演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

寬容的演講稿三分鐘篇一

寬容是一種美德,，它不僅是日本文化的核心,，也是日語(yǔ)學(xué)習(xí)中很重要的一環(huán),。在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中,，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)如何懷有一顆寬容的心態(tài)，以便更好地與日本人交流和相處,。在本文中,，將分享一些關(guān)于寬容的心得和體會(huì)，并探討如何在日語(yǔ)演講中體現(xiàn)寬容的重要性,。

第二段：寬容的定義和重要性

寬容是一種心態(tài)和態(tài)度,，是一種對(duì)自己和他人的尊重和理解。在跨文化交流中,，寬容不僅是一種美德和文化,，也是促進(jìn)溝通和交流的關(guān)鍵因素。在日本文化中,，寬容被賦予了更深層次的意義,，它不僅是一種行為，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)和人格形象,。在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中,，我們應(yīng)該通過(guò)增強(qiáng)寬容心態(tài)和擴(kuò)大寬容度，以更好地與日本人建立信任和友誼,。

第三段：寬容的體現(xiàn)和應(yīng)用

在日語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，寬容不僅需要在思想上得到體現(xiàn),，也需要在日常交往中得到應(yīng)用。首先,，在交流中,，我們應(yīng)該避免使用過(guò)于強(qiáng)硬的語(yǔ)言，保持溫和友善,，尊重對(duì)方的意見(jiàn)和處事方式,。其次，在日語(yǔ)演講中,，我們應(yīng)該多關(guān)注聽(tīng)眾的反饋和需求,，盡量滿足他們的期望和感受，并盡可能貼近他們的生活和情感,。最后,，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容和理解日本文化中的獨(dú)特習(xí)慣和行為，避免因不了解而產(chǎn)生沖突和誤解,。

第四段：寬容的好處和價(jià)值

寬容不僅是一種人文素質(zhì)和修養(yǎng),，也是一種促進(jìn)社交和交流的核心因素。在日語(yǔ)交流中,，寬容不僅可以提高溝通效率和質(zhì)量,，還能夠深化雙方之間的情感和信任。同時(shí),，在跨文化交流中,，寬容還可以拓寬我們的視野和思維方式，幫助我們更加開(kāi)放和包容,，更好地面對(duì)不同的文化和想法,。

第五段：結(jié)論

寬容是一種欣賞和包容別人的價(jià)值觀和生活方式的態(tài)度，它不僅反映了我們的人文素質(zhì)和內(nèi)在品質(zhì),，更體現(xiàn)了我們對(duì)他人的尊重和關(guān)注,。在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，我們應(yīng)該通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，強(qiáng)化自己的寬容心態(tài)和寬容度,，從而更好地適應(yīng)和融入日本文化。不僅如此,，我們還應(yīng)該在日語(yǔ)演講中體現(xiàn)寬容的重要性，倡導(dǎo)“寬容·理解·友善”的健康交往模式,，為跨文化交往和文化交流作出自己的努力和貢獻(xiàn),。

寬容的演講稿三分鐘篇二

因?yàn)榘荩蠛Ｗ兊脧V闊,；天空之所以美麗,，是因?yàn)閷捜莺瓦B綿不斷的云彩,；山峰之所以巍然屹立，是因?yàn)閷?duì)細(xì)土和灰塵的包容和收集,。人只有有了包容,，才能有永恒的美。

那是一個(gè)普通的秋天,。我穿了一條媽媽給我買(mǎi)的上學(xué)穿的白色運(yùn)動(dòng)褲,。到了學(xué)校，好多老師同學(xué)都夸我這條白褲子,，我也覺(jué)得今天很帥,。

那天，正好有體育課,。因?yàn)榧?dòng),，沒(méi)有考慮到自己穿的是白褲子，所以打了籃球,。突然一個(gè)人影跳了出來(lái),。我沒(méi)看清楚，就傳球了,。就在這時(shí),，球公平地?fù)糁辛怂Ｎ叶ňσ豢?，同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留了一個(gè)燒餅大小的黑印子,。我趕緊道歉，他氣得一腳踢我的腿,，在我的白褲子上留下兩個(gè)深深的腳印,。我抑制住憤怒，繼續(xù)打球.放學(xué)后,，同學(xué)們陸續(xù)回家,。這是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)著急找東西的時(shí)候。我走過(guò)去一看,，是那個(gè)同學(xué)把我褲子踢臟了,。我轉(zhuǎn)身要走，卻又想：何必呢,！一起幫他找就好,。當(dāng)我熱情伸出手去幫忙的時(shí)候，映入我眼簾的是那個(gè)同學(xué)感激的笑容,，我的心里充滿了溫暖和幸福,。寬容是永恒的美。

還有一次,，我剛從班里出來(lái),，撞倒了一個(gè)路過(guò)門(mén)口的同學(xué),。我趕緊把她扶起來(lái)，看到她的褲子破了,，心想：完了,，這次我要賠錢(qián)了。當(dāng)我試圖和她討價(jià)還價(jià)時(shí),，她溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，你不是故意的?！闭f(shuō)完一瘸一拐地走了,。看著它遠(yuǎn)去的背影,，感覺(jué)她是那么的高大,，包容才是永恒的美。

因?yàn)閷捜?，你的胸懷寬廣如海,，任委屈漲跌；因?yàn)閷捜?，你的品質(zhì)就像一座山,，愛(ài)、恨和敵意占上風(fēng),。因?yàn)榘?，你有永恒的美?/p>

寬容的演講稿三分鐘篇三

7月17日，我觀看了福州電視臺(tái)法制教育專(zhuān)題片——《法眼》之《花季·花祭》,。作為女生我是帶著恐懼的心理看完片子的,，但看完它后不禁引起了我的深思。

《花季·花祭》中的《血色軌跡》講述的是兩名中學(xué)生因?yàn)榇蚯驎r(shí)引發(fā)了一場(chǎng)小糾紛,，最后造成了中學(xué)生小鄭在bao力襲擊下因失血過(guò)多而死亡的大傷害,，而肇事主謀則被判十五年有期徒刑。這既是一出慘劇也是一出悲劇,。

有些小糾紛其實(shí)只要各退一步,，寬容忍讓?zhuān)蚋嬖V老師、家長(zhǎng)就能化解,，何必要大打出手呢,？記者做了一項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容是：當(dāng)與同學(xué)發(fā)生糾紛時(shí)你會(huì)怎么辦,？調(diào)查的結(jié)果是：45％的人選擇還手,，只有不到5％的人選擇原諒。這個(gè)調(diào)查結(jié)果引起了我的深思：現(xiàn)在的青少年為什么會(huì)這樣？就是缺少了一顆寬容,、忍讓的心！按記者采訪的心理老師分析：現(xiàn)在的青少年都以自我為中心,，做什么事情都是先想到自己,，思想也是從自己出發(fā)，偶爾一些小糾紛都被這種思想釀成了大傷害,。

想想我們身邊的一些現(xiàn)象是否也是這樣的呢,？往往對(duì)方一句不恰當(dāng)?shù)脑拏α宋覀儯覀兪欠駷榱俗约旱淖饑?yán)便惡語(yǔ)反擊,； 對(duì)方不小心踩了我們的腳而沒(méi)說(shuō)聲“對(duì)不起”,，我們是否為了自己的面子便破口大罵；對(duì)方在背后議論我們,，我們是否為了自己的名譽(yù)而以牙還牙……如果沒(méi)有寬容心,，就會(huì)讓小糾紛變成大傷害。

同學(xué)們,，正如我們校歌所唱學(xué)校是“智慧的搖籃,，溫馨的樂(lè)園”。而不是解決糾紛的武場(chǎng),。俗話說(shuō)：退一步海闊天空,。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧，生活會(huì)更美好,！

寬容的演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的是寬容,。

大度能容,，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德,。他無(wú)處不在,。在自然中因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡庞辛恕昂＜{百川,，有容乃大”的波瀾壯闊,，因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤粒庞刑┥降母呗柸朐?。歷史長(zhǎng)河里,，因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌，才有了齊國(guó)的霸主地位,。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭],，才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂,，每個(gè)人都希望得到別人的寬容,，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因?yàn)閷捜菔谴禾斓谝豢|溫暖大地的陽(yáng)光,，是久旱后的第一場(chǎng)甘露,，是風(fēng)雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩,，是上帝派到人間的第一位天使,，是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,，因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者,，父母與孩子歡迎寬容，因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ),，世界更歡迎寬容,，因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母Ｈ绻麤](méi)有了寬容,，這世界就好像失去了光明,。羅丹說(shuō)過(guò)：“把愛(ài)拿走，世界將變成一座墳?zāi)??！睂捜菀彩且粯拥模绻麑捜菽米?，這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ),。更不知,，我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是,，這世界并未失去寬容,。也絕不能失去寬容。有這樣一則寓言,，說(shuō)的是兩匹馬同行,，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬,。故事雖小,，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容,。

寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容呢,？其實(shí),，寬容是一種境界。

寬容如水,。通常的“寬容”,，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不錙銖必較,，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人,。寬容如水的溫柔,，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由,。同時(shí),，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,，最終兩者和好如初,。試想一下，倘若它針?shù)h相對(duì),，以同樣的方法還擊對(duì)方,，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外,，還能帶來(lái)什么呢,？因此可以說(shuō)，寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的,。它的明智在于“以德報(bào)怨”,。

寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,，更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈,。心平如水的寬容，已屬難得,；雪中送炭的寬容,，更可貴，更令人動(dòng)容,。從寓言中我們看到,，犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰,，明亮而溫暖,。寬容，不僅融化了彼此的冰凍,，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩,。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎,？選擇寬容,，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空,。

寬容是詩(shī),。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,，而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的氣度,。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,，而這種境界對(duì)于人類(lèi)卻是如此的.真實(shí)和深刻,。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請(qǐng)你選擇寬容吧,。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),，反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,，才會(huì)懂得人生的真諦,，寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。當(dāng)然,，寬容同“方以律己,，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,，那不是寬容,，而是懦夫?！皥A以待人”,，也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人,，是濫情,；寬容不值得寬容的人,，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人,，則是放縱,。所以，寬容本身,，也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn),。

在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事,。生活,，往往紛繁，又常常平淡,。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,，才賦予人生以藝術(shù),，賦予生命以永恒。

我的演講完了,，謝謝大家,。

寬容的演講稿三分鐘篇五

“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空,?！边@講的就是寬容。

一個(gè)小女孩怯生生的望著媽媽?zhuān)劬镔A滿了恐懼,，因?yàn)樗蛩榱藡寢屪钚膼?ài)的花瓶,。年輕的媽媽輕輕的拭去女兒臉上的淚水，溫柔的說(shuō)：“媽媽知道你不是故意的,，媽媽不怪你,，跟媽媽一塊兒把地板打掃干凈，好嗎?”小女孩兒笑了,，大眼睛里滿是笑容,。簡(jiǎn)單的幾句話，道出了媽媽的寬容,，女兒從中感受到了母親溫柔的愛(ài),，母親也自然因女兒的微笑而感到幸福。

寬容,，會(huì)得到別人的尊重;被別人寬容,，更是一種無(wú)比的幸福,。

但是，并不是所有的東西都值得人們?nèi)捜?。面?duì)邪惡,，一味的寬容就會(huì)變成懦弱;面對(duì)兇殘，寬容成了一條繩索,，套住的不是別人而是自己,。

有些人純真無(wú)邪，淡忘晚飯會(huì)因?yàn)榧冋?、因?yàn)闊o(wú)邪而做錯(cuò)許多事,，這樣的人，我們應(yīng)該用寬容的心去愛(ài)他們,，去幫助他們,。還有一些人，生性兇殘,，作惡多端,，這樣的人，不配得到我們的寬容,，否則便會(huì)助長(zhǎng)他們作惡的氣焰,。就像東郭先生，他應(yīng)該去救那只餓狼嗎?后人不會(huì)贊揚(yáng)他的仁慈,、他的寬容,，后人只會(huì)嘲笑他的愚蠢、他的無(wú)知,。

雷鋒說(shuō)：“對(duì)待同志要想春天般的溫暖,，對(duì)待敵人要想秋風(fēng)掃落葉一樣無(wú)情?！痹谛皭好媲?，讓我們收起同情和寬容，做掃“落葉”的“秋風(fēng)”;而在善良和真誠(chéng)面前,，讓我們用寬容之心使對(duì)方得到溫暖和輕松吧!

寬容的演講稿三分鐘篇六

何為寬容,？當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上,，這就是寬容,。寬容是一種胸懷，一種睿智,，一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣,。在生活中，尤其是在諸如宿舍等集體生活的環(huán)境下,，人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生一些摩擦,，面對(duì)這些矛盾,，與其斤斤計(jì)較，尖酸刻薄,，怨天尤人,，不如一笑了之，來(lái)點(diǎn)寬容和幽默,，讓胸襟自然豁達(dá)一些,，生活便會(huì)輕松愜意一些。

沒(méi)錯(cuò),，人無(wú)完人,，即使再優(yōu)秀的人也多多少少會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，犯錯(cuò)后及時(shí)認(rèn)錯(cuò)并改正是一種態(tài)度,，以寬容之心待人是一種風(fēng)度,。

長(zhǎng)輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們要以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人,，但事實(shí)上,，很多人面對(duì)同樣的錯(cuò)誤，往往很輕易地便原諒自己,，卻無(wú)法寬容他人,。其實(shí)，寬容別人,，有時(shí)就是寬容我們自己。如果執(zhí)著于過(guò)去的錯(cuò)誤不放,，就會(huì)形成思想包袱,，不信任，耿耿于懷,，甚至惡語(yǔ)傷人,，只會(huì)讓矛盾越來(lái)越深，損壞了雙方的感情,，有時(shí)也會(huì)影響周?chē)钠渌说男那?。“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷?！?，更何況，很多事情并沒(méi)想象的那么復(fù)雜,，那么的不可容忍,，往往一個(gè)微笑，一個(gè)小幽默便能化解,。

有這樣一則故事,，內(nèi)容大致是：在一個(gè)度假村,，一位工作人員上完網(wǎng)球課之后，由于一時(shí)疏忽,，將一名小孩子落在了網(wǎng)球場(chǎng),。當(dāng)工作人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，驚慌之余立即返回球場(chǎng)將小孩子找回,。那個(gè)小孩因?yàn)橐粋€(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng),，受到驚嚇，哭得十分傷心,。不久,，孩子的媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了自己哭得慘兮兮的小孩??如果你是孩子的媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻,，你會(huì)怎樣做,？責(zé)備工作人員？投訴工作人員,？無(wú)聲抗議將孩子領(lǐng)走,？從此再也不參加這個(gè)活動(dòng)了？然而,，都不是,。這個(gè)小孩子的媽媽卻做了一件令我們無(wú)法想象的舉動(dòng)：她告訴孩子：“已經(jīng)沒(méi)事了，那個(gè)姐姐因?yàn)檎也坏侥愣浅＞o張,，并且十分難過(guò),，她不是故意的，現(xiàn)在,，你必須親親那個(gè)姐姐的臉頰,，安慰她一下?！碑?dāng)時(shí),，這個(gè)小孩踮起腳尖，親了親那個(gè)姐姐的臉,，并且輕聲地說(shuō):“不要害怕,，已經(jīng)沒(méi)事了?！?/p>

讀到此處,，你一定會(huì)被這種教育所感動(dòng)吧！我想：這種寬容,、體貼,、理解不是一種刻意的追求，應(yīng)該是瞬間的迸發(fā),，然而,，也正因這瞬間的迸發(fā),，才顯示出了人們思想中最深層次的一些東西。我欣賞故事中的這種教育,，敬佩這個(gè)母親博大的胸懷,。因?yàn)椋挥羞@樣的教育,，才能培養(yǎng)出寬容,、體貼、善解人意,、富有愛(ài)心的孩子,。

所以，如果錯(cuò)誤還沒(méi)到不可原諒的地步,，那么,，請(qǐng)微笑著說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系吧。因?yàn)閷捜輨e人,，也是善待自己的一種的方式,。謝謝！

寬容的演講稿三分鐘篇七

各位老師,、各位同學(xué)：

早上好,！今天，我演講的題目是《海納百川,，有容乃大,！》。

虎門(mén)銷(xiāo)煙的民族英雄林則徐曾寫(xiě)下一幅著名的對(duì)聯(lián)：“海納百川,，有容乃大,；壁立千仞，無(wú)欲則剛,！”意思是說(shuō)：大海因能容納所有江河,，才能如此浩瀚,；懸崖絕壁能夠直立千丈,，是因?yàn)樗鼪](méi)有過(guò)分的欲望，不向其他地方傾倒,。

這則對(duì)聯(lián)告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人,，要在這個(gè)社會(huì)安身立命，一定要有寬廣的胸懷,。古今中外,，凡是能成大事者，無(wú)不具有寬闊的胸襟,，這也就是人們常常贊賞的“將軍額上跑得馬,，宰相肚里能撐船,。”

有一個(gè)著名的故事：藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,，位在戰(zhàn)功赫赫的大將軍廉頗之上,。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如,。藺相如得知后,，盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突,。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,，然而藺相如說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④?。我?duì)廉將軍容忍,、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面??！”這句話被廉頗聽(tīng)到后，十分愧疚,，于是就有了流傳千古的廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事,。

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，每一個(gè)人要學(xué)習(xí)的東西很多很多,，其中學(xué)會(huì)擁有寬廣豁達(dá)的胸襟,，也是我們生命中的`一個(gè)重要步驟，也是我們?nèi)松猛局蟹浅Ｖ匾囊惶谜n,。我們生活于社會(huì)群體之中,，不僅要敢于奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng)，勇于承擔(dān)肩上的責(zé)任,，更重要的是要學(xué)習(xí)與周?chē)娜撕椭C相處,，而要做到和諧相處，養(yǎng)成大度的優(yōu)秀品質(zhì)就顯得十分重要了,。

如果我們仔細(xì)分析一下社會(huì)上的成功人士,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)并不見(jiàn)得比其他人聰明，但是,，好品質(zhì)讓他們變得更有教養(yǎng),、更有知識(shí)、更有能力,。

親愛(ài)的同學(xué)們：如果你希望自己出類(lèi)拔萃,，如果你希望自己比父輩更成功，那么，請(qǐng)你務(wù)必明白一點(diǎn)——正是你的品質(zhì)決定著你的未來(lái),。

莎士比亞有一句名言：“寬容大度就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人,?！痹肝覀兇蠹叶紦碛袑捜荽蠖鹊膬?yōu)秀品質(zhì)，愿這個(gè)社會(huì)因我們而更加美好,！我的講話完了,，謝謝大家！

寬容的演講稿三分鐘篇八

一位教育家曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)的教育,，就不是成功的教育,，”教育需要愛(ài)，但這種愛(ài)應(yīng)該是有利于學(xué)生成長(zhǎng)的,，而不是偏愛(ài),，寵愛(ài)，而我今天想說(shuō)的是一種博大的愛(ài),，這種愛(ài)也叫——寬容,。

對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)能寬容原諒是一種美德，也是一個(gè)優(yōu)秀人民教師必須具備的心理品質(zhì),。在我的教學(xué)生涯中,，我就非常注重去寬容自己的學(xué)生。

從學(xué)生成長(zhǎng)角度看,，出錯(cuò)是學(xué)生的權(quán)利,。因此我們?cè)趯?duì)學(xué)生提出要求的同時(shí)，更要有一顆寬容之心,，要允許學(xué)生犯錯(cuò),。當(dāng)然，寬容不是無(wú)限制的寬容,，而應(yīng)該讓寬容有一個(gè)尺度,。

寬容應(yīng)該建立在嚴(yán)格的基礎(chǔ)上。俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”,，好的習(xí)慣,、好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都是在長(zhǎng)時(shí)間的嚴(yán)格管理下形成的。只有嚴(yán)格,，才能建立起老師在學(xué)生心中的威信,，只有寬容,，學(xué)生才敢親近教師,，教師才能充分了解學(xué)生，只有將寬容與嚴(yán)格結(jié)合起來(lái)，才能使老師更有魅力,。而學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g一位老師而喜歡一門(mén)功課,。

總之，在日常生活中,，無(wú)論對(duì)對(duì)配偶,、對(duì)老人、對(duì)學(xué)生,、對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、對(duì)同事、對(duì)家長(zhǎng)??都要有一顆寬容之心,。

1.寬容等于忘卻,。人人都有痛苦，放下過(guò)去,，忘記他人之前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,。放下并忘卻就是寬容，生活才會(huì)有陽(yáng)光,，才會(huì)有歡樂(lè),。

2.不斤斤計(jì)較，事情過(guò)了就算了,。每個(gè)人都有可能犯錯(cuò),，如果執(zhí)著于其過(guò)去的錯(cuò)誤，就會(huì)形成思想包袱,，限制了自己的想法,，也限制了他人的行動(dòng)。

3.在與別人意見(jiàn)不同的時(shí)候不勉強(qiáng)他人,，寬容以待,。從心理學(xué)角度來(lái)講，任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因,。了解對(duì)方想法的根源,，找到意見(jiàn)提出的基礎(chǔ)，就能使提出的方案更能契合對(duì)方的心理而得到接受,。

4.多給他人一次機(jī)會(huì),，這并不是縱容，更不是消除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。給他人機(jī)會(huì),，等于給自己機(jī)會(huì)，但任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé),。

寬容的演講稿三分鐘篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

今天，我想跟大家談一談“寬容”這個(gè)話題。

為什么很多的人都不能寬容呢?

但如果我們都不互相寬容和理解,，那這會(huì)是一個(gè)什么樣的世界,，那這里的人肯定很不快活。

接下來(lái)我就給你講一個(gè)小故事吧：

漢武帝劉徹,，是個(gè)胸懷大度,、思賢如渴的皇帝。他剛一即位,，就發(fā)出了一個(gè)很不平常的求賢詔書(shū),，指出不管一個(gè)人出身貴賤，只要有特殊才能,，就可封為將相,。他說(shuō)到做到，破格錄用了許多下層出身的人才,。有一次,，十七歲的漢武帝帶著隨從微服出訪，來(lái)到一個(gè)叫做柏谷的地方,。

晚上,，他們住進(jìn)一家客店。店主人見(jiàn)他們年紀(jì)輕輕,，行動(dòng)詭秘,，以為是一伙盜賊。漢武帝口渴了,，想討點(diǎn)水喝,。店主人腦袋一揚(yáng)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“我這里沒(méi)有水,，只有尿!”說(shuō)完,，就偷偷溜出店門(mén)，打算召集附近的老百姓襲擊這伙可疑的旅客,。店主人的妻子是個(gè)精明女子,，她猜出了丈夫的心計(jì)，連忙跟了出來(lái),，好言相勸說(shuō)：“我看他們不像盜賊,，那領(lǐng)頭的倒像個(gè)貴公子。你千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng),，錯(cuò)傷好人,。”店主人有些猶豫了,，妻子乘機(jī)把他拉回屋里,，花言巧語(yǔ)地勸他喝起酒來(lái),。不大一會(huì)兒，店主人就被灌了個(gè)爛醉,。于是，女主人又是殺雞,，又是宰羊,，擺下酒席盛情款待了客人一番。

第二天一早,，漢武帝知道了事情的經(jīng)過(guò),。回宮之后,，他立即召見(jiàn)店主人夫妻倆,，先賜給女主人一千兩金子，接著又把目光投向男主人,。頓時(shí),，大殿里的氣氛緊張起來(lái)，人們以為男主人一定會(huì)受到懲罰,。誰(shuí)知,，漢武帝不但沒(méi)有降罪，反而稱(chēng)贊他疾惡如仇,，是個(gè)壯士,，并當(dāng)場(chǎng)拜他為羽林郎。

這件事傳出之后,，漢武帝的威望更高了,。

現(xiàn)在大家知道了寬容有什么用處了吧。

寬容的演講稿三分鐘篇十

能包容他人的人往往能讓人感到特別親切,，他們一般都有比較好的人緣,，而這種好人緣正是他們走向成功的助推力。

有一句俗語(yǔ)叫“宰相肚里能撐船”,，由此可見(jiàn),，古往今來(lái)的成功人士大多都有包容之心。能夠包容別人的人身邊往往有許多朋友,，而且都是不容易背叛他們的朋友,，這正是因?yàn)樗麄冊(cè)谏钪心軌虬菖笥训脑S多過(guò)失，使朋友都樂(lè)于和他們相處,，并適時(shí)幫助他們,。

在為人處世方面，應(yīng)該有豁達(dá)大度的胸懷,，這樣才能更快地找準(zhǔn)成功的方向,。所謂豁達(dá),，即性格開(kāi)朗;所謂大度，即氣量宏大,。能夠包容他人的人,，能和不同性格的人和諧相處，能夠聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)自己的話,，也能夠做到忍辱負(fù)重,，面對(duì)誤會(huì)和委屈，他們也能很好地處理,。善于包容的人能夠不計(jì)較小事,，常常是大事清楚，小事糊涂,。他們嚴(yán)于律己,、寬以待人，熱情地關(guān)心和幫助別人,。

一個(gè)善于包容的人身邊會(huì)有許多知心朋友,，他們能夠與別人求同存異，不將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于別人,。他們還能聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),，尤其能認(rèn)真聽(tīng)取與自己觀點(diǎn)相反的意見(jiàn)。善于包容的人往往能不計(jì)前嫌,，虛心接受別人對(duì)自己的批評(píng),，一旦發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失就會(huì)立刻改正，當(dāng)和別人發(fā)生矛盾時(shí),，他們往往能夠主動(dòng)檢討自己,，而不是先想到推脫責(zé)任。

有的人之所以與人交往得不愉快,，就是因?yàn)樾男赜行┆M窄,，喜歡在小事上糾纏，時(shí)間一長(zhǎng),，對(duì)他人的意見(jiàn)就變?yōu)槌梢?jiàn),，一時(shí)的怨氣也就變成了怨恨，在感情上就會(huì)排斥對(duì)方甚至到反目成仇的地步,。

包容對(duì)方,，首先要學(xué)會(huì)悅納對(duì)方。朋友之間相處,，如果你不能接受他,，那么你就不可能包容他。事實(shí)上,，不僅友情是這樣,，任何感情都是從接受開(kāi)始的,。

事實(shí)上，如果在小事上多一些包容,，就會(huì)讓你更加受人敬佩,。包容是一種度量，想要學(xué)會(huì)包容,，就要學(xué)會(huì)原諒別人,，待人接物都不能過(guò)于苛求，要知道“水至清則無(wú)魚(yú),，人至察則無(wú)徒”,，過(guò)于苛求別人往往會(huì)把自己孤立起來(lái),。

包容是一種別樣的魅力,，它可以令人更愿意靠近你，它可以讓人的形象更高大,。當(dāng)然,，包容別人不是一味的退讓和不分對(duì)象的寬恕，而應(yīng)該是有原則的,。包容他人不僅是社會(huì)交往過(guò)程中的潤(rùn)滑劑,，也是一個(gè)人走向成功的必要條件之一。

包容他人的度量從根本上說(shuō)來(lái)自一個(gè)人寬廣的胸懷,。一個(gè)有遠(yuǎn)大生活理想和目標(biāo)的人,，其心胸必然是寬廣的。因此,，只有從個(gè)人利益的小圈子中解脫出來(lái)才能進(jìn)入更廣闊的空間,，才會(huì)具備寬廣的胸懷，領(lǐng)略到海闊天空的境界,，進(jìn)而一步步走向成功,。

寬容的演講稿三分鐘篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

每個(gè)人都會(huì)有不如意,，每個(gè)人都會(huì)有失敗,，當(dāng)你的面前遇到了傾全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了:生活需要寬容,。

寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分,，這種情感能融化心頭的冰霜，驅(qū)散眉宇的陰翳,，煥發(fā)重整旗鼓的力量,，使你留得青山，可圖再起,。

寬容是一種無(wú)聲的教育,，"惟寬可以得人",，寬容最終將使傷害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位，或者受到這寬容的巨大感召,，放棄傷害,，歸順于美好的人際中來(lái)。

寬容是人類(lèi)性情的空間,，這個(gè)空間愈大,，你的情緒就會(huì)有轉(zhuǎn)折的余地，就愈加不會(huì)大動(dòng)肝火,，糾纏于雞蟲(chóng)之爭(zhēng),，寬容別人，給別人留條后路,，別人才會(huì)報(bào)之以寬容,，這也會(huì)為自已留下了余地，從某種意義上說(shuō),，寬容別人也是寬容自已,，保護(hù)自已，給別人留一些空間,，你自已將得到一片藍(lán)天,，一個(gè)寬容的人，到處可以契機(jī)應(yīng)緣,，和諧圓滿,，微笑著對(duì)待人生。

寬容是心境,，是涵養(yǎng),，是境界，它是處世的經(jīng)驗(yàn),，待人的藝術(shù),，為人的胸懷。

失敗時(shí),，多一份寬容,，停止對(duì)自已的申訴，驅(qū)散"一朝被蛇咬,，十年怕井繩"的陰影,，心中就會(huì)少一份懊悔，少一份沮喪,，就有了"勝敗乃兵家常事"和"盡心焉而已"的自我安慰,，就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

人人多一份寬容,，人類(lèi)就會(huì)多一份理解,，多一份真善,，多一份珍重與美好，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂(lè)章,。

觸摸一脈黃土,，我就感受到整個(gè)中國(guó)地氣的淳淳，腳踩一方空間,，我就感受到所有炎黃子孫的寬容,，人生應(yīng)厚似黃土，深似空間,，屢歷苦難而不萎,，榮寵而不驚，那是入得境界的,。

寬容的演講稿三分鐘篇十二

寬容別人,，也寬容自己。

俗話說(shuō),，不能容忍別人的人不配被別人容忍,。是的,，寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了,。我親身經(jīng)歷過(guò)。如果有人做錯(cuò)了,，說(shuō)沒(méi)關(guān)系,，沒(méi)關(guān)系，你會(huì)覺(jué)得很幸福,。相反,，如果你做錯(cuò)了什么，有人安慰你,，你會(huì)覺(jué)得很幸福,。

寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)，但不是認(rèn)真完成作業(yè)那么簡(jiǎn)單,。它需要你的.自覺(jué)和大度來(lái)完成,。

寬容是一門(mén)學(xué)科，需要你去探索,，去發(fā)現(xiàn),，而不是像你想的那樣去記憶基本內(nèi)容。

當(dāng)然,，寬容也是嚴(yán)于律己,，嚴(yán)于律己，容易原諒自己的人,。不是寬容,，我覺(jué)得是放肆,，是縱容自己人去做，不能縱容別人去做,?？傊菔遣豢深A(yù)知的,。

因?yàn)榘?，?fù)雜的生活變得純粹；因?yàn)榘?，單調(diào)的生活才美好,。寬容給生活一種美好的色彩！正是因?yàn)榘?，關(guān)系才變得親切,。

寬容不僅是一種修養(yǎng)，也是一種美德,。寬容不是膽怯,，而是坦蕩。你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,。

天地那么寬廣,，卻有比他的心更寬廣的東西。讓我們學(xué)會(huì)寬容,！