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小學(xué)消防演練總結(jié)篇一

為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范認識,，增強自我保護能力,，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧,。20xx年11月20日上午10點10分,，我校成功進行了消防疏散演練活動,。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,，歷時三分鐘,，整個演練過程做到快速、安全,、有序?，F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點和不足總結(jié)如下。

為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),，切實把安全教育放在首位,，學(xué)校各教室齊抓共管，大力進行安全教育,，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時間,，對全校學(xué)生進行了防震、防火,、緊急狀況下如何逃生知識培訓(xùn),，為以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎(chǔ)。

為了提高演習(xí)的效果,，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案,。

具體要求如下

1、各學(xué)年負責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，切實把安全教育放在首位,，要嚴肅、認真,、正確督導(dǎo)學(xué)生,，充分認識此次演習(xí)的重要性。

2,、教室領(lǐng)導(dǎo)要從大局出發(fā),，嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時間和疏散路線，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,。

3,、教室領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場指揮，避免因擁擠,、混亂或個別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生,。

4、聽到警報后,，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離,。

5、撤離過程中,，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,。

6,、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散,。

7,、一旦摔倒，要加強頭,、胸的保護,，并立即站起來，防止踩踏受傷,。

8,、因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故，立即向?qū)W校報告,，視情節(jié)輕重,，由學(xué)校拔打急救電話120。

1,、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視,。

2、各崗位負責(zé)的教師都能及時到崗并主動投入到疏散學(xué)生的狀態(tài),。

3,、此次演練基本上達到預(yù)期的目的，收到了一定的效果,。提高了學(xué)生的安全防范認識，熟悉了逃生的流程,。

4,、學(xué)校的學(xué)生對滅火設(shè)備進行了實際操作，教室領(lǐng)導(dǎo)對滅火設(shè)備的正確使用方法的進行培訓(xùn),。

5,、演練期間，教師組織疏散比較到位,，比較嚴密,，基本上作到了快而不亂。

6,、此次演練達到了要求,，按規(guī)定時間完成，學(xué)生逃離速度快,，無一人出現(xiàn)人身安全和健康事故,。

1、個別學(xué)生對演練重視不足,。

2,、個別學(xué)生由于精神緊張的原因,，在使用滅火設(shè)備時忘記拔防火栓。

3,、學(xué)生對滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過少,。

1、繼續(xù)加強安全教育宣傳,，要警鐘常鳴,。

2、定期進行安全講座和疏散演習(xí),。

3,、增加學(xué)生對滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。

本次消防疏散演練,，不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動的安全課,，讓她們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方法，也是我們學(xué)校與學(xué)生互動的一次難得機會,?；馂?zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,，才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘,。消防演習(xí)雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考,。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,，我們還會多次演練，確保在出現(xiàn)危險時,，能夠最大限度的保護全體師生的安全,，不出現(xiàn)人為原因造成的人身安全和健康事故。

小學(xué)消防演練總結(jié)篇二

11月7日,，在“119”到來之際,，靈寶市第一小學(xué)舉行了一次內(nèi)容豐富的消防演練。

當(dāng)天,，該校校園四個電子屏滾動播出消防標語,，營造了濃厚的活動氛圍。演練從早上九點四十分開始,，班主任老師首先在教室里組織學(xué)生觀看消防視頻講座,。講座用動畫的形式宣講消防知識，通過列舉案例,，給學(xué)生以警示,。十點整，警報聲響起，全體師生用濕毛巾捂口鼻,、貓著腰,、有秩序地快速向樓下撤離。各班主任對學(xué)生人數(shù)進行清點后向負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報,，全校近4000名學(xué)生,，用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶。在班主任對學(xué)生充分安撫后,，該校利用廣播對學(xué)生進行了消防滅火知識培訓(xùn),。內(nèi)容主要有：撥打火警電話“119”,滅火器的`使用、火場滅火注意事項等,。

這次消防演練增強了該校師生的安全防范意識,，提高了大家的自救自護能力。

小學(xué)消防演練總結(jié)篇三

我校于2015年12月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識,，此次演練,，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：

張校長總結(jié)了次消防演練活動,。

本校學(xué)生積極熱情地參加演練,，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題,。

我校針對這次演習(xí)進行了防火逃生安全教育,，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離,。

12月7日下午13：30,，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離,。只見他們一個個表情嚴肅,，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場,。

樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。

學(xué)生們逃生到操場之后,，就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊,。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,，是一次必要的,、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,，安排周密,，全校師生高度重視，工作人員各就各位,，各司其職,，認真負責(zé)，確?；顒尤f無一失,。通過演習(xí)，使大家更加明確,，一旦發(fā)生火情,，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,，學(xué)校教職工態(tài)度認真,，團結(jié)協(xié)作，密切配合,。通過集中演練,，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗,，達到重視安全,、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長以“珍愛生命,，遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié),。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

小學(xué)消防演練總結(jié)篇四

這次消防演練活動,，安排周密,，從演練策劃、前期準備,、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助,。李校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，對這次演練工作高度重視,，認真審定演練方案，確定演練目的,、原則和規(guī)模,，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮,，下達演練命令,，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制,。

學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,，身先士卒，對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,，主持并參與演練方案的討論和修訂工作,。

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā),，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練,。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法,，提高自我安全意識,，化解風(fēng)險。經(jīng)過認真研究,，擬定了“學(xué)校消防演練方案”,。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間,、地點,、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,。

消防演練于2013年10月19日上午第二,、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法,。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位,，演練達到預(yù)期效果,，最終獲得了圓滿成功。

通過消防演練,，師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強,。

1.師生的消防安全意識有所增強,，對消防安全常識有了進一步的了解,。

2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處,。

3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使師生的消防安全知識,、突發(fā)應(yīng)急能力,、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4.演練過程中,，參與人員都能遵守紀律,，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華,。

5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力,、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。

通過這次的消防演練,，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險,、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,，以便在事故中達到快速、有序,、及時,、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),，有效降低事故危害，減少事故損失,，確保學(xué)校安全,、和諧、健康,、有序的`發(fā)展,。

小學(xué)消防演練總結(jié)篇五

11月7日，在“119”到來之際,，靈寶市第一小學(xué)舉行了一次內(nèi)容豐富的消防演練,。

當(dāng)天，該校校園四個電子屏滾動播出消防標語,，營造了濃厚的活動氛圍,。演練從早上九點四十分開始，班主任老師首先在教室里組織學(xué)生觀看消防視頻講座,。講座用動畫的形式宣講消防知識,，通過列舉案例,，給學(xué)生以警示。十點整,，警報聲響起,，全體師生用濕毛巾捂口鼻、貓著腰,、有秩序地快速向樓下撤離,。各班主任對學(xué)生人數(shù)進行清點后向負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報，全校近4000名學(xué)生,，用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶,。在班主任對學(xué)生充分安撫后，該校利用廣播對學(xué)生進行了消防滅火知識培訓(xùn),。內(nèi)容主要有：撥打火警電話“119”,滅火器的.使用,、火場滅火注意事項等。

這次消防演練增強了該校師生的安全防范意識,，提高了大家的自救自護能力,。

小學(xué)消防演練總結(jié)篇六

11月9日是全國“119”消防宣傳日。xx中心小學(xué)提前準備,，早作安排,，制定詳實的消防宣傳月活動方案，開展為期一個月的系列活動,。真正體現(xiàn)“人人了解消防,、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的主題,，突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,，形成了家庭、學(xué)校,、社會合力,，狠抓學(xué)生安全防范，提高了全體師生的安全自護能力,。

學(xué)校少先隊輔導(dǎo)辦以“消防安全宣傳月”為契機,，結(jié)合本校實際，舉行“八個一”的活動：通過橫幅懸掛出一條“人人了解消防,、人人關(guān)注消防,、人人參與消防”的宣傳標語；開展一次消防安全隱患大排查活動,；進行一次消防安全為主題的國旗下講話,；開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動；組織一次“生命至上,，平安和諧”的`消防安全主題教育例會和班會,；舉行了一次消防安全自救自護的講座,；組織一次消防安全宣傳展板；舉辦一次消防安全為主題的紅領(lǐng)巾廣播,。

小學(xué)消防演練總結(jié)篇七

xx-x

老師們、同學(xué)們,，大家好,！

今天，我校舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動,。今天的演練活動,，從信號指令到全體師生到達操場用時 分鐘。今天的演練跟我們學(xué)校以前的有所不同,，我們增加了煙霧,，跟實際火災(zāi)發(fā)生時更加接近。

同學(xué)們,，學(xué)校是人員高度集中的公共場所,，在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離,，很容易發(fā)生擁擠,、踩踏等安全事故。我們今天開展消防應(yīng)急疏散演練活動,，目的就是為了提高全校師生的安全防范意識,，增強自救自護的能力，能夠保證在緊急狀況下安全迅速的疏散,，維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定,。

安全疏散主要是要做到有序和迅速，有序就是組織有序,，迅速就是行動迅速,。在今天的演練活動中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,，較快地撤離到指定地點,，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故，老師們組織到位,，保障有力,，同學(xué)們一切行動聽指揮，嚴格按照演練方案預(yù)定要求進行,，保證了這次演練的成功,。

“水火無情，生命無價,，安全第一,，預(yù)防在先”,。同學(xué)們，作為未成年人,，我們更要提高安全防范意識,，做到平時不玩火，注意用電安全,，防止觸電,、煤氣中毒等事故的發(fā)生，要進一步加強“防游泳溺水,，防交通事故,，防食物中毒，防突發(fā)自然災(zāi)害,，防不法分子傷害”的自我安全教育,，加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救,、自護能力,，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人,、鄰居積極宣傳,，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命,。

最后,，我希望全校師生能以這次消防應(yīng)急演練活動為契機，進一步把我校的安全工作做好,、做實,，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園,、和諧校園建設(shè)而不懈努力,。

xx-xx小學(xué)

2015年12月4日

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、全體同學(xué)們：

大家上午好,！

今天是11月9日，是“119”消防日,，本次消防日宣傳活動的主題是“人人參與消防,，共創(chuàng)平安和諧”。為積極有效的創(chuàng)建平安和諧校園,，提高全校師生的安全意識和掌握在火場中迅速逃生,、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，我校按照縣教育局的要求,，在寧化縣消防中隊的指導(dǎo)下，開展了這次消防應(yīng)急疏散演練,。

本次消防應(yīng)急疏散演練,，全體教師能嚴格按照《東風(fēng)小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案》進入各自崗位，全體學(xué)生在老師的指揮下按照緊急疏散安全路線,，迅速離開危險場所,，緊急撤離到安全地帶，全體師生在最短的時間內(nèi)安全疏散,。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速的反應(yīng)能力,，這是我校長期以來重視安全工作及加強應(yīng)對突發(fā)事件取得的成果,，讓人感到欣慰和滿意,。

本次演練活動，參加班級20個,，疏散師生1200余人,，整個演練過程僅用了 分 秒，演練活動達到了預(yù)期目標,，取得了圓滿成功,。

同學(xué)們，災(zāi)難無情,，生命無價,。作為未成年人，我們更要提高安全防范意識,，平時要加強學(xué)習(xí)安全知識,，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),，并積極向家長,、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全,，珍愛生命,。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,，進一步把學(xué)校的安全工作做好做實,，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為爭創(chuàng)市級“平安先行學(xué)?！倍恍概?！

本次活動各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教育局安全股張股長在百忙之中親臨活動現(xiàn)場,。特別是這次演練活動,，我們得到了寧化縣消防中隊官兵的全力指導(dǎo)和積極參與,，等會，他們還將為我們演示消防器材的使用,，在此,，我代表全校師生向給予這次活動大力支持的領(lǐng)導(dǎo)和武警官兵表示衷心的感謝！

最后祝大家身體健康,，平平安安,！

謝謝大家！

講話人：黃建國（校長,、消防演練總指揮）

各位老師,，各位同學(xué)，下午好：

今天,，何店一中全體師生在這兒開展了既緊張又有意義的'消防演練活動,。這既是教育局和中心學(xué)校的要求，也是我校的一個傳統(tǒng)項目,，每年都要舉行,。學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識,，提高師生的自救,、自護能力。在剛才的演練中,，同學(xué)們能按照要求認真對待,，疏散迅速、有序,，老師們組織到位,，保障有力，保證了這次演練的成功,。在此我向參加這次活動的老師和同學(xué)們提出表揚,。

“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”,。多年來,，我校牢固樹立“生命至上，安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”,、“和諧校園”為契機,，從規(guī)范管理，落實責(zé)任抓起，從重點防范和整改隱患入手,，切實把安全工作放在首位,，把安全工作常規(guī)化、制度化,。我校還不斷加強安全教育,，制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄,、校園廣播,、黑板報、安全教育課等載體,，宣傳安全教育知識,，定期組織消防安全演練。這一切,，都是為了有效地保障全校師生的生命安全,，維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)”,。老師們,，同學(xué)們,，我們今天進行的消防安全演練，意義重大,。通過剛才的演練,，同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法，達到了我們預(yù)期的目的,。同時,，我們還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救,、自護能力,，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人,、鄰居積極宣傳,，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命,。

我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,，進一步把我校的安全工作做好、做實,，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

最后,，祝愿所有的學(xué)生能遠離傷害,，自由幸福地成長！祝愿所有的老師能遠離危險,，健康快樂的生活,！

謝謝大家！

2015年9月28日

老師們,、同學(xué)們：大家好,！

在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急演練活動中，我們老師們都能夠認真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé),，忠于職守,，嚴格要求，保障安全,，快速疏導(dǎo),，不擇不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們絕大多數(shù)同學(xué)也都能夠把演練當(dāng)實戰(zhàn),，高度警惕,，互幫互助，快速撤離,，井然有序,，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，在此,，我謹代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚,，向為這次活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝。

存在問題（略）,。

同學(xué)們,，學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識,，提高師生員工的自救,、自護能力，提高我們對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。安全在于防范,，責(zé)任重于泰山。通過這樣的演練活動,，我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認識到,，作為成年人，在突發(fā)事件面前,，我們應(yīng)該把學(xué)生的生命安全放在第一位,，最大限度地保障全體學(xué)生盡快脫離險境,。我們希望每一位同學(xué)都能夠清醒地認識到，在突發(fā)事件面前,，我們只有聽從指揮,，團結(jié)一致，齊心協(xié)力,，才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全,。

同學(xué)們，“隱患險于明火,，防范勝與救災(zāi)”,。作為未成年人，我們要提高安全防范意識,，做到及時清理教室,、樓道內(nèi)易燃的廢棄物，不隨意撥動教室,、樓道內(nèi)的電器開關(guān),、消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)險情及時上報,，平時不玩火,，注意用電安全，防止各種安全事故的發(fā)生,。同時,，我們還要加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救,、自護能力,，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),，并向家人,、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全,，珍愛生命,。

小學(xué)消防演練總結(jié)篇八

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的`工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生,、自救能力,，20xx年10月22日下午，我校成功進行了消防逃生演練活動,。整個演練過程做到快速,、安全、有序,。

1,、學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一，確保有序,；責(zé)任明確,，落實細節(jié)”的演練原則。

2,、演練前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密,、確實可行的消防逃生演練方案,。

3、10月22日上午,，實地逃生演練準備階段開始,，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練,，讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線、撤離到操場,，為快速,、有序、安全撤離作準備,。

4,、撤離演練準備工作做好后，演練正式開始,。參加演練人員各就各位,，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域,。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速,、安全,、有序。

5,、演練結(jié)束后,，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。

6,、各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用,。另外,，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi),、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。