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素質(zhì)拓展活動策劃書注意事項篇一
*活動目的：通過本次活動,，希望我們班集體能夠在大四來臨之際,，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶,；更希望活動可以促進同學間的交流,，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,，通過我們精心策劃的游戲,，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!
*參與團體：06級電商班全體學生,，共52人,。
*活動時間：根據(jù)我們班的課程表，以及同學們自身情況安排,，我們班會在未來三周內(nèi)可以舉行活動的時間如下：5月5日下午,，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每周周二下午）,。
*暫定活動地點：西區(qū)體育場草坪上,。
*活動類別：我們暫定為大學生素質(zhì)拓展游戲。
*游戲道具：繩子數(shù)根,，九個鬮兒。
*活動流程：
一,、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”,，接力棒為繩子。
二,、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備：確定行動距離30至40米,，用紅色標志物做標記。
三,、分組：我們排除負責人,，有事同學人數(shù)暫定為7人，余下的45名同學排隊站成一排,，數(shù)數(shù),，從一至九，然后分成九個小團隊,，每團隊五個成員,，每組要選一小隊長，負責組織管理。最后平均分成三個隊,，進行三輪比賽,。
四、游戲規(guī)則：
（1）,、分別給團隊一定的時間,，讓他們思考怎么進行組合到目的地。
（2）每個團隊五個人,，要兩兩組合綁腿,，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當?shù)谝恍〗M返回時,，將繩子解開,，遞給第二小組，第二小組同樣行動,，最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合,，幫其完成一個來回，最后看那一組最先完成整個行程,，為贏,。
（3）活動過程有全體同學和主持者監(jiān)督，如果繩子散開,，一定要重新綁好,，才能行進。在秩序上,，原則上不能打擾到另外一組的行進,。
獎勵：每隊的每個成員，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事,，做的事不可以和其他的同學雷同,，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理,。（舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么,，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。）時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況,。
懲罰：我們每隊輸?shù)年爢T懲罰的措施不一樣：
第一隊中：學鴕鳥跑,。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊中：學卡通跳,。分為男式和女式,，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開,，就像漫畫中的姿勢,。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開,，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音,；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,，雙手食指和中指在胸前做“v“的姿勢，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音,。
第三隊中：屁股寫字,。雙手放在腰上，然后扭動臀部,，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來,，就像跳屁股舞一樣,，哈哈，很好玩的,。
*注：整個游戲中希望那個有更多的創(chuàng)意,。
*總結(jié)：
本次游戲我們本著競爭意識，團結(jié)協(xié)作,，娛樂精神而進行的,，活動的每個環(huán)節(jié)我們都有需要訓練的項目，比如：
分組方面,，我們是打散了分的,，有利于全班的同學的交流，也不同于我們之前活動的以宿舍為單位,；團隊5人,，首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力，選擇出比較注重團隊榮譽的人做隊長,，選出合作較強者可以參加兩次的比賽,。
獎懲措施，我們也特意模仿了社會企業(yè)中的一些規(guī)則,，如果將來你的領導在對你進行獎勵時,，征求你的意見,，那么你一定要學會合理的說出你的要求,，此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求；社會上各種好的'企業(yè)都會實行末位淘汰制,，那么也就是沒有任何的選擇權(quán)利只有接受懲罰,，我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰；而第二名,，也就像社會中處于中游的人群一樣,，沒有選擇權(quán)，也不用接受懲罰，每天都有一定的進步,，但是也不會有很多繁雜的事情,。
希望游戲的結(jié)果能夠達到我們預期的鍛煉效果。
信息技術(shù)學院06電商班
xx-4-26
素質(zhì)拓展活動策劃書注意事項篇二
增強意識,，創(chuàng)先爭優(yōu)
隨著學院團委,、學生會干部換屆，一批新的學生干部上任了,，嘉興學院南湖學院第十屆團委學生干部,、學生會干部就此成立，但是由于各個條件的限制,，各部門部長,，各中心主任彼此缺少溝通交流的機會，對于開展工作的默契還不是很好,。所以特舉辦此次學生干部素質(zhì)拓展活動,。
提高學生干部的思想覺悟，加強學生干部相互之間的溝通與交流,，加強團隊意識,、大局意識，增強團隊凝聚力,。強力打造一批執(zhí)行能力強,、團隊服務意識強以及能夠為共同的目標而一起去努力奮斗團隊。
暫定于20xx年8月29日
嘉興學院塑膠操場
團學全體學生干部（包括團學25名部長,，6名主席團成員）
（一）前期準備：
1,、由辦公室發(fā)放通知，通知每一名隊員活動時間,，活動地點,，提醒提前買好車票。
2,、購買活動用具（活動獎勵徽章,、長3米寬25厘米高5厘米的木板6塊、粗繩子30米,、跳繩的那種繩子30米）
3,、將準備好的繩子截成24段，并將繩子與木板綁在一塊,，形成每塊木板上都有兩個高一米左右的把手,。
4、制作障礙穿越用到的大網(wǎng)
（二）中期準備：
1,、聘請活動裁判員,、工作人員
2,、活動先彩排，再不斷改進方案
3,、準備哨子一枚,、喇叭一個
（三）后期準備：
準備紙張供隊員寫活動總結(jié)，同時做好收尾工作
備注：各個游戲的活動獲勝組每名隊員獲得一枚獎勵徽章,，接下來的活動將重新組隊,。
（一）、信任背摔：所有隊員分3組,，每組10名,。每組的每一名隊員輪流站在高臺上，背對隊友,，其余隊員在臺下用手搭成“安全墊”,，站在高臺上的隊員以充分信任隊友的心態(tài)向后躺，一直達到躺到那個“安全墊”上,。從第一個開始計時,，一直循環(huán)，直到最后一名完成信任背摔動作,，計時結(jié)束,，記錄每一組的時間，本環(huán)節(jié)結(jié)束,。
意義：培養(yǎng)團學學生干部的相互信任,，為在以后的工作形成默契做下鋪墊。
員控制方向與前進步伐,，設置起點與終點（之間距離可以是10米）,，從起點開始計時，到達終點后頭尾對調(diào),，向原先起點的方向前進,，到達終點算一次完成。如此循環(huán)三次,，工作人員記錄各組完成時的成績,，用時最短的隊伍為獲勝組。每三組為一次比賽,。
（三）,、障礙穿越：將所有隊員分成三組，每組10名,。每組可以選出組長一名,，民主討論,，最后由組長權(quán)衡利弊,。開始游戲后,，每一名隊員都得穿過一張有十一個孔并且有高低、大小之分的一張大網(wǎng),，團隊合作,，想方設法在最短的時間內(nèi)完成此環(huán)節(jié)的游戲，每一名隊員對應這張網(wǎng)上的一個孔（可根據(jù)體型進行選擇）,。并且不能重復選擇,，從第一名隊員開始游戲計時開始一直到最后一名隊員的腳離網(wǎng)后結(jié)束計時。工作人員記錄時間,，用時短為獲勝組,。
注意：碰網(wǎng)即為犯規(guī)，每組各有兩次碰網(wǎng)免處罰機會,，之后犯規(guī)一次加時30秒,，累計犯規(guī)達到7次該組游戲結(jié)束，成為被淘汰組,，自動列為最后一名,。
意義：通過該項游戲，可以考驗每一名隊員的工作協(xié)調(diào)能力,，溝通能力,，團隊合作意識，同時可以考驗組長的領導能力,。
每一名隊員活動結(jié)束后談活動感想,，活動總結(jié)，以及對該類素質(zhì)拓展活動的建設性建議,。
略
素質(zhì)拓展活動策劃書注意事項篇三
動機學院10級學生素質(zhì)拓展活動
大二是大學四年的關鍵時期,，是大學專業(yè)知識學習的`關鍵時期，也是學生成績好壞的分水嶺,。大學生墮落的罪魁禍首是電腦,，幾乎人手一部的電腦在大學宿舍泛濫成災，不少同學整日沉浸在電腦的虛擬世界里,。不愿學習,，不愿鍛煉，不愿與同學老師交流,，嚴重阻礙了身心的健康發(fā)展,。因此，學生會,，班委有必要舉辦的一些趣味的活動,，讓大家走出寢室，走向操場,，加強鍛煉,，加強與同學的交流,，培養(yǎng)學生的上進心，增強自信心,，不斷認識和開發(fā)自身的潛能,，同時加強團隊的凝聚力和競爭力，培養(yǎng)學生的團隊意識和分析解決問題的能力,。
用豐富新穎的素質(zhì)拓展活動引導大家走出寢室,，加強鍛煉，增進同學之間的友誼和班級的團結(jié)和諧,。促進同學們的身心健康發(fā)展,。盡量防止個別同學的墮落行為。
動力與機械學院20 10級學生會
動力與機械學院20xx級各班
1,、活動時間,、地址
時間：20xx年11月12日中午12：30~14：00
地點：工學部籃球場、田徑場
2,、活動說明
本次素質(zhì)拓展活動分“擇分投籃”,、 “單車慢行”、“點球大戰(zhàn)”,、“引體撐球”“并運足球”五項活動,。
“擇分投籃”：在規(guī)定的籃球場地分6點，由近而遠分別為4,、5,、6、7,、8,、12分（三分線外一律為12分），各班派2名選手參加投籃（女生分數(shù)翻倍,，分別為8,、10、12,、14,、16、24分）,，每位選手有10次投籃機會,，選手可以任意選擇一點進行投籃，10次投籃總分為個人總分,，2人的總分為班級總分,。
“單車慢行”：每個班派一個人，每人一輛自行車，四人同時比賽,，從起點出發(fā)到達30米外的終點（后輪過線為準）,，所用時間越長得分越高，按時間長短給選手排名次,，前6名分別為30、28,、26,、24、22,、20分,，男女所得分數(shù)一樣。每人一條跑道,，比賽過程中超出邊界一次或者腳著地一次的每次最終時間減少3秒,。
“點球大戰(zhàn)”：每班派2名選手參加足球點球比賽，選手在距離球門15米的地方進行射球,，由1名守門員守門,，點進一球得5分，每人射球10次,，算班級總分（女生分數(shù)翻倍）,。
“引體撐球”：每班派出1名選手。選手身體懸掛于引體向上的單杠上,，手背面向自己抓住單杠,，雙腳并攏彎曲，將籃球置于雙腳上,，開始計時,，直至球跌落，按時間長短給選手排名次,，前6名分別為30,、28、26,、24,、22、20分（女生分數(shù)翻倍）,。
“并運足球”：以班級為單位,，各系六名隊員（至少2名女生）并排站成一行，相鄰同學的腿用繩子進行捆綁在一起,。喊號子共同前進,。同時六名隊員要將一個足球運橫跨整個足球場。球若偏離,，由裁判員撿回場地,，比賽繼續(xù),。比賽計時，時間最短的前六名分數(shù)分別是40,、38,、36、34,、32,、30分。為增加比賽趣味性,，兩個班同時比賽,。
四項活動的順序為先進行“擇分投籃”，然后“單車慢行”,，然后“點球大戰(zhàn)”和“引體撐球”同時進行,，最后進行“并運足球”。
四項活動結(jié)束后統(tǒng)計各班總分,，排出前4名,，頒發(fā)獎狀，獎品,，并于5舍樓底公布,。
1、宣傳工作：和團總支宣傳部聯(lián)系,，制作宣傳展板,，提前2天放在五舍樓底宣傳，打印海報和相關活動說明,，在五舍各樓道張貼,。
2、活動裁判人員安排：1）“擇分投籃”：分兩個半場同時進
一,、能二,、能三、能四,、自一,、自二、自三,、材一,、材二、水質(zhì),、核電,。機一選手的守門員由核電班出，比賽的前一個班級留下一名成員給下一個班級當守門員。比賽裁判計分工作由胡友祥負責,。4）“引體撐球”：各班比賽順序為機械,，能動，自動化,，材料,，水質(zhì)，核電,。裁判計分員亢曉勉（自二體育委員）,，胡小彪負責登記分數(shù)。5）“并運足球”：各班級比賽的順序為機一和機二,，機三和機四,？,？以此類推,。比賽發(fā)令員由胥益（材二體育委員）負責，終點計時員由胡小彪負責,?；顒又虚g撿球員由胡友祥和譚克祥負責，胡小彪負責計分,。
活動結(jié)束,，素質(zhì)拓展部成員統(tǒng)計各班總分，各班體委留下,，現(xiàn)場公布名次,，頒發(fā)獎品。
項：各單人比賽項目前三名的同學獎勵罐裝雪碧一瓶,，現(xiàn)場獎勵,。
1、要求各班同學準時參加,，裁判員準時到位,，避免遲到，給大家造成不便,；
4,、材料整理：劉倩倩（素質(zhì)拓展部副部，材二）負責整個活動的照片拍攝和活動后的新聞報道工作,。
羽毛球拍35元乒乓球拍30元
羽毛球18元乒乓球10元繩子13元
雪碧12x2,、5=30元資料打印費10元獎狀4x1=4元總共申請資金150元
主辦單位：動力與機械學院20xx級學生會
協(xié)辦單位：動力與機械學院20xx級全體班級
素質(zhì)拓展活動策劃書注意事項篇四
組辦單位：物流與工程管理學院冷鏈q1141班
“三忘記四原則”：忘記性別、忘記年齡,、忘記身份,；
真誠、投入、快樂,、當責
1,、結(jié)識更多朋友，擴大交際圈,；
2,、加強合作意識、提高團隊合作能力,；
3,、讓大家意識到真誠與奉獻在社交中的重要性，從而提高社交能力,。
十一月五日星期二下午14:00—17:20
東大門草坪
冷鏈q1141班全體學生
所有參與人員分為五組每組八至十人,，每個小組都要參加所有項目。（評分表見附件一）
1,、由冷鏈班相關負責人進行協(xié)調(diào)確定活動節(jié)目及相關參與人員選定,。
2、提前通知活動組織及參與人員,，對參與活動方面進行講解,，最好讓每個人都知道每個游戲的規(guī)則和流程。
3,、關注天氣狀況做好相應應急預案,。
每個小組選出一個負責人，負責自己小組所有活動的具體指導,，因此,，負責人和組員要提前仔細看活動規(guī)則。
1,、活動當天由組織人員提前到達活動現(xiàn)場做好活動現(xiàn)場布置,。（當天下午一點三十分之前所有準備工作必須全部就緒）
2、所有負責人必須提前熟悉活動策劃內(nèi)容及活動的規(guī)則及流程,。
3,、活動現(xiàn)場一切組辦人員必須無條件聽從指導調(diào)度。
1,、結(jié)束時物品回收,；
2、活動場地清理工作（班生活委員及相關人員）,。
素質(zhì)拓展活動策劃書注意事項篇五
本次云南大學體育文化節(jié)是由云南大學體育學院主辦,，旨在倡導“人文體育”和“素質(zhì)教育”理念，受到學校領導的大力支持,，主題是“參與體育運動,，弘揚體育文化,，創(chuàng)建和諧校園”。此次是云南大學第三屆體育文化節(jié),，想要為大學生的校園生活,，身心健康，快樂學習,，快樂鍛煉提供一個非常好的平臺,。
本次體育文化節(jié)寄望在傳統(tǒng)體育文化節(jié)的元素上，實現(xiàn)對“快樂中透過學習,，學習中提高追求”的一種“教為不教,，學為創(chuàng)造”的思想。在本次體育文化節(jié)中融入素質(zhì)拓展訓練,，讓學生在快樂輕松的狀態(tài)下,，提高綜合素質(zhì)，為同學們未來的學習生活注入獨特的體驗,。
拓展訓練一直都是很受大學生歡迎的一種“體驗式培訓”的學習方法,，與過去的學習方法相比，它是以學員為中心,，以學員在項目中的體驗和感悟為主的學習,，在活動過程中更能學到你想要的東西,。
本次素質(zhì)拓展項目的教練隊為云南大學素質(zhì)拓展營命運突擊團隊,，該團隊是云南省第一支以大學生作為培訓師的專業(yè)素質(zhì)拓展訓練教練隊。在云南大學體育學院夏文老師的指導下,，擔任了多次拓展訓練的教練隊,。團隊擁有專業(yè)的素質(zhì)拓展理論知識和豐富的培訓經(jīng)驗。
二.對象與可行性分析
對象:熱愛體育運動與戶外活動的全校師生,。
可行性分析：
1.前兩屆體育文化節(jié)受到校領導的大力支持和全校師生的良好稱贊,，具有良好的可實施性空間。
2.學校各級組織為大學生營造出了健康良好,、積極向上的校園體育文化氛圍,。
3.“體驗式”拓展學習在全校不斷地推廣，在云南大學素質(zhì)拓展營教練們的努力下,，拓展學習不斷為廣大同學所喜愛,，并取得良好贊譽。
4.拓展學習所帶來的趣味性,，也和“參與體育運動,，弘揚體育文化，創(chuàng)建和諧校園”體育文化節(jié)這一主題緊密相連,。
三.時間地點
時間：6月16日（星期日）14:00
地點：云南大學呈貢校區(qū)楠苑籃球館
四.實施方案
1.項目實行人數(shù)：
素質(zhì)拓展營命運突擊團隊教練員10名左右
3.項目活動方案：
素拓闖關——青春之歌
挑戰(zhàn)任務：根據(jù)任務書完成挑戰(zhàn),。
具體活動：
a翻山越嶺材料：5米長塑料繩2根,80cm塑料繩2根
b捆綁行動材料：10米長棉繩2根
c小兵過河材料：墊子30個,，粉筆2條
d翻葉子材料：帆布2到3塊
e協(xié)作取水材料：塑料瓶（裝水）15個，粉筆2條,，墊子10個
f生命之圈材料：a4紙（一個隊3張）
g水到渠成材料：15米長的塑料繩,，水槽，乒乓球,，桶兩只
h驛站傳書材料：便箋紙若干張,，簽字筆3支
通關團隊可以自己組隊，也可到通關現(xiàn)場由工作人員協(xié)助完成組隊,，每個團隊人數(shù)為10-14人,。各隊找到任一通關的地方，在那里有我們的工作人員,，各隊必須聽從工作人員的安排,，任務須在規(guī)定時間內(nèi)完成挑戰(zhàn)，闖關成功后,，可以在工作人員處取到相應的獎卷,。
4.項目所需材料及預算
物品
數(shù)量
價格
墊子
50
0.5*50=25
便簽
25
3元
一次性水杯
4
5*4=20元
布條一捆
1
10元
帆布
3
30元
棉繩
10
30元
橫幅
1
80元
瓶裝水
25
50元
打印費
1
30元
話筒電池
2
20元
備注：另外，需要場地和帳篷,，還有連接電源插座,。
總計：300+50（其他）=350元
5.注意事項：
1.場地：云南大學呈貢校區(qū)楠苑籃球館，闖關點盡量平均分布在整個籃球館內(nèi),；
2.運動強度適中,，運動量適中；
4.參與度：具體參與情況根據(jù)當天文化節(jié)的參與人數(shù)和分布情況調(diào)整,。
五,、負責人
云南大學素質(zhì)拓展營會長：阮辦青
六、備注
1.活動過程中需要做好安全保護工作,，如有安全問題出現(xiàn),，責任由雙方共同承擔。
2.項目所需要的紀念品由云南大學體育學院負責,。
素質(zhì)拓展活動策劃書注意事項篇六
大學生活豐富精彩,，很多大學生在經(jīng)過艱苦學習，考上大學以后,，就開始放縱自己,，很多人不再喜歡學習，而是整體游戲,，娛樂,，一天天消沉下去。這是很不好的現(xiàn)象,。
很多大學生的素質(zhì)也值得我們商榷,，不能說是很差,，但是他們的表現(xiàn)也有辱大學生這三個字，雖然不能以偏概全,，但是我們大學生是高素質(zhì)人群,，不能容許有敗類的出現(xiàn)，我知道大家不會希望自己做那樣的人的,。
在科技日益發(fā)展的今天,，社會對大學生的各方面的素質(zhì)要求也日益提高。為了提高我院同學的各方面素質(zhì),。特舉辦本次素質(zhì)拓展節(jié),。
活動時間：xx年6月9日
活動地點：xx電子科技大學堯山校區(qū) 足球場
活動對象：機電工程學院07、08級全體同學
為豐富我院同學們的課余文化生活,，培養(yǎng)同學們的動手實踐能力,。加強同學們之間、班級之間,、年級之間的溝通與凝聚力,。我院希望通過舉辦這次素質(zhì)拓展節(jié)，為同學們提供一個良好的平臺來展示自我,，激揚青春,，借此機會打出屬于我院的品牌活動。
策劃組：由主席團負責組建本團隊
素質(zhì)要求也日益提高,。為了提高我院同學的各
會務組：由組織部,、外聯(lián)部負責組建本團隊
場務組：由體育部負責組建本團隊
宣傳組：由宣傳部負責組建本團隊
技日益發(fā)展的今天，社會對大學生的各方面的
材料組：由辦公室,、學術(shù)部負責組建本團隊
道具組：由辦公室負責組建本團隊
舞臺組：由宣傳部,、文藝部負責組建本團隊
后勤組：由生活部負責組建本團隊
禮儀組：由文藝部負責組建本團隊
外聯(lián)組：由外聯(lián)部負責組建本團隊
策劃組：1,、負責活動的總體統(tǒng)籌,工作協(xié)調(diào)會議的召開以及活動策劃修改及敲定,。
會務組：1、負責活動秩序冊的印制,；
2,、負責主持人、嘉賓,、各班同學和表演同學的聯(lián)絡和配合工作,；
3、負責各班級同學及工作人員的簽到工作,；
場務組：1,、負責維持整體活動的秩序；
2,、負責室外活動所用桌椅的借用,、搬運和布置工作,；
3、負責活動當天嘉賓,、觀眾的就坐安排,、現(xiàn)場氣氛調(diào)動方案設計；
2,、負責開幕式前,、中、后的圖片資料的收集
材料組：1,、負責開幕式信息的收集和整理工作,，并交與會務組制作秩序冊；
2,、負責主持詞的撰寫工作,；
3、負責嘉賓牌的制作工作以及請?zhí)闹谱鳎?/p>
4,、負責活動記錄,、會前會后的新聞稿撰寫和投發(fā)。（與記者團協(xié)作）
舞臺組：1,、負責當天的舞臺布置,；
2、負責主持人的挑選與演練,。
3,、負責音響的租借、擺放及場內(nèi)導線的布置工作,。(如果有需要)
道具組：1,、負責舞臺上和嘉賓席上所需物品的會前準備、當場使用及會后整理回收工作,。
2,、負責采購剪彩所需的紅色緞帶、新剪刀,、白色薄紗手套,，借托盤（如果條件允許，也要紅地毯）
后勤組：1,、負責活動當日所需物品道具的前期準備,、當場使用及事后整理回收工作
2、負責賽后組織人員進行賽場的清理工作,；
3,、配合場務組完成會場布置工作。
禮儀組：1,、負責挑選,、組織禮儀小姐訓練,；
2、負責比賽的觀眾入場引導,，嘉賓入場,、頒獎的引導工作；
3,、負責主持人和禮儀小姐的定妝,。
外聯(lián)組：1、負責場地,、帳篷的借用及贊助的聯(lián)系
2,、負責聯(lián)系所有與會嘉賓，并通知參加剪彩的人員,、發(fā)放請柬
3,、負責開會期間協(xié)助場務組維持現(xiàn)場秩序
宣傳所用:300元 音響：300元
嘉賓用水：24元 禮炮：30*6=180元
氣球：16*2=32元 紅綢（紙）：50元
紅色緞帶、白色手套：（根據(jù)剪彩人數(shù)而定）
文藝節(jié)目:待定
軟件：1）文字材料：1.主持稿
2.嘉賓講話稿件
3．各班代表團的班級說明
2）音頻： 1.代表團入場的音樂
2.文藝節(jié)目的音樂
3.開幕式之前及開幕式之后的音樂
4.國歌
硬件：1）音響設備：1.調(diào)音臺×1
2.話筒×3
3.音箱
2）道具： 1.嘉賓用水及嘉賓牌
2.桌子×10,、椅子×20
3.主持人用臺
4.小禮炮×4,、氣球×200、橫幅一條,、紅綢（紙）,、桌布、對聯(lián)一副,、紅色緞帶,、新剪刀、白色薄紗手套,，借托盤（如果條件允許,，也要紅地毯）
5.電腦×1、對講機×4
1.如果當天下雨,，雨勢不大,，開幕式正常進行；雨勢很大,，延時或推后舉行,。
2.如果在表演是舞獅隊或武術(shù)隊受傷，由其候補隊員頂上,。受傷人員由后勤組負責。
3.要準備好所需音樂的伴奏帶,，一旦電路出現(xiàn)故障,，由主控臺直接放伴奏。
在不斷的學習中,，我們開始懂得了生活的來之不易,，可是就是有很多人不知道父母的艱辛,，以為的花天酒地，這是值得我們憎恨的,，我們一定要做一群高素質(zhì)的人,，不能做社會的敗類，那樣的話,，社會都不會容許你的`存在,。
希望通過這一屆素質(zhì)拓展節(jié)，讓我們大學生都能夠認識在自己的不足,，趕緊改正自己的不足,，讓我們的社會充滿著愛心，讓我們都做高素質(zhì)的人,！
素質(zhì)拓展活動策劃書注意事項篇七
在大一新生剛剛開始大學生活之際,，正是班級凝聚力成型，大學價值觀領悟的關鍵時刻,。為此,，交通學院心理學研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。
第一,，幫助同學們?nèi)谌爰w,，提高團結(jié)協(xié)作能力，加強班級凝聚力,；第二,，豐富大學課余生活，體會大學魅力,。
交通運輸工程學院10,、11級心理委員，12級學生,。
11月3日-11月4日 圖書館東面
（一）前期策劃宣傳工作
1. 10月29日組織部利用晚自習下班宣傳,，并召開心理委員會議，通知相關事宜,；
2. 10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報上,；
3. 各班心理委員于10月31日（星期三）晚10；00之前,，將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@,。
（二）活動組織
1.11月1日（星期四）組織部將報名人員統(tǒng)計分組，安排活動時間,，并通知各班心理委員,。
2.外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部，于11月2日（星期五）將活動器材借出，并保管,。
3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,，負責部門須提前十分鐘到場，參與正?；顒咏M織,，突發(fā)情況應對及器材交接收集。
（三）活動環(huán)節(jié)
1. 主持人開場
2. 愛的抱抱(熱身活動)
3. 隊形隊旗設計(團隊意識)
4. 珠行千里(團隊協(xié)作)
5. 無軌列車（團隊協(xié)作）
6. …….
7. 感謝參與,，結(jié)束語,。
活動之后將下發(fā)活動反饋單，以便了解活動的效果,，存在的問題,，改進的意見等。各班心理委員督促本班參與同學認真填寫,，并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12：30交至工二b-419心理成長輔導室,。
2. 每場活動結(jié)束，負責部門須收集好活動器材,；
3. 如遇下雨,，則活動推遲，時間另行通知,；
交通學院心理學研會
xx年10月27日
素質(zhì)拓展活動策劃書注意事項篇八
加強團隊合作締造陽光心靈
我們意在普及基礎的心理知識,，傳承團結(jié)協(xié)作的理念，充實大學生的心靈世界,，引導大學生更加關注心理健康,，活動將采用心理游戲競賽的方式舉行，在游戲的樂趣中宣傳心理知識,，并潛移默化地普及一些心理精神,，同學們在游戲中通過反復思量，最后在完美的完成游戲的同時也提高了個人的心理素質(zhì),，包括團隊協(xié)作,，相互信任，創(chuàng)新思維,，合作競爭等,。
大學生心理健康協(xié)會
大學生心理健康協(xié)會活動部
河北工程大學學生
海報11張分別置于9個社區(qū)、東苑和中和食堂及北門宣傳欄,，宣傳畫板
報名參加：以團隊形式報名參加
報名咨詢電話：0310—8577166
截止日期：20xx年11月17日
20xx年11月19日
主校區(qū)羽毛球場
比賽流程：分組視參與人員情況而定,，每組10至15人（至少5男5女），成績以積分的形式展現(xiàn),，第一名12分第二名11分以此類推,。所有游戲結(jié)束后由評委組以團體總分評出一、二,、三等獎并評出優(yōu)秀團體獎等獎項,，由頒獎嘉賓進行頒獎。
首先由服務人員到活動部領取游戲道具,，并布置好場地,。各游戲組首先由服務人員維持秩序，依次入場,，做好預備工作,。各裁判隨游戲組入場，并站在隊伍前邊,。由主持人介紹游戲相關事宜,，并宣布游戲開始，各隊方可開始游戲,。裁判按游戲規(guī)則進行評判,，服務人員負責游戲秩序和道具，保證游戲順利進行,。
游戲結(jié)束后,，裁判將結(jié)果計算交到編輯部統(tǒng)計確認，服務人員收拾道具,，交到活動部,，并準備下場游戲布置。
評出一二三等獎,，優(yōu)秀團體獎并頒發(fā)證書及獎品,。
（備注：故意損壞道具或破壞現(xiàn)場秩序者及團隊取消其評獎資格）
由協(xié)會內(nèi)部人員分小組監(jiān)護參與人員，確保其安全,。
