演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

競(jìng)聘教師演講稿篇一

尊敬的各位聘委：

大家好！

我是xx,，20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè),，本科學(xué)歷，同年到xxxx中學(xué)任教,，至今15年,。xxxx被認(rèn)定為中教一級(jí)資格，現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級(jí),。

我競(jìng)聘的崗位是中教高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,；

首先，我具備下列基本條件：

（2）具有勝任工作的組織能力,、文化水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；

（3）在近三年的年度考核中被評(píng)定為稱(chēng)職（合格）以上等次,；

（4）身體健康,，能堅(jiān)持正常工作。

我具備基本條件與競(jìng)聘資格,，回首三年來(lái)時(shí)路,，細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,，愿與大家分享。

在連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后,，20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波,、劉景僑老師的協(xié)助下,，雖然所教是普通班，但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,。在任班主任期間,，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn),，制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟Ｊ?。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開(kāi)始在愛(ài)人的陪同下進(jìn)行家訪(fǎng),，行蹤遍及金廠(chǎng),、銀廠(chǎng)，鐵廠(chǎng),、磚廠(chǎng),、江南、江北甚至連出租車(chē)都上不去的地方,。其中過(guò)程電信不必細(xì)說(shuō),，只知最終學(xué)生信我、敬我,。在高一結(jié)束時(shí),，我班56人中有37人成績(jī)上升，平均進(jìn)步9名,。不知這個(gè)成績(jī)算不算出色,，也許班級(jí)管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長(zhǎng),。

在教學(xué)中,，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀(guān)念新,，方法新,，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕,。

三年來(lái),，我發(fā)表國(guó)家和省級(jí)論文多篇，并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,，同事謙讓?zhuān)屛矣卸啻闻c同行高手切磋的機(jī)會(huì),，有幸均不辱使命,；20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽第一名，同年靖宇杯一等獎(jiǎng),，東北三省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)：20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng),，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)。20xx年德育案例一等獎(jiǎng),，第六屆科研成果一等獎(jiǎng),，教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎(jiǎng)。幾年來(lái)我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎(jiǎng),。

多年以來(lái)，我一直感受著身邊人的善良與寬容,，欣賞著大家的出色與精彩,。記得有一次比賽專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員歸來(lái)，因?yàn)橛值昧艘坏泉?jiǎng),，鐘校長(zhǎng)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,，其實(shí)我想說(shuō)，我個(gè)人是渺小的,，真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體,，是你們給了我智慧和力量，為我揚(yáng)帆加力,，助我前行,。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)多年來(lái)給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意，同時(shí)也期待著所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認(rèn)同,，我的競(jìng)聘結(jié)束了,，謝謝大家！

競(jìng)聘教師演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)職演說(shuō)的機(jī)會(huì)。

我叫xx,，xx年x月從xxxx畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語(yǔ)文教學(xué),。在從事漢語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí)，還致力于教學(xué)研究,。

在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,，曾擔(dān)任xx班、xx班班主任工作,。在學(xué)生管理工作中,，注重以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行,，注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,，指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名，我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào),，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員資格證書(shū),。。因工作表現(xiàn)比較突出,，曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng),。

xx年，我調(diào)到教務(wù)科任干事,，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作,。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo),、反饋等工作之外,，積極深入課堂教學(xué)參與教研活動(dòng)，通過(guò)組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),，極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí),，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中,，我不僅熟悉了業(yè)務(wù),，積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了能力,，更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿(mǎn)了信心,，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開(kāi)展工作：

一,、做好人的思想工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把師德教育放在首位,，做到常抓不懈,。加強(qiáng)基層管理，提倡溝通與合作,，調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性,，使人盡其才，物盡其用,，使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,，以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。

二,、大力改革教學(xué),，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置、教學(xué)管理,、考試管理等方面具體展開(kāi),。實(shí)施打好基礎(chǔ)、拓寬專(zhuān)業(yè),、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練,、提高綜合素質(zhì)的教學(xué)思路。注重開(kāi)掘文科課程教學(xué)中的人文因素,，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn),。

三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃,?？傮w上說(shuō)，以師德教育為基石,、以知識(shí)更新為基礎(chǔ),、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,，能夠請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去。對(duì)青年教師要通過(guò)壓擔(dān)子,、提任務(wù),、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平,。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開(kāi)展教學(xué)研究，提高自身素質(zhì),，帶出一支善于研究,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍,。

四、強(qiáng)化研究意識(shí),，加大學(xué)科研究與改革力度,。突破教材吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性,、前瞻性,，這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,，從教學(xué)觀(guān)念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,，在實(shí)踐研究提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。

謝謝大家,！

競(jìng)聘教師演講稿篇三

各位專(zhuān)家評(píng)委,，如果我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)做好本質(zhì)工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生,、努力作到：

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我,；拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂,，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗,。每上一個(gè)課時(shí)，我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：一,、抓聽(tīng)講集中,，不能過(guò)于松散無(wú)束；二,、抓討論合作的效果,，不能流于教學(xué)形式,；三、抓發(fā)言與質(zhì)量,，不能讓課堂死氣沉沉,；四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,，不能輕易放縱學(xué)生,；五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,，不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì),；六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),，不能使教學(xué)走過(guò)程,；七、抓有意注意和無(wú)意注意,，不能過(guò)張或過(guò)馳,；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?！鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,，都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,，以周?chē)h(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3,、物理是一門(mén)日新月異的學(xué)科,，有關(guān)物理的高尖前沿，科學(xué)層出不窮,，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲望,。為適應(yīng)時(shí)代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,，運(yùn)用計(jì)算機(jī),，獲取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。

4,、積極配合班主任工作,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,，出現(xiàn)工作空擋,，把教學(xué)和思想教育融為一體，當(dāng)好班主任的參謀和助手,。

假如我競(jìng)聘落選,，我不灰心，不氣餒,，在哪里都會(huì)遇到失敗,，我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在今后工作中再接再厲,。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,?！碧招兄律恼嬷蒲裕?xún)?yōu)在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步,，未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,，給我一片天，我將以我的熱情與進(jìn)取,、誠(chéng)心與虛心,、刻苦與勤奮為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

謝謝大家,！

競(jìng)聘教師演講稿篇四

“最近生意怎樣”,，一段時(shí)間以來(lái)，這已成為《鄂東晚報(bào)》的記者們心照不宣的打招呼用語(yǔ),。所謂的“生意”和“辦案”,，就是記者們?nèi)ヒ恍┏霈F(xiàn)問(wèn)題的單位進(jìn)行采訪(fǎng)，而后被曝光單位主動(dòng)找到記者或被動(dòng)地叫去看稿,，在交納一定數(shù)額的“宣傳費(fèi)”或“征訂費(fèi)”才能免災(zāi),。而這一切都在報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)明里暗里支持下進(jìn)行的，有時(shí)為了震住被曝光者,，報(bào)社老總會(huì)在發(fā)稿簽上寫(xiě)下“此事件十分嚴(yán)重”等意見(jiàn),，再交給記者以出示人,。（見(jiàn)《中國(guó)新聞周刊》第205期）

是什么促使記者們敢于冒天下之大不韙，干起敲詐的.勾當(dāng),，原來(lái)是報(bào)社的創(chuàng)收任務(wù)在作祟,，報(bào)社從年初就定好了全年創(chuàng)收計(jì)劃，從老總到普通的記者都有創(chuàng)收任務(wù)并與其工資掛鉤,。為保證完成任務(wù),，報(bào)社還集體組織了一次“以打擊亂收費(fèi)促使報(bào)紙創(chuàng)收”的特別行動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的縱容下,，報(bào)社全體記者出動(dòng),，當(dāng)年就從學(xué)校敲得人民幣100萬(wàn)元之多，黃崗市除黃崗中學(xué)外,，大一點(diǎn)的學(xué)校無(wú)一幸免,。以監(jiān)督學(xué)校亂收費(fèi)為已任的記者和報(bào)社，竟以監(jiān)督名義敲詐亂收費(fèi)學(xué)校,，最終加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),，和被監(jiān)督者成為了一丘之貉。

報(bào)社和記者走到這一地步,，真是新聞界的丑聞,。媒體也好，記者也罷,，他們進(jìn)行輿論監(jiān)督,、充當(dāng)“大眾良心代言人”，但在事實(shí)上他們并沒(méi)有特權(quán),，其所行使的僅僅是公民所具有的言論自由,、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)利，其的權(quán)威來(lái)自于媒體后面依托的公眾的信任,，進(jìn)行虛假宣傳和其他違反新聞原則的事情,，都是拿公眾的信任進(jìn)行交易，是在欺騙公眾,，最終也損害了媒體自身公信力,。

當(dāng)然，媒體在市場(chǎng)化邁進(jìn)的路程中,，追求經(jīng)濟(jì)效益是不可避免,。但是，對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求卻不能改變媒體進(jìn)行輿論監(jiān)督的天職,。因而,，作為媒體進(jìn)行輿論監(jiān)督的前哨——記者，其的采訪(fǎng)活動(dòng)是必須與經(jīng)濟(jì)效益脫鉤,，經(jīng)濟(jì)效益只能由不進(jìn)行新聞報(bào)道的廣告和發(fā)行部門(mén)進(jìn)行,，新聞報(bào)道與經(jīng)濟(jì)效益兩者之間必須設(shè)置“防火墻”,。因?yàn)椋浾摫O(jiān)督的前提是事實(shí)必須客觀(guān),、公正,，而這一切都必須與其報(bào)道的對(duì)象在沒(méi)有利害關(guān)系的前提下才能進(jìn)行，如果給記者創(chuàng)收的任務(wù),，那么記者就可能用手中的“權(quán)力”去換取金錢(qián),，從而有損于媒體的職責(zé)與使命。在這一點(diǎn)上,，記者與司法、行政官員一樣,，不受制約的權(quán)力和不與其所接觸的對(duì)象保持利益距離就是容易造成腐敗和墮落,。真記者的對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求還帶來(lái)了假記者的泛濫，人們常常將假記者的敲詐行為認(rèn)為理所當(dāng)然,。據(jù)《瞭望新聞周刊》報(bào)道,，20xx年，僅山西省新聞出版局就打掉了非法記者站21個(gè),，查處假記者8名,。據(jù)估計(jì)，在山西最少有100多名假記者在活動(dòng),。

其實(shí),，記者該如何來(lái)為報(bào)社創(chuàng)造效益呢？記者應(yīng)當(dāng)是以扎扎實(shí)實(shí)的工作,，拿出能吸引讀者和為讀者稱(chēng)道的好稿來(lái),，這樣報(bào)紙的發(fā)行量才能上升，報(bào)紙的發(fā)行量上升了,，才能進(jìn)步吸引更多的客戶(hù)來(lái)做廣告,，使報(bào)紙有良性的發(fā)展。這一點(diǎn)上,，《鄂東晚報(bào)》真該好好學(xué)習(xí)才創(chuàng)刊一周年的《新京報(bào)》,，看看人家是如何能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的北京報(bào)業(yè)獨(dú)占鰲頭。記者唯一可以與經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)的就是發(fā)稿的質(zhì)量和獎(jiǎng)金掛鉤,，好稿高酬,，差稿低酬，但這并不是要記者去為報(bào)社創(chuàng)造效益,，而是報(bào)社憑記者寫(xiě)稿的貢獻(xiàn)給予他們的待遇,。

靠出賣(mài)公眾的信任、敲詐采訪(fǎng)對(duì)象來(lái)創(chuàng)造效益的報(bào)社,，我們姑且不談其,，將會(huì)受到什么樣的法律制裁,，就從報(bào)社自身角度上講，也是既不能長(zhǎng)久發(fā)展,，最終也會(huì)為公眾甚至為自身的正直記者,、編輯拋棄。由于《鄂東晚報(bào)》長(zhǎng)期以敲詐來(lái)創(chuàng)造效益,，全市的有錢(qián)單位都被宰殺過(guò),，20xx該報(bào)的創(chuàng)收任務(wù)就很難有進(jìn)展了，并且作為本地唯一一份上攤的報(bào)紙,，該報(bào)卻在本地難覓蹤影,，今年10月27日，17名編輯和記者在良心召下,，集體提出了辭職,。

競(jìng)聘教師演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師對(duì)我多年來(lái)的`關(guān)心和指導(dǎo)。春賞百花秋望月,，夏沐清風(fēng)冬聽(tīng)雪,。時(shí)光荏苒，驀然回首,，彈指間,，我耕耘教壇已是xx度春秋！我在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，潛心于教育教學(xué)研究，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,，并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，以忘我的勤奮、努力,、踏實(shí),、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神，在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂(lè)土”,，一片“綠洲”,，同時(shí)，也收獲著成功的喜悅,，我多次獲市,、地、省教學(xué)設(shè)計(jì)、論文,、課件競(jìng)賽獎(jiǎng),，并在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文,。

20xx年我被評(píng)為省骨干教師,，我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng),、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開(kāi)的,，各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo)，那就是：“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛(ài)她,，決不辜負(fù)可愛(ài)的孩子們,，用滿(mǎn)腔的愛(ài)、真摯的情,、無(wú)私的心澆灌孩子們,，引領(lǐng)孩子們啟迪心智，放飛心靈,，健康茁壯成長(zhǎng)”！

我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教師,。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

1、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),，能與教育改革與時(shí)俱進(jìn),。

2、有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、專(zhuān)業(yè)技能和教研教改的能力,，積累了諸多語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn)。

3,、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)駕輕就熟。

4,、有無(wú)私的熱愛(ài)教育的事業(yè)心,、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì)，能全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去,。

5,、歷年來(lái)所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)較高,。

一個(gè)人最大的成功是什么,？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然,、澄澈,！無(wú)怨,、無(wú)悔！充滿(mǎn)陽(yáng)光,！假如我競(jìng)聘如愿,，我將繼續(xù)努力進(jìn)取，塌塌實(shí)實(shí)育人,，坦坦蕩蕩為師,！以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,，腳踏實(shí)地耕耘,，致力于教研教改，努力做一名學(xué)習(xí)型,、科研型,、創(chuàng)新型、專(zhuān)家型的教育工作者,，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),，在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教育藝術(shù)的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,，無(wú)悔青春,。

最后，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,，同齡老師,，后起的教壇新秀共勉：

走上講臺(tái)，是一種高尚和圣潔,，是無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),。在這片圣地上，我們的心地必須有一泓樸素的清泉,，不尚浮華,，淡泊名利！唯此,，方能常伴高潔,！笑看云卷云舒！靜觀(guān)花開(kāi)花落,！亦看眾生美麗,！潔身幽雅！流芳教壇,！

謝謝大家,！

競(jìng)聘教師演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：

大家好！

我是五愛(ài)鹿山園區(qū)太陽(yáng)3班的老師陳心怡,，下面由我匯報(bào),。

時(shí)光荏苒，17年從杭州師范大學(xué)畢業(yè)后,，我懷揣著對(duì)這份職業(yè)的憧憬與向往,，來(lái)到五愛(ài)。兩年來(lái),，在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下,，資深教師的指導(dǎo)幫帶下，周?chē)碌年P(guān)心關(guān)愛(ài)下,。我從當(dāng)初的稚氣未脫,，逐漸積累了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了技能,，也取得了一些成績(jī),。

五愛(ài)的兩年，是團(tuán)結(jié)的兩年,，收獲的兩年,。

"同心山成玉，協(xié)力土變金".做好幼教工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和支持,，我也十分愿意盡自己一份綿薄之力,，為五愛(ài)爭(zhēng)光取得好成績(jī)。我自己的特長(zhǎng)是寫(xiě)作和鋼琴,。剛?cè)温毑痪茫图尤肓苏聢@長(zhǎng)負(fù)責(zé)的課題組,，積極參與袁老師《影像回放》一書(shū)的撰寫(xiě),。在去年，又自己擔(dān)當(dāng)執(zhí)筆人,，與求老師一起申報(bào)園級(jí)課題并立項(xiàng),。入職后，我?guī)ь^撰寫(xiě)新聞,、拍攝視頻,。一年半時(shí)間，積累60多的信息宣傳分,，成果多次被嵊州電視臺(tái),、各大教育網(wǎng)等錄用。承蒙園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的栽培,，我被任命為"形象天使團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)".期間組織開(kāi)展了"幸?；ㄋ?、"參觀(guān)名園信息宣傳工作"等學(xué)習(xí)活動(dòng)，去年還被評(píng)為"優(yōu)秀形象天使",、"安全工作先進(jìn)個(gè)人".同時(shí)我也積極參加學(xué)校合唱團(tuán),、樂(lè)隊(duì)、攝影組,、美術(shù)坊等幸福團(tuán)隊(duì),，今年還申請(qǐng)擔(dān)任圍棋助教，帶孩子去參加比賽,。旨在為團(tuán)隊(duì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

不忘初心，方得始終,?；厥走@兩年，日子過(guò)得充實(shí)而又甜蜜,。展望未來(lái),，我又深深感到自己所要學(xué)的東西還很多。我希望能在五愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭繼續(xù)學(xué)習(xí)努力,，我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作,。以幼兒為本，不斷磨礪自己,、提升自己,。我將不忘初心，昂首向前,！發(fā)揮自己身上的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),，為幼兒園工作盡自己的一份力！

我的匯報(bào)完了,，謝謝大家,！

競(jìng)聘教師演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、老師們：

大家好!我,，衣著無(wú)華，住房狹小,，生活質(zhì)樸,，但我卻是世界上最富有的人，因?yàn)槲沂且幻鈽s的小學(xué)一級(jí)教師,。我擁有人世間最純潔的靈魂,，有著26歲的黃金年齡;我懂得奉獻(xiàn)，人們常把教師比喻為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，而我作為一個(gè)從事體育教學(xué)工作的體育人我最有發(fā)言權(quán)也最想發(fā)自肺腑的說(shuō)：我是真正每天在太陽(yáng)底下從事著最光輝職業(yè)的人,，我知道什么是真正的風(fēng)吹日曬,，酸甜苦辣，經(jīng)受著成功與失敗,，鮮花與鼓勵(lì),，光榮和夢(mèng)想，但是我仍深?lèi)?ài)我的工作,，因?yàn)樗梢阅捨业囊庵?，從奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自我并從學(xué)生的笑臉中找到快樂(lè)。今天,，我滿(mǎn)懷信心地來(lái)競(jìng)聘小學(xué)一級(jí)教師十一級(jí)崗位,，我相信我能行。因?yàn)槲覍?duì)自己的工作有著深刻的認(rèn)識(shí),。

首先,，我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)統(tǒng)一路這個(gè)溫暖的大家庭,，我愛(ài)體育教學(xué),，我更愛(ài)我得學(xué)生。當(dāng)我踏入統(tǒng)一路小學(xué)的校園時(shí),，我心中頓時(shí)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,，決心將畢生精力奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。我一直秉承“學(xué)高為師,，身正為范”的理念,，時(shí)刻以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己,，用自己真摯博大的愛(ài)去關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作,。

我時(shí)刻提醒自己,，教師就是要不斷學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持思想先進(jìn)性才能適應(yīng)不斷變化的教育改革,。作為學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記，我認(rèn)真恪守自己的職責(zé),。按時(shí)收發(fā)報(bào)紙,、上交團(tuán)費(fèi)??樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，將自己良好的心態(tài)應(yīng)用到工作中去,。

我也許不是最早起來(lái)看太陽(yáng)升起的人,，但我卻是每天堅(jiān)持看太陽(yáng)升起的人。我的學(xué)生不是最有天賦的隊(duì)員,，但是確是最勤奮努力的少年,。我?guī)У年?duì)伍不是取得最好成績(jī)的隊(duì)伍,，但我和我得孩子確是永不放棄的團(tuán)結(jié)隊(duì)伍。這四年來(lái),，我多次代表學(xué)校,、學(xué)區(qū)參加區(qū)里比賽，代表威海市參加省比賽,。其中最印象深刻的當(dāng)屬：20xx年參加的環(huán)翠區(qū)教職工籃球賽,，在老師們的共同努力下，經(jīng)過(guò)多輪篩選,，我們終于打敗了曾經(jīng)的傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)捧起了最高榮譽(yù),。我?guī)ьI(lǐng)得環(huán)翠區(qū)女籃也在威海市中小學(xué)籃球賽中獲得第三名、乒乓球賽獲得環(huán)翠區(qū)第二名的好成績(jī),。不曾記得多少個(gè)周末都是與球場(chǎng)結(jié)伴,，不曾記得多少次勝利后的歡呼與失敗后的心痛，但是我們共同訓(xùn)練,，共同學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)了技術(shù)，也學(xué)習(xí)了團(tuán)結(jié)合作,、逆境不放棄,，更重要的是獲得了體育帶來(lái)的樂(lè)趣。

這4年,，我堅(jiān)持鍛煉,，堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)習(xí),、交流,，練就了較扎實(shí)的基本功。在環(huán)翠區(qū)體育教師基本功大賽中,，我獲得了環(huán)翠區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。總羨慕那些腹有詩(shī)書(shū)的優(yōu)秀教師,，作為一個(gè)不善言辭的體育人,，我只能比別人付出更多的汗水。通過(guò)自己的調(diào)研寫(xiě)出的體育健康論文獲得了區(qū)一等獎(jiǎng),。工作中,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，團(tuán)結(jié)同事,，我們的體育課程團(tuán)隊(duì)在今年的環(huán)翠區(qū)體育課程團(tuán)隊(duì)評(píng)比中獲得了優(yōu)秀課程團(tuán)隊(duì)的稱(chēng)號(hào),，書(shū)寫(xiě)的教案也多次獲得教研員和同行的好評(píng)。這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)結(jié)束,，恰恰證明這才是一個(gè)新的開(kāi)始,。在接下來(lái)的工作學(xué)習(xí)中,，我要發(fā)揮青年教師的優(yōu)勢(shì)，向青藍(lán)捆綁中的師傅和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，使自己在各方面更加全面發(fā)展,。

作為一名青年教師，作為一名身高近六尺的大男兒,，在學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng)中理所應(yīng)當(dāng)沖在前面,。無(wú)論是像掃雪、搬器材等體力勞動(dòng),，還是拓展訓(xùn)練等挑戰(zhàn)活動(dòng),，我都本著多做多成長(zhǎng)的原則，不去計(jì)較得與失,、你與我,，和同事建立了良好的人際關(guān)系。

此次競(jìng)聘,，競(jìng)的是品格,，競(jìng)的是多學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)。如果我能有幸評(píng)上,，我定當(dāng)不辜負(fù)眾評(píng)委和老師們的厚望,，今后更加踏實(shí)工作，不斷成長(zhǎng),。如果沒(méi)有評(píng)上,，我也本著：“得之淡然,失之泰然,爭(zhēng)其必然,順其自然”的原則，反省自己工作中還有待成長(zhǎng)的地方,，辛勤工作是最好的投資,，工作是眼睛能看見(jiàn)的愛(ài)，敬業(yè)的最終受益者是自己,。今后更加努力,，爭(zhēng)取早日競(jìng)聘成功。

不知不覺(jué)中,，我已經(jīng)辛勤耕耘了4個(gè)春秋,。4年，彈指一揮間,，我把我生命中最美好的時(shí)光和最美麗的韶華,，都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)。然而,，我無(wú)悔無(wú)怨，因?yàn)榻處熓俏疫@一生――無(wú)悔的選擇!

謝謝大家!

競(jìng)聘教師演講稿篇八

就職演講和競(jìng)選演講同屬于政治演講,，因而它們必然存在共性的地方,。但由于它們屬于不同類(lèi)型的政治演講,，本身存在著不同的內(nèi)容和目的，因而在情態(tài)的使用方面必然存在差異,。下面小編整理了教師

競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好,！

今天，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗,。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋,！34年來(lái),，我熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的知心朋友,，關(guān)愛(ài)他們,，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人,。34年,，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā),，一臉皺紋,。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時(shí)光,，把生命里最美麗的韶華,，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無(wú)怨,，也無(wú)悔,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。

從教以來(lái),，我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、音樂(lè),、美術(shù)、思想品德等科目,，當(dāng)過(guò)多年的班主任,，獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì),，但不敢忘懷教師職責(zé),，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀(guān)念,，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,，在期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

今天,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：

第一,、熱愛(ài)教育,，關(guān)愛(ài)學(xué)生

三十多年來(lái)，為了搞好教育教學(xué)工作,，走家串戶(hù),，了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),，熱愛(ài)教育,，關(guān)心每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作,、教學(xué)工作,，還是學(xué)校管理工作，我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣,。

第二,、具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來(lái),，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作，刻苦鉆研教材,，熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),，也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時(shí)間,，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà),，兼任中,、高年級(jí)的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美,。

第三,，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育,，安貧樂(lè)道,、積極向上、為國(guó)樹(shù)人,，矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線(xiàn)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，贏(yíng)得了全體師生的尊敬和贊譽(yù)；憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴,；憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī),。

基于以上原因,，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我將愛(ài)崗敬業(yè),、傳道、愛(ài)生，努力作到以下三點(diǎn)：

第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面,，使自己的教學(xué)盡善盡美。

第二,、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,，但不敢忘記教書(shū)育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng),，努力專(zhuān)研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師,，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

各位評(píng)委，如果我競(jìng)聘成功,，我會(huì)做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)生,、努力做到：

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我,；拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題,。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,，以周?chē)h(huán)境資源為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。

沒(méi)有,，只有更好，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),，一切奇跡都有可能發(fā)生,！兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園,、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我的樂(lè)趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

人人都說(shuō)教師是崇尚的職業(yè),，也正因?yàn)槿绱?，五年前我考入了臨汾師范大學(xué)，五年后也就順理成章的從事了教育事業(yè),，雨果說(shuō)：“花的事業(yè)是高貴的,，果的事業(yè)是甜美的?！币彩窃从趯?duì)事業(yè)的熱愛(ài),，我從大學(xué)畢業(yè)后便義無(wú)反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土，也正是源于對(duì)這事業(yè)的熱愛(ài),，一年前的我懷揣這份熱愛(ài)與豪情,，帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺(tái)。

一年過(guò)去了,，這里見(jiàn)證我的跌倒與爬起,，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮斗,，讓我明白了有付出就會(huì)有收獲的道理,。

記得我真正成為幼教一員的時(shí)候，侯老師曾問(wèn)過(guò)我說(shuō)：“在咱們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年,，你對(duì)學(xué)校各方面有什么感觸,。”我的回答的是——這里的一切都使我非常震撼,，學(xué)生們都團(tuán)結(jié)一心,，做事力求達(dá)到完美。尤其是從每月的舞蹈考核中,，國(guó)慶匯演中,，還有元旦教師布置中，都突出了我們幼教的特色,。我看到的是一個(gè)非常積極的團(tuán)體,，學(xué)生各個(gè)都多才多藝，這是我之前在我的學(xué)校難以相比的,。我覺(jué)得留在這里是我的幸運(yùn),，這不僅是對(duì)我的一個(gè)鍛煉，更是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)地方,，所以我很榮幸加入咱們的幼教一員,。

今天，我站在這個(gè)講臺(tái),，內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng),，但更多的是自豪,，我為自己是一名人民教師而感到自豪，我更為我能走到現(xiàn)在,，能得到領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生的認(rèn)可而感到自豪,。

如果有人問(wèn)我“你熱愛(ài)你現(xiàn)在的職業(yè)嗎？”我會(huì)毫不猶豫大聲說(shuō)：我熱愛(ài),，因?yàn)闊釔?ài)而敬業(yè),，因?yàn)樨?zé)任而努力，因?yàn)槟贻p而拼搏,，時(shí)間如流水,，可以帶走我們的青春年華，但是唯帶不走的是我們對(duì)教育事業(yè)的那份熱愛(ài),。

通過(guò)一年的教育實(shí)踐,，我真實(shí)的感受到當(dāng)老師能使我人生充實(shí)，精神愉悅,，因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),，托起的是明天的太陽(yáng)。

作為一名青年教師,，我們應(yīng)該以飽滿(mǎn)的熱情，積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí),，迎接挑戰(zhàn),，在工作中，經(jīng)常向其他的教師請(qǐng)教,，多去聽(tīng)聽(tīng)其他教師是如何上課,，力爭(zhēng)使自己成為一名學(xué)校放心，學(xué)生喜歡的老師,，既然選擇了這個(gè)職業(yè),，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,，有我的愛(ài),，我愿意把自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

我的演講到此結(jié)束,！

謝謝大家,！

競(jìng)聘教師演講稿篇九

大家都說(shuō)教師是自己敬佩的職業(yè)，正因?yàn)槿绱?，我在五年前考上了臨汾師范學(xué)院,，五年后自然從事教育工作。雨果說(shuō)：“花的事業(yè)是高尚的,，果的事業(yè)是甜蜜的,?！币苍从谖覍?duì)事業(yè)的熱愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后,，我義無(wú)反顧地踏上了臨汾學(xué)前教育的熱點(diǎn),，這也是源于我對(duì)這一事業(yè)的熱愛(ài)。一年前,，我珍惜這份愛(ài)和驕傲,。

一年過(guò)去了，在這里我見(jiàn)證了我的跌倒和爬起,，交織了我的汗水和淚水,，留下了我的辛苦和奮斗，這讓我明白了一個(gè)道理：付出就有收獲,。

記得真正成為幼教一員的時(shí)候,，侯老師曾經(jīng)問(wèn)我：“在我們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年，對(duì)學(xué)校的各方面感覺(jué)如何,？”我的答案是——,。這里的一切都讓我非常震驚。全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,，努力做到盡善盡美,。尤其是從每月的舞蹈考核、國(guó)慶演出,，以及元旦老師的安排,，都凸顯了我們學(xué)前教育的特色。我看到的是一個(gè)非?；钴S的群體,，所有的學(xué)生都是多才多藝的，這是我以前在學(xué)校無(wú)法相比的,。我覺(jué)得我很幸運(yùn)能留在這里,，這不僅是我的一次鍛煉，也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方,，所以我很榮幸能加入我們的學(xué)前教育,。

今天，我站在這個(gè)平臺(tái)上,，內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng),，但我更自豪。我為自己是人民教師而自豪,，更為自己能夠得到領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的認(rèn)可而自豪,。

不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上，多少次感到孤獨(dú)無(wú)助,。但是,，每當(dāng)我想到孩子們鮮花般的笑臉和一雙渴望知識(shí)的眼睛,，我就會(huì)告訴自己，苦盡甘來(lái)是值得的,。

如果有人問(wèn)我：“你喜歡現(xiàn)在的工作嗎,？”我會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō)：我愛(ài)，我因愛(ài)而奉獻(xiàn),，我因責(zé)任而努力,，我因青春而奮斗。時(shí)間就像流水,，可以帶走我們的青春,，但帶不走的是我們對(duì)教育的熱愛(ài)。

通過(guò)一年的教育實(shí)踐,，我真的覺(jué)得當(dāng)老師可以豐富我的生活,，讓我的精神愉悅，因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最燦爛的職業(yè),，撐起了明天的太陽(yáng),。

作為一名年輕教師，我們應(yīng)該以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),，迎接挑戰(zhàn),。在工作中，我們經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,，聽(tīng)聽(tīng)其他老師怎么上課,，讓自己成為學(xué)校放心,、學(xué)生喜歡的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè),，就無(wú)怨無(wú)悔,。這是我的追求和我的愛(ài)。我愿意把我的一生奉獻(xiàn)給教育,。

我的演講到此結(jié)束！

謝謝大家

競(jìng)聘教師演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

我是來(lái)競(jìng)聘美術(shù)老師的，我是畢業(yè)于xx大學(xué)的美術(shù)專(zhuān)業(yè),，同時(shí)自己也是在xx學(xué)校擔(dān)任過(guò)兩年多的美術(shù)老師,，對(duì)于教學(xué)方面也是有了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)自己所帶領(lǐng)的班級(jí)也是美術(shù)成績(jī)不錯(cuò),，也是取得了一些成績(jī),，這些也是老師們可以在我的簡(jiǎn)歷上看到，而自己對(duì)于美術(shù)的教學(xué)也是有自己的一些想法和理念,，同時(shí)自己也是有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，所以這也是我個(gè)人的一個(gè)優(yōu)勢(shì),。

此次競(jìng)聘，如果成功,，我也是希望在崗位上去把美術(shù)教學(xué)給做好,，帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)バ蕾p美好，去感受繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣,，同時(shí)也是希望能找到一批優(yōu)秀的苗子去培養(yǎng),，帶領(lǐng)他們成長(zhǎng)從而進(jìn)入到美術(shù)的領(lǐng)域里，去取得一些成績(jī),。教學(xué)工作上,，我會(huì)耐心的把備課做好，通過(guò)欣賞他人的作品,，了解熟悉,，然后嘗試，去理解透徹了,，來(lái)講解給學(xué)生們聽(tīng),，教學(xué)上也是以有趣的活動(dòng)，自由的創(chuàng)作來(lái)作為引導(dǎo),，而不僅僅是把理論去教給學(xué)生,，更多的是培養(yǎng)他們對(duì)于美術(shù)的興趣，去感受繪畫(huà)的美好,，從而更加主動(dòng)的來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù),，去把美傳遞下去。在美術(shù)課上去找到自己想要表達(dá)的東西,，去真的體會(huì)美術(shù)所帶來(lái)的快樂(lè),。

對(duì)于教學(xué)，我不但是要做好引導(dǎo),，同時(shí)也是要讓學(xué)生們懂得欣賞,，去了解優(yōu)秀畫(huà)作的魅力，去感受大師們的精彩作品,，同時(shí)也是去體驗(yàn)生活,，感受觀(guān)察周遭的人和事，去發(fā)現(xiàn)生活里面的美好,，去把這些用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),。而只有學(xué)生們積極的參與進(jìn)來(lái)，去在活動(dòng)里頭找到樂(lè)趣,，那么也是能更好的學(xué)好美術(shù)這一門(mén)課程,，去懂得美是怎樣的，知道美是該如何的表達(dá),。如果我能競(jìng)聘成功,，我也是會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)遇,，把工作去扎實(shí)的做好，同時(shí)自己也是會(huì)努力的把自己的能力去展現(xiàn),，去讓學(xué)生們收獲到更多,，也是要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的期盼去實(shí)施做好讓教學(xué)得到肯定。當(dāng)然自身由于年輕,，也是還有很多的方面經(jīng)驗(yàn)不是那么的充足,，不過(guò)我也是有信心在崗位上做好，不懂的地方會(huì)去咨詢(xún),，自己也是不斷的去學(xué)習(xí),，去提升，讓自己工作做得更好,。

在此,，也是希望領(lǐng)導(dǎo)們給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，我的優(yōu)勢(shì)是年輕,，自己的專(zhuān)業(yè)水平領(lǐng)導(dǎo)們也是可以看到我的作品,，我以往的成績(jī)，同時(shí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也是讓我更懂得如何去和學(xué)生們相處做好,，當(dāng)然也有不足,，不過(guò)年輕的我，也是會(huì)用積極的態(tài)度面對(duì),，去認(rèn)真做好的,。謝謝！

競(jìng)聘教師演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好,！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師，中共黨員,，大專(zhuān),，小學(xué)高級(jí),，長(zhǎng)沙市骨干教師,，三證一歷符合要求，普通話(huà)為二級(jí)甲等,，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?，F(xiàn)已執(zhí)教xx年，我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私,。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴,，沒(méi)有豐厚的收入,，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二,、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，不斷地豐富自己,、提高自己。在全國(guó),、省,、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,，多次獲獎(jiǎng),。xx年，我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè),；今年四月,，我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū)。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語(yǔ)文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在xx,、xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,，畢業(yè)班成績(jī)突出，其中xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī),。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者，xx年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。在xx——xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀,。

四、我有較強(qiáng)的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作,。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),。我正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

競(jìng)聘教師演講稿篇十二

在這里我以平常人的心態(tài),，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘,。

首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘,，本人并非只是為了當(dāng)官,，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

我現(xiàn)年４３歲,，預(yù)備黨員，大專(zhuān)文化程度,，會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),。

１９７５年在枝江市供銷(xiāo)社參加工作，先后作營(yíng)業(yè)員,、門(mén)市部主任,、統(tǒng)計(jì)員。

１９８５年調(diào)入枝江市總工會(huì),，擔(dān)任圖書(shū)管理員,、出納員、會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù),、辦公室副主任，計(jì)財(cái)科副科長(zhǎng),。

經(jīng)過(guò)幾年銀行工作的鍛煉,，使自己各方面素質(zhì)得以提高，去年我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,，榮幸地被三峽分行評(píng)為１９９８年度先進(jìn)工作者,，在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)中，被分行授予“三收能手”的稱(chēng)號(hào),。

19９９年度我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人攬存余額１３００萬(wàn)元的任務(wù),。

幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在,。

參與這次競(jìng)聘,，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求,，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。

我深知綜合辦公室工作十分重要,，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是為支行領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,，二是為全行事務(wù)當(dāng)好主管,，三是為一線(xiàn)員工當(dāng)好后盾。

具體說(shuō)就是擺正位置,，當(dāng)好配角,；胸懷全局，當(dāng)好參謀,；服從領(lǐng)導(dǎo),，當(dāng)好助手。

我也深知,，辦公室工作非常辛苦,，正如前一段社會(huì)流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠(chéng)的狗，老實(shí)的羊,，受氣的豬,，吃草的牛，忙碌的馬,。

可是他們像蠟一樣,，燃燒自己，照亮別人,；他們像竹一樣,，掏空自己，甘為人梯,。

如果我競(jìng)聘成功,，我的工作思路是：以“三個(gè)服從”要求自己，以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),，以“三個(gè)適度”為原則與人相處,。

“三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性，感情服從原則,，主觀(guān)服從客觀(guān),。

做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位,，服從不偏位,，融洽不空位。

“三個(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí),，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn),；當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn),；當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí),，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。

“三個(gè)適度”是冷熱適人不搞拉拉扯扯,，吹吹拍拍,，進(jìn)行等距離相處,；剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷,，不優(yōu)柔寡斷,；粗細(xì)適度，即大事不糊涂,，小事不計(jì)較。

做到對(duì)同事多理解,，少埋怨,，多尊重，少指責(zé),，多情義,，少冷漠。

刺耳的話(huà)冷靜聽(tīng),，奉承的話(huà)警惕聽(tīng),，反對(duì)的話(huà)分析聽(tīng)，批評(píng)的話(huà)虛心聽(tīng),，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,，在與人交往中凝聚合力,。

如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是,，努力做到嚴(yán)格要求,，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律,，勤學(xué)習(xí),，勤調(diào)查，勤督辦,。

以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人,。

努力做到大事講原則,，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié),，辦事講效率,。

管人不整人，用人不疑人,。

我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事,，使他們的人格得到充分尊重,，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,，讓他們像圓規(guī)一樣,，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無(wú)私,；像太陽(yáng)一樣,，給人以溫暖；像竹子一樣每前進(jìn)一步,，小結(jié) 一次,。

如果我競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位,，以位促為”,。

爭(zhēng)取支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化,，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化,。

讓辦公室成為支行領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,，溝通員工與行長(zhǎng)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口,，傳播企業(yè)文化的陣地,，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)銀企合作的紐帶,。

我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),，迎接建行輝煌燦爛的明天。

競(jìng)聘教師演講稿篇十三

競(jìng)聘的壓力很大,，如果想壓倒對(duì)手獲得成功,，一篇精彩的

競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，為我們青年教師的發(fā)展搭建展示自我,、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。我是一個(gè)外表大大咧咧,、敢說(shuō)敢干,，但內(nèi)心縝密，有著一股不服輸,、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年教師,。今天我本著鍛煉,、提高的目的，走上了競(jìng)聘的舞臺(tái),。

有人說(shuō),，這樣的公選活動(dòng)就是一場(chǎng)大型游戲，而我們這樣的一線(xiàn)教師就是去充當(dāng)考試人數(shù)這個(gè)大分母中的一員,，不可能成為幸運(yùn)的那個(gè)分子,。但我感覺(jué)有競(jìng)爭(zhēng)才能成長(zhǎng)，有壓力才有動(dòng)力,，關(guān)鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)!即便我充當(dāng)了分母,，那我也要做離分子最近的那一個(gè)!我認(rèn)為參與的過(guò)程本身就是一種鍛煉，經(jīng)歷也是一種財(cái)富,。不管結(jié)果怎樣,，我都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)副主任,。如果成功，我會(huì)繼續(xù)努力;如果沒(méi)有成功,，我會(huì)加倍努力,。

x年，在管城區(qū)公開(kāi)招聘教師考試中,，我取得了數(shù)學(xué)組第三名的成績(jī),，有幸實(shí)現(xiàn)了自己的教師夢(mèng)。走上工作崗位的前兩年,，我在圃田鄉(xiāng)東周小學(xué)任教,，擔(dān)任x年級(jí)數(shù)學(xué)兼副班主任。當(dāng)時(shí)年輕的我初生牛犢不怕虎,，積極工作,，虛心學(xué)習(xí)，在不太優(yōu)越的環(huán)境中能力得到了初步的鍛煉,。

x年,，當(dāng)我調(diào)任到回民二小時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己才剛剛開(kāi)始成長(zhǎng),。經(jīng)過(guò)這四年的歷練,，在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷幫助下，借助學(xué)校的“藍(lán)青工程”,，我快速成長(zhǎng)起來(lái),。從一個(gè)剛開(kāi)始連多媒體都不會(huì)熟練操作的毛頭丫頭到現(xiàn)在能輕松駕馭課堂，逐漸形成自己教學(xué)風(fēng)格的“區(qū)級(jí)骨干教師”;從一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)生不把你放在眼里,、家長(zhǎng)不屑的年輕班主任到現(xiàn)在得到學(xué)生,、家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)的“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”;從最初遇到困難挫折就糾結(jié)自己的選擇到現(xiàn)在堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，站在競(jìng)聘舞臺(tái)上的我!

一路走來(lái),，成績(jī)和榮譽(yù)的背后,，我心存感恩：感謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重用，感謝同事的扶持和幫助,，更要感謝管城這片沃土成就我的夢(mèng)想,。我始終堅(jiān)信：“能力強(qiáng)是工作多逼出來(lái)的;鐵肩膀是擔(dān)子重壓出來(lái)的!與其將希望寄托在客觀(guān)條件的改變上，不如將希望寄托在挖掘自身的潛能上!年輕,，是我們唯一擁有編織夢(mèng)想的時(shí)光!”

今天當(dāng)機(jī)遇再次來(lái)臨,，我不能輕言“放棄”。我相信自己有能力勝任這個(gè)崗位,。如果我有幸競(jìng)聘成功,，我設(shè)想在以下幾個(gè)方面作出努力：

一、以身作則,，帶頭示范,，不斷提高自身素質(zhì)

俗話(huà)說(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從,。”“喊破嗓子,，不如做出樣子,。”要求別人做到的,，自己一定先做到;禁止別人做的,，自己堅(jiān)決不做。

首先在工作上要勤勤懇懇,，任勞任怨,，不計(jì)得失，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,。其次要加強(qiáng)自身政治,、文化、業(yè)務(wù)等各方面的學(xué)習(xí),，努力使自己成為教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭人,。第三尋求教育教學(xué)改革的新路子，特別是在新課程背景下,，更需要大膽摸索,，勤于反思，積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新發(fā)展,。樹(shù)立新課程改革意識(shí),，用新的思維新的方法來(lái)從事教改工作。

二,、適應(yīng)崗位職能變化,，充當(dāng)好學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)中承上啟下的中堅(jiān)角色。

教導(dǎo)副主任既是學(xué)校工作的執(zhí)行者,，又是管理者,。這就要求要有較強(qiáng)的溝通能力。相對(duì)于校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，我是得力助手,，要敢于說(shuō)話(huà)，大膽發(fā)揮參謀作用;相對(duì)于老師們而言,，我是知心朋友,，要善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，和老師們同甘共苦,，同舟共濟(jì),。做好上情下達(dá)、下情上曉,，成為校長(zhǎng)與老師們之間的橋梁和紐帶,。

三,、不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)管理中,，教導(dǎo)處要以生為本,，以師為本，要嚴(yán)格而不失人性,，嚴(yán)肅之中融入詼諧,，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取的工作氛圍,。

首先立足校本,，強(qiáng)化教研，倡導(dǎo)學(xué)習(xí),。

作為教導(dǎo)副主任,，我一定要用心挖掘?qū)W校的各種資源，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,，圍繞教學(xué)的重點(diǎn),，積極引導(dǎo)教師全員參與，開(kāi)展校本教研及讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),。我想把“在研討中發(fā)展,，在反思中成長(zhǎng)”作為對(duì)老師們的目標(biāo),。積極開(kāi)展校本研修，組織各項(xiàng)活動(dòng)：1.組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)與心得交流,、教學(xué)反思交流,、教學(xué)案例分析、階段測(cè)試質(zhì)量分析交流等等,。2.開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),，形成“備課——說(shuō)課——上課——反思——評(píng)課”一條龍的教學(xué)研討流程，以達(dá)到以教促研,，以研促教,，共同提高的目的。3.還要抓專(zhuān)題研究,，申請(qǐng)教研課題,，成立實(shí)驗(yàn)小組，引領(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路,。 4. 傾心營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,，努力倡導(dǎo)“讓讀書(shū)成為師生習(xí)慣”活動(dòng)，組織老師們閱讀教育著作,，加強(qiáng)理論修養(yǎng),，不斷更新觀(guān)念，拓寬視野,。

第二：立足校情,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

狠抓一個(gè)中心：課堂教學(xué),。作為教導(dǎo)副主任要多聽(tīng)隨堂課,，多開(kāi)展有目的，有針對(duì)性的聽(tīng)課交流活動(dòng),，對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行分析,，幫助老師們查找解決平時(shí)教學(xué)時(shí)存在的問(wèn)題，確保課堂教學(xué)質(zhì)量,。

第三：以師為本,，做好教師工作，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,，要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)老師們的積極性，增強(qiáng)老師們的主人公意識(shí),，還要樹(shù)立管理即服務(wù)的意識(shí),，與老師們建立起相互尊重、理解、信任的良好關(guān)系,，善于傾聽(tīng)老師們的意見(jiàn),，虛心向老師們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，既要懂得“高山仰止”,，更能傾聽(tīng)“溪水靜音”,。引領(lǐng)老師們走專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路，帶動(dòng)老師們?nèi)计鹱灾靼l(fā)展的激情,，促進(jìn)教師們共同提高,，幸福成長(zhǎng)!

最后我想說(shuō)的是“人生重要的，不是現(xiàn)在我站的位置,，而是我的心所朝的方向!堅(jiān)定目標(biāo),，努力前行!”我的演講到此結(jié)束，感謝大家的耐心聆聽(tīng)!

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師：

大家好!你們辛苦了!

我不是詩(shī)人,，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位,。我只知道，作為一個(gè)老師,，一個(gè)班主任是幸福的,，因?yàn)椋何铱梢宰孕诺卣f(shuō)，本身曾對(duì)許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想,，本身對(duì)得起教育的責(zé)任和使命;我可以滿(mǎn)足的認(rèn)為,，所有的付出無(wú)愧于國(guó)家的囑托、人民的希冀,。

在x個(gè)春秋的流里,，我兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，刻苦鉆研教材,，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷在工作中總結(jié)提高,。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績(jī)也是眾所周知的,。xx年7月,，我 和x老師輝煌的送走了(2)班，這個(gè)班是我從一年級(jí)一步一個(gè)腳印帶上來(lái)的。x年里,，我始終以“先樹(shù)人，后樹(shù)學(xué)問(wèn)”作為教育宗旨,，我堅(jiān)定的相信思想引領(lǐng)人生的航向,，我不喜歡膚淺的把成績(jī)高分掛在嘴邊,，不喜歡因?yàn)槌煽?jī)和高分讓學(xué)生失去快樂(lè)，我倡導(dǎo)潤(rùn)物無(wú)聲,，教育無(wú)痕的教育思想,。還記得xx年的時(shí)候，為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,，為了讓每個(gè)學(xué)生都有積極健康向上的思想,，為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理，我精心縫制成長(zhǎng)袋掛在教室的后墻,，用膠布寫(xiě)上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口,，往袋子里放進(jìn)對(duì)應(yīng)名字的一個(gè)小本，這就是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)

日記

xx屆的(1)班,，由于情況特殊,，一到五年級(jí)期間共換了4個(gè)語(yǔ)文老師，學(xué)生才熟悉這個(gè)老師,，又要重新適應(yīng)新的老師,，多次這樣，學(xué)生漸漸對(duì)語(yǔ)文老師和語(yǔ)文科產(chǎn)生逆反心理,，有一種本能的抵觸,，厭學(xué)情緒在班里蔓延生長(zhǎng)。而我剛剛成功送走了(2),，自信能帶好令老師們頭疼的(1)班,，于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我知道“知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝”的道理,，所以向原班主任調(diào)查了解情況后，我制訂了一個(gè)激勵(lì)方案,，那就是每個(gè)月各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好操行分,，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名，前十名的同學(xué)光榮登上紅色表?yè)P(yáng)卡,，后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡,，每個(gè)月末，我?guī)еǖ情T(mén)家訪(fǎng),，前十名紅色卡的登門(mén)表?yè)P(yáng),，后十名黃卡的登門(mén)與家長(zhǎng)交流教育辦法。當(dāng)我拿著卡在家長(zhǎng)面前的時(shí)候,，家長(zhǎng)那么感動(dòng)，看得那么認(rèn)真,，學(xué)生也對(duì)我這個(gè)班主任肅然起敬,。從此,，淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了，全班同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性大大提高,，在xx年的小考中,，我班獲得了市級(jí)雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng)，前100名中就有13名是我班的學(xué)生,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔?ài)孩子,，熱愛(ài)崗位的幼兒教師,。

幼兒工作是我畢生最喜愛(ài)的工作，我熱愛(ài)孩子,，熱愛(ài)教育事業(yè),，在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿(mǎn)意的回報(bào),。

十多年里,，我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線(xiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;,、被評(píng)為市優(yōu)秀教師,。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛(ài)。

一,、從幼兒師范畢業(yè)以來(lái),，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

1、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

2,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái),，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

3,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

4,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

5,、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

6,、我具有有一線(xiàn)教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn),。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實(shí)踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,，善于從新的角度去思考問(wèn)題,。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開(kāi)課,、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),。今年,，我被上報(bào)推薦為市骨干教師,。

7,、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在20xx年的工作經(jīng)歷中，我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng),、保教付主任等工作,。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái)，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

二,、如果我我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2,、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極,、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛(ài)心,、耐心，能細(xì)心地觀(guān)察幼兒,，跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系;對(duì)家長(zhǎng)熱情,，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),，與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系。

3,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色,。

4,、上班做到不遲到,、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,。

5、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

6,、樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念,。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

7,、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),，結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研,、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作,、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等

工作計(jì)劃

8,、重視安全教育,。將安全教育貫穿到日常生活中,，讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩嗾莆崭鞣N安全技能,，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),，提高幼兒自我保護(hù)能力,。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情，如安全隱患,、孩子的異常,、日常教學(xué)活動(dòng)的安排,、變動(dòng)以及家長(zhǎng)對(duì)園方的意見(jiàn)反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài),。

9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍,。

首先,，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,，樹(shù)立“一切為了孩子”的思想,。其次,，要加強(qiáng)教育管理，在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,，我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情,、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn),。新教師帶班上崗后，保教處會(huì)深入一線(xiàn)了解她們的工作,。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后，就要鼓勵(lì)新教師解放思想,、大膽實(shí)踐,，為她們創(chuàng)造對(duì)外觀(guān)摩的機(jī)會(huì)與條件,。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,，保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任,、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平,。

10、身體力行,、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。做到尊重孩子的個(gè)人特征，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì)，細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,，啟發(fā)興趣。

11,、創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑,。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),，對(duì)照《綱要》精神,，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》,。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng),、自選活動(dòng)時(shí)間,，保證幼兒游戲,、體育活動(dòng),、戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間,，讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展，提倡多形式的教育過(guò)程 ,。

有人說(shuō)，擁有夢(mèng)想是一種智力,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、幫助下，不久的將來(lái),，我將擁有這一切,。那時(shí)，我會(huì)自豪地站在這里,，對(duì)您說(shuō)：“我不會(huì)自滿(mǎn),、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里，我最后只能借用丘吉爾的一句話(huà)：“我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn),，但我有的是激情和愛(ài)心”,，把全身心的愛(ài)灑向幼教事業(yè)!倘若沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上，我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思,，會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己,，一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,，為我愛(ài)的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。

競(jìng)聘教師演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好,！

我已從教十五年了,。十五年的教書(shū)生涯，“彈指一揮間”,，驀然回首走過(guò)的足跡,，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前,。

回想課改的兩年多來(lái),，我深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。積極參加教研活動(dòng),，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,。

由于以上教學(xué)工作實(shí)際,，我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作,，希望能教完初三，為課改實(shí)驗(yàn)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。若能競(jìng)聘成功,，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧,，完成好教學(xué)任務(wù)。

今后,，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：

1,、夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)

語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)問(wèn),，短期強(qiáng)化毫無(wú)效果,，要讓學(xué)生多讀、多背,、多練,，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式,。

2,、抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高

作文在中考中所占分值較大,，加大寫(xiě)作力度,，將各種題材、體裁都能寫(xiě)上一遍,。

3,、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練

將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí),，并能把握時(shí)代脈搏,。

4、最后沖刺

組織專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),，人人過(guò)關(guān),，適當(dāng)訓(xùn)練難題

今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的`,，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。