當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

小學(xué)一年級班級工作計劃第一學(xué)期篇一

本班共有學(xué)生x人，其中男生x人,，女生x人。這些孩子大都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性;其中有小但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標,。

1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。

2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3、利用電話,、qq等方式加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長,，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步,。

5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，搞好學(xué)?；顒印⒅黝}教育和各項競賽,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

6、加強安全教育。利用晨會,、集會,、墻報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生,，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通,。

九月份：角色轉(zhuǎn)換月

1,、做好開學(xué)的各項工作。

2,、辦好安全專欄,，布置教室，美化班級,。

3,、加強一日常規(guī)教育，開展學(xué)習(xí)評比活動,，促進學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過渡到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。

4,、加強安全常規(guī)教育,，確保學(xué)生安全。

5,、培養(yǎng)和選拔班干部,，指導(dǎo)小干部開展工作。

十月份：班風(fēng)建設(shè)月

1,、建立健全班級管理制度,，根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合學(xué)校和班級的具體情況制定詳盡的班級規(guī)章制度，利用晨讀,、午間,、班隊等時間學(xué)習(xí)制度，發(fā)動班干部帶頭并監(jiān)督其他同學(xué),，使要求盡快變成學(xué)生自覺的行動,。

2、建立和完善學(xué)生的評價機制,，制定好評價細則,，裝訂好《學(xué)生評價手冊》，懸掛在教室供各科教師和班主任使用,，做到學(xué)生操行有記錄,，教育有對策。建立后進生檔案,，分析現(xiàn)狀,、形成原因，和課任老師商討對策,，采取個別談心鼓勁,、重點輔導(dǎo)、聯(lián)系家長等方式促進后進生進步,。

3,、召開干部會，指導(dǎo)他們開展好自己的工作,，當好老師的小助手,。

十一月份：學(xué)風(fēng)建設(shè)月

1、完善班級干部組織,，初步實行自主管理,。

2、思想教育,，引燃學(xué)生的理想之火,，激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲和進取心。

3,、加強班級文化建設(shè),，營造良好班級氛圍，制作"我行我秀"專欄,，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),，手工等，增強學(xué)習(xí)積極性,。

4,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)管理,，全面提高學(xué)生成績。進行學(xué)習(xí)目的教育,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，把好作業(yè)關(guān)，使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的學(xué)風(fēng),。督學(xué)勵學(xué),，用好早讀和自習(xí)，初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,。

5,、加強學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,，有措施,，并及時地了解掌握有關(guān)情況，扎實開展轉(zhuǎn)化工作,，確保轉(zhuǎn)化效果,。開展學(xué)生間的學(xué)習(xí)幫扶活動，由班級成績較好的同學(xué)結(jié)對幫助成績相對較差的同學(xué),，使學(xué)困生成績能達到均衡發(fā)展的要求。

十二月份：制度落實月

1,、完善各項規(guī)章制度,，打印《小學(xué)生管理制度》，盡快使每位學(xué)生熟悉班級管理制度,，爭當遵章守紀的好學(xué)生,。

2、做好《學(xué)生評價手冊》的記錄分析工作,，即使研究對策,，采取集體教育、個別談心等方式糾正學(xué)生不良行為,，初步形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3、大力開展各項評比活動,，提高學(xué)生追求進步的積極性,。

4、迎接元旦,，班級慶祝,，增強班級凝聚力。

一月份：成效檢驗月

1,、緊抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不放松,。

2、搞好復(fù)習(xí)考試，爭取以較好成績匯報給學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

3,、做好寒假放假前的安全教育工作。

小學(xué)一年級班級工作計劃第一學(xué)期篇二

團結(jié),、勤奮,、誠實、創(chuàng)新,、活潑

二,、基本情況

如下:

三、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育.努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人.

本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生.

四,、主要工作及目標

(一)、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo),加強教育.

2,、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動.

3、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解,、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康.

5,、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落.其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作.再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識.

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1,、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo).不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

2、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣.

(三)班級環(huán)境方面:

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等,、和諧、進取的班級氛圍.

2,、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要.努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透.通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣.

特長.

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級.所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系.

4,、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步.

5,、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動,、主題教育和各項競賽.培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì).

五、具體工作措施

各方面的良好榜樣.

2,、加強班干部的建設(shè).班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理.以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng).

3,、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善.同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件.

4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展.

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育.同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì).

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人.寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果.

對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通.

及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全.還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.

小學(xué)一年級班級工作計劃第一學(xué)期篇三

一年級的學(xué)生剛剛走進一個新的環(huán)境,，對他們來說，整個世界都變了,。新的世界既有新鮮刺激,，也有疑問困惑。因此,，一年級的工作,，尤其是第一學(xué)期的工作，主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點,。

1. 增強班級體的凝聚力,。

2. 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用,。

4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力,。

5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一,、 行為規(guī)范教育

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2、制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣,、5個在家的好習(xí)慣,。

※ 學(xué)校

1、按時上學(xué)不遲到,。

2,、見到老師主動問好，友愛同學(xué)不吵鬧,。

3,、課前準備好，上課遵守紀律,。

4,、課堂專心聽講，大膽發(fā)言,。

5,、讀寫姿勢正確,，課堂作業(yè)認真。

※在家

1,、早睡早起休息好,。(十小時左右的睡眠時間)

2、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo),。

3,、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

4,、自己的事情能自己做,。

5、讀寫姿勢正確,，回家作業(yè)認真,。

3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,，與行為規(guī)范評比相結(jié)合,，達到教育的目的，而且教育和童趣統(tǒng)一,。

l “星星伴我行”：記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況,。

l “摘下滿天星”：只要學(xué)生有進步，他就能摘到一顆五角星,。

4,、用班會、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

5、每月進行班級行為規(guī)范的階段小結(jié),。

6,、實行“一日值日班長”制度。

7,、創(chuàng)作兒童歌謠,，寓教育于童趣中。

小學(xué)一年級班級工作計劃第一學(xué)期篇四

這是一群聰明,、活潑的孩子,，因此也是一群好動的小精靈。行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習(xí)慣,，嚴謹?shù)陌囡L(fēng),。

二、本學(xué)期工作目標

1,、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

2,、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律,。

3,、積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4,、注重學(xué)生的進步,，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷,。

三、具體措施

1,、充分利用晨間談話,，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強班級凝聚力,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、利用早讀和午休時間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,，對后進生進行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平,。正確對待后進生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠,、平等對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級,。因為年齡特點,，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

5,、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感,。

6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

7,、抓好安全教育方面?！鞍踩谝弧笔冀K是班級頭等大事,，時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊、路隊中間不打鬧,、上下樓梯不追逐,、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得,、地下通道要行走,、過街天橋別忘記、陌生人不搭話,、安安全全回到家,。

8、布置好教室環(huán)境,，增強學(xué)習(xí)氣氛,。

9、更好的實行“小紅花”競賽體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,，讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。

10,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí),，形成屬于自己班級的班風(fēng),。

小學(xué)一年級班級工作計劃第一學(xué)期篇五

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患,，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起，對學(xué)生曉之以理,，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,；動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護能力,；導(dǎo)之以行,，引導(dǎo)學(xué)生遠離安全事故。

1、利用班會時間,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定，增強學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實保障學(xué)生的人身安全,。

2,、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題,，開展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走，過馬路要走人行橫道,。

3,、強調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室,、校園里追逐打鬧,；有次序地進出教室；沒有老師允許不隨便出校園,；不攀爬籃球桿等危險的高處,；不可從高處隨便跳下。不到學(xué)校水池,，假山旁邊玩耍,。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,，使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5,、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,，在運動或游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)則,，按順序進行,，避免碰撞；不做危險性游戲,。

6,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火。

7,、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,，不用鉛筆戳同學(xué)；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團結(jié)友愛、文明相處,。

8,、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水,；

9,、每天放學(xué)，任課教師及班主任要認真做好護送工作,。教育孩子不在馬路上逗留,，及時回家。外出時要告訴家長,。

10,、加強對學(xué)生進行各種安全教育。

11,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,，并通知家長。

12,、經(jīng)常檢查電線開關(guān),、線路，保證正常使用,；

13,、經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學(xué)生上學(xué),、放學(xué)安全,，家長放心。

14,、凡大掃除,、勞動課，班主任應(yīng)親自在場,，督促學(xué)生注意安全,。

15、加強用電安全管理,，冬季用煤,、用火的管理,，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電,、滅火的習(xí)慣,。

16、嚴禁學(xué)生結(jié)伙外出,，嚴禁進網(wǎng)吧,，嚴禁下河游泳。

小學(xué)一年級班級工作計劃第一學(xué)期篇六

本班有學(xué)生 55人,，其中男生 30人,，女生 25 人。學(xué)生年齡小,，自理能力弱,，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示濱城區(qū)第四小學(xué)小學(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力,！

（一）搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強,，效果好,。

3,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，（每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)）,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,，部分班干部實行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。

（二）對學(xué)生進行思想品德教育,。

1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、利用班會對學(xué)生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進行品德教育,。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué)。

（四）加強與家長的合作

建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法,，表揚表現(xiàn)好的同學(xué),，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。

在本學(xué)期內(nèi)，我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,，對學(xué)生的安全工作常抓不懈,。一年級的小學(xué)生，由于年齡較小,，自制力較差,，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒,。對學(xué)生進行專門的安全教育,。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,，如家長會,、家訪等形式，與家長進行溝通,，增強家長的安全意識,，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施,，共同做好學(xué)生的安全工作,。

雖然，班主任的工作是煩瑣的,，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,，做一名受學(xué)生愛戴的班主任,。

小學(xué)一年級班級工作計劃第一學(xué)期篇七

（一）行為規(guī)范教育：

1、進校注意安全,，主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼；離校隊伍整齊有秩序,。

2,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

3,、在教室里保持安靜，不喧嘩,。

4,、上課聽講認真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

5、作業(yè)認真,、自覺,，逐步養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

6,、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體,，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生

（二）班級管理：

1,、上學(xué)不遲到、不早退,，有事有病履行請假手續(xù),。

2、自己整理書包,、學(xué)具,、書桌。

3,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對自己提出一定的要求，并努力達成,。

4,、逐步做到“班級事，人人管”,，培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識,。

5,、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的`好品質(zhì),。

6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7,、逐步形成一支小干部隊伍,，并通過培訓(xùn)和輪流助手制度，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當班級干部,，參與班級管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平。

（三）衛(wèi)生管理

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。搞好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“四勤”,，手勤洗,、桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

（四）根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：

1,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣,。

2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù),。

三月份

1．做好學(xué)生報名工作,。

2．抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到現(xiàn)象,，抓好課堂紀律,，提高效率。

3．挑選班干部,，制訂班活動計劃,，強化常規(guī)管理條例。

4.開展學(xué)雷鋒活動,。

四月份

1．行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2．號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,。

3．參加主題隊會活動,。

4.配合課題計劃，開展親子故事比賽,。

五月份

1．手工小制作比賽,。

2、慶祝五一

3,、我最喜愛的運動評選

六七月份

1．慶六一活動,。

2．期末總結(jié)評優(yōu),、課題情況評優(yōu),。

3．總結(jié)復(fù)習(xí)，迎接期考,。

4.暑假活動安排,。

小學(xué)一年級班級工作計劃第一學(xué)期篇八

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，推進溫馨教室創(chuàng)建,，促進學(xué)生身心健康快樂成長，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,，為少年兒童成長打下堅實的思想基礎(chǔ),。

1、《兩綱》教育：以紀念中華人民共和國成立xx周年為契機,，深化民族精神教育和生命教育,。

2,、行為規(guī)范：加強上海市行為規(guī)范示范校建設(shè)，進一步強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

3,、家庭教育：推進學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建，扎實做好新上海人家庭家教指導(dǎo)的實踐研究,，分層分類開展指導(dǎo),，努力提高家庭教育實效。

4,、常規(guī)教育：堅持搞好各項傳統(tǒng)教育活動,，繼續(xù)重視安全教育、心理健康教育,、民防國防教育,、法制教育、廉潔教育等,。

1,、思想上重視，常抓不懈,。

班級是學(xué)生學(xué)習(xí),、成長的土壤，班主任是班集體的組織者和管理者,，是學(xué)生健康成長的引路人,。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，各班主任利用晨會,、班隊活動等時間，班級黑板報,、學(xué)習(xí)園地等陣地,，帶領(lǐng)學(xué)生扎實學(xué)習(xí)細則，對學(xué)生進行思想教育,。讓他們明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處及重要性,，幫助學(xué)生樹立明確的行為目標。

2,、潛移默化,，以身作則。

小學(xué)生愛模仿,，而學(xué)生接觸最多的就是老師,，老師是學(xué)生模仿最多的對象，所以要求學(xué)生遵守的規(guī)范，教師首先要做好,。如：升旗儀式要求學(xué)生肅立的時候,，老師也要和學(xué)生一起肅立、唱國歌,，絕不會隨意走動或和其他老師說話,。

3、樹立典型,，激起共鳴,。

學(xué)生還有愛受表揚，積極向上心理,，他們敬佩英雄人物,，也希望自己能成為先進典型。根據(jù)這一特點,，在進行規(guī)范訓(xùn)練時,，教師要堅持正面教育，注意樹立典型,，經(jīng)常宣傳學(xué)生中的好人好事,，以激起學(xué)生心靈的共鳴。在班上可以“看誰紅花多”的形式,，按周為表現(xiàn)好的同學(xué)戴紅花,。還在班上由學(xué)生推舉一些行為表現(xiàn)好的學(xué)生當“一天班長”，讓同學(xué)們了解榜樣,，以榜樣形象起導(dǎo)向作用,，同時對榜樣自身也是一個鞭策。

4,、培養(yǎng)助手,，加強監(jiān)督。

小學(xué)生自制力和持久性差,，老師向?qū)W生講清“是什么,，為什么，怎么做”的同時,，還應(yīng)推選出一些有能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,，明確分工,，各司其職,，隨時隨地督促其他同學(xué)的行為。如：“環(huán)境監(jiān)督員”負責(zé)班級,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生督察;“兩操監(jiān)督員”要督促同學(xué)認真做好眼保健操和廣播操;“用餐監(jiān)督員”則提醒同學(xué)安靜用餐,，快速整理餐具，不亂倒殘羹剩飯;“課間行規(guī)監(jiān)督員”巡視提醒同學(xué)開展正常的活動，看到追跑,、打鬧現(xiàn)象立即制止,。

小學(xué)生自制力和持久性差，老師在向?qū)W生講清“是什么,，為什么,，怎么做”的同時，還應(yīng)制定班級公約,，推選出一些有能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,，明確分工，各司其職,，隨時隨地督促其他同學(xué)的行為,。如：“環(huán)境監(jiān)督員”負責(zé)班級、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生督察,，做到;“路隊監(jiān)督員”負責(zé)上學(xué)和放學(xué)時的路隊紀律;“兩操監(jiān)督員”要督促同學(xué)認真做好眼保健操和廣播操;“用餐監(jiān)督員”則提醒同學(xué)安靜用餐,，快速整理餐具，不亂倒殘羹剩飯;“課間行規(guī)監(jiān)督員”巡視提醒同學(xué)開展正常的活動,，看到追跑,、打鬧現(xiàn)象立即制止。

1,、加強《兩綱》教育落實到學(xué)科教學(xué)中的實踐和研究,。年級組教師要明確自己在落實《兩綱》教育中的重要責(zé)任，深入挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育內(nèi)涵,，有意,、有序、有機,、有度,、有效地對學(xué)生進行民族精神教育和生命教育。

2,、堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)和主導(dǎo)學(xué)校德育工作,，以紀念中華人民共和國成立60周年和迎世博為契機，深化《兩綱》教育,。開展“我愛我的祖國”主題教育活動,，認真落實9月“民族精神月”活動，引導(dǎo)學(xué)生深刻感受以愛國主義為核心的民族精神,。

3,、通過專題教育、節(jié)慶日教育,、校會,、班(隊)會,、晨會等多渠道、多形式地對學(xué)生進行以愛國主義為核心的民族精神教育和以安全教育,、心理健康教育,、法制教育、廉潔教育等為重點的生命教育,。

1,、成立新一屆家長委員會，進一步加強與委員們的聯(lián)系,。通過開展豐富多彩的活動,，研究當前家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息,，收集并反饋家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效,。

2,、落實家長學(xué)校的上課時間。每學(xué)期至少舉行2次活動,，每次上課時間不少于2小時,，并有計劃、有層次地開展活動,。每次活動后,，均安排班主任、任課老師與家長交流,，及時做好信息反饋工作,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3,、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動。每學(xué)期組織家長進行一次專題講座,，各班級組織家長開展一次專題活動,。做到活動前有方案，活動后有小結(jié),，努力創(chuàng)新活動形式,。

4、認真做好學(xué)習(xí)型家庭和困難學(xué)生的跟蹤指導(dǎo)工作,。對于困難學(xué)生,，期初與家長當面溝通,，簽訂幫教協(xié)議,，幫助家長制定幫教措施,，平時做好個別教育與家教指導(dǎo)工作。

1,、加強班級文化設(shè)施建設(shè),，美化班級環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),，形成良好校風(fēng),。

2、努力發(fā)揮學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,，師生自主設(shè)計班級目標,，班級口號等，從而提高師生參與的積極性,。各班教室的布置營造生動活潑,、催人奮進的良好育人氛圍。積極開展富有成效的班級活動,，豐富班級文化內(nèi)涵,。

3、以每月主題教育活動為抓手,，深入開展“我愛我的祖國”民族精神月活動,、“親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”、“科技節(jié)”,、“體育節(jié)”活動,，促進孩子們健康快樂成長。

4,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、元旦等教育契機,，培養(yǎng)學(xué)生對民族文化的認同和熱愛。

小學(xué)一年級班級工作計劃第一學(xué)期篇九

小學(xué)教育是最基礎(chǔ)的教育,，也是最重要的一個環(huán)節(jié),，要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)一個人的遠大志向,，做人的道德準則,。一起來看看小編為大家精心整理的“小學(xué)班級德育

工作計劃

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，推進溫馨教室創(chuàng)建,，促進學(xué)生身心健康快樂成長，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,，為少年兒童成長打下堅實的思想基礎(chǔ),。

二、重點工作：

1,、《兩綱》教育：以紀念中華人民共和國成立xx周年為契機,，深化民族精神教育和生命教育。

2,、行為規(guī)范：加強上海市行為規(guī)范示范校建設(shè),，進一步強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3,、家庭教育：推進學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建,，扎實做好新上海人家庭家教指導(dǎo)的實踐研究，分層分類開展指導(dǎo),，努力提高家庭教育實效,。

4、常規(guī)教育：堅持搞好各項傳統(tǒng)教育活動,，繼續(xù)重視安全教育,、心理健康教育、民防國防教育,、法制教育,、廉潔教育等。

三,、具體工作：

1,、思想上重視，常抓不懈,。

班級是學(xué)生學(xué)習(xí),、成長的土壤，班主任是班集體的組織者和管理者,，是學(xué)生健康成長的引路人,。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，各班主任利用晨會,、班隊活動等時間，班級

黑板報

2、潛移默化,，以身作則,。

小學(xué)生愛模仿,，而學(xué)生接觸最多的就是老師,，老師是學(xué)生模仿最多的對象，所以要求學(xué)生遵守的規(guī)范,，教師首先要做好,。如：升旗儀式要求學(xué)生肅立的時候，老師也要和學(xué)生一起肅立,、唱國歌,，絕不會隨意走動或和其他老師說話。

3,、樹立典型,，激起共鳴。

學(xué)生還有愛受表揚,，積極向上心理,，他們敬佩英雄人物，也希望自己能成為先進典型,。根據(jù)這一特點,，在進行規(guī)范訓(xùn)練時，教師要堅持正面教育,，注意樹立典型,，經(jīng)常宣傳學(xué)生中的好人好事，以激起學(xué)生心靈的共鳴,。在班上可以“看誰紅花多”的形式,，按周為表現(xiàn)好的同學(xué)戴紅花。還在班上由學(xué)生推舉一些行為表現(xiàn)好的學(xué)生當“一天班長”,，讓同學(xué)們了解榜樣,，以榜樣形象起導(dǎo)向作用，同時對榜樣自身也是一個鞭策,。

4,、培養(yǎng)助手，加強監(jiān)督,。

小學(xué)生自制力和持久性差,，老師向?qū)W生講清“是什么,，為什么，怎么做”的同時,，還應(yīng)推選出一些有能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,，明確分工，各司其職,，隨時隨地督促其他同學(xué)的行為,。如：“環(huán)境監(jiān)督員”負責(zé)班級、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生督察;“兩操監(jiān)督員”要督促同學(xué)認真做好眼保健操和廣播操;“用餐監(jiān)督員”則提醒同學(xué)安靜用餐,，快速整理餐具,，不亂倒殘羹剩飯;“課間行規(guī)監(jiān)督員”巡視提醒同學(xué)開展正常的活動，看到追跑,、打鬧現(xiàn)象立即制止,。

小學(xué)生自制力和持久性差，老師在向?qū)W生講清“是什么,，為什么,，怎么做”的同時，還應(yīng)制定班級公約,，推選出一些有能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,，明確分工，各司其職,，隨時隨地督促其他同學(xué)的行為,。如：“環(huán)境監(jiān)督員”負責(zé)班級、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生督察,，做到;“路隊監(jiān)督員”負責(zé)上學(xué)和放學(xué)時的路隊紀律;“兩操監(jiān)督員”要督促同學(xué)認真做好眼保健操和廣播操;“用餐監(jiān)督員”則提醒同學(xué)安靜用餐,，快速整理餐具，不亂倒殘羹剩飯;“課間行規(guī)監(jiān)督員”巡視提醒同學(xué)開展正常的活動,，看到追跑,、打鬧現(xiàn)象立即制止。

(二),、扎實推進《兩綱》教育,，落實學(xué)科德育，深化主題教育活動

1,、加強《兩綱》教育落實到學(xué)科教學(xué)中的實踐和研究,。年級組教師要明確自己在落實《兩綱》教育中的重要責(zé)任，深入挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育內(nèi)涵,，有意,、有序、有機、有度,、有效地對學(xué)生進行民族精神教育和生命教育,。

2、堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)和主導(dǎo)學(xué)校德育工作,，以紀念中華人民共和國成立60周年和迎世博為契機,，深化《兩綱》教育。開展“我愛我的祖國”主題教育活動,，認真落實9月“民族精神月”活動,，引導(dǎo)學(xué)生深刻感受以愛國主義為核心的民族精神。

3,、通過專題教育,、節(jié)慶日教育、校會,、班(隊)會,、晨會等多渠道,、多形式地對學(xué)生進行以愛國主義為核心的民族精神教育和以安全教育,、心理健康教育、法制教育,、廉潔教育等為重點的生命教育,。

(三)、深入開展家庭教育指導(dǎo)工作,，提高科學(xué)性,、實效性

1、成立新一屆家長委員會,，進一步加強與委員們的聯(lián)系,。通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,，及時反饋家教信息,，收集并反饋家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進一步提高管理的實效,。

2、落實家長學(xué)校的上課時間,。每學(xué)期至少舉行2次活動,，每次上課時間不少于2小時，并有計劃、有層次地開展活動,。每次活動后,，均安排班主任、任課老師與家長交流,，及時做好信息反饋工作,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3,、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動,。每學(xué)期組織家長進行一次專題講座，各班級組織家長開展一次專題活動,。做到活動前有方案,，活動后有小結(jié)，努力創(chuàng)新活動形式,。

4,、認真做好學(xué)習(xí)型家庭和困難學(xué)生的跟蹤指導(dǎo)工作。對于困難學(xué)生,，期初與家長當面溝通,，簽訂幫教協(xié)議，幫助家長制定幫教措施,，平時做好個別教育與家教指導(dǎo)工作,。

(四)、加強班級文化建設(shè),，營造良好育人環(huán)境

1,、加強班級文化設(shè)施建設(shè)，美化班級環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),，形成良好校風(fēng)。

2,、努力發(fā)揮學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,，師生自主設(shè)計班級目標，班級

口號

3,、以每月主題教育活動為抓手,，深入開展“我愛我的祖國”民族精神月活動、“親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”、“科技節(jié)”,、“體育節(jié)”活動,，促進孩子們健康快樂成長。

4,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、元旦等教育契機,，培養(yǎng)學(xué)生對民族文化的認同和熱愛。

一,、總體目標

立德樹人,，突出德育為首。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，促進學(xué)生全面發(fā)展,，不斷提高學(xué)校德育工作的針對性和時效性，培養(yǎng)具有愛國情懷,、未來眼光,、團隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二,、基本原則

遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，堅持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則;堅持德育目標和內(nèi)容“貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實際”原則;堅持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則;堅持面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合原則;堅持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則;堅持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則,。

三,、工作措施

(一)加強隊伍建設(shè)，增強德育工作者的責(zé)任感

做好“三德教育”工作,。即：學(xué)校干部修政德,，教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育,。

1,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。一是繼續(xù)于9月實施班主任資格認證制度,，規(guī)范班主任隊伍;二是開展班主任全員培訓(xùn),，提升班主任隊伍的整體素質(zhì);三是開展骨干班主任培訓(xùn)，選拔優(yōu)秀班主任參加省,、市,、區(qū)舉辦的各級培訓(xùn)與研修培養(yǎng)，發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用;四是加強《班主任手冊》使用的管理，促進班主任工作管理的規(guī)范化;五是建立健全班主任工作的評價激勵機制,，促進班主任專業(yè)化發(fā)展,。在制定評先評優(yōu)、培訓(xùn)提高,、表彰獎勵政策時向班主任傾斜,。班主任工作的論文、著作及開展教育示范活動等,，享受與其他相應(yīng)成果同等待遇,。

2、加強德育導(dǎo)師隊伍建設(shè),。要以推進和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制”為契機,，建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機制，擴充導(dǎo)師隊伍,，激發(fā)工作熱情,，提高育人成效。

3,、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè),。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),，重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心育技術(shù),，全面提高學(xué)生心理健康水平。

4,、大力推進微笑教育,，讓微笑教育升華陽光心靈。 微笑是一種親切的語言,，它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,，溫暖別人，明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,，能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,，可融化你心中的冰雪，使生命更加燦爛,。老師的笑容是對學(xué)生的理解,、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學(xué)生,。

(二)以德育活動為載體,，提高教育質(zhì)量

1、強化行為規(guī)范教育,。以創(chuàng)建“國家文明城市”為契機,，對學(xué)生進行以《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點的基礎(chǔ)道德教育。繼續(xù)開展“三管十不”主題教育實踐活動,，大力加強學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。各校要根據(jù)本校的

活動方案

2、強化愛國主義教育,。以弘揚和培育民族精神為切入點,，全面貫徹落實《公民道德實施綱要》。廣泛利用開學(xué)典禮,、升旗儀式,、中秋節(jié)、國慶節(jié),、春節(jié),，“一二?九”紀念日等教育契機，通過主題班(隊)會,、參觀愛國主義教育基地,、觀看愛國主義教育影片、主題讀書活動,、舉辦主題報告會等形式，大力開展弘揚和培育民族精神教育活動,。同時,，要重視挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程,。,。

3、開展道德實踐先進典型活動,。各校要利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動,，深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,，充分發(fā)揮道德實踐先進典型的榜樣力量;及時樹立并宣傳學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典型，倡導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)身邊人,、關(guān)注平凡事,，強化道德實踐的內(nèi)驅(qū)力。加強對社會普遍關(guān)注的熱點問題的引導(dǎo),，努力營造扶正祛邪,、懲惡揚善的社會風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和榮辱觀。

4,、加強責(zé)任教育,，培養(yǎng)健康人格。深入落實xx市教育局“關(guān)于中小學(xué)推進責(zé)任教育的實施方案”,，認真抓好責(zé)任教育落實工作,，充分利用校會、班會,、黑板報,、展板、櫥窗,、電子屏幕等陣地大力度宣傳責(zé)任教育,，組織學(xué)生有效開展責(zé)任教育活動，強化學(xué)生的責(zé)任意識,，讓責(zé)任教育內(nèi)化為學(xué)生的積極行動,。

責(zé)任教育的根本目標是讓學(xué)生學(xué)會負責(zé)。學(xué)會負責(zé),，就是使學(xué)生有責(zé)任感,，對個人的行為和后果負責(zé)，對父母,、他人和集體負責(zé),，樹立遠大理想，對祖國負責(zé),，對人民負責(zé),，有強烈的歷史責(zé)任感，對時代負責(zé),、對未來負責(zé),。把責(zé)任教育融入于學(xué)習(xí)、生活之中,，培養(yǎng)學(xué)生勇于擔(dān)當責(zé)任的意識和精神,。

5,、開展誠信、感恩教育活動,。通過開展形式多樣,、內(nèi)容豐富符合青少年學(xué)生心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的誠實守信系列主題教育活動，讓學(xué)生了解做一個誠信人的基本要求,。通過“感恩父母,、感恩老師、感恩同學(xué),、感恩社會,、感恩大自然”等系列感恩活動的開展，促進廣大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人,、理解他人,、知恩圖報”的良好品質(zhì)。

6,、加強法制教育,。認真落實“六五”普法教育工作計劃，廣泛開展法律知識普及教育,，切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動,，引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法,、守法，降低青少年違法犯罪率,。抓好網(wǎng)絡(luò)文明教育,，引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng)，抵制不良信息;增強抵制迷信,、邪教等不良思想的侵蝕能力,，引導(dǎo)學(xué)生遠離黃、賭,、毒,、邪。積極組織開展“普法宣傳周,、宣傳月”活動,，舉行普法知識競賽、報告會,、模擬法庭等豐富多彩的活動，增強法制教育的實效性,。

九月作為法制教育宣傳月,，各校要積極邀請法制副校長,，公安、法院,、司法,、檢察院等部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校給學(xué)生做法制報告,，把法制教育落到實處,。

7、切實加強心理健康教育,，為心理解壓,，讓心理解放。各學(xué)校要根據(jù)校情實際,，健全學(xué)生心理健康教育工作制度,，優(yōu)化心理咨詢室建設(shè)，上好每周一節(jié)的心理健康教育課,，通過開展“心理健康知識講座,、心理話吧、陽光心理”等活動,，讓學(xué)生掌握心理健康知識,，學(xué)會心理自我調(diào)節(jié)，從而能夠更好地承受挫折,，增加適應(yīng)現(xiàn)實生活的能力,。

加強心理健康教育高效教學(xué)研討，使用好“心理健康教育讀本”,，組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,，有效提升心理健康教育質(zhì)量。

8,、加強珍愛生命,、安全教育。開學(xué)初,，要重點加強師生安全知識教育,。各學(xué)校要制定切實可行、行之有效的安全教育計劃,，落實好安全教育內(nèi)容,，保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課，并結(jié)合學(xué)校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容,，要把安全教育與課堂教學(xué),、與學(xué)生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結(jié)合起來，要在全體師生中牢固樹立“生命至上,、安全第一,、預(yù)防為主”的思想,，增強師生防范意識，要通過平時應(yīng)急演練,，提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力,。

9、自主,、合作,、探究意識教育?！皢栴}導(dǎo)學(xué),、互動探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的提高和合作探究能力的提升。為此,，圍繞課改,，重點培養(yǎng)學(xué)生六個方面的素養(yǎng)和能力：一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人、互幫互助的精神;三是團隊合作能力;四是自我約束能力;五是張揚個性,、善于表達和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我,、勇于探究的能力。

10,、11月份,，教育局與區(qū)文明辦聯(lián)合組織開展全區(qū)中小學(xué)德育工作先進學(xué)校評選活動。

(三)拓寬德育渠道,，構(gòu)建“一主兩翼”的德育網(wǎng)絡(luò)

進一步完善學(xué)校,、家庭、社會“一主兩翼”的德育網(wǎng)絡(luò),。要將“留守孩子”的管理作為工作重點,，通過家長學(xué)校、家訪等渠道加強與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系,，積極爭取家長的理解,、支持與配合;充分利用學(xué)校開放日、校長接待日等時機,，展示學(xué)校教育成果,，聽取家長和社會各界的意見和建議，主動接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督,，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量;充分利用校內(nèi)外德育資源優(yōu)勢,，制定切實可行的活動計劃，扎實地開展好社會實踐活動,。

(四)彰顯德育特色,，積極創(chuàng)建德育特色示范校

創(chuàng)建特色學(xué)校是我鎮(zhèn)小學(xué)走內(nèi)涵式發(fā)展的主要抓手，各校要按照“學(xué)校發(fā)展‘規(guī)范+特色’，學(xué)生發(fā)展‘合格+特長’”的工作目標,，將德育有機地滲透到特色學(xué)校的創(chuàng)建中去,。具體要求是：以德育主題為特色項目來打造的學(xué)校必須緊緊圍繞“德育項目特色——德育特色項目——學(xué)校德育特色——特色德育學(xué)校”四個步驟,，制定好特色學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和具體實施計劃、開發(fā)出特色校本教材,、開設(shè)好相關(guān)課程,，并持之以恒地抓落實，不斷彰顯德育特色,，爭創(chuàng)特色鮮明,、名副其實的德育示范校。

下半年,，區(qū)將組織對申報區(qū)德育特色的學(xué)校進行調(diào)研和評估,。

(五)完善德育評價機制，努力提高育人實效性

各校要進一步完善對學(xué)生思想道德品質(zhì)的評價體系,，建立和深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制,，切實管好、用好《中小學(xué)生素質(zhì)報告手冊》,。充分發(fā)揮班主任的作用,，以班為單位，實實在在把學(xué)生成長檔案建立起來,，制定出符合班情,、校情的學(xué)生評價方案，通過學(xué)生自評,、互評,、教師評、學(xué)校終評等有效程序,，讓學(xué)生看到自己的優(yōu)點和存在的不足,，明確前進的方向和目標。

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進學(xué)生健康成長,，制定本學(xué)期德育工作計劃如下：

一、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè)

學(xué)生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,，讓他們當好班級的小主人,，班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,。建立小干部例會制,，每個月組織學(xué)生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié),。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理,。

二、開展德育系列活動

1,、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

2、加強法制教育,。對學(xué)生進行《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

3,、深化愛國教育。加強對學(xué)生的“五愛”(愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,。

4,、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時,，要加強針對性的心理健康指導(dǎo),，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。

6,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,，爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等,。

三,、加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化,、教育化,，組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。

課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學(xué)目標,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，認真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動。

總之,，對一年級的小學(xué)生進行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育,。學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進學(xué)生健康成長!