光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇一

小學(xué)一年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,，處于發(fā)展期，運動能力較低,，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動喜玩,，想象創(chuàng)造力豐富,；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。一年級2個班每班60人左右,，人數(shù)多因此在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行因材施教,。

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?！?/p>

（1）進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

（2）進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動,、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

（3）體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。我將做到以下幾個方面：

（一）教師方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點,、難點,，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材及教學(xué)用具,。

4、在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好密度和運動量,。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)自然,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管,，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用,，并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。

（二）學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí),，掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆，小刀等危險物品,，提前按教師要求,，在指定地點等候上課。站隊時要做到快,、靜,、齊。

3,、有事有病要請假,，不得無故缺課，不遲到,、不早退,。

4、在課堂上要注意安全,，嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具，嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施,。

5,、同學(xué)之間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù),。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇二

本學(xué)期任教一（1）班體育，男生比女生明顯較少,，總共35人,。學(xué)生好動活潑，心思散漫,，還比較懶散。

二,、教學(xué)目標(biāo),。

培養(yǎng)學(xué)生堅持身體的正確姿勢，使之初步具有對體育活動的興趣,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動本事,，促進(jìn)身心的健康成長,；使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識,，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,，為發(fā)展體育與保健的綜合本事打好基礎(chǔ)；對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義和愛國主義教育,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢,、進(jìn)取向上等優(yōu)良品質(zhì),。

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，明白一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

2,、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動，游戲,，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事,。

3、體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4,、體驗體育活動中的心理感受和在體育活動中具有展示自我的愿望和行為,。

5、觀察并能夠說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在必須困難條件下進(jìn)行活動的本事,。

四,、教學(xué)重、難點：

重點：抓教學(xué)常規(guī),；學(xué)做廣播操和隊列練習(xí),。

難點：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)。

五,、教學(xué)措施：

1,、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》，正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),，努力到達(dá)課標(biāo)要求,。

2、密切結(jié)合實際制定教學(xué)計劃和備課,，根據(jù)一年級學(xué)生心理和生理特點,，認(rèn)真上好體保課。

3,、課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,，認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動。

4,、進(jìn)行教學(xué)評議,。

六、教學(xué)考核：

1,、體保出勤率及課堂常規(guī)（10%）情感方面,。

資料：出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等。

2,、身體素質(zhì)及活動本事（90%）技能方面,。

（略）。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇三

根據(jù)學(xué)校的安排本學(xué)年,，我擔(dān)任一年級1—4班體育課的教育教學(xué),，為了有利于對學(xué)生體育興趣及思維能力等方面的了解,，對教師調(diào)整教學(xué)策略，改進(jìn)教學(xué)方法,，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析如下：

1.一年級全年級4個班級,，每個班級42人左右，男女比例比較平均,。

2.小學(xué)一年級新生剛從幼兒園升上小學(xué),，進(jìn)入到上課的模式,，還不知道上學(xué)的大體含義,。但是這些不是我們想解釋就能解釋清楚的，只能夠在學(xué)生成長過程中自己慢慢的體會,。

3.體育教學(xué)對于一年級也是非常艱巨的,，因為一年級新生好動，對任何新鮮的事物都充滿好奇,，注意力極其不集中,，非常容易走神。

4.組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)但是變現(xiàn)欲望強(qiáng),，模仿能力也很強(qiáng),。因此，基本活動的教學(xué),，主要讓學(xué)生能有紀(jì)律的概念和簡單的動作和方法,，培養(yǎng)對體育的興趣，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),。

本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑,、跳,、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主,，將其他內(nèi)容穿插其中,，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì),，還教給學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的體育常識,。

1.培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢，使之初步具有對體育活動的興趣,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,，提高學(xué)生心理素質(zhì)，使學(xué)生健康快樂的成長,。

2.使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識,，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ),。

3.對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢,、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。

本學(xué)期以增加學(xué)生運動興趣為主,，在游戲中進(jìn)行紀(jì)律的組織和培養(yǎng)學(xué)生正確的動作,。進(jìn)行隊列練習(xí)，努力將每一個動作做標(biāo)準(zhǔn),。

一年級新生注意力極其不集中,，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。

1.做好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,，營造一個寬松生動的課堂氣氛來,；在課后進(jìn)認(rèn)真反思。

2.取多樣的教學(xué)組織形式,，豐富教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)效率,。

3.在課間多展開授課內(nèi)容,、動作評比、競賽,，調(diào)動大家的積極性,，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧，培養(yǎng)集體榮譽感,。

4,、自制體育器材，認(rèn)真抓好場地,、器材建設(shè),，對已有的器材、場地要保管好,，保護(hù)好,。同時發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,，自制體育器材,，創(chuàng)造條件，保證教學(xué)的基本需要。

5,、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育訓(xùn)練，同時進(jìn)行考核改革,，認(rèn)真做好考核工作,。

2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3.因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇四

小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個板塊，體育基本常識,、基本活動和游戲,。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動包括基本活動包括隊形隊列,、基本體操,、走、跑,、跳,、投、滾翻,、攀爬,、韻律活動和簡易舞蹈;最后一個板塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。

二,、教學(xué)目標(biāo)

通過教學(xué),，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,，發(fā)展身體活動能力,，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,，感受到友好合作,，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗自信,、健全的個性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作,、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。

第一周

1、引導(dǎo)課：認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)

2,、正確的走站立姿勢;排隊上課,、集合、解散;

3,、小學(xué)生廣播體操(一);稍息,、立正

4、機(jī)動

第二周

1,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)

2,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(三)

3、隊列：報數(shù);游戲：塊塊集合

4,、機(jī)動

第三周

1,、復(fù)習(xí)《七彩陽光》;游戲：一切行動聽指揮

2、各種姿勢的走;走跑接力

3,、前后滾動;搖小船

4,、機(jī)動

第四周

1、隊列：原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)《七彩陽光》

2,、模仿動物走;走跑交替

3,、理論：正確的身體坐、立,、行姿勢

4,、機(jī)動

第五周

1,、投準(zhǔn)練習(xí);游戲：看誰投得多

2、韻律活動：聽音樂做動作;基本姿態(tài)練習(xí)

3,、隊列：踏步-齊步走;復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法

4,、機(jī)動

第六周

1、基本跳躍;模仿動物跳

2,、拍球;拍球比多

3,、拍手操;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操

4、機(jī)動

第七周

1,、游戲：端水平衡;障礙賽跑

2,、技巧：前滾翻(一);跳墊子游戲

3、技巧：前滾翻(二);換物接力

4,、機(jī)動

第八周

1,、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

2、兔子舞(二);游戲

3,、齊步走-立定;復(fù)習(xí)拍手操

4,、機(jī)動

第九周

1、快速跑;接力游戲

2,、拍球;傳球接力

3,、勞動模仿操(一);游戲：改換目標(biāo)

4、機(jī)動

第十周

1,、勞動模仿操(二);換物接力

2,、走跑交替;走跑比美

3、雙腳連續(xù)跳;比誰跳得遠(yuǎn)

4,、機(jī)動

第十一周

1,、舞步：跑跳步、滑步;游戲：黃河,、長江

2,、走和跑：直線跑;游戲：傳遞情報

3、持輕物擲遠(yuǎn);跨下傳球接力

4,、機(jī)動

第十二周

1,、復(fù)習(xí)隊列隊行;游戲：搬運接力

2、復(fù)習(xí)跑跳步,、滑步;兔子舞

3,、后踢步加手臂動作;柔韌練習(xí)

4、機(jī)動

第十三周

1,、地滾球;游戲：小小保齡球

2,、拍手操;游戲：8字接力

3、模仿動物爬;爬墊子接力

4,、機(jī)動

第十四周

1,、跳小繩;跳繩比多

2、走跑練習(xí);游戲：跳進(jìn)去拍人

3,、欣賞全國大眾少兒組健美操比賽;找自己的家

4,、機(jī)動

第十五周

1、復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑;游戲：迎面接力

2,、隊列：走圓形;十字接力

3,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲：老鷹和小雞

4、機(jī)動

第十六周

1,、模仿動物形象的簡單舞蹈動作;集中注意力游戲

2,、拍球接力;協(xié)調(diào)性練習(xí)

3、理論：體育運動與營養(yǎng)衛(wèi)生

4,、機(jī)動

第十七周

1,、快速反應(yīng)跑;報紙游戲

2、復(fù)習(xí)《七彩陽光》;小游戲

3,、復(fù)習(xí)基本隊列隊行;游戲：跳進(jìn)去拍人

4,、機(jī)動

第十八周

1、復(fù)習(xí)

2,、考試

3,、考試

4、機(jī)動

備注：按每周四節(jié)備課,，其中一節(jié)為機(jī)動課程;由于不可抗拒因素或者天氣,、環(huán)境等因素影響時，靈活調(diào)整,、安排教學(xué)工作!

建議測試項目：小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》;基本隊形隊列;

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇五

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的："通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。",。

二、學(xué)情分析,。

由于一年級的學(xué)生,，年齡小、注意力不集中,，活潑好動,，興趣難持久,，自我約束能力不強(qiáng)，模仿能力強(qiáng),。要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,，就要求教師多動腦、多引導(dǎo),、多激勵,，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手,，讓學(xué)生感到體育活動和體育課的樂趣,，這樣才能起到事半功倍的效果。

1.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

2.進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動，游戲,，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3.體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

四、教學(xué)重點,。

1.堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平,。

4.獲得體育與健康知識和技能,，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。

五,、教學(xué)措施,。

1.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2.上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求,，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。

3.不得無故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定,。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施,。

5.要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇六

一年級的學(xué)生年齡較小,，喜歡接受新知識，但注意力集中的時間短,；男女生活潑好動,，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng),，同時他們的模仿能力強(qiáng),，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此,，基本活動的教學(xué),，主要是讓學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時重視趣味游戲教學(xué),，并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,。

二、教學(xué)目標(biāo),。

通過教學(xué),，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,，發(fā)展身體活動能力,，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣,，體驗自信,、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。

三、教學(xué)重難點,。

1,、養(yǎng)成正確的身體坐、立,、行,、走姿勢。

2,、隊列和隊形練習(xí),。

3、小學(xué)生廣播體操,。

4,、各種跑、跳,、投練習(xí),。

5、趣味游戲,。

四,、教學(xué)主要措施。

根據(jù)一年級學(xué)生活潑好動,、注意力不集中,、自制力與理解力都較差的特點，本學(xué)期我打算采用歌謠法,，故事法,，榜樣示范法等多種適合她們身心特點的方法進(jìn)行教學(xué)。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇七

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”

〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，

〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

〈3〉進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動，

〈4〉游戲,，

{5〉韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

〈6〉體驗參加體育活動的樂趣,，

〈7〉遵守紀(jì)律,，

〈8〉與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一、教師方面：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案，不備課無教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù),，

3、掌握教材重點,、難點,，明確本課的教學(xué)任務(wù)、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,，組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課，因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

4、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”,，同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個方面的任務(wù)，掌握教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用,。

5、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,，科學(xué)地安排好,、密度和運動量,。

6,、教師要注意儀表整潔，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝,，在上課現(xiàn)場等候上課。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,，注意聽講。

2,、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

3,、上體育課,，著裝要輕便整齊，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。

4,、不得無故缺課,，不遲到,、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定。

5,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動器材，

教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施,。

6,、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

體育教學(xué)進(jìn)度表周次計劃進(jìn)度

第一周

引導(dǎo)課

1、體育常識：認(rèn)真上好體育講課

2,、隊列隊形（排橫隊,，縱隊）；

3、隊列隊形（集合,、解散）;

4,、游戲；快快集合

第二周

1,、基本體操：伸展運動,、擴(kuò)胸運動

2、隊列：稍息,、立正,；游戲：看誰的反應(yīng)快；

3,、看齊,；游戲：快快集合；

4,、活動性游戲,；

第三周

1、復(fù)習(xí)基本體操,、隊列隊形,；活動性游戲

2、隊列隊形：報數(shù)（橫隊）,；游戲：一切行動聽指揮

3,、復(fù)習(xí)隊列隊形；游戲：老狼老狼幾點了,；

4,、活動性游戲

第四周

1、基本體操：腹背運動,，體轉(zhuǎn)運動,；游戲：捕魚

2、復(fù)習(xí)基本體操,；原地轉(zhuǎn)法（向左轉(zhuǎn),，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)）,；

3,、基本體操；游戲：快快集合

4,、活動性游戲,；

第五周

1、走：原地踏步走-立定,；兩臂放在不同部位走

2,、走：學(xué)習(xí)齊步走-立定,；游戲：老鷹捉小雞

3、技巧：前后滾動,；坐位體前驅(qū)

4,、復(fù)習(xí)前后滾動；游戲：繞木棒接力,；

第六周

1,、韻律活動；

2,、走：各種姿勢的走,；

3、用各種正確姿勢的走,；

4,、游戲：迎面接力；

第七周

1,、跑：跑步走-立定,；游戲：模仿動物跑

2、隊列練習(xí)：原地有二路縱隊變成四路縱隊,；游戲：快快集合

3,、復(fù)習(xí)隊列隊形；游戲：自然加速跑

4,、活動性游戲

第八周

1,、隊列隊形：左（右）轉(zhuǎn)彎走；游戲：老狼老狼幾點了

2,、練習(xí)坐位體前屈,；學(xué)習(xí)迎面接力跑

3、復(fù)習(xí)迎面接力跑,；游戲：快快集合

4,、活動性游戲

第九周

1,、隊列隊形：齊步走-踏步游戲：小動物找家家

2,、跑：各種姿勢起動的自然跑；小球類游戲：拍球比多

3,、徒手操：頭部運動,、體側(cè)運動；游戲：比哪組走得快

4,、活動性游戲

第十周

1,、基本體操：小學(xué)生廣播體操；滾動與滾翻：前后,、左右滾動

2,、活動性游戲,；

3、跑：30米自然放松跑,；游戲：老鷹捉小雞,；

4、小球類游戲：“拍球比多”

第十一周

1,、隊列隊形：原地一列橫隊變二列橫隊,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢

2、機(jī)動：地域性體育活動

3,、投擲：拋擲輕物件,；體育基礎(chǔ)常識：“與同伴在游戲中友好交往”

4、跑：30米快速跑,；游戲：迎面跑接力

第十二周

1,、跳躍：各種方式的單、雙腳跳,；韻律舞蹈：音樂伴奏韻律操,；

2、投擲：持輕物擲遠(yuǎn),；奔跑游戲：老鷹捉小雞

3,、跑：30米自然放松跑；跳躍類游戲：跳躍爭先

4,、基本體操：小學(xué)生廣播體操,；攀爬：模仿動物動物爬行

第十三周

1、滾動與滾翻：前后,、左右滾動,；跳躍：立定跳遠(yuǎn)

2、跑：30米快速跑,；跳躍類游戲：“跳躍爭先”,；

3、投擲游戲：“投機(jī)活動目標(biāo)”,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢

4,、跳躍：跑幾步一腳踏跳雙腳若如沙坑；小球類游戲：拍球比多

第十四周

1,、奔跑類游戲：“游戲”,；攀爬：各種方式的攀登和爬越；

2,、體育基礎(chǔ)常識：“豐富多彩的體育項目”,；韻律舞蹈：兒童基本舞步

3、跳躍：立定跳遠(yuǎn),；小球類游戲：傳球比快

4,、跑：30米快速跑,；滾動與滾翻：前滾翻成坐撐

第十五周

1、投擲：持輕物投準(zhǔn),；奔跑游戲：“釣魚”

2,、隊列隊形：跑步-便步；游戲：迎面跑接力

3,、各種方式跳短繩,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢

4、基本體操：模仿操,；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”

第十六周

1,、跳躍：立定跳遠(yuǎn)；奔跑游戲：“你追我躲”

2,、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；投擲：雙手前拋實心球

3、跑：各種接力跑或追逐跑,；滾動與滾翻：前滾翻成坐撐

4,、攀爬：各種方式的攀爬和爬越；小球類游戲：“傳球比快”

第十七周

1,、各種方式短跳繩,；投擲游戲：投機(jī)活動目標(biāo)

2、基本體操：基本部位操,；小球類游戲：“拍球比多”

3,、跑：各種接力跑、追逐跑,；各種壓腿,、踢腿

4、各種形式拍毽子,；跳躍游戲：“跳過短繩”

第十八周

1,、各種壓腿、踢腿,；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”,；

2、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；奔跑游戲：“老鷹捉小雞”,；

3、跑：50米快速跑,；跳躍游戲：“跳躍爭先”

4、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；小球類游戲：運球接力

第十九周

1,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；主題式游戲

2、各種壓腿,、踢腿,；游戲：集體保齡球

3、基本體操：模仿操,；跳躍游戲：跳過短繩

4,、各種形式拍毽子；小球類游戲：拍球比多

第二十周

1,、快速短跳繩,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢

2、跑：400~600米走跑變換,；跳躍游戲：跳過短繩

3,、韻律舞蹈：兒童基本舞步；小球類游戲：傳球比快

4,、各種形式拍毽子,；奔跑游戲：捕魚

第二十一周

1、跳躍：立定跳遠(yuǎn),；奔跑游戲：你追我趕

2,、韻律舞蹈：兒童基本舞步；投擲：雙手前拋實心球

3,、跑;各種接力跑追逐跑,；滾動與滾翻：前滾翻成坐撐

4、攀爬：各種方式的攀爬,；小球類游戲：拍球比多

第二十二周

1,、這種方式跳短繩；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體姿勢

2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；奔跑游戲：老鷹捉小雞

3、跑：400~600米走跑交替,；跳躍游戲：跳躍爭先

4,、體育基礎(chǔ)常識：認(rèn)真上好體育課；體驗體育活動的樂趣

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇八

1,、全面鍛煉,，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體，以實踐能力和創(chuàng)新的精神的培養(yǎng)為重點,，引導(dǎo)學(xué)生建立規(guī)范新的學(xué)習(xí)方式方法,。

一年級有六個班,，學(xué)生約300余人，年齡小,，基礎(chǔ)差,，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強(qiáng),，組織紀(jì)律能維持,。但他們活潑好動，非常樂意參加體育活動和上體育課,，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),，對隊列的有關(guān)動作掌握的較好，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,，因材施教,，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主性,，積極學(xué)習(xí),，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面都能得到發(fā)展和提高,。

本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中,，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識,。

1,、教材的重點是以游戲教材主，突出課堂上練的教學(xué)方法,，難點是隊列的基本動作,，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的,，將采用直觀教學(xué),，利用互相幫助和課外活動的.方式來突破這一難點教材。

2、教研專題：本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中游戲活動的有效性”

1,、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,，按時上課,。

2,、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講,，積極學(xué)習(xí),。

3、參加期中和期終檢測,，督促學(xué)習(xí),。

4、采用直觀教學(xué)方法,，精講多練,，搞好“自主、綜合,、拓展,、創(chuàng)新”研究。

5,、教師處處以身作則,，為人師表。

6,、教研專題實驗措施：（1）注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。（2）加強(qiáng)對實驗課題的研究,，定期舉行聽課，評課活動和專題研討,。

課次教學(xué)內(nèi)容,。

1閱讀性內(nèi)容——體育常識：課堂常規(guī)。

2運動參與——游戲：快快集合,。

3體驗性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操,。

4運動參與——游戲：老鷹和小雞。

5體驗性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操,。

6延伸性內(nèi)容——韻律活動：基本舞步,。

7體驗性內(nèi)容——走和跑：自然走、直線走,、對準(zhǔn)目標(biāo)走,。

8體驗性內(nèi)容——走和跑：各種姿勢的走。

9延伸性內(nèi)容——民間體育活動。

10體驗性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操,。

11體驗性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操,。

12運動參與——游戲：老鷹和小雞。

13體驗性內(nèi)容——跳躍：單腳和雙腳連續(xù)跳,。

14體驗性內(nèi)容——投擲：擲輕物,。

15運動參與——游戲：換物賽跑。

16運動參與——游戲：拍球比多,。

17體驗性內(nèi)容——走和跑：聽各種信號跑,。

18體驗性內(nèi)容——走和跑：自然快跑。

19體驗性內(nèi)容——基本體操：墊上活動,。

20運動參與——游戲：單腳跳接力,。

21體驗性內(nèi)容——投擲：投準(zhǔn)。

22體驗性內(nèi)容——跳躍：兔跳,、青蛙跳,。

23運動參與——游戲：鉆“山洞”

24體驗性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操。

25體驗性內(nèi)容——走和跑：30米跑,。

26延伸性內(nèi)容——韻律活動：基本舞步,。

27體驗性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠(yuǎn)。

28運動參與——游戲：換物賽跑,。

29體驗性內(nèi)容——投擲：各種方法的投擲,。

30體驗性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操。

31延伸性內(nèi)容——民間體育活動,。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇九

低年級教學(xué)活動時,，教師應(yīng)對一年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解，如一年級學(xué)生活潑好動,、注意力不集中,、自制力與理解力都較差的等特點。一般說來,，一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,，他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正,、稍息,、看齊、報數(shù),、原地轉(zhuǎn)等動作方法,，以及踏步、走,、跑,、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等,，但對體育的知識概念還不理解,。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時，要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力,。教師要加強(qiáng)：

1,、理論學(xué)習(xí)，深入研究新課改的教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；

2,、對學(xué)生的思想教育,，多利用宣傳欄和廣播站等形式，對運動成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚,，鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí),。

3、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,，改變單一的教學(xué)形式,，讓小學(xué)生喜歡上體育課，在不知不覺中掌握簡單的運動知識和運動技能,。

4,、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí)，及時掌握學(xué)生的身體狀況和運動水平,。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇十

剛剛從幼兒園踏入一年級的孩子們,，對體育課的了解只是停留在玩上，在生理上,、心理上都需要老師不斷地去關(guān)心和愛護(hù)并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣,，學(xué)生的集中注意力時間過短但是善于表現(xiàn)自己，爭強(qiáng)好勝,、樂于參加老師組織的各種游戲和比賽,、模仿性強(qiáng)、生性活潑好動等,，這些都是一年級的孩子共有的特性,。

任教的四個一年級，男女生的比例基本一致,。但是無論是男生還是女生,，都很期盼上體育課，表現(xiàn)欲強(qiáng),，這是屬于每個孩子的特性,，但是對于一年級的孩子尤為明顯。

小學(xué)一年級的教材較為簡單，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識,、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動和前滾翻),、隊列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，對于難度較大的項目,，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

教學(xué)目標(biāo)。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,，并不斷鞏固和提高,。

2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點：基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作,。

教學(xué)難點：學(xué)校體操動作,。

1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,，精心備課,，充分上好每一堂課。

2,、小學(xué)低年級階段的教學(xué),，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點,，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,，并提出問題,，對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚。

4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，保證正確的跑走姿勢，并對學(xué)生及時給予表揚,。

5,、教師要將學(xué)過的知識，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,，以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動小組,，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化,。

6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平,，以理論指導(dǎo)實踐,，虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇十一

教學(xué)目的：

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?！?/p>

教學(xué)目標(biāo)：

〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，

〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

〈3〉進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動,，

〈4〉游戲,，

{5〉韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

〈6〉體驗參加體育活動的樂趣,，

〈7〉遵守紀(jì)律,，

〈8〉與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一、教師方面：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案，不備課無教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù),，

3、掌握教材重點,、難點,，明確本課的教學(xué)任務(wù)、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,，組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課,，因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排。

4,、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”,，同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個方面的任務(wù)，掌握教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用,。

5、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,，科學(xué)地安排好、密度和運動量,。

6,、教師要注意儀表整潔，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝,，在上課現(xiàn)場等候上課。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。

二,、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,，注意聽講。

2,、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

3、上體育課,，著裝要輕便整齊,，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點等候上課。站隊時要做到快,、靜,、齊。

4,、不得無故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定,。

5,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材,，

教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施,。

6、要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

第一周,。

引導(dǎo)課,。

1、體育常識：認(rèn)真上好體育講課,。

2,、隊列隊形（排橫隊，縱隊）,；

3,、隊列隊形（集合、解散）;,。

4,、游戲；快快集合,。

第二周,。

1,、基本體操：伸展運動、擴(kuò)胸運動,。

2,、隊列：稍息、立正,；游戲：看誰的反應(yīng)快,；

3、看齊,；游戲：快快集合,；

4、活動性游戲,；

第三周,。

1、復(fù)習(xí)基本體操,、隊列隊形,；活動性游戲。

2,、隊列隊形：報數(shù)（橫隊）,；游戲：一切行動聽指揮。

3,、復(fù)習(xí)隊列隊形,；游戲：老狼老狼幾點了；

4,、活動性游戲,。

第四周。

1,、基本體操：腹背運動,，體轉(zhuǎn)運動；游戲：捕魚,。

2、復(fù)習(xí)基本體操,；原地轉(zhuǎn)法（向左轉(zhuǎn),，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)）,；

3,、基本體操；游戲：快快集合,。

4,、活動性游戲,；

第五周。

1,、走：原地踏步走-立定,；兩臂放在不同部位走。

2,、走：學(xué)習(xí)齊步走-立定,；游戲：老鷹捉小雞。

3,、技巧：前后滾動,；坐位體前驅(qū)。

4,、復(fù)習(xí)前后滾動,；游戲：繞木棒接力；

第六周,。

1,、韻律活動；

2,、走：各種姿勢的走,；

3、用各種正確姿勢的走,；

4,、游戲：迎面接力；

第七周,。

1,、跑：跑步走-立定；游戲：模仿動物跑,。

2,、隊列練習(xí)：原地有二路縱隊變成四路縱隊；游戲：快快集合,。

3,、復(fù)習(xí)隊列隊形；游戲：自然加速跑,。

4,、活動性游戲。

第八周,。

1,、隊列隊形：左（右）轉(zhuǎn)彎走；游戲：老狼老狼幾點了。

2,、練習(xí)坐位體前屈,；學(xué)習(xí)迎面接力跑。

3,、復(fù)習(xí)迎面接力跑,；游戲：快快集合。

4,、活動性游戲,。

第九周。

1,、隊列隊形：齊步走-踏步游戲：小動物找家家,。

2、跑：各種姿勢起動的自然跑,；小球類游戲：拍球比多,。

3、徒手操：頭部運動,、體側(cè)運動,；游戲：比哪組走得快。

4,、活動性游戲,。

第十周。

1,、基本體操：小學(xué)生廣播體操,；滾動與滾翻：前后、左右滾動,。

2,、活動性游戲；

3,、跑：30米自然放松跑,；游戲：老鷹捉小雞；

4,、小球類游戲：“拍球比多”

第十一周,。

1、隊列隊形：原地一列橫隊變二列橫隊,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢,。

2、機(jī)動：地域性體育活動,。

3、投擲：拋擲輕物件；體育基礎(chǔ)常識：“與同伴在游戲中友好交往”

4,、跑：30米快速跑,；游戲：迎面跑接力。

第十二周,。

1,、跳躍：各種方式的單、雙腳跳,；韻律舞蹈：音樂伴奏韻律操,；

2、投擲：持輕物擲遠(yuǎn),；奔跑游戲：老鷹捉小雞,。

3、跑：30米自然放松跑,；跳躍類游戲：跳躍爭先,。

4、基本體操：小學(xué)生廣播體操,；攀爬：模仿動物動物爬行,。

第十三周。

1,、滾動與滾翻：前后,、左右滾動；跳躍：立定跳遠(yuǎn),。

2,、跑：30米快速跑；跳躍類游戲：“跳躍爭先”,；

3,、投擲游戲：“投機(jī)活動目標(biāo)”；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢,。

4,、跳躍：跑幾步一腳踏跳雙腳若如沙坑；小球類游戲：拍球比多,。

第十四周,。

1、奔跑類游戲：“游戲”,；攀爬：各種方式的攀登和爬越,；

2、體育基礎(chǔ)常識：“豐富多彩的體育項目”,；韻律舞蹈：兒童基本舞步,。

3、跳躍：立定跳遠(yuǎn)；小球類游戲：傳球比快,。

4,、跑：30米快速跑；滾動與滾翻：前滾翻成坐撐,。

第十五周,。

1、投擲：持輕物投準(zhǔn),；奔跑游戲：“釣魚”

2,、隊列隊形：跑步-便步；游戲：迎面跑接力,。

3,、各種方式跳短繩；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢,。

4,、基本體操：模仿操；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”

第十六周,。

1,、跳躍：立定跳遠(yuǎn)；奔跑游戲：“你追我躲”

2,、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；投擲：雙手前拋實心球。

3,、跑：各種接力跑或追逐跑,；滾動與滾翻：前滾翻成坐撐。

4,、攀爬：各種方式的攀爬和爬越,；小球類游戲：“傳球比快”

第十七周。

1,、各種方式短跳繩,；投擲游戲：投機(jī)活動目標(biāo)。

2,、基本體操：基本部位操,；小球類游戲：“拍球比多”

3、跑：各種接力跑,、追逐跑,；各種壓腿、踢腿,。

4,、各種形式拍毽子,；跳躍游戲：“跳過短繩”

第十八周。

1,、各種壓腿,、踢腿；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”,；

2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子；奔跑游戲：“老鷹捉小雞”,；

3,、跑：50米快速跑；跳躍游戲：“跳躍爭先”

4,、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；小球類游戲：運球接力。

第十九周,。

1,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子；主題式游戲,。

2,、各種壓腿、踢腿,；游戲：集體保齡球,。

3、基本體操：模仿操,；跳躍游戲：跳過短繩。

4,、各種形式拍毽子,；小球類游戲：拍球比多,。

第二十周,。

1、快速短跳繩,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體基本姿勢,。

2、跑：400~600米走跑變換,；跳躍游戲：跳過短繩,。

3,、韻律舞蹈：兒童基本舞步；小球類游戲：傳球比快,。

4,、各種形式拍毽子；奔跑游戲：捕魚,。

第二十一周,。

1、跳躍：立定跳遠(yuǎn),；奔跑游戲：你追我趕,。

2、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；投擲：雙手前拋實心球,。

3、跑;各種接力跑追逐跑,；滾動與滾翻：前滾翻成坐撐,。

4、攀爬：各種方式的攀爬,；小球類游戲：拍球比多,。

第二十二周。

1,、這種方式跳短繩,；韻律舞蹈：簡單舞蹈的身體姿勢。

2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；奔跑游戲：老鷹捉小雞。

3,、跑：400~600米走跑交替,；跳躍游戲：跳躍爭先。

4,、體育基礎(chǔ)常識：認(rèn)真上好體育課,；體驗體育活動的樂趣。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇十二

本學(xué)期任教一（1）班體育,，男生比女生明顯較少,，總共35人。學(xué)生好動活潑,，心思散漫,，還比較懶散。

二,、教學(xué)目標(biāo),。

培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢,，使之初步具有對體育活動的興趣，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力，促進(jìn)身心的健康成長,；使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ),；對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢,、積極向上等優(yōu)良品質(zhì),。

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動,，游戲,，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3,、體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4,、體驗體育活動中的心理感受和在體育活動中具有展示自我的愿望和行為。

5,、觀察并能夠說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在一定困難條件下進(jìn)行活動的能力,。

四、教學(xué)重,、難點：

重點：抓教學(xué)常規(guī),；學(xué)做廣播操和隊列練習(xí)。

難點：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

五,、教學(xué)措施：

1、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》,，正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),，努力達(dá)到課標(biāo)要求,。

2、密切結(jié)合實際制定教學(xué)計劃和備課,，根據(jù)一年級學(xué)生心理和生理特點,，認(rèn)真上好體保課。

3,、課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,，認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動。

4,、進(jìn)行教學(xué)評議,。

六、教學(xué)考核：

1,、體保出勤率及課堂常規(guī)（10%）情感方面,。

內(nèi)容：出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等。

2,、身體素質(zhì)及活動能力（90%）技能方面,。

（略）。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇十三

1,、全面鍛煉,，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體，以實踐能力和創(chuàng)新的精神的培養(yǎng)為重點,，引導(dǎo)學(xué)生建立規(guī)范新的學(xué)習(xí)方式方法,。

二、學(xué)生基本情況分析：

一年級有六個班,，學(xué)生約300余人,，年齡小，基礎(chǔ)差,，體育知識及技術(shù)技能差,，自控能力不強(qiáng)，組織紀(jì)律能維持,。但他們活潑好動,，非常樂意參加體育活動和上體育課，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),，對隊列的有關(guān)動作掌握的較好,，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教,，合理處理教材,，充分調(diào)動學(xué)生的自主性,，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面都能得到發(fā)展和提高,。

三、教材分析：

本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走,、跑,、跳、體操及游戲等內(nèi)容,，以游戲為主,，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了體質(zhì),，還學(xué)到了簡單的體育知識。

四,、教學(xué)研究內(nèi)容：

1、教材的重點是以游戲教材主,，突出課堂上練的教學(xué)方法,，難點是隊列的基本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,，但是對于一年級來說是比較難做的,，將采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材,。

2,、教研專題：本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中游戲活動的有效性”

五、教學(xué)措施,。

1,、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，按時上課,。

2,、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講,，積極學(xué)習(xí),。

3、參加期中和期終檢測,，督促學(xué)習(xí),。

4,、采用直觀教學(xué)方法，精講多練,，搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。

5、教師處處以身作則,，為人師表,。

6、教研專題實驗措施：（1）注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，寓教于樂,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（2）加強(qiáng)對實驗課題的研究,，定期舉行聽課,，評課活動和專題研討。

課次教學(xué)內(nèi)容,。

1閱讀性內(nèi)容――體育常識：課堂常規(guī),。

2運動參與――游戲：快快集合。

3體驗性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操,。

4運動參與――游戲：老鷹和小雞,。

5體驗性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操。

6延伸性內(nèi)容――韻律活動：基本舞步,。

7體驗性內(nèi)容――走和跑：自然走,、直線走、對準(zhǔn)目標(biāo)走,。

8體驗性內(nèi)容――走和跑：各種姿勢的走,。

9延伸性內(nèi)容――民間體育活動。

10體驗性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操,。

11體驗性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操,。

12運動參與――游戲：老鷹和小雞。

13體驗性內(nèi)容――跳躍：單腳和雙腳連續(xù)跳,。

14體驗性內(nèi)容――投擲：擲輕物,。

15運動參與――游戲：換物賽跑。

16運動參與――游戲：拍球比多,。

17體驗性內(nèi)容――走和跑：聽各種信號跑,。

18體驗性內(nèi)容――走和跑：自然快跑。

19體驗性內(nèi)容――基本體操：墊上活動。

20運動參與――游戲：單腳跳接力,。

21體驗性內(nèi)容――投擲：投準(zhǔn),。

22體驗性內(nèi)容――跳躍：兔跳、青蛙跳,。

23運動參與――游戲：鉆“山洞”

24體驗性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操,。

25體驗性內(nèi)容――走和跑：30米跑。

26延伸性內(nèi)容――韻律活動：基本舞步,。

27體驗性內(nèi)容――跳躍：立定跳遠(yuǎn),。

28運動參與――游戲：換物賽跑。

29體驗性內(nèi)容――投擲：各種方法的投擲,。

30體驗性內(nèi)容――基本體操和武術(shù)操,。

31延伸性內(nèi)容――民間體育活動。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇十四

本學(xué)期任教一（1）班體育,，男生比女生明顯較少,，總共35人。學(xué)生好動活潑,，心思散漫,，還比較懶散。

培養(yǎng)學(xué)生堅持身體的正確姿勢,，使之初步具有對體育活動的興趣,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動本事,，促進(jìn)身心的健康成長；使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,，為發(fā)展體育與保健的綜合本事打好基礎(chǔ),；對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

2,、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事,。

3,、體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4,、體驗體育活動中的心理感受和在體育活動中具有展示自我的愿望和行為,。

5、觀察并能夠說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在必須困難條件下進(jìn)行活動的本事,。

重點：抓教學(xué)常規(guī),；學(xué)做廣播操和隊列練習(xí)。

難點：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),。

1,、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》，正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),，努力到達(dá)課標(biāo)要求,。

2、密切結(jié)合實際制定教學(xué)計劃和備課,，根據(jù)一年級學(xué)生心理和生理特點,，認(rèn)真上好體保課。

3,、課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,，認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動。

4,、進(jìn)行教學(xué)評議,。

1、體保出勤率及課堂常規(guī)（10%）情感方面,。

2,、身體素質(zhì)及活動本事（90%）技能方面,。

（略）。