在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學生評語老師篇一
1、你是一個誠實的孩子,,雖然你的話語不多,,但是你總是熱心幫助同學。你應該好好學習報答對你教育有方的家長,。你的基礎(chǔ)不太好,,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,,相信你會多向別人請教,,彌補自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想,。相信你行的!
2,、你愛好學習,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚,,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,,你在勞動中,,總是積極肯干,值日工作非常負責,,課后也喜歡活動,,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,,發(fā)揮自己的聰明才智,。
3、你思維敏捷,,說話較快,,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,,你關(guān)心集體,,對同學老師有愛心,,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,,你的思想很好,,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,,你真了不起,,你的優(yōu)點很多,不過,,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,,希你改正。
4,、你在老師的面前總是那樣可愛,,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,,學習情緒不穩(wěn)定,,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,,真讓人喜歡,,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,,也喜歡玩耍,,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,,望你以后改正,。
5、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,,你的腦子靈活,,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,,作業(yè)能做到按時完成,,這對于你來說,確實不容易,,上課時能做到專心聽講,,不開小差,要能控制自己,,能做到這一點你真了不起,,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生,。
6,、你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,,沒有做到心到、口到和眼到,,如果你能做到,,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,,把不應該做錯的題做錯了,,真可惜,,老師希望你今后大膽發(fā)言,,多看課外書,提高自己的說話能力,。
7,、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,,老師覺得你是一個可愛的男孩,,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,,同學之間友好相處,,能做到這一點,也是了不起的,,老師覺得你很懂事,,不管在老師面前,還是在老師的背后,,都有是一個樣,,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,,你肯定能寫出一手漂亮的好字,。
8、在老師的心目中,,你是一個聰明的學生,,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,學習比較認真,,字寫得很漂亮,,平時作業(yè)正確率高,不過,,近階段,,學習有點松懈,,作業(yè)有點不細心,希今后改正自己的缺點,,更要嚴格要求自己,,為同學做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀,、努力吧!
9,、你是一位聰明,能干的學生,,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,,同學、老師都很佩服你,,這與你平時努力學習是分不開的,,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真,、細心,。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,,你講的故事真好聽,,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,,你將會更優(yōu)秀,。
10、你性格內(nèi)向,,平時不大愛說話,,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),,學習上能盡到主觀上的努力,,但思維反應遲鈍,準確率不高,,學過的知識不能靈活運用,。希今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),,提高記憶力,。
11、你性格內(nèi)向,,膽小怕事,,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,,同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足,上課愛動腦,,舉手積極,,但記憶力不強。希你能多看,,多想,,多練,學習成績將會有所提高,。
15,、你能禮貌待人,熱心助人,,關(guān)心集體,,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,,每次值日你總是干得最起勁,,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步,。
小學生評語老師篇二
為學生寫
評語
是班主任工作的一項重要內(nèi)容。班主任的周記評語、學期評語,、學年評語乃至畢業(yè)評語,都是對學生的思想品德,、學習、勞動,、為人等各方面的表現(xiàn)給予全面總結(jié)或評論,是對學生一定時期的表現(xiàn)進行語言評述的創(chuàng)造性勞動,是有聲教育的延伸,。本文是本站小編為大家整理的老師評語小學生,僅供參考,。1. 無論于何時何地,,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動,、認真,。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。
2. 你平日里的調(diào)皮,,學習時的專注,,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,,為你鼓掌,,加油吧,祝你:百尺竿頭,,更進一步,。
4. 全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,,不惹人注意,,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,,在集體的花園里昂首怒放,。
5. 課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,,你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,,你總是主動留下來,,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗,。但是,,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
6. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,,工作出色,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,,愿你的才華進一步升華,。
7. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
8. 你是位聰明的學生,,懂禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,。課后,,你總是默默不語,埋頭讀書,,做作業(yè),,同學們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,,這種“沉默”,,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,。
9. 你總是輕輕地回答,,輕輕地問候,悄悄地學習,,悄悄地思索,,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。
10. 老師欣賞你勤奮、謙虛,,欣賞你善于思考的獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話,。假如你改掉了這個缺點,,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績,。
11. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,,輕輕地翻開課本,,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,,你將會跑在大家的前頭,。
12. 你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,,而且成績也有了一個很大的飛躍,,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,,你肯定能行,,努力吧!老師天天為你加油。
13. 你遇事反應快,,說話能力強,,聰明好學,同學和睦,,為人大方,,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲,??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,,不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,,做一個品學兼優(yōu)的孩子,。
14. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,,上課坐不住,聽不見課,,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,,變得更聰明!
15. 你聰明活潑,上課專心聽講,,認真完成作業(yè);尊敬老師,,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,,是同學的好伙伴,,老師的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,,要在德,、智、體,、美,、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步,。 三年級班所有同學中,,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學期,,老師希望你能;力爭上游,,成為人人喜歡的好孩子。
16. 你很懂事,,可能有時做錯事,,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子,。你很重視學習,,還寫了一手漂亮的字,真了不起,,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,,相信自己,。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,,做一個大膽的男孩子,。
17. 你是一個聰明,、漂亮的女孩子。自從你當上了衛(wèi)生委員以后,,總是默默地幫同學掃地,,干這干那,可積極了,,老師看了真的很喜歡你,。如果你能把這種勞動熱情用在學習上,平時按時完成作業(yè),,每天把教過的課文讀一讀,,你學習也一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子,。到那時,,老師就會更喜歡你了!
21. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,,堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
23. 課堂上疲倦的時候,,你從不打擾老師,,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,,你理解每一份辛勤的勞苦,,理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,,很多時候,,愛拼才會贏,伸出你的雙手,,捧著干露回家,,你將不再無助,你的一切會如晨曦,,沖破黑暗的天空,,老師盼著你的會心的笑。
25. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了,。
26. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
28. 課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,,悄悄地低下頭思索著什么,,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,,理解與同學難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,,愛拼才會贏,,伸出你的雙手,捧著干露回家,,你將不再無助,,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,,老師盼著你的會心的笑,。
30. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣,。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了,。
31. 時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,,你給老師的感覺是:沉靜,、皺眉、不拘言笑,。往日那聰明,、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,,望你在下學期能展笑眉,、舒眉頭,努力地學,、盡情地笑!
32. 你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,還是回答問題,,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,,老師和同學都喜歡,。可是有些時候,,你卻調(diào)皮不遵守紀律,,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。
33. 你是位聰明的學生,,懂禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,。課后,你總是默默不語,,埋頭讀書,,做作業(yè),同學們都十分欣賞你,??墒牵谡n堂上,,你也沉默不語,,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,。
1. 你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,還是回答問題,,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,,老師和同學都喜歡,??墒怯行r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,,上課思想開小差,,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
2. 你是位聰明的學生,,懂禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,。課后,,你總是默默不語,埋頭讀書,,做作業(yè),,同學們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,,這種“沉默”,,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子。
3. 無論于何時何地,,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動、認真,。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。
4. 本學期你和認真交上了朋友。做作業(yè)的速度很快,,而且字寫得工整,、漂亮。課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,,老師知道那是一個自信的你,。一學期的努力,換來了一個更出色的你!希望你百尺竿頭更進一步!
5. 誠實文靜是你善良的一面,,勤奮刻苦是你可貴的一面。讀書使你聰明,,你是班里的“小博士”,。你知道老師和同學有多佩服你嗎?但做事缺乏責任心是你薄弱的一面。新的學期,,老師希望你能嚴格要求自己,,做老師的好幫手。
6. 胖乎乎的身體,、圓圓的臉蛋,,很討人喜歡。希望你參與鍛煉,,身體減肥,,認真學習,知識增肥,。
7. 烏溜溜的大眼睛,,一看就很機靈。學習和生活一樣,,都要學會自理,、自立,那樣才會真正地長大,。還有,,別忘了提高口算速度。
8. 思維敏捷,,表達能力強,。特別是朗讀課文,很有感情,。只是課間活動不夠文明,,老把同學弄哭。這個缺點可要改掉,。
9. 翻開你的作業(yè)本,,一行行娟秀的字跡躍然紙上;閱讀你的
日記
,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。只是作為一名班干部,,應處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,,老師真誠地希望你在新的一年里戒驕戒躁,,爭取更大進步。10. 你是個純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,。關(guān)心班級,,能積極參加學校開展的各項活動。如果能把細心當成朋友,,在學習中盡量減少一些失誤,,你一定會更出色。
11. 老師最喜歡批你的作業(yè),一手漂亮的好字讓老師養(yǎng)眼;同學最喜歡聽你朗讀課文,聲情并茂的朗讀讓小朋友羨慕,。希望你還能與好書作朋友,,它將讓你的發(fā)言與寫作更精彩。
12. 你是一個令家長欣慰,令老師喜歡的乖乖女。溫順平和的性格使你和身邊的每個人都相處得很好。學習你更認真了,,小組長工作也很負責。望今后上課發(fā)言再積極些,。
13. 老師為你高興,,學習上有進步,紀律上嚴格要求自己,,作業(yè)書寫認真清楚,。老師希望在同學們積極發(fā)言的氣氛中,能看到你那高高舉起的小手,,聽到你清楚的聲音,。
14. 你聰明,伶俐,,具有強烈的好奇心,。平時作業(yè)認真,工作負責,,但上課要專心聽講,,保持謙虛的學習態(tài)度。
15. 老師向你表示祝賀,你比以前懂事了,。上課認真聽講,,作業(yè)按時完成,日記也比以前寫得更棒了,。希望繼續(xù)努力,,爭取更大進步。
16. 勤勤懇懇,、腳踏實地,,學習認真、字跡漂亮,。老師希望你平時能大膽地發(fā)表見解,,把你的優(yōu)點盡量展現(xiàn)出來。
17. 你活潑可愛,,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。 你是個聰明、活潑的男孩,,樂于做好自己的本職工作,。你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅忍不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,,但又缺乏自我約束的行動,。老師希望你能揚長避短,在學習和繪畫中取得雙豐收,。
18. 你是個穩(wěn)重,、踏實的男孩。老師最佩服的是你那工整的書寫和雋秀的字跡,。最欣賞的是你知錯就改,,上進心強。雖然有時在班級工作中不夠盡職,,對同學不夠友善,,但老師相信你今后會嚴以律己,爭做一個令同學信服的小干部,。
19. 學習如駕車登山,,不進則退。聰明的你之所以在學習上不像老師期望的那樣,,是因為你缺乏主動性,,上課不夠?qū)P模鲎鳂I(yè)太馬虎。只有鼓足學習的熱情,,腳踏實地,,不斷積累,才能不埋沒自己的良好天資,。
小學生評語老師篇三
1. 一開學冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,,給同學稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,,尊重老師,團結(jié)同學,,有上進心,,但為人不太有主見,喜歡依賴人,,其實你是一個了不起的男孩,,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,,我相信冠只要更自信,,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
2. 你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學習,,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。
3. 你是一位心直口快的女孩,,盡管學習不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,,能積極主動反映一些情況,勞動也夠積極,,提到學習,,老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,,明白了這些,,自己努力吧!
4. 你最大的優(yōu)點就是能始終如一,持之以恒的寫好一手字,,或許是你思維比較慢,,所以在學習上有些困難,這不要緊,,凡是只求喜報安,,相信只要自己努力了,就不用擔心結(jié)果如何,,付出總有回報,。
5. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,,你用實際的行動證明,,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,,澆灌著成功的花朵,,你的寫作,這學期大有進步,。
6. 你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責,,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的!
7. 你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動,熱愛勞動,,關(guān)心集體,。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,,你一定會非常出色,。
8. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。
9. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
10. 你是個盡責的文娛委員,,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,積極的發(fā)言,,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!
11. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,,回家認真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
13. 澤華是一個熱愛班集體的同學,留給老師最深印象的是參加校運會,,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,,學習不夠刻苦,,做事拖拉,希望在下學期更嚴格要求自己,,爭取更大的進步,,不斷地完善自己。
15. 在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮,??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著。
16. 杜銘榮最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,,與同學的相處也非常的融洽,,但對自己的要求不高,上課常講話,,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時有欠交,,希望盡快樹立自己的人生路向,,并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進,老師期待看到你的進步!
17. 你在校尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心集體??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。
18. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
19. 昊勤對老師誠實有禮,,積極參與體育活動,熱愛幫助同學,,但上課易開小差,,時有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,,總體表現(xiàn)不夠嚴格要求自己,,希望昊勤趕快改正缺點,爭取更大的進步,。
20. 你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動,。但你有時令老師生氣,,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè),、上學比較遲,。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,,學習好同學的學習方法,,相信你一定會取得更好的成績!
小學生評語老師篇四
1、你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾,??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。
2,、你機靈、調(diào)皮,,尊敬師長,,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,,但在學習上無進取心,,得過且過,課后貪玩少,,溫習功課,,上課有時開小差。希你正視自身缺點,,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
3,、你是個天性好動的男孩,。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動,、禮貌待人的身影,。這學期,你思想已有明顯進步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學生,。
4,、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,,和敢管敢抓的工作作風,,責任心強做事一絲不茍的孩子,,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,,克服粗心的習慣,,在同學當中威信會更高喲!
5、你思維快,,做事能干,,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,,喜歡看課外書,,課外知識較多,語言表達能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,能改正自己的缺點,,你的進步會更大,。
6、你尊敬老師,,團結(jié)同學,,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,,爭取做一個人見人夸的好學生,。
7、你尊敬老師,,與同學和睦相處,,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,,望嚴格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,,爭做學習的小主人,。
8、在老師的心目中,你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,,在同學的心目中,,你是一個好榜樣,你能熱心助人,,關(guān)心同學,,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,,每當老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,,爭取更大的'進步,。
9、尊師守紀,,友愛同學的小女孩,,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,,說明你還不夠自信,,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學習還是比較用心的,,只是膽子太小,,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,,加倍努力,,你一定會很棒。
10,、在老師面前,,你是一個天真、可愛的男孩,,但走出校門,,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學生,,而且字跡較差,上課老走神,,希望你明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,,積極舉手發(fā)言。只要努力,,相信你能行,。
11、你見到老師總能禮貌相待,,老師覺得你比以前懂事了,,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚端正,,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,,老師希望你上課積極發(fā)言,,爭取更大的進步。
12,、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,,悄悄地思索,,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
13,、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,,在學期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,,你做得是那么的有條不紊,善始善終,,從不出錯,。望學習也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績,。
14,、你學習認真,作業(yè)細心,,能寫出一手漂亮的字,,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,,能認真拖地,,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,,戒驕戒躁,,力爭上游。
林 穎:你是一個文靜,、踏實的小姑娘,。對同學、朋友坦誠相待,,學習態(tài)度端正,,課堂上雖不能經(jīng)常看到你躍躍欲試的手舉起,,但從你娟秀的字跡,、認真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你,。一分耕耘,,一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的,,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
顧韌達:你學習態(tài)度端正,,老師的學習要求總能積極達成,你學習上的這股韌勁如同你的名字一樣,,令大家對你刮目相看,。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,這更值得大家學習,。要是你在學習上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!
郭云飛:深藏不露的你,,原來是如此的聰明、勤奮,、純樸,,雖少言寡語但關(guān)心集體的利益,自覺遵守紀律,。你的確有著美術(shù)天賦,,老師卻低估了你。學習上,,你也學得越來越好,,雋永的字跡少寫潦草那更好。但愿來年喜人的成績不斷涌現(xiàn)!
趙夢珂 乖巧聰慧的你,,雖常遨游于課外書中,,但學習一直很輕松,。娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞,。你既是同學們的好朋友,,又是老師的小助手。本學期擔任語文 課代表,,印證了你開學時給老師的信中所說的話:上課認真,,不開小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,,同時更盼望著你學習一直名列前茅!
於張幸 你是個文靜的小姑娘,愛學習,,守紀律,,講文明,關(guān)心集體,,樂于助人,,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話,??吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X得開心極了!答應我,,以后在學習上再專點,,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,,我一定會幫助你逆風而上的!
桑銀銀 你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦,。整潔的字跡,常能得到老師和同學們的稱贊,,心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領(lǐng)先,。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,,相信你在人生的航程中越來越出色!
韶晨利:在老師心目中,,你是個活潑、大方的女孩,,也是一個聰明的女孩,,在德、智,、體等方面都有一定的天分,,關(guān)心集體有集體榮譽感,,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的機會,,難題本來難不倒你,,你不要自己難倒自己。
劉杰:你是一個德,、智,、體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神,、堅強的意志品質(zhì),、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,,給自己訂一個更高的目標,,并為之奮斗,因為停止等于退步,。
許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真,、仔細,,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎,、勤奮好學,,使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,,少些粗心,,在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
陳 瑜: 文靜穩(wěn)重,尊師守紀,,彬彬有禮,,做事認真,成績優(yōu)秀,,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,,不要受外界的影響,,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,,拿出你潑辣的性格,,老師需要你這樣的得力助手!
小學生評語老師篇五
1. 你是個誠實勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,。同學之間和睦相處,,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,,學習成績能更上一層樓。
2. 不要為暫時的落后而灰心喪氣,,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,,穩(wěn)扎實打,,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,,你有了很大的進步,,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!
3. 有段日子,,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,不過,,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣。
4. 你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生。
5. 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,,再勞動,,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,,反應快,,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來,。
6. 你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,,你會成功的,,我始終對你充滿信心。
7. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,,但你為同學們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,,班級的好干部?!靶€子”,,老師謝謝你,同學們謝謝你,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些!
8. 聰明伶俐的你,,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學佩服,。應該說,,你是個出色的優(yōu)等生,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學,與眾同樂,,好嗎?我相信,,你不會使我失望。
9. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,有一定的組織能力和責任心,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,,與同學們相處愉快,,在小朋友中有很高的威信,愛勞動,,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,誠實勇敢,,意志堅強,,堅持做好兩操,學習認真主動,,積極思考,,大膽發(fā)言,,課堂練習獨立完成,,思維開闊,知識面廣,,老師很喜歡你,,希望你繼續(xù)努力,早日成才!
11. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。
12. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,,你思維敏捷發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,,我相信你能行!
13. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,,能熱心助人,,尊敬老師,熱愛學校生活,,積極參加課外活動,,有較好的音樂旋律感,愛勞動,,講究個人衛(wèi)生,,學習認真,上課積極舉手,,回答問題聲音響亮,,學習成績優(yōu)良,老師希望以后在學習方面再花一點心思,,不要粗心大意!
14. 你是一個聰明倔強的小男孩,,尊敬老師,見到老師主動問好,,能協(xié)助老師管理班級,,有一定的責任心,是老師的小助手,,與同學相處融洽,,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,,上進心強,,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,,學習自覺主動,,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,,好奇心強,,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,,回答問題聲音響亮,,老師很喜歡你。
15. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,,堅強的你總是昂首面對。你認真刻苦虛心誠實,,因此贏得了老師和同學們的一致好評,。“千里之行,,始于足下”,,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,,從不放棄,,永不言敗。
小學生評語老師篇六
評語是家長最盼望而班主任最怕的事,。對于家長來說,一個學期結(jié)束了孩子在學校發(fā)展得怎樣,評語最能說明問題;本文是本站小編為大家整理的老師小
學生評語
,,僅供參考。2. 你那封真實感人的書信獲得了全國一等獎,,祝賀你!你的堅強你的獨立一直讓老師刮目相看!希望你勇往直前,,不屈不撓。老師永遠支持你,、祝福你!
3. 學習素描,,你很有興趣、很有天賦,。為什么不堅持學下去呢?相信聰明,、能干的你持之以恒,,認真地學習,,一定會取得優(yōu)秀的成績。老師拭目以待,。
4. 真高興!能說會道的你轉(zhuǎn)到我們的班級,。你適應力強,很快融入了新集體,。希望你在侃侃而談時,,更伴有實際行動。
5. 老師知道其實你是個非常上進的男孩:上課聲情并茂地朗讀課文,大膽地發(fā)言,??墒悄闾≡辏杭敝炎鳂I(yè)快速完成,急著想一下子提高成績,。這怎么可能呢?請靜下心來,,腳踏實地地勤奮學習,你會等到收獲的季節(jié)的,。
6. 其實你是個特單純的孩子,,簡單、可愛,。正因為如此,,你愛沖動,做事不計后果,。如果凡事三思而后行,,學習上多花時間,你的表現(xiàn)會更優(yōu)秀,。就像你深情的朗讀,,打動了我們的心。
8. 有的時候,,你的聰明讓大家忍不住豎起大拇指;有時候,,你的馬虎讓老師啼笑皆非。要認真啊,,養(yǎng)成了粗心的惡習,,想改正可不是一朝一夕的事了。
9. 運動場上,,你刻苦訓練,,灑下了滴滴汗水;班隊課上,你溫文爾雅的表演,,獲得了陣陣掌聲;在班級管理工作中,,你是全心全意,多可愛的女孩啊!如果在課堂上能更投入,,更積極地發(fā)言,,那真是錦上添花了。
10. 課堂上發(fā)言最積極的是你,,一次次演講最出色的是你,,朗讀課文最能把握住情感的也是你。作為一班之長,,你為老師分擔了許多班級管理工作,,老師感謝你,。你真的很能干,很好學,。愿你這顆星星,,能發(fā)出更加耀眼的光芒。
11. “天下無難事,,只怕有心人,。”確實通過你的努力,,各方面都有很大的進步,,字比以前漂亮,作文有好幾次被老師當作范文在班里朗讀,。希望你再加把勁,,你的進步會更快、更大,。老師相信你一定能成為班中的佼佼者,。聰明、純真,、負責,、善于表現(xiàn)的你又回來了。在演講臺上慷慨陳詞,,語文課上大膽發(fā)表自己的見解,。值日班長的工作做得井井有條。如果作業(yè)能干凈一點,、仔細一點,,那就更棒了。
12. 你小干部工作盡心盡職,,在班級管理上灑下了辛勤的汗水,。你的寫作充滿情感,課堂發(fā)言勇氣十足,。希望你加強技能學習,,爭取全面發(fā)展。
13. 老師欽佩你的語言能力,,無論口語交際還是書面表達都能展示你智慧的風采,。但工作不夠主動。希望你取長補短,,爭取更大的進步!
14. 你富有愛心,,自理能力也很強,,希望你戰(zhàn)勝膽怯,,課堂上積極發(fā)言,相信你只要把主動、認真投入到學習中來,,成功將陪伴你,。
15. 你說話輕聲細語,做事認真仔細,。假如你上課能積極思考,,大膽發(fā)言,那你的分析能力更強,。你并不比別人差,,別人能做到的,你也一定做得到,。希望你多給自己一點信心,。你是一個很喜歡運動的男孩,很有活力,,老師很欣賞你寫的字,。記住,學習要像你寫字一樣一筆一畫,,一絲不茍,,不能隨便。
16. 一個活潑開朗的女孩,,想哭就哭,,想笑就笑。喜歡在老師,、同學身上挑揀毛病,。老師建議你嚴以律己,寬于待人,,多找別人身上的優(yōu)點,,彌補自己身上的缺點。
17. 優(yōu)美自然的舞蹈動作是你用辛勤的汗水換來的,。同樣的道理,,學習也需要你為之付出努力。相信你會做到的,。
18. 在老師的心目中,,你一直是一個要求上進的好學生。學習刻苦認真,,課堂上積極發(fā)言,,作業(yè)按時完成。如果能趕走身上的“小馬虎”,,肯定會有更大的進步,。
19. 你是老師和同學心中的小能人,,身邊的老師和同學都很喜歡你。身為班長,,大隊干部,,做事總是那么及時,那么認真,。每次老師交給你任務(wù)時,,你總能認真完成。老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。
20. 作為班長,,老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,,課堂上精彩的回答,,流利的談吐,作業(yè)本中優(yōu)美的文筆,,一手漂亮的好字,,令老師贊嘆,同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,協(xié)助老師管理好班級。
21. 你是老師最喜歡的學生之一,。源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的智慧。無疑,,你是優(yōu)秀的,。而且經(jīng)過努力,在畫畫方面取得了很好的成績,。老師相信,,只要你改掉作業(yè)粗心這壞毛病,你將是我們班最棒的!
22. 你在學習上的認真與執(zhí)著給老師留下深刻的印象,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受,。班級的
黑板報
常看到你漂亮的粉筆字,。你學習成績優(yōu)異,,是一個品學兼優(yōu)的學生,對各項工作都能盡職盡責地做好,。大膽地表現(xiàn)自己,,你將會贏得更多的贊譽。23. 從你積極肯學的態(tài)度上,,我知道你有上進心,。上課時用心聽講的神情,,我知道你專注、認真,。從你積極,、主動工作,,我知道你為班級付出了很多,。在此老師代表全班同學向你表示感謝。同時也希望你不要過分在意成敗得失,,讓自己輕松上“戰(zhàn)場”,,相信你會更出色。
24. 你是個聰明,、富有愛心的孩子,,挺樂意幫助別人,卻總管不住自己,。這學期,,你學習很不踏實,課堂上聽課不夠?qū)P?,作業(yè)馬虎,,字跡潦草。要知道“騏驥一躍,,不能十步,。駑馬十架,功在不舍”,,只有不懈地追求,,才能碩果累累。希望你努力改正缺點,,做一名品學兼優(yōu)的好學生,。
25. 你有一顆善良包容的心,能夠與每一位同學成為好朋友,,也能時時為別人著想,,關(guān)心身邊的每一個人。課堂上你大膽發(fā)言,,常贏得一陣陣掌聲,。老師非常喜歡你。希望你能持之以恒,,不懈努力,。相信你一定會更加出色!
26. 每期黑板報,你都是“主角”,,一幅幅美麗的畫面,,贏得大家的稱贊,。真的,你是我們班的驕傲,。在學習上你一絲不茍,,刻苦努力。老師希望你遇到困難時懂得想辦法去解決,,別再輕易掉“小豆豆”,。
27. 你聰明,被同學們稱為“數(shù)學之王”;你愛鉆研,,碰到問題,,總會想辦法解決;你工作負責,每天放學,,總是最后一個離開教室,。老師希望你能更加嚴格要求自己,把字寫端正,,相信你一定會更棒,。
28. 你是個善良的孩子。三年相處下來,,老師和同學都認為你在認真的時候,,還是很討人喜歡的。但你在學習上缺乏一種主動性,,可要加油啦,,因為時間可是不會等人的。一份耕耘一份收獲,,希望你努力向前,,使自己能更棒!
30. 信心些,上課時,,能積極開動腦筋,,多多舉手,相信你能更出色,。
31. 在老師眼里,,你是一個活潑、聰明而又能干的學生,。學習勤奮,,成績優(yōu)秀。在同學眼里,,你是個樂于助人的好干部,。認真完成每一個任務(wù)。對待同學熱情真誠。希望你能更加嚴格要求自己,,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。
32. 瞧,,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,??吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題,老師高興極了,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。老師真希望你的手臂再舉高些,,聲音再響亮些,。我們相信你是很棒的!
33. 盡管你做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,你仍不失為一個可愛的學生,。請記住,,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,。你的進步是我們最大的欣慰,。
34. 同學們都喜歡你,因為你誠實可信,。老師也喜歡你,,因為你聰明可愛。但每次老師批你的作業(yè)本時,,就會和你在不高興的時候一樣,,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,。老師希望在書寫方面你能多下功夫,,爭取在新一年里有新的表現(xiàn)。
35. 你的學習表現(xiàn)有點像“晴雨表”,,“天氣”變化太頻繁,。你那么聰明,學習一定不成問題,。只要你找到了合適的學習方法,,調(diào)整好學習的節(jié)奏,一定會事半功倍的,。
36. 有誰相信,,在那樣漂亮娟秀的作業(yè)里能找出好些個錯別字來;有誰相信,,有著那樣燦爛笑容的小姑娘居然是個“小馬虎”。仔細一點,,勝人一籌,。小丫頭,加油啊!
37. 剛批過考卷,,你的答題好極了!字也很漂亮,。真是個聰明,感悟能力很強的孩子,,只要別讓“惰性”成為“慣性”,,你一定可以給自己的小弟弟樹立一個很好的榜樣的!
39. 那天,有個同學吐了,,你毫不猶豫地拿起拖把使勁地拖了起來;那天,,你眨巴著眼睛認真地說:“老師,相信我,,下次我一定考好,。”好孩子,,繼續(xù)努力吧,,老師期待你的更大進步!
1. 你是個聰明而又活潑的孩子。班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡樂,。如果你能認真地學習,,博覽群書,相信有一天你會猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,,在集體的花園里昂首怒放,。
2. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。上課坐不住,作業(yè)欠認真,,還怎么聰明呢?希望下學期你能趕走這個“小調(diào)皮”,,變得更聰明。
3. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,??梢娔阍诖蠹倚闹械牡匚挥卸喔摺D悴焕榘嘀械摹邦I(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,,工作出色,。老師欣賞你,愿你的才華進一步升華。
4. “孩子,,你辛苦了!”我知道你一直在努力地干好每件事,,雖然沒人為你喝彩,但老師一直在關(guān)注著你,。你是個堅強的孩子,。如果你能積極參與]到小朋友的活動中間去,你會學到許多許多,。試一試吧!
5. 老師看到了你的努力,。因為你的作業(yè)質(zhì)量大有提高。多一份責任心,,就多一份上進的動力;多一份嚴于律己,,就多一份成功的希望!期待你脫穎而出!
6. 聰明乖巧的女孩,老師告訴你:學習如“逆水行舟,,不進則退”,。和同學相處要“海納百川,有容乃大,?!毕嘈拍阋欢靼姿鼈兊暮x,。新年里期待一個更出色的你!
7. 你的智力并不差,,因為從你積極舉起的小手就能看出。差的是你的學習態(tài)度,,缺的是一個明確的學習目標,。認真作業(yè),靜靜看書,,踏實做事,,相信新學期你會有大進步。
8. 懂事的小姑娘,,不要把簡單的事情復雜化,,保持一份童心,擁有一份感恩,,你會更快樂!這學期你的學習在進步,,望你更努力,更出色!
9. 走路輕輕,,說話輕輕的你,,有時真讓老師記不起你還在座位上。學習要有吃苦精神,,你應該是吃得起苦的女孩,。答應老師,從今天起發(fā)憤努力,學好知識,,好嗎?大家期待著你的好消息,。
10. 你誠實、善良,,富有愛心,。對老師的諄諄教誨,虛心聽取,,只是自制能力欠佳,,經(jīng)常讓老師、家長操心,,希望今后,,你能更專心讀好書,能成為一名積極上進的好學生,。
11. 你是同學一致通過的優(yōu)秀生,,但絕不能驕傲自滿?!爸t受益,,滿招損”這句話你一定懂它的含義。老師希望你踏踏實實地走好每一步,,切記“山外有山,,人外有人?!?/p>
12. 你是一個文靜的女孩,,學習上能嚴格要求自己,浩瀚的海洋來自涓涓細流,,廣博的知識來自日積月累,。祝你早日迎接勝利的曙光。
13. 生活中你熱情,、勇敢,,給老師留下深刻的印象。學習上你認真,、執(zhí)著,,讓老師更為欣賞。若能懂得謙讓,,相信你會成為老師的驕傲,。
14. 作業(yè)本上工整的字跡展示你學習上的認真、執(zhí)著,。優(yōu)秀的成績是你努力的結(jié)果,。希望你能在課堂上積極開動腦筋,,大膽表現(xiàn)聰明活潑的一面。
15. 作為班長的你一直是老師得力的助手,,學習上你認真踏實,,待人謙和有禮,但處事還不夠大膽,。我更喜歡穩(wěn)重中帶點潑辣的你,。
17. 你是一位聰明伶俐的好孩子。曾在縣“電力杯”現(xiàn)場作文競賽中榮獲一等獎,,為班級爭了榮,,為學校爭了光。孩子,,把握“勤奮”這把金鑰匙,,去品嘗探索知識的樂趣吧!
18. 你是一個聰明機靈,、幽默風趣的小男孩,,是老師和同學們的開心果。你是懂得如何學習,、如何玩耍的孩子,。希望下學期,聰明讓你奪桂冠,,幽默讓你笑開顏,。
19. 無論別人怎么說,其實行船的方向終歸是要靠自己把握的,。別看你不聲不響,,肚子里裝的東西不少,脾氣也有點牛,。老師真心希望你能成為佼佼者,你有這個實力,,老師也會幫助你的,。加油!
20. 無論鮮花、掌聲,,無論批評指責,,這都已成為過去,我們要不斷面對的只有明天,。記住你爸的一句話,,無論做什么事,一步一個腳印踩實,,貴在堅持,。有了這股韌勁,,做任何事都會成功的。后階段的表現(xiàn)很好,,繼續(xù)堅持,。
21. 長大了的你懂事多了,對自己的要求也提高了,。所以你取得了進步!但正如你自己所說,,你的成績還是像心電圖一樣,時高時低,,能高說明你有這個實力,,會低說明你學得不夠扎實。平時注意積累,,動作也要加快,,你會進步更快的!
小學生評語老師篇七
放假了,每個學生除了可以知曉自己的期末考試成績以外,還可以看到老師寫的期末評語。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于老師對小學生評語的資料,,給大家作為參考,,歡迎閱讀!
1. 你樸實無華,思想健康,,積極上進,,你身處逆境,卻永不退縮,,你不追求享受,、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,,不屈不撓、勇往直前,,我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!
2. 你是一班之長,,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著,、上進的男孩,也樹立了你的威望,,你是老師的得力助手,,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,,共創(chuàng)班級美好明天!
3. 在你的學習生活中,,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,,而是你執(zhí)著的學習精神,。
4. 文俊:你熱愛集體,,關(guān)心他人,,積極參加集體活動。不過,,古語說,,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,,導致自己跟不上隊伍,。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍,。建議你假期多復習,,把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎(chǔ),,將來做個有用人才!
5. 馬迪:活潑大方的你,,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,,講究衛(wèi)生,,能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,并起到了引領(lǐng)作用,。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,,如果能繼續(xù)嚴格要求自己,,且持之以恒,,你將更優(yōu)秀!
6. 你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,??粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上??我真為你而感到高興,,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!
7. 你是個活潑可愛,、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,,說話有分寸,,對人熱情真誠。學習主動認真,,只是對于難題,,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),,走好人生第一步,相信你一定能行!
8. 王俊駿,,你為人正直,,性格內(nèi)向,生活儉樸,,你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習尚認真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,做一個勤奮好學,,不斷進取的好少年,。
9. 吳婉華,你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長,團結(jié)同學,,上課能專心聽講,,積極思考,按時完成作業(yè),,你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績,。
10. 田 甜:你的名字如你甜甜的歌聲,,你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,給大家耳目一新的感覺,。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,,但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花,。期待你來年不斷進步!
1. 沙玲玉:在學校里,你是屬于言語不多,、作風踏實,、性格較內(nèi)向的女孩子,在你身上找不到驕傲,。你對自己的學習比較重視,,有正確的學習態(tài)度。沉默不是缺點,,但自信與勇氣,、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力,。要努力哦,,好成績會不斷向你涌來!
2. 韶晨利:在老師心目中,你是個活潑,、大方的女孩,,也是一個聰明的女孩,在德,、智,、體等方面都有一定的天分,關(guān)心集體有集體榮譽感,,對自己要求嚴格一點,,好好把握每個鍛煉的機會,難題本來難不倒你,,你不要自己難倒自己,。
3. 張凱璇:你懂得拼搏向上,經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的,。你有強烈的集體思想和集體榮譽感,,能積極參與集體的活動。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務(wù),。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,,就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,,但千萬要吃一塹長一智哦!
4. 上課時,,你是那么的乖,那么文靜,,所以老師不舍得批評你,。平時的作業(yè),你都能完成,,學好力所能及的知識,,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生,。中學才過了一個學期,,好好珍惜這段時光吧。
5. 在老師眼里,,你帶有那么一點可愛,、一點個性、一點叛逆,、一點狡黠,。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,,有時,,你意識到這一點了,但行動卻跟不上,。你有堅強,、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優(yōu)點,。我盼望有一天,,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心,。
6. 你耿直,、善良,總是默默地做自己的事,,不善于表達自己的想法,。你能關(guān)心集體,做值日認真負責,。學習上,,因為你有時不夠?qū)P模瑧B(tài)度比較馬虎,,所以,,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜,。如果你在學習上多幾分認真和踏實,,你一定會有進步的。
7. 不要計較老師有時批評你,,其實老師是喜歡你的,,喜歡你耿直,學習勤奮。你做值日工作認真負責,,有條有理,。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,,你進步一定會很快的,。
8. 同學們喜歡你,因為你的誠實可信,,老師也喜歡你,,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,,熱心為集體做事,,有較強的上進心。你能認真完成作業(yè),。如果,,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,,學習會有更大的進步,。同時,要學會正確處理生活中的小問題,,逐步培養(yǎng)自己的獨立性,。
9. 曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,,還因此被老師狠扣了儀容分,,因為你的打扮在校園內(nèi)太不合時宜,我想,,數(shù)年后,,馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子,。要知道,,虛度光陰,其實也是消耗著自己的生命,。我希望你能振作,,多為自己將來想一想。
10. 你無論是性情,、形態(tài)都讓人覺得非?!翱蓯邸薄D闶且粋€乖巧的孩子,學習從來不讓大人操心,。但你的體育卻差的一塌糊涂,,難道一切都是你的體形“惹的`禍”。這樣下去可不行,,要刻苦鍛煉才是正道,。
11. 你生性好動,有自己的思想,。學習上你有潛力,可是,,由于你平時課堂上的紀律性不強,,講話、做小動作就使自己的學習受到影響,。如果你上課能夠控制自己,,積極開動腦筋,作業(yè)自覺,、按時,、認真地完成,會有進步的,。如果你能和同學好好相處,,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友,。
12. 李昂,,你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,,對待同學你很熱情,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時老師希望你要認真細心,,多檢查,避免不必要的錯誤,,爭取更好的成績,。
13. 付玉婷:你寬厚、隨和,,與同學友愛相處,,學習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神,。勞動自覺,、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,,多問,、多思、多練是提高自己的必要措施,。
14. 許勝男: 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,,就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務(wù)。真是一個對自己要求嚴格,,率先垂范的好學生,。你的多才、你的認真,、你的聰慧首屈一指,。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風而上才是真豪杰,。期待你來年有更驕人的成績!
15. 你是個可愛的女孩,,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,,你是個認真的人,,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己,,迎接更大的挑戰(zhàn)。
16. 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,,口齒伶俐,,說得一口流利的普通話,你思維活躍,,愛動腦筋,,學習成績良好??上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。
17. 你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,,學習上欠自覺,,不夠 刻苦,成績一般,,如果你在學習上多下苦功,,你將更上一層樓,。尊敬老師,講禮貌,,熱愛勞動,,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,,作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,,如果你在學習上再下苦功,,不懂就問,那你成績一定會有進步,。
18. 你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,,多愁善感,文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,,敞開心扉,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
19. 活潑好動,,思維活躍的你,,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,,老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好,。希望以后做事認真點,,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,,做一個名符其實的“叻仔”,。
20. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,,看到同學有困難,,總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游,。
1. 該學生善于處理人際關(guān)系,,對工作認真負責,有領(lǐng)導,、組織管理的能力,。學習目的明確,學習能力強,,成績優(yōu)異,,勞動態(tài)度端正,多次被小評為三好學生,,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。 相信她以后會做的更好。
2. 你樸實無華,,思想健康,,積極上進,你身處逆境,,卻永不退縮,,所以,你的成績有了很大的進步,。你不追求享受,、只追求方方面面的進步,品德也越來越好,,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,不屈不撓,、勇往直前,,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵。
3. 曹馳:你誠實,,善良,,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,,在課堂上積極思考,,大膽地表達自己的觀點,,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。
4. 丁偉你聰明過人,,在數(shù)學方面有較高天賦,,上課能專心聽講,積極動腦,,是個非常要強的孩子,。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣,把更多的心思用到學習上,。相信自信的你一定會更加出類拔萃!
5. 張虎:你誠實守紀,,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,,大膽發(fā)言,。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。
7. 黃群:一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位聰明的孩子。這學期你的學習自覺性有所提高,,成績也有了進步,。希望你不要自滿,克服畏難情緒,,繼續(xù)刻苦學習,,端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,,爭取更大的進步,。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,,做無畏的勇士吧!
8. 大家都喜歡你,因為你天真,、善良,,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,,就會顯得郁郁寡歡,,知道為什么嗎?因為你的字,,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的,。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,,養(yǎng)成獨立思考的好習慣,改掉不愛動腦筋的壞習慣,,爭取獲得較好的成績,。
9. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,,學習從來不讓人操心,,但不夠刻苦。你的成績,,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行,。你呀,,還要多加油喲!
10. 知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,,你是個很優(yōu)秀的孩子,,只是在很多時候因為你缺乏自我約束,導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散,。對自己嚴格要求,,學會正確合理的使用時間,你會有進步的,,對自己多一些信心吧,。
12. 你能虛心接受他人意見,知錯就改,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,熱心助人,,愛勞動,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,。如果你用心聽講,成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的,。
13. 你是一個聰明,、活潑,、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,,你充滿自信,流露出學習的積極性,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,,讓爸爸媽媽和老師放心,,努力哦。
14. 我認為你是一個很需要壓力的人,,壓一壓你,,才會有進步。在你的身上,,老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,,庸庸懶懶的,,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,,多動手動腦,,只有這樣才能以擠進班上前名!
15. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚,、爽快,,但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
16. 喜歡你憨憨的笑,,喜歡你誠實,,有上進心。你學習態(tài)度比較端正,,作業(yè)也能及時完成,。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,,獨立性不強,。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,,相信對你學習上是會有促進作用的,,你的自律能力也會得到提高,。我期待著你的進步。
17. 你是一個懂事的孩子,,喜歡幫助老師做事情,,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,,與同學能和睦相處,。學習上你很少要老師多操心,不過,,你還不夠認真,,滿足于完成作業(yè)是你學習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,,時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學習,,爭取優(yōu)異的成績。
18. 陸宇鵬: 你的聰慧老師看在眼里,,喜在心里,。只是你發(fā)覺沒有,因為你的不夠主動,,在學習上很少有名列前茅的時候,。這完全沒有關(guān)系,因為從你的讀書中,,從你的做事中,,老師已經(jīng)明顯地感到,你一定會學得更好,。期待你來年的每一次進步!
19. 陳桂安,,在老師眼里,你是一個活潑,,聰明而又能干的學生,,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),,你能認真地完成,對待同學熱情,、真誠,,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
20. 胡嘉億,你在班級中默默無聞,,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,,舉手發(fā)言,,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級好的同學,不掉隊,。
小學生評語老師篇八
1.你遇事反應快,,說話能力強,聰明好學,,同學和睦,,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,,老師也以你為驕傲,。可是你上課注意力不集中,,愛做小動作,,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,,拼一拼,,做一個品學兼優(yōu)的孩子。
2.“孩子,,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的,,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘,。這真是讓老師感動,。所以我要說,你是個堅強的孩子,。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,,你會進步得讓大家吃驚,。試一試吧!
3.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,,上課坐不住,聽不見課,,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,,變得更聰明!
4.你聰明活潑,上課專心聽講,,認真完成作業(yè);尊敬老師,,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,,是同學的好伙伴,,老師的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,,要在德,、智、體,、美,、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步,。
5.文靜內(nèi)向的你,,平時低聲細語,不愛發(fā)言,,卻一貫尊師守紀,,勞動積極,學習勤奮,,成績穩(wěn)定,。那一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,,說明你是個上進心強的孩子,。老師希望你能抓住機會,大膽鍛煉自己,。
6.你是一個活潑,、懂事的女孩,積極參加各項活動,,你寫的字越來越好看了,,課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是,,你在學習上還缺少一份鉆勁,。希望你能嚴格要求自己,多下苦功,這樣才能取得令人滿意的成績,。
7.平時不愛開口的你,,尊敬老師,樂于助人,,能按時完成作業(yè),,在學校一直給人一種內(nèi)向、膽小的印象,。課堂上,,你總是安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,,說明你還不夠自信,。希望你抓住機會,大膽鍛煉自己,。
8.你是一個特別有才華的孩子,,在學習上,你能積極思考,,開動腦筋,,大膽發(fā)言,每次作業(yè)書寫工整,,語言表達能力強,,學習成績優(yōu)異。老師希望你以后寫字時更認真,、細致一點,,爭取更好的成績!
9.你文靜、懂事,、愛學習,、上進心強,平時尊敬師長,,樂于助人,,觀察事物很仔細,上課專心聽講,,作業(yè)按時完成,,寫得字非常漂亮。老師希望在下學期的課堂上,,你能大膽發(fā)言,,爭取更大的進步!
10.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,。你尊敬老師,,與同學和睦相處,。可是老師發(fā)現(xiàn)你一遇到挫折,,就會“哭鼻子”。過了年,,你又大一歲了,,希望你變得勇敢一點,課堂上要大膽舉手發(fā)言,,讓自己變得更加自信!
11.你是一個聰明機靈的小女孩,,有一雙漂亮的大眼睛,真討人喜歡,。你喜歡幫助老師做事情,,熱愛勞動,集體榮譽感強,。你上課積極舉手發(fā)言,,課堂練習完成得很好,識字能力強,。老師希望你以后在學習中再認真仔細一點,,爭取更好的成績!
12.你是一個有個性的小女孩,你尊敬老師,,常常幫老師做事,。一學期來,你逐漸適應了小學生活,,學習習慣也慢慢養(yǎng)成了,,課堂上能安靜聽講,有時還會舉手發(fā)言,。但是你的學習成績?nèi)耘f不理想,。因為你在學習上缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己,。因為只有勤奮,,才能取得令人滿意的成績。
13.你文靜,、樸實,、勤懇,平時總是帶著甜甜的笑容,。對待學習,,你一絲不茍;課堂練習按時完成,可是正確率不高,。希望你在今后的學習中,,不懂就問,,課堂上要大膽發(fā)言。老師期待著你的進步!加油!
14.無論什么時候都能看見你專注的目光,、端坐的身姿,。那頻頻舉起的小手,說明你是那么的好學上進,。讓老師高興的是:你寫的字進步非常大!希望你以后在學習方面再花一點心思,,不要粗心大意!
15.你是個熱情活潑的孩子,你頭腦靈活,,思維敏捷,,對待學習刻苦認真,有一股不服輸?shù)膭蓬^,。你做事認真,,寫的字也越來越好看了,各科學習成績優(yōu)秀,。在新的學期里,,老師希望你揚長避短,成為一個更出色的孩子!
16.你是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,,反應快,性格獨立堅強,。你熱心助人,,尊敬老師,積極參加課外活動,。你學習認真,,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,,成績優(yōu)異,。老師很喜歡你!希望你以后在學習方面再花一點心思,不要再粗心大意!
18.你是個聰明,、機靈的小男孩,,尊敬老師,樂于助人,。當你認真的時候,,寫的鉛筆字多漂亮呀!可是你卻總管不住自己,貪玩占用了你的時間,。希望你把更多的心思用在學習上,。努力吧,老師期待著你更大的進步!
19.在我們班,,不管是朗讀還是回答問題,,聲音最響亮的總是你,。你熱心地為班級做事,可是有時候,,你卻調(diào)皮不遵守紀律,,上課思想開小差。希望你把更多的精力花在學習上,,爭取更優(yōu)秀的成績!
20.你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。學習上,你積極進取,,有恒心,、有耐心,自覺性很強,。課堂上,,經(jīng)常有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,,為美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。
小學生評語老師篇九
1,、你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和
同學
們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。2、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人,。
3,、
學習
猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。4,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的
雨
點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。5、你文靜,、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光,。
6、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。
你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀,。
真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正,。
老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?你寬容,、忍讓,與同學團結(jié)友
愛
,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。你是一個聽話,、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手,。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的
成績
,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!你是一位熱情,、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生,。
你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你,。
xxx:你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德,、智、體全面發(fā)展的好學生,。課堂上回答問題,,聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學習上一絲不茍,,各科成績名列
班級
前茅。對各項工作都能盡職盡責做好,。懂得尊敬老師,、友愛同學。但老師要提醒你山外有山,,人外有人,,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進一步,,爭取在新的學期里取得更大進步,!xxx:課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。能認真完成老師布置的作業(yè),。學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。能熱心幫助有困難的同學,。要培養(yǎng)良好的學習習慣,, 更嚴格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁,,踏踏實實地搞好學習,,爭取成為全面發(fā)展的好孩子。
xxx:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,。課堂上要多腦筋,,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。從你的學習成績來看,,你缺乏正確的學習方法,。懂得尊敬老師、友愛同學,。但你不愛言語,,對班級體關(guān)心不夠。你能注重學習的方法,,成績一定會有所提高,。
xxx:你是個講文明、懂禮貌的`好孩子,。上課能專心聽講,,注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學習刻苦認真,,善于思考,勇于進取。你是個關(guān)心集體,,熱愛勞動的孩子,能幫助同學,,主動為集體做好事,。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力,!
xxx:你是個貪玩,、對自己不嚴格要求的孩子。作業(yè)不認真,,字跡潦草,。和同學要好好相處,不要太小氣了,。要樂于接受老師的批評,。有時不能控制好自己??傄绊懫渌瑢W的正常學習,。多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學,。要管好別人,,先要管好自己。
你是個聰明好動的同學,。在學校里,,你積極為班級做好事,,是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的。
你勤上學,,團結(jié)同學,,對人有禮貌,勤舉手回答問題,,認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,,這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。
你是一個勤勞,善良的孩子,,老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的,。老師希望你加油,,趕上來。
勤上學愛勞動,,團結(jié)同學,,愛笑愛玩,為人誠實,,這就是你,。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,,把字寫好,,專心聽課把學習搞上去。
你是個懂事有禮貌的孩子,,在學校里,,你尊敬老師團結(jié)同學,積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績,。
老師知道你非常懂事,,非常勤快,也非常想進步,。但是光想是沒有用的,,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律,。
你善良,,活潑好動,是個懂事的孩子,。在學校里,,你尊敬老師,團結(jié)同學,。能專心聽講,,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,,課上多動腦筋思考,,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,,這樣你的成績將會更好的,。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能,。
你是個懂事,,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,,熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結(jié)合作,友好相處,,按時完成作業(yè),成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,,你會更優(yōu)秀的。
該生思想上積極要求上進,,學習刻苦認真,,善于思考,
生活
中能應嚴格要求自己,,為人誠懇,,待人熱情,工作踏實負責,,能出色的完成交給的各項任務(wù),,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生,。該生思想上積極要求上進,,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,,成績優(yōu)良,,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
該生學習刻苦勤奮,認真學習,,學習優(yōu)等,,思想積極上進,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務(wù),,在擔任班干部期間,工作認真負責,,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,,尊敬老師,遵守各項制度,,有較強的動手和應用能力,,積極參加各種社會活動和社會實踐。
該生誠實守信,,為人正直,,作風踏實,做事具有很好的計劃性,,認真負責,。學習勤奮,刻苦努力,,尊敬師長,,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,,活動積極,,參加過““比賽,遵守學校各項規(guī)章制度,,積極社會活動,,社會實踐經(jīng)驗豐富。
該生學習態(tài)度端正,,學習認真,,已通過國家
英語
四級,,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞,、樸實大方,,認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,。小學生評語老師篇十
1. 善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上,你總是專心致志,,從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步,。
2. 你性格內(nèi)向,,平時沉默寡言,不愛說話,。期待著有一天,,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,,并朝此目標奮起直追,,老師將為你感到高興。只要追求,,就永遠不會遺憾,。
3. 你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
4. 當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,,甚至后退,。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來,。
5. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,,其實不然,,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,,捉掉身上白""小懶蟲。"
6. 你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
7. 踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真,,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學習習慣,。老師建議你在努力學習的同時,,要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),,擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容!
8. 你是一個很有修養(yǎng)的學生,,對待同學總是謙虛友好,,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,,聰明而且心地善良的好學生,。尊師守紀,團結(jié)同學,,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住:克服自身的弱點,,爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,,保持優(yōu)秀成績。
9. 你是一個活潑,、開朗,、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,,這一切都是你的可貴之處,。但在學習上,望能你勤奮刻苦,,相信憑你的聰明,、靈氣,加上你的努力,,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。
10. 你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上,,你反應快,理解力強,,但課下,,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,,如果你能將熱情投入學習,,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,,老師希望你能改掉懶散的習氣,,作同學們的好榜樣。
11. 你渴望學習成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
12. 你是一個聰明,、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,多一些微笑,。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步。
13. 你是老師眼里的好學生,,同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,,再倍加努力一些,,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,共同進步,。
14. 你關(guān)心集體,,毋庸置疑,敢作敢當,,也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
15. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,,對待學習,,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,。
16. 我想你應該是個很懂事,,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,,總有一天會夢想成真的!
17. 學習如駕車登山,不進則退,,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資。
18. 你是一個積極要求上進的男孩,,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!
19. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。
20. 你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學生,本學期成績有進步,,但你上課要開動腦筋,,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學習上的豐收,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎(chǔ)學習,,成績會更上一層樓,。
21. 你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,,我們班都獲得了好成績,,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,,真令老師高興,,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,,認真學習,,你的成績會更上一層樓的。
22. 你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,,關(guān)愛同學,。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,,不斷提高自己的知識水平,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!
23. 你本學期負責教室里的衛(wèi)生,,雖說是一個新手,但是工作卻做得井井有條,。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍,。平時學習比較認真,作業(yè)按時完成,,不過書寫不夠認真,,希望你在書寫方面下點功夫,,爭取全面發(fā)展,。
24. 你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生,認真的態(tài)度,,工整的作業(yè),,優(yōu)異的成績,這一切已經(jīng)成為班級所有學生學習的榜樣,,希望你能戒驕戒躁,,爭取更大的進步。
25. 你進步了,,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉,,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,,不要丟三落四,,養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。
26. 你是個乖巧懂事的孩子,,無論是學習,,還是勞動,你都能做到自覺、積極,??赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,,只要你能多看,、多想做生活的有心人,就能把作文寫好,。老師期待著你的進步,。
27. 你真是個讓老師生氣的學生,作業(yè)完成敷衍了事,,上課還喜歡隨意插嘴,,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:聰明機靈,當你認真聽講時,,你總能有自己獨特的見解,。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦,。
28. 你是一個很老實的男孩,,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景,。本學期在學習上比過去進步明顯,,一切源于你的努力,希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
29. 你是一個特別優(yōu)秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,,只有更好,,希望你繼續(xù)努力。
30. 你現(xiàn)在越來越有大將的風度:負責整個班級的衛(wèi)生,,衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,,這是你的功勞。平時學習認真,,成績優(yōu)良,,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。
小學生評語老師篇十一
1,、你本學期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,,很好的宣傳了我們班級,,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員,;學習認真,成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,,爭取更大的進步,。
2,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,,等到高年級時還有人認得出來嗎,?老師很懷疑。老師相信,,不久以后,,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生,。
3,、一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,,工作負責,,是位稱職的小干部。如果更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲,!試試看!
4,、你很會學習,,上課能夠認真聽講,按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,,完成工作你總是第一,;本學期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步,。
5,、劉微,這學期,,你擔任了學習委員,,不僅工作認真,而且學習也更認真了,。作業(yè)總是那么賞心悅目,,聽課總是那么專心致志,回答問題又總是那么積極踴躍,,是名稱職的好委員,,是同學們學習的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,,做事中能再雷厲風行些,,就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪,,期待一個全新的你,!
6、你聰明但不勤奮,,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,,假如你利用好平時時間,,更耐心一些,更細心一點,,那你的成績會怎樣呢,?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的,。
7,、小丹婷,一學期來,,你變得更加漂亮,,更加文靜,更加懂事了,,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,,有時還真想看看你大聲說話,、怒發(fā)沖冠的樣子,我想一定也是氣壯山河吧,!希望今后的你能更活潑開朗,,更膽大、更從容些,、更自信些,。努力吧孩子,你會收獲更多的快樂,,取得更大的進步,!
8、性情潑辣,,熱情大方的你,,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州,?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨K季S活躍,,創(chuàng)造力強,,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,,把握住每一次機會,,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,,失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,,學會善待自己,,善待別人,嚴于律己,,寬以待人,。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。
9、你雖然不愛說話,,但是在班級里把很多事情都做得很好,,能夠和同學友好相處,喜歡讀課外書,,希望你今后要認真作業(yè),,把字寫好,,提高自己的學習成績。
10,、你依然優(yōu)秀,,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學習很認真,,可是作業(yè)書寫卻不如人意,,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,,爭取全面發(fā)展,。
小學生評語老師篇十二
1.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結(jié)束之際,,向你說聲“辛苦了”!一直以來,,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,,善始善終,,從不出錯。望學習也細心一點,,爭取更優(yōu)異的成績,。
2.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,,輕輕地問候,,悄悄地思索,默默地觀察,,像一棵毫不張揚的小草,,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,,你進步得會更快!
3.看到課堂上,,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,,老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),,同時,也是老師的得力助手,,老師很喜歡你,,繼續(xù)努力,老師和父母都會為你而自豪,。
4.聰明可愛,、活潑大方的你,,課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言,課外也能積極得參與班級的勞動,。但學是不夠用心和刻苦,。老師希望你學習上能更加主動,成為全面發(fā)展的好學生,。
5.你是個文靜的好孩子,,學習態(tài)度認真的小學生,寫得一手清秀漂亮的字,。只是,,要找到適合自己的學習方法才行。課堂上,,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷,將會進步很快哦!
6..你是一個好學,、聽話,、上進心很強的孩子,課外的你總是沉浸在自己的學習中,。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?你你如果以后回答問題時,聲音更宏亮,,膽子更大點,,老師就更喜歡你了!繼續(xù)加油!
7.在老師的眼中,你是個懂事,,聽話,,內(nèi)向的好孩子,。你尊敬老師,,團結(jié)同學。課堂上,,你專心聽講認真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀律,,認真學習,。老師希望你膽子更大一點,不懂多問,,繼續(xù)努力,,爭取更好的成績。
8.課堂上,,你認真聽課,,積極思考,,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,,學習成績拔尖,,也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍,,增長更多的知識,。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學生感到自豪。
9.天真善良,、活潑可愛的你,,在學校里,你能團結(jié)同學,,遵守紀律,。可學習是自己的事情,,得靠自己的努力才行,,不能老依賴爸爸。只有付出,,才會有收獲,。加油,只要你堅持多動腦筋思考,,你的成績會進步更快的,。
10.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,,因為你是老師的“好學生”;媽媽喜歡你,,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“好榜樣”,。學習勤勤懇懇,,成績名列前茅。今后要更嚴格要求自己,,做一個更優(yōu)秀的學生,。
11.懂事,好學是你最大的優(yōu)點,。在班級里,,你扮演著一個大姐姐的角色,照顧和管理著很多的學生,,在這里,,老師由衷的謝謝你。你很好學,,上課總是專心聽講,,只要堅持,,老師相信你會進步很快的。
12.可愛聽話的你,,在學校里認真學習,,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,,你自覺學習,,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績,。
13.你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,聰明的腦瓜,,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你,,讓自己的目標更高些,,更遠些。老師看好你!
14.劉露紅你是個特別的女孩子,,課堂上,,你思維敏捷,積極思考,,大膽舉手發(fā)言,。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力,但是學習不夠刻苦,。希望你繼續(xù)努力學習,,為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油!
15.在學校里,,你遵守紀律,團結(jié)同學,,遇見老師你能主動問好,。課堂上,你積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后,,假如你能及時完成作業(yè),,及時鞏固復習,你的成績會更好的,。老師相信你會努力的,。。
16.活潑幼小的你,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習,、認真聽講,按時完成作業(yè),,應該能學到知識,。
18.你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,,特別是你那種認真學習的精神,,很值得大家學習。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點,,但如果課后花更多的時間努力學習完成不懂的知識的話,,老師相信你的成績會有更大的突破!
19.你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,,但你上課總是聽得很認真,,所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,,希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,老師期待你更大的進步,。
小學生評語老師篇十三
撰寫
學生評語
是學校德育工作中的一項常規(guī)性工作,也是對學生進行思想教育和心理健康教育的良好契機與重要手段。你想知道老師給小學生評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的20xx老師給小學生評語吧!1. 束俊杰,,活潑開朗的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學習非常認真,希望今后的課堂上繼續(xù)積極發(fā)言,,端正學習態(tài)度,讓成績更上一層樓,。
2. 孫健偉,,你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!
3. 陳錦生,安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛,學習態(tài)度端正,,每次作業(yè)都能按時完成,,上課發(fā)言積極。這學期,,由于腿傷,,你沒能參加班里的很多活動,沒關(guān)系!等腿好了,,你會有很多展現(xiàn)自我風采的機會,,到時老師期待你的表現(xiàn),加油!
4. 呂強,,你是一個待人誠懇,心地善良,、樂于助人的孩子。你上課能做到認真聽講,作業(yè)認真完成,。假如你課堂上大膽踴躍一些,多練練字,,加快寫作業(yè)的速度,那就更好了,。在新的學期里,。老師期待著你的進步!
5. 張暄,活潑好動的你上課能夠積極發(fā)言,只是時常管不住自己,。作為“智慧使者”,,你能夠精心照顧“智慧樹”,可惜沒有堅持下來,。其實,,老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中,學會認真做事,,學習也一樣,,來不得半點馬虎,你是個聰明的孩子,,相信你懂得應該怎么做,。下學期,希望你能讓老師大吃一驚!
6. 關(guān)家龍,,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你有很大的變化!開學時的你沉默寡言,,現(xiàn)在課堂上你舉起了手;開學時的你膽小不敢跟老師說話,現(xiàn)在的你遇到不懂的問題主動問老師,,真了不起!下學期,,你要更加努力了,勇敢一點,,成為一名真正的男子漢!
7. 李思琪,,你是一個活潑開朗,,天資聰穎的女孩,。漂亮的鋼筆字,、條理清晰的
作文
給老師留下了深刻的印象。運動會,、英語周,、體育周等活動,你都能積極參加,。如果在與同學相處上能敞開心扉,,相信你可以有更多的朋友!8. 章宇翔,從你大大的眼睛里,,老師能看到一個聰明懂事的孩子的影子,,但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個“壞”朋友,相信你只要不和他們倆做朋友,,而是和勤奮動腦做朋友,,你的成績就一定會有進步的!
9. 王孟杰,老師相信,,數(shù)學得過分的你肯定是個聰明的孩子,,大多時候你都能完成學習任務(wù)。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問題的熱情,,只是偶爾會被“懶惰”絆住了腳,,希望新的學期你能甩掉這個壞習慣,做一個勤奮學習的好孩子!
10. 高碩,,還記得,,運動場上的你英姿颯爽,為班級贏得了榮譽!學習上你基本能按時完成作業(yè),,但是,,課堂上老師很少看到你舉手,下學期老師期待你的改變,,爭取讓學習如運動一般優(yōu)秀,,加油!
11. 徐星,別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,,這是你的優(yōu)勢,。不過,有時你會被懶惰絆住了腳,成了“馬上小猴”,,下學期老師期待你一點一滴的改變,,相信你可以做到!
12. 夏祺,你是一個活潑,、天真的男孩,雖然上課也時常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,。你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
13. 徐鑫昊,最近上課,,老師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言了,,這說明你開始思考了,老師真開心!開學來,,也許是害怕,,你總是不敢說話,,就算說了,,聲音也很小。作業(yè)也時常不寫,,是不會嗎?其實,,只要你上課認真聽,作業(yè)就一定會寫,,成績也一定會有進步的!相信自己是聰明的,,只要努力,,就一定行!老師相信你是個乖孩子,,努力吧!
14. 真是人如其名,,你長得秀氣,富有靈氣,。一學期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,,工作負責,,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
15. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,,因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!
1. 你是個活潑大方,、機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情,,樂于助人,,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,,總是爭著發(fā)言,,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,,希你各方面嚴于律己,,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
2. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,你總是熱心幫助,,學習上進步很快,,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你,。
3. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,,這與你的認真,、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,,真正做到了不欺負同學,,這是你的進步,老師為你高興,,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,你是一個聰明,、好學的孩子,,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣,。
4. 你是一個文靜,、懂事的女孩,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學習而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言。
5. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,,平時和同學團結(jié)友愛,,性格內(nèi)向,,課間能積極參加活動,,能愛護公物,,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,,甚至每天要錯一道題,,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,,你才能把作業(yè)做正確,。
6. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),,同學、老師都會更加喜歡你,。
7. 你是一個文靜和懂事的孩子,,平時學清潔,,講衛(wèi)生,學習較認真,,能寫出一手漂亮的字,,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,,總覺得是一種享受,,不過,近來做數(shù)學題時,,你總是要把數(shù)學題抄錯,,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,,希今后能積極發(fā)言,,老師相信你一定能做到。
8. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,,你的學習一般,不求上進,,如果把你的聰明才智用到學習上去,,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,,你的學習成績會上不去,,希你清醒頭腦,力求上進,,努力趕上和超過別人,。
9. 你愛好學習,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚,,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,,你在勞動中,,總是積極肯干,值日工作非常負責,,課后也喜歡活動,,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,,發(fā)揮自己的聰明才智,。
10. 其實你是一個聰明,、能干的孩子,當你認真學習時,,你的成績將會名列前茅,,如果你放松的話,成績就會明顯下降,,你有時的發(fā)言很精彩,,同學、老師聽了很滿意,,平時做事認真,、細心、辦事能力很強,,老師希望你能專心聽講,,力求上進,你將成為我們班上出色的學習,。
11. 你能禮貌待人,,熱心助人,關(guān)心集體,,學習比以前認真,,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,,每天總是把黑板擦得干干凈凈,,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步,。
12. 你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,,這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!
13. 你活潑勇敢,聰明大方,,反應靈敏,,做事積極主動……看,,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子,。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,,所以你要學會約束自己,,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風,。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,,相信你會揚長避短,,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
14. 你尊師守紀,,勞動起勁,,與同學們友好相處。在學習上,,經(jīng)過后半學期的努力,,有了較大的進步,比如書寫,、寫作等方面,但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),,勤奮踏實,,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,,你會有更多更巨大的收獲!
15. 你是一個天性好動,,聰明的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,,也勇敢地回答老師提出的問題,。不過,你學習不自覺,,在這里,,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,,那么,你的學習將會更出色,。
1. 你聰明伶俐,,外向活潑,反應,、動作都很快,。與你熟悉之后發(fā)現(xiàn),你總能冒出一些有創(chuàng)意的想法和言論,,這其中有積極正能量的,,但也有少許反映出你比較安于現(xiàn)狀。如果你能再為自己加一點點勁兒,,那么你得到的肯定會比現(xiàn)在擁有的多得更多,。高三即將來臨,潛能都是逼出來的,,希望你能對自己提出完美的要求,。
2. 相對于高一時含蓄內(nèi)向的你,這一年你開朗了許多,,和同學之間也距離也拉進了不少,,這陽光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善,,熱愛集體,、關(guān)心同學,有較強的組織觀念,。希望你今后在學習上能大膽,、主動,盡自己最大的力量,,揚長避短,,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺補漏,,能高效地,、充分地、最大限度地利用好時間,,走在時間的前列,,做主宰時間的主人。行動是成功的階梯,,行動越多,,登得越高。我期待為你喝彩!
3. xxx:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間,,你嚴格要求自己,,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質(zhì)更應該用在學習上,。老師知道你希望自己也有一個好成績,,但是現(xiàn)實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,,找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的,。好好加油!
4. 你是一個誠實的男生,能虛心接受老師的教育,,每次我和你談話,,你總是默默聆聽,不太發(fā)表自己的想法,。老師相信,,世界上沒有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,,被動等。你希望自己學有所長,,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,,以致學習平平。愿你振作起來,,做一個優(yōu)秀的好學生!
5. 你是班級里最開朗外向的女生,,但其實你也有溫柔細致的一面。雖然說話快人快語,,有時甚至有些不分場合,,但算是真性情之人;班級的榮譽,你分外珍視,,同學的困難,你鼎立相助,,老師的教誨,,你虛心接納。我記得你被我非常嚴厲地批評過,,事后一定要和我解釋清楚,,說明你對自己的行為結(jié)果非常在乎。本學期你獲得了一些榮譽,,這些都是難得的機會,,希望你能正視它們,并且不斷朝這個方向去努力,讓自己成為一顆耀眼的新星,。
6. 陳柳柳:想到你,,浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項任務(wù),,是老師的得力助手,。學習認真,作業(yè)按時完成,。希望你在課堂上再積極發(fā)言,,相信你會是我們班最亮的一顆星。
7. 陳秋慶:給老師印象最深的是,,不管做什么事你都那樣的認真,。你是個責任心很強的孩子,你謙虛,、誠實,,樂于做好自己的本職工作,從小事做起是個從不用老師擔心的孩子,,如果能再大膽地表現(xiàn)自己,,你會更出色。
8. 陳艷艷:你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。課堂上,能看到你求知若渴的眼神,,每次批改你的作業(yè),,老師總為你那認真、清秀的作業(yè)而感動,,希望你多多讀書,,多多鍛煉自己,相信你的明天會更燦爛!
9. 陳潔琳:在大家的心目中,,你是個安安靜靜的女孩,,與同學的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,,對人很有禮貌,。你能按要求完成作業(yè),但書寫不夠工整,,學習上害怕困難,,寫作水有待提高,加油哦!
10. 秦成柳:你熱愛班集體,,對人有禮貌,,按時到校,,基本能完成作業(yè),但課堂上不專心聽課,,時常分神,。學習上怕吃苦,懶動腦,,寫作能力有待提高,。老師多么希望你能端正學習態(tài)度,注意學習方法,,多看課外書,,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進步,。
11. 治聯(lián):你是一個不多言,,不多語的孩子。你熱愛班集體,,與同學和睦相處,。老師覺得你的作文寫得很棒,但是,,如果你課堂上活潑多一些,,大膽表現(xiàn)自己,你會是個更出色的學生,。
12. 蘇子柳:真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,,上課有時能舉手發(fā)言,,但時常卻被“懶”拖住了自己,上課不大專心聽,,作業(yè)書寫馬虎,。希望你能盡快改正,心胸開闊些,,和同學相處時寬容大度些,,注意處事的方法,你會贏得同學對你的信任,,加油!你的天空會更開闊!
13. 黃大烽:你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你活躍的身影,,老師一直都很喜歡你。不過你在學習上還不夠細心,老師希望你做學習的有心人,,繼續(xù)努力吧!
14. 秦成雯:“天下無難事,,只怕有心人?!敝灰闩W習,你就有所進步,,這個學期,老師,、同學都看到你的進步,,希望你在學習上,再加把勁,,繼續(xù)努力,更加勤奮,,這樣你的進步才會更快,、更大。相信不久你就會取得更好的成績,,努力吧,,老師期待你有更大的進步!
15. 輔鈺:你是一位非常聰明孩子,,尊重師長,,團結(jié)友愛,作業(yè)能按時完成,??墒悄闵险n時老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙,,你進步的攔路虎,,所以應該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,擴大知識面,,提高閱讀量,,像只勇敢的小鷹,,練就過硬本領(lǐng),,飛向燦爛的明天。
16. 顏雪林:老師很喜歡你,,喜歡你的認真,,每次作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言,,努力吧!你的明天會更美好,。
17. 進全:能積極參加勞動,團結(jié)同學是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面,。老師布置的作業(yè),,你基本能完成,,但上課老分神,,搞小動作,,學習成績還不夠理想,所以你你要加倍努力,,改進學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,,加油!你一定會有很大的收獲的,。
18. 陳輔峰:你非常聰明活潑。不管是朗讀,,還是回答問題,,聲音很響亮,但書寫不夠分清,,有些時候,,你卻不夠守紀律,上課肯講話,,還不夠熱心為班集體服務(wù)。老師希望你認真改正缺點,,下學期的你一定能讓老師和同學刮目相看,。
19. 良煥:你熱愛班級,待人誠懇,。上課專心聽講,,按時完成老師布置的作業(yè)。但是書寫卻不夠分清,,如果你能在以后的學習生涯中多注意改掉自己的毛病,,在課堂上踴躍發(fā)言,你會更出色,。
20. 嗣允:你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇,、禮貌,,學習認真、踏實,。老師希望你能培養(yǎng)自己活潑的個性,,課堂上能更活躍些。只要你堅持不懈,,就能再創(chuàng)輝煌!努力吧,,你是最棒的。
小學生評語老師篇十四
1,、你是一個文靜善良的孩子,。字寫得很漂亮,如果你能在學習上不懂就問,,寫字速度再加快些,,那你會贏得老師和同學們的夸獎。望你下學期努力,,老師等著你進步的好消息,。你對人有禮貌,,能與同學友好相處。課堂上,,你能舉手發(fā)言;課后,,你能認真地完成作業(yè)。你能積極參加班級活動,,認真負責地做好值日工作,。我想只要你再認真些,你一定能獲得更大的成績!
2,、你有一顆聰明的頭腦,,活潑可愛,做事麻利,、待人熱情,。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,,表明你是個懂道理的孩子,。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己,。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。相信你會不斷總結(jié),,好好把握今天,,早日騰飛!
3、你知道嗎?老師和同學們都很喜歡你,。你是一個讓人放心的孩子,,上課專心聽講,做事認真踏實,,是許多小朋友學習的榜樣,。希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
4,、你有一雙靈巧的手,,繪畫、制作,、寫字,,令同學羨慕,令老師贊賞,。你熱愛大自然,,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟,。你學習上進心強,,態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏?。記住只有嚴于律己,,刻苦學習,才能走向更高,、更遠,。
5、你是個機靈而又調(diào)皮的孩子,。你思維靈活,,接受能力較強,如果你能處處嚴格要求自己,,愛學習,,不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,,你一定讓大家刮目相看。試試看,,你一定行!
6,、在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子,。你字跡端正,,課堂上能專心聽講,成績優(yōu)秀,,老師同學們都很喜歡你,。如果你能更多的和同學交流,大膽展現(xiàn)自己的話,,你將更受同學們的歡迎,,加油吧!
7、在老師眼中,,你是一個性格內(nèi)向,、聽話的好孩子,遵守紀律,,團結(jié)同學,,學習有所進步。但你寫字速度太慢,,作業(yè)不能按時完成,,如果你在課堂上勇敢一點,不懂就問,你的進步會更大,,老師相信你,,加油吧!
8、你是一個做事情特別認真的孩子,。對老師有禮貌,,對自己的學習不放松。如果平時你能多思,、多問,、多說,膽子大一點,,堅強一些,,相信你一定能成為生活中的強者。再接再厲吧,,老師期待著你的成功!
9,、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,你勤奮好學,,寫字認真,,一絲一茍,上課積極動腦,,舉手發(fā)言,,和同學友好相處,希今后繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研精神,,學習上更上一層樓,。
10、你是個活潑可愛的女孩,,學習還可以,,你好動,當然這不是缺點,,也不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評,。老師相信,,只要你肯學,認真完成作業(yè)的話,,你一定是最了不起的,。
11、你是一個乖巧聽話的孩子,,尊敬老師,,與同學們友好相處,,熱心助人,懂得謙讓,,遵守紀律,,作業(yè)能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,,多動腦思考!那樣你將會表現(xiàn)得更出色,。
12、聰敏懂事,、熱情大方的你是個尊師好學,,文明守紀,關(guān)心集體,,助人為樂的好女孩,。望學習上再細心些,把字寫漂亮,,百尺竿頭,,更進一步。
13,、你是一個開朗可愛的女孩子,,尊敬老師,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,,遵守紀律,集體榮譽感強,,喜歡參加課外活動,愛勞動,,有上進心,,能虛心接受他人意見。這學期學習較主動,,成績進步明顯,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
14、你是個聰明,、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,字跡工整,。同學之間友好相處,,不惹事生非,學習有進步,,希望你今后活潑一些,,做個名副其實的好學生,。
15、你尊敬老師,,與同學們相處融洽,,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,,能積極參加體育活動,。望你今后端正學習態(tài)度,上課專心聽講,,作業(yè)及時完成,。另外,你要多注重學習方法,,爭取好成績!
小學生評語老師篇十五
1,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!你是老師和同學心目中的好學生,,團結(jié)同學,,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,,這學期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,,你那么聰明,,相信你會明白的。
2,、你真是老師的小助手,,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些!
3,、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責,,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的!
4、你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
5,、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,更遠些!
6,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲,。
7,、你,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
8,、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。
9、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,,更上一層樓!
10、聰明伶俐的你,,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,同學佩服,。應該說,,你是個出色的優(yōu)等生,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學與眾同樂,好嗎?我相信,,你不會使我失望,。
小學生評語集錦
(一)
1、你知道老師多欣賞你嗎,?對于一個二年級的學生來說,,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,,這不僅需要堅強的毅力,,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習,??吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧?00分的卷子時的高興勁兒,,老師為你喝彩,,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,,趕走這頭學習上的“攔路虎”,,那老師相信你會更優(yōu)秀! 2,、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,,你長得很漂亮,,如同你的舞姿上賞心悅目,,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,,老師真為你高興,,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,,你的變化真叫老師,、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子! 3,、同學們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,,你的表演,、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,將來會成一名作家的,。
4,、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情,、聰慧上課時,,你思維敏捷、發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩,;你書寫的作業(yè),端端正正,,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,我相信你能行,! 5,、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,,這次畫展,,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,,你還能歌善舞,,演唱會上,你那可愛的模樣,,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒,課堂上,,你發(fā)言積極,,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,,你很踏實,。多少次,天黑了你還忙碌在校園,;多少回,,天一亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子,積極進取,,在各方面不斷的努力著,,努力著。
6,、撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,,也卓有成效老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,,勤練筆,,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎,? 7,、你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,,再你的示范下,,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力,;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,,幫人排憂解難你真是老師的小助手,,班級的好干部?!靶€子”,,老師謝謝你,同學們謝謝你,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些,!
8、你的興趣可真廣泛,,喜歡打球,、下棋、看書,、畫畫真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇,、工作踏踏實實,待人客客氣氣,,各科成績都名列前茅,,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,,今后要更嚴格要求自己,,時時帶好頭,事事學好樣,,做個名副其實的干部,。
9、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,,練字,,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功,、成績不賴,,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上,、生活上多多關(guān)心幫助同學,,并主動為班級體做好事,干好班級工作,,那你將是一個“完美”的你,,祝你早日成功!
異,,工作能力強,,不愧為同學眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,,更加可愛,!
(二)
1.在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很真誠,。不過,老師覺得你學習的目的不明確,。在這里,,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,,要想達到自己的理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。
2.在老師眼里,,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學校開展的各項活動,,對待同學,你也能很熱情,、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,老師對你充滿信心,,在這里,,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,,不懂就問,,爭取進步。
3.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學,你也很熱情真誠,。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,,并且在學習上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色,。 4.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,心地善良,,因此,,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你記住:學無止境,,只要不斷拼搏,,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
5.在老師心目中,,你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,,樂于助人,。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,,你學習的自覺性還不夠,。但老師相信,只要你好好努力,,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。
6.在班里,你能與同學和睦相處,,同學們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正,、清楚,。下課后,也能看到你活潑的身影,。在這里,,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,,只要勤奮踏實,,你會更加出色。 7.你是個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,,樂于幫助有困難的同學,。不過,你學習的目的不夠明確,,總讓老師為你擔心,。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,,不進則退,,要想達到自己的理想境界,必持之以恒,,不懈努力才行,。 8.你是一個聰明、活潑的男孩,。上課認真聽講,,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,團結(jié)同學,。如果你把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色,。
9.你是一個聰明,、活潑的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,,對待同學,你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔,,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責,。在這里,,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛”,。 10.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,,清秀的字跡,,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,,能與同學和睦相處,。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,,平時還應與好書交朋友,,多讀多看,應記?。骸皶侵R的源泉”,。 11.在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻?。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學,,你也很熱情,、真誠。你上課總能認真聽講,,敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,老師希望你把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的,。 12.你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,與同學和睦相處,。上課遵守紀律,,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè),。不過,,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,,你應該以好學生為榜樣,,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,,揚長避短,,你一定會取得成功。
13.你是一個活潑可愛的男孩,,見到同學,、老師,你總是笑臉相迎,。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動,。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚,。作為一個學生,,你的重要任務(wù)就是學習。在這里,,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。
(三)
1.在老師心目中,,你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,。不過,,你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里,,老師希望你能邁好前進路上的每一步,,成為一個更出色的男孩。 2.想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結(jié)同學,,深受同學,、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色,。
3.在老師心目中,,你是一個活潑,、可愛的男孩,,見到老師,、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,,樂于助人,,關(guān)心集體,。不過,老師覺得,,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,老師希望你認準目標,,腳踏實地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
4.你是一文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,,與同學和睦相處,。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè),。不過,,你上課時總是那么安靜。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,,與人交往大膽些,使自己變得更加出色,。 5.你活潑,、聰明,待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,,語言自然優(yōu)美,,常被作為范文讀給同學們聽。平時,,你關(guān)心集體,,為班里作了不少貢獻。只是,,作為一名干部,,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,,爭取獲得更大的豐收,。 6.你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,,尊敬老師,,團結(jié)同學。因此,深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色,。
7.在老師心目中,,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,,積極參與課堂討論,,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,,熱愛勞動,。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,,一定能獲得更大豐收,。
8.在老師心目中,你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,,團結(jié)同學,積極參加公益勞動,。上課專心聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
9.想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),,當好老師的小助手,。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學,,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛奪目”。
10.在老師心目中,,你是一個心地善良,,為人厚道的男孩。見到老師,,你總是笑臉相迎,,與團結(jié)和睦相處,因此,,深受同學和老師的喜愛,。不過,老師覺得你學習目的不明確,,總讓老師為你擔心,。說真的,老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣,,奮勇前進,你一定會很出色的,。
(四)
1.你是個驕小玲瓏的小女孩,,你熱愛集體,同學之間友好相處,,作業(yè)按時完成,,字比以前寫得好,學習上有進步,,希今后繼續(xù)努力學習,,爭取做人好學生。
2.你誠實,、善良,,從不惹事生非。熱愛集體,,同學之間友好相處,。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,,希今后上課多動腦,,積極發(fā)言,你將會有更大的進步,。 3.你是個誠實的孩子,,學習自學性較好,從不拖拉作業(yè),同學之間友好相處,,由于你的努力,,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與人并肩同行,。
4.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,,熱愛勞動,,同學之間友好相處,但學習自覺性差,,作業(yè)總要在老師督促下完成,,成績雖有進步,但不算大,,希今后改正缺點,,爭取更大進步。 5.活潑,,開朗是你的天性,,你熱愛集體,講究衛(wèi)生,。對人有禮貌,,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,,希今后改掉這些壞毛病,,爭取做個好學生。
6.在老師眼里,,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),,你都完成的較出色,。你上課能認真聽講,,積極思維,,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行,。
7.你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,,積極參加學校開展的各項活動,。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,。只要勤奮踏實,你會非常出色,。 8.在老師眼里,,你是一個文靜的男孩,。其實,,你活潑,、好動。值得欣慰的是,,這學期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正、清楚,。在這里,,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。 9.翻開你的筆記本,,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,你關(guān)心同學,熱愛集體,。只是,,作為一名班干部,,應處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師送你一句話:學無止境,,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
10.你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,,只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生,。
(五)
你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,熱愛勞動,,能與同學搞好團結(jié),,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后。其實老師很欣賞你的聰明,。希望你明確學習目的,,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉,。
你為人正直,,熱愛勞動,生活儉樸,,你遵守學校紀律,,尊敬師長,能與同學和睦相處,,學習尚認真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,雖書寫工整,,但寫錯別字較多,。希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年,。
你是一個聰明善良的孩子,,喜歡大自然,熱愛小動物,。能尊敬老師,,團結(jié)同學,熱愛班集體,,積極參加學校的活動,,但學習上要掌握方法,上課要專心聽講,,要靈活掌握所學知識,,相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!
你是一個活潑的男孩,,平時很頑皮,。同學之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),,學習比較認真,,成績也可以,你愛動腦筋,,但上課注意力不集中,,愛開小差,有時沒有按時完成作業(yè),。希望你發(fā)揚成績,,改掉壞習慣,努力提高自己各個方面的能力,。
你是一個好動,、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,,能與同學和睦相處,,學習上還不夠自覺,雖作業(yè)能按時完成,,但書寫有待進步,,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛,、朝氣蓬勃,、熱愛學習的好少年。
你活潑大膽,,在班級從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠,。其實你是個很聰明的孩子,可就是上課狀態(tài)不佳,,希望你上課要集中思想,,積極開動腦筋,舉手發(fā)言,,課后花花工夫,,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級,,不掉隊。老師期待你的進步,。
你是一個善良聰明的孩子,,接受能力較強。能與同學和睦相處,,你熱愛勞動,,關(guān)心集體,學習上比較自覺,,成績也還不錯,。但本期下半學期不太遵守課堂紀律,總要老師提醒,,你知道:學如逆水行舟,,不進則退哦,聰明的你一定明白這個道理,,千萬別放松,。
你懂事聽話、單純乖巧,。守紀律,,尊師長,講衛(wèi)生,,衣著整潔大方。通過一個學期的努力,,基本上適應了新的學習環(huán)境,。因為你找到了自信,并且下了工夫,,所以一個學期以來,,你在學習、生活,、體育鍛煉等方面都進步很大,。今后希望你在課堂上做到人到心到,,專心聽講,主動思考,,一定會有更大的進步,。
你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,尊敬師長,,見到老師總會甜甜地叫一聲“老師好”,。你熱愛勞動,教師里??吹侥阏J真打掃的身影,。同學之間你和睦相處。但學習不夠自覺,,作業(yè)常拖拉,,不能按時完成,希望今后加快做作業(yè)的速度,,認真對待學習,。
你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能自覺遵守各項紀律,,尊敬師長,友愛同學,,能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,老師和同學都很喜歡你,,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。
你是一個文靜、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神.上課能認真聽講,,作業(yè)令老師滿意,,希望你考試時細心、多檢查,,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績。
你是一個純潔漂亮的好孩子,,能尊敬師長,,友愛同學,,熱愛勞動,集體榮譽感強,。你有較強的上進心,,通過努力,你已經(jīng)有了較大的進步,,但由于基礎(chǔ)差和學習習慣的不得當,,成績跟班還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,,不開小差,,不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力,,一定會有滿意的成績,,老師期待著。
你機靈,、調(diào)皮,,尊敬師長,關(guān)心集體,,積極參加學校組織的各項活動,。但在學習上進取心不夠,課內(nèi)課外都貪玩,,上課有時開小差,,在家不主動溫習功課。希望你正視自身缺點,,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
隨著你一天天長大,,進步非常明顯,。你有上進心,有集體榮譽感,,做事非常認真,,對工作非常負責任,樂于助人,,善解人意,,你學習認真,作業(yè)整齊,,老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書,,以開闊視野,,增長知識,。
你是一個不愛言笑的孩子,與老師和同學都交流不多,。本學期剛轉(zhuǎn)來我們班,,你可能是還沒適應環(huán)境,很多習慣還跟不上班,,你總不聽老師的作業(yè)要求而要用圓珠筆寫作業(yè),,家庭作業(yè)有時不能按時完成,希望你盡快進入狀態(tài),,成為一名優(yōu)秀的學生,。
你年紀雖小,卻穩(wěn)重塌實,,是一個聰明伶俐,、活潑可愛的`女孩。你學習認真,,成績優(yōu)良,,能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己,,特別是書寫,,總是那么精益求精。對班級工作認真負責,,你是老師的好助手,,同學們學習的楷模。希望你力爭上游,。
你是一個思維敏捷,,熱愛勞動,樂于助人的學生,。課堂上能積極發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,但有時做與上課無關(guān)的事,,喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具,。如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,,你將會是同學們學習的好榜樣,。
你是一個很有禮貌,懂事又聰明能干的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,,能帶給伙伴們許多歡樂,你熱愛集體,,是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,但不能放松,,希望你能膽大心細,,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。
你尊敬師長,,友愛同學,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),,學習上你自覺認真,上課能開動腦筋,,舉手發(fā)言,,能夠以身作則,帶動全班共同進步,,是非常稱職的語文課代表,。老師要和你說句悄悄話:如果你在課堂紀律方面能更嚴格一些要求自己,同學們會更信服你,。
你是一個懂事,、乖巧的女孩。你熱愛勞動,,遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)按時完成,,正因為有端正的學習態(tài)度,所以你在一天天進步,。老師希望你多讀一些課外書,,開拓視野,增長知識,。
你熱愛勞動,,關(guān)心集體,積極參加學校開展的各項活動,。但作為一名學生應該把學習放在第一位,,你上課時做小動作、講小話比較多,,在學習上缺乏自覺性,,把學習當任務(wù)來完成。男子漢要有上進心哦,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,,爭取進步。
你開朗,、樂觀,助人為樂,,熱情大方,。在課堂上你認真聽講,積極發(fā)言,,獨立,、分析問題的能力較強,學習成績名列前茅,。你還是我們班的小電腦管理員,,工作非常負責。希望你在課堂上回答問題時,,不要著急,,能組織好自己的語言,讓大家聽得明白,,這樣就能提高語言表達能力,。
在老師眼里,你是個不善多言的乖巧的好孩子,。你尊敬師長,,友愛同學,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,,為寫好作文打基礎(chǔ),。
你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,,每天能主動幫助學習上有困難的同學,,作為小組長,工作認真負責,。你平時穿戴整潔,,各項活動能積極參加,關(guān)心集體,與同學和睦相處,,學習認真,,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,,希你再接再厲,,乘勝前進。
你是一個上進心很強的孩子,,尤其熱愛學習,。你的朗讀能力、作文能力較強,,能寫一手漂亮的字,。課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰,。你的故事講得繪神繪色,贏得了同學們熱烈的掌聲,。老師欣賞你對自己要求高,,但有時候正是因為你對自己期望高,擔心失敗而沒有大膽放開自己,。上一次在老師的鼓勵下,,你不是就學會了跳長繩嘛?大膽一些吧,,你會有更加出色的表現(xiàn),。
你友愛同學,能完成自己分內(nèi)的勞動任務(wù),。你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,,學習較努力,上課發(fā)言也大膽,,成績優(yōu)異,。如果你能在課堂上聽講更認真一些,學習成績會更好,。希望下學期再接再厲,,學習更加自覺主動,多看書,,讓自己變成一個知識廣博的人,。
你是個英俊、可愛的孩子,,給老師最深的印象就是你聰明,、能干,你熱愛班集體,有較強的班集榮譽感,,熱心幫助同學,。在學習上你也很認真,上課發(fā)言積極,,表達能力較強,,你為班級付出了很多,但老師不明白你為什么就不愿意當班干部,。還有,,你知道人都有長處和短處,我們不要笑話別人的短處,,要多看別人的長處,并不斷地向他人學習,,才會不斷進步,。
在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,,活潑可愛,。你尊敬師長,友愛同學,,樂于為大家服務(wù),,學習上你自覺認真,作業(yè)工整認真,。老師和同學們都很喜歡你,。要是你膽子放大些,心胸開闊些,,你會是一個更加優(yōu)秀的學生,。
你能尊敬老師,但與同學之間相處得不太好,,喜歡無故傷人,。學習上缺乏自覺性,玩字當頭,,把學習丟在腦后,,學習成績不太理想。其實你并不笨,,希望你明確學習目的,,向班上的好同學看齊,做一個少讓父母和老師操心的好孩子,。
你懂道理,、有禮貌、愛勞動。是一個非常聰明的孩子,,接受能力較強,。有時候一節(jié)課下來,如果你都認真聽了,,收獲就很大,,老師希望你把這“有時” 變成“常常”,,在課堂上克服小動作和講小話,,做一個更加優(yōu)秀的孩子。還有,,男子漢要氣量大一點,,與同學之間搞好團結(jié)。老師相信聰明的你將來一定不同凡響,。
你是一個愛學習,,很懂事的孩子,你穩(wěn)重塌實,,從不高聲大氣,,有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學習上有困難的同學,,班級工作認真負責,,是老師的小助手,是同學學習的楷模,,希望你再接再厲,,記住“人外有人,天外有天”的名言,。
在老師眼里,,你是一個非常聰明的孩子。你辦事利索,,
作業(yè)完成迅速,,但就是不太主動,有些完成任務(wù)似的,,你愛玩,,上課的狀態(tài)不太好,不能集中思想聽課,,正是因為沒有主動學習,,成績的提高就不很明顯。老師希望你在假期里多看書,,不斷充實自己,,尤其要提高寫作能力,。
你是一個特別聰明的孩子,有很強的接受能力和邏輯思維能力,,愛動腦筋,,知識面廣,學習成績優(yōu)異,。但你比較調(diào)皮,,不太遵守紀律,有時還愛搞惡作劇,,所以同學們常打你的小報告,。另外,你的書寫有待加強練習,,希望你的字也和你的成績一樣漂亮,。如果你能在各方面嚴格要求自己,將來一定是一個不同凡響的男子漢,。
你是個性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩。學習比較認真,,作業(yè)能按時完成,書寫工整,。但學習的自覺性還有待提高,。與同學能和睦相處,關(guān)心集體,。新年來臨之際,,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階,!
你活潑調(diào)皮,熱愛勞動,,團結(jié)同學,,基本能按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,,愛開小差,。與同學有小摩擦時你不示弱,但在學習上好勝心不強,,課后貪玩,,溫習功課不夠,故成績不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,,爭做優(yōu)秀學生,。
你是一個能干又懂事的女孩,辦事非常塌實可靠,。你在班中有些拘謹,,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,,能禮貌待人,。學習上非常自覺,成績優(yōu)異,。但你寫字執(zhí)筆姿勢不正確,,老師希望你及時糾正,今后還要積極參加體育鍛煉,,大膽參與到集體中來,,多與老師和同學交流,相信你會更出色,。
你對人有禮貌,,平時能團結(jié)同學,關(guān)心集體,,能積極參加勞動,。作業(yè)也能按時完成。你明白上課要專心聽講才有好成績,,但有時候卻忘了提醒自己,,總在課堂上做小動作和講小話,還有,,老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的,,做一個人見人愛的好孩子。
你是一個活潑可愛的女孩,,與同學相處非常融洽,,做事能干,平時能歌善舞,,真討人喜歡,。完成作業(yè)還比較自覺,成績不錯,,但由于年齡小,,自控能力不夠,上課總免不了做小動作和講小話,。老師希望你發(fā)揚成績,,彌補不足,爭取更大的進步,。
你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,,你能積極參加,。但上課常走神,學習態(tài)度不夠端正,,書寫也有待進步,。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘,揚長避短,,更上一層樓,。
老師很欣賞你的聰明,你愛動腦筋,,學習成績不錯,。但你很貪玩,有時因為在上學路上玩而遲到了,,你上課時的狀態(tài)也不太好,,小動作不少,你知道嗎,?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,爭取更優(yōu)秀,。
你是一個活潑可愛的男孩,,有著良好的教養(yǎng),能與同學友好相處,,朋友多,真討人喜歡,。平時學習較認真,,能主動思考,積極舉手發(fā)言,,成績較好,。勞動也很積極。如果今后能克服課堂上的小動作,,你將更加優(yōu)秀,。
你是一個活潑、開朗,,有良好修養(yǎng)的女孩,。你尊敬師長,團結(jié)同學,,在生活中和學習上都能熱心幫助同學,。上課能專心聽講,,積極思考,按時完成作業(yè),,你有寫日記的好習慣,,你的字也越來越漂亮。希望以后在工作中更大膽一些,,在課堂上積極舉手,,大膽發(fā)言,老師和同學們都相信你的回答會很精彩,。
你是一個活潑,、開朗的女孩。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,。冬季運動會上你與家長的表現(xiàn)很精彩,讓大家掌聲不斷,。學習上比較自覺,作業(yè)能按時完成,,但上課有時會免不了小動作,希望你以后不要太貪玩,,要自始自終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學習成績。
你是一個活潑,、聰明而又能干的學生,,你才思敏捷,想象豐富,,學習勤奮,,成績優(yōu)秀。你團結(jié)同學,,熱情大方,,為班級、為同學做了很多實事,。希望今后更嚴格要求自己,以身作則,,做一個同學們信服的好干部。
你是一個聰明,、機靈的孩子,。你尊敬老師,,上課時能認真聽講,,積極動腦,舉手發(fā)言,,各方面都很出色,。作業(yè)字跡也有一定的進步,希望你進一步努力,,老師相信帥氣的你將來一定能寫出一手漂亮的字,。從小樹立遠大的理想吧,朝著自己的目標奮斗,相信自己,!
你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,能積極參加體育訓練,,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成,。但可能是因為靦腆,上課時不能積極舉手發(fā)言,。希望你平時一定要下苦工夫,,不懂就問,爭做一個更加優(yōu)秀的好孩子,。
在老師眼里,,你是一個活潑,,聰明而又能干的學生,在同學眼里,,你是一個樂于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,。對待同學熱情,、真誠。學習勤奮,,成績優(yōu)秀,。希望你能在紀律方面更嚴格要求自己,以身作則,,同學們會更服你,。
你能尊敬老師,團結(jié)同學,,勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,,作業(yè)有時應付或少做,。希望你正視缺點,向優(yōu)秀生看齊,,早晨來校后認真讀書,,要利用自己聰明的頭腦,做個愛學習的好孩子,。
你是一個聰明,、懂事又能干的小男子漢,你才思敏捷,,學習勤奮,,勤于思考,想象豐富,,課堂上能積極舉手發(fā)言,,成績優(yōu)秀。你團結(jié)同學,,熱愛班級體,。希望今后在課堂紀律方面能嚴格要求自己,以身作則,,做一個同學們信服的好干部,。還有,要多吃點飯噢,做一個健壯的男子漢,。
你是一個捉摸不透的女孩,,在老師面前,你是一個聽話懂事,、能干的孩子,,在同學面前,你開朗,、活潑,,比較外向,但有些小聰明,。你能按時完成作業(yè),,字跡也較工整,如果把字寫大些就更好,。希望今后把你的聰明用在學習上,,相信成績會有更明顯的進步。
你能干,、懂事,、活潑可愛,有良好的教養(yǎng),,善解人意,,與小伙伴相處很融洽,你有極強的上進心,,通過不斷地努力,,各個方面都進步很大。如果在學習方面能自覺性更強一些,,你會更加優(yōu)秀,。老師希望你再接再厲,更上一層樓,。
你能團結(jié)同學,,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,,勞動積極,,臟活、累活搶著干,。但學習上較馬虎,,不夠細心,還喜歡在課堂上做小動作,。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,?!迸Π桑蠋熎诖愕倪M步,。
你是一個天真,、可愛的男孩,你尊敬老師,,團結(jié)同學,,積極參加公益勞動。作業(yè)能按時完成,,學習成績不錯,。上課能積極舉手發(fā)言,但有時你還沒想好就急著舉手了,,要是你上課能專心聽講,,把字寫端正,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色,。
1、你的作業(yè)是那么認真,,專心,,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,,你總是舉起小手,,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,,總是干得那么起勁,,雖然你寫的字比以前好多了,但還要努力,,爭取能寫出一手漂亮的字,。
2、你是一個那么聰明的孩子,,老師特別喜歡你,,可是你總喜歡把答案藏在心里,老師多么希望能看到你高舉的小手,。努力吧,,你會取得更大的進步。
3,、活潑,、好動的你頭腦靈活,并且熱愛勞動,關(guān)心集體,,如果你能在學習上多花些時間,,努力開動腦筋,,上課時表現(xiàn)再好些,,一定會有更大的進步!
4,、古人云:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,,聰明伶俐的你,,肯定會明白這句話的含義,老師希望你任何時候都不能放松對自己的要求,,刻苦努力,,持之以恒,去攀登知識的高峰,。
5,、雖然你平時總喜歡默默學習,但本學期你取得的點滴進步,,老師都看在眼里,。今后學習上你還要再主動些,作業(yè)再細心些,,課上再專心些,,相信你會取得更大的進步。
6,、你很善良,,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很能干,,對于班級的工作,,你總要干的最好;你也很好學,,對于自己學習上出現(xiàn)的差錯,,你會努力改正,繼續(xù)努力吧!
7,、本學期,,在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手,這很好,,說明你是一個愛動腦筋的孩子,,如果你能按時認真地完成作業(yè),,相信你的成績一定能有更大的進步,,加油吧!
8、在老師眼里,,你是一個聰明,勇于探索,,富有進取心的好學生,。我們都為你自豪,。你一直是同學們學習的榜樣,,但你從來不驕傲。如果你能對自已提出更高要求的話,,定會成為一個出類拔萃的學生,。
9、你愛學習,,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚,寫的字真漂亮,,老師批改到你的作業(yè),,真是一種享受,你在勞動中,,總是積極肯干,,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,,如果你能把寫字姿勢坐端正,,,那該多好啊!
10,、這學期你取得了很大的進步,,學習成績明顯提高,老師也欣喜地看到你在其他工作上的認真負責,,希望你以更高的要求衡量自己,,從日常行為和課堂習慣上規(guī)范自己,做一個人人喜歡的好孩子,。
11,、從學習的角度來講,你無可挑剔,,聰明,、肯學,、精益求精,然而對待同學能否多一份理解,,你的微笑對于別人來說,,便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里,。
12,、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動腦的同時還要動手,。周圍的人都在關(guān)注著你,,等待著你、期盼著你快點完成作業(yè),。改掉惰性,,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會有更大的進步。
13,、你是一個聰明而又頑皮的孩子,,你很有個性,成績優(yōu)秀,。當你認真完成作業(yè)時,,不僅書寫很漂亮,而且準確無誤,。作為班干,,工作比較認真負責,是老師的好助手,。老師希望下學期你能表現(xiàn)的更好,。
14、經(jīng)過你的努力,,這學期的進步很大,,但千萬不能驕傲。送你一句話:虛心使人進步,,驕傲使人落后,。新學期里,老師希望你能以高標準來要求自己,,努力提高各方面能力,,使自己成為一個全面發(fā)展的小學生。
15,、你是個聰明,、可愛的孩子,也是個力求上進的學生,。你在勞動不怕苦,,課堂上積極發(fā)言,。老師相信,只要你學習上再努力一些,,認真一些,,一定會有更大的進步!
16、每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,,每次作業(yè)你都是那么整潔,每堂課上,,你聽得那么專心,,發(fā)言也很積極,你真是一個愛學習的好孩子,。繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
17,、從你彬彬有禮的話語中,,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生,。你作業(yè)能認真獨立完成,,書寫端正。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,,爭取更優(yōu)秀的成績,。
18、當我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時上課時能認真聽講,,作業(yè)能按時完成,,寫得字非常漂亮,現(xiàn)在的你比以前懂事了,,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,,爭取更大的進步。
19,、在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,,懂事的好孩子,,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,,語言表達能力較強,,希望你今后更加嚴格要求自己,,爭取更大的進步。
20,、你是個比較懂事的孩子,,每天能堅持早到校,在學習上也有了進步,。朗讀水平較好,,上課較認真,作業(yè)能按時完成,,望今后在學習上能多下苦功,,各科成績一定會更理想。
21,、你是一個非常乖巧的學生,,同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,每次只要是你值日,,老師總是非常放心,,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動呢?不妨大膽說出你的答案,,相信自己一定是最棒的!
22,、本學期,老師看到你一直在努力鍛煉自己,,膽子大了,,回答問題的次數(shù)多了,成績進步了,,老師真為你感到高興,。在新的學期里,老師希望能繼續(xù)看到一個不斷進步的你,。
23,、開朗的你,挺樂意幫助別人,。你喜歡玩耍,,這不一定是壞事,如果因貪玩而耽誤了學習,,將是一件遺憾終身的事,。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
24,、你是一個內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點,,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,,勇敢點兒,,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。
25,、你是一個熱情、懂事,、善良的學生,,但是在學習這方面,僅有這些還不夠,,還需要付出不懈的努力,,努力學習吧,只有這樣才能圓了你美麗的夢,。
26,、你是個誠實又有較強上進心的小男孩,最近你的作業(yè)正確率提高了不少,。這讓老師很高興,,希望今后上課專心聽講,認真做好每一件事,,爭取不斷進步。
27,、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂課上,我總能聽到你滿意的回答,,如果你在寫作業(yè)時,能夠再細心一點,就更好了!
28,、你是個比較樸實的孩子,,學習較認真,作業(yè)能按時完成,,熱愛勞動,,待人有禮貌,能積極參加體育活動,,希望你在下學期能有更出色的表現(xiàn),,努力吧,你會進步的!
29,、經(jīng)過一個學期的學習,、生活,你的思想日趨成熟,,在你的身上我看到了希望,。你成績穩(wěn)定,但還有很大的提高空間,。請記?。骸吧酵庥猩健钡牡览?,勝不驕,敗不餒,。
30,、你雖有些頑皮,但很誠實,,有較強的上進心,,但不能持之以恒,你樂于助人,,老師和同學都很喜歡你,。希望今后你能做到上課專心聽講,認真做好每一次作業(yè),,爭取不斷進步,。
31、你聰明能干,,做事很有主見,,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮了,,老師希望你將自己與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,這樣,,你才會有進步,,才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你,。
32,、你雖然到我們班才一學期,但老師已深深地喜歡上了你,,喜歡你認真工整的作業(yè),,喜歡你上課認真聽講的樣子。如果你能多閱讀一些課外書籍,,增長自己的見識,,那就更好了。
33,、你思維快,,做事能干,喜歡跟同學交談,,學習比較認真,,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細心點,,這樣,你的進步會更大,。
34,、雖然你很優(yōu)秀,但不要醉心于別人的贊美,,,。 在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂總是忙碌著的,。但愿你能做一只默默無聞的小蜜蜂,,辛勤地釀造未來的甜蜜。
35,、你平時性格內(nèi)向,,不善多言,忠厚老實,,和同學能友好相處,,平時能關(guān)心集體,值日工作負責,,喜愛體育活動,,不過,你在學習上還要努力些,,作業(yè)時更要細心些,,加油吧!
36、你活潑可愛,,能歌善舞,,有多方面特長,,而且熱愛集體活動,,關(guān)心他人,希望你在課堂上能專心聽講,,認真對待每一次作業(yè),,力爭取得好成績。
37,、你有敏銳的思維,,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,,老師真為你感到高興,,希望你能繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功!
38,、在老師的心目中,,你是一個文靜,懂事,,愛學習的好孩子,,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,關(guān)心同學,,體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,,希望你今后要大膽些,爭取更大的進步,。
40,、你是一個聰明可愛的小男孩,喜歡動腦,,但有時又控制不住自己,,會忘了老師的提醒,希望你多一份自覺,,少一些走神,,努力向更高的目標看齊。
1. 你關(guān)心集體,,毋庸置疑,,敢作敢當,也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
2. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
3. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實,,你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰,。
4. 你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,,接受能力強,,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī),,學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,,樂于助人,。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。
5. 你熱愛學校,,熱愛班級,熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長,,團結(jié)同學,樂于助人,,愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動。學習 上較認真,,刻苦,,有較強的進取心。希今后注意學習方法,,再接再厲,,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,,你一定會成功,。
6. 尊敬師長,,團結(jié)同學,,待人誠懇,樂于助人,,熱愛班級,。能嚴格遵守校規(guī)校紀,學習較為認真刻苦,這些都是你留給老師和同學們的好印象,。今后若能加強自我約束力,,經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉,并在學習上加倍努力以提高各科成績,,定能在各方面有所發(fā)展,。
7. 你能尊敬師長團結(jié)同學,以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象,。在學習上你自覺認真,,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動,。希今后多開展批評與自我批評,,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才,。
8. 你擁有很強的自信心和上進心,,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面,,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,,不斷的超越目標,以使自己更加全面,。
9. 你能尊敬師長團結(jié)同學,,以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺認真,,課堂上能積極思考,,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,,進一步完善自我,,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。
10. 學習上,,你從來不用別人督促,,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,,只是在與同學的交流中還略顯拘謹,,今后只要在這方面加以注意,你就會更加全面,。
11. 該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,遵守紀律,,熱愛班集體,好愛學習,,講衛(wèi)生,,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學習上,,學習刻苦,,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí),。望能進一步完善自我,,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。
12. 你是一個在各方面都很自覺的學生,,能模范遵守各項校規(guī)校紀,,性格溫和,為人善良熱誠,,樂于助人,,集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,,使自己能得以全面發(fā)展,,再發(fā)揮你的所長,老師相信你會更加出色,。
13. 你熱愛學校,,熱愛班級,熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長,,團結(jié)同學,樂于助人,,愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動。學習 上較認真,,刻苦,,有較強的進取心。希今后注意學習方法,,再接再厲,,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,,你一定會成功,。
14. 該生為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績有待進一步提高,,需努力提高學習成績,。
15. 你平時活潑開朗,待人誠懇,,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,樂于助人,。能積極參加各項體育活動,。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步,。希今后多找機會鍛煉自己,,再接再厲,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。
16. 服從命令聽指揮,,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,,也許只是簡單的幾句話,,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導者,,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
17. 品行端正,,學習努力,,與同學相處融洽,積極與老師交流,。自制力強,,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。
18. 快樂的學習,,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,,深入思考后才做決定,,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,,本學期對電子商務(wù)的認真進一步加深,,專業(yè)學習進步很大。
19. 勤于思考,,善于安排時間,,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,,得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,和同學們相處融洽,。積極參與體育活動,,表現(xiàn)出良好的團隊精神。
20. 該生性格活潑開朗,,有較強的自信心和上進心,,尊敬老師,團結(jié)同學,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良,。
21. 在老師和同學的眼中,,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,,誠懇,,工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,,能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,,使自己更加完善,。
22. 你思維活躍,開朗大方,,看人待事往往有獨特見解,,同學關(guān)系和諧。學習上你也自覺努力,,能主動給自己加壓,。保持這種上進心,,老師相信,,堅持努力,今后無論在哪方面,,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
23. 該生性格活潑開朗,,尊敬老師,團結(jié)同學,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,,成績優(yōu)良,。
24. 在老師和同學的眼中,,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,,使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善,。
25. 該生性格活潑開朗,,尊敬老師,團結(jié)同學,,待人有禮,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,,成績優(yōu)良,。
26. 你擁有很強的自信心和上進心,,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績,。只是在與大家的交往方面,,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,,以使自己更加全面。
27. 你熱愛學校,,熱愛班級,,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,,團結(jié)同學,,樂于助人,愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動。學習 上較認真,,刻苦,,有較強的進取心。希今后注意學習方法,,再接再厲,,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,,你一定會成功,。
28. 你的自信樂觀活潑和率真,,思維靈活,接受能力強,,為人處事有自己的見解,。你能遵守各項校紀校規(guī),學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,,進步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人,。保持這種上進心,,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
29. 在老師和同學的眼中,,你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。為人熱情,誠懇,,工作認真負責,。平時尊敬師長團結(jié)同學,能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,,使自己更加完善,。
30. 該生為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,,計劃性較強,,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀,。
31. 你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象,。一直以來,,你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模,。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,,并為班級贏得了不少的榮譽,。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,,老師相信你能更加出色,。
32. 你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評,。平時能尊敬師長,,團結(jié)同學,樂于助人,。學習上認真刻苦,,具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀,,為人謙遜,。希今后與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,,多鍛煉自己,,以爭取在各方面取得更大進步。
33. 你平時寡言少語,,但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富,。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關(guān)系。學習上,,你自覺認真,,進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,,努力成為一個全面發(fā)展的人才,。
34. 你思維活躍,看人待事往往有獨特見解,。有一定的創(chuàng)新思維能力,,同學關(guān)系和諧。學習上你也自覺努力,,能主動給自己加壓,。保持這種上進心,老師相信,,堅持努力,今后無論在哪方面,,你都能更上一層樓,,如愿成為優(yōu)秀的人才,。
35. 踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,,老師深深地祝福你,。
37. “ 學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣,?!蹦阌辛己玫膶W習基礎(chǔ),你有聰慧的智力,,你還有向上的沖勁,,你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,,你有時會原諒自己的暫且不堅持,,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,,不姑且自己的這些缺點,,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校,。
38. 你的座右銘是“志當存高遠”,,你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研,,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,,數(shù)學自然抓特長,,語文英語抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,,切切,。
39. “精誠所至,金石為開,?!? 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子,??赡阌袝r顯得那樣的不\'聰明\'了。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,,你很多題目不會做,,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,,上課認真聽,,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,,成績是會跟上來的,。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學習鍛煉當中去。
40. 你的座右銘是“吃得苦中苦,,方為人上人”,。 你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎(chǔ)不太好,,學習方法還不是最佳,,有時上課和別的同學一起開小差,所以成績還不夠理想,,相信你會多向別人請教,,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想,。
41. 你的座右銘是:“禮貌是人類共處的金鑰匙,。”誠然,,你與同學相處多以禮相待而融洽,。但作為學生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,,只有細細品嘗,,才能透過苦澀,品出香甜,,希望你做一個愛讀書的人,,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣,?!?/p>