在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想,。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

農(nóng)村社會實踐心得體會大學生篇一

社會實踐是大學生龐大課程體系中的重要一環(huán),，它的作用在于讓學生在實地中學習、實踐與實踐能力的培養(yǎng)上有較大提升,。我在大二時,，參加了一次社會實踐活動，前往貧困地區(qū)的農(nóng)村進行了為期兩周的參觀,、調(diào)研與交流,。這段時間，我深度接觸了農(nóng)村環(huán)境,，收獲頗多,。以下是我對農(nóng)村環(huán)境的感悟與體會。

首先,，農(nóng)村環(huán)境的自然景色令人陶醉,。農(nóng)村地域廣闊，山川壯麗,，湖泊濕地,、田野河流構(gòu)成了一幅宏偉的自然圖景,。每天早晨,，我打開窗戶，清新的空氣迎面而來,，陽光灑在田野上,，遠處山中上升起一層薄薄的霧氣，仿佛進入了一個世外桃源,。在這里,，在這幅自然畫卷之中，我感受到了大自然的偉大與神奇,，也體會到了耕耘與連接土地的深遠,。

其次，農(nóng)村環(huán)境的生活方式給我很大的觸動,。在城市,，一切都是方便快捷的。而在農(nóng)村,，時間似乎變得慢了,，大家更懂得享受生活，身心更加放松,。我和一位農(nóng)村的朋友聊天,，得知他每天一早就起床干活，每天清新空氣下工作，每天都有大量的運動量,。他們的生活充滿了樂趣,。而我在城市生活中，更多是埋頭奔波與以忙碌為榮,，其實我們都應(yīng)該向農(nóng)村學習,，調(diào)整自己的心態(tài)與生活方式。

再次,，農(nóng)村環(huán)境的人際關(guān)系讓我反思,。與城市不同，農(nóng)村人之間的相互關(guān)系更加緊密與團結(jié),。他們互幫互助,，無論在生活中還是在工作上，總是能夠相互關(guān)心與照顧,。農(nóng)村的社區(qū),、村莊，每個人幾乎都認得,，每個人也都彼此照顧,。而這在城市生活中，卻少有體會到,。城市人之間往往疏遠與單獨,，并沒有產(chǎn)生彼此之間的情感共鳴。我開始思考,，我們是否應(yīng)該更多地關(guān)注他人,，與人建立更加深入與真摯的情感聯(lián)系。

最后,，農(nóng)村環(huán)境的貧困問題引起了我對社會公平的思考,。在農(nóng)村的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多農(nóng)民朋友因為各種原因陷入了貧困的困境,。在早期,，農(nóng)村條件比較落后，政策傾向了城市發(fā)展,，這也使得農(nóng)民朋友們的收入待遇長期較低,，甚至有極少數(shù)人陷入了貧困線以下。這讓我意識到,，我們在社會建設(shè)發(fā)展中,，不能讓任何一部分人掉隊。應(yīng)該堅持為農(nóng)村建設(shè)多投入資源,，改善農(nóng)村環(huán)境,，提高農(nóng)民朋友的收入待遇,，為他們的生活提供更好的保障。

總之,，通過這次農(nóng)村環(huán)境的社會實踐,，我更加深入地了解了農(nóng)村環(huán)境的特點與問題。在感受到大自然之美的同時,，我也從農(nóng)村人的生活方式,、人際關(guān)系以及貧困問題等方面得到了啟示。我相信,，只有充分理解與關(guān)注農(nóng)村環(huán)境,，將資源與保障投入到這個群體中，我們才能實現(xiàn)全面共同富裕的目標,，構(gòu)建一個更加公平與和諧的社會,。

農(nóng)村社會實踐心得體會大學生篇二

農(nóng)村社會實踐是我們成長路上的寶貴經(jīng)歷，要善于總結(jié),，體會實踐的意義,。下面是小編為大家整理了農(nóng)村社會實踐

心得體會

成長,，是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷，是一種人生的體驗,。人生的意義不在于我們擁有了什么,，而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,，擁有真正的價值和真實的幸福,。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,，讓我們有所體會,、有所啟迪、有所感悟,，讓我們更好地成長!

由于家在農(nóng)村,再加上自己的專業(yè)限制,所以不可能到什么公司企業(yè)去實習,經(jīng)過一番思考,決定到村委會去幫著做一點事.我們常說火車跑的快,全靠車頭帶.農(nóng)村,有著淳樸的人情,美好的傳統(tǒng)習俗,但由于知識的缺乏,也有好多糟粕.

一方面,大學生有著良好的知識,有新思維,新思想,對國家的政策理解的較多,到農(nóng)村去實踐,可以戒掉自己的心高氣傲,，學習吃苦耐勞的精神，體會農(nóng)村人艱苦樸素的生活作風,，這是在物欲橫流的大城市沒有的東西,同時也可以增加大學生的見識,。用自己的知識去服務(wù)社會,回報社會,也是推動我國迅速發(fā)展的一支重要力量.另一方面,農(nóng)業(yè)在我國是一個基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也是一個國家在大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè),國家深切關(guān)注農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村,在知識相對落后的農(nóng)村,更需要我們當代大學生去指導,告訴他們國家的相關(guān)政策.科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要發(fā)展社會主義新農(nóng)村,就必須提高農(nóng)民的科技水平,讓農(nóng)民對政府的相關(guān)政策有充分了解。

帶著自己的材料證明,，向村委會的幾位叔叔說明了來意,，他們很是驚訝，我將自己在家就練習好的話一股腦全說了出來,，其實還真怕那幾位叔叔拒絕呢,，不過事實證明他們留下我了,，不過好象有種不信任的感覺，所以好好努力,，你定可以的,，加油!不能讓幾位叔叔小看了我這個當代大學生的水平與實力的。

實踐的前幾天,，一直在辦公室里呆著,，端茶，倒水,，掃地,，一點都沒有什么我想象的那種刺激，那種新鮮,。但那天一位阿姨詢問我關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的事,，并將她的情況告訴我讓我分析，我講解了之后,，再問了阿姨關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的事,，但阿姨好象知道的挺少的，對于國家出臺的相關(guān)政策也是不了解,。經(jīng)過和幾位辦公室的叔叔們商討之后,，決定進行義務(wù)宣講，主要是針對政府出臺的許多惠民利民政策,，講解給村民之后并針對他們的實際問題進行回答和幫助,，告訴他們一些做法。

第一天的講解并不是很理想,，由于是自愿聽與否,，所以大家剛開始看到我和準備的展板都覺得很新鮮，但知道我是干什么之后也都失去了興趣,?；丶抑笥X得很傷心，總結(jié)經(jīng)驗覺得是自己的介紹太書面化,，太死板,，村里人一時半伙覺得根本聽不到什么有實用價值的東西...第二天改變策略，使用家鄉(xiāng)話,，不在拿著手稿在那里讀讀,，而是用自己的理解去和村里人講解，一開始也沒什么反映,，不過那天在村委會遇見的阿姨看到了,，就對大伙兒說她要謝謝我，就是我?guī)椭懒嗽撛趺醋龅?，于是我靈機一動,，就把那位阿姨的情況和我的建議聯(lián)系起來,，一起講解了，效果還真不錯,，當即就有為老奶奶問我她的那情況該怎么解決了,，真的好開心，呵呵...

由于天氣原因,，宣傳只進行了三場,，但感覺真的挺好的，應(yīng)該說很成功吧!告訴大家有什么問題可以到村委會去解決,，在講解了之后,，挺少有人去的村委會還真的來了不少人，都是問一些他們自己家遇到的問題,，該怎么解決,。我一一回答，感覺真的挺好的,，努力!相信自己一定會做的更好的,。

20天，很長也很短,。在做暑期實踐之前,，還以為會很難熬，那么長的日子,，但經(jīng)歷過以后才知道原來那么短,。我們農(nóng)村人特有的淳樸，善良是我一輩子都會珍惜的事情,，他們那美好,。當我告訴一為老奶奶她看病的錢可以有一部分報銷的時候，她很開心,，并在第二天拿了幾個自家長的西紅柿給我,，說給我吃的，我說我這是義務(wù)的,，應(yīng)該做的事,，不需要這么謝謝，她對我說幾個西紅柿都不能吃嗎,，就算是奶奶給我解渴的呀，幫我分析了那么多,，還告訴我該怎么做,，當然要有這些便利了...一位長蔬菜的村里人，還搬了一個大西瓜到我們村委會,，說是我講解了那么多,，應(yīng)該解渴了...

20天的端茶倒水掃地,，我只當舉手之勞了，但一直到最后叔叔才告訴我,，他們想看看當代大學生到底是怎樣的,，是有著嬌慣的脾氣，不負責任的小孩子,，還是充滿朝氣的有著豐富知識和責任心的大學生,，其實還是感覺還是不錯的。叔叔說我通過了考驗...總之是狠狠的夸贊了我啊,，呵呵,。我的暑期實踐就這樣通過了，好開心!最開心的是,，叔叔們還說以后希望有這樣的機會時,，還能夠來村委會實踐，以后一定加倍努力,，加油!

時光雖然悄無聲息地從指間流走,，但我會永遠記住大一的這個暑假，記得這次社會實踐活動,，記得與我相處過的每一個人,，記得我經(jīng)歷過的每一件事。那些細微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌,。

我知道我們社會實踐的目的雖不在于此,，但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因為生活中的考試往往是無形的,，不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,，可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,，這有關(guān)我們是否真誠,，是否充滿愛心。

虛偽挾不來真情,，冷酷也挾不來熱忱,。多替他人著想，多幫助別人,，才能活的更舒坦,，更有質(zhì)量。暑假社會實踐我又結(jié)識了幾位好朋友,，謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動,，給我的生活攜來了久違了的陽光。人與人的相處，最重要的是心靈的溝通,，彼此坦誠相待,，只要人人都有一顆明亮而溫暖的心，這個世界會更加美好!

暑假社會實踐,，終究會成為過去,，終究會成為永遠，終究會被記憶塵封,。但是它給我的啟示將會影響我的一生,，讓我在人生的路上越走越好。當人生的年輪駛過若干年后,，那些深深的車轍將會始終筆直如一!

也許我們能從書本學到好多理論,，但只有經(jīng)歷過實踐之后，才知道有些知識是書本上永遠學不來的東西,，暑期實踐看到了農(nóng)村目前的現(xiàn)狀,，國家的政策和農(nóng)民的行動還沒有一致起來，我們還需要一起努力,，相信建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會主義和諧社會的前途一片光明!同時自己在這20天的實踐中也感到了我們所肩負的責任,。實踐留給我們很多的思考，使我們這些讀圣賢書的人也開始關(guān)心窗外事,。

這次暑期社會實踐活動雖已結(jié)束,，但它給自己帶來的深刻影響卻遠沒有結(jié)束。此次活動使我們走出了象牙塔,，走出課堂,，走向社會，走上了理論與實踐相結(jié)合的道路;也使我們得以在社會的大課堂上經(jīng)受風雨,，見識世面,，增長才干，也為今后更好地完成學業(yè)迎來了一個全新的開端!通過這次社會實踐活動我充分 體會到了隊員們的熱情與投入,，使我受益菲淺,，學到了很多書本和老師無法給予的東西。

“吾嘗終日不食,，終夜不寢,，以思，無益,，不如學也,。”這是論語中的一句話,，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,，沒有什么好處，不如親自去學習研究,。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,，也許每天都要為了明日的采訪做著準備,，但我們是快樂的。不再是浮云遮眼之勢,，更在一覽眾山之軀,。實踐活動結(jié)束了，都在在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,，少了那些青春的張狂,，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫,，多了些青春的奮斗,。

對洱海的兩條流入河的梅和河段進行水質(zhì)估測，以及河兩岸的環(huán)境調(diào)查,，還有村子周邊環(huán)境的調(diào)查,，進而分析原因。再向村民們做一些與環(huán)保相關(guān)的宣傳,，比如水的重要性,，洱海源頭的保護對保護洱海的關(guān)鍵作用，以及樹立生態(tài)新農(nóng)村的良好形象,。這是此次實踐活動的主要內(nèi)容,，并希望通過這次活動保護洱海源頭水域，增強村民們的環(huán)保意識,，為生態(tài)新農(nóng)村建設(shè)營造良好氛圍,，為實現(xiàn)“洱源凈，洱海清,，大理興”盡一份力,。

十天的實地實踐，雖然沒有在我的專業(yè)知識,、專業(yè)能力上有所提升,，但使我對社會主義新農(nóng)村有了更深刻的認識和更全面的理解。本著在學習中實踐,、在實踐中學習的初衷,，在走訪中坦誠交流、認真分析,，克服困難,，不僅成功地獲得了當?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的基本資料，深刻地體會到其淳樸的民風，而且更重要的是自己在訪談中得到了鍛煉,，增強了與人交流的能力,，從而達到了在實踐中成長的目的。

融入社會和進行實踐是人生的必然經(jīng)歷,，多一次實踐,，就多了幾分經(jīng)驗，將來也就能更好的踐身于社會之中,。這次暑假實踐活動是我無悔的選擇,。以后自 己還會繼續(xù)參加假期社會實踐，使自己真正從中受益,，早日成為一名優(yōu)秀的大學生,，成為一個對國家，對社會有用的人才,。

當同學們收拾書包回家時,，當朋友呼喚我早點回去聚聚時，當我想到那七月炎炎驕陽時,，我還是堅定的留下來了,，因為雁濱那班可愛的孩子!

我是一名大二的學生，自從大一作為一名教員到雁濱小學教課時,，就與雁濱的小學生們結(jié)下了不解的緣分,。他們天真可愛，他們活潑有趣,，他們的想象力是插著翅膀的,，帶你進入快樂神奇的天堂。這次短短11天暑期社會實踐活動也不例外的帶你再次走進孩子們快樂的天堂!

日子在忙碌中度過,，但每時每刻都跳躍著快樂的細胞,。

7月1日是我們“青春與愛同行”暑期社會實踐的第一天，是我們與雁濱孩子們第一天見面的日子,。清晰的記得那天孩子們來的很早,，他們大多數(shù)都是站在走廊外邊等待著我們的到來。當我下車第一眼看到他們時,，那一雙雙小精靈們的眼睛,，那一聲聲“老師好!”，輕輕敲動我的心靈,，暗暗下定決心,，我要給孩子們帶來知識，帶來快樂,，不能讓他們每天白跑一趟!

進入教室,，我們大學生與小學生首先進行的是

自我介紹

教學實踐的第一天——我與一、二年級的手工課

不太清楚小孩子已經(jīng)學會了哪些手工制作,，索性我就把第一節(jié)手工課交給小學生們,，讓他們來當一次小老師,，要求是在下課前必須讓我和班里其他同學都學會該手工制作。一年級的曹文杰小朋友就是本次課的小小老師,，他叫大家折“爪子”,。他教學很是認真，手把手的教同桌如何折,，還一邊講解,。但是學生還是不會，小曹老師并沒有一絲倦意,，仍然一遍一遍的教,，不厭其煩。這給我很大感觸,。我將來也是想一名人民教師,，面對一遍遍不會的學生，我將如何處置?是打?是罵?還是任由之?還是無所作為?小曹老師的做法我想會一直影響我的教師職業(yè)生涯,。學生聽不懂,，先找找教師自己原因，是環(huán)節(jié)不夠細膩,，還是言語不豐富,，還是方法不恰當，想想換一種語氣說話,，換一種語言風格講解,，采取不同的方式分析，最重要的,，我想還是對學生每一個取得的進步給予即時的表揚是最重要的,，這樣學生明明知道前方有攔路虎，他也是勇敢的向前,，向前,，他會證明自己是小小勇士，在知識的天堂里摘取屬于自己的星星,。

對于二年級,，我依據(jù)炎熱的天氣情況，臨時決定讓小朋友們設(shè)計出自己特色的扇子,。本次手工材料是我們平時不用的廢紙和彩色粉筆,。動手前，我強調(diào)到這些紙在你們設(shè)計前是一堆廢紙,，希望通過你們的巧手讓它變得有價值,，使它們不再是廢紙。孩子們的想象力是豐富的,，而且不拘泥于現(xiàn)實,。他們的扇子有的是彩虹扇,，五彩繽紛;有的是洞洞扇，鏤刻著不同的形狀;有的是漂亮扇,，因為扇子上畫有一位漂亮的姑娘……如果是我們大人的思維,，扇子上面是不會有那么多洞洞的，不然怎么扇風呢?可是,，在孩子們的眼里,，它是存在的。孩子們不會顧慮太多,，他們就是想用自己的方式表達自己最真實的想法,。而我們呢?我們往往會考慮很多，事件的可操作性,、成本,、回報……越細化越不敢去做，或者說是不值得去實踐,，這樣反而使得你缺少實踐的機會，失去在實踐中靈感一現(xiàn)的愉悅!我想說：趁我們還年輕,，去做你想做的事,，不論會對別人帶來多大的影響，但是過程中你總會有收獲,。你付出了不一定有回報,，但是你不付出就一定沒有回報!

二年級的另外一位小女生給我留下了深刻的記憶——小玉

依稀記得第一次踏進二年級教室后，小學生們的座位安排讓我覺得很奇怪：為什么那位小女生要一個人做呢?小孩子不是細化熱鬧嘛?“小玉你和勤勤,、麗麗她們一起坐在第一排好嗎?”我話音剛一落,，底下的人，不論男生女生,，嚷嚷著“老師,，她是笨蛋，我們不要和她一起坐,?！毙∮竦难凵袷敲噪x的，是傷心的,，是堅定的,，我是笨蛋嗎?我是笨蛋，我是差生,。但是那雙看著我們的眼神又有害怕與期待,，擔心我會和其他人一樣說她是笨蛋，又希望我不認為她不是差生,。當然,，我在班級里公開承認她不是笨蛋,，她有自己獨特的優(yōu)點，強調(diào)班級同學不允許說誰誰是笨蛋,，是差生,，同學間相聚是一種緣分，要相互幫助,，大家一起學習,，一起成長，一起度過快樂的童年,。像小玉這樣的學生,，我想她不是唯一的一個被叫為“笨蛋”的學生，小小年紀就這樣一直比別人矮一節(jié),，他的心里承受會超額的,，心理重擔只會增不會減。即使他確實是不聰穎,，可是用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看他們,，他們依然像小精靈一樣，那么的可愛活潑,。他們平時會采取任何可以吸引你的關(guān)注的行為,，那是他們在渴望被關(guān)注，用自己所擅長的行為吸引你,，請你不要吝嗇的贊揚與欣賞,，也許微微一笑，或是豎起一個大拇指,，對他們來說就是極大的鼓勵與認可,，他們會努力學習，因為他們在期待下一個大拇指,。

孩子們的一言一行,，總能牽動著我們的心。他們會在剛剛騎車到教室那一剎那,，看到滿頭大汗的你,，說：“老師，我給你開電風扇!”“老師,，你先坐下來歇歇,。”“老師,，我給你扇扇,。”你會覺得陣陣涼意輕撫火熱的心,。他們會在下雨的時候,，快速跑回家,，拿著雨衣又快速跑回學校，“老師,，快下雨了,，給你雨衣?！薄瓦@樣的孩子們呆在一起,，炎熱的夏天不再熱，只有陣陣涼風吹過,。

在一起的時光總是那么的短暫,，實踐的時光就這樣結(jié)束了，實踐給了我很多很多,，給了我什么叫做艱苦,，什么叫做堅強，什么叫做友情,，什么叫做團結(jié),，什么叫做一個整體。短短的10天實踐,，我想我懂了好多好多,。

還記得第一天駕到孝順鎮(zhèn)，大家的激情是那么的高漲,，一群人穿著隊服，浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,，回頭率那叫高啊,。總想讓別人知道我們身上有著是一顆火熱的心,。早晨,，我們起來吃饅頭，還有一杯豆?jié){,，中午是自己解決的,，晚飯大家一起吃。還記得第一天,，大家都很累了,，徒步了一個多小時才回到孝順鎮(zhèn)上的，到了快餐店,，大家狼吞虎咽的樣子,，不管是什么菜，一律刮盤政策,，可是大家都很開心,，這時讓我感覺到了,，什么叫做吃苦!每天的問卷調(diào)查，雖然問的很乏味,，可是,，在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多，有他們的怨聲,，有他們的喜悅,，我們同他們一起分享。老百姓的話最淳樸了,，能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,，不過，在頂著烈日,，饒著路走,，人都黑了一圈，不顧被別人在后面指指點點,，說閑話,，我還是很高興的，記得有一天一個小時我跟陳曉就做了13份,，效率很高，我們兩都很滿意,，不管怎么樣有收獲就是好的,。看到大家都是那么的努力,，我心里很高興,，不過天那么的熱，一個一個的倒下了,，他們都中暑了,，那個時候我就告訴自己，我堅決不能到下,，我要堅持,，我們的猴哥和佳偉還因為取水還特地從金華跑到盤安去取水，可以見得我們的用心良苦,，每天汗是嘩啦啦的掉,，水一口又一口的往下灌，不在乎這是你的還是我的,，畢竟能在一起是一種緣份,，每天看到一張張熟悉的面孔，隊長，妹子,，昊謙,，任可等等，不知不覺感覺到自己很幸福,。

文藝匯報演出對于我們這個沒有很大演出資質(zhì)的隊伍來說是很難的,，我是一個沒有藝術(shù)細胞的人，演不好,，五音不全,，可是我還是跟著大家一樣努力，雖然經(jīng)常鬧笑話,，可是這些都無所謂,，去嘗試了才知道過程?？粗米雍完恢t的甜蜜蜜,，火辣的拉丁，搞笑的小品,，感人的手語,，心里想這是我們實踐隊的隊員的演出嗎，很不敢相信,，原來大家都是那么的努力,，都從一點點的自信的積累，在下面好多好多的村民面前,，一點也不羞澀,，勇敢的唱《中國人》，為了這么一個晚會,，大家都努力付出了自己的全部精力,，有付出總就有回報，村民很滿意我們的匯報演出,，臨走時還有好多村民來送我們，我們感到很欣慰,。

在火車站的成果展是我們的最后的戰(zhàn)役,，那天來了好多市民，他們對我們的“保護母親河,，服務(wù)新農(nóng)村”都很支持,，紛紛前來簽名和支持，這也來了好多的記者,，給大家很欣慰的是,，我們的活動上了金華晚報，大家心里都好高興，這么多天來的努力沒有白費,。

實踐真的能夠鍛煉人,，一起走過了這么多日子，我在實踐中學會了好多好多,，體驗到了人間真情,，我們隊伍還出現(xiàn)了好多對情侶呢，唱者《奔跑》,，心理想我們是最團結(jié)的一支隊伍,。風雨后見彩虹，那樣陽關(guān)才更美好,。

不知不覺,，到農(nóng)村參加社會實踐活動已經(jīng)圓滿的落下帷幕了。這次實踐對于我們大學生來說是寶貴的社會經(jīng)驗,。這次的農(nóng)村社會實踐也讓我們大開眼界,。

香堂位于北京正北方向，與天門,，故宮處于同一中軸線上,，距市中心約40公里。屬于xx區(qū)崔村鎮(zhèn)管轄的半山區(qū)村,。1987年在村委書記張文山的領(lǐng)導下發(fā)生了舉世矚目的變化,。

開門見山的說，香堂村的經(jīng)濟之所以發(fā)展很大程度上依賴于旅游業(yè)的發(fā)展,。

特色,，是旅游景區(qū)的必要因素。由于不同的背景,，不同的地域,，不同的文化，不同的民俗而形成每個旅游景區(qū)與眾不同的特色,。

位于沿山腳下的香堂村,，三面環(huán)山，京密運河村前延緩而過?，F(xiàn)今已有500多年的歷史,，由于對歷史的發(fā)掘和現(xiàn)代人不斷的創(chuàng)造，現(xiàn)已漸漸成為遠近聞名的香堂文化新村,。能體現(xiàn)香堂文化的不僅是人文方面,，還有奇特的自然景觀，對旅游者構(gòu)成了無窮的吸引力,。香堂旅游景觀具有多樣性,，這里有奇特的自然山石，有錯落整齊的仿古村落，還有亭臺樓閣的花草湖塘,。景觀十分獨特,。

通過這次社會實踐活動不僅使我見識到農(nóng)村的翻天覆地的變化，更讓我充分體會到了隊員們的熱情與投入,，學到了許多課本上學不到的東西,。做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,，只有在真正的社會實踐活動中親身的接觸社會、了解社會,，才能使自己得到鍛煉,，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際,，使自己成為真正有用于社會的學生,。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此,。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。下面我來談一下自己的收獲,。

一,、親身體會到了團隊配合的巨大作用。

個人的能力畢竟有限,。唯有以團隊的形式進行配合才能事半功倍,。就拿這次暑期社會實踐來說，我們至始至終都是以團隊的形式進行活動的,，每次調(diào)查都分工明確,，有采訪的，有記錄的,，有拍照的,，大家密切的配合使調(diào)查活動能成功的完成更趨于完善，這使我親身感受到了團隊的精神和魅力所在,，使我提高了自己適應(yīng)的團隊能力,，也使我懂得團隊的重要性。

二,、深入了解社會，了解農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展及當?shù)卮逦瘯膶︵l(xiāng)村的管理,。

中國近幾十年進入了飛速發(fā)展期,，中國農(nóng)村也有了翻天覆地的變化。為了提高農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展水平，村內(nèi)黨支部,，村委會大力支持鄉(xiāng)村的觀光旅游事業(yè)建設(shè)與發(fā)展,，從而帶動村內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展，提供更多的就業(yè)崗位,，使村民的生活紅紅火火,。在此我衷心地祝愿中國農(nóng)村發(fā)展明天會更美好。

三,、口才得到了提高,。

在與當?shù)毓ぷ魅藛T交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣，并且及時改正一些不得體的地方,，使我說話比以前更大方得體了,。我覺得口才的提高，多說很重要,，要盡量動腦筋說,，大膽地說，我相信說的多了,，能力在不知不覺中就提高了,。

在此，收獲就主要談這三點,，我覺得本次社會實踐不僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭,，我還能多多總結(jié)經(jīng)驗，以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,，使自己真正的從中受益,，早日成為一名優(yōu)秀的大學生，成為一個對國家,，對社會有用的人才,。

農(nóng)村社會實踐心得體會大學生篇三

社會實踐是大學生們獲取實際經(jīng)驗并提升社會責任感的途徑之一。近年來,，越來越多的學生選擇到農(nóng)村進行實踐活動,，特別是參與農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)。通過與農(nóng)村老人們的交流和相處,，我們既提升了自己的能力,，也深刻體會到農(nóng)村養(yǎng)老的困境和需求。在這篇文章中,，將介紹我在社會實踐中的經(jīng)歷和所得到的心得體會,。

第二段：發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實問題

在社會實踐中，我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村養(yǎng)老問題的現(xiàn)實困境,。首先,，由于人口流失和經(jīng)濟條件有限,，農(nóng)村地區(qū)的老年人頻臨留守、孤獨和抑郁等問題,。其中,，由于子女外出工作而留守的老人面臨著孤獨和無人照顧的困境，給他們的身體和心理健康帶來了負面影響,。其次,，農(nóng)村地區(qū)養(yǎng)老設(shè)施匱乏，缺乏專業(yè)的養(yǎng)老機構(gòu)和設(shè)備,。老年人只能依靠親友的照料和幫助,，很少有機會享受到社會養(yǎng)老保障的服務(wù)。這些問題讓我深感農(nóng)村養(yǎng)老形勢的嚴峻性和迫切性,。

第三段：關(guān)注老人需求

通過與農(nóng)村老人交流,，我關(guān)注到他們對于精神關(guān)懷和生活照料的需求。老人們渴望有人來陪伴他們聊天,、傾聽他們的心聲,，給他們提供情感的溫暖。此外,，他們也需要得到日常生活中的幫助和照料,，比如購物、做飯和清潔等方面的援助,。這些需求并不復(fù)雜,，但卻能給老人帶來極大的滿足感和幸福感。我們作為社會的一份子,，應(yīng)該更關(guān)注這些基本需求,，為老人提供必要的幫助和服務(wù)。

第四段：倡導志愿服務(wù)

在社會實踐中,，我們提倡志愿服務(wù)的重要性,，并幫助農(nóng)村地區(qū)建立起志愿服務(wù)團隊。通過組織志愿者提供陪伴和照料的服務(wù),，老人們得到了更多的關(guān)心和支持,。我們不僅提供日常生活上的幫助，還組織了一系列文娛活動和健康講座,，以提升老人的生活質(zhì)量和幸福感,。志愿服務(wù)不僅是個人義務(wù)，也是我們對社會回饋和責任的體現(xiàn),。通過志愿服務(wù),，我們希望能夠影響更多的人參與到農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)中，共同改善農(nóng)村老人的生活環(huán)境和福祉,。

第五段：結(jié)語

農(nóng)村養(yǎng)老是一個亟待解決的社會問題,，需要社會各界的共同努力和關(guān)注,。通過社會實踐，我深刻認識到了農(nóng)村老年人的困境和需求,。我們作為年輕一代，應(yīng)該積極投入到農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)中去,。通過志愿服務(wù)和社會支持,，我們能夠為農(nóng)村老人提供更多的關(guān)愛和幫助，讓他們晚年生活更美好,。相信在大家的共同努力下,，我們可以為農(nóng)村養(yǎng)老事業(yè)建設(shè)做出更大的貢獻，為社會和諧穩(wěn)定起到積極的推動作用,。

農(nóng)村社會實踐心得體會大學生篇四

暑假,，我回到家鄉(xiāng)xxx縣，開始自己大學生活中第一次社會實踐,，為了增強自己的韌性,，接近并了解社會中最弱勢群體，給他們帶去吉林大學學子的熱情和幫助,，我將這次社會實踐地點選在了xxx縣敬老院,，也就是xxx縣殘疾人綜合服務(wù)中心。正是在這里,，我深刻感受到了當代大學進行志愿服務(wù)的重要意義,，這一周雖然有點累，可是我覺得實現(xiàn)了自己的價值,，更彰顯了我們吉大學子,，樂于助人，積極投身社會實踐的良好風貌,，贏得了周圍人的好評,，自己還是覺得特別充實。

xxx縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院,，這兒的老人全部都是孤巢老人,，而且大多數(shù)年過古稀，身體都已經(jīng)行動不便,。他們迫切期待能得到更多社會的關(guān)懷 ,。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院，一下子活躍了許多,。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,，都激動的要落淚，我的手就那樣被他們握著,，微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”,。從第一天進行實踐,，我就被這群老人感動著，剛一去,，一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,，每個老人都把我當做自己的孩子，這真是讓我很激動,。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來這里進行志愿服務(wù),，老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證,，激動地告訴我,，黨的政策好，國家照顧才有今天這樣的舒心日子,。

為了更好的完成這次實踐任務(wù)，我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學（現(xiàn)就讀于xxx大學）,，協(xié)助我完成這次實踐任務(wù),。實踐開始前，我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài),。院長告訴我們,，住在本院的老人差不多都是年過70的,，身體也大都有殘疾，殘疾程度各有不同,。在我們實際實際建過程中,，也發(fā)現(xiàn)了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙,。看到這種情況,，我感到十分痛心,。沒有太多寒暄，我就抓緊幫助他們,。先從一位全癱老人開始,，酷暑中他無法行動，身體已經(jīng)發(fā)餿,，我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,，邊擦邊和他聊天,，知道在敬老院中沒有護理人員，生活全靠自己,，像他這樣的也是依賴大家的幫助才行,。看到他住的凌亂的屋子,，我?guī)退帐?，把他的尿壺倒掉涮干凈，地擦干凈,，還打開窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時,，不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了,，他哽咽的說，自己無兒無女,，還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他,。我笑著告訴他，我是xxx大學的學生,，來志愿幫助大家,，我在這里就是您的孩子，國家培養(yǎng)我們大學生,，我們就應(yīng)該回報,。

接下來的幾天，我和大家都認熟了,，每次我剛進敬老院,，大家就圍上來，那種親切的感覺,，是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富,。短短幾天，我成了大家的孩子,。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人,。這是我又想到了那位大爺?shù)脑挘澳銈儊砹?，不圖能幫俺們什么,，只要能來，就是好孩子,，就值得表揚,。”而我所想到的卻是,，這群孤寡老人這樣真摯的話語,，其實深深的表達了他們期待更多關(guān)懷,，希望獲得更多的心靈上的安慰。

事實上,，這也暴露了我國農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問題,，雖然國家發(fā)展了，人民生活水平總體上有了很大提高,，但是這個社會特殊群體,，他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展，社會的進步做出應(yīng)有的貢獻,，而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利,。我看到，基層政府也已經(jīng)越來越重視民生,，開始逐年提高老人們的生活待遇,。我從敬老院的大爺大媽那里了解到，這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補助,。在敬老院生活水平也有了很大提高,，之前，由于經(jīng)濟條件不允許,，敬老院的餐廳中很少有葷菜,，飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問題,，每逢過節(jié),，都要為老人們包水餃。當老人們說到這里時,，都露出了滿足的笑容,。中午是我到餐廳看了一下，大家有序就餐,，有說有笑,，生活十分安詳。

不僅生活上的補助增多了,，老人們還告訴我,，醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,，大家看病更方便了,。而且每年都要為大家進行免費體檢，這一點大家都豎起了大拇指,，稱贊政府為人民辦實事,。

這次實踐中，我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助，看到他們室內(nèi)干了的水桶,，我挨屋幫著他們打滿水,，他們無法正常行動，靠拐杖勉強可以動,，幫他們擦拭身體,，跟他們談心，因為沒法行走,，他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣,，我把自己在大學的趣事告訴他們，雖然交流起來十分困難,，可老人們還是那么滿足,，我更覺得自己這次實踐十分有意義，正是他們對我的這種依賴,，我主動找到院長,，要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。院長欣然應(yīng)允,。

這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神，院里行動不便的老人,，大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?，幫助收拾屋子，幾個細心的大媽,，還隔三差五出去買點水果,，分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,，在院子的空地上開辟出了小菜園,，老人們這樣說，“閑著也是閑著,，種點菜,，大家吃著鮮?！?/p>

盡管這樣,，我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議,。

1,，部分寢室安排不合理，很多老人行動不方便,，住的寢室卻離洗手間很遠,，甚至還將一位八十多，視力很差的老人安排在了二樓；我將這個問題給院長進行了反應(yīng),，院長說他也覺得不合理,，只是老人住進來的有早有晚，住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去,。我和一位住在一樓的大爺進行商量,，終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室，在我離開的那天他們已經(jīng)順利交換,，院長答應(yīng)對其他不合理的安排進行調(diào)整,。

2,，敬老院護理人員嚴重不足,，我所在實踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生，但并沒有專門的護理人員,；這一點成為敬老院最大的缺陷,。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務(wù)的護士，行動不便的老人也只能靠自己,，這樣老人缺乏專業(yè)護理人員,，生活就很難十分的保障,。我將這一點跟院長協(xié)商后，向縣民政局寫了一份情況說明,，縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個長期忽視的問題,。

3，院民寢室的硬件設(shè)施落后,，并且不齊全,。最突出的是供水問題，年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水,，萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障，還有敬老院防火設(shè)施不齊全,，整個敬老院只找到五個滅火器,，而且都安置在二樓，一樓沒有安置,，對此院長給出解釋,，一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置,。我告訴院長這是很大的安全隱患，萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設(shè)想,。對此,，院長也同意只要下次民政撥錢，首先解決這個問題,。

4,，雖然敬老院近年來物質(zhì)生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事,，雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機,，但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放，這一點我直接縣民政進行了反映,，希望幫助老人修好電視,，然后安排電影下鄉(xiāng)走進敬老院，活躍敬老院的文化氛圍,。我還建議院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,，還可以安排視力較好的識字老人，定期為大家讀報紙,，使老人們的生活不至于太過單調(diào),。

實踐過程中，我對附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進行了調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)也都存在類似問題,。只有一個由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院，老人生活水平較高,，我將上述問題總結(jié)后為縣民政局寫了一份建議信，希望對改善老人們的生活盡到自己的力量,。在實踐過程中,，我思考當前中國農(nóng)村存在的養(yǎng)老問題，在我所在的山東農(nóng)村,，家庭養(yǎng)老依然承擔著重要責任,，然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本較高，實際上對農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙,，而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底,，農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化，實現(xiàn)這一步還有較長的的路要走,。

農(nóng)村社會實踐心得體會大學生篇五

隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,，城市的養(yǎng)老問題成為社會關(guān)注的焦點，然而農(nóng)村的養(yǎng)老問題卻日益被忽視,。為了深入了解農(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀并提出對策,，我參加了一次社會實踐活動，深入農(nóng)村進行養(yǎng)老調(diào)查和交流。通過這次經(jīng)歷,，我獲得了許多寶貴的心得體會,。

首先，我意識到農(nóng)村養(yǎng)老問題確實迫在眉睫,。在我們的調(diào)查中,，了解到許多農(nóng)村老年人長期以來面臨著來自子女工作和生活的疏遠和忽視。年輕人普遍選擇去城市發(fā)展,，而老人們只能留在農(nóng)村,。由于缺乏社交活動和生活照料，農(nóng)村老年人的生活質(zhì)量大大降低,。我們走訪了一位農(nóng)村老人的家,，發(fā)現(xiàn)他們的房屋簡陋，生活用品匱乏,，無人照料,。這些跡象表明農(nóng)村養(yǎng)老問題亟待解決。

其次,，我認識到農(nóng)村養(yǎng)老不能簡單地依賴政府的援助,。在農(nóng)村，政府力量相對薄弱,，資源分配相對較少,。農(nóng)村老年人需要得到更多的社會關(guān)愛和幫助。然而,，由于經(jīng)濟發(fā)展的不平衡和社會信用體系不健全,，很多農(nóng)村老年人難以獲得幫助。因此,，社會公益組織應(yīng)該加大對農(nóng)村養(yǎng)老問題的關(guān)注,，通過捐款、志愿者支持等方式,，幫助農(nóng)村養(yǎng)老走出困境,。

此外，我還深刻認識到農(nóng)村養(yǎng)老需要發(fā)揚傳統(tǒng)美德,。中國農(nóng)村有著悠久的傳統(tǒng)文化,，包含了許多對老人的尊重和關(guān)愛的精神。然而,，隨著時代的變遷,，這種傳統(tǒng)美德逐漸被遺忘。我們應(yīng)該積極傳承和發(fā)揚這種美德,，讓老人們感受到家庭的溫暖和社會的關(guān)愛,。在我們的調(diào)查中,，一位老人告訴我們，他感到非常孤獨和無助,，因為他的子女幾乎不回家看望他,。這讓我深受觸動，我們應(yīng)該重視家庭對老人的責任和關(guān)懷,。

最后,，我相信農(nóng)村養(yǎng)老問題需要各個方面的共同努力來解決。政府,、社會組織,、家庭和個人都應(yīng)該為農(nóng)村養(yǎng)老貢獻自己的力量。政府應(yīng)該加大對農(nóng)村的扶持力度,，提供更多的養(yǎng)老服務(wù)和福利政策,。社會組織可以發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢和社會資源，為農(nóng)村老年人提供關(guān)愛和支持,。家庭應(yīng)該加強與老人的溝通和互動,，讓他們感受到家的溫暖和幸福。個人應(yīng)該尊重老人,，關(guān)懷他們的生活和情感需要,。

通過這次社會實踐活動，我對農(nóng)村養(yǎng)老問題有了更加全面的了解,，并積累了許多寶貴的心得體會,。農(nóng)村養(yǎng)老問題是一個復(fù)雜的社會問題，需要各界的共同努力來解決,。我將以此為鞭策,，積極參與到農(nóng)村養(yǎng)老工作中，為老年人提供力所能及的幫助,，為改善農(nóng)村養(yǎng)老狀況貢獻自己的一份力量,。我相信，只有人人都關(guān)心農(nóng)村養(yǎng)老,，才能讓農(nóng)村老年人過上幸福安康的生活。

農(nóng)村社會實踐心得體會大學生篇六

這次暑期社會實踐活動雖已結(jié)束,，但它給自己帶來的深刻影響卻遠沒有結(jié)束,。此次活動使我們走出了象牙塔，走出課堂,，走向社會,，走上了理論與實踐相結(jié)合的道路;也使我們得以在社會的大課堂上經(jīng)受風雨，見識世面,，增長才干,，也為今后更好地完成學業(yè)迎來了一個全新的開端!通過這次社會實踐活動我充分體會到了隊員們的熱情與投入,，使我受益菲淺，學到了很多書本和老師無法給予的東西,。

“吾嘗終日不食,，終夜不寢，以思,，無益,，不如學也?！边@是論語中的一句話,，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處,，不如親自去學習研究,。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的,。不再是浮云遮眼之勢,，更在一覽眾山之軀。實踐活動結(jié)束了,，都在在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,，少了那些青春的張狂,，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗,。

對洱海的兩條流入河的梅和河段進行水質(zhì)估測，以及河兩岸的環(huán)境調(diào)查,，還有村子周邊環(huán)境的調(diào)查,，進而分析原因。再向村民們做一些與環(huán)保相關(guān)的宣傳，比如水的重要性,，洱海源頭的保護對保護洱海的關(guān)鍵作用,，以及樹立生態(tài)新農(nóng)村的良好形象,。這是此次實踐活動的主要內(nèi)容,，并希望通過這次活動保護洱海源頭水域，增強村民們的環(huán)保意識,，為生態(tài)新農(nóng)村建設(shè)營造良好氛圍,，為實現(xiàn)“洱源凈，洱海清，大理興”盡一份力,。

十天的實地實踐，雖然沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升，但使我對社會主義新農(nóng)村有了更深刻的認識和更全面的理解。本著在學習中實踐,、在實踐中學習的初衷，在走訪中坦誠交流,、認真分析,，克服困難,，不僅成功地獲得了當?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的基本資料,，深刻地體會到其淳樸的民風,，而且更重要的是自己在訪談中得到了鍛煉,，增強了與人交流的能力,，從而達到了在實踐中成長的目的。

融入社會和進行實踐是人生的必然經(jīng)歷,，多一次實踐,，就多了幾分經(jīng)驗,，將來也就能更好的踐身于社會之中。這次暑假實踐活動是我無悔的選擇,。以后自己還會繼續(xù)參加假期社會實踐,，使自己真正從中受益,，早日成為一名優(yōu)秀的大學生，成為一個對國家,，對社會有用的人才,。

農(nóng)村社會實踐心得體會范文5

為了順應(yīng)全國大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流,，響應(yīng)學校追尋中國夢的號召。我們一行18個人,。一位老師,，十七位學生，來自各個學院的學生成員組成了傳媒學院(新媒體學院)重慶師范大學"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動逐夢者實踐團隊,。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村,。

我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶，又因為懷揣同一個目標我們從重慶來到三寶,，我們分工合作心手相連,，我們凝聚力量攜手相行，我們深知:一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關(guān),，大家必須團結(jié)協(xié)作,，共克難關(guān)，才能取得最后的勝利,。

在此次三下鄉(xiāng)實踐中,，我們的逐夢者實踐團隊將圍繞"兩依托"展開系列活動：一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校和巫溪樂和家園模式,，實地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,，關(guān)愛留守兒童的心理健康,、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校進行攝影創(chuàng)作,，用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以"兩依托"為基礎(chǔ),，"逐夢者"也將深入社會調(diào)研,，觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實，為新農(nóng)村建設(shè),、推動社會管理創(chuàng)新,、留守兒童教育發(fā)展建言獻策。今年恰逢重慶師范大學建校60周年,，我們以“影像記錄中國夢,，獻禮重師60年”為主題，用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20年來的輝煌成果,，展現(xiàn)三峽移民20年來的中國夢,，用實際行動獻禮重師甲子校慶。

文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,，東距巫溪縣城40公里,，西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,，年平均氣溫17℃,，適宜種植水稻,、玉米、烤煙,、馬鈴薯等農(nóng)作物,。先后被重慶市委市政府評委"文明村""先進集體"等稱號。2017年被確定為重慶市級"新農(nóng)村示范村",。2017年被評為"全國民主法制村",。但是當我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看，這個村莊四周多環(huán)山,，馬路干道筆直,，天氣比較陰涼,，在我們采集素材的時候,，路過了很多村民家，也有進行深入的交流以便于活動的進展,，很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,，每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地，水稻,，玉米,，一眼望去映入眼簾的全是水稻，具有強烈的視覺沖擊感,。這里的村民民風淳樸,，都比較好客，知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,，在深入的交流中我們了解到,，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,，兒女都外出打工,。

幾次的探訪,，我們和這些村民建立了一個良好的關(guān)系,，一次我們早早在大本營吃了午飯，懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,，熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,，其中我觀察到了一些東西，最后總結(jié)出來,，每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,，這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,，或者涼拌土豆,，很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,，我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,，破了的壞了的，比較小個的都是用來喂豬的,，大個的賣相好的土豆都是自己吃的,。

其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇，個人奇的就是這個村子的名字的由來,，在經(jīng)過探訪村民的過程中,，我從一個耄耄之年的老人了解到，這個村子之所以叫做三寶村,，是因為在康熙年間,，和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河，古語有云,，靠山吃山,，靠水吃水，三河取名為三寶,，由此而來,，聽完這個簡短的故事頓時有點失望，一直覺得這個這個村莊的名字由來應(yīng)該具備一點傳奇色彩,，后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家,，得出了不同的答案,，也許是年代久遠了,，真實的歷史早已無從考證，不過不管怎么樣,，這也只是我們來到這里的一個小小的目的,，我們應(yīng)該要以大局為主。

在這次三下鄉(xiāng)中,，我學到了很多東西,。不論是做什么工作或者事情，團隊精神是最重要的,，奧斯特洛夫斯基說過，共同的事業(yè),，共同的斗爭,，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量,。雖然在這次"三下鄉(xiāng)"挺苦的，但是我們是一個整體,，還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎,。

在一個團隊的運行中,，溝通與交流是必不可少的,。我們在實踐中，有時候溝通不夠，導致我們走了一些不必要的彎路,。所以在今后的學習和工作中,，我覺得應(yīng)該及時和他人進行溝通交流,，及時表達自己的想法和看法,，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,，是團隊成員為了實現(xiàn)團隊利益和目標而互相協(xié)作,，盡心盡力的意愿和作風,。

所以，只要大家努力,，凝聚力就能產(chǎn)生高績效團隊的靈魂。整個活動中,，我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),，無論是工作還是生活，無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,，團結(jié)的力量讓我們相互包容,，給我們勇氣直面困境,。我們執(zhí)著于我們的信念,，從啟程之日起,，就已做好乘風破浪的準備，我們堅信,，沒有跨不過的坎,，沒有攻不克的難題,，因為我們有青春的激情,，有不滅的意志,。在這個團結(jié)的隊伍中,，在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,，最終我們克服了重重困難，順利的完成了這次"三下鄉(xiāng)"實踐活動,。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距,，想和做有著本質(zhì)的差別，同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,，意識到了團隊合作的重要性,。

"吾嘗終日不食，終夜不寢,，以思,，無益，不如學也,。"這是論語中的一句話,，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處,，不如親自去學習研究,。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上,，你不在是個孩子,，在鍛煉，在成長,，跌跌撞撞,，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的,。不再是不為浮云遮眼之勢,，更在一覽眾山之軀。

令我記憶深刻的是跟當?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學習的渴望,。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時關(guān)注孩子的成長問題,。

實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,，少了那些青春的張狂,，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫,，多了些青春的奮斗,。當遠離喧囂,，來到村鎮(zhèn)的時候,，才真正明白，什么是奮斗,，什么是團結(jié),，什么是一個團隊。

這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課,。還是大學生的我們很年輕,，出生在90后，沒有經(jīng)歷過艱苦的時代,，無法通過切身感受去體會人生的道理,，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口，了解歷史,，在心中銘記教訓,，也可以讓我們懂得很多的道理，讓我們更加成熟,。在年輕的心上留下年代的印記,，以史為鑒，才能更加珍惜現(xiàn)在,，更好地把握未來,。懂得付出與奉獻，懂得感恩,，才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人,。

農(nóng)村社會實踐心得體會范文

農(nóng)村社會實踐心得體會大學生篇七

假期在__村委會參加社會實踐活動，我的心里異常興奮,，我是從農(nóng)村出來的,，經(jīng)受較先進的大學文化生活的洗禮之后,，我重新回到農(nóng)村，所有的見聞感受看法,，不像以前那般膚淺浮躁,，而顯得更有理性。農(nóng)村發(fā)展關(guān)系到國計民生,，三農(nóng)問題越來越成為國家關(guān)注的焦點,。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，綜合國力的提高,，小康生活的日益普及,，新農(nóng)村建設(shè)是國家目前主要政策之一。因此,，利用寒假時間,。我回到我的家鄉(xiāng)漢王村進行實踐活動，主要包括協(xié)助村委會宣傳新農(nóng)村民主政治建設(shè)方針,，推廣新農(nóng)村科技活動,、參與新農(nóng)村文化宣傳。

對于此次社會實踐,，我對農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀有了更深層次的了解,，通過走訪漢王村，我發(fā)現(xiàn)了以下問題及建議：

一,、存在問題

1,、文化設(shè)施基礎(chǔ)薄弱。由于各種原因,，村級債務(wù)較重,，沒有村級積累，無力發(fā)展村級教育,、文化及公益事業(yè),，鄉(xiāng)風文明建設(shè)缺少載體，使健康向上的群眾性文化娛樂活動難以開展,。

2,、陳規(guī)陋習有所抬頭。攀比現(xiàn)象比較嚴重,。紅,、白喜事講排場，講闊氣,，大操大辦,。廣大農(nóng)民深惡痛絕，但沒有辦法，遇到紅,、白喜事只能跟風,，否則周圍的人不答應(yīng)。

3,、臟亂差現(xiàn)象較普遍,。在村里垃圾、糞便,、污水隨處可見,，衛(wèi)生條件較差。村級路網(wǎng)很差,，筑路任務(wù)艱巨,。多數(shù)農(nóng)民環(huán)境衛(wèi)生意識淡薄，與現(xiàn)代文明要求形成反差,。

二,、想法建議

針對__村鄉(xiāng)風文明建設(shè)中存在的問題，我們認為漢王村人民委員會應(yīng)該加大宣傳力度,，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，加強村民素質(zhì)教育，樹立_,，依靠全體村民把村里的事情做好,。

1、科學引導,，帶領(lǐng)村民創(chuàng)業(yè)。思想觀念落后嚴重地阻礙了村民的創(chuàng)業(yè)意識,，一要以村里種植,、養(yǎng)殖大戶為基礎(chǔ)帶動周圍群眾。二要鼓勵村民走出去,、請進來,，開闊視野，更新觀念,，加快農(nóng)村新情況,、新經(jīng)驗、新技術(shù),、新知識的吸收消化,，大膽創(chuàng)業(yè)，改變貧困落后的面貌,。

2,、加大投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施。一要加強通村道路,。二要搞好村莊發(fā)展規(guī)劃,，搞好環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)保工作，改善農(nóng)民的生存環(huán)境,，為農(nóng)民營造一個優(yōu)美的生活環(huán)境,。三要加強農(nóng)村思想文化陣地建設(shè)，建設(shè)好包括農(nóng)村廣播室,、文化閱覽室,，提高村民政治文化素質(zhì)。

3,、加強教育,，提高村民素質(zhì)。農(nóng)村勞動力的現(xiàn)狀是,，一方面,，隨著農(nóng)業(yè)機械化程度的提高，農(nóng)村勞動力數(shù)量超過了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要,，造成了大量富余農(nóng)村勞動力;另一方面,，農(nóng)村勞動力就整體而言，綜合素質(zhì)不高,，缺乏科技,、管理等專業(yè)知識，大量富余勞動力無法在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)之外實現(xiàn)就業(yè),。這種狀況對農(nóng)民增收制約很大,。

4、破除陋習,，樹立文明新風,。要深入開展移風易俗活動，在村民當中破除封建迷信,，防止紅、白喜事大操大辦,、鋪張浪費的陳舊陋習，形成勤勞致富,、優(yōu)生優(yōu)育,、孝敬父母,、家庭和睦、鄰里團結(jié)、社會秩序穩(wěn)定的文明新風尚,。

近日的所見,、所聞,、所感，讓我開闊視野，了解社會,，深入生活。它在我心里久久回蕩,，萌發(fā)了許多融入自我觀點的意念及體會,。我覺得在新農(nóng)村的建設(shè)中，應(yīng)該協(xié)調(diào)推進農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè),，新農(nóng)村不僅僅是經(jīng)濟上的新農(nóng)村,，更應(yīng)該是政治、文化,、科技、衛(wèi)生各個方面全面發(fā)展的新農(nóng)村,，是讓農(nóng)民實現(xiàn)物質(zhì)精神雙豐收的新農(nóng)村,，是使農(nóng)民在增加收入的同時,，也使其醫(yī)療衛(wèi)生、文化素質(zhì)和社會保障等方面得到提高的新農(nóng)村,，新農(nóng)村的建設(shè)不僅僅是讓農(nóng)民去干,，而是各級領(lǐng)導干部深入農(nóng)村帶頭去干，去為農(nóng)民服務(wù),。

這次社會實踐活動對我很有幫助,，它不僅讓我在實踐中得到鍛煉，提高解決和認知能力,，更讓我們提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識!不搞社會實踐調(diào)查,，就不能更好的了解我們周圍的世界，就不能發(fā)現(xiàn)我們平?？床坏降膯栴},，不能解決問題，就不能找到正確的方向,。在實踐中我常常被樸實的農(nóng)民所感動,，更被他們的勤勞的品質(zhì)所折服。他們留給我們的啟迪卻是深刻的,。我通過參加社會實踐，認識了社會農(nóng)村的現(xiàn)實,，明確了自己的責任,，激發(fā)了自己的學習熱情。在今后的道路上我會不斷地調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),，鍛煉自己的意志和毅力,，為適應(yīng)今后的工作做好準備,。

農(nóng)村社會實踐心得體會大學生篇八

“鋤禾日當午,，汗滴禾下土。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,?！边@是我們從小念到大的詩歌，卻從沒親身體驗過“汗滴禾下土”的辛苦,。今天,，和長郡中學“走進新農(nóng)村”的第二天,，我們真真切切的感受到了農(nóng)民伯伯種田的艱辛,。

上午剛到三市鎮(zhèn)宦田村的我們,，還充滿斗志與活力，也信誓旦旦的要迎接不管什么任務(wù)都要干好。我們在村支書家休息了一會，開了一個小會,，等待村支書的指示的時候還滿懷期待,，可當村支書說我們的任務(wù)是下田幫農(nóng)戶拔雜草的時候都心生退卻。對于大部分都沒下過田,，連禾苗都沒怎么接觸過的孩子，區(qū)分禾苗和雜草對于我們是一件很困難的事,。因此老師特地請當?shù)胤浅Ｓ薪?jīng)驗的農(nóng)民伯伯給我們介紹相關(guān)方面的知識,，在農(nóng)民伯伯介紹的時候,，因為他是說本地話的,，所以長郡的同學都聽不懂，但是他們依然很認真很努力的去理解去學習,，這讓我感觸很大,。不管什么都要用心去做,，用心對待。

在熱心的當?shù)卮迕竦膸椭拢覀円粋€個的脫掉鞋子脫掉襪子，鼓起勇氣一個接著一個的往下跳,。以前從沒想過會下田的我,，起初也是充滿新奇之感的，不過，聽說田里有很多螞蝗就有些許畏懼,，看到大家都這么勇敢,，我當然也不能落后。當將腳伸進水中碰到泥土的一瞬間,，一種異樣的感覺涌上心頭,，無法言說。最特別的感覺就是將身體完全放松踏進泥土,，腳慢慢陷進去的時候,，這種感覺是很奇特的，也是從沒感受過的,，以后會回味一輩子的感覺,，以后也應(yīng)該沒有機會體驗到了。我們互相攙扶著,，艱難地在蓋及膝蓋的泥中行走,，也時時刻刻的擔心蟲子的光臨，還得盡我們的努力去辨別雜草和禾苗，也會愧疚自己不小心將禾苗拔了或者踩塌,。在大家一聲聲的驚叫和歡聲笑語中,，我們結(jié)束了艱難的下田經(jīng)歷。

雖然我們可能做得不夠細心,，但是我們確實很努力很盡力了,。經(jīng)歷這次的實踐活動，我學到了很多,，也認知了很多東西,。相信這次經(jīng)歷會永生難忘，也值得我不斷回味,。

農(nóng)村社會實踐心得體會大學生篇九

隨著我國人口老齡化問題日益嚴重,，農(nóng)村養(yǎng)老問題備受關(guān)注。為了深入了解農(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀并尋找解決方案,，我參加了一次社會實踐活動,，親身走進農(nóng)村養(yǎng)老社區(qū)，與老人們交流并傾聽他們的需求,。通過這次實踐,，我有了一些深刻的體會和感悟。

首先,，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村養(yǎng)老社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足,。實踐中，我參觀了幾個農(nóng)村養(yǎng)老社區(qū),，發(fā)現(xiàn)一些社區(qū)的居住環(huán)境簡陋,，設(shè)施不完善。有的社區(qū)沒有安裝電梯,，老人們上下樓非常不便,，尤其是那些腿腳不便的老人，更是日常生活中的困擾,。此外,，一些社區(qū)的公共設(shè)施不完善，缺乏娛樂設(shè)施和文化活動,，老人們生活單調(diào)無趣,。由此可見，改善農(nóng)村養(yǎng)老社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施,，提高老人們的生活品質(zhì)勢在必行,。

其次，我了解到農(nóng)村養(yǎng)老需要專業(yè)的醫(yī)療護理服務(wù),。在社會實踐中,，我參觀了一家農(nóng)村養(yǎng)老院,，了解到老人們普遍面臨醫(yī)療護理問題。很多農(nóng)村養(yǎng)老院醫(yī)療設(shè)施簡陋,，醫(yī)療團隊人手不足,，無法為老人們提供及時的健康服務(wù)。而一些慢性病患者在養(yǎng)老院生活,，由于醫(yī)療護理水平不高,，病情得不到有效控制，給老人們的身體健康帶來了很大的困擾,。因此,，提供專業(yè)的醫(yī)療護理服務(wù)非常重要，必須加強對農(nóng)村養(yǎng)老院的醫(yī)療配備和團隊建設(shè),，確保老人們能夠及時得到醫(yī)療幫助,。

此外，關(guān)注農(nóng)村養(yǎng)老人員的精神需求也至關(guān)重要,。在我與農(nóng)村養(yǎng)老院老人交流的過程中,，我了解到他們普遍存在著孤寂感和缺乏關(guān)愛的問題。由于子女都在外地打工或者移居城市,，缺少陪伴,，也讓老人們的精神生活變得無聊。在社會實踐課程中,，我?guī)ьI(lǐng)小組開展志愿者活動,，為老人們組織了文藝表演、手工制作等娛樂活動,，這些豐富多彩的活動讓老人們開心，也消除了他們的孤獨感,。因此,，關(guān)注老人們的精神需求是我們必須重視的問題。

最后,，我認識到農(nóng)村養(yǎng)老問題需要政府,、社會組織和個人共同努力。在實踐過程中,，我感受到了政府和社會組織對農(nóng)村養(yǎng)老的努力,。政府通過加大財政投入，提高養(yǎng)老院的生活水平和醫(yī)療條件,。社會組織通過志愿者活動和捐款捐物等方式,，關(guān)注老人們的生活困難。但是,，僅憑政府和社會組織的力量無法解決農(nóng)村養(yǎng)老問題,，個人也需要從自身做起,，關(guān)心和照顧自己身邊的老人，為社會養(yǎng)老事業(yè)貢獻自己的力量,。

通過這次社會實踐農(nóng)村養(yǎng)老活動,，我全面認識到了農(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀，以及政府,、社會組織和個人共同應(yīng)對的重要性,。我深刻體會到了農(nóng)村養(yǎng)老社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足、醫(yī)療護理服務(wù)不完善等問題,，也認識到了老人們的精神需求不能被忽視,。在未來，我將繼續(xù)關(guān)注和參與農(nóng)村養(yǎng)老事業(yè),，并積極呼吁更多的人關(guān)注和關(guān)心農(nóng)村養(yǎng)老問題,，為老人們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境和社會氛圍。