在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，自xx年7月,，我有幸擔(dān)任了高中部分管教學(xué)校長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái),，我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,，做好師生公仆”為工作目標(biāo),，以“愛崗敬業(yè)，默默耕耘”為工作準(zhǔn)則,，以“探索創(chuàng)新,，有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè),，率先垂范,。圓滿完成了學(xué)部各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報(bào),，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議指正,！

1、關(guān)心教師,，關(guān)愛學(xué)生,。

校長(zhǎng)是管理者，但不僅僅是“管人”,。一個(gè)成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人,，影響他人。所以,，我將校長(zhǎng)的職責(zé)定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上,，即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作,、快樂工作,，從而打造智慧型的教師團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建和諧的校園文化,。

身為校長(zhǎng)我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,，凡是要求老師們做到做好的，首先自己必須做到做好,；凡是要求老師們不能做的,，自己首先要杜絕。

在制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度時(shí)我都主張充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),，細(xì)心聽取各處室主任,、年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)的心聲,，虛心聽取一線教職工的建議，并把他們的想法和建議反映到校長(zhǎng)室并且反復(fù)研究討論,，使學(xué)校的方針,、政策能及時(shí)根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正，使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用,。并且我還誠(chéng)心聽取學(xué)生的意見反饋,，及時(shí)對(duì)教學(xué)工作做出調(diào)整,，一心實(shí)踐著讓學(xué)生、家長(zhǎng),、學(xué)校都滿意的教學(xué),，讓社會(huì)高度肯定的教育。

育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，因此我十分重視學(xué)校的文化活動(dòng)和精神建設(shè),，倡導(dǎo)教師、學(xué)生文化活動(dòng)豐富多彩,。我于任職期間,，成功的組辦了第四屆“關(guān)愛學(xué)生演講”、正副班主任交流,、學(xué)生朗誦大賽,、書法大賽及元旦文藝會(huì)演。這些活動(dòng),，豐富了師生的課余文化生活,，有利地烘托了課堂教學(xué)，使全校師生的精神面貌都得到了提升,。

2,、學(xué)校建設(shè)，德育為先,。

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的地位,。同時(shí),，要培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范,。為此,，我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位，使學(xué)校成為一個(gè)師生和諧的真善美世界,，即求真的知識(shí)世界,，向善的人際世界，美好的心靈世界,。逐步使高中部積淀成一個(gè)有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,，力爭(zhēng)使高中部實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”。

管理本身就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合,。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,，在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,，健全了一系列規(guī)章制度,，使管理規(guī)范化、制度化,。從校長(zhǎng)室到處室,，從年段到教研組，所有人員都有明確的崗位職責(zé),，真正做到在其位，謀其職,，負(fù)其責(zé),。行政方面，實(shí)行年段負(fù)責(zé)制,，賦予年段長(zhǎng)充分的責(zé)權(quán),；教學(xué)方面，制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》,、《西山高中部效益獎(jiǎng)評(píng)定方案》,、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》,、《音,、體、美特長(zhǎng)生培養(yǎng)方案》,、《創(chuàng)建高中部試題庫(kù)方案》,、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動(dòng)方案》等。為保證各項(xiàng)制度的落實(shí)實(shí)施,，學(xué)校還制定了考勤考績(jī)檢查評(píng)比,、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣等辦法和措施，真正做到工作有計(jì)劃,，落實(shí)有措施,，檢查有記載，成果有評(píng)價(jià),，形成了西山高中部嚴(yán)謹(jǐn)縝密的管理特色,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道，也是學(xué)生接受知識(shí)的主要途徑,，所為,，為了引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,，構(gòu)建新的教學(xué)模式,，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的效率和效益,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我提出了如下課堂教學(xué)改革意見：

1、提高教師思想認(rèn)識(shí),。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性,，組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。統(tǒng)一思想,，對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排,，周密組織。

2,、加大管理力度,。切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實(shí)施意見,。加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評(píng)估體系,，做到制度到位、措施到位,、落實(shí)到位,。

3、走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學(xué)習(xí),，聽課交流,，加強(qiáng)校際合作；并且邀請(qǐng)福州華僑中學(xué)名師來(lái)我校講學(xué),、指導(dǎo),，打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口，實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng),、同伴互助的校本教研宗旨,。

4、探究創(chuàng)新,，科研興校,。加強(qiáng)教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教科研帶動(dòng)戰(zhàn)略,。組織各學(xué)科進(jìn)行各種主題教研,，并對(duì)新課程改革精神進(jìn)行深入探討研究，為新課程下的課堂教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),；開展隨堂聽課制度,，加大對(duì)教師課堂教學(xué)的督管作用，這為實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障。

5,、夯實(shí)基礎(chǔ),，向畢業(yè)班要成績(jī)。

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的基礎(chǔ),、對(duì)外宣傳的窗口,，如果不能保正高考成績(jī)，學(xué)校何談發(fā)展,？對(duì)此,，我在教職工大會(huì)和行政會(huì)、年級(jí)會(huì)等場(chǎng)合多次指出：決不能被面前的困難嚇倒,，要堅(jiān)定信心，想方設(shè)法來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,，向?qū)W校向社會(huì)交一份滿意答卷。在嚴(yán)謹(jǐn)抓好高一,、高二年級(jí)教育教學(xué)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，減輕其思想壓力,，緩解其緊張情緒。在大家思想到位,、行動(dòng)落實(shí)的基礎(chǔ)上，全力沖刺高考,，用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實(shí)力,，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展,，展示西山風(fēng)采,！

通過一個(gè)學(xué)期的努力,，現(xiàn)在的高中部各個(gè)方面皆發(fā)生了可喜的變化：早讀時(shí)書聲朗朗,，全體師生都能提前進(jìn)入教室開始一天之中最初的學(xué)習(xí)；晚自修安靜有序,，各科教師紛紛下班指導(dǎo),，一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時(shí)有發(fā)生；課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師生互動(dòng)輕松和諧,，真正做到了“開心教書,，快樂學(xué)習(xí)”；文體活動(dòng)豐富多彩,，各種競(jìng)賽有序進(jìn)行,，音、體,、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點(diǎn),。尤其是音、美專業(yè)班,，xx年的高考專業(yè)成績(jī)已經(jīng)出來(lái),，美術(shù)本科上線率100%。音樂本科上線率達(dá)70%,，?？粕暇€率達(dá)30%，整體過省線率100%,，最好的一名同學(xué)王超,，美術(shù)專業(yè)成績(jī)?cè)谌∪f(wàn)多名參考學(xué)生中，取得排名第27名的好成績(jī),。體育專業(yè)班還沒有考試,，相信也定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

西山發(fā)展到了今天,，確實(shí)創(chuàng)造了奇跡,，但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，我們面臨的問題還很多,，面臨的競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈,，我們還有很多差距需要彌補(bǔ)，還有很多困難需要克服,。

1,、目前教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問題

工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠，許多工作缺乏大膽設(shè)想,，小心求證,，沒有達(dá)到預(yù)期效果；工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作熱情,特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高,，不同層次班級(jí)的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進(jìn)一步完善,，教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高。

2,、下一步的管理構(gòu)想和計(jì)劃

（1）,、教學(xué)會(huì)議常開,，教學(xué)常規(guī)勤查，課堂巡視嚴(yán)抓,。以此來(lái)規(guī)范教育教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境,，從而推動(dòng)老師的業(yè)務(wù)能力提升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

（2）,、要求各學(xué)科老師每?jī)芍茏鲆惶捉甑母呖荚囶},，各學(xué)科組每章節(jié)、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫(kù),。以此來(lái)強(qiáng)化學(xué)科教師對(duì)高考考點(diǎn)的識(shí)記和訓(xùn)練,，從而來(lái)提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，克服傳統(tǒng)教學(xué)對(duì)學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,，節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時(shí)間,，提高效率，為學(xué)生減負(fù),，為學(xué)生騰出一點(diǎn)自由支配的空間,。

（3）、以戰(zhàn)略性的眼光,，繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動(dòng)，探索高中部不同層次班級(jí)的教學(xué)模式,。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫(kù)的創(chuàng)建工作,，提高各科練習(xí)的針對(duì)性，為下一屆的學(xué)生做參照,，并提供有效的可比性,，力爭(zhēng)一到二年能良性循環(huán)，小有成就,。另外,，加強(qiáng)對(duì)音、體,、美特長(zhǎng)生的培養(yǎng),，為學(xué)生提供更多展示才華的平臺(tái)，讓多元化的素質(zhì)教育全面展開,。

（4）,、課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地，也是學(xué)校發(fā)展的生命線,。因此,，學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度,，積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動(dòng)推門聽課制度,，教學(xué)干部將聯(lián)系年段長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)推門聽課，事先不通知,，學(xué)科不固定,，聽后做點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)決把課堂教學(xué)抓實(shí),、抓好,。

（5）、抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),，用質(zhì)量求發(fā)展,。每次考試都要召開考前動(dòng)員會(huì)，對(duì)監(jiān)考教師,、學(xué)生都提出相關(guān)要求,，設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)，用嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng),，用科學(xué)的數(shù)據(jù)進(jìn)退排名增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),。教學(xué)質(zhì)量上去了，學(xué)生進(jìn)步了,，家長(zhǎng)滿意了,，社會(huì)認(rèn)可了，生源充足了,，學(xué)校的發(fā)展自然也就強(qiáng)大了,，西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽(yù)揚(yáng)名九州！

各位領(lǐng)導(dǎo),，全體老師們,，我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的xx年，迎來(lái)了xx年必將具有重大意義的新學(xué)期,。當(dāng)我們滿懷豪情地?fù)P帆遠(yuǎn)征之際,，承載的不只是新千年的偉大歷史時(shí)刻，而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆,！

以上述職報(bào)告,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給予審議、斧正,。謝謝大家,！

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇二

時(shí)間如流水,，似乎在不經(jīng)意間，2016年早已悄然而逝,。平凡的2016年,，見證了xx一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,，我們送走了平易近人,、勞苦功高的老校長(zhǎng)，迎來(lái)了年富力強(qiáng),、雷厲風(fēng)行的新校長(zhǎng);這一年,，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息，有力且有效地推動(dòng)著學(xué)校工作邁上新臺(tái)階,。這一年,，于我個(gè)人而言，也是經(jīng)歷較大變化的一年,，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,，我告別了分管了三年的教研工作，開始接管德育工作,。不管干什么工作,、處在什么樣的角度，我都相信,，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來(lái)的路上,，為此，今天我在這里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來(lái)的任職情況,，請(qǐng)大家評(píng)議,、指正。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提,。身為副校長(zhǎng)，我堅(jiān)守一個(gè)理念,，那就是要合理定位自己,，做到不越位、不缺位,、不錯(cuò)位,。我首先是校長(zhǎng)的助手，準(zhǔn)確把握校長(zhǎng)的工作思路,，并努力為校長(zhǎng)的決策提出建設(shè)性的意見,。其次是中層的向?qū)В瑸橹袑痈刹康木唧w工作提供簡(jiǎn)便易行,、具有可操作性的指導(dǎo)性意見,，減輕他們的工作壓力;然后,，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點(diǎn),、肯定他們的工作成績(jī),，解決他們工作中的一些困難。一直以來(lái),，我都這樣定位著自己的角色,，并為之努力。

“1”指樹立一種意識(shí),，即質(zhì)量立校,、教研興校的意識(shí);

“3”指做好三項(xiàng)具體工作，一是教研活動(dòng)常態(tài)化,，規(guī)定教研活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)、考核要求,，以常規(guī)促規(guī)范;二是學(xué)科活動(dòng)特色化,，鼓勵(lì)舉行富有學(xué)科特色的教研活動(dòng)，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動(dòng),。三是教師專業(yè)化成長(zhǎng)制度化,，如堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì)制度，加速新教師的成長(zhǎng);執(zhí)行骨干教師專題講座制度,，發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅(jiān)持“三課”制度,，新教師合格課、青年教師公開課,、優(yōu)秀教師觀摩課,，將課堂打造為教師專業(yè)成長(zhǎng)的主陣地。

2.德育工作抓常規(guī),，求實(shí)效去年11月,，根據(jù)學(xué)校安排，我分管學(xué)校德育工作,。雖然時(shí)間已接近歲末,，學(xué)期已接近尾聲，但“在其位,，就必須謀其政”,。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，責(zé)任重大,，不敢有絲毫懈怠,。首先：完善了德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上,，推行了年級(jí)德育行政制度,，每個(gè)年級(jí)一名行政主管年級(jí)德育，形成了“校長(zhǎng),、分管副校長(zhǎng),、德育處、年級(jí)德育行政,、班主任”的五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),，壯大了德育管理隊(duì)伍，強(qiáng)化了年級(jí)管理,，增強(qiáng)了德育管理有效性,。同時(shí)，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),，舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，搭建平臺(tái)，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理,，提高了管理要求。德育工作千頭萬(wàn)緒，唯有提高要求抓好常規(guī),，才能營(yíng)造良好的德育氛圍,。在校長(zhǎng)和各位行政支持下,，上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為,、強(qiáng)化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、加強(qiáng)了教室和寢室文化的建設(shè),、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。第三：豐富了德育活動(dòng),，提升了德育實(shí)效,。本年度學(xué)校舉行了“中華魂”讀書活動(dòng)、“美德在我心中”演講比賽,、學(xué)生手抄報(bào)比賽等活動(dòng),，并成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“12.9”文藝晚會(huì),、班級(jí)元旦晚會(huì)等大型活動(dòng),，成功承辦了縣乒乓球比賽等等,。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力,，是素質(zhì)教育生動(dòng)畫面的美好體現(xiàn)。

3.年級(jí)管理工作講民主,、重團(tuán)結(jié),。年級(jí)組是學(xué)校的有機(jī)組成又是相對(duì)獨(dú)立的組織,。18個(gè)班、1200余生的年級(jí)規(guī)模,，對(duì)年級(jí)管理者提出了不低的要求,。我在管理中堅(jiān)持“民主團(tuán)結(jié)”和“均衡發(fā)展”兩大原則，年級(jí)重要管理決定一定和協(xié)管行政,、年級(jí)組長(zhǎng),、教師代表共同商議，并在試行中傾聽各種建議,，要求年級(jí)管理者絕對(duì)不可獨(dú)斷專行,、絕對(duì)不可暗箱操作，制度管理,、透明管理,，以打造團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍;同時(shí)注重班級(jí)均衡發(fā)展，a,、b,、c三個(gè)層次班級(jí)各有要求，同層次班級(jí)你追我趕,，力求不讓一個(gè)班級(jí)因失去信心而掉隊(duì),。

4.臨時(shí)性工作樂意干，盡心盡力,、從不推諉,。學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局,、識(shí)大體,，我在做好本職工作之余，堅(jiān)持與大家互相尊重,、互相配合,，服從組織安排，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)責(zé)任,，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示,，老師建議都樂意接受,，并認(rèn)真做好。我除了上好高三(8)班的語(yǔ)文課,，完成分管工作之外,，還協(xié)助校長(zhǎng)做了一些其他臨時(shí)性工作，如協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系，維護(hù)教師穩(wěn)定,，參與高三管理,，加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)，組織聽力考試,，搞好迎檢工作等,，工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)得失,。

一年來(lái)，我分管的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,，取得了不少成績(jī),，如2016年學(xué)校被評(píng)為縣“教研工作先進(jìn)學(xué)校”,，高中英語(yǔ)教研組被評(píng)為先進(jìn)教研組等,，又如乒乓球男團(tuán)獲縣第一名、演講比賽四人獲縣一等獎(jiǎng)等等,，無(wú)需一一列舉,。我深知，所有的成績(jī)都來(lái)自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、學(xué)校行政的支持,、各位老師的付出。沒有你們,，我個(gè)人必將無(wú)所作為,。一個(gè)人，終需背靠一個(gè)集體,，正因?yàn)橛心銈儗捜?、理解與接納，才給了我繼續(xù)走下去的力量,。也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子,，我才看到了自己的諸多不足，如：偶有有懶惰懈怠,、不思進(jìn)取之意;也有過“栽花總比栽刺強(qiáng)”“別人如此,，我又何必”的世俗想法而回避管理。真的,，你們的自強(qiáng)不息與堅(jiān)持不懈,，再一次給了我坦蕩做人、大膽做事的力量,，今后,，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),，彌補(bǔ)不足，不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,，為墊江一中的發(fā)展、墊江教育的騰飛添磚加瓦,、盡我所能!

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，大家好,！

本學(xué)期在上級(jí)政府,、區(qū)教育中心、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，為加快伊濱區(qū)學(xué)校教育城市化進(jìn)程,，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神,。堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益,。

（一）本學(xué)期開學(xué)初,，組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校校舍等進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，為新學(xué)期開學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

（二）每月按時(shí)上報(bào)《安全隱患排查表》、學(xué)校安全形勢(shì)評(píng)估報(bào)告》,，做到隱患排查,、報(bào)告、并及時(shí)進(jìn)行整改,，并對(duì)下月學(xué)校安全形勢(shì)進(jìn)行預(yù)判,，做到有備無(wú)患。

（三）本學(xué)期發(fā)放安全教育教材,，每2周進(jìn)行一次安全教育課,，安全教育做到常規(guī)，另外本學(xué)期組織了3次緊急疏散演練活動(dòng),，力求實(shí)效,，提高了師生防護(hù)逃生自救的能力。

（四）本期期末認(rèn)真準(zhǔn)備放假前一天的6課時(shí)的安全教育課,，對(duì)小學(xué)生集中進(jìn)行以流感,、防火、放電,、防溺水,、防擁擠踩踏、防煤氣中毒、防煙花爆竹,、防交通事故等為主要內(nèi)容的安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。另外向每名學(xué)生發(fā)放《假期消防安全告知書》并開展一次滅火逃生疏散演練,，布置一份寒假家庭消防作業(yè)為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)”的效果,。增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理,，承擔(dān)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,。

1．本學(xué)期，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足開全課程,，特別是體育課,，要求體育課做到三有：

一要有運(yùn)動(dòng)量，讓每名學(xué)生體育課上都能出汗,；

二有戰(zhàn)術(shù),，學(xué)習(xí)足球本期就針對(duì)足球進(jìn)行這方面的教學(xué)，不能今天學(xué)這,，明天學(xué)那,；

三有比賽和對(duì)抗，經(jīng)常性的在體育課上開展一些小型比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),、團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也學(xué)到一些比賽規(guī)則,。

2．以鎮(zhèn)中心校制定的《諸葛鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》為標(biāo)準(zhǔn),，本學(xué)期共組織進(jìn)行了三次教學(xué)常規(guī)檢查（開學(xué)初、期中和期末）,，檢查了教師的教案,、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和教師的批改質(zhì)量，及時(shí)的將檢查結(jié)果在教師會(huì)上進(jìn)行反饋,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)總結(jié)整改。對(duì)教師備課,、上課,、聽課、作業(yè)批改,、學(xué)生書寫,、閱讀等常規(guī)加強(qiáng)管理,。

3．課改方面，堅(jiān)持鎮(zhèn)中心?！昂敛粍?dòng)搖搞課改”的思路,，通過召開全體教師會(huì)統(tǒng)一思想，讓老師積極參加秋季開學(xué)前在雙語(yǔ)小學(xué)舉行的課改培訓(xùn),，開學(xué)后,，讓部分參培教師給其他老師培訓(xùn)，起到帶動(dòng)作用,。為配合課改工作的進(jìn)行，統(tǒng)一印制修訂后的導(dǎo)學(xué)案,，踐行“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，課堂練習(xí)突出針對(duì)性,、實(shí)效性和反復(fù)性,，讓練習(xí)充分發(fā)揮提高學(xué)生成績(jī)的作用。

4,、學(xué)生書寫和師生讀書

學(xué)生書寫方面,；一要求學(xué)生每天一張寫字作業(yè)，語(yǔ)文老師每天批改,，二在10月下旬,、12月初舉行了2次鋼筆鉛筆字書法比賽；三,、集中進(jìn)行了2次鋼筆書法視頻教學(xué),。通過這些措施，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫的準(zhǔn)確、干凈,、工整,、規(guī)范，讓學(xué)生從小練就一手好字,，受益終生,。

讀書方面：

以《同步閱讀》教材推薦必讀書目為主，每天預(yù)備鐘5分鐘唱歌后,，教師帶領(lǐng),、指導(dǎo)學(xué)生讀書、3—6年級(jí)學(xué)生學(xué)生每天寫讀書筆記,。另外周一到周五開放圖書室,，專人管理,，以班級(jí)為單位統(tǒng)一借閱，提高學(xué)生的閱讀能力,，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。

5,、抓好“上下午大課間”活動(dòng),，保證學(xué)生每天有1個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，學(xué)期初優(yōu)化大課間流程,，各年級(jí)印發(fā)大課間跳繩項(xiàng)目成績(jī)表,，每周一張，每月一總結(jié)一表彰,，讓學(xué)生在鍛煉中提高,。

積極改善教師辦公環(huán)境，利用維修費(fèi),、不足百人經(jīng)費(fèi)購(gòu)買會(huì)議桌,、椅，架設(shè)校園基站,，進(jìn)入校園,，可隨時(shí)隨地接入無(wú)線高速上網(wǎng)。樓梯左側(cè)墻面安裝文化版面,，增添校園的文化氛圍,。

本學(xué)期，雖然做了大量的工作,，學(xué)校也取得了一定的成績(jī),，但仍然存在一些不足：

一是課改方面推行力度不夠，導(dǎo)學(xué)案的使用缺乏有效的監(jiān)督檢查,，教學(xué)研討會(huì)召開次數(shù)不夠,，不能形成長(zhǎng)效機(jī)制、造成部分老師導(dǎo)學(xué)案閑置不用,，周清工作因?yàn)闆]有納入考核中,，形同虛設(shè)，大部分老師斷斷續(xù)續(xù),，沒有做或沒有堅(jiān)持做,。

下學(xué)期，完善各種考核制度,，將導(dǎo)學(xué)案的使用,、周清等納入教學(xué)常規(guī)考核中，和期末綜合考核掛鉤,，努力做好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)掌握和周清月檢測(cè)工作,，做教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),，教學(xué)研討求實(shí)效，提升教育教學(xué)成績(jī),，做好優(yōu)勢(shì)學(xué)科保持,，落后學(xué)科跟進(jìn)。并注意資料的收集歸檔,。

我的述職完畢,。謝謝。

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我們學(xué)校在中心校婁xx校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,，自20xx年7月我們與“新教育”結(jié)緣，已歷三年,，三年的堅(jiān)守,，三年的執(zhí)著，一路走來(lái),，xx二中師生體驗(yàn)到了“新教育”的魅力,，感受到了“新教育”帶來(lái)的生命的感動(dòng),。

回顧一年的工作,，我從以下兩點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)。

1,、“用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想”

從20xx年,，就開始大力推進(jìn)“書香教室”活動(dòng)，每周兩節(jié),，風(fēng)雨無(wú)阻,。以經(jīng)典為伴，與大師對(duì)話,，為學(xué)生的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),，為學(xué)生的成長(zhǎng)打底色。使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,，會(huì)讀書的好習(xí)慣,。

每班200本書，放在圖書角,，有詳實(shí)的借閱情況記錄,，每班每周兩節(jié)讀書課，由班主任負(fù)責(zé),，進(jìn)行閱讀指導(dǎo),，由教學(xué)口檢查落實(shí)，并通報(bào)檢查結(jié)果,。

2,、“聆聽窗外”

12月12日,，在中心校婁校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，我們學(xué)校六九兩個(gè)級(jí)段36位老師早上5:30出發(fā),，驅(qū)車百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習(xí)參觀,，早上7:30到達(dá)扶溝縣第一初中，先聽取了扶溝一初領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)介紹,，然后30多位老師根據(jù)自己所教的學(xué)科分頭深入班級(jí)認(rèn)真聽課,，課后與執(zhí)教老師認(rèn)真交流。一天的學(xué)習(xí),，老師收獲滿滿,，開闊了我們的視野，增加了我們工作熱情,，改進(jìn)和提高我們自己的教育教學(xué)水平,。

3、“師生共寫”

要求學(xué)生每周寫五篇日記,，并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習(xí)作,，上傳學(xué)校“新教育”主題帖上,，通過寫讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活,，感受生活，寫真事,，說(shuō)真話,，抒真情。老師學(xué)期末寫出工作總結(jié),，存入教師個(gè)人檔案,。

4、“四育并舉”

每一個(gè)學(xué)期初,，學(xué)校進(jìn)行“四育并舉”活動(dòng),，重點(diǎn)加強(qiáng)了“禮儀”、“感恩”,、“責(zé)任”,、“衛(wèi)生”教育，“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養(yǎng),，營(yíng)造向上,、向善、文明的校園文化,。并通過“四育并舉”安排“學(xué)生四個(gè)一”活動(dòng),。

由紀(jì)律口負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比,，在校領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)和班主任的明確具體要求下,，強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣,，抓出了實(shí)效，這項(xiàng)活動(dòng)得到師生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,。

5,、“每期一事”

我們根據(jù)“新教育”的“每月一事”，結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行“每期一事”活動(dòng),。學(xué)校黨支部,、團(tuán)委在12月23日，組織了全校教師“同心向前”趣味活動(dòng),。12月15日,，舉辦“學(xué)會(huì)感恩，我們?cè)谛袆?dòng)”感恩演講會(huì),，12月17日,，舉辦了第四屆校園集體舞比賽，在班主任的認(rèn)真組織下,，學(xué)生積極練習(xí),，熱情高漲，培養(yǎng)了學(xué)生的班級(jí)集體意識(shí),?！懊科谝皇隆笔呛⒆觽兩喂?jié)的'舞臺(tái)，是孩子難忘的經(jīng)歷,，用活動(dòng)擦亮他們,，使學(xué)校生活不再平淡,，讓學(xué)生畢業(yè)后,，不會(huì)忘記在這所學(xué)校度過的那激動(dòng)人心的時(shí)刻，曾激動(dòng)過他靈魂的元素,。

6,、“周周成長(zhǎng)課”

根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣較差，本校通過借鑒并結(jié)合本校實(shí)際開發(fā)的一門“周周成長(zhǎng)課”,，來(lái)進(jìn)一步打造德育課堂,，真正為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，每周一升國(guó)旗后20分鐘,，單獨(dú)設(shè)課,，用主題引領(lǐng)，以話題切入,，每月一個(gè)大主題,，每周一個(gè)小主題、小話題,，配套有寫本《成長(zhǎng)明白本》,。各班有自己的成長(zhǎng)口號(hào),，由學(xué)生主持，課前全班學(xué)生高喊三遍,，每班由專人做好每節(jié)的成長(zhǎng)課記錄,，每月班主任整理一個(gè)成長(zhǎng)課優(yōu)秀案例。并學(xué)校制定了“周周成長(zhǎng)課”方案,，配有成長(zhǎng)課話題,，由黨支部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比，并通報(bào)結(jié)果,。

讓學(xué)生在思與悟,、寫與說(shuō)的過程中歷練思想、內(nèi)化品質(zhì),、鍛煉口才,，做最好的自己。

“周周成長(zhǎng)課”既是德育課,，又是智育課,，更是素質(zhì)養(yǎng)成課，小舞臺(tái),，大精彩!周周成長(zhǎng)課,，豐富孩子們的生命成長(zhǎng)內(nèi)容，喚醒孩子們的生命尊嚴(yán),。

學(xué)校每一個(gè)學(xué)期從“四育并舉”的(感恩教育,、責(zé)任教育、禮儀教育,、衛(wèi)生教育)到“國(guó)旗下講話”,、“用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想”、“聆聽窗外”,、“師生共寫”,、“每期一事”“六大行動(dòng)”，再到今年根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成偏差,，新開發(fā)的一門校本課程“周周成長(zhǎng)課”,，我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂，并取得了顯著效果,。我們?nèi)翰呷毫?，集思廣益，走符合學(xué)校發(fā)展的特色之路,。

在全體老師的'努力下,，近四年連續(xù)獲縣“中招質(zhì)量”先進(jìn)學(xué)校，20xx年5月獲縣“師德建設(shè)先進(jìn)單位”，學(xué)校也得到家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,，使得本校的生源有增無(wú)減,。

1、學(xué)校均衡發(fā)展檢查后,，局領(lǐng)導(dǎo)又來(lái)本校實(shí)地調(diào)研,，知道本校學(xué)校建筑面積缺少5236平米，我一定積極協(xié)調(diào)新建教學(xué)樓,、寢樓,、教學(xué)輔助用房。

2,、努力帶領(lǐng)學(xué)校踐行“新教育”理念,，讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活”。

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

根據(jù)縣教育局要求，我代表中心校將一年來(lái)__鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)指正。

一年來(lái),，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,，我們堅(jiān)持解放思想,，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。切實(shí)做到：明重點(diǎn)，破難點(diǎn),，培亮點(diǎn),。工作中認(rèn)真履行職責(zé),，按照上級(jí)部署,，我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,，促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào),、健康發(fā)展。

一,、首先,，匯報(bào)一下我個(gè)人的思想工作情況

本人任現(xiàn)職以來(lái)，能全身心地投入學(xué)校教育工作，時(shí)時(shí)處處以身作則,，帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作,。在工作中，能夠平等待人,，團(tuán)結(jié)班子成員,，集思廣益，集體決策,；在學(xué)校管理上,，努力做到恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,；牢固樹立一切為教師,、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),。

二,、主要的工作做法

一是對(duì)上級(jí)安排的工作堅(jiān)決不折不扣地執(zhí)行，并且嚴(yán)要求,、高質(zhì)量的完成,。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成，在工作中,，我們嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,，對(duì)中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工，細(xì)化工作臺(tái)帳,，充分調(diào)動(dòng)中心校一班人的工作積極性,，常言說(shuō)的好：“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”,，一個(gè)人的能力再大,，沒有大家的共同努力，“再好的戲也出不來(lái)”,。在大家的共同努力下,，__鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓,、校車治理等重點(diǎn),、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績(jī)。在20__年,、20__年兩年中,，我們?cè)诳h教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),，全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%,。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,，截止目前，__鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機(jī)構(gòu),，極大的消除了安全隱患,，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。

二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面,。我們創(chuàng)新德育工作途徑,，已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動(dòng)，進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評(píng)選,，開展了“孝道論文”評(píng)選,，近20篇優(yōu)秀征文被中國(guó)文明網(wǎng)采用。我們?cè)谌l(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛老,、敬老的傳統(tǒng)美德,，目前，孝道文化教育已成為__鄉(xiāng)教育的一張新名片,。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上,。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，我從自身做起,，在日常生活與工作中,，都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人,、與人為善,、誠(chéng)懇待人，多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),，少看別人的缺點(diǎn),。其次，在涉及教職工利益的重大問題上,，如職稱評(píng)聘,、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事,、客觀公正,、結(jié)果透明，在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,，確保了__鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),，大局穩(wěn)定。

四是在學(xué)校的安全工作上,。師生的生命財(cái)產(chǎn)安全是一把利劍,，為此，我們?cè)谏婕皫熒踩墓ぷ髦?，力求做到最?yán)最細(xì)，尤其是在校車安全治理中，鄉(xiāng)中心校成立了專項(xiàng)工作組,，不定期開展突擊檢查,，嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載,，積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委,、政府的大力支持，在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,，__鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,，全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車，確保了師生交通安全,，截止目前,，__鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

五是在學(xué)校管理中,。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，節(jié)儉辦公開支，少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。對(duì)待學(xué)校校長(zhǎng),，在工作中，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,，放開手腳,，讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校，中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,，各學(xué)校自主管理,，鼓勵(lì)他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉(xiāng)一中的“英語(yǔ)會(huì)話表演”特色課程,，鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長(zhǎng)班,，__中心小學(xué)的孝道文化建設(shè)，明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,，馬寨,、張灣小學(xué)的勵(lì)志教育,，謝店,、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

六是在對(duì)待教師上,。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹立服務(wù)意識(shí)，為老師服務(wù)好,，絕不能刁難老師,，老師很清貧，他們很在乎福利獎(jiǎng)金,、績(jī)效工資發(fā)放等,，為此,，我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,，能讓老師得到的福利必須讓老師得到,。

七是在對(duì)待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好,、吃好、住好是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo),，__鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,，大多數(shù)學(xué)生需要住校,，中午需要吃飯,，為此,，我鄉(xiāng)的小學(xué)校長(zhǎng)們都努力克服種種困難，創(chuàng)辦了自己的小食堂,，學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,，兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好，每天每頓飯都不重復(fù)，家長(zhǎng)對(duì)此都很滿意,。__鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗,，確保孩子在校都能學(xué)好、吃好,、住好,，贏得了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

三,、主要成績(jī)及榮譽(yù)

今年,，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧素S碩的成果,。

鄉(xiāng)中心校在20__年3月“學(xué)_,、頌黨恩,、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動(dòng)中,，被市教育局,、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體；3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦,、縣教育局評(píng)為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,；4月份連續(xù)被縣教育局評(píng)為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,；7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),；在全縣成人教育教學(xué)考研活動(dòng)中,，被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；8月份被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校,；在濮陽(yáng)縣“教育崛起,，教師為基”師德主題教育活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀組織單位,。20__年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校,、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校,；鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范校”和“書香校園”創(chuàng)建任務(wù),；明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范?！焙汀笆屑?jí)綠色學(xué)校”驗(yàn)收；馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“市縣級(jí)花園式學(xué)?！?、“市級(jí)教育信息化學(xué)?！焙涂h級(jí)“語(yǔ)言文字示范?！薄?/p>

四,、存在的問題

回顧一年來(lái)的工作,，雖然取得了一些成績(jī)，但成績(jī)應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，歸功于同志們的共同努力,。就我個(gè)人而言，工作中還存在一些不足,，一是工作繁忙時(shí),，有顧此失彼的現(xiàn)象；二是對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn),；三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后,，需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度,。

五、今后的打算

作為中心校校長(zhǎng),，主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,，我的思路是：注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校,、扶持薄弱校,。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì),、均衡發(fā)展,。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

（一）大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，年內(nèi)完成兩所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),。

（二）鄉(xiāng)一中與濮陽(yáng)市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中,。

（三）投資20萬(wàn)元，創(chuàng)建__鄉(xiāng)少年宮,。

（四）投資1000萬(wàn)元,，在__社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

（五）爭(zhēng)取資金,，投資100余萬(wàn)元,，在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,，成績(jī)的取得來(lái)之不易，良好的氛圍更需珍惜,，我們還需要進(jìn)一步總結(jié),、梳理一年來(lái)的工作，進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù),。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)，以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,，以深化課程改革為主線,，積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，謀求新思路,，探索新方法,，真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,，為實(shí)現(xiàn)__鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗,！

謝謝大家！

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇六

通山縣實(shí)驗(yàn)小校園長(zhǎng)陳玲芳一年來(lái),，本人在上級(jí)教育行政和黨組織的關(guān)心下,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力,，努力工作,。始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)校園一班人，緊緊圍繞校園的辦學(xué)目標(biāo),，落實(shí)工作措施,，扎實(shí)開展工作。工作中,，注重師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化師德規(guī)范，深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)課程改革,，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。校園在各方面都有了必須的起色,。下面將從以下四個(gè)方面向大家匯報(bào)一年來(lái)的工作,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,，我常告誡自己,，無(wú)論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習(xí),。首先,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,，只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策和法規(guī),，才能持續(xù)與黨中央的一致。這也是作為校園領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng),。其次,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。透過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊,、專著，學(xué)習(xí)管理理論,，實(shí)踐管理理論,，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際,，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),，更好地為管理校園帶給新的養(yǎng)料,。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。我是一位校長(zhǎng),，但首先是一位老師,。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，征訂了《中小校園長(zhǎng)》,、《城鄉(xiāng)教育研究》、《新課程研究》等教育雜志,，每一天總要翻閱,，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,，做到為我所用,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。上半年我深入學(xué)習(xí)了“先學(xué)后教”的課堂模式,，在全校進(jìn)行大力推廣，收到了很好的效果,；撰寫的文章《堅(jiān)持科學(xué)管理,，構(gòu)建和諧校園》在南鄂晚報(bào)上發(fā)表，我還用心參加中小校園長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),，從而使自身的素質(zhì)得到不斷提升,。

二、為人師表,，廉潔自律,。

師表、廉潔自律,。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)校園一班人,，帶領(lǐng)全體教職員工用心工作，常常利用休息時(shí)間為校務(wù)工作加班加點(diǎn),，并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的提升,、校園的發(fā)展,。

三、勤奮工作,，積淀底蘊(yùn),。

校園根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神,，以校為本、因地制宜,，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,，透過全體師生的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：

1,、優(yōu)化育人環(huán)境，抓好校園文化建設(shè),。

今年,，在開發(fā)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，校園投入超多資金,，進(jìn)行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè),。所有專用室的制度全部上墻；校園的班牌全部更換,；教學(xué)樓前小操場(chǎng)地面全鋪上了大理石,，臺(tái)階裝上了鋁合金扶手；在校園操場(chǎng)東邊布置了宣傳欄,。透過這些建設(shè),，改善了校園環(huán)境，較好地營(yíng)造了校園的育人氛圍,。

2,、抓好綜合管理，爭(zhēng)取外資節(jié)約開支,。

校園的發(fā)展離不開后勤保障,。抓好綜合管理，后勤工作務(wù)必服務(wù)于校園大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,，因此我們后勤各部門的工作人員都能從校園整體工作出發(fā),，聽取每條合理化推薦，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好校園的各項(xiàng)工作,。校園后勤綜合管理的好壞,，反映在校園財(cái)務(wù)工作，校產(chǎn)管理,、食堂,、校車安全管理等多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障校園各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。財(cái)會(huì)管理方面：嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),，從校園大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)資,，避免浪費(fèi),。在資金問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,，非花不可的錢盡量少花，采購(gòu)物品要貨比三家,，為校園節(jié)約每一分錢,。在校產(chǎn)管理上，做到工作細(xì)心,，兢兢業(yè)業(yè),。暑假期間我們將教師辦公室翻修一新，寒假期間又將爭(zhēng)取外資裝修各班教室,，從而很好地改善了教師辦公條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

3、注重德育工作,，貫徹落實(shí)校本教研,。

主義、安全,、感恩等為主題,，開展了豐富多彩的活動(dòng)。我們組織開展了藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、作文競(jìng)賽、口算比賽等活動(dòng),。舉行每年一次師德論壇活動(dòng),，論壇主題鮮明，本期以“尊重學(xué)生,、熱愛學(xué)生”為主題,。同時(shí)，注意抓好“三結(jié)合”教育,，成立了第三屆家長(zhǎng)委員會(huì),，開展了班主任網(wǎng)絡(luò)“三人行”共建活動(dòng)，進(jìn)行了家訪活動(dòng),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)校園的作用,，齊抓共管，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,。

校園透過實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng),，使教師能從活動(dòng)中得到提升。暑假中,，我們組織相關(guān)學(xué)科教師分別進(jìn)行了集中培訓(xùn),，人人參加了校本培訓(xùn)，邀請(qǐng)了市實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀教師來(lái)校園講課指導(dǎo)。我們組織了新教師研討課評(píng)比活動(dòng),，承擔(dān)咸寧市組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)；全體教師人人參與聽課評(píng)課活動(dòng),。校園為教師帶給了機(jī)會(huì),，搭建了舞臺(tái)，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

四,、勇于爭(zhēng)先，追求發(fā)展,。

我始終以“做老師就做好老師”,、“辦校園就辦好校園”的思想鞭策自己，同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先,，努力做一名好老師,，人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心。一年來(lái),，在全體教職員工的共同努力下,，我們校園在各方面都取得了較好的成績(jī)。校園先后被評(píng)為“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”,、“德育先進(jìn)校園”,、“語(yǔ)言規(guī)范校園”、“市級(jí)法治示范校園”,。校園在各類比賽中都取得了較好的成績(jī)：在全縣中小學(xué)“中華頌·經(jīng)典誦讀”比賽中獲得一等獎(jiǎng),；在全縣第九屆中小學(xué)九宮藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)第一名；在上學(xué)期三科抽考中我校名列前茅,；教師在各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課比賽中屢獲一等獎(jiǎng),。

工作中，我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),，帶領(lǐng)校園班子成員,，同心協(xié)力，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,，凝聚全校教職員工的群眾力量,，共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主,，堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，虛心聽取他人意見，校園的重大決策都是群眾討論決定,。校園全體行政班子人員及全體教師,，團(tuán)結(jié)一致，大家群策群力，人人都為把實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造成我縣教育“窗口”校園作出了貢獻(xiàn),。

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇七

在當(dāng)下社會(huì),，報(bào)告十分的重要，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔,。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文,，歡迎閱讀與收藏,。

回顧一年來(lái)的教學(xué)管理工作，感覺有很多話要說(shuō),，理順一下思路,，大體上可以歸納為五部分：

一、畢業(yè)班工作;

二,、初一招生工作;

三,、教師隊(duì)伍建設(shè);

四、信息技術(shù)工作;

五,、教學(xué)常規(guī)管理工作,，

從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：

一,、畢業(yè)班工作去年的畢業(yè)班是98級(jí),，6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,，98級(jí)全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,，取得了中考一批錄取98人的好成績(jī)，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,，一批升重點(diǎn)率30%,，成績(jī)另人滿意，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提,。

1,、班主任班級(jí)管理到位、及時(shí),、得當(dāng),，98級(jí)初三的一年內(nèi)，每位班主任早到晚歸到底有多次,，誰(shuí)也說(shuō)不清,。做了多少工作，從她們談起98級(jí)就濕潤(rùn)的眼眶中看得一清二楚,。

2,、老師、學(xué)生、家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,，學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、教師會(huì),、班主任會(huì)到底開了多少次無(wú)法統(tǒng)計(jì)，但招之即來(lái),，到會(huì)認(rèn)真聽，散會(huì)馬上落實(shí),，雷厲風(fēng)行,，團(tuán)結(jié)一致，使98級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正,，考風(fēng)正,。

3、后期管理抓得緊,、吸取97級(jí)的教訓(xùn),，老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考,、到現(xiàn)在還記憶猶新,。

4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用,，對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭(zhēng)先恐后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5,、中考信息摸得不錯(cuò),，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就8次,，各種中考資料代表了中考的出題方向,，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

6,、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,，年后的月考，老師們狠抓考風(fēng),，注重考后分析,，對(duì)科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用,。

二,、迎新生工作xx年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,，質(zhì)量最好的一屆,，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年，取得這樣的成績(jī),，主要做了以下五件事：

1,、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng)：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校情況、招生政策,、招生考試時(shí)間,，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到,、無(wú)死角,，起到了很好的作用。

3,、熱情周到的報(bào)名服務(wù)：招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,，10天的報(bào)名接待工作，每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,，報(bào)名工作不但安排好了考試次序,，還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到，讓學(xué)生,、家長(zhǎng)有了一個(gè)良好的印象,。

4、全民動(dòng)員組織考試：招生考試,，兩校教工全體參加,，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,，心往一處想,，為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆。

5,、撕心裂肺錄取收費(fèi)：01級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高,，得益于招生政策，也得益于98級(jí)的成績(jī),，也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān),。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W(xué)生和家長(zhǎng)的`好成績(jī)而高興,。為家長(zhǎng)東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚,。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

三,、教師隊(duì)伍建設(shè)：世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),，為人師表，團(tuán)結(jié)向上,，競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,，效果高,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。

1,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，世紀(jì)中學(xué)教師年青，熱情高,，易接受新鮮事物,，缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足，鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子,、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師的共識(shí),，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。

2、走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí),、參觀、聽課活動(dòng),，是投資最多的一年,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念，感受了教學(xué)改革的氣息,，吸取了先進(jìn)方法,，開闊了眼界。把外校教師請(qǐng)來(lái)聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī),。

3,、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí),、互相督促的機(jī)會(huì),。教師間互聽、互評(píng)已成良好風(fēng)氣,，年青教師聽課不少于40節(jié),，老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上,。

4,、不失時(shí)機(jī)推舉名師,，本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣,、市觀摩課,、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次，在保定市名列前茅,。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課,，學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效,。

5,、開展課題研究，提高文化品位,，學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)7個(gè)課題,，承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè)，研究風(fēng)氣日漸濃厚,?！懊利?分鐘”課題順利通過市級(jí)專家初檢，并獲好評(píng)?，F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題,。

6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長(zhǎng),。不同的教師有不同的個(gè)性,，不同的長(zhǎng)處。有擅演講的,，有具備表演才能的,，有善于動(dòng)腦筋的，有特別會(huì)抓重點(diǎn)的,，有特別周到,、仔細(xì)的，不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn),。

謝謝全體教工,，領(lǐng)導(dǎo)的支持。

謝謝!謝謝大家!

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇八

xx年轉(zhuǎn)眼已過,，回顧過去的一年,，在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，我密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,，不斷創(chuàng)新,，不斷反思,，把精力用在生本課堂的研究和管理中，把心思用在學(xué)校發(fā)展上,，基本實(shí)現(xiàn)了年初學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)?，F(xiàn)就一年來(lái)個(gè)人工作履職情況述職如下：

xx年，根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,、部署和地方黨委的要求,，學(xué)校全程參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在群眾教育實(shí)踐活動(dòng)中,，我按照活動(dòng)要求,，認(rèn)真撰寫讀書筆記，心得體會(huì)及個(gè)人剖析材料,，改進(jìn)自己在“四風(fēng)”上存在的問題,。經(jīng)過學(xué)習(xí)，一是堅(jiān)定了理想信念,；二是改變了作風(fēng),；三是進(jìn)一步提高了自己在自省、自重,、自警,、自勵(lì)等方面的黨性要求。

（一）完善和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，為學(xué)校后續(xù)發(fā)展蓄積管理人才。

二位（李迎春,、歐才明）教師為主任,，對(duì)所有副校級(jí)的分管工作和部分中層干部管理崗位進(jìn)行了大輪換，大調(diào)整,，初步形成了一種能者上,、庸者讓的競(jìng)爭(zhēng)性工作氛圍。在完善二級(jí)班子建設(shè)的同時(shí)：第一,，通過利用寒暑假和平時(shí)的時(shí)間,，強(qiáng)化了中層以上干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、考核等,，提升了班子整體辦事和管理能力,；第二，堅(jiān)持明確責(zé)任,，合理分工,，點(diǎn)面結(jié)合，深入第一線,，力接“地氣”,，不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)改革和各項(xiàng)工作的順利開展,；第三，堅(jiān)持制度建設(shè),，提高管理效益,，突出執(zhí)行力，先后制定和完善了十多個(gè)涉及我校管理和發(fā)展,、教育教學(xué),、師資隊(duì)伍職業(yè)發(fā)展的制度。使我校初步實(shí)現(xiàn)制度管人,、管事,，并把制度要求、執(zhí)行轉(zhuǎn)化為教職工的自覺行動(dòng),。

（二）堅(jiān)持以德立校,，做實(shí)生本德育，突出育人氛圍,。一年來(lái),，“生本德育”的研究和實(shí)踐穩(wěn)步推進(jìn)。

1,、抓常規(guī)促文明,，抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,、利用班團(tuán)活動(dòng),、升旗講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，在抓好日常行為規(guī)范上下功夫,。開學(xué)初,，對(duì)新生進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生集會(huì),、就餐,、就寢等進(jìn)行軍事化的訓(xùn)練和管理，開展“好習(xí)慣,，我養(yǎng)成”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，受到學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的好評(píng),。學(xué)校還實(shí)施一日常規(guī)評(píng)價(jià)制度，每天都有學(xué)生值日,，從宿舍到教室,、從學(xué)習(xí)到生活對(duì)每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行量化考核,，使常規(guī)管理做到了科學(xué)化,、制度化,、日常化,，有效的發(fā)揮了學(xué)生的自我監(jiān)督,、自我管理的能力。

2,、建章立制,，推行自主管理。今年9月,，學(xué)校新修訂了《生本德育工作方案》,、《學(xué)生自主管理工作方案》，發(fā)揮學(xué)生自主管理能力,，做實(shí)做細(xì)清潔,、紀(jì)律等方面的常規(guī)管理，學(xué)生自主組織升旗儀式和大課間等常規(guī)德育活動(dòng),，學(xué)校規(guī)劃,，自管會(huì)負(fù)責(zé)操辦“六一”、“一二九”等大型德育實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)了班級(jí)小組建設(shè)工作,，從組建形式，角色分工,、考核辦法,，獎(jiǎng)懲措施上形成了一套小組建設(shè)制度和操作方法。開展了“校園是我家,，美化靠大家”的校園文化打造活動(dòng),，分班打造，分塊設(shè)計(jì),，形成了不同風(fēng)格的班級(jí)文化和樓道小組文化。依托葵花鄉(xiāng)村少年宮,，學(xué)校開展了體育球類,、美術(shù)書畫、音樂舞蹈等課外興趣小組,，一周開展二次以上課外活動(dòng),，在今年區(qū)教育局藝體教學(xué)評(píng)估達(dá)標(biāo)活動(dòng)中，得到了一致的好評(píng),。以“感恩”教育為主題,，開展了專題“感恩”主題演講報(bào)告會(huì)和豐富多彩的主題班會(huì)和教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,；積極構(gòu)建“學(xué)生,、家長(zhǎng),、學(xué)校”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，通過有效互動(dòng)教育,，加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)。通過一年的生本德育的探索與實(shí)踐,，學(xué)生的自主管理能力和自覺管理意識(shí)有了很大的提升,。

3、積極開展社區(qū)教育活動(dòng),，定期到社區(qū)服務(wù),，為社區(qū)做服務(wù)性工作，配合社區(qū)開展公民道德教育和社會(huì)文明活動(dòng),，開展警校共建活動(dòng),，邀請(qǐng)區(qū)檢察院檢察官和請(qǐng)派出所法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期到校進(jìn)行普法講座1次,。

安排專人管理,，建立留守兒童檔案，學(xué)校,、老師傾心愛護(hù),，定期交談，解決學(xué)生學(xué)習(xí)上,、心理上等負(fù)擔(dān),。

（三）以真信促真學(xué)，以真學(xué)促真做,，積極開展生本課堂的探索與實(shí)踐活動(dòng),，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

一年來(lái),，生本教育在利州課堂以生根開花,，我校為迎頭趕上，全體教職工積極探索,，勇于實(shí)踐,，在生本課堂的探索與實(shí)踐中，有了一定的體會(huì)和收獲,。

1,、我們努力做到四個(gè)突破。一是突破教學(xué)設(shè)計(jì)的程式化,。改變教師教學(xué)設(shè)計(jì)“簡(jiǎn)單預(yù)設(shè)問題及答案”的現(xiàn)狀,，轉(zhuǎn)變到更多地思考“如何讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”上來(lái),。用問題引領(lǐng)學(xué)生探究,；通過合作，獲取知識(shí),，提出問題,，讓學(xué)生在“質(zhì)疑——釋疑”的過程中，享受學(xué)習(xí)的樂趣,。二是突破師生交流的單一性,。教師是學(xué)習(xí)者，是傾聽者,；是長(zhǎng)輩,，是導(dǎo)師；是朋友,，是伙伴,，要與學(xué)生進(jìn)行零距離接觸和平等對(duì)話。在教學(xué)過程中,，教師采用一切教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的求知欲望,，使學(xué)生在參與過程中掌握知識(shí)，掌握學(xué)法,，嘗到自主學(xué)習(xí)的甜頭,。三是突破課堂教學(xué)時(shí)空的封閉性。轉(zhuǎn)變方式,，讓學(xué)生到大自然中去,，到社會(huì)實(shí)踐中去，到集體活動(dòng)中去,，把教學(xué)與生活對(duì)接,，從“個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí)”走向“小組合作學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生在廣闊的空間中得到鍛煉與發(fā)展,。四是突破課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的傳統(tǒng)導(dǎo)向,。兼顧教師的教和學(xué)生的學(xué)。加強(qiáng)師生之間,、生生之間的互動(dòng),，多向交流，充分發(fā)揮生生之間的互補(bǔ)作用,，使各個(gè)不同層次的學(xué)生都能得到不同的`發(fā)展，從而走向“最近發(fā)展區(qū)”,。

2,、完善了相應(yīng)措施。

（1）精細(xì)管理。

重要載體和落腳點(diǎn),。

二是調(diào)整管理的策略,，構(gòu)建新的人力資源運(yùn)行機(jī)制。將管理重心下移到學(xué)科組,，充分發(fā)揮分管校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng),、學(xué)科組長(zhǎng)“自上而下”的層級(jí)管理作用和“自下而上”的分層責(zé)任對(duì)應(yīng)制度,。分學(xué)科制定出具體的改進(jìn)措施，分析本學(xué)科特征,，分清教學(xué)的不同課型（如講讀課,、閱讀課、作文課,、試卷評(píng)講課,、練習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課）研究新的教學(xué)模式（包括教學(xué)程序,、時(shí)間分配,、師生活動(dòng)等），通過實(shí)踐,，形成相對(duì)成熟的課堂模式,。

三是強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)測(cè)與指導(dǎo)，重視教學(xué)細(xì)節(jié)的研究,。繼續(xù)推行行政視導(dǎo),、推門課和蹲點(diǎn)聯(lián)系指導(dǎo)制，提高課堂教學(xué)效率,，向40分鐘要質(zhì)量,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（2）夯實(shí)課堂

一是深化集體備課,。做實(shí)集體備課的基本步驟,。首先做好學(xué)期備課。制訂教學(xué)計(jì)劃,，安排教學(xué)進(jìn)度,，落實(shí)教學(xué)研究的重點(diǎn)問題，做到“定人,、定量”,。其次做好固定單元的備課。及時(shí)反饋交流,，完善改進(jìn)措施,。再是做好個(gè)人備課。認(rèn)真研讀《新課標(biāo)》，將課標(biāo)讀懂,、讀通,、讀透、讀活,。四是做好機(jī)制保障,。落實(shí)三級(jí)教材解讀活動(dòng)。即學(xué)科組長(zhǎng)引領(lǐng)解讀,，單元教材分享解讀,，特色個(gè)案展示解讀。加強(qiáng)集體備課層級(jí)性及策略指導(dǎo),，讓教材解讀更具科學(xué)性,、時(shí)效性、針對(duì)性,。

二是探究課堂環(huán)節(jié)

要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，我們要求教師本著有效、有趣的原則設(shè)計(jì)作業(yè),。有效：提高每個(gè)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的有效活動(dòng)總量,，提高課堂教學(xué)效率，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，將預(yù)習(xí)納入課堂,。我們?cè)O(shè)計(jì)了自主作業(yè)，學(xué)生獨(dú)立完成,，教師全批全改,。對(duì)于學(xué)生已掌握的知識(shí)，課堂上不再講,，作業(yè)不再做,。還設(shè)計(jì)了生字檢測(cè)本，當(dāng)堂讓學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)記生字詞語(yǔ),，全對(duì)的可免去作業(yè),。這樣極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。有趣：寒暑假的作業(yè)由各年級(jí)共同研究布置,，取消了《寒暑假園地》,，取而代之的是練字、閱讀,、動(dòng)手操作,。我們還特意為孩子們提供了“作業(yè)超市“，讓學(xué)生按需點(diǎn)餐,。同時(shí),，我們作業(yè)布置還要求做到“四留”“四不留”,。四留：留適時(shí)適量的作業(yè)，留自主型作業(yè),，留分層型作業(yè)，留實(shí)踐型作業(yè),。四不留：不留超時(shí)超量作業(yè),，不留機(jī)械重復(fù)作業(yè)，不留隨意性作業(yè),，不留懲罰性作業(yè),。

四是關(guān)注教師發(fā)展

為開闊教師的眼界、提升教師的修為,，使教師不僅成為一個(gè)有著豐富學(xué)科知識(shí)的教書匠,，更重要的是成為一個(gè)有著豐富人文內(nèi)涵、舉手投足浸透著文化芳香,、能在課堂上游刃有余,、揮灑靈動(dòng)的教師，一個(gè)能用自己的魅力去感染學(xué)生,、值得學(xué)生信賴的好老師,。為了打造學(xué)習(xí)型組織，營(yíng)造“以書為伴,，終生學(xué)習(xí)”的氛圍,，開展了教師閱讀工程，積極開展全校性讀書活動(dòng),。給每教研組配備專業(yè)成長(zhǎng)和人文經(jīng)典方面的書籍,，開展“生本理論測(cè)試”、“書香教師”,、評(píng)比活動(dòng),。通過一系列活動(dòng)與措施，引導(dǎo)教師通過讀書,，獲得三種習(xí)慣,，即：主動(dòng)交流的習(xí)慣、善于思考的習(xí)慣,、形成積淀的習(xí)慣,，為教師的專業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

（四）強(qiáng)化保障工作,，確保校園平安,。

一年來(lái)，我始終樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí),，對(duì)全校師生進(jìn)行安全法制知識(shí)教育,，開展“消防疏散”,、“應(yīng)急逃生”演練，完善崗位職責(zé),，強(qiáng)化安全工作,，保全工作制度的落實(shí)，定期分析,、排查不穩(wěn)定因素,，有效提高了師生安全意識(shí)和防范能力。學(xué)校后勤嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),、確保食品安全,。學(xué)校通過加強(qiáng)管理，落實(shí)理賠制度,，使后勤服務(wù)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高,。我校今年已順利完成“省級(jí)安全社區(qū)”工作驗(yàn)收，并得到了上級(jí)的好評(píng),。一年來(lái),，學(xué)校未發(fā)生一起惡性安全責(zé)任事故。

認(rèn)真落實(shí)國(guó)家營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,。成立了膳食委員會(huì),，認(rèn)真制定了實(shí)施方案，有效實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,，完善了“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”管理機(jī)制,。建立了營(yíng)養(yǎng)餐財(cái)務(wù)管理制度、食品出入庫(kù)管理制度,、原料采購(gòu)管理制度,、食品衛(wèi)生安全管理制度、食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案,、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,。嚴(yán)格實(shí)施過程監(jiān)管，建立了專項(xiàng)臺(tái)賬,。學(xué)校食堂建設(shè)和教師周轉(zhuǎn)房改造項(xiàng)目通過了前期項(xiàng)目立項(xiàng),，現(xiàn)已完成了招標(biāo)，馬上進(jìn)入施工階段,。積極實(shí)施并完成了“熱水澡”工程,，讓每一個(gè)孩子都能在校洗上熱水澡。

（五）廉潔自律,，民主管校,。

1、率先垂范,，嚴(yán)格自律,。過去的一年里,，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考,，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,，不計(jì)較個(gè)人得失,，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私,；堅(jiān)持原則,，嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支,、來(lái)人招待方面力求節(jié)約,，堅(jiān)決維護(hù)財(cái)務(wù)管理制度。

2,、民主管理,，按章辦事。大宗物資采購(gòu)學(xué)校均通過校長(zhǎng)

辦公會(huì)核算,，按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置,。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，項(xiàng)目基建嚴(yán)格按照教育局指示和要求辦理,，經(jīng)班子集體研究,，報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計(jì),，重大事務(wù)由班子討論決定,，并予以公示，自覺接受群眾監(jiān)督,。堅(jiān)持重要工作必上會(huì),、重點(diǎn)工作必上會(huì)、大額開支必上會(huì),，努力做到民主管理,，校務(wù)財(cái)務(wù)公開化。

主管部門的要求辦事,，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

（六）治理“庸懶散浮拖奢”工作,，認(rèn)真查擺梳理自身存在的問題,，深入進(jìn)行剖析,，并制定措施，整改落實(shí),。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)治理庸懶散貪的精神,，并結(jié)合自身實(shí)際工作，堅(jiān)持在工作能力,、紀(jì)律作風(fēng),、敬業(yè)精神等方面進(jìn)行自我剖析，列出了問題清單,，制定了整改措施,，確定了努力的方向，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),，提高工作效率,。

20xx年，我校在全校師生員工的共同努力下通過了“省級(jí)安全社區(qū)”驗(yàn)收,，獲得區(qū)《運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)》及區(qū)“全民健身優(yōu)秀獎(jiǎng)”等三個(gè)項(xiàng)目,。12人次教師獲得區(qū)級(jí)教學(xué)大比武各類獎(jiǎng)項(xiàng)。爭(zhēng)取資金十二萬(wàn)元,。工作雖然取得了一系列成績(jī),，但仍存在不足，需要在新的一年中改進(jìn)和加強(qiáng),。主要表現(xiàn)在：

第一,，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定現(xiàn)象仍然比較突出。每年流動(dòng)較大,，尤其是骨干教師和優(yōu)秀教師很難留住,。

第二，推行生本課堂,，學(xué)科缺乏專業(yè)引領(lǐng)性人才,。

第三，中層以上干部考核,，細(xì)化落實(shí)不夠,。

第四，九年一貫制下的學(xué)前教育如何辦出特色和水平,。在今后的日子里,，我將更理智地看待自己，看待學(xué)校,，看待發(fā)展,。更智慧地看待教師，開發(fā)教師,，成就教師,。為龍?zhí)缎W(xué)的發(fā)展更好地傾心,、傾力，凝集全體教職工的智慧和力量,，共同創(chuàng)造美好的未來(lái),。

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇九

1、一校之長(zhǎng),，要像水一樣團(tuán)結(jié)所有人,。

一個(gè)學(xué)校，小到六七個(gè)人的小“麻雀”,，大到二三千人的大“集團(tuán)”,，教職工人數(shù)上雖有差別，但在管理的程序上是一樣的,。每一個(gè)教師都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,，脾氣、秉性,、興趣、愛好……千差萬(wàn)別,，各不相同,。有的像水泥，是學(xué)校的精英骨干,，能力超群,，成績(jī)出色;有的像沙子，普通平凡,，能力平平,，但堅(jiān)定不移，幾十年如一日;有的像石子,，個(gè)性張揚(yáng),，棱角分明……這些千差萬(wàn)別的情況再加上知識(shí)分子特有的“自命清高”、“死要面子”,，校長(zhǎng)要想讓這“一盤散沙”形成合力,，就要像水一樣，把“水泥”,、“沙子”,、“石子”聯(lián)系起來(lái)，凝聚起來(lái),，抱成一團(tuán),，合為一體。只有這樣朝著一個(gè)確定目標(biāo)努力的“團(tuán)隊(duì)”,，才會(huì)有超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。

《進(jìn)德錄》中說(shuō)：“人好剛,，吾以柔勝之;人用術(shù)，吾以誠(chéng)感之;人使氣,，吾以理屈之,，則天下無(wú)難處之人矣”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，校長(zhǎng)與教師交往要把握三個(gè)原則――以柔克剛,，以誠(chéng)待人，以理服人,。對(duì)于脾氣暴躁的老師,，要進(jìn)行冷處理，先讓他們靜下來(lái),，聽他們把話說(shuō)完;對(duì)于愛占便宜的教師,，在不違背原則的情況下，不讓他們吃虧;對(duì)于心計(jì)重的老師,，要敞開心扉,，說(shuō)知心話，說(shuō)貼心話,，讓他們感覺校長(zhǎng)是為他們著想,。表?yè)P(yáng)或批評(píng)教師的時(shí)候要充分調(diào)查，言之有理,，既不能夸大其詞,，也不能蜻蜓點(diǎn)水，更不能無(wú)中生有,。做到這幾點(diǎn),，我覺得“則校內(nèi)無(wú)難處之師矣”。

2,、一校之長(zhǎng),，要像水一樣包容一切。

爭(zhēng)執(zhí)辯解,、針鋒相對(duì),、以牙還牙，這些以怨報(bào)怨的方式是絕對(duì)不可取的;以一種惡意面對(duì)另一種惡意,，只會(huì)陷入惡性循環(huán),，無(wú)止無(wú)休，使校長(zhǎng)自己的人際關(guān)系更加緊張;那么裝聾作啞,，視而不見,，充耳不聞，也不行，這樣會(huì)助長(zhǎng)怨氣,，助長(zhǎng)不良風(fēng)氣,，有人會(huì)認(rèn)為校長(zhǎng)可欺，有人會(huì)認(rèn)為你默認(rèn),，有人會(huì)認(rèn)為你無(wú)能,。怎么辦?以德報(bào)怨。這時(shí)的校長(zhǎng)要像水一樣靜下來(lái),，把想聽不想聽的都記住,，想看不想看的都看準(zhǔn)，想說(shuō)不想說(shuō)的都暫停,，進(jìn)行冷處理,。包容、沉淀,、稀釋,、溶解……心靜如水之后再促膝談心，也許能化干戈為玉帛,，也許能重獲大家的理解與支持,。

3、一校之長(zhǎng),，要像水一樣靈活機(jī)動(dòng),。

俗話說(shuō)：制度是死的，人是活的,。學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度是學(xué)校管理的重要依據(jù),，是所有教職工都應(yīng)該遵守的工作準(zhǔn)則,?？墒牵坏┏霈F(xiàn)了特殊情況,，怎么辦?不能死搬學(xué)校的規(guī)章制度嗎,，要特殊情況特殊對(duì)待。其實(shí),，特辦的事也應(yīng)該辦在明處,，讓全體教師都知道，都理解,。校長(zhǎng)在管理學(xué)校的時(shí)候,，既要依“法”治校，又要具體情況具體分析,，特別事情特別對(duì)待,，就像水一樣靈活機(jī)動(dòng)，不可生搬硬套，死守教條,。

4,、一校之長(zhǎng)，要像水一樣勇敢面對(duì),。

學(xué)生成績(jī)差了,，任課老師來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，做校長(zhǎng)的要說(shuō)：“一次成績(jī)不能說(shuō)明什么,，只要你盡了最大努力,，問心無(wú)愧就好。不能全怪你,，我是第一責(zé)任人,，我做的也不好，我聽課不夠,，指導(dǎo)和督促的不夠,。”

學(xué)生意外傷害,，家長(zhǎng)來(lái)校滋事,，校長(zhǎng)要說(shuō)：“有事找我，我是第一責(zé)任人!”

上級(jí)來(lái)檢查教學(xué)常規(guī),，有不到位的地方,，校長(zhǎng)要說(shuō)：“我是第一責(zé)任人，是我督促不緊,，要求不嚴(yán),。”

當(dāng)這一切不期而至的時(shí)候,，作為一校之長(zhǎng),，要勇敢地面對(duì)――我是第一責(zé)任人，有事找我!把老師護(hù)在翅膀底下,。有什么臉校長(zhǎng)丟,，有什么錯(cuò)算校長(zhǎng)賬，有什么責(zé)任校長(zhǎng)擔(dān),，有什么危險(xiǎn)校長(zhǎng)上!不能把責(zé)任推給別人,，不管前面是懸崖峭壁，還是萬(wàn)丈深淵,，校長(zhǎng)要像水一樣勇往直前,，走在最前面。

5,、一校之長(zhǎng),，要像水一樣平凡普通,。

有的人做了校長(zhǎng)，不管是面對(duì)教師還是面對(duì)學(xué)生,，都努力想樹立自己的威嚴(yán),，整天板著臉，沒一點(diǎn)高興樣兒,，讓人望而生畏,，繞道而行。有的人做了校長(zhǎng),，整天在校園里逛來(lái)逛去,，或者在網(wǎng)上爬上爬下，連聽課評(píng)課都懶得參加,，離師生越來(lái)越遠(yuǎn),，離課堂越來(lái)越遠(yuǎn)。

從本質(zhì)上說(shuō),，校長(zhǎng)就是一名普通的教師,，不能遠(yuǎn)離了老師和學(xué)生，不能遠(yuǎn)離了課堂和教學(xué),。不應(yīng)該讓教師和學(xué)生仰視,。校長(zhǎng)是為教師服務(wù)的，校長(zhǎng)是為學(xué)生服務(wù)的,，校長(zhǎng)是學(xué)校普通一員,。校長(zhǎng)要把自己當(dāng)成一滴水，平凡普通,，又必不可少,。

所以要做如水的校長(zhǎng)，就要既有謙虛就下的胸懷,，又有橫沖直撞的勇氣;既有轉(zhuǎn)身繞行的靈活,，又有巋然不動(dòng)的原則!

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇十

時(shí)光荏苒，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼2014已悄然而過,?；厥滓荒陙?lái)的工作,，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實(shí),，忙碌不失條理,。雖然涉及面廣，頭緒較多,，但在張校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在各部門同仁的通力合作和全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利地完成。現(xiàn)將我這一年的工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師做一簡(jiǎn)單匯報(bào)：

本學(xué)年我?guī)У氖俏迥昙?jí)社會(huì)課，由于原來(lái)一直帶的是語(yǔ)文課,，所以在社會(huì)課方面多多少少還是有些薄弱,，為了能夠更好地駕馭社會(huì)課，在課堂上更加得心應(yīng)手,，我經(jīng)常翻閱資料,、鉆研教材，遇到不會(huì)的問題及時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的教師研討切磋,，力爭(zhēng)在課堂上把知識(shí)給學(xué)生講的更清楚,、更豐富一些。尤其是把安全知識(shí)和養(yǎng)成教育滲透到課堂當(dāng)中,，讓學(xué)生在潛移默化中注意安全,、規(guī)范行為，把感恩和獻(xiàn)愛心教育與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，經(jīng)常給學(xué)生布置一些特殊作業(yè),。比如：在家做一件力所能及的事兒；為父母過一次生日,。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，讓孩子們懂得感恩父母、知道回報(bào)社會(huì),。大家都知道五年級(jí)班容量較大,，每班八十多名學(xué)生，再加上五年級(jí)又處于小學(xué)階段的萌動(dòng)期,，所以要想讓他們把社會(huì)課上好,，就得付出更多的精力。此外,，在教好本科目的同時(shí),，我還努力配合班主任做好班級(jí)其它的日常工作，使得他們平穩(wěn)地度過這個(gè)特殊的時(shí)期,。

1,、學(xué)校安全

安全維系著學(xué)校的一些正常工作，學(xué)校共有29個(gè)教學(xué)班,，2000多名學(xué)生,，每天上下樓梯，進(jìn)校放學(xué)時(shí)的安全成了學(xué)校的重中之重,?！鞍踩哂谝磺?，責(zé)任重于泰山”在接受這項(xiàng)工作的那一天，我就暗暗告誡過自己,，一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心,。如果沒有特殊情況,，我每天一定是早早來(lái)到學(xué)校，看看樓梯口,、校門口是否有學(xué)生早來(lái),，看看是否有老師忘了值班。放學(xué)了,，我要看一下明天該誰(shuí)帶班,，有沒有人督促靜校。尤其是新生剛?cè)雽W(xué)時(shí),，我更是每天早早到校迎接學(xué)生進(jìn)校門,，放學(xué)送學(xué)生出校門。此外,，還要時(shí)刻根據(jù)天氣變化和突發(fā)事件隨時(shí)調(diào)整家長(zhǎng)接孩子的地點(diǎn),。這些看起來(lái)不起眼的小事兒，常常牽扯了很大的精力,，但我心甘情愿,，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)榘踩俏业墓ぷ?，平安是我的心愿,。安排值班、督促值班,、檢查值班,，迎送學(xué)生已經(jīng)成了一種習(xí)慣，成了學(xué)校生活中的一部分,。在校長(zhǎng),、書記的大力支持下，在全體師生的共同努力下,，在法制辦,、政教處、總務(wù)處,、教導(dǎo)處全力配合下,，2014全年無(wú)事故平平安安度過了365天,，在此我感謝大家對(duì)安全工作的支持,。

2,、交通安全

3月份，在全國(guó)第17個(gè)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際,，我?guī)ьI(lǐng)法制辦,、政教處組織學(xué)生利用中隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，并邀請(qǐng)邯鄲市交警支隊(duì)一大隊(duì)交警到我?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì),，充分認(rèn)識(shí)交通安全的重要性，提高孩子們的安全意識(shí),。11月底,，在首個(gè)“全國(guó)交通安全日”到來(lái)前夕，我們又邀請(qǐng)邯鄲市交警支隊(duì)六大隊(duì)女子中隊(duì)交警到我校教學(xué)生們認(rèn)識(shí)交通指揮圖標(biāo),，為孩子們普及交通安全常識(shí),。交警們通過對(duì)交通手勢(shì)的現(xiàn)場(chǎng)展示、交通圖標(biāo)的講解,，使孩子們正確理解了“道路交通語(yǔ)言”,，增加了他們自我保護(hù)意識(shí)，幫助他們自覺摒棄交通陋習(xí),，養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣,。第二天《光明日?qǐng)?bào)》、《陜西日?qǐng)?bào)》,、《新華網(wǎng)》等多家媒體刊登了交警耐心講解,，我校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。為了防止校園意外事件和學(xué)生交通事故,，我起草一份有關(guān)交通方面致家長(zhǎng)的一封信,，并組織法制辦印發(fā)到每一位家長(zhǎng)手中，組織政教處舉辦交通安全文明主題班隊(duì)會(huì),，讓大家共同關(guān)注孩子的交通安全,。依照上級(jí)文件，我多次組織法制辦統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生行走方式,，排查全校學(xué)生交通安全隱患,，商定操作性比較強(qiáng)的安全措施，組織總務(wù)處,、班主任和門衛(wèi)清理無(wú)證,、無(wú)照、報(bào)廢及存在安全隱患的車輛,，確保學(xué)生上,、下學(xué)路上的安全。

3,、綜合治理

為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,，我經(jīng)常帶領(lǐng)總務(wù)處和門衛(wèi)人員在校門口進(jìn)行綜合治理,。嚴(yán)禁小商小販在校門口賣三無(wú)食品，規(guī)范門口車輛的擺放,，規(guī)范家長(zhǎng)接孩子的等候區(qū)域,，規(guī)范車輛進(jìn)、出校內(nèi)的時(shí)間以及校內(nèi)各種車輛的擺放,。

4,、法制

2000多師生規(guī)模的學(xué)校，學(xué)生之間的摩擦,，家長(zhǎng)之間的矛盾,，以及家長(zhǎng)與老師之間的誤會(huì)，甚至有的學(xué)生在校外打架斗毆等等,，一學(xué)年下來(lái)我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛,、使家長(zhǎng)煩心的棘手難辦的事情。為了不給學(xué)生,、老師,、學(xué)校帶來(lái)不良影響，每次我都積極和班主任一道調(diào)查處理,、協(xié)調(diào)解決,，盡量把事情扼制在初期階段。除此之外,，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,，預(yù)防惡性的事件的發(fā)生，協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,，讓他們知法,、懂法、守法,，做一個(gè)德,、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5,、依法治校

第五屆法制安全文化節(jié)啟動(dòng)以來(lái)，我組織全體班主任召開兩次緊急會(huì)議,，討論商量,、集思廣益，在校長(zhǎng)的關(guān)心和支持下,、在各位班主任和美術(shù)教師的共同努力下,，我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。60多本安全畫冊(cè)、100份精致手抄報(bào),、100份精致漂流卡,、自制圖書、自制書簽在安全法制文化節(jié)展出中,，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，我校被評(píng)為法制安全文化節(jié)先進(jìn)學(xué)校,，走在了全區(qū)的前列,，十一月份我校代表叢臺(tái)區(qū)參加邯鄲市第五屆法制安全文化節(jié)觀摩活動(dòng)。

隨著學(xué)校各方面工作的發(fā)展,，信息工作顯得越來(lái)越重要,，一年來(lái)我校先后有多篇信息見報(bào)。尤其是今年上學(xué)期和下學(xué)期開學(xué)時(shí),，《邯鄲晚報(bào)》刊登我校教師用擁抱迎學(xué)生入校,、用信鴿放飛夢(mèng)想引起社會(huì)上廣泛關(guān)注，緊接著《邯鄲日?qǐng)?bào)》,，《邯鄲晚報(bào)》,、《中原商報(bào)》分別從不同的角度在一二版上對(duì)我校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了宣傳報(bào)道，讓社會(huì)從不同的側(cè)面對(duì)我校有了更進(jìn)一步的了解,，為今后我校打造名校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了更好地把信息工作做到實(shí)處，進(jìn)一步提高我校的知名度,，叢臺(tái)區(qū)文教體局的宣傳媒體也是宣傳報(bào)道我校的主陣地,，叢臺(tái)教育網(wǎng)、叢臺(tái)文教體局簡(jiǎn)報(bào)對(duì)我校的校園動(dòng)態(tài)都及時(shí)進(jìn)行了報(bào)道,，真正做到了新聞媒體上叢臺(tái)小學(xué)與實(shí)際的叢臺(tái)小學(xué)同步成長(zhǎng),。由于這一年來(lái)我們的信息工作做得比較扎實(shí)，所以我校被評(píng)為叢臺(tái)區(qū)信息工作先進(jìn)單位,。

為了把家校工作做得更扎實(shí),，上學(xué)期我組織協(xié)調(diào)全校一、二,、三年級(jí)1000多名家長(zhǎng)進(jìn)校園聽河北省家校專家梁紅梅作專題報(bào)告,，指導(dǎo)莉莉主任組織協(xié)調(diào)29位班主任讓全校大部分家長(zhǎng)入了校信通，搭建了家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系,、老師與家長(zhǎng)溝通的良好平臺(tái),。通過這一平臺(tái)家長(zhǎng)可及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài),，為家長(zhǎng)教育孩子,、學(xué)校教育學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年我校一,、二,、三年級(jí)1000多名學(xué)生的家長(zhǎng)入了家長(zhǎng)學(xué)校,，走在了全區(qū)兄弟學(xué)校的前列，今年十二月份順利通過河北省教育廳,、河北省關(guān)工委的驗(yàn)收,，成為全市僅有的幾所河北省家長(zhǎng)學(xué)校示范校。

讀書是我們學(xué)校的特色,，每年11月份是我校的讀書節(jié),。為了把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期扎實(shí)有效地開展下去，我?guī)ьI(lǐng)政教處與教導(dǎo)處組織語(yǔ)文教師探索閱讀課的教學(xué)模式和課外閱讀的指導(dǎo)方法,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,。同時(shí)根據(jù)學(xué)生不同的年級(jí)段，推薦與之相適應(yīng)的優(yōu)秀書目,，并開展豐富多彩的讀書活動(dòng),。制定評(píng)選書香家庭、書香班級(jí),、書香教師,、書香少年的方案，舉辦百名書香家庭進(jìn)校園,、爭(zhēng)當(dāng)書香少年活動(dòng),，以此為契機(jī)鼓勵(lì)廣大師生讀書，積淀文化底蘊(yùn),，增加語(yǔ)文素養(yǎng),，提高綜合素質(zhì)。今年我校在河北省舉辦的“體驗(yàn)閱讀快樂放飛科學(xué)夢(mèng)想”的讀書活動(dòng)中,，榮獲河北省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（全市唯一）,、邯鄲市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；我愛科學(xué)讀書科普劇榮獲邯鄲市一等獎(jiǎng),。

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長(zhǎng)教育理念,、學(xué)校特色的重要平臺(tái),。良好的校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,，以內(nèi)在的力量凝聚,、激勵(lì)學(xué)生，以獨(dú)特的氛圍影響,、規(guī)范學(xué)生,。因此，在張校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下，今年四,、五月份我就帶領(lǐng)法制辦,、政教處開始策劃、制作校園文化展板,，經(jīng)過一個(gè)月的查閱資料,、設(shè)計(jì)、排版,、校對(duì),、制作，二十一塊校園文化展板順利上墻,。緊接著暑期,，我和張莉莉主任帶著29位班主任為教學(xué)樓樓道立柱設(shè)計(jì)“叢臺(tái)小學(xué)好書推薦”小展板,，又一次查閱資料,、設(shè)計(jì)、排版,、校對(duì),、制作，經(jīng)過半個(gè)多月的苦戰(zhàn),，七,、八十塊立柱小展板也順利上墻，成了叢臺(tái)小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線,。文化展板的上墻,，不僅為美化校園增色添彩，還為四年一次的省督導(dǎo)評(píng)估的順利通過打下良好的基礎(chǔ),。

以上是我本年度所做的工作,，如果這也算成績(jī)的話，那就要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,，在座的各位同仁對(duì)我的幫助,，尤其是29位任勞任怨的班主任，在此我由衷地說(shuō)一句：謝謝,！回首來(lái)路,，我問心無(wú)愧，但也有感慨,，有成功也有失敗,。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫，在“靈”字上做文章,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、不斷磨練自我,，與校長(zhǎng)保持一致,、與領(lǐng)導(dǎo)班子和老師團(tuán)結(jié)一心，為給全體師生營(yíng)造一個(gè)平安祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己一份責(zé)任和努力,。

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志：

大家好!

本人______，現(xiàn)年42歲,，黨員,，現(xiàn)擔(dān)任____中心學(xué)校校長(zhǎng)之職，分管教育教學(xué),。時(shí)光荏苒,，一晃一年又在不知不覺中過去了，非常感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛,，讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作,。

回顧這一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定,、有序,，主要得益于__校長(zhǎng)和__校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?，F(xiàn)就我一年來(lái)做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),，恭請(qǐng)大家指正,。

一、明確目標(biāo),，思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過：你不需要審視,，也不需要聆聽，只需要靜默,，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),，以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索,。由于思索,，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo),。朝著目標(biāo),，我在思索中前行,。

1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)中,，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè),，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以，無(wú)論再忙,，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),。

一年來(lái)，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來(lái)提高自己教學(xué)能力,。學(xué)無(wú)止境,，我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

2,、準(zhǔn)確把握角色位置,。

作為校長(zhǎng),，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,，工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)教師,，我熱切關(guān)注,，真誠(chéng)愛護(hù)，用心幫助,，不斷激勵(lì),。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持!

二、求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取

作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),，我深知自己所面臨的形勢(shì)。一方面農(nóng)村的留守兒童多,，他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛,，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高,。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降,。還有社會(huì)上流傳的讀書無(wú)用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱,。

面對(duì)如此困境，我們只有腳踏實(shí)地,，一步一步向前走,，方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,，他們不求回報(bào),，默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,，正是他們這種務(wù)實(shí)求真,、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三,、成績(jī)顯著，收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī),。

(1)嚴(yán)格備課、上課,、批改,、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度,，檢查后及時(shí)總結(jié),，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見,。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算，保證教師教學(xué)過程的及時(shí)性和公正性,。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的__主任和__主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度,。

樹立成績(jī)?cè)从谶^程的觀念，我校九年級(jí)開展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，召開教師分析會(huì)，并適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),。把握優(yōu)勢(shì),，找出差距，確定改進(jìn)措施,。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),，提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué)，為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),，制定措施,，定期召開教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié),。教學(xué)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。

(3)我校今年狠抓流生工作,，并取得了一定的成績(jī)，但相對(duì)上學(xué)年來(lái)說(shuō),，流生人數(shù)又開始反彈,。主要是因?yàn)榱羰貎和啵狈Ρ匾彝ケO(jiān)管,，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任,。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

(4)團(tuán)員活動(dòng)開展正常,，一年來(lái)團(tuán)支部組織了多次活動(dòng)，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,，“看家鄉(xiāng)頌____湖”的征文比賽和國(guó)慶____周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展,。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng),，由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,，各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,，來(lái)豐富課堂教學(xué),。藝體組在____老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國(guó)龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語(yǔ)文組,、英語(yǔ)組教學(xué)活動(dòng)開展積極,，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

四,、冷靜思考,，善于反思

一年來(lái)，無(wú)論作為教師,、黨員還是管理者,，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待,、以理服人,，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬,。嚴(yán)于律己,，為人正直。凡事能自己做的就多做些,，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。

教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行,。我常常忍讓、克制,，調(diào)整心態(tài),，用平常心、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對(duì)事不對(duì)人。能深入各年級(jí),，與教師交心談心,，盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向：

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí),，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境,。

回首一年的工作,，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的,。一年的工作，有得也有失,。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見和建議,，不斷充實(shí)自己，完善自己,，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好,。

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告3

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長(zhǎng),，在上級(jí)教育主管部門和鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵循黨的教育方針,，堅(jiān)持以人為本,，狠抓素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，為國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生,，取得了良好成績(jī),。

下面，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,，就自己擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào),，如有不當(dāng),，請(qǐng)批評(píng)指正：

一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合素質(zhì)

作為一名小學(xué)校長(zhǎng),，要搞好學(xué)校教育，提高教學(xué)質(zhì)量,，必須具有堅(jiān)定的政治思想覺悟和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、習(xí)`平總書記系列重要講話,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針,、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)定政治立場(chǎng),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，維護(hù)黨的尊嚴(yán)，聽從黨的指揮,，做到思想上不動(dòng)搖,，行動(dòng)上不出錯(cuò)，永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路;提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,，按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求,，全面搞好學(xué)校教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神,，明確開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，堅(jiān)持黨的群眾路線,，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系,，相信和依靠教職工，共同做好各項(xiàng)教學(xué)工作,，爭(zhēng)當(dāng)一名“為民,，務(wù)實(shí)，清廉”的小學(xué)校長(zhǎng),。

二,、刻苦勤奮工作，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,，竭力打造“質(zhì)量提升”工程，通過五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標(biāo)：一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，要求教師按照學(xué)校計(jì)劃制定好自己的工作計(jì)劃，切實(shí)按工作計(jì)劃開展教學(xué)工作。

二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書》,，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí),，認(rèn)真努力搞好教學(xué)工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

三是狠抓教師備課,，要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，做到各門課程有教育教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度計(jì)劃,，每個(gè)教學(xué)單元有目的要求,，重點(diǎn)難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和授課節(jié)數(shù)等,，確保完成教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

四是狠抓教師課堂教學(xué),，要求教師采用新教法,，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，向四十分鐘要質(zhì)量,，提高課堂教學(xué)效率,。

五是狠抓教師作業(yè)批閱，要求教師認(rèn)真做好作業(yè)批閱,，注重發(fā)現(xiàn)問題,，以作業(yè)批閱改進(jìn)教學(xué)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。

三,、采取多項(xiàng)措施，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平

1,、加強(qiáng)德育教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。

我注重學(xué)生的德育教育,，堅(jiān)持“月有大主題,、周有小主題”，開展“文明之星”,、“十佳少年”,、“獻(xiàn)愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動(dòng)，每月舉行集體頒獎(jiǎng)儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛偉大祖國(guó),、熱愛偉大人民,，熱愛偉大中華民族,，聽黨的話，做黨的好學(xué)生,，樹立遠(yuǎn)大理想,，立志長(zhǎng)大為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻(xiàn),。

通過加強(qiáng)德育教學(xué),，學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高，全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元,，弘揚(yáng)了中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師師德師風(fēng),。

我扎實(shí)地開展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局2014年思想政治工作的安排意見，要求每位教師一是要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨,、依法執(zhí)教,、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書育人水平,。

二是要自覺履行《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律,，認(rèn)真上好每堂課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書,，潛下心來(lái)育人,，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,。

3,、加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系，全面開展開放辦學(xué)工作。

在開放辦學(xué)工作中,，我加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,，積極向社會(huì)征求辦學(xué)意見，積極接受社會(huì)監(jiān)督,，使學(xué)校工作能夠獲得社會(huì)滿意,。

我加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，認(rèn)真開好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)的意見和建議，支持家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,，為學(xué)校開展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。

4、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),，努力建設(shè)平安美麗校園,。

我加強(qiáng)校園管理，做好環(huán)境整治工作,，維護(hù)好學(xué)校資產(chǎn),，為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

我牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)和“安全第一,，預(yù)防為主,，管理為重”的防范意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,，持之以恒地抓實(shí)抓細(xì)安全穩(wěn)定工作,，防范發(fā)生各類安全事故，切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，確保學(xué)校,、師生安全。

四,、改進(jìn)工作作風(fēng),，努力服務(wù)教師學(xué)生

我按照黨的群眾路線精神，堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,，要求教師做到的，自己要首先做到,。

每天堅(jiān)持提前半小時(shí)到校,，堅(jiān)持到校簽到，離校簽字制度,。

積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，深入教學(xué)第一線,，和教師們一起教研教改。

堅(jiān)持聽課,、評(píng)課,，一年來(lái)聽課節(jié)數(shù)達(dá)xx多節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻在教師中起到模范表率作用,。

我樹立服務(wù)意識(shí),，關(guān)心教師教學(xué)，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),，甘愿當(dāng)一名公仆，努力服務(wù)好教師學(xué)生,。

我是學(xué)校校長(zhǎng),，手里擁有一定權(quán)力，深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定,，努力提高自己素質(zhì)，做到遵紀(jì)守法,，潔身自好,，清正廉潔，決不跟腐``風(fēng)氣沾邊,，做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長(zhǎng),。

五、存在的不足問題

一是學(xué)習(xí)有所欠缺,。

我雖然重視學(xué)習(xí),，但有時(shí)工作忙，放松了學(xué)習(xí),，沒有學(xué)深學(xué)透,，學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠,。

二是工作還不夠細(xì)致，有些工作沒有完全做到位,，影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展,，這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。

六,、今后的努力方向

1,、勤奮學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí),。

我要做到認(rèn)真,、勤奮學(xué)習(xí),，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作本領(lǐng),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型校長(zhǎng),，切實(shí)做好各項(xiàng)學(xué)校工作。

2,、轉(zhuǎn)變角色,，提高工作效能。

我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家,、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,，規(guī)范化,、精細(xì)化做好各項(xiàng)學(xué)校管理工作，提高工作效能，促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展,。

3,、努力實(shí)踐,，提高管理水平,。

我要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理工作，做得好的要發(fā)揚(yáng)光大,，存在不足要努力改進(jìn),。

同時(shí)要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的成功管理經(jīng)驗(yàn)，做到“他山之石,，為我所用”,，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理工作上臺(tái)階,。

我的.述職報(bào)告完了,，謝謝大家!

校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告完整版篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,，我去年被任命為xxxx鎮(zhèn)xxxx小學(xué)的校長(zhǎng),，一年來(lái)，我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,，我校在教育體育科技局和xxxx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn),、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們?cè)趯Ｈ谓處煻倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,。總結(jié)一年來(lái)的工作,，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本,，科學(xué)管理,，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一年來(lái),，我校立足實(shí)際，著眼未來(lái),，確立了以“以人為本,，科學(xué)管理，全面發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康,、求知主動(dòng)、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距,，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長(zhǎng),，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實(shí),。

第一,、在處理關(guān)系上,，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重、相互理解,，相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平,、主持公正,。第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才，我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、責(zé)任心較強(qiáng)的吳xx、李xx老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任xx老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,，學(xué)科極有特色的xxxx、xxxxxx,、xxxxxx老師擔(dān)任語(yǔ),、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng),。將年輕有為,、有組織課外活動(dòng)能力的王xx負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆xx老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng),，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平,。xxxx月份有37名學(xué)生參加了第xxxx屆小學(xué)生作文大賽,。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此,，帶出一支愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此，我們把關(guān)心老師工作生活,、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上,、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際,，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。通過一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴(yán)格考勤制度,，做到為人師表

在上下班管理上,，作為一名校長(zhǎng)，我以身作則,，率先垂范,，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校,，采取候課時(shí)制,，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊,，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,，省時(shí)，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系,。大家都積極響應(yīng),，按時(shí)到校，不遲到,，不早退,。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)讓教師糾正,。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇,，日記每?jī)商煲黄?，全批全改?/p>

(二)堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率

一年來(lái),，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使教師逐步更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為：一是積極開展專題講座,，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。二是堅(jiān)持開展聽課、說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng),。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，通過這種手拉手活動(dòng),，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,，效果非常明顯,。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流,、共同學(xué)習(xí),、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展,，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。一年多來(lái)，我校全體教師分批參加了縣里xxxx月xxxx日舉行的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),，4月份我校xxxxxx,、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx,、xxxxxx等老師到省教育中心充電,。xx月份xxxxxx、xxxxxx和我到xxxx電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。xxxxxx老師在xxxx師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我校xxxxxx、xxxxxx,、xxxxxx等3名教學(xué)能手講了示范課,，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，開闊了教師的視野,，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),，開展“傳,、幫、帶,、教”活動(dòng),，共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍。

以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,，使課改逐漸深入課堂,，現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主,、合作,、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘,，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng),，我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng)，李xx榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng),，xxxx老師榮獲“縣教學(xué)新秀”

獎(jiǎng),。我校教師xxxxxx、xxxxxx,、xxxxxx,、xxxxxx等老師的10篇教學(xué)論文在《xxxx學(xué)刊》、《xxxx雜志》上發(fā)表,，并獲一,、二等獎(jiǎng)。有xxxx、xxxxxx,、xxxxxx,、xxxxxx、xxxxxx等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《xxxx報(bào)》,、《xxxx日記》,、《xxxx作文》、《xxxx周刊》,、《xxxx文藝》報(bào)刊上,，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

(三)對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,，分層次布置作業(yè),，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課,，不向?qū)W生推薦,、提供市場(chǎng)上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生在樂中學(xué),，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,，開足課時(shí),，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道,。特別是對(duì)教師的備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),，除定期進(jìn)行檢查外,，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo),、查缺補(bǔ)漏,，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué),。

(五)關(guān)愛學(xué)生,，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展

我鼓勵(lì)各代課教師,，不僅注重優(yōu)等生,，而且對(duì)差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué),，一幫一活動(dòng),，教師因材施教，對(duì)差生不歧視,、不諷刺,、不挖苦，為他們鼓信心,，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,，在今年小考中,，我校52名參考學(xué)生中，345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績(jī)總是名列前茅,。

我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái),，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,，卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗,、愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,。“六一”兒童節(jié),，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?dòng)，豐富了師生的.校園生活,。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,，利用黑板報(bào)陣地宣傳,，舉辦了“迎六一”、“迎國(guó)慶”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng),，使學(xué)生開闊了眼見,，增長(zhǎng)了知識(shí)。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,，大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做好事的積極性，使學(xué)生們見到紙屑主動(dòng)拾起,，撿到東西交給老師,，尋找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,，學(xué)生的思想品德明顯地提高了,。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)校,，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事,、自己的事。如：我非常關(guān)心xxxxxx,、xxxxxx住校教師的生活,，給她們免費(fèi)用電，有時(shí)沒電時(shí),，還讓她們?cè)诟浇氖程贸员泔?。在教師婚喪大事時(shí)，我都要參加,，做力所能及的事,，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力,。在新年之際,，各年級(jí)教師在出迎新年板報(bào)專欄時(shí)，大家積極響應(yīng),，內(nèi)容豐富多彩,，別具一格，尤其四年級(jí)的書法繪畫展覽獨(dú)具特色,，少先隊(duì)的活動(dòng)圖片專欄給人醒目的感覺,。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭,、王曉燕,、李月琴,、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》,、名人名句,、唐詩(shī)宋詞，潛移默化地教育學(xué)生,。

一年來(lái),，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，以xxxxxx校長(zhǎng)、xxxxxx,、老師為主,，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施,，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì),，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),，讓全校師生把安全記在心上,，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),，校長(zhǎng),、班主任、家長(zhǎng),、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀,。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長(zhǎng)要護(hù)送,。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美,、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間,，粉刷了教室和辦公室,，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí),，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，做到精心設(shè)計(jì)合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施,。在入冬以來(lái)，我校給每間教室,、辦公室新配上了門簾,，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境,。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,，時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,，張貼科學(xué)家,、偉人和名人名言標(biāo)語(yǔ)，在甬道兩旁,、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬(wàn)株松柏樹,，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來(lái),，通過全校上下齊心協(xié)力,，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步,，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí),，不斷完善,。沒有最好，只有更好,，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,，我有理由相信，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育,，為未來(lái)培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

以上匯報(bào)有很多不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,，謝謝大家!

述職人：xxxxxx

20xx年xx月xx日