演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)三年級競選班長演講稿一等獎篇一
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!
我是三(4)班的王豐羽,,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”,。 我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,,還喜歡唱歌,、看書,喜歡爵士鼓,、羽毛球,,喜歡畫畫、下棋,,我還特別喜歡電腦,、航模。
我的優(yōu)點很多,,誠實,、善良,,從不說假話,好壞分明,,一就是一,,二就是二,知錯就改,,和同學(xué)相處融洽,,善于團結(jié)同學(xué),,更愿意幫助同學(xué),。
我的特點是:正直,有自己的見解,。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真,、負責(zé),我會把我的工作做得更好,。
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,,我有經(jīng)驗基礎(chǔ),。我相信,我能夠擔(dān)任大隊干部,,也能夠擔(dān)任名譽班長,,我會在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,,團結(jié)同學(xué),,為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,,把你那寶貴的一票放心的投給我吧,。
謝謝大家!
小學(xué)三年級競選班長演講稿一等獎篇二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好,!
我是三(4)班的小羽,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手,,為同學(xué)服務(wù)”,。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,,還喜歡唱歌,、看書,喜歡爵士鼓,、羽毛球,,喜歡畫畫,、下棋,我還特別喜歡電腦,、航模,。
我的優(yōu)點很多,誠實,、善良,,從不說假話,好壞分明,,一就是一,,二就是二,知錯就改,,和同學(xué)相處融洽,,善于團結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué),。
我的特點是:正直,,有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真,、負責(zé),,我會把我的'工作做得更好。敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ),。我相信,,我能夠擔(dān)任大隊干部,也能夠擔(dān)任名譽班長,,我會在各方面積極帶頭,,當(dāng)好老師的助手,團結(jié)同學(xué),,為同學(xué)們服務(wù),。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧,。謝謝大家,!
小學(xué)三年級競選班長演講稿一等獎篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是現(xiàn)任班長王怡然,。今天我能榮幸地參加班長連任的競選,,感到非常的自豪,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持和老師的.關(guān)心和鼓勵!我相信憑著我對學(xué)習(xí)的努力、對班級的熱愛,、對同學(xué)們的深厚友情,,同學(xué)們一定會把手中神圣的一票投給我。
原因有三:
首先,,我想繼續(xù)為班級服務(wù),。我是一個團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,、刻苦學(xué)習(xí),、全面發(fā)展的學(xué)生。我有很強的責(zé)任感和使命感,,珍惜集體每一份榮譽;更重要的是,,我有一顆熱愛集體、愿意為大家服務(wù)的心,。我有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,能夠較好地把其他班委的積極性充分調(diào)動起來,揚長補短,、互促互補。
其次,,我想為老師分憂,。我會做好老師的“小助手”,出色地完成老師布置的各項工作,,幫助老師分擔(dān)一些壓力;當(dāng)老師不在的時候出現(xiàn)問題時可以替老師管理班級;同時班長還是連接老師和同學(xué)之間的橋梁,,及時把老師的意見帶給同學(xué)們,積極地向老師反映同學(xué)們的情況,。
第三,,從小學(xué)二年級開始,我就擔(dān)任班長的職務(wù),,已經(jīng)有三年多的時間了,,有了一定的管理班級的經(jīng)驗,在集體中也有了一定威信,。如果繼續(xù)由我擔(dān)任班長,,可以更好地帶領(lǐng)班級,相信在我們的共同努力下,,我們的班級必定是一個蓬勃向上,、積極健康的集體。
假如我能成功連任,,我將會以身作則,,更加嚴格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,與同學(xué)們打成一片,,團結(jié)一心,,互幫互助。
假如我能成功連任,,我會和其他班干部一起,,共同管理好班級的秩序,維護好班級的榮譽,。
假如我能成功連任,,將開設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,,加速信息反饋好助手,,用自己的實際行動來證明自己的能力。
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,,假如我有幸繼續(xù)擔(dān)任班長一職,我會讓大家看到一個嶄新的我,、一個盡職盡責(zé)的我,、一個奮發(fā)向上的我。我將以最好的態(tài)度管理班級,,以飽滿的精神面對同學(xué),、幫助同學(xué)。
我知道,,再多誠懇的話語也不過是一瞬間的智慧與激情,,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我能成功連任班長,,一定會言必信,,行必果。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家對我的支持!
小學(xué)三年級競選班長演講稿一等獎篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,,我可以折射太陽的光輝,;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機,。我愿是露珠,,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力,!
從無名小卒,、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí),;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存,!是班級讓我成長得更快,!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影,。我十分贊同這個看法,。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任,!那么班長,,就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
假如我是班長,,我愿當(dāng)一頭“小黃?!保谇趹?,任勞任怨,,想你們所想,急你們所急,,全心全意為大家服務(wù),!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星,;盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,,來自三(2)班井然有序的班級管理,,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌,。
如果我當(dāng)選了班長,,我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心,。我會大家一起,,把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所,讓每個同學(xué)良好的.行為向家庭,、向社會輻射,!
“火車跑得快,全靠車頭帶”,!如果我當(dāng)選了班長,,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,、起模范帶頭的作用,。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,,帶動大家齊步前進,!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,,做同學(xué)身邊的好伙伴,!
同學(xué)們,投我一票吧,,雖然我現(xiàn)在不是秀的,,但我將來會是最棒的!謝謝,!
小學(xué)三年級競選班長演講稿一等獎篇五
演講稿,。
尊敬的老師、親愛的各位同學(xué):
大家好!今天我鼓起勇氣站在這里,,參加這次競選班長的演講,。雖然我有一些缺點,但我今天還是非常想競選班長,,因為我非常想為大家服務(wù),,為我們這個班級服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手,,做好班級工作,,積極向老師反映同學(xué)們的想法。如果我當(dāng)了班長,,我會努力提高自己,,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當(dāng)了班長,,我會盡力協(xié)助老師,,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),。
假如我當(dāng)了班長,,我會虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活,。
如果沒有選上,,我也決不氣餒,說明我還要加大努力,。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:大家好!
我叫丁立,。今天,我走上講臺,,想?yún)⒓痈傔x班長,。我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是老師的小助手,,是同學(xué)們最信任的好朋友,。一個班級,除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學(xué)習(xí),,在平時日常的學(xué)習(xí)生活中,,更是需要一個班長來為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,。
班長,,代表著一個職務(wù),更是代表了一份責(zé)任,。今天,,我在這里,我真心希望你們能給我承擔(dān)這一份責(zé)任的機會,。同學(xué)們,,你們手中的每一票,都是代表著你們的決定,。如果,,你們能把選票投給我,我一定會盡我最大的努力,,來做好班長的工作,,當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)最信任的朋友,。我的競選,。
口號。
是:“團結(jié)互助,,共同進步!
最后,希望大家相信我,,支持我,,鼓勵我,能投我一票,,謝謝大家!
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫,在過去兩年多的時間里,,我曾擔(dān)任誦讀班長,、小組長,,感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,,更要感謝趙老師對我的信任和培養(yǎng),,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,,甘愿為大家服務(wù),。
假如我當(dāng)上班長,我會做到以下幾點:
首先,,我會嚴格要求自己,,上課時認真聽講,不做小動作,,不交頭接耳,,按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時,,積極參加各種活動,,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
其次,,不僅自己要做好,,還要樂于助人,團結(jié)友愛,,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,,我會和他一起探討,一起學(xué)習(xí),。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,,我會主動幫助調(diào)解。
第三,,就是要成為老師的好助手,,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情,,在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你,。
同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己,。投我一票,,你會看到一個嶄新的班風(fēng)班貌!
看好我哦,(舉拳頭)謝謝大家!
小學(xué)三年級競選班長演講稿一等獎篇六
今天我走上演講臺,,是想競選班長這一職務(wù),。
首先,我有信心當(dāng)好班長,,我的學(xué)習(xí)成績不算差,,在集體中有一定威信和影響力,,其次,我有管理班級的能力,,敢于負責(zé),,如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,,嚴于律己,,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,,讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。
雖然我只當(dāng)過半年的班長,但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解,。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體,。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了xx這個學(xué)科的年級第一名,,這就說明,,我們是有能力的,我們并不是學(xué)不好,。那么在其他學(xué)科上,,只要我們肯努力,同樣可以奪冠,。從期末考試的成績來看,,我們大家的弱項是xx和xx,因此,,在清楚了我們的缺點以后,,我們就要取長補短,補缺補差,,及時去背去記,,做到課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽課,,課后認真復(fù)習(xí),。
在我的管理期間,我將會督促大家學(xué)習(xí),,并會將班級的紀律管理好,。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,,獎罰分明,。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),。
另外我會組織大家開展一些活動,,豐富同學(xué)們的課余生活。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),,為老師分憂,。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,,我們的班級一定能更上一層樓,!
小學(xué)三年級競選班長演講稿一等獎篇七
老師,同學(xué)們,,下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長,。
用媽媽的話來說:“xxx是一名聰明、活潑,、好學(xué)的好孩子,。”從小我就熱愛學(xué)習(xí),,熱愛勞動,。我的'愛好可廣泛了,我最受讀書,,每次經(jīng)過購書中心,,我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有,。我還喜歡跳舞,、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢!我的畫畫曾獲全國,、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學(xué)校,,我認真聽課,獨立完成作業(yè),,積極舉手回答問題,,每周都被涂老師評為學(xué)習(xí)小標兵,,每學(xué)期都被評為“三好”學(xué)生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當(dāng)老師的小助手,,我愿意為同學(xué)們服務(wù)!雖然我有這么多優(yōu)點,,但我也有一些缺點。例如:粗心,,有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差,。我一定努力克服這些缺點。請老師,、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我,。
如果我這次被選為班長,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),,為同學(xué)們服務(wù),,當(dāng)同學(xué)們的好榜樣,老師的好助手!
如果我落選了,,我也不會泄氣,。我會繼續(xù)努力,爭取下次能當(dāng)選!
請大家投我一票!謝謝!
小學(xué)三年級競選班長演講稿一等獎篇八
親愛的同學(xué)們:
你們好,!
今天我走上演講臺,,是想競選班長這一職務(wù)。
首先,,我有信心當(dāng)好班長,,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,,其次,,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),,如果我能夠當(dāng)上班長,,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,,管理好班級,,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。
雖然我只當(dāng)過半年的班長,,但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體,。在上學(xué)期期末考試中,,我們班就奪得了xx這個學(xué)科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,,我們并不是學(xué)不好,。那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,,我們大家的弱項是xx和xx,,因此,在清楚了我們的缺點以后,,我們就要取長補短,,補缺補差,及時去背去記,,做到課前認真預(yù)習(xí),,上課認真聽課,課后認真復(fù)習(xí),。
在我的管理期間,,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀律管理好,。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,,使每個班委揚長避短,以身作則,,形成管理班級的優(yōu)勢,,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明,。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動,,豐富同學(xué)們的課余生活,。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,。給我一次鍛煉的機會,,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,,我們的班級一定能更上一層樓!
小學(xué)三年級競選班長演講稿一等獎篇九
小尊敬的老師,,敬愛的同學(xué)們:
大家好,!
今日,我很榮幸的可以競選班長,。首先當(dāng)班長的工作是怎樣的呢,?當(dāng)班長第一個應(yīng)當(dāng)想的是能為大家做些什么,能削減老師哪些負擔(dān),,為老師和同學(xué)們服務(wù),。我當(dāng)上班長肯定會懷著滿腔的熱忱為同學(xué)們著想,為每位老師著想,。
我想,,我應(yīng)當(dāng)當(dāng)一個擁有領(lǐng)導(dǎo)實力的人。我并不想讓各位同學(xué)老師贊揚我,,只希望可以得到老師同學(xué)們的滿足和笑容,。我一心只為班級服務(wù),我一心只為班級著想,。我的學(xué)習(xí)較好,,可以幫助每一位較差的同學(xué),不管你們問哪一道題我都會仔細教你們,。
我堅信,,靠著我新銳不俗的觀念,靠著我一心只為班級著想的看法,;靠著我有一身的才華,;靠著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我?guī)淼目隙ň褪窍麓蔚木吐氀葜v,。我會在任何時候,,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,,急同學(xué)們之所急,。”我將于風(fēng)華正茂的同學(xué)們,,在一起共同努力,,共同進步,發(fā)出我們的青春呼喊,!
假如我當(dāng)上班長,,我會多組織一些活動,,讓同學(xué)們在玩的過程中學(xué)習(xí),一箭雙雕,。即讓同學(xué)們玩的興奮,,又不會被老師質(zhì)疑。假如我是班長,,我肯定以身作則,,不遲到不早退,好好學(xué)習(xí),,按時交作業(yè),。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍寶的'絢爛來自貝殼的眼淚,,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,,我肯定能勝任這項工作,,由于星星的光線讓我信念百倍。
你們肯定要支持我,,投我一票,!
小學(xué)三年級競選班長演講稿一等獎篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫丁立,。今天,,我走上講臺,想?yún)⒓痈傔x班長,。我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學(xué)們服務(wù),。班長是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的.好朋友,。一個班級,,除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學(xué)習(xí),在平時日常的學(xué)習(xí)生活中,,更是需要一個班長來為同學(xué)服務(wù),,為老師分憂。
班長,,代表著一個職務(wù),,更是代表了一份責(zé)任。今天,,我在這里,,我真心希望你們能給我承擔(dān)這一份責(zé)任的機會。同學(xué)們,,你們手中的每一票,,都是代表著你們的決定,。如果,你們能把選票投給我,,我一定會盡我最大的努力,,來做好班長的工作,當(dāng)好老師的小助手,,做同學(xué)最信任的朋友,。我的競選是:“團結(jié)互助,共同進步!最后,,希望大家相信我,,支持我,鼓勵我,,能投我一票,,謝謝大家!
小學(xué)三年級競選班長演講稿一等獎篇十一
老師,同學(xué)們:
下午好,!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長,。
用媽媽的話來說:“是一名聰明、活潑,、好學(xué)的好孩子,。”從小我就熱愛學(xué)習(xí),,熱愛勞動,。我的愛好可廣泛了,我最受讀書,,每次經(jīng)過購書中心,,我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目??!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞,、畫畫和游泳,。假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢!我的畫畫曾獲全國,、全市的一等獎,!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學(xué)校,,我認真聽課,,獨立完成作業(yè),積極舉手回答問題,,每周都被涂老師評為學(xué)習(xí)小標兵,,每學(xué)期都被評為“三好”學(xué)生,。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當(dāng)老師的小助手,,我愿意為同學(xué)們服務(wù),!雖然我有這么多優(yōu)點,但我也有一些缺點,。例如:粗心,,有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差,。我一定努力克服這些缺點,。請老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我,。
如果我這次被選為班長,,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們服務(wù),,當(dāng)同學(xué)們的好榜樣,,老師的好助手!
如果我落選了,,我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力,,爭取下次能當(dāng)選,!
請大家投我一票!謝謝,!