人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

世界清潔地球日活動篇一

根據(jù)學(xué)校11—x年度環(huán)保教育的工作計劃和安排,，深入貫徹落實(shí)環(huán)保基本國策,，進(jìn)一步增強(qiáng)全民環(huán)境保護(hù)意識,，改善環(huán)境質(zhì)量，加快全面建設(shè)小康社會的步伐,，根據(jù)上級部署,，我校面向全校師生，廣泛地開展了綠色環(huán)?；顒?、進(jìn)行了環(huán)保基礎(chǔ)教育,、宣傳環(huán)境保護(hù)基本國策,、激發(fā)廣大師生熱愛家鄉(xiāng)、美化家園的崇高熱情,，較好地完成了預(yù)期目標(biāo)效果,。

一、綠色環(huán)?；顒幽繕?biāo)與實(shí)現(xiàn)效果

通過開展本次綠色環(huán)?；顒樱w師生明白了綠色環(huán)保是一項(xiàng)我們支持任何政府,、社會團(tuán)體及個人的一切有利于環(huán)境保護(hù)和社會持續(xù)發(fā)展的政策,、措施和行為，并愿與其合作,；同時對一切與環(huán)境保護(hù)相悖的行為進(jìn)行監(jiān)督,、披露和呼吁等形式的斗爭。其宗旨就是促進(jìn)學(xué)生對生態(tài)環(huán)境惡化現(xiàn)狀的認(rèn)識,，倡導(dǎo)綠色文明,，推動我們的環(huán)保事業(yè)，爭取我們和諧地融入地球生態(tài)系統(tǒng),，得以持續(xù)發(fā)展,。可以肯定地說在開展了這次活動后師生對綠色環(huán)保有了較深入的認(rèn)識,、理解,，環(huán)境保護(hù)意識也有了明顯的提高，與此相應(yīng)的是他們在日常生活中的環(huán)保行為的變化,，從不自覺向自覺邁了一大步,。

二,、綠色環(huán)保與教材知識結(jié)合

環(huán)境因素至關(guān)重要,，尤其是在當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展的呼聲下,。在綠色環(huán)抱的宣傳教育中，師生們了解到了目前困擾地球的十大環(huán)境因素：

1,、二氧化碳等溫室氣體過度排放導(dǎo)致全球氣候變暖,；

2、由空氣污染引起臭氧層大面積破壞,；

3,、全球森林面積銳減,；

4、酸雨快速蔓延,；

5,、亂墾亂伐導(dǎo)致土地日益荒漠化,；

6,、大氣污染日趨嚴(yán)重，空氣中的有害排放物有增無減,；

7,、城市污水未經(jīng)處理排放,，導(dǎo)致江河、湖泊水洋污穢不堪,；

8,、由城市垃圾造成的固體廢棄物污染令人觸目驚心；

9,、生物多樣化與遺傳多樣性減少,，珍稀動植物瀕臨滅絕；

10,、濫用化肥和農(nóng)藥造成土壤污染與退化,，導(dǎo)致耕地減少。

為此我們把綠色環(huán)保融于教材中,，把它和當(dāng)前我國乃至世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,，對學(xué)生進(jìn)行深入教育。

三,、綠色環(huán)保在實(shí)踐中開展

環(huán)保問題,，是世界性的。學(xué)校利用了一切可利用的渠道,，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳,。在綠色環(huán)保宣傳教育中，師生們真正體會到了也實(shí)踐了從身邊小事做起的準(zhǔn)則,。大力開展宣傳：在國旗下講話時結(jié)合“環(huán)境日”,、“植樹節(jié)”等，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育講座,，宣傳環(huán)保的意義,，讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么,，可以做些什么,。校園內(nèi)、各班級都設(shè)立了宣傳墻報,、張貼了宣傳標(biāo)語,，抓好每一個環(huán)保宣傳節(jié)，組織全校性的環(huán)保知識競賽和主題的宣傳講座,，運(yùn)用廣播,、錄像、投影,、多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段,，將環(huán)保教育與德育工作相結(jié)合；結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動,，使學(xué)生了解祖國,、家鄉(xiāng)美麗山河的同時，激發(fā)其熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的熱情,，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水,、節(jié)電、不隨地吐痰等生活習(xí)慣和良好的道德風(fēng)尚,。如教育學(xué)生回收廢電池：一節(jié)小小的電池,，危害卻是存在而持久，無論是luo露在大氣中,，還是深埋在地下,，隨意丟棄，又會嚴(yán)重危害居民及子孫后代的健康,。但廢電池又渾身是寶,，含有許多可再生利用的物質(zhì)。讓每一個學(xué)生知道廢電池的危害和價值所在,，進(jìn)而教育他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一粒廢電池,，把它放到回收點(diǎn)去。

學(xué)校從改造校園,，改善環(huán)境入手,，投入了大筆資金，進(jìn)行校園建設(shè),。如今走進(jìn)校園,，便能看到錯落有致的花木，在優(yōu)美舒暢的校園里,，學(xué)生們植樹護(hù)綠,，積極參與美化、綠化工作,，環(huán)境保護(hù)的意識已在學(xué)生心中扎下了根,。學(xué)校還從節(jié)水省電等方面做了大量的工作。學(xué)校師生從身邊做起,，找源頭,，想辦法,，杜絕能源的浪費(fèi),。

但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生校內(nèi)校外兩個樣，校內(nèi)能看到紙屑就撿,，校外卻隨便亂扔,。我們意識到做好學(xué)生的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任,。學(xué)校把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合,，在學(xué)生中展開大討論,，并給家長發(fā)出了倡議書。在家長學(xué)校的活動中,，環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容,，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。

在校園里我們最容易找到環(huán)境保護(hù)的支持者,?？傊h(huán)保既要有堅定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣,。這次活動就是把教育和環(huán)保結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從身邊做起的環(huán)保理念和習(xí)慣。

世界清潔地球日活動篇二

在接到縣教育局通知后,，學(xué)校班子及時組織有關(guān)人員進(jìn)行研究部署,，按上級通知要求積極開展活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1,、時間：20x年x月12日至18日,。

2、主題：低碳行動,，從我做起,。

3、周一利用升旗儀式時間發(fā)出“低碳行動,，從我做起”活動倡議書,，號召全校師生從我做起，開始低碳生活,。

4,、要求每班利用宣傳欄、墻報,、手抄報等形式宣傳有關(guān)知識,，號召從我做起，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)家園。

5,、開展低碳行動主題實(shí)踐活動,。

（1）、開展“低碳生活體驗(yàn)日”活動,。組織開展“三少三不”體驗(yàn)日活動,，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙,、少用一度電,；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋,、不乘坐汽車、不開空調(diào),，體驗(yàn)低碳生活,，提高環(huán)保意識。

（2）,、開展“我為節(jié)能低碳獻(xiàn)計策”金點(diǎn)子評選活動,。讓廣大師生養(yǎng)成節(jié)約資源、綠色生活的好習(xí)慣,，進(jìn)一步提高節(jié)能低碳環(huán)保意識,。

（3）、開展“低碳行動,，從我做起”系列競賽活動,。通過開展繪畫、作文等競賽活動,，讓廣大師生了解“低碳生活”,，自覺踐行“低碳生活”,，從而使我們的家園變得越來越美好。

（4）、開展“小手拉大手,，家校齊努力”活動,。讓“低碳行動,，從我做起”走向每一個家庭,，組織學(xué)生利用集市面向社會進(jìn)行低碳知識的宣傳,，發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活宣傳材料，使學(xué)生在參與社會實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者,、實(shí)踐者和示范者,。

（一）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用各種宣傳陣地,，加大宣傳力度,，結(jié)合世界環(huán)境日，努力營造活動的氛圍,，增強(qiáng)學(xué)生低碳行動的意識和行為,。

（二）高度重視，精心組織,。要充分認(rèn)識此次活動的重要性,，嚴(yán)密籌劃,，積極組織,，認(rèn)真落實(shí),，要做到有計劃,、有措施、有檢查,、有總結(jié),。

（三）豐富活動內(nèi)容,，突出活動成效,。開展低碳生活系列活動，引導(dǎo)廣大師生在實(shí)踐中牢固樹立環(huán)保意識。要緊緊圍繞“低碳生活,，從我做起”這個主題,，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的實(shí)踐活動,，倡導(dǎo)從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果,。

這次校園低碳宣傳周活動，做到了有認(rèn)識,、有部署,、有活動、有收獲,，使活動在社會上傳播更加深遠(yuǎn),，影響更加廣泛，取得了良好的宣傳效果,。通過本次宣傳活動,，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進(jìn)一步提高,，大家紛紛表示要從我做起,、愛惜資源、節(jié)約能源,、保護(hù)環(huán)境,，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展,、節(jié)能環(huán)保路線,，更好的完成節(jié)能工作。讓我們的家園充滿綠色,！

世界清潔地球日活動篇三

4月17日,，省廳正式啟動48個世界地球日宣傳周活動，展板宣傳,、發(fā)放宣傳品,、宣傳頁、報告會等各項(xiàng)活動精彩紛呈,。

在第48個世界日來臨之際,，省廳辦公室積極籌劃，專門召開協(xié)調(diào)會進(jìn)行安排部署,。以廳辦公室名義下發(fā)《關(guān)于組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》,，在廳門戶網(wǎng)站開辟主題宣傳專欄，《資源導(dǎo)刊》雜志社刊登地球日公益廣告,。同時,，印制宣傳頁、宣傳品對群眾進(jìn)行發(fā)放,，省地質(zhì)博物館將開展“三個一”活動,，即一場專題展覽、一場科普報告會,、一個青少年互動活動,。在廳公眾微信號,、微博號等及時宣傳廳和各市縣地球日宣傳活動。

省國土資源廳與央視科教頻道《地理中國》欄目聯(lián)合制作了兩集科普宣傳片《靈境寶地》節(jié)目在世界地球日宣傳周推出,，取得了較好的社會效果,。

世界清潔地球日活動篇四

紅色的旗幟迎風(fēng)招展，200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,，成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,，活動一開始，志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn),，兵分兩路,，一路往北戴河方向，一路往市區(qū)方向,，我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì),。

我為這次活動作了一些準(zhǔn)備,，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,，還帶了兩個大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費(fèi)用,，購進(jìn)了100余件小工具,，因?yàn)槠綍r工作的原因，我無法即時了解到晚報方面做了多少準(zhǔn)備,。

所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備,，畢竟有備無患，而且工具還可以重復(fù)使用,，小巧輕便,。實(shí)踐活動中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們，大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果,，比單純用手和鐵絲木棍好用得多,。

很快，許多市民就發(fā)現(xiàn),，海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想,，廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋,、煙頭,、煙盒、火腿腸皮,、雪糕紙,、塑料泡沫、燒烤后的殘渣,、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾,。

市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,，大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點(diǎn),，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了,，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場的垃圾回收點(diǎn)上,。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手，他們手里拿著自制的專用工具：鐵耙子,、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,，輔助了垃圾的清運(yùn)。

人多力量大,，兩個小時的行動收獲頗豐,，為了保證垃圾能及時清理，晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車,。

活動中，市民的參與熱情,、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注賴以生存的環(huán)境,，關(guān)愛身邊這片海,，一次小小的環(huán)保公益活動，讓志愿者們收獲了快樂,，也引起了大家對保護(hù)環(huán)境的思考,。

世界清潔地球日活動篇五

在這書香益氣，圣神不可侵犯的殿堂,，是我們共同學(xué)習(xí)生活的樂園,。然而，每當(dāng)大風(fēng)起兮的時候校園里面垃圾漫天飛,，看到這一幕幕,，想想同學(xué)們心里都不是個滋味。到處是紙片,，果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物,。

通過這次活動能夠改變一下學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,。讓華水人都知道這是我們大家的家園,，需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團(tuán)活動,，同學(xué)們可以在一起交流,、暢談自己對環(huán)保事業(yè)的觀點(diǎn)和看法,。通過這次活動還同學(xué)們一個干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,，協(xié)調(diào)各部門人員之間做好分配，聯(lián)絡(luò)其他各社團(tuán)共同參與,。

宣傳部負(fù)責(zé)以各種形式加大對本次活動的宣傳,，達(dá)到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板,、海報,、橫幅的形式。

信息部主要負(fù)責(zé)本次活動各種信息的收集,、總結(jié)，將信息反饋到各部,，讓其盡快改正其不足和缺點(diǎn),。

辦公室成員負(fù)責(zé)對本次活動的材料準(zhǔn)備(橫幅等需要購買的物品)并做好賬目,。還要負(fù)責(zé)對會員的通知，盡量鼓勵每一位會員都參加,。(通知時注意時間和地點(diǎn)的準(zhǔn)確無誤,，工具自帶)策劃部負(fù)責(zé)活動過程中的全局，即：對各部門的任務(wù)安排及協(xié)調(diào)各部門順利完成本次活動,。

1,、12：40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢(有負(fù)責(zé)人把這次活動的意義及相關(guān)細(xì)節(jié)給同學(xué)們宣講)

2、12：50以組為單位分頭行動,，進(jìn)行活動主體，即：用自己準(zhǔn)備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈,。

3,、同學(xué)們在撿拾過程中可以相互交流，同時給其他沒有參與的同學(xué)們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與,。

4,、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當(dāng)位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理,。

5,、撿拾完畢,，在原地點(diǎn)集合，由辦公室成員完成對參與者的簽到報表,。同時參與者之間相互交流學(xué)習(xí),，談?wù)劚敬位顒咏o自己的啟發(fā)。

6,、信息部安排人員負(fù)責(zé)對活動照片的采集,。

7、辦公室負(fù)責(zé)寫書面活動總結(jié),，存檔備案,，以備下次活動參考。

8,、信息咳嗽苯此次活動照片保留,，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材?/p

世界清潔地球日活動篇六

全體干部職工：

今天我們迎來了第_個世界地球日。世界地球日活動起源于美國,。1969年,，美國民主黨參議員蓋洛德.尼爾森提議，在全國各大學(xué)校舉辦環(huán)保問題講演會,。時年25歲的哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯.海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想,，并得到很多青年學(xué)生的響應(yīng)。1970年4月22日,，美國舉行了聲勢浩大的地球日活動,，數(shù)十萬群眾參與集會，呼吁創(chuàng)造一個清潔,、簡單,、和平的生活環(huán)境。1990年4月22日,，全球140多個國家,、2億多人同時在世界各地舉行形式多樣的環(huán)保宣傳活動，這項(xiàng)活動得到了聯(lián)合國的肯定,。此后,，每年的4月22日被確定為世界地球日。

面對全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的今天,，我們應(yīng)正視一些對人類更嚴(yán)峻的危機(jī),。比如全球變暖、海平面上升,、地下水位下降,、地震、崩塌滑坡泥石流、城市地面沉降......這些已經(jīng)造成了世界各地包括中國在近些年自然災(zāi)害的頻發(fā),，20_年以來,，中國相繼經(jīng)歷了南方雨雪冰凍災(zāi)害、四川汶川特大地震災(zāi)害,、北方干旱災(zāi)害......凡此種種都給我們以警示,，也更讓我們關(guān)注地球深部。我們決不能等到千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅時,，才悔不當(dāng)初!為此，公管局機(jī)關(guān)黨委向全全系統(tǒng)干部職工發(fā)出如下倡議：

2,、不使用一次性飯盒,、筷子等消費(fèi)品，節(jié)省用紙,，必要時才打印,，盡量雙面使用;

4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與社會綠化美化活動,，保護(hù)綠地花木;

5、使用可再生材料制成的工作生活用品,，收集廢舊物品,，使它們得到循環(huán)利用;

6、積極創(chuàng)建綠色旅游飯店活動,，推廣綠色客房和綠色餐飲,，帶動更多的人加入綠色環(huán)保事業(yè)。

同志們,，在世界地球日來臨之際,，我們呼吁大家認(rèn)識地球,、善待地球,、保護(hù)地球，不污染環(huán)境;保護(hù)生物,，使生物與人類共存;使萬物與環(huán)境諧美相處,，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件，珍惜地球資源,，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,，促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗家園。

倡議人：_

20_年_月_日

世界清潔地球日活動篇七

9月14日是“世界清潔地球日”,。為倡導(dǎo)節(jié)約,、低碳、健康的社會新風(fēng)尚,，寨里中心小學(xué)開展了以“愛護(hù)地球環(huán)境,，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的教育活動,。

該校利用校園紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式和黑板報分別向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來歷,，教育學(xué)生珍惜地球資源,，倡導(dǎo)低碳生活;深入開展“世界清潔地球日”主題活動，各個年級各個班級根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)召開主題班會,，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育,，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,，積極營造良好的生存環(huán)境,。

教育學(xué)生從自己做起，從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一張紙,、每一粒米,，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，不亂扔雜物,，減少能源污染,，共同維護(hù)地球的清潔;繼續(xù)開展“伸伸手、彎彎腰”活動,。該校呼吁學(xué)生要重視環(huán)保,，提醒大家從小事做起、從身邊做起,。要求學(xué)生不僅在校園中做好,，更要把活動延伸到校外。為營造文明,、整潔,、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境出一份力。

此次活動不僅促進(jìn)該校學(xué)生養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣,，而且?guī)椭鷮W(xué)生樹立了保護(hù)自然,、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)地球的意識,。同時,，學(xué)校要求學(xué)生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進(jìn)行匯報，營造一個小手牽大手,、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍,。

世界清潔地球日活動篇八

14日是“世界清潔地球日”，為進(jìn)一步強(qiáng)化群眾環(huán)保意識，鼓勵群眾積極參與保護(hù),、改善環(huán)境,，12日,，福建漳州邊防支隊(duì)龍海邊防大隊(duì)玉枕,、浯嶼邊防派出所積極組織開展“世界清潔地球日”主題宣傳活動，倡導(dǎo)駐地群眾以實(shí)際行動保護(hù)地球資源和自己的生存環(huán)境,，創(chuàng)建和諧家園。

活動中,，民警們通過專題授課、現(xiàn)場互動,、發(fā)放環(huán)保宣傳知識手冊和展示地球儀等多種形式,，向師生們生動講解了地球的構(gòu)造、地球污染的現(xiàn)狀以及環(huán)境保護(hù)知識,，讓學(xué)生們深刻了解到“地球污染”的嚴(yán)重性。同時,，民警還與學(xué)生開展互動式的交流,，讓學(xué)生們盡情表達(dá)對自己所處環(huán)境的想法，進(jìn)一步引導(dǎo)他們積極參與到愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球、節(jié)約資源,、改善環(huán)境的活動中去。此外,，民警們還與學(xué)生們一同來到海灘上拾撿海漂垃圾,，清理海邊水面上的漂浮物，以實(shí)際行動教育學(xué)生樹立“愛護(hù)環(huán)境,、從我做起”的理念,，為保護(hù)地球母親獻(xiàn)出微薄之力。

通過生動活潑的授課和新鮮有趣的宣傳實(shí)踐,，讓學(xué)生們從中學(xué)到了很多愛護(hù)地球,，清潔地球的小常識，增強(qiáng)了清潔家園的觀念,，學(xué)生們紛紛表示：今后從點(diǎn)滴小事做起,，減少環(huán)境污染，一起保護(hù)我們的家園,。

據(jù)悉,，世界清潔地球日又名世界清潔日，為全球重要的環(huán)境保護(hù)活動之一,。每年,，龍海邊防大隊(duì)官兵都會開展了一系列環(huán)保活動,，向轄區(qū)群眾介紹世界清潔地球日的由來和有關(guān)環(huán)保的`相關(guān)知識,，通過活動的開展增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識，呼吁大家創(chuàng)造一個清潔,、簡單,、和平的生活環(huán)境，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,。

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世界清潔地球日活動篇九

同學(xué)們：

你們好!

你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應(yīng)該報答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,，那我們?nèi)祟愂欠褚矐?yīng)該報答地球媽媽呢?可是,，我們?nèi)祟惒粌H不報答地球媽媽，而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愐陨娴沫h(huán)境,。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代生活在哪里呢?如果不顧后果的濫用自然資源,，會造成了一系列生態(tài)災(zāi)難：水土流失,，土地沙漠化;大氣污染、地球變暖;北方城市,、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水;許多動,、植物品種滅絕,。這就是我們今天必須面對的環(huán)境。

人類啊!我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了,，如果我們再不保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的地球媽媽，不久的將來,，地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里,。

世界地球日就快要到了，值此為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化,，為了我們的地球媽媽;為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,。為此我有幾個小建議：

1、提倡多種樹,，少砍伐樹木,。使地球萬代長青。

2,、提倡不要垃圾,，應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3,、教育大家不要浪費(fèi)資源,，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水,。

4,、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氣氛,。

5,、節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用,，控制白色污染,。

6、節(jié)電節(jié)水,，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度,。

7、遵循垃圾分類規(guī)則,，將垃圾分類放置,。

8、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動,。

9,、出門時不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!

10,、洗完手立即關(guān)水龍頭,，以免浪費(fèi)一滴水!

同學(xué)們,，讓我們一起行動起來,。保護(hù)地球,，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥怼?/p>

倡議人：_

20_年_月_日

世界清潔地球日活動篇十

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,，我校于x月9日開展了環(huán)保系列主題活動,，讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊小事做起,，并且做到從校到家，把環(huán)保知識帶回家,，帶給家長,，帶給更多人。主要開展了以下活動：

首先,，學(xué)校開展環(huán)保知識競賽,、展板、環(huán)保畫作比賽等形式讓學(xué)生了解環(huán)保相關(guān)知識,。其次,，每個班充分利用班級黑板報陣地，宣傳低碳生活的知識,，讓學(xué)生們更加透徹地了解自己身邊有關(guān)環(huán)保的事情,，讓學(xué)生們動手去做。

師生堅持每天三清掃,，人人都有自己的勞動小崗位,，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確,、制度嚴(yán)格,，有檢查、有評比,、有總結(jié),、有表揚(yáng)。把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新,，讓孩子有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我校舉行以“節(jié)能有我,、綠色共享”為主題的系列主題活動引導(dǎo)全校學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,，還通過展板、黑板報,、校園廣播等形式進(jìn)行了宣傳與教育,。逐步樹立綠色環(huán)保,、愛護(hù)環(huán)境的意識，從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。

我校也以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念,，提高家長們的環(huán)保意識，讓家長在生活中也能做到愛護(hù)環(huán)境,。在生活中給孩子們樹立起榜樣,，讓環(huán)保不是一句空口號，而是融入到每個人的生活之中,。組織家長們參加環(huán)保知識大賽,、觀看愛護(hù)環(huán)境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動,，讓家長了解學(xué)校良苦用心,，更加明白環(huán)保的`重要意義！

世界清潔地球日活動篇十一

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,，我校于x月9日開展了環(huán)保系列主題活動,，讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊小事做起,，并且做到從校到家,，把環(huán)保知識帶回家，帶給家長，帶給更多人。主要開展了以下活動：

首先,，學(xué)校開展環(huán)保知識競賽,、展板、環(huán)保畫作比賽等形式讓學(xué)生了解環(huán)保相關(guān)知識。其次，每個班充分利用班級黑板報陣地，宣傳低碳生活的知識，讓學(xué)生們更加透徹地了解自己身邊有關(guān)環(huán)保的事情,，讓學(xué)生們動手去做,。

師生堅持每天三清掃,，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評比、有總結(jié),、有表揚(yáng)。把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新，讓孩子有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我校舉行以“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動引導(dǎo)全校學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性，還通過展板、黑板報,、校園廣播等形式進(jìn)行了宣傳與教育,。逐步樹立綠色環(huán)保,、愛護(hù)環(huán)境的意識,，從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

我校也以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念,，提高家長們的環(huán)保意識,，讓家長在生活中也能做到愛護(hù)環(huán)境。在生活中給孩子們樹立起榜樣，讓環(huán)保不是一句空口號,，而是融入到每個人的生活之中,。組織家長們參加環(huán)保知識大賽、觀看愛護(hù)環(huán)境視頻,、和孩子們一起植樹種花等活動,，讓家長了解學(xué)校良苦用心，更加明白環(huán)保的重要意義,！