認真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇一

在看這本書前的我,，還是個不會自我管理的黃毛小丫頭,，不會管理自己。經(jīng)常是媽媽督促我,。但現(xiàn)在,，在自我管理方面，我做出了很好的表現(xiàn),，現(xiàn)在是寒假我可以認真地安排好時間,，認真完成老師交給我的任務(wù)，作業(yè)我會高質(zhì)高量地做好,，并自覺完成每個時間段的任務(wù),。我現(xiàn)在的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽放心地做他們的事情,。

曾經(jīng)的我在家或許有些小小叛逆,，（在學校、在外我可是很聽話）十分討厭家長們的管束,，認為家長們的行為話語都是在阻止我們“飛向自由的藍天”,，處處都要管著我們，限制了我們的自由,，卻不懂父母的用心良苦,，還一直在抱怨。當然,，這是我以前的想法,，現(xiàn)在我不同了，長大了,，懂事了,，不需要父母再為我操心了。

現(xiàn)在的我,，學會了自己安排自己,，學會了照顧別人……比起以前的我，增添了不少大人味呢,。以前,，我總是“媽媽，媽媽”的叫著,，“媽媽,，幫我拿一下筷子！”“媽媽,，快,，收拾一下這兒,。好亂啊,！”……現(xiàn)在,，筷子，吃飯前就幫媽媽拿筷子和勺子,，幫媽媽端碗,，什么也準備好。如果書桌亂了,，我會快速麻利的收拾好,，開始寫作業(yè)。不會像以前,，在書桌前呆呆的坐上一會,，等媽媽過來了，看媽媽收拾完,，再慢慢的開始寫作業(yè),。

“主動引導和幫助人是走向領(lǐng)導崗位的“敲門磚’在現(xiàn)實中，我們該怎么去主動引導和幫助人呢,？第一,，要有帶頭去做的意識。第二,，有主動幫助人的能力與習慣,。請記住這樣一個規(guī)律：一流主動，二流被動,，三流不動,。

我十分喜歡這本書里面的話，”放棄只需一秒鐘,，堅持需要一輩子,。“”失敗乃成功之母,，總結(jié)乃成功之父,。“吃別人的塹,，長自己的智,。”……這些,，只是這本書的冰山一角,，還有好多好多！

這本書改變了我,，讓我更加優(yōu)秀,，更加充實,，讓我走向新的人生道路，這本書值得我一生珍藏,，讓我終身受益,！

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇二

初入中學生活，我和身邊多數(shù)朋友一樣,，難以管控自己,，就像一個個傀儡，微笑著用雙手給無用的事獻上寶貴的時間,。在我迷茫,、不知所措的時候，學校推薦的一本《管好自己就能飛》給予了我自我管理的方法,。

在看到“傻瓜才想自我管理,，但學后真的爽不可言”這樣的章序名時，這本書似乎生出兩只腿,，從浩如煙海的普通教育書中跳了出來,，走進了我的大腦。作者吳牧天把他經(jīng)歷的自我管理寫出來,，讓我們從別人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗,?？赐晁绾螐脑骱蘧惺綈凵献晕夜芾頃r,，似乎有一盞燈亮起來了，在我的前方呼喚我跟隨著走近管好自己,。

讓我最深有感悟的.是“聰明人更下笨功夫”這個觀點和發(fā)生的故事,。剛到美國時，為了提高英語水平,，吳牧天堅持閱讀純英文書籍,，隨身攜帶字典，不斷請教他人,，他的英文便有了明顯的飛躍,。他以前就已經(jīng)聰明又出色，但依然在弱項上下“笨”功夫,，只有踏踏實實,、認認真真地做事，才是真聰明,。他告訴我一個道理：無論是什么水平,，都要下最真的苦功夫，才能提升自己,。

書中的話“吃別人的塹,，長自己的智”還大大地幫助了我,。在家鄉(xiāng)一個藝術(shù)攤點購物時，老板見一個姐姐是外地游客,，當場漲價并以觸摸了藝術(shù)品為由,，騙取多出原價的上百元錢。在深圳,，妹妹被路邊的玩具吸引住,，伸手就要試試把玩，我想起了在老家的教訓,，馬上把她拉住了,。

作者總結(jié)在書里的句子讓我印象深刻，例如：“訓練場上多流汗,，戰(zhàn)場上才能少流血”,；“棉花堆里磨不出好刀來”等等。

我在浪費時間的時候常常想到這些話和作者自我管理的好處,，立刻就有了學習的動力,，它們激勵我前行。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇三

近幾天,，我讀了一本好書【管好自己就能飛】,。

這是一本讓父母放心，讓老師省心,，讓同齡讀者更加開心的自我成長讀本,。作者以自身的變化故事，將那個長久困惑家長,，老師和同齡人的疑問一掃而光,，靠家長的逼，老師的嚴和自身的懶說做不到的事情,，自我管理可以做到----自我負責是最好的進步,，自我管理是最好的成長。

這本書里有很多的突發(fā)情況的解決方法,，我覺得這一件事最能體現(xiàn)吳牧天【這本書的作者】的智慧,。

那一天，一個人和他搭訕,，那人笑嘻嘻的,，使他放松了警惕。這個人把他慢慢帶進一條偏僻的小巷,，吳牧天覺得不對,，往回走時，那人一只手緊緊地抓住了他,，另外一只手拿著一把鋒利的.小刀抵住了他背后,。

他冷靜地應(yīng)對,，他看見遠處有一家飯館，他會經(jīng)過那兒,，一路上他很配合那個人,，等那家伙對他放松了警惕，感覺抵著背后的刀有松動的時候,，他猛的一彎腰,，從他手中掙脫，快速地沖進飯館,，看見桌子上放著幾摞高的碗碟,，毫不猶豫地撲了過去。只聽“嘩啦啦”一片響,，碗碟打碎了一地,。

飯館里的顧客，都用驚訝的眼神齊刷刷的往他那里掃過去,，巨大的響聲把飯館的工作人員都引來了,。既然給飯館造成了損失，飯館的工作人員自然不會放他走,，剛才抓他的那個人無奈地匆匆走了,。

吳牧天回過神來后，報了警,，給他媽媽打電話,。

就這樣，他得救了,。如果是我,，我絕對做不到像他那么冷靜,，也不會想任何辦法,。

我覺得吳牧天太聰明了，遇事沉著冷靜不慌張,，自我管理學習也相當認真,，以10a的成績考上湖南重點中學——長沙麓山國際實驗學校。他會總結(jié)自己的不足,，即使錯了,，也有一種永不言敗的精神。

掩卷沉思,，我心里久久不能平靜,，我會把【管好自己就能飛】這本書當做自己的榜樣，向吳牧天學習,，做一個能自我管理,，優(yōu)秀,，冷靜的好學生。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇四

早一段時間,，我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書,，細細品味之后，發(fā)現(xiàn)這本書帶給了我很大的啟發(fā),，也讓我明白了許多關(guān)于自我管理的方式和方法,。

本書作者吳牧天以自身的經(jīng)歷再現(xiàn)了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動過程。作者總結(jié)出了態(tài)度,、安全,、心情、欲望,、語言,、行為、人際關(guān)系等自我管理的七大方面,，使讀者獲得了可操作,，可實施的.借鑒和啟迪。

“放棄只需一秒鐘,，堅持需要一輩子”,，“我不知道怎樣才叫成功，但我知道我唯一能做的就是好好堅持”這兩句話我認為說的很對,，只有堅持,，才能達到目標，堅持就好比在高聳入云的巖壁上一步步攀爬,，必定非常累,，需要付出非常多的時間和努力，而放棄則十分容易,，只需松手就可以了,。但你付出的代價不僅僅是白白爬了這么高，更有可能的是你將會摔向谷底粉身碎骨,。既然選擇了這條路,，那就應(yīng)該勇往直前，支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現(xiàn)的曙光,，而是我們身后步步緊逼的萬丈深淵,。

“上一分鐘不絕望，下一分鐘就有希望",，"最想放棄的時候,，最不能放棄"曾看到這樣一幅圖片：有兩個人，同時在挖寶藏，一個人已經(jīng)挖到距寶藏只有一步之遙的地方,，卻垂頭喪氣地往回走了,，而另一個人，離寶藏還有很長一段的距離,，但他始終沒有放棄,，直到挖到寶藏。圖片的下方有這樣一段字："當你想放棄的時候,，為什么不想想你的初衷是什么,，是什么讓你堅持到現(xiàn)在的?！?/p>

有些夢想需要用一輩子去堅持,，或許，你還沒有達到,，但至少證明你離目標已經(jīng)越越近,；而你如果選擇放棄的話，那就永遠都無法達到目標,。

對我而言,，夢想或許還很遠，但“生活不止眼前的茍且,，還有遠方的詩和田野”,，長路漫漫，但我將上下求索,。

“不忘初心,，方得始終”“初心”是什么？初心需要我們事事走心,，在你最想放棄的時候,，便越不能放棄，唯有堅持,，才能抵達成功,。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇五

“這是一本讓父母放心、讓老師省心,、讓同齡讀者更加開心快樂的自我成長讀本”,。在暑假里，我閱讀了吳牧天的《管好自己就能飛》,，了解了他自身變化的故事。

這本書共分為四個章節(jié),。第一部分“越能學會自我管理,，越能體會成長甜蜜”。講述了作者如何從不喜歡到喜歡自我管理的過程，使我明白一個道理,，學習就要明確目標,，學習不是給爸爸媽媽學的，而是為自己的目標奮斗,。自我管理最重要的三句話是：1,、我的目標是什么？我的目標是要成為一名武器發(fā)明家,。2,、我現(xiàn)在在做什么？我在學校學習知識,，積累知識,，并且堅持游泳鍛煉身體。3,、現(xiàn)在做的事情對目標有沒有幫助,？我要成為武器發(fā)明家就要學好各門功課，爭取考上好的軍事院校,，要考軍校還要身體好,，所以我現(xiàn)在做的.事情對目標有幫助。

第二部分“30萬字自我管理日記的收獲”,。講述了自我管理的獨特方法—日日總結(jié),，讓成長和幸福加倍。從新學期開始,，我要為自己的目標而奮斗,，學會每天定計劃，每天作總結(jié),，每天要按時完成當天的任務(wù),，并且要進行總結(jié)，睡覺前要想想今天的成功與失敗,，并且要定出明天的計劃,，準備好每天的用具和衣服。

第三部分“讓我進步最大的自我管理感悟”,。講述了作者在成長過程中的自我管理感悟,。“千回生氣不如一回爭氣”,，要學會管理和控制自己的情緒,，抱怨是一種最消耗正能量的無意舉動。

第四部分“好學生如何在七方面自我管理”：

1,、管理好態(tài)度,，改要我學為我要學,；

2、管理好安全,，時刻讓危險遠離,；

3、管理好心情,，與不良情緒說拜拜,；

4、管理好欲望,，敢對不良誘惑說不,；

5、管理好語言,，學會三思而后言,；

6、管理好行為,，做行動的巨人,；

7、管理好人際關(guān)系,，越能讀懂人性,，越能贏得人心。

讀完這本書,，我體會到當我們真正學會自我管理,，自覺安排自己的學習時，我們會體會到自我管理的快樂,，并且受益匪淺,。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇六

本來，我一看見這個題目,，就產(chǎn)生了抵觸感——這不是自討苦吃嘛,！嘟著嘴巴翻開書，才發(fā)現(xiàn),，作者竟然有著和我一樣的心理,。頓時，我心里有了個底,，心情便莫名地好起來,。我的手，不由自主地一頁又一頁地翻了下去,。

對這本書的第一次接觸,，是在一次外出用餐。因為我有出門帶書的習慣,，我就站在了我那大書柜的前面,。我的眼睛掠過一排排的書,，唯有這本書鮮艷的顏色吸引了我,。時間不多了,，我抽出書就走。

餐桌上,，別人談笑風生,，我靜靜閱讀?！豆芎米约壕湍茱w》并不是滿篇枯燥無趣的大道理,，而是許多妙趣橫生的小故事。直到讀完了,，我才發(fā)現(xiàn),，作者別出心裁準備的小故事，竟比大道理還有用,，讓我忽的領(lǐng)悟許多道理,。

這些小故事中，不乏作者自己的真實事例,，比如這則：

某日,，作者忽來靈感，自發(fā)地寫了一篇作文,，滿心歡喜的交給父親批改,。正等著表揚的他，卻被父親當頭淋了一桶冷水,，要求再改一遍,。如此折騰了六次，夜已深,。父親終于滿意,，作者也終于吁了口氣。表弟邀他打籃球,，也被他推掉了,。最后，他將這篇作文發(fā)表出來,，小小地風光了一把,。

這不僅僅讓我讀懂了“要想人前風光，必須人后吃苦”,，還讓使我重新定義了“持之以恒”這個成語的意義,。是的！只要有付出,，會堅持,，幸運終究會降臨在我的頭上,。別人如此，作者如此,，我何嘗也不能做到呢,？

成功并不是名人偉人的專利，我們也可以做到,，只要做到持之以恒,，只要認真辛苦的付出，你也可以享有,。

如今,，這本書已經(jīng)被我好好地收藏在了書柜里，讀過不下4次了,。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇七

《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學生讀的一本書,，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快上小學四年級了，眼看就要步入中學的大門,，孩子的叛逆期也即將來到,，所以，我買了這本書送給我的兒子,，希望他能仔細的閱讀此書,，讀懂里面的內(nèi)容，將來對他能有所幫助,。

在閑暇的時候,，我先大概的閱讀了這本書，這本書主要講述的是一名中學生從痛恨管教到愛上自我管理的過程,，而且通過自我管理取得多種成效,。當今的青少年們面對自己都缺乏自我管理，該如何提高他們的管理能力已經(jīng)成為了迫在眉睫的問題,，面對青少年缺乏自我管理的現(xiàn)實,，本書在此總結(jié)出了學生在七個方面進行自我管理的方法，：

1,、管理好態(tài)度,，改要我學為我學,。

2、管理好安全，時刻讓危險遠離,。

3,、管理好心情,，與不良情緒說拜拜,。

4、管理好欲望,，敢對不良誘惑說不,。

5,、管理好語言，學會三思而后行,。

6,、管理好行為，學做行動的主人,。

7,、管理好人際關(guān)系,，越能讀懂人性,，越能贏得人心。現(xiàn)在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆,，十分討厭家長們的管束,，認為家長們的行為話語都是在阻止他們飛向自由的藍天，處處都要管著他們,，限制了他們的自由,，然而他們卻不懂父母的用心良苦，一直在抱怨,，我的兒子也是這樣,，每次我管他的時候，他總是千百萬的不愿意,，即使我每次都耐心的和他溝通,，孩子表現(xiàn)出的也是及其的不耐煩的表情，弄得我非常頭痛,，所以偶爾我也使用暴力,。希望他能通過讀此書，能夠得到啟迪,，隨著年齡的增長而做出改變,。

這本書改變了我，讓我學會了換位思考,，如何站在孩子的角度想問題,，同時我也希望我的兒子通過讀這本書，能夠改變自己,，從而變得更加優(yōu)秀,，更加充實，讓自己走向新的人生道路,。

管好自己就能飛讀后感200字 管好自己就能飛讀后感500字篇八

暑假,，我非常幸運的看了《管好自己就能飛》這本書，為什么會說是幸運呢,？因為這本書是我在網(wǎng)上看到的試讀活動,。

《管好自己就能飛》是一本“讓父母放心,、讓老師省心、讓學生開心”的書,，刮起千百萬青少年學生自我負責,、自我管理“風暴”，被譽為“最能幫助青少年強化自覺精神和自立能力的成長讀本”,，這些話語,，深深地吸引了我的目光，我毫不猶豫地申請了這本書,，并非常幸運地獲得了試讀的機會,，我翹首以盼，沒想到卻是波折重重,，久久沒能收到書,，看到別的獲獎?wù)吒N說收到書了，我對自己說,，要沉住氣,，但在看到別人都陸續(xù)提交書評后，我趕緊給喆媽博客里發(fā)了紙條,，告之我還沒有收到書,，在經(jīng)過多次溝通后，喆媽公益閱讀的義工查找原因,，給了我快遞單號查詢,，在這里，再一次對小嘟嘟和小魚兒表示感謝,。

經(jīng)過重重波折,，終于在上個周日拿到了書，也許,，經(jīng)歷了考驗,，才越發(fā)珍貴，我迫不及待地看了起來,。

書中分為四個部分,，第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理，到愛上自我管理的過程,，以及一些對作者很有影響的人的做法,。第二部分是與讀者分享一個格外有效的獨特的方法——每天寫作自我管理總結(jié)。第三部分講述的是作者在成長過程中最有用的一些感悟,，當中描寫的體驗不僅真實,，也注重獨創(chuàng)性，非常有借鑒作用。第四部分,，總結(jié)出最受當代學生重視的7方面進行自我管理的探究,，包括態(tài)度管理、安全管理,、心情管理,、欲望管理、語文管理,、行為管理和人際關(guān)系管理,，這是最全面也格外有操作性的.部分，同時,，也是我個人最喜歡的部分,，書中提到的不少觀點，讓人耳目一新,，也對如何進行自我管理有了進一步的認識,。

推介每個人都去看看《管好自己就能飛》這本書，一定會給你帶來巨大的收獲的,。