演講比朗誦更自然,，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

文明美德伴我成長演講稿篇一

親愛的.老師、同學(xué)們：

前幾日去洛陽市游玩,，本尋常的一座城市,，卻給我留下了深刻的印象。

剛到洛陽市的第一天,，天氣炎熱,，打車打了好久沒打著，只好就坐公交嘍,！一到車站,，就慌了神，天呢,！26,。31。9,。8,。7,。11……這么多公交到底坐哪一輛？一站一站地查,，腦袋都忙開花了,！于是，媽媽便急切地詢問一名身邊的大學(xué)生,。她有著一張瓜子臉,，水汪汪的大眼睛上眉如新月，臉色白皙,，衣著素凈淡雅“你好,！請問到”王城公園“該怎么走？”這位姐姐愣了一下,，然后急切地將目光轉(zhuǎn)向站牌,。隨即她笑盈盈地對我們說：“63路就能到，在王府站下,，然后再轉(zhuǎn)站,，坐6路直達王城公園?！蔽揖o張的心一下輕松了許多,。

果不其然，我們在王府站下后,，6路車接踵而來,，一路前行，順利到達目的地,?！巴醭枪珗@”幾個大字出現(xiàn)在我們眼前，回頭看看川流不息的人們,，耳邊又想起了那位女學(xué)生柔和的聲音,。“阿姨,，小妹妹,，下一站就到王府站了，別忘了轉(zhuǎn)6路呀,！”一句簡單的提醒,，讓我感到“人間自有真情在?！?/p>

暢游玩公園,，小息片刻，便又來到車站,，去新區(qū)音樂廣場欣賞噴泉表演,。查看車牌9路直達,，我便拉著爸爸媽媽上了車,。

我一邊欣賞路邊的建筑,，一邊又有些忐忑不安，,。爸媽讓我當(dāng)小導(dǎo)游,，我別領(lǐng)錯路了。因此,，在車等紅綠燈時,，便走到前排問了一下開車的女司機。

“阿姨,，您好,，請問一下，這輛車是不是直達開元湖音樂噴泉廣場,？”

那位女司機看了我一眼,，笑著對我說：“小朋友去玩呀，有音樂噴泉這一站,，但是,，還的走一會才到?！?/p>

“為什么還要走,？”我真是“丈二和尚摸不著頭腦”，百思不得其解,。

“因為沒車直達那,。”女司機一邊解釋一邊開車,?！靶∨笥眩^兩站就到了,，然后向前看,，會有一個藍色的牌子寫著”音樂噴泉“你順著牌子指的方向走，過一條馬路就到了,，懂嗎,？”

我笑瞇瞇地連忙答到：“謝謝阿姨?！?/p>

兩分鐘過后,，站到了，這位相貌平平,，和藹可親的女司機回過頭：“小朋友,，再見,！一定要看路呀?！?/p>

我沖阿姨揮揮手：“阿姨再見,！”

下了車我看到了藍牌子，順著方向走,，不一會就到了大廈如林,，赫赫有名的開元湖廣場，做為一名小導(dǎo)游我出色的完成了任務(wù),。

女學(xué)生的指路,，女司機的叮囑，一直回響在我耳邊,，文明需要傳遞,，文明就在我身邊！

文明美德伴我成長演講稿篇二

文明是一個人品德的外在表現(xiàn),。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼。陽春三月,，校園里春意濃濃,、生 機勃勃，希望我們每一個人都做一朵文明之花,，開在美麗的校園里,，開在老師同學(xué)的心中。

那么,，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從校園里點點滴滴中體現(xiàn)出來的 ,。

早上起來,，你經(jīng)過走廊時，彎腰撿起一塊垃圾就是文明,。穿著整潔的服裝,，是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明，因為 儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時是文明,，你不小心碰到別人時,，真心的說“對 不起”是文明，別人幫助了你之后，你真誠的說 “謝謝”是文明,，微微側(cè)過的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴(yán)的敬禮是文 明,。這凝聚了文明與熱血的國旗，也在老師和同學(xué)禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。

課堂上認(rèn)真傾聽,，積極舉手回答問題是文明，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明,、對長輩的主動 問好是文明。愛護花草樹木,，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻也是文明,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié) 作精神,，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。

在家里講文明,，在學(xué)校講文明,，在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,，禮儀之城,。

同學(xué)們，讓我們從小事做起,，只要我們行動起來,，講文明懂禮貌，我們就會擁有一個和諧美麗的校園,。今天,，我們是株株幼苗，在 學(xué)校這片沃土上茁壯成長,。明天,，我們便是根根棟梁撐起祖國大廈,，使它更加繁榮冨強!讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來,，從我做起,， 從小事做起，從身邊做起,，建立起文明和諧的人際關(guān)系!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,。

文明美德伴我成長演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

沏一杯清茶,，讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上,，捧著書,，細細體會那四個字――文明美德。

大家或許要問,，什么是文明美德,？從大的方面講，它是一個民族,，一個國家的一種進步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提高,。

但在當(dāng)今社會,，大多數(shù)人評價人的.標(biāo)準(zhǔn)在其外表，而不在其內(nèi)心,。豈不知,，美者未必德，不美者未必不德,。

其實,，文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課主動向老師問好,，進老師辦公室先敲門,，坐公交車主動排隊，并主動給老人讓座,，不亂扔垃圾,，團結(jié)同學(xué)，互相謙讓，愛護公物,，遵守交通規(guī)則,，寬容他人，善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng),。它就如同一粒種子,，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，他就會在你心中生根,，發(fā)芽。這些雖然微不足道,，但它卻是我們每個人必不可少的,。如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天還會再來,。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了,，因為你失去了做人的根本！社會文明是建立在我們每一個人的文明美德之上的,，所以我們首先要完善個人修養(yǎng),，個人修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。

作為一名小學(xué)生,，我們首先就是要具備小學(xué)生美德，具備中華民族的美德,。讓美德之花伴我們成長,！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德,，手拉手,，一起成長！

文明美德伴我成長演講稿篇四

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的名族,，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個個動人心弦的音符,。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略。

文明禮儀是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根,，成長,。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的,。

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),，但是,，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,，所以,，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉。

前進的路已經(jīng)為我們鋪好,，下一步,，就是要我們頑強的走下去，事在人為,，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人,，不算高尚,，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們抱文明,，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》,。

文明美德是什么,？文明美德是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助,；是平時與同學(xué)相處時的熱情,；是見到師長時的一聲問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,；是看到有人隨地吐痰時主動制止；是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德,，文明是一種修養(yǎng),，文明美德伴隨著我的'成長。

經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個小小的黑板,，上面的表揚總會令我愉悅,。其實并不是我得到了什么表揚，只是當(dāng)我看到自己的同學(xué)拾金不昧?xí)r,，由衷的高興而已,。學(xué)校強調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育，我認(rèn)為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的,。最自豪的是，排著整齊的路隊,，在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好：“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”,，看著他們開懷的笑容，我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿足,。

校園是我們學(xué)生的花園和天堂,。雖然，老師耳提面命要愛護自己身邊的環(huán)境,，校園垃圾卻總是不可避免的存在著,。是不是我們的學(xué)生都是“語言的巨人，行動的矮子”,？反思總能找到出路,，學(xué)校讓每個班級每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員，每個學(xué)生在執(zhí)勤的時候,，深刻的感受到了清潔人員的辛苦,。是啊,，那位佝僂著背，披星戴月地愛護著“花園”的阿姨,，我們真該對您說聲“對不起”,！

文明不僅僅是教科書上賦予的慨念，文明不僅僅是選擇對錯的選項,，文明更應(yīng)該是生活中行動的體現(xiàn),。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，文明是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根，成長,。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉。

與文明美德一路同行,，會使我們更加睿智,，更加受人尊敬。我很喜歡梁啟超先生,，我想用他的話來總結(jié)我今天的演講：少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由，少年進步則國進步,。當(dāng)然少年文明則國文明,，那么那時我們中國就是真正的文明大國了！同學(xué)們讓我們擁抱文明,，和美德手拉手,，走向更美好的明天吧,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

今天,，參加《文明美德伴我成長》的演講，我的心情格外激動,，能夠暢談個人的真實體會,，說出心聲，我感到熱血沸騰,，激情迸發(fā),。因為我由衷的感到：

我很慶幸，生長在古老文明古國---中國,，汲取祖先留下的豐富文化典籍營養(yǎng),，孔融讓梨讓我學(xué)會了謙讓;車胤映雪激勵我更加勤奮好學(xué);程門立雪的楊時，他持之以恒的求學(xué)精神讓我為之動容;得黃金百斤,，不如得季布一言的季布,，他的誠實品格讓我受益非淺，在這些知識的滋潤下,，我茁壯成長!

我很幸運,，乘著改革之風(fēng)，進入新時代,，在這個國泰民安的大好環(huán)境中,，國家對教育倍加重視，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)越,，學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,，老師的精心培育下，我在學(xué)校大家庭中幸福地學(xué)習(xí)生活!

我很驕傲,，偉大的先人,，創(chuàng)造出了許多引領(lǐng)世界的科學(xué)技術(shù)，從四大發(fā)明到渾天儀,，從《九章算術(shù)》到圓周率，從夏歷到《授時歷》,，從《齊民要術(shù)》到《天工開物》,，無一不證明了中國對世界的貢獻，對人類的貢獻,，顯示了中國人的聰明才智;在今天新的征途中,，國人再接再勵，中華民族再次煥發(fā)出強勁的活力,，神舟七號的成功出艙,，讓中國成為了世界上第三個獨立掌握空間出艙的技術(shù),，第29屆奧運會、上海世博會的成功舉辦,，中華文明再次得到世界的認(rèn)可,，汶川地震后，所有中華兒女奉獻愛心,，大愛無疆的精神感動世界!

同時我又感到肩負(fù)重任,，作為祖國的未來和希望，有責(zé)任有義務(wù)將中華文明美德傳承下去,，發(fā)揚下去,。

我決定，從現(xiàn)在做起,，做到舉止得體,，語言文明，行為規(guī)范,，態(tài)度誠懇,，下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾-----樹立優(yōu)秀的小學(xué)生形象。

我決心,，從現(xiàn)在努力,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，持之以恒,，改掉陋習(xí)，從小事做起,，一點一滴努力,，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們抱文明,，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

5月23日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》

中華民族自古以來就是一個傳承文明、講究美德的民族,，千百年來燦爛的文化和文明美德之風(fēng)傳承至今,，使我國擁有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,。文明美德不是與生俱來的,，而是靠后天不斷培養(yǎng)和完善的。它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，傾心澆灌它,，從日常生活和學(xué)習(xí)中去培養(yǎng)它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根,，成長，開花,、結(jié)果,。

那么，什么是文明美德呢?其實它就在我們身邊：它是遇見他人時的點頭;是看見垃圾時的彎腰;是路上行走時的停步;是公共汽車上的讓座;是看到有人破壞環(huán)境時的提醒;是一方有難時熱情慷慨伸手和濃濃的愛心;是唇齒間y出的那聲親切的“您好,、請,、謝謝、對不起……”它雖處處可見,，但又是不可缺少的,。

“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明學(xué)生”,。這是山格中心小學(xué)全體學(xué)生牢記于心的行為準(zhǔn)則,。打從我第一天跨入這所學(xué)校的大門，敬愛的老師告訴我們的第一句話就是：“從今天開始,，我們就是山格中心小學(xué)的一名小學(xué)生啦,，我們要學(xué)會講文明、懂禮貌,。人人養(yǎng)成良好習(xí)慣,，人人爭當(dāng)文明學(xué)生”從此，文明美德的種子就深深根植于我們心中,。我們尊敬師長,，孝敬父母，積極主動幫助長輩做力所能及的家務(wù)活,。同學(xué)之間互相關(guān)心,、互相謙讓、互幫互助蔚然成風(fēng),。記得“吳瓊玫助孤基金會”成立的那一天起,，我們?nèi)W(xué)生自覺堅持每天少花零用錢，為助孤活動多獻自己一份愛心,。學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿者”團隊從創(chuàng)建至今,，隊伍不斷壯大，節(jié)假日里,，志愿者們?yōu)檐妼倮先藝u寒問暖，捶背端茶,、拆洗被褥;課余時間志愿者們到公園,、街道清理垃圾,，打掃衛(wèi)生……提起這支隊伍，提起山格中心小學(xué)的學(xué)生,，山格鎮(zhèn)人民無不豎起大拇指交口稱贊,。

同學(xué)們，文明美德是一盞燈,，指引著我們向前走去;文明美德是一瓶圣水,，凈化著我們的心靈。未來的路還很長,，需要我們一步一步腳踏實地地走完,。讓我們大家一起擁抱文明，一起與美德手拉手,，結(jié)伴同行,。相信我們的校園一定會綻放出美麗的美德，我們的社會一定會迸發(fā)出文明的火花,。

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

文明無處不在,，我看過一組漫畫,，這組漫畫的內(nèi)容時常在我的腦海中浮現(xiàn)，它的內(nèi)容是這樣的：

一個小男孩和一個小女孩走在放學(xué)回家的路上,，在經(jīng)過一個垃圾箱的時候發(fā)現(xiàn)它的旁邊堆滿了垃圾,。小女孩用手把垃圾揀進垃圾箱里，而小男孩卻拿出筆來寫下了一句話,，貼在了垃圾箱的上面：文明——只差一步,。

是啊，文明只差一步,?？粗@組漫畫，我想起了我自己,，我不就是那個吧垃圾扔在垃圾箱旁邊的那個人嗎,？媽媽讓我扔垃圾，我為了圖方便,，隔著垃圾箱老遠就隨手掄了過去,，扔在垃圾箱的旁邊并且若無其事地走開了。想到這里,，我真是很慚愧,，我作為一個少先隊員就為了少走幾步路，竟然做了這么不文明的事情。如果人人都像我一樣把垃圾扔在垃圾箱的旁邊,，那這個世界就會到處充斥著垃圾,，成為垃圾的世界！到了那個時候,，真是后悔也來不及了,！

文明只是一個很小的字眼，但卻有著很大的作用,，不敢想象,，世界上沒有了文明會怎么樣。如果人人都講文明,，世界就不會再有黑暗的一面,。可是現(xiàn)在,，文明在很多人的心中正在慢慢的消失,，世界上又有多少人會像漫畫里的那個小女孩和小男孩一樣的自覺呢？人們那純凈的心已經(jīng)被財富,、權(quán)利,、利益、榮譽等種,。種不善良的東西污染了,，哪里還有文明的容身之所？一些人為了一點點小事斤斤計較,，還作出了犯罪的行為,，有的人的心靈被金錢占據(jù)，荒,。唐的認(rèn)為錢可以買到一切東西……人們啊,，請給文明一個心靈的歸宿吧！人們啊,，從現(xiàn)在開始讓文明常駐每個人的心間,。讓我們的社會處處盛開文明之花。

文明美德伴我成長演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

文明美德是至善至純?nèi)诵缘慕Y(jié)晶,，它源自生活又融入生活,。任何一個社會，任何一個民族,，都十分注重文明美德,，因為文明美德是架起與他人和睦相處的橋梁。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,。曾子避席,，孔融讓梨，藺廉交歡等一個個燦若星辰,。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個個動人心弦的音符。

文明禮儀是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹,，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根,，成長?？吹嚼闶欠駮鲃尤?看到老人坐公交車你是否會讓座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否會去扶起?上下樓梯是否知道靠右行走,，公共場合是否能不大聲喧嘩，衣服是否能夠干凈整潔,，這些雖微不足道,，但卻都在考量著我們的文明的修養(yǎng)程度。

不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉,。前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步,，就是要我們頑強的走下去,，事在人為，我相信只要大家從平常事做起,，共同努力,，傳承文明，踐行美德,，讓文明之花開遍校園;小手拉大手,，讓文明之河緩緩流入我們生活空間中每個人的心田。這樣,，我們中國‘‘禮儀之邦’’這個名字一定會更響亮,，我們的人生才會更精彩!

文明美德伴我成長演講稿篇七

你拍一，我拍一，不能隨地扔垃圾,；你拍二,，我拍二，上街買菜用布袋……&伴隨著這優(yōu)美的《環(huán)境好習(xí)慣拍手歌》,，我讀完了《文明美德伴我成長》這本書,。

從這本書中我知道了：中國，素有禮儀之邦,、文明古國的美稱,，中華上下五千年的禮儀最精深，做為龍的傳人,，我們就更應(yīng)該講究禮儀了,。

在這本書中，最令我難忘的是《抗震救災(zāi)英雄少年》這篇故事：2008年5月12日14時28分,，發(fā)生在四川汶州的那場8.0級大地震在每個中國人的心中都留下了不可磨滅的印象,。九歲半的林浩在自救后，又把一名昏迷的同學(xué)背出廢墟,，又毅然重返廢墟,，再背出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)。15歲的雷楚年在地震發(fā)生時不是往外逃生,，而是沖進教室救出七名同學(xué),。13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識到發(fā)生了地震時,，不是迅速逃生,，而是跑進宿舍，將10多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,，自己卻被壓在廢墟下,，50個小時后他憑著巨大的求生欲望和驚人的毅力，在救援人員的幫助下獲救……還有許多抗震救災(zāi)英雄的少年不怕危險,，為了救別人而犧牲了自己,，他們這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)！這就是一種美德,！

當(dāng)然美德不一定要做一些驚天動地的事,，美德就在我們身邊的許多小事中，例如：不隨地扔垃圾,、上街買菜用布袋,、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水,、愛護小樹和鮮花……都是舉手之勞,。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處飲料瓶,、食品袋……聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們都是語言的巨人,，行動的矮子嗎？我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別,！

我們要實踐社會文明，就要從這知行合一上下功夫,、從自己的做言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為！

文明美德伴我成長演講稿篇八

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國向來就有“文明古國”之稱,。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根,，成長,。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的,。

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),，但是,，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以,，個人文明才是根本,。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡舉,。”所以首先要完善個人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉,。

前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步,，就是要我們頑強的走下去,，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德,，沒有美德的人，不算高尚,，別讓陋習(xí)沾染如花的青春,，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們抱文明,，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》,。

文明美德是什么,？文明美德是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助,；是平時與同學(xué)相處時的熱情,；是見到師長時的一聲問候；是不小心撞到對方時的一聲”對不起“;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,；是看到有人隨地吐痰時主動制止,；是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德，文明是一種修養(yǎng),，文明美德伴隨著我的成長,。

經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個小小的黑板,，上面的表揚總會令我愉悅。其實并不是我得到了什么表揚,，只是當(dāng)我看到自己的同學(xué)拾金不昧?xí)r,，由衷的高興而已。學(xué)校強調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，我認(rèn)為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的,。最自豪的是，排著整齊的路隊,，在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好：”叔叔好“”阿姨好“”爺爺奶奶好“”老師好“,看著他們開懷的笑容,，我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿足。

校園是我們學(xué)生的花園和天堂,。雖然,，老師耳提面命要愛護自己身邊的環(huán)境，校園垃圾卻總是不可避免的存在著,。是不是我們的學(xué)生都是”語言的巨人,，行動的矮子“?反思總能找到出路，學(xué)校讓每個班級每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員,，每個學(xué)生在執(zhí)勤的時候，深刻的感受到了清潔人員的辛苦,。是啊,，那位佝僂著背，披星戴月地愛護著”花園“的阿姨,，我們真該對您說聲”對不起“!

文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,，文明不僅僅是選擇對錯的選項，文明更應(yīng)該是生活中行動的體現(xiàn),。劉備曾勸其子要”勿以惡小而為之,，勿以善小而不為“,文明是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根,，成長,。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的,。魯迅曾說過：”中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡舉,?！八允紫纫晟苽€人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉。

與文明美德一路同行,，會使我們更加睿智,，更加受人尊敬。我很喜歡梁啟超先生,，我想用他的話來總結(jié)我今天的演講：少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由，少年進步則國進步,。當(dāng)然少年文明則國文明,，那么那時我們中國就是真正的文明大國了！同學(xué)們讓我們擁抱文明,，和美德手拉手,，走向更美好的明天吧！

文明美德伴我成長演講稿范文（二）

中國的文明禮儀擁有五千年的歷史,，是世界文明發(fā)源地之一,，一個國家好不好首先要看人的素質(zhì)，雖然我國是世界文明發(fā)源地之一,，但是當(dāng)今的社會是不是每個人都講文明呢,？不是，現(xiàn)在有些人還在打架,，說臟話,，隨地吐痰，亂丟東西,，做假冒產(chǎn)品,，損人利己……就是這樣一些人在破壞我國的文明歷史，就是這樣的人在損壞國家的名譽,。

在街道總會發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的現(xiàn)象,，還有很多人臟話掛在嘴邊，在公交車上看見老人和抱小孩的人很多人都不主動讓座,，還有的無所事做到處惹事生非,，有的人不靠自己的雙手勞動而去偷搶別人的財物等等，這都是可恥的行為不文明的行為,，有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費者權(quán)益,，有些人可能以為大超市就沒有假冒產(chǎn)品,，不，照樣也被工商局查出來了,，因為大超市的老板也是要賺錢的,，他們大超市名譽好以為不會有人查他。還有每天在學(xué)校門口吆喝的小販,，他們賣的一些三無產(chǎn)品更無保障,，有些學(xué)生都中了毒。

有一個故事是一對夫婦,，他們開了一家酒店,，以誠為本生意很紅火，人們都稱贊這個賣酒的店子物美價廉,，可是,，有一天，丈夫出去了只有妻子在家,，有一個人來買酒,，而沒有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢，晚上丈夫回來一聽氣得狗急跳墻,，對妻子說：”你把我們最有價值的東西“信譽”就用5元錢賣掉了“.果然,，從此他們的酒店不再紅火，妻子后來得了重病,，家里沒有錢治療在快要死時,，妻子含著淚對丈夫說：”我明白了一個商人最重要的是信譽，沒有這個生意一定會破產(chǎn)".俗話說躲得初一躲不過十五,，只有講文明守信用的商人才會被百姓稱為好商人，一個細節(jié)一個小事你只要用心處理一定會處理好的,。

有人會說文明是什么,，文明是一次給人讓座，文明是一張廢紙不亂扔,，文明是不說臟話,，不偷不搶……當(dāng)然社會上有許多講文明的人，他們的素質(zhì)人人都稱贊的,，一句話一個字都是說文明話文明字,，都是能做文明的向?qū)В诖?，我呼吁人們?nèi)巳藸幾鲆粋€講文明樹新風(fēng)的人,，讓一個廢紙不在地上，讓每個老人在公交車上有位子坐,，人們應(yīng)一致行動,，講文明的活動,，讓文明十傳百，百傳千,，為文明的呼聲響徹中國,，讓外國人不在嘲笑中國人。

文明美德伴我成長演講稿范文（三）

美德,，是一種神奇的東西,，它就像一個火紅的太陽溫暖著我們的心靈，就像一道道美麗的風(fēng)景令我們難忘,，而它更像黑暗中的一盞盞明燈,，為我們指引方向。美德雖然不是什么驚天動地的善行,，但它會給我們帶來許多快樂,。

而在我們的生活中，你又是否做到文明美德了呢,？

放學(xué)的路上,，我總是看到一些同學(xué)們拿著木棍使勁敲打花草樹木。公園中,，我又總是看見人們隨地吐痰,，亂扔垃圾。??！能做到文明?美德的人真是寥寥無幾呀！其實,，只要你愿意,，要做到文明美德就易如反掌了。在公園,，街道,，順手撿起一個垃圾袋，一片紙屑,，將它扔進垃圾箱,，文明美德，你做到了,，公交車上,，起身把座位讓給老人，文明美德,，你又做到了,。

雖然想要做到文明美德非常簡單，但又有幾個人能真正做到呢？正是因為做到的人少,，所以,，我們中國人的素質(zhì)在外國人眼里降低了不少。

記得去年,，我還在云南盈江時,，那里不斷發(fā)生地震。3月10日這天,，發(fā)生了一次6?1級大地震,，有些人受了傷，有些人遇難了,，幸存下來的人們嚇得膽戰(zhàn)心驚,，都不敢到房子里去，怕房屋倒塌,，所以更不敢到房子里去燒飯吃,。但沒過多久就有一些離災(zāi)區(qū)周邊較遠的農(nóng)村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜，再用車送到災(zāi)區(qū)來給人們吃,，卻不收一分錢,！伸出了他們的援助之手，獻出了他們無私的愛,！

瞧,，他們給我們建立了多好的一個榜樣呀！讓我們從身邊的小事做起,，讓我們每個人心中都充滿愛,，讓文明美德永在我們心間！

文明美德伴我成長演講稿篇十

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天，我演講的題目是“文明美德伴我成長”,。

文明美德,，是作為一個人必須擁有的，你要別人對你文明,，首先你就得懂得文明,，懂得美德,，我們就從美德說起吧,！什么是美德？微笑是一種美德,，尤今曾說：“笑是無言的禮貌,，一個微笑，使你贏得整個世界?！别B(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德,，陳鶴琴說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福,；習(xí)慣養(yǎng)不好,，終生受累?！北Ｗo環(huán)境也是一種美德,，雨果曾說：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫,?！?/p>

傳承文明，踐行美德,。一定有許多故事,，今天我就講幾個吧！

第二個故事：在秦朝,，有一個叫季布的人,，他一向誠實守信，從不出爾反爾,，答應(yīng)別人的事,，從沒有做了一半就放棄……人們就說：“得黃金百斤，不如得季布一諾,?！庇谑牵陀幸恢Z千金這個詞了,。

文明,，與美德同行；美德,，與文明共創(chuàng),。一個有文明地方就有美德；一個有美德地方就有文明,！文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉。

前進的道路已經(jīng)鋪好,，我們要頑強的走下去,。首先我們要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德,，讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，牽手美德,，結(jié)伴同行,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

文明美德伴我成長演講稿篇十一

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，那么關(guān)于文明美德怎樣演講？下面本站小編整理了文明美德伴我成長

演講稿

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們,，大家好!

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國向來就有“文明古國”之稱,。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根,，成長,。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的,。

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,，所以,，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉。

前進的路已經(jīng)為我們鋪好,，下一步,，就是要我們頑強的走下去，事在人為,，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人,，不算高尚,，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們抱文明，和美德手拉手,，結(jié)伴同行!

謝謝大家!

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們，大家好!

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉,。文明的社會，需要文明的我們,。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族，一個甜美的微笑,，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。

文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益,、公共秩序,。

以前,，我曾看到過這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡,，一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙",、"不準(zhǔn)進入草坪"等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答："因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客。"為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說："不文明行為也,，國恥。"不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人。

中國有句古語："百善孝為先",。意思是說,，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,，就很難想象他會熱愛祖國和人民,。

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德,。在我國歷史上,，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子，據(jù)說有弟子三千,，學(xué)有所成的有"七十二賢",。張良橋頭真誠拜師。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事,，更給我們留下美談，做出榜樣,。1959年,，毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，請韶山的老人們吃飯,，親自把老師讓在首座,，向他敬酒，表達自己對老師的敬意,。

孟德斯鳩曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,，這就是文明美德。

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家好!今天，我演講的題目是“文明美德伴我成長”,。

傳承文明,，踐行美德。一定有許多故事,，今天我就講幾個吧!

第二個故事：在秦朝,，有一個叫季布的人，他一向誠實守信,，從不出爾反爾,，答應(yīng)別人的事，從沒有做了一半就放棄……人們就說：“得黃金百斤,，不如得季布一諾,。”于是,，就有一諾千金這個詞了,。

文明，與美德同行;美德,，與文明共創(chuàng),。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉,。

前進的道路已經(jīng)鋪好,，我們要頑強的走下去,。首先我們要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德,，讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明,，牽手美德,，結(jié)伴同行!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的'同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》,。

文明美德是什么,？文明美德是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助,；是平時與同學(xué)相處時的熱情,；是見到師長時的一聲問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,；是看到有人隨地吐痰時主動制止；是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德,，文明是一種修養(yǎng),，文明美德伴隨著我的成長。

經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個小小的黑板,，上面的表揚總會令我愉悅,。其實并不是我得到了什么表揚，只是當(dāng)我看到自己的同學(xué)拾金不昧?xí)r,，由衷的高興而已,。學(xué)校強調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育，我認(rèn)為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的,。最自豪的是,，排著整齊的路隊，在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好：“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”,，看著他們開懷的笑容,，我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿足。

校園是我們學(xué)生的花園和天堂,。雖然,，老師耳提面命要愛護自己身邊的環(huán)境，校園垃圾卻總是不可避免的存在著,。是不是我們的學(xué)生都是“語言的巨人,，行動的矮子”,？反思總能找到出路，學(xué)校讓每個班級每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員,，每個學(xué)生在執(zhí)勤的時候,，深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊,，那位佝僂著背,，披星戴月地愛護著“花園”的阿姨，我們真該對您說聲“對不起” ,！

文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,，文明不僅僅是選擇對錯的選項，文明更應(yīng)該是生活中行動的體現(xiàn),。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，文明是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根，成長,。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉。

與文明美德一路同行,，會使我們更加睿智,，更加受人尊敬。我很喜歡梁啟超先生,，我想用他的話來總結(jié)我今天的演講：少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進步則國進步。當(dāng)然少年文明則國文明,，那么那時我們中國就是真正的文明大國了,！同學(xué)們讓我們擁抱文明，和美德手拉手,，走向更美好的明天吧,！

文明美德伴我成長演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

今天,，參加《文明美德 伴我成長》的演講，我的心情格外激動,，能夠暢談個人的真實體會,，說出心聲，我感到熱血沸騰,，激情迸發(fā),。 因為我由衷的感到：

我很慶幸，生長在古老文明古國---中國,，汲取祖先留下的豐富文化典籍營養(yǎng),，孔融讓梨讓我學(xué)會了謙讓;車胤映雪激勵我更加勤奮好學(xué);程門立雪的楊時，他持之以恒的求學(xué)精神讓我為之動容;得黃金百斤,，不如得季布一言的季布,，他的誠實品格讓我受益非淺，在這些知識的滋潤下,，我茁壯成長!

我很幸運,，乘著改革之風(fēng)，進入新時代,，在這個國泰民安的大好環(huán)境中,，國家對教育倍加重視，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)越,，學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,，老師的精心培育下，我在學(xué)校大家庭中幸福地學(xué)習(xí)生活!

我很驕傲,，偉大的先人,，創(chuàng)造出了許多引領(lǐng)世界的科學(xué)技術(shù)，從四大發(fā)明到渾天儀,，從《九章算術(shù)》到圓周率,，從夏歷到《授時歷》，從《齊民要術(shù)》到《天工開物》，無一不證明了中國對世界的貢獻,，對人類的貢獻,，顯示了中國人的聰明才智;在今天新的征途中，國人再接再勵,，中華民族再次煥發(fā)出強勁的活力,，神舟七號的成功出艙，讓中國成為了世界上第三個獨立掌握空間出艙的技術(shù),，第29屆奧運會,、上海世博會的成功舉辦，中華文明再次得到世界的認(rèn)可,，汶川地震后,，所有中華兒女奉獻愛心，大愛無疆的精神感動世界!

同時我又感到肩負(fù)重任,，作為祖國的未來和希望,，有責(zé)任有義務(wù)將中華文明美德傳承下去，發(fā)揚下去,。

我決定,，從現(xiàn)在做起，做到舉止得體,，語言文明,，行為規(guī)范,，態(tài)度誠懇,，下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾-----樹立優(yōu)秀的小學(xué)生形象。

我決心,，從現(xiàn)在努力,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，持之以恒,，改掉陋習(xí)，從小事做起,，一點一滴努力,，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們抱文明,，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

文明美德伴我成長演講稿篇十四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的.校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!