總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀(guān)實(shí)踐,,其材料必須以客觀(guān)事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,,要真實(shí),、客觀(guān)地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
期末教師的總結(jié)篇一
第一段:引言(200字)
期末總結(jié)是一個(gè)教師反思和回顧過(guò)去一學(xué)期工作的時(shí)刻,,通過(guò)總結(jié)自身的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思教育教學(xué)問(wèn)題,,不僅能夠?qū)處熥陨淼某砷L(zhǎng)有很大的幫助,,更能夠?yàn)橄聦W(xué)期的教育教學(xué)工作提供有力的保障,。以下是我在這學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中總結(jié)出的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第二段:專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升(200字)
在這個(gè)學(xué)期中,,我深感自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)仍然有待提高,。我學(xué)習(xí)了許多新的教學(xué)方法和理念,同時(shí)更新了自身的知識(shí)儲(chǔ)備,。我不斷讀書(shū),、研討,、參加自身專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng),,以提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。這些努力在教育教學(xué)過(guò)程中得到了回報(bào),。我能夠更加自如地運(yùn)用各種教學(xué)方法,,更好地分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,制定個(gè)性化的教學(xué)方案,,提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。但我也意識(shí)到,,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升并非一蹴而就的,,需要不斷努力和實(shí)踐,。
第三段:與學(xué)生的相處和指導(dǎo)(200字)
在這個(gè)學(xué)期里,,我注重了與學(xué)生的溝通和相處,。我了解到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,,擁有不同的思維方式、興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)風(fēng)格,。因此,我嘗試采用不同的教學(xué)方法和途徑,,以滿(mǎn)足學(xué)生的多樣化需求,。我注重與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的問(wèn)題和想法,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予指導(dǎo)和建議,。通過(guò)這種方式,,我與學(xué)生之間建立了良好的師生關(guān)系,,學(xué)生也更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與教研經(jīng)驗(yàn)(200字)
在這個(gè)學(xué)期里,,我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作,。我與同事們分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育心得,,學(xué)習(xí)了其他老師的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),互相借鑒和學(xué)習(xí)。在教研活動(dòng)中,,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,,并通過(guò)與他人的合作交流,,找到了解決問(wèn)題的路徑,。團(tuán)隊(duì)合作不僅在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上給予了我很大的幫助,,也讓我在人際交往和合作能力上有所提升,。
第五段:展望未來(lái)(200字)
總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)識(shí)到了自身的成長(zhǎng)和提升。然而,,我也深刻地意識(shí)到自己在教育教學(xué)方面還有很大的進(jìn)步空間,。因此,,我決心在新的學(xué)期中繼續(xù)不懈努力,,進(jìn)一步提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,,不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在教育教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。
總結(jié):
通過(guò)這學(xué)期的教育教學(xué)工作,,我深感教師這個(gè)職業(yè)的重要性和使命感。我相信,,在未來(lái)的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,,繼續(xù)為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我相信,,教育能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),,而作為一名教師,,我愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,,用滿(mǎn)懷的熱情和專(zhuān)業(yè)的精神去培養(yǎng)和教育學(xué)生,,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
期末教師的總結(jié)篇二
時(shí)光荏苒,,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,,本學(xué)年的工作也隨之畫(huà)上了句號(hào)。作為一名教師,,我深知這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,,所以,,我始終以勤懇,、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,并不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己各方面的能力,。細(xì)細(xì)回?cái)?shù)工作中的每一個(gè)朝朝暮暮,,仿佛都還是昨天,,給我各種各樣不同的滋味,現(xiàn)做一總結(jié)如下:
作為一名科學(xué)教師,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,,從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我,。
在工作中,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
我擔(dān)任兩個(gè)年級(jí),、八個(gè)班的科學(xué)課,科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,目前越來(lái)越受到各界的重視,我知道,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,。“研在課前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話(huà)一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,,我嚴(yán)格要求自己,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,,盡量使教學(xué)工作更加完善。
我堅(jiān)持做到按時(shí)上下班,,不遲到不早退,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí),,以提高自己的教學(xué)水平,。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo),,能做到顧全大局,,服從安排,;同事之間能做到互相關(guān)心,,互相幫助,,互相溝通,。
在緊張工作之余,,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感,,想要為自己充充電,,特別是作為一名小學(xué)科學(xué)教師,,在學(xué)生的心目中覺(jué)得我似乎懂得要更多一些,,然而在教學(xué)過(guò)程中,,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,,只能平時(shí)自己多看些各個(gè)方面的書(shū),,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),,這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),,能夠坦然相對(duì),,同時(shí)在教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,希望自己能夠全面提高,。
總之,,在這一學(xué)期中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如:課堂語(yǔ)言平緩,不夠生動(dòng),,理論知識(shí)不夠充足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高等等,。
在今后的工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,力爭(zhēng)成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀教師,。
期末教師的總結(jié)篇三
第一段:引言(100字)
隨著學(xué)期的結(jié)束,教師們也開(kāi)始總結(jié)自己的教學(xué)過(guò)程,。這個(gè)學(xué)期,我也度過(guò)了忙碌而充實(shí)的日子,。在教學(xué)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,,但也有很多收獲和成長(zhǎng),。在這篇文章中,,我將分享我在這個(gè)學(xué)期中積累的一些心得體會(huì),。
第二段:善于觀(guān)察,,因材施教(250字)
作為一名教師,我明白每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的需求也是不同的,。因此,,我努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的觀(guān)察,,了解他們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與個(gè)性,以便更好地因材施教,。有些學(xué)生對(duì)于抽象概念感到困惑,我會(huì)給予更多的實(shí)例來(lái)幫助他們理解,。有些學(xué)生喜歡聽(tīng)故事來(lái)激發(fā)興趣,我就會(huì)結(jié)合故事講解知識(shí)點(diǎn),。這種因材施教的方法幫助我更好地滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高了教學(xué)效果,。
第三段:激發(fā)興趣,,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)(300字)
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是促進(jìn)他們積極參與課堂的關(guān)鍵,。在這個(gè)學(xué)期,,我嘗試了不少創(chuàng)設(shè)活動(dòng),,以吸引學(xué)生的注意力并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。例如,,在教授數(shù)學(xué)時(shí),我組織了一場(chǎng)有趣的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),。我還在英語(yǔ)課上設(shè)計(jì)了一些演講比賽,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,。這些活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣,,還增加了他們的參與度,,使課堂氣氛更加活躍,。
第四段:與家長(zhǎng)合作,,建立溝通渠道(300字)
與家長(zhǎng)的合作是一個(gè)教師能否有效教育學(xué)生的關(guān)鍵因素之一,。在這個(gè)學(xué)期,,我努力與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,,我會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),,解釋我的教學(xué)計(jì)劃和期望,。在學(xué)期中,,我通過(guò)家長(zhǎng)群等方式與家長(zhǎng)保持定期溝通,,并及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。我發(fā)現(xiàn)與家長(zhǎng)的積極合作不僅有助于形成良好的家校共育環(huán)境,,還能讓學(xué)生得到更好的照顧和關(guān)注,。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提升(250字)
作為一名教師,,我深知教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,。這個(gè)學(xué)期,我參加了多個(gè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),,學(xué)習(xí)了一些新的教學(xué)理念和方法。我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷的自我反思是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。只有不斷更新知識(shí)和提升自己的教學(xué)能力,才能更好地幫助學(xué)生取得進(jìn)步,。
結(jié)尾(100字)
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我積累了許多有益的心得體會(huì),。善于觀(guān)察學(xué)生,、因材施教,,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的興趣,,與家長(zhǎng)合作建立溝通渠道,,持續(xù)學(xué)習(xí)不斷提升自我,,都是我在這個(gè)學(xué)期中得到的重要啟示,。我相信這些心得體會(huì)將在未來(lái)的教學(xué)生涯中繼續(xù)指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,。
期末教師的總結(jié)篇四
時(shí)間如白駒過(guò)隙,,轉(zhuǎn)眼間來(lái)三立已經(jīng)一年了,。在這一年的時(shí)間里,我找到了做教師的幸福感和快樂(lè)感,。在這個(gè)大家庭里我快速的成長(zhǎng)著,?;仡櫰饋?lái)這些孩子們已經(jīng)由“小不點(diǎn)”成為真正的小學(xué)生了,,是校園生活中的一個(gè)起步階段,,很多的習(xí)慣都在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中起到無(wú)足輕重的'作用,但是我卻做得很失敗,。
一年了我一直在摸索著前進(jìn),,班級(jí)里孩子們沒(méi)有養(yǎng)成很好的習(xí)慣,,我做為班主任我深深的自責(zé)。雖然之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但是在管理學(xué)生這塊兒我真的深感自己欠缺的太多了。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,我脾氣暴躁,但是通過(guò)一年的時(shí)間我發(fā)現(xiàn) 自己變了,,變得遇事沒(méi)那么急了,越來(lái)越多的孩子喜歡上了我,,我也愛(ài)上了他們,。我們班有個(gè)孩子經(jīng)常給我說(shuō),他就是我的吸鐵石,,就是我的雙面膠,。要天天吸到我身上。星期天我?guī)€(gè)別同學(xué)到家里玩,,抽空陪那些家長(zhǎng)忙的孩子去游樂(lè)園。他們愛(ài)我,,我也愛(ài)他們,,在這里讓我找到了做教師的快樂(lè)和幸福,。一切都不再重來(lái)了,,我只能把這種遺憾化成動(dòng)力了,,下一年里我一定把孩子的習(xí)慣從一開(kāi)始就常抓不懈,,建立完善的班級(jí)管理制度爭(zhēng)取有一個(gè)好的開(kāi)始和圓滿(mǎn)的結(jié)果,。
本學(xué)期的教學(xué)可以說(shuō)是不很完整的,,從“五一”接班到期末考試,短短的兩個(gè)月時(shí)間里,,感觸頗多。
班里共44人,,整體上的學(xué)習(xí)能力還是不錯(cuò)的,,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),,壓力還是挺大的,。一年多的時(shí)間沒(méi)有帶班,,沒(méi)有教課。剛剛接到班,,覺(jué)得自己都不知道怎么講課了,,感覺(jué)退步好多,,有時(shí)候在課堂上還會(huì)出錯(cuò),。
一個(gè)月結(jié)束了,,月考的成績(jī)不是很好,我開(kāi)始調(diào)整自己的教學(xué)方式和對(duì)學(xué)生的管理方式,。上課之前,,我盡力把每節(jié)課都備好,,弄清楚本節(jié)課的重點(diǎn),難點(diǎn),,爭(zhēng)取使每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都使學(xué)生掌握,。對(duì)學(xué)生的管理,也是上好課的基礎(chǔ),。學(xué)生的表現(xiàn)直接影響教學(xué)的效果,,對(duì)學(xué)生實(shí)施適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲,,學(xué)生開(kāi)始有目的,,有管制了,。
在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中,,尤其是做試卷的時(shí)候,,我會(huì)把具體的要求寫(xiě)在黑板上,,學(xué)生會(huì)順其自然的就按照要求去規(guī)范自己。比如:要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě),,用心計(jì)算,仔細(xì)檢查,,正確書(shū)寫(xiě)等等,,要求也隨著每次測(cè)試后,,學(xué)生出現(xiàn)的不同問(wèn)題,,改變要求。學(xué)生用心的去做題了,,便能夠用心的去思考,才能達(dá)到做試卷的效果,。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,以上就是我在教學(xué)中的一點(diǎn)小小總結(jié),。
期末教師的總結(jié)篇五
教師期末總結(jié),時(shí)光飛逝,,總結(jié)來(lái)臨,下面就為大家整理的教師期末總結(jié)范文!歡迎大家閱讀!
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又有憂(yōu),。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,,但我熱愛(ài)我的職業(yè),。
在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面
我熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)教師職業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。
認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒,,勤奮工作,,不遲到,、不早退,,樹(shù)立良好的教師形象,。
熱心于幼兒園組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中,。
同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作,,與同事關(guān)系融洽,。
二,、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。
為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。
開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),。
通過(guò)各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。
關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。
積極的參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。
多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,。
根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。
在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。
認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格,,認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋,。
根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
三、安全工作及家長(zhǎng)工作方面
安全工作是最重要的工作之一,,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),,我教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。
不吞食異物,,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。
嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。
管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥。
加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容,。
我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。
使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話(huà),、家訪(fǎng)等多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),。
這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,,使關(guān)系更密切,。
讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。
做好多數(shù)幼兒的家訪(fǎng)工作,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪(fǎng)情況。
更好地做到家園同步教育,。
與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。
在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。
在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,。
對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。
并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,。
與班長(zhǎng)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題,。
選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。
在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。
并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!
時(shí)光荏苒,,歲月如梭,。
一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的`努力,。
這一年是我任教生涯的重要一年,,也是辛苦與幸福并存的一年,,收獲很多,反思更多,。
下面我對(duì)自己的工作作一次反思:
一,、政治思想方面
熱愛(ài)教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,能做到為人師表,。
我努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,,虛心向曹妙芳老師,,胡東蘭老師,,單國(guó)忠老師等老師請(qǐng)教,努力進(jìn)取,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。
二,、教學(xué)工作方面
本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性,。
同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,,學(xué)生易于接受理解,。
課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,,盡力抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如多做思想工作,,從生活上關(guān)心他,。
但在這方面,,面對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng),學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),,作為教師的我,,需要不斷提升自己的素養(yǎng),,提升教學(xué)管理能力,。
作為一名英語(yǔ)老師,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,,形成自己的一套教學(xué)模式,,在教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識(shí)的落實(shí)上下手,。
下面是我在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中一些做法和想法:
1,、多讀。
由于我們是寄宿學(xué)校,,所以讀的時(shí)間全由老師安排,,以朗讀為好,,速讀,大聲的讀,,并理解思考記憶,。
第一遍慢讀,,以理解為目的,,第二遍快讀,,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類(lèi)旁通為止,。
2,、多問(wèn),。
要求學(xué)生在讀題做題過(guò)程中,,碰到的疑難問(wèn)題當(dāng)天解決,問(wèn)同學(xué),,問(wèn)老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,,能獨(dú)立解題,并鞏固落實(shí),,這就達(dá)到了做題、問(wèn)題,、鞏固知識(shí)的目的。
因?yàn)橐髮W(xué)生多問(wèn),,勤思考,,所以我作為教師也要勤,勤批改,,勤備課,勤輔導(dǎo),,勤學(xué)習(xí),我想這就是在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)相長(zhǎng),,教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧,。
3,、多記,。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,,必須達(dá)到一定水平的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過(guò)程中,,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識(shí),。
首先,在早讀和朗讀中,,要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的詞匯,,短語(yǔ),,較好的例句和例文進(jìn)行背誦,,并要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)能熟練默寫(xiě),,對(duì)例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),能仿寫(xiě)句子和文章,。
初一第一學(xué)期期中考試后,,我要求學(xué)生的錢(qián)25名到我這里背,必須背的很熟練,,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),,強(qiáng)化識(shí)記能力,。
其次,,對(duì)于易錯(cuò)詞匯和易混相似短語(yǔ)進(jìn)行筆記,,通過(guò)對(duì)這些詞匯和短語(yǔ)要精講,,并提供易懂且相關(guān)的句子,,以便學(xué)生在句子的語(yǔ)言情境中領(lǐng)會(huì)其意義和用法,,使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),,達(dá)到各個(gè)擊破的目的。
為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),,我還會(huì)出一些類(lèi)似的題目,,再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來(lái)提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力,。
三、在教學(xué)考勤業(yè)績(jī)方面
作為教師,,我能認(rèn)真工作,恪盡職守,,做到為人師表,,并且能虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,,努力鉆研,,進(jìn)行教學(xué)研究,,其中我撰寫(xiě)的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽(yáng)市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級(jí)管理真正活起來(lái)”獲得金華市三等獎(jiǎng)。
在今年的英語(yǔ)中考畢業(yè)考試中,,與佐村初中相比,,有一定的優(yōu)勢(shì),。
其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,,并且占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò),。
今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來(lái)不變,,力不從心感覺(jué)辛苦無(wú)奈。
但因?yàn)橛辛顺跞厴I(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,我收獲了,。
這一年,,我是在摸索中前進(jìn)著,,其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。
在教學(xué)中,,我努力過(guò),,我退縮過(guò),,我悲傷過(guò),我累過(guò),,我辛苦過(guò),,我開(kāi)心過(guò),,教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的,。
但我相信,每一個(gè)行業(yè),,只要你努力去鉆,用心地思考,,幸福快樂(lè)永在,。
我望自己能更上一層樓,,當(dāng)一個(gè)好老師。
期末教師的總結(jié)篇六
作為一名幼兒教師,,我在這個(gè)學(xué)期中收獲了很多,。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備和辛勤的努力,,我終于迎來(lái)了期末的總結(jié)和反思。在這片土壤中,,培養(yǎng)出了我的職業(yè)素養(yǎng),,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,。在這一篇文章中,,我將總結(jié)一下我的心得體會(huì),分享給大家,。
第二段: 提高專(zhuān)業(yè)能力的重要性
作為一名幼兒教師,,提高專(zhuān)業(yè)能力是至關(guān)重要的。在這個(gè)學(xué)期中,,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中運(yùn)用多種多樣的教學(xué)方法和心理策略對(duì)于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們的綜合能力非常有效,。這讓我真切地意識(shí)到,,只有具備全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法才能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。因此,我不斷學(xué)習(xí)并參加各類(lèi)相關(guān)培訓(xùn),,以提高自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。
第三段: 與家長(zhǎng)及社會(huì)的溝通與合作
幼兒教師不僅需要與自己的學(xué)生進(jìn)行緊密的互動(dòng)和溝通,,還需要與家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行良好的合作。作為一名幼兒教師,,我積極參與學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)議,,并與家長(zhǎng)保持著良好的互動(dòng)。這不僅有助于了解孩子的家庭背景和需求,,還有助于建立起與家長(zhǎng)之間的信任和合作關(guān)系。同時(shí),,我也積極參與到社區(qū)活動(dòng)中,與社會(huì)各界人士進(jìn)行互動(dòng)和合作,,為孩子們創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)的教育資源,。
第四段: 關(guān)注幼兒個(gè)體差異的尊重和關(guān)懷
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,,他們有著不同的特點(diǎn)和需求,。作為一名幼兒教師,,我深刻認(rèn)識(shí)到重視孩子的個(gè)體差異十分重要,。在教學(xué)過(guò)程中,我尊重每個(gè)孩子的興趣和能力,,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),,并針對(duì)他們的不足進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)充和指導(dǎo),。同時(shí),我也注重與孩子們的情感交流,,建立起和他們之間的良好關(guān)系,。我相信這種個(gè)性化的關(guān)懷和尊重能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,,并為他們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第五段: 繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步
幼兒教育是一項(xiàng)不斷發(fā)展和進(jìn)步的事業(yè),。作為一名幼兒教師,,我深深體會(huì)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,,才能更好地適應(yīng)多變的教育環(huán)境和滿(mǎn)足孩子的教育需求,。因此,,我決心繼續(xù)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,,參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我還將積極拓展自己的教育視野,了解國(guó)內(nèi)外的教育動(dòng)態(tài),,引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和方法,。只有不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,,才能實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的幼兒教育。
結(jié)尾
回顧這個(gè)學(xué)期,,我從事幼兒教育工作中有了深入的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力,建立起良好的與家長(zhǎng)和社會(huì)的合作關(guān)系,,關(guān)注并尊重每個(gè)孩子的個(gè)體差異,,并決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在未來(lái)的工作中,,我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和專(zhuān)業(yè)精神,,為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。
期末教師的總結(jié)篇七
一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧一學(xué)期的工作,,我勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí),,腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作,,下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的工作情況,。
一、思想方面:本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,,積極向黨組織靠攏,,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,;教育目的明確,,積極參加各種培訓(xùn),態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,努力做一名好教師,。
二,、教學(xué)方面:作為一名新教師自知教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),,不斷地去聽(tīng)課,,研究教案,,學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法,做好備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真上好每一堂課,努力提高學(xué)生的思維與繪畫(huà)能力,。積極輔導(dǎo)學(xué)生提高繪畫(huà)能力并參加各種繪畫(huà)展覽與比賽,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣,,提高學(xué)生的繪畫(huà)技能,。
三,、德育工作方面:德育是學(xué)校工作中的重中之重,,我努力做好德育導(dǎo)師的工作,從各方面引導(dǎo),、提醒學(xué)生,,幫助學(xué)生樹(shù)立良好的思想道德品質(zhì),,及時(shí)做好德育工作的記載。
四、工作考勤方面:我熱愛(ài)教育事業(yè),,從不遲到早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極做好自己的本職工作,,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù),,盡心盡職的做好教育工作,。
這一學(xué)期以來(lái)本人也取得了一定的成績(jī):在參加蕭山日?qǐng)?bào)舉辦的攝影比賽中獲得三等獎(jiǎng),;在鎮(zhèn)文化節(jié)的攝影比賽中有兩幅作品獲得優(yōu)秀作品獎(jiǎng)并獲得校一等獎(jiǎng),;在校的“讓青春在黨旗中飄揚(yáng)”的演講比賽中獲得三等獎(jiǎng),。
當(dāng)然,本人在教育教學(xué)工作中也存在著不足,,如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足還要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉,,有待不斷的提高,,在興趣小組活動(dòng)中,,由于初次帶領(lǐng)缺乏經(jīng)驗(yàn),,要更努力進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,更加努力工作,。
期末教師的總結(jié)篇八
自從我成為一名幼兒教師以來(lái),我深深地體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的重要性,。無(wú)論是在課堂上還是在幼兒園的其他環(huán)節(jié)中,我們都扮演著重要的角色,,影響著孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展,。本學(xué)期的經(jīng)歷讓我深感驕傲和滿(mǎn)足,。在這篇文章中,,我將總結(jié)我作為一名幼兒教師的收獲、困難和部分改進(jìn)方向,,希望能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn),,為未來(lái)進(jìn)步做好準(zhǔn)備。
第二段:收獲
在過(guò)去的幾個(gè)月里,,我從我的幼兒教師職業(yè)中收獲了許多,。第一是我對(duì)幼兒心理發(fā)展的更深刻理解。我深入研究了幼兒發(fā)展理論,,例如皮亞杰和維果茨基的理論,。這些理論幫助我更好地了解幼兒的認(rèn)知和情感特點(diǎn),,以及他們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)需求。第二是我發(fā)展了更好的溝通能力,。幼兒園是一個(gè)需要與學(xué)生,、家長(zhǎng)和同事們建立緊密聯(lián)系的地方,。通過(guò)與各方合作,、交流,我學(xué)會(huì)了更好地溝通和解決問(wèn)題,。這些收獲讓我在未來(lái)的教學(xué)工作中更有信心和能力,。
第三段:困難
盡管我從教育學(xué)習(xí)中收獲了很多,,但也遇到了一些困難。一個(gè)主要的挑戰(zhàn)是如何與每個(gè)學(xué)生建立聯(lián)系,。在一個(gè)班級(jí)中有各種各樣的個(gè)性和學(xué)習(xí)能力,,需要個(gè)別關(guān)注和支持。這需要耐心和時(shí)間去了解每個(gè)孩子的需求和興趣,。另一個(gè)困難是如何平衡課程安排和學(xué)生需求,。有時(shí)候,課程進(jìn)度會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生掌握不好知識(shí)點(diǎn),,我需要尋找適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)幫助他們。這需要我不斷反思自己的教學(xué)方法和調(diào)整課程安排,。
第四段: 改進(jìn)方向
在過(guò)去的幾個(gè)月里,,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的不足之處,并制定了一些改進(jìn)方向,。首先,,我需要更深入地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,以更好地支持他們的學(xué)習(xí),。我計(jì)劃與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行更密切的互動(dòng)和溝通,,以了解他們的反饋和意見(jiàn),。其次,,我需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),。教育領(lǐng)域在不斷發(fā)展,我希望通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì)來(lái)增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。最后,我希望與同事們建立更好的合作關(guān)系,,分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,。通過(guò)合作與交流,,我相信我可以不斷提高自己的教學(xué)水平。
第五段:總結(jié)
作為一名幼兒教師,,我認(rèn)識(shí)到這是一份極其充實(shí)和有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我欽佩孩子們的純真和對(duì)知識(shí)的渴望,,同時(shí)也感激家長(zhǎng)和同事們對(duì)我的支持和合作,。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,,我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和理解學(xué)生,,更加關(guān)注個(gè)別差異和需要。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足并制定了改進(jìn)方向,。未來(lái),,我將繼續(xù)努力,為幼兒教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
期末教師的總結(jié)篇九
教師個(gè)人期末心得體會(huì)總結(jié)是每個(gè)教師在學(xué)期末的一次回顧和總結(jié),,是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間教學(xué)工作的反思和評(píng)估,。通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),教師可以深入思考自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出問(wèn)題,進(jìn)一步完善自己的教學(xué)水平,。在本文中,,我將分享我個(gè)人的期末心得體會(huì)總結(jié),希望能夠?qū)ζ渌處煹慕虒W(xué)工作有一定的借鑒作用,。
二,、教學(xué)方法的調(diào)整
在過(guò)去的一學(xué)期里,,我嘗試了許多不同的教學(xué)方法,,有些取得了良好的效果,,但也有些并不理想,。通過(guò)反思,,我認(rèn)識(shí)到教學(xué)方法的選擇要適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,。每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,,作為一名教師,,我應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的實(shí)際情況,,根據(jù)他們的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法。比如,,對(duì)于喜歡主動(dòng)參與的學(xué)生,,我可以采用小組討論,、問(wèn)題解決等方法來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,;對(duì)于喜歡獨(dú)立思考的學(xué)生,,我可以給予他們更多的自主學(xué)習(xí)的空間,。總之,適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)是教學(xué)方法調(diào)整的關(guān)鍵,。
三、教學(xué)材料的選擇
教學(xué)材料對(duì)于教學(xué)工作的重要性不言而喻,。過(guò)去的一學(xué)期里,,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,。首先,,盡管教材是經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)和篩選的,但并不一定能夠適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生,。在某些情況下,,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對(duì)某個(gè)教材內(nèi)容的理解很困難,,此時(shí)我要靈活調(diào)整教材,,為學(xué)生提供更多的例子和練習(xí),,幫助他們理解,。其次,,有時(shí)候我會(huì)結(jié)合教材之外的素材,,比如課外閱讀,、實(shí)地考察等,來(lái)豐富課堂內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。第三,,我還要不斷關(guān)注最新的教學(xué)資源和方法,比如網(wǎng)絡(luò)資源,、教育軟件等,,不斷更新教學(xué)材料,,保持教學(xué)的新穎性和多樣性,。
四,、教學(xué)效果的評(píng)估
教學(xué)效果的評(píng)估對(duì)于教師個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的,。在過(guò)去的一學(xué)期里,,我采用了多種評(píng)估方法,包括學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,、作業(yè)成績(jī),、考試分?jǐn)?shù)等,。通過(guò)這些評(píng)估方法,我能夠了解學(xué)生對(duì)我的教學(xué)是否滿(mǎn)意,,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,,并進(jìn)行改進(jìn),。其中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查是一種很有效的評(píng)估方法,,因?yàn)閷W(xué)生可以在沒(méi)有壓力的情況下分享自己的想法和建議。此外,,我也會(huì)定期與同行進(jìn)行交流和討論,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,,獲得他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)評(píng)估和反思,,我可以不斷提高自己的教學(xué)效果,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
五、教師個(gè)人成長(zhǎng)的反思
作為一名教師,,個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步是我工作的最終目標(biāo),。在過(guò)去的一學(xué)期里,我學(xué)到了很多東西,,也碰到了許多困難和挑戰(zhàn),。我意識(shí)到,教師個(gè)人成長(zhǎng)需要教師不斷探索和學(xué)習(xí),。我要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,了解最新的教育理論和研究成果,,培養(yǎng)自己的教學(xué)技能和能力。我要積極參加各種培訓(xùn)和研討會(huì),,與同行交流和合作,,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備,。同時(shí),,我也要善于從學(xué)生身上學(xué)習(xí),,關(guān)注他們的需求和反饋,,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略。只有不斷反思和改進(jìn)自己,,我才能成為一名優(yōu)秀的教師,,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述,,教師個(gè)人期末心得體會(huì)總結(jié)是教師個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要環(huán)節(jié),。通過(guò)反思和評(píng)估,,教師可以不斷調(diào)整教學(xué)方法和材料,提高教學(xué)效果,,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。作為一名教師,,我要不斷自我挑戰(zhàn)和突破,不斷追求卓越的教育理念和教學(xué)品質(zhì),,為學(xué)生的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信,,在不斷探索和努力的過(guò)程中,,我會(huì)變得越來(lái)越好,。
期末教師的總結(jié)篇十
本班共有50名學(xué)生,,其中男生34人,,女生16人。
本學(xué)期是初中的關(guān)鍵,。然而在開(kāi)學(xué)初,,本班發(fā)生了很多意外事故,,對(duì)他們的思想教育以及補(bǔ)課工作會(huì)成為前一階段的主要任務(wù),;另一方面配合好新老師更好地了解班級(jí)各個(gè)學(xué)生的情況,提高本班的薄弱學(xué)科,;面臨中考,,學(xué)生也有一定的壓力。大多學(xué)生能自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí),,但仍有部分學(xué)生,,由于缺乏信心,,放棄學(xué)習(xí),,且有大部分學(xué)生仍不會(huì)學(xué)習(xí),,缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,只會(huì)“死學(xué)習(xí)”,。為此,,我采取了以下措施:
1、抓好班級(jí)常規(guī)工作的管理,為學(xué)生安心準(zhǔn)備中考打基礎(chǔ),。
明確學(xué)生在校日常行為要求,。利用每周三的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為的規(guī)范要求(包括早讀,、午休、課堂等時(shí)間的紀(jì)律),,使學(xué)生有“據(jù)”可依,。
在日常工作的管理中培養(yǎng)班干部,、四人小組長(zhǎng)作助手,,起到了良好的收效。早晨到校后,,由勞動(dòng)委員組織今天值日生進(jìn)行打掃,,實(shí)行“責(zé)任承包制”,,強(qiáng)調(diào)“時(shí)時(shí)潔”,;由課代表帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀。
2,、注意學(xué)生的思想情緒。
堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,,即是說(shuō)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),,尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn),,所以班主任執(zhí)法,一定要公允,,要一碗水端平,如處理偏頗,,則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣,,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。
關(guān)心熱愛(ài)后進(jìn)生,。由于后進(jìn)生存在不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,因此經(jīng)常受到老師們的批評(píng),家長(zhǎng)的指責(zé),,同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭,。他們需要的是老師的關(guān)心,,家庭,、集體的溫暖,。要轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,只有使后進(jìn)生動(dòng)情,。日常生活中,我從各方面去關(guān)心他們:在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),,遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)的幫助,,有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育,,使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛(ài)護(hù)與關(guān)心,,使逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),。
由于本班在開(kāi)學(xué)初,,學(xué)生發(fā)生了多起意外事故,,所以要讓他們重新樹(shù)立中考的信心,,并發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助他們補(bǔ)習(xí)功課,,這不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友情,,在某方面也培養(yǎng)了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,且在期末考試中他們也取得了應(yīng)有的成績(jī),。
3、抓好教學(xué)質(zhì)量,。
在保持原先的優(yōu)勢(shì)學(xué)科下,,協(xié)調(diào)好歷史,、科學(xué)兩位新老師,,針對(duì)不同學(xué)生制定出詳細(xì)的計(jì)劃,;抓好優(yōu)等生的提優(yōu)工作和后進(jìn)生的補(bǔ)差工作,,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,,分別制訂計(jì)劃,讓每個(gè)學(xué)生得到全面的發(fā)展,。
4,、抓好班級(jí)工作整合力量,。
充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)校,、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理,,以提高班級(jí)管理工作的成效。學(xué)校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見(jiàn)的,。學(xué)生除了寒暑假,,平時(shí)的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,尤其是借助于電話(huà)這一快捷的通訊工具,,可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息,讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理,,支持班級(jí)工作,已成為不可忽視的重要的教育手段,。
經(jīng)驗(yàn):
1、為人師表,,率先垂范,。
在學(xué)校里,,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),開(kāi)展的教育活動(dòng)最多,,對(duì)學(xué)生的影響最大,,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,、一本書(shū)。因此,,必須“為人師表,,率先垂范”,。
2、獎(jiǎng)懲注重“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,。
班主任執(zhí)法,一定要公允,,要一碗水端平,。
3、關(guān)心熱愛(ài)后進(jìn)生,。
日常生活中,,我從各方面去關(guān)心他們:在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),,遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)的幫助,有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),,犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育,使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛(ài)護(hù)與關(guān)心,,使逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),。
4、班級(jí)工作整合力量,。
“個(gè)人英雄主義”永遠(yuǎn)行不通,充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理,,以提高班級(jí)管理工作的成效。
反思:
要用發(fā)展的眼光去看每一位學(xué)生,,每個(gè)學(xué)生都會(huì)成功,即使他的成績(jī)不出色,,品德好即可。
多與學(xué)生交流,,學(xué)會(huì)“換位”思考,多學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。
期末教師的總結(jié)篇十一
校體育教學(xué)制度,,工作總結(jié)《中學(xué)體育教師期末總結(jié)》?,F(xiàn)就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié):
我組二位專(zhuān)職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育,、智育和美育,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,。
全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,,教科研意識(shí)氣氛濃厚,,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、總結(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下-體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀(guān)摩活動(dòng)中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽(tīng)課老師一致好評(píng),!
學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來(lái),體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜,、齊、快,,動(dòng)作規(guī)范、美觀(guān),。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,,加強(qiáng)體育檢查小組工作,,定人定班定時(shí)間,,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,,提高做操質(zhì)量,,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于05年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,,通過(guò)比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開(kāi)展課余體育訓(xùn)練工作,。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì),、排球隊(duì)的訓(xùn)練工作,。一學(xué)期來(lái),,體育教師利用早晚課余時(shí)間,,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,,有記錄,,按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊(duì)參加20xx昆山市小學(xué)生女子排球賽,,獲得了市第三名,。我校毽球隊(duì)、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間,,積極扎實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練,。我們相信,只要付出了,,就會(huì)有收獲的喜悅,。
根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記,、管理制度。本學(xué)期,,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求,,學(xué)校投入資金購(gòu)買(mǎi)了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀,、握力計(jì)等儀器。并于今年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),,并作出了全面認(rèn)真的分析,,為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數(shù)據(jù),。
轉(zhuǎn)眼之間,,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始,,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開(kāi)得更艷,,開(kāi)得更久,。
期末教師的總結(jié)篇十二
第一段:引言 (150字)
作為一名幼兒教師,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,,我深深地感受到了工作的辛苦和挑戰(zhàn),。同時(shí),回顧過(guò)去的幾個(gè)月,我也充滿(mǎn)了自豪和滿(mǎn)足,。在這個(gè)關(guān)于“幼兒教師期末心得體會(huì)總結(jié)”的文章中,我希望能夠分享我的觀(guān)察和體驗(yàn),,同時(shí)反思自己的教育理念和方法。
第二段:教育理念和目標(biāo)的調(diào)整 (250字)
在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,,我逐漸調(diào)整了自己的教育理念和目標(biāo),。我意識(shí)到,幼兒教育的核心不僅是培養(yǎng)兒童的認(rèn)知能力,,還應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。因此,,我在教學(xué)中注重培養(yǎng)幼兒的情感、社會(huì)和審美能力,努力讓每個(gè)孩子都能成為一個(gè)全面發(fā)展的人,。
在教育目標(biāo)方面,,我也有一些新的思考。很多學(xué)校追求競(jìng)爭(zhēng)力和升學(xué)率,,而我更關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異和發(fā)展需求。因此,,我鼓勵(lì)孩子發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力,,而不僅僅追求他們的成績(jī),。
第三段:教育方法的改進(jìn) (300字)
在面對(duì)不同年齡段的幼兒時(shí),,我逐漸改進(jìn)了自己的教育方法,。對(duì)于年齡較小的幼兒,,我注重運(yùn)用游戲和互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué),在教授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)他們的想象力和動(dòng)手能力,。而對(duì)于年齡較大的幼兒,,我鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與課堂活動(dòng),,提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),,促進(jìn)他們的合作和解決問(wèn)題的能力。
另外,,我還注意了在教學(xué)過(guò)程中的反饋和評(píng)價(jià),。我努力給予幼兒正確的指導(dǎo)和贊賞,同時(shí)注重激發(fā)他們的好奇心和求知欲,。我推崇“肯定有法,、批評(píng)有度”的原則,目的是培養(yǎng)幼兒自律和自尊心,,使他們?cè)诜e極的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng),。
第四段:面臨的挑戰(zhàn)和解決方案 (300字)
在教學(xué)工作中,我也遇到一些挑戰(zhàn),。例如,有些幼兒缺乏集中注意力,,難以集中精力完成任務(wù)。對(duì)此,,我采用了啟發(fā)式教學(xué)方法,通過(guò)提問(wèn)和引導(dǎo)的方式激發(fā)幼兒的參與和思考,并逐漸提高他們的自控能力,。
另外,幼兒和家長(zhǎng)之間的溝通也是一個(gè)挑戰(zhàn),。有些家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育有自己的期望和理解,,而我需要與他們密切合作,共同培養(yǎng)孩子,。因此,我積極參加家長(zhǎng)會(huì)議,與家長(zhǎng)保持良好的溝通,,并向他們分享我的教育理念和方法,,以便建立起良好的合作關(guān)系,。
第五段:總結(jié)和展望 (200字)
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,,我深入體會(huì)到了幼兒教育的復(fù)雜性和重要性,。我明白,作為一名幼兒教師,,只有不斷學(xué)習(xí)和改善自己的教學(xué)方法,才能更好地培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展,。
未來(lái),,我將進(jìn)一步完善自己的課堂管理和教學(xué)設(shè)計(jì)能力,注重個(gè)性化教學(xué),,滿(mǎn)足每個(gè)幼兒的需求。同時(shí),,我也將積極參與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧,。
總之,這個(gè)學(xué)期的教育工作給了我很多的啟示和收獲,。我將堅(jiān)持以孩子的需求為中心,,為他們提供一個(gè)充滿(mǎn)溫暖和鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,努力成為一名更好的幼兒教師,。
期末教師的總結(jié)篇十三
教師作為一個(gè)傳道授業(yè)解惑的職業(yè),,對(duì)于教育工作的期末心得總結(jié)具有重要意義。本文將從教育使命感,、教學(xué)方法,、學(xué)生能力培養(yǎng)、課后評(píng)價(jià)和教師自我成長(zhǎng)等方面進(jìn)行總結(jié)和反思,,以期進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)能力,。
第二段:教育使命感
作為一名教師,我深切體會(huì)到教育使命感的重要性,。帶著對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感,,我積極投入教學(xué)工作,盡力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。期末心得總結(jié)讓我認(rèn)識(shí)到,,作為教師,,我需要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,,以更好地履行自己的教育使命。
第三段:教學(xué)方法
教學(xué)方法是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段,。通過(guò)期末總結(jié),,我發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)方法中的一些不足之處,。例如,我有時(shí)候過(guò)于注重知識(shí)點(diǎn)的灌輸,,缺乏足夠的互動(dòng)讓學(xué)生主動(dòng)參與,。為此,,我決定改變自己的教學(xué)方式,采用更活躍的教育教學(xué)手段,,促使學(xué)生更積極地參與課堂,。
第四段:學(xué)生能力培養(yǎng)
教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí),,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力,。期末心得總結(jié)讓我意識(shí)到,我需要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和解決問(wèn)題的能力,。為此,,我將更加注重課堂討論和合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在互動(dòng)交流中增強(qiáng)自己的能力,。
第五段:課后評(píng)價(jià)和教師自我成長(zhǎng)
課后評(píng)價(jià)是教師提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),。通過(guò)自己的期末心得總結(jié),,我意識(shí)到課后評(píng)價(jià)的重要性,。我將更加重視學(xué)生反饋和教學(xué)反思,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),。同時(shí),,我也要注重教師自我成長(zhǎng),,通過(guò)參加教育培訓(xùn)和閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)提高自身的素質(zhì)和能力。
結(jié)尾
通過(guò)期末心得總結(jié),,我在教育教學(xué)工作中收獲了很多,。我更加明確了自己的教育使命感、發(fā)現(xiàn)了教學(xué)方法的不足,、深化了學(xué)生能力培養(yǎng)的理解,、加強(qiáng)了課后評(píng)價(jià)的重要性以及重視了教師個(gè)人的成長(zhǎng)。未來(lái),我將會(huì)更加努力,,不斷完善自己,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
期末教師的總結(jié)篇十四
這學(xué)期以來(lái), 作為新教師的我,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。本學(xué)期,我擔(dān)任xx春季職業(yè)生涯規(guī)劃xx個(gè)班和xx秋市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的教學(xué)工作,,總體上能按照我當(dāng)初的計(jì)劃把教學(xué)順利完成,下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的教學(xué)總結(jié),。
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,, 配合文化組搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間,,充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),,使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從上級(jí)安排,,人際關(guān)系融洽,。
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn),,并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)揮學(xué)生的思維,,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課程的特點(diǎn),,在授予學(xué)生理論知識(shí)外,,比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問(wèn)題作為課堂實(shí)例,。除此之外,,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容加以點(diǎn)評(píng)。
4,、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)教研組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索一條適合自己教學(xué)模式的路子。本學(xué)期我有認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,,覺(jué)得對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)作用很大,,以后也會(huì)經(jīng)常去聽(tīng)聽(tīng)老教師的授課,。
下學(xué)期我會(huì)努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題,,彌補(bǔ)自己的不足。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而教師德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。
1,、愛(ài)就是了解。
在教學(xué)過(guò)程中,,利用課余時(shí)間了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ),、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂(lè)的大致了解。這是做教育工作,、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
2,、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,。正因如此,得到了學(xué)生的愛(ài)戴,!
3、愛(ài)就是尊重,。
尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,。理解學(xué)生,要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真,;信任學(xué)生,,要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感,。針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況,,這群學(xué)生入學(xué)校前都是落榜生,自卑感難免,,所以不能對(duì)以輕視的態(tài)度去對(duì)待他們,相反應(yīng)該盡最大努力去尊重他們,,讓他們重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)和生活的信心,面對(duì)未來(lái),!
在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好自己的教學(xué),,使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,,今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我相信在今后的工作中,,會(huì)做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,,相信自己一定能夠做好!