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青年教師演講比賽稿篇一

大家上午好,！首先感謝區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),，在“五四”青年節(jié)這樣特殊的日子里組織本次交流活動(dòng),。今天能夠作為青年教師代表在這里進(jìn)行交流發(fā)言，我深感榮幸,。研究生畢業(yè)后踏入教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)四年了,，四年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下,，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,，在濰坊四中這方沃土上,，我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè),，自身綜合素質(zhì)也逐步提高,。濰坊四中,，一個(gè)融洽的大家庭,，上至領(lǐng)導(dǎo),，下至同事，處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情,。學(xué)校在教學(xué)管理方面處處滲透著“信心教育”的理念,，“像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生”成為了濰坊四中教師職業(yè)口碑中不脛而走的美譽(yù),。近年來(lái),，濰坊四中收獲了豐碩的果實(shí),。去年6月，我校學(xué)子們?cè)诟呖贾腥〉昧丝上驳某煽?jī)，收到了來(lái)自清華大學(xué)、浙江大學(xué),、南京大學(xué),、南開(kāi)大學(xué),，中國(guó)政法大學(xué)等名校的錄取通知書(shū)，1000多人被大學(xué)本科錄取,。今年2月份我校高三美術(shù)聯(lián)考本科上線(xiàn)人數(shù)與去年相比有較大的提升,，目標(biāo)完成率居市區(qū)第一,。4月份在我校召開(kāi)的新高考改革全國(guó)性會(huì)議，也是對(duì)我校能力以及潛力的一個(gè)充分證明,。

濰坊四中,，作為青年教師成長(zhǎng)的搖籃，她使我由懵懂走向成熟,，為每一位教師,、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì),。其中，感受最深的就是學(xué)校的青年教師培養(yǎng)工程,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng),，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，學(xué)校積極創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)并支持我們參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩和青年教師講課比賽，積極吸收青年教師參加教育科研工作，這一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)讓我們青年教師迅速成長(zhǎng),。在這里,，我們可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的溫情關(guān)懷；在這里,，我們認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠(chéng)相待的同事,。和他們一起工作,，我們提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平,，更有為人的氣度和胸襟。在此,，有三點(diǎn)感想和體會(huì)想和青年教師們一起分享：

一,、視生若子。臺(tái)灣教育家高震東有一句名言：“愛(ài)自己的孩子是人,，愛(ài)別人的孩子是神”,。作為一名教師,，就是把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子或弟弟,、妹妹一樣，真心實(shí)意地為學(xué)生的進(jìn)步和成才著想,。這是職業(yè)所要求的,，也是教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)所要求的。

二,、時(shí)刻葆有價(jià)值追求,。教學(xué)是一種生動(dòng)的重復(fù)。作為一名教師,，三尺講臺(tái)就是自己的崗位,，人生價(jià)值首先體現(xiàn)在課堂價(jià)值，所以應(yīng)努力使這種價(jià)值最大化,，認(rèn)真地講好每一堂課,。我們每一位青年教師都應(yīng)該在自己的教學(xué)工作中體現(xiàn)這種熱情，像激情燃燒的玫瑰,，在教學(xué)中不斷追求自己的課堂價(jià)值,。

三、不斷完善基本功,。作為青年教師,，對(duì)一批又一批的學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,，更需要講究教學(xué)基本功,。過(guò)去講要給學(xué)生一碗水，教師得有一桶水,，現(xiàn)在要求教師得有一條河,，更得有活水，那就是,，時(shí)時(shí)更新的知識(shí),。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái),。所以,，要做一名稱(chēng)職的教師，我們就必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),。

作為青年教師，我們要在教學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上盡情展示自己的激情和才華,，致力于自身的發(fā)展,，用求實(shí)和崇真建立我們的教育事業(yè)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,；作為青年教師,，我們要虛心向校內(nèi)外的名師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料,；作為青年教師,，我們要保持一份健康、樂(lè)觀,、向上的心態(tài),，珍惜熱愛(ài)自己的工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的熱情,、品嘗教書(shū)育人的快樂(lè),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)為師的才干、放飛我們的夢(mèng)想,。

“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”，教育從事的是一項(xiàng)育人的事業(yè),，任重而道遠(yuǎn),。教師的職責(zé)不僅是教書(shū)更要育人，育人比教書(shū)還重要,。我校韓忠玉校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)：坊子區(qū)政府對(duì)教育的投入一年比一年大,，盡其所能地克服一切困難支持教育,，發(fā)展教育，才有了坊子教育今天的繁榮,。近幾年,，坊子教育也在李夕勇局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象，各個(gè)學(xué)校抓教育質(zhì)量的意識(shí)日漸濃厚,，“聚人聚財(cái)聚寶地,，上風(fēng)上水上坊子”的氣場(chǎng)正在形成，回坊子上學(xué),，到坊子求學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,。

今天，在這里,，我感覺(jué)肩上的擔(dān)子沉甸甸的,。我們?cè)谧母魑磺嗄杲處煻际欠蛔咏逃南Ｍ覀冏陨淼陌l(fā)展與坊子教育將來(lái)的發(fā)展共贏,。我,，無(wú)悔于四年前的選擇，在三尺講臺(tái)上,，在這片熱土上我將繼續(xù)放飛夢(mèng)想,、揮灑活力，也堅(jiān)信今天的奉獻(xiàn)終將迎來(lái)碩果累累的未來(lái),！最后,，附上汪國(guó)真一首《熱愛(ài)生命》，分享給大家,。

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠(yuǎn)方

便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想能否贏得愛(ài)情

既然鐘情于玫瑰

就勇敢地吐露真誠(chéng)

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨

既然目標(biāo)是地平線(xiàn)

留給世界的只能是背影

我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘

只要熱愛(ài)生命

一切,，都在意料之中

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

青年教師演講比賽稿篇二

大家好！

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放,，期盼著秋天的碩實(shí)累累,，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫,。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè),，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,，無(wú)論雨雪風(fēng)霜,，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,，催動(dòng)著人生浩浩湯湯,，奔向理想的高山。

朋友,，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),，當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),，你想到了什么,？——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛,，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,，年輕的你是否想到了你自己,，想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗,？

剛畢業(yè)時(shí),，滿(mǎn)懷理想、滿(mǎn)腔熱血踏上工作崗位,。時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯?；赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,，給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉,。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手,，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴；我陶醉,，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿,，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ),。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,，為學(xué)生奇思妙想,、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福,。

在教學(xué)的旅途上,，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí),。每次站在講臺(tái)上,，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛,，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量,。在這由知識(shí)、情感,、理想,、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣,。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生,。因此，我深深懂得,，什么是為人師表,，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí),，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新,。于是我的書(shū)桌上就多了些教育專(zhuān)著,，教育教學(xué)雜志，讀讀,、摘摘,，博采他山石，琢為自家玉,。平時(shí),，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽(tīng)課,，聽(tīng)講座，學(xué)寫(xiě)論文,，取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)已之短。只有這樣,，才能做一名有智慧的教師,。

當(dāng)我登上那講臺(tái),，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),，我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi),。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們,！這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員,，向觀眾宣布：xx班的戲劇開(kāi)始了,！我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演,。我渴望導(dǎo)出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié),，緊張，嚴(yán)肅,，活潑是它的主調(diào),；理解，友愛(ài),，開(kāi)拓,，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容；愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事,。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員,。我也心甘情愿地做一名配角,，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞,。不僅如此,，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑,，流淚,，鼓掌，吹呼,。

一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切,。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊，起始于辛勞,，收結(jié)于平澹,，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照?！笆陿?shù)木,，百年樹(shù)人”，我既然選擇了講臺(tái),，就選擇了默默奉獻(xiàn),，我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,，這里有我的愛(ài),。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,，讓自己的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃耀,！

朋友，青春是美好的,，也是平凡的,。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,，一片不求回報(bào)的熱情；“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒(méi)有大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”的執(zhí)著,，沒(méi)有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,，也沒(méi)有陶行知“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的超然物外,，但我可以用我的青春與熱血,，在自己平凡的崗位上，書(shū)寫(xiě)不平凡的人生,！

如今,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢(qián)看,，而作為教師的我們,，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀,。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模姓l(shuí)能像我們一樣,，一舉手,、一投足，一個(gè)美麗的微笑,，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,，就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè),？！

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊,。我的心里總是綴滿(mǎn)了驕傲與自豪,。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,，我也要把工作干好,，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí),；不求涓滴相報(bào),，但求今生無(wú)悔。我愿“撐一支長(zhǎng)篙,，向青草更青處漫溯”,，永不懈怠我的追求，我深信,，終有一天,，我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”,，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣,。

時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展,，改革在深入,，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,，我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)叫教好,！如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵呢,，我一定做好護(hù)花的綠葉,；如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園??；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭,；如果我的學(xué)生是火箭呢,？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀,，頂著他們踏上輝煌的前程,。

朋友，奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn),。青春是有限的,，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們,，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬,，為了始終不渝的理想,，為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，噼風(fēng)斬浪,，努力奮斗,，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾,，讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),，讓理想--在奮斗中--閃--光！,！

青年教師演講比賽稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們，

大家下午好,！

今天我演講的題目是《愛(ài)我教育事業(yè)享受幸福人生》

靈寶市第三小學(xué)美麗的校園里,，經(jīng)常可以看到一位笑容燦爛,、活力四射和孩子們一起開(kāi)心游戲的女教師,，和她交談,，你總能感受到她對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，對(duì)孩子們的無(wú)限喜愛(ài)……說(shuō)起她們班的孩子,，她更是一臉的驕傲,，滔滔不絕，繪聲繪色地講述孩子們的童真童趣,，言談中臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和甜蜜,。她，就是小侯老師,，小侯老師就是我。

從教20多年來(lái),，我一直最喜歡魏書(shū)生說(shuō)的那句話(huà)：一個(gè)老師,，如果不當(dāng)班主任，那可就吃大虧了,。只有幸福的教師,，才能教出幸福的學(xué)生。每次接到一個(gè)新班的時(shí)候,，我都會(huì)鄭重地跟孩子們說(shuō)這樣一句話(huà)：“孩子們,，我要讓你們因?yàn)槲业牡絹?lái)而快樂(lè)，我要讓你們因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅味械叫腋?！”我是這樣說(shuō)的,，更是這樣做的！

20年來(lái),，我一直快樂(lè),、幸福地耕耘自己喜歡的這片沃土上，時(shí)刻謹(jǐn)記：教孩子6年,，就要為孩子著想60年,，為國(guó)家和民族著想600年。我知道,，良好的素質(zhì)比考試100分更為重要,，我要讓我們班的男孩更像個(gè)男孩，個(gè)個(gè)帥氣紳士,，我要讓我們班的女孩更像個(gè)女孩,，個(gè)個(gè)優(yōu)雅淑女，我要讓我們班的每一個(gè)孩子在市三小這個(gè)樂(lè)園里盡情地釋放天性,，張揚(yáng)個(gè)性,，快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng),！

在我們班里,，沒(méi)有“壞孩子”,，只有個(gè)性不同的孩子，沒(méi)有“笨孩子”,，只有興趣不同的孩子,。“每一個(gè)孩子都是一朵美麗的花兒,，我要做的,，就是發(fā)現(xiàn)并培育每一朵花兒的美麗?！蔽铱偸菚?huì)用一雙敏銳的眼睛極力的搜尋著每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),，并及時(shí)地給他們以贊美和鼓勵(lì)，讓孩子真切地感受到：侯老師真好,，侯老師很喜歡我,，侯老師就像媽媽一樣愛(ài)我。

“愛(ài)學(xué)生是教師的天職,，但是,，只有愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要“會(huì)愛(ài)”,，即智慧的愛(ài),，得體的愛(ài)，恰到好處的愛(ài),?！币荒昙?jí)的小朋友剛上學(xué)時(shí)還不太適應(yīng)，哭著喊著要媽媽?zhuān)揖鸵粫?huì)兒抱抱這個(gè),，一會(huì)兒哄哄那個(gè),，一會(huì)給這個(gè)擦擦鼻涕，一會(huì)給那個(gè)抹抹眼淚,，我還經(jīng)常自己掏錢(qián)給孩子們買(mǎi)好吃的,，給表現(xiàn)好的孩子買(mǎi)小獎(jiǎng)品，把一顆火熱的愛(ài)心全部給了班的孩子們,，慢慢地,，李方琪不哭了，羅云澤懂事了,，蘭宜佳更是由一個(gè)哭著鬧著死活就是不上學(xué)的小姑娘,，轉(zhuǎn)變成了同學(xué)們最喜歡的小班長(zhǎng)，老師最得力的小助手,。蘭宜佳的媽媽拉著我的手激動(dòng)地說(shuō)：“侯老師,，咱佳佳能有今天的進(jìn)步我們真的不敢想象，我們?nèi)抑x謝您,！謝謝三小”

身邊的同事總是好奇地問(wèn)：“面對(duì)淘氣的孩子,，你怎么就不生氣呢,？其實(shí)，我也沒(méi)有什么好招,，而是多年的教育經(jīng)驗(yàn)告訴我——對(duì)待這樣的孩子就是要接納,、要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，孩子的心是最明亮的,，只要你真心實(shí)意的對(duì)他好,，孩子是可以感受到的。

愛(ài)的故事,，在我們班里總是不勝枚舉,。

愛(ài)我教育事業(yè)，享受幸福人生,。我將一如既往,，用微笑點(diǎn)亮孩子心底的光輝，用贊美鋪就孩子前行的道路,，用責(zé)任和愛(ài)心托起孩子們的幸福明天！我將會(huì)一直生活在孩子們的世界里,，一路快樂(lè),、幸福地走下去……

謝謝大家！