時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇一
一,、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)
規(guī)章制度
對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用自理小屋,、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展跳繩、做游戲,、拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五,、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。 還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。
一,、基本情況:
本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與觀察,,各方面有了很大的進(jìn)步,,但由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),好吃懶做,,整天只知道玩,,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差,給班主任工作帶來許多困難,。結(jié)合班上的實(shí)際情況,,特制定班主任計(jì)劃如下:
二、常規(guī)教育方面:
為了使學(xué)生健康發(fā)展,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課間注意觀察,,針對(duì)學(xué)生普遍存在的問題,天天講,,并有針對(duì)性的訓(xùn)練,,以表?yè)P(yáng)為主,讓學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,。
2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng),。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
3、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋,、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二、班級(jí)紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從
以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展跳繩,、做游戲、拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。
三,、做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機(jī)制,。
努力做到垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,,盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。切實(shí)將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中。
一 .指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義,、熱愛祖國(guó),、熱愛勞動(dòng),,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀,。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有44名學(xué)生,18名女生,,26名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三、工作目標(biāo)
第一:建立完善的管理制度,。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng),,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開展好主題班會(huì),。華考范文
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。
四、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇二
1,、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做,。
2,、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。
3、“做人要自尊”,“行為要自律”,“說話要誠(chéng)實(shí)”,“學(xué)習(xí)要勤奮”。
4,、班級(jí)形成一種“日日讀書”,“日日練字”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
一年級(jí)(4)班共有58名學(xué)生。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。本班學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,,以許明昆為首的十幾個(gè)“學(xué)困生”“德困生”占了班級(jí)的三分之一等,。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處,,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn),。
1,、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級(jí)最頑皮的年段之后,,畢竟是長(zhǎng)大了許多。這學(xué)期,,我在此基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)共同討論,、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí),。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),,以利形成凝聚的班集體,。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),,集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),,本學(xué)期,,我對(duì)班級(jí)采取了“分工”及“合作”相結(jié)合的管理方法,把工作真正落實(shí)到每一個(gè)班干部身上去,。例如,,除了班長(zhǎng),我每一組配備了兩名組長(zhǎng)分管班級(jí)的作業(yè)和班級(jí)衛(wèi)生區(qū),。組長(zhǎng)有檢查,、督促的權(quán)利,但有個(gè)前提,,自己首先要做到,、做好。分工明了,,責(zé)任心就強(qiáng)了,,真正做到了“學(xué)生管理學(xué)生”。班干部在管理別人的同時(shí),,也更加嚴(yán)格要求自己了,。
3、抓班級(jí)常規(guī),。
班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,,抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話,,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中,,抓勞動(dòng)常規(guī),,抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,,教育學(xué)生懂文明、講禮貌,。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個(gè)人都有責(zé)任,。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,,組織學(xué)生出好黑板報(bào),辦好墻報(bào),。在活動(dòng)中,,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念,。另外,,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、游戲,、生活等各方面,,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作,。其中,,班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的教育時(shí)間,。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,,人與人之間就會(huì)有一定的情感,,在日常生活中,,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育,。
4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心,,去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,,也有利于班集體的建設(shè)。
九月
1,、班級(jí)日常規(guī)范教育,,開學(xué)報(bào)到工作。
2,、第一次小干部會(huì)議,,競(jìng)選班委,明確分工,,提出要求,。
3、辦好班級(jí)《學(xué)習(xí)園地》。
十月
1,、年級(jí)寫字比賽,。
2、第二次小干部會(huì)議,。
3,、中隊(duì)會(huì):《學(xué)習(xí)雷鋒》。
十一月
1,、作文比賽,。
2、第三次小干部會(huì)議,。
3、組織參加大隊(duì)部“學(xué)習(xí)先烈”活動(dòng),。
4,、做好期中分項(xiàng)測(cè)試工作。
十二月
1,、熱愛勞動(dòng)的教育,。
2、中隊(duì)會(huì):《民族大團(tuán)結(jié)》,。
2,、讀書交流會(huì)。
3,、迎“元旦”活動(dòng),。
4、期末分項(xiàng)測(cè)試工作,。
一月
1,、期末復(fù)習(xí)考試。
2,、期末評(píng)優(yōu)及各項(xiàng)總結(jié)活動(dòng),。
3、期末家長(zhǎng)會(huì),。
總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,,不斷追求更新。取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇三
班主任工作計(jì)劃是班主任對(duì)班級(jí)工作的一種設(shè)想與工作思路,,班集體是學(xué)校教育,教學(xué)的基本單位,是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,、發(fā)展的主要場(chǎng)所。轉(zhuǎn)眼到了秋季開學(xué),,身為一年級(jí)班主任,,為此作本學(xué)期的工作計(jì)劃,下面是
工作計(jì)劃范文
,,僅供大家閱讀參考,。新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),,特制訂班主任工作計(jì)劃:
一,,班級(jí)概況
一年級(jí)班有學(xué)生 40人,其中男生 24 人,,女生 16 人,,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理,。但學(xué)生年齡小,,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。以學(xué)生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,,對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育,展示小學(xué)生新形象,,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
二,、安全教育
1,、不乘坐無牌無證不符合安全規(guī)定、超員、有安全隱患的車輛,。
2,、遵守交通規(guī)則,遵守學(xué)校安全制度和規(guī)定。
走路右行,,不橫穿馬路,,拐彎、有迎面車,、路段阻塞時(shí)要特別小心,。
遵守路隊(duì)紀(jì)律,自覺服從帶隊(duì)教師和路隊(duì)長(zhǎng)的教育和管理,。
3,、不拿危險(xiǎn)物品玩耍,不追逐打鬧;上下樓梯要小心慢行,。
4,、不在有危險(xiǎn)的建筑物附近逗留,河邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍,、洗澡,大風(fēng)大雨天不私自外出,。
5,、不亂動(dòng)電器、電源,、機(jī)械;遇有火災(zāi)不貿(mào)然靠近,,要及時(shí)報(bào)警。
6,、不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物,,在校期間不購(gòu)買零食,不喝生水,。
7,、嚴(yán)格遵守體育課、活動(dòng)課,、課間操紀(jì)律,,不亂跑亂竄,不自行其事,,聽從老師指揮,。
8、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),,提高自救,、自護(hù)意識(shí)和能力;遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜,果斷處理,防止意外傷亡事故的發(fā)生,。
9,、學(xué)生在校要服從學(xué)校、老師的管理,,按時(shí)午休,,不遲到,不早退,,不曠課,。
三、把愛獻(xiàn)給學(xué)生,。
小朋友進(jìn)入學(xué)校就等于步入了人生的第一站,,他們好比一株株嬌嫩的花枝,需要用愛心精心地培育,。一個(gè)教師要帶好這些孩子,,首先就要當(dāng)個(gè)好媽媽,要像他們的媽媽一樣愛他們,。你想想,,一個(gè)五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打,都不討厭媽媽,,這是為什么呢?因?yàn)閶寢屘鬯麄?,愛他們,毫不吝惜地把乳汁獻(xiàn)給他們,,所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽,。
近年來,學(xué)生隊(duì)伍中又多了一個(gè)龐大的群體-----留守兒童,,他們的境遇有時(shí)比單親家庭的孩子更糟糕,,他們是那樣的孤獨(dú),那樣的無助,,每當(dāng)想到這樣的孩子我真的很心疼,,我總是對(duì)他們多用一份心思,讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖,。古人云:“親其師,,信其道”。教師的愛一旦被孩子理解和接受,,他們同樣對(duì)老師充滿愛,,就會(huì)心甘情愿地接受老師的教育。在日常工作中,,要讓每個(gè)學(xué)生充分感受到愛和尊重,,對(duì)學(xué)生賦予期待,,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)滿足和成功的喜悅,。
用榜樣法給孩子確立行動(dòng)的準(zhǔn)則,。小學(xué)生習(xí)慣地把老師對(duì)事物的認(rèn)識(shí),,當(dāng)作是唯一的真理,,也習(xí)慣于把教師的行為方式當(dāng)作理想化的模式,。在他們心目中,,老師是無所不能,,十分完美的,。作為教師,,要嚴(yán)格要求自己,用自己的言行潛移默化的去影響學(xué)生,,做學(xué)生的表率,。只要你真正做到熱愛教育,用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,,充分發(fā)揮你的聰明才智,,那么你一定會(huì)成為一名出色的小學(xué)教師,。
四、樹立服務(wù)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,,性格特點(diǎn)不同,興趣愛好不同,,家庭教育也不同,,如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開端呢?我想,空頭說教是沒有用的,,重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,,通過生動(dòng)活潑的教育形式,熱心地引導(dǎo),。小朋友們不知道為什么學(xué)習(xí),,為誰(shuí)學(xué)習(xí),也不知道怎么學(xué)習(xí),,我就根據(jù)他們喜歡聽故事的特點(diǎn),,經(jīng)常講些小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家,、小畫家,、等名人的故事給他們聽,用這些生動(dòng)的故事把他們吸引到學(xué)習(xí)上來,,小朋友一聽入了迷,,我再引導(dǎo)他們想一想,說一說,,聽了故事,,你心里是怎樣想的?把你們的想法說給大家聽聽,看誰(shuí)想得好,,說得好,。小故事的吸引力起到了作用,孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪,。
在孩子們有了美好的學(xué)習(xí)愿望以后,,我就根據(jù)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,,同學(xué)們的上進(jìn)心是特別強(qiáng)烈的,。這一下,同學(xué)們可來勁了,,一個(gè)個(gè)手握鉛筆,,聚精會(huì)神,,一筆一畫地認(rèn)真書寫。一張張工整的作業(yè)展示在我的眼前,。
當(dāng)然,,這種引導(dǎo)既是積極的也是具體細(xì)致的。教師的功夫貴在循循善誘,,并以此來激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。只要我們服務(wù)周到,引導(dǎo)得當(dāng),,他們就會(huì)沿著老師指引的方向去獲取新知,,增長(zhǎng)才干,不斷進(jìn)步,。
總之,,要管理好班級(jí),提高管理水平,,不僅要有先進(jìn)的科學(xué)的方法管理班級(jí),,還要不斷學(xué)習(xí),提高自身文化素質(zhì)水平,。人無完,,我們就要任重而道遠(yuǎn),努力工作,,更好地為教育事業(yè)服務(wù),。
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇四
本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)__班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作,本班共有學(xué)生__人,,其中男生__人,,女生__人。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),,學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力,、行為習(xí)慣,在教育工作中,,進(jìn)行系統(tǒng)化,、程序化,、人性化,、生活化的管理,,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。眾所周知,,一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要,。作為一名班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),,用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。
三、主要工作及目標(biāo)
(一)時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)星活動(dòng),,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,,還不會(huì)自主游戲,,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動(dòng)。
3,、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康。
4,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
5、在班級(jí)衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí),。
(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1,、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,,都要指導(dǎo)到位,,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
(三)班級(jí)環(huán)境方面:
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
2,、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,,使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。
4、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),,以心換心,、熱情關(guān)愛,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
四,、具體工作措施
1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
3,、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,,通過電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),,也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、集會(huì)等形式,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
五,、具體工作安排
九月
1,、愛校、愛班教育,,了解校園及班級(jí)的意義,。
2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)安全教育。
4,、結(jié)合教師節(jié)開展尊敬老師教育活動(dòng),。
十月
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。
2,、愛護(hù)圖書,,培養(yǎng)閱讀意識(shí)。
3,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展愛國(guó)教育活動(dòng),。
十一月
1、運(yùn)用評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,。
2、運(yùn)用評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,。
3、圍繞班級(jí)工作,,開展主題班會(huì)活動(dòng),。
十二月
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。
2,、圍繞元旦開展活動(dòng),。
一月
1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,,迎接期末考試。
2,、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作,。
3、做好假前的安全教育工作,。
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇五
新的學(xué)年又開始了,,我接任的是一年級(jí)的新生,擔(dān)任一年級(jí)班主任,,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué),。為了扎實(shí)有效地開展班級(jí)集體建設(shè),建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
本班共有學(xué)生36人,其中男生20人,,女生16人,,留守兒童7人,,住校生21人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,,剛從幼兒階段跨入小學(xué)階段,,在這個(gè)大的轉(zhuǎn)變中,孩子們都有一些茫然,,有些不適應(yīng),,自律性差,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,在思想,、品德上都不成熟,還處于形成的初步時(shí)期,。因此我將力爭(zhēng)讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
本班有7名學(xué)生的父母都去外地打工了,,這類學(xué)生都是由祖父或祖母,、親戚監(jiān)護(hù),,加上我班都是民族學(xué)生,,父母文化水平很低,,教育孩子方法欠缺,這些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成教育差,,個(gè)性較強(qiáng),這都給有效管理班級(jí)帶來了一定的困難。作為班主任,,我會(huì)竭盡所能管好本班,,使之形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
1,、抓好安全和食品衛(wèi)生教育,,抓好養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)教育,。
2,、抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,,使他們成為老師的小助手,。
3、做好入學(xué)前預(yù)防接種的相關(guān)工作。
4、以學(xué)校和少先隊(duì)計(jì)劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,開展“中國(guó)夢(mèng)、貴州夢(mèng),、我的夢(mèng)”系列活動(dòng),,在活動(dòng)中樹立孩子遠(yuǎn)大理想,塑造全新的價(jià)值觀,、人生觀,。
5、以學(xué)生為本,,以團(tuán)結(jié),、向上、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動(dòng),、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)的良好品德。
(一),、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
由于學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動(dòng)、好奇,、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任,,要時(shí)刻想著學(xué)生,,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛學(xué)校,,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,,上學(xué),、
放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架,、不罵人。
2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時(shí)上學(xué),放學(xué)按時(shí)回家,。不遲到,、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,有事要跟班主任請(qǐng)假,。上課專心聽講,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在過道上游戲和追跑打鬧,,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來上課,。
3、進(jìn)行安全教育,,利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,安全用火,、用電,,不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出游玩,、游泳等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,,通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,。教育學(xué)生自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣,。
7、充分利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、禁毒、食品安全,、環(huán)保,、防溺水、防洪防震等方面的教育,。
(二),、抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手,。
開學(xué)初,,采用激勵(lì)的方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),,并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選拔比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng),、關(guān)心集體的學(xué)生作為班干,,教給他們工作方法,指導(dǎo)他們,,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。注重評(píng)價(jià)機(jī)制,,激勵(lì)學(xué)生自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),,增強(qiáng)集體意識(shí),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
(三),、組織學(xué)生積極參加學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng),。利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,,讓學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典童謠,、詩(shī)歌》,。
關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待學(xué)困生和身體有缺陷的學(xué)生,,應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
(五),、做好安全教育,。
人生安全。
2,、圍繞“高高興興上學(xué),,平平安安回家”的主題,開展上學(xué),、放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上、放學(xué),,自覺遵守交通規(guī)則,,不在公路上停留和玩耍,要在人行道上走,,過馬路要走人行橫道,,做到“一停、二看,、三通過”,。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,,教育學(xué)生不在教室,、走廊上互相追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室,;沒有老師允許不隨便上教學(xué)樓,;不攀爬籃球桿、旗桿,、圍墻等危險(xiǎn)的高處,;不可從高處隨便跳下。
4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,,使用刀,、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同。
5,、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,,按順序進(jìn)行,,避免碰撞,;不做危險(xiǎn)性游戲,。
6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火,。利用班會(huì)課對(duì)孩子進(jìn)行防觸電、防中毒,、防雷擊,、防溺水、防山體滑坡,、防地震,、防詐騙等系列安全宣傳教育,培養(yǎng)孩子安全意識(shí),,培養(yǎng)孩子自理,、自護(hù)、自衛(wèi)能力,。
7,、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué),;教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處,。
8,、教育學(xué)生交通安全。不乘坐無牌無證三輪車,、船等非客運(yùn)車輛和超載車輛,。
9、教育學(xué)生飲食安全,。不吃腐爛變質(zhì),、霉變、生蟲,、污穢不潔,、有毒食品,,不吃無證攤販燒烤的不潔食品,,不吃野外私自采摘的野果,。不得隨便接受陌生人的飲料、食品等,。
此外,,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),,讓家長(zhǎng)放心,。
(六)、抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做到勤洗、勤換,、勤剪指甲,。
2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。要求學(xué)生在校園內(nèi)外不亂扔垃圾,、紙屑、果皮,,不隨地吐痰,,保持好環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生,、撿垃圾的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、對(duì)孩子進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(七)、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,。
定期召開家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,,齊抓共管,共同教育好學(xué)生,。
這學(xué)期,,我相信:只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,,愛嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果,。
9月5日
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇六
一、常規(guī)教育方面,。
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。
3安全方面的教育
為了使每個(gè)學(xué)生健康地成長(zhǎng),,將在本班內(nèi)每周定期對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全和法制教育。通過法制專題講座,、班隊(duì)活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五,、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
六,、各學(xué)月工作重點(diǎn)
九月份:
1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)?!敝黝}教育,。
2.利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。
3.主題班會(huì)--《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
十月份:
1.愛親人,,愛家庭,愛家鄉(xiāng),,愛祖國(guó)教育,。
2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
十一月份:
1.冬季體育鍛煉教育,,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
2.日常行為的養(yǎng)成和評(píng)比,。
十二月份:
1.堅(jiān)持上學(xué),,不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比,。
一月份:
1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì),。
2.元旦慶?;顒?dòng),感受新年的快樂,。
3.總結(jié)學(xué)生操行,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇七
我班現(xiàn)有學(xué)生36人,男生20人,,女生16人,,孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折,。這一時(shí)期,,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散,;伙伴之間往往以"玩"為主題,,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象,;在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來理解和記憶,,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩,。
(一)抓好常規(guī)教育,強(qiáng)化好的習(xí)慣養(yǎng)成,。
良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,要長(zhǎng)期抓,持之以恒,。一年級(jí)學(xué)生年齡尚小,,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動(dòng),、好奇、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生等特點(diǎn),,我班制定了"班規(guī)"兒歌,并組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,,從文明禮貌,、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。老師要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛學(xué)校,。
1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。
2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)以后按時(shí)回家,。不遲到,、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽講,,認(rèn)真聽從老師的安排。下課不在教室游戲和追跑打鬧,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來上課。
3,、進(jìn)行安全教育,。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí),。因此,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)行為是本學(xué)期工作的重中之重。在校時(shí)間嚴(yán)禁隨意出校門,。同時(shí)提醒小同學(xué)下課時(shí)上廁所千萬(wàn)注意安全,。
4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,,通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,。剛?cè)雽W(xué)時(shí),要利用課余時(shí)間或打掃衛(wèi)生的時(shí)間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,再漸漸給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是小皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手,、飯來張口,,自理能力極差極差的現(xiàn)狀,向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣,。
7、進(jìn)行不吃零食的教育,。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,,每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食,多數(shù)都是垃圾食品,,有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋,。針對(duì)這種現(xiàn)狀,老師利用上課或班會(huì)時(shí)間給學(xué)生講解吃零食的危害,,既不衛(wèi)生,,又久對(duì)身體健康不利,讓學(xué)生從內(nèi)心深處拒絕零食,。對(duì)個(gè)別不聽勸告的同學(xué),,和家長(zhǎng)聯(lián)系。
(二)抓好班干部的培養(yǎng),,充當(dāng)老師的小助手,。
這學(xué)期,經(jīng)過一階段的觀察,,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,,每天匯報(bào)班級(jí)課堂、作業(yè),、課間等情況開始,,逐步發(fā)現(xiàn)學(xué)生的能力。每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心,、有管理能力的小干部,,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評(píng)比,,使他們有新鮮感,趣味感,,增強(qiáng)集體意識(shí),,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。
(三)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
本學(xué)期開始,,考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差,決定經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),,以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育。特別是對(duì)于后進(jìn)生來說,,這項(xiàng)工作尤為重要,。
(四)對(duì)自身的要求。
關(guān)心熱愛學(xué)生,、公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生和有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛,。以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一位學(xué)生,。
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇八
本班有學(xué)生 15 人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,,有利于管理,。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二,,指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育,,展示小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),,參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。
3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,保證人人會(huì)做,,人人做好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
5,、 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育,。
3、結(jié)合生活情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1,、密切與各任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué),。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3,、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,。
4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,,進(jìn)行適時(shí)教育,。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
四,具體安排
九月份
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。
3,、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對(duì)教師說一句祝福的話,。
十月份
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。
十一月份
1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
十二月份
訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,,能主動(dòng)幫助同學(xué),。
一月份
1、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。
2,、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇九
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(轉(zhuǎn))。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
本班共有學(xué)生40人,,其中男生23人,女生17人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性,;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
作為一名新教師,接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:
1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育
2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí),。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
4,、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),,關(guān)注他們的成長(zhǎng),,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部,、體育組組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《xx市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校"五項(xiàng)競(jìng)賽"活動(dòng)為杠桿,,結(jié)合班級(jí)"最佳拇指獎(jiǎng)",,注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,,并定期召開班干部會(huì)議,,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,設(shè)有生物角、黑板報(bào),、競(jìng)賽欄等,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,,通過電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇十
對(duì)于企管一班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重,;信任,;共情;關(guān)注。
企管一班的奮斗目標(biāo),就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班,!
而對(duì)于學(xué)生本人來講,,既要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,,有胸懷,,有教養(yǎng),有能力,;有計(jì)劃,,有規(guī)律,有效率,,有成績(jī)”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。
(一)思想行為教育方面:
1,、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級(jí)制度,,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,,盡量做到人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,。同時(shí)堅(jiān)持班委必須有品德正的同學(xué)來?yè)?dān)當(dāng),,拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。
2,、實(shí)施班級(jí)常規(guī):
為了對(duì)一些學(xué)生起到約作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī),,使事情具體化、詳細(xì)化,,操作起來更加容易,,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。
嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí),對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵(lì),,但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟,。
3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),,內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,,視覺上受到?jīng)_擊,,受到教育!
4,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:
除了黑板報(bào)之外,,主題班會(huì)更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),,起到催化劑的作用。鑒于此,,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
積極邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講座,,介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,和學(xué)生溝通,,建立友誼班級(jí)。
5,、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng):
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。
6,、確定每周的主題,提高能力:
如“高效學(xué)習(xí)周”,,“治病救人周”,,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。
(二)學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,,有效率,,有成績(jī)!具體做法如:
1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。
2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。
3,、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。
4、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,,“詩(shī)歌朗誦比賽”,,“道德教育講座”等,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣,。
5,、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī)。
6,、每次考試后要做詳細(xì)的分析,,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
(三)分組協(xié)作制:
衛(wèi)生小組7人,,教室和保管區(qū)也各一組;班級(jí)活動(dòng)小組4人,,負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),,每周一次,活動(dòng)的形式不限,,只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,,包括過生日;主題班會(huì)小組4人,,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),,要精彩,包括體育委員,,文娛委員,;學(xué)習(xí)小組4人,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),;宣傳小組4人,,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行。
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇十一
工作計(jì)劃
對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,,搞好工作計(jì)劃,,既提高工作效率的重要手段。以下是小編為大家準(zhǔn)備的《秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃》,,供您借鑒,。一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,,把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和*人,。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生人,,本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、學(xué)期工作要點(diǎn)計(jì)劃:
1,、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
(1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實(shí)素質(zhì)教育。
(1)加強(qiáng)常規(guī)教育,,重視養(yǎng)成教育,。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會(huì)上,,都能保持良好的紀(jì)律,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。得到更多的收獲。
(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
俗話說:有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,,不歧視差生,,安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來幫助他們,爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步,。
(3)培養(yǎng)班級(jí)干部:發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力。
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),,很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步,。比如出
黑板報(bào)
,,搞班會(huì)活動(dòng),訓(xùn)練隊(duì)員參加比賽等,。輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。(4)抓好少先隊(duì)工作,。
少先隊(duì)工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
(5)重視文體工作,。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
a,、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),。
b,、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,。
c,、認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動(dòng),。
d,、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。
3,、作好安全教育和安全管理,。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4,、重視情感教育,。
(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問題,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
(2)做好和學(xué)生的溝通,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
四、具體措施:
1,、充分利用晨間談話,,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的
規(guī)章制度
,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。2,、利用早讀和午休時(shí)間,,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),,提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近,,真誠(chéng),、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),,從中看到自己的不足,,爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正,。
3,、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,,要求班干部每天寫下自己的工作感受,,寫下自己的工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
4,、給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),,成為一個(gè)小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
5,、布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
6,、重視“行為規(guī)范競(jìng)賽”,,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,,出操質(zhì)量,,注重自己的一言一行。
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。
二,、主要工作及目標(biāo):
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育,。
4、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,只有取得了家長(zhǎng)的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
三、具體工作措施
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
(一)、常規(guī)教育方面
1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
(二)、班級(jí)紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。
(三)、衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,,桌箱勤清,,物品勤擺,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
四,、班主任自我要求
1,、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。
2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人。
3,、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響。
總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。
新的學(xué)期馬上又開始了,,為了扎實(shí)有效地開展班級(jí)的各項(xiàng)工作,,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,提高他們的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)有了較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí),,初步形成了較好的常規(guī)習(xí)慣,。作為班主任在本學(xué)期我要繼續(xù)引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛學(xué)校,,主動(dòng)走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架,、不罵人。
2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家,。不遲到,、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在樓道內(nèi)游戲和追跑打鬧,,上下臺(tái)階輕聲慢步右行,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來上課,。
3、進(jìn)行安全教育,,利用升旗,、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼,、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。
4,、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),。
5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和下午打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,教師不再全部包攬,,而是給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀,,他們衣來伸手,、飯來張口,無所事事,,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣,。
二,、繼續(xù)抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手,。
這學(xué)期開始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立八個(gè)小組,,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心,、有管理能力的小干部,,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評(píng)比,,有效利用“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí),。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。
三、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
天真活潑是學(xué)生的一大特點(diǎn),,他們精力旺盛,對(duì)科學(xué)知識(shí)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知*,。本學(xué)期將帶領(lǐng)學(xué)生多走出教室,,到校園中多觀察、多發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),,和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂見的游戲,、活動(dòng),培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,,集合學(xué)校每周一個(gè)活動(dòng)主題,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,陶冶他們的情操,,使他們健康成長(zhǎng),。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。
五,、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。
作為班主任,,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
六、對(duì)自身的要求:
1,、關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生,,應(yīng)投入全部的愛,。
2、注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo)。
3,、平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。
4、不放過每一個(gè)教育細(xì)節(jié),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,多寫教育反思。
一.指導(dǎo)思想:
二.奮斗目標(biāo):
企管一班的奮斗目標(biāo),,就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班!
而對(duì)于學(xué)生本人來講,,既要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,,有胸懷,,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績(jī)”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
三.具體措施:
(一)思想行為教育方面:
1,、制定班規(guī),,班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,,盡量做到人人有事做,,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時(shí)堅(jiān)持班委必須有品德正的同學(xué)來?yè)?dān)當(dāng),,拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣,。
2,、實(shí)施班級(jí)常規(guī):
為了對(duì)一些學(xué)生起到約作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化、詳細(xì)化,,操作起來更加容易,,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。
嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí),對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵(lì),,但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟,。
3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),,內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,,受到教育!
4,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:
切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。
積極邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講座,介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,和學(xué)生溝通,,建立友誼班級(jí)。
5,、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng):
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。
6,、確定每周的主題,提高能力:
如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,,“開拓胸懷周”等等,,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,,有規(guī)律,有效率,,有成績(jī)!具體做法如:
1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書,。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。
4,、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“詩(shī)歌朗誦比賽”,,“道德教育講座”等,,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。
5,、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī),。
6、每次考試后要做詳細(xì)的分析,,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,,并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
(三)分組協(xié)作制:
衛(wèi)生小組7人,,教室和保管區(qū)也各一組;班級(jí)活動(dòng)小組4人,,負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),每周一次,,活動(dòng)的形式不限,,只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會(huì)小組4人,,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),,要精彩,包括體育委員,,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行,。
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇十二
目前的初一(2)班,,共有學(xué)生56人,,其中男生28人,女生28人,。優(yōu)秀學(xué)生很少,,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,,在學(xué)校、團(tuán)隊(duì),、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,廣泛開展德育活動(dòng),,切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實(shí)效性,,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1,、通過工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。
2、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列。
3,、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,通過努力,,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進(jìn)生數(shù)量,,力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一,。
4、同學(xué)校,、政教結(jié)合,,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校”和開展“孝敬父母”活動(dòng),。
(一)加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)。
本學(xué)期,,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡最大努力,,提高自身素質(zhì),。
(二、搞好家校結(jié)合,,做好家訪,、家長(zhǎng)會(huì)工作。
搞好家校結(jié)合工作,,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級(jí)管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周2—3次家訪,,一學(xué)期至少召開三次家長(zhǎng)會(huì),,并且要做到事前有計(jì)劃、過程有記錄,、事后有總結(jié),,并力爭(zhēng)能通過家訪和家長(zhǎng)會(huì),使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。
(三),、與學(xué)生同甘共苦,,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
1,、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,,強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。
2,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)。
本學(xué)期,,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。
3、抓住一切可用機(jī)會(huì),,搞好學(xué)生思想工作,。
本學(xué)期,除了充分利用班會(huì)課,、課外活動(dòng)課外,還要擠時(shí)間,,盡可能多的找機(jī)會(huì),搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,,思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用,。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀外,縮小同學(xué)間的`學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。
4,、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
新學(xué)期,,在班級(jí)管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示,、社會(huì)公共心理,、趨同心理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。
(四)、與科任教師密切配合,,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
(五)緊密配合學(xué)校,,搞好第二課堂活動(dòng),。
1,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),,并力爭(zhēng)被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”,。
2,、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施“成功教育”,,開展“主題教育”活動(dòng),,搞好“主題教育”月,評(píng)選不同類型的先進(jìn)學(xué)生,。
雖然目前這些學(xué)生的成績(jī)普遍不是很好,,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時(shí)間,,我相信在這三年中,,我會(huì)取得良好的成績(jī)的,這不是我一時(shí)的沖動(dòng),,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn),。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,,只要肯努力,,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來,那么我們就會(huì)迎來一個(gè)美好的明天,!
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇十三
以“追求科學(xué),、追求和諧、追求發(fā)展”為指導(dǎo)思想,,以“教育教學(xué)”為核心,。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,通過一學(xué)期的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,,學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對(duì)中學(xué)的認(rèn)識(shí),明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法,。年級(jí)組將以德育為首,,狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,積極配合各處室抓好年級(jí)學(xué)生的教育、教學(xué)工作,,以務(wù)實(shí)進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新的精神把本級(jí)建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng),。
二,、本年級(jí)學(xué)生情況學(xué)生:初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,,515名學(xué)生。
教師:初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人,。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),,教學(xué)功底深厚,,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,,工作上都兢兢業(yè)業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心,、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體,。
三,、目標(biāo)要求
1、爭(zhēng)做合格中學(xué)生,,重點(diǎn)是形成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、愛集體,、講誠(chéng)信。
2,、樹立“真誠(chéng)合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),,全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),。建立一支敬業(yè),、愛崗、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
3,、加強(qiáng)教風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),,杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。
四,、具體措施:
1,、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管,、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針,。針對(duì)各班實(shí)際,,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,,對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控,樹立安全第一的觀點(diǎn),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),,充分利用讀報(bào)講評(píng)和班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開展有針對(duì)性的教育和活動(dòng)。多關(guān)愛,、多了解,、多溝通,,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康,、快樂成長(zhǎng)的環(huán)境,。
2,、檢查平時(shí)作業(yè)上交是否正常,,期中考、期末考,,甚至年級(jí)的水平過關(guān)測(cè)試都要求嚴(yán)肅考紀(jì),。試后作質(zhì)量分析小結(jié),,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
3,、七年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,,真正做到“全員育人”。
4,、根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的統(tǒng)一安排,,及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。
5,、班主任會(huì),、年級(jí)組會(huì)與班會(huì)相結(jié)合,集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合,,正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合,。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,小結(jié)每月情況,,大力表?yè)P(yáng)先進(jìn),。
五、主要工作安排二月:
1,、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,,制訂年級(jí)組、備課組,、個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃;
2,、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成;
3、年級(jí)組第一次教師大會(huì);
4,、教育教學(xué)開放周,。
三月:
1、開展尋找我身邊的活雷鋒活動(dòng),。
2,、年級(jí)組第二次教師大會(huì);
四月:
1、期中考試,、以備課組為單位質(zhì)量分析,、評(píng)教評(píng)學(xué)。
2,、初一全體學(xué)生大會(huì),。總結(jié),、評(píng)比,、表彰。
3,、召開本學(xué)期本年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校第一次會(huì)議,。
4、年級(jí)組第三次教師大會(huì);
五月:
1,、擬舉辦一次年級(jí)語(yǔ)數(shù)外綜合性知識(shí)競(jìng)賽,,設(shè)集體和個(gè)人獎(jiǎng)。
2,、年級(jí)組第四次教師大會(huì);
3,、“科技小發(fā)明”制作講座。
六月:
1、期末統(tǒng)考,、質(zhì)量分析,、評(píng)教評(píng)學(xué)。
2,、初一全體學(xué)生大會(huì):總結(jié),、評(píng)比、表彰,。
3,、年級(jí)組第五次教師大會(huì);
七月:
1、召開本學(xué)期本年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校第一次會(huì)議,。
2,、放暑假。如有變動(dòng),,臨時(shí)調(diào)整。
秋季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇十四
【篇一】
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,,把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和*人,。
二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生人,本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、學(xué)期工作要點(diǎn)計(jì)劃:
1,、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
(1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育,。
(1)加強(qiáng)常規(guī)教育,,重視養(yǎng)成教育。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會(huì)上,,都能保持良好的紀(jì)律,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。得到更多的收獲,。
(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
俗話說:有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為,、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,不歧視差生,安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來幫助他們,,爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步,。
(3)培養(yǎng)班級(jí)干部:發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力,。
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),,關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如出
黑板報(bào)
,,搞班會(huì)活動(dòng),,訓(xùn)練隊(duì)員參加比賽等。輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(4)抓好少先隊(duì)工作,。
少先隊(duì)工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
(5)重視文體工作。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
a、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),。
b、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,。
c、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng)。
d,、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,。
3、作好安全教育和安全管理,。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。
4、重視情感教育,。
(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問題,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
(2)做好和學(xué)生的溝通,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
四、具體措施:
1,、充分利用晨間談話,,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的
規(guī)章制度
,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,,不打架,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。2、利用早讀和午休時(shí)間,,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近,,真誠(chéng)、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,,并要求每周進(jìn)行小結(jié),,從中看到自己的不足,爭(zhēng)取在下周進(jìn)步,、改正,。
3、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,,寫下自己的工作安排,,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
4,、給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。
5,、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。
6,、重視“行為規(guī)范競(jìng)賽”,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,,班級(jí)紀(jì)律,,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,。
【篇二】
一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。
二、主要工作及目標(biāo):
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
3,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育,。
4,、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,,只有取得了家長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
三,、具體工作措施
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
(一)、常規(guī)教育方面
1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
(二),、班級(jí)紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
(三),、衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,,桌箱勤清,物品勤擺,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四),、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
四,、班主任自我要求
1,、嚴(yán)于律己,,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。
2,、注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人,。
3,、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響,。
總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才,。
【篇三】
新的學(xué)期馬上又開始了,,為了扎實(shí)有效地開展班級(jí)的各項(xiàng)工作,建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,提高他們的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期班主任
工作計(jì)劃
如下:一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)有了較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí),,初步形成了較好的常規(guī)習(xí)慣,。作為班主任在本學(xué)期我要繼續(xù)引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛學(xué)校,,主動(dòng)走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架、不罵人,。
2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)回家按時(shí)回家,。不遲到、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在樓道內(nèi)游戲和追跑打鬧,,上下臺(tái)階輕聲慢步右行,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來上課,。
3,、進(jìn)行安全教育,,利用升旗、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,,通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會(huì)和下午打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,教師不再全部包攬,,而是給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀,,他們衣來伸手、飯來張口,,無所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣,。
二、繼續(xù)抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,,使他們成為老師的小助手,。
這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立八個(gè)小組,,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心,、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評(píng)比,有效利用“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí),。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。
三,、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
天真活潑是學(xué)生的一大特點(diǎn),他們精力旺盛,,對(duì)科學(xué)知識(shí)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知*,。本學(xué)期將帶領(lǐng)學(xué)生多走出教室,,到校園中多觀察、多發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),,和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂見的游戲,、活動(dòng),培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,,集合學(xué)校每周一個(gè)活動(dòng)主題,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,陶冶他們的情操,,使他們健康成長(zhǎng),。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。
五,、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。
作為班主任,,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
六,、對(duì)自身的要求:
1、關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛,。
2,、注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo),。
3、平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。
4,、不放過每一個(gè)教育細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,多寫教育反思,。
【篇四】
一.指導(dǎo)思想:
二.奮斗目標(biāo):
企管一班的奮斗目標(biāo),,就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班!
而對(duì)于學(xué)生本人來講,,既要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,,做到“八有”:“有人格,有胸懷,,有教養(yǎng),,有能力;有計(jì)劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績(jī)”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
三.具體措施:
(一)思想行為教育方面:
1,、制定班規(guī),,班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,,盡量做到人人有事做,,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時(shí)堅(jiān)持班委必須有品德正的同學(xué)來?yè)?dān)當(dāng),,拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣,。
2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):
為了對(duì)一些學(xué)生起到約作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細(xì)化,操作起來更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。
嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí),,對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵(lì),但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟,。
3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),,內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,,受到教育,!
4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:
切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。
積極邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講座,介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,和學(xué)生溝通,,建立友誼班級(jí)。
5,、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng):
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。
6,、確定每周的主題,提高能力:
如“高效學(xué)習(xí)周”,,“治病救人周”,,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。
(二)學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績(jī),!具體做法如:
1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書,。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。
4,、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“詩(shī)歌朗誦比賽”,,“道德教育講座”等,,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。
5,、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī),。
6,、每次考試后要做詳細(xì)的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,,并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
(三)分組協(xié)作制:
衛(wèi)生小組7人,教室和保管區(qū)也各一組,;班級(jí)活動(dòng)小組4人,,負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),每周一次,,活動(dòng)的形式不限,,只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,包括過生日,;主題班會(huì)小組4人,,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),要精彩,,包括體育委員,,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),;宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行,。