總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)生期末考試總結(jié)篇一
多么美妙的遇見(jiàn),使人感到溫馨;多么美妙的遇見(jiàn),,使人有種驚奇涌上心頭,。是美妙的遇見(jiàn),讓我在那一刻重新認(rèn)識(shí)了你,。
隨著時(shí)間的流逝,,空中的太陽(yáng)逐漸下“崗”。不耐煩的我腦子里突然閃過(guò)一句話——朝霞不出門(mén),,晚霞行千里,。我有了一個(gè)念頭:去看晚霞,。就是這一個(gè)想法,讓我重新見(jiàn)證了驚艷的你,。
來(lái)到空闊的地方,,放眼望去是一望無(wú)際的大海,直到我把目光轉(zhuǎn)移到了天空,,才真正感到你的美!
夕陽(yáng)西下,,一個(gè)大太陽(yáng)在海面上方,好像一個(gè)光頭只露出了半個(gè)腦袋,,圍繞在它的身旁,,是一朵朵云朵,被燦爛的陽(yáng)光染成了閃閃發(fā)光的橘黃色,,多美的晚霞,,可這只是個(gè)開(kāi)頭。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,,夕陽(yáng)越來(lái)越紅,,似乎是一個(gè)滿臉緋紅的醉漢。在旁邊的晚霞也開(kāi)始“變色”,。先粉紅,、朱紅,最終變成了紅彤彤卻帶有些葡萄灰的晚霞,。時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng),,晚霞的顏色也增添了許多,梨黃,、火紅,、茄子紫、百合白,,還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色,,霞光照得我睜不開(kāi)眼,海面一霎間變得波光粼粼,,一圈圈漣漪向外泛開(kāi),。這景色把我給震驚到了!
當(dāng)最后一絲陽(yáng)光消失時(shí),我戀戀不舍的離開(kāi)了,。
啊!晚霞,,感謝你讓我遇見(jiàn)了你,美妙的遇見(jiàn),,使我見(jiàn)到了真實(shí)的你,,美妙的遇見(jiàn),使我感到美的意義,你的美觸動(dòng)了我的心靈,。
感謝,,讓我遇見(jiàn)你……
學(xué)生期末考試總結(jié)篇二
期末考試又要來(lái)到了,我在最后這段時(shí)間里天天復(fù)習(xí),、努力學(xué)習(xí)了,,準(zhǔn)備考個(gè)三好學(xué)生來(lái)迎接新年的到來(lái),讓全家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年!
期末考試到了!我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng),,開(kāi)始是考語(yǔ)文的,。我先將會(huì)做的先做好,然后在用心想不會(huì)做的題目,,在寫(xiě)作文的時(shí)候,,心中默默地念著老師囑咐我們的寫(xiě)作要求:字要寫(xiě)得漂亮,少涂改,,要多用成語(yǔ),盡量寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的字,,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,,我每一個(gè)字,每一個(gè)句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過(guò)去,,檢查出了幾個(gè)漏洞,,都訂正了起來(lái)。終于,,那漫長(zhǎng)的八十分鐘過(guò)去了,。
科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具:鉛筆,、橡皮,、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,,所以我舉一反三,,一下子就做完了,做完之后再檢查,。
數(shù)學(xué)也解決了,,最后只差英語(yǔ)了。我在考試前努力得記英語(yǔ)單詞,,將它們都儲(chǔ)存在我的腦海里,。終于,英語(yǔ)也解決了,,最后只等著領(lǐng)取成績(jī)單那天了,。
領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候終于來(lái)到了。我的心砰砰直跳,,生怕沒(méi)有三好學(xué)生,,被爸爸批評(píng)一頓,,因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了,,我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下,。老師說(shuō):“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽(yáng),、何威磊……”聽(tīng)到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來(lái),。
今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理:只要你去努力,就會(huì)取得成功,。
學(xué)生期末考試總結(jié)篇三
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,,快要一個(gè)星期了,在大家的萬(wàn)眾期盼中,,今天上午的時(shí)候老師終于把卷子給批改好,,并且登記成績(jī)后發(fā)在我們的'手中??墒瞧谀┛荚嚦煽?jī)出來(lái)了,,還可真謂是幾家歡喜幾家愁。
我的成績(jī)還是一如既往的發(fā)揮穩(wěn)定,,名列班里的前茅,,考試成績(jī)讓我非常的滿意!特別是我的英語(yǔ)成績(jī),進(jìn)步了特別的多,。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)特別的差,,一直都是我的同桌教我英語(yǔ),我要好好的感謝他,。正當(dāng)我回頭要去感謝同桌的時(shí)候,,卻發(fā)現(xiàn)我的同桌去哭了,原因是他的數(shù)學(xué)成績(jī)出乎意料的差,,這是他這么久以來(lái)考的最差的一次,。看著同桌那個(gè)卷子是在桌子上哭的表情,,我也不知道做說(shuō)什么好了,。過(guò)了一會(huì)兒,看到同桌停止了哭泣,,我才感到慢的靠近她,,安慰一下她。我對(duì)同桌說(shuō)你不要太傷心,,不要太難過(guò),,畢竟這是一次小考試,沒(méi)有什么大的影響的,而請(qǐng)問(wèn)平時(shí)都知道你成最好這次只是一個(gè)意外罷了,,你不要給自己太大壓力,,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一邊說(shuō)一邊拍照同桌的肩膀,,同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣,。
看到同桌慢慢的聽(tīng)進(jìn)去了我的話,我感激的笑了笑對(duì)他說(shuō)接下來(lái)的日子我們一起共同努力,,看到對(duì)同桌安慰起來(lái)效果,,我也開(kāi)心的笑了。
樂(lè)趣有很多,,有成長(zhǎng)中的樂(lè)趣;有拉小提琴的樂(lè)趣;還有彈鋼琴的樂(lè)趣……給我三天三夜,,我也說(shuō)不完,而我找到的樂(lè)趣,,是對(duì)一名學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,。
語(yǔ)文,這是我在小學(xué)里的三門(mén)課中頭痛指數(shù)排到了第二的學(xué)科,,不知怎么的,,到了中學(xué),成績(jī)竟然上去了!這可讓我大吃一驚,,至于其中的奧妙嘛……我也還沒(méi)搞清楚。也許是換了學(xué)習(xí)方法,,也許是換了老師,,也許是換了學(xué)習(xí)氣氛,也許……我曾想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)也許,,但漸漸地也不想那么多了,。正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)上去了,我也不討厭語(yǔ)文了,,反而產(chǎn)生了興趣,。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘:分?jǐn)?shù)上去了,興趣也由然而生了,。
數(shù)學(xué),,小學(xué)里最令我驕傲的一門(mén)。但上了中學(xué)卻因?yàn)橐恢卑殡S我的一位好朋友而次次上不了100分,,我一直想和它絕交,,卻怎么砍也不能把我們分開(kāi)。我的這位朋友大名就叫——粗心,。粗心,,一個(gè)我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么時(shí)候才會(huì)遠(yuǎn)行啊!正因?yàn)楹臀疫@個(gè)朋友的作戰(zhàn),讓我對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣,。
英語(yǔ),,小學(xué)里最令我頭痛的一門(mén)學(xué)科。在中學(xué)里成績(jī)依然一般,,說(shuō)好算不上,,說(shuō)差也不算。上次考了一個(gè)91分,,把我樂(lè)得屁顛屁顛的回去向爸媽報(bào)告成績(jī),。但卻不知道,我這剛點(diǎn)起的希望之火會(huì)不會(huì)又被雨水澆滅,。不過(guò),,正因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)高分的渴望,我對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了興趣,。
我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,,興趣是樂(lè)趣之父,有了興趣才有樂(lè)趣,。我相信,,學(xué)習(xí)在我面前將不是困難。
學(xué)生期末考試總結(jié)篇四
考試之前我和婁老師做了很多的工作,,我們把每章的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),,我們把所有的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)成冊(cè)印好之后分發(fā)給學(xué)生,考試的前一天我又把我認(rèn)為的知識(shí)要點(diǎn)和考試的題點(diǎn)又總結(jié)了一下,,分發(fā)給了學(xué)生,,同時(shí)又讓學(xué)生把前面的錯(cuò)題進(jìn)行了分析,考前的準(zhǔn)備不能說(shuō)是萬(wàn)事具備,,已經(jīng)做了很多,,唯一的東風(fēng)就是學(xué)生能夠讓我們的計(jì)劃進(jìn)行。
試卷一發(fā)下我感覺(jué)試題并不難,,大部分試題都已經(jīng)見(jiàn)過(guò),,但是考試結(jié)束之后,成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,,我的感覺(jué)是很不好的,,特別是我所教的兩個(gè)班級(jí),成績(jī)不理想,,考試過(guò)的原題出錯(cuò)的還很多,,在給學(xué)生評(píng)講試卷的時(shí)候,我在講題的過(guò)程中批評(píng)了很多學(xué)生,,我很生氣,,評(píng)講結(jié)束之后我讓每一個(gè)學(xué)生給自己評(píng)價(jià)一下,,實(shí)際上也是一個(gè)反思,讓學(xué)生反思在這一學(xué)期中的得與失,,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,同時(shí)讓學(xué)生提出你對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)過(guò)程中疑慮和困惑,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中和對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程中有什么意見(jiàn)和建議,,然后以書(shū)面的形式給我,。
看來(lái)學(xué)生的反思,我很高興,,大家都能夠認(rèn)真和平靜的對(duì)待自己的成績(jī),,并且進(jìn)行了認(rèn)真而深入的反思。像一班的曹雅晴同學(xué)生物考了109分,,這個(gè)成績(jī)很好的,,她說(shuō)“這次考試成績(jī)還可以,但沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),,填空題錯(cuò)的不應(yīng)該,,主要是審題不夠認(rèn)真。通過(guò)這次考試發(fā)現(xiàn)自己很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有牢固的掌握,,理解的不夠深入,,只有理解了才能夠更好的記憶,平時(shí)的復(fù)習(xí)不夠及時(shí),,還有就是考試時(shí)一定要專注,,申清題,認(rèn)真分析,?!?/p>
一班的朱忠義同學(xué)平時(shí)考試還是很好的,上課時(shí)很專注,,回答問(wèn)題很認(rèn)真,,但這次考試成績(jī)很不好,,才81分,。他在總結(jié)中這樣寫(xiě)道:這次考試各門(mén)功課考試的都不好,自己在這一學(xué)期中沒(méi)有好好把握,,揮霍了很多時(shí)間,,對(duì)于生物這一學(xué)科的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有做出多大的投入,總的來(lái)說(shuō),,我是屬于上課聽(tīng)了,,作業(yè)寫(xiě)了,其余時(shí)間課本都在睡覺(jué)了的學(xué)生,,而且作業(yè)也是很膚淺的寫(xiě)了,,問(wèn)題并沒(méi)有及時(shí)的去解決,,如同千里一堤,出現(xiàn)了一個(gè)蟻穴,,沒(méi)有及時(shí)的去解決,,蟻穴就會(huì)越來(lái)越大,當(dāng)考試這個(gè)洪水來(lái)時(shí),,我也無(wú)法應(yīng)付了,,只能干瞪眼看著別人的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我。因?yàn)槠綍r(shí)的考試都考得不錯(cuò),,于是就有了一種幼稚的想法:“高中的學(xué)習(xí)和初中沒(méi)有什么差別,。”這一次我是實(shí)實(shí)在在的感受到了這一點(diǎn),,高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)是不一樣的,,為此我注定要付出代價(jià)。如今我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),,我知道這還不晚,,如何辦呢?只有痛改前非,才能夠更好的踏上新的征程,。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,,要牢記老師的教導(dǎo),積極預(yù)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)課,,課下認(rèn)真的復(fù)習(xí),有問(wèn)題及時(shí)的找老師解決,,并積極的問(wèn)題,。為了不讓時(shí)間白白的流逝,我只能努力,,只能奮斗,,加油!
還有很多同學(xué)寫(xiě)的非常好,針對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況不一樣,,我一一的做出來(lái)批語(yǔ),,鼓勵(lì)我們的學(xué)生按照自己的總結(jié)去好好的面對(duì)下一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
認(rèn)真的分析學(xué)生的反思,,我自己又反思了很多,,過(guò)去的只是歷史,而歷史會(huì)給我們留下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,下一學(xué)期的.教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和方法,,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個(gè)環(huán)節(jié)”和“四個(gè)要點(diǎn)”,“三個(gè)環(huán)節(jié)”就是課前預(yù)習(xí),、上課認(rèn)真聽(tīng)講,、課后及時(shí)復(fù)習(xí),,其實(shí)很簡(jiǎn)單,但難得的是要天天堅(jiān)持,,只有長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持才有成效,。把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?!八膫€(gè)要點(diǎn)”就是“主抓基礎(chǔ),、重視理解、學(xué)會(huì)分析,、善于總結(jié)”,,我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要思路,應(yīng)該把這種思路給予學(xué)生,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐漸的學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),,如何高效的學(xué)習(xí),這是我的夢(mèng)想,,我們廣大老師的夢(mèng)想也是如此,,不廣教會(huì)學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),,為這一目標(biāo),,我在努力!
在上課時(shí)我在給學(xué)生灌輸這樣一種思想,由初中到高中的學(xué)習(xí)是一種由“感性”向“理性”的轉(zhuǎn)變,,我覺(jué)得這種轉(zhuǎn)變是很重要的,,而這種理性學(xué)習(xí)的重要一點(diǎn)就是在掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)之上,然后進(jìn)行很好的理解和分析,,把課本知識(shí)轉(zhuǎn)變成自己的語(yǔ)言,,轉(zhuǎn)變成自己的思想,只有這樣才能夠把知識(shí)更加靈活的應(yīng)用,,不會(huì)像有些同學(xué)所說(shuō)的那樣,,只是我都會(huì),怎么一做題就會(huì)錯(cuò)呢?我認(rèn)為還是知識(shí)不理解,,缺乏認(rèn)真的分析!所以讓我們學(xué)生由“感性學(xué)習(xí)”向“理性學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變要學(xué)生和教師共同的努力!
這次考試我們不要光停留在成績(jī)上,,還要看到我們的學(xué)生進(jìn)步的一面和逐漸成熟的一面。我覺(jué)得通過(guò)這次考試我們的孩子在走向成熟,,因?yàn)樗麄兡軌蚝芾潇o的面對(duì)自己的不足之處,,而且進(jìn)行很好很全面的反思,,正如有些孩子所說(shuō)的我過(guò)去的不足之處就是我今后學(xué)習(xí)和彌補(bǔ)的之處,,這就是我們學(xué)生的進(jìn)步,,看到這些我很高興,,我們的學(xué)生是最好的,。
在教學(xué)的過(guò)程中我還有很多不足之處,,同樣需要改進(jìn)和改正,會(huì)進(jìn)一步的聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,來(lái)逐漸的完善自己的教學(xué)方法和手段,,力爭(zhēng)更進(jìn)一步的完美。
“千里之行,,始于足下”,,我對(duì)學(xué)生這樣說(shuō)的,,我也要做到!
學(xué)生期末考試總結(jié)篇五
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的,?以下是小編為大家整理的學(xué)生期末考試總結(jié),,歡迎閱讀與收藏。
初一年級(jí)上學(xué)期期末考試結(jié)束了,,我的初中生活適應(yīng)期也已結(jié)束。這次考試考的很糟糕,與期中考試相比,,名次,、成績(jī)都大幅度下降,。針對(duì)此次考試,我總結(jié)了我存在的問(wèn)題。具體如下:
1.在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事,。每次復(fù)習(xí),我總認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,,不需要復(fù)習(xí),可實(shí)際考下來(lái)才知道,,自己并沒(méi)有完全掌握知識(shí)點(diǎn),,還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn),。
2.上課時(shí),我總以為自己學(xué)會(huì)了,,從而忽略了老師講的重點(diǎn),。所以在復(fù)習(xí)時(shí),,往往會(huì)把握不住重點(diǎn),,導(dǎo)致會(huì)的知識(shí)點(diǎn)卻常常丟分,。
3.考試時(shí),每次做完試卷后沒(méi)有靜下心來(lái)檢查對(duì)與錯(cuò),,在檢查完第一遍后,,之后的檢查就草草了事。
總的來(lái)說(shuō),,我在期中考試之后的心態(tài)不端正,。每次做事,總不會(huì)悉心聽(tīng)取最有利的方法,,總是抱著浮躁的心去面對(duì)期末,,而不會(huì)冷靜下來(lái)仔細(xì)思考問(wèn)題。
1.平時(shí)雖然讀的書(shū)很多,,但是對(duì)學(xué)習(xí)除語(yǔ)文外的其他科目有用的甚少,。這體現(xiàn)了我讀的課外書(shū)量雖大但是面不夠廣,,所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識(shí),。
2.每次考試前都是臨陣磨槍,專門(mén)突擊某一科,。這體現(xiàn)了我還沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,有待改善,。
1.對(duì)待學(xué)習(xí),,沒(méi)有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),。沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事,。
2.沒(méi)有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間的分配。因此對(duì)時(shí)間的掌控能力還需加強(qiáng),。
3.沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,,過(guò)于依賴?yán)蠋煛⒓议L(zhǎng)的監(jiān)督管理,,沒(méi)有自主的`去學(xué)習(xí),。
4.意志力不夠堅(jiān)定。自控能力還不夠強(qiáng),,對(duì)于新鮮事物好奇心太重,,從而不會(huì)專心致志、一心一意的面對(duì)學(xué)習(xí),。
5.對(duì)于新學(xué)校的磨合期太長(zhǎng),。主動(dòng)適應(yīng)能力不夠強(qiáng),。沒(méi)有主動(dòng)適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境,、新生活,。而是一直處于被動(dòng)適應(yīng),缺乏主動(dòng)性,。
1.并沒(méi)有在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法,,從而并沒(méi)有善學(xué)。
2.學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng),。每次做作業(yè)時(shí)我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),,所以比較浪費(fèi)時(shí)間,家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高,。
3.不會(huì)邊學(xué)邊復(fù)習(xí),,所以期末復(fù)習(xí)量就很大,導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高,。對(duì)于這次期末考試來(lái)說(shuō),,我的問(wèn)題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一知半解,。平時(shí)學(xué)習(xí)讀書(shū)只是為了完成任務(wù),、寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)有真正理解透,,沒(méi)有真正掌握所學(xué)知識(shí),。其次是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況,,對(duì)一些基本的語(yǔ)法,、語(yǔ)句、語(yǔ)意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用,,平時(shí)好象懂了,,但一到考試時(shí)就犯暈,出現(xiàn)錯(cuò)誤,。最后是學(xué)習(xí)不勤奮,,偷懶。平時(shí)不注意勤學(xué)多練,,每次做試題總是不認(rèn)真對(duì)待,,沒(méi)有做到"把作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成是作業(yè),。"
以致用,,運(yùn)用自如。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。只有如此,,才能做到只進(jìn)不退,。
學(xué)生期末考試總結(jié)篇六
時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過(guò)半,,期末考試也已來(lái)臨,,而就是短短兩天,期末考試也結(jié)束,,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),,卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因?yàn)槭裁茨?,為了能讓下次的考試考好,,我做了一次小結(jié)。
我一向數(shù)學(xué)很好,,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),,翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),,看的我額頭直冒汗,,再仔細(xì)一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì)做的,,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語(yǔ)文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,,發(fā)誓下次考試之前絕對(duì)不再吊兒郎當(dāng)?shù)?,一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),,而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),,整篇文章蒼白無(wú)力,像是在打流水賬,,可是我也很無(wú)奈呀,,肚子里啥都沒(méi)有,想寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),,我不由暗暗后悔,,決定一定要聽(tīng)老師的話,堅(jiān)持每天寫(xiě)日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,,我就更是欲訴無(wú)門(mén)了,,這兒沒(méi)加“s”,那兒忘記了問(wèn)號(hào),,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,,可是沒(méi)有一體是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,,可是我現(xiàn)在也回天無(wú)力了,,我不由得一拍腦袋,,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,,可是我讓他們失望了,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),,俗話說(shuō)的好,,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣,。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,,答案便已近寫(xiě)了上去,往往會(huì)使我失分,。這也許和答題技巧有關(guān)系,,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,,把題目看準(zhǔn),、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,,絕對(duì)不允許自己再犯類似于此的無(wú)謂的錯(cuò)誤,。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史,、地理,、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,,我終于明白山外有山,,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異,。可是一當(dāng)考試,,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的,。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少,。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,,應(yīng)此,,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),,為下一次考試做好準(zhǔn)備,,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中,??荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,,沒(méi)有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,,英語(yǔ)則是語(yǔ)法問(wèn)題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),,絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤,絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了,。
期末考試雖然已近過(guò)去了,,但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,,我要更加努力,,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目,,我希望老師不要對(duì)我失去信心,,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力,。下一次考試,,我一定會(huì)努力的考好的!
上面的期末考試考后總結(jié),作者對(duì)自己的期末考試情況進(jìn)行了深入的分析,,并且制定了接下來(lái)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是大家進(jìn)行期末考試總結(jié)該學(xué)習(xí)的對(duì)象,。
學(xué)生期末考試總結(jié)篇七
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征 ,。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的中學(xué)生期末考試總結(jié),,希望大家喜歡!
這一次期末考試的結(jié)束,表示著初一生活接近尾聲,。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力,,我對(duì)后半學(xué)期做一個(gè)總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo),。
先總結(jié)語(yǔ)文。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò),,每次上課我都能認(rèn)真聽(tīng)講,,老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很大幫助,。我的
作文
也有了很大進(jìn)步,,虛實(shí)文能寫(xiě)得比較好,現(xiàn)在正努力寫(xiě)一些議論文或小說(shuō),,希望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階,。我打算在暑假完成這個(gè)愿望。在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),,我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理,,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機(jī)會(huì),。從放暑假開(kāi)始,,我要盡量使自己平靜,認(rèn)真完成每一道題,,盡量寫(xiě)對(duì),。學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)慢功,課文的分析和理解,,詞句的應(yīng)用都需要長(zhǎng)期的積累和練習(xí),。為此,我對(duì)自己提出要求:每星期記五個(gè)
成語(yǔ)
;每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會(huì)一個(gè)閱讀技巧,。此外,,我還要多讀課外書(shū),豐富自己的頭腦,。在數(shù)學(xué)方面,,我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總令我滿意,,在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),。解題是用數(shù)學(xué)思想來(lái)解的?!皳碛袛?shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件,。”的確,,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫(xiě)看得太重視,,重點(diǎn)應(yīng)該是想。
學(xué)完一課后,誰(shuí)都會(huì)做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),,但是把易題變難題,,一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,,看清本質(zhì),,解題就不難了。我雖然會(huì)解難題,,但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來(lái)的,。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)獲得做題經(jīng)驗(yàn)。所以,,對(duì)于很難的題,,我就束手無(wú)策了??磥?lái),,我的數(shù)學(xué)要真正入門(mén)還需要努力。此外,,我心態(tài)的好壞也決定成績(jī)的高低,,因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)高低起伏,。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),,雖然各種練習(xí)都要重視 ,但重視程度不同,,大型考試我是盡力去做,,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程,,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高,。因?yàn)槌醵?shù)學(xué)是分化點(diǎn),,領(lǐng)會(huì)者上,,未領(lǐng)會(huì)者下,。
英語(yǔ),我擔(dān)心得最多,,它是我所有科目中最“小氣”的,,每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分??粗鴦e人從英語(yǔ)上大把撈分時(shí),,我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期思考,,我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識(shí)的掌握和背誦很好,還有一些不足:1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時(shí)我感覺(jué)吃力,。有些生詞不認(rèn)識(shí)就別想看懂文章大意,,我連意思都看不懂,更別提把題作對(duì)了,。大把丟分!說(shuō)到原因,,只有倆字:缺練!有句話說(shuō)“身體是革命的本錢”。這一學(xué)期我沒(méi)有得過(guò)什么病,,身體比較健康,。體育成績(jī)比以前有所提高。立定跳遠(yuǎn),、拋實(shí)心球,、單杠等項(xiàng)目我都取得較為不錯(cuò)的成績(jī)。再總結(jié)一下心態(tài),。我的心態(tài)可以分為“沉穩(wěn)”和“浮躁”兩種,。“沉穩(wěn)”是從期中考試之后到期末考試前十天,。在這些天里,,我一直踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),每次作業(yè)和考試成績(jī)都較好,,第二次月考我也正常發(fā)揮,,取得不錯(cuò)成績(jī)。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了,?;蛟S是老做卷子做煩了,自己的考試成績(jī)忽高忽低,,很不平穩(wěn),。如果期末考試還是這么浮躁的話,那可就糟了!不過(guò),,在期末考試的前一天,,我使用各種辦法,終于使心平靜了一些,,但愿能考出高分來(lái),。
我希望在暑假儲(chǔ)存能量,好好休息,,鍛煉好,,為下學(xué)期學(xué)習(xí)打一個(gè)良好基礎(chǔ)。在初二的學(xué)習(xí)中,,我要做到在學(xué)習(xí)上時(shí)刻不放松自己,,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績(jī),我相信我能行!
我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千,。
光陰似箭,,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年,。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動(dòng)作,,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,,主動(dòng)和同學(xué)商量,,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,,學(xué)會(huì)了自我反省,,檢查,,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺,。
在紀(jì)律方面,,我可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),,下學(xué)期,,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,在各個(gè)方面都更上一層樓,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),,檢討自己,,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意,。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,我的每門(mén)功課,,成績(jī)都不如意,。俗話說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,,只能說(shuō)我付出的不夠,。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),,不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!
學(xué)生期末考試總結(jié)篇八
我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來(lái)了盼望已久的.寒假,,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千,。
光陰似箭,,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年,。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動(dòng)作,,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),,能夠認(rèn)真完成,;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,,或者向老師請(qǐng)教,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),,老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,有較強(qiáng)的求知欲,,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,,獲益匪淺。
在紀(jì)律方面,,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待,;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,;不遲到,、不早退、不曠課,;上學(xué)穿校服,;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí),,下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,深刻地認(rèn)識(shí),,檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意,。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,我的每門(mén)功課,,成績(jī)都不如意,。俗話說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,,只能說(shuō)我付出的不夠,。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),,不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!