在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

作弊檢討書反省自己篇一

尊敬的校領導,，系領導,，你們好：

我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生，我叫xx,，在參加年度xx考試中作弊,，此刻我應對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致,，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事,，我深刻的剖析了自我的錯誤,，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,，此刻我將我的認識和體會向大家做一個匯報,，期望能在我明白和反省錯誤的同時，給予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中,，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人,。

首先,，是我對專業(yè)課考試的認識不夠

在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,，針對考試評估,，我沒有端正自我的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付,，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育,，在生活中耐心幫忙過我的學長和同學,，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后,，我將自我封閉起來,，認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫忙下,，沒有將教師所教授的課程學習好,，沒有將所學知識融會貫通到我自我的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,，而是采取投機取巧的方式來應付考試,，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自我,，考試是嚴肅的,，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我,，完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失,，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自我,，在我將得到應有的處罰的同時,，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我明白自我錯了,，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑，可是我期望學校不要因為我的一時犯錯,，而完全放棄我,，我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次,，是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體本事和學習成績效率的時候,，我沒有擺正自我的位置，沒有很好的認識考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應對,，并且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉,，想以虛假的方式騙取對自我一年學習的評估,，這是對自我的不負職責，同時也傷害和連累了同學,，以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會,，更加失去了對個人道德的考核機會,，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤,，這會是我一生的教訓,，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習,，坦率做人,，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒,，為我以后的學習生活點亮明燈,，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前,，踏踏實實,，認真學習,，用更多的努力來彌補我所犯下的錯,。

再次，期望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

學院領導能夠給我這個機會,，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

作弊檢討書反省自己篇二

我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育,，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性,。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,，并且試圖將其傳給其他的同學,，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益,，在學校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人,，或者給別人答案 ,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的利益,，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的,，人是社會的人，大家不應該只是想著自己,，我這么做,，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案,，我這樣做,，看似在幫助他，實際上是在害他,。而且,，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古 就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,，一名正在接受高等教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,，這是作弊行為,，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔?，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應具備的品質?，F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂,。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,，還傳給其他同學,，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們,，考試是用來平衡學生學習的好壞,，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人 ,，都是很不對的,，違背了做學生的原則,。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,，這是不能成為我作弊的理由,。

魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上,，而我卻給了別人,，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱,，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他,，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，如果在考試中別的同學不會，我不在 告訴他,，而是在考完后主動的去教他,，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛,。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,，其結果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,，即使考試的老師允許,，此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責任,，也是我堅定不移的前進方向。然而,，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。考試作弊寫小紙條,，在考場上就直接造成不尊重同學,、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。過去,，中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好,、思想好，在精神風貌,、隊紀禮儀,、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤,，大大損害了中國地質大學的形象;本來,，老師是對我很器重的，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,，我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,，帶了一個壞頭;新的同學,，她們年輕、有朝氣,、有潛力,，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤,，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力,。總之,，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,，同學都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習,，全力投入,。但事實證明，僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀律觀念,，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失,。

我知道,，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：

x年x月x日

作弊檢討書反省自己篇三

尊敬的輔導員：

你好！

我是***班的一名學生,，我叫***,，在參加大一第二學期高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討,。

針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,，對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性,，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時,，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習,，扎實學好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人。

首先,，是我對考試的認識不夠

在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,，針對考試評估,，我沒有端正自己的態(tài)度，借助紙條協(xié)助他人作弊,，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育,，在生活中耐心幫助過我的學長和同學,，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來,，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,，其實，我自己在這學期學得也不怎么樣,，沒有認真對待學習,，這是第一個錯誤；在自己都沒有學的.好的情況下,，協(xié)助他人考試作弊,，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后,，我認真的反省了自己,，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會,，這將是我大學中的損失,，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓,，因為我不光傷害了我自己,，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,，我知道自己錯了,，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑,，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補,。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任,，同時也傷害和連累了同學,，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,，更加失去了對個人道德的考核機會,，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤,，這會是我一生的教訓,，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習,，坦率做人,，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒,，為我以后的學習生活點亮明燈,，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前,，踏踏實實,，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯,。

再次,，希望系里給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,，但是我想請求系里能夠給我一個機會,，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤,，希望系里能夠幫助我,，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正,，在以后的學習生活中我會好好努力,，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去,，更要好好的學習專業(yè)課,，練好扎實基本功,，在離開學校走上社會后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學,，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會,，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

最后，我要重申一下我決心和保證

我保證：在以后的學習生活中,，認真,、努力、刻苦,、超越,；在學習中勇于向前，奮發(fā)努力,，

爭取用知識來武裝自己,，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,，雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示,，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己,。

以上是我對此次錯誤的檢討,，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上,，能夠給我這樣一個機會,，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣,，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè),。

此致

敬禮

檢討人：***

作弊檢討書反省自己篇四

敬愛的老師：

你好！在上次期中考試中,，前幾天復習的時候,，我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,，總是想走神,。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的,，不知所措,。如果平時不認真學，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,，試卷在發(fā)下來之后,，一看大標題，是期中測試,，就很眼熱,，然后仔細一看題，就感覺做過,，好像是配套練習冊上的題,。

我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢,，把課本拿了上來,。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣,。我想反正都做了一遍了,，不如撕下來直接抄，可一看,，那兩張恰巧散了,，掉了下來，就想：這么巧,，肯定不會讓老師逮到的,。但我一開始不敢抄，后來,，我剛好有個題不會做,，就抄了，剛抄完,，就被監(jiān)場老師給逮到了,。

她說給我零分，不讓我做了,。她又看見另一位同學在翻本子了,。說給我們120分，我說零分吧,。我的語氣不夠好,。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的,。

每個人都應該互相尊重,，每個人都是平等的！

我最不應該的是作弊,，都是我的虛榮心在作怪,。

我現(xiàn)在真的很后悔,，后悔沒有聽你的話，我知道世上沒有賣后悔藥的,，雖然你沒有嚴厲的批評我,，但是我真的很自責，你考試前都給我們講過,，不讓我們作弊，我不但沒有聽你的,，還給你丟盡了臉,，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,，請老師原諒我無知的錯誤,，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改,，這次我一定改正,！

我下定了決心，以后上課盡量地認真聽課,，盡量不開小差,，不走神，不該說的不說,，上課積極發(fā)言,，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時,，題就應該會做了,，也不會作弊了，成績也會提高了,。我一定會讓同學們刮目相看的,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書反省自己篇五

尊敬的老師：

我錯了

由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,，造成嚴重的作弊行為,。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的`心情在此做深刻的檢討,。事情經(jīng)過是這樣的,。

20xx年12月10日上午，數(shù)學考試,。由于這門課平時沒有學好,，加上考試前復習不充分，等到快考試的時候,，我還有很多東西沒記好,，等到考試的時候,，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂,，就用小紙條向同學發(fā)了考題,，希望他能給我發(fā)答案。正在這時,，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,，心中涌起愧疚,，后悔，不安各種情緒,?；貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導員找我談過了話,，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤,。

對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人,，對不起和我同甘共苦的同學,，更對不起細心教導我的老師，輔導員,。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,，影響了學校，學院和班級的榮譽,，也影響了我個人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重,，我絕不會做這種事的,。

發(fā)生這件事情，所有的問題都在我,。監(jiān)考老師是很盡責的,，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤,。首先,，我沒有好好學習。由于上大四以來,，我一直無心學習,，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習,，就不能犯下這么嚴重的錯誤,。21世紀是知識的世紀,，是人才的世紀，作為一個學生,，一個大學生,，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識,，提高自身素質,，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰,，實在是枉為大學生。其次,，我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題,。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實,，不考慮后果的結果,。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性,。最后，我沒有聽從老師的教誨,。老師是人類靈魂的塑造師,，老師教我們知識,，教我們如何做人,，如何做事。老師們經(jīng)常教育我,，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊,。而我卻沒有聽進去,，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,，我深深懊悔不已,。

從今往后，我要牢記這次教訓,，努力消除影響,，牢記老師們對我的教誨，改過自新,，努力學習,，誠信做人，堅決不犯類似錯誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,，我愿意承擔一切后果與責任,。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力,，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上,，從輕處理為盼,。

檢討人：您的學生

時間：20xx年x月x日

作弊檢討書反省自己篇六

尊敬的老師：

您好， 在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,，我明知道這種行為是不對的,，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識,。老師,，對不起，我讓您失望了,。

無規(guī)矩不成方圓”,，每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊,。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,，我理所當然的要去努力爭取好的成績,，但絕不能無視紀律、不顧一切,、不擇手段地去達到目的,。一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干,，但是我都盡力去學習,，去考試,，也許是自身素質不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤?，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念,。 老師們常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,。考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級丟臉,，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我,，走上社會,，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了,。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,，我能做的就是好好讀書,，腳踏實地,，不再犯錯，希望早日找回誠信,，早日得到同學們的信任,，早日懇求學校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人,、做一個對社會有用的人，一個正直的人,。老師如同父母對我們的愛都是無私的,，通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚,。我感謝老師對我的這次深刻的教育,，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅定了我誠信做人的信念,，對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響,。我所犯的錯誤的性質是嚴重的，考試的時候作弊實際上就是做假騙人,，原本弘揚大學的拼搏精神,、走頑強拼搏進取之路既是我的責任,，也是我堅定不移的前進方向，然而,，我的行為卻背道而馳,。

一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力 爭取好的成績，但不能不顧一切,、不擇手段地去達到目的,，這是一個關系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。

作弊檢討書反省自己篇七

尊敬的教師：

我是__大學__學院__專業(yè)__級的一名學生,，我叫__。今日,，我懷著愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書,，以因在參加本學期期末考試的`統(tǒng)計學考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

嚴格的考試制度,，嚴肅的考場紀律,，三令五申的考試規(guī)范的傳達，終究在我那里沒有得到良好的貫徹,。關于在本次統(tǒng)計學考試中發(fā)生的事件,，我深感抱歉并十分的懊悔。

在此,，很想再一次誠摯的向監(jiān)考教師表示深深的歉意：教師,，對不起。同時,，我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述,，以表達我的自我認識和真切的悔改之意。

我原本也是踏實肯干的學生,，從沒有任何不良的學習習慣,。本學期因課業(yè)繁多，與此同時,，需要備考準備的學科也很多,。也或許是在最終的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作，加上本場科目又是自我一向以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科，許多概念性及技巧性問題難以掌握,，為這一門學科,，心中一向也很是憂慮。所以,，為了防止掛科的情景發(fā)生,，研究再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理,。

此次行為的動機,，完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致的。在考試的過程中,，起初,，教師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收，我卻沒有趕快清醒,，隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,，情急之下的我卻依然沒有認識到自我已經(jīng)犯下的錯誤，也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴重性,。

最終,，教師氣氛無奈的收走了我的卷子，沒有卷子,，考試就意味著不再繼續(xù),，應對當時的境況，我情緒也很激動,，過于沖動的我心中滿是抱怨,，情急之下與教師發(fā)生了不必要的沖突，給教師帶來了不必要的麻煩也讓教師難堪和無奈,。大錯已鑄成,，我只能后悔的承擔后果,。

事后,，經(jīng)過很長時間的沉默和思考，我開始深深的意識到,，這是一個十分危險的傾向,，也是一個不良的苗頭，如果不是教師及時發(fā)現(xiàn),，并要求自我做出深刻反省,，我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自我，繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。

所以,，經(jīng)過這件事,，在深感懊悔的同時，我也感到了幸運,，慶幸自我覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折,。所以,，在此，我在向教師做出檢討的同時,，也向教師表示發(fā)自內心的感激,。

此外，我也看到了此次事件的惡劣影響,，這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范,。假若時日一長，如果在我們這個純凈的學校和我們的團體中,，這種投機取巧,，不負職責的思想和行為方式蔚然成風，那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊,。目無紀律觀念,，為所欲為的不良風氣，我們每個人的學習,，成才將無從談起,。所以，我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意,。

同時,，對于此次事件，我在事后深刻的剖析了自我的錯誤,，我深知問題的嚴重性,，此刻我將我的認識和體會在此做一個匯報，期望能在我明白和反省錯誤的同時,，教師能給予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習,，扎實學好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書反省自己篇八

我由于考試時將答案給了別的同學,，監(jiān)考老師當場捉獲，于是老師將此事告知系里，期望系里老師能教育我,。在學校老師的教育和同學們的幫忙下,，我最后意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的,。我在考試的時候寫答案于小紙條上,，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為,，其結果損害了多方利益,，在學校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有把答案傳給別人,，或者給別人答案，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的利益，和一時的想法,，完全不理會監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不就應只是想著自己,，我這么做，害的那個是那個同學,，他期盼著我的答案,，我這樣做，看似在幫忙他,，實際上是在害他,。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

給我一次改過自新的機會,。

最后,，我向老師保證,，今后必須堅決杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學的監(jiān)督,，同時,，我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

作弊檢討書反省自己篇九

尊敬的學院領導：

你們好!

我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里,，在學校老師的教育和同學們的幫助下，我這樣意識到自己錯誤的嚴重性,。

剛開學的時候,，我們就學了《學生手冊》，這本身就是學校對學生負責的表現(xiàn),。我也深知作弊后果的嚴重性,，但對"60分"的渴望讓我挺而走險，錯誤的性質很嚴重,?？荚囎鞅讚p害了多方的利益，在學校造成極壞的影響,。此舉本身就違背了做學生的原則,，另外，作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,，當監(jiān)考老師把這件事告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點,。想起了德國的一句諺語：" 在這世界上,，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了,。" 我對不起我自己,，我的宗教，我的民族,，我的家鄉(xiāng),。我背叛了它們。

談到宗教,，民族,，家鄉(xiāng)，我就有種特別的感覺,。

在我還不知道為什么會有禮拜天的說法,，為什么離開故土的人還會每天往麥加城方向做祈禱，也不知道南朝為什么會有四百八十寺的時候,，對和平,，美好，和諧生活的憧憬,，使我有了信仰,。因為我覺得沒有信仰的人不值得同情,，沒有信仰的民族值得悲哀!信條里告戒我"十善業(yè)"、"十惡業(yè)"記讓我深于心,。因為,，這是我的宗教。

如果麥克風和音響的組合能表現(xiàn)出都市"hip-hop"的風格和話,，那么,，蘆笙和山歌交織在一起定能演繹出鄉(xiāng)間與城鎮(zhèn)怡然與寧靜的氣氛。在充滿著濃烈的文化氣息的民族中成長,，在許多淳樸,，善良的人們的關注下成長，我覺得很幸福,。因為,，這是我的民族。

從"十大將軍"到"十大元帥",，這里從來不缺成就偉人的龍脈,。從"人間仙境"的桃花源到"八百里波瀾不驚"的洞庭湖，這里從來不乏點綴自然美的元素,。在這里有我的家人,，我的朋友，以及很多關心我的人 ,。這里才是人類最美的地方,。因為，這是我的家鄉(xiāng),。

如今,，我背叛了它們，就好象一個孩子突然失去自己的母親一樣,，那種感覺,，很難受。

古人告戒過我們："人無信不立,。"曾子殺豬為一"信"字,，孔明接受"托孤"為一"誠"字;因有了"誠信"二字，百年的老店得以顧客盈門,，劉邦的約法三章得以千年傳為美談,。因為誠信，商鞅才得以立法于市井,，赤兔馬才得以為后人所敬仰,。

作弊檢討書反省自己篇十

尊敬的老師：

您好！

在數(shù)學考試中,，本人由于想通過考試,，平時又不努力學習,，因此在考試中想利用作弊來通過,，對這件事我在此檢討,，誠懇反省。

事后,，班主任也找了我談話,，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天,，我真的錯了,，要想通過考試，只有靠平時的努力,，不應該像我這樣在考試中作弊,。

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉,，讓班主任丟臉,。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我,，老師會看輕我,，走上社會，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了,。只有好好讀書,，不再犯錯，希望早日找回誠信,，早日得到同學們的信任,，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了,。

希望以后老師和同學和學校對我進行監(jiān)督,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日