計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇一

1,、引導閱讀,，培養(yǎng)道德感

(1)閱讀有關文化、科技,、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感,。

(2)引導他們閱讀,、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情,。

2,、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感

圖書管理員一定要擠出時間,，刻苦鉆研,，博覽群書，不斷充實自己,，還要培養(yǎng)信息觀念,，提高自己的觀察力和分析能力，對圖書進行科學管理,，提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務,，在書與讀書之間架起一座橋梁,，營造濃厚的讀書氛圍,。圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要,，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力,，把工作扎扎實實作好,。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇二

新的學期，新的開始,。我校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,，為了使學校的老師和同學們進一步多讀書,、讀好書，逐步邁進燦爛的書香人生,，使圖書室成為教師教學,、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：

根據(jù)學校工作的要求,，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識,。提高圖書資源的使用價值,，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,。為學校各項工作的開展做出應有的貢獻,。

1、抓好藏書建設,。

藏書建設是開展讀者服務的基礎,。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質(zhì)量,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前,，書庫中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊，觀點,，理論已跟不上當前的教育形式,，這些圖書將逐步剔除更新，此外,，書庫中還將適當增加一些作文讀物,，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理,。

2,、拓寬服務渠道。

(1)服務于教學工作,。

教學實踐離不開教育教學理論的指導,，我室將通進各種手段服務于教師。讓圖書室發(fā)揮更大的作用,。

(2)服務于學生,。

開放學生閱覽，管理好班級圖書柜,，開展讀書活動,，促進圖書流通。

（3）提高管理水平,。

積極參加教委組織的培訓學習,，提高業(yè)務水平，開展班級圖書管理員培訓,，培養(yǎng)學生自主服務能力,。

1、對新書進行登記,、上架,，以便盡快方便師生借閱。

2,、學生人均每學期借書不少于5冊,。

3、教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料,。

4、教師借書,，要做好借閱記錄,。

5、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師和學生提供所需材料,。

6,、進一步作好各種有關材料，準備迎接人民滿意學校圖書室的驗收,。

書是人類文明的結(jié)晶,，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用,。有鑒于此,，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難,，為營造真正意義上的“書香校園”,，塑造“書香師生”而不斷努力著。加強學習,，提高素質(zhì),。加強自我的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高自我的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習,，認清形勢，端正思想,。認真學習《中小學圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,，確保圖書室業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

為了進一步加強我校安全,、衛(wèi)生教育工作,，維護學校正常的教育環(huán)境和教學秩序，確保廣大師生的安全,，提高全體師生的安全衛(wèi)生意識,，使教育教學工作順利地開展，把"安全重于泰山"的理念落到實處,，切實抓好平安教育工作，特別訂本計劃,。

1,、健全完善學校安全、衛(wèi)生工作組織網(wǎng)絡,，建立健全安全,、衛(wèi)生工作各項規(guī)章制度，細化各項工作目標,。

2,、嚴禁校園內(nèi)存在裸電線和私拉亂接電的現(xiàn)象。

3、學校實行24小時值班制,，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故,；4、保管好實驗室有毒藥品,，使用有毒藥品要規(guī)范操作,；5、各教師對安全工作必須高度重視,，認真檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改，并做好臺賬.6,、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度,，凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人. 二、采取措施：1,、加強領導管理,、健全安全制度由校長具體負責，總務處牽頭,，與教導處,、少先隊一起，成立學校安全工作領導小組,，形成了"校長室-總務處-全體教師"三級安全網(wǎng)絡體系,，并根據(jù)學校的實際情況，不斷完善各項安全管理制度,，例如"學生值日制度",、"學生在校一日常規(guī)制度"、"體育課安全制度",、……并有專人負責,，責任到人，力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,，為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎,。2、學習安全法規(guī),、增強法制意識本學期要充分利用各種機會,，在各種場所，認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī),，例如：危險物品存放制度,，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,，通過各種途徑,，例如報紙、電視、黑板報,、雜志……宣傳安全法制的意識,，努力提高學生的安全防范的意識。3,、嚴格操作規(guī)范,、加強防范措施學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,，要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,，要求教師為學生提供的教學活動、公共設施,、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準,，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關，要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,，例如：體育課的教學,、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育，并且制定相關的安全防范措施,，同時校長室,、總務處、教導處,、少先隊要及時地開展安全檢查,、督查，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除,，對一些不負責任的同志要堅決調(diào)離重要崗位,。4、加強監(jiān)督管理,、消除安全隱患 管理是安全的生命線,，只有切實加強監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生,。因此,，本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理,、課堂教育教學安全的管理,、校外活動的管理、危險性勞動的管理、力求每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。 5、具體工作 (一)、思想教育方面。 1、利用晨會,、學生大會,、廣播會對學生進行安全教育,； 2、出黑板報專題教育,，使學生注意安全,，警鐘長鳴； 3,、班與班之間開展安全知識競賽,； 4,、檢查班主任工作,，安全教育工作是否落實,。 (二),、體育衛(wèi)生工作方面。 1,、經(jīng)常檢查室外活動器具,； 2、每月查看校園有關設施安全情況,； 3,、備好醫(yī)藥用品，保證學生人身安全,； 4,、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學生不喝生水,； 5,、每一節(jié)體育課、課外活動，督促并檢查任課教師是否進行安全教育,； 6,、嚴禁學生在校內(nèi)外玩火、玩水,。 (三),、其他工作方面。 1,、每天放學,，教師要認真做好護送工作； 2,、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育,； 3、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療,； 4,、經(jīng)常檢查電線開關、線路,，保證日常正常使用； 5、經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學生上學,、放學安全,，家長放心。 6,、凡大掃除、勞動課，班主任應親自在場,，督促學生注意安全。

書是人類文明的結(jié)晶,，是青少年成長的營養(yǎng)品,，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,，我校著眼于學生的終身發(fā)展,，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書,、讀好書，不斷長善救失,，逐步逐進燦爛書香人生,，本學期制定工作計劃如下：

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,，學校,、家庭、社會需共同參與,。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,，對于中小學的身心健康、興趣,、學識的增進大有好處,，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

1,、進一步加大學校圖書館,、閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量,，增添管理設備,。

2、加強閱讀的宣傳的引導,，使學生們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操,。

3,、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感,，使他們學以致用,。

4、進一步完善特色活動,，認真舉辦讀書筆記,、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等,，使讀書活動更加豐富,，更顯我校特色。

5,、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理。

6,，加強自身進修學習,，充實自我,。

1、管好用好圖書資料,，為教育教學服務,。(1)利學管理各類書刊資料：(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的`修補和整理;(5)填寫好各項登記表。

2,、見縫插針的開放時間

充分利用中午,、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間,。

3,，制度化的學生管理員隊伍

學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,，相對固定,，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵,、指導和幫助,，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,，又形成了圖書館的特色。

4,、形式多樣的圖書宣傳輔導,。

5、掌握讀者心理,，提供優(yōu)質(zhì)服務。

1,、做到期初有計劃,，期未有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生的需要去做,。

2,、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,，并向全體師生敞開,，接受師生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議,。

3,、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊,，活動結(jié)果及時公布,，對優(yōu)勝者大力表揚。

4、不斷完善反思,，克服以前的不足,，學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

我們將不懈追求,，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,，滿足更多的教職工和學生的需求。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇三

加強政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),。要認真學習《小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,。

二,、加快建設，提高標準

1,、精心布置特殊室環(huán)境,，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍,，為師生創(chuàng)造舒適,、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用,。

2,、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度,、新書快遞,、借閱安排、各類活動情況及時公布,，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況,。

3、安排好閱覽課,，為師生提供充足資源,。

三、規(guī)范借閱,，認真服務

1,、為了讓師生閱讀、更好閱讀,，圖書室認真做好面向師生的借,、閱合一全開架借書服務。

2,、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作,。進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善。

四,、積極教育,，加強指導

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導,。要經(jīng)常宣傳好書、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,，充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導,。

五,、加強研究，科研管理

在加強學習的基礎上要加強研究,，掌握科學管理的方法和策略,，提高管理能力水平。

1,、進一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境,。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供的方便,。

2,、進一步加強校圖書室的建設力度，擴大圖書容量,，增添管理設備,。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報,、刊物的管理工作。

3,、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作,。

4、配合學校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍,、教師讀書心得,、小學部低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽,、學生征文比賽等等,，認真做好協(xié)助工作,，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色,。

(1)科學管理各類書刊資料,。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理,，并定期進行匯報,。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓,，建立他們的責任意識與服務精神,，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度,。

(3)加強新書的宣傳介紹,。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦,，指導如何閱讀與寫筆記,。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,，整理好書報,，雜志資料，及時修補損壞的書籍,，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇四

一,、指導思想：

本學期,，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,，不斷提高圖書室的育人功能,。以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求,，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學,、科研和實施素質(zhì)教育中的,。作用，提高圖書資源的使用價值,，使圖書室的管理工作進一步科學化,、規(guī)范化。

二,、工作目標：

進一步科學化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。

三、具體工作：

（一）加快建設,，提高標準,。

1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),。要認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓,，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,。

2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善,，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,，保證使用中萬無一失,。

（二）規(guī)范管理，認真服務,。

采取多種形式對教師和學生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。本學期調(diào)整學生借還書的周期,，增加借閱量，保證讓學生能看上書,、看好書,。圖書室的開放確保定時準時。

（三）加強指導,，開展活動,。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書,、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,，加強教育指導,。

（四）加強研究，科研管理,。

在加強學習的基礎上要加強研究,，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平,。

四,、每月工作安排：

九月份：

1、制訂圖書室工作計劃,，布置本學期圖書室工作,。

2、做好假期出借圖書的還書工作,。

3,、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導,，組織好學生的閱讀,。

4、小圖書管理員培訓,。

十月份：

1,、對教師和學生開展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。

2、開展新書簡介,，推薦書目,。

3、讀革命書籍,，講革命故事,。

4、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動,。

十一月份：

1,、對小圖書管理員進行再培訓。

2,、讀書節(jié)活動：好書推薦,，班級故事會。

3,、真理學生閱覽室圖書,。

十二月份：

1、清理圖書,、資料（收回）,。

2,、圖書室工作總結(jié)。

3,、做好假期借閱安排,。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇五

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫,。要使圖書室發(fā)揮最大效益,，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規(guī)范化,、標準化,、制度化。今年,，學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館（室）規(guī)程》,，積極主動地服務,，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,，確立“主動服務”為宗旨,。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究,，對圖書報刊管理,、讀者服務等進行科學的組織和管理。

1,、對圖書進行科學管理,，提高圖書利用率。

2,、開拓創(chuàng)新,，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情,。

3,、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎,。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前,，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式,，這些圖書將逐步剔除更新,，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,，以滿足低年級學生需要。

1,、積極配合學校各項活動,，做好服務工作。

2,、開展豐富多彩的讀者活動,，引導讀者充分利用圖書室資源。

3,、做好新書整理工作,，并將圖書全部整理完畢。

4,、改革圖書借閱方式,，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上,。

5,、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利,，并做好借閱的記錄,。

6、做好各項日常性工作,。開放學生閱覽室,，開展讀好書活動。

四,、具體安排,。

三月份：

1。整理圖書制作書目,，以便盡快方便師生借閱,。

2。對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,，讓其對學校圖書室有初步認識,。

3。圖書室對教師全天開放,，每天中午12：10――13：00為學生借還圖書時間,。

四月份：

1。每天中午12：10――13：00為學生借還圖書時間。

2,。教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料，工具書一律不得外借,，在閱覽室里借閱,，當日歸還。

3,。每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載,。

五月份：

1。圖書室對教師全天開放,，星期一,、五中午12：10――13：00為學生借還圖書時間。

2,。圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

3。圖書室將配合學校開展教育教學活動,，及時為教師學生提供所需材料,。

六月份：

1。圖書室對教師全天開放,，星期一,、五中午12：10――13：00為圖書借還時間。

2,。以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書,。

七月份：

1?？偨Y(jié)本學期工作,。

2。全校師生歸還所借圖書,。

3,。收回出借的.各類圖書雜志。

總之,，本學期我們將以良好的心態(tài),，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書室工作,，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒,。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇六

以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書館,、閱覽室及圖書資料利用率,，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣,，全面提高我校師生的綜合素養(yǎng),。

貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息,，為師生提供書刊資料,、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德,、文化科學知識等方面的教育,；指導學生課外閱讀，豐富課外知識,；培養(yǎng)學生收集、整理資料,，利用信息的能力和終身學習的能力,，促進學生德、智,、體,、美等全方面發(fā)展。

1,、管好用好圖書資料,，為教育教學服務。

（1）科學管理各類書刊資料,。對新購的圖書,，及時進行分類編目與管理，辦好電腦借書證,，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,，并定期進行匯報。

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍,。對班級的圖書管理員定期培訓,，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作,，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

（3）加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,，并廣發(fā)宣傳,，大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記,。

（4）做好書籍的修補與整理,。定期檢查,，整理好書報，雜志資料,，及時修補損壞的書籍,，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

2,、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間,。

（1）在每班建立圖書角,，并進行評比，充實學校圖書資料的流通率,，擴大學生的閱覽范圍,，方便學生隨時閱覽。

（2）定期與同軌班級交換圖書角圖書,。

3,、認真做好圖書館各項工作，完善臺賬資料,，迎接省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估驗收,。

4、與學校少先隊大隊部,、教導處密切配合,，做好各類征文、讀書活動,。

九月份：

1,、制定圖書館工作計劃，布置本學期圖書館工作,。

2,、搞好圖書區(qū)、閱覽區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,，美化圖書館,。

3、召開圖書管理員會議,。

4,、迎接省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估驗收。

十月份：

1,、開展新書簡介,。

2、各班到圖書館上好閱讀指導課,。

3,、召開圖書管理員會議,，總結(jié)開學以來的工作。

十一月份

1,、開展新書簡介,。

2、各班到圖書館上好閱讀指導課,。

3,、開展讀書征文活動。

4,、高年級開展讀書沙龍,。

十二月份：

1、開展新書簡介,。

2,、圖書管理員會議。

3,、各班到圖書館上好閱讀指導課,。

一月份

1、表彰優(yōu)秀圖書管理員,、讀書明星班級。

2,、做好圖書,、教學用書歸還工作。

3,、總結(jié)本學期工作,，部署下學期工作。

不斷總結(jié)反思,，克服以前的不足,，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我,。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,，不少學習形式已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉,。學校圖書館,，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符合學生的成長規(guī)律,，必須是學生只是體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用,，滿足更多的需求,。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇七

以新課程標準理念為指導思想,，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書館,、閱覽室及圖書資料利用率,，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣,，全面提高我校師生的'綜合素養(yǎng),。

二、基本任務

貫徹黨和國家的教育方針,，采集各類文獻信息,，為師生提供書刊資料、信息,；利用書刊資料對學生進行政治思想品德,、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀,，豐富課外知識,；培養(yǎng)學生收集、整理資料,，利用信息的能力和終身學習的能力,，促進學生德、智,、體,、美等全方面發(fā)展。

三,、具體措施

1,、管好用好圖書資料，為教育教學服務,。

（1）科學管理各類書刊資料,。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理,，辦好電腦借書證,，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報,。

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍,。對班級的圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神,，熱心工作,，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

（3）加強新書的宣傳介紹,。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,，并廣發(fā)宣傳,，大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記,。

（4）做好書籍的修補與整理,。定期檢查，整理好書報,，雜志資料,，及時修補損壞的書籍，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

2、繼續(xù)建立班級圖書角,，拓展校園圖書館空間,。

（1）在每班建立圖書角，并進行評比,，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍,，方便學生隨時閱覽,。

（2）定期與同軌班級交換圖書角圖書。

3,、認真做好圖書館各項工作,，完善臺賬資料，迎接省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估驗收,。

4、與學校少先隊大隊部,、教導處密切配合,，做好各類征文、讀書活動,。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇八

1,、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,，方便大家的借閱,。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間,，向?qū)W生宣傳借閱制度,，告訴學生借的圖書應及時歸還,，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好,。在閱覽室讀書時,，要保持安靜，不得大聲喧嘩,，閱后要及時將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈,、整齊,。

3、定期組織學生修補破損的圖書,。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書,，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書,。

4、做好圖書的整理,、歸類,、登記工作。

隨著學校對圖書室工作的日益重視,，學校的圖書,、雜志、報刊越來越多,，為了方便大家的借閱,，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理,、歸類,、登記工作。

（二）定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物

新課程標準提倡學生必須多讀書,、讀好書,、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場,，學生該如何選擇,？圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,，開展一系列的讀書活動,，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合,，學活語文。

（三）為教學工作做好保障

加強教師閱覽室建設,，經(jīng)常巡視整理,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍,，想辦法配備齊全,。

（四）工作目標

積極推進我校圖書館中心硬件建設，使之適應全面實施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要,。進一步加強學校圖書館室的裝備和管理,。學校圖書館是學校教育工作重要的組成部分，是學校不可缺少的辦學條件之一,。學校要進一步認真貫徹落實《小學圖書館（室）規(guī)程》,，要嚴把圖書質(zhì)量關，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),，提高藏書質(zhì)量,，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。學校要在每年的教育經(jīng)費中按一定比例設立圖書專項經(jīng)費,，大力提高學校圖書的裝備水平,。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇九

本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,、圖書室的標準扎實開展工作,，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù),，根據(jù)學校工作的要求,，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識,，充分發(fā)揮圖書室在教學,、科研和實施素質(zhì)教育中的。作用,，提高圖書資源的使用價值,，使圖書室的管理工作進一步科學化,、規(guī)范化,。

進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作,。

（一）加快建設,，提高標準。

1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),。要認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓,，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,。

2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善,，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,，保證使用中萬無一失,。

（二）規(guī)范管理，認真服務,。

采取多種形式對教師和學生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。本學期調(diào)整學生借還書的周期,，增加借閱量，保證讓學生能看上書,、看好書,。圖書室的開放確保定時準時。

（三）加強指導,，開展活動,。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,，加強教育指導,。

（四）加強研究，科研管理,。

在加強學習的基礎上要加強研究,，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

九月份：

1,、制訂圖書室工作計劃,，布置本學期圖書室工作。

2,、做好假期出借圖書的還書工作,。

3、開放學生閱覽室,，進行課外閱讀的指導,，組織好學生的閱讀。

4,、小圖書管理員培訓,。

十月份：

1、對教師和學生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。

2,、開展新書簡介,，推薦書目。

3,、讀革命書籍,，講革命故事。

4,、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動,。

十一月份：

1、對小圖書管理員進行再培訓,。

2,、讀書節(jié)活動：好書推薦，班級故事會,。

3,、真理學生閱覽室圖書。

十二月份：

1,、清理圖書,、資料（收回）。

2,、圖書室工作總結(jié),。

3、做好假期借閱安排,。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇十

一,、指導思想：

書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品,，讀書在一個人的成長中起著重要的作用,。根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,，進一步提高對學校圖書室重要性的認識,，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值,，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,。本學期,，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,，不斷提高圖書室的育人功能,。

二、工作目標：

進一步科學化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。

三、工作措施：

（一）加快建設,，提高標準,。

加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),。要認真學習各類業(yè)務書籍,，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

（二）規(guī)范管理,，認真服務,。

1、采取多種形式對教師和學生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期,，增加借閱量,，保證讓學生能看上書、看好書,。滿足教師借閱,，隨叫隨到。

2,、圖書的采購,、固定資產(chǎn)的登記,、各類雜志的發(fā)放，都按上級和學校的要求,。

3,、配合教師教育教學管理工作，負責教育資料,、報刊雜志的征訂,。

（三）加強指導，開展活動,。

1,、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,，開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2,、對學生進行課外閱讀的指導,，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導,。要經(jīng)常宣傳好書、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。

3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,，加強教育指導,。

（四）加強研究，科研管理,。

1,、在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

2,、結(jié)合學校開展的主題活動，向?qū)W生推薦有關書籍,，讓學生能有收獲。

四,、每月工作安排：

三月份：

1,、制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作,。

2,、開始圖書核查,，整理假期報刊，布置校宣傳窗,。

3,、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導,。

四月份：

1、對教師和學生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。

2,、開展新書簡介,，推薦書目。

3,、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動,。

4、建好班級圖書角,，并充分發(fā)揮作用,。

五月份：

1、結(jié)合學校開展的主題活動,，向?qū)W生推薦有關書籍,。

2、各班開展班級故事會,，讀書小報比賽,，讀書賀卡征集等活動。

六月份：

1,、開展“最愛讀書班級”的評比活動,。

2、班讀書筆記展覽,，年級組各項讀書活動交流,。

七月份：

1、清理圖書,、資料（收回）,。

2、圖書室工作總結(jié),。

3,、做好假期讀書活動安排。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇十一

書是人類文明的結(jié)晶,，是青少年成長的營養(yǎng)品,，讀書在一個人的成長中起著重要的作用,。根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,，進一步提高對學校圖書室重要性的認識,，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值,，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,。本學期,，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,，不斷提高圖書室的育人功能,。

進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作,。

（一）加快建設,，提高標準。

加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),。要認真學習各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,。

（二）規(guī)范管理,，認真服務。

1,、采取多種形式對教師和學生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。本學期調(diào)整學生借還書的周期,，增加借閱量，保證讓學生能看上書,、看好書,。滿足教師借閱，隨叫隨到,。

2,、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記,、各類雜志的發(fā)放,，都按上級和學校的要求。

3,、配合教師教育教學管理工作,，負責教育資料,、報刊雜志的征訂。

（三）加強指導,，開展活動,。

1、建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動,，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動,。

2,、對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導,。要經(jīng)常宣傳好書,、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。

3,、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導,。

（四）加強研究,，科研管理。

1,、在加強學習的基礎上要加強研究,，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平,。

2,、結(jié)合學校開展的主題活動，向?qū)W生推薦有關書籍,，讓學生能有收獲,。

三月份：

1、制訂圖書室工作計劃,，布置本學期圖書室工作,。

2、開始圖書核查,，整理假期報刊,，布置校宣傳窗。

3,、開放學生閱覽室,，進行課外閱讀的指導,。

四月份：

1、對教師和學生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。

2,、開展新書簡介,，推薦書目。

3,、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動,。

4、建好班級圖書角,，并充分發(fā)揮作用,。

五月份：

1、結(jié)合學校開展的主題活動,，向?qū)W生推薦有關書籍,。

2,、各班開展班級故事會,，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動,。

六月份：

1,、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2、班讀書筆記展覽，年級組各項讀書活動交流,。

七月份：

1、清理圖書,、資料（收回）,。

2,、圖書室工作總結(jié),。

3、做好假期讀書活動安排,。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇十二

書是人類文明的結(jié)晶,，是少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用,。有鑒于此,，我校著眼于學生的`終身發(fā)展，為營造真正意義上的書香校園,，塑造書香師生而不斷努力,。為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,，不斷長善救失,，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定如下工作計劃：

學校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務于全校師生,，讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍,，獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱,，使他們提高理論水平用以指導實踐技能,。

1。對所到圖書進行及時登記,。

2,。做好圖書室常規(guī)工作,，正確、有序的管理圖書。

3,。認真做好圖書室（閱覽室）的圖書借閱工作,。通過個人借閱,、集體借閱,、定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動，來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,，使學生樂讀書,、讀好書、會讀書,。

1,、讓學生明確職責，知道借閱方法以及如何保護圖書等相關知識,。

2,、抓好宣傳工作，進一步樹立責任意識,。

3,、為了培養(yǎng)學生的學習興趣，及時給學生宣傳新書,、好書,。讓學生知道圖書室的書豐富多采，種類繁多,，經(jīng)常開放,，從而提高借出率，并向?qū)W生宣傳賠償制度,，讓學生敢借,、敢讀、敢還,。

4,、抓好教師隊伍的借還工作。并各種記錄和資料收集,。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇十三

加強政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《小學圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,。

1、精心布置特殊室環(huán)境,，做好衛(wèi)生工作,，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適,、高雅的閱覽場所,，發(fā)揮陶冶人情操的作用,。

2、完善圖書室信息更新化,。將圖書館的規(guī)章制度,、新書快遞、借閱安排,、各類活動情況及時公布,，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。

3,、安排好閱覽課,，為師生提供充足資源。

1,、為了讓師生閱讀,、更好閱讀，圖書室認真做好面向師生的借,、閱合一全開架借書服務,。

2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作,。進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善。

要建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動,，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導,，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導,。要經(jīng)常宣傳好書,、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,，充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,，加強教育指導。

在加強學習的基礎上要加強研究,，掌握科學管理的方法和策略,，提高管理能力水平。

1,、進一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境,。為學校教師和學生的書報,、刊物借閱工作提供的方便,。

2、進一步加強校圖書室的建設力度,，擴大圖書容量,，增添管理設備。進一步完善圖書室書報,、刊物新進的電腦登記錄入工作,；強化書報、刊物的管理工作,。

3,、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。

4,、配合學校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍,、教師讀書心得、小學部低年級學生講故事比賽,、中年級學生讀書手抄報比賽,、學生征文比賽等等，認真做好協(xié)助工作,，使讀書活動更加豐富,，更顯我校特色。

（1）科學管理各類書刊資料,。對新購的圖書,，及時進行分類編目與管理，并定期進行匯報,。

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍,。對小圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神,，熱心工作,，規(guī)范圖書借閱制度。

（3）加強新書的宣傳介紹,。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記,。

（4）做好書籍的修補與整理,。定期檢查，整理好書報,，雜志資料,，及時修補損壞的書籍，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇十四

一,、指導思想：

二、工作目標：

進一步科學化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。

三、具體工作：

(一),、加快建設,，提高標準。

1,、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓,，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

2,、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,，保證使用中萬無一失,。

(二)、規(guī)范管理,，認真服務,。

1、安排好各年級學生借還書的時間,，盡量保證每班每周不少于1次借書時間,。為了保證學生借書時間、質(zhì)量,，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生按年級對學生開展借書工作以及及時對書架進行整理,。每周在博客上對學生的借書情況及時公布,。

2、每學期必須保證新書及時入室,、上架,，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫,、出借登記工作,。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,，及時向分管領導匯報,。隨時做好破損書刊的修補工作,。

4,、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作,，提高學生的借書質(zhì)量,。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位,，配合語文學科教師上好“讀書課”,。

四、各年級借書時間安排

借書(還書)時間：周一下午：三年級;周二下午：四年級;周三下午：五年級;周四下午：六年級;周五下午：教師借書,。

6,、根據(jù)學校圖書館的實際情況，結(jié)合學校工作目標,，認真制訂有關工作計劃,，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好地為教育教學工作服務,。

小學圖書室工作計劃和總結(jié)篇十五

要進一步提高館藏量，加強文獻管理,、流通管理等工作,。

工作重點

1、加強閱覽室建設,。原學生閱覽室與教師會議室共用,，并添置書桌、書架,，精心布置環(huán)境,，為學生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所,。

2,、參與新教育實驗。結(jié)合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”,、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動,，圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關書籍;為各班建設小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,，讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽,、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽,、讀書筆記展評等活動,，激勵學生讀名著,、背名詩。

3,、優(yōu)化圖書館管理,。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內(nèi)容,，切實加強圖書館的基礎管理,，努力改進師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便,、有效,，每學期生均借書達到12冊以上。

工作計劃

一,、科學管理,，為讀者服務

學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一六年級的學生辦理圖書借閱證,，對學生借閱圖書借還的方法,，讓學生能看上書、看好書,。對新書分類,、編目和上架，裝訂,、入帳,。

二、讀書活動

讀書活動圖書室的天職,，讀書活動,，吸引更多的讀者圖書室，圖書室,，從而學生素質(zhì),，的校園文化，校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料,。

向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍,。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,，好的片段，日積月累,，潛移默化,，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,，對照,，語言，能寫出的感受,，寫好讀后感,、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,，感受閱讀的快樂,。

三,、學生管理

一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,，期初在一六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強,、責任心強的學生擔任學生圖書管理員,，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理,、秩序,，圖書館的安靜。

四,、素質(zhì),、精通管理

圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度，政治學習和學習努力自身的素質(zhì),，學習書籍,，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

五,、具體措施

1,、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,，做好登記;到歸還日期未還的,，要主動催還。對損壞或遺失的圖書,，要按規(guī)定進行賠償,。學期結(jié)束時，要全面清理藏書,，并將情況上報學校領導,。

2、組織學生參與管理,。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強,、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情,。