在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

二. 實(shí)習(xí)目的：了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn),、主要設(shè)備和作業(yè)流程,，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見,。

三實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx.12.5-20xx.2.5

四.公司概況

1. 基本情況：xxx。

2. 公司xx商業(yè)物流中心系xx商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的子公司,，隸屬xx集團(tuán)有限公司,。中心始建于xx年,，是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè),。xx年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位,。

3. 主要設(shè)施：

鏟車，中心擁有1.5噸至3噸的汽,、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫(kù)專用干充式電瓶叉車多輛。

手推平板車,，擁有多輛手推平板車，手推液壓車和登高車6輛,，以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺(tái)板,。

運(yùn)輸車輛，中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,，8噸全封閉廂型貨車,，5噸全封閉廂型貨車,，及2噸以下的廂型貨車,。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),，可調(diào)動(dòng)車輛近百輛,。

鐵路專用線,，擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線,，是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),，具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力，以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地,。

集裝箱場(chǎng)地,，擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地，龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,，適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。

4. 倉(cāng)庫(kù)類型：

高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米,，可利用空間高度為7-8米,， 1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架，該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,，面積利用率高,，防汛、防潮,、隔熱性能良好,，全部有雨棚和外平臺(tái)，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,，便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。

高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米,，可利用空間高度為6.5米，該類型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛,、防潮性能良好,，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,，特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存,。

樓層恒溫庫(kù),。擁有樓層恒溫庫(kù)10100平方米，可利用空間高度為5米,，該類型倉(cāng)庫(kù)的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù),。擁有鋁合金板平房庫(kù)5700平方米,，可利用空間高度為6米，該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,，特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存,。

易燃品倉(cāng)庫(kù)。擁有可儲(chǔ)存易燃品倉(cāng)庫(kù)1000平方米,，該類型倉(cāng)庫(kù)能提供屬于易燃危險(xiǎn)品類的特殊商品儲(chǔ)存,。

其它庫(kù)房40000平方米,，該類型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu)，單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類型,，具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能,。

5. 倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù)：

市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送,，單品/綜合配送,，常溫/冷藏配送,。備有各式車型，承運(yùn)商品包括：百貨用品,、冷藏保溫,、特殊商品,。

貴重物品配送。提供門到門的服務(wù),，確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。

隔日零擔(dān)配送,。對(duì)于零擔(dān)配送,，公司承諾貨物隔日上車,、發(fā)車。

上架陳列,。對(duì)于市內(nèi)各大商場(chǎng),、各類超市,、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù),，公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù),。

6. 倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù)：

常溫/恒溫倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存,，高層/堆垛貨架儲(chǔ)存,。

存貨即時(shí)控制。有效的貨卡登記制度,，可隨時(shí)了解庫(kù)存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量,，隨時(shí)檢查，出現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)上報(bào),、調(diào)整,。定時(shí)觀察庫(kù)房條件,，確保庫(kù)房?jī)?nèi)溫濕度不超標(biāo),。

加工整理。提供完善的分揀,、換包裝等加工服務(wù)，物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位,，可隨時(shí)滿足客戶的各種要求,。

訂單處理。對(duì)訂單處理要求做到及時(shí),、準(zhǔn)確,、高效,，并承諾：?jiǎn)螕?jù)收到15分鐘內(nèi),，操作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，可開始收發(fā)貨,。

退貨處理,。全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),，并且填寫收貨單和進(jìn)倉(cāng)單,，并及時(shí)反饋貨主公司,，以便貨主公司盡快對(duì)退貨做出處理決定,。退貨收貨時(shí)，對(duì)于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)貨主公司特別指令,，即可作為商品入庫(kù)處理,。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求,，做到清點(diǎn)、分類,、整理后方能入庫(kù),。

7. 信息系統(tǒng)服務(wù)：

物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。分析客戶物流流程，提供物流系統(tǒng)設(shè)計(jì),，系統(tǒng)咨詢。

倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì),。依據(jù)客戶對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)條件的要求和儲(chǔ)存商品特點(diǎn),，進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的個(gè)性化設(shè)計(jì),。

運(yùn)輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。針對(duì)大企業(yè)配送系統(tǒng),，專門設(shè)計(jì)了一套配送訂單管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)單證處理的通用化,，以適應(yīng)各種客戶對(duì)配送的要求。

銷售供貨分析,。從客戶利益出發(fā),，進(jìn)行常規(guī)供貨,、出貨、流通周轉(zhuǎn),、及安全庫(kù)存的定量分析,，替客戶計(jì)算出最經(jīng)濟(jì)的租倉(cāng)面積。

其他信息管理需求,。秉承客戶至上的服務(wù)理念,，提供全方位的信息服務(wù)：通過wms,，tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),，實(shí)現(xiàn)各倉(cāng)間庫(kù)存信息及時(shí)反饋,，控制?？蛻艄究赏ㄟ^電話撥號(hào)上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)客戶實(shí)時(shí)查閱商品庫(kù)存的信息,。

8. 作業(yè)流程（以中國(guó)物流公司為例）：

進(jìn)倉(cāng)：乙方提前一天將《入庫(kù)通知單》傳真給甲方確認(rèn),；甲方收貨時(shí)根據(jù)《入庫(kù)通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì)，（如貨損,，貨差,，貨單不符將記入《進(jìn)倉(cāng)單》）；二小時(shí)內(nèi)甲方將《進(jìn)倉(cāng)單》傳真回乙方后歸檔,，月底制定報(bào)表,。

出倉(cāng)：乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,，寫明出貨的時(shí)間，車隊(duì)名和所提貨品的貨號(hào),、數(shù)量,；當(dāng)天車隊(duì)攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉(cāng)，甲方根據(jù)乙方簽字樣本,，《提貨通知單》與正本《提貨單》核對(duì)《出倉(cāng)單》,，并由提貨方在《提貨單》和《出倉(cāng)單》上簽字,；完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,，并把《提貨單》,、《出倉(cāng)單》歸檔,。

五.實(shí)習(xí)結(jié)論及建議：

1. swot分析

優(yōu)勢(shì)：企業(yè)長(zhǎng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù)，擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍,，能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù),；倉(cāng)庫(kù)類型齊全；作業(yè)場(chǎng)地寬敞,。

劣勢(shì)：人員配置不盡合理,，員工人數(shù)過于龐大,，影響企業(yè)效益,；信息系統(tǒng)未能得到充分的利用；貨倉(cāng)的出租形式過于單一、死板,，租金較高,。

大學(xué)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

1．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),。

2．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

3．本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用,。

xxx。

xxx,。

xxx。

實(shí)習(xí)部門工作：銷售部

xxx,。

（一）實(shí)習(xí)工作的總結(jié)：例如

回想起自己剛來公司的時(shí)刻,，仿佛就在昨天,。由對(duì)會(huì)籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù)，在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,，同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,，使我認(rèn)識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,，我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者，我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作,、生活的首要條件,，”的原則,，只有擁有一個(gè)健康的體魄，才能立大志成大事,，萬(wàn)事以身體健康為前提，沒有健康的體格,，任何的想法和行為只是紙上談兵,，毫無(wú)意義。

在工作中,，顧客就是我們的上帝，一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,，一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,，真正的做到了來到新領(lǐng)域,，大家是一家人,，給顧客一種賓至如歸的感覺,。在這里,，顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,，同時(shí)他們享受到了家的溫暖,，在身體得到有效鍛煉的同時(shí),，心里也得到了甜蜜的滋潤(rùn),，每當(dāng)看到客戶對(duì)我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候,，自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

為此,，自己總結(jié)了“五步”工作法，即：“聆聽,、建議,、指導(dǎo),、幫助,、服務(wù)”?？蛻魜淼浇∩砭銟凡?，就一定有自己的想法和目的,，為此,，每次客戶到來的時(shí)候,，聆聽他們的需求是最關(guān)鍵的一步,，只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,，他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的,，只有了解到了這一點(diǎn)，才能針對(duì)客戶的實(shí)際情況,，做到有的放矢,，并提供長(zhǎng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

工作之余,，公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，大家一起放松,。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提醒著我，作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,，絕對(duì)不能懈怠,。在以后的工作中,，我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶提供服務(wù),。

健身行業(yè)是一個(gè)充滿朝氣的行業(yè)，新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團(tuán)體,，相信在我們業(yè)務(wù)能力,、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),，會(huì)有更多的人選擇新領(lǐng)域,，信賴新領(lǐng)域。

衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,，日新月異,，也希望越來越多的人加入我們,，讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天,！

（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì),、收獲：例如,；

會(huì)籍顧問工作很辛苦,，要外出做宣傳,，同時(shí)還有業(yè)績(jī)上的壓力,，幾天下來累壞了,，長(zhǎng)時(shí)間站立腳會(huì)很疼,。有的時(shí)候還會(huì)受到各種冷遇,。我不斷給自己鼓勵(lì),，我不希望自己放棄,。雖然累了些,，我想別人能做的我也能做，別人能做好的我也一樣能做好,。一切從基礎(chǔ)作起,。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧,！有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力,，看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題,，我都很熱心給解答,，畢竟我給他們提供了一個(gè)好的健身場(chǎng)所,，把一些健身的理念傳授給他們,。希望能通過我的努力，能夠讓更多的人來關(guān)注自己的健康,，養(yǎng)成一個(gè)良好的健身習(xí)慣,，同時(shí)也通過的每個(gè)人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,，通過這樣的一個(gè)幾何遞增，我間接的也影響了很多人,。

大學(xué)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須領(lǐng)有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)際操作中了解工作程序，鞏固所學(xué)知識(shí),；實(shí)習(xí)又是對(duì)我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，能讓我們查漏補(bǔ)缺，串聯(lián)之前所學(xué)內(nèi)容,，是所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,；實(shí)習(xí)還能讓我們更好的用實(shí)際去聯(lián)系實(shí)際,，掌握實(shí)際跟實(shí)際操作的聯(lián)系，為以后進(jìn)入工作崗位打下基礎(chǔ),。

一,、本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、待人處事的能力等,，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),，投入到自己的工作中,。

一般來說,，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

二,、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

自實(shí)習(xí)開始，在這5個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷售實(shí)習(xí)工作,。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段,。第一個(gè)階段是安排我在商場(chǎng)工作，主要是一般的銷售工作,。通過對(duì)這一階段的工作使我知道了一般銷售流程。銷售分為售前和售后服務(wù)兩個(gè)基本過程,。售前就是十分了解產(chǎn)品并把產(chǎn)品介紹給消費(fèi)者使之了解,。售后就是產(chǎn)品出現(xiàn)問題使問題得到解決的服務(wù)。我負(fù)責(zé)銷售,，不要小看這只是看上去簡(jiǎn)單的銷售,，其中還真有學(xué)問,。以前只是看別人做銷售,，覺得很簡(jiǎn)單,，自認(rèn)為不就是賣東西嗎,？沒什么可難的,，其實(shí)不然,。剛開始只能跟著同事看他們?cè)鯓幼鲣N售從中學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、市場(chǎng)營(yíng)銷,、消費(fèi)心理學(xué)等知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來用在里面。在銷售中有很多是課本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),，就像銷售時(shí)要注意語(yǔ)言技巧,，分析消費(fèi)心里，雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的三個(gè)月但相信對(duì)我今后工作尤其在銷售方面有了一個(gè)很好的開始！

三,、畢業(yè)實(shí)習(xí)中的體會(huì)和提高

在為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我象一個(gè)真正在的員工一樣擁有自己的工作卡,，感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生了,，每天7點(diǎn)起床，然后象一個(gè)真正的上班族一樣上班,。實(shí)習(xí)過程中遵守該公司的各項(xiàng)制度,，慮心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,，對(duì)于聯(lián)營(yíng)公司也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)該公司存在一些問題：1,、由于各大商場(chǎng)的增多，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,，使銷售工作陷入被動(dòng)，真接影響公司的銷售業(yè)績(jī)2,、銷售人員的素質(zhì)不高,，顧客在踏進(jìn)營(yíng)業(yè)大門的時(shí)候，第一感覺也許不是商品，而是企業(yè)員工的態(tài)度,，態(tài)度的好直接關(guān)系到顧客的滿意程度3、管理層的管理人才比較少4,、售后服務(wù)沒有所說的那么好,，有時(shí)不太及時(shí),。

在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的，只是銷售的產(chǎn)品不同而已,，所以我們?cè)谡莆债a(chǎn)品知識(shí)的以后,，如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實(shí)習(xí)中我總結(jié)出如下幾條：

1,、精神狀態(tài)的準(zhǔn)備。

在銷售的過程中,，如果銷售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài),，就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的,、上進(jìn)的氛圍,，那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到客戶,，從而,，讓顧客感到自己得到一種情緒感染,，那么才能顧客在我們的門店里多留些時(shí)間,，總能他挑選一款合適的衣服,。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,，具備一定禮儀知識(shí)的銷售人員，才能讓顧客感覺到品牌的價(jià)值,，因?yàn)樵诳匆粋€(gè)品牌的時(shí)候,，我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的，所以銷售人員素質(zhì)的提升,，也是品牌提升的一個(gè)重要的標(biāo)志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,，成交的機(jī)率大很多。

2,、身體的準(zhǔn)備,，

如果我們有一個(gè)好的身體,，我們才能保持旺盛的精力，才能更好的工作,。這幾天,，在商場(chǎng)里的站立服務(wù),，讓我感覺到很疲憊,，所以我才更能體會(huì)到有一個(gè)好的身體,，才能讓我們更好的全力以赴的工作,。所以強(qiáng)健的體魄還是一個(gè)有活力有朝氣的團(tuán)隊(duì)所必備的,。

3,、專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備,。

在接待顧客的時(shí)候,，由于我對(duì)產(chǎn)品的知識(shí)的不熟悉，在顧客要一件中號(hào)的毛衣的時(shí)候,，我不能把中號(hào)的毛衣拿給顧客，因?yàn)槲也恢乐刑?hào)是幾號(hào),，在我手忙腳亂的時(shí)候,，店長(zhǎng)把中號(hào)的毛衣拿給顧客,，銷售結(jié)束后,，店長(zhǎng)告訴我毛衣36號(hào)是小號(hào)，38號(hào)是中號(hào),，40號(hào)是大號(hào)就是這么一點(diǎn)小小的產(chǎn)品知識(shí)，體現(xiàn)的就是你是一個(gè)新手,，你不懂,，顧客就不會(huì)和你購(gòu)買。因?yàn)槟悴荒馨堰m合他的產(chǎn)品提供給他,。所以產(chǎn)品知識(shí)在銷售中是很關(guān)鍵的。

4,、對(duì)顧客的準(zhǔn)備,。

當(dāng)我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)的時(shí)候，就是我們掌握銷售的第一部,，讓自己的銷售業(yè)績(jī)提升還需要我們對(duì)顧客的性格，穿衣風(fēng)格格等的了解,，只有我們對(duì)顧客掌握的越多,，我們就能更能把握顧客的心理,，和顧客建立一種和諧的關(guān)系，創(chuàng)造一種輕松休閑的購(gòu)物環(huán)境,，善于傾聽顧客的每一句話，然后分析顧客是否有購(gòu)買的意向,，推薦適合他性格的和穿衣風(fēng)格的服裝。

實(shí)習(xí)感言：剛踏入社會(huì),，要能以最好的心態(tài)和最快的速度去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，積極投入工作,，專注工作,，合理分配時(shí)間鍛煉身體,。自身加強(qiáng)培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,，處理好人際關(guān)系,。突出自己的優(yōu)勢(shì),，在“回避”自己劣勢(shì)的同時(shí)努力去彌補(bǔ)自己的劣勢(shì)，不斷激勵(lì)自己要做個(gè)強(qiáng)者,。要知道“認(rèn)識(shí)自我”,，懂得“挑戰(zhàn)自我”,，注重“超越自我”，最終“實(shí)現(xiàn)自我”的精神去為人處事,。

總結(jié)：雖然沒有在會(huì)計(jì)的崗位上實(shí)習(xí)，但作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì),；從事會(huì)計(jì)工作的人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),，牢記每一條稅法,，正確使用每一個(gè)公式,。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的,。所以我們一定要加強(qiáng)本人對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,，對(duì)內(nèi)要相互配和整理會(huì)計(jì)信息,，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。在學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上還要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

大學(xué)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

摘要：20xx年11月x日,，由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí),。在xx,，xx廣告公司屬于典型本土小公司,。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾，廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成,。

作者：

實(shí)習(xí)目的：

通過社會(huì)實(shí)踐,，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所有用武之地,。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年10月x日——11月x日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

xx廣告公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

20xx年x月x日,，由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xx,，xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,，廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

xxx廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意的原則,，引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念，并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),，探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式，是一家集管理,、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司,。同時(shí)，以“ 為客戶提供一流設(shè)計(jì),、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象” 為目標(biāo)，“誠(chéng)信為本,、服務(wù)至上” 為原則,， 本著踏實(shí),、勤奮、勇于探索的精神,，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù),。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù),，先讓我熟悉一下環(huán)境,，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模,、部門,、人員分工等,。然后讓我參與對(duì)可口可樂廣告海報(bào)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力,。

很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,，正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,，我在開始的時(shí)候,，未能做出很好的設(shè)計(jì)方案,。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助，再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，做出了較好的方案,。經(jīng)過兩天的磨合,，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚,，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,，在軟件操作上還是不夠純熟,。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實(shí)踐,，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù),，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,，更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性,。并不是說,，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性,。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位,，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里,，我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,，在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考,。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。廣告是在反映人生,，而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來看,，都是非常巧妙創(chuàng)意?？煽诳蓸钒咐?1. 可口可樂在1960年該做的廣告都做了，然后開始進(jìn)行推廣通路：如何讓每一個(gè)地方,，想喝可樂時(shí)就有可樂喝。 2. 可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法,。當(dāng)渠道都有了，該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目,。像是在圣誕節(jié)時(shí)，可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,，轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義,。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,，一個(gè)產(chǎn)品所帶來的廣告，絕對(duì)超越你的想象,。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司出名,，這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,，要做一個(gè)專業(yè)的廣告人,，要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西,。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,，心情很復(fù)雜，可以說是喜悅加留戀,。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們，留戀的是xx公司的同事和朋友們,。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深層的,，收獲是豐碩的?；仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感到十分的欣慰,。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的

以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感悟,，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步,！

大學(xué)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

半年實(shí)習(xí)時(shí)間，在不經(jīng)意間就從手中溜走了,，在這期間有太多太多東西值得記住了,，我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣,。

還未來實(shí)習(xí)頂崗前，我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,，我想象過實(shí)習(xí)時(shí)會(huì)遭遇的哪些困難,，可是夢(mèng)里走的再遠(yuǎn)，醒來還是在床上,，終究要行在實(shí)習(xí)的路上才知道會(huì)發(fā)生什么，遇到什么,，會(huì)收獲什么，會(huì)得到什么,。

我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，學(xué)校規(guī)模較小,，學(xué)生大概有三百人左右,，沒有分重點(diǎn)班,。你去任何一個(gè)班都有各自風(fēng)格，他們活躍的,，開朗,，有積極向上的求職精神,，在這樣的環(huán)境里,，我看到了一種嶄新環(huán)境的成長(zhǎng)舞臺(tái)，我看到了一種千載難逢的好機(jī)會(huì),，在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí)，既能檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),，也能接觸到最真實(shí)的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機(jī)會(huì),，利用所有可用的條件，進(jìn)行教學(xué),，班級(jí)管理的學(xué)習(xí)，希望自己早日成為一名合格的人名教師,。

下面,，我對(duì)半年的頂崗實(shí)習(xí)工作作以下總結(jié)：

作為一名大學(xué)生,，作為一準(zhǔn)教師，享受青春的贊譽(yù),，擁有求知向上的精神，是國(guó)家的未來的建設(shè)者,，在實(shí)習(xí)期間,，我肩負(fù)起我的使命,，認(rèn)真踏實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)努力,，我十分珍惜這樣來之不易的好機(jī)會(huì),。力求把工作做到,，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己，只為自己在踏入講臺(tái)上沒有那么費(fèi)力,，這次的實(shí)習(xí)，我主要教授初二語(yǔ)文,，在大學(xué)期間,，我所學(xué)的專業(yè)是教育學(xué)，經(jīng)過自己的認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),，教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊(yùn)的的熏陶下，具備了良好的專業(yè)知識(shí),，但是由于實(shí)踐不足，離合格的教師還很遠(yuǎn),，我還需不斷的努力,。

1,、聽課

來到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，和指導(dǎo)老師見面后,，進(jìn)入的忙碌的實(shí)習(xí)生活，對(duì)于一個(gè)完全沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來說,，踏上真正地講臺(tái)又是完全不一樣的,，在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué),，與初中生是有很大不同的,，你面對(duì)他們的突發(fā)狀況是該采取的措施，你怎么把知識(shí)有張有節(jié)的傳授給學(xué)生,，多大難的難度他能接受，得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解,，

我的知道老師是學(xué)校語(yǔ)文組的組長(zhǎng),，有三十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn),，剛開始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作,。在這一個(gè)禮拜里我聽了二個(gè)課任老師共9節(jié)課,。在聽課前,，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),，先自己試著備課，內(nèi)心里盤想如果是自己講怎么講,，怎么將才能講清，學(xué)生他們的反應(yīng)如何,，我都在聽課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的記著,，聽完之后,，與指導(dǎo)老師討論，看看有什么我為發(fā)現(xiàn)的地方,，和那些想法。吸收老師的優(yōu)點(diǎn),，同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講,。

2,、備課與上課

一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,，在科任指導(dǎo)老師的安排下，我們開始進(jìn)行備課,。備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來,。開始，由于初登講臺(tái),，害怕自己講的課程特別無(wú)趣,，就對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行特殊的處理,，過程就已經(jīng)很考驗(yàn)我的創(chuàng)新能力，可也是由于這樣,，在備課的時(shí),，對(duì)語(yǔ)文的知識(shí)講解的不夠透徹，語(yǔ)文它是人文性與工具性的統(tǒng)一,，因此在備課的時(shí)候要充分考慮到語(yǔ)文的學(xué)科性質(zhì)，不能有所偏失,。對(duì)于我而言,，的疑惑應(yīng)該是“要教到什么程度,？”。以前作為學(xué)生聽課,，總覺得語(yǔ)文知識(shí)太無(wú)趣，現(xiàn)在作為教師上課,，是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,。我想盡量避免這種無(wú)趣感。卻缺失語(yǔ)文最基本的聽說讀寫的目標(biāo),，剛看教材的時(shí)候，覺得一篇課文（精讀課文）40分鐘怎么就講初讀部分,；后來備課,，發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,，不知道怎么取舍了,，怕詳盡不了?；蛟S是知之越多，越是覺得難以著手,。

由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)校的時(shí)候也缺乏必要的訓(xùn)練,，我們對(duì)教材的處理,、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不到位,。在科任指導(dǎo)老師趙愛亭老師的指導(dǎo)下,，我依瓢畫葫蘆，盡量根據(jù)趙老師老師的安排來備課,。

3、上課

上課帶給我們最初,、的感受是，講臺(tái)下坐著的是真正的學(xué)生,，不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),，他們不會(huì)像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和,、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答,。他們?cè)诼牪幻靼椎臅r(shí)候會(huì)突然提問,，你可能當(dāng)時(shí)就無(wú)法回答,，也有的同學(xué)，不愛上課,，有的在下面搞小動(dòng)作，或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,，不跟著你的教學(xué)走。我會(huì)問他們,，你們?yōu)槭裁床换卮穑遣皇翘岬膯栴}太難,。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通,，也時(shí)時(shí)刻刻注意他們的反應(yīng),。我認(rèn)為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容,。教師既要講授知識(shí),，又要管理課堂紀(jì)律,，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,，經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,，教學(xué)思路不流暢,，師生配合不夠默契”等問題,。針對(duì)出現(xiàn)的問題，趙老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn),，怎樣突破難點(diǎn)，怎樣自然過度,，并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，多研究教材和其他教學(xué)資料,，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn),。他態(tài)度溫和,，經(jīng)常面帶笑容，即使是批評(píng),，我也能欣然接受,。

首先，必須要樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一個(gè)班級(jí),，首先要有一個(gè)良好的紀(jì)律。古人說： 無(wú)規(guī)矩,，不成方圓,。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,，也就是一個(gè)班級(jí)的規(guī)矩。班級(jí)沒有紀(jì)律,，學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級(jí)有規(guī)矩才可能有序的進(jìn)行下去，一個(gè)班,，同學(xué)之間都會(huì)相互學(xué)習(xí)，有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)積極良好班級(jí)的表現(xiàn)和必要條件,，因此首先要樹立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),，加強(qiáng)紀(jì)律管理,。

其次，選好小助手

作為班主任,，要認(rèn)真選好班干部，一個(gè)班的集體面貌如何,，很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)集體有著以點(diǎn)帶面的作用,，是班主任的左右手,。所以,，唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個(gè)班級(jí)成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級(jí)體。

再次,，了解學(xué)生,、交流溝通

作為一個(gè)班主任,，一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生，才能更好地管理班級(jí),。在實(shí)習(xí)的頭一周內(nèi)，我通過班主任了解情況,，拿著名單挨個(gè)的詢問每一名學(xué)生的情況，周一下午第三節(jié)課,，參加所任班的班會(huì)活動(dòng)，找學(xué)生個(gè)別談心,，悉心觀察等方式，努力了解學(xué)生的基本情況,，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生,，家庭情況和后進(jìn)生等。利用自習(xí),、早讀,、聽課時(shí)間,，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生,，進(jìn)一步了解學(xué)生，記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征,。實(shí)習(xí)報(bào)告

然后，作好計(jì)劃,、繁而不亂

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！边@說明制定計(jì)劃的重要性。做任何事都要有有計(jì)劃的進(jìn)行,，如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，跟著感覺走，就會(huì)使工作顯得被動(dòng),，而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂,，以致工作難以開展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),，而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問題。因此,，開展班主任工作,，一定要先作好計(jì)劃,。在實(shí)習(xí)期間寫一份詳盡的計(jì)劃對(duì)我的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計(jì)劃就更加有信心了,，做起事情來也順手有勁多。

最后,，獎(jiǎng)懲要公平

用獎(jiǎng)罰作為提高教學(xué)效率，建立課室及校園秩序的工具,，是教師必須掌握的基本功。重要事項(xiàng)的獎(jiǎng)罰準(zhǔn)則,，大抵學(xué)校都會(huì)寫得清楚,，但是作為一些學(xué)生的小錯(cuò)小誤,，不可能都要學(xué)校處理，班主任也會(huì)具備一些技巧,，公平的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰,，是令獎(jiǎng)罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎(jiǎng)罰不公,，在學(xué)生眼中，是無(wú)可饒恕的罪過,；這樣的老師，日后無(wú)論說話多動(dòng)聽,，做事多勤快,，學(xué)生只視作掩飾錯(cuò)誤,，欺騙感情的補(bǔ)救舉動(dòng)，終歸失去學(xué)生的信任,。

x月x號(hào)，xxx是個(gè)艷陽(yáng)天,，卻也擋不住寒風(fēng)刺骨的冷，那日我們定在在早上七點(diǎn)出發(fā),，頭日夜里我們便大包小包的備好了行李，藏不住內(nèi)心的緊張和期待,，等待第二天太陽(yáng)的到來，由于宿舍去的點(diǎn)不同,，有的室友還沒有來，第二天,，快出發(fā)了,，我們忙著搬行李到樓下,，還沒有出發(fā)的同學(xué)都來幫忙。沒多久,，行李就搬好了，衡水饒陽(yáng)分隊(duì)的實(shí)習(xí)生們照實(shí)習(xí)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近把行里分成了內(nèi)外層,，xx中學(xué)的點(diǎn)相對(duì)來說遠(yuǎn)了,，我們的行李就被放在了里面，行李一車,，人一車，隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了,，路上陽(yáng)光正好，難得好天氣,，可也由于是冬天，車窗還是結(jié)了一層美麗的冰花,。

汽車一路行來,，閃過了好多風(fēng)景,，車上靜靜的，不知道是起的太早了還是大家還陌生的原因,。除了幾個(gè)健談的人在交談外，其他人都安靜的在等待著目的地,，不知行了多久，劉博文說到了,，我們都睜開了眼睛,，汽車停在了饒陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校,，我們49人在那里分散了,，各自去往了自己的成長(zhǎng)舞臺(tái)。

到了饒陽(yáng)進(jìn)修學(xué)校,，由哪里的老師們對(duì)我們說了些注意事項(xiàng)，我們xx七名隊(duì)友被宋校長(zhǎng)接走了,，他請(qǐng)了我們吃了一頓農(nóng)家綠色的飯。來到了xx后,，我們的住宿條件相對(duì)來說非常不錯(cuò)了,，沒有期待過會(huì)有這么好的條件,，不過就是沒有水，我們要到很遠(yuǎn)的地方去提水,，初期,，我們幾個(gè)小女孩都患上感冒,，盡管如此，還是覺得時(shí)間飛快,。

在這里我們得到了當(dāng)?shù)卦S多老師的幫助，給我們送冬天的大白菜,，天冷還給我們送電熱毯,，上街買東西也陪著我們,。

感謝各位老師們無(wú)私幫助，感謝同學(xué)們給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，愿xx中學(xué)的明天越走越輝煌！