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教研室教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

二、工作重點(diǎn)

1,、以高效課堂研究為中心,，深化教學(xué)改革。本學(xué)期緊緊圍繞以高效課堂研究為中心,，各學(xué)科要開展系列性研討活動(dòng),，每次教研活動(dòng)力求做到精心策劃、精細(xì)組織,、精致展示,、精彩討論，指導(dǎo)教研組研究符合本學(xué)科教學(xué)規(guī)律有效率的導(dǎo)學(xué),，積極探索提高教學(xué)有效性的對(duì)策,，著力提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)化有效課堂研究成果,，使有效教學(xué)成為全體教師的自覺(jué)行為,。提出教師的課堂教學(xué)要做到四思：即課前反思預(yù)設(shè)、課中反思應(yīng)變,、課后反思調(diào)整,、集體反思。認(rèn)真做好三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式高效課堂的實(shí)施細(xì)則。

2,、青藍(lán)工程：師徒帶教,、共同提高。它為教師專業(yè)化發(fā)展提供服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)中重要的一環(huán),。各教研組按教研室的工件計(jì)劃,，開學(xué)初要快速擬定好幫扶計(jì)劃，有明確的活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)地點(diǎn),、活動(dòng)時(shí)間，要有一一對(duì)應(yīng)的結(jié)對(duì)關(guān)系,。做到行動(dòng)有序,、計(jì)劃落實(shí)、過(guò)程有效,、相互受益,，有活動(dòng)時(shí)間安排和課堂展示，青藍(lán)結(jié)對(duì)教師互聽課時(shí)不的少于4次,，有信息反饋與總結(jié),，并做好跟蹤記錄。

3,、深入課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。本著相互學(xué)習(xí),，共同促進(jìn),，規(guī)范教學(xué)行為的原則，組織相關(guān)人員定時(shí)或不定時(shí)深入課堂聽課學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師之間相互聽課,。各教研究組要做到授課、聽課,、評(píng)課一體化,，盡力實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展。確保我校課程改革深入實(shí)施,，提高素質(zhì)教育成效,，每人每學(xué)期聽課次數(shù)不少于17次，做好聽課記錄并及時(shí)評(píng)課,，每人每學(xué)期至少在組內(nèi)(校內(nèi))開展一節(jié)高效課堂展示課,，真正做到共同學(xué)習(xí)，互相交流,，穩(wěn)步提高,。

4,、以校本教研為陣地,，提升教研實(shí)效,。校本教研是提升教育內(nèi)涵的重要途徑，校本教研更是開展有效課堂研究一個(gè)突破口。本學(xué)期加強(qiáng)教研組,、備課組的建設(shè)，備課組在自主備課的基礎(chǔ)上對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課，共同探討，特別是對(duì)教學(xué)模式,、方法的作為重點(diǎn)研究,，選擇最佳授課方式,，解決教學(xué)中一些知識(shí)性和教法性的問(wèn)題,。采用三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式高效課堂教學(xué)模式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)改革模式深入開展主題教研活動(dòng),。為解決教學(xué)活動(dòng)中一些針對(duì)性的,、有一定難度的問(wèn)題,，備課組長(zhǎng)提前收集問(wèn)題,，同組教師共同加以研究確定主題,，進(jìn)行專題性教研活動(dòng)。

5,、以骨干教師研修為基地,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)科骨干教師要通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師，引導(dǎo)教師研究教材,、研究設(shè)計(jì),、研磨教學(xué)、反思交流,，創(chuàng)造有深度,、有創(chuàng)新、有特色,、有實(shí)效的課堂案例,。通過(guò)主題討論、教學(xué)設(shè)計(jì),、上課,、反思、評(píng)課,、展示,、總結(jié)，更新教師教學(xué)理念,，提高骨干教師的整體素質(zhì),，從而以骨干教師為核心形成教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用。一些課堂教學(xué)效果較好的學(xué)科組和教師個(gè)人,，學(xué)校將在學(xué)期初舉行課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課立標(biāo)活動(dòng),，樹立典型，進(jìn)行典型引路,。以達(dá)到教師人人有章可循,，人人又有所創(chuàng)新。

三,、落實(shí)完善集體議課制度,，強(qiáng)化檢查評(píng)比

實(shí)行一周一議的集體議課制度，各議課小組長(zhǎng)提前一周給教師通知議課內(nèi)容,，要求教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,，并寫出書面議課稿(詳見《xx二中集體議課制度》)。議課時(shí)通知各教研組長(zhǎng)及蹲組領(lǐng)導(dǎo)參加,，加強(qiáng)觀摩指導(dǎo),，開展學(xué)科議課競(jìng)賽，各議課組在本學(xué)期內(nèi)要精心準(zhǔn)備一次議課活動(dòng),，進(jìn)行展示驗(yàn)收,。

四,、深化課題研究、試題研究

各課題組,，一定要按照課題實(shí)施方案,，有計(jì)劃按步驟實(shí)施各項(xiàng)研究，保證各項(xiàng)課題能夠順利結(jié)題,。已經(jīng)結(jié)題的課題組要做好課題成果的推廣工作,。教研室將根據(jù)各課題實(shí)施方案，如期對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,。教研室將引導(dǎo)教師做好近年來(lái)中考試題的比較,、分析從中探索命題規(guī)律，提高教師駕馭教材的能力,，為九年級(jí)中考和全校教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航,。

五、加大校本教研培訓(xùn)力度

1,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,，完善培訓(xùn)制度。采用走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,，爭(zhēng)取最大機(jī)會(huì)讓教師外出培訓(xùn)，回來(lái)后對(duì)全體教師作報(bào)告,，對(duì)其他教師進(jìn)行二次培訓(xùn),。

2、繼續(xù)通過(guò)示范課,、觀摩課教學(xué)的輻射作用開展校本培訓(xùn),。

3、組織好高效課堂賽教活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一大批骨干教師,，依此促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性，讓教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階,。

4,、召開課改理念、教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù)等專題講座23次,。

5、聘請(qǐng)知名專家做專場(chǎng)報(bào)告會(huì),。擬對(duì)如何開展試題研究和怎樣做好小課題研究?jī)煞矫孢M(jìn)行專家培訓(xùn)與指導(dǎo),提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,。

6、組織進(jìn)行青年教師教學(xué)基本功(鋼筆字,、課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì))大賽。

六,、調(diào)研,、檢查向縱深發(fā)展

七、各周工作安排

第一周：1,、制定教研計(jì)劃

2,、與教務(wù)處協(xié)調(diào)配合，修訂各類計(jì)劃,、制度

第二周：1,、各組計(jì)劃的檢查與落實(shí)

2、教研組長(zhǎng)會(huì)

第三周：1,、新教師匯報(bào)課安排

2,、青藍(lán)工程結(jié)對(duì)安排

第四周：1、上學(xué)期教研成果評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

第五周：1,、課題開展情況檢查

2,、調(diào)研聽課

第六周：國(guó)慶長(zhǎng)假

第八周：各組高效課堂展示

第九周：1、業(yè)務(wù)檢查

2,、青藍(lán)工程跟蹤檢查

第十周：1,、調(diào)研聽課

第十一周：中期考試

第十二周：中期考試分析

第十三周：觀摩課教學(xué)

第十四周：示范課教學(xué)

第十五周：調(diào)研聽課

第十六周：觀摩、示范課教學(xué)總結(jié)

第十七周：1,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題講座

第十八周：1,、青藍(lán)工程驗(yàn)收

2、課題研究驗(yàn)收

第十九周：教學(xué)成果評(píng)比成果收繳

第二十周：教學(xué)過(guò)程績(jī)效考評(píng)及各類活動(dòng)總結(jié)評(píng)比

教研室教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

根據(jù)我院對(duì)特色專業(yè)建設(shè),、審核評(píng)估及教學(xué)規(guī)范化的工作計(jì)劃安排,，結(jié)合綜合教研室的工作特點(diǎn)制定本教研室20xx年的工作計(jì)劃。主要包括以下幾個(gè)方面的工作：

1,、圍繞土木工程特色專業(yè)建設(shè),，整合工程管理、工程造價(jià)專業(yè),，遵循學(xué)校以“發(fā)展應(yīng)用型教育,，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)宗旨,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,。

2、為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，鍛煉學(xué)生創(chuàng)新思維,，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才。綜合管理教研室在學(xué)院內(nèi)部及全校范圍內(nèi)開展各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽,，有效推進(jìn)我校學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的持續(xù)、健康發(fā)展,，規(guī)范大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽工作的組織與管理。激勵(lì)我院教師積極投身大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽,。

3、學(xué)科競(jìng)賽主要包括以下項(xiàng)目：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、建筑模型制作大賽、全國(guó)高等院校廣聯(lián)達(dá)軟件算量大賽,、數(shù)學(xué)建模大賽,、bim畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽、工程字比賽等實(shí)踐技能類競(jìng)賽,。

1,、綜合教研室分管的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，針對(duì)本教研室的工作內(nèi)容及特點(diǎn),，利用好該實(shí)驗(yàn)室并對(duì)教師開放,。建立健全設(shè)備設(shè)施管理制度，包括設(shè)備,、材料,、工具的登記、保管,、維修,、賠償、外借制度,。有完整的臺(tái)賬和使用記錄,。

2、建立健全信息化教學(xué)設(shè)備設(shè)施和教學(xué)資源管理,、使用制度,，提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和信息化程度，建立多媒體資源庫(kù),，收集多媒體教學(xué)課件和課例,。

1、全方位,、多渠道開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，充分利用好虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,，將其投入實(shí)際教學(xué)科研,。激勵(lì)教師帶學(xué)生加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)+比賽，學(xué)生在比賽中能力得到鍛煉,，教師團(tuán)隊(duì)也能得到提高,。

2,、充分利用好學(xué)校及學(xué)院的政策，保障教研室每位教職工享有平等的學(xué)習(xí)提高的權(quán)利,，每年至少外出學(xué)習(xí)交流1次,。

1,、7月份到南寧參加第四屆全國(guó)虛擬現(xiàn)實(shí)教育論壇,，還到廣西昊華科技股份有限公司調(diào)研，商討虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心二期建設(shè),。

4,、10月份 構(gòu)思建造節(jié)事宜，制定實(shí)施方案,。制定本教研室的工作量績(jī)效分配管理辦法,，用人計(jì)劃。

5,、11月份 全國(guó)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,、工程造價(jià)技能及創(chuàng)新競(jìng)賽；關(guān)注20xx年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,，并積極與相關(guān)企業(yè)對(duì)接,，撰寫教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書。

6,、12月份 bim畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽,；學(xué)期末要收回bim機(jī)房鑰匙，做好機(jī)房上課管理及安全防火管理,。

教研室教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

新學(xué)期伊始,，我們語(yǔ)文組的教研工作將繼續(xù)以課改為重點(diǎn)，探索適合課改的語(yǔ)文課堂教學(xué)新模式,；以課題研究為出發(fā)點(diǎn),，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行評(píng)價(jià)改革,；加大教學(xué)研究和教學(xué)改革力度,，不斷提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，為我校教育教學(xué)水平的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。本學(xué)期根據(jù)教務(wù)處的工作安排,，制定如下計(jì)劃：

積極貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及上級(jí)行政部門的講話和我校領(lǐng)導(dǎo)的講課,。有了這次課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng)，我們才能解放教育思想,。改革舊的教育觀念,，確立課程改革的理念和策略,，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，真正確立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為中心,。

1,、抓好備課和集體備課。

集體備課要加強(qiáng)管理,，做到會(huì)議及時(shí),、人員齊全、記錄認(rèn)真,、有序,、內(nèi)容充實(shí)，邀請(qǐng)康校長(zhǎng),、張主任,、王主任等領(lǐng)導(dǎo)參加并給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。一年級(jí)語(yǔ)文備考組每周要組織集體備課,，以便設(shè)置時(shí)間,、內(nèi)容、中心發(fā)言人,；教師的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該定期檢查,。教學(xué)反思除了正常的環(huán)節(jié)外，還要納入教學(xué)計(jì)劃,，保證記錄和反饋,。

2、特別注重講課和評(píng)價(jià),，并將其作為語(yǔ)文教學(xué)的常規(guī),。

語(yǔ)言準(zhǔn)備組經(jīng)常安排聽常規(guī)課和聽研究課，使教學(xué)和研究活動(dòng)能夠正常有序地進(jìn)行,。每位老師每周至少聽兩節(jié)課,，積極參觀兄弟學(xué)校組織的教研活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí),，討論研究,。

3、寫好教程案例,，統(tǒng)一進(jìn)度,，及時(shí)集體備課，注意創(chuàng)新空間的設(shè)計(jì),。

要認(rèn)真完成教學(xué)反思,，及時(shí)彌補(bǔ)差距，在最短的時(shí)間內(nèi)取得最好的效果。

4,、特別注意作業(yè)批改和補(bǔ)差,。

要認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)和試卷，統(tǒng)一批改要求,，對(duì)作業(yè)進(jìn)行有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng),，這學(xué)期至少要完成兩個(gè)開放作業(yè)。

5,、加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),。

今天的青春是明天的資本，年輕的老師朝氣蓬勃,，可塑性好,。所以我們學(xué)校的青年教師從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟贻p而被冷落,，反而會(huì)獲得更多的發(fā)展空間,。這學(xué)期我們教研組決定組織一系列的青年教師座談會(huì)，讓他們有機(jī)會(huì)和老教師學(xué)習(xí)交流,，為他們的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),。

教師應(yīng)充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極參與性,，形成自己鮮明的個(gè)性,。

1、深入開展校本教研活動(dòng),。

根據(jù)教務(wù)處的工作安排,，本次教研的主題是：作文教學(xué)研究。為了更好地完成活動(dòng),，我們提倡所有的語(yǔ)文教師在實(shí)際教學(xué)中根據(jù)自己的具體情況,，全面開展這項(xiàng)教研活動(dòng)，要求教師有自己的研究計(jì)劃或幾個(gè)人合作研究,，以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,，在研究中，要有行動(dòng)計(jì)劃,，要有實(shí)施記錄,，期末要有成果。

2,、積極開展課外小組活動(dòng),。

要求活動(dòng)要有計(jì)劃，實(shí)施要有記錄,，最終要實(shí)現(xiàn),。而且每一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃的撰寫和活動(dòng)記錄都要標(biāo)上清晰的名字。要求各班堅(jiān)持上好閱讀課,，寫出好的閱讀體驗(yàn),，1月份進(jìn)行課內(nèi)閱讀交流課,，利用好學(xué)生現(xiàn)有的閱讀資源。

教研室教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以省教育廳有關(guān)大力推行素質(zhì)教育的精神為指導(dǎo),，堅(jiān)決貫徹省教育廳的規(guī)章制度;堅(jiān)決貫徹《寧陽(yáng)四中20xx年——20xx年第一學(xué)期工作計(jì)劃》的各種要求，扎扎實(shí)實(shí)做好工作,，盡心盡力抓好教研,，全面提升語(yǔ)文組教師素質(zhì)，大力提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力,。

二,、工作目標(biāo)：

在新的學(xué)期里，我校語(yǔ)文教研工作將繼續(xù)以建立高效課堂為目標(biāo),，進(jìn)一步構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)研究，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，在教學(xué)實(shí)踐中,，引導(dǎo)并幫助教師不斷提高對(duì)語(yǔ)文課程的理解水平和課堂教學(xué)能力，提升校本教研水平,，進(jìn)一步提高我校在縣,、市教育群體中的質(zhì)量和品位，為全體學(xué)生的健康發(fā)展和自身的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),。具體如下：

1,、進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

2,、認(rèn)真搞好教學(xué)研究，爭(zhēng)取在研究性學(xué)習(xí),、校本課程開發(fā)方面取得突破性進(jìn)展,，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平,。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神，創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、和諧,，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組。出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。

三,、要解決的主要問(wèn)題：

1,、進(jìn)一步完善中學(xué)語(yǔ)文高效課堂教學(xué)模式，具有實(shí)際操作性,、指導(dǎo)性,，轉(zhuǎn)變中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的傳統(tǒng)觀念和做法。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)和樹立一種“終身學(xué)習(xí)觀”,，形成一種能適應(yīng)21世紀(jì)學(xué)習(xí)化社會(huì)的學(xué)習(xí)方式和相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生搜集,、利用、加工現(xiàn)代信息,，應(yīng)用多種現(xiàn)代媒體手段進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),，以及自主或小組合作進(jìn)行課題研究的能力。

4,、培養(yǎng)學(xué)生在中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的創(chuàng)造性思維,、創(chuàng)新意識(shí)及動(dòng)手實(shí)踐能力，使他們的語(yǔ)文素養(yǎng)特別是實(shí)際應(yīng)用能力有較大的提高,。

5、減輕學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益,，使不同層次學(xué)生都有所進(jìn)步，在教學(xué)中體現(xiàn)人本精神,。

四,、 主要工作與措施：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展讀書活動(dòng),，不斷提高語(yǔ)文教師自身的思想和教學(xué)素養(yǎng),。

1、繼續(xù)組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹山東省有關(guān)教育法律法規(guī)及教育政策課程改革的精神,，堅(jiān)決落實(shí)省教育廳有關(guān)素質(zhì)教育的各種要求,，增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感，積極投身當(dāng)前課程改革的實(shí)踐和研究,，并努力在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中踐行,。

2、開學(xué)初,，組織本學(xué)科老師全文學(xué)習(xí)《寧陽(yáng)四中教學(xué)常規(guī)檢查量化細(xì)則(試行)》,，制定語(yǔ)文學(xué)科量化辦法，教師成績(jī)將作為今后參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選的重要依據(jù),。

3,、鼓勵(lì)督促中青年教師加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修;深入開展讀書活動(dòng)，不斷提高自身的思想和教育教學(xué)素養(yǎng),。認(rèn)真制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,，倡導(dǎo)師生共同讀書，努力營(yíng)造書香校園;重新帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)和研究《寧陽(yáng)四中課堂教學(xué)建議(常規(guī))》,。開展多種形式的說(shuō)課,、觀課和評(píng)課活動(dòng)，逐步形成具有本校特色的語(yǔ)文教學(xué)研究風(fēng)格;組織教師認(rèn)真進(jìn)行教材分析,、開展教學(xué)設(shè)計(jì),、案例分析和命題競(jìng)賽，切實(shí)提高對(duì)學(xué)科的理解與分析能力,。

4,、結(jié)合學(xué)校教科室統(tǒng)一配發(fā)的教育教學(xué)論著，建議全體語(yǔ)文教師再學(xué)習(xí)一,、兩本教育教學(xué)論著;建議每位教師訂閱并認(rèn)真通讀一二種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物(如《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》,、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等)，每位教師建立教育博客,，加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,，從而提高教育理論素養(yǎng)與教學(xué)實(shí)踐能力。

(二)加強(qiáng)新課程培訓(xùn)工作,，切實(shí)提高科研能力和水平,。

1、珍惜每一次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，提高教師自主學(xué)習(xí)新課程的能力。

2,、語(yǔ)文教研組選定學(xué)科帶頭人,、骨干教師,，對(duì)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),、《山東省普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》和新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書進(jìn)行專題講座,，并引導(dǎo)全體組內(nèi)成員圍繞激勵(lì)教育課堂教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的帶有普遍性的問(wèn)題開展深入研討，探尋切實(shí)可行的解決方案和途徑,。

3,、組織本組骨干教師和備課組長(zhǎng)認(rèn)真做好學(xué)案和配套練習(xí)的編制工作,，充實(shí)教育信息網(wǎng)下屬語(yǔ)文教研組網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)，為教師教學(xué)提供豐富而高質(zhì)量的資源,。

4、在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一部署下,，按計(jì)劃做好“課型研究”公開課,、展示課等的落實(shí)工作。

5,、教師積極撰寫教學(xué)心得反思,，撰寫教學(xué)案例和設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取在各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在各級(jí)各類刊物發(fā)表,，提出量化要求,，每人每學(xué)期至少一篇。

(三)抓好教學(xué)常規(guī),，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

1,、組織好組內(nèi)研討示范課，按照學(xué)校教務(wù)處和教科室的考核要求,，有序組織公開課,，選好一老一新配對(duì)開課的老師，結(jié)合教學(xué)實(shí)際確立研究課的問(wèn)題和目的,，精心備課,，保證公開課質(zhì)量，抓好聽課出勤率,，加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用。

2,、進(jìn)一步抓好以教材分析為主要內(nèi)容的集體備課活動(dòng),，兩周一次，定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容，定主發(fā)言人,，主動(dòng)邀請(qǐng)行政蹲點(diǎn)人員督察,，開展積極有效的教材教法研究活動(dòng)，形成具體的研討專題或教學(xué)內(nèi)容學(xué)案,，并有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,。

3、積極推進(jìn)校本教研活動(dòng),，把基礎(chǔ)較好的學(xué)?；蚴袃?nèi)知名教師，請(qǐng)進(jìn)來(lái),，加強(qiáng)開展校本教研活動(dòng)的研究和探討,，為我校教學(xué)研究的方向把關(guān)。

4,、認(rèn)真做好學(xué)分認(rèn)定測(cè)試的命題工作,，認(rèn)真參加縣教研室組織的教學(xué)情況調(diào)查，并及時(shí)進(jìn)行分析和反饋,。

(四)抓好課題研究,，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。

做好巢宗祺教授設(shè)計(jì)的省級(jí)教研課題“高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)三級(jí)達(dá)標(biāo)實(shí)驗(yàn)課題”的工作,，有計(jì)劃地繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專著,，鼓勵(lì)并幫助教師找準(zhǔn)研究突破點(diǎn)，拓展研究的深度和廣度,。

(五)抓好高三年級(jí)畢業(yè)班工作：

1,、認(rèn)真組織高三任課教師參加開學(xué)初舉行的全市高三教師會(huì)議,，學(xué)習(xí)研討20xx年考試說(shuō)明，分析學(xué)分認(rèn)定考試情況,。

2,、認(rèn)真制定并論證學(xué)期復(fù)習(xí)備考計(jì)劃和針對(duì)性措施。

3,、認(rèn)真準(zhǔn)備高三復(fù)習(xí)研究課,，拋磚引玉，展示復(fù)習(xí)思路,，暴露研究弱點(diǎn),，引發(fā)高三沖刺復(fù)習(xí)策略討論。

4,、 認(rèn)真組織市高三一輪測(cè)試的復(fù)習(xí)工作,，并及時(shí)做好考后分析工作，為后一段的復(fù)習(xí)備考提供可行而有效的意見和建議,。

5,、積極參加全市高三語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)，準(zhǔn)確把握語(yǔ)文高考命題改革的趨勢(shì),，借鑒其他學(xué)校優(yōu)秀的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),。

6、深入高三課堂,，隨堂聽課,，檢查備課組集體備課和二次備課的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題并迅速整改,。

五,、具體活動(dòng)安排(只有學(xué)生活動(dòng)要點(diǎn))

1、20xx年9月組織學(xué)生參加學(xué)校建國(guó)六十周年征文活動(dòng),。

2,、20xx年9月召開省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題“高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)三級(jí)達(dá)標(biāo)實(shí)驗(yàn)課題”開題會(huì)。

3,、20xx年9月組織學(xué)生參加金秋詩(shī)歌朗誦會(huì),。

4、20xx年10月組織高一,、高二學(xué)生參加背詩(shī)比賽。

5,、20xx年11月組織學(xué)生參加學(xué)校書法比賽,。

6、20xx年12月組織學(xué)生參加學(xué)校演講比賽,。

六,、語(yǔ)文組考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：

依據(jù)《寧陽(yáng)四中常規(guī)量化考評(píng)方案》,，為調(diào)動(dòng)全組老師參予各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)的積極性，為今后學(xué)校推選參選縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手人員,，特制定《語(yǔ)文組常規(guī)量化考評(píng)方案》：

1,、 每參加一次組內(nèi)教研活動(dòng)加2分，請(qǐng)假0分,，曠會(huì)一次減1分;

3,、 每講一次校級(jí)公開課加2分;

5、 積極參予本組組織的大型活動(dòng),，為本組活動(dòng)做出貢獻(xiàn)的每次加1分,。

6、 如有積分相同情況,，則參照各年級(jí)對(duì)各位老師上年量化成績(jī)而定,。

教研室教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

學(xué)習(xí)貫徹瓦埠中學(xué)20xx年春學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃，努力完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù),。結(jié)合我校實(shí)際,，繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教學(xué)理念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為中心,，以課題研究為主線，改進(jìn)教育和教學(xué)方法,，把在新課程背景下提高課堂教學(xué)效率和學(xué)科水平作為我們工作的重點(diǎn),。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)進(jìn)取的精神,，積極開展教研組活動(dòng),，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，尤其做好青年教師的培養(yǎng)工作,。我們將以積極的工作態(tài)度,，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開展工作,，力爭(zhēng)使我校的政史地學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高,。

1、加強(qiáng)中高考研究,，分析近三年來(lái)中高考試題情況,，結(jié)合新的時(shí)事政治，搞好與學(xué)科的整合,，努力提高20xx年中高考文綜成績(jī),。

2、深化課堂教學(xué)改革,，推進(jìn)分組教學(xué),，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)能力,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

4,、加強(qiáng)課題研究和校本培訓(xùn)，使我組全體教師的教科研水平有很大水平的提高,。

（一）加強(qiáng)加理論學(xué)習(xí),，向?qū)W習(xí)型教研組目標(biāo)奮進(jìn)。

1,、本學(xué)期將組織全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程有關(guān)的教育教學(xué)理論,，并真正落實(shí)到日常的教學(xué)實(shí)踐中去。

2,、高,、初三教師認(rèn)真分析近幾年來(lái)特別是今年的高中考試題以及考試說(shuō)明，了解高中考名題特色,，以及對(duì)學(xué)生的能力要求,。

3、參加各種形式的繼續(xù)教育,，公開課,，示范課。認(rèn)真作好筆記,，并在教研活動(dòng)中匯報(bào)交流,。

（二）借各級(jí)教學(xué)比賽之東風(fēng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，尤其要積極促進(jìn)年青教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

1、宣傳教學(xué)評(píng)比的重要性,，要求教師積極參與,，有機(jī)會(huì)決不放棄。

2,、積極開展聽評(píng)課活動(dòng),，促進(jìn)交流和合作，特別是對(duì)參加市、縣教學(xué)評(píng)比的教師進(jìn)行包裝,，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，保證本組教師取得優(yōu)異成績(jī),。

3,、加強(qiáng)教研活動(dòng)，做到教研活動(dòng)的常規(guī)化,，主題化,。組內(nèi)每位教師按計(jì)劃開設(shè)公開課，全組教師聽課,，評(píng)課,，每位教師寫評(píng)課分析總結(jié)，共同提高,。

（三）抓好備課組建設(shè),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1、備課組長(zhǎng)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)人員,。

2、完成備課組常規(guī)工作：集體備課,、聽課,、考試命題、試卷批改等,。

3,、加強(qiáng)組內(nèi)的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)難度,、作業(yè)量和資料的統(tǒng)一,，保證教學(xué)的均衡發(fā)展。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)課題研究,，積極撰寫教學(xué)論文

1,、組內(nèi)教師要多寫論文，多去參評(píng)和發(fā)表,。本學(xué)期要求每位教師至少寫出一篇教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì),。

2、加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí),，指導(dǎo)學(xué)生完成結(jié)題工作,。

（五）抓好高、初三的高中考復(fù)習(xí)工作

1,、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),，第二、三輪的知識(shí)梳理工作要加強(qiáng)。

2,、幫助高,、初三教師的試卷批改及分析。

（六）推進(jìn)教研組工作的信息化建設(shè),，組建教研組資料庫(kù)

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,，組建我組的資源庫(kù),。把課件、練習(xí),、論文集中在一起,，以便資源共享。

總之,，我們政史地教研組要以深化課堂教學(xué)改革為突破口,，以校本教研為依托，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。不斷鉆研,，勇于創(chuàng)新，全面完成教育教學(xué)工作,。

教研室教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

本學(xué)期,，我校音樂(lè)教研室將根據(jù)音樂(lè)教研室和河塘區(qū)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn)，開展“學(xué)習(xí)共同體課程”建設(shè),，緊緊圍繞“完善學(xué)校課程體系，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的研究。努力在創(chuàng)新教學(xué),、創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新工作上取得新突破，不斷促進(jìn)每一位教師的專業(yè)成長(zhǎng),，全面高效提升我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量,！

我們音樂(lè)教研組有六位音樂(lè)老師，他們年輕而充滿活力,，勇于擔(dān)起重?fù)?dān),，專業(yè)能力強(qiáng)。在教學(xué)中,，我們善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用有趣、創(chuàng)新的教育方法讓孩子喜歡上音樂(lè)課,，并認(rèn)真努力完成學(xué)校所教的各項(xiàng)任務(wù),。

加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高音樂(lè)教師素質(zhì),；堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,，優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué)，豐富課余音樂(lè)生活,，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn),，把握課程改革精神,，明確改進(jìn)課堂教學(xué)的方向。

2,、認(rèn)真執(zhí)行教研組的工作計(jì)劃，按照學(xué)校要求認(rèn)真按時(shí)開展教研活動(dòng),，不走過(guò)場(chǎng),，確保教研組指定單位的研究課程教得好。

3,、立足課堂,，加強(qiáng)教研組教師之間的溝通、討論,、反思和總結(jié),，扎實(shí)有效地開展校本課程研究。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，掌握新教材的寫作意圖，把握重點(diǎn)難點(diǎn),，善用活教材,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念,，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新的教學(xué)方法,，研究新的學(xué)習(xí)方法，建立有效的教學(xué)套路，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2,、根據(jù)學(xué)校安排和教師實(shí)際情況，定期組織開展各級(jí)教研活動(dòng),，通過(guò)理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)講座、教材分析,、集體備課,、演講演示、公開課或磨人課等豐富的教研活動(dòng),，提高音樂(lè)教研活動(dòng)質(zhì)量,。

3、大力加強(qiáng)聽課和評(píng)課活動(dòng),，給青年教師上好示范課和課堂課,。鼓勵(lì)青年教師積極參與寫作教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)競(jìng)賽。繼續(xù)實(shí)行聽對(duì)方講課的制度,，每個(gè)老師都會(huì)參加小組里的每一次班級(jí)活動(dòng),，參與班級(jí)評(píng)價(jià)。校內(nèi)外每人不少于10節(jié)課,，一節(jié)備課反思,，一個(gè)主題案例。學(xué)期結(jié)束,，每個(gè)老師都要交教案,，備課，反思,。

4,、加強(qiáng)興趣班培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量和效率。

為了進(jìn)一步豐富和繁榮我校的校園文化生活,，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱情,，促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)才能的發(fā)展，形成濃厚的校園音樂(lè)藝術(shù)氛圍,。這學(xué)期我們還選拔了音樂(lè)天賦突出的孩子,，豐富了學(xué)校社團(tuán)“舞蹈隊(duì)”、“合唱隊(duì)”,、“葫蘆絲隊(duì)”,、“歌劇隊(duì)”的實(shí)力。保證周一和每周兩次有充足的訓(xùn)練時(shí)間,，精心安排人員有計(jì)劃的進(jìn)行排練,，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更高的水平,。

這個(gè)音樂(lè)團(tuán)將以學(xué)校和區(qū)市教研室的教研計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真開展教研工作,。該小組目前的工作計(jì)劃如下：

三月：

1,、制定學(xué)年教研工作計(jì)劃；老師制定個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃,。

2,、音樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)班的老師制定教學(xué)計(jì)劃。

3,、組織音樂(lè)組分組備課,，在行政領(lǐng)導(dǎo)下聽組。

4,、做好校級(jí)合唱團(tuán),、舞蹈隊(duì)、葫蘆絲樂(lè)隊(duì)成員的招募和落實(shí)工作,。

5、以符合市級(jí)學(xué)校音樂(lè)學(xué)科為導(dǎo)向,。

6,、做好組織市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。

四月：

1,、組織音樂(lè)組分組備課,。

2、兩名年輕教師參加了新秧杯比賽,。

3,、做好音樂(lè)和歌曲（器樂(lè)）的比賽

4、根據(jù)區(qū)內(nèi)教研工作情況,，選擇組內(nèi)教師參加網(wǎng)上競(jìng)賽,。

5、做好河塘區(qū)班級(jí)合唱,、演唱組合,、民歌獨(dú)唱、戲曲表演比賽,。

5月：

1,、組織音樂(lè)組集體備課。

2,、結(jié)合六一慶典做好節(jié)目排練,。

3、做好株洲音樂(lè)歌唱比賽,。

六月：

1,、組織音樂(lè)組集體備課,。

2、做好學(xué)生成績(jī)的期末考試和評(píng)估,。

3,、撰寫音樂(lè)教學(xué)、教研工作總結(jié),。

4,、做好期末美術(shù)培訓(xùn)和展覽。

5,、做好小學(xué)戲劇教學(xué)大賽復(fù)賽,。

教研室教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

汽車教研室在機(jī)電與汽車工程系的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極探索在新課程改革背景下的汽車檢測(cè)與維修技術(shù),、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)群的教研工作新模式,，已略見成效。為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效果,，促進(jìn)本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，特制定20xx年度工作計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)溝通,。教師不坐班了,，有課來(lái)，無(wú)課走,，教研室各位老師之間的溝通也少了,，大家相互學(xué)習(xí)相互切磋的機(jī)會(huì)也少了。利用每周四下午的教研活動(dòng)時(shí)間多開展教科研活動(dòng),，加強(qiáng)溝通,，相互學(xué)習(xí)。

2,、加快教研立項(xiàng)進(jìn)度,。我室《高職課程改革的研究與實(shí)踐》教研立項(xiàng)即將結(jié)題，力爭(zhēng)完成課程自編教材的撰寫,，完善《汽車營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》,，重新制定課程標(biāo)準(zhǔn)，電子教案,，課件,。

3、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué),，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。樹立正確的教育觀念，開展說(shuō)課,、講課和聽評(píng)課的活動(dòng),。促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，從而提高課堂效果,。

4、繼續(xù)開展《青年教師下企業(yè)掛職鍛煉》項(xiàng)目,。目前在崗掛職鍛煉的教師應(yīng)珍惜機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐技能,。20xx年力爭(zhēng)讓更多的教師有掛職鍛煉的機(jī)會(huì),。

5、加大教科研力度,。鼓勵(lì)教師進(jìn)行教科研,，撰寫教科研論文，力爭(zhēng)平均每位教師發(fā)表一篇以上,。

汽車教研室工作計(jì)劃二：汽車教研室工作計(jì)劃（571字）

根據(jù)總院教務(wù)處主持召開的“抓常規(guī),、保重點(diǎn)、推動(dòng)學(xué)期工作高質(zhì)量開展”的教學(xué)工作安排會(huì)的精神,，結(jié)合機(jī)電工程學(xué)院教育教學(xué)工作的總安排以及汽車專業(yè)的實(shí)際工作,，制定本學(xué)期的教研室工作計(jì)劃。以進(jìn)一步提高教研室的教學(xué)與科研水平,，規(guī)范教研室管理的各項(xiàng)工作，落實(shí)學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),。

具體工作計(jì)劃見下表：

周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容

第一周周三參加機(jī)電學(xué)院教學(xué)安排會(huì)

第二周周三商量制定本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃

第三周周三制定20xx年學(xué)生技能競(jìng)賽月活動(dòng)中汽修專業(yè)競(jìng)賽實(shí)施方案

第四周周三安排新校區(qū)汽車類實(shí)訓(xùn)室分布

第五周周三汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)制定中問(wèn)題討論

第六周周三討論安排20xx級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽輔導(dǎo)與實(shí)施措施

第七周周三討論如何推進(jìn)汽修專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)

第八周周三針對(duì)學(xué)生在技能競(jìng)賽輔導(dǎo)中出現(xiàn)的技術(shù)性問(wèn)題討論解決

第九周周三針對(duì)20xx級(jí)學(xué)生考證問(wèn)題進(jìn)行討論

第十周周三針對(duì)理實(shí)一體化教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，討論解決方案

第十一周周三20xx級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽預(yù)賽

第十二周周三學(xué)生技能競(jìng)賽預(yù)賽總結(jié)及決賽

第十三周周三教研室教師教學(xué)、教法交流

第十四周周三20xx級(jí)培養(yǎng)方案制定問(wèn)題研究

第十五周周三討論如何推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力

第十六周周三討論制定期末考試出題事宜

第十七周周三討論制定20xx級(jí)汽修專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題題目

第十八周周三討論暑假培訓(xùn)提高技能計(jì)劃

第十九周周三教研室學(xué)期總結(jié)

汽車教研室工作計(jì)劃三：汽修教研組工作計(jì)劃（1058字）

學(xué)年,，學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期，我們汽修教研組正面臨新的建設(shè)發(fā)展機(jī)遇,，但也同時(shí)存在許多制約因素,。我們根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處的工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,，制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

1,、做好校本教材的開發(fā)及完善工作

根據(jù)學(xué)校的要求本學(xué)期組內(nèi)將對(duì)本專業(yè)課程教材進(jìn)行開發(fā)，準(zhǔn)備對(duì)此進(jìn)行若干次專題討論,，統(tǒng)一方向和內(nèi)容,，組內(nèi)教師積極合作，更加完善實(shí)習(xí)操作規(guī)范和更好的利用學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)習(xí)設(shè)備,，由于專業(yè)教師本學(xué)期的工作量較大,，預(yù)計(jì)先完成第一輪初稿。

2,、每月進(jìn)行兩次集體備課,。

本學(xué)期我們將在專業(yè)課中積極探索課程教學(xué)方法。以課題為主線,，整合教學(xué)內(nèi)容,，探索專業(yè)課程教學(xué)，教材的整合,，教學(xué)資源的分配,，教師的相互分工和密切配合。我們將不斷通過(guò)嘗試,、研討,、總結(jié)，再嘗試的過(guò)程,，取得經(jīng)驗(yàn),，為全面開展教學(xué)改革打下基礎(chǔ)。

3,、要求每位教師每周都要寫一篇課后反思或體會(huì),，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。

4,、繼續(xù)進(jìn)行月考制度,，改革考試辦法。各任課教師根據(jù)任教的課程特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生及本專業(yè)情況,，認(rèn)真命題，作出考核標(biāo)準(zhǔn),，并認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校的月考制度,，把月考工作做好。

5,、上好示范課,，加強(qiáng)組內(nèi)互相聽課、評(píng)課,，寫好聽課記錄,，經(jīng)常對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，注意從不同的角度分析,、評(píng)價(jià)一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，提升課組教研活動(dòng)的質(zhì)量，推動(dòng)教學(xué)的教與學(xué),。要求每位老師每學(xué)期至少聽12節(jié)課,。

6,、加強(qiáng)本專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作

實(shí)習(xí)教學(xué)是課程體系中一個(gè)重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐操作能力的重要途徑,，為了加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)綜合能力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合本專業(yè)的情況,，準(zhǔn)備進(jìn)行以下操作訓(xùn)練：

1 中一年級(jí)：發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與檢修實(shí)習(xí)

2 中二年級(jí)：1 汽車底盤檢修實(shí)習(xí) 2 汽車車容扳金實(shí)習(xí)

7,、開展專業(yè)的技能競(jìng)賽活動(dòng)

我組準(zhǔn)備在本學(xué)期繼續(xù)舉行學(xué)生技能競(jìng)賽活動(dòng)，并借此活動(dòng)在學(xué)生中掀起了學(xué)技能,、比技能的熱潮,。

技能競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容主要有：

1中一年級(jí)： 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火正時(shí)調(diào)整

2中二年級(jí)： 汽車電路的檢查與維修

8、本學(xué)期具體工作安排：

3月份

配合學(xué)校做好學(xué)生返校的各項(xiàng)工作

組織教師教研,，制定教學(xué)計(jì)劃

檢查學(xué)生寒假作業(yè),，做好總結(jié)工作

配合學(xué)校開展文體活動(dòng)

做好第一次月考工作

4月份

加強(qiáng)技能操作，中一年級(jí)進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與檢修實(shí)習(xí)

組織好第二次月考工作

5月份

組織公開課,，研討專業(yè)教學(xué)方法

加強(qiáng)技能操作,，中二年級(jí)進(jìn)行汽車底盤檢修實(shí)習(xí)及汽車車容扳金實(shí)習(xí)

配合學(xué)校開展文體活動(dòng)

組織第三次月考

6月份

做好階段教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)檢查

開展專業(yè)的技能競(jìng)賽活動(dòng)

組織第四次月考

7月份

做好期考復(fù)習(xí)及考試工作

做好暑假放假工作：布置暑假作業(yè)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

教研室教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

一．指導(dǎo)思想：

20年,，是“情智發(fā)展課堂”全面實(shí)施關(guān)鍵年，是務(wù)實(shí)集體備課的攻堅(jiān)年,，是規(guī)范教師從教行為的機(jī)遇年,。教研室將認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)決執(zhí)行“求生存保穩(wěn)定,，創(chuàng)平安和諧校園,，辦百姓信任學(xué)校，凝心聚力為家長(zhǎng),、學(xué)生服務(wù)?！钡目傮w目標(biāo),。明確“開展情智發(fā)展課堂，提升課堂質(zhì)量”這一主線,；把握“ 抓好初四備考工作,，提升教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)集體備課,，提升教研質(zhì)量”兩個(gè)重點(diǎn),；實(shí)現(xiàn)“教學(xué)、教研和課堂”三個(gè)發(fā)展,。

二．工作目標(biāo)：

1. 管理出成效

扎實(shí)推進(jìn)集體備課,、教研各項(xiàng)管理教育制度,，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范到位、制度執(zhí)行到位,、服務(wù)意識(shí)到位,、發(fā)展保障到位。凝聚人心,，形成合力,，追求精細(xì)，精致和諧,。

2.質(zhì)量上臺(tái)階

全面推進(jìn)“情智發(fā)展課堂”實(shí)施,，以課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題為教研重點(diǎn)和難點(diǎn)，促進(jìn)課堂教學(xué)的時(shí)效性,。以教材重點(diǎn)和難點(diǎn)章節(jié)為集體備課內(nèi)容,，重在研究不同班級(jí)、不同學(xué)情的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略,，以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效性,。

3.中考出成績(jī)。

繼續(xù)開展“走進(jìn)初四課堂,，共鑄學(xué)校輝煌”活動(dòng),，通過(guò)學(xué)科集體備課和教研，共同探討《中考說(shuō)明》考試方向和考試重點(diǎn),，重點(diǎn)研究提高課堂教學(xué)效率,。

4. 做好市級(jí)小課題結(jié)題工作。

教研室組織教師按照課題計(jì)劃開展工作,，定期收集科研成果,，組織課題組長(zhǎng)按時(shí)撰寫課題總結(jié)。

5.教師漸發(fā)展,。

積極參加各級(jí)教育部門組織的培訓(xùn)活動(dòng),。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、青年教師匯報(bào)課活動(dòng),，促進(jìn)青年教師發(fā)展,。通過(guò)開展師德教育和法制教育，增強(qiáng)教師立德樹人的`榮譽(yù)感和責(zé)任感,。引導(dǎo)教師閱讀經(jīng)典,，提高修養(yǎng)。

三,、工作舉措

1. 開展教師學(xué)習(xí)活動(dòng)：

（1）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，掌握學(xué)科教學(xué)的基本要求。組織信息技術(shù)的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力,，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,。

（2）組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規(guī)范教師的教學(xué)行為,，提高教師的職業(yè)道德,。

2．開展第五屆“發(fā)展杯”課堂教學(xué)大賽活動(dòng)

注重信息技術(shù)與“情智發(fā)展課堂整合，通過(guò)大賽著眼教師專業(yè)成長(zhǎng),，特別是加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),。

3．抓好“讀書年”活動(dòng)

組織教師自學(xué)教育著作，號(hào)召全體教師積極撰寫讀書心得和讀書筆記,，學(xué)校結(jié)合實(shí)際,，組織一次讀書心得交流，開展讀書匯報(bào)活動(dòng),。

4.初四教研活動(dòng)常抓不懈,，

（1） 做好新老初四銜接經(jīng)驗(yàn)交流研討工作

繼續(xù)開展走進(jìn)初四課堂活動(dòng)，教研室組織聽課,，重點(diǎn)研討提高復(fù)習(xí)課效率,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初四教育教學(xué)全過(guò)程進(jìn)行把脈和掌控。各學(xué)科教師積極進(jìn)初四課堂,，在聆聽中明確中考方向,，在評(píng)議中互相促進(jìn)。

（2）畢業(yè)年級(jí)教師要把集體備課和教研組活動(dòng)作為常態(tài)

5．開展“本土．特色．發(fā)展”教師論壇活動(dòng)

為了促進(jìn)教師對(duì)課堂教學(xué)的深刻思考,，為教師提供交流和展示平臺(tái),，我校舉辦第五屆“教師論壇活動(dòng)。本組根據(jù)實(shí)際情況,，推選教師代表參加論壇活動(dòng),。其他教師共同幫助代表完成講演稿和制作。

6.注重青年教師培養(yǎng)

建立師徒結(jié)對(duì)制度,，教研室進(jìn)行跟蹤督導(dǎo),，青年教師定期上交教案、課后反思,，期末上一節(jié)公開課,。

7.抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，物化教科研成果,。

以“情智發(fā)展”課堂為契機(jī)，抓好市級(jí)小課題結(jié)題工作,。

8.加強(qiáng)教研和集體備課活動(dòng),，保證課堂教學(xué)效益

（1）教研組活動(dòng)：要做到有計(jì)劃、有落實(shí)、講實(shí)效,。

（2）集體備課：以教研組,、備課組為依托每周開展備課組活動(dòng)，備課要立足學(xué)情,，立足課堂高效,，要突出激發(fā)興趣、主動(dòng)參與,、自主學(xué)習(xí)。

（3）深化網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

教研室教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)開放互助的社會(huì),。良好的社會(huì)交往能力和社會(huì)情感對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)極其重要,，而強(qiáng)大的社會(huì)交往能力和健康的社會(huì)情感需要從小培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力,，不是幼兒園單方面的任務(wù),，應(yīng)該在有限的程度上擴(kuò)大教育的范圍。通過(guò)每一位家長(zhǎng)的參與,，不斷更新家長(zhǎng)的教育觀念,，提高教育水平，使孩子的社會(huì)交往能力得到整體的,、有價(jià)值的提升,。

經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)和研究，我們可以看到,，以父母的活動(dòng)為主線,，孩子有更多的機(jī)會(huì)鍛煉溝通能力，很多孩子可以自由結(jié)對(duì),，有自己固定的玩伴,，經(jīng)常利用課余時(shí)間一起玩耍。根據(jù)家長(zhǎng)的反饋,，在很多活動(dòng)中,，孩子的溝通態(tài)度是積極的，他們是快樂(lè)的,。但是從綜合情況來(lái)看,，還是存在一些問(wèn)題:

1.孩子缺乏合作能力和強(qiáng)烈的主觀意識(shí)。

2.孩子缺乏解決問(wèn)題的能力,。

3.需要加強(qiáng)家庭合作的力度,，激發(fā)家長(zhǎng)積極參與的意識(shí)。

4.孩子沒(méi)有足夠的機(jī)會(huì)和大人交流,。

所以在大班階段,，我們會(huì)繼續(xù)深入實(shí)踐，重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)提高孩子在各種活動(dòng)中的合作、分享,、解決問(wèn)題和任務(wù)意識(shí)的能力,。

1.豐富大班孩子的社交經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種主題活動(dòng)增強(qiáng)家長(zhǎng)積極參與的意識(shí),。

2.各類專題活動(dòng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)、分享意識(shí),、解決問(wèn)題意識(shí)和任務(wù)意識(shí)。

3.充分利用父母和社會(huì)資源,，讓孩子“走出去”,，擴(kuò)大孩子的交往范圍,，使交往形式多樣化,。

第一階段:學(xué)習(xí)階段,。

1、結(jié)合新大綱,，明確大班孩子的溝通目標(biāo)和態(tài)度,。

2.教師閱讀交流會(huì),。每位老師準(zhǔn)備一篇與教學(xué)和研究相關(guān)的文章,，并交流文章的要點(diǎn)。

3,、頭腦風(fēng)暴會(huì),。教師討論家長(zhǎng)參與教研的形式和方法，如(家長(zhǎng)論壇,、家長(zhǎng)志愿者行動(dòng)),，或家長(zhǎng)通過(guò)活動(dòng)組織,、材料供應(yīng),、信息咨詢等方式參與,。

第二階段:實(shí)施階段,。

主題一:你我他幸福。

內(nèi)容:大班角色游戲,。

要求:每周角色游戲,，讓孩子討論角色,，增強(qiáng)孩子的溝通能力,。

主題二:我們的星期天,。

內(nèi)容:選擇一個(gè)周末,，讓孩子自由結(jié)對(duì),，合理安排一天的活動(dòng),。

要求:

1.孩子和同伴討論一天的活動(dòng)計(jì)劃,，請(qǐng)家長(zhǎng)參與幫助孩子制作一天的活動(dòng)表。

2.這一天的活動(dòng)完全由孩子自主選擇決定,，家長(zhǎng)給予支持,、觀察和監(jiān)督,。

3.家長(zhǎng)記錄孩子的日常表現(xiàn),。

題目三:我來(lái)幫你。(小活動(dòng))

內(nèi)容:每月選擇一個(gè)活動(dòng)時(shí)間,，就是大一點(diǎn)的孩子和小一點(diǎn)的孩子一起工作的時(shí)間,。

要求:

1.大班的孩子在活動(dòng)前要做好計(jì)劃和準(zhǔn)備，明確自己的任務(wù)和責(zé)任,，比如教弟弟妹妹做手工,，幫弟弟妹妹穿衣服，帶弟弟妹妹玩建筑游戲,。

2.在活動(dòng)中,，我可以帶領(lǐng)弟弟妹妹開心地玩耍,，體驗(yàn)做弟弟妹妹的感覺(jué),。

主題四:媽媽休息,，我負(fù)責(zé)。

內(nèi)容:和爸爸媽媽一起制定一份購(gòu)物清單,。列表可以用孩子熟悉和理解的方式(文字或圖片)記錄下來(lái),。一定量?jī)?nèi),，老師會(huì)分批帶領(lǐng)附近購(gòu)物,。

要求:

1.在媽媽的幫助下自己列購(gòu)物清單,，了解商品的大概價(jià)格,。

2.孩子根據(jù)清單購(gòu)買物品,，獨(dú)立完成任務(wù)。

3.在購(gòu)物過(guò)程中,，可以和同行商量,，主動(dòng)詢問(wèn)售貨員，遵守規(guī)則,，真正按計(jì)劃做個(gè)小家庭,。

主題五:新年游園會(huì)。

內(nèi)容:老師,、孩子,、家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)新年游園會(huì)的游戲項(xiàng)目，一起參加游園會(huì),。

要求:

1.孩子,、老師和家長(zhǎng)共同制定活動(dòng)計(jì)劃，包括游戲內(nèi)容的選擇和材料的準(zhǔn)備,。

2.我們會(huì)分組合作,，選出每場(chǎng)比賽的負(fù)責(zé)人，等你到了游園會(huì),，邀請(qǐng)你的.父母參加新年游園會(huì),。

第三階段:討論交流。

1.分析具體活動(dòng)實(shí)例,，舉辦家長(zhǎng)論壇,，與家長(zhǎng)討論活動(dòng)心得。

2.整理相關(guān)照片,、表格,、資料。

3.老師總結(jié)分析主題活動(dòng),，總結(jié)指導(dǎo)家長(zhǎng)的各種方法,。

教研室教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

本學(xué)期音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是：組織和引導(dǎo)中小學(xué)音樂(lè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《藝術(shù)教育工作工程規(guī)程》,，進(jìn)一步深入研究《九年義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》，反思課程改革以來(lái)取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,，尋找解決問(wèn)題的方法和策略,。在深入推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，不斷提升“研究,、指導(dǎo),、服務(wù)、管理”的品質(zhì),。要以提高中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校和城市薄弱學(xué)校的指導(dǎo)和管理，以課題研究和教研組建設(shè)為突破口,，充分發(fā)揮學(xué)科中心組和學(xué)科基地的功能,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，搞好課外興趣小組和各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),，努力促進(jìn)我市中小學(xué)音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

(一)加強(qiáng)教學(xué)研究，推進(jìn)課程改革,。

1.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn),，針對(duì)中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究，尋找解決問(wèn)題的方法和策略,，進(jìn)一步提高課程實(shí)施的能力,。

2.進(jìn)一步健全中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究基地，充分發(fā)揮學(xué)科中心組的作用,，積極開展新課標(biāo),、新教材的專題研討活動(dòng)。

3.組織高中音樂(lè)教師對(duì)音樂(lè)鑒賞必修模塊進(jìn)行集體備課,，開設(shè)研究課,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

4.對(duì)高中音樂(lè)學(xué)科新開設(shè)的選修模塊進(jìn)行集體備課和專題研討活動(dòng),。

5.組織初中音樂(lè)教師分年級(jí),、定專題進(jìn)行集體備課，研究如何提高初中音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法,。

6.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),，搞好省級(jí)課題《普通中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》，不斷完善小學(xué),、初中學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,。

(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高實(shí)施能力,。

1.繼續(xù)組織好中小學(xué)音樂(lè)教師對(duì)課標(biāo)本新教材的實(shí)踐研究,，組織和開展新一輪義務(wù)教育階段的課程培訓(xùn),。

2.組織中小學(xué)音樂(lè)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)建議，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，提高教師課堂教學(xué)預(yù)設(shè)的能力,。

3.搞好高中音樂(lè)各選修模塊的課堂教學(xué)實(shí)踐研究工作。

4.開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),，形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式,。

5.組織高中音樂(lè)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

6.積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、推介教學(xué)第一線音樂(lè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

7.不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),。

(三)搞好課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

1.組織部分高中音樂(lè)教師結(jié)合高中音樂(lè)學(xué)科課改中出現(xiàn)的問(wèn)題,，進(jìn)行課堂教學(xué)中有效問(wèn)題的設(shè)計(jì)和模塊教學(xué)方面的課題研究。

2.研究中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)如何關(guān)注學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的形成,，關(guān)注學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中的音樂(lè)表現(xiàn),，將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能融入學(xué)生的音樂(lè)活動(dòng)之中。

3.以小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)評(píng)價(jià),、小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),、初中學(xué)生音樂(lè)學(xué)業(yè)考核、高中音樂(lè)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為抓手,，組織課題組老師搞好省級(jí)課題《普通中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》,，不斷完善中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。

4.重視中小學(xué)音樂(lè)教師在音樂(lè)專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,，對(duì)青年教師的范唱,、伴奏能力要有一定的考核要求。

教研室教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

根據(jù)學(xué)校對(duì)教研室工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課題為引領(lǐng),，以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生發(fā)展為根本,，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)教研處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,，實(shí)施規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,，加強(qiáng)教科研和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作,，全面提升教師業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)過(guò)程管理,，注重質(zhì)量管理,，向過(guò)程要質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

（1）加強(qiáng)教研組,、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)和鍛煉,，加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo),，保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。

（2）嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,，提高備課,、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

（1）認(rèn)真落實(shí)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

4,、抓好課題研究,，做好迎接“雙有效”教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作

1、初一重在習(xí)慣養(yǎng)成,、知識(shí)平穩(wěn)過(guò)渡,，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，初三重在知識(shí)落實(shí)與能力提高,。

2,、以新課堂創(chuàng)建研究為先導(dǎo)，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，開啟師生智慧,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、積極探索,，在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,，繼續(xù)深化適合我校學(xué)生發(fā)展的新課堂教學(xué)模式。

4,、形成教風(fēng)正,、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì)，和諧共進(jìn),、積極向上,，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。促成完善學(xué)者型,、研究型學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、滲透生本教育思想,，構(gòu)建和諧高效課堂模式

全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃，努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學(xué)模式,，設(shè)計(jì)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。注重教法,、學(xué)法的研究與落實(shí)，教學(xué)中做到面向中下層,，課堂上讓學(xué)生學(xué)好第一遍,，在重視學(xué)生知識(shí)積累的前提下,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),；課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng)，容量適度,，落腳點(diǎn)準(zhǔn),，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì)，還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,，注重遷移,、運(yùn)用；復(fù)習(xí)突出“講,、練,、評(píng)、補(bǔ)”四結(jié)合,，強(qiáng)化答題技巧,、答題規(guī)范訓(xùn)練。所有教師都要從研究學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改革教法,，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法,；更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過(guò)程之中，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，有目的,、有計(jì)劃地加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高自主學(xué)習(xí)能力,。

2、落實(shí)教學(xué)基本要求,，不斷提高課堂效益

每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),、把握和運(yùn)用新課標(biāo)、新教材,，認(rèn)真研究新課標(biāo)思想和理念,，特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，做到以新思想,、新理念來(lái)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過(guò)程：一是認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要在吃透課標(biāo),、教材的前提下,，強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法,，備好例題和練習(xí),；二是認(rèn)真上課，要努力提高課堂教學(xué)效率,，杜絕廢課,，不講廢話，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,；三是認(rèn)真選編,、批改、評(píng)講效能作業(yè),，效能作業(yè)要精選精編,，認(rèn)真批改，講評(píng)到位,，做到有發(fā)必收,、有收必改、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng),，任課教師和學(xué)生要建立錯(cuò)題檔案,，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正，提高目標(biāo)達(dá)成度,；四是認(rèn)真輔導(dǎo),，在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，同時(shí)要科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間,；五是認(rèn)真組織考試,，要不斷研究考試的模式與方法，從批改分析到整合講評(píng),，都要以效果為落腳點(diǎn),。

3、強(qiáng)化集體備課,，整合教學(xué)資源

加強(qiáng)教研組學(xué)科建設(shè),，抓實(shí)備課組活動(dòng)。積極推行“集體備課,，資源共享,，課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動(dòng),，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng),，對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求。年級(jí)學(xué)科備課組每周集中備課一次,，組員不得無(wú)故缺席,，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧,、尋求共同發(fā)展,，服從組長(zhǎng)分工，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作,。努力做到“五定”,、“五議”、“六有”,，“五定”即定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定每周進(jìn)度,、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人,；“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問(wèn)題、議可供的教學(xué)方法手段,、議課后心得體會(huì),、議教改動(dòng)態(tài)信息,。“六有”即有重點(diǎn),，有措施,，有收獲，有提高,，有記錄,。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討,、學(xué)生能力培養(yǎng)研究,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。

效能作業(yè)的布置量適中,，作業(yè)的目的要放在通過(guò)信息反饋,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題上，反對(duì)貪多貪難,、食而不消,，作業(yè)必須對(duì)教學(xué)內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性,。對(duì)資料中的習(xí)題要加以分析,，去粗取精，對(duì)參考資料的內(nèi)容加以比較,、適當(dāng)補(bǔ)充,。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則,。要“日日清”“周周清”,。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理,，確保教學(xué)規(guī)范有序

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”（有效備課、有效選題,、有效訓(xùn)練,、有效講評(píng)、有效自學(xué),、有效補(bǔ)差）,；依據(jù)《區(qū)文教體局關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施意見》,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理,、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,，加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度,。

5,、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè)，建立校本教研制度

完善學(xué)科教研組制度,；定期組織學(xué)科教研活動(dòng),，加大學(xué)科教學(xué)研究力度；實(shí)施全面質(zhì)量管理,，健全和完善聽課,、評(píng)課等制度；加強(qiáng)學(xué)科內(nèi),、外部之間的交流與合作,，加強(qiáng)與市、區(qū)同級(jí)學(xué)校的聯(lián)誼,，真真切切地在學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到互通有無(wú),，開展經(jīng)常性的相互交流。

6,、提升教研水平,，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量,，以科研求生存、求發(fā)展,。以課題研究為中心,，教研科研有機(jī)融合，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性,、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究，各教研組,、備課組積極制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃,，做到有準(zhǔn)備、有主題,、有質(zhì)量,，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在深層次上開展教學(xué)研究,。

組織骨干示范,，引導(dǎo)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用,，以達(dá)到引領(lǐng)和示范的作用,。本期以迎接省課題“雙有效教學(xué)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),，,，組織一批教師展示新課堂研究匯報(bào)課,，同時(shí)加強(qiáng)新聘教師管理工作，使他們盡快進(jìn)入狀態(tài),。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié),，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),、行政領(lǐng)導(dǎo)不少20節(jié)。組織好教師的論文撰寫,、交流,、評(píng)比、推廣工作,。

7,、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能，確保一線穩(wěn)定有序

加強(qiáng)班級(jí)圖書館,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、文印室的管理,，將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處，做到物品完好,、維修及時(shí),、賬冊(cè)完整、記錄齊全,，為教學(xué)一線提供安全,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；教輔工作管理,，教材分發(fā),、排課調(diào)課、制卷打印,、考務(wù)安排,、資料收繳等要嚴(yán)格有序，為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證,。做好迎接河北省均衡教育檢查工作,。

8、組織好教師參加河北省遠(yuǎn)程教育,、生本教育等培訓(xùn)工作,。

教研室教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

為了全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，保證學(xué)校體育工作的正常開展,，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,，在圍繞學(xué)校工作計(jì)劃的前提下，根據(jù)體育組實(shí)際情況以及體育學(xué)科自身的特點(diǎn),，特制定計(jì)劃如下：

認(rèn)真落實(shí)全國(guó)體育工作會(huì)議精神,，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作意見》為依據(jù)，深入開展教育教學(xué)研究,，以開展群體工作為重點(diǎn),，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點(diǎn)。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開展,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)體育工作特色,。

(一)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),，完善體育檔案資料,，形成科學(xué)管理制度。

1,、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項(xiàng)制度,，使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，充分調(diào)動(dòng)每位體育教師工作的積極性、主動(dòng)性,。

2,、每月組織教研活動(dòng)定期召開體育工作會(huì)，總結(jié)工作,，提出要求,，組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行交流,。實(shí)施幫帶工作,。使體育組的教師共同提高，從而促進(jìn)我校的體育工作質(zhì)量,。

3,、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作意見》的意見。整理各項(xiàng)活動(dòng)資料,，使其各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃,，有總結(jié)，有相片形成檔案材料，隨時(shí)迎接教育局檢查,。

(二),、加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)研究,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材,，落實(shí)體育課的開設(shè),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長(zhǎng)的思想。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，課的任務(wù)明確具體，做到提前備課,，熟悉教材內(nèi)容,，教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3,、教師在課前做好場(chǎng)地器材的檢查,、準(zhǔn)備、布置,，合理利用,，消滅不安全隱患，課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施,。保證安全第一,。

4、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計(jì),，做到體育教案有學(xué)年計(jì)劃,，學(xué)期計(jì)劃，進(jìn)度計(jì)劃,，單元計(jì)劃,，四大計(jì)劃，寫好課后小結(jié),。

(三),、積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間

1,、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操,，為提高課間操整體質(zhì)量，充分發(fā)揮課間操的作用,，開展班級(jí)大課間操評(píng)優(yōu)活動(dòng),，使大課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)計(jì)劃,，做到時(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、內(nèi)容,、器材五落實(shí)。

(四),、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作

1,、體育訓(xùn)練工作：

(1)、我校有籃球隊(duì),、田徑隊(duì),、跳繩踢毽隊(duì)三個(gè)社團(tuán)，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人認(rèn)真抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì),，做到長(zhǎng)抓不懈,，提高競(jìng)技水平，并做好骨干運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)工作,。

(2),、各體育教師要制定訓(xùn)練計(jì)劃，時(shí)間內(nèi)容安排,，認(rèn)真記好訓(xùn)練記錄,，要定期進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，并進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié),。

2,、體育競(jìng)賽工作：

豐富校園文化，積極迎接區(qū)小學(xué)生各運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,，選拔運(yùn)動(dòng)員參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),，鍛煉年輕運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)比賽能力，培養(yǎng)學(xué)生永不服輸?shù)捏w育精神,。