工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇一
根據(jù)**市**局《關(guān)于組織開展“環(huán)保行動月”主題實(shí)踐活動的通知》要求,，為更好地建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)城市，推進(jìn)新型城市化發(fā)展,，我室結(jié)合實(shí)際,，在4月份開展了“環(huán)保行動月”主題實(shí)踐活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為確保單位環(huán)保工作由計(jì)劃,、有效的開展,，我處領(lǐng)導(dǎo)非常重視單位環(huán)境與人的和諧，通過開展“環(huán)保行動月”主題活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的環(huán)保意識,，持續(xù)推進(jìn)以空氣環(huán)境、水環(huán)境,、人居環(huán)境等為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治,，鞏固單位環(huán)境改善成果，動員全體干部職工積極支持,、參與環(huán)境綜合整治工作,，進(jìn)一步形成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,、低碳減排的社會風(fēng)尚,，為建設(shè)生態(tài)城市營造良好的氛圍。
（一）開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動,。通過職工大會,、日常工作例會、科務(wù)會等會議形式,，教育全體干部職工在生活,、工作中形成節(jié)約用水、用電的良好行為習(xí)慣,，堅(jiān)持環(huán)保,、低碳的良好風(fēng)氣，據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年x月較去年同期全體職工人均節(jié)約用水5噸,、節(jié)約用水20度,。此外，我處還通過網(wǎng)絡(luò)平臺,、宣傳欄等宣傳陣地,，普及環(huán)保知識，努力營造努力營造“人人關(guān)心環(huán)保,、人人參與環(huán)?！钡牧己蒙鐣諊?。
通過專項(xiàng)活動使職工親近自然、熱愛環(huán)境,，從而樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、建設(shè)綠色家園的公德意識，抵制浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境的行為,，加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)。
（三）積極開展環(huán)境綜合專項(xiàng)整治工作,。針對我處環(huán)境綠化科學(xué),、美化、健康的問題,，我處4月份對大院環(huán)境綠化進(jìn)行改造,，促進(jìn)了環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)相協(xié)調(diào)發(fā)展。
通過高度重視開展一系列的“環(huán)保行動月”主題活動,，取得了一定的成效,，職工的環(huán)保意識也有所提高，環(huán)境整治得到有效改善,，以實(shí)際行動建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)城市,，為推進(jìn)了新型城市化發(fā)展做好準(zhǔn)備。
20xx年x月x日
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇二
20xx年到20xx年的中國乃至世界,，都是不平靜的,，我們經(jīng)歷了太多太多，是大自然開始了她的“報(bào)復(fù)”了么?電影的驚心動魄,，瑪雅預(yù)言的駭人聽聞都引起了人們的關(guān)注,。雖然，這多是電影或傳說中的內(nèi)容,，可是,，我想它應(yīng)該引起你我對地球環(huán)境的關(guān)心了。20xx年剛剛開始,，洪水,、地震、火山噴發(fā)等等,，發(fā)生了太多災(zāi)難,，這都需要我們反思。
近幾年,，世界對環(huán)境保護(hù)有了更高的`認(rèn)識,，人們越來越認(rèn)識到愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了,。而伴隨著哥本哈根大會的召開,，伴隨著中國政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚,，越來越多倡導(dǎo)低碳生活的口號被大家喊出來,。“低碳生活”的概念也就進(jìn)入人們的視野,。
所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量,。
為了讓的人認(rèn)識到高碳帶來的危害,，我們班的同學(xué)組成了一個實(shí)踐小分隊(duì)，到西湖頭去宣傳低碳生活,。這一天下來,，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低,。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語,，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳,，另一邊,，開著轎車去廁所，打著空調(diào)看電視,。不要只是“高談闊論”,，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力,，我們應(yīng)該從節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)碳,、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),。
但存方寸地,，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人,。低碳生活,，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起,，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心,，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者,，行動吧!共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán)!
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇三
玉屏縣實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組教師于x月19日組織幼兒在鼓樓廣場進(jìn)行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實(shí)踐活動,。
在活動中，老師將孩子們分成四組,，每組拿著垃圾袋,、夾鉗、筷子等工具認(rèn)真的當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士,。一個個不怕臟,、不怕累，看到一丁點(diǎn)垃圾就撿進(jìn)垃圾袋,。走遍廣場的每個角落,，無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂，還是在隱蔽角落的廢紙團(tuán),、橘子皮等,，孩子們在來往的人群中走走停停，不放過任何一個角落,。
孩子們在一次次彎腰的過程中,，為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻(xiàn)，同時,，也切身體驗(yàn)到了清理工作的辛苦,，感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞，明白了擁有清潔環(huán)境的不易,。在活動中,，有的小組被正在經(jīng)過的行人拿出手機(jī)留下這具有紀(jì)念意義的一幕，有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的,，還有位叔叔對保潔阿姨說：“今天能輕松點(diǎn)了吧,？”
通過本次實(shí)踐活動培養(yǎng)了幼兒對大自然及周邊環(huán)境的探究興趣，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,，為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻(xiàn),，真正成為了大自然的好朋友！
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇四
愛護(hù)我們共有的家園――地球
二(3)班陸霞
教學(xué)目的：
1．知識：知道人口增長過快,、環(huán)境污染,、資源緊張是當(dāng)今世界性的社會問題；了解12個環(huán)保紀(jì)念日。
2．能力：力爭從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從每個家庭做起，從身邊的每一件小事做起,，用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境,。
3．思想、情感：初步培養(yǎng)學(xué)生的全球觀念和環(huán)保意識,。教學(xué)重點(diǎn)：
保護(hù)地球愛我家園，讓環(huán)保進(jìn)入每一個家庭,，人人都爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。教學(xué)難點(diǎn)：
把保護(hù)地球生存環(huán)境與每個家庭的'生活實(shí)際和身邊的每一件小事結(jié)合起來，樹立保護(hù)周邊環(huán)境,，從我做起,，從每個家庭做起的責(zé)任感，把環(huán)保意識化作環(huán)保行為,。
預(yù)習(xí)探究：
把學(xué)生分成5個小組,，以小組合作的形式，按專題查閱相關(guān)資料并準(zhǔn)備匯報(bào)展示,。環(huán)境教育滲透點(diǎn)：
人口增長過快,、環(huán)境污染嚴(yán)重、資源緊張已成為當(dāng)今世界社會性問題,。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,，大家一起行動起來，共同關(guān)注社會,，關(guān)心地球,，愛護(hù)我們?nèi)祟惞灿械募覉@。
設(shè)計(jì)思路：
以小組合作學(xué)習(xí)的方式,，借助課外書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供的資料和生活經(jīng)驗(yàn),，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過查閱、收集,、分析,、整理資料，到交流展示資料,，實(shí)現(xiàn)資源共享,，培養(yǎng)學(xué)生逐步掌握探究學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程成為個人可持續(xù)發(fā)展的過程。
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇五
愛護(hù)我們共有的家園――地球
二(3)班陸霞
教學(xué)目的：
1．知識：知道人口增長過快,、環(huán)境污染,、資源緊張是當(dāng)今世界性的社會問題；了解12個環(huán)保紀(jì)念日,。
2．能力：力爭從我做起,，從現(xiàn)在做起，從每個家庭做起,，從身邊的每一件小事做起,，用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境。
3．思想,、情感：初步培養(yǎng)學(xué)生的全球觀念和環(huán)保意識,。教學(xué)重點(diǎn)：
保護(hù)地球愛我家園，讓環(huán)保進(jìn)入每一個家庭,，人人都爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。教學(xué)難點(diǎn)：
把保護(hù)地球生存環(huán)境與每個家庭的'生活實(shí)際和身邊的每一件小事結(jié)合起來，樹立保護(hù)周邊環(huán)境,，從我做起,，從每個家庭做起的責(zé)任感，把環(huán)保意識化作環(huán)保行為,。
預(yù)習(xí)探究：
把學(xué)生分成5個小組,，以小組合作的形式，按專題查閱相關(guān)資料并準(zhǔn)備匯報(bào)展示,。環(huán)境教育滲透點(diǎn)：
人口增長過快,、環(huán)境污染嚴(yán)重、資源緊張已成為當(dāng)今世界社會性問題,。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,，大家一起行動起來，共同關(guān)注社會,，關(guān)心地球,，愛護(hù)我們?nèi)祟惞灿械募覉@。
設(shè)計(jì)思路：
以小組合作學(xué)習(xí)的方式,，借助課外書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供的資料和生活經(jīng)驗(yàn),，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過查閱、收集,、分析,、整理資料，到交流展示資料，實(shí)現(xiàn)資源共享,，培養(yǎng)學(xué)生逐步掌握探究學(xué)習(xí)的方法,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程成為個人可持續(xù)發(fā)展的過程。
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環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇六
為認(rèn)真貫徹全面落實(shí)上級文件精神,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目部成立了“節(jié)能減排”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王永輝,、馮端陽
副組長：祝建斌,、陳鵬
組員：王成棟、楊斌,、付葉森,、鄭志新
二、指導(dǎo)思想
以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育,，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,，宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗,。
三、活動開展情況
1,、活動動員
并要求各項(xiàng)目部要以節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),，結(jié)合各現(xiàn)場施工的實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動相關(guān)要求,。
2,、大力宣傳，增強(qiáng)意識
加大了節(jié)能減排的宣傳力度,，使一線廣大職工了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性,，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識,，形成了節(jié)能減排從自身做起,、從小事做起的觀念。
（1）是通過組織職工大會播放宣傳片學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能減排相關(guān)方針政策,、法律法規(guī),；
（2）是開展節(jié)能減排先進(jìn)部門（施工班組）活動，號召全體職工樹立節(jié)能減排意識，大力推廣使用節(jié)能減排設(shè)備,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。
（3）組織項(xiàng)目部全體員工參與“攜手節(jié)能低碳,，共建碧水藍(lán)天”簽名活動,。
3、采取措施,，落實(shí)行動
為進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型施工建設(shè),，提高全線職工人員憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識,，按照節(jié)能宣傳周活動安排,，以實(shí)際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。
（1）推廣使用節(jié)能燈,、制作節(jié)能卡
以節(jié)能燈代替白熾燈,，可節(jié)省高達(dá)70%至80%的電力。一只11瓦節(jié)能燈的照明效果,，頂?shù)蒙?0瓦普通燈泡,，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)能80%。并自制節(jié)能卡,。
（2）控制空調(diào)溫度
夏天在辦公區(qū)空調(diào)溫度設(shè)定在26度,，合理的利用空調(diào)。
（3）安裝自控裝置
在使用率低的區(qū)域（例如會議室）,，安裝傳感器,，自動控制空調(diào)的開關(guān)。
（4）景觀照明采用先進(jìn)高效照明技術(shù)
景觀照明往往需要發(fā)出各種顏色,，許多地方還采用普通照明加濾光片的辦法來達(dá)到效果,，這使光效大大降低。先進(jìn)的照明燈具如發(fā)光二極管（led）本身就可以發(fā)出所需要的單一光色,，而且壽命是普通白熾燈的幾十倍,。
（5）辦公電腦設(shè)置合適亮度，節(jié)電又護(hù)眼
將電腦顯示器亮度調(diào)整到一個合適的值,。顯示器亮度過高既會增加耗電量,，也不利于保護(hù)視力。
（6）為辦公電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”
短暫休息期間,，可使電腦自動關(guān)閉顯示器,；較長時間不用時，使電腦自動啟動“待機(jī)”模式,；更長時間不用時,，盡量啟用電腦的“休眠”模式,。堅(jiān)持這樣做，每天至少可節(jié)約1度電,，還能延長電腦和顯示器的壽命,。
（7）辦公電腦配置要合適
選擇合適的電腦配置。例如,，顯示器的選擇要適當(dāng),，因?yàn)轱@示器越大，消耗的能源越多,。一臺17英寸的顯示器比14英寸顯示器耗能多35%,。
（8）辦公電腦屏保畫面要簡單、及時關(guān)閉顯示器
屏幕保護(hù)越簡單的越好,，最好是不設(shè)置屏幕保護(hù),，運(yùn)行龐大復(fù)雜的屏幕保護(hù)可能會比你正常運(yùn)行時更加耗電?？梢园哑聊槐Ｗo(hù)設(shè)為“無”,，然后在電源使用方案里面設(shè)置關(guān)閉顯示器的時間，直接關(guān)顯示器比起任何屏幕保護(hù)都要省電,。
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇七
我們就是社會的主人,，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約資源,。如果全球人人破壞,，天天破壞，地球就會變成垃圾場,；如果全球人人環(huán)保,，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界,。
讓我們攜起手行動起來,，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。在此,，要求我們應(yīng)從自身做起,，從一點(diǎn)一滴小事做起，要時刻做到：
1,、不亂扔垃圾及廢棄物,，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)；
2,、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,，我們就要積極參與和宣傳,；
3、不要浪費(fèi),，包括不浪費(fèi)一張紙,、一滴水、一分錢,；
4,、盡量不用、少用塑料袋,，要積極使用可再生利用的用品,，減少白色污染；
5,、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,。
通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了,，班級里沒有了亂扔垃圾的行為,，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為,，主動擦拭校園欄桿,、墻裙、窗臺等的行為多了起來,；沒有了浪費(fèi)水資源的行為,，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,，節(jié)電意識明顯強(qiáng)了,。綠色,、環(huán)保,、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活,。此次活動是宣傳環(huán)保,、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動的意義和目的,，充分認(rèn)識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用,，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往,，把此次活動的意義延伸下去,，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)！
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇八
并在人民公園附近進(jìn)行展示,；還教他們利用廢紙,、廢瓶子及樹葉,，制作了精致的風(fēng)鈴、書簽,?？粗利惖娘L(fēng)鈴、書和繪畫成品,，小朋友們露出了燦爛的笑容,。這群藍(lán)色制服的“大哥哥大姐姐”，就是我?！俺青l(xiāng)環(huán)保行”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員,。
為推廣廢物利用、綠色消費(fèi)等環(huán)保理念,，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾自覺參與環(huán)境保護(hù)的意識,，7月8日至15日，“城鄉(xiāng)環(huán)保行”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在xx市市區(qū)開展了以環(huán)保宣傳及環(huán)保教育為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動,，環(huán)保教育實(shí)踐活動是本次系列活動之一,。
大風(fēng)車幼兒園、xx市城建幼兒園等四家幼兒教育機(jī)構(gòu),，從貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)入手,，通過知識普及、親身體驗(yàn),、成果展示,、家庭互動、家長反饋,，引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。隊(duì)員們從社會根源入手,，在投身環(huán)保事業(yè)的實(shí)踐中，加深了自己對環(huán)保事業(yè)的認(rèn)識,，同時傳播了環(huán)保理念,，帶領(lǐng)孩子們邁向了“綠色新生活”。
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇九
4月24日至4月29日文法青協(xié)開展了為期一周的環(huán)保周活動,。此次活動以“立足校園生活,，增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識”為主題，既有利于營造我校和諧,，美麗的校園;又有利于增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,，了解環(huán)境保護(hù)的重要性。
此次活動既有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處,?？扇≈幨牵?/p>
1,、青年志愿者們積極參加活動，這充分體現(xiàn)了我校學(xué)生參加活動的熱情,。
2,、青年志愿者們都很遵守秩序，準(zhǔn)時來到活動地點(diǎn),，體現(xiàn)了我校優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì),。
3、活動過程中,，志愿者們都能自覺并且迅速而有效地完成各項(xiàng)任務(wù),。
4、前期準(zhǔn)備充分,，所以后來臨時增加了人數(shù),，活動也順利地進(jìn)行。
5,、活動之后,，志愿者們了解了環(huán)保的重要性，積極從自身做起,，從小事做起,，以身作則。
當(dāng)然,，活動中的不足之處也不容忽視,。
1、有些活動(比如：擦洗公共物品)的人數(shù)相對來說較多,，志愿者們很快就完成了任務(wù),。
2、有些活動(清掃籃球場,、排球場的落葉)的人數(shù)有相對較少,。
3、有些工作人員不知道后勤部在哪里,，導(dǎo)致遲遲沒有把工具拿來,。
針對以上缺點(diǎn)，我認(rèn)為應(yīng)該針對性地改進(jìn)：
1,、活動計(jì)劃書要認(rèn)真詳細(xì)寫,，活動開展按照計(jì)劃書進(jìn)行。
2,、合理安排好參加活動的人數(shù),、時間、地點(diǎn)范圍,。
3,、工作人員要清楚活動的各項(xiàng)流程,。
總體來說這次活動取得了令人比較滿意的結(jié)果，對于活動之中的優(yōu)缺點(diǎn),，我們要有則改之,、無則加勉，下次做得更好,。
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇十
根據(jù)馬鞍山市花山區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展“讓垃圾減量,，創(chuàng)生態(tài)校園”環(huán)保主題月活動的通知》，為更好地促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè),，提高生態(tài)文明水平,，湖東路四小結(jié)合實(shí)際，從20xx年x月x日-12月x日開展了“環(huán)保行動月”主題實(shí)踐活動,。
一．各班班主任老師組織學(xué)生開展“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”分類活動,，記錄每天班級回收垃圾的種類、數(shù)量,、占總量的百分比,，存入班級綠色銀行的資金數(shù)，并填寫“垃圾減量與分類”記錄表,。此項(xiàng)活動的開展讓同學(xué)們明白垃圾的種類,，分類的意義，節(jié)約資源,，減少污染,。
二．3-4年級在12月x日隊(duì)會課時開展“讓垃圾減量，創(chuàng)生態(tài)校園”主題隊(duì)會課,。讓同學(xué)們思考垃圾減量的方法,，選擇可重復(fù)使用的商品，通過垃圾分類,、回收利用的方式來保護(hù)環(huán)境,。
三．5-6年級在班級和學(xué)校開展廢棄物調(diào)查活動，每天有哪些類型,、多少數(shù)量的垃圾進(jìn)入了垃圾箱,；查看學(xué)校在哪些地方有垃圾亂堆放、不整潔的現(xiàn)象,；還存在哪些環(huán)境問題，通過調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,，形成簡要的分析報(bào)告向?qū)W校提出讓校園垃圾減量和提高學(xué)校資源能源使用效率的具體措施和建議,。
湖東路四小通過開展一系列“讓垃圾減量，創(chuàng)生態(tài)校園”環(huán)保月主題活動,，已取得了一定的成效,，同學(xué)們的環(huán)保意識也有所提高,，班級和學(xué)校的環(huán)境整治得到有效改善，同學(xué)們以實(shí)際行動表明了保護(hù)環(huán)境的決心,。
湖東路四小
20xx年x月x日
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇十一
保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的追求,，為了讓幼兒從小了解地球、熱愛地球,，關(guān)注自己的生存環(huán)境,，激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的社會情感，玉屏縣實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組教師于3月19日組織幼兒在鼓樓廣場進(jìn)行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實(shí)踐活動,。
在活動中,，老師將孩子們分成四組，每組拿著垃圾袋,、夾鉗,、筷子等工具認(rèn)真的當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個個不怕臟,、不怕累,，看到一丁點(diǎn)垃圾就撿進(jìn)垃圾袋。走遍廣場的每個角落,，無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂,，還是在隱蔽角落的廢紙團(tuán)、橘子皮等,，孩子們在來往的人群中走走停停,，不放過任何一個角落。
孩子們在一次次彎腰的過程中,，為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻(xiàn),，同時，也切身體驗(yàn)到了清理工作的辛苦,，感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞,，明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動中,，有的小組被正在經(jīng)過的行人拿出手機(jī)留下這具有紀(jì)念意義的一幕,，有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的，還有位叔叔對保潔阿姨說：“今天能輕松點(diǎn)了吧,？”
通過本次實(shí)踐活動培養(yǎng)了幼兒對大自然及周邊環(huán)境的探究興趣,，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為，為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻(xiàn),，真正成為了大自然的好朋友,！
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇十二
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),，為響應(yīng)國家植樹綠化的`號召,，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義,；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,，我校特將3月10日16日定為“綠化周”,，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,，我們要求學(xué)生做到：
1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位,，圍繞愛樹,、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座,；
3．低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽,；
4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作,，愛樹護(hù)綠標(biāo)語,，制作標(biāo)語牌；
5,、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流,。
3月12日,，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,，營造綠化氛圍,；五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,，不僅語言凝練,，而且制作精美；下課后,，在老師的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木,！將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動：
12日下午,，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶,、灑水壺、鐵锨等勞動工具,，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水,、松土,，場面熱火朝天。恰逢此時,，天降甘霖,，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了,！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景,。
此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,，為了保護(hù)地球母親,，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園,，貢獻(xiàn)自己的力量,！
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇十三
在第xx個世界地球日來臨之際，xx街道xx幼兒園結(jié)合區(qū)教體局“感恩社會,，幸?？聵颉钡闹黝}教育活動精神，4月22日上午,，該園開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實(shí)踐活動,。
活動中孩子們與爸爸媽媽一起制作“愛心標(biāo)語卡”，在老師的帶領(lǐng)下一起用小手清除身邊的垃圾,，一起給小花,、小草喝水，并把“愛心卡”掛在大樹或發(fā)放給路人,，提醒大家一起來保護(hù)環(huán)境,，為助推“山陰道上行，如在畫中游”的印象柯橋建設(shè)傳遞上一份小小的正能量,。
通過此次活動,，孩子們學(xué)會了時時關(guān)注自己身邊的環(huán)境，使環(huán)保教育深入到每個孩子的心中,，并成為他們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)則,。
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇十四
近日，華北的水量因干旱等多種因素急劇減少，各省水廠產(chǎn)水量下降,，無法保證供水,。
學(xué)校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況；20xx年4月,，已出現(xiàn)三次停止供水的情況,，用水危機(jī)迫在眉睫。
到20xx月,，整個華北地區(qū)進(jìn)入缺水狀態(tài),，并且在接下來的幾個月里，情況可能會更不容樂觀,。
我們細(xì)心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后,，為呼吁全校同學(xué)提高水資源憂患意識和節(jié)水意識，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感和緊迫感,，珍惜現(xiàn)有的每一滴水,，積極加入到節(jié)約用水的隊(duì)伍中來，特舉辦本次倡導(dǎo)節(jié)約用水的主題活動,，以為母校,、為我們的生活環(huán)境獻(xiàn)一份力，讓生命之源源源不息,。
也值此時機(jī)為母校的迎評工作添上一筆色彩,。
活動過程
在全社會員共同努力和精心準(zhǔn)備下，活動分三個步奏順利進(jìn)行,；
第一步——初期宣傳
3月18日,，由全社會員分別在1、2,、3,、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙，以引起同學(xué)們的注意,，從而形成初步的節(jié)水意識,。
而在接下來的幾天里活動也確實(shí)達(dá)到了我們預(yù)期的效果。
貼紙引起了同學(xué)的注意,，有不少同學(xué)在談?wù)摴?jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容,，且絕大多數(shù)給予了較高的評價。
第二步——展板宣傳
3月19日,，于二號教學(xué)樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌,。
展板內(nèi)容為：
二、相關(guān)的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板,。
以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識,。
三塊展板一經(jīng)展出,，便得到老師和同學(xué)們的極大關(guān)注。
大家爭相談?wù)摳髯运奚針堑挠盟闆r,，并進(jìn)行比較,，都說展板內(nèi)容做的相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
第三步——積極參與
3月22日，于南院食堂.北院食堂.重點(diǎn)車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式,。
簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水,，爭做社會文明人”。
由于同學(xué)們關(guān)注度極高,，都極力支持本次活動，所以前來簽名的老師和同學(xué)很多,，活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預(yù)期的效果,，辦得相當(dāng)成功。
也正因如此,，橫幅上的名字簽得極滿,，節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進(jìn)行節(jié)水知識問答，成績優(yōu)異者獎勵小禮品.
活動所得
雖說本次活動得到了同學(xué),、老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，辦得非常成功，但在整個活動,，尤其是準(zhǔn)備工作中也出現(xiàn)了一些不應(yīng)該的問題,，在以后的活動中應(yīng)注意盡量避免：
1、活動準(zhǔn)備中,，部分環(huán)節(jié)分工不夠精細(xì),，導(dǎo)致部分同學(xué)工作太累，部分同學(xué)過閑,。
,。
2、活動經(jīng)費(fèi)過高,，展板預(yù)算不精確,，有所超支。
通過本次節(jié)水活動,，大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,，強(qiáng)化了節(jié)水意識，在生活中也開始有意識地節(jié)水,，形成了很好的惜水氛圍,。
這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣，還使我們在其他資源上學(xué)會了珍惜,。
同時,，在悉心準(zhǔn)備本次活動期間,，我們協(xié)會會員共同努力、相互配合,，通過各種渠道,，不怕辛苦收集所需信息，以及整理各種資料,。
我們不但收獲了活動成功的喜悅,，也感受到了團(tuán)結(jié)共進(jìn)的情誼。
由此,，社團(tuán)凝聚力變得更強(qiáng),，這是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。
活動致謝
本次活動的成功舉行離不開全校同學(xué),、老師以及各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,，也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準(zhǔn)備工作，所以也謝謝所有支持與努力的人,。
在此,，尤其要感謝的是后勤 集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù),，提供各種必要物品以及部分活動經(jīng)費(fèi),，對此深表感謝！
活動繼續(xù)
橫幅的掛出,，并不意味著本次活動的結(jié)束,，我們要做的還有很多。
并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來,，真正做到為祖國為母校節(jié)約資源,。
炎炎夏日已經(jīng)到來，相信各處用水量都會增加許多,，我們會繼續(xù)努力,，時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象，并及時加以制止,，為母校迎評獻(xiàn)上一份力,。
環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇十五
根據(jù)**市**局《關(guān)于組織開展“環(huán)保行動月”主題實(shí)踐活動的`通知》要求，為更好地建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)城市,，推進(jìn)新型城市化發(fā)展,，我室結(jié)合實(shí)際，在4月份開展了“環(huán)保行動月”主題實(shí)踐活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為確保單位環(huán)保工作由計(jì)劃,、有效的開展，我處領(lǐng)導(dǎo)非常重視單位環(huán)境與人的和諧,，通過開展“環(huán)保行動月”主題活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的環(huán)保意識,，持續(xù)推進(jìn)以空氣環(huán)境、水環(huán)境,、人居環(huán)境等為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治,，鞏固單位環(huán)境改善成果，動員全體干部職工積極支持,、參與環(huán)境綜合整治工作,，進(jìn)一步形成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,、低碳減排的社會風(fēng)尚,，為建設(shè)生態(tài)城市營造良好的氛圍。
（一）開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動,。通過職工大會,、日常工作例會、科務(wù)會等會議形式,，教育全體干部職工在生活、工作中形成節(jié)約用水,、用電的良好行為習(xí)慣,，堅(jiān)持環(huán)保、低碳的良好風(fēng)氣,，據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年x月較去年同期全體職工人均節(jié)約用水5噸,、節(jié)約用水20度。此外,，我處還通過網(wǎng)絡(luò)平臺,、宣傳欄等宣傳陣地，普及環(huán)保知識,，努力營造努力營造“人人關(guān)心環(huán)保,、人人參與環(huán)保”的良好社會氛圍,。
通過專項(xiàng)活動使職工親近自然,、熱愛環(huán)境，從而樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、建設(shè)綠色家園的公德意識,，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為,，加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè),。
（三）積極開展環(huán)境綜合專項(xiàng)整治工作。針對我處環(huán)境綠化科學(xué),、美化,、健康的問題,，我處4月份對大院環(huán)境綠化進(jìn)行改造，促進(jìn)了環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)相協(xié)調(diào)發(fā)展,。
通過高度重視開展一系列的“環(huán)保行動月”主題活動,，取得了一定的成效，職工的環(huán)保意識也有所提高,，環(huán)境整治得到有效改善,，以實(shí)際行動建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)城市，為推進(jìn)了新型城市化發(fā)展做好準(zhǔn)備,。
20xx年x月x日
