演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三年級競選班長演講稿一等獎篇一

敬愛的老師、同學們：

大家上午好,！

今天我走上演講臺,，是想競選班長這一職務,。

首先，我有信心當好班長,，我的學習成績不算差,，在集體中有一定威信和影響力，其次,，我有管理班級的能力,，敢于負責，如果我能夠當上班長,，那么我一定會任勞任怨,，嚴于律己，管理好班級,，提高同學們的學習成績,，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

雖然我只當過半年的班長,，但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解,。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學期期末考試中,，我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名,，這就說明,，我們是有能力的，我們并不是學不好。那么在其他學科上,，只要我們肯努力,，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,，我們大家的弱項是xx和xx,，因此，在清楚了我們的缺點以后,，我們就要取長補短,，補缺補差，及時去背去記,，做到課前認真預習,，上課認真聽課，課后認真復習,。

在我的管理期間,，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好,。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,，使每個班委揚長避短，以身作則,，形成管理班級的優(yōu)勢,，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見,，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明,。

為提高同學的學習成績：讓同學們結(jié)成“互幫小組”,，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

另外我會組織大家開展一些活動,，豐富同學們的課余生活,。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議,，向同學們傳達老師的苦衷,，我一定會主動為同學服務，為老師分憂,。給我一次鍛煉的機會,，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色,，我們的`班級一定能更上一層樓,！

三年級競選班長演講稿一等獎篇二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!我叫xxx，在過去兩年多的時間里,，我曾擔任誦讀班長,、小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持,，感謝你們!同時,，更要感謝趙老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位,，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,，甘愿為大家服務。

假如我當上班長,，我會做到以下幾點：

首先,，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講,，不做小動作,，不交頭接耳，按時完成作業(yè),。

在把學習搞好的同時,，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學,。

其次,，不僅自己要做好，還要樂于助人,，團結(jié)友愛,，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討,，一起學習,。

當同學們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調(diào)解,。

第三,，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手,。

在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我,，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己,。

投我一票，你會看到一個嶄新的班風班貌!

看好我哦，xxx(舉拳頭)謝謝大家!

三年級競選班長演講稿一等獎篇三

敬愛的老師,、同學們：

大家好!

今天我走上演講臺,，是想競選班長這一職務。

首先,，我有信心當好班長,，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力,，其次,，我有管理班級的能力，敢于負責,，如果我能夠當上班長,，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己,，管理好班級,，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。

雖然我只當過半年的班長,，但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體,。在上學期期末考試中,，我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名，這就說明,，我們是有能力的,，我們并不是學不好。那么在其他學科上,，只要我們肯努力,，同樣可以奪冠,。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是xx和xx,，因此,，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短,，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習,，上課認真聽課，課后認真復習。

在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,，使每個班委揚長避短,，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢,，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結(jié)成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學,。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活,。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,，能向老師提出同學們的合理建議,，向同學們傳達老師的苦衷,，我一定會主動為同學服務,，為老師分憂,。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務工作一定能十分出色,，我們的班級一定能更上一層樓!

三年級競選班長演講稿一等獎篇四

家好我是我們3（2）班的班長候選人之一,。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”,。

我認為,，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán),，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關,。所以,，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，是老師的得力助手。不過,，我得先從自我做起，嚴格要求自己,，起表率作用,；其次,，我會在任何時候、任何情況下,，都能想同學們之所想,，急同學們之所急，敢于堅持原則,，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益,。班長作為一個班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級的各種事務。

人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,，才能形成良好的校風、校貌,，才能使我們3（2）班這個集體不斷前進,，不斷地取得勝利,，從勝利一步步走向輝煌,。

我會經(jīng)住考驗的,，相信在大家的共同努力下,，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

三年級競選班長演講稿一等獎篇五

敬愛的老師,，親愛的同學：

今天我來競選班長這一職務。

曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠,，我可以折射太陽的光輝,；如果我是綠葉,，我可以映襯大地的生機,。我愿是露珠，我愿是綠葉,，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力,！

從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習,；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存,！是班級讓我成長得更快,！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影,。我十分贊同這個看法,。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任,！那么班長,，就是督促同學來履行這項責任的人。

三年級競選班長演講稿一等獎篇六

尊敬的xxx：

大家好,！

我是我們3(2)班的班長候選人之一,。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認為,，班長不只是個稱號,，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關,。所以,，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名,。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，是老師的得力助手。不過,，我得先從自我做起,，嚴格要求自己，起表率作用;其次,，我會在任何時候,、任何情況下，都能想同學們之所想,，急同學們之所急，敢于堅持原則,，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益,。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務,。

人人都有志向,，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,，才能形成良好的校風,、校貌，才能使我們3(2)班這個集體不斷前進,，不斷地取得勝利,，從勝利一步步走向輝煌。

我會經(jīng)住考驗的,，相信在大家的共同努力下,，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

三年級競選班長演講稿一等獎篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天競選的是文藝委員,。希望憑我的才干,，能夠得到大家的支持。

我叫王x,，是一個多才多藝的小女生!喜歡唱歌,，曾在合唱團待過五年時間，算是合唱團的老團員了。每次合唱比賽,，我都是領唱,，這應該是一個優(yōu)勢吧!再說畫畫，我畫的現(xiàn)在還不是很好,，但是我是一個做事認真的人，我會將我們班的黑板報辦的最美最有意義,。如果我當選我會為班級做出很多貢獻：首先,，我會把班里的黑板報管好,，把它辦成最有創(chuàng)意的。其次,，我還會籌劃班級娛樂活動，讓同學們在緊張的學習之余,，去感受輕松快樂,。在這里我對大家作出承諾,，我如果被當選一定說到做到,，絕不會讓大家失望。

我有一點小脾氣也有一點小任性,，但我相信我一定會努力改正缺點,，不斷完善自我。

希望大家支持我,，謝謝!

三年級競選班長演講稿一等獎篇八

大家好,，今天,，我站在講臺上，目的是競選班長,。我有時會發(fā)脾氣,，看不起差生，這些毛病我都會改,，雖然我可能不是最合適的,，但我會是最努力的。

如果我擔任了班長,，班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會,；從上課紀律管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉,，讓我明白了這樣一個道理：是班級,，給了我勇氣，是班級,，給了我友情,，是班級，讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣,。

如果我競選上了班長,，我會做同學們的好朋友，老師的好助手,。路遙知馬力,，日久見人心,。我會用自己的實際行動證明自己的能力,。既然是花，我就要盛開,，既然是樹木,，我就要長得高大，既然是石頭,，我只要鋪出一條大路,，既然是班干部，我就要成為一名出色的'領導者,！

最后,，可能會有一些同學不支持，我可能會辱罵我,，但這些都都不會讓我放棄,，不會讓我灰心的。

謝謝大家,！

三年級競選班長演講稿一等獎篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好！

我叫周可珂，今天我很榮幸地站在講臺上和大家一起競選班長,，我感到十分榮幸,，激動。我競選班長是為了幫同學更好的學習,，我相信我有這個能力,。我熱情開朗，團結(jié)同學,，擁有愛心,。我想憑借自己的智慧,，為班集體爭得榮譽,，讓同學有一個好的學習環(huán)境。我相信在我的開導下同學們一定能考出一個好成績,。

如果被競選成功的話,，我會一切聽從老師的命令，讓適合的人去做適合的事情,，從而建立一個條理有序的集體,。其次，我會征求同學們的意見,，努力讓大家團結(jié)在一起,，這樣既不會給班級抹黑，又給班級增添了一份榮譽,。如果有些同學學習有壓力的話,，我將舉辦一系列活動，如詩歌,、故事小組演講等等,。

如果有困難我也會幫助你們,，忘帶筆了，我會主動給你一支筆,。擦玻璃,，玻璃太高，我也會幫助你們……我一定會嚴格要求自己,，為同學們樹立榜樣,，協(xié)助班主任管理班級事務。

如果落選失敗的'話,，我不會氣餒,，也不會灰心，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,，補足我的缺點，爭取下一次還繼續(xù)競選,。

請支持我,，為我投上你們神圣的一票，謝謝,！

三年級競選班長演講稿一等獎篇十

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

今天,，我很榮幸的可以競選班長,。首先當班長的工作是怎樣的呢？當班長第一個應該想的是能為大家做些什么,，能減少老師哪些負擔,，為老師和同學們服務。我當上班長一定會懷著滿腔的熱情為同學們著想,，為每位老師著想,。

我想，我應該當一個擁有領導能力的人,。我并不想讓各位同學老師贊揚我,，只希望可以得到老師同學們的滿意和笑容。我一心只為班級服務,，我一心只為班級著想,。我的學習較好,，可以幫助每一位較差的同學,，不管你們問哪一道題我都會認真教你們。

我堅信,，憑著我新銳不俗的觀念,，憑著我一心只為班級著想的態(tài)度；憑著我有一身的才華,；憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,。我會在任何時候，任何情況下,，都首先是“想同學們之所想,，急同學們之所急,。”我將于風華正茂的同學們,，在一起共同努力,，共同進步，發(fā)出我們的青春呼喊,！

假如我當上班長,，我會多組織一些活動，讓同學們在玩的過程中學習,，一舉兩得,。即讓同學們玩的高興，又不會被老師質(zhì)疑,。假如我是班長,，我一定以身作則，不遲到不早退,，好好學習,，按時交作業(yè)。

流星的光輝來自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,，我一定能勝任這項工作,，由于星星的光芒讓我信心百倍。

你們一定要支持我,，投我一票,！

三年級競選班長演講稿一等獎篇十一

敬愛的老師、同學們：

大家上午好!

首先,，我要感謝老師的關心和愛護,，感謝同學們的信任和支持。作為班長,，兩年多來,，我學習了不少知識，明白了許多道理,，也有不少的委屈,，但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。

有時候,，我常常想,，我們班的每一位同學都應該來當一當班長，“班長”不僅僅是一種榮譽,，也是一個壓力;不僅是一種責任,，也是一個鍛煉,。當了班長，會激勵你去好好學習,，會讓你去熱愛班級,、去關心集體，會讓你去關心同學,、去幫助他人,。

我真的希望同學們都來競選班干部，其實演講的內(nèi)容不重要,，大家不是看你一時說的好,，而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,，能夠克服自己,，走上講臺，就是一個鍛煉,。我們同學在一起這么長時間啦,，互相都比較了解，每個人心中都有一桿秤,，相信你會投出神圣的一票,。

我這次競選的職位是班長，我會更加努力地學習,，當好老師的小助手,，當好同學們的好朋友，當好班長,。希望大家能繼續(xù)支持我,。謝謝!