人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
傅雷家書讀書心得篇一
第一段：讀書的價(jià)值
讀書是人類文明的象征,，也是個(gè)人成長(zhǎng),、修養(yǎng)的重要途徑。傅雷先生在給兒子的家書中強(qiáng)調(diào)了讀書的重要性,，并鼓勵(lì)兒子多讀好書,。我深受其影響，也經(jīng)過(guò)多年的讀書經(jīng)歷,，體悟到了讀書的價(jià)值,。通過(guò)讀書，可以開闊眼界,，豐富心靈,，提升個(gè)人素質(zhì)，理解世界和人性的真諦,。
第二段：閱讀的習(xí)慣
傅雷在給兒子的信中多次強(qiáng)調(diào)了閱讀的習(xí)慣,。他說(shuō)：“如非有假期可使有習(xí)慣，是必至無(wú)成的,?！蓖ㄟ^(guò)傅雷先生的教誨，我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀是需要養(yǎng)成習(xí)慣的事情,。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,，時(shí)間寶貴，但讀書卻需要耐心和恒心,。只有堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，才能真正受益。
第三段：多元化的閱讀
傅雷先生在家書中對(duì)兒子提出了豐富多元化的閱讀建議，他說(shuō)：“這有《莊子》《亞細(xì)亞樂(lè)府輯錄》《病梅館》之類,。記此書名于牛皮紙上,。”這一建議給了我啟示,，讀書不應(yīng)局限于某一類別的書籍,，而是應(yīng)該開闊眼界，涉獵各種不同類型的書籍,。如文學(xué),、歷史、人文,、科學(xué),、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的書籍，都可以開拓我們的思維和知識(shí)面,。
第四段：深入思考的重要性
傅雷先生在給兒子的信中提到了讀書時(shí)需要進(jìn)行的深入思考,。他說(shuō)：“閱讀若然漫不經(jīng)心，一個(gè)字也不想,，光把樣子讀會(huì)了,，就象家禽趕場(chǎng)，自然無(wú)所收獲,?！弊x書不光是讀書本身，更是要思考書中的內(nèi)容,，思考作者的用意,，思考所得到的啟示。只有深入思考,，并將所思所想總結(jié)并體會(huì),，我們才能真正從書中獲得真知。
第五段：讀書的快樂(lè)
讀書不僅是一種修行,，更是一種享受,，一種愉悅。傅雷先生在家書中曾說(shuō)：“讀這么一本書,，心里如兔子飛躥,，可愛極了?！边@句話充分表達(dá)了讀書時(shí)的快樂(lè)和興奮,。讀書不僅可以增長(zhǎng)見識(shí)，提高知識(shí)水平,，更能帶給我們內(nèi)心的滿足和愉悅,。通過(guò)讀書，我們可以感受到作者的思想和情感，與作者產(chǎn)生共鳴,，這樣的快樂(lè)是別的事情無(wú)法代替的,。
總結(jié)：
傅雷先生給兒子的家書不僅是一封親情厚重的信，更是一篇關(guān)于讀書的啟示,。通過(guò)他的教誨,，我們認(rèn)識(shí)到了讀書的價(jià)值，了解到了閱讀的習(xí)慣和多元化的閱讀方式,，體悟到了深入思考的重要性,，領(lǐng)略到了讀書的快樂(lè)。讀書對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鍛煉和提高自己的有效途徑,，也是一種享受和尋求內(nèi)心滿足的方式,。通過(guò)讀書，我們可以不斷提升自己的人生境界,，不斷豐富自己的情感世界,，獲得更深層次的智慧和體驗(yàn)，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀和全面發(fā)展的人,。
傅雷家書讀書心得篇二
傅雷與兒子的書信往來(lái)過(guò)程是十分高興的,，雖然他自己工作很繁忙（翻譯家，文藝批評(píng)家,，著作等身,；還有很多社會(huì)職務(wù),，是x市政協(xié)委員）,，但從未覺(jué)得寫信是一份耗時(shí)的差事。
我跟你是永遠(yuǎn)談不完的,，正如一個(gè)人對(duì)自己的獨(dú)白是終身不會(huì)完的,。
我高興的是我有多了一個(gè)朋友；兒子變了朋友,，世界上有什么事可以和這種幸福相比的,！
我跟你的討論與爭(zhēng)辯，常常就是我跟自己的討論與爭(zhēng)辯,。父子之間能有這種境界,，也是人生莫大的幸福。
世界上最高的最純潔的歡樂(lè),，莫過(guò)于欣賞藝術(shù),，更莫過(guò)于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來(lái)的藝術(shù)！
傅雷寫信不僅是言教,，同時(shí)也是身教,。他經(jīng)常以自我批判來(lái)教育身在千里之外留學(xué)歐洲的兒子。
許多事你們一時(shí)覺(jué)得我看得不對(duì)，日子久了,，現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒(méi)大錯(cuò),。
你過(guò)去承認(rèn)我“在高山上看事情”，也許我是近視眼,，看出來(lái)的形勢(shì)都不準(zhǔn)確,。但至少你得用你不近視的眼睛，來(lái)檢查我看到的是否不準(zhǔn)確,。果然不準(zhǔn)確的話,，你當(dāng)然不用，也不該聽我的,。
等到有一天,，我發(fā)覺(jué)你處處比我看得清楚，我第一個(gè)會(huì)佩服你,，非但不來(lái)和你“纏夾二”亂提意見,，而且還要遇事來(lái)請(qǐng)教你呢！
盡管我埋葬了自己的過(guò)去,，卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤,。
可憐過(guò)了四十五歲，父性才真正覺(jué)醒,！
我做父親的一向低估了你,，你把我的錯(cuò)誤用你的才具與苦功給點(diǎn)破了，我真高興,，我真驕傲,，能夠有這么一個(gè)兒子把我錯(cuò)誤的估計(jì)全部推翻！
有一次,，兒子的來(lái)信給郵局弄丟了,，傅雷誤解了兒子，顯示出了內(nèi)心的不高興：
轉(zhuǎn)往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)一節(jié),，你從來(lái)沒(méi)和我們談過(guò),。老實(shí)說(shuō)，我是很有自卑感的,，因?yàn)檫@反映你對(duì)我還是不放心,。大概我對(duì)你從小的不得當(dāng)，不合理的教育,，后果還沒(méi)有完全消失,。
但傅雷的出發(fā)點(diǎn)還是讓兒子心領(lǐng)了的。
孩子,，以后隨時(shí)來(lái)信把苦悶告訴我,，我相信還能憑一些經(jīng)驗(yàn)安慰你呢,。爸爸受的痛苦不能為兒女減除一些危險(xiǎn)，那末爸爸的痛苦也是白受了,。
父母的缺點(diǎn)與壞脾氣應(yīng)該不斷的作為孩子的戒鑒,，不然的話，人的性格就沒(méi)有改善的指望了,。家里囑咐你的話就多聽一些,，在外就不必只受別人批評(píng)。
一個(gè)人的發(fā)泄是要求心里健康,，不是使自己越來(lái)越苦悶,。
人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人,，生活才如死水一般,；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累,，真正的解脫,。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢,，就好了,。
對(duì)自己父母，不用怕“自吹自捧”的嫌疑,，只要用時(shí)分析一下弱點(diǎn),，把別人沒(méi)說(shuō)出而自己感覺(jué)到的短處也一齊告訴我們。
傅雷甚至這樣勸兒子勤于寫家信,，真是太可愛的父親?。?/p>
傅雷家書讀書心得篇三
給我印象很深的是傅雷一家人的優(yōu)秀，無(wú)論是在藝術(shù)上的造詣,，還是對(duì)國(guó)家民族的榮辱感,，對(duì)人格尊嚴(yán)的的高度要求,，這些都從書中字里行間體現(xiàn)了出來(lái),。
這是在上世紀(jì)前期的中國(guó)，國(guó)力不足來(lái)滿足學(xué)生的'高效學(xué)習(xí),，但是傅雷翻譯了很多的世界名著,，在藝術(shù)上也體現(xiàn)很深的造詣。傅聰彈了一手好鋼琴,，多次在國(guó)際大賽上獲獎(jiǎng),，并努力鉆研多種語(yǔ)言……這需要多強(qiáng)的毅力才能實(shí)現(xiàn)呀!我得向他們學(xué)習(xí)向他們致敬!
給我感受最深的是傅雷對(duì)兒子的愛，他與兒子的書信往來(lái)一直不斷,，每一封都體現(xiàn)了傅雷對(duì)兒子的牽掛,，他的每一封家書都十分認(rèn)真地完成,，毫無(wú)草草了事的意思，這使我看到了傅雷成熟穩(wěn)重的一面,，也看到了傅雷對(duì)兒子深深的愛,。
傅雷在這些家書中強(qiáng)調(diào)了一些年輕人如何做人、如何對(duì)待生活中的問(wèn)題等一系列問(wèn)題,，其中,，傅雷對(duì)兒子的日常行為十分看重，如傅雷在家書中說(shuō)“你車上的信十分有趣,，可見只要有實(shí)情,、實(shí)事，不會(huì)寫不出好信”,，爸爸經(jīng)常告訴我寫文章要透露出真情實(shí)感,，老師也強(qiáng)調(diào)寫實(shí)，我突然覺(jué)得他們就在我的面前,。
傅雷對(duì)兒子的習(xí)慣也非?？粗兀纭昂⒆樱何颐Φ煤?，只能和你談幾樁重要的事,。你素來(lái)有兩個(gè)習(xí)慣：一是到別人家里，進(jìn)了屋子,，脫了大衣,，卻留著絲圍巾;二是常常把手插在大衣兜里，或是褲兜里,。這兩件都不符合西洋的禮貌……”這些語(yǔ)句中看出傅雷注重別人對(duì)兒子的印象,，但傅雷更注重的是“愛國(guó)”，有這一段話“你得抓住時(shí)間,，抓住機(jī)會(huì)提高警惕,，非苦修苦練，不足以報(bào)效國(guó)家,，對(duì)得住同胞,。著重自己就是看重國(guó)家?！边@些話語(yǔ),，令我感觸很深。
《傅雷家書》中,，我看到了一對(duì)耐心的父母;一對(duì)艱辛的父母;一對(duì)堅(jiān)韌的父母,。《傅雷家書》它不僅是傅雷夫婦寫給傅聰?shù)囊环夥饧視?，更是天下所有父母?duì)孩子不倦的教誨!
傅雷家書讀書心得篇四
所體會(huì)不到的,。
《傅雷家書》是一部很特殊的書,。它是傅雷思想的折光，甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作,，因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信,，體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣?！陡道准視钒俜种俚伢w現(xiàn)了傅雷的思想,。是寫在紙上的都是些家常話。他無(wú)拘無(wú)束,，心里怎么想的,，筆下就怎么寫，用不著擔(dān)心"審查",，也用不著擔(dān)心"批判",。感情是那樣的純真，那樣的摯樸,。沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,，用不著半點(diǎn)裝腔做勢(shì)?！陡道准視返囊饬x,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傅雷家庭的范圍。書中無(wú)處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,，或許每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛有加,，但在疼愛的同時(shí)，不忘對(duì)其進(jìn)行音樂(lè),、美術(shù),、哲學(xué)、歷史,、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的,，縱使以如此之大的中國(guó)，能夠達(dá)到此種地步的,，未知能有幾人,，因?yàn)檫@確實(shí)需要充足的條件，父親要學(xué)貫中西,，兒子也要知書達(dá)理,，而父子之間更要在相互尊重和愛護(hù)的基礎(chǔ)上達(dá)成充分的默契,。
書中摘錄的內(nèi)容：
親愛的孩子,，你走后第二天，就想寫信,，怕你嫌煩,，也就罷了,。可是沒(méi)一天不想著你,，每天清早六七點(diǎn)就醒,，翻來(lái)覆去睡不著，也說(shuō)不出為什么,。好象克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事,?！@一類的話我們不知有多少可以和你說(shuō)，可是不敢說(shuō),，你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的,，不愿意回顧的；我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代一把鼻涕一把眼淚的時(shí)代的往事,，會(huì)引起你的煩惱,。孩子，這些我都很懂得,，媽媽也懂得,。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來(lái),，像一幅幅的小品圖畫,，使我們又快樂(lè)又惆悵。 在這些樸實(shí)無(wú)華的文字里包含著父母對(duì)兒女多少的愛戀和期盼,。我讀這些文字的時(shí)候總是不自覺(jué)地想起自己的父母,，想起天底下所有的父母，"可憐天下父母心",！同樣的道理：做兒女的也只有自己做了父母之后才能真正體會(huì)做父母的這種感情,。
在最隱私最坦誠(chéng)的家書面前，傅雷夫婦為孩子做出了表率,，表現(xiàn)了一個(gè)正直的知識(shí)分子的道德和良知,。這種高尚的品德是中華民族千百年來(lái)積淀下來(lái)的優(yōu)秀文化，是我們民族的寶貴精神財(cái)富,，可惜在現(xiàn)在的時(shí)代我們漸漸離它而去了,。傅雷夫婦堪稱天下所有為人父母者學(xué)習(xí)的楷模。
傅雷家書讀書心得篇五
“我常問(wèn)到你經(jīng)濟(jì)情景,，怕你開支浩大,，演出太多，有傷身體與精神的健康,；主要是因?yàn)槲疑钪粋€(gè)藝術(shù)家在西方世界中堅(jiān)持獨(dú)立多么不容易,，而惟有經(jīng)濟(jì)有切實(shí)保障才能維持人格的獨(dú)立,。并且父母對(duì)兒女的物質(zhì)生活總是異常關(guān)心。再過(guò)一二十年,，等你的孩子長(zhǎng)大以后,，你就會(huì)體驗(yàn)到這種心境?！?/p>
羨慕傅聰有一個(gè)好父親,。
翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過(guò)程中，先后寫了近百封家書給他,，教導(dǎo)他立身行事,、愛國(guó)成才，把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對(duì)兒子的諄諄教誨中,。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》是一本教導(dǎo)中國(guó)孩子如何做人的書,。
靜靜翻開《傅雷家書》，如深沉父愛一樣,，有許多足以令我感動(dòng)的細(xì)節(jié),。譬如，身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,，不顧重重的困難,，堅(jiān)持給孩子郵寄有關(guān)的書籍，從《詩(shī)經(jīng)》,、《楚辭》到宋詞,、明曲，還有自我的譯作,。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想,，不止一次給兒子糾正用錯(cuò)了的字詞，為的是讓兒子明白：作為一名炎黃子孫,，他是足以驕傲的,，因?yàn)樽鎳?guó)有著無(wú)盡的文化財(cái)富，一代又一代在所有中國(guó)人的血脈里傳承著,！
這不禁讓我想起我的父親,。父親是個(gè)嚴(yán)肅而又幽默的人，小時(shí)候,，記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,，給我講歷史故事、唐詩(shī)宋詞,。而此刻,，隨著我的開銷越來(lái)越大，父親也外出賺錢，許久才回來(lái)一次,。而他卻沒(méi)有像傅雷一樣,，不知疲倦地給我寫信,?？墒俏颐靼祝赣H仍是很愛我的,。
天下父親,，或許不會(huì)像母親一樣，天天守候在我們身旁,。他們的愛,，一向很安靜。
傅雷家書讀書心得篇六
《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,，整本家書,，可以說(shuō)是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。大部分是傅雷暨夫人寫給遠(yuǎn)在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男?。傅雷用自己的方式教育除了兩位人才,，一位鋼琴家，而另一位,，則是遠(yuǎn)近聞名的英語(yǔ)老師,。
每個(gè)人都有生身父母，大都體會(huì)過(guò)父母的慈愛和教誨,。而傅雷夫婦的'這種愛,，體現(xiàn)在著字里行間中。
父親傅雷是一個(gè)睿智,，博學(xué),，正直的學(xué)者，年輕時(shí)甚至有些暴燥,，極富個(gè)性的,。成功的父親，在他對(duì)兒子的信中,，多數(shù)體現(xiàn)的是他叫兒子如何做一個(gè)成功的人,，先會(huì)做人，再在這個(gè)社會(huì)上生存,，這體現(xiàn)的是他這個(gè)做父親對(duì)兒子的深沉的愛,。
傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長(zhǎng)忽視了同孩子的朋友關(guān)系,，養(yǎng)了十幾年,，卻沒(méi)有真正地享受過(guò)為人父母的樂(lè)趣，他們因?yàn)槠惹械赝映升垼渗P,，對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了,，各種揠苗助長(zhǎng)的措施出籠了。有些家長(zhǎng)盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,，可他們想過(guò)沒(méi)有,，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎？光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,，打得出一個(gè)好結(jié)果嗎,？于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味,，嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,，他的晚年雖然由于原因飽受折磨,，但在這一點(diǎn)上他是幸福的，因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选?/p>
現(xiàn)在,，很多家長(zhǎng)也爭(zhēng)相效仿傅雷的教子方式,，因此，這就成了親子教育的典范,。
傅雷家書讀書心得篇七
傅雷是我國(guó)著名文學(xué)翻譯家,、文藝評(píng)論家，他是一個(gè)博學(xué),，睿智,，正直的學(xué)者，極富個(gè)性的人,。
父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué),、音樂(lè)、繪畫,、涉獵廣泛,，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高,。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育,，終于成長(zhǎng)為國(guó)際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,，但絕不是“手藝”，而是全身心,、全人格的體現(xiàn),。
讀了《傅雷家書》之后,，真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬(wàn)分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),，小到吃飯穿衣花錢,，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)懷備至,。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對(duì)解放初期至__這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,。傅雷的愛子教子精神深深打動(dòng)了我,。
傅雷在書信中善于剖析自己,，在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以,，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧,。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對(duì)傅聰音樂(lè)上的教育上,，原先是強(qiáng)調(diào)技巧,、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女,。傅雷夫婦培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,，都很有成就。
讀了這本書,，讓我更多的了解與理解父母,。讓我知道了子女要多和父母溝通，相互了解,。
讀書心得傅雷家書5
傅雷家書讀書心得篇八
這個(gè)暑假我讀了《傅雷家書》一書,，令我收獲極大。
《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰,、傅敏的家信,，該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物，是教育子女的經(jīng)典名書,，是充滿著父愛的教子名著,。他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個(gè)孩子，教育他們先成人,、后成家,，是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),，因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范及榜樣,。
我認(rèn)為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么偉大的事情，同時(shí)也會(huì)讓自己的人生變得更加充實(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),，雖然以前是盲目的,。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲。
傅雷說(shuō)：也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào),，但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案,。我想不管努力是否可以帶來(lái)回報(bào)，但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí),。我相信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,，一定會(huì)得到進(jìn)步和滿足。
我認(rèn)為只有在互相鼓勵(lì)和互相支持下,，有著最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的,。傅雷說(shuō)他和他的兒子是最親密的朋友，多好的一種父子關(guān)系啊,，我覺(jué)得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,，讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會(huì)給我們心靈的熏陶,。我們?cè)谀抢锩嫖盏酿B(yǎng)分會(huì)讓我們茁壯成長(zhǎng),，給我們的生活帶來(lái)很多的樂(lè)趣。
《傅雷家書》是傅雷思想的折光,，可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作,，因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信，充分體現(xiàn)了作為爸爸對(duì)兒子的心意,。寫在紙上的都是些家常話,，，心里怎么想的,，筆下就怎么寫,，用不著擔(dān)心讀者。正因?yàn)檫@樣,，感情才那樣的純真摯樸,，沒(méi)有半點(diǎn)虛偽《傅雷家書》的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傅雷家庭的范圍,。書中無(wú)處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,，或許每個(gè)父親對(duì)子女都疼愛有加，但在疼愛的同時(shí),，不忘對(duì)其進(jìn)行全方面教育的,，在人口眾多的中國(guó)，能夠達(dá)到此種地步的,，能有幾人,，因?yàn)檫@需要充足的條件,，父親要博學(xué)多才，兒子要知書達(dá)理,，而父子之間更要有充分的默契,。
傅雷家書讀書心得篇九
《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)家傅雷和他的夫人寫給傅聰、傅敏等家人的家信的摘錄,。
讀了《傅雷家書》后讓我了解了什么叫無(wú)微不至的父愛,，一絲不茍的觀心……《傅雷家書》能這樣受歡迎是因?yàn)樗脮诺姆绞饺セハ鄿贤ā?/p>
傅雷曾經(jīng)在一封家書中這樣寫道：“長(zhǎng)篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨,，不是莫名其妙的,，而是有好幾種作用的?！?/p>
第一,；我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的`對(duì)手,；
第三,，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,，而尤其是你的思想,；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻給你做個(gè)警鐘,，做面忠實(shí)的鏡子,，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面,。
有些家長(zhǎng)只學(xué)傅雷的“棒槌下出孝子”,，只學(xué)到了一個(gè)“打”字，讓孩子的金色童年變得瞳淡無(wú)光,。打真的好嗎,？這是在恐俱下學(xué)習(xí)，最終是不會(huì)有什么好的結(jié)果的,。有的人自己坐在麻將場(chǎng)上,，讓孩子在房間里學(xué)習(xí)，他們能學(xué)得安心嗎,？還有時(shí)看心情來(lái)拿孩子出氣,，她們有沒(méi)有想過(guò)孩子的心情，她們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)傅雷的言傳身教呢,？不防也用傅雷教育子女的方法,，去教育自己的子女。
