn)動(dòng)參與――游戲：老鷹和小雞
5體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操
6延伸性內(nèi)容――韻律活動(dòng)：基本舞步
7體驗(yàn)性內(nèi)容――走和跑：自然走、直線走,、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)走
8體驗(yàn)性內(nèi)容――走和跑：各種姿勢(shì)的走
9延伸性內(nèi)容――民間體育活動(dòng)
10體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操
11體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操
12運(yùn)動(dòng)參與――游戲：老鷹和小雞
13體驗(yàn)性內(nèi)容――跳躍：?jiǎn)文_和雙腳連續(xù)跳
14體驗(yàn)性內(nèi)容――投擲：擲輕物
15運(yùn)動(dòng)參與――游戲：換物賽跑
16運(yùn)動(dòng)參與――游戲：拍球比多
17體驗(yàn)性內(nèi)容――走和跑：聽各種信號(hào)跑
18體驗(yàn)性內(nèi)容――走和跑：自然快跑
19體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操：墊上活動(dòng)
20運(yùn)動(dòng)參與――游戲：?jiǎn)文_跳接力
21體驗(yàn)性內(nèi)容――投擲：投準(zhǔn)
22體驗(yàn)性內(nèi)容――跳躍：兔跳,、青蛙跳
23運(yùn)動(dòng)參與――游戲：鉆“山洞”
24體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操
25體驗(yàn)性內(nèi)容――走和跑：30米跑
26延伸性內(nèi)容――韻律活動(dòng)：基本舞步
27體驗(yàn)性內(nèi)容――跳躍：立定跳遠(yuǎn)
28運(yùn)動(dòng)參與――游戲：換物賽跑
29體驗(yàn)性內(nèi)容――投擲：各種方法的投擲
30體驗(yàn)性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操
31延伸性內(nèi)容――民間體育活動(dòng)
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇七
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”
〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，
〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。
〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，
〈4〉游戲,，
{5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
〈6〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，
〈7〉遵守紀(jì)律,，
〈8〉與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
一,、教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課無教案不準(zhǔn)上課,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，
3,、掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)，明確本課的教學(xué)任務(wù),、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,，組織措施等,。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課，因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。
4、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”,，同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)，掌握教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,。
5、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。
6,、教師要注意儀表整潔，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝,，在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用,。
9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。
1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,，注意聽講。
2,、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
3,、上體育課,，著裝要輕便整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。
4,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。
5,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材,，
教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。
6、要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
體育教學(xué)進(jìn)度表周次計(jì)劃進(jìn)度
第一周
引導(dǎo)課
1,、體育常識(shí)：認(rèn)真上好體育講課
2,、隊(duì)列隊(duì)形（排橫隊(duì)，縱隊(duì)）,；
3,、隊(duì)列隊(duì)形（集合、解散）;
4,、游戲；快快集合
第二周
1,、基本體操：伸展運(yùn)動(dòng),、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)
2、隊(duì)列：稍息,、立正,；游戲：看誰(shuí)的反應(yīng)快；
3,、看齊,；游戲：快快集合；
4,、活動(dòng)性游戲,；
第三周
1、復(fù)習(xí)基本體操,、隊(duì)列隊(duì)形,；活動(dòng)性游戲
2、隊(duì)列隊(duì)形：報(bào)數(shù)（橫隊(duì)）,；游戲：一切行動(dòng)聽指揮
3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形；游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了,；
4,、活動(dòng)性游戲
第四周
1、基本體操：腹背運(yùn)動(dòng),，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),；游戲：捕魚
2,、復(fù)習(xí)基本體操；原地轉(zhuǎn)法（向左轉(zhuǎn),，向右轉(zhuǎn),，向后轉(zhuǎn)）；
3,、基本體操,；游戲：快快集合
4、活動(dòng)性游戲,；
第五周
1,、走：原地踏步走-立定；兩臂放在不同部位走
2,、走：學(xué)習(xí)齊步走-立定,；游戲：老鷹捉小雞
3、技巧：前后滾動(dòng),；坐位體前驅(qū)
4,、復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；游戲：繞木棒接力,；
第六周
1,、韻律活動(dòng)；
2,、走：各種姿勢(shì)的走,；
3、用各種正確姿勢(shì)的走,；
4,、游戲：迎面接力；
第七周
1,、跑：跑步走-立定,；游戲：模仿動(dòng)物跑
2、隊(duì)列練習(xí)：原地有二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì),；游戲：快快集合
3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形；游戲：自然加速跑
4,、活動(dòng)性游戲
第八周
1,、隊(duì)列隊(duì)形：左（右）轉(zhuǎn)彎走；游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了
2、練習(xí)坐位體前屈,；學(xué)習(xí)迎面接力跑
3、復(fù)習(xí)迎面接力跑；游戲：快快集合
4、活動(dòng)性游戲
第九周
1,、隊(duì)列隊(duì)形：齊步走-踏步游戲：小動(dòng)物找家家
2、跑：各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑,；小球類游戲：拍球比多
3,、徒手操：頭部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng),；游戲：比哪組走得快
4,、活動(dòng)性游戲
第十周
1、基本體操：小學(xué)生廣播體操,；滾動(dòng)與滾翻：前后,、左右滾動(dòng)
2、活動(dòng)性游戲,；
3,、跑：30米自然放松跑；游戲：老鷹捉小雞,；
4,、小球類游戲：“拍球比多”
第十一周
1、隊(duì)列隊(duì)形：原地一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì),；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)
2,、機(jī)動(dòng)：地域性體育活動(dòng)
3、投擲：拋擲輕物件,；體育基礎(chǔ)常識(shí)：“與同伴在游戲中友好交往”
4,、跑：30米快速跑,；游戲：迎面跑接力
第十二周
1,、跳躍：各種方式的單,、雙腳跳；韻律舞蹈：音樂伴奏韻律操,；
2,、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)；奔跑游戲：老鷹捉小雞
3,、跑：30米自然放松跑；跳躍類游戲：跳躍爭(zhēng)先
4、基本體操：小學(xué)生廣播體操,；攀爬：模仿動(dòng)物動(dòng)物爬行
第十三周
1,、滾動(dòng)與滾翻：前后、左右滾動(dòng),；跳躍：立定跳遠(yuǎn)
2、跑：30米快速跑,；跳躍類游戲：“跳躍爭(zhēng)先”,；
3、投擲游戲：“投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)”,；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)
4,、跳躍：跑幾步一腳踏跳雙腳若如沙坑；小球類游戲：拍球比多
第十四周
1,、奔跑類游戲：“游戲”,；攀爬：各種方式的攀登和爬越；
2,、體育基礎(chǔ)常識(shí)：“豐富多彩的體育項(xiàng)目”,；韻律舞蹈：兒童基本舞步
3、跳躍：立定跳遠(yuǎn),；小球類游戲：傳球比快
4,、跑：30米快速跑；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐
第十五周
1,、投擲：持輕物投準(zhǔn),；奔跑游戲：“釣魚”
2、隊(duì)列隊(duì)形：跑步-便步,；游戲：迎面跑接力
3,、各種方式跳短繩；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)
4,、基本體操：模仿操,；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”
第十六周
1、跳躍：立定跳遠(yuǎn),；奔跑游戲：“你追我躲”
2,、韻律舞蹈：兒童基本舞步；投擲：雙手前拋實(shí)心球
3,、跑：各種接力跑或追逐跑,；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐
4、攀爬：各種方式的攀爬和爬越,；小球類游戲：“傳球比快”
第十七周
1,、各種方式短跳繩,；投擲游戲：投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)
2、基本體操：基本部位操,；小球類游戲：“拍球比多”
3,、跑：各種接力跑、追逐跑,；各種壓腿,、踢腿
4、各種形式拍毽子,；跳躍游戲：“跳過短繩”
第十八周
1,、各種壓腿、踢腿,；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”,；
2、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；奔跑游戲：“老鷹捉小雞”,；
3、跑：50米快速跑,；跳躍游戲：“跳躍爭(zhēng)先”
4,、韻律舞蹈：兒童基本舞步；小球類游戲：運(yùn)球接力
第十九周
1,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；主題式游戲
2、各種壓腿,、踢腿,；游戲：集體保齡球
3、基本體操：模仿操,；跳躍游戲：跳過短繩
4,、各種形式拍毽子；小球類游戲：拍球比多
第二十周
1,、快速短跳繩,；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)
2,、跑：400~600米走跑變換,；跳躍游戲：跳過短繩
3、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；小球類游戲：傳球比快
4,、各種形式拍毽子；奔跑游戲：捕魚
第二十一周
1,、跳躍：立定跳遠(yuǎn),；奔跑游戲：你追我趕
2,、韻律舞蹈：兒童基本舞步；投擲：雙手前拋實(shí)心球
3,、跑;各種接力跑追逐跑,；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐
4、攀爬：各種方式的攀爬,；小球類游戲：拍球比多
第二十二周
1,、這種方式跳短繩；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體姿勢(shì)
2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；奔跑游戲：老鷹捉小雞
3、跑：400~600米走跑交替,；跳躍游戲：跳躍爭(zhēng)先
4,、體育基礎(chǔ)常識(shí)：認(rèn)真上好體育課；體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇八
一,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
1,。全面鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。
2,。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,，以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。
二,、學(xué)生基本情況分析：
一年級(jí)有四個(gè)班,，學(xué)生約200余人，年齡小,，基礎(chǔ)差,，體育知識(shí)及技術(shù)技能差，自控能力不強(qiáng),，組織紀(jì)律能維持,。但他們活潑好動(dòng)，非常樂意參加體育活動(dòng)和上體育課,，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),，對(duì)隊(duì)列的有關(guān)動(dòng)作掌握的較好，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，因材施教,，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,，積極學(xué)習(xí),，使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。
三,、教材分析：
本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,，以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中,，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí),。
四,、教學(xué)研究?jī)?nèi)容：
1。教材的重點(diǎn)是以,、游戲教材,，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,，但是對(duì)于一年級(jí)來說是比較難做的，可采用直觀教學(xué),，利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來突破這一難點(diǎn)教材,。
2。教研專題：本學(xué)期的教研專題體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
3,。集體備課,、研究課、公開課的內(nèi)容與時(shí)間安排
一至九周擲輕物xxx
十至十五快速跑xxx
十六至二十跳短繩xxx
五,、教學(xué)措施,、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排
1。全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),，遵守考勤制度,，按時(shí)上課。
2,。遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽講,，積極學(xué)習(xí),。
3,。參加期中和期終檢測(cè)，督促學(xué)習(xí),。
4,。采用直觀教學(xué)方法，精講多練,，搞好自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新研究,。
5。教師處處以身作則,，為人師表,。
6。教研專題實(shí)驗(yàn)措施：
(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，寓教于樂,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(2)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的研究,，定期舉行聽課,，評(píng)課活動(dòng)和專題研討。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇九
教學(xué)目的：
在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>
教學(xué)目標(biāo)：
〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，
〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，
〈4〉游戲,，
{5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
〈6〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，
〈7〉遵守紀(jì)律,，
〈8〉與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
體育課教學(xué)常規(guī)
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
一,、教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課無教案不準(zhǔn)上課。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，
3,、掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),，明確本課的教學(xué)任務(wù),、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,，組織措施等,。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課，因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。
4、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”,，同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)，掌握教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,。
5、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。
6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝,，在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。
7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
二,、學(xué)生方面：
1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,，注意聽講,。
2、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
3、上體育課,，著裝要輕便整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。
4、不得無故缺課,，不遲到,、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
5,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材，
教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。
6,、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
體育教學(xué)進(jìn)度表周次計(jì)劃進(jìn)度
第一周
引導(dǎo)課
1、體育常識(shí)：認(rèn)真上好體育講課
2,、隊(duì)列隊(duì)形（排橫隊(duì),，縱隊(duì)）；
3,、隊(duì)列隊(duì)形（集合,、解散）;
4、游戲,；快快集合
第二周
1,、基本體操：伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)
2,、隊(duì)列：稍息,、立正；游戲：看誰(shuí)的反應(yīng)快,；
3,、看齊；游戲：快快集合,；
4,、活動(dòng)性游戲；
第三周
1,、復(fù)習(xí)基本體操,、隊(duì)列隊(duì)形,；活動(dòng)性游戲
2、隊(duì)列隊(duì)形：報(bào)數(shù)（橫隊(duì)）,；游戲：一切行動(dòng)聽指揮
3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形；游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了,；
4,、活動(dòng)性游戲
第四周
1、基本體操：腹背運(yùn)動(dòng),，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),；游戲：捕魚
2、復(fù)習(xí)基本體操,；原地轉(zhuǎn)法（向左轉(zhuǎn),，向右轉(zhuǎn),，向后轉(zhuǎn)）,；
3、基本體操,；游戲：快快集合
4,、活動(dòng)性游戲；
第五周
1,、走：原地踏步走-立定,；兩臂放在不同部位走
2、走：學(xué)習(xí)齊步走-立定,；游戲：老鷹捉小雞
3,、技巧：前后滾動(dòng)；坐位體前驅(qū)
4,、復(fù)習(xí)前后滾動(dòng),；游戲：繞木棒接力；
第六周
1,、韻律活動(dòng),；
2、走：各種姿勢(shì)的走,；
3,、用各種正確姿勢(shì)的走；
4,、游戲：迎面接力,；
第七周
1、跑：跑步走-立定,；游戲：模仿動(dòng)物跑
2、隊(duì)列練習(xí)：原地有二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì)；游戲：快快集合
3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形,；游戲：自然加速跑
4、活動(dòng)性游戲
第八周
1,、隊(duì)列隊(duì)形：左（右）轉(zhuǎn)彎走,；游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了
2、練習(xí)坐位體前屈,；學(xué)習(xí)迎面接力跑
3,、復(fù)習(xí)迎面接力跑；游戲：快快集合
4,、活動(dòng)性游戲
第九周
1,、隊(duì)列隊(duì)形：齊步走-踏步游戲：小動(dòng)物找家家
2、跑：各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑,；小球類游戲：拍球比多
3,、徒手操：頭部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng),；游戲：比哪組走得快
4、活動(dòng)性游戲
第十周
1,、基本體操：小學(xué)生廣播體操,；滾動(dòng)與滾翻：前后、左右滾動(dòng)
2,、活動(dòng)性游戲；
3,、跑：30米自然放松跑,；游戲：老鷹捉小雞；
4,、小球類游戲：“拍球比多”
第十一周
1、隊(duì)列隊(duì)形：原地一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì),；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)
2,、機(jī)動(dòng)：地域性體育活動(dòng)
3、投擲：拋擲輕物件,；體育基礎(chǔ)常識(shí)：“與同伴在游戲中友好交往”
4,、跑：30米快速跑,；游戲：迎面跑接力
第十二周
1、跳躍：各種方式的單,、雙腳跳,；韻律舞蹈：音樂伴奏韻律操；
2,、投擲：持輕物擲遠(yuǎn),；奔跑游戲：老鷹捉小雞
3、跑：30米自然放松跑,；跳躍類游戲：跳躍爭(zhēng)先
4,、基本體操：小學(xué)生廣播體操；攀爬：模仿動(dòng)物動(dòng)物爬行
第十三周
1,、滾動(dòng)與滾翻：前后,、左右滾動(dòng)；跳躍：立定跳遠(yuǎn)
2,、跑：30米快速跑,；跳躍類游戲：“跳躍爭(zhēng)先”；
3,、投擲游戲：“投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)”,；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)
4,、跳躍：跑幾步一腳踏跳雙腳若如沙坑,；小球類游戲：拍球比多
第十四周
1、奔跑類游戲：“游戲”,；攀爬：各種方式的攀登和爬越,；
2、體育基礎(chǔ)常識(shí)：“豐富多彩的體育項(xiàng)目”,；韻律舞蹈：兒童基本舞步
3,、跳躍：立定跳遠(yuǎn)；小球類游戲：傳球比快
4,、跑：30米快速跑,；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐
第十五周
1、投擲：持輕物投準(zhǔn),；奔跑游戲：“釣魚”
2,、隊(duì)列隊(duì)形：跑步-便步；游戲：迎面跑接力
3,、各種方式跳短繩,；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)
4、基本體操：模仿操,；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”
第十六周
1,、跳躍：立定跳遠(yuǎn),；奔跑游戲：“你追我躲”
2、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；投擲：雙手前拋實(shí)心球
3,、跑：各種接力跑或追逐跑；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐
4,、攀爬：各種方式的攀爬和爬越,；小球類游戲：“傳球比快”
第十七周
1、各種方式短跳繩,；投擲游戲：投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)
2,、基本體操：基本部位操；小球類游戲：“拍球比多”
3,、跑：各種接力跑,、追逐跑；各種壓腿,、踢腿
4,、各種形式拍毽子；跳躍游戲：“跳過短繩”
第十八周
1,、各種壓腿,、踢腿；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”,；
2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子；奔跑游戲：“老鷹捉小雞”,；
3,、跑：50米快速跑；跳躍游戲：“跳躍爭(zhēng)先”
4,、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；小球類游戲：運(yùn)球接力
第十九周
1、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；主題式游戲
2,、各種壓腿、踢腿,；游戲：集體保齡球
3,、基本體操：模仿操；跳躍游戲：跳過短繩
4,、各種形式拍毽子,；小球類游戲：拍球比多
第二十周
1、快速短跳繩,；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)
2,、跑：400~600米走跑變換,；跳躍游戲：跳過短繩
3、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；小球類游戲：傳球比快
4,、各種形式拍毽子；奔跑游戲：捕魚
第二十一周
1,、跳躍：立定跳遠(yuǎn),；奔跑游戲：你追我趕
2、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；投擲：雙手前拋實(shí)心球
3,、跑;各種接力跑追逐跑；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐
4,、攀爬：各種方式的攀爬,；小球類游戲：拍球比多
第二十二周
1、這種方式跳短繩,；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體姿勢(shì)
2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子；奔跑游戲：老鷹捉小雞
3,、跑：400~600米走跑交替,；跳躍游戲：跳躍爭(zhēng)先
4、體育基礎(chǔ)常識(shí)：認(rèn)真上好體育課,；體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇十
本學(xué)期任教一（1）班體育,，男生比女生明顯較少，總共35人,。學(xué)生好動(dòng)活潑,，心思散漫，還比較懶散,。
培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持身體的正確姿勢(shì)，使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)本事,，促進(jìn)身心的健康成長(zhǎng),；使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識(shí),，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，為發(fā)展體育與保健的綜合本事打好基礎(chǔ)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義和愛國(guó)主義教育,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢、向上等優(yōu)良品質(zhì),。
1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。
2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)本事,。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
4,、體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為,。
5、觀察并能夠說出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在必須困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的本事,。
重點(diǎn)：抓教學(xué)常規(guī),；學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí)。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),。
1,、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》，正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),，努力到達(dá)課標(biāo)要求,。
2、密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課,，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理和生理特點(diǎn),，認(rèn)真上好體保課。
3,、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,，認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng)。
4,、進(jìn)行教學(xué)評(píng)議,。
1、體保出勤率及課堂常規(guī)（10%）情感方面
資料：出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等
2,、身體素質(zhì)及活動(dòng)本事（90%）技能方面
（略）
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
一,、教材分析（內(nèi)容包括：教材編排體系、全套教材特點(diǎn),、本冊(cè)教材的.內(nèi)容結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),、教材重難點(diǎn),、單元教材分析及學(xué)習(xí)本冊(cè)教材的基礎(chǔ)及學(xué)完本冊(cè)教材應(yīng)達(dá)到的水平等）本書是根據(jù)教育部頒發(fā)的《九年義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)體育（1—6年級(jí)）體育與健康（7—12年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容編寫的，以便于體育教師正確地理解和貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,，加強(qiáng)體育教學(xué)研究,，改進(jìn)和提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。
編寫本書的宗旨和特點(diǎn)：
一,、體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的改革精神,。
二、落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系,。
三,、充分反映教材內(nèi)容的彈性和選擇性。
四,、根據(jù)小學(xué)體育教學(xué)實(shí)際,，改革體育教學(xué)。
五,、做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)工作,。
本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)1—2年級(jí)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)及活動(dòng)和內(nèi)容的要求所選定的，低年級(jí)體育教學(xué)內(nèi)容包括：
（1）體育基礎(chǔ)知識(shí)：《認(rèn)真上好體育課》,、《正確的身體坐,、立、行姿勢(shì)》,、《學(xué)會(huì)測(cè)量身高與體重》等三篇教材,。通過教學(xué)，幫助學(xué)生理解上好體育課的意義和要求,，指導(dǎo)他們逐漸形成正確的身體姿勢(shì),，學(xué)會(huì)測(cè)量身體的簡(jiǎn)單方法。
（2）基本活動(dòng)：1,、隊(duì)列隊(duì)形,；2、基本體操,；3,、走；4,、跑；5,、跳躍,；6、投擲,；7,、滾翻,；8、攀爬,；9,、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈。
教學(xué)重點(diǎn)：隊(duì)列隊(duì)形,、基本體操,、走、跑,、跳躍,、投擲、滾翻,、攀爬,。
教學(xué)難點(diǎn)：隊(duì)列隊(duì)形、基本體操,、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈,。
通過今學(xué)期學(xué)習(xí)基本上能掌握教材規(guī)定的正確的坐立走姿勢(shì)，完成本教材規(guī)定的各種基本活動(dòng),，使學(xué)生各種體育知識(shí)和技能得到進(jìn)一步的提高,。
二、教學(xué)目標(biāo)（結(jié)合教材內(nèi)容,，從知識(shí)與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面提出本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)）
運(yùn)動(dòng)參與：對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,。
運(yùn)動(dòng)技能：初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,。
身體健康：
1、注意正確的身體姿勢(shì),。
2,、發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力,。
3、知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化,。
心理健康：
1,、說出自己在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)。
2,、在體育活動(dòng)中適應(yīng)陌生的環(huán)境,。
社會(huì)適應(yīng)：
1、體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。
2,、在體育活動(dòng)中尊重他人,。
體育 學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表
周次 教學(xué)內(nèi)容 目標(biāo)要求 備注 1 |
2 隊(duì)列、隊(duì)形 走,、游戲
1.掌握基本的隊(duì)列動(dòng)作,，動(dòng)作正確整齊，站隊(duì)做到快靜齊,。
2.學(xué)會(huì)齊步走的動(dòng)作方法,。
3.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法。
掌握投擲的動(dòng)作方法,，培養(yǎng)學(xué)生的投擲技能,。
2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法。 3.教育學(xué)生上體育課時(shí),，身上不要帶危險(xiǎn)物品,，要注意安全。
4.學(xué)會(huì)做廣播體操,。 8 5 | 6 練習(xí)做廣播體操 攀登爬越平衡,、游戲
1.學(xué)會(huì)攀登爬越平衡的動(dòng)作方法，學(xué)會(huì)同學(xué)之間互相保護(hù),，注意安全,。
2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法，激發(fā)學(xué)生的積極參加體育活動(dòng)興趣,。
3.認(rèn)真做廣播體操,。
體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表
周次 教學(xué)內(nèi)容 目標(biāo)要求 備注 7 | 8 韻律活動(dòng)、游戲 1.能按音樂節(jié)奏或口令做韻律活動(dòng),，動(dòng)作歡快,、活潑。
2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法,。
1.學(xué)會(huì)基本體育活動(dòng)的技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。
1.學(xué)會(huì)跳躍的動(dòng)作方法,，掌握跳躍的運(yùn)動(dòng)技巧,。
2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法。 3.教育學(xué)生上體育課時(shí),，身上不要帶危險(xiǎn)物品,，要注意安全。
體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表
周次 教學(xué)內(nèi)容 目標(biāo)要求 備注 13 | 14 球類游戲
1.學(xué)會(huì)球類游戲的規(guī)則和方法,，激發(fā)學(xué)生對(duì)球類游戲的興趣,。
2.讓學(xué)生掌握球類游戲的運(yùn)動(dòng)技巧,。
3.教育學(xué)生上體育課時(shí),，身上不要帶危險(xiǎn)物品,，要注意安全。 8 15 | 16 跳短繩,、跑 1.學(xué)會(huì)跳短繩的動(dòng)作方法,。
1.學(xué)會(huì)踢毽子的動(dòng)作方法。
2.練習(xí)跑,，動(dòng)作正確,、整齊。
3.教育學(xué)生上體育課時(shí),，身上不要帶危險(xiǎn)物品,，要注意安全。
