獲獎(jiǎng)感言演講稿篇十

各位老師,，各位同學(xué),，大家,，下午好！

德國(guó)著名哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣?xùn)|西能夠深深地震撼人們的心靈,，一是我們頭頂上燦爛的星空,，二是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則”。道德可以很大,，大到胸懷天下,，博愛(ài)萬(wàn)物；道德也可以很小,，小到身邊事,，身邊人，一句溫暖的話(huà),，一個(gè)善意的眼神,，一點(diǎn)小小的幫助。今天,，借由道德講堂這個(gè)平臺(tái),，我想跟大家分享一下我的心路歷程。

首先,，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,，你認(rèn)為大學(xué)四年該分為哪四種階段，這里,，我來(lái)分享一下我的理解,。大一，適應(yīng),；大二,，突破；大三,，鞏固,；大四，轉(zhuǎn)型,。為什么要這樣分,，大一剛進(jìn)來(lái)，你更多的是要適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,，到了大二,，無(wú)論是學(xué)生工作還是學(xué)習(xí)，都是一個(gè)需要突破自我的階段,，只有這樣你才能發(fā)現(xiàn)自己的真正實(shí)力,，大三，節(jié)奏由大二的忙碌變?yōu)槠骄?，課少了,，學(xué)生工作也不再像以前那么繁重,，此時(shí)你最需要的是鞏固，鞏固你前兩年打下的基礎(chǔ),，而不是想著大三開(kāi)始放松,，懈怠，最后是大四,，學(xué)生到社會(huì)人士,，這是一個(gè)轉(zhuǎn)型期，該為自己的將來(lái)好好籌劃了,。好的,，開(kāi)頭就引這么多，今天,，我講話(huà)的主題是：“善于學(xué)習(xí),，善于做人”。我們中的每一個(gè)人都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的東西,，每一個(gè)人都是有用之才,，而發(fā)現(xiàn)自己的才能究竟是什么，就是我們要對(duì)自己承擔(dān)的責(zé)任,。學(xué)習(xí),，給我們提供了發(fā)現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。

或許你能寫(xiě)出優(yōu)美的文章,，甚至有一天能在報(bào)刊或在雜志上刊登,，但假如不經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能,；或許你將來(lái)能在數(shù)學(xué)建模的領(lǐng)域上取得很高的成就,，甚至能夠發(fā)表出一篇優(yōu)秀的論文，但假如不經(jīng)常進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,，參加建模比賽,，你不會(huì)知道自己有這樣的天賦；或許你將來(lái)能獲得好幾次獎(jiǎng)學(xué)金,，甚至能夠拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，但假如不用心上好每一堂課，考好每一場(chǎng)試,，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的能力,。而且，無(wú)論你將來(lái)想要做什么,，你都需要相應(yīng)的學(xué)習(xí),。你想當(dāng)名醫(yī)生，當(dāng)名律師或當(dāng)名警察,？你想成為教師,，成為外交官或成為？無(wú)論你選擇哪一種職業(yè),，學(xué)習(xí)都是必不可少的,。

身為學(xué)生會(huì)主席的我，為組織,，為部門(mén)

下面我給在座的學(xué)弟學(xué)妹們提幾點(diǎn)要求：

末一定要上80分,，也可以定出這周要去圖書(shū)館幾次，簡(jiǎn)單而短期的目標(biāo)往往會(huì)更有讓你為之奮斗的動(dòng)力,。我在大一的時(shí)候給自己定了幾個(gè)目標(biāo),，其中包括大一到大二四次英語(yǔ)考試總評(píng)要上70分，四次體育總評(píng)要上90分,，大二上常微分期中考只考了69分,，期末一定要上80的目標(biāo)，當(dāng)然,，最終我都實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo),。

2、虛心請(qǐng)教,，同時(shí)也要把握住教別人的機(jī)會(huì),。不要害怕提問(wèn)，不要不敢向他人求助,，你不會(huì)每天都百分百掌握今天的知識(shí),，你不會(huì)在做題過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)疑問(wèn)，求助并不是軟弱的表現(xiàn),，恰恰相反,，它說(shuō)明你有勇氣承認(rèn)自己的不足，并愿意去學(xué)習(xí)新的知識(shí),。向身邊的人求助吧,，例如老師，同學(xué)或輔導(dǎo)員,，讓他們幫助你向目標(biāo)前進(jìn),。另外，我很怕在座的各位有這樣一個(gè)想法,，我懂了別人來(lái)問(wèn)我我不告訴他,，這樣其實(shí)非常不好，再教別人的過(guò)程中其實(shí)對(duì)你的幫助是非常大的,，我就很愛(ài)回答別人的問(wèn)題,，這樣能幫助我鞏固知識(shí)同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自己的不足。

3,、不要畏懼失敗,。成功是件難事,，你不可能對(duì)要讀的每門(mén)課程都興趣盎然，你不可能和每名授課老師都相處順利,，而且,，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試是獲得成功,。但那沒(méi)有關(guān)系,。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，最最成功的人們往往也經(jīng)歷過(guò)最多的失敗,。j.k.羅琳的第一本《哈利波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版,；邁克爾喬丹上高中時(shí)被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來(lái)，在他的職業(yè)生涯里,，他輸了幾百場(chǎng)比賽,、投失過(guò)幾千次射籃，知道他是怎么說(shuō)的嗎,？“我一生不停地失敗,、 失敗再失敗，這就是我現(xiàn)在成功的原因,?！彼麄兊某晒Γ从谒麄兠靼兹瞬荒茏屖∽笥易约骸且獜闹形〗?jīng)驗(yàn),。從失敗中,，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變；假如你惹了什么麻煩,，那并不說(shuō)明你就是個(gè)搗蛋鬼,，而是在提醒你，在將來(lái)要對(duì)自己有更嚴(yán)格的要求,；假如你考了個(gè)低分,，那并不說(shuō)明你就比別人笨，而是在告訴你,，自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間,。你要意識(shí)到，失敗是很正常的,。

在寫(xiě)這份講稿的同時(shí),，過(guò)去兩年多的一幕幕再次浮現(xiàn)在我的腦海中，已經(jīng)大三的我,，非常羨慕年輕的你們,。希望大家珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，做一個(gè)有價(jià)值的社會(huì)人,，同時(shí),，也希望我的演講能夠帶給大家?guī)椭x謝大家,！

經(jīng)過(guò)一年的努力,，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,，能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金我感到很高興,，同時(shí)也很興奮,，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi),，也驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。

在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年,，我的各方面都達(dá)到了最高點(diǎn),，在這一年中我不僅獲的了一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還獲的了"三好學(xué)生"的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。在這里我非常感謝教導(dǎo)我,、培養(yǎng)我、批評(píng)我的老師們,，也非常感謝幫助我,、支持我和對(duì)我提意見(jiàn)的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績(jī),。

同時(shí)也非常感謝服裝學(xué)院黨支部給我一次擔(dān)任05級(jí)助理班主任的機(jī)會(huì),，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時(shí)間、如何與人交流,、如何去解決問(wèn)題的能力等等,。使我在管理、交際,、組織上的能力有很大的提高,。

這次雖然拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多,，馬上就要走上工作崗位了,，對(duì)自己而已是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路,。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受,，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)是不是企業(yè)最需要的......。這正需要自己去面臨和解決,。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯馬上就要結(jié)束,，在三年中有收獲，也有失敗：有成功的喜悅,，也有遇到挫折時(shí)的恐慌,。在學(xué)校我們?cè)谧C明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當(dāng)代大學(xué)生的能力,，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值,。

人生是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)無(wú)止境的課程。我學(xué)會(huì)了珍惜,，我也明白它來(lái)之不易,。

眾所周知，"鍥而不舍,，金石可鏤,。"雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會(huì),，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),，但我們可以學(xué)會(huì)去養(yǎng)成它,。"百步九折縈巖巒"時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn),、逆水行舟的能力,，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時(shí),，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁,、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心,，考驗(yàn)自己的定力,。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!

尊敬的xx公司各位領(lǐng)導(dǎo)：

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自09國(guó)貿(mào)班的xxx。今天很高興能夠站在這里代表所有xx獎(jiǎng)學(xué)金獲得者發(fā)言,。首先感謝xx集團(tuán)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)院青年大學(xué)生的鼓勵(lì)和幫助,；同時(shí)，我也要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員,、老師還有同學(xué)們，是你們辛勤的栽培,、鼓勵(lì)和幫助,，才讓我們?nèi)〉昧私裉斓某煽?jī)。

大學(xué)生活豐富多彩，在這里我們成長(zhǎng)進(jìn)步,。我們不僅要學(xué)到知識(shí),，更重要的是我們要培養(yǎng)一種能力，一種自主學(xué)習(xí),、自主管理的能力,。時(shí)光匆匆容不得一絲懈怠，我們要知道我們需要什么,。定下自己的目標(biāo),，持之以恒就一定能學(xué)有所成。我時(shí)常敦促自己要珍惜時(shí)光,、有效利用時(shí)間,，在學(xué)習(xí)工作上都要盡力做到最好，爭(zhēng)取獲得更多的知識(shí)和實(shí)踐,，正如xx公司企業(yè)文化所說(shuō)的那樣,，“追求挑戰(zhàn),，重視實(shí)踐”,，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,。

獲得獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言是給我一份認(rèn)可,，一份激勵(lì)，一種鞭策,，一種希望,。這是我難得人生閱歷和收獲。大學(xué)是人生的一本教科書(shū),，我很榮幸自己讀了這本書(shū),。它讓我知道，一個(gè)人的學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的.同時(shí)我們也要爭(zhēng)取獲得更多的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，為即將踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

除了學(xué)習(xí),，最最深刻的感受就是學(xué)會(huì)感恩和用心做事,。因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們更有希翼，因?yàn)橛眯牟抛屛覀冸x成功越來(lái)越近,。今后,，我會(huì)繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),，獲得更大的進(jìn)步，不辜負(fù)老師、家人對(duì)我的期望,。

最后,，我祝愿xx公司事業(yè)蒸蒸日上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是來(lái)自07信管1班的學(xué)生***。能作為國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表,，在這個(gè)莊重的升旗儀式上和大家交流經(jīng)驗(yàn),，我感到非常的榮幸。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金是教育部為優(yōu)秀的在校本專(zhuān)科學(xué)生設(shè)立的,、榮譽(yù)最高,、獎(jiǎng)金額度最大的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目；它體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，代表了國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們青年大學(xué)生的鼓勵(lì)與期待,。對(duì)黨和國(guó)家的感激之情，此時(shí)此刻我縱有千言萬(wàn)語(yǔ),，也不可能一一說(shuō)盡,，那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，對(duì)關(guān)心我們每一步成長(zhǎng)的黨,、國(guó)家,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示深深地感謝,，感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì),，感謝你們對(duì)我們的支持和幫助！是你們的關(guān)心,，給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣,，是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼,！

在我即將離開(kāi)校園的時(shí)候,，能獲得這項(xiàng)殊榮，我感到非常的激動(dòng)與自豪,。三年前懵懵懂懂的我,，來(lái)到既新鮮又令人陌生的大學(xué)，懷著初生牛犢不怕虎的精神,，參加各種面試,，校內(nèi)外各類(lèi)活動(dòng),。在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我一直在努力提高自己的綜合素質(zhì),。在校三年間,，先后獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生,、奧運(yùn)志愿者先鋒,、北京市大學(xué)生趣味奧運(yùn)挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)、大學(xué)生科研二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù),。此外,，還先后和老師同學(xué)一起創(chuàng)立了兩個(gè)公益類(lèi)社團(tuán)——陽(yáng)光公益社團(tuán)和愛(ài)心服務(wù)社。也可謂取得了學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作上的雙豐收,。下面我就大家比較關(guān)心的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作兩個(gè)方面和大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的交流,。

會(huì)堅(jiān)持完成當(dāng)天的任務(wù)。我想正是由于這種有序的安排,，我才能取得今天這樣的成績(jī),。六級(jí)的順利通過(guò)，社團(tuán)《路在腳下》報(bào)紙的創(chuàng)刊,，期末考試的優(yōu)異成績(jī),，這所有的一切都讓我更加堅(jiān)定了樹(shù)立目標(biāo)的信念。

在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),，也要多多參加學(xué)校和社會(huì)上的各種活動(dòng),，多參加學(xué)生會(huì)等各種社團(tuán)組織,，抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力,。社團(tuán)工作和活動(dòng)是最能鍛煉一個(gè)人的能力的，包括組織能力,，表達(dá)能力,，交際能力等。就拿剛才說(shuō)到愛(ài)心服務(wù)社來(lái)說(shuō)吧,，從最初的想法到付諸實(shí)施,，從最初的章程起草到現(xiàn)在各種規(guī)章制度的健全，從最初的三個(gè)職能部門(mén)到現(xiàn)在包括《路在腳下》編輯部在內(nèi)的五個(gè)職能部門(mén),，從成立時(shí)的無(wú)人知曉到現(xiàn)在的幾乎眾所周知,。這所有的一切成績(jī)，都是社團(tuán)每個(gè)成員智慧的結(jié)晶,。社團(tuán)每個(gè)成員隨著愛(ài)心社一起成長(zhǎng),，變得更加成熟，能力各方面得到了極大的提高,。參加社團(tuán)并不一定要?jiǎng)?chuàng)立社團(tuán),，做好現(xiàn)在社團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)工作,，并出色完成各項(xiàng)任務(wù)，也并不是一件簡(jiǎn)單的事,。同時(shí)，參加社團(tuán)也并不是越多越好，我們這一屆有一個(gè)學(xué)生一下子參加了5個(gè)社團(tuán),，試問(wèn)你忙得過(guò)來(lái)嗎,？選擇一兩個(gè)自己喜歡的，保證學(xué)習(xí)成績(jī)才是最主要的,，畢竟學(xué)生的主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí),。除此之外，我們還應(yīng)該多多參加社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)自己與社會(huì)接觸的能力和社會(huì)實(shí)踐能力,。努力提高自己的綜合素質(zhì)。

擔(dān)責(zé)任,。同學(xué)們,，為自己設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)和人生的目標(biāo)并盡一切努力將之實(shí)現(xiàn)吧！千萬(wàn)不要認(rèn)為現(xiàn)在還早,，有的是時(shí)間,，其實(shí)大學(xué)四年，眼睛一睜一閉就過(guò)去了,，到了畢業(yè)的時(shí)候,，你就再也來(lái)不及了。

最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，心想事成,；愿老師們身體健康，工作順利,；更愿我們學(xué)校,、我們學(xué)院，發(fā)展得更好,，更美,，更強(qiáng)！

謝謝大家,，我的發(fā)言完畢,！篇二：獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿集錦

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿集錦

獲獎(jiǎng)感言演講稿篇十一

1.在期中考試中，我們班取得了高二年級(jí)組語(yǔ)數(shù)外100名中有26人次入選的好成績(jī),；

2.在學(xué)校政教處開(kāi)展的“常規(guī)評(píng)比”活動(dòng)中,，我班又在12月、1,、2月連續(xù)獲常規(guī)流動(dòng)紅旗,。

3.各項(xiàng)學(xué)校集體活動(dòng)取得佳績(jī)：校運(yùn)動(dòng)會(huì)高二年級(jí)第六名（文科班唯一擠入年級(jí)前六）,、“ 紅五月”歌會(huì)第二名等。

不難看出,，我們班的學(xué)習(xí)空氣濃厚,，班級(jí)風(fēng)氣純正，整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展,，一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì),、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已經(jīng)形成,。之所以我們班能上升為學(xué)校上下所公認(rèn)的好班級(jí),，與培養(yǎng)全班同學(xué)樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，與培養(yǎng)他們遵守紀(jì)律的自覺(jué)性是分不開(kāi)的,，與培養(yǎng)他們愛(ài)校愛(ài)班的好思想是分不開(kāi)的,，與培養(yǎng)他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活的好習(xí)慣是分不開(kāi)的……。 我的班主任職業(yè)幸福感也正是源于此,。

一,、把德育當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做。

熱愛(ài)學(xué)生是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎(chǔ),。作為老師首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),，而不是事情。事業(yè)和事情,，差之毫厘,，失之千里，兩者在時(shí)間,、空間和性質(zhì)上,，都絕不相同。任何事情都是可以做的,，就看你怎樣去做,。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情,，做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),，你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來(lái),，把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。 你把教育當(dāng)作事業(yè)去做,，你就會(huì)付出自己的精力和心血,，而且會(huì)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，你就會(huì)熱愛(ài)自己的教育事業(yè),，就會(huì)熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生,。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,，你就會(huì)自覺(jué)加大工作的力度和情感投入。

1．未雨綢繆,，把教育工作做在前頭,。

學(xué)生升入高二，應(yīng)該是進(jìn)入了為高考打基礎(chǔ)的階段,。為了讓學(xué)生有這樣感覺(jué),，我在學(xué)生正式報(bào)到的前三天，在部分學(xué)生的幫助下,，對(duì)教室的環(huán)境進(jìn)行了精心的布臵,，正如人們所說(shuō)，學(xué)校無(wú)大事,，事事皆育人,。教室環(huán)境如果一片狼藉，給人的感覺(jué)就像要散火一樣,，我們的學(xué)生能在那樣的環(huán)境里心情愉快的學(xué)習(xí)嗎,？這是環(huán)境影響了所有人的心靈。

開(kāi)學(xué)報(bào)到那天,，我們的學(xué)生來(lái)到我們精心布臵的教室后,，產(chǎn)生了異樣的感覺(jué)，當(dāng)我說(shuō)明了我的用意后,，我們的學(xué)生都心領(lǐng)神會(huì)了,。“播種習(xí)慣收獲命運(yùn)”成了全班同學(xué)心中的座右銘,。

事實(shí)告訴我們,，我的心血沒(méi)有白費(fèi)，他們用行動(dòng)告訴我們,，他們有無(wú)限潛能,。

2．思想教育，結(jié)出豐碩成果,；教學(xué)成績(jī),，獲得大面積豐收。

所有的任課老師一致反映我們班的學(xué)生文明守紀(jì),，禮貌懂事,。這從某種程度上，為老師的授課和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一種和諧的氛圍,，為提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)創(chuàng)造了良好的條件,。期中、期末考試的成績(jī)：人均分名列年級(jí)第一,，這足以說(shuō)明我們的教師和學(xué)生付出了怎樣的努力,！

3．任課教師,，無(wú)私奉獻(xiàn)；想方設(shè)法提高學(xué)生成績(jī),。

今年,，任我班課的老師，作為班主任,，我盡力協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系,，而科任老師也把教好我班的學(xué)生放到了自己的心坎上。數(shù)學(xué)老師,，除了每節(jié)課都上足上滿(mǎn),，還利用中午，自習(xí)等休息時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo),，教師教得認(rèn)真,，學(xué)生學(xué)得認(rèn)真，成績(jī)斐然……,。這在家教盛行的今天,，而能如此無(wú)私奉獻(xiàn)，是難能可貴的,。

4．班主任是塑造學(xué)生心靈的建筑師,，班主任工作是對(duì)學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo),、感化作用,。而“感人心者莫先乎情”。

童心是一顆由父母用愛(ài)的乳汁哺育而成的晶體,，對(duì)愛(ài)撫情感的渴求是每一個(gè)青少年學(xué)生的心理需要,。班級(jí)管理要以厚愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)。班主任只有把愛(ài)的情感投射到學(xué)生的心田,，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),，收到良好的教育效果。因此說(shuō)熱愛(ài)學(xué)生是班主任教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,。教育藝術(shù)之樹(shù)只有植根與愛(ài)的土壤里,，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法,，離開(kāi)這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無(wú)力,。一個(gè)對(duì)學(xué)生冷漠無(wú)情的人，是根本無(wú)法實(shí)行教育的,，更談不上教育藝術(shù)。沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有真正的教育管理,；沒(méi)有愛(ài),，就不能掌握成功教育的管理方法。教師愛(ài)學(xué)生,，師生感情好,，老師表?yè)P(yáng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),；老師批評(píng)學(xué)生,，學(xué)生認(rèn)為是愛(ài)護(hù)。如果師生關(guān)系緊張,，表?yè)P(yáng)學(xué)生被認(rèn)為是哄人,，批評(píng)學(xué)生被認(rèn)為是整人。所以,，只有真正的愛(ài)生之情,，才能掌握成功的教育管理方法。

沒(méi)有愛(ài)的管理只能是低效的管理,，沒(méi)有愛(ài)的付出的班主任老師是沒(méi)有幸福感而言的,。

二、平等民主地對(duì)待學(xué)生,。

熱愛(ài)學(xué)生,，就要面向全體學(xué)生，平等民主地對(duì)待學(xué)生,，不能歧視任何一個(gè)學(xué)生,，哪怕是有的學(xué)生有生理或心理的殘疾。學(xué)生也是合法的公民,，他們完全應(yīng)該享受到同等的權(quán)利,，應(yīng)該享受到同樣的教育。做老師的就應(yīng)該公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利,。前蘇聯(lián)的一位教育學(xué)家曾說(shuō)：“漂亮的孩子人人都愛(ài)，愛(ài)不漂亮的孩子才是教師真正的愛(ài),?！?平等地對(duì)待學(xué)生不僅指教師要平等地對(duì)待所有的學(xué)生，也指教師和學(xué)生保持平等的地位,。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”,，教育者要蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問(wèn)題,、看世界,，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下,，教育者才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解,、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，為學(xué)生提供最適合的教育,。教育的平等不只是學(xué)生之間的平等，更應(yīng)是教育者和學(xué)生間的平等,，教育者和學(xué)生之間的平等是平等教育,、民主化教育的基礎(chǔ)。老師真正走到學(xué)生中,，有時(shí)蹲著,、有時(shí)坐到學(xué)生中，有時(shí)半跪著進(jìn)行指導(dǎo),，營(yíng)造一種和學(xué)“等高”的平等氣氛,，讓學(xué)生在輕松的'環(huán)境里率真地袒露他的一切。

在每接一個(gè)新的班級(jí)時(shí),，我都問(wèn)學(xué)生我們班共有多少人,，學(xué)生的往往忘記了我這個(gè)班主任，我就說(shuō),，別忘記加上我,，我也是我們班級(jí)的一分子。這樣拉近了和學(xué)生的情感距離,，很多學(xué)生畢業(yè)后和我交談,，他們首先想到的就是我這句話(huà)，感到我是一個(gè)很民主的班主任,。一位學(xué)生在來(lái)信中寫(xiě)到：“老師,，您知道嗎，在我們的心目中,，您是我們的朋友,，您和我們的距離那樣近，可以說(shuō)您沒(méi)有高高在上的老師的架子,，可是我們尊敬您,，因?yàn)槟忻裰鞯淖黠L(fēng)，更有一種讓我們敬重的人格魅力,?！?/p>

在班級(jí)管理中我從來(lái)沒(méi)有歧視過(guò)任何學(xué)生，從各方面我對(duì)學(xué)生都一視同仁,，從來(lái)不在學(xué)生面前表現(xiàn)出偏愛(ài)那個(gè)學(xué)生,。因?yàn)槲疑钪^(guò)多地贊美雄鷹,，會(huì)傷害更多的小鳥(niǎo)。我對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，從來(lái)不集中到幾個(gè)學(xué)生,，而是任何學(xué)生只要有了好的表現(xiàn),，我就表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。

這樣，我班涌現(xiàn)出一批“后起之秀”,，他們由差等生變成了中等生甚至優(yōu)等生,。

三．在寬松的育人環(huán)境中發(fā)展學(xué)生個(gè)性

疏松的土質(zhì)能使植物更加茁壯的成長(zhǎng)，寬松的環(huán)境能使心靈更健康的發(fā)展,。創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,，以尊重學(xué)生為基礎(chǔ)，不以任何借口對(duì)學(xué)生施暴,，特別強(qiáng)調(diào)師生人格平等,，引導(dǎo)作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，去積極主動(dòng),、活潑的學(xué)習(xí),，反對(duì)壓抑和窒息學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，便是我從事班主任工作的基本原則,，也是我們班形成良好班風(fēng)和總體成績(jī)得到提高的根本原因,。

眾所周知，人的不同個(gè)性是構(gòu)成人類(lèi)社會(huì)的元素,。而社會(huì)的發(fā)展,，又需要人們具有與之相適應(yīng)的個(gè)性。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,，科技的發(fā)展異常迅猛,，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。所以新世紀(jì)的中學(xué)生是否具有適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),，有現(xiàn)代化意識(shí)的健康個(gè)性,，是決定在二十一世紀(jì)我們中華民族的活力，前途和希望的關(guān)鍵,。

所謂健康的個(gè)性,，從心理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，就是要求學(xué)生在自我教育和自我管理中具有主動(dòng)性,；在思維方式和實(shí)際工作中具有獨(dú)創(chuàng)性,；在困難、挫折面前具有戰(zhàn)勝困難,、勇往直前的堅(jiān)韌性,。要發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性，作為班主任，就必須努力創(chuàng)設(shè)能適應(yīng)發(fā)展,，成熟寬松的客觀環(huán)境,。如果能做到這些，離家出走之類(lèi)的事情就不會(huì)發(fā)生在我們孩子的身上,。

我和我的學(xué)生們相信,，我們會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)，我們會(huì)在未來(lái)的人生道路上,，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)輝煌的成就,！教育的確是一顆心對(duì)另一顆心的搖動(dòng)，一顆心對(duì)另一顆心的呼喊,，在碰撞,、呼喊中激發(fā)生命的火花，不僅是學(xué)生的成長(zhǎng),，也有我們老師的成長(zhǎng),！

周?chē)?guó)平曾說(shuō)過(guò)，幸福是關(guān)乎道德的事,，與靈魂有關(guān),。我們班主任所從事的工作是平凡而瑣碎的，只有把自己放低,，用你的辛勤付出,、愛(ài)心關(guān)懷、充滿(mǎn)機(jī)智的管理 ,，有一顆與學(xué)生共成長(zhǎng)的心,，你會(huì)體會(huì)到付出的滿(mǎn)足、收獲的喜悅,、共同成長(zhǎng)的快樂(lè),，也許這就是幸福吧。

獲獎(jiǎng)感言演講稿篇十二

八月,，太陽(yáng)盡情地射放著她的活力,，迎接收獲季節(jié)的到來(lái)!

八月，我的心情如同這激情的太陽(yáng),，迎來(lái)了我生命中的一次重要盛典—參加了“橫峰杯”全國(guó)中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽的頒獎(jiǎng)典禮,。

當(dāng)我站在特等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我思緒萬(wàn)千,，四年來(lái)的練字歷程不禁出現(xiàn)在眼前：四年來(lái),，戴老師深入淺出地諄諄教誨，一次次地給我鍛煉的機(jī)會(huì);四年來(lái),，父母風(fēng)雨無(wú)阻地送我上書(shū)法班,，一次次地給我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì);四年來(lái),，我本身一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)。因此,，我要謝謝戴老師,，謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝所有關(guān)心幫助我的人!

望著展廳里那些書(shū)法名家蒼勁有力，大氣灑脫的作品,，聽(tīng)著周?chē)^眾一陣陣的贊嘆,，我不禁對(duì)本身說(shuō)：“努力，好好向這些書(shū)法名家學(xué)習(xí)!”

一分耕耘,，一分收獲,。我知道，只有一次次的練習(xí),，一次次的跌倒再爬起，我才能在書(shū)法這條道路上越走越寬!