無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

班主任畢業(yè)講話稿篇一

親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天,，我們歡聚這里，舉行畢業(yè)典禮,。在這個充滿喜悅和希望的時刻,，我代表母校的全體老師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,，表示衷心的祝賀,。我們所有的老師為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲,。

歲月無痕,，六年的光陰,，仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進了回憶,。此時此刻,，老師心中有萬般的不舍和留念?；叵胛覀円黄饠y手走過的歲月,，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜蜜,，悲傷,、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時刻,，告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

你們是一群活潑、善解人意的好孩子,，能讀懂老師的心,，能聽從老師的教導(dǎo)?；厥组g,，那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段,，卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,，六年前，你們帶著稚氣,，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛，憧憬著對知識的渴求投入到母校的懷抱,。怎能忘記,，課堂上，你們精彩的發(fā)言和專注的神情,；怎能忘記,，運動場上，你們?yōu)榘嗉壠床纳碛?；怎能忘記,，?jié)日時，你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,，心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動,。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語,，留下了你們求索的足跡,。在朝夕相處的日子里,，你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成一個個團結(jié)友愛,、斗志昂揚的班集體,。

一張張獎狀，一本本榮譽證書,，凝聚著你們的努力,，記載著你們的驕傲！也許過去這六年里,，你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨,，但是今天我要對你們說，其實在我們的心里——你們是最棒的,！在我心里,，我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待，我相信,，每個孩子將來都能找到適合自己的生活，都能實現(xiàn)自己的人生價值,。

孩子們,，天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,，更多美好的景色還在你們前面,，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,，在前進的道路上,，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),，帶著正直與善良做事,，帶著溫暖與愛心生活。

今天,，你們就要告別母校了,。記得泰戈爾說過，“無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起,。”無論你們走得多遠(yuǎn),，老師們的心總是和你們連在一起,！希望你們明白：小學(xué)畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點,，做片刻停歇,，積聚力量,，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,，我們在這里依依惜別,，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航,，乘風(fēng)破浪,，展翅飛翔，搏擊長空,，去開創(chuàng)新的人生之路,。

最后老師衷心祝愿同學(xué)們，學(xué)習(xí)進步,，收獲一個更燦爛的碩果,！

班主任畢業(yè)講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,、高三的同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我們在此隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展,、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的謝意!

高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,，在學(xué)校良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們耐心引領(lǐng)下,，同學(xué)們勤奮努力,、積極上進，從少年走向成年,，從幼稚走向成熟,。在三年的求知道路上，留下了你們熱情的追求,，不懈的努力,、豐收的喜悅和青春的風(fēng)采。你們追求理想的每一次進步,，都是將自己與集體和國家的責(zé)任連在了一起,，三年來大家多次為困難學(xué)友奉獻愛心，多次主動參與社會實踐,，主動參于青年志愿者行動,，積極投身社會公益活動，體現(xiàn)了當(dāng)代青年良好的國家使命感和責(zé)任感,。

你們踏踏實實的度過中學(xué)的每一天,，追求真理，渴望進步,。你們中間有80多人寫了入黨申請,，40名多同學(xué)確定為重點培養(yǎng)對象;不少同學(xué)被評為自治區(qū),、市縣三好學(xué)生，優(yōu)秀班(團)干部,。有20多名同學(xué)獲得了各類學(xué)科競賽獎,，高三(3)班郭際同學(xué)首次通過了國家招考飛行員復(fù)試，有不少同學(xué)已經(jīng)具備了考入國內(nèi)一流大學(xué)的水平和能力,。這些成績的取得,，凝聚著老師的汗水，家長的愛心,，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,。高中三年的學(xué)習(xí)生活將給同學(xué)們留下永恒的記憶!

高中生活即將結(jié)束，但求知的路很長,。理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力,，要靠孜孜不倦的學(xué)習(xí)，還要靠社會工作的磨煉,。在經(jīng)濟全球化,，人才國際化，科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的今天,，競爭日趨激烈,。這就需要同學(xué)們要跟上時代的步伐，保持昂揚的斗志和旺盛的熱情,，不屈不撓，勇于戰(zhàn)勝困難,。

當(dāng)務(wù)之急,，同學(xué)們是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試,，是一次知識,、體能、心理的綜合測試,。希望同學(xué)們要以堅定的信心,，頑強的毅力,，百折不撓的精神全力應(yīng)考,。在最后的幾天里,，要合理安排時間,，勞逸結(jié)合,，提高效率;要加強心理適應(yīng)訓(xùn)練,，提高心理承受能力,。我相信：大家一定能戰(zhàn)勝自己,，在高考中考出好成績!

當(dāng)然,，高考并不是我們的最終目標(biāo),，一次考試的成功與否并不代表人生的成功與否,，實現(xiàn)自身價值，做一個對國家對人民的有用的人才,，這應(yīng)該才是我們的人生的方向,。我希望同學(xué)們在離開母校后，一定要建立起自己的人生目標(biāo)和生活信念,，自覺地實現(xiàn)人生的價值,。

同學(xué)們，你們的人生征途很長,，它并非都是平坦寬闊的大道,，可能會有許多坎坷，希望同學(xué)們多一份鎮(zhèn)定和從容,，以樂觀向上的狀態(tài)迎接一切困難和考驗,，處理好人生旅途中的各種矛盾。把自己的人生之路走穩(wěn),，走好,，我真誠地希望聽到你們的喜訊，你們的每一個進步都是母校的驕傲,，也是對我們工作的最大安慰,。

同學(xué)們，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折,，這里是終點,，更是邁向新生活的起點，母校永遠(yuǎn)是你們的堅強后盾,，只要正視自己,，相信自己，就一定會取得的成功!

畢業(yè)班主任講話稿 篇3

班主任畢業(yè)講話稿篇三

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時光,，老師與你們就相處了四年,，四年中認(rèn)識了勤奮好學(xué)的劉麗、向湖紅,、宋策,、李含杰等同學(xué)；認(rèn)識了直爽沖動的譚玉芬和涂粵等同學(xué),；認(rèn)識了遵章守紀(jì),，為人誠懇的劉歡、黃章龍等同學(xué),；還認(rèn)識了能歌善舞,，快樂活潑的向秀鳳和周麗羅曉婷等同學(xué)。我為你們?nèi)w同學(xué)的健康成長而欣慰，雖然你們常被老師批評,，但你們也是老師的開心果,。點點滴滴的批評后老師也知道同學(xué)們的進步雖然看似很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣,，獲得了自信；拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇,；懂得了自尊、自立,、自強,。你們六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，成長了自我，也成長了我們的母?！鏄湫W(xué),。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天生機勃勃的校園,；是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就，老師希望你們能在馬上舉行的畢業(yè)考試中能夠衛(wèi)冕,，為你們自己也為我們大家劃上一個小學(xué)生活完美的句號,。希望你們不要辜負(fù)了老師對你們的期望。你們知道嗎,？你們是我教書生涯中最讓我留戀的一屆畢業(yè)生,，記住老師那些表揚和批評，那里有老師對你們殷切的期望,，了解那些聲聲贊揚斥責(zé)，那里包含對同學(xué)們深深的情誼,。我因你們而驕傲,，因你們而自豪。

時間過得好快,，你們就要離開母校了,。不久的將來，你們即將告別小學(xué)奔赴初學(xué),，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛,。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,，門類多內(nèi)容深,，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競爭更加激烈,。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校,，以一位學(xué)長和朋友的身份,，簡要說幾句，與大家共勉,。

1．目的明確,。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向,，理想是指路明燈,。沒有理想，就沒有堅定的方向,；沒有方向,，就沒有生活。2．意志頑強,。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己,。大家都知道在科學(xué)的道路上,，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,，才能達到光輝的頂點,。

3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),，善于思考,，認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法,?！白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象,，同一個學(xué)校，班級,，同樣的教師,，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用,。

5．興趣廣泛,。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么,，多觀察,，生活豐富了，眼界開闊了,，思維敏捷了,，手腳靈活了,，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。

6．選擇朋友,?！敖煺叱?，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,，面對生活會更多姿多彩,。7．珍惜時間,。“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”珍惜時間就是珍惜生命,。珍惜生命就能把握未來,。親愛的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們,，打心底希望你們成功,。希望你們明白，小學(xué)畢業(yè)只是人生階段中第一個小的站點,，做片刻停歇,，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程,。今天,，我們在這里依依惜別，明天,，你們將帶著各自的夢想揚帆起航,，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔,，搏擊長空,，去開創(chuàng)新的人生之路。請你們相信,，無論你們走到哪里,，無論你們離開多少年,，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長,，關(guān)注你們的發(fā)展,，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,，學(xué)習(xí)進步,，鵬程萬里！在即將舉行的畢業(yè)統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績,。謝謝!

班主任畢業(yè)講話稿篇四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

今天，學(xué)校在體育館為20xx屆2792名本科和118名?？仆瑢W(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮,。首先，我代表學(xué)校和全校師生員工,，向20xx屆全體本?？飘厴I(yè)生，致以熱烈的祝賀,！祝賀你們經(jīng)過4年和2年的勤奮學(xué)習(xí)和鍛煉,，圓滿完成了學(xué)業(yè)，即將開始人生新的征程,。與此同時,，我要向為你們的成長嘔心瀝血、關(guān)懷備至的師長們表示深深的敬意,！正是老師們的無私奉獻和言傳身教,，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)；在此,，我還向撫育關(guān)懷你們成長的父母和家人致以誠摯的問候,！你們可以自豪地對父老鄉(xiāng)親說：我已經(jīng)成長起來，可以自立了,！

在本屆畢業(yè)生中,，有32名同學(xué)獲得“四川省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”光榮稱號，300名同學(xué)獲得學(xué)?！皟?yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”光榮稱號,；有428名即15%的本科畢業(yè)生考取了碩士研究生；學(xué)校最后一屆?？飘厴I(yè)生中,，半數(shù)以上將升入本科學(xué)習(xí)。同時,，今年又喜迎首屆西藏注冊會計師（cpa）班30名同學(xué)畢業(yè),。截止上周,，本科畢業(yè)生實現(xiàn)了85%的一次就業(yè)率。其中有16名同學(xué)加入到“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”中,。這些令人欣慰的數(shù)據(jù),，彰顯出你們勤奮苦讀、勇于實踐,、銳意創(chuàng)新,、奮發(fā)有為的新風(fēng)貌，值得可喜可賀,！

殿堂、是情意溫馨的家園,；在這里,，我們求知，我們嬉鬧,，我們成長,。”

同學(xué)們在校學(xué)習(xí)生活的幾年間,，見證了學(xué)校從中國人民銀行行屬院校向高等教育國家隊——教育部直屬院校的深刻轉(zhuǎn)變,。全校師生員工抓住高等教育發(fā)展的空前機遇，一心一意謀發(fā)展,，聚精會神抓質(zhì)量,，辦學(xué)水平和社會聲譽有了新的明顯提升。在這四年的時光里,，我們共同參與了光華校區(qū),、柳林校區(qū)和涪江校區(qū)建設(shè)；共同歡慶了20xx年建校50周年華誕,；共同經(jīng)歷了20xx年難忘的抗擊非典的日日夜夜,；20xx年又共同收獲了“評建創(chuàng)優(yōu)”工作的累累碩果。同學(xué)們以自身模范的行為,，弘揚和光大了西南財大“經(jīng)世濟民,、孜孜以求”的精神，為光華園史冊譜寫了無數(shù)感人的樂章,。在校期間,，你們積極參與學(xué)校、學(xué)院,、班級組織的各項活動,，從中提高了素質(zhì)，錘煉了意志,，展示了風(fēng)采,，為學(xué)校爭得了榮譽,；同時，許多同學(xué)在校長信箱中寫下過許多真摯的話語,，幫助我們改進學(xué)校教學(xué),、科研和管理等方面的工作。全體教師為你們知識增長,、素質(zhì)提高而驕傲,，為你們對財大這份深切的責(zé)任而感動。

濃濃師生意,，依依惜別情,。臨近畢業(yè)的日子里，同學(xué)們在校園里合影留念,，有些同學(xué)找到師友題寫贈言,，光華園網(wǎng)站為你們開辟了專欄，留言板上寫下了你們惜別的話語,，學(xué)院召開了畢業(yè)晚會,，班級舉行了告別晚宴?！半y忘母校一片深情,，難舍學(xué)子一份眷戀?！?/p>

同學(xué)們,，在你們身上承載了國家和人民、學(xué)校和師友,、父母和親朋眾多的期盼,。作為你們的師長，在即將分別的日子里,，總要付上一份囑托,，希望能為揚帆待發(fā)的你們說上幾句送別的真心話。值此同學(xué)們步入社會之時,，恰逢國運昌隆之際,。黨的十六大和十六屆三中、四中全會,，提出了“全面建設(shè)小康社會”,、“創(chuàng)建社會主義和諧社會”的偉大目標(biāo)，社會,、經(jīng)濟,、政治、文化正在日新月異地快速進步。當(dāng)此盛世,，正是我們財經(jīng)學(xué)子施展大作為的良機,。今天，我想送同學(xué)們兩個字——和諧,，即誠望大家構(gòu)建一個和諧的人生,。

“和諧”就是配合適當(dāng)與勻稱。黨和國家提出構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)是：“民主法制,、公平正義,、人與社會、人與自然和諧相處”,。這是現(xiàn)代文明社會的價值觀和行為準(zhǔn)則,。構(gòu)建和諧的人生是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。和諧人生首先是健康的人生,。這是生命的'贊歌,，是我們畢生事業(yè)的可貴基石，也是畢生幸福生活的前提條件,。今日的大學(xué)畢業(yè)生是中華民族21世紀(jì)實現(xiàn)偉大復(fù)興的中堅力量，學(xué)校期望每個畢業(yè)生身體健康,，無論身處何方,，從事何等工作，不忘加強身體體質(zhì)鍛煉,，以強壯的體魄和文明的素質(zhì),，為國家和人民快樂健康地工作幾十年！

永續(xù)不斷,。身處順境要抓緊機遇,、因勢利導(dǎo)地成就事業(yè)；遭遇挫折要堅忍不拔,、矢志不渝地克服困難,。特別要確立終身學(xué)習(xí)的志向，在實踐中不斷學(xué)習(xí)新知識,，煉就新本領(lǐng),，以社會他人為師，以古今天地為師,，才能做到與時俱進,、和諧發(fā)展。

和諧人生是心存博愛的人生,。愛祖國,、愛人民、愛自然、愛生命,、愛生活,，這是一種高尚的品位，也是一種優(yōu)雅的氣質(zhì),。一個關(guān)愛大千世界,、關(guān)愛萬物生靈、關(guān)愛事業(yè),、關(guān)愛同胞,、關(guān)愛至親至友、關(guān)愛一切美好事物的人,，生活才會充實美滿,、激情澎湃。每位同學(xué)不可能都成為叱咤社會風(fēng)云的大人物,，但學(xué)校希望你們都能夠作一個對國家和人民心存關(guān)愛,、懂得品味生活、努力創(chuàng)造美好生活的人,。

可見,，構(gòu)建和諧人生是一種理想，是一個過程,。為此要求我們與時代同步伐,、與祖國共命運、與人民齊奮斗,。只有確立這種高尚的思想境界,，才會有真正和諧的人生，才有事業(yè)的進步,，也才會有我們畢生的幸福,。

西南財大師生，歷來勤勉追求人格學(xué)術(shù)的卓越,，追求推進經(jīng)濟社會進步的卓越,。孜孜以求的過程，就是數(shù)萬名師生不懈追求這兩個“卓越”的歷程,。我們衷心期望今天從這里走出去的每一位同學(xué),，都能夠模范地實踐和光大這樣的一種精神，謀求個人的知識,、能力與奉獻社會緊密結(jié)合,，將個人的成才抱負(fù)與為社會進步和為黎民百姓造福緊密結(jié)合，將個體的價值與社會經(jīng)濟進步和人民的幸福緊密結(jié)合,，這是個體素質(zhì)的完善與人格信念的升華,，也就是我們孜孜以求的和諧人生。希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、胸懷寬廣,，樹立堅定的信念,、強烈的責(zé)任感和百折不撓的勇氣；希望你們以知識謀事,，以品德立業(yè),，為國為民生憂患意識，為己為人樹道德風(fēng)范,；希望你們誠實守信,，求真務(wù)實，追求真理,，開拓創(chuàng)新,。祝同學(xué)們成就一番無愧于偉大時代的業(yè)績，回饋社會,、回報父母,，為母校增光添彩！

同學(xué)們,，大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬間即將過去,，你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備、整裝待發(fā),，將要告別這段人生最難忘的時光,。無論你們將來身處何方，立足何處,；無論是滿懷喜悅，還是抱有某種遺憾地走出校門,，一切從零開始,，大家又處在同一條起跑線上。山水隔不斷思念,，時空抹不掉記憶,。在未來漫漫征途中，你們不會孤獨,，母校師友們的關(guān)懷與期望將永遠(yuǎn)伴隨著你們,。西南財經(jīng)大學(xué)是你們堅強的后盾，光華園是你們永遠(yuǎn)的港灣,！最近不少已畢業(yè)多年的校友告訴我,，他們經(jīng)常觀看學(xué)校的網(wǎng)站，為學(xué)校的快速發(fā)展而欣喜與自豪,；同時,，也為學(xué)校事業(yè)的進步而獻計獻策。我們深受感動，我們要加倍努力,，為實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的目標(biāo)而付出更多的辛勞,。

讓我用cpa首屆西藏班同學(xué)的畢業(yè)留言結(jié)束：“青春作證，我相信我們的未來會更加精彩,！”

我代表全校教職工,，衷心祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng)、一路走好,、一生幸福,！祝你們以及你們的家人幸福平安！祝全體教職工身體健康,、事業(yè)美滿,！

謝謝大家！

班主任畢業(yè)講話稿篇五

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時光,，老師與你們就相處了四年,，四年中認(rèn)識了勤奮好學(xué)的劉麗、向湖紅,、宋策,、李含杰等同學(xué)；認(rèn)識了直爽沖動的譚玉芬和涂粵等同學(xué),；認(rèn)識了遵章守紀(jì),，為人誠懇的劉歡、黃章龍等同學(xué),；還認(rèn)識了能歌善舞,，快樂活潑的向秀鳳和周麗羅曉婷等同學(xué)。我為你們?nèi)w同學(xué)的健康成長而欣慰,，雖然你們常被老師批評,，但你們也是老師的開心果。點點滴滴的批評后老師也知道同學(xué)們的進步雖然看似很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,，慢慢走向了沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣，獲得了自信,；拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇；懂得了自尊,、自立,、自強。你們六年的跋涉,，六年的攻讀,，六年的探索,，成長了自我，也成長了我們的母?！鏄湫W(xué),。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天生機勃勃的校園,；是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就，老師希望你們能在馬上舉行的畢業(yè)考試中能夠衛(wèi)冕,，為你們自己也為我們大家劃上一個小學(xué)生活完美的句號,。希望你們不要辜負(fù)了老師對你們的期望。你們知道嗎,？你們是我教書生涯中最讓我留戀的一屆畢業(yè)生,，記住老師那些表揚和批評，那里有老師對你們殷切的期望,，了解那些聲聲贊揚斥責(zé),，那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,，因你們而自豪,。

時間過得好快，你們就要離開母校了,。不久的將來,，你們即將告別小學(xué)奔赴初學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價值,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,，門類多內(nèi)容深,，進度快,，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,，我謹(jǐn)代表母校,，以一位學(xué)長和朋友的身份，簡要說幾句,，與大家共勉,。

1．目的明確,。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向,，理想是指路明燈,。沒有理想，就沒有堅定的方向,；沒有方向,，就沒有生活。 2．意志頑強,。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己,。大家都知道在科學(xué)的道路上,，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,，才能達到光輝的頂點,。

3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),，善于思考,，認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法,?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校,，班級,，同樣的教師，同樣的時間,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因,，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5．興趣廣泛,。一個人只有多參加活動,，多讀書,，多問為什么，多觀察,，生活豐富了,，眼界開闊了，思維敏捷了,，手腳靈活了,，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。

6．選擇朋友,。“近朱者赤,，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,，面對生活會更多姿多彩,。 7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命,。珍惜生命就能把握未來。親愛的同學(xué)們,，老師打心眼里喜歡你們,，打心底希望你們成功。希望你們明白,，小學(xué)畢業(yè)只是人生階段中第一個小的站點,，做片刻停歇，積聚力量,，為的是開拓下一個嶄新的征程,。今天，我們在這里依依惜別,，明天,，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風(fēng)破浪,，展翅飛翔,，搏擊長空,，去開創(chuàng)新的人生之路,。請你們相信,，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年,，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展,，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,。最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進步,，鵬程萬里,！在即將舉行的畢業(yè)統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績。謝謝!,！

班主任畢業(yè)講話稿篇六

由于今天吳棟梁主任家里出了意外,，所以原本要在這個會議上作的第一次綜合考試質(zhì)量分析報告，就只能取消了,。好在他在去之前,，已經(jīng)將此次考試的有關(guān)數(shù)據(jù)進行了處理，下發(fā)給了大家,，而且各位班主任彼此之間都已經(jīng)交換了有關(guān)信息,，再加上第二次綜合考試之后還將召開全體畢業(yè)班教師參加的工作會，因此,，這個意外所帶來的消極影響,，就不是很大了。

剛才各位班主任都發(fā)了言,，分析了形勢,，表了決心。我的感覺是本屆的第一次班主任會,，大家的心態(tài)比以往各屆都要好,，我很高興。

下面我先就大家講到的一些建議,，談些想法,。

關(guān)于采取措施提高英語教學(xué)質(zhì)量的問題。

首先,，學(xué)校過去采取的措施那些增加學(xué)生英語信息輸入時間的措施,，如早讀20分鐘英語將仍然堅持下去。

其次,，學(xué)校將加大對英語組教學(xué)的督促,。最近我就在專門聽英語組的課，準(zhǔn)備下個月組織英語教學(xué)研討會,，商討對策,。學(xué)校將要求英語組將研究精力主要放在研究如何提高教師課堂教學(xué)效率以學(xué)生興趣上,。

第三，在經(jīng)費日益緊張的情況下,，學(xué)校仍將如以前一樣,，單獨給英語組的教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會，以增廣見聞,。

我也要求各位班主任對本班英語任課教師的教學(xué)加以督促,，以激發(fā)其教學(xué)熱情。

關(guān)于增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間的問題,。

這個從下周開始,，就可以將晚輔導(dǎo)的一節(jié)改為自習(xí)。另外,，我希望各班應(yīng)將第七節(jié)課后的活動時間,，真正還給學(xué)生。

關(guān)于修改《游港中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》的問題,。

大家談的,，值得考慮。但是有些不太現(xiàn)實,。比如津貼分月下發(fā),，實際上除訓(xùn)導(dǎo)處的日評項目外，大部分工作都只能以學(xué)期為單位進行評價,；又關(guān)于學(xué)生外出人數(shù)納入考核的問題,，這是目前綜合考慮學(xué)校工作的必然結(jié)果。至于班級人數(shù)與年級工作差距的為題,，可以考慮設(shè)一個修正值來解決,。

針對畢業(yè)班的管理工作，今天我想將講以下幾點意思：

一,、班主任要加強理論學(xué)習(xí),，提高理論水平。

要當(dāng)好一個班主任,，一定要加強多方面的理論修養(yǎng)：

1,、心理學(xué)、教育學(xué)理論的學(xué)習(xí),。

站在前人的肩上,，更能提高自己。

2,、教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),。

這是當(dāng)前教育環(huán)境復(fù)雜化的必然要求，也是學(xué)校和老師個人加強自我保護的必然要求。

3,、新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí),。

作為一個集體的領(lǐng)導(dǎo)者，這樣做的意義是不言自明的,。

二、班主任要關(guān)注全體學(xué)生,，注重整體推進,。

1、毫無疑問,，優(yōu)秀學(xué)生必須重點關(guān)注,。

當(dāng)學(xué)校還承受升學(xué)評價的時候，這是非常重要的,。而且作為班級中堅,，一般而言，優(yōu)秀生能成班級輿論的砥柱,。

2,、同樣，要重視問題學(xué)生和潛能生,。

這些學(xué)生的發(fā)展,，才有整體質(zhì)量的提高；這些學(xué)生的穩(wěn)定,，才有班級的穩(wěn)定,。

三、班主任要加強德育工作,，加強理想教育,。

1、目前,，首先是要加強是非觀的教育,。

以129班發(fā)生的學(xué)生違紀(jì)而干部不向老師報告為例，說明是非觀念的培養(yǎng)有多么重要,。

2,、其次，加強形勢教育和理想前途教育,。

四,、班主任要營造畢業(yè)氛圍，激發(fā)學(xué)生士氣,。

這個問題我想多講一些,。

1、營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍首先要積極倡導(dǎo)一種“班級精神”。記得我以前在下游港完小教小學(xué)時,，擔(dān)任21班的班主任,。我根據(jù)自身班級特點和學(xué)生個性性格，把班級精神與創(chuàng)建文明特色班級有機的融合在一起,，提出了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)奶厣嗉壝Q“自律班”,。它的內(nèi)涵是：自我管理，自我約束,，自我服務(wù),，自我實現(xiàn)。達到的理想境界是：文化學(xué)習(xí)和班級管理實現(xiàn)無須他人提醒的自覺,。學(xué)習(xí)需要付出,，學(xué)習(xí)需要投入，學(xué)習(xí)遇到挫折,、遇到困難,，會有困惑和失落。如果每個同學(xué)都能以積極的心態(tài),、頑強的毅力,、自覺的行動，面對挫折,、戰(zhàn)勝困難,、自強自律，丟棄懶散和浮躁,，擋住干擾和誘惑,，就能走出低谷，邁向成功的彼岸,，我們以“自律班”的口號要求自己,，凝聚人氣、士氣和靈氣,，將自律精神滲透到班級管理和文化學(xué)習(xí)的每一個角落,。喚醒學(xué)生心理潛藏的才智，催發(fā)每個學(xué)生自我實現(xiàn)的信念,，架起通往理想境界的云梯,。讓自律精神伴隨著每個學(xué)生健康成長，使班級面貌,、學(xué)習(xí)成績發(fā)生了顯著的變化,。

2、其次,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍要精心策劃班集體的奮斗目標(biāo),，并鋪設(shè)一條經(jīng)過全體學(xué)生奮力拼搏能夠達到的理想境界的坦途,。班集體奮斗的目標(biāo)是凝聚人氣、增長士氣,、喚醒才智的強大動力,。它對每個同學(xué)都有約束、感染,、熏陶和激勵作用,。學(xué)生不是容器，而是等待點燃的火把,；班級不是休閑地,，而是一個需要吹響號角，迸發(fā)激情的舞臺,。因此每當(dāng)新學(xué)期來臨之際,，期中期末考試到來之時,，精心策劃和設(shè)計鼓舞和極力同學(xué)的班集體奮斗目標(biāo),，認(rèn)真思考針對性的班級口號，寫一段感人肺腑的班主任寄語,，啟發(fā)和引導(dǎo)同學(xué)分析自我,、反思問題、尋找答案,，制定個人成長計劃和奮斗目標(biāo),，并交流和展示，也是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍的有力措施,。班主任的感召,、呼喚如春風(fēng)化雨滋潤在學(xué)生心田；班集體的奮斗目標(biāo)制約和規(guī)范著每個學(xué)生的行為,、激勵著他們不怕困難,、敢于拼搏的斗志。當(dāng)然,，我們時刻要牢記要將班級目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全般學(xué)生的自覺行為需要做大量艱苦卓絕的工作,，必須由易到難、由近急遠(yuǎn),，分階段,、分層次，落實到位,。它的實現(xiàn)過程是一條運動著的“鏈”,，也是班級邁上新臺階的`階梯。為此,，我們要牢記：“與其詛咒黑暗,，不如點燃蠟燭”班級工作不服從于學(xué)生，但要服務(wù)于學(xué)生，不放任學(xué)生,，但要信任學(xué)生,；不遷就于學(xué)生，但要成就學(xué)生認(rèn)真研究目標(biāo)實施的對策和方法,，給予學(xué)生在成長道路上只身跋涉又步履輕捷的力量,。

3、第三,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍要成分發(fā)揮班級精英的模范帶頭作用,。榜樣的力量是無窮的，一個班級的凝聚力,，戰(zhàn)斗力,，班級干部起著至關(guān)重要的作用。為此,，要精心挑選,，認(rèn)真物色班委和課代表，讓那些思想進步,、大膽負(fù)責(zé),、有集體榮譽感的同學(xué)擔(dān)任班委和課代表的工作。經(jīng)常定期召開班委及課代表會議,，交任務(wù),、壓擔(dān)子、樹威信,、明方法,，發(fā)揮他們在班級工作中揚正抑邪的威力，帶領(lǐng)同學(xué)弘揚正氣,、抵制邪風(fēng),、明辨是非、善惡,，做好同學(xué)的領(lǐng)頭羊,，任課老師的好助手，文化學(xué)習(xí)的好表率,。

創(chuàng)建良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,，努力提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，從整體看,，離不開班級文化的建設(shè),，即班級精神，班級目標(biāo),，班級管理,；從個體看,，離不開每個同學(xué)的習(xí)慣、責(zé)任,、態(tài)度,、意志、毅力,、性格,、品質(zhì)等各種非智力因素的激發(fā)和調(diào)動。

德育是“水”智育是“船”,，引導(dǎo)同學(xué)積極參加學(xué)校各項比賽,，開展豐富多的社會實踐和主題班會活動，增強競爭意識,、合作意識,，團隊意識，使他們增長才干,，拓寬見識,，喚醒和挖掘自身潛藏的心智和靈氣，優(yōu)化學(xué)習(xí)行為,，從而迸發(fā)出巨大的學(xué)習(xí)能量,，這是獲得班級整體成績提高的力量所在,。

五,、班主任要突出工作重點，狠抓學(xué)習(xí)管理,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本任務(wù),，班級的學(xué)習(xí)管理是班主任的中心工作，班主任若能重視幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),，培養(yǎng)他們的自我管理能力,，班級學(xué)習(xí)質(zhì)量便能得到提高。

畢業(yè)班學(xué)生面臨畢業(yè)與升學(xué)的問題,，親朋議,、家長壓，精神包袱重,，而他們又具有一般人的“惰性”,，自控能力較差，多數(shù)僅滿足于各種作業(yè)與檢查的應(yīng)付,，因而在抓學(xué)習(xí)環(huán)境,、學(xué)習(xí)時效、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)等管理的同時,，針對班級自身特點,，結(jié)合社會發(fā)展形勢,，采用“目標(biāo)激勵，分段實施”的方法,，是卓有成效的,。

明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，它能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，保證學(xué)生有高度的學(xué)習(xí)熱情,。第一次綜合考試已經(jīng)結(jié)束，班主任可以與之談理想,，談人生的價值,，使之感到自己正步入人生的黃金時代，此時的每一步都將影響到今后的前途,，必須走好,。在期初班會中，讓他們以畢業(yè)班學(xué)生的身份進行討論,，明確任務(wù),，分析自己的思想實際、知識基礎(chǔ),、智力水平,、個性特征及至家庭條件，確定近期目標(biāo)和中期目標(biāo),，并訂好學(xué)習(xí)計劃,，以“盡平時最大努力，爭中考最好成績”為口號,，努力為實現(xiàn)理想而奮斗,。

目標(biāo)的實現(xiàn)需要必要的手段，而目標(biāo)激勵往往是在繁雜瑣碎,、不知不覺的班級常規(guī)管理當(dāng)中實施的,。在做好班級日常管理的前提之下，多揣摩學(xué)生的心思,，注重師生間感情的投資,，創(chuàng)造一種和諧團結(jié)、活潑向上的班級學(xué)習(xí)環(huán)境,，看好學(xué)生的“閃光點”,，多結(jié)予贊許與肯定，多關(guān)心他們的生活,，通過各種渠道把溫暖送給學(xué)生,，使之體會到班主任的關(guān)懷、班集體的溫暖,，自然也就樂意以好的形象自律于班級之中,。

古語：“有張有馳,，文武之道也”，在學(xué)習(xí)管理過程中,，決不可忽視學(xué)生心理的承受能力,，一張一馳，分階段實施預(yù)定目標(biāo),，講究策略,，適當(dāng)加壓，不要使之感到疲倦,、厭倦等逆反情緒,，這更有利于他們的進步。平時不要過分地看重考試分?jǐn)?shù),，但要及時為部分受挫折的學(xué)生分析原因,，鼓勵他們爭取進步。為了學(xué)生不斷克服惰性,，還應(yīng)經(jīng)常幫助那些自覺性不強的學(xué)生修改近期學(xué)習(xí)目標(biāo),，激勵他們前進，讓他們覺得“天生我才必有用”,。為了使學(xué)生苦中有樂,，身心得到健康、全面地發(fā)展,，經(jīng)常性地開展一系列有趣的文體活動是必不可少的,。活動的開展使學(xué)生在經(jīng)過一段緊張的學(xué)習(xí)之后,，精神和身體真正地得到放松和調(diào)整,，同時受到思想,、意志,、情感方面的教育和鼓舞之后，便可很快地恢復(fù)原來的拼搏狀態(tài),。

五,、班主任要強化溝通渠道，發(fā)揮集體優(yōu)勢,。

1,、保證師生交流暢通。

要反思,，為何最近以來對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的談話,，沒有起到預(yù)防的效果。不要使談話過于功利性,，要注意有感情的投入,。

2,、保證家校交流暢通。

3,、保證科任教師之間信息暢通,。

4、保證班級之間信息暢通,。

六,、班主任要加強信息捕捉，關(guān)注考試動態(tài),。

班主任在教學(xué)上成為權(quán)威,，在學(xué)生的各學(xué)科學(xué)習(xí)上都能成為指導(dǎo)者，就一定能真正成為班級的核心,！

大家接手本屆畢業(yè)班有一個多月了,，在班級管理方面已經(jīng)有了一些針對性的經(jīng)驗，也難免有些失誤,。今后,，我們要不斷總結(jié)，不斷反思,，以求管理水平的不斷提高,。管理。從某個意義上講,，管理就是總結(jié),。

班級管理工作是學(xué)校管理工作的基礎(chǔ)；畢業(yè)班工作是學(xué)校的“窗口”,。學(xué)校將加強畢業(yè)班工作,。但是最終工作如何，依賴于大家的努力,。

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班主任畢業(yè)講話稿篇七

親愛的孩子們：

你們好！

時光如梭,，歲月如歌,。彈指一揮間，歡樂,、多彩,、充實的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,，我們不僅有師生之情,，更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴(yán)師,，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽感,；而到了四五六年級,，我更像你們的朋友你們的兄長，我感動著你們的感動,，收獲著你們的收獲,，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功,，我們同心協(xié)力,，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,，一起駛向理想的彼岸,！在我心里，你們都是我的兒女,，是平等的,，我從沒因為誰學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰,。我感覺我相信,，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會以后,，每個孩子都能找到適合自己的生活,，都能實現(xiàn)自己的人生價值，都是優(yōu)秀的,。

俗話說得好“人生的離別意味著成長,。”你們長大了,，成熟了,。作為老師，既有收獲的喜悅,，也有離別的蒼涼,，前些天，做模擬練習(xí),，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了,，看到你們整潔的卷面,，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,，看到你們審題的失誤,，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來,，我想，這也許是最后一次為你們效勞了,，掩卷沉思,，一幕幕往事止不住又浮上心頭。

孩子們,，不必不舍,，你們的旅程還沒完成，六年級只是你們路過的行程,，我們小學(xué)只是你們留住的旅店,，孩子們，更多美好的景色還在你們前面,，在這里老師有幾句話語,、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進的道路上,，我希望你們帶著熱情與寬容做人,，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事,，帶著溫暖與愛心生活,。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候,，回來再聽聽老師們的嘮叨,，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾,。請記住,，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光,！謝謝,！

親愛的同學(xué)們:

短短的六年時光， 你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊,、自立,、自強。時間過得好快,，你們就要離開母校了,。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價值,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,，門類多內(nèi)容深,，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競爭更加激烈,。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校,，以一位師長的身份,，簡要說幾句，與大家共勉,。

1.目的明確,。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向,，要像我們敬愛的周那樣,，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書,。

2.意志頑強,。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己,。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進。成功就在堅持之中,。在科學(xué)的道路上,，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,，才能達到光輝的頂點,。

3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),，善于思考,，認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生,。

4.掌握方法,。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家,、哲學(xué)家和科學(xué)方法-論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校,，班級,，同樣的教師，同樣的時間,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因,，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,。

5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人,，往往是無所用心的人,，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人,。一個人只有多參加活動,，多讀書，多問為什么,，多觀察,，生活豐富了，眼界開闊了,，思維敏捷了,，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣,，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。

6.選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境,，但我們可以選擇朋友,，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問,，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我成功還是失敗,，對我的學(xué)習(xí)、能力,，能有多大幫助和啟發(fā),。古人說:“近朱者赤,，近墨者黑”就是這個道理。

7.珍惜時間,?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間,，也就意味著獲得知識,。

親愛的同學(xué)們，畢業(yè),，是人生階段中一個小的站臺,，做片刻停歇，積聚力量,，為的是開拓下一個嶄新的征程,。今天，我們在這里依依惜別,，明天,，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風(fēng)破浪,，展翅飛翔,，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路,。 請你們相信,，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年,，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,。

親愛的孩子們：你們好,！

時光如梭，歲月如歌,。彈指一揮間,，歡樂、多彩,、充實的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。你們長大了，成熟了,。作為老師,，既有收獲的喜悅,，也有離別的蒼涼，前些天,，做模擬練習(xí),，我想,，也許這是最后一次為你們閱卷了,，看到你們整潔的卷面,，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,，看到你們審題的失誤,，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想,，這也許是最后一次為你們指正了,，掩卷沉思,，一幕幕往事止不住又浮上心頭。

謝謝,！

尊敬的各位家長：

你們好,！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，作為孩子的家長,，大家對于開家長會可能都有一種特殊的情懷：有的期盼開家長會,，可以了解孩子的在校情況。有的卻害怕開家長會,，恐怕自己的孩子哪些地方不行,，落后于別的孩子。這是我們的家長開家長會時很普遍的心態(tài),。那些心懷忐忑的家長,，就應(yīng)該反省一下自己對孩子的教育，之際是否時常關(guān)注自己的孩子,。家長們這種擔(dān)心,，不如馬上轉(zhuǎn)化城自己的行動，落實到去教育管理孩子,。那么我們今天開的家長會就是最有效果的家長會,。其實老師與家長能夠的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切,！”因此請家長們拋開顧慮,我們真誠的來交流一下本年齡段孩子的心理,、生理、學(xué)習(xí)等方面特點,，加強聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的.情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

一,、匯報上學(xué)期班級各項情況：

各位家長,，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。在上學(xué)期,，我們班各方面表現(xiàn)還是比較令人滿意的,。大多數(shù)學(xué)生都能作到遵守紀(jì)律，舉止文明,能按時完成作業(yè).成績的取得和各位家長的配合是分不開的.

盡管如此,，因為各種原因,，我班同樣存在一些問題。

1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,。學(xué)習(xí)自覺性較差，極易分心,，也容易受干擾,。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，有老師和沒老師不一樣,。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促,、不檢查學(xué)生就不落實。

2．學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,，只一味被動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定腦子動起來,自己的理解和內(nèi)化是最重要的.如果不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,，學(xué)起來既苦又累,，可謂是事倍功半。

3．部分同學(xué)作業(yè)不能按時完成,。分析原因,，孩子們智力因素都不差，關(guān)鍵還是非智力因素問題,，學(xué)習(xí)態(tài)度問題,。如果您的孩子是這種情況：家長在檢查孩子的作業(yè)時,，不要只停留在表面的現(xiàn)象，就問一下：完成了沒,？不行,，必須進行實質(zhì)性的檢查。

我們常常說：“外來的和尚會念經(jīng),?！庇谑呛芏嗉议L都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的,，不聽家長的,。這種觀念是錯誤的。誠然一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,，但更離不開家庭,，家是人們最初的生活環(huán)境，父母是孩子最早的老師,，父母的一言一行，一舉一動對子女都有著潛移默化的影響,。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展有著重大的作用,。而老師在教室里集體授課關(guān)注更多的是知識、是大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)情況,。老師努力關(guān)注個體,、個別學(xué)生的發(fā)展情況，但畢竟是有限的時間和精力,，在家庭中父母教育一個孩子這種天然的優(yōu)勢是無法比擬的,。所以優(yōu)秀的孩子都出自于良好、健康的和睦家庭,。相信自己一定能教育好自己的孩子,，付出行動，和老師,、學(xué)校共同對孩子施加正確的教育影響,，是我們的責(zé)任與義務(wù)。

二,、畢業(yè)班的重要性：

作為家長,，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這學(xué)期學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。

所以,，這段時間學(xué)習(xí)是你所以也可以這么說,，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始,。好的開始是成功的一半,。

三,、需要家長配合的幾點要求：

1、優(yōu)良的作業(yè)習(xí)慣,。

臨近畢業(yè),，作業(yè)的量會有所增加。由于知識間的穿插,，作業(yè)的難度也在提高,。最近，就經(jīng)常有學(xué)生作業(yè)丟三落四（展示作業(yè)記錄本）,，作業(yè)的質(zhì)量很差,，字跡不清，錯誤率高,。望家長們在這段時間里,，監(jiān)督孩子認(rèn)真、專心的完成家庭作業(yè),，經(jīng)常查看孩子的作業(yè),，適當(dāng)給予指導(dǎo)。譬如幫助分析題目錯誤的原因,，讓他說說解題思路,。對孩子做作業(yè)約法三章：

（1）、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,，不要問別人,；

（3）、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認(rèn)真思考,，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”,，從孩子的思維障礙出發(fā),，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理,。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析,。

一般來說，學(xué)生錯誤比較多的題目才在課堂上分析,，不可能每個孩子的錯誤都一一分析,，況且有的孩子也許聽了也還未真正理解。這樣家長的指導(dǎo)效果非同小可,。我可以肯定,，平時良好的作業(yè)習(xí)慣決定了考試中90%的成績。作業(yè)態(tài)度和成績完全成正比例吧！

說句真心話,，目前我們教育環(huán)境不是很好,。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢,？就是一到星期六星期天,。一個星期五天在學(xué)校、進行正面的教育,，養(yǎng)成的好習(xí)慣,，一下子全泡湯了。周末的作業(yè)比周一到周五的作業(yè)質(zhì)量差的遠(yuǎn),，可以看出一個雙休日,，學(xué)生們在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊,。家長您要盡可能多的抽出時間,，督促好孩子的家庭作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好孩子的學(xué)習(xí),，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在我們只能攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

2,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚵?xí)慣

首先，我覺得我們家長們要有正確的考試心態(tài)：考試前,，給孩子一定的壓力?？荚嚭?，不過于注重分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵看孩子的分?jǐn)?shù)是否是他真實水平的體現(xiàn),。幫助孩子分析失分的原因,，解答難題。我對孩子的考試要求是：會做的決不讓它失分,，不會的沒關(guān)系,，不讓自己有遺憾。那種“他會做的,，只是太粗心”的說法不可取,。將來高考后，你向誰去說這句話,，況且這也是思維嚴(yán)密性的問題,。這是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，也是十分重要的問題，有的學(xué)生按照他的能力他是能做好的,，但因為某種不經(jīng)意的態(tài)度,，不盡心，不盡力做,，一味的以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)是有害無益的,。考試是對一段時間以來學(xué)習(xí)的檢測,，家長您要多關(guān)注,，每次的單元測試卷要多看一看。

3．穩(wěn)定的生活習(xí)慣

本年齡段的孩子,，生理逐漸發(fā)生變化,，很大一部分進入青春期，對于身體的變化,，很多孩子緊張,、焦慮、害怕,，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩,。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段,，似懂非懂,，開始有獨立性，自尊心逐漸增強,。多鼓勵,，少批評。多正面引導(dǎo),，少橫向比較打擊,。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆,；鼓勵伴隨著孩子,，他信心倍增；贊美伴隨著孩子,，他鑒賞有方,；認(rèn)可伴隨著孩子，他愛心常存,；分享伴隨著孩子,，他慷慨大方。

切忌嘮叨,。在這個關(guān)鍵期間,，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊！”,、“你一定要考好呀,！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，加重思想包袱,。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話,，讓他的神經(jīng)放松一下,。

5、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育,。最后這一段時間,，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦,。但是從人的一生來看這種辛苦,，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育,。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo),，為他們講道理，使他們懂得,，不努力,、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力,、勤奮得到的進步要表揚,、鼓勵。使他們苦中有樂,、苦中有希望,。

四、其他一些有關(guān)事宜,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我代表六年級全體教師，向即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀,！向關(guān)心呵護畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,！

有人說，小學(xué)是本多姿多彩的書,，六年的時光,，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年級到高年級,，那么多生動的細(xì)節(jié),，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中,。

在六年的學(xué)習(xí)中,，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領(lǐng)略了世上最旖旎的風(fēng)光,。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。短短的六年時光,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣,，獲得了自信,；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇,；懂得了自尊,、自立、自強,。你們六年的跋涉,，六年的攻讀，六年的探索,，成長了自我,，也成長了園林三小。如今,，號角已吹響,，遠(yuǎn)方在召喚，“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。”請記住,，你們走出了校園,，卻走不出老師們的牽掛。

今天我還想以一位大朋友的身份,，對大家說幾句,，希望大家今后仍然作為三小的驕傲。

1．目的明確,。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，立下遠(yuǎn)大的志向,，理想是指路明燈。沒有理想,，就沒有堅定的方向,；沒有方向，就沒有生活,。

2．意志頑強,。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望，但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己,，成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上,，沒有平坦的的大道,，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才才能達到光輝的頂點,。

3．良好習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考,，認(rèn)真實踐,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生,。

4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識,。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象,，同一個學(xué)校，班級,，同樣的教師,，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,。

5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動,，多讀書,，多問為什么,，多觀察，生活豐富了,，眼界開闊了,，思維敏捷了，手腳靈活了,，才能充分發(fā)揮自己的興趣,，在愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友,?！敖煺叱啵吆??！边x擇好朋友他會是你學(xué)習(xí)上的小老師，心靈上的知音,，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,，面對生活會更多姿多彩。

7．珍惜時間,?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,?！闭湎r間就是珍惜生命，珍惜生命就能把握未來,。

同學(xué)們,，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺,，做片刻停歇,，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程,。今天,，我們在這里依依惜別，明天,，你們將帶著各自的夢想揚帆起航,，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔,，搏擊長空,，去開創(chuàng)新的人生之路。

俗話說“知恩必報”,，但是孩子們,，你們知道嗎,？老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們,，老師想要的僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師,！”大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,，老師,！”?？蓯鄣暮⒆觽?，請你們相信，無論你們走到哪里,，無論你們離開多少年,，母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們，關(guān)注你們的成長,，關(guān)注你們的發(fā)展,，以你們?yōu)轵湴粒覀兏笄械仄谂沃銈冊缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

最后,，老師衷心祝愿同學(xué)們健康快樂,，學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里,！

班主任畢業(yè)講話稿篇八

只要你自己問心無愧,，對得起自己，每天很努力,，每天很快樂,，每天很成功，那么你們必將是最美的玫瑰!

請問在座的各位同學(xué),，你們認(rèn)為人生中最大的挑戰(zhàn)是什么?

那就是每時每刻的生活!

我要送給大家的第一句話是一個信念,，那就是：

今天我必須成功!

記住，是今天,，不是明天,，更不是高考。因為所有人生的成功,，只能今天成功了,，人生才有可能成功。有人說,，你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證：今天我必須成功,。很多同學(xué)對我說：口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示,。當(dāng)你早上不想起來時重重一次：今天我必須成功,，你就會從床上跳起來了,。當(dāng)你上課不想聽時重復(fù)一次：今天我必須成功，你就會聽進去了,。

下面我再送給大家第二句話：

人生要有一個明確的目標(biāo)!

我送給同學(xué)們的第三句話是：

從容面對失敗和挫折!

失敗是什么?是成功之母呀，是暫時的不成功,。鬧鐘的鐘擺,，向左擺向右擺，周而復(fù)始,。請問當(dāng)鐘擺向左擺時,，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左，能量向右,。這就是人生,，失中有得，得中有失,。失敗的同時就是成功的開始,。塞翁失馬，焉知禍福呀,。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時,，必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗,，這決不是壞事,。這只是對你的提醒，告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,，避免你在高考中失敗,。

有同學(xué)說，進入高三以來我的壓力越來越大了,。讓你背一會30斤的書包,，不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了,。怕是需要醫(yī)院的救護車開過來了,。

那么我再送給同學(xué)們第四句話：

學(xué)會釋放壓力!

生命中所有的壓力，煩惱,，就象這書包一樣,，拿的時間越長就會越重，所以要學(xué)會放下,。

很多同學(xué)有壓力不知怎么放下,。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說：是沒什么意思,。然后兩個人抱頭痛哭,，因為有一句話叫：物以類聚,。你不用跟他傾述，沒用的,。你應(yīng)該找一個比你年長一點的,，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啟發(fā),。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的,，等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài),。要敢于信任你們的老師，找他們傾述,。

當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來,。寫下來是一種很好的宣泄。

大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個挫折：剛開始被一個人喜歡了,，后來被她拋棄了,，幼小的`心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解,。只能把它寫下來,。三年之內(nèi)寫了三百多首詩，語感越寫越好,。反而更男人了,，后贏得了一段動人的愛情。

記住,，存在的就是合理的,。當(dāng)你沒法改變壓力時，就把它寫下來,，一不小心,，你就成為一個作家。

還有人說：我壓力很大,，又不想寫下來,，怎么辦?還有第三個方法：自然宣泄法。當(dāng)你心情很煩悶時,，找一個沒人的角落,，做任何你想做的動作，兩分鐘就搞定了,。

你做得到嗎?

除非你養(yǎng)成兩個習(xí)慣：把每次的練習(xí)當(dāng)成考試,，把每次的模擬考當(dāng)成高考。

班主任畢業(yè)講話稿篇九

親愛的同學(xué)們，可愛的孩子們：

大家好,！

尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時,，看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的樸實,、真誠,，對老師工作的理解與尊重，對老師的熱愛與祝福,，使老師深受感動,，個別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這,，孩子們對老師的表現(xiàn)也許有點驚訝吧！是的,，你們還小,，很多情感你們還不能深刻體會，我只想告訴你們一句話：你們是這么多年來給老師印象最深,，情意最真的一群孩子,，我真的好舍不得你們！感謝你們,，感謝你們對我的尊重與理解,。可以說這么些年來,，許多孩子既得到過老師的表揚,，也得到過老師的批評，有的還是嚴(yán)厲的批評,?？蓮哪銈兊淖魑睦铮铱吹降臎]有一個孩子在怨恨,，反而是感激,，是反思，是警醒,，是改過自新,，是奮發(fā)圖強。就此,，難道我不應(yīng)該高興和自豪嗎,？它使我看到孩子們真正的長大了，懂事了,。它告訴我,，這么些年來的心血沒有白費，孩子們成長多么健康！

是的,，到學(xué)校我們不僅僅是學(xué)知識還要學(xué)做人,，要做一個懂得感恩、心胸寬廣,、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人,。我們要善于從書本、從身邊去學(xué)習(xí),，去辨別是非,，樹立正確的觀念，只有這樣,，我們才會走好自己的人生之路,。也只有這樣，我們的路才會越走越寬廣,。

分別的日子就在眼前了,，我希望孩子們今后進入初中，一定要保持在小學(xué)時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力學(xué)習(xí),，為將來能立足社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時,，老師還要告訴你們,，前行的路上啊，誘惑無處不在,，它就像甜蜜的糕點無時不在考驗?zāi)銈兇嗳醯男闹?，所以，你們隨時都得擦亮雙眼,。也許不僅有誘惑,，還有風(fēng)暴、雷電,，懦夫在此面前就會止步不前,。是強者還是懦夫，也在隨時把你們考驗,。

哎,，孩子們，看著你們,，瞧瞧,，一張張多可愛的笑臉！老師要說的太多太多了,，千言萬語化作一句吧：人生之路雖艱險但也快樂無比,，而快樂只屬于那些勇于攀登的人,。祝我可愛的孩子們永遠(yuǎn)快樂，幸福吉祥常伴你們身邊,！

班主任畢業(yè)講話稿篇十

親愛的同學(xué)們,，可愛的孩子們：

大家好!

尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時，看到了許多孩子為我寫的信,。孩子們信中流露出的樸實,、真誠，對老師工作的理解與尊重,，對老師的熱愛與祝福,，使老師深受感動，個別文章簡直讓我熱淚盈眶,。說到這,，孩子們對老師的表現(xiàn)也許有點驚訝吧!是的，你們還小,，很多情感你們還不能深刻體會,，我只想告訴你們一句話：你們是這么多年來給老師印象最深，情意最真的一群孩子,，我真的好舍不得你們!感謝你們，感謝你們對我的尊重與理解,?？梢哉f這么些年來，許多孩子既得到過老師的表揚,，也得到過老師的批評,，有的還是嚴(yán)厲的批評?？蓮哪銈兊淖魑睦?，我看到的沒有一個孩子在怨恨，反而是感激,，是反思,，是警醒，是改過自新,，是奮發(fā)圖強....就此,，難道我不應(yīng)該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長大了，懂事了,。它告訴我,，這么些年來的心血沒有白費，孩子們成長多么健康!

是的,，到學(xué)校我們不僅僅是學(xué)知識還要學(xué)做人,，要做一個懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人,。我們要善于從書本,、從身邊去學(xué)習(xí)，去辨別是非,，樹立正確的觀念,，只有這樣，我們才會走好自己的人生之路,。也只有這樣,，我們的路才會越走越寬廣。

分別的日子就在眼前了,，我希望孩子們今后進入初中,，一定要保持在小學(xué)時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí),，為將來能立足社會打下堅實的基礎(chǔ),。同時，老師還要告訴你們,，前行的路上啊,，誘惑無處不在，它就像甜蜜的糕點無時不在考驗?zāi)銈兇嗳醯男闹?，所以,，你們隨時都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑,，還有風(fēng)暴,、雷電，懦夫在此面前就會止步不前,。是強者還是懦夫,，也在隨時把你們考驗。

哎,，孩子們,，看著你們，瞧瞧,，一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了,，千言萬語化作一句吧：人生之路雖艱險但也快樂無比，而快樂只屬于那些勇于攀登的人,。祝我可愛的孩子們永遠(yuǎn)快樂,，幸福吉祥常伴你們身邊!

班主任畢業(yè)講話稿篇十一

親愛的同學(xué)們：

今天，我們歡聚這里,，舉行畢業(yè)典禮,。在這個充滿喜悅和希望的時刻,，我代表母校的全體老師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,，表示衷心的祝賀,。我們所有的老師為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲,。

歲月無痕,，六年的光陰，仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝,。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進了回憶,。此時此刻，老師心中有萬般的不舍和留念,?；叵胛覀円黄饠y手走過的歲月，我們有過失敗的苦澀,，也有過收獲的甜蜜,，悲傷、淚水,、高興與歡笑迎來了這最后時刻,，告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

你們是一群活潑,、善解人意的好孩子,，能讀懂老師的心，能聽從老師的教導(dǎo),。回首間,，那么多生動的細(xì)節(jié),，那么多精彩的片段，卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,，六年前,，你們帶著稚氣，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛,，憧憬著對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,，課堂上,，你們精彩的發(fā)言和專注的神情；怎能忘記,，運動場上,，你們?yōu)榘嗉壠床纳碛?；怎能忘記，?jié)日時,，你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,，心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動。校園里,，回蕩著你們的歡歌笑語,，留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,，你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,，凝聚成一個個團結(jié)友愛、斗志昂揚的班集體,。一張張獎狀,，一本本榮譽證書，凝聚著你們的努力,，記載著你們的驕傲,！也許過去這六年里，你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨,，但是今天我要對你們說,，其實在我們的心里-----你們是最棒的！在我心里,，我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待,，我相信，每個孩子將來都能找到適合自己的生活,，都能實現(xiàn)自己的人生價值,。

孩子們，天下沒有不散的筵席,。你們的旅程還沒完成,，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語,、幾許期盼想跟你們說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,，在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人,，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活,。

今天,，你們就要告別母校了。記得泰戈爾說過,，“無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起,。”無論你們走得多遠(yuǎn),，老師們的心總是和你們連在一起,！希望你們明白：小學(xué)畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點,，做片刻停歇,，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程,。今天,，我們在這里依依惜別，明天,，你們將帶著各自的夢想揚帆起航,，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔,，搏擊長空,，去開創(chuàng)新的人生之路。

最后老師衷心祝愿同學(xué)們,，學(xué)習(xí)進步,，收獲一個更燦爛的碩果！

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時光,， 你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣,，獲得了自信,；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇,；懂得了自尊,、自立、自強,。你們六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，成長了自我，也成長了明德小學(xué),。是你們的積極參與和精心呵護,，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就,。你們這屆畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆,，我們因你們而驕傲，因你們而自豪,。

xx年教學(xué)樓正式投入使用,，便迎來了稚嫩天真的你們,也讓我們從此相識。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長的,。時間過得好快,，轉(zhuǎn)眼間五年飛逝而過。今天,，你們即將離開母校了,。明天，你們就將奔赴中學(xué),，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,，門類多內(nèi)容深，進度快,，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,，最舍不得你們的是我,，你們一直是老師最驕傲的財富。這么多年來,，我一直是朋友兼老師的身份,，今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句,，希望大家今后仍然作為我的驕傲,。

1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，立下遠(yuǎn)大的志向,，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志,，為中華之崛起而讀書,。

2．意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己,。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進。成功就在堅持之中,。在科學(xué)的道路上,，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,，才能達到光輝的頂點,。

3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),，善于思考,，認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法,。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家,、哲學(xué)家和科學(xué)方法-論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校,，班級,，同樣的教師，同樣的時間,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因,，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,。

5．興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人,，往往是無所用心的人,，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人,。一個人只有多參加活動,，多讀書，多問為什么,，多觀察,，生活豐富了,，眼界開闊了,，思維敏捷了,，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣,，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。

6．選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境,，但我們可以選擇朋友,，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問,，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么,？會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí),、能力,，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤,，近墨者黑”就是這個道理,。

7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命,。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識,。

我親愛的同學(xué)們,，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺,，做片刻停歇,，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程,。今天,，我們在這里依依惜別，明天,，你們將帶著各自的夢想揚帆起航,，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔,，搏擊長空,，去開創(chuàng)新的人生之路。

俗話說“知恩必報”，但是孩子們,，你們知道嗎,？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們,，不是金銀財寶,，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,！來,，大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,，老師,！”。我可愛的孩子們,，請你們相信,，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年,，母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,，關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展,，以你們?yōu)轵湴?，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?/p>

最后，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住今天----“放飛希望 暢想未來”的小學(xué)畢業(yè)日,！

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子,。今天在這里舉行2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,。在場的23名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),，即將告別如夢般的.金色童年,，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程,。在這里,，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

短短的六年時光,，老師與你們相處四年,。四年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興，你們漸漸告別了天真,，慢慢走向了沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣,，獲得了自信；拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇,；懂得了自尊、自立,、自強.在這四年中,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績.

你們六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，成長了自我，也成長了滿溝屯小學(xué),。是你們的積極參與和精心呵護,，才有了今天美麗的校園；是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就,。我因你們而驕傲，因你們而自豪,。

驀然回首,，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,你們可能不會忘記:你們剛?cè)雽W(xué)時哭哭啼啼的樣子;你們共同分享一份食品的情景;你們接受獎狀的激動時刻；你們在慶六一時的精彩表演,；在運動會上,，你們矯健的身影……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂,；一張張大紅獎狀,，述說著你們勤奮的求知與探索。一切的一切,，多么令人難忘,；此情此景，多么令人回味無窮,。記住小學(xué)時光吧,！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望,。記住每一位老師吧,！因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。

你們可能感覺老師比較嚴(yán),，古人云：嚴(yán)師出高徒,；你們要理解老師的良苦用心。我們努力了,、付出了,，我們就不后悔,。以后不要抱怨：老師沒有教好我，老師不管我,。做人要有良心,。老師就這么高的水平，但是我盡心了,，我無悔,。外因很重要，但不是決定性的因素,，決定性的因素還是自身的因素,，正所謂師傅領(lǐng)進門，修行在個人,。記住那些表揚批評,，那里有老師對你們殷切的期望，了解那些贊揚斥責(zé),，那里包含著對你們深深的情誼,。

短短的六年時光，老師與你們相處四年,，如果說相識是一種緣分,，那么四年的學(xué)習(xí)生活則是很深的緣分。我們一定要珍惜我們的緣分.請你們相信,，無論你們走到哪里,，無論你們離開多少年，我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,；關(guān)注你們的成長,，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,。

在你們即將告別母校之際,，我還有點放心不下，沒有什么好禮物要贈給大家,，師生一場,，就讓我贈送大家?guī)拙湓挵桑?/p>

1、學(xué)會感恩,。感恩父母,，感恩老師，感恩同學(xué),，只有會感恩了,，你才是善良的，你才會被人接納你,。

3．意志頑強,。每個人都有良好的學(xué)習(xí)愿望,。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己,。大家都知道在科學(xué)的道路上,，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,，才能達到光輝的頂點,。

4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識,。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校,，班級,，同樣的教師，同樣的時間,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因,，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5．良好習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),，善于思考，認(rèn)真實踐,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生。還包含好的生活習(xí)慣，比如上網(wǎng)要有節(jié)制,，網(wǎng)上東西都是虛的，偷菜了,，幾級幾級多少分了,，它們都不能當(dāng)飯吃，也不能當(dāng)錢花,，知識白白消耗我們的時間罷了,，你們見我經(jīng)常玩游戲嗎，經(jīng)常上qq嗎?大家向我學(xué)習(xí)!

6．興趣廣泛,。一個人只有多參加活動,，多讀書,，多問為什么，多觀察,，生活豐富了,，眼界開闊了，思維敏捷了,，手腳靈活了,，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。

8．選擇朋友,。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,，是你們心靈上的知音,，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩,。

最后老師衷心祝愿同學(xué)們

快樂安康,，學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天是一個令人難忘的日子,我們在這里隆重舉行二道鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮,。作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動,，非常欣喜,，非常快樂,。在這里,請允許我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀,！祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程！

此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景：你們當(dāng)中有的天真活潑,，有的略顯羞澀,，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些,，我都記憶猶新,。六年的時間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,，在家長的積極配合和大力支持下,，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

這六年的時光我們攜手走過,。親愛的同學(xué)們,，你們可曾記得,，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑,，印記了我們刻苦拼搏的身影,，也銘刻著我們激-情豪邁的誓言；兩千多個日子,，記憶著我們跋涉的足跡,；雪后的操場上，留下了我們盡情的歡笑,；學(xué)校的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂；教室里的一張張獎狀,，述說著你們努力的結(jié)果……我們朝夕相處,，課堂上是師生，課下是朋友,，彼此之間建立了勝似親人的師生情,。

我們不會忘記：你們在學(xué)習(xí)上取得的進步；你們在班隊會時展示的藝術(shù)才華,；你們在運會上拼搏的身影,；在舉行的各類比賽中,，你們多次取得的優(yōu)秀成績……所有這些,，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

一切的一切,，多么令人難忘,；此情此景，多么令人回味,。記住這美好的小學(xué)時光吧,！因為你們在這里播種了希望，放飛了理想,。記住每一位老師吧,！因為他們都給予你們在學(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo)，他們也將一直關(guān)注著你們的成長,。

在你們即將離開母校之際,，老師相信你們，能做一個珍惜時間,，珍愛生命,，關(guān)心他人，品德高尚,，有品味,，有修養(yǎng),，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍＠蠋熎诖鵀槟銈兒炔?，母校期待著以你們?yōu)闃s耀,。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天,。

最后,，祝你們學(xué)有所成，健康快樂,！

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時光,，老師與你們相處兩年，兩年中認(rèn)識了快樂活潑的徐順挺,，認(rèn)識了直爽沖動的馬紹恒,，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學(xué)的成長高興,，雖然你們常被老師批評,，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊,，榮譽屬于你們自己的努力,，點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣,，獲得了自信；拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇,；懂得了自尊、自立,、自強,。

你們六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，成長了自我，也成長了xx-x小學(xué),。是你們的積極參與和精心呵護,，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就,。你們知道嗎？你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,，了解那些聲聲贊揚斥責(zé),，那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,，因你們而自豪,。

時間過得好快，你們就要離開母校了,。不久的將來,，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自己的理想和人生價值,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,，門類多內(nèi)容深,，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競爭更加激烈,。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校,，以一位學(xué)長的身份,，簡要說幾句，與大家共勉,。

1．目的明確,。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，立下遠(yuǎn)大的志向,，理想是指路明燈。沒有理想,，沒有堅定的方向,；沒有方向，沒有生活,。---------俄-國作家托爾斯泰,。

2．意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,，沒有平坦的的大道,，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,，才能達到光輝的頂點。

3．良好習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),，善于思考，認(rèn)真實踐,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生,。

4．掌握方法,。“最有價值的知識是方法的知識,?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,，同一個學(xué)校,，班級，同樣的教師,，同樣的時間,、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,，這里有多種原因,，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用,。

5．興趣廣泛,。一個人只有多參加活動，多讀書,，多問為什么,，多觀察，生活豐富了,，眼界開闊了,，思維敏捷了，手腳靈活了,，才能充分發(fā)揮自己的興趣,，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友,。 “近朱者赤,，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,，面對生活會更多姿多彩,。

親愛的六（2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們,，打心底希望你們成功,。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點,，做片刻停歇,，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程,。今天,，我們在這里依依惜別，明天,，你們將帶著各自的夢想揚帆起航,，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔,，搏擊長空,，去開創(chuàng)新的人生之路。

請你們相信,，無論你們走到哪里,，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,；關(guān)注你們的成長,，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,。最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,，學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里,！

班主任畢業(yè)講話稿篇十二

隨著社會不斷地進步,，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一,。你寫講話稿時總是無從下筆,？以下是小編整理的班主任畢業(yè)臨別講話稿,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)們：

我是個滿身缺點的人,，脾氣不好,，城府不深，遇事容易激動，還缺少變通,，僅憑一點誠實和正直在教師隊伍里混了幾十年,，臨近退休，又禍害了大家兩年,。在近兩年的時間里,，我做過許多錯事，只是礙于我偌大年紀(jì)很少有人指出罷了,。我怒不可遏地大發(fā)過雷霆,，也曾對有的同學(xué)揚起巴掌，還很不客氣地把你們的缺點告訴你們的家長……,。在我們就要分別的時候,，我誠摯地向你們道歉，并請求你們的原諒,！對不起了,，同學(xué)們！（鞠躬?。┩瑫r也代表其他老師,，對受到過老師不公正待遇的同學(xué)表示深深的歉意！（再次鞠躬?。?/p>

此時此刻,，我好像在面對即將登上婚車的女兒的媽媽，外面管事的總管催促上車的聲音一次次傳來,，女兒也已穿戴整齊,，可作為媽媽，總覺得有許多話還沒有對女兒說,，許多囑咐已經(jīng)重復(fù)了多次,，仍舊是個不放心，所以還在這里絮絮叨叨,。請理解一個60歲老人的心吧,，當(dāng)把你們送走以后，我的教育生涯就很有可能真的結(jié)束了,。退休以后的火車司機,，常常一個人站在鐵軌旁邊，等待列車的到來,，又目送列車的遠(yuǎn)去,；退休以后的碼頭工人，再次來到他工作過的地方,，是那么激動不已,，指指那里摸摸這里,。我退休以后，會常到xx走走,。當(dāng)我站在教室前面的小廣場目視教室,，當(dāng)我行走在我們教室前面的走廊，抑或,，當(dāng)我推開未鎖的后門走進教室,，我的眼前一定會浮現(xiàn)出你們的身影：

早些時候離開學(xué)校的杜cc、梁xx同學(xué),、張xx同學(xué)……

謝謝大家?。ň瞎?/p>