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管好自己就能飛讀后感(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 14:56:01
管好自己就能飛讀后感(通用11篇)
時間:2023-10-08 14:56:01     小編:MJ筆神

在觀看完一部作品以后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

管好自己就能飛讀后感篇一

這是一位十八歲男孩子吳牧天根據(jù)自己的成長經(jīng)歷寫的一本書,。作者曾經(jīng)也是一位調(diào)皮的孩子,沒有自我管理意識,,曾因此受到媽媽爸爸的說教,。后來,爸爸對孩子引入“自我管理”,讓孩子在每件事上都盡量做到“自己的事情自己管,,自己對自己好好負(fù)責(zé)”,,吳牧天則在爸爸的引導(dǎo)下,一天天變化著,,從最初的抵觸到適應(yīng)再到由自我管理嘗到甜頭,,最后心甘情愿自我管理并養(yǎng)成習(xí)慣,由這好習(xí)慣帶來的`各方面的進(jìn)步與成長,,其中有曲折和困難,,但都被一一戰(zhàn)勝了。

這是國內(nèi)第一本關(guān)于孩子進(jìn)行自我管理的書,,書中的實(shí)例貼近孩子們的生活,。從實(shí)例中總結(jié)出最有效的訓(xùn)練方法,實(shí)用性最強(qiáng),。有的實(shí)例,,每個孩子都能從中找到自己的影子。一本“讓父母放心,、讓老師省心,、讓學(xué)生開心”的書,被譽(yù)為“最能幫助青少年強(qiáng)化自覺精神和自立能力的成長讀本”,,這些話語,,深深地吸引了我的目光,我和我的孩子一起閱讀了這本書,。

書中分為四個部分,,第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理,到愛上自我管理的過程,,以及一些對作者很有影響的人的做法,。第二部分是與讀者分享一個格外有效的獨(dú)特的方法——每天寫作自我管理總結(jié)。第三部分講述的是作者在成長過程中最有用的一些感悟,,當(dāng)中描寫的體驗(yàn)不僅真實(shí),,也注重獨(dú)創(chuàng)性,非常有借鑒作用,。第四部分,,總結(jié)出最受當(dāng)代學(xué)生重視的7方面進(jìn)行自我管理的探究,包括態(tài)度管理,、安全管理,、心情管理、欲望管理,、語言管理,、行為管理和人際關(guān)系管理,,這是最全面也格外有操作性的部分,同時,,也是我個人最喜歡的部分,,書中提到的不少觀點(diǎn),讓人耳目一新,,也對如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。如:“吃別人的塹,長自己的智”,、“棉花堆里磨不出好刀來”,、“學(xué)會理直氣和”“方法總比困難多”等。

書中不但有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我管理,,還有關(guān)于安全的,、與人相處的、關(guān)于心情管理的等等,,涉及學(xué)生的方方面面,,所以說,從這本書可以全方面學(xué)習(xí)到什么是自我管理,,如何進(jìn)行自我管理,。

管好自己就能飛讀后感篇二

近幾天,我讀了一本好書《管好自己就能飛》,。

這是一本讓父母放心,,讓老師省心,讓同齡讀者更加開心的自我成長讀本,。作者以自身的變化故事,,將那個長久困惑家長,老師和同齡人的疑問一掃而光,,靠家長的逼,,老師的嚴(yán)和自身的懶說做不到的事情,自我管理可以做到————自我負(fù)責(zé)是最好的進(jìn)步,,自我管理是最好的成長,。

這本書里有很多的突發(fā)情況的`解決方法,我覺得這一件事最能體現(xiàn)吳牧天這本書的作者的智慧,。

那一天,一個人和他搭訕,,那人笑嘻嘻的,,使他放松了警惕。這個人把他慢慢帶進(jìn)一條偏僻的小巷,,吳牧天覺得不對,,往回走時,那人一只手緊緊地抓住了他,另外一只手拿著一把鋒利的小刀抵住了他背后,。

他冷靜地應(yīng)對,,他看見遠(yuǎn)處有一家飯館,他會經(jīng)過那兒,,一路上他很配合那個人,,等那家伙對他放松了警惕,感覺抵著背后的刀有松動的時候,,他猛的一彎腰,,從他手中掙脫,快速地沖進(jìn)飯館,,看見桌子上放著幾摞高的碗碟,,毫不猶豫地?fù)淞诉^去。只聽“嘩啦啦”一片響,,碗碟打碎了一地,。

飯館里的顧客,都用驚訝的眼神齊刷刷的往他那里掃過去,,巨大的響聲把飯館的工作人員都引來了,。既然給飯館造成了損失,飯館的工作人員自然不會放他走,,剛才抓他的那個人無奈地匆匆走了,。

吳牧天回過神來后,報了警,,給他媽媽打電話,。

就這樣,他得救了,。如果是我,,我絕對做不到像他那么冷靜,也不會想任何辦法,。

我覺得吳牧天太聰明了,,遇事沉著冷靜不慌張,自我管理學(xué)習(xí)也相當(dāng)認(rèn)真,,以10a的成績考上湖南重點(diǎn)中學(xué)——長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。他會總結(jié)自己的不足,即使錯了,,也有一種永不言敗的精神,。

掩卷沉思,我心里久久不能平靜,,我會把《管好自己就能飛》這本書當(dāng)做自己的榜樣,,向吳牧天學(xué)習(xí),,做一個能自我管理,優(yōu)秀,,冷靜的好學(xué)生,。

管好自己就能飛讀后感篇三

“越能挑戰(zhàn)陳舊的自我,你就越能活出新我的精彩,?!边@是《管好自己就能飛》這本書開篇的一句話,作者吳牧天也用淵博的知識,、深刻的經(jīng)歷精彩地詮釋了這句話。這本以大學(xué)生自述的方式講述自我管理,、自我負(fù)責(zé)的成長讀本讓我對自我管理有了全新的認(rèn)識,。

《管好自己就能飛》作者吳牧天以一名學(xué)生的視角,通過眾多的親身經(jīng)歷,,講述了自己從痛恨管教到愛上自我管理的過程,,讓我們看到他在自我管理中取得的進(jìn)步。他在書中總結(jié)出學(xué)生自我管理的七大要素和最重要的三句話,,書中提到的不少觀點(diǎn),,讓我耳目一新,也讓我如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。正是基于這些自我管理的實(shí)踐,吳牧天在學(xué)業(yè)和自我成長方面都跑在了同齡人的前面,。 吳牧天的父親吳甘霖在書中的點(diǎn)評里說到:“自我管理的核心是自覺,,自覺很好,,但從來不會自然形成,。它是向貪圖安逸,、松懈的舊我進(jìn)行斗爭的產(chǎn)物。如果能對自己負(fù)責(zé),,你就會勇于向舊我挑戰(zhàn),,如果你不愿意對自己負(fù)責(zé),,你就會向它妥協(xié)?!碧幱诔砷L階段的我們需要的正是這樣一種自我挑戰(zhàn),、自我負(fù)責(zé)的精神,為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,為自己的生活負(fù)責(zé),為自己的一言一行負(fù)責(zé),。那些最有發(fā)展的人,,無一例外都是最能進(jìn)行自我挑戰(zhàn)的人。

如果說我們自己是一個獨(dú)立的小國家,,那么學(xué)生時代的我們就像是九十年代的中國,,只有擁有敢于打破舊我創(chuàng)作新我的勇氣,不斷改革,、不斷創(chuàng)新,、不斷汲取知識,才能真正地完成蛻變,,茁壯地成長,。 正值成長發(fā)展階段的我們,如果不養(yǎng)成自我管理,、自我負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣,,那么往后的人生道路只會越走越險?!豆芎米约壕湍茱w》這本書向我們呈現(xiàn)的不只是管理自己學(xué)習(xí)的秘訣,,還有對待復(fù)雜的社會和人際交往中的基本要領(lǐng)以及管理自己情緒的重要性。作者用自己被綁架的驚險遭遇以及在加拿大因簽證問題差點(diǎn)被遣回美國的窘迫經(jīng)歷向我們說明了萬事慌而亂,、靜而安的道理,,更讓我們懂得當(dāng)我們沒有辦法改變不如意的環(huán)境時,可以改變自己的態(tài)度,,教我們遇到不順時,,學(xué)著適應(yīng)它,先管好心情,,再管好事情,。

《管好自己就能飛》不僅僅是一本書,更是一種精神,,一種習(xí)慣,,一種態(tài)度,是一把帶領(lǐng)我們走向輝煌世界的金鑰匙,,當(dāng)我們用它打開新世界的大門時,,就會發(fā)現(xiàn),那里是一片屬于自己的海闊天空,。

管好自己就能飛讀后感篇四

自我管理,,這對于我們來說,,似乎是一個陌生的名字。它的意思是自己管理自己,。

——題記

在看完《管好自己就能飛》之前,,看透這一切只是“霧里看花,水中望月”,,知道什么是導(dǎo)致我成了這樣的一個孩子,,卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總希望長大后我能夠做出一番事業(yè),,給家人帶來幸福,,但改變似乎和我遙不可及,直到我看到了這本《管好自己就能飛》之后,,謎底解開了:自我管理其實(shí)并不是很難,,最難是其實(shí)是看誰能一直堅持得更好?!皥猿中枰惠呑?,放棄只須一秒鐘?!?/p>

也許你們會好奇——這是一本什么樣的書,?

《管好自己就能飛》這本書,是一個優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣,。作者吳牧天在他的父母另類的教育下,,成了一個自己會管理好自己的優(yōu)秀學(xué)生,他能不要家長催,,就可以自覺地完成老師布置的作業(yè),,他可以不要家長管,就寫出了三十萬字的“自我管理日記”,,自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國上高中,,之后又在美國努力學(xué)習(xí),考上了被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué),。

這本書中有三句話,,更讓我受益匪淺:“我的目標(biāo)是什么?”“我現(xiàn)在在做什么,?”“我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助,?”

這三句話說得多好!我們只要抓住這三句話,,就掌握了自我管理的精粹,,和拿到了邁向成功之路的鑰匙!

臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),讓我們現(xiàn)在就行動起來,,學(xué)會自我管理,,做一個行動上的巨人!

管好自己就能飛讀后感篇五

“這是一本讓父母放心,、讓老師省心,、讓同齡讀者更加開心快樂的自我成長讀本”。在暑假里,,我閱讀了吳牧天的《管好自己就能飛》,了解了他自身變化的故事,。

這本書共分為四個章節(jié),。第一部分“越能學(xué)會自我管理,越能體會成長甜蜜”,。講述了作者如何從不喜歡到喜歡自我管理的過程,,使我明白一個道理,學(xué)習(xí)就要明確目標(biāo),,學(xué)習(xí)不是給爸爸媽媽學(xué)的,,而是為自己的目標(biāo)奮斗。自我管理最重要的三句話是:1,、我的目標(biāo)是什么,?我的目標(biāo)是要成為一名武器發(fā)明家。2,、我現(xiàn)在在做什么,?我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識,積累知識,,并且堅持游泳鍛煉身體,。3、現(xiàn)在做的事情對目標(biāo)有沒有幫助,?我要成為武器發(fā)明家就要學(xué)好各門功課,,爭取考上好的軍事院校,要考軍校還要身體好,,所以我現(xiàn)在做的事情對目標(biāo)有幫助,。

第二部分“30萬字自我管理日記的收獲”。講述了自我管理的獨(dú)特方法—日日總結(jié),,讓成長和幸福加倍,。從新學(xué)期開始,我要為自己的目標(biāo)而奮斗,,學(xué)會每天定計劃,,每天作總結(jié),每天要按時完成當(dāng)天的任務(wù),,并且要進(jìn)行總結(jié),,睡覺前要想想今天的成功與失敗,,并且要定出明天的計劃,準(zhǔn)備好每天的用具和衣服,。

第三部分“讓我進(jìn)步最大的自我管理感悟”,。講述了作者在成長過程中的自我管理感悟?!扒Щ厣鷼獠蝗缫换貭帤狻?,要學(xué)會管理和控制自己的情緒,抱怨是一種最消耗正能量的無意舉動,。

第四部分“好學(xué)生如何在七方面自我管理”:

1,、管理好態(tài)度,改要我學(xué)為我要學(xué),;

2,、管理好安全,時刻讓危險遠(yuǎn)離,;

3,、管理好心情,與不良情緒說拜拜,;

4,、管理好欲望,敢對不良誘惑說不,;

5,、管理好語言,學(xué)會三思而后言,;

6,、管理好行為,做行動的巨人,;

7,、管理好人際關(guān)系,越能讀懂人性,,越能贏得人心,。

讀完這本書,我體會到當(dāng)我們真正學(xué)會自我管理,,自覺安排自己的學(xué)習(xí)時,,我們會體會到自我管理的快樂,并且受益匪淺,。

管好自己就能飛讀后感篇六

在這個暑假里,,學(xué)校向我們推薦了一本好書——《管好自己就能飛》,我一看這書名,書癮就上來了,,便開始讀了,。

一書在手,我很快就讀完了,。作者吳牧天是個中學(xué)生,,一個從小就接受自我管理的學(xué)生,10歲就發(fā)表作品,,高三時去美國中學(xué)進(jìn)行交流,,目前在“美國航空航天之母”普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。在這本書里,,吳牧天以超強(qiáng)的自我管理能力成就了他成長中一個又一個的精彩瞬間,,向我們展示了“不要別人逼,我就能做好”的自我管理境界,,享受著成長的快樂和甜蜜。

在看完這本書前,,我還是個不會管理的黃毛小丫頭,,時不時還偷偷小懶,但現(xiàn)在,,在自我管理這方面,,我從吳牧天身上學(xué)到了很多,并做出了很好的表現(xiàn),。我可以自覺安排時間,,父母說的話,我都可以高質(zhì)量地完成,。偷懶這個壞毛病也改正了,,以至于現(xiàn)在我可以整天在學(xué)習(xí)之中了!

記得暑假還沒看這本書前,,我一直沉迷于玩電腦和玩手機(jī),,不按時寫作業(yè)和閱讀,總是放縱自己,,不約束自己,,沒有自我管理的意識。直到有一天,,我發(fā)現(xiàn)自己做得不對,,我不應(yīng)該天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里,也不應(yīng)該頂撞父母,,不聽父母的話,。但是看了這本書后,我明白了很多道理。

曾經(jīng)的我或許有些小叛逆,,十分討厭家長的管束,,認(rèn)為家長這是在阻止我們“飛向自由的藍(lán)天”。當(dāng)然,,這都是我以前的想法,,現(xiàn)在我懂得了,家長都是為我好,。我想把這本書推薦給你們,,因?yàn)檫@本書告訴我們:“不要別人逼,我就能好,?!?/p>

管好自己就能飛讀后感篇七

這是一本適合我們每個人讀的書,這是一本教會我們自我管理的讀物,。在這一本書中我學(xué)到了許多的自我管理方法,,看到作者我我們講的親身經(jīng)歷的故事,還有作者發(fā)出的感慨,,對我們以后的啟發(fā)教我們該如何去做,。

在書中,主人公身上曾經(jīng)所犯過得錯誤,,在我身上也看到過,,我們小時候也會很叛逆,很不喜歡大人的約束與管教?,F(xiàn)在我們長大了,,就要去自己管理自己了。我遇到困難就會選擇放棄,,但是放棄是唯一的失敗,,只有一直堅持的走,就會有希望,;我總是害怕吃苦,,我雖然喜歡成功的感覺,但是我卻很討厭走向成功的這條路,。作者告訴我,,生命誠可貴,認(rèn)真價更高,。作者害怕被人約束,,但是最終卻可以做到自己去管理自己。

以前我是一個不會自我管理能力的人,,但是現(xiàn)在我學(xué)會了許多,。我學(xué)會了說到的事情,,就一定要做到。要言而有信,,要對自己說過的事情負(fù)責(zé),。要向那位優(yōu)雅的清潔工,有著自信去面對所有人,。相信自己是最好的,。要學(xué)會總結(jié),總結(jié)自己今天收獲了什么,,有什么做的不對,,明天應(yīng)該如何改正。

有一個成語叫做:笨鳥先飛,,可作者卻有著不同的看法,,聰明人更要下笨功夫。說明確實(shí)聰明的人越是不要自大,。但笨的人也不要自卑,。經(jīng)過自己不斷的努力,自己也一定會成為那個聰明人,。當(dāng)讀完《管好自己就能飛》這本書之后,,我受到很大的觸動,我暗暗下決心要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)自覺管理好自己,,要做一個讓老師省心、讓父母放心的好孩子,。我有信心我一定能做到,。

這是一本令我受益匪淺的書,我要學(xué)會做行動的巨人,,懂得積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝黑暗的明燈,。當(dāng)我真正學(xué)會自我管理時,我覺得并不是一種約束,,而是一種樂趣,。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,。只有對自己嚴(yán)格一些,,才能得到成功。棉花堆里磨不出好刀的,。

管好自己就能飛讀后感篇八

本來,,我一看見這個題目,就產(chǎn)生了抵觸感——這不是自討苦吃嘛,!嘟著嘴巴翻開書,,才發(fā)現(xiàn),,作者竟然有著和我一樣的心理。頓時,,我心里有了個底,,心情便莫名地好起來。我的手,,不由自主地一頁又一頁地翻了下去,。

對這本書的第一次接觸,是在一次外出用餐,。因?yàn)槲矣谐鲩T帶書的習(xí)慣,,我就站在了我那大書柜的前面。我的眼睛掠過一排排的書,,唯有這本書鮮艷的顏色吸引了我,。時間不多了,我抽出書就走,。

餐桌上,,別人談笑風(fēng)生,我靜靜閱讀,?!豆芎米约壕湍茱w》并不是滿篇枯燥無趣的大道理,而是許多妙趣橫生的小故事,。直到讀完了,,我才發(fā)現(xiàn),作者別出心裁準(zhǔn)備的小故事,,竟比大道理還有用,,讓我忽的領(lǐng)悟許多道理。

這些小故事中,,不乏作者自己的真實(shí)事例,,比如這則:

某日,作者忽來靈感,,自發(fā)地寫了一篇作文,,滿心歡喜的交給父親批改。正等著表揚(yáng)的他,,卻被父親當(dāng)頭淋了一桶冷水,,要求再改一遍。如此折騰了六次,,夜已深,。父親終于滿意,作者也終于吁了口氣,。表弟邀他打籃球,,也被他推掉了,。最后,他將這篇作文發(fā)表出來,,小小地風(fēng)光了一把,。

成功并不是名人偉人的專利,我們也可以做到,,只要做到持之以恒,,只要認(rèn)真辛苦的付出,你也可以享有,。

如今,,這本書已經(jīng)被我好好地收藏在了書柜里,讀過不下4次了,。

管好自己就能飛讀后感篇九

昨天前天本來是三八節(jié)的周末,,春光明媚,本來是可以出去玩的,,但老公去上課了,,丁丁去上武術(shù)班了。做了清潔,,做了飯后,,閑暇之余,我在家里讀了一本書《管好自己就能飛》,,心里很有感觸,,跟大家共享一下。

這本書是在卓越網(wǎng)上為了湊滿49元包郵而買的,,作者是吳牧天,,一個十多歲的孩子,目前正在美國普渡大學(xué)讀書,。說它是本勵志書,不如說它是一本生活學(xué)習(xí)感悟書,。這本書本來是買來讓丁丁讀的,,但丁丁很少讀我沒讀過的書。而且他現(xiàn)在正處在叛逆期,,越是家長老師要他讀的書,,他越不讀。這樣我就只能做個榜樣,,讀給他看,,把精彩的地方讀給他聽。因?yàn)檫@是一本孩子寫的書,,在語言上就顯得更貼近生活,,貼近實(shí)際,。所以看起來,相當(dāng)?shù)鼐省?/p>

可以這么說,,我三十幾的人,,有很多道理,不如小作者懂得透徹,,所以看了這本書,,我收獲良多。我也知道了為什么我這半輩子在事業(yè)上無所建樹的原因,,在家庭生活和社會上待人處事上也學(xué)會了不少的道理,。如果我早三十年能知道這些道理,或許我的今天就會有很大的不同,。所以,,特別適合孩子看。

讀了這本書體會最深的是,,管好自己,,這四個字說來容易,做好真難,。但真的做好了,,你就是一個值得信賴的人。

海納百川,,有容乃大,,一生始終能夠讀書,就能夠知道很多道理,。我小的時候很喜歡讀書,,可大學(xué)畢業(yè)后就不怎么讀書了,喜歡電視電影電腦游戲麻將去了?,F(xiàn)在因?yàn)橐尯⒆訍蹠?,我不得不跟著讀書。才發(fā)現(xiàn),,讀書其實(shí)是一件非常愉快的事,。如果一個人終身都能讀書,那么他一定不會覺得生活無聊,,也不會找不到事情打發(fā)時間,。在這個層面上,我抵制住了其它娛樂的誘惑,,為了教育好兒子,,捧起了書本,也算管好了自己吧,。

管好自己就能飛讀后感篇十

從前的我也許一些小叛逆,,十分反感父母們的管教,,覺得父母們的個人行為語句全是在阻攔大家奔向隨意的藍(lán)天白云,,隨處必須管著大家,限定了大家的隨意,卻不明白父母的良苦用心,,還一直在埋怨,。自然,,這是我之前的念頭,,如今我不一樣了,長大以后,,聽話了,,不用父母再為我操勞了,但我還是不可以真實(shí)管理方法好自身,,隔三差五還會出現(xiàn)一點(diǎn)小插曲,。

院校向大家強(qiáng)烈推薦了一本書,全名是[管好自己就能飛],,一聽見這小說名字,,我也剛開始瞎興奮了,這本書一定非常好,,聽姓名就很有看頭,,這是我邁進(jìn)極致自身的第一步,我一定會追求進(jìn)步用心管理方法好自身的,。

不必他人逼,,我就能做好,剛剛見到封面圖上的幾行字,,就令我心潮澎湃,,并且十分好奇心,,一個出色中小學(xué)生的自我約束竅門究竟是什么,。帶著這一疑惑,,我將這本書看了,,它使我每時每刻都切記管好自己就能飛這話。

在看了這本書前的我,,還是個不容易自我約束的紅毛小妞,,隔三差五還悄悄小懶哪些的,,不容易控制自己,但如今,,在自我約束層面,因?yàn)槲易鞒隽朔浅:玫闹饕憩F(xiàn),我能主動地分配好時間,努力完成教師交到我的每日任務(wù),,父母說的時,,我一定會高品質(zhì)高量地保證做好,。懶惰的壞習(xí)慣也糾正了,,乃至把一大把玩的時間用于學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我還能夠認(rèn)真地分配好時間,,并主動進(jìn)行每一個時間范圍的每日任務(wù)?,F(xiàn)在我的考試成績能夠 讓教師令人滿意,,現(xiàn)在我的主要表現(xiàn)也是讓父母興致勃勃,。

這本書改變了我,,要我更為出色,,更為豐富,,要我邁向新的人生之路,,這本書非常值得我一生收藏,,要我終生獲益!

管好自己就能飛讀后感篇十一

其實(shí)讀完這本書,,我的感觸真的很多,,給我的震撼也很大。吳牧天哥哥的一個個小故事深深的吸引了我,,也引起了我的共鳴,。牧天哥哥也只不過當(dāng)時是和我們一樣大的孩子,可他卻能做到自我管理,,最后取得成功,。對此我深深的感到羨慕和敬佩,并嘗試著自己也像他學(xué)習(xí),。

依稀記得是三年級,,大人們都說,如果要考上重點(diǎn)中學(xué),,一定報一些英語和奧數(shù)的班,,把英語和奧數(shù)都提上去,那時,,爸爸就給我報這班,、那班,起初我不懂為什么,,每次上課就完成任務(wù)似的去糊弄家長,。

六年級的時候,家里所有娛樂活動都停止了,,我再也不能出去玩了,,和電子游戲說“再見”了,電視除了看新聞,,其它都免談,,爸爸媽媽為了讓我考上重點(diǎn)中學(xué),他們帶頭學(xué)習(xí),,做我的榜樣,,我覺得好像是父母的一種期望,,我便開始以這個為中心,當(dāng)自己勞累或想放棄時,,就想到自己的父母是多么辛苦,,多么為自己著想,便成為了動力的源泉,。

結(jié)果,,我雖然是考上了自己理想的,所期望的重點(diǎn)中學(xué),,但是自從看了《管好自己就能飛》這本書之后,,想一想,為了他人的期望而去努力,,真的是自己想要得到的結(jié)果嗎,?如果一直為了別人的期望而去努力,學(xué)到的東西還是自己的嗎,?只是一味的逼迫自己學(xué)習(xí)罷了,!

書中也寫到我心中所想到的地方:在我們這個年齡段,成長是我們?nèi)松闹餍?。但是你的成長,,別人無法替代!這和別人無法替代你吃飯穿衣一樣,,父母,、老師以及其他所有人都無法代替自己成長。同樣,,別人再優(yōu)秀或再催促你,、逼迫你,也不能代替你自己的成長,。初中和小學(xué)不同,,初中更重要的是自我管理,小學(xué)時還有父母幫助你檢察作業(yè),,督促你學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我嘗到了不能自我管理苦果,期末考試的成績讓我大跌眼鏡,,每一科都是不理想的邊緣,。

既然這樣,是不是與其期待別人逼迫自己,,不如自己來管理自己呢,?

對此我改進(jìn)了我以前對各科的學(xué)習(xí)方法,并進(jìn)行總結(jié):

1,、數(shù)學(xué):熟記書本上的公式,,多看書本例題,,我以前好像就是沒有做到這點(diǎn),做起題目來很苦惱,,總要思索很久,。并摘錄錯題,攻克難題,。

2,、科學(xué):或許小學(xué)時只要記記課本就能應(yīng)付考試,科學(xué)老師說過,,初中的科學(xué)更重要的是理解,,只有理解了才能輕而易舉的做題。

4,、英語:英語是我最不害怕的一門,,只要認(rèn)真記單詞,看看錯題,,英語老師講的重點(diǎn)語法牢記,,對于我來說就考試就沒問題了,。

5,、社會:它也就是記憶的問題了,八年級的社會是歷史,,《中華上下五千年》這本書,,只要看過一遍,基本了解了,,就不會害怕歷史了,。

再借用原文的一句話:奮斗的根雖然苦,但結(jié)出的果實(shí)卻甘甜,。只有真正學(xué)會自我管理才能實(shí)現(xiàn)更好的自我,!

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