在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
弘揚好家風(fēng)好家教心得體會篇一
>弘揚家風(fēng)家教心得體會2學(xué)校發(fā)起家風(fēng)調(diào)查,。“家風(fēng)是什么呢?”在回家的電梯里,,我迫不及待的問媽媽,。
媽媽微微笑著說:“你注意觀察呀,其實,,每天,,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng),?!?/p>
我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,,爸爸懶懶的笑著說:“回去問問爺爺,?!?/p>
我無奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會告訴我了,。只好自己觀察吧!
到家,,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,,準(zhǔn)備向美食發(fā)動強勢攻擊,,這個時候,爸爸皺了皺眉頭,,說:“家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢,,怎么可以自己先吃呢?”
哦,我恍然大悟,,原來這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,端正的坐在桌子前,,等爺爺坐好了,,爺爺說:“吃飯了”,我開動了筷子,,大口大口的吃著飯菜。這時,,老爸拍拍我的頭,,說:“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜,,模糊不清的說,。
老爸說:“食不言寢不語也是家風(fēng)!不過,還有其他的家風(fēng),,你練功的時候就能體會到了,。”老爸說完,,賊賊的陰笑了兩聲,,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,,好可怕!
很快就到8:30了,,媽媽說:“幺兒,該練功了,?!边@聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!
“o,no!”我痛苦的呻吟了一聲,,極不情愿的放下手里的書,,慢慢騰騰的開始換衣服,。
半個小時踢腿、下腰,、劈叉之后,,我迎來了終極的考驗——靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來,跑到我的每個毛孔里,,我痛的說不出話,,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結(jié)束這個魔鬼時刻!可是老媽說:“還有5分鐘,,堅持一下,,藝術(shù)團在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了進藝術(shù)團,,我只有咬牙堅持,,我忍!我開始做大口的深呼吸,調(diào)整自己的情緒,,請求媽媽為我放首歌,,慢慢的,我不覺得痛了,,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!
這時,,老爸推門進來了,他嘻嘻的笑著說:“今天不錯嘛,,堅持的越來越久了!看你的樣子,,再堅持八十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,,有毅力!”
我心里一陣春風(fēng)吹,,偶也,原來這也是家風(fēng),,我做得很不錯嘛!
我們家的家風(fēng)就是這樣的,,你們家的呢?
弘揚好家風(fēng)好家教心得體會篇二
親愛的家長朋友們:
家庭,是孩子的第一個課堂,,是人生的第一所學(xué)校,,是社會的重要組成細(xì)胞。家風(fēng),,是一個家庭的風(fēng)氣,、風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng)雖是無形的,、潛在的,,但家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育,、無字的典籍,、無聲的力量,是最基本,、最直接,、最經(jīng)常的教育。
為弘揚和踐行社會主義核心價值觀,,發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德,,注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng),,我們誠摯地向您發(fā)出倡議:
一、弘揚傳統(tǒng)美德,,做和諧家庭的帶動者,。
孝老愛親、崇學(xué)向善,、文明誠信,、和諧鄰里、助人為樂,、勤儉持家,、愛護環(huán)境是家庭美德的主要內(nèi)容,也是每個家庭成員的共同責(zé)任,。要從我做起,,從現(xiàn)在做起,自覺弘揚好家風(fēng),,傳遞正能量,努力影響親朋好友,、鄰里同事和身邊每一個人,,以家庭文明促社會風(fēng)清氣正,以家庭和美促社會安定和諧,。
二,、科學(xué)教育后代,做文明家庭的傳承者,。
父母是孩子的第一任老師,。為人父母要認(rèn)識到道德培育的重要性,樹立科學(xué)文明的家教理念,,提高家庭教育的藝術(shù)和技巧,。用您的言傳身教影響和培養(yǎng)孩子從小追求善良美好的品行,塑造健康完整的人格,形成快樂感恩的心性,,為弘揚文明風(fēng)尚,、培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出貢獻。
三,、樹立良好家風(fēng),,做幸福家庭的守護者。
要帶頭踐行中華民族的傳統(tǒng)美德,,爭當(dāng)樹立良好家風(fēng)的典范——勤儉持家,,“取之有度,用之有節(jié)”,;廉潔立家,,“以貪為害,以廉修德”,;平安保家“不拒小善,,勿為小惡”;文化興家,,“學(xué)以增智,,讀書養(yǎng)氣”。主動參與到議家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī),、曬家庭幸福生活,、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采,、秀家庭未來夢想等活動,,厚養(yǎng)家風(fēng)正氣,傳遞示范力量,,使家庭成為每個人安享幸福生活的寧靜港灣,。
“身教重于言傳”,請您為孩子做出榜樣:
1,、做文明市民,,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,不在公共場所吸煙,,不損壞公物,做到舉止優(yōu)雅,、禮貌待人,、誠信守序。
2,、做文明游客,,不亂涂濫畫,,不喧嘩吵鬧,不攀折花木,,不踐踏草坪,,做到遵守秩序、保護文物,、愛護生態(tài),。
3、做文明行人,,不闖紅燈,,不搶車道,不亂穿馬路,,不翻越護欄,,做到行走有道、文明禮讓,、乘車有序,。
4、做文明司機,,不超速行駛,、不加塞擠道、不車窗拋物,、不亂停亂放,,做到駕車有德、停車有規(guī),、禮讓行人,。
家風(fēng)清則社風(fēng)清,家風(fēng)濁則社風(fēng)濁,。廣大家長們,,讓我們從自身做起,從家庭做起,,從現(xiàn)在做起,,弘揚家庭美德,樹立良好家風(fēng),,共享幸福生活!
xx市第一中學(xué)家長學(xué)校
弘揚好家風(fēng)好家教心得體會篇三
古人云:“子不教父之過,?!奔彝ナ呛⒆邮紫冉邮芙逃牡胤剑改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?。教育孩子,,父母責(zé)無旁貸。近日,聆聽了中國陶行知研究會賞識教育研究所高級講師李建軍教授關(guān)于家庭教育的精彩講演,,對我感觸很大,,受啟迪,我認(rèn)為家庭教育孩子應(yīng)從以下四個方面下功夫,。
一,、要在環(huán)境上下功夫。
良好的家庭氛圍,,是孩子身心健康發(fā)展的重要因素,。人無完人,孰能無過,。當(dāng)孩子犯錯誤時,,我們應(yīng)耐心地給她講道理,曉之以理,,動之以情,。當(dāng)我們因不了解實情而錯怪孩子時,我們應(yīng)真誠說一句“請原諒,,爸爸媽媽錯怪你了,。”并告訴孩們犯錯誤不可怕,,關(guān)鍵是要知錯就改,。“冰凍三尺非一日之寒”,,孩子今天的很多行為,,不論是好還是壞,都直接和家長的行為有關(guān),。我們應(yīng)努力給孩子樹立一個榜樣,,在家里要熱愛勞動,多學(xué)習(xí),、孝敬老人,,遵守社會公德,團結(jié)同事,,不隨意發(fā)脾氣,,不嘲笑挖苦。
二,、要在習(xí)慣上下功夫,。
好奇、好問,、好動是孩子的天性,,作為家長應(yīng)有意識地把孩子帶到大自然中觀光,,到大城市體會鄉(xiāng)村與都市的差距,與孩子一起去驚異,,去提問,,去討論,去共同得出結(jié)論,。為使孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),、愛提問的習(xí)慣,家長應(yīng)告訴孩子,,問題都有答案,,有的問題是孩子自己能弄明白的,有些不能解決的問題,,家長應(yīng)坦然地說:“爸爸媽媽也不知道,,等會我們一起去查資料吧?!庇行┯^察和思考能力的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于答案本身,。例如孩子問:“蝌蚪怎么會長出腿?”“蠶為會么會長大后不見了?”如果這類問題家長不能回答,就應(yīng)買回蝌蚪和蠶,,讓孩子自己去觀察得出結(jié)論,。
三、要在賞識上下功夫,。
好孩子是夸出來的,,現(xiàn)代家庭中“望子成龍”、“望女成鳳”的觀念很重,,認(rèn)為“嚴(yán)師”出高徒,,往往只注意孩子的缺點和不足之處,批評多于表揚,。這樣往往會使得其反,,使孩子性格孤僻、自卑,、缺乏進取和自信心,。作為家長,對孩子的賞識至關(guān)重要,,應(yīng)是用“放大鏡”多角度去尋覓孩子在各方面的“閃光點”,,并加大表揚肯定。在孩子取得成功時應(yīng)鼓勵,,與其一起分享成功的喜悅,。在孩子遭到挫折時,家長更應(yīng)給予愛撫和鼓勵,,幫助孩子樹立信心,“爸爸媽媽相信你做得最好?!?/p>
四,、要在配合上下功夫。
家庭教育和學(xué)校教育都很重要,,密不可分,。家長只有和學(xué)校老師密切配合,才能更好地教育孩子,,孩子上學(xué)后,,大部分時間都在學(xué)校,與老師一起度過,,孩子各方面的能力提高離不開老師的辛勤培育,。作為家長應(yīng)積極和老師聯(lián)系溝通,參加學(xué)校舉辦的“家校聯(lián)動周”活動,,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)及其他方面表現(xiàn),,了解學(xué)校的教學(xué)情況。
孩子是家庭的希望,,更是祖國的未來,,愿我們一起攜起手來,共同探究家庭教育問題,,為孩子們健康,、快樂成長營造一個良好的環(huán)境,為孩子們鋪設(shè)一條健康的道路,。
弘揚好家風(fēng)好家教心得體會篇四
“誠樸,、向上,尊老愛幼;勤勞,、調(diào)和,,家和萬事興”――走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹,。這些年,,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,,已在奉賢蔚成風(fēng)氣,。
跟著媒體的宣揚和報導(dǎo),家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野,。盡管大家對家風(fēng)并不生疏,,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人,,也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,,也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明,。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,可是在每自己的心里,,家風(fēng)其實有著不一樣的內(nèi)在,。
從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會的古代文明,,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。在中國古代,家風(fēng)仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范,。古人有“修身、齊家,、治國,、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,,而治家就必須得有好家風(fēng),,家風(fēng)的重要性便顯而易見。
年代在開展,,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,,少了些封建顏色,,這也是前史的前進??墒窃蹅円泊蟾趴吹?,在產(chǎn)品經(jīng)濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,,再加上因為遭到不良風(fēng)氣的影響,,一些人無視品德,不講誠信,,或為了一己私益逼上梁山,,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,,但就實質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞,、家教缺失的成果。
從表面上看,,家風(fēng)僅僅一個家庭的事,,與社會無關(guān),也與國家無關(guān),其實不然,。在人的生長過程中,,家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,,家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈,。家庭具有好家風(fēng)才干為社會培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆,。
從廣義上說,家風(fēng)不只僅具有宗族特點,,還具有社會特點,。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品,。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,,一起也是社會主義中心價值觀的詳細(xì)表現(xiàn),。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,,結(jié)尾才干政風(fēng)清,、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,,能夠“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,,從點滴小事做起,,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,推進家庭的調(diào)和,、推進社會的開展,、推進中國夢的提前完成。
1.家教家風(fēng)征文
2.家風(fēng)家教的征文
3.好爸好媽好家風(fēng)小學(xué)生征文
4.好爸好媽好家風(fēng)征文
5.家風(fēng)家訓(xùn)征文好題目
6.小學(xué)生關(guān)于好爸好媽好家風(fēng)征文
弘揚好家風(fēng)好家教心得體會篇五
家是溫暖的港灣,,家是風(fēng)雨中的避風(fēng)口,,家是親情的教堂,同樣也是教育我們的良好處所,。家風(fēng),、家訓(xùn)、家規(guī)則是引領(lǐng)我們走向成功之島的啟蒙老師,。
爸爸告訴我,,家風(fēng),是家族的傳統(tǒng),、規(guī)范及習(xí)俗,,一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法,,也是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代,。
媽媽說,,家訓(xùn),是指對子孫立身處世,、持家治業(yè)的教誨,。
現(xiàn)在我知道了家規(guī),是祖上對家族的行為規(guī)范,。是由一個家族所遺傳下來的教育后代子孫的準(zhǔn)則,。
每個家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn),、家規(guī),。
媽媽說:“你現(xiàn)在洗手時,每次洗完后水龍頭不關(guān),,白白浪費了很多水,。”然后她語重心長地對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,你要節(jié)約水資源,。”從那一刻起,,我知道了“勤儉節(jié)約”,。
爺爺奶奶告訴我三句話。第一句話是尊敬長輩,,無論你將來走到了哪兒,,你看到長輩都要有禮貌;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,,并養(yǎng)育了你,,長大你一定要報答、孝順?biāo)麄?第三句話是自強自立,,將來你無論做什么工作,,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,,要勤奮進取,。
我們家的家風(fēng)是勤學(xué)、上進,、誠實,、善良;家訓(xùn)是尊敬長輩、孝順父母、自強自立;家規(guī)則是勤儉節(jié)約,。
良好的家風(fēng),、家訓(xùn)、家規(guī)對社會而言,,就是一種道德力量,,它們需要我們一代又一代地傳承下去!
我愿在這滋養(yǎng)心靈的港灣里健康成長!
弘揚好家風(fēng)好家教心得體會篇六
古今中外,守家風(fēng)者成功,,無者而喪失了名智,。而我的家風(fēng)是以嚴(yán)肅為基礎(chǔ),以教育成長為本的,。
家人常教育:言而必行,,行之剛毅,行之果斷,。如此而來,人才擁有了誠信與責(zé)任感,,這樣才會去得到,,了解到許許多多呢。
而時刻,,我們家依舊遵守“堅毅柔韌”,。有時,我們堅持不懈,,下決心去面對困難,,一戰(zhàn)到底,且也是越勇,,才會有了今天的成功;有時,,我們以柔克剛,學(xué)會理性思考問題,,以一點一滴的積累而“厚積薄發(fā),,更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,,我學(xué)會了細(xì)入內(nèi)心世界,,不斷的充實人生的精華養(yǎng)料了。
記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,,分別是梅蘭竹菊,。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”,。老學(xué)究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認(rèn)真的看著書。
去年的期末,最后一科的考試,,我離開了考場,,整個人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什么問題?我反復(fù)的問著自己,。一路沒精打采的回到家,。家門打開,是爺爺從老家來了,。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報紙笑瞇瞇的看著我,。我無力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時爺爺看出了我的心事,。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,,分?jǐn)?shù)不是最重要的啊,你只要自己認(rèn)真努力過,。并能堅持下去,。你總會取得好成績的。記得爺爺以前和你說過爺爺以前練字的時候嗎?那是夏練三伏,,冬練三九,。毛筆煉成了鐵筆,報紙煉成了沙子啊!到現(xiàn)在爺爺我還在堅持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊,?!边@時的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認(rèn)真說話的老爺爺,,頓時想到了老家客廳里那朵“梅”,。
小時候,家人也曾給了我四個字:自強自立,,應(yīng)該是對我的一種期望吧!而現(xiàn)在,,隨著我成長的腳步,隨著我心里的理解越來越深,,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,,去詮釋。它需要用生活去過濾,,這樣,,才會發(fā)現(xiàn)它本有的勵志與自強不息的價值。
我的家風(fēng)雖沒有華美的文字那樣鮮明,,但暮然回首,,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng),,是我們家庭的傳統(tǒng)美德,,是現(xiàn)代人民的風(fēng)尚傳承,。而于我而言,卻是立身做人的根本,。每個家庭都是由各種各樣的愛所組成的,,當(dāng)然我的家庭也不例外。弟弟是天真的,,爸爸媽媽是偉大的,,姐姐的愛是陽光的,正是這各種各樣的愛構(gòu)成了我們的家風(fēng)!
我記得家風(fēng)是感恩,,我們都知道感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們一天天成長、一天天懂事的時候,,父母,、老師、親人們的愛都在時時刻刻溫暖著我們,,然而我們也要時時刻刻謹(jǐn)記著“感恩”這兩個字的含義,。
在我小的時候,奶奶就已經(jīng)雙腿癱瘓,,可憐的我從來沒有享受過來自奶奶的愛,。因為奶奶從來沒有抱過我,但是我也知道奶奶是愛我的,,盡管奶奶沒有抱過我,,但我知道我要學(xué)會感恩,,感恩奶奶,。當(dāng)我逐漸成熟、逐漸成長的時候,,我就幫奶奶做事,,陪奶奶嘮嗑,聊聊天,,因此我就比別的小孩懂事的早,。當(dāng)媽媽去外地打工的時候,從來不會牽掛我,,因為我已經(jīng)學(xué)會了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶,,是她們讓我學(xué)會了感恩的含義。
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弘揚好家風(fēng)好家教心得體會篇七
從孩子呱呱落地就意味著教育的開始,,家庭教育是孩子的第一所學(xué)校,父母也是孩子的第一任老師,,做父母的我們應(yīng)該重視孩子的家庭教育,,做好家庭教育,,才能更好的配合學(xué)校教育。任逸軒他雖然不是各方面都非常出色的孩子,,但他一直都是我們心中的驕傲,,大家眼中的優(yōu)秀孩子,說起教育經(jīng)驗,,我覺得談不上有什么成功之處,,但是,從嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu),,多才多藝的小少年,,作為家長的我們確實費了不少心血和愛。在這里,,我就分享一下我的教育理念吧,。
一、營造良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境
人的一生都在模仿,,尤其是孩子,,父母就是孩子的榜樣,所以我們的一言一行都在潛移默化的`影響著孩子的心理和行為,。在鄰居眼中,,五好家庭我們家是名副其實,我們這個大家庭十多年來從未紅過臉,,老人疼愛我們,,我們孝順老人。俗話說“家和萬事興”,,家庭的和睦對于一個孩子成長是至關(guān)重要的,,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,。任逸軒說他有一個幸福的家,,每天他都很快樂、活潑,、陽光,。因此這孩子有愛心和同情心,在集體生活中有集體榮譽感,。
為了營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓他安心學(xué)習(xí),每天晚上吃過飯,,爺爺和奶奶都出去散步,,我們也安靜的各自做著自己的事情,晚上電視基本是關(guān)閉狀態(tài),,家里的電腦也只是他下棋對弈的專利,。遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品,,他就會有更多的時間去學(xué)習(xí)和閱讀。
二,、讀萬卷書行萬里路
“鳥魚飛先振翅,,人求上進先讀書”,任逸軒出生四個月的時候,,我就躺在他旁邊,,給他看書并講解,也許你們會說,,四個月大的孩子知道什么呀,,他能看懂嗎?可以的,記得第一次他目不轉(zhuǎn)睛的看書并聽我講了20多分鐘,,也許他以后的專注力非常強的原因就來源于此吧,。不到一歲他就認(rèn)識了12種顏色和一些文字,那時雖然他不會說,,但是我說,,他可以指出來。因為從小就接觸文字,,他對文字產(chǎn)生了濃厚的興趣,,兩歲多就可以自主讀書了,跳過了拼讀書這一階段,。這些都為他現(xiàn)在優(yōu)異的成績奠定了堅實的基礎(chǔ),。
學(xué)而用之,在讀書之余,,我們只要有時間,,就盡量帶他出去游玩,踏青,,讓他看看外面的世界,,開闊眼界,,增長知識,,了解中國的人文文化,領(lǐng)略祖國的大好河山,。
三,、陽光總在風(fēng)雨后
要成人首先就應(yīng)該學(xué)會怎樣做人,三歲多時就把他送進國學(xué)館,,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和《千字文》,,到現(xiàn)在教育他有時還會搬出書里的句子給他講。腦開發(fā)的黃金時間是0-6歲,,所以在這期間我著重于他的思維教育,,想讓他成為一個思維敏捷,,遇事周全的人,我選擇在他四歲的時候?qū)W習(xí)圍棋,,圍棋可以讓他學(xué)會制定計劃時要有全局觀,,做事不能墨守成規(guī),放棄是為了得到,,善于爭先是制勝關(guān)鍵,,該出手時就出手,收好“官”才完美等等,,這些看似圍棋的術(shù)語,,其實都有著相應(yīng)的人生感悟。正因為他非常喜歡圍棋,,在他的努力下,,竟然以徐州市第一名的優(yōu)異成績升上了四段,真為他感到自豪!繪畫是練習(xí)手眼協(xié)調(diào)能力,,以后能用到繪畫的地方太多了,,所以五歲的時候,給他報了繪畫,,他當(dāng)時很抵觸,,喊著好累呀,看著一幅幅作品栩栩如生的從他手中畫出,,慢慢的他喜歡上了畫畫,,即使是每周六上午從8點要畫到12點,他也是習(xí)慣了,,并樂在其中,。“一手好字錦繡一生”,,于是他學(xué)上了軟硬筆,,而且只要有活動,他都會積極的去參加,?!疤旖荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨”,,今年讓他去學(xué)了籃球,這樣可以鍛煉他的意志和身體,,長大了才能有擔(dān)當(dāng),。雖然這些課程會把他的假期排的滿滿的,偶爾他也會說媽媽我嫌累,,但是孩子,,你要知道,,陽光總在風(fēng)雨后,吃得苦中苦方為人上人,,學(xué)會這些技能你會受益一生的,。
其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學(xué)堂里也要不停地學(xué)習(xí)和進步,,去更好的配合學(xué)校的教育,,并放手讓孩子通過自己勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就有很可能會獲得成功!
弘揚好家風(fēng)好家教心得體會篇八
>弘揚家風(fēng)家教心得體會5家風(fēng)是什么?它是刻在老宅匾額上的“德澤源流遠(yuǎn),,家風(fēng)世澤長”,,更應(yīng)是秉承先輩的德行。它就像一塊上好的古董,,歷經(jīng)時間的打磨和許多人的呵護,。但它有形,家風(fēng)無形,,家風(fēng)看不見,,摸不到,卻滲透到家族每一個后代的骨血中,,是一家和一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法,。
在中國傳統(tǒng)的封建家長制度下,中國人十分注重家教,,大致可總結(jié)為“五常八德”,。其實,也就是一些教會做人的道理,,主要是以“孔子倡導(dǎo)的”仁禮為根基,,總結(jié)為“修身、齊家,、治國,、平天下”。在古代農(nóng)業(yè)社會比較重農(nóng)桑,,以“耕讀作家”四字作為追求的理想生活方式,,耕田可以養(yǎng)家糊口,讀書可以修身養(yǎng)性;既學(xué)做人,,又學(xué)謀生,,至今也可看到許多古宅匾上也有這四字,,證明它是中國人一直追求的信仰,。
不論是古代還是現(xiàn)在,家庭教育仍然占重要地位,,從一些細(xì)微之處,,便能看出一個家庭擁有怎樣的教育方式,。有細(xì)心網(wǎng)友曾在地鐵上看到一幕:一個7歲的小女孩背著書包,把空座位讓給母親坐,,母親坐下來之后,,才把孩子的書包拿下來,放在自己腿上,。這正體現(xiàn)了一個家庭的教育方式及風(fēng)尚,。這對母女都有著各自的品性,孩子有獨立品格,,尊重長輩,,母親對孩子在細(xì)微處體貼,但不是“保姆式關(guān)注”,,眾多網(wǎng)友評論:這個家庭肯定有一個充滿愛,、重德育的家風(fēng)??梢?,家庭教育可以反映出一個家庭的風(fēng)貌,它成為家族成員之間的精神紐帶,,甚至可以影響一個人的性格乃至命運的一部分,。
古人們也會有一些明智的教育方式,頗具意義,,于我們受益匪淺,。如寫下四萬多字的《顏氏家訓(xùn)》的思想家顏推,他諄諄教導(dǎo)子弟既要努力讀書當(dāng)學(xué)霸,,也要關(guān)注農(nóng)事,、商業(yè)方面的知識,主張學(xué)習(xí)不做書呆子,,要學(xué)習(xí)更擴展自己的知識儲備,,也有許多古人既教導(dǎo)子女們學(xué)習(xí)更多知識來提升自己的能力,也倡導(dǎo)學(xué)習(xí)禮節(jié),。比如在吃飯時,,長輩不動筷,晚輩就不能動,。吃飯不能剩,,不能掉,不能吧唧嘴,,不能露齒,,不僅如此,對于禮教方面還要更加嚴(yán)格,一些最基本的晚輩向長輩的示出的禮節(jié)必須爛熟于心,,形成一種習(xí)慣,,這也體現(xiàn)了一個家庭教育對禮節(jié)方面的嚴(yán)格要求,于當(dāng)代,,是一種處世的大智慧,。
古代生活和現(xiàn)代生活的教育方式都具有借鑒意義,不僅如此,,時常在電影,、電視劇也能見到許多新奇的具有借鑒意義的家庭教育方式。當(dāng)家里的某個子女犯了錯,,長輩會教他背家訓(xùn),,用家法予以懲戒,在電影《無問西東》中,,開場時母親便讓兒子跪下背家訓(xùn),,這不過是出自愛子本能,給他一種勸戒,,接著,,母親說出了一些打動無數(shù)為人父母者的心的話,母親只希望兒子可以追求自己喜歡的,,享受生活,,安靜和美的過完一生。這種教育方式與一些家庭截然不同,。有此家庭想讓孩子遵從他們的一切,,按照他們給定的目標(biāo)去發(fā)展。這對孩子們來說,,無非是給他們施加更沉重的壓力,,可能的結(jié)果會適得其反,所以,,在一些電影中的家庭教育方式值得我們借鑒,。
家風(fēng)無形,既說不清也道不明,。但它卻能影響許多人的一生,。
弘揚好家風(fēng)好家教心得體會篇九
全市廣大婦女及家庭:
家庭是國家發(fā)展、民族進步,、社會和諧的重要基點,。“家和萬事興,,家齊國安寧”,優(yōu)良的家風(fēng)家教是支撐起社會風(fēng)氣的重要基石,,總書記指出,,家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校,。不論時代發(fā)生多大變化,,不論生活格局發(fā)生多大變化,,我們都要重視家庭建設(shè),,注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng),。一個家庭的家風(fēng)家教,不僅是個人小事,、家庭私事,,更是體現(xiàn)社會責(zé)任感的重要表現(xiàn)。在慶祝三八國際勞動婦女節(jié)1之際,,為倡導(dǎo)全市廣大婦女和家庭成員引領(lǐng)建設(shè)好家庭,、涵養(yǎng)好家教、培養(yǎng)好家風(fēng),,普洱市婦聯(lián)向全市廣大家庭發(fā)出如下倡議:
一,、弘揚傳統(tǒng)美德,做和諧家庭的帶動者,。深刻領(lǐng)會習(xí)總書記關(guān)于“注重家庭,、注重家教、注重家風(fēng)”等系列重要論述的重要意義及深刻內(nèi)涵,,充分認(rèn)識好家庭好家教好家風(fēng)在滋養(yǎng)好的黨風(fēng)和政風(fēng),、促進社風(fēng)和民風(fēng)的基礎(chǔ)作用。每個家庭成員,,無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通群眾,,都必須重視家庭,珍愛親情,,懂得感恩,,由此升華既愛小家也愛國家的家國情懷。在建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系,、弘揚向上向善的家庭美德,、體現(xiàn)共建共享的家庭追求,在促進家庭和睦,、親人相愛,、下一代健康成長,老年人老有所養(yǎng)等方面承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,。將培育和踐行社會主義核心價值觀融入個人小家庭的家教家風(fēng)建設(shè),,做到內(nèi)化于心、外化于行、日用不覺,。
二,、科學(xué)教育后代,做文明家庭的傳承者,?!疤煜轮驹诩摇薄V大婦女姐妹們要發(fā)揮母親在家庭教育方面的獨特作用,,更新理念,、掌握規(guī)律、深化認(rèn)識,、提升能力,,規(guī)范自身言行,言傳身教,,做立德樹人的第一位老師,,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,。為人父母要認(rèn)識到道德培育的重要性,,樹立科學(xué)文明的家教理念,提高家庭教育的藝術(shù)和技巧,。言傳身教影響和培養(yǎng)孩子從小追求善良美好的品行,,塑造健康完整的人格,形成快樂感恩的心性,,自覺厚養(yǎng)家風(fēng)正氣,,引領(lǐng)更多家庭融入接力傳遞之中,既成為受益者,,又成為好家風(fēng)好家教的宣傳者,,使好家庭好家教好家風(fēng)傳遞形成一呼百應(yīng)之勢,煥發(fā)出強大的生命力和持久的影響力,,為他人送溫暖,、為社會作貢獻,培育文明新風(fēng)尚,。
三,、樹立良好家風(fēng),做幸福家庭的倡導(dǎo)者,。各界婦女姐妹要自覺做到“愛家,、敬業(yè)、忠誠”,,帶頭堅定理想信念,,廉潔修身,,廉潔齊家,主動參與“尋找最美家庭,、文明家庭”創(chuàng)建活動,,曬家庭幸福生活、議良好家風(fēng)家教,、講家庭和諧故事,、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想,,傳播促進家庭自我教育,,弘揚勤政廉潔文化氛圍,。積極倡導(dǎo)好家庭好家教好家風(fēng),,推動好家庭故事影響更多人、好家教方法傳播更廣泛,、好家風(fēng)影響更深入人心,、持續(xù)綿延。
四,、積極響應(yīng)號召,,做抗擊疫情的示范者。當(dāng)前是疫情防控關(guān)鍵階段,,廣大婦女姐妹們要充分發(fā)揮好婦女在社會生活和家庭生活中的獨特作用,,全面參與疫情防控阻擊戰(zhàn),切實守好單位,、小區(qū),、企業(yè)、學(xué)校,、家庭“五道門”,,積極自覺搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生,戴口罩,、勤洗手,、少外出,家庭要使用公筷,,實行分餐制,,在講究衛(wèi)生、做好防護,、培養(yǎng)生活習(xí)慣,、踐行良好家風(fēng)等方面積極作出示范,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻“半邊天”力量,。
讓我們從認(rèn)識家庭開始,,建設(shè)好家庭;從了解孩子開始,,涵養(yǎng)好家教;從日常生活做起,培養(yǎng)好家風(fēng),,做對社會有責(zé)任,、對家庭有貢獻的新時代女性,以行動建功新時代,,以拼搏締造精彩人生,,把家庭建設(shè)成為溫馨、廉潔,、幸福的港灣,,共創(chuàng)美好生活。
倡議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
弘揚好家風(fēng)好家教心得體會篇十
最近經(jīng)??吹诫娨暽嫌幸粋€關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門話題,,讓我對于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣,家風(fēng)是什么呢,?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風(fēng)是一個家的全貌,,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德?!彼麄兊拇鸢父鞑幌嗤?。家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,,是好是壞,。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信,。記得二年級的一個周末,,因為我表現(xiàn)好,所以,,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時電腦游戲,。但是,我玩游戲超過了時間,,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦,。之后,便語重心長地對我說:“孩子,,要守信,,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的,!”
媽媽告訴我要誠實,。因為“人而無信,不知其可也,?!彼哪昙壍囊惶?,我不小心把媽媽最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,,不過最后,,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉,。但是,,媽媽原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,,如果你因此失去了誠實,,就沒有人會相信你了?!?/p>
在爸爸媽媽的教育下,,家風(fēng)精神的指引下,我們家的人無論做任何事都嚴(yán)格守信,、誠實,,認(rèn)真的做好每一件事,,做到問心無愧,。
弘揚好家風(fēng)好家教心得體會篇十一
>弘揚家風(fēng)家教心得體會4家庭是社會的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,,營造社會新風(fēng)尚。所以,,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會,。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,,今有勤孝謙和思,,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,,父慈子孝,,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,,常懷一粥一飯來之不易之念,,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,,不為富動,,盡職敬事,,誠信待人。以上種種,,在無形中影響著家人,,讓子女終身受益,其價值取之不盡,,用之不竭,。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,,應(yīng)該加強教育,,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,,成為每個成員的自覺意識和行為,。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神,。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,,是造福當(dāng)代,、惠及后人的大事,接力棒在手,,我自有責(zé)任,,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大,。
二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛,。古人講,“非學(xué)無以明志,,非學(xué)無以廣才”,,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華,。要讓家里多一分書香氣,,茶余飯后,看看書,,讀讀報,,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪,。當(dāng)然,,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計劃的開展什么活動,,但培養(yǎng)家人的讀書情趣,,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,,有所感悟,。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,,你的穿戴、舉止,、觀點,、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,,上行下效,,近朱者赤,近墨者黑,,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白,。
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,,干凈,、明亮、整潔,、有序,。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,,懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,,寬天寬地莫若寬以待人”,、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是?!?、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),,一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,,熱情鼓勵,,嚴(yán)格要求,,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會,。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),,給社會留下一片和諧、一片溫馨,。
弘揚好家風(fēng)好家教心得體會篇十二
“天下之本在國,,國之本在家?!奔彝ナ巧鐣幕炯?xì)胞,,是人生的第一所學(xué)校。故而,,家風(fēng)正則社風(fēng)清,,社風(fēng)清則黨風(fēng)政風(fēng)明。
中國自古以來就有立家規(guī),、重家風(fēng)的優(yōu)良傳統(tǒng),。“岳母刺字”“畫荻教子”等廣為流傳,,《顏氏家訓(xùn)》,、《傅雷家書》等備受推崇。更多人家,,雖然沒有成文家訓(xùn),,但也在潛移默化中形成了特有家風(fēng),有益于家族發(fā)展,、社會進步,。
家風(fēng)影響社風(fēng)。家風(fēng)正不正,,不僅關(guān)系家族榮辱興衰,、家庭幸福與否,還直接關(guān)系公民文明素質(zhì)和社會文明程度,。積小流而成江河,,積家風(fēng)而成社風(fēng)。社會肌體由一個個家庭細(xì)胞組成,,家規(guī)嚴(yán),、家風(fēng)正,則家庭成員“三觀”開關(guān)更緊,、道德約束更強,,則社會風(fēng)氣清朗向上、社會文明不斷進步。反之,,老人贍養(yǎng)無著,、子女教育缺失、親人情感淡漠不僅與家風(fēng)不正,、家教不嚴(yán)直接關(guān)聯(lián),,而且會對社會風(fēng)尚、社會文明產(chǎn)生不可忽視的負(fù)面影響,。
家風(fēng)事關(guān)黨風(fēng)政風(fēng),。黨風(fēng)政風(fēng)由廣大黨員干部涵養(yǎng),同時也體現(xiàn)在每一個黨員干部身上,。許多貪腐案件證明,,一些領(lǐng)導(dǎo)干部最終鋃鐺入獄,問題往往肇始于家風(fēng)不正,、家教不嚴(yán),。譬如,有的被“枕頭風(fēng)”吹下犯罪深淵,,有的縱容親人違法亂紀(jì),,甚至有的貪腐“全家總動員”,不僅敗壞黨的形象,,損害黨和人民的利益,,而且毀了自己、毀掉整個家庭,,教訓(xùn)深刻,、發(fā)人深省。
黨中央推進全面從嚴(yán)治黨,,把家風(fēng)建設(shè)作為黨員干部作風(fēng)的一項重要內(nèi)容,。
家風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),黨員干部更要高度重視,。一方面,,要堅定理想信念,追求高尚情操,,守規(guī)矩、慎交友,、去陋習(xí),、尚節(jié)儉,做到自身清正廉潔;一方面,,要對家人劃出底線紅線,,加強思想道德、法律法規(guī)教育,特別要從小處入手,、從小事做起,,細(xì)察家人異常之舉,關(guān)注家人社交圈子,,對于家人身上苗頭性的問題,,要早教育、早制止,、早糾正,,以有形的“鐵家規(guī)”涵養(yǎng)無形的“好家風(fēng)”,教好,、管好,、帶好配偶子女,做到自身清,、家人清,、身邊清,以家庭和諧促進社會和諧,、以家庭清廉維護一生清譽,,始終做到一身正氣、兩袖清風(fēng),。