在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生教師節(jié)發(fā)言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們：大家好,！

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,，此時(shí)此刻,，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心,！在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀,。讓我們道一聲：“老師,，您辛苦了！”

從古至今,，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng),；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,，老師被稱為人類靈魂的工程師,，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,，果的事業(yè)是尊貴的,，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧,！他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著,，從不露出地面來(lái)炫耀自己,；只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴,，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè),。

還記得,，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑,，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中,，當(dāng)我們彷徨,，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境,，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈,；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊,，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。我們是幸福的,，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛(ài),，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而教師之愛(ài),，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大,。

我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌,，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī),，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,，祝你們身體健康,，工作順利,，萬(wàn)事如意！

學(xué)生教師節(jié)發(fā)言篇二

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！我是來(lái)自高五十五級(jí)的xxx，能夠站在這里發(fā)言,，我感到非常榮幸,。明天就是九月十日教師節(jié)，我謹(jǐn)作為學(xué)生代表預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂(lè),！

首先,，我想先講一位令我印象深刻的老師。記憶中的他對(duì)我很嚴(yán)厲,，說(shuō)話很直,，絲毫不給人留情面。我那時(shí)候脾氣也倔,，不聽(tīng)話,，甚至常常和他頂撞。直到有一天我被他訓(xùn)哭了,，他突然就手足無(wú)措,，把我叫出教室向我道歉。我對(duì)他說(shuō)：“你很像父親,?！彼麑捄竦匦α耍呐奈业募绨?，那手掌溫暖的力量有著熟悉又陌生的父親的感覺(jué),。中考成績(jī)出來(lái)后，他送我一句話：“海到天邊天作岸,，山登絕頂我為峰,。”他說(shuō),，我曾說(shuō)他像父親,，他很開(kāi)心,；有我這樣的學(xué)生,，他很驕傲。我想，這樣的老師,，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得他；等我長(zhǎng)大，等他老去，我一定還會(huì)回來(lái)看望他,。

升入高中后,，我常常感嘆我是如此的幸運(yùn),，能夠遇見(jiàn)這樣一群可愛(ài)又可親的老師,。高中生活是如此容易令人迷失,，年少不更事的我們總會(huì)被勝利沖昏了頭腦，或被小小的失敗刺激得近乎絕望,。還好有他們,，時(shí)時(shí)刻刻地給予我們警醒與鼓勵(lì)，支持著我們跌跌撞撞地走過(guò)這艱難的三年。我時(shí)常覺(jué)得我們不僅是師生關(guān)系，也像是一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,，共同面對(duì)著高考的大敵,。當(dāng)我們?nèi)杖找挂故植会尵碇畷r(shí),，老師們又何嘗不是在披星戴月地工作著？我們只要辛苦三年,，老師們卻要在三尺講臺(tái)上守望一生,，放飛了一個(gè)個(gè)高飛的夢(mèng)想，自己卻已慢慢變老。感激之情，難以言表。青春瘋狂歲月里的溫暖相伴，今生難忘。

我想,，師生情誼早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了所謂中華傳統(tǒng)美德的禮節(jié)局限,，而更多的,，是曾相伴的歲月溫暖，銘刻一生的勸誡箴言,，縈繞一生的久遠(yuǎn)記憶,，在漫漫一生中，給我們鼓勵(lì),，醞釀出越發(fā)深厚悠長(zhǎng)的感激,。何須什么豪言壯語(yǔ)、字字珠璣,，何須什么千金置謝禮,，一位位老師陪伴學(xué)生走過(guò)青春迷茫，一屆屆學(xué)生陪伴老師走過(guò)人生漫長(zhǎng),，這樣的守候，最真實(shí),、最原樸的感激與深情,，已足矣。

請(qǐng)?jiān)试S我代表全體一中學(xué)子,，向所有老師致以樸素而真誠(chéng)的祝愿：謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?，愿你們青春永駐、平安幸福,。

謝謝大家,。

學(xué)生教師節(jié)發(fā)言篇三

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗??！皩W(xué)春蠶吐絲，絲絲不斷,；做蠟燭照路,，路路通明?！鼻О倌陙?lái),，多少人把教師比作春蠶，蠟燭,，在老師的嘔心瀝血和無(wú)私奉獻(xiàn)中,，有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水,。

我們永遠(yuǎn)忘不了第一次踏入校園的時(shí)候，是多么地高興,、快樂(lè),。老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,，讓我們?nèi)绨V如醉,。在我們的心里播下快樂(lè)的種子，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的笑聲,。那是怎樣的一種幸福啊,！您把所有的希冀都寄托在我們身上,，苦心培育我們，在這愛(ài)的路上艱難跋涉,，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，您在叮嚀：同學(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，您在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的,；當(dāng)我們悲傷時(shí),，您在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)！多少個(gè)難忘的日子,，是您,，光榮而偉大的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,，如何感受生活,，如何珍惜幸福。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，更教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。

老師，感謝您,，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們,；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。

感謝您如蠟燭般燃燒自己,，照亮我們；如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識(shí),；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸,。

感謝您用粉筆作槳,，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只,，躲過(guò)暗礁，到達(dá)知識(shí)的殿堂,。

在這樣的時(shí)刻,，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師們說(shuō)一聲：老師,，您辛苦了,。

學(xué)生教師節(jié)發(fā)言篇四

尊敬的老師們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師――您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

老師,，您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭，雖然微弱,，但有一份光熱,，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,，照亮了別人,。這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,，卻情系祖國(guó)的未來(lái)。您雖只是一尾紅燭,，卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計(jì)較個(gè)人得失，這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨!

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,，您――偉大的老師，您的愛(ài),，如陽(yáng)光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜,。您的愛(ài),，細(xì)致而溫暖，您的愛(ài),，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千,，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候，一封表露自己感激之情的親筆信,，一個(gè)賀卡,，黑板上一句祝福的話，講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件――帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受,。

古人云：“一日為師，終身為父,?！敝荡说?3個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德,。在全班,，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起,。做到熱愛(ài)老師,，關(guān)心老師，尊重老師,。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

學(xué)生教師節(jié)發(fā)言篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

“一年一度秋風(fēng)到，同喜同賀教師節(jié),！”

在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您，老師,！祝您節(jié)日快樂(lè),！ 光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí)了,，在我們下牛小學(xué)已整整度過(guò)四個(gè)美好的春秋。再有兩年就要離開(kāi)這個(gè)母校了,。所以,，我要利用這次演講的機(jī)會(huì)，來(lái)說(shuō)出埋在我心里已久的話,。老師,，我想對(duì)您說(shuō)；‘‘老師,，您就像一本百科全書,，帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋；您就像一縷陽(yáng)光,，使我們感到無(wú)比的溫暖,；您就像黑暗中的一盞明燈,，讓我走向正確的道路。老師,，在您的辛勤培育下,，我們的成績(jī)不斷提高，在您的陪伴下,，我們度過(guò)了一天又一天美好的時(shí)光。像蜂蝶飛過(guò)花叢,，像泉水流經(jīng)山谷,，我每憶及和您相處的時(shí)光，我的心情就會(huì)無(wú)比的舒暢,。 老師,，謝謝您，謝謝您不辭辛苦的照顧我們,。您就像一棵大樹(shù),，無(wú)私的為別人奉獻(xiàn)自己，卻從不抱怨,。

老師,，還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級(jí)的時(shí)候，又哭又鬧,，媽媽還沒(méi)轉(zhuǎn)身走,，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)，是您像媽媽般疼我,、愛(ài)我,。把我從一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹(shù)。

老師,，謝謝您為我們做的這么多,，我們將終生難忘。在教師節(jié)來(lái)臨的今天,，我祝您節(jié)日快樂(lè),！祝全校師生節(jié)日快樂(lè)！

謝謝老師,！謝謝大家,！我的發(fā)言完畢

老師，您辛苦了

五三班 朱明慧

學(xué)生教師節(jié)發(fā)言篇六

尊敬的老師們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,。

教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。

對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)。

從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,。

老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。

在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

老師,，您是最值得我們尊重和感恩的人,。

您像是一支蠟燭，雖然微弱,，但有一份光熱,，發(fā)出一份亮。

您耗盡了自己,，照亮了別人,。

這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘,。

您的生活雖然清苦,，卻情系祖國(guó)的未來(lái)。

您雖只是一尾紅燭,，卻心聯(lián)學(xué)子之心,。

您不計(jì)較個(gè)人得失，這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨!

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師，您的愛(ài),，如陽(yáng)光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜,。

您的愛(ài),，細(xì)致而溫暖，您的愛(ài),，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千,，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候，一封表露自己感激之情的親筆信,，一個(gè)賀卡,，黑板上一句祝福的話，講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受,。

古人云:“一日為師，終身為父,。

”值此第23個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我在這個(gè)特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。

衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,，您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德,。

在全班,，乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,。

我向您保證從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，真正從一點(diǎn)一滴做起。

做到熱愛(ài)老師,，關(guān)心老師，尊重老師,。

影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全天下所有教師身體健康。

青春永駐!

學(xué)生教師節(jié)發(fā)言篇七

同學(xué)們：

大家好!

九月是金色的季節(jié),，也是溫馨的季節(jié),，更是收獲的季節(jié)，因?yàn)?月10日是教師節(jié),。在這個(gè)喜慶的節(jié)日即將到來(lái)之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),、忘我工作的全體老師道一聲：“老師,，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。哪個(gè)人的成長(zhǎng)不包含著教師的辛苦?哪一項(xiàng)創(chuàng)造,，不蘊(yùn)含著老師的心血?老師是蠟燭——為我們點(diǎn)燃求知的火焰;老師是橋梁——為我們鋪平前進(jìn)的道路。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師,，不管是年輕的還是年長(zhǎng)的,，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?特別是在推進(jìn)新課程改革的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn),，勤于學(xué)習(xí),，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育觀念,，他們?yōu)榈木褪屈c(diǎn)燃我們前行的燈塔,，照亮我們求知的風(fēng)帆。

老師雖然沒(méi)有誘人的權(quán)利,，沒(méi)有令人羨慕的萬(wàn)貫家財(cái),，但你們用自己的美麗人格和道德力量,，通過(guò)自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地,，汗水澆開(kāi)智慧花,。讓我們虛心向老師請(qǐng)教，尊敬老師,，聽(tīng)從教誨,，用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),，獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師,。

同學(xué)們，新的學(xué)期又開(kāi)始了,，你肯定早已為自己制定了新的目標(biāo)和理想,。但千里之行，始于足下,，在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí),，讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)、新的更高的平臺(tái)上,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，從新學(xué)期開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，一步一個(gè)腳印的前進(jìn),。

同學(xué)們，在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，作為學(xué)生的你,、我、他,，準(zhǔn)備了什么樣的禮物來(lái)給老師呢?一張親手制作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節(jié)日的問(wèn)候?一次尊師聯(lián)歡會(huì)?但對(duì)老師來(lái)說(shuō),，最好的禮物是你的進(jìn)步和成功!因?yàn)槌扇顺刹攀菍W(xué)生對(duì)老師最好的回報(bào)。

最后,，在9月10日教師節(jié)即將到來(lái)之際,，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師,，您好!再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè),，身體康健，工作順利,，合家幸福!

謝謝大家!

學(xué)生教師節(jié)發(fā)言篇八

自古秋天多悲寂,，然而今秋卻勝似三春。春天的絢麗多姿，夏日的蔥蘢翠綠,，依稀還在腦?？M繞，金秋的累累碩果,，陣陣稻香已經(jīng)展現(xiàn)在我們的視野,。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們不能忘記,，也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記一個(gè)節(jié)日——教師節(jié),，這個(gè)節(jié)日不屬于哪個(gè)人的，它是屬于讓我們一生感激,，一生追崇的一群人的,。

老師們，祝你們節(jié)日快樂(lè),！

每個(gè)人的生命中都有你的過(guò)往,，無(wú)數(shù)的青春經(jīng)過(guò)你精心雕琢變得更加朝氣蓬勃，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)你的點(diǎn)撥引導(dǎo)都能幻化成真,?；蛟S你們沒(méi)有我們的閃耀年華，只是一個(gè)個(gè)普通的人,，但是你們給我們的卻是生命中最珍貴的東西,?；蛟S你們永遠(yuǎn)站在我們的身后,，一生平凡，但正是你們的平凡鑄就了我們的光輝,。我們感謝你們,！

無(wú)論我走到哪里，哪怕是天涯海角,，我都不會(huì)忘記,，不會(huì)忘記那些與你相處的難忘年華。

當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校,，是你站在學(xué)校門口面帶笑容,，拉著我的小手，傳遞給我勇敢和信心,；

當(dāng)我面對(duì)難題苦思冥想,，是你精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和生動(dòng)的描述，吹散了籠罩頭頂?shù)臑踉啤?/p>

當(dāng)我的人生遭遇重重挫折,，是你溫情的語(yǔ)言和深沉的目光給我了克服困難的無(wú)窮力量,。

當(dāng)我孤獨(dú)失落寂寥時(shí)，是你陪在我的身邊，給我不一樣的關(guān)懷,，給我朋友般的熱心幫助,。

正是因?yàn)槿绱耍?dāng)我遠(yuǎn)離學(xué)校走向工作崗位時(shí),，我也無(wú)法忘記我的老師們,。

一個(gè)電話，我聽(tīng)到你敦敦的教誨,；一段網(wǎng)聊,，我與你敞開(kāi)心扉；一封郵件,，充滿著醉人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,；一張賀卡，送去彼此的真情和祝福,。

這一切,，我無(wú)法忘記；

這一切,，我一生感激,；

同學(xué)聚會(huì)，有人問(wèn)：你最尊敬的老師是誰(shuí),？我思考良久,，我覺(jué)得你們都是我最尊敬的老師。

你們已經(jīng)付出的太多,，現(xiàn)在有的已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,，有的已經(jīng)是兩鬢斑白步履蹣跚，你們需要快樂(lè)和健康,，安享晚年生活,。

此時(shí)此刻，有太多的話需要說(shuō),，但是千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的感念之情,，我只有向你們遙祝：

老師，你們幸苦了,！

學(xué)生教師節(jié)發(fā)言篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家好！我是初三（8）班的郭x,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向我們最敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：“節(jié)日快樂(lè),！”

三年前，我們褪下鮮艷的紅領(lǐng)巾,，帶著稚嫩的面孔,，來(lái)到陌生的學(xué)校，是你們用親切的笑容、用諄諄的教誨引領(lǐng)我們開(kāi)啟初中生活,。

三年來(lái),，在我們進(jìn)步時(shí)，你們給予我們鼓勵(lì),，讓我們自信地成長(zhǎng),；在我們懶散時(shí)，你們給予我們警醒,，幫助我們戰(zhàn)勝自我,，超越自我；你們啟發(fā)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,；你們教導(dǎo)我們獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),；你們陪伴我們走出迷惘；你們是我們成長(zhǎng)歲月里,，最可親,、最可信的朋友！

講臺(tái),、粉筆,、黑板，是你們?nèi)松奈枧_(tái),；你們對(duì)我們的教誨,，不僅是課堂的四十分鐘；你們對(duì)我們的影響,，伴隨我們的一生,；你們用紅筆糾正的.不僅是我們的作業(yè)，而是我們成長(zhǎng)的道路,。

沒(méi)有陽(yáng)光,，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng),；沒(méi)有雨露,，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母,，就沒(méi)有我們的生命,；沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng),。

老師,，對(duì)你們的感激，我們現(xiàn)在無(wú)法報(bào)答,，唯有在今后的學(xué)習(xí),，我們更加刻苦、更加努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),，不辜負(fù)老師們殷切希望,。

最后，在這屬于教師的節(jié)日里,，讓我用最真摯的聲音向在場(chǎng)的每一位老師道聲：老師,，您辛苦了！謝謝您,！

謝謝大家,！

學(xué)生教師節(jié)發(fā)言篇十

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

下午好,！

在這個(gè)金秋豐收的季節(jié),，我們即將迎來(lái)xx教師節(jié)。今天,，我很榮幸作為學(xué)生干部代表在這里發(fā)言,，我的心情也很激動(dòng)。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,，向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師，向?yàn)榻逃虒W(xué)

提供

自古以來(lái),，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)。社會(huì)的每一次改善和更新都充滿了教師的辛勤工作和奉獻(xiàn)

精神

有人說(shuō)老師是一架梯子,，用強(qiáng)壯的身體托住學(xué)生年輕的腳,，一步一步地往上爬。也有人說(shuō),，老師是一支蠟燭,，用不朽的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，不斷探索他們的面孔,。然而,，即使我們使用世界上所有的贊美之詞，我們?cè)趺茨苊枋隼蠋煹膫ゴ蠖鞯淠?！我還記得,，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，老師都會(huì)幫助我們回答問(wèn)題，并為我們

提供

在我的學(xué)生生涯中,，老師給了我們深刻而不同尋常的意義,。教師是一個(gè)普通的職業(yè)，沒(méi)有特殊的超人天賦,，但他們有馬拉松賽跑的耐力,。他們能夠忍受孤獨(dú)，愿意融入平凡,。

當(dāng)他們看到學(xué)校變得越來(lái)越漂亮?xí)r,，他們感到高興

當(dāng)他們讀到一本好書時(shí)，他們高興

當(dāng)他們看到自己的書籍和論文出版時(shí),，他們高興

當(dāng)他們看到學(xué)生的成績(jī)時(shí),，他們很高興

當(dāng)他們遇到在其他地方教過(guò)的學(xué)生時(shí)，他們很高興,！

他們的快樂(lè)是普通的快樂(lè),。他們的快樂(lè)是建立在普通事物的基礎(chǔ)上的,。他們并不期待自己有多偉大,，但他們真的很偉大，因?yàn)樗麄冊(cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽朔欠驳呢暙I(xiàn),。他們畢生致力于自己的事業(yè),，為教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),。他們雖然平凡，卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生,。有多少學(xué)生在他們的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),，有多少精力充沛的年輕人在他們的教育下成為了成功人士，為國(guó)家和社會(huì)做出了巨大成就,。

作為當(dāng)今社會(huì)的年輕人,，我們唯一能回報(bào)你的就是牢記你的教誨，努力工作,，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真而穩(wěn)定地學(xué)習(xí)你教給我們的知識(shí)和技能。成為造福社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、貢獻(xiàn)社會(huì)的高技能、高素質(zhì)復(fù)合型人才,。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在獻(xiàn)身的老師們表示最崇高的敬意。祝老師節(jié)日快樂(lè),，幸福健康?。》浅８兄x你,！

學(xué)生教師節(jié)發(fā)言篇十一

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一年一度,，春風(fēng)秋雨,，我們又迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。此刻,，親愛(ài)的老師們,，你們?cè)谙胄┦裁?也許，你們還在思考,，明天的那堂課,，怎樣才能講的透徹明白;也許，你們還在盤算,，班里的計(jì)劃,，怎樣才能訂得全面周詳。呵,，也許,，你們什么都沒(méi)有想，教書育人是你們的天職,，埋頭苦干早已是便飯家常,。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,，親愛(ài)的老師，就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章,。

我們是中山職中的學(xué)生,，我們深深地感受到這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)?，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,，你們出色的成績(jī)，早已受到社會(huì)的頌揚(yáng),。清晨,，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們老師的身影,，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥(niǎo)鳴，我們老師的身影,，還伴隨著淡淡的燈光,。

一天一天，一年一年,，你們皺紋伸展,，你們鬢發(fā)添霜，可是,，你們的心,，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。再過(guò)幾年，十幾年,，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),，手捧著證書、金牌,、獎(jiǎng)狀,，我們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,，引導(dǎo)我們追求理想之光,。到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到母校,，向親愛(ài)的老師們,，獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。

謝謝大家,！

學(xué)生教師節(jié)發(fā)言篇十二

尊敬的各位老師,、同志們：

今天,，我們歡聚一堂,，共同慶祝教師節(jié),，并對(duì)教育工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。在此,，我代表縣四套班子,，向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的全縣廣大教職員工表示衷心的感謝!向所有關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意!今天這次會(huì)議既是一次慶祝表彰大會(huì)，也是我們今后兩個(gè)多月迎接省政府教育評(píng)估的誓師大會(huì),。借此機(jī)會(huì),，我代表縣委、縣政府講兩個(gè)方面的意見(jiàn),。

一是學(xué)校建設(shè)突飛猛進(jìn),。我縣的學(xué)校建設(shè)嚴(yán)格按照“三年大變樣”的要求，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)際,，全面組織實(shí)施,。近一個(gè)學(xué)年，縣委,、縣政府共投資約8700多萬(wàn)元進(jìn)行了學(xué)校建設(shè),、布局調(diào)整。其中,，投資約3700萬(wàn)元建設(shè)學(xué)校10所;投資約1500萬(wàn)元改變了二中的公辦民助形式,，實(shí)現(xiàn)完全國(guó)有;投資約750萬(wàn)元對(duì)全縣學(xué)校的危房進(jìn)行了改造;投資約450萬(wàn)元建設(shè)專用教室5800平米，投資約320萬(wàn)元對(duì)66所學(xué)校校舍進(jìn)行了維修加固,，投資約xx萬(wàn)元用于督導(dǎo)評(píng)估迎檢;通過(guò)布局調(diào)整,，共撤并初中8所，建成標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)7所,，基本實(shí)現(xiàn)了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)寄宿制小學(xué),，初中向縣城集中”的目標(biāo)，特別是占地50畝,、投資近xx萬(wàn)元的富康小學(xué)的投入使用,，成為了城區(qū)三年大變樣的一個(gè)亮點(diǎn)，同時(shí)大大緩解了城區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)的壓力,，使教育均衡發(fā)展向前邁進(jìn)了一大步,。另外，成安縣新一中,、24規(guī)示范性初中,、體育藝術(shù)中心、特教學(xué)校等項(xiàng)目現(xiàn)已完成招標(biāo)前期準(zhǔn)備工作,，并已爭(zhēng)取到上級(jí)資金約2100萬(wàn)元,，近期將陸續(xù)開(kāi)工,。

三是學(xué)校安全穩(wěn)定工作實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。學(xué)校安全穩(wěn)定關(guān)乎千家萬(wàn)戶和全縣的社會(huì)穩(wěn)定,。今年的安全工作不斷強(qiáng)化“學(xué)校安全責(zé)任重于山,、大于天”的理念，通過(guò)加大安全投入,，安裝視頻監(jiān)控,，配置防護(hù)器械，實(shí)施安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理,，落實(shí)學(xué)校安全工作制度,，推行24小時(shí)無(wú)縫隙值班，開(kāi)展學(xué)校積分考核倒排,，創(chuàng)造性地建立安全開(kāi)學(xué)報(bào)告制度等一系列措施,，將學(xué)校安全工作的重心下移到全縣每一所中小學(xué)，形成了上下貫通,、一級(jí)抓一級(jí),、全員參與安全穩(wěn)定工作、人人擔(dān)當(dāng)安全穩(wěn)定責(zé)任的機(jī)制,，學(xué)校安全穩(wěn)定工作實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,，實(shí)現(xiàn)了由主要靠行政手段向主要靠法制手段的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了由隨意性向規(guī)范性的轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)了臨時(shí)迎檢型向經(jīng)常型的轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)了由單防向多防(人防、物防,、技防)的轉(zhuǎn)變,，學(xué)校安全穩(wěn)定工作防衛(wèi)體系得到鞏固和加強(qiáng)。

四是整合教育資源優(yōu)化師資隊(duì)伍,。我縣的師資隊(duì)伍建設(shè)工作緊緊圍繞“提高教師素質(zhì)教育,，優(yōu)化教師整體結(jié)構(gòu)”這個(gè)核心，通過(guò)對(duì)現(xiàn)有教師提高培訓(xùn),、教師全員培訓(xùn),、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,、學(xué)歷層次;通過(guò)整合教育資源,，將原道東堡中學(xué)、北鄉(xiāng)義中學(xué),、李莊中學(xué),、郭坊中學(xué)、柏寺?tīng)I(yíng)中學(xué)、辛義中學(xué),、徐村中學(xué),、郎堡中學(xué)等8所學(xué)校改建成高標(biāo)準(zhǔn)完全小學(xué)，極大的改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件,，大大提升了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)品味,，明顯優(yōu)化了農(nóng)村學(xué)校師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，有力提高了農(nóng)村學(xué)校對(duì)優(yōu)秀人才的吸引,。吸引了優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村小學(xué)任教,，吸引了縣城優(yōu)秀人才向農(nóng)村流動(dòng),，吸引了縣城中小學(xué)校長(zhǎng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職,。既改變了全縣教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu),、年齡結(jié)構(gòu),，又大大提高了農(nóng)村學(xué)校教師的整體素質(zhì)，既優(yōu)化了教育資源配置,，為農(nóng)村學(xué)校注入了活力,，又縮小了城鄉(xiāng)差距，推進(jìn)了全縣教育的均衡持續(xù)發(fā)展,，群眾滿意度明顯提高,。

五是文化體育活動(dòng)異彩紛呈。今年以來(lái)我縣積極組織各種文化體育賽事,，相繼舉辦了“雙爭(zhēng)雙建”畫展,，“慶五一”慰問(wèn)演出，“雙愛(ài)好伴我成長(zhǎng)即邯鄲市第21屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演,，“黨在我心中”,，歌詠演唱會(huì)等活動(dòng)，迎“七一”職業(yè)教育杯乒乓球賽,，豐富了全縣群眾和廣大師生的文化體育生活,。

六是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。今年高考全縣考生2288人,，二本上線227人,，比去年增加近兩個(gè)百分點(diǎn)，本科上線近千人,。高考對(duì)口考生129人,，本科上線6人，?？粕暇€120人,，上線率97.67%，上線人數(shù)和上線率均創(chuàng)歷史新高。中考全縣550分以上140人,，實(shí)現(xiàn)了高分人數(shù)的突破,。中考優(yōu)秀率、良好率,、合格率繼續(xù)在全市名列前茅;小學(xué)教育基礎(chǔ)牢固,，全縣小學(xué)的適齡兒童入學(xué)率，在校學(xué)生鞏固率,，義務(wù)教育階段的完成率和畢業(yè)率穩(wěn)定在98%以上,，為全縣初中和高中教育的發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

經(jīng)濟(jì)代表今天的實(shí)力,，教育決定未來(lái)的發(fā)展,。今后的成安教育工作，必須站在更高起點(diǎn)上,，辦讓成安人民滿意的教育,，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。具體要做好三個(gè)方面的工作：

二要不斷提高教育質(zhì)量,。教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線,。要積極拓寬辦學(xué)思路，整合教育資源,，不斷提升各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。要突出抓好“三個(gè)一批”。一是培養(yǎng)一批名師,。要看重名師效應(yīng)這個(gè)問(wèn)題,，一個(gè)好校長(zhǎng)能帶出一所好學(xué)校，一個(gè)好教師能帶出一大批好學(xué)生,。既要選拔使用理念超前,、熟悉教育、精通管理的優(yōu)秀校長(zhǎng),，又要培養(yǎng)一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓歉山處?，形成鮮明的辦學(xué)思路,、教學(xué)風(fēng)格，做到辦學(xué)有方向,、教學(xué)有特色,、管理有新招，逐步走上“特色學(xué)校培育特色教師,、特色教師造就特色學(xué)?！钡陌l(fā)展路子,。二是培養(yǎng)一批高質(zhì)量的學(xué)生。創(chuàng)辦人民滿意的教育,，必須要多出人才,、多出高素質(zhì)人才。要狠抓素質(zhì)教育,，提升教學(xué)質(zhì)量,，提高升學(xué)率。在抓好義務(wù)教育的同時(shí),，要突出抓好高中教育，全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量,，著力培養(yǎng)一批高素質(zhì),、高水平的.優(yōu)等生，打造我縣教育品牌,，提高學(xué)校的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力,。三是培養(yǎng)一批高素質(zhì)勞動(dòng)者,。針對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移需求,，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高勞動(dòng)者職業(yè)技能,，增強(qiáng)就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障和智力支撐。

三要堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山的理念不動(dòng)搖,。安全穩(wěn)定不是一切,，也不能代表一切，但是如果發(fā)生問(wèn)題就要否定一切,。因此,，全校各級(jí)各類學(xué)校，要牢固確定“安全第一,、以人為本”的理念,，將安全穩(wěn)定放在心上、掛在嘴上,、抓在手上,，落實(shí)到管理的過(guò)程上，體現(xiàn)在管理的細(xì)節(jié)上,，務(wù)必保障廣大師生的安全,，務(wù)必保障全系統(tǒng)的穩(wěn)定。

老師們,、同志們,，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;教育振興，教師為本,。教育事業(yè)是關(guān)系千家萬(wàn)戶,、服務(wù)整個(gè)社會(huì)的神圣事業(yè)，創(chuàng)辦人民滿意的教育是時(shí)代的要求,、人民的期盼,，也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的工作職責(zé),，也是縣直各單位義不容辭的責(zé)任,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位一定要肩負(fù)起發(fā)展教育,、支持教育,、幫扶教育的神圣職責(zé)，以飽滿的工作熱情和創(chuàng)新的工作精神,，同心同德,，共同努力，圓滿完成縣委年初下達(dá)的幫扶建校任務(wù),，確保幫扶學(xué)校順利達(dá)標(biāo),，確保全縣順利通過(guò)省政府的評(píng)估驗(yàn)收。

最后,，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,、身體健康、家庭幸福,、事業(yè)有成!