我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來,，為社會的進步做出貢獻。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

初中生的心得體會篇一

《初中生之友》讀后感古人云：開卷有益。書是我學(xué)習(xí)的伙伴,，在大多數(shù)的休息時間,，我總是捧起一本又一本的新書來讀，所以我在班上有一個綽號“書呆子”,。我這個“書呆子”并不“呆”,，學(xué)有所用。我總是用書上的語言來反駁那些嘲笑我的同學(xué),。最近,，我又找了一個新的伙伴——《初中生之友》。自從見了它,，我就喜歡上了它,，迷戀上了它。

“卷首寓言”,、“魅力少年”和“陽光地帶”欄目用一個個生動的故事給我講一個個寓言哲理,。印象最深的是，改寫盲文書寫史的女孩——季燁劍,，雖然生活在惡劣的環(huán)境,，但最終靠自己的努力，克服困難,，取得了成功,。雖然這是一個普普通通的故事，但是這比得上一千句乏味的說教,，比得上一千句豪言壯語,，比得上一千件英雄事跡，使我受益匪淺,。

“青青習(xí)作島”、“快樂語文”,、“趣味語屋”和“數(shù)學(xué)好玩”欄目具有非常大的魅力,，讓你感受到學(xué)習(xí)的輕松，讓以前對學(xué)習(xí)不努力的你立刻對學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣,，讓以前看書走馬觀花,、囫圇吞棗的你變得一絲不茍,，它們就像一位位老師，用生動有趣的事例引導(dǎo)你,、激發(fā)你,，勝過乏味的`課后補習(xí)。

有時,，我這位朋友就像一臺變化無常的電視,，時時給你換個頻道，當你眼睛有些疲倦,，這時,，該是“幻想e站”、“走進科學(xué)”,、“卡通大餐”,、“爆笑網(wǎng)文”和“哈哈廣場”欄目們登場亮相的時候了，它們讓你充分輕松又開闊了視野,。如果你學(xué)習(xí)和生活中遇到了困惑,，“伊妹信箱”是你的心理老師，最忠實的交心朋友,。

一本書下來,，我感受到你這個朋友沒交錯，但是我對你還是有點建議的,，我覺得你不僅得對科學(xué),、娛樂、學(xué)習(xí)這么了解,，是否還得對大自然了解一下,，畢竟大自然是我們的朋友。

希望你能達到十全十美

初中生的心得體會篇二

在生活中,，有很多家庭無法支持孩子的教育費用,，一些資助經(jīng)濟困難的初中生出現(xiàn)。作為受資助初中生中的一員,，我深刻地體會到了生活的不易以及資助給予我的幫助,。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會,，感悟到這一過程中的點滴,。

二、感謝的心情

首先,，我要說的是感謝的心情,。沒有資助，我的學(xué)業(yè)道路可能會遭遇更多的風(fēng)雨和波折,。因此,，我非常感恩能夠得到資助,，也非常感謝那些無私的資助者，他們的幫助和關(guān)心使我堅強起來,，并且不斷地前行,。

三、人生目標的追求

在受資助的初中生中,，有一部分人抱怨自己的不幸和缺乏機會,，他們看到其他人的優(yōu)越條件和更好的環(huán)境，會心生妒忌,。但是,，作為一個初中生，追求自己的人生目標是非常重要的,，而且更為重要的是要靠自己的努力來實現(xiàn),。不要因為別人比自己條件更好就感到自卑和沮喪，我們需要將這種情感轉(zhuǎn)化為一種動力,，去更加努力地學(xué)習(xí)和生活,，創(chuàng)造出更美好的未來。

四,、不放棄的信念

勇氣,、堅持和毅力是在受資助初中生過上優(yōu)質(zhì)生活的核心要素。與其他同學(xué)相比,，可能你的家庭環(huán)境不太好,，可能你沒有其他同學(xué)的衣食住行舒適，但是,，這些困難并不意味著失敗,，更不是放棄的理由。只要你能夠保持信心,，認真學(xué)習(xí),，不斷努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標,。

五,、感悟與總結(jié)

回首這段受資助初中生的經(jīng)歷，我不僅獲得了資助者的幫助,，更重要的是掌握了自己的命運,。在這個過程中，我把生命的每一個細節(jié)都當做了生命中的一堂課,。在這條崎嶇的道路上,，有很多的跌宕起伏，但是我從來沒有停止過前行的腳步，永遠相信,，只要我努力，就一定能夠成功,。

六,、結(jié)論

總之，在受資助初中生的道路上,，我們要充滿感激和感恩的心情,，要有一個正確的人生目標，要始終保持信心和勇氣,。這些都是在追求成功的過程中必須要了解的,，特別是在重要的關(guān)口上，總是要抱著不放棄的信念,，才能走得更遠,。最終，我們會看到這條道路一定會通向成功的彼岸,。

初中生的心得體會篇三

如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,，若你是為升官發(fā)財而讀書定是無樂可言?？鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”,。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味,?！边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂,。讀書不能盡信書,，也不能沉迷于書中不能自拔。書,，各有其趣,，各有不足。作者的認識,，情緒各有偏頗,。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,，有的高談闊論,、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,，不能自拔,。書能移性情，故君子應(yīng)博覽群書,、相互參照,，以免偏聽不明,。情志誤譴。讀書若信書,，不如無書,。

讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓,、知音難求,。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解,、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,，讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚，書友天南海北難相聚,。讀書成了一種孤獨,。

讀書使我結(jié)實了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界,。

初中生的心得體會篇四

軍訓(xùn)

1

軍訓(xùn),，是一種考驗，也是一種磨煉,。短短的五天,，讓我明白了人生中的一個道理：一份耕耘，一份收獲,。同時,，也培養(yǎng)了我堅強、獨立,、吃苦耐勞以及強烈的集體榮譽感,。

軍訓(xùn)剛開始，大家真是叫苦連天,，適應(yīng)不了這種生活,。但是，我們作為一名踏入新校的初中生,，怎能連這點苦也受不了呢?這是我們的第一炮,，怎能不打響就要投降呢?現(xiàn)在，我們早已不是家里的公子,、小姐,，我們站在訓(xùn)練場，面對教官，就意味著我們現(xiàn)在是一名軍人!我們要有軍人嚴明的紀律,、說一不二的作風(fēng)以及鋼鐵般的意志!

嚴熱的夏日,，驕陽似火，連續(xù)幾個小時的操練,，讓我們吃勁了苦頭,。單調(diào)乏味的軍訓(xùn)日復(fù)一日，頭頂上的烈

日記

最后一天,，我們向領(lǐng)導(dǎo),、老師和家長匯報了軍訓(xùn)的成果，轟轟烈烈地打響了我們的第一炮!

真是一次難以忘懷的軍訓(xùn),，它讓我深深地感觸到那句話：一份耕耘,，一份收獲。你只要付出了,，就一定會有相應(yīng)的收獲,，你付出得越多，收獲也就越大,。人生往往也是這樣,。雖然，這五天來的軍訓(xùn)是前所未有過的艱苦,，但它也是我這一生中快樂美好的回憶,。

2

軍訓(xùn)生活已近尾聲，無數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念,，如同這斑斕的色彩,。

紅色----熱烈的紅色，能夠激發(fā)起無限潛力與活力,。在火紅的烈日下我們堅持訓(xùn)練,，鏗鏘的方號喊起來，整齊的步伐踏起來,，堅毅的面龐抬起來,，指導(dǎo)耐心的教官老師與認真操練的同學(xué)們心中充滿了奮進與希望。陽光愈烈，斗志愈昂揚,。

黑色----黑色予以恐懼之感,，讓人壓抑后冷靜。軍訓(xùn)永遠是艱辛的過程,，腿疼—灌了鉛般的痛,，腳麻—如踏針氈般的痛，頭脹—暴曬后無比的痛,，連汗水也痛著,。但在一番磨礪之后，我們不再懼怕困難,，而是更加渴望勝利和光明,，因此奮勇向前。

綠色----生機勃勃之色,，亦為軍旅的代言,。我們高一新生代表著學(xué)校與家長的共同期望，也是祖國未來;而作為國家安全維護者,，武警官兵自然是任重道遠,。綠色的軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了軍隊的嚴謹作風(fēng)，更是我們感到身上沉甸甸的責(zé)任,。

粉色----溫情而體恤的顏色,，讓人心存感激。第二天站警姿的時候,，驕陽似火,。班主任見我們揮汗如雨，便拿出紙巾一個個的擦汗,。雖然天氣酷熱難耐,，但老師的關(guān)心已經(jīng)讓我們感到無比感動，若一絲清泉流淌心中,。

藍色----海的顏色,，博大而容萬物。軍訓(xùn)中我們不僅提高自我,，還與同學(xué)互相熟悉時培養(yǎng)默契,。隊列中，一個人失誤往往導(dǎo)致全體錯誤,，我們要積極配合,，嚴以律己，為班級爭取最高榮譽,。正所謂“團結(jié)產(chǎn)生力量,，凝聚誕生希望“,，團隊精神會得到更多勝利。

軍訓(xùn)真的很累,，卻即將與我們告別,。留在我們心底的，有痛苦,，有歡樂,，而更多的是感激。感謝學(xué)校給與鍛煉的機會,，感謝教官不知疲倦的教導(dǎo),，感謝老師同學(xué)的關(guān)懷,，感謝五彩斑斕的跌宕人生,。

3

進入初中,，在無盡的好奇與喜悅中，迎來了為期十一天的軍訓(xùn),。

軍訓(xùn)幾天來，我們心中只有一個字：累,。軍訓(xùn)的難度超出了我的想象,。有時我甚至覺得軍訓(xùn)對體能的考驗,，超過了高考對智能的考驗。生活只有經(jīng)歷過酸,、甜,、苦、辣才是完美的,，才是有色彩的,，軍訓(xùn)使我覺得我的生命畫卷中多了一道苦色調(diào)。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮麗的風(fēng)景,。

軍訓(xùn)場上,，我們揮灑著汗水,。教官嚴格地要求著每一位同學(xué)，盡著他們教官的職責(zé),。為的是鍛煉我們,。不僅是在體質(zhì)上，更是在思想上培養(yǎng)一種紀律作風(fēng)，以使我們更加適應(yīng)這個變幻莫測的社會,。一天天的軍訓(xùn)下來，我覺得我真的有所提高。每次感到身心無比疲憊時,，我總會告訴自己：“我要堅持,。這種信念使我走到了今天,。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,?！?/p>

在今后的軍訓(xùn)旅程中，我們會更加嚴格的要求自己，認真地做好每一個動作。在軍訓(xùn)中學(xué)會付出,，學(xué)會收獲,。讓軍訓(xùn)成為一段美麗的回憶,。讓我們快樂的軍訓(xùn),，爭取在軍訓(xùn)會操中取得佳績。

初中生的心得體會篇五

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,，是對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效契機,。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的革命事跡，繼承烈士的光榮傳統(tǒng),，林源小學(xué)積極響應(yīng)上級的文件精神,，并結(jié)合學(xué)校的德育實際，開展了一系列的教育活動,，并受到了良好的效果,。

利用升旗儀式，對“網(wǎng)上祭英烈”活動進行宣傳,，號召全體學(xué)生進行網(wǎng)上祭祀,。并通過國旗下的講話，介紹了清明節(jié)的來歷和有關(guān)先烈的事跡,，號召大家繼承先烈的遺志,、奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才,、愛國愛鄉(xiāng),、學(xué)好本領(lǐng)。全校15個班級,，進行了一次以清明為主題的班會活動,。通過革命故事的搜集和主題班會的教育，弘揚民族精神,，激勵學(xué)生珍惜當前,，奮發(fā)圖強的斗志。開展了清明主題手抄報活動,。學(xué)生們用手中的筆,，表達了對先烈們的哀思，用手中的筆,，介紹了清明這個傳統(tǒng)的節(jié)日,，同時也用手中的筆描繪出了心中的斗志。制作了一期清明主題的黑板報,。學(xué)生們希望時刻牢記先烈的遺志,，時刻感受中國的傳統(tǒng)。

通過開展網(wǎng)上祭英烈系列教育活動，寄托哀思,，追憶歷史,，緬懷先人，對全校學(xué)生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,，讓革命烈士的精神激勵廣大少年兒童珍惜現(xiàn)在,，奮發(fā)圖強。同時倡導(dǎo)網(wǎng)上祭祀,、文明祭祀的新理念,。活動取得了預(yù)期的效果,。

初中生的心得體會篇六

近年來,，我國針對初中生群體的惠民政策得到了不斷完善和推進，為他們提供了更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,。作為一名初中生,，我深刻感受到了這些政策給我們帶來的好處和改變。在這篇文章中,，我將從學(xué)校建設(shè),、教育資源配置、心理健康教育,、課程設(shè)置和升學(xué)政策方面,，總結(jié)和分享自己的惠民政策心得體會。

首先,，學(xué)校建設(shè)得到了極大提升,，給我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校的教室,、圖書館,、實驗室等各種場所都得到了改造和升級，設(shè)施更加齊全先進,。同時,，學(xué)校周邊環(huán)境也得到了改善，交通更加便利,，校園周邊的綠化也得到了加強,。這些改善使得我們有更好的學(xué)校環(huán)境，更好地學(xué)習(xí)和成長,。

其次,，教育資源配置更加均衡,，讓每個學(xué)生都有機會得到優(yōu)質(zhì)教育,。政府加大了對教育事業(yè)的投入，增加了學(xué)校的經(jīng)費,，確保了教學(xué)質(zhì)量,。同時,，政府還充分借助信息技術(shù)手段，推動教育公平化進程,，在城市和農(nóng)村推廣使用電子教材,，讓所有學(xué)生都能夠享受到高質(zhì)量的教育資源。這使得我們能夠更好地學(xué)習(xí)知識,，培養(yǎng)自己的能力,。

再次，心理健康教育受到了重視,，讓我們學(xué)會正確認識和應(yīng)對自己的情緒,。政府加大了心理健康教育的力度，學(xué)校配備了專業(yè)的心理咨詢師,，開設(shè)了心理輔導(dǎo)課程,，定期組織心理健康教育活動。這讓我們有機會學(xué)會正確認識和管理自己的情緒,，學(xué)會解決問題和應(yīng)對挫折,。同時，學(xué)校也加強了班級氛圍建設(shè),，增加學(xué)生之間的互動和交流,，讓我們能夠更好地與同學(xué)和老師建立良好的關(guān)系。

此外,，課程設(shè)置更加貼近生活實際,，培養(yǎng)我們的實際能力。政府加大了對課程改革的支持力度,，推動了素質(zhì)教育的進程,。課程設(shè)置更加貼近生活實際，增加了實踐性的課程,，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和實際技能,。比如，學(xué)校增加了科技創(chuàng)新課程,、社會實踐課程,、勞動實習(xí)課程等，這些課程讓我們在實踐中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了實際能力,。

最后，升學(xué)政策的改變也讓我們有更多的選擇和機會,。政府在升學(xué)政策的制定上更加注重公正和公平,，取消了升學(xué)考試的不合理限制，采取多元化的評價方式。這讓我們有更多的選擇機會,，更能夠根據(jù)自己的興趣和特長選擇適合自己發(fā)展道路的學(xué)校和專業(yè),。這種改變讓我們的學(xué)業(yè)壓力得到了一定程度的緩解，能夠更加放松地學(xué)習(xí)和成長,。

總的來說,，初中生的惠民政策給我們帶來了許多好處和改變。學(xué)校建設(shè)的提升,、教育資源的均衡配置,、心理健康教育的加強、課程設(shè)置的改進和升學(xué)政策的變革都讓我們有更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,。作為一名初中生,，我深感這些政策的力量和幫助，希望政府能夠進一步完善和推進這些惠民政策,，為更多的學(xué)生提供更好的教育機會和發(fā)展平臺,。

初中生的心得體會篇七

網(wǎng)絡(luò)在改變著我們的生活和家庭，同時也改變著我們的學(xué)習(xí)方式,。尤其是在疫情期間,，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已成為了一種舒適的生活方式。作為一名初中生,，我也有著自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會,，今天，我就來分享我的心得,。

第二段：快樂的學(xué)習(xí)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我們的學(xué)習(xí)變得更加舒適和輕松,。我可以在家里聽老師的講解，不用再擁擠的教室里努力擠出一絲一毫的空氣,。而且,，在家里我們也不用再為了等公交車而擔(dān)心遲到，這樣更能讓我們享受到學(xué)習(xí)的樂趣,。同時,，我也可以記錄下自己的筆記，以便今后的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。

第三段：個性化的學(xué)習(xí)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅提供了高效的學(xué)習(xí)方式,，同時也給我們提供了個性化的學(xué)習(xí)方式，讓我們能夠更加輕松地掌握知識,。在網(wǎng)上,，我們可以自主選擇學(xué)習(xí)資料和教學(xué)方法，這使得我們能夠?qū)W(xué)習(xí)效率最大化,。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,，每個人都可以學(xué)習(xí)自己感興趣和喜歡的內(nèi)容,，這也能使我們在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情。

第四段：及時的反饋

學(xué)習(xí)要求我們能夠及時地了解自己的不足和錯誤,，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正是能滿足這一點。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,，我們可以通過簡單的測試來檢查我們掌握知識的程度,，由此我們會發(fā)現(xiàn)不足和錯誤。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,，我們還可以和同學(xué)進行討論,，并互相提供幫助和反饋，這能幫助我們更快地解決問題和提升能力,。

第五段：結(jié)尾

總的來說,，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我們提供了許多方便和效率，同時也帶來了無數(shù)樂趣,。但與此同時,，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也要求我們自制自律和深度思考。我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和動力,，充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)更加有益可持續(xù)。

初中生的心得體會篇八

軍訓(xùn),，是對學(xué)生受益非淺的`活動,，不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還能提高老師與學(xué)生之間的深入了解和深厚的感情,。今次的軍訓(xùn),，我收獲了許許多多，同時也失去了在家里玩的時間,，正所謂“挨一拳頭學(xué)一著”,，我覺得也是值得的。

一開始軍訓(xùn)時,，大家都不熟悉軍訓(xùn)的規(guī)矩,，所以做的馬馬虎虎。軍訓(xùn)完之后,，大家都回到寢室去睡覺了,。只有我們班還要逗留在教室里?；氐浇淌?，大家都垂頭喪氣的，也許是因為今天做得不好,，被教官罵了一頓的緣故吧,。大家只見老師在黑板上寫了一句格言,，說：“大家知道‘形成于思毀于隨’是什么意思嗎?”大家都在嘰里咕嚕，似乎明白了似的,。老師有點著這句格言,，說：“大家明白就好，但是你們今天的表現(xiàn)就‘毀于隨’了,。我們做什么事情,，第一，要認真;第二,，不要隨便,。做事情隨隨便便能做好嗎?只有認真做，不隨便才能把這件事情做得精,。明白嗎?所以下次軍訓(xùn)一定要認真,，不隨便。給一個好印象給教官,，明白嗎?”大家都覺得老師這翻話說得頭頭是道,，所以大家異口同聲的說：“明白!”經(jīng)過了這次，我明白了軍訓(xùn)要認真,，不能搞小動作,、開小差，要聽從教官的命令,，這樣才做得精,、做得好。

經(jīng)過了大家5天了的奮發(fā)圖強,、艱苦訓(xùn)練,，終于滴水穿石，獲得成功,，拿到了二等獎,。我覺得大家得了二等獎，已經(jīng)很不錯了,。大家都覺得自己實力不夠,，只能拿三等獎，但就在我們意料之外啊!“_班_班,，我不一般”!我收獲到了做事情要有自信,，有恒心這個道理。如果當初我們再努力訓(xùn)練,，心中一直想著自己是行的,，那么我們獲得的就不止是二等獎了。

經(jīng)過了這5天的軍訓(xùn),，我收益良多,，但愿每一個學(xué)期的開學(xué)前也能軍訓(xùn),，這樣我們班的收獲會數(shù)不勝數(shù)，會超越現(xiàn)在的自己!

初中生的軍訓(xùn)心得體會