每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇一
為促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展,,提升護(hù)理服務(wù)水平,根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,,結(jié)合我院實(shí)際,,護(hù)理部制定了20xx-20xx年護(hù)理工作發(fā)展規(guī)劃。
我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》,,依法加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),,全面提升臨床護(hù)理服務(wù)能力,護(hù)理科學(xué)管理水平不斷提高,。特別是隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化,,護(hù)理事業(yè)發(fā)展取得明顯進(jìn)展。護(hù)士隊(duì)伍不斷壯大,。截至20xx年底,,全院注冊護(hù)士36人。護(hù)士學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,我院具有本科以上學(xué)歷護(hù)士占47%,,??茖W(xué)歷護(hù)士占22%,護(hù)士隊(duì)伍已經(jīng)從以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)向以大專以上學(xué)歷教育為主體的方向發(fā)展,。我院建立了分管院長,、護(hù)理部主任、護(hù)士長的垂直管理體系,,實(shí)行扁平化的管理模式,,提高了護(hù)理管理效率。護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵明顯轉(zhuǎn)變,,服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬,。實(shí)施“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),積極推行以改革護(hù)理服務(wù)模式,、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理為核心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,不斷深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量顯著提高,;護(hù)士知識結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化,,護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域需要進(jìn)一步拓展;隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深入,,護(hù)理管理體系需要進(jìn)一步完善,護(hù)士隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,。
(1)深化改革,,突出重點(diǎn)。以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī),,加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),,全面提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。重點(diǎn)增加護(hù)士隊(duì)伍總量,,提高整體素質(zhì),,優(yōu)化結(jié)構(gòu),改革護(hù)理服務(wù)模式,,加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)等問題,。
(2)建立機(jī)制,規(guī)范管理,。加強(qiáng)護(hù)理工作的規(guī)范化管理,,貫徹實(shí)施護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、服務(wù)規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn),,推動(dòng)護(hù)理管理體制機(jī)制和制度創(chuàng)新,,穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性,促進(jìn)護(hù)士職業(yè)生涯發(fā)展,。
堅(jiān)持以改善護(hù)理服務(wù),,提高護(hù)理質(zhì)量,豐富護(hù)理內(nèi)涵,,拓寬服務(wù)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),,以改革護(hù)理服務(wù)模式為突破口,以推進(jìn)醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不斷提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)水平為重點(diǎn),,推動(dòng)護(hù)理事業(yè)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。
——到20xx年,,建設(shè)一支數(shù)量規(guī)模適宜、素質(zhì)能力優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)分布合理的護(hù)士隊(duì)伍,。加強(qiáng)和完善專科護(hù)理崗位培訓(xùn)工作,。建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度,,全面落實(shí)護(hù)理管理崗位培訓(xùn),提高護(hù)士隊(duì)伍專業(yè)化水平和護(hù)理管理科學(xué)化水平,。
——到20xx年,,醫(yī)院全面推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,落實(shí)護(hù)理職責(zé),,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),,進(jìn)一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,為患者提供全面,、全程,、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù),。
——到20xx年,,建立醫(yī)院護(hù)理管理制度框架,穩(wěn)定和發(fā)展臨床護(hù)士隊(duì)伍,,以實(shí)施崗位管理為切入點(diǎn),,對護(hù)士的合理配置、績效考核,、職稱晉升,、崗位培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理,建立有效的激勵(lì)和約束機(jī)制,,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院護(hù)理管理的科學(xué)化,、專業(yè)化、精細(xì)化。
(一)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》,。維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益,,增強(qiáng)護(hù)士依法執(zhí)業(yè)的法
律意識,完善護(hù)士執(zhí)業(yè)相關(guān)規(guī)范,、護(hù)士配備基本標(biāo)準(zhǔn),,建立并實(shí)施護(hù)士培訓(xùn)和定期考核制度。
(二)加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),。根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱(20xx-20xx年)》和《山東省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》,,大力培養(yǎng)與培訓(xùn)護(hù)理專業(yè)人才,落實(shí)護(hù)士配備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),,優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,提高護(hù)士隊(duì)伍服務(wù)能力。
1,、提高護(hù)士隊(duì)伍總量,,增加護(hù)士配備。進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn),,使醫(yī)院護(hù)士數(shù)量與臨床工作量相適應(yīng),,逐步達(dá)到國家規(guī)定的護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn)。
2,、優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。進(jìn)一步增加大專以上學(xué)歷層次護(hù)士比例,縮減中專學(xué)歷層次護(hù)士比例,。
3,、穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍。完善人事和收入分配制度,,建立科學(xué)的績效考核機(jī)制,護(hù)士的收入分配,、職稱晉升,、獎(jiǎng)勵(lì)評優(yōu)等向臨床一線傾斜,做到多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬,、同工同酬,努力創(chuàng)造良好的職業(yè)發(fā)展條件,,穩(wěn)定臨床一線護(hù)士隊(duì)伍,。
(三)提高臨床護(hù)理水平。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,,推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,為患者提供全程規(guī)范化護(hù)理服務(wù)。加強(qiáng)護(hù)理管理信息化建設(shè),,提高護(hù)理服務(wù)效率,。完善護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,,健全護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)體系,,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理行為,提高護(hù)理質(zhì)量,。實(shí)施對出院患者的回訪和延續(xù)護(hù)理服務(wù),。
(四)深化醫(yī)院護(hù)理管理改革。進(jìn)一步理順醫(yī)院內(nèi)部護(hù)理管理職能,,建立并完善醫(yī)院護(hù)理管理體制和運(yùn)行機(jī)制,,提高護(hù)理管理的科學(xué)化、專業(yè)化和精細(xì)化水平,。建立規(guī)范的護(hù)理專業(yè)人員聘用制度,、崗位管理制度、績效考核制度,、崗位培訓(xùn)制度,、職稱晉升制度等。明確崗位職責(zé),、上崗條件,,完善與護(hù)理服務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量,、技術(shù)難度,、患者滿意度相掛鉤的績效考核制度,使護(hù)士的收入分配,、職稱晉升,、獎(jiǎng)勵(lì)評優(yōu)更加注重臨床護(hù)理實(shí)踐,建立穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍,、充分調(diào)動(dòng)臨床護(hù)士積極性的激勵(lì)機(jī)制,。
(五)加強(qiáng)和完善專科護(hù)理崗位培訓(xùn)工作,。在完善醫(yī)院護(hù)理崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上,,堅(jiān)持“以用為本”,以崗位需求為導(dǎo)向,,進(jìn)一步完善??谱o(hù)理崗位培訓(xùn)制度。按照衛(wèi)生廳制定的培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容和要求,,按計(jì)劃完成??谱o(hù)理崗位護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)工作。
(六)建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度,。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理人員的崗位培訓(xùn),,建立和完善護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度。加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍的建設(shè),,培養(yǎng)和建設(shè)一支政策水平較高,、業(yè)務(wù)能力突出、管理素質(zhì)優(yōu)良的護(hù)理管理隊(duì)伍,。
(七)加強(qiáng)合作與交流,。學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念、專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),、教育和管理模式,,積極爭取外部力量在護(hù)理人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)技術(shù),、管理和教育等方面的交流與合作,。
(一)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程。繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)成效,,推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的覆蓋面。未來五年內(nèi),,醫(yī)院全部病房開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,為患者提供全程、全面,、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。
(二)護(hù)理人才培養(yǎng)工程。繼續(xù)加強(qiáng)??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),,做好供應(yīng)室、急診,、手術(shù)室等領(lǐng)域?qū)I(yè)護(hù)士的培訓(xùn)工作,。專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)和護(hù)理管理培訓(xùn)要結(jié)合實(shí)際需求,細(xì)化培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容,,注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇二
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師,,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右,。
(三)本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,,希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位,,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷,。
在個(gè)性自我測驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,,寧愿放棄也不愿和別人爭論,。容易相處,通常是好的合作伙伴,。樂于助人而且不會(huì)輕易煩躁,。可能不會(huì)直接說出自己的想法,。避免對抗,,努力去取悅別人。容易合作,,會(huì)尊重別人及幫助別人,。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通,。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,,我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對自己有不同的希望,會(huì)追求不同的東西,,所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士,。
護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,,它可以贏得病人的信任與尊重,,獲得寬容與理解,。然而,在臨床工作中,,少數(shù)親和力差的護(hù)士,,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,,高噪門,,快言快語,不修邊幅,,愛沉臉等,,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,,自己并沒做錯(cuò)什么呀,?護(hù)士長也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),,辦事效率高,,是病人太敏感,要求太高了,。
由此可見親和力,,是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納,、產(chǎn)生親近行為的能力,,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離,。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,,一種關(guān)愛的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊,、語言親切,、態(tài)度和藹、熱情大方,、善解人意,、平易近人,使人感到親切,、溫暖與善良,。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,,喜歡與人交往,,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),,是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,,與人相處融洽,。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,,與人相處不和諧,。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,,我喜歡他我才能去努力的做好他,。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,,如果對自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,,我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著,沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,,人的一生就這樣無聊的過完了,。
既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),,規(guī)劃如下:
1,、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護(hù)士,。
2,、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問題,,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活,?;蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫作,。
3,、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士,。
4,、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升,。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭,。
6,、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。
7,、第七年:開始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電,。
8,、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩,。
9,、第九年:照顧孩子,正常工作,,家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好。
10,、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作,,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師,,或者從事其他職業(yè),,給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧,。
(五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施
夢想總是美好的,,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實(shí)專業(yè)知識。還要鍛煉自己的'綜合能力,,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:“從一個(gè)企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,,有合作意識,,心胸開闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是企業(yè)歡迎的人才。另外,,組織能力,、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多,。
作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,,所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),,很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的,。
“錢是用知識換來的,知識比錢更重要,,擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子,、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,,共敘師生情誼,,對話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說的。我們正是擁有知識和青春的時(shí)候,,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力,。
對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括:思維能力,、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,,等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰,。
另外家庭是我們都離不開的環(huán)境,,尤其對于女人,家庭永遠(yuǎn)是的牽掛,,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì),。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,,為自己的未來做好準(zhǔn)備,,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇三
為促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展,,提升護(hù)理服務(wù)水平,,根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20**-20**年)》,結(jié)合我院實(shí)際,,護(hù)理部制定了20**-20**年護(hù)理工作發(fā)展規(guī)劃,。
一、我院護(hù)理事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》,,依法加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),,全面提升臨床護(hù)理服務(wù)能力,護(hù)理科學(xué)管理水平不斷提高,。特別是隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化,,護(hù)理事業(yè)發(fā)展取得明顯進(jìn)展。護(hù)士隊(duì)伍不斷壯大,。截至20**年底,,全院注冊護(hù)士36人。護(hù)士學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,,我院具有本科以上學(xué)歷護(hù)士占47%,,??茖W(xué)歷護(hù)士占22%.護(hù)士隊(duì)伍已經(jīng)從以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)向以大專以上學(xué)歷教育為主體的方向發(fā)展。我院建立了分管院長,、護(hù)理部主任,、護(hù)士長的垂直管理體系,實(shí)行扁平化的管理模式,,提高了護(hù)理管理效率,。護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵明顯轉(zhuǎn)變,服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬,。實(shí)施“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),,積極推行以改革護(hù)理服務(wù)模式、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理為核心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,不斷深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,,臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量顯著提高;護(hù)士知識結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化,,護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域需要進(jìn)一步拓展;隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深入,,護(hù)理管理體系需要進(jìn)一步完善,,護(hù)士隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二,、指導(dǎo)思想和原則
(1)深化改革,,突出重點(diǎn)。以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī),,加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),,全面提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。重點(diǎn)增加護(hù)士隊(duì)伍總量,,提高整體素質(zhì),,優(yōu)化結(jié)構(gòu),改革護(hù)理服務(wù)模式,,加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)等問題,。
(2)建立機(jī)制,規(guī)范管理,。加強(qiáng)護(hù)理工作的規(guī)范化管理,,貫徹實(shí)施護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、服務(wù)規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn),,推動(dòng)護(hù)理管理體制機(jī)制和制度創(chuàng)新,,穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性,,促進(jìn)護(hù)士職業(yè)生涯發(fā)展,。
三,、主要目標(biāo)
堅(jiān)持以改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,,豐富護(hù)理內(nèi)涵,,拓寬服務(wù)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),以改革護(hù)理服務(wù)模式為突破口,,以推進(jìn)醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不斷提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)水平為重點(diǎn),,推動(dòng)護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,。
——到20**年,建設(shè)一支數(shù)量規(guī)模適宜,、素質(zhì)能力優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)分布合理的護(hù)士隊(duì)伍。加強(qiáng)和完善??谱o(hù)理崗位培訓(xùn)工作,。建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度,全面落實(shí)護(hù)理管理崗位培訓(xùn),,提高護(hù)士隊(duì)伍專業(yè)化水平和護(hù)理管理科學(xué)化水平,。
——到20**年,醫(yī)院全面推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,,落實(shí)護(hù)理職責(zé),,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,,為患者提供全面,、全程、專業(yè),、人性化的護(hù)理服務(wù),。
——到20**年,建立醫(yī)院護(hù)理管理制度框架,,穩(wěn)定和發(fā)展臨床護(hù)士隊(duì)伍,,以實(shí)施崗位管理為切入點(diǎn),,對護(hù)士的合理配置,、績效考核,、職稱晉升、崗位培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理,,建立有效的激勵(lì)和約束機(jī)制,,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院護(hù)理管理的科學(xué)化、專業(yè)化,、精細(xì)化,。
四,、重點(diǎn)任務(wù)
(一)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》。維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益,,增強(qiáng)護(hù)士依法執(zhí)業(yè)的法
律意識,,完善護(hù)士執(zhí)業(yè)相關(guān)規(guī)范、護(hù)士配備基本標(biāo)準(zhǔn),,建立并實(shí)施護(hù)士培訓(xùn)和定期考核制度,。
(二)加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱(20**-20**年)》和《山東省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》,,大力培養(yǎng)與培訓(xùn)護(hù)理專業(yè)人才,落實(shí)護(hù)士配備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),,優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,提高護(hù)士隊(duì)伍服務(wù)能力。1.提高護(hù)士隊(duì)伍總量,,增加護(hù)士配備,。進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn),使醫(yī)院護(hù)士數(shù)量與臨床工作量相適應(yīng),,逐步達(dá)到國家規(guī)定的護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn)。2.優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。進(jìn)一步增加大專以上學(xué)歷層次護(hù)士比例,,縮減中專學(xué)歷層次護(hù)士比例,。3.穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍,。完善人事和收入分配制度,,建立科學(xué)的績效考核機(jī)制,護(hù)士的收入分配,、職稱晉升,、獎(jiǎng)勵(lì)評優(yōu)等向臨床一線傾斜,,做到多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬、同工同酬,,努力創(chuàng)造良好的職業(yè)發(fā)展條件,,穩(wěn)定臨床一線護(hù)士隊(duì)伍,。
(三)提高臨床護(hù)理水平。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,,推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,為患者提供全程規(guī)范化護(hù)理服務(wù),。加強(qiáng)護(hù)理管理信息化建設(shè),,提高護(hù)理服務(wù)效率。完善護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范,,健全護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)體系,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理行為,,提高護(hù)理質(zhì)量,。實(shí)施對出院患者的回訪和延續(xù)護(hù)理服務(wù)。
(四)深化醫(yī)院護(hù)理管理改革,。進(jìn)一步理順醫(yī)院內(nèi)部護(hù)理管理職能,,建立并完善醫(yī)院護(hù)理管理體制和運(yùn)行機(jī)制,提高護(hù)理管理的科學(xué)化,、專業(yè)化和精細(xì)化水平,。建立規(guī)范的護(hù)理專業(yè)人員聘用制度、崗位管理制度,、績效考核制度,、崗位培訓(xùn)制度、職稱晉升制度等,。明確崗位職責(zé),、上崗條件,完善與護(hù)理服務(wù)的數(shù)量,、質(zhì)量,、技術(shù)難度、患者滿意度相掛鉤的績效考核制度,,使護(hù)士的收入分配,、職稱晉升、獎(jiǎng)勵(lì)評優(yōu)更加注重臨床護(hù)理實(shí)踐,,建立穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍,、充分調(diào)動(dòng)臨床護(hù)士積極性的激勵(lì)機(jī)制。
(五)加強(qiáng)和完善??谱o(hù)理崗位培訓(xùn)工作,。在完善醫(yī)院護(hù)理崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“以用為本”,,以崗位需求為導(dǎo)向,,進(jìn)一步完善??谱o(hù)理崗位培訓(xùn)制度。按照衛(wèi)生廳制定的培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容和要求,,按計(jì)劃完成專科護(hù)理崗位護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)工作,。
(六)建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度,。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理人員的崗位培訓(xùn),建立和完善護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度,。加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍的建設(shè),,培養(yǎng)和建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)能力突出,、管理素質(zhì)優(yōu)良的護(hù)理管理隊(duì)伍,。
(七)加強(qiáng)合作與交流。學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念,、專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),、教育和管理模式,積極爭取外部力量在護(hù)理人才培養(yǎng),、業(yè)務(wù)技術(shù),、管理和教育等方面的交流與合作。
五,、重大工程項(xiàng)目
(一)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程,。繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)成效,推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的覆蓋面,。未來五年內(nèi),醫(yī)院全部病房開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,為患者提供全程,、全面,、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。
(二)護(hù)理人才培養(yǎng)工程。繼續(xù)加強(qiáng)??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),,做好供應(yīng)室、急診,、手術(shù)室等領(lǐng)域?qū)I(yè)護(hù)士的培訓(xùn)工作,。專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)和護(hù)理管理培訓(xùn)要結(jié)合實(shí)際需求,細(xì)化培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容,,注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果,。
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇四
一,、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,,讓他們擁有健康的.快樂,她們的美好形象在我心中引航,,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān),。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),,我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,,用知識和能力武裝自己,,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),,在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué),。
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,。”人的一生中,,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,,要使自己的人生更精彩,,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴,。
二,、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,我國高素質(zhì),、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。截至2007年底,,全國護(hù)士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國護(hù)理碩士教育起于90年代,,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護(hù)理實(shí)踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,,護(hù)理的??苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o(hù)士,,同時(shí),社區(qū)護(hù)理,、老年護(hù)理,、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,,2008年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),,引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場,。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,為我們提供了若干機(jī)遇,,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。
三,、自我盤點(diǎn)我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確,;學(xué)歷層次較高,;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力,;做事勤奮踏實(shí),;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,,較主觀,;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;技術(shù)操作不熟練,。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),,近一步完善自己,。
四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,,一個(gè)人事業(yè)的成敗,,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,,所以,,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:
(一)2008年——2009年(第一年)
1,、2008年8月—2008年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn),;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務(wù),,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,,對不明白的地方不恥下問,;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),,熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
2、2009年1月-2009年8月(第五個(gè)月至第一年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,;能力目標(biāo):能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合,,使自己在工作崗位上有所作為,;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,,有一定的聽,、說、讀,、寫能力,。
行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,,查漏補(bǔ)缺,;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手,;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,,并結(jié)合科室實(shí)際情況,,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,,多讀,、多聽,、多練,,讓英語水平更上一層樓。
(二)2009年——2013年(第二年至第五年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,;了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用,;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),;提升專業(yè)英語水平。
能力目標(biāo):知識廣博,,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,,操作準(zhǔn)確、效率高,;培養(yǎng)“愛傷觀念”,,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力,;具備一定的臨床帶教能力和管理能力,;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識面,;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力,;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),,教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,鞭策自己對??浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí),;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇,;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目,;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識,。
(三)2013年——2018年(第六年至第十年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展,;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念,。
能力目標(biāo):個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,,責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),,能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù),;能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉,;能比較周全的思考和處理問題,,已成為工作中的主干。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,,收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài),;爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì),“走出去,,請進(jìn)來”,,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力,;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn),;參加省級,、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目,。
(四)2018年――2028年(第十一年至第二十年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),;先進(jìn)的管理模式,。
能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:保持積極,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),,重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,,尋找新的挑戰(zhàn),,保持職業(yè)新鮮感,;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,;發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,,獲得省級,、國家級甚至更高級別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書籍的編寫工作,。
五,、結(jié)束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,,也是人生重要的階段,。計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。而計(jì)劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,,們的工作方式就要不斷推陳出新,,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,,將理想變成現(xiàn)實(shí),,需為之付出努力。諺云:世上無難事,,只畏有心人,,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,,志堅(jiān)則不畏事之不成,。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,,我會(huì)笑對挑戰(zhàn),,奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇五
開學(xué)了,,又一批大一的新生步入了象牙塔,,在高三飽受折磨后的新生們計(jì)劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難,。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,,不再關(guān)心戶口問題,,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實(shí),但沒有工作
經(jīng)驗(yàn)
,、知識能力儲(chǔ)備不足,、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響,。我們的前輩們說過,,早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會(huì)只給早早做好準(zhǔn)備的人,,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。步入了大學(xué)生活,,我們的生活空間自由大了,,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),,就像有了啟航的方向,,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),,有目標(biāo)地工作,,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,!“莫等閑,,白了少年頭,空悲切”,,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn),。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,,親人、朋友關(guān)愛,,做事認(rèn)真,、投入,但有時(shí)多愁善感,,,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,,做自己最適合也最喜歡的,。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂,,還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文,尤其愛看科普類的
書籍
,。 偏執(zhí)著實(shí)用主義,,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,,就不會(huì)放棄,, 無論艱難困苦,我會(huì)堅(jiān)持到底,。至始至終我都堅(jiān)信,,只有偏執(zhí)狂才能 有過人的毅力,才能獲得最大的成功,! 所以,,越失敗,越專注,,越成功,。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生
人才
資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,, 許多國家護(hù) 理人才緊缺,。在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),。按 照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,,重要科室醫(yī)生 和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4,。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到 衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的 比例相差更遠(yuǎn),。 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到 232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間,。 四、社會(huì)環(huán)境分析 當(dāng)今社會(huì),,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療 效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,,醫(yī)院中有護(hù) 織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,,應(yīng)該要有扎實(shí) 的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,,積極 向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),,確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗 目標(biāo),。自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,,在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展: 1、2011-2016年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件 優(yōu)勢,,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,,全面提高個(gè) 人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。
我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過計(jì)算機(jī)二級 ,, 英語四 六級考 試。當(dāng)然,,能力方面也要得到很大的提升,。
a、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,主動(dòng)訓(xùn)練,,虛心向老師同學(xué)請教。
b,、認(rèn)真做好自己的本職工作,,和同學(xué)們友好相處。
c,、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友,,積累豐富的課外知識。
d,、認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語四,、六級
考試
。a,、做一份詳細(xì)的計(jì)劃,,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望, 當(dāng)然也要制定懲罰措施,。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,。
b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,,不能撿了芝麻掉了西瓜,。
c、自己的目標(biāo)要更明確,,朝著目標(biāo)奮斗,,達(dá)到事半功倍。同時(shí) 也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解,。
3,、大學(xué)四年級及五年級:
a、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃,,不斷地鞭笞自己,,不能放松自己。
b,、采集各種資料,,通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
c,、爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局,,充滿信心地朝自己的理想前 進(jìn)。
d,、出色地完成學(xué)年論文,,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。
e,、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作
社會(huì)是不斷變化的,,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì) 一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,,但我 還是不會(huì)放棄,。然而,適當(dāng)?shù)?,適時(shí)的調(diào)整是免不了的,,我會(huì)定時(shí)給 自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化,。
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇六
本人職業(yè)傾向于臨床工作,,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位,,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷,。護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,,因此,,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,,獲得寬容與理解,。然而,在臨床工作中,,少數(shù)親和力差的護(hù)士,,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,,高噪門,,快言快語,不修邊幅,,愛沉臉等,,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,,自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長也鳴不平,,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,,是病人太敏感,,要求太高了。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,,一種關(guān)愛的情感表露,,常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切,、態(tài)度和藹,、熱情大方、善解人意,、平易近人,,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,,有的人天性活潑,,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,,不善與人親近,。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長期修養(yǎng)而成的人格魅力,。親和力高被認(rèn)同為人緣好,,與人相處融洽。相反,,親和力低的人人際關(guān)系緊張,,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切,。
( 1)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),,在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2,、20xx-20xx年
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,專業(yè)技能熟練。英語四級爭取考好,,開始接觸和熟悉工作環(huán)境,。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強(qiáng)溝通,,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),。
3,、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,。
(2)調(diào)整與評估
計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念,、追求,、抱負(fù);若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼。
(3)成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(4)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
實(shí)施存在的障礙:
1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);
2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4,、身體適應(yīng)能力有差距,。
5、社交圈太窄,。
(5)解決方法
1.充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,,多看,多問,,多聽,,多學(xué)
2.在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),,善于動(dòng)腦筋,,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇七
為促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展,,提升護(hù)理服務(wù)水平,,根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,結(jié)合我院實(shí)際,,護(hù)理部制定了20xx-20xx年護(hù)理工作發(fā)展規(guī)劃,。
一、我院護(hù)理事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》,,依法加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),,全面提升臨床護(hù)理服務(wù)能力,護(hù)理科學(xué)管理水平不斷提高,。特別是隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化,,護(hù)理事業(yè)發(fā)展取得明顯進(jìn)展。護(hù)士隊(duì)伍不斷壯大,。截至20xx年底,,全院注冊護(hù)士36人。護(hù)士學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,,我院具有本科以上學(xué)歷護(hù)士占47%,,專科學(xué)歷護(hù)士占22%.護(hù)士隊(duì)伍已經(jīng)從以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)向以大專以上學(xué)歷教育為主體的方向發(fā)展,。我院建立了分管院長,、護(hù)理部主任、護(hù)士長的垂直管理體系,,實(shí)行扁平化的管理模式,,提高了護(hù)理管理效率。護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵明顯轉(zhuǎn)變,,服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬,。實(shí)施“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),積極推行以改革護(hù)理服務(wù)模式,、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理為核心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,不斷深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量顯著提高,;護(hù)士知識結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化,,護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域需要進(jìn)一步拓展;隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深入,,護(hù)理管理體系需要進(jìn)一步完善,,護(hù)士隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二,、指導(dǎo)思想和原則
(1)深化改革,,突出重點(diǎn)。以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī),,加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),,全面提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。重點(diǎn)增加護(hù)士隊(duì)伍總量,,提高整體素質(zhì),,優(yōu)化結(jié)構(gòu),改革護(hù)理服務(wù)模式,,加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)等問題,。
(2)建立機(jī)制,規(guī)范管理,。加強(qiáng)護(hù)理工作的規(guī)范化管理,,貫徹實(shí)施護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、服務(wù)規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn),,推動(dòng)護(hù)理管理體制機(jī)制和制度創(chuàng)新,,穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性,,促進(jìn)護(hù)士職業(yè)生涯發(fā)展,。
三、主要目標(biāo)
堅(jiān)持以改善護(hù)理服務(wù),,提高護(hù)理質(zhì)量,,豐富護(hù)理內(nèi)涵,拓寬服務(wù)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),,以改革護(hù)理服務(wù)模式為突破口,,以推進(jìn)醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不斷提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)水平為重點(diǎn),,推動(dòng)護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,。
——到20xx年,建設(shè)一支數(shù)量規(guī)模適宜,、素質(zhì)能力優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)分布合理的護(hù)士隊(duì)伍。加強(qiáng)和完善??谱o(hù)理崗位培訓(xùn)工作,。建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度,全面落實(shí)護(hù)理管理崗位培訓(xùn),,提高護(hù)士隊(duì)伍專業(yè)化水平和護(hù)理管理科學(xué)化水平,。
——到20xx年,醫(yī)院全面推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,,落實(shí)護(hù)理職責(zé),,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,,為患者提供全面,、全程、專業(yè),、人性化的護(hù)理服務(wù),。
——到20xx年,建立醫(yī)院護(hù)理管理制度框架,,穩(wěn)定和發(fā)展臨床護(hù)士隊(duì)伍,,以實(shí)施崗位管理為切入點(diǎn),對護(hù)士的合理配置,、績效考核,、職稱晉升、崗位培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理,,建立有效的激勵(lì)和約束機(jī)制,,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院護(hù)理管理的科學(xué)化、專業(yè)化,、精細(xì)化,。
四、重點(diǎn)任務(wù)
(一)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》,。維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益,,增強(qiáng)護(hù)士依法執(zhí)業(yè)的法
律意識,完善護(hù)士執(zhí)業(yè)相關(guān)規(guī)范,、護(hù)士配備基本標(biāo)準(zhǔn),,建立并實(shí)施護(hù)士培訓(xùn)和定期考核制度,。
(二)加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱(20xx-20xx年)》和《山東省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》,,大力培養(yǎng)與培訓(xùn)護(hù)理專業(yè)人才,,落實(shí)護(hù)士配備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,提高護(hù)士隊(duì)伍服務(wù)能力。1.提高護(hù)士隊(duì)伍總量,,增加護(hù)士配備,。進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn),使醫(yī)院護(hù)士數(shù)量與臨床工作量相適應(yīng),,逐步達(dá)到國家規(guī)定的護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn),。2.優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步增加大專以上學(xué)歷層次護(hù)士比例,,縮減中專學(xué)歷層次護(hù)士比例,。3.穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍。完善人事和收入分配制度,,建立科學(xué)的績效考核機(jī)制,,護(hù)士的收入分配、職稱晉升,、獎(jiǎng)勵(lì)評優(yōu)等向臨床一線傾斜,,做到多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,、同工同酬,,努力創(chuàng)造良好的職業(yè)發(fā)展條件,穩(wěn)定臨床一線護(hù)士隊(duì)伍,。
(三)提高臨床護(hù)理水平,。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,,推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,,為患者提供全程規(guī)范化護(hù)理服務(wù)。加強(qiáng)護(hù)理管理信息化建設(shè),,提高護(hù)理服務(wù)效率,。完善護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,,健全護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)體系,,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理行為,提高護(hù)理質(zhì)量,。實(shí)施對出院患者的回訪和延續(xù)護(hù)理服務(wù),。
(四)深化醫(yī)院護(hù)理管理改革,。進(jìn)一步理順醫(yī)院內(nèi)部護(hù)理管理職能,建立并完善醫(yī)院護(hù)理管理體制和運(yùn)行機(jī)制,,提高護(hù)理管理的科學(xué)化,、專業(yè)化和精細(xì)化水平。建立規(guī)范的護(hù)理專業(yè)人員聘用制度,、崗位管理制度,、績效考核制度、崗位培訓(xùn)制度,、職稱晉升制度等,。明確崗位職責(zé)、上崗條件,,完善與護(hù)理服務(wù)的數(shù)量,、質(zhì)量、技術(shù)難度,、患者滿意度相掛鉤的績效考核制度,,使護(hù)士的收入分配、職稱晉升,、獎(jiǎng)勵(lì)評優(yōu)更加注重臨床護(hù)理實(shí)踐,,建立穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍、充分調(diào)動(dòng)臨床護(hù)士積極性的激勵(lì)機(jī)制,。
(五)加強(qiáng)和完善??谱o(hù)理崗位培訓(xùn)工作。在完善醫(yī)院護(hù)理崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上,,堅(jiān)持“以用為本”,,以崗位需求為導(dǎo)向,進(jìn)一步完善??谱o(hù)理崗位培訓(xùn)制度,。按照衛(wèi)生廳制定的培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容和要求,,按計(jì)劃完成專科護(hù)理崗位護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)工作。
(六)建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理人員的崗位培訓(xùn),,建立和完善護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度。加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)和建設(shè)一支政策水平較高,、業(yè)務(wù)能力突出,、管理素質(zhì)優(yōu)良的護(hù)理管理隊(duì)伍,。
(七)加強(qiáng)合作與交流,。學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念,、專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、教育和管理模式,積極爭取外部力量在護(hù)理人才培養(yǎng),、業(yè)務(wù)技術(shù),、管理和教育等方面的交流與合作。
五,、重大工程項(xiàng)目
(一)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程,。繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)成效,推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的覆蓋面。未來五年內(nèi),醫(yī)院全部病房開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,為患者提供全程,、全面,、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
(二)護(hù)理人才培養(yǎng)工程,。繼續(xù)加強(qiáng)??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),做好供應(yīng)室,、急診,、手術(shù)室等領(lǐng)域?qū)I(yè)護(hù)士的培訓(xùn)工作。專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)和護(hù)理管理培訓(xùn)要結(jié)合實(shí)際需求,,細(xì)化培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容,,注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
做好職業(yè)規(guī)劃集錦八篇
做好職業(yè)規(guī)劃集錦六篇
中職職業(yè)規(guī)劃集錦九篇
學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板集錦八篇
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇八
在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力,。
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:
主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好
計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會(huì)一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
求職指導(dǎo):先確定職業(yè)方向,,再談職業(yè)規(guī)劃,。
在對自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,,先確定自己的職業(yè)方向,。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作,。
當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖,,結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值,。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展,。
鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱,。每周五我見他回來就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn),,退休享享福,,出去旅游旅游?!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎?,不工作我就會(huì)生病?!崩舷牡墓ぷ髦c(diǎn)是尋找快樂,。
職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn),。
如果立足生存支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,,會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向??偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ?,一有獲取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽,而常常忽略自身成長,。待到遇上職業(yè)瓶頸,,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學(xué)到多少,,身價(jià)便會(huì)每況愈下,。在如今這個(gè)知識更新越來越快的時(shí)代,在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí),,更要想想如何保持高薪,。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來做職業(yè)規(guī)劃,,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,,不會(huì)感到工作的快樂,也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感,。
如果立足發(fā)展支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,,會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,,薪酬也并不特別高,,也會(huì)努力做好。對你來說,,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要,。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現(xiàn)未來事業(yè)上的成功,。除了有物質(zhì)上的收獲外,,還有精神上的收獲,如榮譽(yù),、地位等,,最終成為職場上的搶手貨,。不過,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,,鞭策自己向前邁進(jìn),,可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇九
一,、前言:
開學(xué)了,,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計(jì)劃著大一大二先輕松一下,,到大三再努力也不遲,,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂,、艱難,。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關(guān)心戶口問題,,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實(shí),,但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識能力儲(chǔ)備不足,、英語不夠好,、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過,,早起的鳥兒有蟲吃,。機(jī)會(huì)只給早早做好準(zhǔn)備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期,。
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,!“莫等閑,,白了少年頭,空悲切”,,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn),。
二,、自我評價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,,親人、朋友關(guān)愛,,做事認(rèn)真,、投入,但有時(shí)多愁善感,,,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,,做自己最適合也最喜歡的,。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂,,還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,,尤其愛看科普類的書籍,。 偏執(zhí)著實(shí)用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,,我選擇的,,就不會(huì)放棄,, 無論艱難困苦,,我會(huì)堅(jiān)持到底,。至始至終我都堅(jiān)信,,只有偏執(zhí)狂才能 有過人的毅力,,才能獲得最大的成功,! 所以,,越失敗,,越專注,,越成功,。
三、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,, 許多國家護(hù) 理人才緊缺,。在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),。按 照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,,重要科室醫(yī)生 和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4,。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到 衛(wèi)生部的要求,,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的 比例相差更遠(yuǎn),。 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到 232.3萬人,,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間,。
四,、社會(huì)環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療 效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,,醫(yī)院中有護(hù) 織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實(shí) 的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,,積極 向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià),,確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗 目標(biāo),。
五,、將來目標(biāo)
自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展:
1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件 優(yōu)勢,,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,全面提高個(gè) 人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。
2、20xx-20xx年熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的 嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。
六,、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃
我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過計(jì)算機(jī)二級 , 英語四六級考試。當(dāng)然,,能力方面也要得到很大的提升。
1,、大學(xué)二年級:
a,、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)訓(xùn)練,,虛心向老師同學(xué)請教,。
b、認(rèn)真做好自己的本職工作,,和同學(xué)們友好相處,。
c、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友,,積累豐富的課外知識,。
d、認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語四,、六級考試,。
2、大學(xué)三年級:
a,、做一份詳細(xì)的計(jì)劃,,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望, 當(dāng)然也要制定懲罰措施,。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,。
b、學(xué)習(xí),、工作要統(tǒng)籌兼顧,,不能撿了芝麻掉了西瓜。
c,、自己的目標(biāo)要更明確,,朝著目標(biāo)奮斗,達(dá)到事半功倍,。同時(shí) 也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解,。
3、大學(xué)四年級及五年級:
a,、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃,,不斷地鞭笞自己,不能放松自己,。
b,、采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
c,、爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局,,充滿信心地朝自己的理想前進(jìn)。
d,、出色地完成學(xué)年論文,,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。
e,、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作
七,、結(jié)束總結(jié)
社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,,但是我還是會(huì) 一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,,但我 還是不會(huì)放棄,。然而,適當(dāng)?shù)?,適時(shí)的調(diào)整是免不了的,,我會(huì)定時(shí)給 自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化,。
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十
時(shí)間:(20xx年-20xx年,,24歲至34歲)
美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護(hù)士
總體目標(biāo):完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),,進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)士工作,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,為成為一名成功的護(hù)士教育者累積經(jīng)驗(yàn),,努力盡早成為護(hù)士教育者。
已進(jìn)行情況:讀完本科
二.社
會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`
三.行業(yè)環(huán)境分析
四.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),,精通各項(xiàng)護(hù)士技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長:中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,,讀書,寫隨想,,參加各種有意義的活動(dòng),。
2.角色建議:
父親:“積極向上,,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,,有發(fā)展,,自己提高真正受益者是自己?!?/p>
母親:工作要上進(jìn),,婚姻不要誤。
老師:確定目標(biāo),,勇往向前。
同學(xué):“托希望與你,,希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)士人士,,優(yōu)秀的護(hù)士教育者。
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo);通過臨床工作,,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)士教育的理論
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元/月
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級,,取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,,優(yōu)秀教師
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
能力目標(biāo):科研能力突出,,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)士管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)士教育者,提高中國護(hù)士教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的知名度,。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十一
醫(yī)院人力資源部和護(hù)理管理部門通過對社會(huì)環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護(hù)士提供信息供其參考,如:醫(yī)院近期和遠(yuǎn)期的護(hù)理崗位,、管理職位變動(dòng)和需求情況,,各崗位、職位所需要的能力條件;護(hù)士的工作績效考評要求等,。
良好的職業(yè)信息傳遞,,有利于護(hù)士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃。
護(hù)士的評估包括兩個(gè)方面,,即:護(hù)士的自我評估和醫(yī)院對護(hù)士的評估,。
護(hù)士對自己的價(jià)值觀念、職業(yè)興趣,、工作能力和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行深入全面的評價(jià),,并結(jié)合職業(yè)動(dòng)機(jī)(管理能力;業(yè)務(wù)能力;安全;創(chuàng)造力;自主和獨(dú)立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源),從中找出自己的優(yōu)勢和劣勢,,分析存在的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,。
醫(yī)院也要利用科學(xué)的方法對護(hù)士的個(gè)人因素(需求、興趣,、能力,、性格、情商,、思維方式以及所處人生階段)進(jìn)行測評,。
醫(yī)院通過對護(hù)士的評估,分析護(hù)士個(gè)人因素的優(yōu)勢與劣勢,,然后根據(jù)每個(gè)護(hù)士特殊的個(gè)人因素制定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃,。
對護(hù)士進(jìn)行正確的評估,是醫(yī)院制定護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關(guān)鍵,。
由于知識水平和測試工具條件所限,,護(hù)士自我評估的結(jié)果與醫(yī)院的評估結(jié)果可能存在不一致的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致護(hù)士在實(shí)施職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃過程中出現(xiàn)障礙,。
所以,,在對影響護(hù)士職業(yè)發(fā)展的主、客觀因素進(jìn)行客觀,、公正的分析后,,醫(yī)院要與護(hù)士溝通,對其職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃提出指導(dǎo)意見,,共同制定職業(yè)生涯目標(biāo)和路徑,,使其更切合實(shí)際情況。
護(hù)理管理部門根據(jù)護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃,,制定系統(tǒng)的.培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃并實(shí)施,。
為護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境,適時(shí)地提供可鍛煉其能力的機(jī)會(huì),,協(xié)助護(hù)士解決培訓(xùn)和教育中的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)問題,,注重護(hù)士潛能的開發(fā)以保證護(hù)士職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展。
當(dāng)制定的規(guī)劃方案實(shí)施一段時(shí)間后,,護(hù)士的個(gè)人因素,、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化,所以有必要對護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進(jìn)行全過程和多角度的評價(jià),,討論其是否仍具可行性和激勵(lì)作用,,如果通過分析得出否定的答案,那么就要視情況修訂或重新進(jìn)行一次護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃,,如此循環(huán),。
考核時(shí),一方面是對護(hù)士考核,,另一方面是對醫(yī)院考核,。
對醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是:在護(hù)士的職業(yè)生涯管理中是否對護(hù)士職業(yè)生涯設(shè)計(jì)提供有效指導(dǎo),、是否提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)、是否為護(hù)士的發(fā)展提供空間,。
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十二
現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時(shí)代,,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個(gè)長久的規(guī)劃,,對現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,,生活充滿了變化,,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它,。
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),,就要更好的了解自身的能力,,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,,富有同情心,,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),,而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識,。但是,,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,,豐富自身理論知識,,以更好的適應(yīng)市場競爭。
2,、評估結(jié)果:
自我評價(jià) 優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,,個(gè)性開朗,容易感染他人,。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng),。
家人評價(jià) 優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,,有善心,,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn):做的總比想的快,,往往做無用功,,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評價(jià) 優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,,善于與同學(xué)交流,,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁,。
同學(xué)評價(jià) 優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛善良,。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,,有時(shí)候性子太急。
小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足,;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,,記憶能力不足,,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,,并不斷補(bǔ)充知識的不足,。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般,但全家人過得很開心,,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人,;媽媽從不嘮叨,。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,,除了英語科,,其他科目都比較好。因此,,為了克服英語的難點(diǎn),,可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,堅(jiān)持“多聽”,、“多讀”,、“多寫”,,那么英語在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,,并且會(huì)很出色的,。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境,。
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),,高能力的醫(yī)學(xué)人才,,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),,而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3,、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,,臨床護(hù)士的市場需求較大,,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。
1,、近期目標(biāo):(20xx--20xx年)
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務(wù),,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問,;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
2,、中期目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作,; 考取編制護(hù)士證,;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施:
3,、中長目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):通過英語考試,,拿到英語三級證書。
制定發(fā)展措施: 從實(shí)踐中來,,到實(shí)踐中去,,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手,;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,;努力學(xué)習(xí)好英語,,每天利用課余時(shí)間,多讀,、多聽,、多練,讓英語水平更上一層樓,。
4,、長期目標(biāo):(20xx年之后—)
長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長
護(hù)士職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十三
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教學(xué)水平的提高,,高等護(hù)理教學(xué)的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān),。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),,我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,,用知識和能力武裝自己,,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),,在事業(yè)上勇攀高峰,!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,。”人的一生中,,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,,因此,,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃,。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,,但又有足夠的吸引力,,我愿意為此全力以赴。
二,、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,我國護(hù)士專業(yè)在教學(xué),、實(shí)踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,我國高素質(zhì)、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。截至2007年底,全國護(hù)士共154.3萬名,,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,,我國護(hù)理碩士教學(xué)起于90年代,,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,,護(hù)理的專科化程度不斷提高,,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o(hù)士,同時(shí),,社區(qū)護(hù)理,、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,,尤其是社區(qū)護(hù)理,,2008年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,為我們提供了若干機(jī)遇,,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教學(xué)者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。
三、自我盤點(diǎn)
我的優(yōu)點(diǎn)及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確,;學(xué)歷層次較高,;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力,;做事勤奮踏實(shí),;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,,較主觀,;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;技術(shù)操作不熟練,。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),,近一步完善自己,。
四、職業(yè)規(guī)劃圖
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,,一個(gè)人事業(yè)的成敗,,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,,所以,,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:
(一)20xx年——20xx年(第一年)
1,、20xx年8月—20xx年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn),;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。
行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,,對不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),,熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2,、20xx年1月-20xx年8月(第五個(gè)月至第一年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;
能力目標(biāo):能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力,,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合,,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平,;英語水平不斷提升,,有一定的聽、說,、讀,、寫能力。
行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來,,到實(shí)踐中去,,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù),;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手,;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇,;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,;努力學(xué)習(xí)好英語,,每天利用課余時(shí)間,,多讀、多聽,、多練,,讓英語水平更上一層樓。
(二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,;了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教學(xué)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用,;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),;提升專業(yè)英語水平。
能力目標(biāo):知識廣博,,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,,操作準(zhǔn)確、效率高,;培養(yǎng)“愛傷觀念”,,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力,;具備一定的臨床帶教能力和管理能力,;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標(biāo):主管護(hù)士
職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長
行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,,參加繼續(xù)教學(xué)學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識面,;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力,;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),,教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,鞭策自己對??浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí),;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇,;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識,。
(三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展,;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念,。
能力目標(biāo):個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強(qiáng),;精通本科室的業(yè)務(wù),,能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),,管理能力得到錘煉,;能比較周全的思考和處理難題,已成為工作中的主干,。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,,收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì),,“走出去,,請進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制,;嘗試不同的臨床帶教方法,,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn),;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。
(四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù),;先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者,;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力,。
職稱目標(biāo):副主任護(hù)師
職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任
行動(dòng)計(jì)劃:保持積極,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境,、評估自我,,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感,;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),,定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇,;完成有影響的科研項(xiàng)目,,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎(jiǎng)勵(lì),;參加相關(guān)書籍的編寫工作,。
五、結(jié)束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要難題,,也是人生重要的階段,。計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。而計(jì)劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,,們的工作方式就要不斷推陳出新,,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,,將理想變成現(xiàn)實(shí),,需為之付出努力。諺云:世上無難事,,只畏有心人,,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,,志堅(jiān)則不畏事之不成,。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,,我會(huì)笑對挑戰(zhàn),,奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>
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