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小學消防演練總結(jié) 小學消防演練活動總結(jié)(優(yōu)秀8篇)

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小學消防演練總結(jié) 小學消防演練活動總結(jié)(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-10-08 13:48:03     小編:GZ才子

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

小學消防演練總結(jié)篇一

為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識,,提高安全防范認識,,增強自我保護能力,,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。20xx年11月20日上午10點10分,,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速,、安全,、有序。現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點和不足總結(jié)如下,。

為了讓全校師生高度重視本次演習,,切實把安全教育放在首位,學校各教室齊抓共管,,大力進行安全教育,,并由教室領(lǐng)導利用早自習時間,對全校學生進行了防震,、防火,、緊急狀況下如何逃生知識培訓,為以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎(chǔ),。

為了提高演習的效果,,學校制定了消防緊急疏散演練方案。

具體要求如下

1,、各學年負責人及各教室領(lǐng)導要高度重視,,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真,、正確督導學生,,充分認識此次演習的重要性。

2,、教室領(lǐng)導要從大局出發(fā),,嚴格執(zhí)行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統(tǒng)一指揮,。

3,、教室領(lǐng)導要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠,、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生,。

4、聽到警報后,,學生應(yīng)按照逃生路線快速撤離,。

5、撤離過程中,,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,。

6、嚴禁擁擠,、跳躍或逆向疏散,。

7、一旦摔倒,,要加強頭,、胸的保護,并立即站起來,,防止踩踏受傷,。

8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故,,立即向?qū)W校報告,視情節(jié)輕重,,由學校拔打急救電話120,。

1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視,。

2,、各崗位負責的教師都能及時到崗并主動投入到疏散學生的狀態(tài)。

3,、此次演練基本上達到預(yù)期的目的,,收到了一定的效果。提高了學生的安全防范認識,,熟悉了逃生的流程,。

4,、學校的學生對滅火設(shè)備進行了實際操作,教室領(lǐng)導對滅火設(shè)備的正確使用方法的進行培訓,。

5,、演練期間,教師組織疏散比較到位,,比較嚴密,,基本上作到了快而不亂。

6,、此次演練達到了要求,,按規(guī)定時間完成,學生逃離速度快,,無一人出現(xiàn)人身安全和健康事故,。

1、個別學生對演練重視不足,。

2,、個別學生由于精神緊張的原因,在使用滅火設(shè)備時忘記拔防火栓,。

3,、學生對滅火設(shè)備的使用培訓人員數(shù)量過少。

1,、繼續(xù)加強安全教育宣傳,,要警鐘常鳴。

2,、定期進行安全講座和疏散演習,。

3、增加學生對滅火設(shè)備的使用培訓人員數(shù)量,。

本次消防疏散演練,,不僅使學生上了一節(jié)生動的安全課,讓她們學會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方法,,也是我們學校與學生互動的一次難得機會,。火災(zāi)防患于未然,,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,,才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了,,但是留給我們的是無盡的思考,。這種逃生演練在以后的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,,能夠最大限度的保護全體師生的安全,,不出現(xiàn)人為原因造成的人身安全和健康事故。

小學消防演練總結(jié)篇二

11月7日,,在“119”到來之際,,靈寶市第一小學舉行了一次內(nèi)容豐富的消防演練。

當天,,該校校園四個電子屏滾動播出消防標語,,營造了濃厚的活動氛圍。演練從早上九點四十分開始,,班主任老師首先在教室里組織學生觀看消防視頻講座,。講座用動畫的形式宣講消防知識,通過列舉案例,,給學生以警示,。十點整,警報聲響起,,全體師生用濕毛巾捂口鼻,、貓著腰、有秩序地快速向樓下撤離,。各班主任對學生人數(shù)進行清點后向負責領(lǐng)導匯報,,全校近4000名學生,用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶,。在班主任對學生充分安撫后,,該校利用廣播對學生進行了消防滅火知識培訓。內(nèi)容主要有:撥打火警電話“119”,滅火器的`使用,、火場滅火注意事項等,。

這次消防演練增強了該校師生的安全防范意識,提高了大家的自救自護能力,。

小學消防演練總結(jié)篇三

我校于2015年12月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,,提高學生消防安全防范意識,,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,,活動包括:

張校長總結(jié)了次消防演練活動。

本校學生積極熱情地參加演練,,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,,關(guān)愛他人”的教育主題,。

我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生,。制作了各個樓層的防火疏散圖,,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離,。

12月7日下午13:30,,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離,。只見他們一個個表情嚴肅,,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場,。

樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生,,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象,。

學生們逃生到操場之后,,就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,,可以說是在學校安全小組的認真組織下,,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習,。這次演練活動,,安排周密,全校師生高度重視,,工作人員各就各位,,各司其職,認真負責,,確?;顒尤f無一失。通過演習,,使大家更加明確,,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生,。

演習中,,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,,密切配合,。通過集中演練,,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,,達到重視安全,、防火工作。演習結(jié)束后張校長以“珍愛生命,,遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié),。本次演習取得了圓滿成功。

小學消防演練總結(jié)篇四

這次消防演練活動,,安排周密,,從演練策劃、前期準備,、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,,學校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助,。李校長作為學校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長,對這次演練工作高度重視,,認真審定演練方案,確定演練目的,、原則和規(guī)模,,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,,下達演練命令,,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制,。

學校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長,身先士卒,,對演練工作的全過程進行領(lǐng)導和指揮,,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

根據(jù)消防領(lǐng)導小組要求,,從我樣安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練,。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,,化解風險,。經(jīng)過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”,。為了使得演練方案安全可行,,在方案中就演練的時間、地點,、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。

消防演練于2013年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進行,。師生大家一起學習消防基本知識,,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,,安全保證工作到位,,演練達到預(yù)期效果,,最終獲得了圓滿成功。

通過消防演練,,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

1.師生的消防安全意識有所增強,,對消防安全常識有了進一步的了解,。

2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,,現(xiàn)場演練人員能有效組織,、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

3.演練前組織的消防基本知識培訓,,使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力,、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4.演練過程中,,參與人員都能遵守紀律,,“一切行動聽指揮”,,團隊凝聚力得到了升華,。

5.安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,,了解和掌握如何識別危險,、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,,以便在事故中達到快速、有序,、及時,、有效的效果,。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,,減少事故損失,,確保學校安全、和諧,、健康,、有序的`發(fā)展。

小學消防演練總結(jié)篇五

11月7日,,在“119”到來之際,靈寶市第一小學舉行了一次內(nèi)容豐富的消防演練。

當天,,該校校園四個電子屏滾動播出消防標語,,營造了濃厚的活動氛圍。演練從早上九點四十分開始,,班主任老師首先在教室里組織學生觀看消防視頻講座,。講座用動畫的形式宣講消防知識,通過列舉案例,,給學生以警示,。十點整,警報聲響起,全體師生用濕毛巾捂口鼻,、貓著腰,、有秩序地快速向樓下撤離。各班主任對學生人數(shù)進行清點后向負責領(lǐng)導匯報,,全校近4000名學生,,用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶。在班主任對學生充分安撫后,,該校利用廣播對學生進行了消防滅火知識培訓,。內(nèi)容主要有:撥打火警電話“119”,滅火器的.使用、火場滅火注意事項等,。

這次消防演練增強了該校師生的安全防范意識,,提高了大家的自救自護能力。

小學消防演練總結(jié)篇六

11月9日是全國“119”消防宣傳日,。xx中心小學提前準備,,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,,開展為期一個月的系列活動,。真正體現(xiàn)“人人了解消防,、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的主題,,突出了安全工作為學校工作的重中之重,,形成了家庭、學校,、社會合力,,狠抓學生安全防范,提高了全體師生的安全自護能力,。

學校少先隊輔導辦以“消防安全宣傳月”為契機,結(jié)合本校實際,,舉行“八個一”的活動:通過橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關(guān)注消防,、人人參與消防”的宣傳標語,;開展一次消防安全隱患大排查活動;進行一次消防安全為主題的國旗下講話;開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動,;組織一次“生命至上,平安和諧”的`消防安全主題教育例會和班會,;舉行了一次消防安全自救自護的講座,;組織一次消防安全宣傳展板;舉辦一次消防安全為主題的紅領(lǐng)巾廣播,。

小學消防演練總結(jié)篇七

xx-x

老師們,、同學們,大家好,!

今天,我校舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動,。今天的演練活動,,從信號指令到全體師生到達操場用時 分鐘。今天的演練跟我們學校以前的有所不同,,我們增加了煙霧,,跟實際火災(zāi)發(fā)生時更加接近。

同學們,,學校是人員高度集中的公共場所,,在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,,很容易發(fā)生擁擠,、踩踏等安全事故。我們今天開展消防應(yīng)急疏散演練活動,,目的就是為了提高全校師生的安全防范意識,,增強自救自護的能力,能夠保證在緊急狀況下安全迅速的疏散,,維護學校的安全與穩(wěn)定,。

安全疏散主要是要做到有序和迅速,有序就是組織有序,,迅速就是行動迅速,。在今天的演練活動中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,,較快地撤離到指定地點,,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故,老師們組織到位,,保障有力,,同學們一切行動聽指揮,嚴格按照演練方案預(yù)定要求進行,保證了這次演練的成功,。

“水火無情,,生命無價,安全第一,,預(yù)防在先”,。同學們,作為未成年人,,我們更要提高安全防范意識,,做到平時不玩火,注意用電安全,,防止觸電,、煤氣中毒等事故的發(fā)生,要進一步加強“防游泳溺水,,防交通事故,,防食物中毒,防突發(fā)自然災(zāi)害,,防不法分子傷害”的自我安全教育,,加強學習安全知識,提高自救,、自護能力,,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人,、鄰居積極宣傳,,讓更多的人關(guān)注安全,,珍愛生命,。

最后,我希望全校師生能以這次消防應(yīng)急演練活動為契機,,進一步把我校的安全工作做好,、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),,為繼續(xù)推進平安校園,、和諧校園建設(shè)而不懈努力。

xx-xx小學

2015年12月4日

各位領(lǐng)導,、老師,、全體同學們:

大家上午好!

今天是11月9日,,是“119”消防日,,本次消防日宣傳活動的主題是“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。為積極有效的創(chuàng)建平安和諧校園,,提高全校師生的安全意識和掌握在火場中迅速逃生,、自救、互救的基本技能,,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,我校按照縣教育局的要求,在寧化縣消防中隊的指導下,,開展了這次消防應(yīng)急疏散演練,。

本次消防應(yīng)急疏散演練,全體教師能嚴格按照《東風小學消防應(yīng)急疏散演練方案》進入各自崗位,,全體學生在老師的指揮下按照緊急疏散安全路線,,迅速離開危險場所,緊急撤離到安全地帶,,全體師生在最短的時間內(nèi)安全疏散,。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速的反應(yīng)能力,這是我校長期以來重視安全工作及加強應(yīng)對突發(fā)事件取得的成果,,讓人感到欣慰和滿意,。

本次演練活動,參加班級20個,,疏散師生1200余人,,整個演練過程僅用了 分 秒,演練活動達到了預(yù)期目標,,取得了圓滿成功,。

同學們,災(zāi)難無情,,生命無價,。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,,平時要加強學習安全知識,,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),,并積極向家長,、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,,珍愛生命,。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,,進一步把學校的安全工作做好做實,,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),,為爭創(chuàng)市級“平安先行學校”而不懈努力,!

本次活動各級領(lǐng)導高度重視,,教育局安全股張股長在百忙之中親臨活動現(xiàn)場。特別是這次演練活動,,我們得到了寧化縣消防中隊官兵的全力指導和積極參與,,等會,他們還將為我們演示消防器材的使用,,在此,,我代表全校師生向給予這次活動大力支持的領(lǐng)導和武警官兵表示衷心的感謝!

最后祝大家身體健康,,平平安安,!

謝謝大家!

講話人:黃建國(校長,、消防演練總指揮)

各位老師,,各位同學,下午好:

今天,,何店一中全體師生在這兒開展了既緊張又有意義的'消防演練活動,。這既是教育局和中心學校的要求,也是我校的一個傳統(tǒng)項目,,每年都要舉行,。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,,提高師生的自救,、自護能力。在剛才的演練中,,同學們能按照要求認真對待,,疏散迅速、有序,,老師們組織到位,,保障有力,,保證了這次演練的成功,。在此我向參加這次活動的老師和同學們提出表揚。

“學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”,。多年來,我校牢固樹立“生命至上,,安全第一,,預(yù)防為主”的思想,,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”,、“和諧校園”為契機,,從規(guī)范管理,落實責任抓起,,從重點防范和整改隱患入手,,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化,、制度化,。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應(yīng)急預(yù)案,,充分利用宣傳欄,、校園廣播、黑板報,、安全教育課等載體,,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練,。這一切,,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定,。

“隱患險于明火,,防范勝于救災(zāi)”。老師們,,同學們,,我們今天進行的消防安全演練,意義重大,。通過剛才的演練,,同學們學會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法,達到了我們預(yù)期的目的,。同時,,我們還要繼續(xù)加強學習安全知識,提高自救,、自護能力,,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人,、鄰居積極宣傳,,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命,。

我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,,進一步把我校的安全工作做好,、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),,為繼續(xù)推進平安校園,、和諧校園而不懈努力。

最后,,祝愿所有的學生能遠離傷害,,自由幸福地成長!祝愿所有的老師能遠離危險,,健康快樂的生活,!

謝謝大家!

2015年9月28日

老師們,、同學們:大家好,!

在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急演練活動中,我們老師們都能夠認真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責,,忠于職守,,嚴格要求,保障安全,,快速疏導,,不擇不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們絕大多數(shù)同學也都能夠把演練當實戰(zhàn),,高度警惕,,互幫互助,快速撤離,,井然有序,,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,在此,,我謹代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,,向為這次活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝。

存在問題(略),。

同學們,,學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,,提高師生員工的自救,、自護能力,提高我們對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。安全在于防范,,責任重于泰山,。通過這樣的演練活動,,我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認識到,,作為成年人,在突發(fā)事件面前,,我們應(yīng)該把學生的生命安全放在第一位,,最大限度地保障全體學生盡快脫離險境。我們希望每一位同學都能夠清醒地認識到,,在突發(fā)事件面前,,我們只有聽從指揮,團結(jié)一致,,齊心協(xié)力,,才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。

同學們,,“隱患險于明火,,防范勝與救災(zāi)”。作為未成年人,,我們要提高安全防范意識,,做到及時清理教室、樓道內(nèi)易燃的廢棄物,,不隨意撥動教室,、樓道內(nèi)的電器開關(guān)、消防設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)險情及時上報,,平時不玩火,注意用電安全,,防止各種安全事故的發(fā)生,。同時,我們還要加強學習安全知識,,提高自救,、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),,并向家人,、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,,珍愛生命,。

小學消防演練總結(jié)篇八

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的`工作機制,增強學生在遇到火險時逃生,、自救能力,,20xx年10月22日下午,我校成功進行了消防逃生演練活動,。整個演練過程做到快速,、安全,、有序。

1,、學校成立了以校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組,,確立了“安全第一,確保有序,;責任明確,,落實細節(jié)”的演練原則。

2,、演練前,,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴密,、確實可行的消防逃生演練方案,。

3、10月22日上午,,實地逃生演練準備階段開始,,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練,,讓學生明白撤離方向,、撤離路線、撤離到操場,,為快速,、有序、安全撤離作準備,。

4,、撤離演練準備工作做好后,演練正式開始,。參加演練人員各就各位,,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,,做到了快速,、安全、有序,。

5,、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。

6,、各班按指定的返回路線,,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用,。另外,,通過這次演練活動,,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。

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