在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)教師自我評價(jià)篇一
從20xx年8月份參加工作至今已近半年,,在這半年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在教研組教師的熱心相助下,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)結(jié)合思想、工作,、學(xué)習(xí)等情況對這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),,希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,。
一,、思想方面
良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,,在這半年中,,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,,堅(jiān)持以人為本,,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識,,為人嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)正派,為人師表,,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣,。
二,、工作方面
作為一名新教師,一切都是新的,,我知道唯有勤勤懇懇的工作,,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,站穩(wěn)講臺,。因此,,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教,、聽課,、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,活躍課堂氣氛,。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,,找出自己的不足之處,,在以后的教學(xué)中加以改正。
在這半年中,,作為一名年輕的副班主任,,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,,為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。
三、學(xué)習(xí)方面
在工作的這半年中,,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動,,不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,并且認(rèn)真聽講,,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,,不斷地進(jìn)行反思,提高自身的教育教學(xué)能力,。
經(jīng)過這半年的工作和學(xué)習(xí),,使我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!
自我評價(jià)范文模板
品德是決定一個人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,并以品德至上來要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
這一年來,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
而這個時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,因此,,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。.
而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),教育教學(xué)研討會,,還考取了英語本科深造的機(jī)會,。
盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,,我便爭取出來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時(shí)代環(huán)境里,,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
小學(xué)教師自我評價(jià)范文
小學(xué)教師自我評價(jià)篇二
小學(xué)教師自我評價(jià)應(yīng)該怎么寫?如果大家在書寫簡歷或者自薦信,,都需要用到自我評價(jià)!以下是:小學(xué)教師自我評價(jià)100字,請參考!
一個學(xué)年過去了,,回首過去的工作,,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足,。
作為班主任,,我深刻認(rèn)識到一個班級要有良好的學(xué)習(xí)氛圍,就必須要嚴(yán)格的紀(jì)律和凝聚力,,所以在平時(shí)的班級管理中從以下幾個方面入手,。
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,,培養(yǎng)健康集體
1,、選拔班干部,,培養(yǎng)積極分子,。
我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu),、作風(fēng)正派,、關(guān)心集體,、有一定組織能力,,班干部選拔出來以后,,我予以指導(dǎo),大膽使用,,嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)教育。
經(jīng)過一個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng),、有責(zé)任心,、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
3,、有效地利用好每周一的班會課。
既按學(xué)校計(jì)劃安排開展一些專題性的活動”,,學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識等;對學(xué)生進(jìn)行各方面教育,。
比如,信心教育,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,、養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,,感恩教育等內(nèi)容,,這些活動都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。
4,、加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。
通過談話等多種方式,,注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力,。
二、抓好學(xué)習(xí)中心工作,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
1,、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動,,上課認(rèn)真聽講,,認(rèn)真筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),。
嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,,如作業(yè)布置、早讀的安排,、課前的準(zhǔn)備,、作業(yè)的督促和檢查等,。
同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
要求學(xué)生必須尊重老師,在這個學(xué)期有兩個同學(xué)在課堂上頂撞老師,,經(jīng)過批評教育使他們認(rèn)識到自己的錯誤,,也通過這個事教育了同學(xué)們必須尊重老師,良好的師生關(guān)系對于每個同學(xué)的成績很重要,。
3,、樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),,增強(qiáng)競爭意識。
經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比,,做好獎勵工作,。
總之,在這一個學(xué)期里,,我通過以上幾方面的努力,,班級工作較開展得還是比較的順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。
但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視,,擔(dān)子很重,工作很復(fù)雜,,因此,,這就需要我不斷的努力、刻苦,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,爭取取得更加輝煌的成績。
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本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。
自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé),。
對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。
現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):
一. 重視自身建設(shè),,努力提高業(yè)務(wù)水平: “學(xué)高為師,,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,。
“逆水行舟不進(jìn)則退”。
“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,。
可以說,思想是主宰人類行動的將帥,。
因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。
首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的'明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。
雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言,。
有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。
為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn),。
為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍,。
總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
二. 為教育事業(yè),,為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn),。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,,實(shí)際目標(biāo)就是教好書,,培養(yǎng)出人才。
對此,,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充,。
近十年來,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上,。
在執(zhí)教中為教好書、育好人,,不知花了多少心血,,特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,,我下決心教好他們,,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,,風(fēng)雨無阻,。
平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性、知識性,、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,。
同時(shí)對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友,。
在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,,我經(jīng)常鼓勵他們,,給戴紅花。
使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
及時(shí)批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,,提高和鞏固他們和知識,,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹?/p>
為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日,、傍晚,、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女,。
功夫不負(fù)有心人,,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績也進(jìn)步了,。
平時(shí)為了使更好更快地掌握知識,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué),。
課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦,、提問題,。
沒有愛就沒有教育。
真正的教育其實(shí)是愛的教育,。
只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級,。
近十年來,我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作,。
在工作中從不歧視差生,。
而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。
很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,。
我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),。
光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。
我從事語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。
根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論,。
三,、重德育教育 ,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。
平時(shí)在教學(xué)中,,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛母校,、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,。
教育學(xué)生互相幫助,、互相愛護(hù)。
通過實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。
如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動會,,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,,因生活困難,,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂,。
當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來,,給這位學(xué)生購買校服,,使他重展天真的笑容。
這些,,都是同我平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的,。
除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩,、積極向上的有益活動,。
如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生,。
為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,還有課文朗讀,、故事會,、小制作、下棋比賽等,,讓學(xué)生找到樂趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,,同時(shí)達(dá)到了愛國主義教育的目的,。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。
為了不辱使命,為了無愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇。
用自己的心血去拼,、去搏 “蠟炬成灰淚始干,,春蠶到死絲方盡”。
小學(xué)教師自我評價(jià)篇三
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期過去了,。經(jīng)過這半個學(xué)期的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。在這里,,我要總結(jié)一下這半學(xué)期來的工作學(xué)習(xí)情況,讓自己不斷進(jìn)步,,不斷成長,。
品德是決定一個人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。因此這半個學(xué)期來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。
“學(xué)高為師,,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加教育局,,教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),我還積極參加園內(nèi)組織的教學(xué)研討活動及片區(qū)活動,,雖然我的工作時(shí)間不長,,但我相信,只要自己肯學(xué)肯用功,,一定會有收獲的。
在這半個學(xué)期里,,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,,我擔(dān)任了一年級教研組長和班主任的職位,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在班級管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關(guān)系,與孩子打成一片,,努力做好孩子們的好老師,,好媽媽。班級管理中,,我組織好班干部管理好班級,、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做我的小助手,,充分發(fā)揮他們的管理能力,。在平時(shí),我也積極關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,,是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師,。
經(jīng)過半個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。作為一名光榮的教師我今后的路還很長,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,,我始終會持著一顆“積極,,向上的熱心”,改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,讓自己在教育這條開滿鮮花的道路上越走越好!
小學(xué)教師自我評價(jià)篇四
與我們的課堂教學(xué)最結(jié)緣的一個詞就是“有效”,,我們的許多探索和研究其目的就是使我們的課堂教學(xué)進(jìn)入有效的,、甚至高效的最佳境界。而制約課堂教學(xué)有效性瓶頸就個人的觀點(diǎn)一定有備課和評價(jià)兩個方面,,對備課的關(guān)注我們一直不曾放松過,, 所以教師能對備課有一定的認(rèn)認(rèn)可并付諸于行動。但對于課堂教學(xué)的評價(jià)似乎是別人的事,,與講課者無關(guān),, 一堂課下來教師抓住一點(diǎn)或兩點(diǎn)反思一下,卻缺失對課的全面思考和再認(rèn)識,,教師沒有系統(tǒng)地縱觀自己的課堂的意識,,沒有關(guān)注就沒有思考,沒有思考就不會有整體的提升,,所以我們期待教師對課堂教學(xué)的評價(jià)就像備課一樣日程化,,規(guī)范化。評價(jià)不是課的終結(jié)而是新的起點(diǎn),。
另外還有一點(diǎn)需要說明,, 課堂教學(xué)的評價(jià)范疇很大,如果面面俱到往往面面不到,,蜻蜓點(diǎn)水深入不下去,,所以才選擇這突破口。因?yàn)槲覀兛紤]到制約評價(jià)的許多因素中教師本身的作用不可忽視,,而且能將評價(jià)落實(shí)到實(shí)處的還是教師自身 ,, 當(dāng)教師在課后能對自己的教學(xué)進(jìn)行全面、系統(tǒng),、深刻地評價(jià)說明教師對自己的課在關(guān)注,,有思考,教師的課堂提升過程也由被動走向主動,。
關(guān)于教師對課堂的自我評價(jià)不防關(guān)注一下下面幾個方面,。(這只是初步的設(shè)想,也許不夠成熟,,隨著主題的深入研究 這種評價(jià)還需要補(bǔ)充和完善)
教師要用四種意識去支撐自我的課堂教學(xué)評價(jià),。
這里淺談了確定這一課題緣由和落實(shí)課題的粗淺想法,,真的還不夠,教師的自我評價(jià)如何具體操作,,如何細(xì)化,,落到實(shí)處,還有待探索研究,,我們期待教師的自我評價(jià)促自我提升,。
如何進(jìn)行課堂教學(xué)的有效評價(jià)
政史地組
小學(xué)教師自我評價(jià)篇五
從20xx年7月份進(jìn)入正中工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我受益匪淺,。在這里我評價(jià)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。
“學(xué)高為師,德高為范”,。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),,我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。
雖然在這一年的工作中,,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,,我擔(dān)任十個班級的信息技術(shù)教學(xué),工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的.工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。
不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極去聽各位老教師的課堂,,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。
在一年的教學(xué)中,,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。
既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而探索”,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格,!
擴(kuò)展資料:小學(xué)教師自我評價(jià)
一年來,,本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個人民教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高自己的綜合素質(zhì),。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),。
一、教育教學(xué)工作:
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,把課標(biāo),、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),,并確立“以學(xué)生為主體”,,全面提高學(xué)生的知識和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,從而使學(xué)生在語文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。
認(rèn)真制定班級工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),,積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研,、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn),、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,。
此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,,取得很好的效果,。
二、其他方面:
在課余時(shí)間里,,我不斷加強(qiáng)理論研究,,撰寫教育教學(xué)
論文
,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,,把平時(shí)的教育工作,、教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,,還豐富了業(yè)余生活,。三、努力方向:
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之,,任現(xiàn)職以來,,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績,,也多次受上級政府的表彰,,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔(dān)子的份量,,我愿意驕戒躁,,再接再厲,爭取明天更輝煌,。
小學(xué)教師自我評價(jià)大全
小學(xué)教師自我評價(jià)篇六
我于20xx年x月通過教師統(tǒng)考,,懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,來到xx小學(xué)任教,,踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,,成為一名光榮的人民教師。轉(zhuǎn)眼間,,我在xx小學(xué)參加工作已經(jīng)一年了,。回顧一年來的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水浸潤著收獲,,既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,也是不斷成長完善的一年,。
俗話說得好,,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗,。一年來,本人熱愛人民,,熱愛教育事業(yè),。
學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極地參加各種會議,。我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。同時(shí),,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果,。
在教學(xué)方面,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。備課時(shí),,結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,,準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn);參閱各種資料,,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,;認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),,以提高教學(xué)水平,。
上課時(shí)注重“知識與技能,過程與方法,,情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀,。課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)制定相應(yīng)對策,。
在班主任工作方面,,我始終用一顆平等、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生,。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法,。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī),。十分注重對班級學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,、思想品德教育以及法制安全教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),,將每個細(xì)節(jié)落到實(shí)處,,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。同時(shí)也十分注重班級的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè),,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí)。
雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,,我的教學(xué)水平有了很大的提高,,但還是存在許多不足之處,比如我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面等,。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索"。在將來的工作中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。
小學(xué)教師自我評價(jià)篇七
作為一名普通的小學(xué)語文教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而趣味,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠。為此,,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,帶著問題上課,,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。
再次,,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的資料對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、愛國等的教育,。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會,,學(xué)生們經(jīng)過自我的努力,,認(rèn)真的收集資料,刻苦的排練,,使得主題隊(duì)會開得很成功,,這不僅僅鍛煉了他們的本事,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識,。
計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),,尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的本事,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。所以,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,,也是形式所迫,。
為了能將多媒體運(yùn)用自如,,強(qiáng)化自我的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞進(jìn)取參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自我購買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)authorware和flash,,此刻我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,,用flash做簡單的動畫。
可是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,,它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,,僅有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的資料,。
1,、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多,,主動創(chuàng)新的時(shí)候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少,。
總之,,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,,我會繼續(xù)探索,,爭做一名優(yōu)秀教師。
小學(xué)教師自我評價(jià)篇八
我于20xx年8月通過教師統(tǒng)考,,懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,,來到xx小學(xué)任教,踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,,成為一名光榮的人民教師,。轉(zhuǎn)眼間,我在胡坊小學(xué)參加工作已經(jīng)一年了,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實(shí),,汗水浸潤著收獲,,既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,也是不斷成長完善的一年,。
俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師,,教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。一年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來, 我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,以黨的先進(jìn)理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏,。
學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極地參加各種會議,我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。同時(shí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果,。
在教學(xué)方面,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。備課時(shí),結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,,準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn);參閱各種資料,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié),,以提高教學(xué)水平。
上課時(shí)注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)制定相應(yīng)對策,。
在班主任工作方面,,我始終用一顆平等、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生,。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法,。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī),。十分注重對班級學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,、思想品德教育以及法制安全教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),,將每個細(xì)節(jié)落到實(shí)處,,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序,。同時(shí)也十分注重班級的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí),。
雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的教學(xué)水平有了很大的提高,,但還是存在許多不足之處,,比如我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面等,。 "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",在將來的工作中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。