當(dāng)我們備受啟迪時,，常常可以將它們寫成一篇心得感悟,，如此就可以提升我們寫作能力了,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好寫一篇心得感悟下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧,。

蔣勛對美的感悟篇一

美,，作為一種絕對的價值，是人類共同追求的目標(biāo),。美可以存在于自然的景色中,，可以展現(xiàn)在人的容貌舉止中，也可以體現(xiàn)在藝術(shù)作品中,。無論是什么形式的美,，它總能給人以深刻的感悟和啟迪。在日常生活中,，我也常常感受到美的存在,，下面我將通過五段式的形式，與大家分享一下我的美的感悟心得體會,。

第一段：自然的美

自然是上帝給予人類最寶貴的禮物,，而其中蘊含的美更是無法言喻的,。每當(dāng)我置身于大自然的懷抱中，我會被其無垠的廣闊和豐富多樣的景象所震撼,。例如,，在一次遠(yuǎn)足中，我來到了一座山的山頂,，眼前的景色讓我瞬間感到心曠神怡,。那里的大草原綿延無盡，像一幅綠色的海洋,，碧波蕩漾,；天空中飄浮著幾朵雪白的云朵，仿佛一幅巨幅的油畫,；陽光透過云層灑在大地上,，給人以無比的溫暖。這一切的景象讓我感到自然的偉大和美的慷慨,。

第二段：人的美

人的美是一種內(nèi)外兼修的美,，它源于心靈和外貌的完美融合。有些人天生擁有一張?zhí)焓拱愕娜蓊?，五官端正,，神態(tài)端莊；有些人雖然容貌平凡,，但卻擁有一個善良,、寬厚的內(nèi)心，他們的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的,。在我看來,，人的美并不局限于外表，更重要的是內(nèi)在的修養(yǎng)與人格魅力,。一個善解人意,、寬容大度的人，無論外表怎樣,，都會給人留下深刻的印象,。

第三段：藝術(shù)的美

藝術(shù)是人類創(chuàng)作力和想象力的結(jié)晶，它包含了各種形式的美,。無論是繪畫,、音樂、舞蹈還是建筑,，它們都有著獨特的魅力和表現(xiàn)力,。每當(dāng)我欣賞一幅優(yōu)美的畫作、一段美妙的音樂或者是一個精心設(shè)計的建筑,，我都會被藝術(shù)所打動,，仿佛進(jìn)入了一個令人陶醉的世界,。通過藝術(shù)，我可以感受到藝術(shù)家的情感和靈感,，也能夠在欣賞中得到心靈的洗滌和升華,。

第四段：生活的美

生活中的美不僅體現(xiàn)在自然和藝術(shù)中，更貼近我們的日常生活,。生活的美并不在于物質(zhì)的奢華和享受,，而在于對生活的熱愛和對生活的把握。無論是一杯清茶,，一碗熱湯,，還是一次家庭聚餐，都可以讓人感受到生活中的點滴美,。而這些美，都需要我們用一顆感恩和滿足的心去體會和品味,。

第五段：愛的美

愛是人類最偉大,、最寶貴的情感，也是美的源泉,。愛可以化百川為一,，可以傳遞溫暖，可以化解痛苦,。當(dāng)我們用愛對待他人,，用理解和寬容去面對世界的時候，我們便能感受到愛的美,。在我生活中,，我常常被身邊人的愛所感動，無論是家人的關(guān)懷,，朋友的支持,，還是陌生人的善舉，都讓我深深地感受到愛的力量和美的存在,。

美的感悟心得體會是一種寶貴的心靈財富,，它不僅能讓我們看到世界的美好，還能啟迪我們積極向上地生活,。通過對美的感悟的領(lǐng)悟和體會,，我變得更加樂觀堅強，也更加懂得珍惜自己身邊的一切,。我相信,，在未來的生活中，我會用心去感受和珍惜美的存在,，并且以美為動力,，不斷追求更高更好的人生,。

蔣勛對美的感悟篇二

大自然多美啊,！爸爸媽媽總是在我耳邊贊嘆,。大自然怎么美？像糖果那樣甜甜的嗎,？像餅干那樣脆脆的嗎,？我好奇地問爸爸媽媽。你長大就懂了,。他們倆只是神秘地一笑,，什么也不告訴我。

哼,，我自己找,！我就不信我找不到！

花草樹木是大自然的美嗎,？花兒散發(fā)著清香,，小草用那象征生命的碧綠色裝點世界，樹用它那魁梧的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,。這算大自然的美嗎,？我自言自語。應(yīng)該算吧,，它們可是幫我們提供了新鮮的.氧氣呀,！我自問自答道。

我下意識地看了看這些生機勃勃的生物,，猛然想起爸爸媽媽曾經(jīng)說過,，大自然的美，都在于這可愛的小生靈??！噢，怪不得我問他們時他們只是一微微一笑呢,！大自然的美……我不斷反復(fù)地念著這句話,。

我高興地手舞足蹈，興沖沖地跑到爸爸媽媽面前,，開心地喊道：爸爸媽媽,，我終于感受到了！終于感受到大自然的美了,！爸爸媽媽不再是淡淡地笑了,，他們抱起我，激動地說：寶貝兒！你終于感受到大自然的美了,！我聽了,，心里美滋滋的。

晚上,，疲勞的我一挨枕頭便睡著了,，在夢中，我夢見有一位小仙女,，正朝我微笑,，還說：你真厲害！你終于感悟到大自然的美了,！

蔣勛對美的感悟篇三

美的教育是一種注重培養(yǎng)學(xué)生的美感和審美能力的教育方式,。通過豐富多樣的藝術(shù)體驗和培養(yǎng)感知能力，美的教育不僅可以提高學(xué)生的審美水平,，也可以培養(yǎng)學(xué)生的情感和品德,。在我多年的教育實踐中，我深深體會到美的教育對學(xué)生的重要意義和深遠(yuǎn)影響,。

第二段：培養(yǎng)感知能力和審美能力的意義

通過美的教育,，學(xué)生能夠培養(yǎng)感知能力和審美能力。藝術(shù)教育帶給學(xué)生的非常重要的一點就是能夠讓他們更加細(xì)致入微地去感受和體驗周圍的世界,。這種感知能力的培養(yǎng)不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，也能陶冶學(xué)生的情操,，使其更具人文關(guān)懷和人文素養(yǎng),。而審美能力的培養(yǎng)，則能夠讓學(xué)生更好地欣賞和理解藝術(shù)作品,，培養(yǎng)他們的審美情趣和審美判斷力,，提高品味，養(yǎng)成高尚的審美情操,。

第三段：美的教育對學(xué)生情感的培養(yǎng)

美的教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的情感,。藝術(shù)作品常常能夠觸動人的情感，激發(fā)共鳴,。通過對藝術(shù)作品的感受和理解,，學(xué)生能夠更加深刻地認(rèn)識自己的情感，并且學(xué)會表達(dá)自己的情感,。在學(xué)習(xí)和生活中,，他們能夠更加真實地面對自己的情感，增強內(nèi)心的穩(wěn)定性和自信心,，更好地處理人際關(guān)系,，增進(jìn)人與人之間的理解和關(guān)懷。美的教育也能夠培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，讓學(xué)生在情感的世界中得到更寬廣的發(fā)展,。

第四段：美的教育對學(xué)生品德的塑造

美的教育對學(xué)生的品德塑造也有著重要的作用,。藝術(shù)作品往往傳遞著美好的價值觀和人文關(guān)懷，能夠激發(fā)學(xué)生對社會公義,、人類尊嚴(yán)和自然美的追求,。在感受和理解一幅畫、一首詩或一段音樂時,，學(xué)生能夠更加感悟到生命的意義和社會的價值,，從而形成自己的人生態(tài)度和人生追求。而教育的過程本身也要體現(xiàn)美的原則,，教師要通過自身的言行和行為塑造學(xué)生的品德,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中始終堅持美好的行為和價值觀。

第五段：結(jié)語

美的教育不僅能夠提高學(xué)生的感知能力和審美能力,，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的情感和品德,。在我多年的教育實踐中，我深深感受到美的教育對學(xué)生的重要意義和深遠(yuǎn)影響,。希望越來越多的學(xué)校和教育機構(gòu)能夠給予美的教育更多的重視和關(guān)注,，共同培養(yǎng)更多有情感、有品德,、有創(chuàng)造力的未來人才,。只有通過美的教育，我們才能夠培養(yǎng)出更有人文關(guān)懷和社會責(zé)任的新一代,。

蔣勛對美的感悟篇四

古人云：金無赤足,，人無完人?！叭擞斜瘹g離合,，月有陰晴圓缺，此事古難全,?！边@是蘇軾寫給他弟弟的《水調(diào)歌頭》,，詞中表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟,，表現(xiàn)了作者感悟人生哲理對人世悲歡離合的解釋,，表明作者由于受莊子和佛家思想的影響,，形成了一種灑脫,、曠達(dá)的襟懷,。所以,，古往今來文人墨客對殘缺的美,，都有其親身感悟和各自的認(rèn)識,。

藝術(shù)殘缺的美是讓人流連忘返的,，悲劇就是一種思維殘缺的藝術(shù)美，它以悲慘的結(jié)局，來揭示生活中的罪惡,，用魯迅先生的話說,，悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看，從而激起觀眾的.悲憤及崇敬,，達(dá)到提高思想情操的目的,。所以觀眾看悲劇時會痛哭流涕捶胸頓足，情節(jié)記憶猶新為主人公而鳴不公,，看來藝術(shù)的殘缺美在人們的腦海中保留時間最長,。我曾經(jīng)看到一幅花鳥畫，過了若干年了還是記憶猶新,，作者繪畫的是秋天的景色,，畫面由鸚鵡鳥和一枝紅樹葉組成，在布局中獨具匠心,，疏密有致,，在三七的空白處，有幾片孤零零的殘葉,，蟲子蠶食過的葉面裸露著絲網(wǎng)般的葉脈,，畫面沒有因為殘葉而敗筆，而是錦上添花妙趣橫生,。殘缺與美的關(guān)聯(lián)很快使人自然的想到斷臂維納斯,，盡管維納斯沒有一只手臂，但是仍然凝聚了人體美的魅力,，斷臂的維納斯產(chǎn)生的年代,，只是神奇而遙遠(yuǎn)的一個神話，但是人類把她崇拜成愛與美的化身,，就是因為無臂而給一代代的后人,，留下了思考美想象美的空間,。

藍(lán)天近空是鈷蘭色,，中空是湖蘭色，遠(yuǎn)空是蘋果綠色,，在萬里無云的天上飄上一朵朵白云,，相互襯托上那才真正的美。

月亮姑娘之美不在于圓滿,，殘缺的上弦月,、下弦月也是風(fēng)情萬種的，殘月像一把銀打的鐮刀,，從黑黝黝的山峰頭上伸了出來,，不也是一幅很美的風(fēng)景畫嗎？月牙兒彎的像新媳婦的眉毛，靜靜地掛在純凈的夜空,，這樣的描寫也不失為好句子,。古人描寫殘月的詩詞句“殘月下寒沙、殘月映石壁,、殘月斂衰容,、窗含殘月酒醒時、殘月落朝璜,、殘月鏡湖西,、殘月朦朧花弄影?！笔菙?shù)不勝數(shù),。我認(rèn)為民間二胡音樂家阿炳，寫《二泉映月》的時候,，夜空的月亮一定是殘月,，不然的話這首樂曲自始至終，難以流露出他飽嘗人間辛酸和痛苦,，是殘缺美表達(dá)了一個盲藝人的思緒情感,。

老天爺只給我們留下美好的一半，然后把另一半藏起來,，它總是賦予我們熱情,，引誘我們?nèi)ひ挘瑓s又總是留下更多的思索與惆悵,。我多次在電視上看到兩個殘疾人跳舞,，女舞者馬麗一條胳膊，男舞者翟孝偉一條腿,，兩人合作舞蹈的殘缺美震撼人心,，它所表現(xiàn)出的人在絕境中自強不息、互幫互助的精神激起了人們強烈的共鳴,。我們無法要求世界去完美,，就像我們無法要求自己一樣，但是只要用心去尋找,，去感悟,，就會發(fā)現(xiàn)相對比較殘缺的美。

霍金是一位通過眨眼和眼光的移動與外界交流的物理大師,，霍大師對人類的一個忠告是可怕的,，稱地球?qū)⒃?內(nèi)毀滅，雖然霍金危言聳聽之說更多的不是建立在相關(guān)科學(xué)依據(jù)上,，他顯然希望通過這個忠告阻止人類瘋狂破壞大自然,，他忠告我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的地球可不是殘缺的美,，而他是人類一個殘缺的偉人。

貝多芬沒有因為耳聾而阻礙了《生命交響曲》的誕生,，我認(rèn)為殘缺當(dāng)然需要自己豁達(dá)的心態(tài)與奮斗,。春天的植物雖然花枝招展，但是它殘缺于有花無果,；夏天的植物雖然枝繁葉茂,，但是它殘缺于有果無花；秋天的植物雖然果實累累,，但是它殘缺于綠葉的襯托,；冬天的植物雖然無牽無掛了，但是它殘缺于蒼白的裸露,。

看來大千世界不可能盡善盡美的,，殘缺的美其實才是真正的美。

蔣勛對美的感悟篇五

美的教育是一種注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),、審美能力和情感智力的教育方法,。這種教育理念強調(diào)美的體驗和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，追求學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo),。在我接觸到美的教育的過程中,，我深受啟發(fā)，并從中獲得了一些重要的心得體會和感悟,。

第二段：培養(yǎng)審美能力的重要性

美的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，使他們能夠欣賞和理解藝術(shù)作品。通過藝術(shù)的啟迪,，學(xué)生可以感受到美的力量,，并從中汲取靈感。在日常生活中,，審美能力也能使學(xué)生更加敏感和理解他人的情感和需求,。在我的教育實踐中，注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，我們可以觀察到他們對于藝術(shù)作品的熱情和對美的追求的意識的提高,。

第三段：創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

美的教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使他們能夠開拓自己的想象力和創(chuàng)造力,。通過藝術(shù)作品的創(chuàng)作和欣賞,，學(xué)生可以培養(yǎng)解決問題和表達(dá)自己的能力,。創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)不僅在學(xué)術(shù)方面有益,，對于解決實際生活中的問題也大有裨益。在我的教育實踐中,，我注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，幫助他們尋找靈感,，并鼓勵他們勇敢地表達(dá)自己的想法。

第四段：培養(yǎng)情感智力的重要性

美的教育也強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的情感智力,，使他們能夠理解和管理自己的情緒,，并與他人建立良好的人際關(guān)系。通過藝術(shù)作品的賞析和創(chuàng)作,，學(xué)生可以表達(dá)自己的情感,，培養(yǎng)共情和情感表達(dá)的能力。情感智力的培養(yǎng)對于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要,，它不僅促進(jìn)了學(xué)生的個人成長,，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在我的教育實踐中,，我注重培養(yǎng)學(xué)生的情感智力,，通過組織情感交流和合作項目，我們看到學(xué)生情感智力的提高以及他們更加友善和關(guān)心他人的變化,。

第五段：對美的教育的思考和總結(jié)

通過對美的教育的實踐和體會,，我深刻地認(rèn)識到與傳統(tǒng)教育方法相比，美的教育注重學(xué)生的情感智力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),，對學(xué)生的發(fā)展具有重要的影響,。美的教育不僅培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力，讓他們更加敏感和熱愛藝術(shù),，還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力,，以及良好的情感智力。通過美的教育,，我們能夠培養(yǎng)出更加全面發(fā)展的學(xué)生,，他們不僅具備了知識和技能，還擁有了更加豐富的內(nèi)涵和情感智慧,。在今后的教育實踐中,，我將繼續(xù)積極探索美的教育的方法和途徑，讓更多的學(xué)生受益于美的教育,，獲得全面的發(fā)展,。

蔣勛對美的感悟篇六

人的心靈是一片無垠的“大海”,，我們乘著一艘獨木舟,，手搖著雙漿，去尋求生命的意義,，有的“大?！斌@濤駭浪暴風(fēng)狂雨紛襲，有的“大?！憋L(fēng)平浪靜波光粼粼,，有的“大?！北鋰?yán)寒水下卻生機勃勃。不一樣的“大?！笔敲恳粋€人不同的心,，而我們都渴望在征程中得到海洋彼岸的歸屬——因這份渴望才能支撐我們遠(yuǎn)航，這份渴望便是善,，是真,，是美，是人間最寶貴的事物,。

所謂的“真”,，是讓心靈如水晶般純潔，是一份“不忘初心,，方得始終”的自我約定,，是至情至性瀟灑無畏，是承誠信之德做有血性的君子,。屢遭貶謫的遷客選擇了真,，才有“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的灑脫,；戌守邊塞的征人選擇了真,，才有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放,；做客天涯的游子選擇了真,，才有“把酒臨風(fēng)，共度嬋娟”的浪漫,；身戰(zhàn)商場的企業(yè)家選擇了真,，才有“財延數(shù)世，德浴眾人”的收獲,。

我最喜愛的作家三毛曾在臺灣追逐青春,，在西班牙釋放熱情，在撒哈拉的艱辛中體味生命,，她傳奇的一生便是不斷前行,，是不斷尋求夢中的橄欖樹，“生命的滋味,，無論是陽春白雪,，青菜豆腐，都要自己去真正的嘗一嘗??！”三毛逝去，不逝的是她的堅毅與勇敢,，是她至情至性的“真實”人生,。守護(hù)好心中那份真，才能拂去繁雜,，在煙火繚繞,，絲竹喧嘩的鬧市中得到一片凈土，才有胸懷去接納萬物的或好或壞或榮或枯,。

所謂的“善”,，就是用溫暖的火焰去融化人與人之間猜疑嫉恨的堅冰，是把愛傳播到每一寸土壤,，是讓美德的力量治愈生命的傷痛,。“老吾老,，以及人之老,；幼吾幼，以及人之幼”,，千百年來充滿深意的古語勸諫著我們,，教育著我們。而在當(dāng)今的社會,，一份善意越來越難以被傳播,，看到路上跌倒的老人，我們擔(dān)憂會被錢財而采取置之不聞的態(tài)度,；不法的商家將不合衛(wèi)生要求的食品送上餐桌,，送至天真的孩子們的眼前，只為追求一些讓良心不安的利益,；利用路人的善意的同情,，化作乞討者的人拋棄尊嚴(yán)，坐享其成,，在懶惰中乞來他人的血汗,。我們不禁要問，這世間哪有善,？分明是爾虞我詐,，唉，好一句“人不為己,，天誅地滅”,！

可是我們又看見白芳禮老人不知疲倦腳踏三輪車，只為幫孩子們繳好今年的學(xué)費,；又感嘆郭明義先生數(shù)十年如一日資助著學(xué)生為社會奉獻(xiàn)自己的力量,；又感動于路邊瓜農(nóng)為行人在炎炎夏日送去一絲免費的甘甜與清涼。其實,，善從未遠(yuǎn)離我們,，只是我們?nèi)笔Я艘浑p發(fā)現(xiàn)善的眼睛,，不愿伸出傳遞善的雙手。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,，虛偽,、狡黠、自私都無法隱藏金子般閃耀的真心,。

請看,，世界五彩繽紛，常常令人贊嘆眼前之美景：春,，如絲春雨“潤物細(xì)無聲”,；夏，夕陽晚照對流鳥聲聲鳴叫：秋,，滿山紅葉下露珠悄然滴落,；冬，大雪彌漫間叢叢暖陽照樹梢——自然之景美不勝收,。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,，自身也會像花朵般絢麗，熱愛自由與清風(fēng),，渴望溫暖與陽光,，陰云和暴雨便再也無處容身。這就是“美”,！

黑格爾認(rèn)為,，“美是理念的感性顯示”；愛默生說“美是上帝給德行設(shè)立的標(biāo)志”,；海德格爾剛有“美的則指令人喜歡討人喜愛的”,。他們從不同的角度和深度對美皆有不同的認(rèn)識和感悟,，而只有用心,，生活中的美與喜悅便會不請自來。練就一種修養(yǎng),，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美,，為心靈敞開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前吧,。

“最美洗腳妹”劉麗,，2000年至今一直在廈門一家足浴城當(dāng)“洗腳妹”，月薪2000—3000元,，曾被老家人誤會,，但讓人意想不到的是她把辛苦攢下的積蓄都捐助給貧困學(xué)生，自己卻仍過著艱苦樸素的生活，這個瘦弱的姑娘有著她的美,，她是在風(fēng)雨里長成的南國的高大木棉,，紅碩的花朵，不是嘆息,，而是不滅的火炬,。

如今，“最美醫(yī)生”,，“最美青少年”,，“最美老師”的尋找正如火如荼的開展,，這也是給我們的心靈上另外一堂別開生面的美學(xué)課,，讓中華民族血液里的美奮發(fā)向前，成為五千年傳承下來的美的精髓,。

因為選擇了真才能擁有善,，才能發(fā)現(xiàn)美：因為選擇了善才能守護(hù)真，才能感受美,；因為選擇了美,，才能維系真，踐行善,，生活中的真,、善、美是煉鑄堅強不可摧的民族之魂的力量,，是指引我們每個人向前航行,、享受生命的路標(biāo)。讓我們追尋真,、善,、美，擁有真,、善,、美，奏響一支生生不息的絢麗的生命之歌,。

蔣勛對美的感悟篇七

生活不一定是一直美好的,但是那些掙扎可以讓你變得更堅強,那些改變可以讓你變得更有智慧,。下面小編給大家分享一些關(guān)于生活哲理的唯美句子，大家快來跟小編一起欣賞吧,。

1. 人生如戲,，每一個人都是主宰自己

生命

2. 在這個世界上,，為什么有的人活得輕松,，而有的人為什么活得沉重?前者是拿得起，放得下;而后者是拿得起,，卻放不下,，所以沉重。

3. 學(xué)會放棄吧!放棄失戀的痛楚;放棄屈辱留下的仇恨;放棄心中所有難言的負(fù)荷;放棄費盡精力的爭吵;放棄對權(quán)力的角逐;放棄對虛名的爭奪……凡是次要的,，枝節(jié)的,，多余的，該放棄的都要放棄,。

4.

時間

寬容

5. 修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)是面臨突發(fā)事件時所表現(xiàn)出的從容與冷靜，修養(yǎng)是平淡日子里的用心,，是對身邊每一份情感的珍惜,。修養(yǎng)是什么?對男人而言，是綠蔭如樹,，是深沉似海,。對女人而言，是知性優(yōu)雅,，是氣質(zhì)內(nèi)涵,。

6. 生活中，一個微笑,，一個眼神,，甚至是一句簡短的問候都可能為別人帶來希望，因此我們在生活中要經(jīng)常給予別人鼓勵和幫助,。

7. 人生就像是一盤棋,，對手則是我們身處的環(huán)境。有的人能預(yù)想十幾步，乃至幾十步之外,，早早便做好安排;有的人只能看到幾步之外,，甚至走一步，算一步,。

8. 人的一生,，究竟在追求什么?這是一個沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題，一千個人可能會有一千個不同的回答,。但我們應(yīng)該知道

成功

9. 同一個時代既能產(chǎn)生偉人,，也會擁有無數(shù)的凡人,。每一個平常的日子,，我們都過得有滋有味，有聲有色,，不是一件易事,。只要以平和的心態(tài)，認(rèn)真地做好每一件事,，扎實地過好每一天,，那么，我們就成功地演繹了自己的角色,。

10. 有人說,，快樂是春天的鮮花，夏天的綠蔭,，秋天的野果,，冬天的漫天飛雪。其實,，快樂就在我們身邊,。一個會心的微笑，一次真誠的握手,，一次傾心的交談,，就是一種快樂無比的事情。

12. 人生不可能一帆風(fēng)順,，有成功,，也有失敗;有開心，也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重,，那么生活對于我們來說永遠(yuǎn)都不會坦然,，永遠(yuǎn)都沒有歡笑。人生應(yīng)該有所追求,，但暫時得不到并不會阻礙日常生活的幸福,，因此，擁有一顆平常心,，是人生必不可少的潤滑液劑,。

13. 人就這么一生，要活得輕松灑脫,。要想活得輕松,，活得灑脫，你就該“記住該記住的,，忘記該忘記的,，改變能改變的，接受不能改變的,?！蔽ㄓ羞@樣，你才會活出一個富有個性的全新的自我!

14. 一個人在乎的不是金錢而是一顆奮斗的心啊!

15. 對待工作,，一是不要輕視平凡;二是不要把平凡工作做成平庸,。不要滿足于尚可的工作表現(xiàn)，要做更好的,，你才能成為不可或缺的人物,。

16. 當(dāng)我們遇到坎坷挫折時，不悲觀失望,，不長吁短嘆,，不停滯不前，把它作為人生中一次歷練,。把它看成是一種人生成長中的常態(tài),，這將助你更好地譜寫出自己的人生精彩。

17. 平凡并不等于平庸,。一個人可以平凡,，但不能平庸。平凡的人,，可以無過人之才,，可以默默無聞，但不能不知道為什么而活,，不能沒有理想與追求,，不能消極悲觀無所作為,。生活平凡，成就一般,，永遠(yuǎn)不能成為混混噩噩碌碌無為的理由和借口,。

18. 寬容是一種美德，它能使一個人得到尊重,。寬容是一種良藥,，它能挽救一個人的靈魂。寬容就像一盞明燈,，能在黑暗中放射著萬丈光芒,，照亮每一個心靈。

19. 經(jīng)歷痛苦悲傷是為了讓年一發(fā)現(xiàn)幸?？鞓返状嬖?。學(xué)會如何去珍惜幸福快樂,。經(jīng)歷幸?？鞓穭t是為了讓你發(fā)現(xiàn)痛苦悲傷的存在。學(xué)會如何去面對痛苦悲傷,。這就是我的樣子,。無論對誰我多是這個樣子，不會有任何一個人的生活中只有幸?？鞓坊蛲纯啾瘋?。

20. 機遇對每個人都是平等的,，看你是否去尋找,，在平凡的事情中做出不平凡的成績來。一切不平凡的業(yè)績都出于平凡,，把每件平凡的事情都做得很好,，就是不平凡。

21. 涵養(yǎng),，使人嚴(yán)肅而不孤僻,，使人活潑而不放浪，使人穩(wěn)重而不呆板,，使人熱情而不輕狂,，使人沉著而不寡言，使人和氣而不盲從,。

22. 當(dāng)事業(yè)遭受挫折生活艱難不堪人士處于低谷時,，悲觀脆弱者，要么自暴自棄,，一蹶不振,，要么低頭認(rèn)輸,，境況越來越糟;而樂觀豁達(dá)直面人生者，能把平凡的日子過得精彩,，能把沉重的生活變得輕松,，能把苦難的體驗變得生動，能夠不斷去開辟人生的新境界,，享受生活賦予的一切酸甜苦辣,，從而真正去感受人生的真諦和生命的意義。

24. 生活有時會逼迫你,，不得不交出權(quán)力,，不得不放走機遇，甚至不得不拋棄

愛情

25. 生活中,，一個好的心態(tài)，可以使你樂觀豁達(dá);一個好的心態(tài),，可以使你戰(zhàn)勝面臨的苦難;一個好的心態(tài),，可以使你淡泊名利，過上真正快樂的生活,。人類幾千年的文明史告訴我們,，積極的心態(tài)能幫助我們獲取健康幸福和財富。

1. 只有放得下,，才能將該拿得起的東西更好地把握住,，從而抓住最重要的東西。只有這樣,，你的人生才會更加精彩,。

2. 有什么樣的心態(tài)，往往就會有什么樣的命運,。只要我們直面生活,，傲視不幸，笑對痛苦,，就一定能攥緊命運的韁繩,，活出不一樣的人生。

3. 人就這么一生,，我們應(yīng)快樂地度過這輩子,。只要我們不喪失對生活的信心，對理想的追求,，只要你虔誠地去努力,，樂觀地去對待,，事業(yè)上有好的機遇，就快速反應(yīng),，抓住機遇,，果斷決策，應(yīng)有超人的智慧去完成自己的人生理想,，因為人生短暫,，時光如劍，讓我們?nèi)松拿總€季節(jié)都光輝燦爛,。

4. 一個人在處世中,，拿得起是一種勇氣，放得下是一種肚量,。對于人生道路上的鮮花掌聲,，有處世經(jīng)驗的人大都能等閑視之，屢經(jīng)風(fēng)雨的人更有自知之明,。但對于坎坷與泥濘,，能以平常之心視之，就非常不容易,。大的挫折與大的災(zāi)難,，能不為之所動，能坦然承受,，這則是一種胸襟和肚量,。

5. 人生的意義，不在于我們走了多少崎嶇的路,，而在于我們從中感悟到了多少哲理,。這些亙古常新的人間智慧將幫助我們認(rèn)清真正的人生和享受人生的快樂。

6. 生如棋,，有時候也是“一步錯,，滿盤皆輸”，所以每走一步,，請深思熟慮!沖動的代價往往是無法估計的，好好面對自己的每一次抉擇,，因為那是老天給你的機會,，也許其中的一個選擇會讓你戰(zhàn)勝命運，從此擺脫過去開始你不一樣的人生,。

8. 人生難免會有愚鈍的時候,，要學(xué)會保護(hù)自己，不要給別人兩次傷害的機會,，你傷不起也承受不起,。被朋友傷害,，不要懷疑友情，但要提防背叛你的人,，原諒不等于遺忘,。

9. 人生如棋。你對手就是命運,。命運是冥冥中的一種力量,，在它面前任何人毫無優(yōu)勢可言，就像是在棋局中,，你是個新手而它是九段,，要下完這盤棋，唯一的憑借就是勇氣,。

10. 現(xiàn)實生活中,，終日煩惱的人，實際上并不是遭遇了太多的不幸,，而是根源于煩惱者的內(nèi)心世界,。因此，當(dāng)煩惱降臨的時候,，我們既不要怨天尤人,，也不要自暴自棄，要學(xué)會給心靈松綁,，從心理上調(diào)適自己,，避免煩惱變成心病。

11. 人生有順境也有逆境,，不可能處處是逆境;人生有巔峰也有谷底,，不可能處處是谷底。因為順境或巔峰而趾高氣揚,，因為逆境或低谷而垂頭喪氣,，都是淺薄的人生。面對挫折,，如果只是一味地抱怨生氣,，那么你注定永遠(yuǎn)是個弱者。

12. 生活對每個人來說確實是不公平的,。但是,，如何對待生活卻給予了我們公平自由的權(quán)利。

13. 生命不輕言放棄,，漫長的人生中,，誰也不可能一帆風(fēng)順，誰也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷,。被挫折歷練后的人總是更頑強更成熟更加的勇敢,，也就能看到近在咫尺的成功,，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗,，而且挫折可使人生得到不斷的升華,。所以我們更應(yīng)該正視挫折珍愛生命。

14. 人生風(fēng)光無限,。走過一座山峰,，迎來的可能是更加雄奇壯美的景色。人生何嘗不是這樣,，有時看似糟糕透頂?shù)氖虑楹竺?，往往帶給我們意想不到的快樂結(jié)局。

15. 別人可以違背因果,，別人可以害我們,，打我們，毀謗我們,?？墒俏覀儾荒芤虼硕骱迍e人，為什么?我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清凈的心,。

1. 如果一個人沒有苦難的感受,，就不容易對他人給予同情。你要學(xué)救苦救難的精神,，就得先受苦受難,。

2. 世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄,，要拋棄的是一切的執(zhí)著,。萬物皆為我所用，但非我所屬,。

3. 雖然我們不能改變周遭的世界,，我們就只好改變自己，用慈悲心和智慧心來面對這一切,。

4. 情執(zhí)是苦惱的原因,，放下情執(zhí)，你才能得到自在不要太肯定自己的看法,，這樣子比較少后悔,。

5. 當(dāng)你對自己誠實的時候，世界上沒有人能夠欺騙得了你,。

6. 用傷害別人的手段來掩飾自己缺點的人，是可恥的,。

7. 默默的關(guān)懷與祝福別人,，那是一種無形的布施,。

8. 不要刻意去猜測他人的想法，如果你沒有智慧與經(jīng)驗的正確判斷,，通常都會有錯誤的,。

9. 要了解一個人，只需要看他的出發(fā)點與目的地是否相同,，就可以知道他是否真心的,。

10. 人生的真理，只是藏在平淡無味之中,。

蔣勛對美的感悟篇八

1,、縱算水盡山窮，葉落成空,，那老去的年華依舊可以風(fēng)姿萬種,。縱算歲月朦朧,，天涯西東,，依然可以覓尋當(dāng)年遺落的影蹤。忽然間紅塵夢醒,，又是一場盛宴散去,。將萬千心事寄放天涯的年齡早已過去，那份年少時的沖動,，也被歲月消磨得蕩然無存,。早已擦肩而過的何必追憶，反反復(fù)復(fù),，終究還是和昨天告了別,。

2、一縷清香,，自凈其意,，唯心凈土，一縷月光,，一滴露珠,，一朵白荷，感悟著一花一塵土,，一葉一菩提的圣潔,，一切如花，花如一切,。碧水映諸天,，拈花一笑的美妙和從容，一如滄桑老人，風(fēng)塵吹皺了容顏,，染白了雙鬢,，瘦了肌骨，日子雖然清苦,，卻沒有丟失萬千清苦便盡化其中的坦然自得,，驀然間，憶起《佛典》的禪言：一花一天堂,，一草一世界,，一樹一菩提，一土一如來,，一方一凈土,，一笑一塵緣，一念一清靜,，心是蓮花開,。反復(fù)默念，心中澄明一片,。這是對這種心境最好的闡釋,。

3、友誼的作用就是這么神奇,！真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),，沒有價錢可講的。

4,、一紙蒼白流轉(zhuǎn)的悵殤,，散盡了天涯，追尋著完美,，卻留下了傷痕,，華美的翩纖望穿了秋水，誰煮著墨香,，千帆過盡的筆尖記錄著篇篇美好,。只是奠記回憶里的殘絮，此生此世,，你可許我落日了,，天荒了的一憐笑顏嗎？這段艱苦的行程,，你見了煙花的燦爛,，可看見了煙花落地的疼。

5,、有了理解,，友誼才能長駐,；有了友誼，生命才有價值,。讓我們發(fā)出理解之光,。

6,、曾經(jīng),，飄逸的紅葉，一直認(rèn)為最美的愛情是懂得,，是心心相攜,，是只在乎一個人的悲與喜，愛與愁,，是永遠(yuǎn)把一個人放在心上,，一直相信有一種愛情不必相守，不必在乎緣深緣淺,，只一聲懂得,，便可深入骨髓，融入生命,，相知相惜,，冷暖兩相知。

7,、再繁華的落筆也不能盡數(shù)表達(dá)此刻似澎湃,，似思念的心音。感覺我們是很老的朋友,，至少我一直是我,，至少我沒什么改變。

8,、我們耕耘著這一塊土地,，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活,，我們需要奮斗和友誼,。

9、有淚潸然而落,。濺在菩提葉上,。棄爾去者昨日之日不可留，亂爾心者今日之日多煩憂,，你這又何苦呢,？佛道。世間種種,，如鏡花水月,，可憐汝竟參不透。

10、一個人回首,，或佇足,，當(dāng)季節(jié)輪回的時候，心情難免會隨著情景而憂傷,，不論是現(xiàn)實生活中的種種無奈還是為情,，無病呻吟的悲傷已經(jīng)不是這個時代的主題曲了，而我只有在這個季節(jié)聽著傷感的音樂沉醉在寂靜的時光中,，就這樣不由自主的痛楚和留戀,。

11、曾經(jīng)覺得方向感如此差的自己,，很難在這個車水馬龍,，燈紅酒綠的城市生存?？僧?dāng)自己硬著頭皮,，去詢問，去尋找孤獨的強迫自己去記住自己所走的路,。沒有人會時刻陪在身邊,，很多事注定要自己硬著頭皮去做。

12,、走過許多寂寞的往日,，聆聽往日里的寂寞，寂寞并非像轉(zhuǎn)說中演繹的那樣的可怕,，想無孔不入的魔鬼,，更不像那些百無聊賴的人描摹的.心情與夢都無處停放，孤寂的沒有心魂和自己,，荒蕪到了頹廢的頂端,，簡直無法比喻和形容那種無法慰藉的瘋端。

13,、朋友是琴,，演奏一生的美妙，朋友是茶,，品位一世的清香,，朋友是筆，寫出一生一世的幸福和快樂,，朋友是歌,，唱出一輩子的溫馨，祝您天天快樂,！

14,、在歡樂時,，朋友們會認(rèn)識我們；在患難時,，我們會認(rèn)識朋友,。

15、能把真誠贈給朋友,，你會贏得更多朋友,，多一個朋友多一個世界，驀然回首,，你不再是孤寂的獨行人,。

16、知音,，不需多言，要用心去交流,；友誼,，不能言表，要用心去品嘗,。

17,、遇見你的那一刻，世界轟然倒塌,。聽到你喃喃的聲音似有若有的繞在我的耳畔,，自此沉淪，沒有歸途,。

18,、走過那么多的路，遇見各種的人,，才發(fā)現(xiàn)世界上的人好壞各一半,，你會遇到對你微笑或給你幫助的好人，也會遇見無聊甚至小偷的壞人時間推移,，你也會發(fā)現(xiàn)人心難測,，彼此之間是有隔閡的，惟有那些曾經(jīng)一起奮斗,，一起成長的人才最真,，而有些人看似親密無間，一旦觸及本身利益就變得陌生的可怕時光可以帶走很多東西,，唯有最真的那份友誼距離無法阻斷,，時光也無法沖淡。

19,、朋友需要的時候不請自來,，朋友有難的時候奮不顧身,。

20、培根說,，把痛苦告訴給你的知心朋友,，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享,，快樂就會一分為二,。

21、真正的友誼要經(jīng)得起考驗,，廉頗藺相如如果沒有先國家之急而后私仇的寬大胸懷,，便不會有負(fù)荊請罪的動人場面。

22,、也許只有在甜與苦,、樂與悲、分與合的交織中,，才有懷念像河的源頭,，不知有多少夢的碎落，又不知有多少記憶的彼岸,，來回憶你那淺淺的憂傷,。

23、在破碎的天空下一道流星劃過,，點不亮整個星空,，但也帶來了希望。很累,，很想要去休息,，很堅持的再等著你盛夏如火如荼。

24,、在意,，所以依戀，失去,，才想起珍惜,。那搖曳的紅花，嬌艷千般,，那起舞的柔柳,，風(fēng)情萬種，在眼前,，在身邊,，又何曾在心里？牽手時,，噓寒送暖尋常事,，再堪首,，顰眉含笑夢中人，痛憾,，更是愴傷,。

25、有一天,，我會忘記你,，我知道會有那一天的，我不會有期待,，也不會感到失落,，我知道，會有那么一天,，我忘記了時間,。

蔣勛對美的感悟篇九

真

“絕對正版”“假一賠十”這種保證質(zhì)量的話，我們并不陌生,?？墒牵@之后,，又有怎樣的秘密呢？明明是從電影院錄的電影,，卻說是正品,，還按低價出售，讓人們覺得像是撿了便宜,；旅游景點的礦泉水,，叫出了天價，貴便宜暫且不談,，就說這真假,，都沒了保障；商場里的個別售貨員,，見到男的就是“帥哥”,，女的就是“美女”，明明一身肥膘,，卻偏說身材好,，明明衣服穿在自己身上怎么看怎么丑，可非說適合你,，把你說的云里霧里,，最后，買吧……人心的真呢,？不見了,？為了金錢,，為了利益，賣了良心,，賣了自己,。

善

美

21世紀(jì)，是年輕人的時代,。這個時代,，趕潮之風(fēng)風(fēng)靡一世。在這大風(fēng)之中,，刮來了時尚,，但也刮走了質(zhì)樸。各種選秀活動瘋狂的選拔“人才”,，男孩長的“清秀”,，女孩長的“英俊”。

對著鏡子,，粉底,，眼影，口紅,，睫毛膏,，管他三七二十一，抹上再說,！露著腰上的“嫩白”的肥肉,，成為一種美。拿著年青當(dāng)資本,，不惜代價的“暴露”自己,，當(dāng)著別人家庭的小三兒，不但不以為恥,，反而認(rèn)為那是一種人格魅力,，玩年輕，玩自己……這難道就是21世紀(jì)的美,？那質(zhì)樸又算是什么呢,？追求美沒有錯誤，愛美之心人人皆有,，但在追求美的同時,，請擦亮自己的眼睛。

茫茫人海中,，我尋找著真善美,。那沉睡多年的人性啊！人生命中最重要的三個字??！覺醒吧！讓真善美之風(fēng)充滿整個社會,！

蔣勛對美的感悟篇十

36,、幸福，其實很簡單,。當(dāng)我失落,、當(dāng)我傷心、當(dāng)我落淚,，你會走到我身邊給我一個擁抱,，毫不猶豫。

37,、一個人生命中的得與失,，總是守衡的，我們在一個地方失去了,，就一定會在另一個地方找回來,，因為上帝送給每個人的都是兩扇窗子，當(dāng)他關(guān)閉了其中一扇時,，就必然會為你打開另外一扇,。

38、憂慮并不能阻止不好的事情發(fā)生,，它只能阻止你享受生活中的美好,。

39、當(dāng)你每天醒來的時候都有兩個選擇：醒來,，再睡，繼續(xù)未完的美夢;醒來,，站起來,，去實現(xiàn)自己的夢想。

40,、不懂時,，別亂說。懂得時,，別多說,。心亂時，慢慢說,。沒話時,，就別說。

41,、逼著自己埋進(jìn)去,，埋進(jìn)各種各樣的偽裝,，埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭，為的只是有朝一日破繭成蝶,。

43,、即便也許會相負(fù)相欠相誤相棄，也要先相見相知,。如果沒有經(jīng)受過投入和用力的痛楚,，又怎么會明白決絕之后的海闊天空。

44,、沒有愛的感覺,，玫瑰僅僅是一朵花;它裝飾了房間，卻粉飾不了心情,。

45,、那一年，我磕長頭擁抱塵埃,，不為朝佛,，只為貼著了你的溫暖。

46,、你愛我,，我會陪你;你不愛我，我給你自由,。這就是傻傻的我,，那個在乎你的我。

47,、當(dāng)你為愛情而釣魚時,，要用你的心當(dāng)作餌，而不是用你的腦筋,。

48,、感情不需要諾言，協(xié)議與條件,。它只需要兩個人：一個能夠信任的人,，與一個愿意理解的人。

49,、人活在世上,，無非是面對兩大世界，身外的大千世界和自己的內(nèi)心世界,。

50,、女人會記住讓她笑的男人，男人會記住讓他哭的女人?？墒桥肆粼谧屗薜哪腥松磉?，男人留在讓他笑的女人身邊。