演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
文明禮儀三分鐘演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好,!
“新時(shí)代,,講文明,好少年,,樹(shù)新風(fēng),,懂禮儀,在言行……”聽(tīng),,這是那里傳來(lái)的讀書(shū)聲呢,?哦,原來(lái)是在背文明禮儀三字歌呀,!在我們的生活中,,禮儀無(wú)處不在,它不但可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,還可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。只有學(xué)會(huì)講文明、懂禮儀,,這樣才更能得到人們的尊敬和愛(ài)戴,。可是這人人都知道,、都懂得的道理,,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?就從以下這幾個(gè)方面說(shuō)起吧:
那嫩綠的顏色,,像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著我們的城市,,使我們的城市更具有一片生機(jī)勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢,?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,,那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢,?如果你在公交車上看見(jiàn)一位年邁的老人沒(méi)有座位,,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會(huì)怎么想呢,?就是我們不為老人想一想,,那也該為我們自己想想吧,也許再過(guò)上幾十年,,在公交車上站著的那位老人,,也許就是我們自己。
講文明懂禮儀不僅在我們的社會(huì)生活中起到很大的作用,,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,,很簡(jiǎn)單的“你好”兩個(gè)字,也會(huì)拉近你我之間的距離,,使大家有一種特殊的親切之情,,但是,,一句臟話也有可能會(huì)讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去,。可見(jiàn),,我們的言行也是多么的重要,。
既然不文明有這么多弊端,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢,?假如人人都能這么想,,那么,我們的天空將會(huì)變得更藍(lán),,水變得更清,,草變得更綠,人與人之間也會(huì)變得更加和諧,,我們的世界也會(huì)變得更加美好,。
雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,,但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢,,恐怕,答案是否定的,。
其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的翅膀,。沒(méi)有了文明,,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),,但是對(duì)我們自己對(duì)社會(huì)又有何用,?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,,從我做起,,從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊,。
文明禮儀三分鐘演講稿篇二
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。“為人子,,方少時(shí),,親師友,習(xí)禮儀”,,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的,。因此,,我們要努力做到格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。文明是一種認(rèn)識(shí),,是一種觀念,更是一種文化,,文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn),。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),,影響我們將來(lái)的發(fā)展,。
如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,;
如果你失去了文明,,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
同學(xué)們,,讓我們一齊努力,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),,讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng),!
謝謝大家!
文明禮儀三分鐘演講稿篇三
尊敬的各位評(píng)委,,各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《素質(zhì),,是一種習(xí)慣》,。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,,手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),,咱們把它扔到垃圾桶里去,。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這么普通的一幕,,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。
而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與素質(zhì)不高對(duì)號(hào)入座的行為,,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的,。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),,每個(gè)人內(nèi)心都有向善,、向美的天性,只是日復(fù)一日,,因自我約束的態(tài)度,、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,,不容小惡,,不拒小善,讓不文明的畫(huà)面,、不和諧的音符,,少些,再少些,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),,對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。
××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人,、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,,用你手中的筆描述出來(lái),,用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例,。
這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,,這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味,沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),,沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求,,有的.是反思,關(guān)注,,傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議,。活動(dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施,,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,,說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。
文明禮儀三分鐘演講稿篇四
同學(xué)們,,講文明,、懂禮儀,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,。本站小編為你整理了文明禮儀
演講稿
三分鐘,,希望對(duì)你有幫助。中國(guó)是擁有禮儀之邦美譽(yù)的世界五大文明古國(guó)之一,,有五千多年的悠久文化與文明史,。
在歷史中,有許多關(guān)于文明的故事流傳至今,,例如孔融讓梨等,,我們現(xiàn)代社會(huì)也一直提倡人們要講文明,懂禮貌,,這不僅僅代表一個(gè)人的臉面,一個(gè)城市的臉面,,也是一個(gè)國(guó)家的臉面,。
然而當(dāng)今社會(huì)上有許多不和諧的現(xiàn)象,如,,高空拋物,,踩踏草坪,隨地亂扔紙屑,,隨地吐痰,,講臟話,打架斗毆等不文明的現(xiàn)象,。大街上總是有一些果皮和紙屑,,總是時(shí)不時(shí)的從樓上被人拋下一些垃圾,。
就拿校園來(lái)說(shuō),操場(chǎng)上總是有果皮,,小食品袋;下課自由活動(dòng)時(shí),,有很多同學(xué)你追我跑,不做正當(dāng)游戲;走廊里有許多同學(xué)大聲喧嘩,,走路推推搡搡,,站路隊(duì)歪歪扭扭;有的同學(xué)還講臟話,打架;穿戴不整齊等,,還有的同學(xué)損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。
不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),,隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
不過(guò),,隨著國(guó)家的繁榮發(fā)展與進(jìn)步,社會(huì)上的不文明行為越來(lái)越少了,,,。
校園里,有許多同學(xué)主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,,走廊里安安靜靜,,同學(xué)們路隊(duì)整齊有序,穿戴的也整整齊齊,。
社會(huì)上,,亂扔垃圾的少了,隨地吐痰的少了,,公交車少投幣的少了,,說(shuō)臟話的少了,人與人之間的距離拉近了,。
我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),,我們要講文明,懂禮貌,,注重一個(gè)細(xì)節(jié),,收獲一個(gè)習(xí)慣,我們要用文明來(lái)約束自己的言行,讓我們從點(diǎn)滴的小事做起,,從文明的一舉一動(dòng)做起,,從說(shuō)的每一句話做起,用我們的雙手創(chuàng)造文明的社會(huì),,用我們的言行舉止奏響文明的樂(lè)章,。讓不文明的現(xiàn)象遠(yuǎn)離校園,讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放!讓我們一起攜手共建和諧校園!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,,你就徹徹底底的失敗了,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,,我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好,、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,,我主動(dòng)地向她打招呼,,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特別溫暖,。
一天,,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見(jiàn)一位叔叔,,就問(wèn)到:“哎,,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道,?!蔽乙粴庵虑那恼f(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”可是,,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,,請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了,?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),,我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,,順利地報(bào)了名,。看來(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!
我長(zhǎng)大了,,已經(jīng)讀五年級(jí)了,,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,,如果失去了根本,,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣,。比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,,便上去告訴他不能這樣,,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,,所以不要去踩踏它,。還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,,就走過(guò)去告訴他不能這樣,,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),,不僅能提醒自己,,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
這些都是小事,,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,,也告訴了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!
謝謝大家!
文明禮儀三分鐘演講稿篇五
尊敬的各位評(píng)委,,各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這是一個(gè)畫(huà)面,瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子,,他們迎風(fēng)而立,,脆弱不堪,仿佛大一點(diǎn)的風(fēng)就能將他們刮倒,。而在他們旁邊,,一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,卻讓真正的母子孤零零的站在角落,。
他們難道不認(rèn)識(shí)字么?難道看不見(jiàn)清清楚楚的白紙黑字:“母子上車處”么?不!他們穿著考究,,應(yīng)該是有學(xué)問(wèn)的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕,、可恨,、可惡!
這是一幅漫畫(huà),卻深深觸動(dòng)了我,,我想,,這不僅僅是一幅漫畫(huà),還是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事實(shí),,生活中絕對(duì)不乏這樣的事,,這樣的“文明人”,。因?yàn)樽约杭傺b是文盲,就可以更方便的獲取利益,。
在公交車上,,有一排離車門(mén)很近的“老弱病殘”專用座,以方便那些人上車,、下車和就座,。可偏偏有一些不認(rèn)識(shí)字的“文明人”貪圖方便,,大大方方地坐在專用座,,毫不愧疚,擠得真正的老弱病殘無(wú)處可坐,,只好隨著車動(dòng)而左右搖晃,,或坐在靠窗邊等里邊的座位,讓他們費(fèi)力地上上下下,,隨時(shí)都可能被桌腿或臺(tái)階絆倒,。每到此時(shí),我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚,。
這就是所謂的不認(rèn)識(shí)字的“文明人”!現(xiàn)在,,這種“文明人”越來(lái)越多,我們要杜絕可惡的“文明人”,,去做真正的,、懂禮貌的文明人!
文明禮儀三分鐘演講稿篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》,。 泱泱中華,,禮儀之邦;文明圣火,,日月齊光,;溫文爾雅,謙恭禮讓,,文明作為中華民族之魂,,千古流芳!作為新時(shí)代的學(xué)生,,擁抱現(xiàn)代文明的同時(shí),,我們理應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明使者,,讓文明禮儀存在于周圍,!
校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,但總會(huì)有一些不安分的活躍音符來(lái)擾亂樂(lè)章,。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說(shuō)臟話的現(xiàn)象,,許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話就會(huì)脫口而出,,抱怨,發(fā)牢騷的時(shí)候也是口吐臟字,,更不要說(shuō)生氣發(fā)飆的時(shí)候更像是連環(huán)炮一樣了,。文明用語(yǔ)體現(xiàn)的是個(gè)人素養(yǎng),體現(xiàn)的是良好家教,,體現(xiàn)的是文明禮儀,。社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,,人們的生活水平也正在提高。我們作為現(xiàn)代社會(huì)的公民,,就必須講禮儀,,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
同學(xué)們,,當(dāng)你存在某些不文明行為時(shí),,有沒(méi)有想過(guò)你的這些行為會(huì)給周邊的人造成困擾,比如說(shuō)在人潮擁擠的地方,,有個(gè)人啪嘰踩了你一腳,,連聲對(duì)不起都沒(méi)有說(shuō),請(qǐng)問(wèn)你做何感想,,再者,,如果對(duì)方非常誠(chéng)懇地向你道歉,使用著文明用語(yǔ),,你又作何感想,?當(dāng)你真心熱情的幫助別人做了些什么的時(shí)候,即使是一些微不足道的小事,,你期待的是對(duì)方的一個(gè)微笑和一句謝謝還是默不作聲的無(wú)視,?當(dāng)你想要得到別人的真誠(chéng)時(shí),首先就要規(guī)范自己的行為,,己所不欲,,勿施于人。
我們自身做到了這些,,在后知后覺(jué)中你會(huì)意識(shí)到“惡語(yǔ)傷人六月寒,,良言一句三冬暖?!钡膬?nèi)在含義,。
同學(xué)們,請(qǐng)記?。阂粋€(gè)有高素質(zhì),,有道德,,講文明,懂禮儀的人,,必定會(huì)引起旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著想毫無(wú)怨恨,,又純真的神情足以讓人記住你的名字,,記住你這個(gè)人。
文明禮儀,,不是一朝一夕能夠做好的,,要持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣,。身為一名初中生,,我們已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了。所以我們就更應(yīng)該懂法律,,愛(ài)祖國(guó),,尊師長(zhǎng),禮待人,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,,更要在多方面做到文明禮儀。
同學(xué)們,,讓我們一起努力,,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)文明校園增光添彩,!
謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束!
文明禮儀三分鐘演講稿篇七
自古以來(lái)我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),,禮儀之邦,。做個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪。我們聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于文明禮貌的故事,,像“孔融讓梨”,、“緹縈舅父”,“曾子避席”,,“程門(mén)立雪”等,,都讓我們感動(dòng),都讓我們敬佩,。還有無(wú)數(shù)的古人,,名人,專家,,英雄,,模范,,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。
我們要怎樣做才能稱得上文明呢?
我想要做到文明并不難,,在公共場(chǎng)所中應(yīng)該懂得禮讓、講究秩序,,舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ)。有時(shí)候路上碰上熟悉的朋友同學(xué)給予一句普通的問(wèn)候,,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),,都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖,、感到幸福,,讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落;如有遇到有困難的人,伸出雙手幫別人一把,,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,,讓文明在自己和他人之間溫暖著;自己身邊的人得到成功,,或者自己得到成功時(shí),送到真摯的祝賀,,讓成功與他人一起分享;看到身邊的墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,,迎來(lái)一個(gè)舒適的生活環(huán)境,我們?cè)诮稚峡吹降厣嫌欣鲃?dòng)撿起,,不過(guò)往往有些人就是一點(diǎn)懶惰,,明明垃圾箱就在離自己沒(méi)多遠(yuǎn),只要走近幾步就能扔到垃圾箱里,,而他們是為了自己的方便,,隨手扔了就走人,這樣的行為絕對(duì)是杜絕的,。乘車時(shí)看到老人家,,孕婦或者身體有缺陷的主動(dòng)讓個(gè)位置。在自己過(guò)馬路的時(shí)候有老人家或者身體缺陷的幫助他們過(guò)馬路,,買東西時(shí)排隊(duì)有序,。這些都是一些舉手之勞的行動(dòng)。
在有些人看來(lái),,義工服務(wù)只是一種形式,,而我絕對(duì)不這樣認(rèn)為,義工是為了幫助有需要的人才去當(dāng)義工的,,他們是付出了時(shí)間,,金錢,,勞動(dòng)力和精神去幫助人,義工表面上的毫無(wú)回報(bào)的,,但是內(nèi)心卻得到了很大的`回報(bào),,義工人覺(jué)得幫人到就是他們最大的回報(bào)。沒(méi)人有當(dāng)過(guò)義工或者沒(méi)有去幫助過(guò)人的同志,,你們嘗試一下,,付出就那么一點(diǎn)點(diǎn),去幫助下有需要的人,,就算是體力透支,,相信你也會(huì)得到很大的滿足感!
文明是靠一個(gè)人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家——一個(gè)集體,,其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),,文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,,能拉近人與人之間的距離,,能和諧我們的社會(huì),從我們做起,,從身邊做起,,文明就是在身邊。
文明禮儀三分鐘演講稿篇八
演講時(shí),,集中注意力于內(nèi)容上,,而不是形式。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮上解脫出來(lái),,轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽(tīng)眾,。然后你的緊張感就會(huì)逐漸消失。下面是分享給大家的文明禮儀
演講稿
三分鐘,,希望對(duì)大家有幫助,。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長(zhǎng)河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向.
是什么?
用它獨(dú)具的征服了一個(gè)又一個(gè)民族!
是什么?
令一個(gè)民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!
是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.
“文明禮儀”是時(shí)代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一,我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國(guó)在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在社會(huì)主義文明;使社會(huì)主義”明禮”的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華民族文明與智慧的標(biāo)志.
如今,我們是中華民族新時(shí)代的接班人,我們?nèi)谪灩沤? 去偽存真,讓中國(guó)這個(gè)”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!這天,,我演講的題目是:《文明禮儀》,。禮儀是無(wú)處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,。
大家都明白,我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一,,是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,,從周總理為中華之崛起而讀書(shū)到做好事不留名的雷鋒叔叔,,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,,是我們每一位小學(xué)生就應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),,我們務(wù)必做一名文明的小學(xué)生!但是,,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,貼合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到老師,、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,,不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,,失理道歉,,相互尊重,相互信任;家里來(lái)了客人,,熱情,、大方、有文明地招待;在外面,,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛(ài)幼,,幫忙別人,,做到處處為別人著想。
讓我們一齊努力,,做一名穿戴整齊,、懂文明,、不亂扔垃圾的小學(xué)生,。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!今天我能代表我們班參加這次
中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個(gè)美麗的校園里,,文明禮貌也無(wú)處不在,它像綿綿細(xì)雨,,滋潤(rùn)著大地,,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,尊敬師長(zhǎng),,文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象,。
作為一名中學(xué)生,,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,,見(jiàn)到同學(xué)打招呼,,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,,時(shí)時(shí)講禮貌,,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋,!?作為一名中學(xué)生,,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)你多走幾步,,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),,請(qǐng)你彎下腰,把它撿起來(lái);當(dāng)你隨地吐痰時(shí),,請(qǐng)你為他人想想,,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,,那么,,我們的校園一定會(huì)更加美好。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,,與禮貌同在,,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,,我們應(yīng)該事事講文明,,時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起,,從眼下做起,,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧,,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年,。讓我們攜起手來(lái),,共同努力,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們美麗的校園,,也讓文明禮貌之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員,。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,。
同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
文明禮儀三分鐘演講稿篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我叫__,來(lái)自六年級(jí)三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中華古人向來(lái)重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事,、治國(guó)的基礎(chǔ),。“文明禮儀”就像一面鏡子,,折射出一個(gè)人,、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國(guó)家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,,大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥,?!?/p>
不知大家是否記得,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),,隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),,打罵同學(xué),,隨地吐痰,亂扔垃圾,,排路隊(duì)推擠,,追逐打鬧,見(jiàn)到老師不打招呼,,坐車不給老人讓座,,不尊老愛(ài)幼,在家罵爺爺奶奶等等,,這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,,而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),,少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是未來(lái)的接班人,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,,向老師問(wèn)聲好,,說(shuō)文明話,做文明人,。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,。老師們,,同學(xué)們,文明禮儀連著你,、我,、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我的演講完了,,謝謝大家,!
文明禮儀三分鐘演講稿篇十
文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,是衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)高低的水準(zhǔn),。古語(yǔ)云:一屋不掃何以掃天下,。文明不能夠冷眼旁觀,需要身體力行,。下面給大家分享一些關(guān)于文明禮儀國(guó)旗下演講稿三分鐘,,希望對(duì)大家有幫助。
文明禮儀國(guó)旗下演講稿三分鐘1
老師同學(xué)們大家好,,我是初二(1)班的__,。今天我國(guó)旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。
中華民族自古是禮儀之邦,,而文明禮儀,,則是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉疲翰粚W(xué)禮,,無(wú)以立。文明禮儀更是人們所注重的品德,。
“孔融讓梨”的故事我們都聽(tīng)過(guò),,他年齡很小,卻能知道謙讓,?!跋憔琵g,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人,。我們也要尊老愛(ài)幼,,誠(chéng)實(shí)守信。人與人要互相幫助,,互相謙讓,。作為祖國(guó)未來(lái)花朵的我們,面對(duì)文明禮儀,,面對(duì)“禮儀之邦”,,“文明古國(guó)”這些稱號(hào),,我們應(yīng)當(dāng)提高個(gè)人文明修養(yǎng),從而提高整個(gè)國(guó)家的的文明素質(zhì),。
“程門(mén)立雪”這個(gè)故事,,說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被后人稱之為二程,。
他們是洛陽(yáng)伊川人,,同是宋代儒學(xué)家。二程學(xué)說(shuō),,后來(lái)為朱熹繼承和發(fā)展,,世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí),、游酢,,向二程求學(xué),非常恭敬,。楊游二人,,原先以程顥為師,程顥去世后,,他們都已四十歲,,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué),。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院,,登門(mén)拜見(jiàn)程頤的那天。
相傳,,一日楊時(shí),、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤,,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了,,他欲不言不動(dòng),,不予理睬。楊,、游二人怕打擾先生休息,,只好恭恭敬敬,肅然待立,,一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái),。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見(jiàn)了楊,、游,,裝作一驚說(shuō)道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天,,不知什么時(shí)候,開(kāi)始下起雪來(lái),。門(mén)外積雪,,有一尺多深。楊游二人雖已考中進(jìn)士,,可面對(duì)程頤,,卻恭恭敬敬,看到老先生在睡覺(jué),,在寒冷的冬天一直站在門(mén)外,,程門(mén)立雪,這是尊重的美德,。
三國(guó)演義中有這樣一個(gè)故事,,張飛和劉備一起趕路,在路上迷了路,,張飛就對(duì)劉備說(shuō),,我到前面去問(wèn)問(wèn)路吧。張飛是大大咧咧的人,,做事魯莽,,他走到前面,看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,,一把抓住,,張飛長(zhǎng)的又兇,力氣又大,,誰(shuí)經(jīng)得住他這么一抓,。然后,兇巴巴發(fā)問(wèn):“喂,,告訴老子,,到哪里哪里去,怎么走!”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說(shuō)不出來(lái),,還敢告訴他路怎么走!實(shí)在沒(méi)辦法,,用手隨便指了指,張飛一看,?!笆遣皇峭沁呑?”“是!是!”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無(wú)心一指。張飛當(dāng)了真!高高興興地回來(lái)告訴劉備,,往哪邊走可以到達(dá)目的地,。結(jié)果呢?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果:張飛問(wèn)路,,越問(wèn)越遠(yuǎn)!其實(shí),如果張飛能對(duì)老農(nóng)客氣一些,,有理一些,,老農(nóng)一定會(huì)告訴他的。
從這個(gè)故事可以看出,,禮儀對(duì)人的重要性,。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片,。
新學(xué)期開(kāi)始了,,我們朝氣蓬勃。在校園的學(xué)習(xí)生活中,,也要處處做到文明有禮,。進(jìn)校門(mén)時(shí),看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開(kāi)始,,也是我們對(duì)他們辛苦工作的尊重。遇到老師,,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來(lái)感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo),。步行在空曠的走廊,遇到同學(xué),,或許是點(diǎn)頭微笑,,或許是一聲“早!”是同學(xué)之間的相互友愛(ài)。集會(huì)時(shí),,安靜等待,,是我們對(duì)他人的尊重。這些,,都是我們做的很好的地方,,都是我們作為中學(xué)生最基本的行為道德規(guī)范。此外,,儀態(tài)舉止也很重要,。古人云“站如松,坐如鐘,,行如風(fēng),,臥如弓?!弊鳛槌踔猩奈覀?,要做到站得端正,坐得穩(wěn)重,言談舉止自然大方,,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng),。上課時(shí)坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,,下課時(shí)不追跑打鬧,,文明休息。在校園中不大聲喧嘩,,文明用語(yǔ),,通過(guò)在學(xué)校中對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。
荀子說(shuō):人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,,國(guó)無(wú)禮不寧,。自古以來(lái),文明禮儀對(duì)我國(guó)都有著巨大的意義,。讓我們從小事做起,,從身邊做起,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生,。謝謝大家!
文明禮儀國(guó)旗下演講稿三分鐘2
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是有一個(gè)溫文爾雅,、落落大方,、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧,?!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,而且是我們將來(lái)展翅飛翔的肩膀,。
古語(yǔ)有言:“誠(chéng)于中而形于外?!倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足,、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),,會(huì)讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周在這方面是我們的楷模,。他身為國(guó)家,,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,,每到一個(gè)地方,,他總是和服務(wù)員、廚師,、警衛(wèi)員一一握手,,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,,讓外賓先走,。外國(guó)記者贊美到:“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,,人品非凡的令人神往,。”周逝世時(shí),,一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō):“全世界向他致敬,,沒(méi)有人唱反調(diào),這是罕見(jiàn)的事情,?!边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范。
反過(guò)來(lái)看看我們自身吧,。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種.種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符,。例如,,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,,往往留下形形色色的廢紙,、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,,請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,,你便會(huì)遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見(jiàn)別人不遵守秩序,,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,,抑或是干脆潔身自好,。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無(wú)愧天地自風(fēng)流,?!?/p>
我們作為祖國(guó)的青少年,總該做點(diǎn)什么吧?美國(guó)的愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“彬彬有利的風(fēng)度,,主要是自我克制的表現(xiàn),。”所以,,這就需要我們從小事做起,,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻克制自己,。講文明語(yǔ)言,,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué),、互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、公共設(shè)施;生活儉樸,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,,體諒父母工作的辛苦等等,。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),,更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,,重建新的,、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來(lái),,讓文明之風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落,,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
文明禮儀國(guó)旗下演講稿三分鐘3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我是初二26班的__,。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。
初秋的空氣總是讓人心曠神怡,走在我們美麗的校園里,,我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來(lái),。但校園里也有一些不和諧的行為,。今天我就要和大家說(shuō)一說(shuō)中學(xué)生的習(xí)慣和禮儀。
很多同學(xué)心里都有這樣一個(gè)問(wèn)題,,什么是禮儀?簡(jiǎn)單的說(shuō),,禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣,禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn),,它關(guān)系著個(gè)人的修養(yǎng),,關(guān)系著集體的榮譽(yù)。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,,我們每一個(gè)炎黃子孫都有發(fā)揚(yáng),、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。
落實(shí)到行動(dòng)中我們應(yīng)該怎么做呢?從小事做起,,搞好個(gè)人衛(wèi)生,。服飾發(fā)飾整潔是對(duì)他人的尊重。作為一個(gè)學(xué)生,,我們應(yīng)該穿著校服,,儀表整潔大方,這是我們對(duì)老師直觀上的尊重,。我們對(duì)他人的尊重與否,,很大程度上也反應(yīng)在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語(yǔ)言文明,,說(shuō)文明的普通話,,不能說(shuō)臟話、罵人,,這樣既降低了我們的個(gè)人素質(zhì),,也為我們的班級(jí)、學(xué)校抹黑,。
我們與同學(xué)呆在一起的時(shí)間比父母都多,,與同學(xué)的相處也是一門(mén)藝術(shù)。平時(shí)我們和同學(xué)在一起,,要做好一個(gè)傾聽(tīng)者,,幫朋友排憂解難,一份悲傷向他人訴說(shuō)將變成半份悲傷;一份快樂(lè)向他人分享將變成多份快樂(lè),。
所有的友誼都會(huì)產(chǎn)生火花,,當(dāng)我們與朋友發(fā)生矛盾時(shí),一定不要急躁,,因?yàn)樗械拿芏籍a(chǎn)生于誤會(huì),。如果我們一時(shí)沖動(dòng),斷送的將是我們一年的友誼,??芍^“得不償失”,。與朋友發(fā)生矛盾時(shí),我們首先要冷靜,,與朋友在坐下來(lái)談一談,,朋友有過(guò)失的地方一定要寬容相待,相信真誠(chéng)的友誼總會(huì)沖淡矛盾的火花,。
在我們班里,,有一名同學(xué)摔傷了腿,這時(shí)真誠(chéng)的友誼浮現(xiàn)了,,幾名男同學(xué)爭(zhēng)先背他去醫(yī)院,,熱騰騰的午飯按時(shí)會(huì)整齊的擺到他的桌上,甘甜的泉水做那個(gè)會(huì)放到他的杯子里,。我相信,,如果這件事發(fā)生在你身邊,你也一定會(huì)義無(wú)反顧的幫他,,去照顧他,,這樣我們的班級(jí)體也會(huì)變生和諧的大家庭。
人都說(shuō),,一日為師,,終身為父。老師對(duì)我們的關(guān)懷和照顧是我們永遠(yuǎn)也不能忘卻的,。當(dāng)然,,這也要表現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,,課下認(rèn)真完成作業(yè),少給老師惹麻煩,,這便是給老師的禮物,。在校園里遇見(jiàn)老師,一句暖心的老師好,,便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬著沉重的學(xué)案,,輕松走著的我們上去幫一幫忙,這些舉手之勞,,卻能看到老師欣慰的笑容;教師節(jié)老師不需要多么精美的禮品,,看到杯子里充滿愛(ài)的熱水,桌面上提醒吃早飯的小便條,,老師便會(huì)感到家的溫暖,。伸出你的雙手,幫老師做些力所能及的事吧!
說(shuō)了這么多,,目的只有一個(gè),,就是為了讓我們的校園更美好,。行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的雙眼,去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,,去美化我們的校園;用我們的心靈,,去體會(huì)文明禮儀的美。讓我們用自己的努力,,共筑美好校園!
文明禮儀國(guó)旗下演講稿三分鐘4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生,,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,,同學(xué)之間要友好;在家里,,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,,各項(xiàng)守則要記牢記 “良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
在學(xué)校里,,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,,本來(lái)互相是有商量的余地的,,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,,導(dǎo)致事情惡化,,最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,,以此為戒啊!
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,, 文明禮貌也要好,。
學(xué)校規(guī)定都遵守, 見(jiàn)到老師有禮貌,。
同學(xué)之間相友愛(ài),, 友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,, 樹(shù)立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢,,謝謝大家!
文明禮儀國(guó)旗下演講稿三分鐘5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái),。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車,,輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去,。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),,是一種習(xí)慣,?!弊屑?xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,,今天我要對(duì)大家說(shuō):文明禮儀,,一定要從我們自己做起,。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì),、是一種文明,,是人際交往的通行證,學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身,。
同學(xué)們,,在學(xué)校,你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生,。與老師,、同學(xué)之間講尊重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,,就餐有秩序,,集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明,、舉止大方得體,、服裝整潔莊重。
在家庭,,你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子,。愛(ài)勞動(dòng),讓父母順心;懂節(jié)儉,,讓父母舒心;求上進(jìn),,讓父母放心;有孝心,讓父母開(kāi)心,。
在社會(huì),,你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德,、重形象;人際交往寬容大度,,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序,、有愛(ài)心,。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔,,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,,營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……,。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
同學(xué)們,,讓我們從小事做起,,從自己做起,只要我們行動(dòng)起來(lái),,講文明懂禮貌,,我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園。同學(xué)們,,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!
文明禮儀國(guó)旗下演講稿三分鐘
文明禮儀三分鐘演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
“講文明,、懂禮貌,講衛(wèi)生,、重禮儀,。”這是做人的最重要的要求,,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ),,嚴(yán)禁說(shuō)臟話,、忌語(yǔ),,說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰,、明了,,語(yǔ)氣誠(chéng)懇、語(yǔ)速適中,、語(yǔ)調(diào)平和,,語(yǔ)意明確,提倡使用普通話,,不要隨意打斷別人談話,,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話。
然后,,我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩,、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,,見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,,要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣,。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,,不管長(zhǎng)相有多好,衣著有多華貴,,若滿臉污垢,,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象,。因此,,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱,、飯前便后要洗手,、勤換衣服、勤洗澡……愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾……自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,,都要有高尚的品德,,文明的行為,別人才會(huì)尊敬你,。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,,用再多的`金錢也買不到的東西,為此,我們一定要做講文明的好孩子,。
謝謝大家,!
文明禮儀三分鐘演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
早上好,!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明禮儀,,從細(xì)節(jié)做起》。
中華民族有著五千年?duì)N爛文化,,自古就是禮儀之邦,,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明禮儀,,是一個(gè)人立身于世的基礎(chǔ),,也是一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)民族前進(jìn)的保證。對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),,文明禮儀更是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的翅膀,。我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明禮儀伴隨著我們走向社會(huì),。
在現(xiàn)代流傳著許多偉人注重文明禮儀的故事,。周恩來(lái)總理就是文明禮儀的楷模。在周總理身邊工作過(guò)的人都親身感受到了總理總是謙虛恭敬,、彬彬有禮,,處處以禮待人;每次服務(wù)員給他端菜,,他常常是站起來(lái)用雙手接過(guò)去,,并微笑點(diǎn)頭致謝;每次到一處視察工作,,他總是和服務(wù)員,、廚師、警衛(wèi)員一一握手,,親切道謝,;每次在深夜回家的途中,他也總是再三囑咐司機(jī)要禮貌行車,。
文明禮儀,,首先強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。尊重父母,,孝敬長(zhǎng)輩,,平時(shí)應(yīng)多向長(zhǎng)輩們?nèi)鐮敔?、奶奶?wèn)好,和他們交流交流自己學(xué)習(xí)生活情況,,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為長(zhǎng)輩們落伍了,,和自己有代溝,所以對(duì)待長(zhǎng)輩愛(ài)理不理的,,這是不對(duì)的,是不尊重長(zhǎng)輩的體現(xiàn),,應(yīng)加以改正,。尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng)成果,,刻苦學(xué)習(xí),。在受到別人幫助時(shí)說(shuō)聲“謝謝”,給別人帶去不便時(shí)說(shuō)聲“抱歉”,,打擾別人時(shí)說(shuō)聲“對(duì)不起,,打擾一下”等等,這些細(xì)節(jié)都是文明禮儀的體現(xiàn),。
其次是友善和寬容,。在公交車上主動(dòng)讓座;在學(xué)校,、街上遇到老師,、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好;看見(jiàn)別人有困難主動(dòng)伸出援助之手……當(dāng)別人無(wú)意中冒犯了我們時(shí),,我們要盡量寬容一些,,用自己的氣度和禮貌去化解問(wèn)題,去展現(xiàn)鎮(zhèn)江特教中心師生的風(fēng)采和魅力,。
再次,,行為要符合學(xué)生行為規(guī)范。不論在學(xué)校里,,還是社會(huì)上,,我們都要規(guī)范自己的行為。如參加升旗,、集會(huì)和戶外活動(dòng)時(shí),,不隨地吐痰,不亂扔紙屑等垃圾,;觀看比賽和演出時(shí),,不隨意走動(dòng),不起哄,;平時(shí)說(shuō)話注意分寸,,不隨意嘲笑譏諷別人……這些都是基本的禮儀規(guī)范,,時(shí)時(shí)要加以留意。
同學(xué)們,、老師們,,文明禮儀是春天的雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)人心,;文明禮儀是夏天的風(fēng),,清涼舒爽沁人心脾;文明禮儀是秋天的藍(lán)天,,包容一切坦坦蕩蕩,;文明禮儀是冬天的火把,熱情奔放溫暖人心,。
讓我們從現(xiàn)在做起,,從細(xì)節(jié)做起,爭(zhēng)做文明禮儀的楷模,,讓美麗的.校園永遠(yuǎn)彌漫著文明禮儀的芳香,!
謝謝大家!