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應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃回答篇一

應(yīng)屆生求職之前,，我們需要首先為自己確定一個職業(yè)目標(biāo),，這便是職業(yè)規(guī)劃的起點(diǎn)。那么,，什么是職業(yè)規(guī)劃,？這里先為大家補(bǔ)上一節(jié)"理論課"。

什么是職業(yè)規(guī)劃,？

為什么必須進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,？

假如有人告訴過我，我有朝一日能夠成為教皇,，那么以前我一定會加倍努力地學(xué)習(xí),。

—看了這句名言，你能明白教皇大人想告訴我們什么嗎,？也許你覺得他想說的是他從沒想過自己的未來,，從未做過任何職業(yè)規(guī)劃，但是由于祈禱努力,，于是終于有一天,，上帝扔了一頂教皇的帽子在他腦袋上——大概就像蘋果往牛頓的腦袋上砸那樣。這難道是真的,？我們不妨看看保羅一世在成為教皇之前的人生經(jīng)歷：出生于貧窮的工人家庭,，在當(dāng)?shù)厣駥W(xué)院完成青少年時代學(xué)業(yè)；大學(xué)就讀于pontifical gregorian university,，一所以gregorian教皇命名的大學(xué),，在天主教徒眼中地位仿佛美國哈佛、英國牛津,；曾任所在教區(qū)神學(xué)院的副院長,，并教授學(xué)生教會法規(guī),、宗教藝術(shù)等課程；所在教區(qū)代理主教,；威尼斯教區(qū)主教,；宗教法院樞機(jī)主教……看到了嗎？這是何等明確的一條職業(yè)路線,！也許你想當(dāng)?shù)牟皇歉吒咴谏系慕袒剩覀円膊槐卦偬崮蔷湟呀?jīng)被用到泛濫的"不想做將軍的士兵不是好兵",，可是你至少從教皇的事跡里面可以得到一些啟示：天上掉好東西的日子不是說來就來的,，就算終于有一天你期盼了大半輩子的好東西掉下來了，你也需要為之做好準(zhǔn)備——如果天上掉的是教皇帽子,，你也許需要準(zhǔn)備好一個形狀合適那頂帽子的腦袋,；如果天上掉的是紅蘋果，你最好在腦子里已經(jīng)有一個只欠最后一擊的奇思妙想,；如果天上掉的是大餡餅,，你恐怕應(yīng)該早就練就一個怎么也撐不破的胃。

既然職業(yè)規(guī)劃如此重要,，那么為什么我們又常常會忽略它呢,？雷恩·吉爾斯在他的暢銷書《選對池塘釣大魚》中提到，"很多人不知道如何去做,，很多人覺得這樣做太麻煩,，很多人對自己確定的目標(biāo)和計劃沒有信心，很多人將目標(biāo)制訂的過于長遠(yuǎn),，這使立刻看到成果變得不可能,，從而導(dǎo)致他們喪失了勇氣。"可以看到,，這些導(dǎo)致我們忽略職業(yè)規(guī)劃的原因并不是不可克服的,，我們需要的，僅僅是制定規(guī)劃的耐心,、毅力,、勇氣與方法。

你的職業(yè)規(guī)劃攻略

職業(yè)生涯是與個體的現(xiàn)實條件,、環(huán)境密切關(guān)聯(lián)的發(fā)展過程,。這種關(guān)聯(lián)表現(xiàn)為"人"與"職"的匹配與適應(yīng)過程：心理學(xué)研究表明，人與人之間的差異最主要的表現(xiàn)為身體素質(zhì),、智力和個性特征上的差異,，最終又表現(xiàn)為能力與性格上的差異。職業(yè)是社會分工過程中形成的,，每個職業(yè)都有其自身的性質(zhì)和內(nèi)容,，對于任職者的要求也是不一樣的,。個體的差異和職業(yè)的多樣性的存在，使每個人都不可能適應(yīng)社會上的每一種職業(yè),。因而,，職業(yè)和職業(yè)性質(zhì)與就職者個性特征之間的合理配合對組織和個人雙方都有好處。同時,，一定時間范圍內(nèi),，各種職業(yè)及其要求具有相對穩(wěn)定性，同時個人特征在一定時間里也保持相對穩(wěn)定,。這也正是人與職可能匹配的前提,。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃回答篇二

職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃，包括一個人的學(xué)習(xí),，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休,。從立場不同可以分為兩類：個體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃。

個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,，它和個體所處的家庭,、組織以及社會存在密切的關(guān)系。對于企業(yè)而言,，它是一項系統(tǒng)的,、復(fù)雜的`管理工程，因為它涉及到企業(yè)未來的發(fā)展,、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置,、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制,、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時,，隨著個體價值觀、家庭環(huán)境,、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,，每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化，因此它又是一個動態(tài)變化的過程,。因此,，在現(xiàn)今這個人才競爭的時代，個人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要,。通過我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”(基本分析報告,、職業(yè)發(fā)展報告)的測試，也通過自己的分析,，我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平,。下面，我將結(jié)合自己的實際從個人與企業(yè)兩方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,。

在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,，我的性格類型為：entp型,，分值分別為外向：30;直覺：1;思考：11;知覺：3。

這種性格模式特點(diǎn)主要是：

3,、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,，喜歡通過客觀分析作決定評價。

例如：理智,、客觀,、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要

4,、知覺p靈活,、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境,、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式例如：重視過程,、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),，喜歡有多種選擇。

entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：

1,、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長,。

2,、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的,。

3,、善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,，對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解,。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習(xí)慣便捷的問題解決方法,。

5、認(rèn)為“計劃趕不上變化”,，并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,，可伸縮的，通常會超出被認(rèn)可和期望的限度,。

6,、善于理解，而非判斷他人,。樂觀,，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人。

缺點(diǎn)：

1,、行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。

2,、注意力容易游移,，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心,，有時不能貫徹始終,。

3、容易忽略簡單,、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),，不愿遵守規(guī)則和計劃。

4,、你通常同時展開多項任務(wù)與活動,，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化,，可能使別人的計劃和時間安排受到影響,。

5、你有天生的直覺和預(yù)知能力,，會使你誤認(rèn)為知道了別人的想法,。建議你認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩,。

在動力理論的測試中,，我的測試結(jié)果顯示我的動力類型是：主宰型、開拓型,。

主宰型自我實現(xiàn)的意愿高,，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就,，也希望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo),。

開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險,，在困難和挫折面前不輕易后退,，意志頑強(qiáng)

根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則，“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報告：

在工作中的優(yōu)勢：

1,、出色的交際才能,、能使別人對自己的觀點(diǎn)感到興奮

2、探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣

3,、在連續(xù)的,、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能

4,、有“走自己的路,、讓別人去說吧”的樂觀主義激情

5、能夠把握事情的全局,，弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響

6,、能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力

7,、在社交生活中不會感到拘謹(jǐn),，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合

8、自信有雄心和志向,，魄力強(qiáng)

9,、敢打敢拼，富有開拓精神

在工作中的劣勢：

1,、難以使自己有條不紊和富有條理

2,、過于自信，可能會不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會經(jīng)歷

3,、對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對自己不信任的人耐心不夠

4,、當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后,，便對項目失去興趣，不能貫徹始終

5,、不喜歡例行的,、單調(diào)重復(fù)的工作

6、對事物容易感到厭煩

7,、經(jīng)常打斷別人說話,，可能由于過分自信而影響他們的能力

8、有時表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢,，讓人難以接受

9,、有時表現(xiàn)的莽撞，不計后果

工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,，并能得到承認(rèn)和鼓勵,。

在快速成長、變化的環(huán)境中工作,，從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù),。

有一定的彈性，較為靈活，能夠自由的,、不受各種死板制度限制地工作,。

能夠結(jié)識不同的人，與有能力的人或自己尊重的人交往,，并開展有意義的合作,。

工作能夠不斷提高自己的能力。

通過以上的分析,，我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新,、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作，相關(guān)的工作崗位有管理顧問,、經(jīng)銷人/代理人,、風(fēng)險資本家、企業(yè)家,、貿(mào)易行銷人員,、戰(zhàn)略策劃人員、項目開發(fā)者,、房地產(chǎn)代理/開發(fā)等,。而我的最大興趣在于市場營銷與市場策劃，最大的目標(biāo)在于成立自己的公司,，實現(xiàn)“實業(yè)興國”的理想,，我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

1,、大學(xué)畢業(yè)后爭取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工作;

2,、三年后，在熟悉市場的基礎(chǔ)上,，爭取成為市場部經(jīng)理或區(qū)域市場總監(jiān);

3,、六年左右，爭取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營副總;

4,、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營,，建立起人脈網(wǎng)，完成一定的資本積累之下,，選擇合適的行業(yè)成立自己的公司,。

1、一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,，而大學(xué)恰好提供了這樣一個平臺,。為了未來發(fā)展的需要，在注重本專業(yè)工商管理的同時,，我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位,。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺,，以后會多多向老師們虛心請教。

2,、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要,。為了提高自己的各方面能力，我先后擔(dān)任過班長,、校學(xué)通社記者與策劃,、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長與大學(xué)生工商管理研究會會長等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力,、組織能力,、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

3,、提前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要,。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，我做過校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,，武漢普光科技的代理,，參加了一定的社會營銷實戰(zhàn)，掌握了一些管理銷售團(tuán)隊的技巧,。然而,，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我計劃在本學(xué)期期末爭取到一個比較有實力的地產(chǎn)公司或愛國者武漢分公司的市場部去實習(xí),，現(xiàn)在正在積極聯(lián)系,。

4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,，過于莽撞的缺陷,，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng),。

5、體能鍛煉不能松懈,。我的體質(zhì)不是很好,，必須要加強(qiáng)鍛煉，但我總是不能堅持,。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃回答篇三

一,、前言

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！瘪v足觀望,，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆,，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河。?人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,，才能有收獲。未來,，掌握在自己手中,。

二、自我分析

古語云：“金無足赤,，人無完人,。”每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，世上并不存在盡善盡美的人,。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己,，包括性格,、愛好、言行等等,。這樣才能揚(yáng)其長,，避其短，才能更好的面對人生,。

有適應(yīng)性,，空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識不足,，書寫能力和語言表達(dá)能力較差,。

三、職業(yè)分析

（1）個人的職業(yè)選項

我學(xué)的是土木工程專業(yè),，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,，理想的職位有：建筑工程師,、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理,、項目經(jīng)理等,。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。

（2）選擇理由

隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長,。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升,。因此,，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作,，應(yīng)具備正確的決策能力,。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向,。

（3）與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解,。另外,，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力,，這些對我都是不小的挑戰(zhàn),。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說,，就業(yè)面廣,，選擇的機(jī)會多。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書,。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一,、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師,，全國一,、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等,。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,，盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格,。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量,、建材,、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面,、小橋涵的施工,、測量工作。

另外,，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向,。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑,、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間,。

五,、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃

（1）大學(xué)一年級：試探期

階段目標(biāo)：職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

實施方案：完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，重新確立新的目標(biāo),。對自己的專業(yè)進(jìn)行深入了解，鞏固和扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,，加強(qiáng)英語,、計算機(jī)能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程,，不能掛科,，課程重點(diǎn)放在高數(shù)，英語和畫法幾何上,。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課,，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,，培養(yǎng)交際與表達(dá)能力,。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問就業(yè)情況,，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動,，增加交流技巧,，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,，爭取可以通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位,、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊,，了解相關(guān)規(guī)定,。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃，并付諸行動,。作為班級組織委員的我,，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級內(nèi)的各項活動，要充實大家的課余生活,。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,，并且能夠提高我的語言表達(dá)和交際能力，這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義,。

（2）大學(xué)二年級：定向期

階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)

實施方案：通過大學(xué)英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,，尤其是大學(xué)英語四級考試，盡量一次性過關(guān),。參加學(xué)生會或社團(tuán),，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,，豐富知識來充實自己,。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學(xué)扎實,、學(xué)透,。選修cad電腦輔助制圖這門課，應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,，cad制圖不僅能加快繪圖速度,，還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),，跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐,，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢,。在作息時間上一定要有規(guī)律,，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,，讀英語課文，背單詞,，最大限度的提高英語水平,，為四級考試做好準(zhǔn)備。在沒有特殊情況下,，上課不能遲到,、早退，以及缺課,。

（3）大學(xué)三,、四年級：發(fā)展期

階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

實施方案：加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),，根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級,，根據(jù)情況決定是否考研，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn),，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容,，為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計,，畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,。和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等,。

（4）大學(xué)四年級下學(xué)期：實現(xiàn)期

階段目標(biāo)：進(jìn)行工作申請及就業(yè)

實施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)工作,，但是畢業(yè)設(shè)計不能草率，要認(rèn)真對待,。重視實習(xí)的過程,，在實習(xí)的過程中要虛心請教他人，掌握基礎(chǔ)施工辦法,，能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),，為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。另外要明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，成功就業(yè)。

（5）畢業(yè)后

階段目標(biāo)：考證,、晉職稱

實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師,，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師,。即2015年畢業(yè),，2015年晉助理工程師，2019年晉工程師,，2026年晉高級工程師,。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放,，不能急于一時,，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡單的任務(wù),。

（6）近期目標(biāo)

這個學(xué)期即將結(jié)束,，在復(fù)習(xí)這段時間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科,。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),，回望這個學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好,。為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,，畢竟大一是一個試探期,，所有的東西都有時間挽救,，不能急于一時,。

六、結(jié)束語

計劃固然好,，但是若不付出努力,，再好的規(guī)劃也只是一紙空談,。在規(guī)劃實施過程中，要不畏艱難,，不怕吃苦,，面對挫折不放棄,，面對成功不傲氣,，成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人,，放手去拼搏，成功并不遙遠(yuǎn),。

當(dāng)今社會充滿競爭和挑戰(zhàn),，提前給自己規(guī)劃一下未來的方向,，為我們能更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),，身為現(xiàn)代社會的大學(xué)生，對自己所處的社會應(yīng)該有一個清醒周全的認(rèn)識,，對現(xiàn)在的就業(yè)形勢,、社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等都應(yīng)該有所認(rèn)識,，對自己自身的特色,、情況要有一個周全、清晰的認(rèn)識,。這樣,，當(dāng)我們走上社會才能更好的適應(yīng)社會，才能在這個社會上立足,，繼而才能為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，更好的實現(xiàn)自己的價值。

因此給自己的將來做一個合乎實際的規(guī)劃，給自己豎立一個航標(biāo),，為自己的職業(yè)生涯勾勒出輪廓,，把命運(yùn)牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對得起我們的美麗的人生,，實現(xiàn)人生的意義,。

經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示，其中數(shù)字是我的動力人群指數(shù),。表明我在人群中的站位,。

影響愿望： (77.6 %)

主要特征：

- 愿意主動影響、控制或引導(dǎo)他人

- 愿意干預(yù)他人的情緒,、做事方式、進(jìn)度,，期望結(jié)果可控

- 希望處于那些能夠表現(xiàn)個人影響力的職位上

- 非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置

成功愿望： (85 %)

主要特征：

- 做事主動,、意志堅強(qiáng)，不達(dá)目的不罷休

- 對自己有較高的期望,，重大局,，不貪小利，較少感情用事

- 有較強(qiáng)的責(zé)任心

- 做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性

挫折承受： (55.2 %)

主要特征：

- 意志頑強(qiáng),，在逆境中不失斗志

- 在新的或不確定的情境下敢于探索,，不懼怕失敗

- 對情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)

人際交往： (76.6 %)

主要特征：

- 愿意在人際關(guān)系上投入時間和精力

- 能夠獲得廣泛的人際支持

- 具有良好的人際交往技巧

動力類型：(主宰型、堅守型)

自我分析小結(jié):在現(xiàn)實生活中我很希望影響,、控制他人的行為,、情緒的.傾向，愿意引導(dǎo)或說服他人走同一條路,，或按照自己的想法行事;面對工作,，我一直以積極主動的心態(tài)，做事的持久性,、意志力,、自信心、追求卓越的程度較強(qiáng);能夠正視在現(xiàn)在或?qū)砜赡苡龅降拇煺?、困難和失敗;在生活和工作中加強(qiáng)對人際關(guān)系的關(guān)注程度,、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望。這些動力測試的結(jié)果分析與我完全符合,，因此我適合做工程項目的管理層職業(yè),。

經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示，即我的人格人群指數(shù),，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%,。

外向型人的比例占44% 內(nèi)向型人的比例占56%

感覺型人的比例占46% 直覺型人的比例占54%

思考型人的比例占54% 情感型人的比例占46%

判斷型人的比例占49% 知覺型人的比例占51%

我的類型： 外向 直覺 思考 判斷

愿意進(jìn)行管理和控制,，希望生活井然有序;完成任務(wù)時按部就班、有條理,、不浪時間,、追求實效;這些特點(diǎn)讓我對自己的職業(yè)有所定位，即成為項目的領(lǐng)導(dǎo)者,。

一,、前言

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人結(jié)合自身情況、眼前機(jī)遇和制約因素,，為自己確立職業(yè)目標(biāo)選擇職業(yè)發(fā)展路徑,、確定學(xué)習(xí)計劃、為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而預(yù)先設(shè)計的系統(tǒng)安排,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定好適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，規(guī)劃好自己的人生，努力實現(xiàn)自己的夢想,。

生命的意義在于求索,，生活擊碎我們的夢，但生活中不能沒有夢,。

記得高三時,，梁靜茹的《勇氣》時時伴我們的左右，給予我們很大的動力,。梁靜茹在事業(yè)上的輝煌就是在于她專注于自己的目標(biāo),，矢志不渝的追求，分階段的安排自己的事業(yè)進(jìn)程,。她有準(zhǔn)備,、有條理、有計劃的進(jìn)行著,，所以能夠整個過程中不慌不忙,，坦然面對所有的成功與失敗。還有一個人,，她是一名出色的外交家和策劃者,，也是一位頗有爭議的國務(wù)卿，她用盡自己的心智與堅強(qiáng)在政治場中獲得成功,，在她的人生中,，以自己的自信和鎮(zhèn)定，以自己的忠誠和睿智取得了總統(tǒng)的重用跟信賴,，她以獨(dú)特的魅力取得了世界人們的尊重與敬仰,，這位了不起的女人就是美國的國務(wù)卿—賴斯,。而職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)生涯成功的第一步，也是至為重要的一步,，所以對于我們每一個有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人來說,，都要好好走好這一步！

一,、自我分析—知己篇

a. 職業(yè)興趣——喜歡干什么,？

我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣呈“天花板”,。測評結(jié)果基本上與我現(xiàn)在的自身特點(diǎn)上保持一致,。我的具體情況是：興趣比較廣泛，同時對許多方面都很投入,，這樣可能會分散自己的心理資源,，如果調(diào)解不當(dāng)，有可能會妨礙在某些方面的潛在成就,。有著堅定地決心,，頑強(qiáng)的意志，精力充沛,、熱情洋溢,、富于自信、進(jìn)取,，堅韌,，永不言棄；關(guān)心社會的公正和正義,，責(zé)任感強(qiáng),，具有較強(qiáng)的人道主義傾向，社會適應(yīng)能力強(qiáng),；善于與周圍的人相處,，喜歡處于集體的中心地位，善于傾聽他人意見,。富有同情心,，喜歡幫助他人；不計較個人利害得失,，重視他人感受與價值,，做事目標(biāo)明確，有強(qiáng)烈的發(fā)展,、提升意識,。

b. 職業(yè)價值觀——努力追求的是什么？

成績和學(xué)業(yè)是最能證明一個人有扎實功底和良好素質(zhì)的第一指標(biāo),。進(jìn)入大學(xué)每個人都有自己的目標(biāo)和理想,，只不過是有些不相同而已,，夢想，總是很誘人,，但大部分學(xué)生永遠(yuǎn)停留在夢想階段,，只有那些有目標(biāo)的人才會沿著目標(biāo)不斷努力，把夢想變成理想,，才能夢想成真,，達(dá)到成功。

第三部分：螺螄山下的成長

大一的時候,，要初步了解專業(yè),，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)的對口的職業(yè)，制定好自己大學(xué)四年的目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的具體方法,，提高人際溝通能力,。積極參加學(xué)校活動,，多參加志愿者活動,，增加交流技巧。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,，爭取可以通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí),。利用更多的課余時間學(xué)習(xí)英語，爭取大一英語就過四級,。

大二的時候,，是進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課的時候了,，專業(yè)知識非常重要,，因此要花更多的時間來學(xué)習(xí)，要利用好身邊老師,、同學(xué)和圖書館的資源把專業(yè)課學(xué)好并爭取能拿到獎學(xué)金,。加強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用知識，爭取考過計算機(jī)二級考試,。以提高自身的基本素質(zhì)為主,，通過參加團(tuán)體組織活動，鍛煉自己各種能力,。同時檢驗自己的知識技能,，利用課余時間開始嘗試兼職社會實踐活動，并要具有堅持性,，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的工作,，當(dāng)然在大二期間也要轟轟烈烈談一場戀愛來提高自己的責(zé)任感、主動性,、受挫能力,、分析問題的能力,、處事能力等等。

大三的時候,，因為臨近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高職業(yè)技能,，搜集公司招聘信息，并確定自己是否要考研,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,，大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力,。參加與土木工程專業(yè)有關(guān)的暑假工作,，并主動與有關(guān)專業(yè)員士交流，增強(qiáng)專業(yè)知識能力,，與同學(xué)交流求職工作心得體會,。學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信,，了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,，師哥師姐談話了解往年的求就業(yè)情況。

大四的時候,，同學(xué)們各奔東西,，找工作的找工作，考研的考研,，出國的出國,。自己不能再猶豫不決了，大部分目標(biāo)應(yīng)該鎖定在找工作及成功就業(yè)上,。對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié),，首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備是否已充分,。然后，開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動,，在實踐活動中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,，爭取在大四期間就找到合適的工作。

第四部分：未來的憧憬

20xx年——20xx年,，利用畢業(yè)后的一年時間里在建筑工地里勤學(xué)苦干,，增強(qiáng)動手能力，讓自己順利成為一名優(yōu)秀的施工員,，慢慢適應(yīng)工作條件,，并找到合適自己的工作崗位,。

20xx年——20xx年，在這三年里勤懇學(xué)習(xí),，不斷積累經(jīng)驗,，爭取考到工程師的職位。

20xx年——20xx年,，溫習(xí)之前的專業(yè)知識以及結(jié)合工作經(jīng)驗,，同時不斷的向和自己一個工司的工程師學(xué)習(xí)，爭取利用這三年的時間考到項目經(jīng)理職位和《建造師》證書,。

20xx年以后,，籌備資金，挖掘人才,，籌辦屬于自己的公司,。

第五部分：實施計劃

在大學(xué)期間，按時休息,，按時吃飯,，讓自己有充沛的精力學(xué)習(xí)。

充分利用課余的時間到圖書館多看其他課外讀本,，增強(qiáng)課外知識,。

堅持每天早上6：50起床，堅持早上按時簽到,，然后用半個小時時間讀英語,。

下午五點(diǎn)鐘后若有時間，適當(dāng)安排時間到運(yùn)動場做運(yùn)動,。

第六部分：價值取向

學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)自覺,，積極上進(jìn)，待人謙虛有禮,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，以集體利益為重，孝敬父母,，但有時分析問題不夠全面,，不夠沉穩(wěn)，溝通能力和交際能力有限,。

第七部分：結(jié)束語

學(xué)習(xí)并不是大學(xué)的全部,，但如果學(xué)習(xí)都征服不了，我們還能做什么呢,？學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的天職,，我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,，特別是學(xué)好專業(yè)知識，多參加一些比賽項目,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,。我也非常感謝這次“個人職業(yè)生涯規(guī)劃”大賽，讓我了解自己,，規(guī)劃自己未來職業(yè)的平臺,，更重要的是要我的目標(biāo)更加明確，樹立了正確的價值取向,。讓我在人生道路上一直成長,。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃回答篇四

從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感,，你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生,。興趣是最好的老師，是成功之母,。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性,，在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時，務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),,，珍惜自己的興趣,，擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。

職業(yè)是個人謀生的手段,，其目的在于追求個人幸福,，所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的.預(yù)期收益--個人幸福最大化,，明智的選擇是在由收入,、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值,。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則,。

社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失,，新的需求不斷產(chǎn)生,。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生，所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時,，一定要分析社會需求,，擇世所需.最重要的是，目光要長遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,，再做出選擇.不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久,。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件，而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握,。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時擇己所長,，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢，運(yùn)用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè),。

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應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃回答篇五

時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,，我們的工作又將告一段落了,，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢,？請一起努力,，寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧,！以下是小編收集整理的應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃,，包括一個人的學(xué)習(xí)，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休,。從立場不同可以分為兩類：個體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃,。

個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念，它和個體所處的家庭,、組織以及社會存在密切的關(guān)系,。對于企業(yè)而言，它是一項系統(tǒng)的,、復(fù)雜的管理工程,，因為它涉及到企業(yè)未來的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置,、企業(yè)文化,、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時,，隨著個體價值觀,、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,，每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,，因此它又是一個動態(tài)變化的過程,。因此,，在現(xiàn)今這個人才競爭的時代，個人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要,。通過我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”(基本分析報告,、職業(yè)發(fā)展報告)的測試,，也通過自己的分析，我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平,。下面,，我將結(jié)合自己的實際從個人與企業(yè)兩方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,，我的性格類型為：entp型,，分值分別為外向：30;直覺：1;思考：11;知覺：3。

這種性格模式特點(diǎn)主要是：

3,、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,，喜歡通過客觀分析作決定評價。

例如：理智,、客觀,、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要

4,、知覺p靈活,、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境,、傾向于留有余地,，喜歡寬松自由的生活方式例如：重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),，喜歡有多種選擇,。

entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：

1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的.事情,，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長。

2,、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

3,、善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解,。

4,、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法,。

5,、認(rèn)為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的,，通常會超出被認(rèn)可和期望的限度,。

6、善于理解,，而非判斷他人,。樂觀，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人,。

缺點(diǎn)：

1、行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,。

2、注意力容易游移,，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終,。

3,、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),，不愿遵守規(guī)則和計劃,。

4、你通常同時展開多項任務(wù)與活動,，不愿丟掉任何一種可能性,，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響,。

5,、你有天生的直覺和預(yù)知能力，會使你誤認(rèn)為知道了別人的想法,。建議你認(rèn)真傾聽他人,，避免表現(xiàn)的不耐煩。

在動力理論的測試中,，我的測試結(jié)果顯示我的動力類型是：主宰型,、開拓型。

主宰型自我實現(xiàn)的意愿高,，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用,。既關(guān)注個人成就，也希望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo),。

開拓型樂于接受挑戰(zhàn),、承擔(dān)風(fēng)險,，在困難和挫折面前不輕易后退，意志頑強(qiáng)

根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,，“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報告：

在工作中的優(yōu)勢：

1,、出色的交際才能,、能使別人對自己的觀點(diǎn)感到興奮

2,、探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣

3,、在連續(xù)的,、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能

4,、有“走自己的路,、讓別人去說吧”的樂觀主義激情

5、能夠把握事情的全局,，弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響

6,、能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力

7,、在社交生活中不會感到拘謹(jǐn),，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合

8、自信有雄心和志向,，魄力強(qiáng)

9,、敢打敢拼，富有開拓精神

在工作中的劣勢：

1,、難以使自己有條不紊和富有條理

2,、過于自信，可能會不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會經(jīng)歷

3,、對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,，對自己不信任的人耐心不夠

4、當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后,，便對項目失去興趣,，不能貫徹始終

5、不喜歡例行的,、單調(diào)重復(fù)的工作

6,、對事物容易感到厭煩

7、經(jīng)常打斷別人說話,，可能由于過分自信而影響他們的能力

8,、有時表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢，讓人難以接受

9,、有時表現(xiàn)的莽撞,，不計后果

工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,，并能得到承認(rèn)和鼓勵。

在快速成長,、變化的環(huán)境中工作,，從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。

有一定的彈性,，較為靈活,，能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作,。

能夠結(jié)識不同的人,，與有能力的人或自己尊重的人交往，并開展有意義的合作,。

工作能夠不斷提高自己的能力,。

通過以上的分析，我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新,、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作,，相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人/代理人,、風(fēng)險資本家,、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員,、戰(zhàn)略策劃人員,、項目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開發(fā)等,。而我的最大興趣在于市場營銷與市場策劃,，最大的目標(biāo)在于成立自己的公司，實現(xiàn)“實業(yè)興國”的理想,，我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

1、大學(xué)畢業(yè)后爭取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工作;

2,、三年后,，在熟悉市場的基礎(chǔ)上，爭取成為市場部經(jīng)理或區(qū)域市場總監(jiān);

3,、六年左右,，爭取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營副總;

4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營,，建立起人脈網(wǎng),，完成一定的資本積累之下，選擇合適的行業(yè)成立自己的公司,。

1,、一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,，而大學(xué)恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發(fā)展的需要,，在注重本專業(yè)工商管理的同時,，我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺,，以后會多多向老師們虛心請教,。

2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要,。為了提高自己的各方面能力,，我先后擔(dān)任過班長,、校學(xué)通社記者與策劃,、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長與大學(xué)生工商管理研究會會長等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力,、組織能力,、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

3,、提前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要,。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，我做過校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,，武漢普光科技的代理,，參加了一定的社會營銷實戰(zhàn)，掌握了一些管理銷售團(tuán)隊的技巧,。然而,，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我計劃在本學(xué)期期末爭取到一個比較有實力的地產(chǎn)公司或愛國者武漢分公司的市場部去實習(xí),，現(xiàn)在正在積極聯(lián)系,。

4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,，過于莽撞的缺陷,，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng),。

5,、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,，必須要加強(qiáng)鍛煉,，但我總是不能堅持。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃回答篇六

20__年的就業(yè)形式依然很嚴(yán)峻,，全國高校畢業(yè)生高達(dá)660萬人,，在這樣的社會背景下,，如果大學(xué)生再沒有職業(yè)規(guī)劃，瞎走瞎撞,，亂找工作的話,，勢必為將來埋下痛苦的伏筆。一個人,，正確確立自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是實現(xiàn)職業(yè)計劃——目標(biāo),、理想的前提。處于不同職業(yè)生涯發(fā)展階段的人,，所面對的環(huán)境要求不同,，自身素質(zhì)的積累不同，因此,，個人的職業(yè)生涯規(guī)劃,，應(yīng)根據(jù)其規(guī)劃時的所處階段、職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀而進(jìn)行,。大學(xué)生正處于職業(yè)的學(xué)習(xí),、準(zhǔn)備就業(yè)階段，而職業(yè)規(guī)劃對就業(yè)直接促進(jìn)起了很大的作用,。

做好職業(yè)規(guī)劃的第一步,，就是要了解大環(huán)境并且定位自身。

20__年的一份調(diào)研顯示：人才短缺問題 的根源,，在于求職者的技能與企業(yè)所需技能不匹配,，從而導(dǎo)致就業(yè)市場供需不平衡。畢業(yè)生往往缺乏工作經(jīng)驗,，對自己究竟適合什么行業(yè),、什么崗位沒有清晰的認(rèn)識，不應(yīng)在擇業(yè)上急于求成,?？陀^評價自己的特長和能力，了解自己在競爭市場上處于怎樣的水平,。多方搜集資料,，找機(jī)會與hr、在職人士溝通,，了解招聘市場大勢,、了解什么類型的企業(yè)需要什么類型的人才、了解哪些行業(yè)或公司缺人,，用這些信息與自身的情況匹配,，再去選擇工作。做到“知市場”和“知己”,，就可以避免出現(xiàn)眼高于頂,，或是求職兩眼一抹黑的情況,。

職業(yè)生涯規(guī)劃要注重階段。工作不滿5年的人,，處于職業(yè)生涯的“前期”,，應(yīng)該首先關(guān)注能力的提升。這個階段,，鍛煉越多的工作就是好工作,。工作6年以上，進(jìn)入了職業(yè)生涯的“中期”,，此時賺錢越多的工作就是好工作,。這個階段要想賺錢多，必須在前期鍛煉多,。而對于非常資深,，甚至是接近退休的人來說，喜歡的工作就是好工作,。能夠不為五斗米折腰,，為了興趣工作生活,，必須在中期賺夠了錢才能實現(xiàn),。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃回答篇七

對于而言，對即將進(jìn)入職場一展抱負(fù)充滿著渴望,。不是希望在短時間內(nèi)實現(xiàn)高薪,，就是計劃在多少年內(nèi)成為高管，似乎對自己的職業(yè)規(guī)劃信心滿滿,。然而,，一些專家提醒道：作為初入職場的人，職業(yè)規(guī)劃需要分四步走,。

第一步：審視自我,。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，必須是在充分且正確地認(rèn)識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。知道自己想干什么,，更重要的是知道自己能夠做什么，可以做到什么程度,。性格對職業(yè)的選擇也會產(chǎn)生重要的影響,，要充分考慮找自己的性格，選擇與自己個性相吻合的工作,。在某種程度上性格是一把能開啟你成功之門的鑰匙,。一位記者采訪投資銀行一代宗師摩根，問：“您成功的條件是什么,？”摩根毫不掩飾地說：“性格,?！庇浾哂謫枺骸百Y本和資金哪一個更重要？”老摩根一語中的地答道：“資本比資金重要,，但最重要的是性格,。”只要對自己和環(huán)境有了充分地了解,，才能制定出有效地職業(yè)規(guī)劃,。

第二步：樹立正確的價值觀。價值觀的這個環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很容易忽略的,，雖然它在事實上左右著我們的抉擇并進(jìn)而決定我們的人生包括職業(yè),。你要想成為職場的頂尖人物，就必須清楚知道自己的價值觀,，同時確實按照這個價值觀度過人生的每一天,。那些在職業(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念，而一些不太順利的人士大多思想混亂,，要么是秉持錯誤的價值觀念,，要么是根本沒有，隨著社會大眾的輿論搖擺不定,。

職業(yè)發(fā)展不能用掙錢的多少來判斷,，那不應(yīng)該成為我們的'目標(biāo)。真正成功的職業(yè)人士,，即使在他們職業(yè)生涯的早期,，也沒有單純的考慮金錢而是更多的追求自己的夢想，按照自己的價值觀去發(fā)展,，這樣的人反而會成功,，金錢只是職業(yè)發(fā)展所帶來的副產(chǎn)品。當(dāng)你按照自己的夢想去追求而后成功,，所有美好的東西都會朝你擁來,，包括金錢。

第三步：確立職業(yè)目標(biāo),。如果你只給我5分鐘,，讓我出個注意幫助你獲得職業(yè)上更大的成功，我會告訴你：“確認(rèn)你的職業(yè)目標(biāo),，制定實施計劃,，然后每天依此行事?！甭殬I(yè)目標(biāo)可以是成為行業(yè)的專家或者高管,，也可以通過自己職業(yè)的發(fā)展為將來的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。翻開眾多成功學(xué)的書籍，無一例外的都要告訴你明確的目標(biāo)對于獲得成功是多么的重要,，我這里不是在談成功學(xué),，但我也不能免俗，這是因為它確實很重要,。

處于起步階段,，可以指定短期目標(biāo)和中期目標(biāo)。短期目標(biāo)即要抓緊時間在現(xiàn)有的崗位上充分學(xué)習(xí),、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能,。在此之后，轉(zhuǎn)換工作環(huán)境,?？捎媱濍x開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級崗位,。需要提醒的是,，轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升,，但只要企業(yè)的文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,，也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的,。

一般認(rèn)為,，入職前三年對其未來的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。為此你可以制定一個3年的中期目標(biāo),，沉下心來打基礎(chǔ),，學(xué)會承受和忍耐，學(xué)會察言觀色,，少說多做。保持良好心態(tài),，樂觀自信地對待工作生活,。爭取三年內(nèi)成為本行業(yè)的專家。

第四步：行業(yè)選擇要有內(nèi)在連續(xù)性,。在行業(yè)選擇上最容易犯的錯誤就是沒有行業(yè),。這是職業(yè)發(fā)展的大忌，也是最讓人感到惋惜的,，不過這點(diǎn)有是比較容易避免的,，關(guān)鍵是要有行業(yè)的意識,。有的人聊起來我干過多少多少行業(yè),，以為這是一個非常值得自豪的事情，其實這對自己的職業(yè)發(fā)展并沒有多少好處,。

當(dāng)然，剛剛工作的人有時也很難立刻發(fā)現(xiàn)最適合自己的行業(yè),，但你可以去嘗試,，要盡可能的在一個行業(yè)深入的做下去，盡可能的不要輕易改行,，因為這會讓你損失掉很多的積累,。當(dāng)然行業(yè)也不是不能改，如果一定要改行的話最好是行業(yè)發(fā)展要有一定的內(nèi)在的連續(xù)性,。所謂內(nèi)在連續(xù)性就是你以前積累的資源如經(jīng)驗,、技能、人脈等等能夠不斷地得到延續(xù)和強(qiáng)化,，有一條清晰的連續(xù)的軌跡,，而不是天馬行空的跳躍式發(fā)展。比如原來做電視編導(dǎo)的的到電臺做編導(dǎo),，原來做教師的改做培訓(xùn)師,，原來做物流的后來去做外貿(mào)，等等,，這些基本上都是比較可行的行業(yè)轉(zhuǎn)換,。

對一個人而言，最大的資源可能不是金錢,，而是時間和精力,。隨著年華逝去，精力日減,，職業(yè)生涯的可規(guī)劃性將日益降低,，職業(yè)規(guī)劃所取得的效益也會逐步減少。應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該提高認(rèn)識社會和認(rèn)識自我的能力,，盡快適應(yīng)職場,，并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃，只有這樣才會不斷成長和成熟,，才能處變不驚,，避免陷入職業(yè)困頓，從而邁出成功的步伐,。

已經(jīng)踏入社會,，初入社會的你們都做好自己的職業(yè)規(guī)劃了嗎？

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃回答篇八

2015年,，是特殊的一年,。中國，作為全球矚目的焦點(diǎn),，必將會發(fā)展的更快,，變的更強(qiáng)。自從申請奧運(yùn)會成功后，中國經(jīng)歷了很多,，也改變了很多,，奧運(yùn)會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當(dāng)代中國的有志青年,，我下決心,，一定要努力學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人,，報效自己的國家,。

我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細(xì)是我的優(yōu)點(diǎn),；性格豪爽是我的個性,。正因如此，我有許多的朋友,。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,，我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶,。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,，它讓我笑著去面對一切；寬容讓我豁達(dá),、寬恕朋友的無心之失,，讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,，我緊握寬容和樂觀這兩大風(fēng)帆,，它將會在我踏入社會時給我?guī)椭屛腋斓倪m應(yīng)社會,，融入社會,。同時，我也有我的理想,、我的追求,，追求我所喜歡的，有時候我的朋友贊同我,，鼓勵我；有時候他們會勸我不要那么獨(dú)特,，“隨波逐流”也許會比較好,，但是我仍堅持自己的目標(biāo)，因為我知道,，我的追求不是固執(zhí),，我的目標(biāo)是正確的，如果我放棄了自己的追求，扼殺了自己的理想,，那么成功將與我擦肩而過,。并且，如果我事事“隨波逐流”那么,，它將會使我缺乏主見,，一旦那樣，我必將被社會中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒,。我知道沒人愿意那樣,，同樣，我也不希望自己最后會變成那樣,。作為職業(yè)中學(xué)的我們,，與普通高中的學(xué)生相比感到些許的卑微，我們的文化基礎(chǔ)差,，所學(xué)的內(nèi)容也很少,，同學(xué)們的成績也良莠不齊，但我們也有我們的長處,，我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論,、專業(yè)技術(shù)，畢業(yè)時即能達(dá)到中等職業(yè)水平,。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,，我們也有機(jī)會考上大學(xué)，也能憑借所學(xué)的技能找到一份好工作,，開拓一片屬于自己的天空,。

清楚目標(biāo)，明確理想

出生在農(nóng)村的我,，深深地感受到了農(nóng)民的不容易,，深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè),，利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展,，讓他們脫離貧窮，走向富裕,，盡自己的最大能力為社會,，為國家盡一份力。

目前,，我在一所職業(yè)學(xué)校就讀,，雖然這所學(xué)校是一個縣級學(xué)校，但它的師資力量雄厚,，設(shè)施齊全,。我所學(xué)習(xí)的機(jī)械加工專業(yè)還是學(xué)校的骨干專業(yè),，每年的畢業(yè)生供不應(yīng)求。它屬于重工業(yè),，其分支有車床操控及維修,、數(shù)控車床、機(jī)械加工等,。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,，它需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),，機(jī)械類人才仍會有較大需求,。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高,。這就說明我的選擇是對的,，我一定會在這個領(lǐng)域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達(dá)到中等職業(yè)技術(shù)水平,，而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈,，擁有更高的技術(shù)等級和知識水平更能夠在競爭中占據(jù)主動。我的志向是好好學(xué)習(xí),，考入大學(xué)在競爭中給自己增加取勝的砝碼,。

制訂行動方案

第一步（2015年—2015年）：這是我在高中階段的黃金時期，我會利用這段時間,，努力打好文化基礎(chǔ),，學(xué)好專業(yè)知識，力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書,，考入河北師范大學(xué),，我計劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè)，因為我對這個專業(yè)的認(rèn)識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平,。

第二步（2015年—2015年）：進(jìn)入大學(xué)深造,，努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的職業(yè)技能,，學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)相關(guān)的知識,，加強(qiáng)各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書,，將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出,，一專多能的復(fù)合型人才。

第三步（2015年—2016年）,；進(jìn)入一家有相當(dāng)規(guī)模的公司鍛煉自己,，將自己學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合，首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員,，同時學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,，提高自己的管理水平，并積累資本,，分析市場,，為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

第四步（2016年—,？）：利用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗創(chuàng)辦一家自己的企業(yè),，進(jìn)行來樣加工，從小到大,，穩(wěn)步經(jīng)營,，搞信譽(yù)化創(chuàng)業(yè)，使信譽(yù)深入每個人的內(nèi)心,，同時打造自己的品牌,，積累資本，為公司做強(qiáng)做大作鋪墊,。招募周邊的群眾為工人,，為他們提供就業(yè)機(jī)會。積極投身社會公益事業(yè),?；貓笊鐣?/p>

停止夢想,，開始行動

夢想畢竟不是現(xiàn)實,，想要實現(xiàn)自己的夢想，必須去拼,、去闖,、去努力，才有可能成功,。只有我知道,，我的未來不是夢。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始,，而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn),！我很清楚的知道，在我的職業(yè)生涯中,，在我的人生道路上,，沒有平坦的路可走，但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備要奮斗就要付出,，不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,，無論如何坎坷，我都將勇敢的面對,，克服一切困難走下去,。既然選擇了,，就不言退縮！“海闊憑魚越,，天高任鳥飛”,，用心張開無畏的翅膀，去盡情暢游在屬于自己的那片天空,！我相信“有志者,，事競成”，只要我一步一個腳印的走下去,，充分發(fā)揮我的潛能,，施展才華，就能成就事業(yè),，實現(xiàn)我的人生價值,，回報祖國，回報家鄉(xiāng),。振奮精神,，鼓起勇氣，用心去譜寫你的職業(yè)生涯,，握緊自己的雙手對自己說：努力,！邁開你的腳步，用自己的汗水去爭取生命的輝煌,，走向你璀璨的明天！

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,。有目標(biāo)才有動力和方向,。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己,、認(rèn)識自己,、了解自己，做好自我評估,，包括自己的興趣,、特長、性格,、學(xué)識、技能,、智商,、情商、思維方式等,。即要弄清我想干什么,、我能干什么、我應(yīng)該干什么,、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題,。所以要想成功就要正確評價自己。

2.自我評價

2.1個人性格：既有外向的一面,，又有內(nèi)向的一面,。有時候只要有什么活動,，大概都會看到我參加,，內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在,。

2.2個人興趣：喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,，喜歡一個人散步，喜歡交朋友等,。

2.3個人評價：有堅持不懈的精神,，有不怕犯錯的勇氣，有不服輸?shù)男愿?，最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心,。

2.4個人學(xué)識:本科專業(yè)生

2.5個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,，合理地利用自然資源,，防止環(huán)境的污染和破壞，以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,，擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),，保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,，我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,，我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心,。

3.1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,，能在水土保持,、農(nóng)業(yè)、水利,、環(huán)境保護(hù),、土地管理等行政、事業(yè),、教學(xué),、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃,、設(shè)計,、施工、監(jiān)測,、管理,、方案編制、概預(yù)算編制,、預(yù)防,、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。

3.2專業(yè)培養(yǎng)要求

1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律,、基本知識;

2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);

3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿,、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

7.掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基該方法,，具有一定流域治理、荒漠化防治,、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實際工作能力,。

3.4主干學(xué)科

水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃,、地質(zhì)地貌學(xué),、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué),、林業(yè)生態(tài)工程學(xué),、土壤學(xué)、樹木學(xué),、土壤侵蝕原理,、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué),、水文與水資源學(xué),、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng),、水土保持方案編制,、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué),、農(nóng)田水利學(xué)等,。

主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了，現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,，其他的可以去氣象,、國土、林業(yè),、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了,。

水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范,。防治水土流失，是改變山區(qū),、丘陵區(qū),、風(fēng)沙區(qū)面貌，治理江河,，減少水,、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,，建立良好的生態(tài)環(huán)境,，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施，是國土整治的一項重要內(nèi)容,。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,，如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,，1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》,。

沒有目標(biāo)的人生，就像一無人駕駛的小舟,，漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩,。必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo),。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),，目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,，目標(biāo)對于成功也有絕對的必要,。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標(biāo)很重要,。

在走向成功的過程中,，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，按照實施的步驟排列起來依次完成,，這樣可以做得更快更好,。

在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,，結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新,。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,，提高自己的能力,，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng),。

夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,，向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。

在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,，掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識,。

社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的,，但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的,，但我還是不會放棄,。然而，適當(dāng)?shù)?，適時的調(diào)整是免不了的,，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化,。

我的性格

總的來說我的性格活潑開朗,。我很陽光，心態(tài)較好,，學(xué)習(xí)音樂會有有很多上臺表演的機(jī)會,，我會以平常心對待，不會慌張;我積極向上,，遇到挫折會傷心,，但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標(biāo),，會重新振作，找到解決的辦法,。我與朋友的關(guān)系相處的很好,，死黨們會說我心直口快，但我就是這樣的一個人,，試著改過,，改不了。我心特別軟,，朋友有困難時會忍不住搭手,，大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩?/p>

我的興趣

我的興趣廣泛，聲樂,、鋼琴,、看書、上網(wǎng),、逛街,、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學(xué)習(xí)音樂,，不僅是個人愛好,，并且有家人的大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色,。這也成為了我現(xiàn)在的目標(biāo)。

我的價值觀

以我的價值觀來看,，社會的利益要重于自身,。我非常希望能為社會貢獻(xiàn)出自己的力量，因此我很渴望做一個人民教師,，用自己在音樂方面的特長去幫助別人,，服務(wù)社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導(dǎo)的少年能夠得到幫助"

我的能力

自認(rèn)為比較有做老師的天賦，從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)(當(dāng)然是關(guān)于音樂專業(yè)的),，并且得到同學(xué)們的好評,，在其他方面我是個很沒有耐性的人，但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完的耐性,。表演能力較好,，但對專業(yè)的學(xué)習(xí)還不夠深入。要繼續(xù)努力,。

我的專業(yè)是聲樂,，當(dāng)然也是我自己喜歡的專業(yè)。

聲樂是一種由一個或多個歌手表演的音樂形式,，可以使用或不使用樂器伴奏,，而人聲是作品的重點(diǎn),。聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，僅憑理論知識和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的,，它主要是通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的,。聲樂是一種歌唱表演藝術(shù)，靠人的嗓子唱出悅耳動聽的歌聲,。

聲部的劃分是依據(jù)演唱者的生理特點(diǎn)來科學(xué)劃分的,，由于每個人的生理條件和發(fā)聲器官在結(jié)構(gòu)上的差異，人們發(fā)出的聲音音色不同,，音域不同,，由此產(chǎn)生了不同的聲部?；緞澐譃椋号咭?，女中音，女低音,，男高音,，男中音和男低音。

我是抒情女高音,，學(xué)習(xí)的是民族歌曲,。

民族唱法是指我國傳統(tǒng)的民族聲樂演唱方法，它包括我國各地區(qū)各種不同的戲曲,、曲藝,、民歌的傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強(qiáng)調(diào)語言的音樂的關(guān)系,，講究根據(jù)演唱語言的發(fā)音規(guī)律來處理發(fā)聲,、共鳴、行腔,，講究字音的五音,、四呼、出聲,、歸韻,、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質(zhì),、個性,、風(fēng)格。自元,、明,、清以來，不斷有一些系統(tǒng)的唱法-論著問世,，如：[元]燕南芝庵的《唱論》,，[明]魏良輔的《曲律》,，[明]沈?qū)櫧椀摹抖惹氈罚琜清]徐大椿的《樂府傳聲》,，[清]李漁的《閑情偶寄》等,。

就業(yè)方向及前景

說實話，有很多人象老師人的愛人一樣,，認(rèn)為學(xué)藝術(shù),，特別是學(xué)聲樂的人將來想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難，事實也不是這樣,，那么多學(xué)聲樂的人,，最后真正能走上舞臺的人很少。現(xiàn)在國內(nèi)還有一種說法,，學(xué)藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會做,，其實在國外的說法與此正好相反，他們認(rèn)為學(xué)了藝術(shù)的人將來什么都能做,。比如說學(xué)聲樂的人除了當(dāng)歌手也可以注意音樂老師,，可以做普及藝術(shù)的工作者，甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后,，將來并不把它做為自己的職業(yè),，知識把它當(dāng)做業(yè)余愛好，自己照樣可以做其他的工作,。但這里有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)：一定要孩子非常愛好歌唱,、喜歡學(xué)聲樂才可以，如果只為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習(xí)聲樂的話那就不值得了,，因為聲樂輔導(dǎo)老師的收費(fèi)是藝術(shù)類考試中最貴的,。

教師

我選擇教師這個職業(yè)，它剛好在我的so區(qū)域,，也就是優(yōu)勢與機(jī)會并存的范圍。因為我本身有著比較優(yōu)秀的專業(yè)成績,，這樣作為一個教師的基本要求我能很好的滿足,。由于專業(yè)的原因，我的表現(xiàn)能力是不錯的,，即時剛剛進(jìn)入教師行業(yè),，我也不會在一個班的學(xué)生前面出現(xiàn)緊張或者怯場，而且我的語言功底也不錯,，因此能夠很清楚明確地將信息傳達(dá)給他人,，同時我的幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我的外貌算不上很漂亮,，但是也不會給人留下不好的第一印象,，我的性格親切和善,，待人誠懇，所以學(xué)生,、家長都能和我進(jìn)行很好的溝通,，也能很容易的讓學(xué)生和我打成一團(tuán)。我還是一個非常有耐心,、有責(zé)任感的人,，我對我的學(xué)生將會始終抱著希望地去幫助、教導(dǎo)他們,。我的家庭對于我當(dāng)一名教師也是非常的支持,，可以說我的家人都對教師有著相當(dāng)?shù)暮酶校腋菑男【拖Ｍ约撼蔀橐粋€人民教師,，在講臺這個光榮的舞臺上演奏人生精彩華美的樂章,。

從自身條件和家庭因素來看，我已經(jīng)有足夠的能力和優(yōu)勢,。而從社會和市場等因素來看,，我也有這很多的發(fā)展機(jī)會。如今的中國,，作為一個人口的超級大國,，學(xué)生教育問題一直是國家的一個重點(diǎn)關(guān)注問題，其原因還是由于學(xué)生多教師少,。很多地方出現(xiàn)的情況不是沒人上學(xué),，而是沒人教學(xué)。中國的復(fù)興才開始,，正是需要一代一代的新生力量去努力的時候,，作為國家棟梁的年輕學(xué)生尤其重要。如何讓他們接受良好的教育,，如何讓他們成為高素質(zhì)的綜合型人才,，這關(guān)系到祖國的發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類文化與知識的傳播者,，教師在其中要發(fā)揮很大的作用,。因此，于公于私,，當(dāng)一名教師都是很符合當(dāng)前社會迫切需要的,。而且不光是課程教師，專業(yè)教師現(xiàn)在也比較少,。如今的家庭,，獨(dú)生子女居多，作為父母,，當(dāng)讓希望孩子擁有最好的生活,，最優(yōu)秀的能力,，因此家長都會希望孩子能夠有一些特長。在各類特長之中,，音樂是最容易親近人心的,，這也是大部分家長的第一選擇。從現(xiàn)在各類音樂教室紛紛興起學(xué)生人數(shù)依然火熱的現(xiàn)狀分析,，音樂教師數(shù)量仍然未能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,。

選擇教師這個職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮之后最好的選擇，是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機(jī)會的發(fā)展方向,，因此在以后的職業(yè)規(guī)劃中,，教師將是我的主要目標(biāo)。

演員

演員這個職業(yè)處于我的wo區(qū)域,。在這個區(qū)域內(nèi),，我有一定的優(yōu)勢，但是存在著大量的競爭和不利,，不過同樣也存在著一定的機(jī)會,。

由于專業(yè)的關(guān)系，我常會登上舞臺演出,。因此我有著一定的舞臺經(jīng)驗和表演能力,，面對鏡頭不會緊張，仍然可以很有感情很投入的去進(jìn)行自己的表演,。我的形象條件算是中等,，但是可轉(zhuǎn)變塑造的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢,。

不過因為現(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,，對于成功希望能走上捷徑，因此行業(yè)內(nèi)競爭會很激烈,。而且相較于從表演,、影視等專業(yè)畢業(yè)的人，我在表現(xiàn)的能力和技巧上還是有很多不足,。演員對于壓力和長時間工作的承受能力要求比較高,，這也是我的弱勢。

但是可以看到,，現(xiàn)在在演員這個行業(yè)里面機(jī)會還是有的。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了傳媒娛樂時代,，電影,、電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂都已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分,。各種類型的電影電視需要各種類型的演員,，因此也就帶來了各種各樣的機(jī)會,，像王寶強(qiáng)一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國的電影市場來看,，雖然消費(fèi)群體仍然較小,，但是發(fā)展?jié)摿ο喈?dāng)大。相對中國的人口來說,，中國電影的市場確實不夠發(fā)達(dá),，然而作為一個擁有世界上最多人口的國家，其電影市場的擴(kuò)展空間是不可限量的,。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來,。中國現(xiàn)在正在高速發(fā)展著，人們物質(zhì)水平上升了,，對于娛樂生活的要求也會上升,，因此中國電影電視市場的擴(kuò)展將是必然的。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,，讓所有人都可以展示自己,，給所有人一個登臺的機(jī)會，這又帶來了很多機(jī)會,。

在演員這個wo區(qū)域,，我如果想要發(fā)展，就需要盡力改善劣勢,，努力抓住機(jī)會,。在今后的職業(yè)選擇的參考上，我會將演員這個職業(yè)作為一個參考目標(biāo),。

發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必備條件,，也是做一個大學(xué)生的分內(nèi)之事。為了實現(xiàn)我的目標(biāo),，我為自己擬訂了未來三學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃,。

我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動,，并以提高自身的基本素質(zhì)為主,，通過參加各種活動，鍛煉自己的各種能力,，同時檢驗自己的專業(yè)知識;可以開始嘗試兼職,、社會實踐活動，并要具有堅持性,，最好能在課余時間后長時間從事與自己本專業(yè)有關(guān)的工作,，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，提高自己的綜合素質(zhì),。

大三因為臨近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高專業(yè)水品、并確定自己是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會,，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,，了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大四找工作的找工作,、考研的考研,、出國的出國，我覺得學(xué)習(xí)音樂還是應(yīng)該注重放在考研上,，以提高自己的專業(yè)水平,，為做一名優(yōu)秀的教師打好基礎(chǔ)。這時,，也可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后，再繼續(xù)學(xué)習(xí),，為考研做進(jìn)一步的準(zhǔn)備,。最后，可以積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃回答篇九

事之成為事業(yè),，從客觀方面來說,，在于人認(rèn)識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義,、人類意義,、宇宙意義相關(guān)聯(lián)，從主觀方面來說，在于定事最適合一個人的個性,、脾氣、愛好,。每個人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃,，這是為了完成一個人的個體意義要做的。現(xiàn)在,，我將對我的大學(xué)四年生活作一系列的規(guī)劃,，找到自己喜歡的事業(yè)，通過自己的努力和拼搏,，將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè),。

1、總體目標(biāo)：成為一名高級秘書,。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。如果人生沒有目標(biāo),、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃,，可想而知，這種人生將會一無所獲,。我是一個外向開朗的女孩,，具有良好的溝通能力和語言表達(dá)能力，具有很強(qiáng)的責(zé)任心,，我愛好文秘方面的工作,，希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導(dǎo),，我參與職業(yè)素質(zhì)測評,，結(jié)果顯示，我屬于高資料型的人才,，辦事高效率,、嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，選擇秘書工作較適合我的個性和能力特點(diǎn),。因此，我的總體目標(biāo)是：成為一名高級秘書,。

2,、階段性目標(biāo)：

第一學(xué)年：努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，考取計算機(jī)辦公軟件初級操作證,。參加學(xué)校計算機(jī)培訓(xùn)以及公軟件初級操作考證,，獲得相關(guān)證書。

第二學(xué)年：積累專業(yè)素養(yǎng)，通過計算機(jī)辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證,。第三學(xué)期購買計算機(jī)和速錄機(jī),，每天堅持訓(xùn)練四小時。第四學(xué)期參加學(xué)校組織的培訓(xùn),，獲得相關(guān)證書,。

第三學(xué)年：參加全國秘書資格的證書考試，取得中級資格證書,。積極參加課外實習(xí),、實踐活動，掌握職業(yè)技能,。參加學(xué)校組織的實習(xí)和實踐活動,，利用節(jié)假日到企業(yè)兼職，加深自己的專業(yè)知識,，提高自己社會實踐能力,。

第六學(xué)年，即畢業(yè)第三年,，參加全國秘書資格等級證書考試,，取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

我是一個外向開朗,、責(zé)任心強(qiáng),、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐ⅲ揖哂休^強(qiáng)的文字表達(dá)能力,、交往與合作能力,、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過兩年多時間的中技學(xué)習(xí),，我的計算機(jī)操作技能得到了提高,，能夠獨(dú)立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作，能熟練運(yùn)用辦公軟件,，如word,。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我基本上符合要求,，這將更加堅定我實現(xiàn)職業(yè)理想的信心,。

一）個人分析

職業(yè)發(fā)展階段目標(biāo)以及實施措施年齡發(fā)展目標(biāo)主要活動與工作需要達(dá)到的效果。

1.學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識

2.積極參加社會實踐

3.增強(qiáng)個人體質(zhì)

1.各科成績優(yōu)良

2.獨(dú)立完成各項任務(wù)

3.有良好的溝通能力

4.提高英語表達(dá)能力

5.獲高級秘書資格

1.堅持學(xué)習(xí)

2.與同事合作完成工作任務(wù)

3.主動工作

4.提高英語表達(dá)能力

5.獲涉外秘書資格

步驟一：職業(yè)生涯診斷

正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上,，建立在對自己,、對社會的正確認(rèn)識之上，建立在正確的人生觀,、價值觀和職業(yè)觀之上,，并始終植根于社會需要的土壤之中,，將自己的知識、能力,、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起,，否則，就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

(一)自己分析

個人因素：我從小數(shù)學(xué)就好,，一直就很喜歡數(shù)學(xué)，在小時候就喜歡存錢,，管理財務(wù)，得知有會計專業(yè)后,，使我有了當(dāng)會計的愿望,。初中畢業(yè)后，我報了職校中心的會計電算化專業(yè),，現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實,，也很踏實。

(二)環(huán)境分析：

1,、本地區(qū)條件：在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,，會計這個行業(yè)是必不可少的，江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份,，江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢,，而會計這個行業(yè)正是供不應(yīng)求，無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件,。

2,、社會條件：隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實。人才,，勞動力市場的逐步完善,。先培訓(xùn)，后就業(yè)制度的落實,。勞動預(yù)備制度,、職業(yè)資格證書制度的逐步建立，以及用人單位“重視能力,，重視用人效益”觀念的增強(qiáng),，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來越受到社會的歡迎。

(三)關(guān)鍵成就因素分析

1,、人脈：做會計的大姑父,，做會計的姐姐。許多成績優(yōu)異的同學(xué),，經(jīng)常與他們溝通,，交流,，并在他們面前表現(xiàn)自己。

2,、金脈：靠工作后的薪水,，父親、姐姐和朋友的支持,，做有價證券的投資,，我平時喜歡儲蓄。

3,、知脈：取得多種技能證書,，(如：珠算證、全國計算機(jī)等級考試證書,、會計電算化證),。參加企業(yè)管理證、出納能力培訓(xùn),?？即髮Ｎ膽{、做好業(yè)余時間的安排,。

(四)關(guān)鍵問題分析

步驟二：確定職業(yè)目標(biāo)

第一階段

第二階段

第三階段

第四階段

現(xiàn)實基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

步驟三：規(guī)劃發(fā)展階段

簡單的說,，我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1,、高中階段：

(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能,、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力,，使自己成為符合職業(yè)的要求,，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要，勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務(wù)會計人員,。

(2)通過暑期實踐,、積累一定的實踐知識。

(3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的?？茖W(xué)歷的進(jìn)修,。

2、畢業(yè)后工作的5年：本階段主要是積累經(jīng)驗資本,，掌握一些實際的管理經(jīng)驗,、工作方式。其次是抓緊空余時間進(jìn)修,、充實自己,。