“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

教育教學(xué)工作總結(jié)述評(píng)報(bào)告篇一

時(shí)光匆匆如流水,，但如果知識(shí)能隨著時(shí)間一起“流入”學(xué)生們的腦海，那這一年來的時(shí)間是完全值得的,。

不知不覺間,，20__年已經(jīng)來到了我們的身邊，結(jié)束了這學(xué)期的課程,，我也終于有機(jī)會(huì)好好的反思一下自己在這一學(xué)年來的教學(xué)情況,。

作為___小學(xué)的數(shù)學(xué)任課教師,，我在這一年里負(fù)責(zé)___、__等幾個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。對(duì)于小學(xué)的學(xué)生來說,，數(shù)學(xué)其實(shí)是比較麻煩的課程。但是,，我們作為數(shù)學(xué)教師,，在教育和引導(dǎo)方面也一直在苦下功夫，努力在教育中引出渠道,，將自己的知識(shí)“灌溉”給這些學(xué)生們,。以下是我這一學(xué)年來的工作情況總結(jié)：

一、師德師風(fēng)的情況

作為一名教師,，師德師風(fēng)是教育的根本,，更是為師的根本。盡管并非把班主任,，但我也不曾在師德師風(fēng)上有任何的放松,，不僅在課堂和校園中。哪怕是下班后的個(gè)人生活中,，我都堅(jiān)持著維持在思想和行為上的為人師表的形象,。從日常做起，給學(xué)生們樹立良好正確的形象,。

此外,，除了做好維持，我也同樣在的不斷的學(xué)習(xí),。日常來,，我有學(xué)習(xí)身邊良師們的優(yōu)秀行為，也從書籍中了解了許多名師們的思想和感悟,。生活上,，我還一關(guān)注國家的大小時(shí)事，了解國家的發(fā)展進(jìn)步,，樹立良好的世界觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)自身的思想和良好的為人品德。

二,、教育的方式和改進(jìn)

在教育方面，我一直堅(jiān)持以實(shí)際為本,。在工作后能認(rèn)真分析學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,，對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底，并針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)和談話交流,，并在課堂上用：多點(diǎn)名,，多鼓勵(lì)的方式培養(yǎng)學(xué)生信心,，鍛煉他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

當(dāng)然,，我也明白,，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷更新的過程。不少新的知識(shí)和方法都會(huì)逐漸取代舊的知識(shí),，在學(xué)生的教導(dǎo)方式上也是一樣的,。為此，我非常重視對(duì)自我能力的提升,，除了積極聽課以外,，我還常去參加培訓(xùn)和討論，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教育思想,，并在方式成熟后慢慢的改進(jìn)自己,。提高自身的教育水平，也讓學(xué)生們更好的接受并理解數(shù)學(xué)這門課,。

三,、自我的反思

回顧這一年，我漸漸感到班級(jí)的氛圍比較低落,，年級(jí)的提升也帶來了更難的知識(shí),，但面對(duì)這些學(xué)習(xí)我們不應(yīng)該以低迷的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)!在今后的課堂上，我要更加調(diào)動(dòng)課堂的氛圍,，并注重基礎(chǔ)的教學(xué)讓同學(xué)們都能跟上學(xué)習(xí)的步伐,，并愛上學(xué)習(xí)的過程!

教育教學(xué)工作總結(jié)述評(píng)報(bào)告篇二

一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、課堂教學(xué)：

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,，讓學(xué)生自己介紹音樂,，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對(duì)高一學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟二者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂,。

二,、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),，努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。盡可能有效利用多媒體設(shè)備,，制作多媒體課件，在多媒體教室上課,。

不足：對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),，上課紀(jì)律要求放松。因此,，今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度。

三,、課外活動(dòng)：

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，組建了合唱隊(duì)，并發(fā)展了器樂隊(duì),。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的,。每周二、周四的中午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練,。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成,。每兩周的周末排練,。并舉辦了高一年級(jí)歌手比賽。

四,、考試：

期末進(jìn)行了高一年級(jí)的《音樂鑒賞》考試考查與學(xué)分認(rèn)定。為了使音樂考試不流于老套,、死板,，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,，這學(xué)期的音樂考試我采用了：聽音樂回答考試中的問題，這些音樂都在這一年的音樂課堂中欣賞過,，并就流行音樂談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

教育教學(xué)工作總結(jié)述評(píng)報(bào)告篇三

3月11日,，新冠疫情的再次爆發(fā)，讓全體師生云端相聚,。第一小學(xué)結(jié)合上級(jí)文件和學(xué)生實(shí)際,，精心制定教學(xué)計(jì)劃，在全體師生的共同探索與努力下,，線上教學(xué)工作平穩(wěn),、順利地開展，并取得了一定的成效,。

一,、解讀文件明確方向

在收到市教育局下發(fā)的“停課不停學(xué)”通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,，召開專項(xiàng)會(huì)議,，成立線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署各項(xiàng)工作,，制定詳細(xì)工作方案,，科學(xué)安排各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，要求各個(gè)年組就線上教學(xué)制定詳細(xì)的周工作計(jì)劃,，并第一時(shí)間將教學(xué)時(shí)間,、教學(xué)內(nèi)容、授課方式通知到家長,，使線上教學(xué)落到實(shí)處,，保證線上教學(xué)有序進(jìn)行。

二,、群策群力優(yōu)化內(nèi)容

為了有效提升線上教學(xué)質(zhì)量,，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，我校各教研組在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開展線上研討工作,，針對(duì)線上教學(xué)中出現(xiàn)的難點(diǎn)和問題,，共同尋求解決方法和有效策略,，形成了“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)教研”的良好氛圍，通過實(shí)時(shí)交流分享經(jīng)驗(yàn),，互幫互助,，提高教學(xué)質(zhì)量。

三,、聽課“把脈”引領(lǐng)前行

為了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教師授課情況,，以鄭森校長為核心的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每日深入云端課堂，觀察教師的教和學(xué)生的學(xué),，捕捉課堂教學(xué)中的每個(gè)細(xì)節(jié),，認(rèn)真記錄、及時(shí)總結(jié),，提出建議,。

為規(guī)范教師線上教學(xué)行為和教學(xué)方式，了解學(xué)校線上教學(xué)情況,。四平市教育學(xué)院田璐主任,，雙遼市進(jìn)修學(xué)校王艷秋主任、張娜,、陳彤,、商慧萍幾位教研員多次深入云端課堂進(jìn)行聽評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng)，與授課教師進(jìn)行深入的交流,，肯定其優(yōu)點(diǎn),，并提出了合理的建議。

四,、直播加答疑白板變黑板

為了更好提升教學(xué)效果,，我校采用“直播+線上答疑”形式進(jìn)行線上教學(xué)，并將希沃白板應(yīng)用到在線課堂中,。借助白板可以輕松創(chuàng)建生動(dòng)精彩的課堂,，將書寫、批注,、演示,、互動(dòng)等功能有效結(jié)合，更好地吸引學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué),。使教師教得更輕松,，學(xué)生學(xué)得更快樂。白板變黑板,，增添了活力,，優(yōu)化了過程，使得線上教學(xué)更加高效,。

同時(shí),，為了更好了解線上教學(xué)效果,，提高線上教學(xué)質(zhì)量，3月25日,，我校設(shè)計(jì)并下發(fā)了《第一小學(xué)線上教學(xué)調(diào)查問卷》,，通過問卷形式共回收了1352份有效調(diào)查問卷，對(duì)線上教學(xué)的課前預(yù)習(xí),、聽課狀態(tài),、課堂效率、課后作業(yè)數(shù)量及批改情況等問題進(jìn)行調(diào)查,。為后期調(diào)整教學(xué)模式或教學(xué)內(nèi)容提供依據(jù)。

五,、寓教于樂五育并舉

為了促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展,，雙遼市第一小學(xué)注重五育并舉。讓每一位學(xué)生都能在五育并舉中健康成長,。

音樂教師精心錄制了防疫歌曲,、手勢舞等活動(dòng)視頻，給學(xué)生帶來別樣的音樂體驗(yàn),。美術(shù)教師鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力進(jìn)行創(chuàng)作,，為抗疫一線的逆行者們祝福!體育教師針對(duì)居家的局限性，制作了適合室內(nèi)練習(xí)的熱身操,、健身操,、力量練習(xí)等視頻，讓學(xué)生科學(xué)的鍛煉,。心理健康教師設(shè)計(jì)適合學(xué)生理解和接受防疫安全教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的心理健康和自我心理調(diào)節(jié)的本領(lǐng)。

六,、特色活動(dòng)致敬先鋒

為有效降低疫情對(duì)學(xué)生成長的影響,，切實(shí)增強(qiáng)特殊時(shí)期育人實(shí)效性，第一小學(xué)通過一系列活動(dòng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),。

1,。為應(yīng)對(duì)學(xué)生防疫期間可能出現(xiàn)的恐慌、焦慮等心理狀況,，緩解學(xué)生心理壓力,，按市進(jìn)修學(xué)校要求組織全校學(xué)生收看由市進(jìn)修學(xué)校錄制的《中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)心理防護(hù)要點(diǎn)》和心理疏導(dǎo)視頻。引導(dǎo)學(xué)生做到不信謠,、不傳謠,，不輕視、不恐慌,，營造健康,、科學(xué),、樂觀的防疫氛圍。

2,。云端升旗,，厚植愛國情懷。利用線上進(jìn)行升旗儀式,，向偉大的祖國和人民致敬,、向抗疫一線的英雄致敬。

3,。錄制每周一次“阻擊疫情,，線上德育不停歇”系列活動(dòng)，對(duì)居家好習(xí)慣,、涵養(yǎng)好家風(fēng),、抗疫“心”防線等方面進(jìn)行德育教育，培樹學(xué)生優(yōu)良品質(zhì),。鼓勵(lì)同學(xué)們做好自我管理,、養(yǎng)成居家好習(xí)慣，并積極參與到勞動(dòng)中去,。

4,。致敬逆行者，傳播戰(zhàn)“疫”正能量,。開展繪制手抄報(bào),、錄制短視頻等豐富多彩的為抗疫助力活動(dòng)。

待春暖,，花開;

盼春來,，疫去。

讓我們脫離云端,，校園重聚,。

雙遼市第一小學(xué)

20__年4月3日

教育教學(xué)工作總結(jié)述評(píng)報(bào)告篇四

不知不覺間一個(gè)學(xué)期又過去了，回顧本學(xué)期,，我努力做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，備教材，備學(xué)生,，因材施教,，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂,。小學(xué)階段英語教學(xué)的主要目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ),，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡單總結(jié)如下：

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,、面向全體授課,。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生的積極性。課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀各種教科參考書,，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,，并不斷地加以完善，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尤其是差生，課堂密切注意他們,，給予他們耐心地輔導(dǎo),，使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)，幫助他們樹立學(xué)好英語的信心,。

2.充分利用教材的'優(yōu)勢,，進(jìn)行情景教學(xué)。課堂上充分運(yùn)用實(shí)物,、磁帶,、教具、情景教學(xué),、手勢語言等方法來引導(dǎo),、啟發(fā)、教育學(xué)生,。以游戲,、唱英語歌等方式提高了英語學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)中學(xué)生大膽質(zhì)疑,，注重以學(xué)生為主體,、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,，我總是不厭其煩地講解,、分析、帶讀,，力爭讓他們?nèi)巳藢W(xué)了就懂,，懂了會(huì)用。

3.課后反思和批改作業(yè)方面,。每上好一堂課,，我們教師都要做適當(dāng)?shù)墓ぷ骺偨Y(jié)和反思，這樣更有助于教學(xué)工作的圓滿進(jìn)行,，反思學(xué)生的問題,，更重要的是自己的問題，反思自身在高效課堂中是否發(fā)揮了導(dǎo)師式的指導(dǎo)和輔導(dǎo)的作用,，這樣我們才能在高校課堂的浪潮中不斷成長進(jìn)步,。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注,，對(duì)普遍性錯(cuò)誤,，在全班重復(fù)講解、分析,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取了當(dāng)面批改,，一一分析講解，幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,，大大提高了教學(xué)質(zhì)量,。

4.對(duì)于后進(jìn)生，我始終不離不棄,，課上不僅及時(shí)地關(guān)注他們,，課下也花大量的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，檢查背誦,，指導(dǎo)作業(yè),。

5.在與學(xué)生相處方面一定要多付出感情，微笑面對(duì)他們,，原諒他們的過錯(cuò),，和他們平等的相處。我真正做到以情動(dòng)人,，真誠待人,，做到言出必行。也讓學(xué)生經(jīng)常做做換位思考,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,，生活上的好朋友。

6、不足及今后努力的方向

(1)作業(yè)布置方面的缺失,。沒能抓好作業(yè)的檢查,，對(duì)于組長，課代表缺少表揚(yáng)和監(jiān)督機(jī)制,，致使有部分學(xué)生常不按時(shí)完成作業(yè),，一些口頭作業(yè)實(shí)效不大。

(2)在教學(xué)方面我發(fā)現(xiàn)自己形成了一種定式,，沒有創(chuàng)新以及大膽實(shí)踐的勇氣,。我應(yīng)該多看教學(xué)方面的理論以及多聽幾位有經(jīng)驗(yàn)教師的課，進(jìn)行學(xué)習(xí),，不斷提升自己,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

(3)對(duì)教材的把握不夠,，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)沒有學(xué)到,，聽課的次數(shù)也還不夠多，有些缺乏與其他教師的溝通,，希望在下個(gè)學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo),，多吸取他人經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

(4)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)也是我以后要進(jìn)行探索的內(nèi)容,，在這方面我做得還不夠，希望在今后的工作學(xué)習(xí)中能積累豐富的經(jīng)驗(yàn),，也能取得良好的效果,。

(5)另外,，英語課上課堂秩序較差,，以后一定要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，讓學(xué)生意識(shí)到課堂的重要性,。

(6)在教育教法方面,，也要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力提高自己的課堂效率,。

教育教學(xué)工作總結(jié)述評(píng)報(bào)告篇五

時(shí)間又悄無聲息地走過了一個(gè)月了,，在此回顧四月所做的一些工作。

1,、初春時(shí)節(jié),天氣忽冷忽熱,，陰晴不定,容易感冒,我提醒學(xué)生，平時(shí)要注意身體健康,，記得打開教室的窗戶,，讓空氣流通。

2,、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),。結(jié)合文明習(xí)慣教育,，開展《文明行為，從我做起》;清明節(jié)前夕,，讓學(xué)生講講英雄小故事;學(xué)習(xí)《東寶區(qū)先進(jìn)個(gè)人事跡》;找一找身邊損壞課桌椅的人 ,。這些活動(dòng)都讓學(xué)生受益匪淺。

3,、張貼并宣傳手足口病的有關(guān)危害及預(yù)防,，并做好晨檢工作計(jì)劃。

4,、進(jìn)行期中檢測,。從本次檢測來看，在今后的教學(xué)中要繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,，對(duì)于學(xué)困生要加強(qiáng)指導(dǎo)與督促,，幫助其完全掌握。除了做好書本知識(shí)的學(xué)習(xí)與鞏固外,，盡量讓更多的課外知識(shí)溶入學(xué)生頭腦,，通過各種思維訓(xùn)練，開闊學(xué)生視野,，提高應(yīng)對(duì)靈活題目的能力,。加強(qiáng)學(xué)生書寫指導(dǎo)以及督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高作業(yè),、卷面的清晰度和整潔度,。

從這份班主任工作總結(jié)中，可以看到本月份的不足之處：

1,、教室內(nèi)衛(wèi)生需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

2、學(xué)生的思想,、常規(guī)等還有待加強(qiáng),，大部分同學(xué)關(guān)心集體，為班級(jí)爭光的集體榮譽(yù)感不強(qiáng) ,。由此,，我明白了班主任工作就是要把每件事情做細(xì)，而是多花些心思去了解,、去傾聽,，充分調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)關(guān)心集體、為班級(jí)榮譽(yù)而努力的信心和決心,。

3,、對(duì)學(xué)生吃零食、亂花零錢的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到其危害,。

回首這半年多的第一次帶班的經(jīng)歷，有辛酸,，有淚水,，有歡笑，然而更多的是讓我收獲了一筆非常寶貴的人生財(cái)富,，使我受益頗深,。以下是我作為一名班主任在201x年上半年工作總結(jié)：

作為班主任隊(duì)伍中的一個(gè)新人，在沒有正式接班之前,，學(xué)校為我開了綠色通道,，特意分給我以女生居多的便于管理的09級(jí)會(huì)計(jì)電算化班。而在帶班之初,，任清濤老師做出了巨大的犧牲把一些調(diào)皮,、淘氣且難于管理的問題學(xué)生全放到自己班，而把好學(xué)生都留給我,，為我?guī)О嘧隽艘粋€(gè)很好的鋪墊并提供了一個(gè)非常便利的前提條件,，因此，__級(jí)會(huì)計(jì)電算化2班就正式誕生了,。

我被任清濤老師對(duì)這種無比高尚和難能可貴的無私奉獻(xiàn)精神深深地感動(dòng)著,，暗下決心，一定要把它轉(zhuǎn)換成工作上的一種動(dòng)力,，全心全意地去帶好這個(gè)寶貴的班,。

當(dāng)我真正的開始做班主任時(shí)，我又十分榮幸地成為了張建平老師的徒弟,。我的恩師是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)和閱歷,、德高望重、帶出全校品牌班(04旅游)的優(yōu)秀班主任,。作為她的徒弟,，我是幸運(yùn)的也是幸福的,，因?yàn)閹О嗥陂g,，無論遇到什么突發(fā)狀況和碰到多么棘手的大問題,，師父都時(shí)刻作為我的指路人和堅(jiān)實(shí)的后盾,，才使我有勇氣和膽量去大膽的嘗試探索和前行,。

她教會(huì)我的永遠(yuǎn)是“漁”,，而這更加有力和快速的促進(jìn)我的成長,，也使我對(duì)班級(jí)管理起來更加得心應(yīng)手,。因?yàn)樗佌伣虒?dǎo)我：“教育學(xué)生的時(shí)候,，力爭不要站在學(xué)生的對(duì)面,，讓學(xué)生怎樣，不讓學(xué)生怎樣,，而要力爭站在學(xué)生心里,，站在學(xué)生真善美那部分思想的角度提出：我們需要怎樣，我們怎樣做能更好,。這樣,，學(xué)生會(huì)感到你不是在訓(xùn)斥他，而是在幫助他,，這樣也就會(huì)慢慢的改正錯(cuò)誤啦!”

另外,，我也要感謝周圍的朋友和同事，他們的建議和關(guān)心的話語也給了我很大的幫助,。寢室的張x丹和我一起風(fēng)風(fēng)雨雨的走過來,，她不但把自己的個(gè)人寶貴帶班經(jīng)驗(yàn)毫無保留的交給我，有時(shí)我班住宿學(xué)生半夜生病去醫(yī)院,，她都毫無怨言盡心盡力地幫我領(lǐng)著去治療;當(dāng)由于面對(duì)住宿生無故向我請假而我面對(duì)此種情況束手無策的時(shí)候,，單x梅會(huì)竭盡全力地給我提出很多合理化的建議;當(dāng)有住宿生逃避軍訓(xùn)我無法說服時(shí)，李x娟也會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手,，幫我想辦法,，想策略;為了使班費(fèi)支出更加明朗化、清晰化,，于x江老師特意給了我?guī)资撡~本,，并提供了他以前帶的04對(duì)口班的范本，王x民老師又結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情況,，告訴我如何更加有效的班費(fèi)支出的票據(jù),，怎么簽單;為了使會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對(duì)其所學(xué)的專業(yè)有個(gè)清晰框圖，學(xué)好專業(yè)課,，袁x瓊老師特別把她班全市珠算技能比賽一等獎(jiǎng)的馬x瑩同學(xué)領(lǐng)到我班“做了一個(gè)現(xiàn)身說法”的演講,，使學(xué)生更加有方向感和目的性;毛x萍老師和賈x杰老師都能把她們帶班的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給我。

因此,，也正是基于以上大家的盡心幫助,，使我能博采眾家之長，合理的運(yùn)用到自己的班級(jí),，形成具有自己特色的班級(jí),。大家的無私幫助和大力支持使我少走了很多彎路，甚至不走彎路,，我在受益中成長著,，也成熟著，正所謂“壓力使我成長,，責(zé)任使我成熟,?！?/p>

回顧已經(jīng)過去上半學(xué)期，展望20--年下半學(xué)期,，我的班主任工作任重而道遠(yuǎn),，但我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力幫助下，不斷的去完善自我,，做好下半年工作計(jì)劃,，挑戰(zhàn)自我，帶好這個(gè)班,，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!

教育教學(xué)工作總結(jié)述評(píng)報(bào)告篇六

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期過去了，回顧一期的教學(xué)工作,，我執(zhí)教初一41,、42兩班的數(shù)學(xué)，工作中有收獲和快樂,，也有不盡人意的地方,，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，使以后的工作做到更好,，現(xiàn)總結(jié)如下：

本期我結(jié)合自身特點(diǎn)制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有序有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí),，我覺得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階，特別是我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書,，我覺得自己有了很大的提升,。在平時(shí)我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，努力提高自己的教育教學(xué)水平,，并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用。我還積極參加了網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn),，并順利地通過了結(jié)業(yè)考試,，使自己的教育技術(shù)得到了很大的提高。

在教學(xué)工作方面,，在備課過程中認(rèn)真鉆研教材,，深刻理解教材，靈活運(yùn)用教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,，認(rèn)真地上好每一節(jié)課,。備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)中,，我重視學(xué)生的思維能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng)，一面自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想方法,、優(yōu)秀教學(xué)方法等，一面繼續(xù)進(jìn)行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究,，著力點(diǎn)放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習(xí)慣---培養(yǎng)能力---形成品格上,，改革教學(xué)方法、手段,，增大課堂容量,，提高學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,，中等生優(yōu)化,，優(yōu)秀生提高，各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo),。對(duì)于班級(jí)的學(xué)困生,，給予特殊的關(guān)照，課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)，在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，課后多找他們談心,，使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，并發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師,，組成"一幫一和多幫一"小組,，根據(jù)各自的情況給學(xué)困生定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。常思考,，常研究，?？偨Y(jié),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,，以“小組教學(xué)”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率,。

在教研工作方面,，積極參加集體備課活動(dòng)，一方面認(rèn)真聽取同行的意見,，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),，反復(fù)修改自己的教案；另一方面主動(dòng)發(fā)表自己的見解,，毫無保留的介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn),，為新教師的盡快成長，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),；第三積極參加聽課評(píng)課活動(dòng),，本期聽課達(dá)20余節(jié)；第四積極參加“小組教學(xué)”課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)踐,。

在課堂上,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師盡量講得少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，努力打造一個(gè)“生動(dòng),、和諧和高效”的數(shù)學(xué)課堂，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到發(fā)展和提高,。

在作業(yè)批改方面,，力求做到：認(rèn)真、細(xì)致,、全批全改,，對(duì)后進(jìn)生的作業(yè)進(jìn)行面批，及時(shí)解決他們在學(xué)習(xí)上存在的問題,。

在教學(xué)反思方面,，堅(jiān)持做到了上完每一節(jié)課后,，都認(rèn)真地總結(jié)得與失，及時(shí)寫好課堂教學(xué)反思,。

1,、教材挖掘不深,。

2,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和活動(dòng)的開展還不盡人意,，有待于進(jìn)一步探索,。

3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作不盡人意,，有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo),，挖掘教材,，提高課堂教學(xué)效率。

3,、加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生力度,。

總之，一份耕耘,，一份收獲,，教學(xué)工作苦樂相伴，既有成功的喜悅,，也有失敗的困惑,。在教學(xué)工作中，本人應(yīng)多汲取別人的長處,，彌補(bǔ)自己的不足,，爭取在教學(xué)質(zhì)量上有更進(jìn)一步的提高。

初中音樂教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

學(xué)校教師教學(xué)工作的自查總結(jié)報(bào)告

教師工作總結(jié)報(bào)告

教師外出培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

教師外出培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

初中物理校本研修總結(jié)報(bào)告

小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

物理教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

初中班主任總結(jié)報(bào)告

見習(xí)教師工作總結(jié)報(bào)告

教育教學(xué)工作總結(jié)述評(píng)報(bào)告篇七

一年來,，適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，本人從各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，完成上級(jí)和學(xué)校的分配的任務(wù)。積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一,、政治思想方面

思想上我熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨。作為入黨積極分子,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章,，積極向黨組織靠攏，積極參加學(xué)校黨團(tuán)員的各項(xiàng)活動(dòng),，態(tài)度端正,。

二、專業(yè)知識(shí)水平

本學(xué)期,，我擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),，不斷夯實(shí)教育教學(xué)基礎(chǔ)，提升自身專業(yè)知識(shí)水平,。在培訓(xùn)中,，我和老師們不斷地學(xué)習(xí)、探索,、實(shí)踐,、反思、總結(jié),，提升數(shù)學(xué)教學(xué)能力和課堂駕馭水平,。不斷的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步，通過繼教課程學(xué)習(xí)和觀看名師優(yōu)秀課,，我不僅充實(shí)了專業(yè)知識(shí),，更積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高了教學(xué)能力。

三,、教育教學(xué)能力

(一)育人能力的提升

在教育工作中,，我努力提升育人水平，增強(qiáng)自身能力,，盡職盡責(zé),。用心教育每一位學(xué)生是我的工作原則，對(duì)優(yōu)秀生不驕不縱,，對(duì)后進(jìn)生不輕言放棄,，因材施教，精心培育每一位學(xué)生,，讓他們得到自我發(fā)展,。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與積累,，實(shí)踐與反思,，也讓我的育人能力不斷提升。

(二)教學(xué)能力的提升

擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)教學(xué),，雖然辛苦,，但我仍然腳踏實(shí)地，勤奮探索,，努力進(jìn)取,。備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課,，做好教學(xué)反思,，不斷提升教學(xué)水平。通過不斷磨課,、反思,、實(shí)踐，提升了許多,，收獲了許多,。

除此之外，我還多次積極聆聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們的優(yōu)質(zhì)課,，認(rèn)真評(píng)課,，做筆記，并融入到自身教學(xué)課堂當(dāng)中,，不斷提高自己課堂教學(xué)能力,。在課堂教學(xué)中，不斷體驗(yàn)新的教學(xué)方法,，加大學(xué)生課堂的主體性,。加大對(duì)學(xué)生口語交際、小組合組、自主學(xué)習(xí)和探究能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析和解決問題的能力，從而提高學(xué)生主動(dòng)性,，提高課堂效率,，增添課堂活力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,，提升學(xué)科教學(xué)能力,。

教育教學(xué)工作總結(jié)述評(píng)報(bào)告篇八

1備教材：認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充那些資料,，怎樣才能教好并提高他們的各種技能,。

2備學(xué)生：了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3備教法：如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

二,、上課

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，利用問題以及化學(xué)各種實(shí)驗(yàn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

課堂語言我盡量簡潔明了,，克服了以前老是重復(fù)的毛病;課堂提問盡可能面向全體學(xué)生，并注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)興趣，課堂上講練結(jié)合,，做到以學(xué)生為主,，鍛煉其各項(xiàng)技能并發(fā)展其發(fā)散性思維。

三,、作業(yè)的布置

結(jié)合本節(jié)課,，找出重難點(diǎn)，布置作業(yè)做到精讀精練,，針對(duì)性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，選編習(xí)題，力求每一次練習(xí)都能起到較好的效果,。在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí)我認(rèn)真分析并記錄了學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)講,，并及時(shí)對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn),，做到有的放矢,。

四,、努力方向

工作中不足之處

(1)在分層次教學(xué)方面做得不好，一味的想讓所有人都懂,，忘了部分學(xué)生吃不飽,，部分學(xué)生消化不了。

(2)后進(jìn)生面較多,，培優(yōu)補(bǔ)差工作需要各前輩教師多多引導(dǎo),。

(3)課后時(shí)間要利用，很多學(xué)生都是上課聽一下,，下課后沒有把化學(xué)當(dāng)一回事,。

針對(duì)這些情況，我以后一定會(huì)做出改正：在教學(xué)時(shí),，我積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽同科組老師的課(尤其是同級(jí)的老師),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，也邀請其他老師來聽課,，虛心聽取他們的意見，從而改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高教學(xué)水平,。注意因材施教的原則,，對(duì)于不同層次學(xué)生有不同要求，學(xué)會(huì)分層次教學(xué),，分層次布置作業(yè),。

努力減少后進(jìn)生，對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),，充分利用晚自修的時(shí)間,，在晚自修的時(shí)候給學(xué)生布置一些任務(wù)，例如小測,、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做練習(xí)卷并做簡單的講評(píng),。

在這些年的教學(xué)工作中，我學(xué)到了很多有關(guān)教學(xué)的知識(shí),，為人師表的知識(shí),，那么在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，改進(jìn)不足之處，爭取更大的進(jìn)步!

教育教學(xué)工作總結(jié)述評(píng)報(bào)告篇九

時(shí)光荏苒,，2009年很快就要過去了,，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千??時(shí)間如梭,，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度之坎,，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,。

今年，是本人在參加財(cái)務(wù)工作的第二年,。按說,，我們每個(gè)追求進(jìn)步的人，免不了會(huì)在年終歲首對(duì)自己進(jìn)行一番盤點(diǎn),。這也是對(duì)自己的一種鞭策吧,。在一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,，通過自身的努力,，無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,，并取得了一定的工作成績,，本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力鉆研,、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作,，在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足，現(xiàn)將xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié),。今年的工作可以分以下三個(gè)方面：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng),。

一是通過雜志報(bào)刊,、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,，積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對(duì)后勤工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng),、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定,，自覺按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),，嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻(xiàn)”的要求,，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣”,，始終把耐得平淡,、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、扎實(shí)、求實(shí)上,，腳踏實(shí)地工作;四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作”,，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通,，理論聯(lián)系實(shí)際,，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,，鞏固和豐富綜合知識(shí),、讓知識(shí)伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高,。

二,、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,、不怕困難,、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù),，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。

1、顧全大局,、服從安排,、團(tuán)結(jié)協(xié)作。今年,，根據(jù)園內(nèi)的工作安排,，本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在崗位變動(dòng)的過程中,，本人能顧全大局,、服從安排，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),，認(rèn)真探索,，總結(jié)方法,，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握業(yè)務(wù)技能,，并能團(tuán)結(jié)同志,，加強(qiáng)協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位,，熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù),，與全員同志一起做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。

2,、堅(jiān)持原則,、客觀公正、依法辦事,。一年以來,，本人主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作，在實(shí)際工作中,，本著客觀,、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,，在辦理會(huì)計(jì)事務(wù)時(shí)做到實(shí)事求是,、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,，按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審核原始憑證時(shí),，對(duì)不真實(shí),、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,，堅(jiān)決不予報(bào)銷;對(duì)記載不準(zhǔn)確,、不完整的原始憑證，予以退回,，要求經(jīng)辦人員更正,、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督,，保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,，確保了我園會(huì)計(jì)信息的真實(shí),、合法、準(zhǔn)確,、完整,，切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用,。

3、任勞任怨,、樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)。今年以來,，由于教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)規(guī)范化整改工作,，財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報(bào)賬工作,，本人還同時(shí)兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務(wù),。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)，本人不計(jì)較個(gè)人得失,，不講報(bào)酬,，犧牲個(gè)人利益，經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作,。在工作中發(fā)揚(yáng)樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神，對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨,、盡職盡責(zé),。在完成報(bào)賬任務(wù)的同時(shí)，兼顧后勤工作,，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

4、愛崗敬業(yè),、提高效率,、熱情服務(wù)。在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上,，本人始終以敬業(yè),、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中,。在工作過程中,，不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間：對(duì)真實(shí),、合法的憑證,，及時(shí)給予報(bào)銷;對(duì)不合規(guī)的憑證，指明原因,，要求改正,。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，獲得了園內(nèi)教職工的好評(píng),。

三、努力學(xué)習(xí),，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高工作能力。

為了能夠適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化文明幼兒園和實(shí)現(xiàn)我園會(huì)計(jì)電算化的目標(biāo),，xx年,，本人能夠根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化知識(shí)和財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用,，掌握了電算化技能，提高了實(shí)際動(dòng)手操作能力;通過會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求,，使自身的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)和水平得到了更新和提高，適應(yīng)了現(xiàn)在的工作要求,，并為將來的工作做好準(zhǔn)備,。

四、遵紀(jì)守法,、廉潔自律,，樹立起勞教工作人民教師和財(cái)務(wù)工作者的良好形象。

本人作為教育系統(tǒng)的一名財(cái)務(wù)工作者,，具有雙重身份,。因此，在平時(shí)的工作中,，既以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，學(xué)習(xí)和掌握與幼兒教育有關(guān)的教育教學(xué)知識(shí)，做到教學(xué)相長,，為人師表,。又以一名財(cái)會(huì)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育和建設(shè),，熟悉財(cái)經(jīng)法律,、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度,，樹立了幼教教育工作人民教師和財(cái)務(wù)工作者的良好形象,。

五、在工作之中也存在很多不足,，主要表現(xiàn)在：

1,、服務(wù)上還達(dá)不到要求，有時(shí)態(tài)度生硬,，不使用文明用語,。

2、在本職工作上,，由于經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平不足,，有很多地方做的不到位，不夠熟練,。

會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)工作擔(dān)負(fù)著為國家,、社會(huì)培養(yǎng)輸送會(huì)計(jì)專業(yè)人才的重任，為了培養(yǎng)出更多適合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的會(huì)計(jì)人才,，在會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中不僅要將會(huì)計(jì)知識(shí)傳授給學(xué)生,，還要更多地去培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的興趣和熱愛，提高學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng),，使之能真正成為服務(wù)社會(huì)的專業(yè)會(huì)計(jì)人才,。

一、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從引導(dǎo)學(xué)生入門開始

對(duì)于選擇會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說,，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是他們從事會(huì)計(jì)工作的一個(gè)啟蒙，在這個(gè)時(shí)期要更多地注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)目標(biāo),，因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就會(huì)樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)興趣,。

作為會(huì)計(jì)教師,，在這個(gè)階段的主要任務(wù)是要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域，領(lǐng)略會(huì)計(jì)工作的重要,。教師在向?qū)W生們傳授專業(yè)知識(shí)時(shí)不是簡單的灌輸,，而是更多地注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，引導(dǎo)學(xué)生樹立為會(huì)計(jì)專業(yè)奉獻(xiàn)終生的人生理想,。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，專業(yè)教師需要做多方面的準(zhǔn)備工作,，比如在講授“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”時(shí),，針對(duì)學(xué)生剛步入校門，缺乏對(duì)會(huì)計(jì)主體和會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),，因此在開課之前,，首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，將認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)作為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課程的導(dǎo)入課程,。首先,，帶領(lǐng)學(xué)生到不同的企業(yè)去參觀，參觀的單位可以選擇加工業(yè)、制造業(yè),、商業(yè)企業(yè)等不同類型的企業(yè),，了解企業(yè)的生產(chǎn)流程和會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，幫助學(xué)生建立會(huì)計(jì)主體的概念,。其次,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，聘請有豐富經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人員講解會(huì)計(jì)在企業(yè)中的作用和如何做好會(huì)計(jì)工作等內(nèi)容,。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以列入會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,，但實(shí)習(xí)時(shí)間一般不要太長，主要去幾個(gè)有代表性的單位即可,。

二,、認(rèn)真選擇與授課對(duì)象想適應(yīng)的教材，合理采用不同的教學(xué)方法

目前關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)課程的教材比較多,，這些教材大多體現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,，為指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)際工作起了重要的作用。但就內(nèi)容來說,，有的重理論,、輕實(shí)踐，有的則比較注重實(shí)踐內(nèi)容的介紹,。針對(duì)這些情況,，教師在選擇教材時(shí)必須要慎重，要結(jié)合專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的水平,，選擇與授課對(duì)象相適應(yīng)的教材,。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，會(huì)計(jì)學(xué)的授課可以充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段,，采用現(xiàn)代化的教學(xué)方法,。在教學(xué)中，教師除了采用傳統(tǒng)的講授方法之外,，還可以采用多媒體,，制作會(huì)計(jì)課件作為會(huì)計(jì)教學(xué)的輔助工具。當(dāng)然不是所有的教學(xué)內(nèi)容都適合采用課件教學(xué)的,，比如企業(yè)的生產(chǎn)流程,、會(huì)計(jì)平衡公式、會(huì)計(jì)的循環(huán)組織程序,、財(cái)務(wù)報(bào)表等內(nèi)容可以采用課件教學(xué),，因?yàn)樵谶@些章節(jié)中有大量的圖表和程序圖，借助多媒體設(shè)備可以將復(fù)雜信息進(jìn)行轉(zhuǎn)化和分解,，達(dá)到較好的教學(xué)效果,。在利用現(xiàn)代教學(xué)手段的同時(shí),，教師還要用實(shí)物教學(xué)法讓學(xué)生接觸大量的憑證、賬簿,、報(bào)表等,，加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)知，消除書本和現(xiàn)實(shí)之間的斷層,，收到良好的效果,。

三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，使課堂理論教學(xué)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合會(huì)計(jì)是一門理論性，實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，做好會(huì)計(jì)工作不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí),，還需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作能力。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)教學(xué)比較注重理論知識(shí)的培養(yǎng),，忽視了學(xué)生的實(shí)踐能力,。為了使學(xué)生畢業(yè)后盡快地進(jìn)入工作角色，適應(yīng)工作崗位,，應(yīng)該進(jìn)一步地強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作,。

加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力要從幾個(gè)方面同時(shí)入手，首先,，在理論教學(xué)中,，作為理論課程教師在講授理論課程時(shí)就要注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，并且要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐課程的重要性,，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)理論知識(shí)的最終目的是為以后學(xué)習(xí)實(shí)踐操作作準(zhǔn)備,，做好滲透工作，達(dá)到實(shí)踐培養(yǎng)的目的,。其次,，加強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)踐課程的教學(xué)，豐富會(huì)計(jì)實(shí)踐課的教學(xué)內(nèi)容,，比如,，在進(jìn)行基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生剛接觸會(huì)計(jì)學(xué)的實(shí)際情況,，可以設(shè)計(jì)簡單的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)資料;在進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，可以設(shè)計(jì)復(fù)雜的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)資料，也可以分崗位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),，還可以設(shè)置企業(yè)一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，對(duì)企業(yè)一個(gè)會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)的處理，在這個(gè)過程中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。再次,，還可以建立校企合作關(guān)系,，帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)去參觀了解企業(yè)生產(chǎn)流程，到企業(yè)財(cái)務(wù)部去實(shí)習(xí),，感受企業(yè)財(cái)務(wù)部門的工作氛圍和工作組織方式以及業(yè)務(wù)處理情況,。最后，給學(xué)生布置寒假作業(yè)時(shí)其中一項(xiàng)是要求學(xué)生利用寒假時(shí)間開展社會(huì)實(shí)踐,，要求學(xué)生每一個(gè)假期到企業(yè)財(cái)務(wù)部去熟悉一個(gè)會(huì)計(jì)崗位,，最后由企業(yè)給學(xué)生作出實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)鑒定，這樣使學(xué)生盡早地接觸會(huì)計(jì)實(shí)踐,。

四,、建立完備的會(huì)計(jì)學(xué)科考核方法

會(huì)計(jì)理論知識(shí)的考核可以根據(jù)每個(gè)單元的內(nèi)容確定檢測試題，檢測試題要求有一定的覆蓋面,，突出重點(diǎn),，盡可能訓(xùn)練學(xué)生分析與解決問題的能力;檢測結(jié)束，給出檢測結(jié)果,，同時(shí)歸納出存在的問題,，最后將各單元檢測的成績納入期末總成績，也可以采用知識(shí)競賽的方式,，這種方式下可以在班級(jí)內(nèi)部分成若干個(gè)競賽小組進(jìn)行競賽,，也可以以班級(jí)為競賽主體在整個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)中開展競賽。小組競賽方式是全員參與覆蓋面廣,，取勝的學(xué)習(xí)小組可以用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品予以鼓勵(lì),，在教學(xué)中要調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，教師可以將競賽成績記錄記入平時(shí)成績最后匯總在期末成績中,。班級(jí)競賽方式是在班級(jí)中挑選學(xué)習(xí)成績優(yōu)良者參加,，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生們出于集體觀念,，都想在競賽當(dāng)中為班級(jí)爭取得好成績,，在這個(gè)過程中就達(dá)到了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的目的，這些方法在實(shí)際教學(xué)工作中效果非常好,。

會(huì)計(jì)實(shí)踐操作的考核可以根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行,，完成一個(gè)階段的教學(xué)內(nèi)容就馬上進(jìn)行測試，比如,，講授了貨幣資金的核算內(nèi)容,，就測試現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的登記;講授了原材料按實(shí)際成本計(jì)價(jià)的情況下發(fā)出材料的核算,，就測試原材料明細(xì)賬的登記等等,。這種方式既能將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，也能鞏固所學(xué)的理論知識(shí),。另外,，也可以采用分崗位測試的方法,，在學(xué)生學(xué)習(xí)完所有的理論知識(shí)后，按會(huì)計(jì)崗位來上實(shí)踐操作課程,，然后按會(huì)計(jì)崗位進(jìn)行測試,，比如出納員崗位、記賬崗位,、會(huì)計(jì)崗位等所應(yīng)掌握的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容,，教師給出系列習(xí)題，過關(guān)的同學(xué)發(fā)放相應(yīng)的技能證書,，證明學(xué)生在校期間對(duì)不同會(huì)計(jì)崗位的掌握程度,，這種方法更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

五,、以德立才,，注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)道德的培養(yǎng)

會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育可以從以下幾方面入手，首先,，開設(shè)“會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)”專業(yè)課程，將愛崗敬業(yè),、依法理財(cái),、廉潔奉公、無私奉獻(xiàn)等會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本要求融入課堂教學(xué)中;其次,，開展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),，比如號(hào)召學(xué)生為聾啞學(xué)校、貧困山區(qū)小學(xué)募捐,，到社區(qū),、敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，這些活動(dòng)都可以促進(jìn)學(xué)生高尚道德觀念的形成,，為達(dá)到較高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

宮有壽

會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)工作擔(dān)負(fù)著為國家、社會(huì)培養(yǎng)輸送會(huì)計(jì)專業(yè)人才的重任,，為了培養(yǎng)出更多適合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的會(huì)計(jì)人才,，在會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中不僅要將會(huì)計(jì)知識(shí)傳授給學(xué)生，還要更多地去培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的興趣和熱愛,，提高學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng),，使之能真正成為服務(wù)社會(huì)的專業(yè)會(huì)計(jì)人才。

一,、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從引導(dǎo)學(xué)生入門開始

對(duì)于選擇會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是他們從事會(huì)計(jì)工作的一個(gè)啟蒙,，在這個(gè)時(shí)期要更多地注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)目標(biāo),，因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就會(huì)樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)興趣,。

作為會(huì)計(jì)教師,，在這個(gè)階段的主要任務(wù)是要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域，領(lǐng)略會(huì)計(jì)工作的重要,。教師在向?qū)W生們傳授專業(yè)知識(shí)時(shí)不是簡單的灌輸,，而是更多地注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，引導(dǎo)學(xué)生樹立為會(huì)計(jì)專業(yè)奉獻(xiàn)終生的人生理想,。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，專業(yè)教師需要做多方面的準(zhǔn)備工作,，比如在講授基礎(chǔ)會(huì)計(jì)時(shí),，針對(duì)學(xué)生剛步入校門，缺乏對(duì)會(huì)計(jì)主體和會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),，因此在開課之前,，首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，將認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)作為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課程的導(dǎo)入課程,。首先,，帶領(lǐng)學(xué)生到不同的企業(yè)去參觀，參觀的單位可以選擇加工業(yè),、制造業(yè),、商業(yè)企業(yè)等不同類型的企業(yè)，了解企業(yè)的生產(chǎn)流程和會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,，幫助學(xué)生建立會(huì)計(jì)主體的概念,。其次，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),，聘請有豐富經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人員講解會(huì)計(jì)在企業(yè)中的作用和如何做好會(huì)計(jì)工作等內(nèi)容,。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以列入會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，但實(shí)習(xí)時(shí)間一般不要太長,，主要去幾個(gè)有代表性的單位即可,。

二、認(rèn)真選擇與授課對(duì)象想適應(yīng)的教材,，合理采用不同的教學(xué)方法

目前關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)課程的教材比較多,，這些教材大多體現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，為指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)際工作起了重要的作用,。但就內(nèi)容來說,，有的重理論、輕實(shí)踐,，有的則比較注重實(shí)踐內(nèi)容的介紹,。針對(duì)這些情況,，教師在選擇教材時(shí)必須要慎重，要結(jié)合專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的水平,，選擇與授課對(duì)象相適應(yīng)的教材,。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，會(huì)計(jì)學(xué)的授課可以充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段,，采用現(xiàn)代化的教學(xué)方法,。在教學(xué)中，教師除了采用傳統(tǒng)的講授方法之外,，還可以采用多媒體,，制作會(huì)計(jì)課件作為會(huì)計(jì)教學(xué)的輔助工具。當(dāng)然不是所有的教學(xué)內(nèi)容都適合采用課件教學(xué)的,，比如企業(yè)的生產(chǎn)流程,、會(huì)計(jì)平衡公式、會(huì)計(jì)的循環(huán)組織程序,、財(cái)務(wù)報(bào)表等內(nèi)容可以采用課件教學(xué),，因?yàn)樵谶@些章節(jié)中有大量的圖表和程序圖，借助多媒體設(shè)備可以將復(fù)雜信息進(jìn)行轉(zhuǎn)化和分解,，達(dá)到較好的教學(xué)效果,。在利用現(xiàn)代教學(xué)手段的同時(shí)，教師還要用實(shí)物教學(xué)法讓學(xué)生接觸大量的憑證,、賬簿、報(bào)表等,，加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)知,，消除書本和現(xiàn)實(shí)之間的斷層，收到良好的效果,。

三,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使課堂理論教學(xué)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合會(huì)計(jì)是一門理論性,，實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,。做好會(huì)計(jì)工作不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)，還需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作能力,。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)教學(xué)比較注重理論知識(shí)的培養(yǎng),，忽視了學(xué)生的實(shí)踐能力。為了使學(xué)生畢業(yè)后盡快地進(jìn)入工作角色,，適應(yīng)工作崗位,，應(yīng)該進(jìn)一步地強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作。

加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力要從幾個(gè)方面同時(shí)入手,，首先,，在理論教學(xué)中,，作為理論課程教師在講授理論課程時(shí)就要注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，并且要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐課程的重要性,，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)理論知識(shí)的最終目的是為以后學(xué)習(xí)實(shí)踐操作作準(zhǔn)備,，做好滲透工作，達(dá)到實(shí)踐培養(yǎng)的目的,。其次,，加強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)踐課程的教學(xué)，豐富會(huì)計(jì)實(shí)踐課的教學(xué)內(nèi)容,，比如,，在進(jìn)行基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生剛接觸會(huì)計(jì)學(xué)的實(shí)際情況,，可以設(shè)計(jì)簡單的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)資料;在進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，可以設(shè)計(jì)復(fù)雜的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)資料，也可以分崗位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),，還可以設(shè)置企業(yè)一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，對(duì)企業(yè)一個(gè)會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)的處理，在這個(gè)過程中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。再次,，還可以建立校企合作關(guān)系，帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)去參觀了解企業(yè)生產(chǎn)流程,，到企業(yè)財(cái)務(wù)部去實(shí)習(xí),，感受企業(yè)財(cái)務(wù)部門的工作氛圍和工作組織方式以及業(yè)務(wù)處理情況。

最后,，給學(xué)生布置寒暑假作業(yè)時(shí)其中一項(xiàng)是要求學(xué)生利用寒暑假時(shí)間開展社會(huì)實(shí)踐,，要求學(xué)生每一個(gè)假期到企業(yè)財(cái)務(wù)部去熟悉一個(gè)會(huì)計(jì)崗位，最后由企業(yè)給學(xué)生作出實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)鑒定,，這樣使學(xué)生盡早地接觸會(huì)計(jì)實(shí)踐,。

四、建立完備的會(huì)計(jì)學(xué)科考核方法

會(huì)計(jì)理論知識(shí)的考核可以根據(jù)每個(gè)單元的內(nèi)容確定檢測試題,，檢測試題要求有一定的覆蓋面,，突出重點(diǎn)，盡可能訓(xùn)練學(xué)生分析與解決問題的能力;檢測結(jié)束,，給出檢測結(jié)果,，同時(shí)歸納出存在的問題，最后將各單元檢測的成績納入期末總成績,。也可以采用知識(shí)競賽的方式,，這種方式下可以在班級(jí)內(nèi)部分成若干個(gè)競賽小組進(jìn)行競賽，也可以以班級(jí)為競賽主體在整個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)中開展競賽。小組競賽方式是全員參與覆蓋面廣,，取勝的學(xué)習(xí)小組可以用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品予以鼓勵(lì),，在教學(xué)中要調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，教師可以將競賽成績記錄記入平時(shí)成績最后匯總在期末成績中,。班級(jí)競賽方式是在班級(jí)中挑選學(xué)習(xí)成績優(yōu)良者參加,，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生們出于集體觀念,，都想在競賽當(dāng)中為班級(jí)爭取得好成績,，在這個(gè)過程中就達(dá)到了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的目的，這些方法在實(shí)際教學(xué)工作中效果非常好,。

會(huì)計(jì)實(shí)踐操作的考核可以根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行,，完成一個(gè)階段的教學(xué)內(nèi)容就馬上進(jìn)行測試，比如,，講授了貨幣資金的核算內(nèi)容,，就測試現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的登記;講授了原材料按實(shí)際成本計(jì)價(jià)的情況下發(fā)出材料的核算,，就測試原材料明細(xì)賬的登記等等,。這種方式既能將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，也能鞏固所學(xué)的理論知識(shí),。另外,，也可以采用分崗位測試的方法，在學(xué)生學(xué)習(xí)完所有的理論知識(shí)后,，按會(huì)計(jì)崗位來上實(shí)踐操作課程,，然后按會(huì)計(jì)崗位進(jìn)行測試，比如出納員崗位,、記賬崗位,、會(huì)計(jì)崗位等所應(yīng)掌握的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容，教師給出系列習(xí)題,，過關(guān)的同學(xué)發(fā)放相應(yīng)的技能證書，證明學(xué)生在校期間對(duì)不同會(huì)計(jì)崗位的掌握程度,，這種方法更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

五、以德立才,，注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)道德的培養(yǎng)

會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育可以從以下幾方面入手,，首先，開設(shè)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)專業(yè)課程,，將愛崗敬業(yè),、依法理財(cái)、廉潔奉公,、無私奉獻(xiàn)等會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本要求融入課堂教學(xué)中;其次,，開展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),，比如號(hào)召學(xué)生為聾啞學(xué)校、貧困山區(qū)小學(xué)募捐,，到社區(qū),、敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，這些活動(dòng)都可以促進(jìn)學(xué)生高尚道德觀念的形成,，為達(dá)到較高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教育教學(xué)工作總結(jié)述評(píng)報(bào)告篇十

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，那么你知道小學(xué)教師教學(xué)總結(jié)怎么寫嗎?下面小編就和大家分享小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié),，來欣賞一下吧,。

不知不覺，一個(gè)緊張,、充實(shí),、有序、奮進(jìn)的學(xué)期結(jié)束了,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，全體教師本著“用愛走好每不一步，用心成就美好未來”的教學(xué)理念,， 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理念,，廣泛學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教材，努力使自己形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，在教學(xué)方面,，我不斷提高自己的的教學(xué)水平和思想覺悟，為了把教育工作做好,，我不斷在努力,，爭取做到更好，也更希望看到自己的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一 ,、本學(xué)期的進(jìn)步

教學(xué)方面，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)七認(rèn)真工作:即備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要 精,教法要活,手段要新,輔導(dǎo)要細(xì),質(zhì)量要高,。以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),立足校本,克服當(dāng)前在課堂教學(xué)中存在的形式化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 我積極參加數(shù)學(xué)組的聽課,、評(píng)課活動(dòng),。虛心象有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的教學(xué)過程，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成師生互動(dòng)，學(xué)生互動(dòng),，共同發(fā)展過程,。每次講完課，我都去寫教學(xué)反思,，我原本認(rèn)為沒什么效果,，后來通過一次次的反思，漸漸的,，我感到自己在不斷的進(jìn)步,，因?yàn)槲易约憾寄馨l(fā)現(xiàn)的教學(xué)不足在哪里。上次校領(lǐng)導(dǎo)要聽我的課,，我自己都有點(diǎn)亂,，不知所措。最后我通過一次又一次的反復(fù)講課,，我感覺到我的不足有很多,，通過這節(jié)課的反復(fù)磨練，我最后把這節(jié)課終于講了,。通過孫校長還有幾位年輕教師的點(diǎn)評(píng),，我最后又到一個(gè)班級(jí)講了一遍，我把大家給我指出的缺點(diǎn)克服了,。講完課,，我開心的笑了，因?yàn)槲易约阂部吹轿易约旱倪M(jìn)步,。在普通話方面,，我堅(jiān)持每天聽廣播，聽一年級(jí)劉榮老師的語文課,，也在平時(shí)看一些帶拼音的書,。功夫不負(fù)有心人，只要肯堅(jiān)持我相信我可以說好普通話，因?yàn)槲乙庾R(shí)到普通話對(duì)于一個(gè)老師有多重要，因此我必須盡快成長,。還有在課堂管理方面，我比原來進(jìn)步了很多,，但和有經(jīng)驗(yàn)的老師相比，我感覺我需要進(jìn)步很多很多,。

二 、存在的不足與改進(jìn)的方向,。

1,、聽課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步。因?yàn)閷?duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的我，在教學(xué)方面可以說是一片空白,，只有通過聽,、評(píng)課，才能學(xué)到更多關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí),，才能進(jìn)步的更快,。例如：對(duì)于聽課的方向，聽課前的準(zhǔn)備及聽課時(shí)所要觀察的要領(lǐng),。(即聽什么,，看什么，想什么?)再者,，我們的評(píng)課仍停留在點(diǎn)上,。

2、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠,。因?yàn)槲覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡?，所以老師的論文缺少生命活力。故今后?yīng)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,，提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高,。

3,、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中,，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn),。

4、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),，減少不合格現(xiàn)象,，提高優(yōu)秀率。

總之,，一學(xué)期以來,，數(shù)學(xué)組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,。但是，我們也深深知道,，這些成績的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。俗話說,，一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。本學(xué)期通過一系列的活動(dòng),，讓每一位老師都有不同程度的提高,，讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步，這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的,。今后,，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實(shí)的態(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績,。

一學(xué)期來，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、 積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，

博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生 ，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。

進(jìn)無足赤,，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng),?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

現(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

一年來，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要,。

也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作， 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,，工作再苦、再累,，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作,。課前，我認(rèn)真鉆研教材,、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)

教案

課件

三、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。

四,、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的工作,，在取得成績的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4、工作的積極性不夠高,，主動(dòng)性不夠強(qiáng),，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

五,、繼往開來，開創(chuàng)新的天地,。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華，一份秋實(shí),，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，沉甸甸的情感,。

教育教學(xué)工作總結(jié)述評(píng)報(bào)告篇十一

自畢業(yè)以來工作接近一年，回顧這一年的工作與生活，基本能夠做到“令學(xué)生喜愛,、與同事相處愉快以及受到學(xué)校認(rèn)可”,，這對(duì)于我今后的工作是最大的鼓勵(lì)與支持。工作盡管忙碌,，但充實(shí)的生活更讓我獲益良多,，下面我將從以下幾個(gè)方面對(duì)我這一年的工作做以下總結(jié)：

一、教學(xué)方面

本學(xué)年我擔(dān)任初一的音樂老師,，秉著刻苦鉆研的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課,，并做到課前備課、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)和課后反思,，希望學(xué)生在音樂課上能夠開心愉快地收獲知識(shí),、掌握技能，并能夠找到自信,，大方地在人前表演,，從而喜歡音樂,、愛上音樂,。我積極參與各類教師競賽與活動(dòng),。在不到一年的時(shí)間里，承擔(dān)了一次區(qū)公開課以及三次校公開課,，并獲得諸位評(píng)委老師的認(rèn)可,。

二,、活動(dòng)方面

上半學(xué)期曾組織學(xué)生參加蘿崗區(qū)中小學(xué)生朗誦比賽，主要負(fù)責(zé)背景音樂,、排練隊(duì)形、編創(chuàng)動(dòng)作三個(gè)部分，并在與兩位語文老師的共同努力下榮獲了區(qū)二等獎(jiǎng)第一名的好成績;除了擔(dān)任音樂老師,、生活老師之外，我還負(fù)責(zé)天健舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,，在一學(xué)期的不懈努力與堅(jiān)持下,，歷時(shí)兩個(gè)月與學(xué)生一同完成了舞蹈《紅燈籠》的編排，并在20__年玉巖中學(xué)的元旦晚會(huì)上展現(xiàn)了天健舞蹈隊(duì)熱情活潑的精神面貌,，受到師生們一致的好評(píng),。

今年下半學(xué)期我與蘇龍嬋老師共同排練舞蹈《喜鵲喳喳喳》以及《火木棉》,，為參加中小學(xué)藝術(shù)展演灑下辛勞的汗水，并于最終兩個(gè)節(jié)目分別獲得區(qū)一等獎(jiǎng)與市一等獎(jiǎng)的好成績,。本學(xué)期還組織了教師合唱比賽的排練,，但由于我校教職工人員數(shù)量有限，最終沒能將我校教師的風(fēng)采展現(xiàn)在華麗的舞臺(tái)之上,，這使我感到十分遺憾,，同時(shí)也希望在明年的教師合唱比賽中,，能讓更多的人欣賞到我們天健的領(lǐng)導(dǎo),、老師們最動(dòng)聽的歌聲與氣貫長虹的風(fēng)貌!

三,、學(xué)習(xí)方面

本人積極參與每一次區(qū),、市的教研活動(dòng),，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了教師繼續(xù)教育的培訓(xùn),，獲得了相應(yīng)的學(xué)分;除此之外，與師傅蘇龍嬋老師在不處于同一校區(qū)的情況下，一學(xué)期相互聽課多達(dá)十七節(jié)有余,，相互聽課評(píng)課,，共同進(jìn)步!一學(xué)期下來，受益良多,，逐漸明白自己的教師發(fā)展之路應(yīng)該走向何處,。在蘇老師身上我學(xué)習(xí)到的不僅僅是教學(xué)上的心得體會(huì)，更是作為一名教師應(yīng)該配備的能力,、素質(zhì)與愛心,。這給我今后教師之路打下十分牢固的基礎(chǔ); 20__年6月，我有幸與同科組的蘇龍嬋,、朱艷君,、刑其龍和鐘一鳴老師一同前往珠海參加“全國中小學(xué)音樂課堂教學(xué)研討觀摩會(huì)”學(xué)習(xí)先進(jìn)的音樂理念，在會(huì)議的后兩天欣賞到了全國最優(yōu)秀的音樂專家所展示的優(yōu)秀課例;僅僅三天的學(xué)習(xí),，的確讓人收獲頗豐,，希望以后還有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我快速成長。

一分耕耘,，一分收獲,。時(shí)光飛逝，短暫的一年留給我的不僅是這些,，更多的是對(duì)我心理上的磨練,。在每一個(gè)工作任務(wù)后我會(huì)都進(jìn)行深刻地反思，爭取下一次遇到同樣的情況能夠有更加適合的處理方式,。我們看著學(xué)生不斷成長,，其實(shí)我們也在不知不覺中與學(xué)生共同成長，有時(shí)會(huì)忘記這一點(diǎn),，但在今后的日子里我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格,，提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平，腳踏實(shí)地做好每一件工作,，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，爭取成為學(xué)生心中的好老師、同事口中的好伙伴,、領(lǐng)導(dǎo)眼中的好員工!

教育教學(xué)工作總結(jié)述評(píng)報(bào)告篇十二

為了提高教師教書育人,、為人師表的良好形象，進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感,，我校根據(jù)縣教育局行評(píng)辦《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的通知》的精神,，組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾。作為剛剛參加工作的年輕教師，通過學(xué)習(xí)現(xiàn)將自查自糾情況進(jìn)行歸納整理,，報(bào)告如下：

一,、責(zé)任意識(shí)和履職能力

1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策，遵守國家法律,、法規(guī),，遵循教育規(guī)律，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。

2,、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),。全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象，在師生中贏得了良好的聲譽(yù),。

3,、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事,，責(zé)任感強(qiáng),。 存在的問題：

教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，理論修養(yǎng)不夠,，只停留在表象上,，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究。

二,、師德師風(fēng)

1,、注重自己的言行舉止，以身作則,，言行一致,。

2、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,。

3、尊重家長,，服務(wù)家長,。在工作中，與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議,，取得支持和配合,，不指責(zé)、責(zé)備家長,。

存在的問題：

1,、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。特別是對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心,，沒有持之以恒的幫助這些學(xué)生,。

2、與家長溝通的主動(dòng)性還不夠,。造成一些不必要的`誤解,。

三、工作作風(fēng)

1,、一般都能欣然接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，不推諉，并都能按時(shí)完成,。

2,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真研究業(yè)務(wù),，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷地自我充電，探索教育教學(xué)規(guī)律,，因材施教,，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平,。

3,、謙虛謹(jǐn)慎，互相尊重,，相互學(xué)習(xí),、相互幫助、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。

存在的問題：

1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),。沒有腳踏實(shí)地的精神,，總想在工作中找捷徑。

2,、做事情沒有創(chuàng)新精神,，對(duì)問題不做深層次的分析,，思考不夠透徹。

四,、廉潔自律

自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教,。

針對(duì)存在問題,，今后努力的方向：

間用在業(yè)務(wù)鉆研上，改進(jìn)教學(xué)方法,，精益求益,。

2,、平等對(duì)待每一位學(xué)生,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn)，在教學(xué)過程中耐心幫助差生,。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己、充滿自信,，奠基學(xué)生的幸福人生,。

3、加強(qiáng)與家長的溝通,。取得家長的最大支持,，同時(shí)深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長,。

4,、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平,。在工作中勤觀察,、勤思考，想學(xué)生,、家長之所想,急學(xué)生,、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,，爭做讓學(xué)生喜愛,、讓家長放心的老師。