在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
最后一次演講篇一
在這熱情奔放,、充滿收獲的季節(jié)里,非常榮幸作為教師代表為我們高三學(xué)子們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,,也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此,,我謹(jǐn)代表全體教師向你們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福,。
高中是一本太倉(cāng)促的書,在不知不覺間,,三年的時(shí)光,,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),,那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭,。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩,。想起三年前,,你們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)一中,帶著稚嫩的笑臉,、好奇的眼睛去欣賞名人園,、凱旋門;又帶著求知的渴望去艮岳假山探尋孔孟先賢思想文化里的精髓。三年來(lái),,一中是你們的校園,,是你們的樂園,更是你們的家園,。一言樓留下你們勤奮苦學(xué)的身影,,二雅樓依舊回蕩著你們劍指高考的豪邁。鑒湖的波紋蕩漾著你們的歡歌笑語(yǔ),,雷鋒廣場(chǎng)一磚一石見證了你們揮汗如雨的颯爽英姿,。可以說(shuō),,你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶,。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!
再過(guò)三天,你們就要參加高考了,,這是一次知識(shí),、能力、心理,、體能的綜合測(cè)試,是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。作為大學(xué)入學(xué)的選拔性考試,,高考是人生走向成功旅途中的一個(gè)重要路標(biāo)。但是,,我們還應(yīng)該明確:一次考試的成功并不代表人生的成功,,高考不是生活的全部,高考成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn),,人生的最后成功也不完全取決于一次高考,。同時(shí),,掌握知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)在高考中固然重要,但更重要的'是心態(tài)穩(wěn)定和正常發(fā)揮,??梢孕蜗蟮卣f(shuō),高考既是知識(shí)戰(zhàn)也是心理戰(zhàn),,越是高考期間,,越要心平氣和,一如往常,。所以,,同學(xué)們對(duì)高考既要充滿信心,又要有一個(gè)平和的心態(tài),。你們接受著最好的教育,,也做好了充分的準(zhǔn)備。微笑進(jìn)考場(chǎng),,正常去應(yīng)對(duì),,你們就是最棒的。我們?nèi)w老師相信你們,,祝福你們!
同學(xué)們,,在即將離開母校之前,請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木,,用心感受老師的一言一行,,用情體味和學(xué)弟學(xué)妹共同學(xué)習(xí)切磋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這將是你以后最珍貴的記憶,。當(dāng)你離開校園,,繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí),請(qǐng)恪守“礪志,、尚禮,、博學(xué)、慎思”的校訓(xùn)砥礪人生,,服務(wù)祖國(guó),,回報(bào)社會(huì)。我們畢業(yè)的莘莘學(xué)子中,,有威加四海,、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚(yáng)、經(jīng)邦治國(guó)的科學(xué)巨擘;也有引領(lǐng)發(fā)展,、商海弄潮的經(jīng)濟(jì)賢達(dá),。你們當(dāng)以他們?yōu)榘駱樱弥腔廴ジ奶鞊Q地,、用實(shí)干去開創(chuàng)先河,,用一中人特有的豪邁去“跨過(guò)那站著的前人”,,繼續(xù)譜寫我們一中華麗的樂章。
同學(xué)們,,外面的世界,,海闊天空;外面的世界,大浪淘沙,。不論你走到哪里,,不論你走多遠(yuǎn),你都會(huì)在老師期待的目光里;不論你從事什么職業(yè),,不論你飛多高,,你都會(huì)在母校的關(guān)注里。希望大家珍惜這份情,,無(wú)論何時(shí),,都不要忘了自己的家、自己的母校,。
同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀,、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對(duì)你們的美好祝?!D銈?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī),快樂幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門,,開創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌!老師堅(jiān)信:你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,,一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
最后一次演講篇二
《最后一次講演》
二、教學(xué)目標(biāo)
1.了解作者,,掌握演講詞的特點(diǎn),,學(xué)會(huì)演講。
2.結(jié)合時(shí)代背景,,領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容,,把握主旨。
3.學(xué)習(xí)聞一多先生愛憎分明,、勇于斗爭(zhēng)的崇高品格和愛國(guó)主義精神,。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解寫作背景,,作者及演講辭的特點(diǎn).
難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聞一多先生愛憎分明,、勇于斗爭(zhēng)的崇高品格和愛國(guó)主義精神,滲透德育教育,。
四,、教法
1.創(chuàng)設(shè)情境,,激起學(xué)生興趣,。
2.提出問題,,引導(dǎo)學(xué)生討論。
3.對(duì)比閱讀,,擴(kuò)散學(xué)生思維,。
五、說(shuō)教學(xué)流程
(一)新課導(dǎo)入(2分鐘)
觀看小視頻,,提出他扮演的是誰(shuí),,他在干什么(營(yíng)造課堂教學(xué)氣氛,讓學(xué)生明確講演有特定的場(chǎng)合與對(duì)象),。
看完小視頻,,聞一多為什么要慷慨激昂,情緒激動(dòng)的演講呢,,今天帶著這個(gè)問題,,我們一起走進(jìn)《最后一次講演》。
(二)新課學(xué)習(xí)
1.出示學(xué)習(xí)目標(biāo),,讓學(xué)生齊讀(學(xué)習(xí)目標(biāo)定向,,引起學(xué)生有意注意)
2.介紹寫作背景,讓學(xué)生知道這為什么是最后一次講演,。
3.走近作者,,檢測(cè)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)成果。
4.文體知識(shí)介紹,,包括演講詞的概念,,特點(diǎn),演講的要求,,本單元的要求是讓學(xué)生把握演講辭的主要特點(diǎn),,學(xué)會(huì)演講。
5.感受演講,,自讀課文,,試著以小組為單位,選擇自己喜歡的段落在組內(nèi)進(jìn)行演講,,比一比,,看誰(shuí)演講的最好。
(三)研讀文本
速讀課文,,自主完成下面的問題:
1,、聞一多演講的主要內(nèi)容是什么。
2,、“最卑劣”“最無(wú)恥”的事是什么事,?為什么這么說(shuō)?其目的是什么?
3,、文中轉(zhuǎn)換了哪幾種人稱,?分別指哪些人?表達(dá)了作者怎樣的情感,?把主要內(nèi)容以問題的形式呈現(xiàn),,考查學(xué)生的獨(dú)立思考能力。
(四)再讀文章,,把握主旨
說(shuō)一說(shuō),,《最后一次講演》中表達(dá)了作者什么樣的情感?讓學(xué)生分別從對(duì)李公仆,,對(duì)人民,,對(duì)敵人三個(gè)方面進(jìn)行分析,最后得出聞一多是一個(gè)愛憎分明,,追求真理,,視死如歸,堅(jiān)持正義的人,。
(五)拓展延伸我們今天學(xué)習(xí)了聞一多先生的`《最后一次講演》,,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考它與都德的《最后一課》在寫作情感方面有什么共同點(diǎn),?此練習(xí)設(shè)計(jì)的目的,,一是群文閱讀,二是讓學(xué)生再次把握主旨,。
(六)課堂小結(jié)
本文圍繞xx事件,,揭露xx的xx和xx的本質(zhì),贊頌xxx的xx和什么精神,,鼓舞了人民為爭(zhēng)取xx而斗爭(zhēng)的信心和勇氣,,表達(dá)了———、為革命事業(yè)xx的斗爭(zhēng)精神,。出示填空題,,讓學(xué)生自己先進(jìn)行課堂小結(jié),然后個(gè)別學(xué)生展示,,最后教師總結(jié),。
(七)作業(yè)布置
1.完成套練習(xí)冊(cè)。
2.預(yù)習(xí)14課《應(yīng)有格物致知精神》,。
最后一次演講篇三
這是一個(gè)怎樣的演講呢?下面是本站小編整理的《最后一次演講》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀,。
反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后,大家聽了都悲憤痛恨,。我心里想,,這些無(wú)恥的東西,不知他們是怎么想法,他們的心理是什么狀態(tài),,他們的心是怎樣長(zhǎng)的!(捶擊桌子)其實(shí)很簡(jiǎn)單,,他們這樣瘋狂的來(lái)制造恐怖,正是他們自己在慌啊!在害怕啊!所以他們制造恐怖,,其實(shí)是他們自己在恐怖啊!特務(wù)們,你們想想,,你們還有幾天?你們完了,,快完了!你們以為打傷幾個(gè),殺死幾個(gè),,就可以了事,,就可以把人民嚇倒了嗎?其實(shí)廣大的人民是打不盡的,殺不完的!要是這樣可以的話,,世界上早沒有人了,。
你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)!你們將失去千百萬(wàn)的人民!你們看著我們?nèi)松?,沒有力量?告訴你們,,我們的力量大得很,強(qiáng)得很!看今天來(lái)的這些人,,都是我們的人,,都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個(gè)信心:人民的力量是要?jiǎng)倮模胬硎怯肋h(yuǎn)存在的,。歷史上沒有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的!希特勒,,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?翻開歷史看看,,你們還站得住幾天!你們完了,,快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看,,光明就在我們眼前,,而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗,,爭(zhēng)到光明!我們的光明,,就是反動(dòng)派的末日!(熱烈的鼓掌)
1、選段中最能表現(xiàn)聞一多先生觀點(diǎn)的是哪句話?(2分)
2,、文中“你們”“我們”各指的是誰(shuí)?(2分)
你們: ,。
我們: 。
3,、試分析“你們殺死一個(gè)李公樸,,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起”一句話的含義。表達(dá)了作者怎樣的感情?(4分)
4、這一選段中“黑暗”和“光明”的含義各是什么?(4分)
5,、這段文字驗(yàn)證了《聞一多的說(shuō)和做》中 的方面,。 從中可以表現(xiàn)聞一的 精神。(2分)
6,、賞析下列語(yǔ)句(4分)
1)現(xiàn)在是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候,。(2分)
2)人民的力量是要?jiǎng)倮模胬硎怯肋h(yuǎn)存在的,。(2分)
1,、人民的力量是要?jiǎng)倮模胬硎怯肋h(yuǎn)存在的,。(2分)
2,、“你們”是指國(guó)民黨反動(dòng)派及其幫兇,“我們”是指作者及愛國(guó)民眾(2分)
3,、殺害李公仆嚇不倒人民,,會(huì)有更多的人不畏犧牲,起來(lái)斗爭(zhēng),。表達(dá)作者對(duì)敵人的憤恨,、對(duì)革命必勝的信念。(4分)
4,、“黑暗”指反動(dòng)統(tǒng)治,,“光明”指人民解放。(4分)
5,、說(shuō),, 大無(wú)畏革命(2分)
6、(4分)1)用比喻的修辭手法,,表明反動(dòng)派作垂死掙扎及斗爭(zhēng)更加殘酷,。
2)表達(dá)了作者對(duì)人民的強(qiáng)大力量和革命必勝的堅(jiān)定信心。
最后一次演講篇四
聞一多先生是著名詩(shī)人,、學(xué)者,、愛國(guó)民主戰(zhàn)士。但他卻于1946年7月15日遭國(guó)民黨的暗殺,。聞一多先生用自己的生命作最后一次演講,,他的浩正氣激勵(lì)了無(wú)數(shù)愛國(guó)志士,并且將永遠(yuǎn)激勵(lì)無(wú)數(shù)的中華兒女,。
聞一多先生在發(fā)表這次講演后的三小時(shí),,就被反動(dòng)派特務(wù)用無(wú)聲手槍暗殺了。其實(shí)聞一多先生一家人原本可以安全啟程北上,,可聞一多先生為了讓李公樸先生的死有意義,,他選擇了以生命為代價(jià),,在悼念李公樸先生的大會(huì)上發(fā)表演講。在此之前,,特務(wù)們?cè)群蠼o聞一多先生寄來(lái)了兩次子彈,,并且聲明:“如果不聽我的話,我就在那個(gè)時(shí)候結(jié)束你的性命,!”聞一多先生看完信后的舉動(dòng)讓我深深感受到了他的“威武不能屈”的骨氣,,聞一多先生僅僅淡然一笑,便把信和子彈扔進(jìn)了紙簍,。我想,,從那一刻起聞一多先生就已置生死于度外了。
《最后一次演講》的語(yǔ)言是那樣的犀利,,直指國(guó)民黨發(fā)動(dòng)派,跟敵人正面交鋒,?!敖裉欤@里有沒有特務(wù),?你站出來(lái),!是好漢的就站出來(lái)!你出來(lái)講,!憑什么要?dú)⑺览钕壬??殺死了人,又不承認(rèn),,還要污蔑人,,說(shuō)什么‘桃色事件’,說(shuō)什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨,,無(wú)恥?。o(wú)恥??!這是某集團(tuán)的無(wú)恥,恰是李先生的光榮,!李先生在昆明被暗殺是李先生留給昆明的光榮,!也是昆明人的光榮!”讀到這一段,,我眼前仿佛浮現(xiàn)出聞一多先生演講的情景,,那滔滔不絕不可阻擋的氣勢(shì),那視死如歸錚錚鐵骨的精神,,那橫眉怒目不屈不撓的英雄氣概,,是多么的激動(dòng)人心?。?/p>
正是聞一多先生的視死如歸的精神,,感動(dòng)了廣大人民群眾,。愛國(guó)的熱情猶如一朵不敗的鮮花在人們心中綻放。正如聞一多先生先生所說(shuō)的那樣的:“你們殺死一個(gè)李公樸,,會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái),!……現(xiàn)在就是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候,光明就在眼前,?!薄蹲詈笠淮窝葜v》我讀了一遍又一遍,掩卷長(zhǎng)思,,心情久久不能平靜,,是啊,“李先生究竟犯了什么罪,?竟遭此毒手,?他只不過(guò)用筆寫寫文章,用嘴說(shuō)說(shuō)話,,而他所寫所說(shuō)的,,無(wú)非是一個(gè)沒有喪失良心的中國(guó)人的話……”聞一多先生不也是這樣嗎?他又究竟犯了什么罪,?大家都有一支筆一張嘴,,有什么話可以拿出來(lái)說(shuō)啊,為什么要打要?dú)?,而且不是光明正大的?lái)打來(lái)殺,,而是偷偷摸摸的暗殺。李公樸先生遇害,,令聞一多先生拍案而起,,聞一多先生挺身而出不避危險(xiǎn),置個(gè)人生死于度外的大無(wú)畏犧牲精神,,表現(xiàn)了對(duì)李公樸先生的懷念和對(duì)反動(dòng)派的無(wú)恥罪行和卑劣行徑的批判,,聞一多先生的這最后一次演講更是喚醒了每一個(gè)具有良知的中國(guó)人。
正是無(wú)數(shù)個(gè)像聞一多先生這樣的知識(shí)分子,,引導(dǎo)著愛國(guó)志士的思想,,引導(dǎo)中國(guó)人民不斷走向光明,尋求真理,。
最后一次演講篇五
升旗儀式上,,會(huì)有一次講話,有時(shí)是總結(jié),,有時(shí)是提倡,,最后一次了,,說(shuō)些什么呢?下面就是本站小編給大家分享的最后一次升旗
演講稿
,希望對(duì)大家有幫助,。一首歌詞這樣寫道:“一切美好只是昨日沉醉,,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日曬風(fēng)吹,,無(wú)懼無(wú)畏,,不氣不餒?!钡拇_,,昨天的快樂與悲傷,成功與失敗,,在今天看來(lái)也只能是回憶了,。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基礎(chǔ),,平凡是不凡的載體,,吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以飽滿的熱情投入到今天的工作中,,明天自然會(huì)美好,。
也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃現(xiàn)過(guò)自己的身影,,但由于種種原因,,我們不得不重新踏上這一征程,不得不重操舊業(yè),,重整旗鼓,。
作為補(bǔ)習(xí)生,我有過(guò)這樣的感觸(當(dāng)然,,我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生):6月8號(hào),,從考場(chǎng)上出來(lái)時(shí),我明顯感覺到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,,反而更加沉重,,那時(shí),我心里不斷地默念:“要是再給我一個(gè)月,、哪怕十天,,該多好啊!”
是啊!多努力一個(gè)月,甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,,多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,,也許乾坤已被扭轉(zhuǎn),相信在場(chǎng)的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸,,但時(shí)光不可能倒流,,后悔不起任何作用,。
考完試后,緊接著是等待,,當(dāng)然是等待成績(jī),,那種等待我覺得用“焦急”來(lái)形容已經(jīng)不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,,成績(jī)總要揭曉,,人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),等待總會(huì)有個(gè)答案,,同學(xué)的一個(gè)電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因?yàn)楫?dāng)電話那邊小心翼翼地說(shuō)出我的高考(高考新聞,,高考說(shuō)吧)成績(jī)時(shí),,我全身發(fā)麻,頭腦空白,,已不知道什么叫不安,,只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無(wú)補(bǔ)了!在親朋好友的面前,,我沒有流下一滴怯懦的眼淚,,而是把它深深地埋在了我的心里,因?yàn)槲抑溃哼@一切都是自己掙得的,,是自己選擇的,,是自己造成的,所以更多的是后悔,,是自責(zé),,而不是委屈的淚水。
再后來(lái),,看著同學(xué)們的錄取
通知書
紛紛而至,,看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,看著同學(xué)的父母滿意地點(diǎn)頭,,看著人家大擺宴席舉懷相慶,,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺,、痛不欲生,,后來(lái)漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過(guò)高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺,、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話,,那么我想真誠(chéng)地告訴你們:這種感覺不要輕易去嘗試。同時(shí),,我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué):一定不能再吃回頭草,,從哪里跌倒,,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來(lái)一次,。命運(yùn)是公平的,,有付出就會(huì)有回報(bào)。我們不必后悔,,不必抱怨,,“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),,覺今是而昨非?!?/p>
不管以前浪費(fèi)了多少時(shí)間,,干了多少不應(yīng)該的事,不管我們的知識(shí)還有多么大的欠缺,,既然我們毅然地選擇了高考,,選擇了補(bǔ)習(xí),我們就沒有理由后退,,沒有資格去痛苦,,選擇自己所追求的目標(biāo),追求自己所選擇的目標(biāo),,我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),,為自己的選擇承擔(dān)一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀,,而后人哀之,,后人哀之而不鑒之,,亦使后人而復(fù)哀后人矣,。”補(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,,只有這樣,,才能避免重蹈覆轍,同時(shí)這句話也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),,不能再犯同樣的錯(cuò)誤,。
也許,昨天我們還在課堂上睡覺;
也許,,昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊;
也許,,昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休;
也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;
但既然已成為昨天,,就讓記憶把它封存,,讓歷史把它定格,。每天早上,伴著黎明的陽(yáng)光,,我們應(yīng)該告訴自己:今天是全新的一天,,是充滿希望的一天,今天的我已不是昨天的我,,今天的我應(yīng)該充滿活力,,充滿激情,應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上,。
明日復(fù)明日,,明日何其多,人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖!把握一個(gè)今天,,勝過(guò)兩個(gè)明天,,為了高考,我們斗志昂揚(yáng),,我們無(wú)所畏懼,,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對(duì)明天的追求,。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,,讓我們把“成才報(bào)國(guó)”深深地植根于心中,,肩負(fù)起“成才報(bào)國(guó)”的重壓,我們就會(huì)感到高考只不過(guò)是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè),,為了明天,,從今天開始,從現(xiàn)在開始,,行動(dòng),、行動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng),。
老師們,,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:
勵(lì)志
和勤奮是成才的必由之路。“勵(lì)”是鼓舞,,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,,以求有所作為的意思。
勵(lì)志,首先要有志向,,有高尚,、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理,、為做官、為掙錢,、為吃飯,,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱,,不愿意自己的同胞受欺辱,,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),立下遠(yuǎn)大志向,,為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,,后來(lái)成為新中國(guó)的第一任,受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛戴,??梢姡呱?、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次,,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力,。
明朝的宋濂,,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),,向別人借書來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,,天氣嚴(yán)寒,,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,,耐心等待,,虛心請(qǐng)教;生活清苦,,他一天只能吃上兩頓飯,,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,,卻樂在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),,后來(lái)成為了太子的老師,,明朝“開國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在,,我們正處在長(zhǎng)知識(shí),、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),,是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些
名言警句
還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,,充分預(yù)習(xí),,認(rèn)真聽講,積極思考,,踴躍發(fā)言,,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),,敢于質(zhì)疑,,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的,、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,,并且堅(jiān)持不懈,,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),。人生是一條射線,,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸,。理想有多高遠(yuǎn),,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,,這條射線就有多長(zhǎng),,我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,,意義就有多遠(yuǎn),。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,?!蔽蚁M覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,,堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念,,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),,鍛煉能力,,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人,。
謝謝大家!
在這熱情奔放、充滿收獲的季節(jié)里,,非常榮幸作為教師代表為我們高三學(xué)子們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,,也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此,我謹(jǐn)代表全體教師向你們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福,。
高中是一本太倉(cāng)促的書,,在不知不覺間,三年的時(shí)光,,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭,。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。想起三年前,,你們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)一中,,帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛去欣賞名人園,、凱旋門;又帶著求知的渴望去艮岳假山探尋孔孟先賢思想文化里的精髓,。三年來(lái),一中是你們的校園,,是你們的樂園,,更是你們的家園。一言樓留下你們勤奮苦學(xué)的身影,,二雅樓依舊回蕩著你們劍指高考的豪邁,。鑒湖的波紋蕩漾著你們的歡歌笑語(yǔ),,雷鋒廣場(chǎng)一磚一石見證了你們揮汗如雨的颯爽英姿,??梢哉f(shuō),你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶,。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!
再過(guò)三天,,你們就要參加高考了,這是一次知識(shí),、能力,、心理、體能的綜合測(cè)試,,是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。作為大學(xué)入學(xué)的選拔性考試,高考是人生走向成功旅途中的一個(gè)重要路標(biāo),。但是,,我們還應(yīng)該明確:一次考試的成功并不代表人生的成功,高考不是生活的全部,,高考成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn),,人生的最后成功也不完全取決于一次高考。同時(shí),,掌握知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)在高考中固然重要,,但更重要的是心態(tài)穩(wěn)定和正常發(fā)揮??梢孕蜗蟮卣f(shuō),,高考既是知識(shí)戰(zhàn)也是心理戰(zhàn),越是高考期間,,越要心平氣和,,一如往常。所以,,同學(xué)們對(duì)高考既要充滿信心,,又要有一個(gè)平和的心態(tài)。你們接受著最好的教育,,也做好了充分的準(zhǔn)備,。微笑進(jìn)考場(chǎng),正常去應(yīng)對(duì),,你們就是最棒的,。我們?nèi)w老師相信你們,祝福你們!
同學(xué)們,,在即將離開母校之前,,請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木,,用心感受老師的一言一行,用情體味和學(xué)弟學(xué)妹共同學(xué)習(xí)切磋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,這將是你以后最珍貴的記憶,。當(dāng)你離開校園,繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí),,請(qǐng)恪守“礪志,、尚禮、博學(xué),、慎思”的校訓(xùn)砥礪人生,,服務(wù)祖國(guó),回報(bào)社會(huì),。我們畢業(yè)的莘莘學(xué)子中,,有威加四海、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚(yáng),、經(jīng)邦治國(guó)的科學(xué)巨擘;也有引領(lǐng)發(fā)展,、商海弄潮的經(jīng)濟(jì)賢達(dá)。你們當(dāng)以他們?yōu)榘駱?,用智慧去改天換地,、用實(shí)干去開創(chuàng)先河,用一中人特有的豪邁去“跨過(guò)那站著的前人”,,繼續(xù)譜寫我們一中華麗的樂章,。
同學(xué)們,外面的世界,,海闊天空;外面的世界,,大浪淘沙。不論你走到哪里,,不論你走多遠(yuǎn),,你都會(huì)在老師期待的目光里;不論你從事什么職業(yè),不論你飛多高,,你都會(huì)在母校的關(guān)注里,。希望大家珍惜這份情,無(wú)論何時(shí),,都不要忘了自己的家,、自己的母校。
同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀,、短囑咐,,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對(duì)你們的美好祝?!D銈?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī),,快樂幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門,,開創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌!老師堅(jiān)信:你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
最后一次演講篇六
“學(xué)生是國(guó)家的花朵,,國(guó)家的未來(lái)”,,這一慣是人們的說(shuō)法,可是隨社會(huì)的發(fā)展,,生活條件的進(jìn)步,,學(xué)生的思想也產(chǎn)生了變化,,大部分學(xué)生都已成了被動(dòng)學(xué)習(xí),,而且只有在老師、家長(zhǎng)的監(jiān)督下,,才能完成作業(yè),。我們不能這樣!
我們要像聞一多先生那樣,?!蹲詈笠淮沃v演》也讓我可以感受到那種壓迫與無(wú)奈,作為一名中國(guó)人,,就要有紀(jì)軍精神,,不怕困難,永不屈服,,要記住“我是中國(guó)人”,。
同時(shí),在《最后一次演講》中,,聞一多先生對(duì)反動(dòng)派的恨,,也讓我深又體會(huì)。因?yàn)閷?duì)反動(dòng)派的仇恨使唯一的先生對(duì)暗殺毫不在乎,。
同學(xué)們雖然我們現(xiàn)在社會(huì)安定,,生活幸福,但我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)聞一多先生那偉大的愛國(guó)精神,,那愛憎分明的品格,。
最后一次演講篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好。我是秋思兒,。
首先,,我謹(jǐn)代表大隊(duì)部和整個(gè)初三年級(jí),向大家真誠(chéng)地說(shuō)一聲:六一兒童節(jié)快樂!你也許會(huì)嗤之以鼻,,上了初中,,自己是個(gè)大人了,哪還有必要去慶祝一個(gè)逝去的節(jié)日呢,?可是我想說(shuō),,六一兒童節(jié)不只是小朋友的節(jié)日,,而是所有孩子的節(jié)日!因?yàn)樵诩议L(zhǎng)眼里,,我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小孩,,沐浴在他們愛的陽(yáng)光里,快樂的微笑著,。
眼看自己就要告別初中生活,,我想以一個(gè)學(xué)姐的身份勸告學(xué)弟學(xué)妹們:要為自己的人生確立一個(gè)意義?!?/p>
人生本身是沒有意義的,,要人生變得精彩、充實(shí),,就必須為自己確立一個(gè)意義,。她就像一杯白開水,加入自己喜歡的味道,,使它變得或甘甜或苦澀,,或清香或濃郁。人生又像一首歌,,有時(shí)高亢,,有時(shí)低沉,全需你的把握,。我們不需要家長(zhǎng)老師所灌輸?shù)娜松饬x的答案,,我要的是自己替自己樹立一個(gè)目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈地為著目標(biāo)奮斗下去,不妥協(xié),、不放棄,、勇往直前——無(wú)論遇到的是挫折,還是失??!
同學(xué)們,請(qǐng)不要對(duì)自己的目標(biāo)沒有信心,。且不說(shuō)名人,,就只講講我們這群初三年級(jí)的哥哥姐姐們,他們已經(jīng)很出色的為你們做出了表率,。距離中考還有三個(gè)禮拜,,錢天堯同學(xué)、陸曄同學(xué)被復(fù)旦附中提前錄??!我和趙逸逸同學(xué)被建平中學(xué)提前錄取,!這張漂亮的成績(jī)單不單單讓人羨慕,,我想,,這也足以讓大家相信,“我,,也能行,!”
學(xué)弟學(xué)妹們,但愿你們不負(fù)父母的期盼,,不負(fù)恩師的希望,,不負(fù)青春的理想。在追求成功的過(guò)程中,,盡管那是一段漫長(zhǎng)而艱辛的征途,,但相信你們不會(huì)嘆息,更不會(huì)半途而廢,,而是帶著從容的微笑,,贏得你們志在必得的輝煌,!
詩(shī)人席慕容曾說(shuō)過(guò):“青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書,。”同學(xué)們,,為自己的人生確立一個(gè)意義吧,!為自己的蔥蘢歲月確立一個(gè)目標(biāo)吧!在今天,,就在這個(gè)快樂的六一節(jié)里,,帶上一份孩子的憧憬、一份孩子的真誠(chéng),、一份孩子的單純,,和萬(wàn)分少年的熱情,在人生的青草地上,,飛揚(yáng)我們的汗水,,張揚(yáng)我們的個(gè)性,,揮灑出我們無(wú)悔的青春,!
我的講話完了,,謝謝大家,!
最后一次演講篇八
當(dāng)我讀完《最后一次演講》,,我的心里充滿的是憤怒,、敬佩和感動(dòng),。
我敬佩當(dāng)時(shí)以聞一多先生為代表的民主人士,。原本聞一多一家可以安全啟程北上,,可為了好友,,為了伸張正義,為了自己心中的信仰,,他選擇以生命為交換,?!疤貏?wù)們先后給聞一多寄來(lái)了兩次子彈。.,。.,。.‘如果不聽我的話,我就在那個(gè)時(shí)候結(jié)束你的性命’”“聞一多僅僅淡然一笑,,便把信和子彈扔進(jìn)了紙簍,。”這就是知識(shí)分子的骨氣,,這就是最勇敢的斗士,,這就是中國(guó)的脊梁!
我感動(dòng)聞一多先生以貧乏的物質(zhì)武裝起來(lái)的高貴精神,?!奥勔欢嘁患以谶@8年當(dāng)中,住過(guò)茅棚,,喝過(guò)稀飯,,餓過(guò)肚子,刻過(guò)圖章,,寫過(guò)文章,,游過(guò)行,,。.,。.。.”“可對(duì)于貧困交加的聞一多一家來(lái)說(shuō),,,。.。.,。.而今天,,一定要讓孩子們吃飽?!奔词惯@樣,,聞一多先生斗志昂揚(yáng)“斗士的血不會(huì)白流,反動(dòng)派,!你看見一個(gè)倒下,,可也看得見千百個(gè)繼起的?!?/p>
聞一多先生的這最后一次演講更是喚醒了每一個(gè)具有良知的中國(guó)人,,正是無(wú)數(shù)個(gè)像聞一多先生這樣的知識(shí)分子,引導(dǎo)著愛國(guó)志土的思想,引導(dǎo)中國(guó)人民不斷走向光明,,尋求真理,。
最后一次演講篇九
1.學(xué)習(xí)聞一多先生熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身革命的英雄氣概和斗爭(zhēng)精神,。
2.領(lǐng)會(huì)本文表達(dá)鮮明觀點(diǎn)的特色,。
3.體會(huì)口語(yǔ)的特點(diǎn)和本文感情色彩強(qiáng)烈的語(yǔ)言。
重點(diǎn):領(lǐng)會(huì)聞一多先生對(duì)敵人必然滅亡,、人民必定勝利的論述,。
難點(diǎn):口語(yǔ)的特點(diǎn)和人稱的變換對(duì)表達(dá)演講者思想感情所起到的作用。
一,、自主學(xué)習(xí)
1.查字典,、詞典,讀準(zhǔn)字音,,記住詞語(yǔ)寫法,,理解詞語(yǔ)的含義。
挑撥離間():搬弄是非,,破壞團(tuán)結(jié),。
卑劣():卑鄙惡劣。
蠻橫()():(態(tài)度)粗暴而不講理,。
3.本文的體裁以及特點(diǎn),?
4.本文語(yǔ)言的口語(yǔ),具有強(qiáng)烈的感情色彩,。其表現(xiàn)如下:
(1)運(yùn)用近義詞、反義詞使感情色彩強(qiáng)烈,。
(2)運(yùn)用感嘆句,、反問句、遞進(jìn)句表達(dá)了強(qiáng)烈的感情,。
(3)運(yùn)用反復(fù),、對(duì)比的修辭方法,使感情色彩強(qiáng)烈,。
(4)運(yùn)用語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫的變化來(lái)表達(dá)感情色彩,。
請(qǐng)大家從文中找出相對(duì)應(yīng)語(yǔ)句。
二,、合作探究
1.聞一多先生在講演中一再痛斥敵人卑劣無(wú)恥,,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)它表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
2.與敵人卑劣無(wú)恥恰成對(duì)比的是李先生的光榮,,李先生的光榮表現(xiàn)在什么地方,?
3.作者是怎樣揭露反動(dòng)派的虛弱本質(zhì),指出反革命的末日來(lái)臨的?
4.聞一多先生預(yù)言敵人“快完了”,,人民一定勝利,,有什么根據(jù)?請(qǐng)從文章中找答案,。
5.聞一多先生對(duì)進(jìn)步青年提出了什么樣的號(hào)召,?
6.文末表達(dá)了聞一多先生怎樣的斗爭(zhēng)決心?
最后一次演講篇十
聞一多先生是著名詩(shī)人,、學(xué)者,、愛國(guó)民主戰(zhàn)士。但他卻于1946年7月15日遭國(guó)黨的暗殺,。聞一多先生用自己的生命作最后一次演講,,他的浩正氣激勵(lì)了無(wú)數(shù)愛國(guó)志士,并且將永遠(yuǎn)激勵(lì)無(wú)數(shù)的中華兒女,。
聞一多先生在發(fā)表這次講演后的三小時(shí),,就被反動(dòng)派特務(wù)用無(wú)聲槍暗殺了。其實(shí)聞一多先生一家人原本可以安全啟程北上,,可聞一多先生為了讓李公樸先生的死有意義,,他選擇了以生命為代價(jià),在悼念李公樸先生的大會(huì)上發(fā)表演講,。在此之前,,特務(wù)們?cè)群蠼o聞一多先生寄來(lái)了兩次子彈,并且聲明:“如果不聽我的話,,我就在那個(gè)時(shí)候結(jié)束你的性命,!”聞一多先生看完信后的舉動(dòng)讓我深深感受到了他的“威武不能屈”的骨氣,聞一多先生僅僅淡然一笑,,便把信和子彈扔進(jìn)了紙簍,。我想,從那一刻起聞一多先生就已置生死于度外了,。
《最后一次演講》的語(yǔ)言是那樣的犀利,,直指國(guó)黨發(fā)動(dòng)派,跟敵人正面交鋒,?!敖裉欤@里有沒有特務(wù),?你站出來(lái),!是好漢的就站出來(lái)!你出來(lái)講,!憑什么要?dú)⑺览钕壬??殺死了人,,又不承認(rèn),還要污陷人,,說(shuō)什么‘桃色事件’,,說(shuō)什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨,無(wú)恥??!無(wú)恥啊,!這是某集團(tuán)的無(wú)恥,,恰是李先生的光榮!李先生在昆明被暗殺是李先生留給昆明的光榮,!也是昆明人的光榮,!”讀到這一段,我眼前仿佛浮現(xiàn)出聞一多先生演講的情景,,那滔滔不絕不可阻擋的氣勢(shì),,那視死如歸錚錚鐵骨的精神,那橫眉怒目不屈不撓的英雄氣概,,是多么的激動(dòng)人心?。?/p>
正是聞一多先生的視死如歸的精神,,感動(dòng)了廣大人民群眾,。愛國(guó)的熱情猶如一朵不敗的鮮花在人們心中綻放。正如聞一多先生先生所說(shuō)的那樣的:“你們殺死一個(gè)李公樸,,會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái),!……現(xiàn)在就是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候,光明就在眼前,?!薄蹲詈笠淮窝葜v》我讀了一遍又一遍,掩卷長(zhǎng)思,,心情久久不能平靜,是啊,,“李先生究竟犯了什么罪,?竟遭此毒手?他只不過(guò)用筆寫寫文章,,用嘴說(shuō)說(shuō)話,,而他所寫所說(shuō)的,無(wú)非是一個(gè)沒有喪失良心的中國(guó)人的話……”聞一多先生不也是這樣嗎,?他又究竟犯了什么罪,?大家都有一支筆一張嘴,有什么話可以拿出來(lái)說(shuō)啊,為什么要打要?dú)?,而且不是光明正大的?lái)打來(lái)殺,,而是偷偷摸摸的暗殺。李公樸先生遇害,,令聞一多先生拍案而起,,聞一多先生挺身而出不避危險(xiǎn),置個(gè)人生死于度外的大無(wú)畏犧牲精神,,表現(xiàn)了對(duì)李公樸先生的懷念和對(duì)反動(dòng)派的無(wú)恥罪行和卑劣行徑的批判,,聞一多先生的這最后一次演講更是喚醒了每一個(gè)具有良知的中國(guó)人。
正是無(wú)數(shù)個(gè)像聞一多先生這樣的知識(shí)分子,,引導(dǎo)著愛國(guó)志士的思想,,引導(dǎo)中國(guó)人民不斷走向光明,尋求真理,。
最后一次演講篇十一
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是:辭舊迎新,展望未來(lái),。
年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,,我們的生命又一次迎來(lái)了??康母蹫场T谶^(guò)去的三百六十五個(gè)日子里,,我們太過(guò)忙碌,,以至于錯(cuò)過(guò)了生活的風(fēng)景;現(xiàn)在,是時(shí)候了,,愿我們一起辭掉那些過(guò)往的歲月之塵,,辭掉那些過(guò)往的.歡笑淚水,辭掉那些過(guò)往的愛恨哀愁,,愿我們一起放空自我的心靈,,然后將心靈填滿未來(lái)的夢(mèng)想。
成績(jī)屬于過(guò)去,,夢(mèng)想屬于未來(lái),。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)w師生振奮精神,,以高昂的干勁,踏實(shí)的作風(fēng),、嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作,。從窗明幾凈課堂內(nèi)的腳踏實(shí)地,,到干凈整潔操場(chǎng)上的永不認(rèn)輸;從伏案疾書老師們的兢兢業(yè)業(yè),到感恩勵(lì)志學(xué)子們的奮勇爭(zhēng)先,,無(wú)不彰顯我們淮外人在吹響實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代號(hào)角下已奮勇起航,。
珍重生命,養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣,。健康的身體,、良好的品質(zhì)和美好的心靈是我們中學(xué)生所追求的目標(biāo)。健康的行為習(xí)慣形成必將會(huì)讓我們終身受益!珍重學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們學(xué)習(xí)事半功倍。珍重交流,,形成新型的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系。在基于學(xué)習(xí)前提下的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系必將會(huì)讓我們共同發(fā)展,,共創(chuàng)和諧的校園。珍重拼搏,,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),。要以無(wú)畏、無(wú)懼的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)迎接每一次的考試檢驗(yàn),。
20x
,,用我們的踏實(shí)作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,,共創(chuàng)輝煌。
“不積跬步無(wú)以至千里,,不積小流無(wú)以成江?!薄M瑢W(xué)們,,學(xué)期已接近尾聲,,各科學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。我們要明確目標(biāo),、端正態(tài)度,、關(guān)注細(xì)節(jié)、注意方法,、貴在堅(jiān)持、努力拼搏,。求學(xué)路雖漫漫而修遠(yuǎn),,但只要我們懷抱一顆求索之心,,最后定能無(wú)悔青春,圓夢(mèng)淮外,。最后,,面向我們的夢(mèng)想,奔跑吧,,同學(xué)們;奔跑吧,,淮外;奔跑吧,20x!
我的演講完了,,謝謝大家!
最后一次演講篇十二
追溯到1935年12月9日,,一場(chǎng)血腥的鎮(zhèn)壓,一次愛國(guó)者與國(guó)民黨的抗衡,,一段印記著恥辱的歲月,!
讀到這,不禁使我握緊拳頭,,為這位愛國(guó)志士感到心痛,。我想,聞一多不會(huì)這樣倒下,,即使十幾枚罪惡的子彈穿進(jìn)他的胸膛,,他也定然不會(huì)屈服,血泊中的聞一多依然會(huì)正義凜然,,令人敬仰,。他仍然雙眸緊鎖,咬緊牙根,,深惡痛疾的死死的盯著前方,,滿腔的熱血灑在回家的路上,紅得猙獰,。這位英勇的愛國(guó)者永遠(yuǎn)離開了人世,,帶著他那滿腔的熱血,一顆永遠(yuǎn)跳動(dòng)的心臟和誓死堅(jiān)守正義的靈魂,。永別了,!這次演講成了聞一多用生命與黑暗做出的最后一次搏擊!
雖然如今聞先生已經(jīng)不在人世,,但他那浩然正氣卻激勵(lì)著無(wú)數(shù)愛國(guó)志士,,他們也同樣在爭(zhēng)取和平民主的斗爭(zhēng)中奮力拼搏,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命,。救國(guó)救民的秋瑾,,舍身救國(guó)楊靖宇,精忠報(bào)國(guó)的岳飛……是他們一個(gè)又一個(gè)的愛國(guó)志士前仆后繼,,是他們敢為正義而戰(zhàn),,不惜犧牲生命的氣魄才換來(lái)的今天,。是啊,!歷史的血腥與殘酷使我們不愿回想,,但我們始終無(wú)法逃避那令人悲愴的史實(shí)。在那段歲月里,,愛國(guó)者的鮮血灑滿了中華大地,;在那段歲月里,中國(guó)卑微的在掠奪者手中受盡恥辱,;在那段歲月里,,中國(guó)人的脊梁無(wú)法堂堂正正的直立在世界之林。
如今,,我們坐在安逸舒適的'教室,,不再擔(dān)心槍林彈雨;我們享受著社會(huì)給予我們的種種福利,,不再過(guò)著風(fēng)餐露宿的日子,;我們躺在祖國(guó)的懷抱中,幸福而又自豪,,試問這種富足安泰的生活是誰(shuí)給予我們的呢,?如果沒有李公樸的不畏強(qiáng)權(quán),如果沒有聞一多的冒天下之大不諱,,如果沒有楊靖宇的以死明志……,。中國(guó)怎能擺脫‘東亞病夫’的恥辱?今天的美好是那些勇于抗?fàn)幍娜嗜酥臼總儝侇^顱灑熱血換來(lái)的,,‘勿忘國(guó)恥,,振興中華’的使命如今已經(jīng)擔(dān)負(fù)在我們的肩上。中華民族的繁榮與發(fā)展離不開每一個(gè)中國(guó)人的努力,,作為新時(shí)代的青年人,,我們堅(jiān)信:努力學(xué)習(xí),提高自己,,心系祖國(guó),,眾志成城。我們相信在我們的不懈奮斗下中華民族一定能走向一個(gè)新的時(shí)代,,創(chuàng)造一個(gè)更加奇跡的明天,!