總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

圖書室管理員工作總結(jié)篇一

范文一:

各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎到我校圖書室檢查指導(dǎo)工作,。

我校圖書室總面積52.92平方米,，藏書11235冊，圖書造價22萬余元,。圖書分為政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、教育,、社科、文學(xué)藝術(shù)等共22類39架,，已達(dá)到初中生均15.69,、小學(xué)生均15.66冊的標(biāo)準(zhǔn)。圖書借閱流量每學(xué)期大約5400冊,，圖書室向全體師生開放,，借閱方式主要有教師為學(xué)生代借和教師登記借閱兩種。通過借閱,，豐富了學(xué)生的知識面,，在輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，也為教師業(yè)務(wù)水平的提高起到了一定的促進(jìn)作用,。

閱覽室總面積51.03平方米,，書架12架,，陳列各類期刊60種2600冊，年均訂閱各類報刊雜志55種,，可容納45人同時進(jìn)行閱讀活動,。閱覽室也向全體師生開放，借閱方式與圖書室相同,。為擴大學(xué)生閱讀量,，閱覽室按每四周為一個周期，依年級次序每日(周末除外)一班在18：40以后進(jìn)行借閱,。

歡迎各位專家,、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見!

范文二:

尊敬的各位專家,各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是圖書室解說員，歡迎您到我校檢查指導(dǎo)工作,。

我校教學(xué)儀器是按照自治區(qū)二類標(biāo)準(zhǔn)配備,，根據(jù)現(xiàn)有儀器將其分為兩組。

一,、二號柜為第一組,，是由玻璃儀器和化學(xué)藥品組成，其中玻璃儀器有21種524件,，化學(xué)藥品7種,，28瓶。

三,、四號柜為第二組,，是由光學(xué)、電學(xué),、力學(xué)(礦物,、生物)標(biāo)本和自然教學(xué)掛圖組成，有38種227件,，其中自然教學(xué)掛圖13件,。

這是數(shù)學(xué)教具柜，現(xiàn)有教具55件,，下面是美術(shù)教具柜有人體石膏模型一套,，學(xué)生手工工具45件。

(我校的教學(xué)儀器設(shè)備,，本著為教學(xué)服務(wù),，提高學(xué)生實踐能力的原則，使起盡可能的發(fā)揮最大的使用效能,。)

這是我校圖書室,，請各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)參觀

我校圖書是由縣項目辦配發(fā)，圖書主要來源于“扶貧項目”,、“義教項目”,、“世行項目”，還有部分書是希望書庫捐贈的,。

我?，F(xiàn)存圖書9781冊，生均15冊,。根據(jù)現(xiàn)有圖書,，將其分為七大類，十三小類,。其中史地類有740冊,，環(huán)境保護(hù)類178冊,，數(shù)理科學(xué)和化學(xué)類103冊,，自然科學(xué)類有464冊，世界文化與文化事業(yè)有3061冊,，綜合圖書2218冊,，文學(xué)類3017冊?，F(xiàn)存圖書基本能滿足我校師生借閱需要。

為了最大限度管理好和使用好圖書,，學(xué)校制定了《圖書管理員崗位職責(zé)》,、《圖書管理制度》、與《圖書角管理制度》,。

學(xué)生采取集體借閱圖書的方式借閱,，教師采取登記造冊的方式借閱。學(xué)生通過到圖書室借閱圖書閱讀增加了課外閱讀量,，補充了許多的課外知識,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了很大的幫助;老師通過借閱圖書，加強了自己的業(yè)務(wù)知識,，明顯提高了自己的業(yè)務(wù)水平,，對教師教學(xué)水平的提高有很大的幫助。

歡迎各位專家,、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見

范文三:

大家上午好!你們現(xiàn)在看到的就是我校的圖書,、閱覽室。我校共有藏書18000余冊,，其中新購圖書1200冊,，音像資料1500多個小時，各種報刊,、雜志共計40余種,。

先說我們的圖書室吧，豐富的藏書為我縣,、我校教師讀書活動的開展提供了有力的支持,，就拿今年暑期我縣開展的教師讀書活動來說吧,，為提高我縣教師的文化素養(yǎng)、提升他們的學(xué)習(xí)力,，我縣文教體局要求我縣教師在寒假期間“讀好書,，寫讀書札記”，那么,，在這項活動中,，我們的的圖書室就發(fā)揮了重要作用，為教師們暑假閱讀提供了良好的借閱服務(wù),。

我校教師也從圖書室獲益多多,，我們學(xué)校每學(xué)期定期舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評比活動，選出一,、二,、三等獎，進(jìn)行獎勵,。舉辦活動的目的就在于營造多讀書,、讀好書的學(xué)習(xí)氛圍，讓讀書活動成為我們進(jìn)校人的日常生活,，打造“書香校園”,，讓每位教師真正在讀書中體驗職業(yè)幸福，感悟多彩人生,。這項活動獲得我校教師的一致認(rèn)可,，已成為我們工作中不可缺少的重要組成部分。

《教師博覽》恰恰如此,，它的文章精短實用,、可讀性強、內(nèi)容實在,，在推動教學(xué)改革,、傳遞教學(xué)信息方面都有獨到之處。最受大家歡迎的教師百科全書式的雜志),、中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)雜志：《中學(xué)語文教學(xué)》,、《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》《中學(xué)物理教學(xué)參考》《新課堂(初中英語)》《中小學(xué)音樂教育》《中小學(xué)心理健康教育》《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《書與畫》等,，這些教學(xué)雜志幫助我校教師及時了解本學(xué)科教學(xué)的最新動態(tài),，對于促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展起到了推動作用。+在這里,，還要向各位領(lǐng)導(dǎo)推薦一本我們進(jìn)修校自己創(chuàng)辦的刊物《臨漳師苑》,，去年的6月份我們學(xué)校創(chuàng)辦了繼《進(jìn)修通訊》之后的第二種刊物《臨漳師苑》，創(chuàng)刊卷首語就是我們文教體局李博局長寫的一篇文章《多干是一種智慧》，里面的觀點非常明確：

多干是一種態(tài)度,，多干提能力,，多干多幸福，多干多機遇,，多干多朋友,，歸根結(jié)底，多干是一種智慧,。這些精煉的觀點就為我們臨漳教育人指明了工作的方向。第一期刊物的主要內(nèi)容是收錄了我們進(jìn)修校教師在各種教學(xué)雜志上發(fā)表的論文,。算是創(chuàng)刊紀(jì)念吧,。以后我們會陸續(xù)刊登全縣教師的優(yōu)秀論文。希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我們《臨漳師苑》多提寶貴意見,。

再說報紙,，今年我們訂閱的報紙有八種：《人民日報》、《河北日報》,、《邯鄲日報》,、《邯鄲晚報》、《參考消息》,、《中國教育報》,、《中國教師報》、《河北法制報》,，這些報紙讓我們的老師們不僅關(guān)注教育教學(xué),，而且關(guān)注國內(nèi)外時事動態(tài)，關(guān)注我們身邊正在發(fā)生的事,，進(jìn)一步開闊了我們的視野,、豐富了我們的見聞。

各位領(lǐng)導(dǎo),，我校的圖書,、閱覽工作我的匯報到此結(jié)束，希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的圖書,、閱覽工作多提寶貴意見,，您的建議將是我們工作的動力和方向!謝謝大家!

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圖書室管理員工作總結(jié)篇二

時光匆匆,，歲月如梭,，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中,，經(jīng)過大家的共同努力,，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié)：

1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理，為每本書進(jìn)行電子錄入,，為每位老師,、學(xué)生辦理借書卡，做好圖書和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強了服務(wù)意識,，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化，全心全意為全校師生服務(wù),。

3,、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息,，以便教師查找,、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,，利用率,，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4,、培養(yǎng)班級圖書管理員,，加強了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍： 注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損,，一學(xué)年來,，圖書室的圖書損壞較少。

1,、加強平日管理：學(xué)校圖書館是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要陣地,，是豐富學(xué)生頭腦、增長知識的讀書樂園,。所以作為學(xué)校的圖書管理員應(yīng)提升服務(wù)意識,，延長開放時間,，堅持開放，最大限度的滿足師生借閱的需求,。我校圖書館在不影響工作人員法定工休的前提下全天開放,。同時，我校圖書室加強管理,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有益的閱讀,，努力創(chuàng)設(shè)寧靜、和諧,、溫馨的讀書氛圍,，使每一個學(xué)生的身心得到全面、和諧,、健康的發(fā)展,。培養(yǎng)小圖書管理員，使其樹立主人翁意識,，更好的開展自主管理,。

2,、在管理手段上：圖書館的管理手段已發(fā)生較大的變化,，計算機管理系統(tǒng)的全面使用，改變了傳統(tǒng)的手工操作,，簡化了借還手續(xù),，加快了流通速度，節(jié)省了讀者借書所用的時間,，計算機管理系統(tǒng)的使用使許多圖書館業(yè)務(wù)都可以通過計算機來完成,，例如編目、檢索,、流通,、查詢。現(xiàn)我校圖書館完成師生人手一冊電腦借書證,，管理老師在各自的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力工作。

3,、在借閱方式上：我校圖書館全開架借閱方式,。即允許讀者進(jìn)入流通書庫，挑選自己所需文獻(xiàn),。這樣可以充分挖掘館藏潛力,，最大限度地方便、滿足讀者的需求,。在充分發(fā)揮其優(yōu)點的同時,，我們注意加強科學(xué)管理，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，對讀者進(jìn)行愛護(hù)圖書的宣傳教育,，確保藏書的安全性,、完整性、有效地克服開架借閱的短處,，使其更好地為讀者服務(wù),。

4、在服務(wù)手段上：圖書館的服務(wù)已由被動服務(wù)逐步轉(zhuǎn)化到主動服務(wù)上,。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)改革的需要,，圖書館已由單一的借書閱覽服務(wù)走向多元化服務(wù)。學(xué)生借書室每進(jìn)一批新圖書就相應(yīng)出一期新書介紹或新書推薦,。圖書館老師把為師生服務(wù)為教學(xué)服務(wù)當(dāng)成我們工作的主要部分：想教學(xué)之所想,，急教學(xué)之所急。對教學(xué)需要的圖書首先以最快的速度組織采編上架,，讓老師及時借閱,，我們還努力做好為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的工作、為有研究性課題的同學(xué)提供方便,，讓他們到老師書庫查詢借閱,。

面臨當(dāng)前新課程改革的不斷深化，圖書館工作人員都必須十分重視自身素質(zhì),，與時俱進(jìn),，不斷提高和完善自我，以免被瞬息萬變的時代所淘汰,。一方面圖書館工作人員要在日常工作實踐中不斷學(xué)習(xí)提高,，這不僅是指專業(yè)方面的知識，而是指熟悉各種教材,，了解新課程,，這樣才能為教材的配套拓展、延伸做好基礎(chǔ)工作,。另一方面,，圖書管理人員必須具有不斷開拓進(jìn)取和無怨無悔的敬業(yè)精神，具有讀者第一,、服務(wù)至上的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的高尚情操,。同時，圖書館工作人員要有扎實的專業(yè)知識,，嫻熟的技能,，具有較強的信息處理和知識創(chuàng)新能力。

在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實際情況,，廣泛地增添各種書籍，加強管理,，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

圖書室管理員工作總結(jié)篇三

為認(rèn)真做好201x年圖書館各項工作,，使全民閱讀推廣及免費開放工作能夠扎實、有序,、高效開展,，圖書館認(rèn)真總以往工作成績及存在不足，合實際,，將201x年工作量化,、細(xì)化，資料如下：

1月：

(1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動

(2)開展“溫暖春運我們在行動”網(wǎng)絡(luò)購票服務(wù)活動

(3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動

(4)免費上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次

(7)流通點資源配送,，完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇

2月：

(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不?！被顒?/p>

(2)舉辦“有國才有家”中小學(xué)生愛國電影展

(3)寒假自主學(xué)習(xí)科普伴我行數(shù)字資源講座

(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次

(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于900人次

(7)流通點資源配送,，完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇

3月：

(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動校園

(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展

(3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班

(4)十八屆三中全會,、群眾路線圖片展

(5)免費上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(6)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次

(7)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次

(8)完成上月報刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇

4月：

(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座

(2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動

(3)舉辦“弘揚憲法精神構(gòu)建和諧社會”普法圖書展

(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次

(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于500人次

(7)流通點資源配送，完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報紙裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇

5月：

(1)心聲音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動

(2)舉辦“民族團(tuán)一條心”互動聯(lián)歡活動進(jìn)社區(qū)

(3)免費上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次

(6)流通點資源配送,，完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇

(9)做好上半年工作總

6月：

(1)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程,、農(nóng)家書屋)工作督查、輔導(dǎo)

(2)電腦入門系列培訓(xùn)之--開關(guān)機及基礎(chǔ)維護(hù)

(3)消防知識講座

(4)免費上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次

(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次

(7)流通點資源配送，完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇

7月：

(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動

(2)暑期“有國才有家”,、科普視頻,、動漫電影展

(3)閱讀豐富人生、共建書香軍營

(4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募

(5)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次

(6)圖書,、電子閱覽室流通不少于900人次

(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇

8月：

(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展

(2)管理員志愿者服務(wù)體驗活動

(3)電腦操作實用指南之--如何網(wǎng)上購物

(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次

(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于900人次

(6)流通點資源配送,，完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇

9月：

(1)“濃濃師生情中秋話團(tuán)圓”詩文朗誦會會

(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展

(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次

(5)圖書,、電子閱覽室流通不少于600人次

(6)流通點資源配送，完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇

10月：

(1)開展“開啟悅讀新時代”環(huán)保書畫展

(2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進(jìn)校園活動

(3)免費上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借不少于70冊(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次

(6)流通點資源配送,，完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇

(9)做好全年工作總

11月：

(1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補助發(fā)放工作

(2)電腦操作實用指南之--如何發(fā)送電子郵件

(3)企業(yè)運營知識進(jìn)企業(yè)宣傳活動

(4)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(6)流通點資源配送,，完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇

(9)對全年開展活動狀況,、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計，擬撰寫年度工作總

12月:

(1)做好“農(nóng)家書屋”總工作

(2)電腦操作實用指南之--網(wǎng)購火車票程序及技巧

(3)“冬季話養(yǎng)生”知識講座

(4)免費上門辦證,、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個,、書刊外借70冊(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(7)完成上月報刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于1圖書室管理工作計劃篇

(9)年度工作總考評

圖書室管理員工作總結(jié)篇四

1.制度是做好每一項工作的前提,，是提高工作效率的可靠保證,，圖書室工作也不例外。開學(xué)初,，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2.本學(xué)期全校有16個班級,，四百多名學(xué)生,。圖書室實行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書,，每天下午4：30--5：00是還書的時間,，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,，同時,，圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上,，到期末進(jìn)行匯總評比,，看哪位學(xué)生寫得比較好，工作總結(jié)《小學(xué)圖書室工作總結(jié)》,。

3.平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳,、教育，要求他們愛護(hù)圖書,，不能損壞,，更不能丟失。

4.定期召開學(xué)生圖管員會議,，總結(jié)前階段工作,，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處,，以引起今后的注意,。

5.各種臺帳齊全，書帳基本相符,，圖書經(jīng)費?？顚Ｓ谩Ｙ忂M(jìn)新書價格適中,，且適合師生口味,，上架后，學(xué)生爭相借閱,，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí),、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用,。

6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,，出好黑板報,，做好新書介紹工作,。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈,，桌椅整齊,，地面整潔，書架,、報刊排列整齊,。

1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,，登記,，并盡快上架流通,。

2.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的,。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立"讀者第一,，服務(wù)至上"的新思路,，才能真正做到既"為人找書"，也"為書找人",，千方百計滿足讀者的各種需求,，使"書盡其用"，充分發(fā)揮書,、刊,、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,，做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作。同時,，及時做好圖書的整理,、修補、上架工作,，以便于師生借閱,。

3.學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書,，進(jìn)行修補,，無法修補的就作剔舊處理。

圖書室管理員工作總結(jié)篇五

一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直將圖書室建設(shè)做為一項重要的工作來抓,，將此工作列入學(xué)校議程，由校長親自負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處,、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)；學(xué)校會議上多次強調(diào),，要求全校老師都要積極支持此項工作,，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況。

為盡快盡好完善這項工作,，我校專門安排了兩名教師來進(jìn)行此工作的操作,，處處為圖書室工作大開方便之門，并兩次安排該兩名教師參加了專業(yè)培訓(xùn),，能熟練地對圖書進(jìn)行分類,、編目工作,。

我校的圖書室建設(shè)可以說是從無到有的過程，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里,，書架,、目錄柜、辦公桌,，甚至連閱覽室和藏書室都沒有,。自從接到上級精神，我校投入近萬元,，打造了5個標(biāo)準(zhǔn)的書架,，一套辦公桌椅，閱覽室可坐40人閱讀,，購臵了編目所必須的鐵書立,、裝訂機、打碼機等等,。

我校還按照上級要求,，積極訂閱教育報刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要,。

由于我校圖書原來都沒有進(jìn)行編目,，此次的工作完全從零開始。我中心小學(xué)共有學(xué)生440人,，共有新圖書8004冊,，生均達(dá)18冊。至20xx年3月起,，我校圖管員便每個工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作,，并建立了個別登記和總括登記；對期刊和報紙分別按年或月進(jìn)行合訂,，蓋上了管藏章,，有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。

5次以上,。對教師我校建立了專門的登記本,，方便了借閱，同時也使借書情況一清二楚,，杜絕了以前圖書遺失的情況,。

在此次圖書室建設(shè)中，我校建立了各種借閱制度,、管理制度、賠償制度等,，使工作有規(guī)則可依,，圖書室工作日益趨于規(guī)范化,。

總之，我校的圖書室建設(shè)工作已經(jīng)基本達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn),，但還有許多不足的地方,，我校將繼續(xù)努力。我想在大家的一起努力下,，圖書室的工作會更上一層樓的,。

圖書室管理員工作總結(jié)篇六

一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運作,。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章,、下功夫,。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架,；二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,；三是勤過目,，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間,，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽,。

二,、對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時,，我們做到了"百拿不厭，百問不煩,。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位,責(zé)任心強,，學(xué)生都高興地來，滿足地走,。

三,、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課,。

我們邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過程中,，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,，做起來比較麻煩,，但我們從沒有怨言，正因為我們不懈的努力,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

四、 認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù),。

我們在不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下，加班加點,，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄、登記造冊,。對圖書進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項比較大的工作，工作比較苦累,，但是我們帶著傷痛,，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急,。

五,、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

在做好報刊征訂的同時,，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)報刊,，不管時間再晚,，工作再累，只要報刊到校,，我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作,。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項工作都做到"嚴(yán)、細(xì),、實",，管理要有章有序，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我校歷來重視圖書室建設(shè),，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體,。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作能力得到了長足的發(fā)展,。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書館建設(shè),、管理工作作如下簡要總結(jié)?,。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?重視,，管理措施規(guī)范

一所學(xué)校,，它的真正魅力應(yīng)該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀,、習(xí)得技能,、技巧，成為一個有博愛之心,、博學(xué)之力,、個性健全、主動發(fā)展的人,。要實現(xiàn)這個追求,，“讀好書、好讀書”是一條切實,、有效的途徑,。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?層非常重視圖書館的建設(shè),、管理工作,，每學(xué)期的學(xué)校工作計劃?中明確提出對圖書館管理、運行的要求,。學(xué)校不但有專職圖書管-理-員,，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對圖書工作有計劃?,、有總結(jié),，對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,，對圖書館工作進(jìn)行商討,、檢查。為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展,，教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目,，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文,、展示活動等,。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計后,，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù),，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的讀書氛圍,。我們的目的就是既要管好圖書,，又要用好圖書。作為圖書管-理-員,，我們重視培訓(xùn),，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn),、考察，提高規(guī)范化,、科學(xué)化管理的意識和技能,，為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。

二,、保證經(jīng)費投入,，實施高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)

在上級部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室,、學(xué)生閱覽室,、教師閱覽室,。新書到庫及時編目上架,、出借和流通，每天收到的報刊雜志及時登到,。在內(nèi)部管理方面,，我們建有各種規(guī)章制度，向師生推薦新到的圖書,。平時,，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責(zé)任落實到班級,，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核,。

1、明確讀書宗旨,，落實管理措施

我們的宗旨是以書育人,，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務(wù)。我們利用早晨,、中午及課余時間,，保證學(xué)生全天借閱，同時對教師也全天出借,。同時,，我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學(xué)生閱讀,，各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行總結(jié),、反饋,。全體語文教師能以加強課外閱讀指導(dǎo)為己任，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,，撰寫讀后感等,。為了營造濃厚的讀書氛圍,，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成,，由班級圖書管-理-員負(fù)責(zé)出借工作,。

2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件

學(xué)校每年征訂的教育,、教學(xué)報刊雜志有多種,。我們針對新課程實驗的要求，我們要求每位教師讀一本專著,，撰寫一篇讀書體會?,，完成一篇論文?。平時,，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆,。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作,，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。

3,、更新導(dǎo)讀方法,，激發(fā)閱讀興趣

學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),，會以驚人的.毅力去學(xué)習(xí),。因此，我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,。

（1）設(shè)疑誘讀法,。

限于學(xué)生的個人愛好等因素，對于有些書籍他們不一定會主動閱讀,。這時教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題,，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,，教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果,，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心,。

（2）競賽促讀法,。

由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,，引導(dǎo)學(xué)生積累知識,，提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,，給學(xué)生一些復(fù)習(xí),、準(zhǔn)備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚,、獎勵,。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

（3）追溯擴展法

這一方法主要針對知識性的作品,。例如：在學(xué)生具備了“指南針、火藥,、造紙,、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時，教師可以提煉出一個話題：你們還知道有哪些發(fā)明,，分別是誰發(fā)明的,？學(xué)生帶著問題，到課外去搜集資料,，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話,，張衡怎樣發(fā)明了地動儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有,，通過些次交流與挑戰(zhàn)，學(xué)生利用圖書搜集資料的能力越來越強了,。

（4）美文誦讀法

為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,，會讀好書，我們進(jìn)行了圖書漂流活動,。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌,、散文、小說等佳作,，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,，提升他們的閱讀品位,。

（5）學(xué)科推薦法

課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書,。

4,、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀積極性

（1）精心組織“讀書節(jié)”活動

對于“讀書節(jié)”活動，我們事先能進(jìn)行周密的部署,，學(xué)校制訂總計劃,，各年段制訂分計劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍,，如“童話,、勤學(xué)故事,、孝敬故事、愛國故事”等,，展示活動有講故事比賽,、讀后感比賽、百科知識競賽,、詩歌朗誦比賽等,。讀書活動有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。

（2）搭建學(xué)生知識積累,、展示的平臺

在課外閱讀的同時，我們十分重視知識的積累工作,。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記,，或摘錄好詞好句，寫心得?,、評論,。教師做好批閱、推薦工作,，及時將有關(guān)文章向校廣播站,、班級宣傳欄、黑板報推薦展示,。各類讀書活動生動地推進(jìn)著課外閱讀活動的深入開展,。

學(xué)校還做講座，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,，激發(fā)他們讀書的興趣,。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,，作為新課程實驗的示范學(xué)校,，我們會繼續(xù)細(xì)化操作，落實過程管理,，積極發(fā)揮圖書館的作用,，讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真,、求善,、求美”的人格力量！

圖書室管理員工作總結(jié)篇七

這一階段的工作,，相對來說是最輕松的,。只要把前一階段的手寫的冊子拿上，照著往電腦上打就可以了。說起來容易,，其實做起來也不輕松,，長時間的坐在電腦前，最難受的是我的脖子,，前段時間的治療也不起作用了,。不過還好，終于堅持干完了這項工作,，下一階段的工作將更復(fù)雜,，要給每本書以詳細(xì)的分類號，蓋章,，填號,，貼標(biāo)簽兒。

在圖書室兩個月的工作,，也給了我?guī)c體會：

第一要絕對的細(xì)心,。每本書都有自己的總號和分類號，分類號錯了的話,，就是改那基本書,，可是如果總號漏掉的一個兩個的話，那改的可就不是一個兩個了,，之前所有的工作都等于是徒勞,，必須得把寫錯的用小刀刮掉，再一一重新填寫,。所以說要絕對的細(xì)心,。

第二要有耐心。將近一萬冊書,，要一本一本的翻看，一本一本的登記,，如果沒有耐心的話是絕對干不下去的,。

第三要有一顆耐得住寂寞的心。在圖書室工作,，和以前的教學(xué)工作相比,，可以說，整天都在與書打交道,，缺少人與人之間的交流,，只能埋頭工作，如果是一個耐不住寂寞的人,，是絕對勝任不了這項工作的,。因此，必須要有一顆耐得住寂寞的心,。

以上就是我這學(xué)期的工作總結(jié),。

圖書室管理員工作總結(jié)篇八

在黨的xx大精神指引下,，20xx年，長泰縣圖書館遵循縣文體局的指導(dǎo),，立足大局,，服務(wù)讀者，傳播文化,，弘揚文明,。積極開展服務(wù)宣傳、讀書活動,、業(yè)務(wù)交流和崗位培訓(xùn)等重點業(yè)務(wù)工作,，落實農(nóng)家書屋建設(shè)等重點項目，努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,，為長泰縣的文明建設(shè)添磚加瓦,，取得較好效果，得到讀者和社會各界的贊譽?，F(xiàn)將本年度的工作簡要匯報如下,。

一、加強基礎(chǔ)建設(shè),，提高服務(wù)水平,。

1、認(rèn)真做好圖書,、報刊,、各種資料的分類編目、流通,、管理等,。

2、認(rèn)真做好館內(nèi)報刊到館登記工作,。主要期刊報紙裝訂成冊,，并全部編目上架，以便讀者借閱,。同時,，及時做好圖書的整理、修補,、上架工作,。

3、新購進(jìn)紙質(zhì)圖書3000多冊,并認(rèn)真進(jìn)行分類,、編目,，登記，及時上架流通。新添置設(shè)備書架,、報紙架等,。新訂閱讀者喜聞樂見的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價值極高的精裝本《二十四史》,。

4,、今年5月，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全館工作人員的共同努力下,，順利通過了國家二級圖書館的評估定級,。

5、為認(rèn)真貫徹落實省委文明辦《關(guān)于印發(fā)的通知》,，推動全民閱讀,，引領(lǐng)廣大未成年人“多讀書、讀好書,、會讀書”,，繼續(xù)全面推進(jìn)未成年人課外閱讀基地建設(shè)。

二,、強化重點服務(wù)項目,，開拓圖書館工作新局面

在我縣文體局大力支持下，我館積極落實國家相關(guān)政策,，重點強化“公共電子閱覽室”建設(shè),。一方面，積極與省級負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)跟進(jìn)“公共電子閱覽室”項目落實情況,，虛心求教相關(guān)技術(shù)人員;另一方便,，獨立探索，根據(jù)我縣讀者實際情況,，建立較為完善的管理制度,。此外，我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作,，推廣電子閱覽室,。

如今，長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,，擴大了在讀者群眾中的影響力。特別是在清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動,，積極響應(yīng)省里的號召,，發(fā)揮了重要作用。各種管理制度和設(shè)施的改善,，也進(jìn)一步開拓了圖書館向數(shù)字化發(fā)展,，文化信息服務(wù)資源全民共享的新局面。

三、宣傳服務(wù)相結(jié)合,，增強圖書館影響力,。

2、清明期間,，積極組織未成年人參加網(wǎng)上祭英烈活動,，引導(dǎo)孩子們緬懷先輩，教育他們牢記歷史,，熱愛黨,，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情,。據(jù)統(tǒng)計，三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動,。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動的人,，長泰縣圖書館還通過該讀專門的讀者群進(jìn)行公告，并發(fā)送活動鏈接網(wǎng)頁給各個讀者,方便他們在家參加活動,。

3,、四月份，組織“世界讀書日”活動,，展出共建生態(tài)文明縣城等四個宣傳板;開展《品讀經(jīng)典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座,。

4、五月份,，開展圖書館服務(wù)宣傳月活動,，以“汲取知識共建快樂圖書館”為活動主題，參與組織長泰縣“田園風(fēng)光,、生態(tài)之城”詩歌征集評選活動,。聯(lián)合長泰縣殘聯(lián)共建福樂愛心書屋，讓更多的殘疾人走進(jìn)圖書館,、了解圖書館,，在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識的力量,。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽,。

5、九月份起,，組織了八閩閱讀

讀后感

6、十月份,，舉辦了“重陽佳節(jié)書香敬老”活動,?；顒臃譃槔夏耆俗x報沙龍和讀者座談會兩個活動場次，近30名讀者參加,，現(xiàn)場活動氛圍濃烈,。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準(zhǔn)備的瓜果，一邊互相交流讀書讀報心得,，其樂融融,。

以上這些活動，體現(xiàn)了我館聯(lián)系群眾,、服務(wù)讀者,、弘揚文明的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關(guān)注,。關(guān)于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報,、圖書館報、光明網(wǎng)廈門網(wǎng),、漳州新網(wǎng)等各家媒體,，起到較好的宣傳效果，成功擴大了我館的知名度,，提高了我館的社會影響力,。

四、提高服務(wù)素質(zhì),，彰顯窗口行業(yè)形象,。

為了更好地提高圖書館現(xiàn)代化管理和服務(wù)的水平，提高工作人員的服務(wù)素質(zhì),，彰顯窗口行業(yè)形象,，我館組織了多次的學(xué)習(xí)活動和培訓(xùn)活動。

1,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。全館館員利用業(yè)余時間，積極進(jìn)行電子閱覽室管理系統(tǒng),、文獻(xiàn)采集等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織參加各類專業(yè)培訓(xùn)，全面提高了館員的技術(shù)服務(wù)水平,。

2,、為加強圖書館的消防安全教育。6月19日,，全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓(xùn)與演練,。8月20日,在館內(nèi)舉辦了公共消防安全百日行動推進(jìn)會。

3,、為加強服務(wù)群眾的意識,，我館組織學(xué)習(xí)了有關(guān)加強群眾路線教育的有關(guān)文件，聯(lián)系工作實際,，進(jìn)行對照,、查找，擺正位置,，改進(jìn)作風(fēng),。

4、重視工作研究,。積極參加省,、市圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究,。以圖書館發(fā)展為契機,，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究,，通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書館工作,，提升館員素質(zhì),。

回顧一年的工作，在取得成績的同時,，我們也看到工作中還面臨許多困難和問題,，如館藏資源還需增加，與讀者還要加強溝通,，作為窗口行業(yè),，作風(fēng)建設(shè)還需加強。為提高服務(wù)水平,，學(xué)術(shù)研究水平亟待進(jìn)一步提高,。我們會認(rèn)真看待取得的成績和將來發(fā)展道路，更加團(tuán)結(jié)一致,，積極努力,，與時俱進(jìn)，為長泰縣的文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

圖書館是社會文明發(fā)展的產(chǎn)物,，公共圖書館是社會發(fā)展程度的標(biāo)志之一，社區(qū)圖書館則是我國全面建設(shè)小康社會的基礎(chǔ)工程之一,，社區(qū)圖書館,，組建于20xx年，受到了轄區(qū)居民的普遍歡迎,，目前為止,，共藏書籍427冊,。讀者日接待幾十余人，周開館15小時,，年開展讀書活動2次,，。

社區(qū)圖書館堅持‘以人為本’的宗旨決心把社區(qū)圖書館辦成讓社區(qū)居民喜愛滿意的有特色的圖書館,。在20xx年一年時間里社區(qū)圖書館一步一層樓得持續(xù)發(fā)展,。20xx年7月社區(qū)圖書館正式開館，面積20平方米,。裝修現(xiàn)代化,，設(shè)備現(xiàn)代化，管理手段現(xiàn)代化的社區(qū)圖書館讓社區(qū)的居民感到政府說到,、做到,。真的是為民做好事做實事。社區(qū)圖書館共設(shè)閱覽區(qū),、借閱區(qū),。二部分。設(shè)12個閱覽席位,，擺放2組書刊陳列柜,，圖書百本供讀者閱覽。圖書館藏書分6大類,。社區(qū)圖書館服務(wù)的對象主要是社區(qū)老齡人口,，青少年和外來務(wù)工人員等群體，這些群體的年齡文化程度,，閱讀要求有較大的差異,，開館初始，根據(jù)本地區(qū)的特色,、人口結(jié)構(gòu),、所處位置、社區(qū)做了居民讀書興趣調(diào)查,，隨著時間推移聽到讀者的各種意見和反映我們又作了新的調(diào)查,。根據(jù)調(diào)查結(jié)果針對各類讀者的意見和建議，并針對設(shè)置意見簿提的意見和建議制定改進(jìn)措施,，做到老,、中、青都有喜愛的書刊雜志閱讀,，滿足不同年齡段,，不同文化程度群體的需求。

按照魚峰區(qū)文體局的要求,，根據(jù)社區(qū)圖書館近年的工作情況,，作如下總結(jié)匯報：

一,、建立社區(qū)圖書館的原則

龍擎苑社區(qū)圖書館于20xx年9月經(jīng)魚峰區(qū)文體局、柳州市圖書館通過考核建立,。在此之前,，社區(qū)限于經(jīng)費、人員資源的客觀實際,，根據(jù)“社區(qū)共建、資源共享,、面向居民,、敞開服務(wù)”的原則，經(jīng)我們的建議和爭取,，在上級有關(guān)單位的認(rèn)可與扶持下,，采取“社區(qū)青少年工作室”的組建方式，在五菱柳機工會圖書館的基礎(chǔ)上建立“社區(qū)圖書館”,，并共同開展服務(wù)工作,。

二、社區(qū)圖書館的現(xiàn)有條件

按照上級主管單位的要求,，社區(qū)圖書館的館舍面積達(dá)80平方米以上,，閱覽桌椅、書架配備齊全,，照明,、防署設(shè)施基本符合要求，配有一名兼職服務(wù)人員進(jìn)行管理,，每周開放時間達(dá)40小時以上,。

三、書籍,、報刊經(jīng)費的來源

目前基本藏書達(dá)12300多冊,，訂有人民日報、工人日報,、法制日報,、中國婦女報、中國青年報,、參考消息,、羊城晚報、大眾衛(wèi)生報,、中國社會報,、經(jīng)濟(jì)參考報、文匯報,、光明日報,、南方周末報,、文萃報，廣西日報,、柳州日報,、柳州晚報、南國早報等18種;各種雜志,、畫報50多種,。全年訂購書籍、報刊,、雜志,、畫報的經(jīng)費近萬元，其經(jīng)費來源都是由五菱柳機支付的,。

四,、社區(qū)圖書館的服務(wù)對象

社區(qū)現(xiàn)有居民3000多戶、9000多人,，各個年齡段,、各種知識層面的群體都有，各自的興趣都不相同,。由于社區(qū)圖書館的藏書多是文學(xué)類作品,，因此單靠社區(qū)圖書館的資源是難以適應(yīng)如此龐大群體需求的。但本社區(qū)是單位型社區(qū),，五菱柳機設(shè)有科技圖書室,、24中也設(shè)有適合教師和學(xué)生知識需求的圖書室，在一定程度上彌補了社區(qū)圖書館書籍種類,、數(shù)量的不足,，同時也分流了借閱的人群，減輕了社區(qū)圖書館的壓力,。平時,，社區(qū)圖書館的業(yè)務(wù)除了對辦有借書卡的810多名閱讀者辦理書籍借、還手續(xù)外,，還要管理好公開擺設(shè)的報刊,、雜志、畫報不致丟失或損壞,，此外,，每天前來消閑閱讀的居民在60人左右，為他們做好服務(wù)工作也是圖書管理員的職責(zé),。

五,、社區(qū)圖書館的發(fā)展趨勢

由于五菱柳機的改制已經(jīng)進(jìn)入最后程序，開始與五菱公司整合上市，所有與生產(chǎn)經(jīng)營無關(guān)的單位與業(yè)務(wù)都已剝離,，圖書館的徹底移交社區(qū)事項也已提上議事日程,。

根據(jù)五菱柳機主管領(lǐng)導(dǎo)的意見，近期將對圖書館進(jìn)行裝修,，然后將圖書館及所有書籍移交社區(qū)管理,，(房屋所有權(quán)歸柳機，所有1萬多冊藏書無償贈送)今后二年內(nèi)每年資助1萬元作為購書報雜志費用,，二年后完全由社區(qū)自行管理,、經(jīng)營。

柳機將圖書館整體移交社區(qū),，是企業(yè)徹底改制的必然趨勢,，同時也是對社區(qū)服務(wù)與管理能力的考驗和檢驗，對社區(qū)來說,，這是無可避免的。

六,、社區(qū)圖書館所面臨的問題

1,、社區(qū)圖書館一旦獨立經(jīng)營，首先遇到的問題是服務(wù)人員如何解決的問題,，這不但需要一定的相關(guān)管理知識與能力,，且其工資費用從那里來，是頭一個難題,。當(dāng)然,，我們可以通過公開招聘錄用、在其承包的前提下允許其兼營其他如影蝶出租,、書報代售,、小食品售賣等業(yè)務(wù)，但是否有此能人來應(yīng)聘是個問題,，即使有人應(yīng)聘,，其關(guān)聯(lián)的經(jīng)營手續(xù)如何辦理，卻是難以預(yù)料的未知數(shù),。

2,、柳機已承諾在兩年扶持期內(nèi)劃撥經(jīng)費，但兩年后經(jīng)費從那里來,，也是個未知數(shù),，政府能有何種扶持政策?這是我們想了解的問題。

3,、社區(qū)圖書館確立后,，上級有關(guān)部門下?lián)芰藘膳_電腦，這對社區(qū)管理工作運用科技手段上水平發(fā)揮了極大的推動作用，但如何運用在圖書管理上,，如何開展系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)服務(wù),，卻是我們的知識空白區(qū)，是否能得到相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),，這是我們想咨詢的問題,。