總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實(shí)、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

期末教師的總結(jié)篇一

第一段：引言（200字）

期末總結(jié)是一個(gè)教師反思和回顧過去一學(xué)期工作的時(shí)刻,，通過總結(jié)自身的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思教育教學(xué)問題，不僅能夠?qū)處熥陨淼某砷L有很大的幫助,，更能夠?yàn)橄聦W(xué)期的教育教學(xué)工作提供有力的保障,。以下是我在這學(xué)期的教學(xué)過程中總結(jié)出的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第二段：專業(yè)素養(yǎng)的提升（200字）

在這個(gè)學(xué)期中，我深感自身專業(yè)素養(yǎng)仍然有待提高,。我學(xué)習(xí)了許多新的教學(xué)方法和理念,，同時(shí)更新了自身的知識(shí)儲(chǔ)備。我不斷讀書,、研討,、參加自身專業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)，以提升自身的專業(yè)素養(yǎng),。這些努力在教育教學(xué)過程中得到了回報(bào),。我能夠更加自如地運(yùn)用各種教學(xué)方法，更好地分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，制定個(gè)性化的教學(xué)方案,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。但我也意識(shí)到,，專業(yè)素養(yǎng)的提升并非一蹴而就的,，需要不斷努力和實(shí)踐。

第三段：與學(xué)生的相處和指導(dǎo)（200字）

在這個(gè)學(xué)期里,，我注重了與學(xué)生的溝通和相處,。我了解到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，擁有不同的思維方式,、興趣愛好和學(xué)習(xí)風(fēng)格。因此,，我嘗試采用不同的教學(xué)方法和途徑,，以滿足學(xué)生的多樣化需求。我注重與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,，認(rèn)真傾聽他們的問題和想法,，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予指導(dǎo)和建議。通過這種方式,，我與學(xué)生之間建立了良好的師生關(guān)系,，學(xué)生也更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與教研經(jīng)驗(yàn)（200字）

在這個(gè)學(xué)期里,，我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作,。我與同事們分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育心得，學(xué)習(xí)了其他老師的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),，互相借鑒和學(xué)習(xí),。在教研活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,，并通過與他人的合作交流,，找到了解決問題的路徑。團(tuán)隊(duì)合作不僅在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上給予了我很大的幫助，也讓我在人際交往和合作能力上有所提升,。

第五段：展望未來（200字）

總結(jié)過去一學(xué)期的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)識(shí)到了自身的成長和提升。然而,，我也深刻地意識(shí)到自己在教育教學(xué)方面還有很大的進(jìn)步空間,。因此，我決心在新的學(xué)期中繼續(xù)不懈努力,，進(jìn)一步提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,，不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教育教學(xué)工作中取得更好的成績。

總結(jié)：

通過這學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我深感教師這個(gè)職業(yè)的重要性和使命感,。我相信，在未來的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力,，繼續(xù)為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信,，教育能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),，而作為一名教師，我愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,，用滿懷的熱情和專業(yè)的精神去培養(yǎng)和教育學(xué)生,，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

期末教師的總結(jié)篇二

時(shí)光荏苒,，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了,，本學(xué)年的工作也隨之畫上了句號(hào)。作為一名教師,，我深知這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,，所以，我始終以勤懇,、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力,。細(xì)細(xì)回?cái)?shù)工作中的每一個(gè)朝朝暮暮,，仿佛都還是昨天，給我各種各樣不同的滋味,，現(xiàn)做一總結(jié)如下：

作為一名科學(xué)教師,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我。

在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

我擔(dān)任兩個(gè)年級(jí),、八個(gè)班的科學(xué)課，科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,，目前越來越受到各界的重視,，我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量,，首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,，我嚴(yán)格要求自己,，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善,。

我堅(jiān)持做到按時(shí)上下班,，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，能做到顧全大局,，服從安排,；同事之間能做到互相關(guān)心，互相幫助,，互相溝通,。

在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感,，想要為自己充充電,，特別是作為一名小學(xué)科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中覺得我似乎懂得要更多一些,，然而在教學(xué)過程中,，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),，書到用時(shí)方恨少，只能平時(shí)自己多看些各個(gè)方面的書,，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì),，同時(shí)在教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，希望自己能夠全面提高,。

總之,，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如：課堂語言平緩,，不夠生動(dòng)，理論知識(shí)不夠充足,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，組織教學(xué)能力還有待提高等等。

在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，力爭成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀教師。

期末教師的總結(jié)篇三

第一段：引言（100字）

隨著學(xué)期的結(jié)束,，教師們也開始總結(jié)自己的教學(xué)過程,。這個(gè)學(xué)期，我也度過了忙碌而充實(shí)的日子,。在教學(xué)的過程中,，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑，但也有很多收獲和成長,。在這篇文章中,，我將分享我在這個(gè)學(xué)期中積累的一些心得體會(huì)。

第二段：善于觀察,，因材施教（250字）

作為一名教師,，我明白每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的需求也是不同的,。因此,，我努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的觀察，了解他們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與個(gè)性,，以便更好地因材施教,。有些學(xué)生對(duì)于抽象概念感到困惑，我會(huì)給予更多的實(shí)例來幫助他們理解,。有些學(xué)生喜歡聽故事來激發(fā)興趣,，我就會(huì)結(jié)合故事講解知識(shí)點(diǎn)。這種因材施教的方法幫助我更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,，提高了教學(xué)效果。

第三段：激發(fā)興趣,，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)（300字）

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是促進(jìn)他們積極參與課堂的關(guān)鍵,。在這個(gè)學(xué)期，我嘗試了不少創(chuàng)設(shè)活動(dòng),，以吸引學(xué)生的注意力并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。例如,，在教授數(shù)學(xué)時(shí)，我組織了一場有趣的數(shù)學(xué)競賽,，讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),。我還在英語課上設(shè)計(jì)了一些演講比賽，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的口語表達(dá)能力,。這些活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣,，還增加了他們的參與度，使課堂氣氛更加活躍,。

第四段：與家長合作,，建立溝通渠道（300字）

與家長的合作是一個(gè)教師能否有效教育學(xué)生的關(guān)鍵因素之一。在這個(gè)學(xué)期,，我努力與家長建立良好的溝通渠道,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)期開始之前,，我會(huì)邀請(qǐng)家長來學(xué)校參加家長會(huì),，解釋我的教學(xué)計(jì)劃和期望。在學(xué)期中,，我通過家長群等方式與家長保持定期溝通,，并及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。我發(fā)現(xiàn)與家長的積極合作不僅有助于形成良好的家校共育環(huán)境,，還能讓學(xué)生得到更好的照顧和關(guān)注,。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升（250字）

作為一名教師,，我深知教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,。這個(gè)學(xué)期，我參加了多個(gè)專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),，學(xué)習(xí)了一些新的教學(xué)理念和方法,。我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷的自我反思是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。只有不斷更新知識(shí)和提升自己的教學(xué)能力,，才能更好地幫助學(xué)生取得進(jìn)步,。

結(jié)尾（100字）

通過這個(gè)學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我積累了許多有益的心得體會(huì),。善于觀察學(xué)生,、因材施教，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的興趣,，與家長合作建立溝通渠道,，持續(xù)學(xué)習(xí)不斷提升自我，都是我在這個(gè)學(xué)期中得到的重要啟示,。我相信這些心得體會(huì)將在未來的教學(xué)生涯中繼續(xù)指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,。

期末教師的總結(jié)篇四

時(shí)間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間來三立已經(jīng)一年了。在這一年的時(shí)間里,，我找到了做教師的幸福感和快樂感,。在這個(gè)大家庭里我快速的成長著?；仡櫰饋磉@些孩子們已經(jīng)由“小不點(diǎn)”成為真正的小學(xué)生了,，是校園生活中的一個(gè)起步階段，很多的習(xí)慣都在將來的學(xué)習(xí)生活中起到無足輕重的'作用,，但是我卻做得很失敗,。

一年了我一直在摸索著前進(jìn)，班級(jí)里孩子們沒有養(yǎng)成很好的習(xí)慣,，我做為班主任我深深的自責(zé),。雖然之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是在管理學(xué)生這塊兒我真的深感自己欠缺的太多了,。剛開學(xué)的時(shí)候,，我脾氣暴躁，但是通過一年的時(shí)間我發(fā)現(xiàn) 自己變了,，變得遇事沒那么急了,，越來越多的孩子喜歡上了我，我也愛上了他們,。我們班有個(gè)孩子經(jīng)常給我說,，他就是我的吸鐵石，就是我的雙面膠,。要天天吸到我身上,。星期天我?guī)€(gè)別同學(xué)到家里玩，抽空陪那些家長忙的孩子去游樂園,。他們愛我,，我也愛他們，在這里讓我找到了做教師的快樂和幸福,。一切都不再重來了,，我只能把這種遺憾化成動(dòng)力了，下一年里我一定把孩子的習(xí)慣從一開始就常抓不懈,，建立完善的班級(jí)管理制度爭取有一個(gè)好的開始和圓滿的結(jié)果,。

本學(xué)期的教學(xué)可以說是不很完整的，從“五一”接班到期末考試,，短短的兩個(gè)月時(shí)間里,，感觸頗多。

班里共44人,，整體上的學(xué)習(xí)能力還是不錯(cuò)的,，但是對(duì)我來說，壓力還是挺大的,。一年多的時(shí)間沒有帶班,，沒有教課。剛剛接到班,，覺得自己都不知道怎么講課了,，感覺退步好多，有時(shí)候在課堂上還會(huì)出錯(cuò),。

一個(gè)月結(jié)束了,，月考的成績不是很好，我開始調(diào)整自己的教學(xué)方式和對(duì)學(xué)生的管理方式,。上課之前,，我盡力把每節(jié)課都備好，弄清楚本節(jié)課的重點(diǎn),，難點(diǎn),，爭取使每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都使學(xué)生掌握。對(duì)學(xué)生的管理,，也是上好課的基礎(chǔ),。學(xué)生的表現(xiàn)直接影響教學(xué)的效果，對(duì)學(xué)生實(shí)施適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲,，學(xué)生開始有目的,，有管制了。

在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中,，尤其是做試卷的時(shí)候,，我會(huì)把具體的要求寫在黑板上，學(xué)生會(huì)順其自然的就按照要求去規(guī)范自己,。比如：要求認(rèn)真書寫,，用心計(jì)算，仔細(xì)檢查,，正確書寫等等,，要求也隨著每次測(cè)試后，學(xué)生出現(xiàn)的不同問題,，改變要求,。學(xué)生用心的去做題了，便能夠用心的去思考,，才能達(dá)到做試卷的效果,。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，以上就是我在教學(xué)中的一點(diǎn)小小總結(jié),。

期末教師的總結(jié)篇五

教師期末總結(jié),，時(shí)光飛逝,，總結(jié)來臨，下面就為大家整理的教師期末總結(jié)范文!歡迎大家閱讀!

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是有喜又有憂。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,，但我熱愛我的職業(yè)。

在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

我熱愛祖國,、熱愛教師職業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。

認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作,，不遲到,、不早退，樹立良好的教師形象,。

熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中,。

同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作，與同事關(guān)系融洽,。

二,、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。

為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。

開展了一系列主題活動(dòng),。

通過各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施,。

關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

積極的參加公開課和各種競賽活動(dòng),。

多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料,。

根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,，使之在參加活動(dòng)的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。

在一日活動(dòng)中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格，認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,，做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

三,、安全工作及家長工作方面

安全工作是最重要的工作之一，保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,，我教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。

不吞食異物,，不玩火、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救,。

嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。

管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,。

使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話、家訪等多種形式進(jìn)行訪問,。

這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切,。

讓家長參與到我的工作中。

做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況,。

更好地做到家園同步教育,。

與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),，提高了家長,、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小,。

在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。

在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,。

對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。

并與家長密切聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園同步。

與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題,。

選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。

在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。

并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。

一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束，留給我的將是新的思考和更大的`努力,。

這一年是我任教生涯的重要一年,，也是辛苦與幸福并存的一年，收獲很多,，反思更多,。

下面我對(duì)自己的工作作一次反思：

一、政治思想方面

熱愛教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，能做到為人師表。

我努力做好本職工作,，并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,，虛心向曹妙芳老師，胡東蘭老師,，單國忠老師等老師請(qǐng)教,，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

二,、教學(xué)工作方面

本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性,。

同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言生動(dòng)明了，學(xué)生易于接受理解,。

課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上說練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,，盡力抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如多做思想工作,，從生活上關(guān)心他。

但在這方面,，面對(duì)社會(huì)和家長,，學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn)，作為教師的我,，需要不斷提升自己的素養(yǎng),，提升教學(xué)管理能力。

作為一名英語老師,，需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,，形成自己的一套教學(xué)模式，在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識(shí)的落實(shí)上下手,。

下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法：

1,、多讀。

由于我們是寄宿學(xué)校,，所以讀的時(shí)間全由老師安排,，以朗讀為好,，速讀，大聲的讀,，并理解思考記憶,。

第一遍慢讀，以理解為目的,，第二遍快讀,，讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止,。

2,、多問。

要求學(xué)生在讀題做題過程中,，碰到的疑難問題當(dāng)天解決,，問同學(xué)，問老師,，主要是學(xué)生自己能真正理解,，能獨(dú)立解題，并鞏固落實(shí),，這就達(dá)到了做題,、問題、鞏固知識(shí)的目的,。

因?yàn)橐髮W(xué)生多問，勤思考,，所以我作為教師也要勤,，勤批改，勤備課,，勤輔導(dǎo),，勤學(xué)習(xí)，我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長,，教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧,。

3、多記,。

因?yàn)橛⒄Z是一門語言,，必須達(dá)到一定水平的聽說讀寫能力，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,，就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識(shí),。

首先，在早讀和朗讀中,，要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的詞匯,，短語,，較好的例句和例文進(jìn)行背誦，并要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語能熟練默寫,，對(duì)例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),，能仿寫句子和文章。

初一第一學(xué)期期中考試后,，我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,，必須背的很熟練，鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，強(qiáng)化識(shí)記能力,。

其次，對(duì)于易錯(cuò)詞匯和易混相似短語進(jìn)行筆記,，通過對(duì)這些詞匯和短語要精講,，并提供易懂且相關(guān)的句子，以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會(huì)其意義和用法,，使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),，達(dá)到各個(gè)擊破的目的。

為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),，我還會(huì)出一些類似的題目,，再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力。

三,、在教學(xué)考勤業(yè)績方面

作為教師,，我能認(rèn)真工作，恪盡職守,，做到為人師表,，并且能虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教，揚(yáng)長補(bǔ)短,。

同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,，努力鉆研，進(jìn)行教學(xué)研究,，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級(jí)管理真正活起來”獲得金華市三等獎(jiǎng),。

在今年的英語中考畢業(yè)考試中，與佐村初中相比,，有一定的優(yōu)勢(shì),。

其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二，并且占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò),。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年，因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來不變,，力不從心感覺辛苦無奈,。

但因?yàn)橛辛顺跞厴I(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我收獲了。

這一年,，我是在摸索中前進(jìn)著,，其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。

在教學(xué)中,，我努力過,，我退縮過，我悲傷過,，我累過,，我辛苦過，我開心過,，教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的,。

但我相信，每一個(gè)行業(yè),，只要你努力去鉆,，用心地思考，幸?？鞓酚涝?。

我望自己能更上一層樓，當(dāng)一個(gè)好老師,。

期末教師的總結(jié)篇六

作為一名幼兒教師,，我在這個(gè)學(xué)期中收獲了很多。經(jīng)過漫長的準(zhǔn)備和辛勤的努力,，我終于迎來了期末的總結(jié)和反思,。在這片土壤中，培養(yǎng)出了我的職業(yè)素養(yǎng),，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性。在這一篇文章中,，我將總結(jié)一下我的心得體會(huì),，分享給大家。

第二段: 提高專業(yè)能力的重要性

作為一名幼兒教師,，提高專業(yè)能力是至關(guān)重要的,。在這個(gè)學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中運(yùn)用多種多樣的教學(xué)方法和心理策略對(duì)于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們的綜合能力非常有效,。這讓我真切地意識(shí)到,，只有具備全面的專業(yè)知識(shí)和方法才能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。因此,，我不斷學(xué)習(xí)并參加各類相關(guān)培訓(xùn),，以提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),。

第三段: 與家長及社會(huì)的溝通與合作

幼兒教師不僅需要與自己的學(xué)生進(jìn)行緊密的互動(dòng)和溝通，還需要與家長和社會(huì)進(jìn)行良好的合作,。作為一名幼兒教師,，我積極參與學(xué)校和家長會(huì)議，并與家長保持著良好的互動(dòng),。這不僅有助于了解孩子的家庭背景和需求,，還有助于建立起與家長之間的信任和合作關(guān)系。同時(shí),，我也積極參與到社區(qū)活動(dòng)中,，與社會(huì)各界人士進(jìn)行互動(dòng)和合作，為孩子們創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)的教育資源,。

第四段: 關(guān)注幼兒個(gè)體差異的尊重和關(guān)懷

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體,，他們有著不同的特點(diǎn)和需求。作為一名幼兒教師,，我深刻認(rèn)識(shí)到重視孩子的個(gè)體差異十分重要,。在教學(xué)過程中，我尊重每個(gè)孩子的興趣和能力,，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),，并針對(duì)他們的不足進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)充和指導(dǎo)。同時(shí),，我也注重與孩子們的情感交流,，建立起和他們之間的良好關(guān)系。我相信這種個(gè)性化的關(guān)懷和尊重能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，并為他們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第五段: 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步

幼兒教育是一項(xiàng)不斷發(fā)展和進(jìn)步的事業(yè),。作為一名幼兒教師,，我深深體會(huì)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)多變的教育環(huán)境和滿足孩子的教育需求,。因此,，我決心繼續(xù)提高自己的專業(yè)水平，參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我還將積極拓展自己的教育視野,，了解國內(nèi)外的教育動(dòng)態(tài)，引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和方法,。只有不斷成長和進(jìn)步,，才能實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的幼兒教育。

結(jié)尾

回顧這個(gè)學(xué)期，我從事幼兒教育工作中有了深入的體會(huì)和認(rèn)識(shí),。通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我提高了自己的專業(yè)能力，建立起良好的與家長和社會(huì)的合作關(guān)系,，關(guān)注并尊重每個(gè)孩子的個(gè)體差異,，并決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在未來的工作中,，我將以更加飽滿的熱情和專業(yè)精神,，為幼兒的成長和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

期末教師的總結(jié)篇七

一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧一學(xué)期的工作,，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí),，腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作,，下面從幾個(gè)方面來總結(jié)我的工作情況。

一,、思想方面：本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，積極向黨組織靠攏,，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志；教育目的明確,，積極參加各種培訓(xùn),，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，努力做一名好教師。

二,、教學(xué)方面：作為一名新教師自知教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，不斷地去聽課,，研究教案，學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法,，做好備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真上好每一堂課,，努力提高學(xué)生的思維與繪畫能力。積極輔導(dǎo)學(xué)生提高繪畫能力并參加各種繪畫展覽與比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣,，提高學(xué)生的繪畫技能。

三,、德育工作方面：德育是學(xué)校工作中的重中之重,，我努力做好德育導(dǎo)師的工作，從各方面引導(dǎo),、提醒學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立良好的思想道德品質(zhì)，及時(shí)做好德育工作的記載,。

四,、工作考勤方面：我熱愛教育事業(yè)，從不遲到早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極做好自己的本職工作，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù),，盡心盡職的做好教育工作。

這一學(xué)期以來本人也取得了一定的成績：在參加蕭山日?qǐng)?bào)舉辦的攝影比賽中獲得三等獎(jiǎng),；在鎮(zhèn)文化節(jié)的攝影比賽中有兩幅作品獲得優(yōu)秀作品獎(jiǎng)并獲得校一等獎(jiǎng),；在校的“讓青春在黨旗中飄揚(yáng)”的演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

當(dāng)然,，本人在教育教學(xué)工作中也存在著不足,，如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足還要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉，有待不斷的提高,，在興趣小組活動(dòng)中,，由于初次帶領(lǐng)缺乏經(jīng)驗(yàn)，要更努力進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,，更加努力工作。

期末教師的總結(jié)篇八

自從我成為一名幼兒教師以來,，我深深地體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的重要性,。無論是在課堂上還是在幼兒園的其他環(huán)節(jié)中，我們都扮演著重要的角色，影響著孩子們的成長和發(fā)展,。本學(xué)期的經(jīng)歷讓我深感驕傲和滿足,。在這篇文章中，我將總結(jié)我作為一名幼兒教師的收獲,、困難和部分改進(jìn)方向,，希望能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)，為未來進(jìn)步做好準(zhǔn)備,。

第二段：收獲

在過去的幾個(gè)月里,，我從我的幼兒教師職業(yè)中收獲了許多。第一是我對(duì)幼兒心理發(fā)展的更深刻理解,。我深入研究了幼兒發(fā)展理論,，例如皮亞杰和維果茨基的理論。這些理論幫助我更好地了解幼兒的認(rèn)知和情感特點(diǎn),，以及他們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)需求,。第二是我發(fā)展了更好的溝通能力。幼兒園是一個(gè)需要與學(xué)生,、家長和同事們建立緊密聯(lián)系的地方,。通過與各方合作、交流,，我學(xué)會(huì)了更好地溝通和解決問題,。這些收獲讓我在未來的教學(xué)工作中更有信心和能力。

第三段:困難

盡管我從教育學(xué)習(xí)中收獲了很多,，但也遇到了一些困難,。一個(gè)主要的挑戰(zhàn)是如何與每個(gè)學(xué)生建立聯(lián)系。在一個(gè)班級(jí)中有各種各樣的個(gè)性和學(xué)習(xí)能力,，需要個(gè)別關(guān)注和支持,。這需要耐心和時(shí)間去了解每個(gè)孩子的需求和興趣。另一個(gè)困難是如何平衡課程安排和學(xué)生需求,。有時(shí)候,，課程進(jìn)度會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生掌握不好知識(shí)點(diǎn)，我需要尋找適當(dāng)?shù)姆绞絹韼椭麄?。這需要我不斷反思自己的教學(xué)方法和調(diào)整課程安排,。

第四段: 改進(jìn)方向

在過去的幾個(gè)月里，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的不足之處,，并制定了一些改進(jìn)方向,。首先，我需要更深入地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,，以更好地支持他們的學(xué)習(xí),。我計(jì)劃與學(xué)生和家長進(jìn)行更密切的互動(dòng)和溝通,，以了解他們的反饋和意見。其次,，我需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。教育領(lǐng)域在不斷發(fā)展,，我希望通過參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì)來增加自己的專業(yè)知識(shí),。最后，我希望與同事們建立更好的合作關(guān)系,，分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,。通過合作與交流，我相信我可以不斷提高自己的教學(xué)水平,。

第五段：總結(jié)

作為一名幼兒教師,，我認(rèn)識(shí)到這是一份極其充實(shí)和有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我欽佩孩子們的純真和對(duì)知識(shí)的渴望,，同時(shí)也感激家長和同事們對(duì)我的支持和合作,。通過這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽和理解學(xué)生,，更加關(guān)注個(gè)別差異和需要,。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足并制定了改進(jìn)方向,。未來,，我將繼續(xù)努力，為幼兒教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

期末教師的總結(jié)篇九

教師個(gè)人期末心得體會(huì)總結(jié)是每個(gè)教師在學(xué)期末的一次回顧和總結(jié),，是對(duì)自己過去一段時(shí)間教學(xué)工作的反思和評(píng)估。通過這個(gè)機(jī)會(huì),，教師可以深入思考自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題,，進(jìn)一步完善自己的教學(xué)水平,。在本文中，我將分享我個(gè)人的期末心得體會(huì)總結(jié),，希望能夠?qū)ζ渌處煹慕虒W(xué)工作有一定的借鑒作用,。

二、教學(xué)方法的調(diào)整

在過去的一學(xué)期里,，我嘗試了許多不同的教學(xué)方法,，有些取得了良好的效果，但也有些并不理想,。通過反思,，我認(rèn)識(shí)到教學(xué)方法的選擇要適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,。每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，作為一名教師,，我應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的實(shí)際情況,，根據(jù)他們的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法。比如,，對(duì)于喜歡主動(dòng)參與的學(xué)生,，我可以采用小組討論、問題解決等方法來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,；對(duì)于喜歡獨(dú)立思考的學(xué)生,，我可以給予他們更多的自主學(xué)習(xí)的空間?？傊?，適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)是教學(xué)方法調(diào)整的關(guān)鍵。

三,、教學(xué)材料的選擇

教學(xué)材料對(duì)于教學(xué)工作的重要性不言而喻,。過去的一學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)了一些問題,。首先,，盡管教材是經(jīng)過精心編寫和篩選的，但并不一定能夠適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生,。在某些情況下,，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對(duì)某個(gè)教材內(nèi)容的理解很困難，此時(shí)我要靈活調(diào)整教材,，為學(xué)生提供更多的例子和練習(xí),，幫助他們理解。其次,，有時(shí)候我會(huì)結(jié)合教材之外的素材,，比如課外閱讀、實(shí)地考察等,，來豐富課堂內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三,，我還要不斷關(guān)注最新的教學(xué)資源和方法,，比如網(wǎng)絡(luò)資源、教育軟件等,，不斷更新教學(xué)材料,，保持教學(xué)的新穎性和多樣性。

四,、教學(xué)效果的評(píng)估

教學(xué)效果的評(píng)估對(duì)于教師個(gè)人的成長和進(jìn)步是至關(guān)重要的,。在過去的一學(xué)期里,，我采用了多種評(píng)估方法，包括學(xué)生問卷調(diào)查,、作業(yè)成績,、考試分?jǐn)?shù)等。通過這些評(píng)估方法,，我能夠了解學(xué)生對(duì)我的教學(xué)是否滿意,，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進(jìn)行改進(jìn),。其中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生問卷調(diào)查是一種很有效的評(píng)估方法,，因?yàn)閷W(xué)生可以在沒有壓力的情況下分享自己的想法和建議,。此外，我也會(huì)定期與同行進(jìn)行交流和討論,，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和問題,，獲得他們的意見和建議。通過評(píng)估和反思,，我可以不斷提高自己的教學(xué)效果,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

五,、教師個(gè)人成長的反思

作為一名教師,，個(gè)人成長和進(jìn)步是我工作的最終目標(biāo)。在過去的一學(xué)期里,，我學(xué)到了很多東西,，也碰到了許多困難和挑戰(zhàn)。我意識(shí)到,，教師個(gè)人成長需要教師不斷探索和學(xué)習(xí),。我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，了解最新的教育理論和研究成果,，培養(yǎng)自己的教學(xué)技能和能力,。我要積極參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，與同行交流和合作,，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備,。同時(shí)，我也要善于從學(xué)生身上學(xué)習(xí),，關(guān)注他們的需求和反饋,，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略。只有不斷反思和改進(jìn)自己,，我才能成為一名優(yōu)秀的教師,，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

綜上所述，教師個(gè)人期末心得體會(huì)總結(jié)是教師個(gè)人成長和進(jìn)步的重要環(huán)節(jié),。通過反思和評(píng)估,，教師可以不斷調(diào)整教學(xué)方法和材料，提高教學(xué)效果,，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長的目標(biāo),。作為一名教師，我要不斷自我挑戰(zhàn)和突破,，不斷追求卓越的教育理念和教學(xué)品質(zhì),，為學(xué)生的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信,，在不斷探索和努力的過程中,，我會(huì)變得越來越好。

期末教師的總結(jié)篇十

本班共有50名學(xué)生,，其中男生34人,，女生16人。

本學(xué)期是初中的關(guān)鍵,。然而在開學(xué)初,，本班發(fā)生了很多意外事故，對(duì)他們的思想教育以及補(bǔ)課工作會(huì)成為前一階段的主要任務(wù),；另一方面配合好新老師更好地了解班級(jí)各個(gè)學(xué)生的情況,，提高本班的薄弱學(xué)科；面臨中考,，學(xué)生也有一定的壓力,。大多學(xué)生能自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，但仍有部分學(xué)生,，由于缺乏信心,，放棄學(xué)習(xí)，且有大部分學(xué)生仍不會(huì)學(xué)習(xí),，缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，只會(huì)“死學(xué)習(xí)”。為此,，我采取了以下措施：

1,、抓好班級(jí)常規(guī)工作的管理，為學(xué)生安心準(zhǔn)備中考打基礎(chǔ),。

明確學(xué)生在校日常行為要求,。利用每周三的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為的規(guī)范要求（包括早讀、午休,、課堂等時(shí)間的紀(jì)律）,，使學(xué)生有“據(jù)”可依,。

在日常工作的管理中培養(yǎng)班干部、四人小組長作助手,，起到了良好的收效,。早晨到校后，由勞動(dòng)委員組織今天值日生進(jìn)行打掃,，實(shí)行“責(zé)任承包制”,，強(qiáng)調(diào)“時(shí)時(shí)潔”；由課代表帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,。

2,、注意學(xué)生的思想情緒。

堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,，即是說在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。通常好學(xué)生易受到偏愛,，而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見,，所以班主任執(zhí)法,，一定要公允，要一碗水端平,，如處理偏頗,，則會(huì)助長好學(xué)生的壞習(xí)慣，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心,。

關(guān)心熱愛后進(jìn)生,。由于后進(jìn)生存在不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因此經(jīng)常受到老師們的批評(píng),，家長的指責(zé),，同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭,。他們需要的是老師的關(guān)心,，家庭、集體的溫暖,。要轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，只有使后進(jìn)生動(dòng)情。日常生活中,，我從各方面去關(guān)心他們：在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),，遇到困難時(shí)給予真誠的幫助，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),，犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育,，使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛護(hù)與關(guān)心,，使逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。

由于本班在開學(xué)初,，學(xué)生發(fā)生了多起意外事故,，所以要讓他們重新樹立中考的信心，并發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助他們補(bǔ)習(xí)功課,，這不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友情,，在某方面也培養(yǎng)了他們的競爭意識(shí)，且在期末考試中他們也取得了應(yīng)有的成績,。

3,、抓好教學(xué)質(zhì)量。

在保持原先的優(yōu)勢(shì)學(xué)科下,，協(xié)調(diào)好歷史,、科學(xué)兩位新老師，針對(duì)不同學(xué)生制定出詳細(xì)的計(jì)劃,；抓好優(yōu)等生的提優(yōu)工作和后進(jìn)生的補(bǔ)差工作,，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，分別制訂計(jì)劃,，讓每個(gè)學(xué)生得到全面的發(fā)展,。

4、抓好班級(jí)工作整合力量,。

充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)校,、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理，以提高班級(jí)管理工作的成效,。學(xué)校的職能是毋庸置疑的,，家庭的作用也是顯而易見的。學(xué)生除了寒暑假,，平時(shí)的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接,。經(jīng)常與家長聯(lián)系，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,，可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息,，讓學(xué)生家長積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理，支持班級(jí)工作,，已成為不可忽視的重要的教育手段,。

經(jīng)驗(yàn)：

1、為人師表,，率先垂范,。

在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長，開展的教育活動(dòng)最多,，對(duì)學(xué)生的影響最大,，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書,。因此,，必須“為人師表，率先垂范”,。

2,、獎(jiǎng)懲注重“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”。

班主任執(zhí)法,，一定要公允,，要一碗水端平。

3,、關(guān)心熱愛后進(jìn)生,。

日常生活中，我從各方面去關(guān)心他們：在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),，遇到困難時(shí)給予真誠的幫助,，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育,，使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛護(hù)與關(guān)心,，使逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。

4,、班級(jí)工作整合力量,。

“個(gè)人英雄主義”永遠(yuǎn)行不通,，充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)校,、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理，以提高班級(jí)管理工作的成效,。

反思：

要用發(fā)展的眼光去看每一位學(xué)生,，每個(gè)學(xué)生都會(huì)成功，即使他的成績不出色,，品德好即可,。

多與學(xué)生交流，學(xué)會(huì)“換位”思考,，多學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

期末教師的總結(jié)篇十一

校體育教學(xué)制度,，工作總結(jié)《中學(xué)體育教師期末總結(jié)》?，F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié)：

我組二位專職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合德育,、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,，平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,，教科研意識(shí)氣氛濃厚,，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下-體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動(dòng)中，邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評(píng),！

學(xué)?！皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來，體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊,、快,，動(dòng)作規(guī)范、美觀,。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。召開了校體育委員會(huì)議,，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開展,。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量,，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽,。并于05年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,、發(fā)揮學(xué)生特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作,。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì),、排球隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,，體育教師利用早晚課余時(shí)間,，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃,，有記錄,，按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊(duì)參加20xx昆山市小學(xué)生女子排球賽,，獲得了市第三名,。我校毽球隊(duì)、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間,，積極扎實(shí)開展訓(xùn)練,。我們相信，只要付出了,，就會(huì)有收獲的喜悅,。

根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,，建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度,。本學(xué)期,，為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，學(xué)校投入資金購買了肺活量測(cè)試儀,、坐位體前屈測(cè)試儀,、握力計(jì)等儀器。并于今年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，并作出了全面認(rèn)真的分析,，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù),。

轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期就接近了尾聲,，新的一學(xué)期來臨之際,，我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始，所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,，開得更久。

期末教師的總結(jié)篇十二

第一段：引言 (150字)

作為一名幼兒教師,，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，我深深地感受到了工作的辛苦和挑戰(zhàn)。同時(shí),，回顧過去的幾個(gè)月,，我也充滿了自豪和滿足。在這個(gè)關(guān)于“幼兒教師期末心得體會(huì)總結(jié)”的文章中,，我希望能夠分享我的觀察和體驗(yàn),，同時(shí)反思自己的教育理念和方法。

第二段：教育理念和目標(biāo)的調(diào)整 (250字)

在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,，我逐漸調(diào)整了自己的教育理念和目標(biāo),。我意識(shí)到，幼兒教育的核心不僅是培養(yǎng)兒童的認(rèn)知能力,，還應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),。因此，我在教學(xué)中注重培養(yǎng)幼兒的情感,、社會(huì)和審美能力,，努力讓每個(gè)孩子都能成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

在教育目標(biāo)方面,，我也有一些新的思考,。很多學(xué)校追求競爭力和升學(xué)率，而我更關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異和發(fā)展需求,。因此,，我鼓勵(lì)孩子發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力,，而不僅僅追求他們的成績,。

第三段：教育方法的改進(jìn) (300字)

在面對(duì)不同年齡段的幼兒時(shí)，我逐漸改進(jìn)了自己的教育方法,。對(duì)于年齡較小的幼兒,，我注重運(yùn)用游戲和互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué),，在教授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)他們的想象力和動(dòng)手能力。而對(duì)于年齡較大的幼兒,，我鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與課堂活動(dòng),，提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們的合作和解決問題的能力,。

另外,，我還注意了在教學(xué)過程中的反饋和評(píng)價(jià)。我努力給予幼兒正確的指導(dǎo)和贊賞,，同時(shí)注重激發(fā)他們的好奇心和求知欲,。我推崇“肯定有法、批評(píng)有度”的原則,，目的是培養(yǎng)幼兒自律和自尊心,，使他們?cè)诜e極的學(xué)習(xí)氛圍中快樂成長。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)和解決方案 (300字)

在教學(xué)工作中,，我也遇到一些挑戰(zhàn),。例如，有些幼兒缺乏集中注意力,，難以集中精力完成任務(wù),。對(duì)此，我采用了啟發(fā)式教學(xué)方法,，通過提問和引導(dǎo)的方式激發(fā)幼兒的參與和思考,，并逐漸提高他們的自控能力。

另外,，幼兒和家長之間的溝通也是一個(gè)挑戰(zhàn),。有些家長對(duì)幼兒教育有自己的期望和理解，而我需要與他們密切合作,，共同培養(yǎng)孩子,。因此，我積極參加家長會(huì)議,，與家長保持良好的溝通,，并向他們分享我的教育理念和方法，以便建立起良好的合作關(guān)系,。

第五段：總結(jié)和展望 (200字)

通過這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,，我深入體會(huì)到了幼兒教育的復(fù)雜性和重要性。我明白,，作為一名幼兒教師,，只有不斷學(xué)習(xí)和改善自己的教學(xué)方法，才能更好地培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展,。

未來,，我將進(jìn)一步完善自己的課堂管理和教學(xué)設(shè)計(jì)能力，注重個(gè)性化教學(xué),，滿足每個(gè)幼兒的需求,。同時(shí)，我也將積極參與專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì),，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧,。

總之，這個(gè)學(xué)期的教育工作給了我很多的啟示和收獲,。我將堅(jiān)持以孩子的需求為中心,，為他們提供一個(gè)充滿溫暖和鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力成為一名更好的幼兒教師,。

期末教師的總結(jié)篇十三

教師作為一個(gè)傳道授業(yè)解惑的職業(yè),，對(duì)于教育工作的期末心得總結(jié)具有重要意義。本文將從教育使命感,、教學(xué)方法,、學(xué)生能力培養(yǎng)、課后評(píng)價(jià)和教師自我成長等方面進(jìn)行總結(jié)和反思,，以期進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)能力。

第二段：教育使命感

作為一名教師，我深切體會(huì)到教育使命感的重要性,。帶著對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感,，我積極投入教學(xué)工作，盡力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。期末心得總結(jié)讓我認(rèn)識(shí)到,，作為教師，我需要不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,，以更好地履行自己的教育使命,。

第三段：教學(xué)方法

教學(xué)方法是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段。通過期末總結(jié),，我發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)方法中的一些不足之處,。例如，我有時(shí)候過于注重知識(shí)點(diǎn)的灌輸,，缺乏足夠的互動(dòng)讓學(xué)生主動(dòng)參與,。為此，我決定改變自己的教學(xué)方式,，采用更活躍的教育教學(xué)手段,，促使學(xué)生更積極地參與課堂。

第四段：學(xué)生能力培養(yǎng)

教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力,。期末心得總結(jié)讓我意識(shí)到,，我需要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和解決問題的能力。為此,，我將更加注重課堂討論和合作學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在互動(dòng)交流中增強(qiáng)自己的能力。

第五段：課后評(píng)價(jià)和教師自我成長

課后評(píng)價(jià)是教師提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),。通過自己的期末心得總結(jié),，我意識(shí)到課后評(píng)價(jià)的重要性。我將更加重視學(xué)生反饋和教學(xué)反思,，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),。同時(shí)，我也要注重教師自我成長,，通過參加教育培訓(xùn)和閱讀相關(guān)專業(yè)書籍來提高自身的素質(zhì)和能力,。

結(jié)尾

通過期末心得總結(jié)，我在教育教學(xué)工作中收獲了很多,。我更加明確了自己的教育使命感,、發(fā)現(xiàn)了教學(xué)方法的不足、深化了學(xué)生能力培養(yǎng)的理解,、加強(qiáng)了課后評(píng)價(jià)的重要性以及重視了教師個(gè)人的成長,。未來，我將會(huì)更加努力,，不斷完善自己,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

期末教師的總結(jié)篇十四

這學(xué)期以來,， 作為新教師的我,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。本學(xué)期，我擔(dān)任xx春季職業(yè)生涯規(guī)劃xx個(gè)班和xx秋市場營銷班的教學(xué)工作,，總體上能按照我當(dāng)初的計(jì)劃把教學(xué)順利完成,，下面我把這學(xué)期的工作做簡要的教學(xué)總結(jié)。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,， 配合文化組搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間,，充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí)，使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階,。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從上級(jí)安排，人際關(guān)系融洽,。

在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),、難點(diǎn)，并注重參閱各種雜志,，利用網(wǎng)上資源,，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)揮學(xué)生的思維，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論知識(shí)外,，比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問題作為課堂實(shí)例,。除此之外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行過的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容加以點(diǎn)評(píng),。

4,、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索一條適合自己教學(xué)模式的路子,。本學(xué)期我有認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課，覺得對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)作用很大,，以后也會(huì)經(jīng)常去聽聽老教師的授課,。

下學(xué)期我會(huì)努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),，并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題，彌補(bǔ)自己的不足,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。

1、愛就是了解,。

在教學(xué)過程中,，利用課余時(shí)間了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情況、喜怒哀樂的大致了解,。這是做教育工作,、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

2,、愛就是關(guān)懷,。

師愛是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時(shí),，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此,，得到了學(xué)生的愛戴,！

3、愛就是尊重,。

尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,。理解學(xué)生，要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生,，要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長,。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況，這群學(xué)生入學(xué)校前都是落榜生,，自卑感難免,，所以不能對(duì)以輕視的態(tài)度去對(duì)待他們，相反應(yīng)該盡最大努力去尊重他們,，讓他們重新樹立起學(xué)習(xí)和生活的信心,，面對(duì)未來！

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好自己的教學(xué),，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我相信在今后的工作中,，會(huì)做出自己最大的努力,，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好,！