總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇一

20__年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工，共同發(fā)奮,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽,、自加壓力、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育,，學(xué)校20__年中考打了一個翻身仗，各項(xiàng)工作取得必須成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)無論教師會還是行政會都安排必須的時刻學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下，優(yōu)先思考并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的職責(zé)感,。強(qiáng)化德育管理,，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的狀況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，透過不懈的發(fā)奮，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和群眾主義教育,，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，說學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每一天都在簡單,、愉快的環(huán)境中度過,。注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，發(fā)奮提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)構(gòu)成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月群眾檢查教案的作法,，倡導(dǎo)群眾備課,，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時刻,，定(備)教研活動資料,，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在群眾備課時，備教學(xué)資料,，備學(xué)生實(shí)際,，備教法，備學(xué)法,，備習(xí)題,。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛質(zhì)為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。

把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長。我們一向要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。對期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過40個，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。

本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不一樣層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,，個性是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著,。推行素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,，“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際狀況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操,、田徑,、趣味等多種形式的戶外會球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生剩余的精力引導(dǎo)到有好處的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

增收節(jié)支,，確保教學(xué)一線的需要,，嚴(yán)防群治，建立禮貌,、凈美的校園一年來,，我校堅(jiān)持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論,、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識,。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時,，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施,，必須程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。根據(jù)上級有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總,，評出好,、中、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委、專職管理員二十四小時值班,。

我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,，多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)安全禮貌校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處,。我們在資金較為緊張的狀況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,，校園新植了草坪,，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。以校黨支部為中心,，充分發(fā)揮工會特殊作用,，增強(qiáng)群眾凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,，一年來,，學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,，肯定成績,，找出發(fā)奮的方向，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”,。工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。一年來，我們鼓勵全體教師參政,、議政,，凡是學(xué)校重大舉措務(wù)必先廣泛征求教師意見，再交由教代會討論,，透過則實(shí)施,，沒透過則重新醞釀、修改,。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,，主動為老師辦實(shí)事，辦好事,，我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用,。本年度經(jīng)過全體師生的共同發(fā)奮，我校各項(xiàng)工作取得必須的成績,，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,、區(qū)級禮貌單位,、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎,，并在各級報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生2人獲競賽三等獎,，1人獲省級競賽一等獎,，多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號,。本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分?jǐn)?shù)線5人,，和去年相比，成績有較大的突破,。需要正視的問題和今后發(fā)奮的方向一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,，過程不是十分具體，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實(shí)不夠，班級管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識,，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等,。在今后的工作中,，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革,，用心探討人事改革,、激勵機(jī)制改革新思路，發(fā)奮提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報(bào)家長,，回報(bào)社會,，回報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇二

20xx學(xué)年年是讓人難忘的一年,。這一年校園事情多，變化多,，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài)，不計(jì)是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報(bào)如下：

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛社會主義,，堅(jiān)持黨的正確方針路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受，永久忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,，構(gòu)成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度,，遵守校園勞動紀(jì)律,，不做違法亂紀(jì)的事。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到,，不早退,，不私自離校。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù),，團(tuán)結(jié)同志，為人師表,，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神,。不管何時何地，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。我遵守社會公德,，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計(jì)個人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利，校園評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎。關(guān)心他人,，當(dāng)別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,，而不計(jì)報(bào)酬。在家孝敬父母,，愛護(hù)家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時時注意維護(hù)教師形象。

質(zhì)量是校園的生命線,，管理才能出效益,。

(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管,。補(bǔ)臺不拆臺,，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格，記人之善,，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性,，強(qiáng)調(diào)自我教育,，自我完善,。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧校園,。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,，德為師之魂,。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人，以禮貌的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人,。

(3)打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。用心進(jìn)行教育改革,，實(shí)施新課程,。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線,，上課、聽課,、評課,，共同探討教改中存在的問題。用心承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫成果，由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué)、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍,。

(4)制度面前人人平等,。人管人不行，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》,、《班主任考核細(xì)則》,、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到，不早退,，不無故缺席，即使回江津,，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,，第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者,。

(5)強(qiáng)化學(xué)生管理,。

首先，開展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動,。教師就是學(xué)生的榜樣。

其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育,，開展心理咨詢,，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。

第三,、建立學(xué)生成長檔案,。校園黨,、政,、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),，建立成長記錄，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作,。第四,、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室,、食堂,、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況,。第五,、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全職責(zé)重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園、校舍,、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安,。

1,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理,。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定，依法收支,，不擠占挪用,。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2,、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定,。

(1)校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。

(2)每期末,，在全體教師會上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況,，實(shí)施民主監(jiān)督。

(3)校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。

(4)伙食團(tuán)人員聘用,，大家推薦，試用滿意則留用,，否則解聘,。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時加強(qiáng)了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支，精打細(xì)算,，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的'地方。

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,，步子邁得不大，措施還不夠得力,。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3,、關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來,，任重而道遠(yuǎn)。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益,，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力,、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng),。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇三

回顧過去，滄桑洗礪,，春華秋實(shí)。三年來,，中學(xué)在教育局,、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局,，緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),，全面實(shí)施強(qiáng)校方略，堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,，把教學(xué)改革作為動力，以先進(jìn)的文化育人理念,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，各項(xiàng)工作有了長足的發(fā)展,。按照學(xué)校既定的工作思路和重點(diǎn),，緊緊依靠全體教職工，努力進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新,、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè),，學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,。下面，我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié)：

一,、以人為本營造和諧育人環(huán)境

1,、堅(jiān)持民主集中，抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè),。

工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅(jiān)持民主集中制的原則，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制,。我們堅(jiān)持每周一次的班子成員例會制度,，利用例會進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，研究討論學(xué)校重大決策,，總結(jié)交流工作情況,，布置下一階段工作任務(wù)。在會上能尊重別人，虛心聽取別人的意見,，采納大家提出的合理建議,，以及學(xué)校管理的有效措施,，這樣大家敞開心扉,，暢所欲言,，達(dá)到統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,，所以我們班子成員在工作中能主動、積極、創(chuàng)造性地開展工作,，做到廉政,、勤政。團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使,，同心協(xié)力搞好工作,。

2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師思想道德素質(zhì),。

對于教師來說，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,，還需要有高尚的人格魅力,、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。對此，我利用政治學(xué)習(xí)時間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，樹立我校教育工作者良好的社會形象,。我校教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強(qiáng),，人與人之間和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心,，互相幫助,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，氣氛非常和諧,。

3,、強(qiáng)化德育管理，營造良好的育人環(huán)境,。

對學(xué)生的思想品德教育,，我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn),，開展切實(shí)有效的德育活動,，努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,，同時加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透,；二是注重動員和組織家庭、社會教育活動,，努力營造良好的社會教育氛圍,；三是利用主題班會課，對學(xué)生進(jìn)行系列教育活動,；四是發(fā)揮好板報(bào)的宣傳功能,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境；五是抓好共青團(tuán),、學(xué)生會的工作,，表彰先進(jìn)個人和集體，發(fā)揮其模范帶頭作用,。同時,，嚴(yán)格規(guī)范行為，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,，我們做了大量艱苦細(xì)致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級與文明宿舍的評比,，以此來彰揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。

建立家校聯(lián)系制度,，加強(qiáng)老師與家長的溝通與聯(lián)系,，共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā),、留長發(fā),、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項(xiàng)整治,，并長抓不懈,。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。

我們堅(jiān)持每周一節(jié)課的德育班會制度，使之成為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育的主陣地,，努力達(dá)到弘揚(yáng)正氣、端正班風(fēng)的目的,，校園文化得到繁榮,，校園精神得到弘揚(yáng)。三年來,，出了多期關(guān)于反邪教,、預(yù)防艾滋病、交通安全,、食品衛(wèi)生等方面的專題板報(bào),，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展,，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒有犯罪行為發(fā)生。

二,、規(guī)范管理,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一所好學(xué)校,，與之相應(yīng)的教師隊(duì)伍則是這所學(xué)校成功的基石,。教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高低，直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,，我校一貫堅(jiān)持：

1,、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張,，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2,、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,，加快教師知識更新，適應(yīng)時代的需要,。

3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，讓青年教師迅速成長起來,，擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,，讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導(dǎo)，更快站穩(wěn)講臺,，提高教育教學(xué)水平,。

4、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,，更重視師德師風(fēng)建設(shè),，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,，使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德，成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍,。

三,、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

三年來,，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。

1,、堅(jiān)持做好每周一次國旗下的講話,，加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)正確的人生觀,、世界觀和價值觀。

2,、注重學(xué)生的全面發(fā)展,，多方面組織各項(xiàng)活動,，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動會”，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,，在活動中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),，張揚(yáng)個性、放飛夢想,，同時寓德育于各項(xiàng)活動之中,。

3、加強(qiáng)宣傳力度,，建立“校園之聲”廣播站,，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,，使全校師生身心得到了陶冶,。

4、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作,。在完善制度的同時，加大日常工作的檢查督促力度,，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時開機(jī)值班制度和校園安全巡查制度,，切實(shí)保障學(xué)生的安全。

四,、改進(jìn)教研模式提升教學(xué)效率

實(shí)踐證明,，以教研帶動教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是：“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)實(shí)用研究，淡化個人名利,，注重應(yīng)用推廣”,。基本思路是：“點(diǎn)面結(jié)合,、集中攻關(guān),、分塊進(jìn)行、推廣應(yīng)用”,。

1,、把全校分文科、理科,、英語,、六年級四個教研組，以教研組為單位開展教研活動。

2,、確保教研活動正常開展,，每兩周進(jìn)行一次教研活動。

3,、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文,。

4、每位教師出一份試題,，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測題庫,。

5、充分利用現(xiàn)代教育資源,，改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

五,、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學(xué)思路,。教學(xué)質(zhì)量的提升，離不開科學(xué)規(guī)范的管理,。我們主要從以下幾方面抓起：

1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,，但校長親臨教學(xué)課堂第一線,，不定期地對教師進(jìn)行聽課、及時與有關(guān)教師交換意見,，并在教研活動中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,，提出課堂教學(xué)中的存在問題與對策。

2,、定期或不定期對有關(guān)教師,，尤其是對青年教師，進(jìn)行備課,、作業(yè)批改的檢查,，并將其作為對教師教學(xué)常規(guī)工作的考評依據(jù)。

3,、召開教研組長會議，及時反饋與交流教學(xué)工作的新動向,、新經(jīng)驗(yàn),，傳達(dá)上級有關(guān)會議精神，部署下階段的教學(xué)教研工作,。

4,、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測,，特別重視考試的監(jiān)考、閱卷,、統(tǒng)計(jì),、質(zhì)量分析與反饋，對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵,，對期末考試成績不好的科目,，要求課任教師反思并找準(zhǔn)對策。

5,、學(xué)期初,，根據(jù)本校各年級教學(xué)工作實(shí)際，制定了可行的教學(xué)工作計(jì)劃,。在教師缺編的情況下,，仍按計(jì)劃編排課程，正常開展教學(xué)工作,。

六,、改革教學(xué)模式狠抓備考工作努力提高中考質(zhì)量

九年級是義務(wù)教育的最后一年，是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,，九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門評估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù),，關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此,，推進(jìn)九年級教學(xué)改革,，狠抓備考工作勢在必行。為此,，我們每年都堅(jiān)持做好下列工作：

1,、對九年級學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué)。

2,、選聘班主任和科任教師,，從師資上優(yōu)先照顧九年級。

3,、對九年級學(xué)生實(shí)行動態(tài)[)管理,，以上學(xué)期期末考試成績?yōu)橐罁?jù)，再次進(jìn)行分層教學(xué),。

4,、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶，科任教師對學(xué)困生從思想行為上,、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高,。

通過三年來的實(shí)踐,，九年級進(jìn)行教學(xué)改革,，實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合,，有利于教師有針對性地開展教學(xué),，從而提高了教學(xué)效率，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

七,、加強(qiáng)校園管理抓好環(huán)境建設(shè)充分發(fā)揮育人功能

良好的校園環(huán)境對學(xué)生具有怡情益志,、陶冶情操的作用,。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè)，努力營造一個健康,、和諧,、催人奮進(jìn)的環(huán)境,，使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,，在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和價值觀,。校園內(nèi)無論是在一般教室、專用教室,，還是車庫,、樓道，校園的所見之處,，都保持整潔有序,。無論是黑板報(bào)，還是宣傳欄,，從字跡,、排版、色彩到內(nèi)容,，都想到對學(xué)生的影響,，每一處都規(guī)范有序。

八,、加強(qiáng)收費(fèi)管理認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策

1,、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費(fèi)用，書費(fèi)待書到齊后再通知收取,。

2,、各班認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”中的免除書費(fèi)政策。

從年開始,，我校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”涉及學(xué)生430人合計(jì)10余萬元,，全部按政策要求及時發(fā)放到學(xué)生，讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖,。

九,、科學(xué)民主的管理穩(wěn)步健康的發(fā)展

三年來，我們從整頓校風(fēng)入手,，堅(jiān)持依法治校和科學(xué)民主管理,，注重質(zhì)量意識，強(qiáng)化集體觀念,，立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,，確保鞏固,、升學(xué)兩不誤。通過全體教職工的共同努力,，三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,，三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正,、管理嚴(yán),、團(tuán)結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面,。

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

我叫xxx,，現(xiàn)年42歲,，20xx年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長，由于工作需要被調(diào)入xxx小學(xué)主持學(xué)校工作,。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫忙下,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。下頭我把自我近一年來的工作情景做如下匯報(bào)，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

作為一名主持工作的副校長,，我深感職責(zé)重大,。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的主角,，我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí),。同時工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，既對自我有“信心”，對工作要“積極”,，對管理要“精心”,，對同事要“知心”，對班子要“放心”,。經(jīng)過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自我的政治理論,、依法辦學(xué)的水平,，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的本事,、處理各種矛盾和問題的本事,，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。

一個好校長就是一所好學(xué)校，我個人的本事和水平還很低,，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,，可是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自我要做到,，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,，周一到周五吃住在校,，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的本事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，僅有依靠團(tuán)體的力量和智慧才能構(gòu)成合力，發(fā)揮最大的作用,。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才，調(diào)動大家工作的積極性,。

五育并舉,，德育為先。報(bào)告中明確提出教育要以德樹人,，我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針,。學(xué)校經(jīng)過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操,、拔河比賽,、作文比賽等活動活躍師生的。業(yè)余生活,。一方面,，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，構(gòu)成了師生辛勤工作,、學(xué)習(xí),、心境愉快的良好工作局面；另一方面,，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,，讓我迅速融入蘆店小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率,，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展,。借構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)示范校的契機(jī)，學(xué)校要求每位教師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典,、書法練字的國學(xué)教育,。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作,，我們立足本校實(shí)際，在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。

堅(jiān)持以研促教,，努力提高課堂教學(xué)效率。我校由于異常注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,，使教師逐步更新教育觀念，改善教學(xué)方法,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持開展聽課、說課,、評課活動,。大家互相取長補(bǔ)短，經(jīng)過這種活動,，為教師供給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)本事得到很好的鍛煉和提高,。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學(xué)習(xí),、共同提高,。

一年來，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,，在安全方面,，我們建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，重抓安全,，制定了學(xué)校安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,，并跟學(xué)校各位教師簽訂了安全職責(zé)書，針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施,，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度，每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,，每一天都要求進(jìn)行安全教育,。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全,、食品安全,、消防安全、防溺水,、防觸電,、防雷擊、防暴雨,、防中毒,、防暴恐的宣傳教育。

過去的`一年,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理制度,，奉行廉潔自律，經(jīng)過規(guī)范報(bào)銷程序,，票據(jù)管理,，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

一本事還不夠強(qiáng),，還須向同事,、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠,。

三是部分工作檢查督促不夠,，異常是對青年教師的督促不夠。

一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍

二是深入推進(jìn)新課程改革

三逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)目標(biāo)

一年來,，經(jīng)過全校上下齊心協(xié)力,，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了必須的成效,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步,，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,，異常是管理本事還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷改善，不斷充實(shí),，不斷完善,。沒有最好，僅有更好，這是我一向追求的最高境界,，我相信,，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，實(shí)現(xiàn)xx小學(xué)打造成xxx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。

以上匯報(bào)有很多不妥之處,，敬請大家批評指正,，多謝大家！

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇五

學(xué)校特色建設(shè)經(jīng)過一學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)習(xí),、宣傳,、制定、落實(shí),、修改長風(fēng)小學(xué)特色建設(shè)實(shí)施方案,，靜下心來思考，收獲如下：

1,、在全校教師和部分家長調(diào)研的基礎(chǔ)上,，確定長風(fēng)小學(xué)特色建設(shè)的方向繼續(xù)做禮儀教育。

2,、邀請專家進(jìn)校和班子成員及部分教師共同討論,，確定學(xué)校的辦學(xué)理念及“三風(fēng)一訓(xùn)”。在此基礎(chǔ)上,，出臺了《長風(fēng)小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)方案》（初稿）,。

3、根據(jù)方案,，召開專題會議,，研究制定每月特色建設(shè)的工作日程安排。認(rèn)真落實(shí)后,，月末總結(jié)。

4,、重點(diǎn)開展了“全班共讀”,、規(guī)范見面行禮、“課間三部曲”,、上下操及路隊(duì)的精細(xì)化管理等活動,，及時評選了“知書兒童”“達(dá)禮兒童”。

5,、充實(shí)完善了《長風(fēng)小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)方案》的第二稿,、第三稿，為下一步的工作打好了基礎(chǔ)。

1,、師資有特色

學(xué)校要有特色校長,。校長是一所學(xué)校的靈魂。一所學(xué)校的辦學(xué)特色,，實(shí)際是校長辦學(xué)思想個性化的表現(xiàn),。校長必須具備戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新意識，學(xué)會從宏觀上思考問題,，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際分析情況,，確定自己學(xué)校的“位置”和“角色”，正確定位,，確立適合本校特點(diǎn)的,、符合時代要求的鮮明的辦學(xué)理念，并廣泛宣傳發(fā)動,，使之成為全校師生共同追求的奮斗目標(biāo),，學(xué)校才有了自我超越、追求特色,、創(chuàng)造特色的可能,，學(xué)校的凝聚力、吸引力,、向心力,、感召力才能得以增強(qiáng)，才能形成自己獨(dú)特的辦學(xué)思想,。

學(xué)校要有特色教師,。教師是學(xué)校的生命和活力所在、精神和力量所依,。特色辦學(xué)要靠特色教師來實(shí)現(xiàn),。校長的辦學(xué)理念和學(xué)校的特色主題，都必須依靠一支與之相適應(yīng)的教師隊(duì)伍去實(shí)施,。在特色辦學(xué)中,，校長必須十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮教師隊(duì)伍的群體特長,，只有高素質(zhì)的教師,，才有高質(zhì)量的教學(xué)；只有高素質(zhì)的教師,，才能有利地推動素質(zhì)教育,，學(xué)校才能逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。在開展特色教育過程中注重發(fā)揮原有特長教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,，提高全體教師實(shí)施特色教育的能力,；通過內(nèi)引外聯(lián),，大膽啟用特長教師挑大梁，聘請校外有專長的人員參與學(xué)校特色創(chuàng)建工作,，擔(dān)任學(xué)校特色師資培訓(xùn)的輔導(dǎo)員,，提高教師的專長；構(gòu)建促進(jìn)教師特長發(fā)展的評價機(jī)制,，創(chuàng)設(shè)讓教師進(jìn)修學(xué)習(xí),、提高特長的機(jī)會，搭建讓教師展示特長的舞臺,。

2,、實(shí)施要執(zhí)??

實(shí)施素質(zhì)教育與特色辦學(xué)，兩者緊密相聯(lián),，前者是本質(zhì),，后者是具體體現(xiàn)。特色辦學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的產(chǎn)物,，有力地推動,、豐富和完善著素質(zhì)教育。推行特色教育既需要勇氣還需要一種執(zhí)著的精神,，長風(fēng)小學(xué)之所以能有今天的成功,，并得到上級領(lǐng)導(dǎo)、社會和家長的肯定和支持,，我相信這是多年來找準(zhǔn)自己的發(fā)展定位,，憑著一種著眼于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生,、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的信念不動搖,，只要確定的目標(biāo)、口號,，要義無反顧地做下去,，在長期的教育教學(xué)活動與教育管理中生長發(fā)展，不斷完善成熟,。

3,、環(huán)境需配合

特色辦學(xué)，學(xué)校需要從實(shí)際出發(fā),，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，要爭取社會家庭的理解與配合。

特色辦學(xué),，學(xué)校需要對師生進(jìn)行多元評價，讓每一名教師和學(xué)生確立正確的教育質(zhì)量觀和人才觀,，按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求來衡量,、評價教師和學(xué)生,，不能簡單以成績論高低。

在學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略制定后,，各項(xiàng)工作要緊緊圍繞特色目標(biāo)優(yōu)化學(xué)校教育資源配置和內(nèi)部管理,。一方面要將學(xué)校的人、財(cái),、物等教育資源重新配置優(yōu)化組合,，使其在先進(jìn)理論指導(dǎo)下發(fā)揮最大的功能。另一方面校長要充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的積極性,，將校長的辦學(xué)理想轉(zhuǎn)化為全體教職工的自覺行為,。同時還要強(qiáng)化學(xué)校管理，制定完善一套為特色建設(shè)服務(wù)的規(guī)章制度,，建立導(dǎo)向機(jī)制和激勵機(jī)制,，在全校形成一種追求特色目標(biāo)和為創(chuàng)建特色積極奮斗，勤奮工作的`風(fēng)氣,。

實(shí)踐證明：一個成功的校長不一定是那個忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人,，但一定是那個把每個人的積極性都激發(fā)出來的人。

1,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，營造特色氛圍。學(xué)校要根據(jù)自身特點(diǎn)對學(xué)校的校園文化作出統(tǒng)一部署,，整體優(yōu)化學(xué)校的校園環(huán)境,，使校園文化成為學(xué)校特點(diǎn)的顯性標(biāo)志。

（1）在教學(xué)樓內(nèi)開辟作品欄,，懸掛學(xué)生的美術(shù),、書法、電腦作品,，擺放一些有價值的圖書,，展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明,，讓學(xué)生在特長展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象,，為他們提供展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個性,、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺,。

（2）教學(xué)區(qū)布置讀書、明禮,、治學(xué)和教育的名言警句,，書寫催人奮進(jìn)的標(biāo)語，如校訓(xùn),、校風(fēng)等內(nèi)容,，體現(xiàn)知書達(dá)禮的文化主題,。

（3）做好校園的凈化、美化和綠化工作,，時時保持校園環(huán)境的整潔,、美觀，確保良好育人環(huán)境,。

2,、強(qiáng)化內(nèi)部管理，構(gòu)建保障機(jī)制,。充實(shí)完善規(guī)范有序的學(xué)校管理制度,，校長的主要職責(zé)是建立一個像“”輪流分粥分者后取”那樣合理的規(guī)則，讓每個人按照規(guī)則實(shí)行自我管理,。良好的文化制度有助于文化的生成,，有助于創(chuàng)造一個公平公正、寬松和諧的成事,，良好的校園文化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校目標(biāo)的必要保障,。因此，學(xué)校要進(jìn)一步修訂完善德育工作制度,、班級管理制度,、學(xué)生一日常規(guī)管理制度等一系列校園管理制度，把校園文化建設(shè)和特色學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)納入分級目標(biāo)管理體系,，同教學(xué)科研工作一起部署,，一起落實(shí)，一起檢查,，確保與學(xué)校其他工作同步進(jìn)展,。

（1）要充分發(fā)揮學(xué)生的作用，建立校園文明監(jiān)督崗,、定期評比“達(dá)禮兒童”“知書兒童”等,，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、自我約束的能力，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建完善的保障機(jī)制,。

（2）要建立“人人關(guān)心,、個個參與學(xué)校特色建設(shè)”的局面，引導(dǎo)師生把創(chuàng)建工作作為各自的大事,，形成導(dǎo)向機(jī)制,。

（3）要組織開展社團(tuán)活動，以活動為載體,，促使氛圍濃厚,、特色凸現(xiàn),，特別是要盡可能地把學(xué)生興趣活動、研究性學(xué)習(xí)等與特色學(xué)校建設(shè)活動有機(jī)地整合起來,，形成活動機(jī)制。

（4）要建立特色文化建設(shè),、特長教師,、特長生的評估和獎勵制度，對在校園文化建設(shè)和特色創(chuàng)建中成績突出的教師,，給予精神和物質(zhì)獎勵等,，激發(fā)教師學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，形成激勵機(jī)制,。

3,、優(yōu)化師資，挖掘資源,，建設(shè)校本課程,。學(xué)校要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教育科研作用,，培養(yǎng)一批具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感及先進(jìn)的教育觀念、廣博的知識修養(yǎng)和一專多能的優(yōu)秀教師,。學(xué)校要用他們的開拓意識,，創(chuàng)造性思維去培養(yǎng)學(xué)生的能力，要把禮儀校本教材和讀書校本教材的校本課程建設(shè)與校園文化,、特色創(chuàng)建有機(jī)地結(jié)合起來,，充分挖掘校內(nèi)外教育資源，建設(shè)校本課程,。

總之,，學(xué)校發(fā)展的核心競爭力是教師，今后繼續(xù)秉持“只有依靠教師才能辦好學(xué)?！钡挠^點(diǎn),，樹立“教師第一”的學(xué)校發(fā)展觀和“每個學(xué)生都重要”的學(xué)生發(fā)展觀，讓教師們能切身感受到學(xué)校對他們發(fā)自內(nèi)心的尊重與稱贊,，把自身的積極性發(fā)揮出來為學(xué)校的特色建設(shè)做好行為示范,、榜樣引領(lǐng)，相信長風(fēng)的禮儀特色很快能凸顯出來,。

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇六

我熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，自己能認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則,，依法執(zhí)校,，無私奉獻(xiàn)，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,，成事之基,。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的首要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。我積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓(xùn),、法律培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并努力踐行,，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計(jì)較個人得失,，全心全意為人民服務(wù),，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二,、注重求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身工作能力

1、管理方面：自己已從教10余年,，兼任管理工作已7年多,。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字語言表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)任何過錯,。在工作期間，我能做到思想領(lǐng)先,，說到做到,，處理突發(fā)事件迅速，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。

2,、教學(xué)方面：自己始終堅(jiān)持超周備課。備課時能認(rèn)真鉆研教材,、教參,，吃透大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重,、難點(diǎn),。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。同時，運(yùn)用多媒體手段,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課后,，我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對不明白的疑難問題耐心講解,，及時查缺補(bǔ)漏,。同時根據(jù)減負(fù)的要求，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),，以便于所學(xué)知識的鞏固。

班級,，學(xué)生成績明顯上升,，每次考試成績均居全鎮(zhèn)同學(xué)科前列，得到了師生的好評,。

三,、敬業(yè)愛崗，勤奮工作,，不斷取得新進(jìn)展

勤勉敬業(yè)是對一名校長的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，全體教職工全力以赴,，認(rèn)真遵守縣局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)教師,，服務(wù)學(xué)生，保證了全校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我始終認(rèn)為,，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值，促進(jìn)學(xué)校的騰飛,。

四,、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作,，不斷取得新成效

無論在什么情況下,，我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，能任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績,。在——第二學(xué)期期末全縣統(tǒng)考中，我所任教的五年級數(shù)學(xué)取得了全縣第二的好成績,。2014——度第一學(xué)期鎮(zhèn)期中抽考，我所任教的六年級數(shù)學(xué)成績榮獲全鎮(zhèn)第一名,。至20間,，我每年都被評為縣級“先進(jìn)教育工作者”或“優(yōu)秀教師”稱號，撰寫的教研論文《體驗(yàn)—數(shù)學(xué)教學(xué)之根本》等兩篇在國家級刊物上發(fā)表,，我校也多次榮獲教學(xué)教研先進(jìn)單位,、學(xué)校管理先進(jìn)單位、市級文明校園等榮譽(yù)稱號,。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn),，注重廉潔自律

在本職工作崗位上,，能時時處處從嚴(yán)要求自己，維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想上、政治上時刻與上級要求保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦人民滿意教育的信念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

在看到成績的同時,，自己清醒的認(rèn)識到工作中還有一些不足和問題,。諸如學(xué)習(xí)還欠深入，知識不夠全面;創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)等等,。這些問題和不足,，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn),，更加嚴(yán)格要求自己,，開拓進(jìn)取，為教育事業(yè)加磚添瓦,，精心書寫自己無悔的人生,。

小學(xué)校長年終工作總結(jié)

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇七

xxxx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育,，學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,，各項(xiàng)工作取得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開工作例會,，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。

我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際,，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上,；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上,；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評,。對期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí),。本年度，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教成果顯著,。

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,，p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操,、田徑,、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的.情趣。

一年來,，我校堅(jiān)持對后勤工作人員進(jìn)行政策,、理論、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,，財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時,，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總,，評出好、中,、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,，多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處,。

我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,、區(qū)級最佳文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎,，并在各級報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎,，1人獲省級競賽一等獎,，多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號。

本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績,，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分?jǐn)?shù)線5人,，和去年相比,，成績有較大的突破。

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足,，如：個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),；在德育工作上,，過程不是十分具體，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實(shí)不夠,，班級管理不到位，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠,；在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏,；學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn),；教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心；學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充,、辦學(xué)條件亟待改善等等,。在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革,、激勵機(jī)制改革新思路,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報(bào)家長,，回報(bào)社會,，回報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇八

在剛剛過去的20**年里,，學(xué)校在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，經(jīng)過全體教師的共同努力,，順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。在此,，對鎮(zhèn)黨委,、政府,、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師給予我工作上的指導(dǎo)、幫忙和大力支持,，表示忠心的感激!下頭就20**年度本人及學(xué)校的工作,，客觀真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師做一匯報(bào)，請大家予以評議,。

我校地處西照川鎮(zhèn)東塬,，轄西川和東川、茶房,、南水河高年級及其鎮(zhèn)屬各單位干部職工子女的小學(xué)教育?，F(xiàn)有教師27人，其中公辦20人,，臨聘教師5人,，在校學(xué)生648人。

一年來,，我們在鎮(zhèn)黨委,、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子攜全體師生秉承“勤奮,、務(wù)實(shí),、和諧、發(fā)展”的校訓(xùn),，堅(jiān)持“高質(zhì)量,，有特色，創(chuàng)名校,，做示范”的辦學(xué)目標(biāo),，貫徹“以正確的思想輿論引導(dǎo)人，以科學(xué)的制度規(guī)范人”的教育原則,?？朔щy，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，真抓實(shí)干,，取得了一些驕人的工作業(yè)績。本年度我校被評為市幼兒教育先進(jìn)單位,，獲得市幼兒教育先進(jìn)個人一人,，縣模范教師兩人，本人也被縣教育局評為先進(jìn)教育工作者,，當(dāng)選鎮(zhèn)人大代表,，“普實(shí)”工作得到縣驗(yàn)收組的高度評價，“班班通”高標(biāo)準(zhǔn)按時接好并準(zhǔn)時開通,。

一年來,，我們具體做了以下五方面的的工作：

一,、始終堅(jiān)持了以“德育為首”

德育工作是學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要組成部分，它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題,，一個人的文化科學(xué)知識水準(zhǔn)再高,，身體素質(zhì)再強(qiáng)，如果沒有良好的社會道德,，終將成為“廢材”,。為此，我們展開以下工作：

1,、加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí)：

我們充分利用例會及課外業(yè)余時間,，團(tuán)體學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合，發(fā)揮教師所訂的黨報(bào)黨刊作用,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的“十六大”等一系列路線、方針,、政策,，學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)，時常溫習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準(zhǔn)》,，進(jìn)取配合上級黨組織開展的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)運(yùn)動,，提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，從而進(jìn)取地掌握了學(xué)校的育人方向。

2,、組建了以少先隊(duì)為主體的德育組織隊(duì)伍

我們根據(jù)班級和學(xué)生的特點(diǎn),，建立健全少先隊(duì)組織，根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊(duì)干部,，及時吸收少先隊(duì)新隊(duì)員,，用紅領(lǐng)巾是國旗的一角，來激發(fā)每一個學(xué)生的提高，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的主導(dǎo)地位和作用,。

3、開展豐富多彩的德育活動

每次活動的開展,，均以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題,，以愛黨、愛國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民為主線,，貫穿活動的始終,。

(1)充分利用重大節(jié)日開展教育活動

利用“清明節(jié)”，學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓,，請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史,，在陵園前莊嚴(yán)宣誓，組織學(xué)生有獎?wù)魑??！拔逡弧眹H勞動節(jié)進(jìn)行熱愛勞動及珍惜勞動成果教育,。“六一”兒童節(jié)吸收少先隊(duì)員,，舉辦書畫展和歌詠比賽,。在平時，我們加強(qiáng)了《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，并緊密結(jié)合胡錦濤總書記的社會主義榮辱觀教育，使學(xué)生能夠知榮明恥,，堅(jiān)持“周一升國旗制度”,，收到了良好效果。

(2)適時組織各類報(bào)告會

今年,，我們聘請了照川司法所所長曹可有,，派出所干警、交警,、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來校作專題報(bào)告,，用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實(shí)而生動的事件，對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的教育,，使學(xué)生獲益匪淺,，感觸頗深,。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀(jì)案件,。

4、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)

思品課教材編寫的資料,，十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點(diǎn),，所以，思品課堂教學(xué)已成為我們對小學(xué)生進(jìn)行思想教育,，良好行為養(yǎng)成的主陣地,。

二、堅(jiān)定不移的“質(zhì)量立?！?/p>

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件,。沒有質(zhì)量的學(xué)校，就沒要生命力,，就沒有感召力,，就沒有了吸引力。所以,，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)山陽縣教育局關(guān)于兩個常規(guī)管理30條,，從常規(guī)管理入手，狠抓教研教改,，狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作,。具體是：

1、狠抓“兩個常規(guī)”管理

(1)健全了各類教學(xué)人員的工作職責(zé)和管理制度。

近幾年來，我們經(jīng)過工作實(shí)踐摸索、分析,、總結(jié)，進(jìn)一步充實(shí)、完善了貼合校情的各種職責(zé),、制度，制訂了校長職責(zé),、教研組職責(zé)、班主任職責(zé)等20余種職責(zé)和教師聽評課制度,、教研組活動制度,、作業(yè)批改制度等30余種管理制度，學(xué)校各類人員各工作環(huán)節(jié),，均有明確的工作任務(wù),、職責(zé)和具體要求，做大了各項(xiàng)工作有章可循,，有據(jù)可依,。

(2)計(jì)劃健全，資料具體,，措施得力,，保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，總結(jié)實(shí)際,。

學(xué)期初,，學(xué)校，各處室,，教研組,、任課教師等均有切實(shí)可行的工作計(jì)劃，工作中按計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí),，做到了工作有安排,，實(shí)施有資料，總結(jié)有效果,。

(3)堅(jiān)持教師超前一周備課,，教研組審簽登記，做到教師無教案不進(jìn)課堂,，作業(yè)做到面批面改和全批全改,，每學(xué)期進(jìn)行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報(bào)，作為年度考核依據(jù)之一。

(4)規(guī)定了輔導(dǎo)課的具體要求,，各科教師能夠采取團(tuán)體,、分組、個別等靈活多樣的形式進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的輔導(dǎo),，避免了輔導(dǎo)課上成自習(xí)課或者重復(fù)啰嗦走過場，到達(dá)學(xué)生鞏固提高,、靈活運(yùn)用知識的輔導(dǎo)效果,。

(5)一貫堅(jiān)持期中、期末學(xué)校統(tǒng)檢工作,。經(jīng)過測評,，全面分析，綜合評比,，分類指導(dǎo),，樹優(yōu)評差，及時矯正教學(xué)工作思路,，調(diào)整方法,，幫差促優(yōu)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

(6)借教育局對口支教之機(jī),，全面學(xué)習(xí)城關(guān)二小先進(jìn)的管理理念?？茖W(xué)是管理方法,，只爭朝夕的工作態(tài)度，力爭上游的進(jìn)取精神,，對我校的教育教育工作起到大力促進(jìn)作用,，有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學(xué)的差距,。

2,、教研教改工作常抓不懈

(1)組建了的教研機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立語文,、數(shù)學(xué)、綜合三大教研組,，確立了主管校長和教導(dǎo)主任抓教研,。領(lǐng)導(dǎo)包年級，教研組包課題,，教師包學(xué)科的包抓職責(zé)制,。

(2)編制了教研教改工作計(jì)劃和“校本教研”實(shí)施方案，確立了教研課題并且切實(shí)付諸實(shí)施。

(3)堅(jiān)持了聽課,、說課,、評課研究。做到了每個教師每學(xué)期至少要上一節(jié)有價值的優(yōu)質(zhì)課,，人人能說課,，個個能評課，到達(dá)了相互學(xué)習(xí),，共同提高的目的,。

(4)重視了新課改工作。我校新課改實(shí)施工作與全縣同步發(fā)展,。從二00五年秋起,，從一年級開始，目前一是一至四年級均使用新教材,，實(shí)施幾年來,，我校既重視了人力的配備，又重視了階段性的教學(xué)工作的測評與總結(jié),，從而保證了實(shí)施新課改,，年級教學(xué)工作的平穩(wěn)過渡和教師適應(yīng)新教材本事水平的提高，保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

(5)加大了教師的培訓(xùn)力度,。近三年來，我校進(jìn)取鼓勵和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項(xiàng)新課改技能專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，我校已有一半的教師參加了相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),，他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅(jiān)力量。

3,、堅(jiān)持了工作量化,，實(shí)行了教育質(zhì)量“一票否決”

我校在實(shí)施教育教學(xué)各項(xiàng)工作中，堅(jiān)持了對每一位教師經(jīng)過平時記載,，如日上崗簽到制,、各種會議簽名制度、班務(wù)工作,、任課效果,、質(zhì)量測評諸方面實(shí)施一一考評登記，量化賦分,、分等排序,，獎優(yōu)罰差，把各項(xiàng)工作引入一個競爭機(jī)制,，同時實(shí)行教育質(zhì)量“一票否決”,，年度考核評優(yōu)樹模。使各項(xiàng)工資的道理健康有序地發(fā)展。

三,、鞏固“普九”成果,，普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

1,、盡管“普九”省驗(yàn)后,，但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大，學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設(shè),，“排?！惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上，當(dāng)做大事來抓,，也得到了教育局的大力支持,，先后立了明德項(xiàng)目和新農(nóng)村衛(wèi)生新學(xué)校工作于明春動工。

2,、“普實(shí)”工作在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密安排部署下,，本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、重實(shí)效”的原則,，從硬件和檔案建設(shè)兩個方面入手，經(jīng)全體教職工的不懈努力,，順利達(dá)標(biāo)受到了縣驗(yàn)收組一行的高度評價,。

四、切實(shí)加強(qiáng)了安全工作

以人為本,，實(shí)現(xiàn)和諧,，學(xué)校安全工作重于泰山，實(shí)現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線,，是一盞常亮的“紅燈”,，是一根通電的高壓線。在落實(shí)學(xué)校安全衛(wèi)生工作方面,，我們首先是成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施,，堅(jiān)持“一票否決”,，堅(jiān)持逢會必講,，堅(jiān)持天天有人抓,，堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制，堅(jiān)持上好安全課,，堅(jiān)持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范，杜絕安全隱患,，消滅安全萌芽,。衛(wèi)生工作，堅(jiān)持了校區(qū),、教室衛(wèi)生天天打掃;堅(jiān)持了定期檢查評比;堅(jiān)持了對學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育;堅(jiān)持了寄宿生生活環(huán)境的管理,。經(jīng)過努力，本年度學(xué)校未發(fā)生一齊不安全事故,，學(xué)校環(huán)境始終堅(jiān)持清潔衛(wèi)生。

五,、學(xué)校財(cái)務(wù),，民主公開

建立健全財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的管理制度，使財(cái)管人員有章可循,，有規(guī)可依,，按章操作，不違規(guī)違紀(jì),。

嚴(yán)格收費(fèi)政策,，公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，不濫收費(fèi),，不搭車收費(fèi),，不濫訂教輔用書和資料。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,，實(shí)行學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,，公布預(yù)決算結(jié)果;實(shí)行財(cái)務(wù)公開，民主理財(cái),。校長有500元以下的開支權(quán),，500元以上的開支經(jīng)費(fèi)經(jīng)校務(wù)會研究經(jīng)過，實(shí)行經(jīng)費(fèi)收支財(cái)務(wù)統(tǒng)管,，開支校長審簽,，行管處復(fù)審，財(cái)務(wù)終審三關(guān)申報(bào)制;做到合理分配,，節(jié)儉開支,，不浪費(fèi)有限資金，不設(shè)小金庫,，真正發(fā)揮了資金的使用效益,。

財(cái)務(wù)管理,。實(shí)行了所有財(cái)產(chǎn)登記管理，教師借物登記,，如期歸還,，學(xué)生課桌凳編號登記管理，職責(zé)到人,，損壞者照價賠償,。

回首一年來的工作，和班子成員緊密配合,，發(fā)揮團(tuán)體的智慧,，認(rèn)真履行校長負(fù)責(zé)制。忙碌而不庸碌,，艱辛而不艱苦,，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以,，普通尋常但不簡單隨意,。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“增強(qiáng)服務(wù)，淡化權(quán)力,，用人之長,，容人之短，公正廉潔,，以身作則,，團(tuán)結(jié)民主，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),。我深深地體會到學(xué)校就是一個大家庭,，所有工作要相信大家，依靠大家,，僅有我們齊心協(xié)力,，學(xué)校才會不斷取得更多更好的成績。

一年來,，感到自我與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)還有必須的差距,，回首看來，還有很多工作做的不夠細(xì)致,，不夠扎實(shí),，不夠深入。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé),，在工作中仍有缺點(diǎn)和不足,，領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)和水平還需進(jìn)一步提高，在今后的工作中,，我將努力克服和改正,。

以上述職,，必須有不妥之處,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予批評,、指正，最終忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在新的一年里工作順利,，心境愉快,，家庭幸福。

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇九

20__學(xué)年年是讓人難忘的一年,。這一年校園事情多,，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,，得到的鍛煉也多,。縱觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計(jì)是非得失，埋頭苦干,，勤勉工作,，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報(bào)如下：

一,、政治思想方面

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛社會主義,，堅(jiān)持黨的正確方針路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受,，永久忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,，構(gòu)成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,，遵守各級規(guī)章制度,，遵守校園勞動紀(jì)律,，不做違法亂紀(jì)的事,。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到，不早退,，不私自離校。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù),，團(tuán)結(jié)同志，為人師表,，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神,。不管何時何地，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會公德,，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計(jì)個人得失，不謀取私利,，不貪圖名利,，校園評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎。關(guān)心他人,，當(dāng)別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,，而不計(jì)報(bào)酬。在家孝敬父母,，愛護(hù)家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護(hù)教師形象,。

二、強(qiáng)化師生管理

質(zhì)量是校園的生命線,，管理才能出效益,。

(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家,。構(gòu)成工作面前齊抓共管,。補(bǔ)臺不拆臺，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長處，寬容不足,。重視人的主觀能動性,，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善,。實(shí)施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨，德為師之魂,。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人,，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。

(3)打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。用心進(jìn)行教育改革,，實(shí)施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。用心承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫成果,，由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué),、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。

(4)制度面前人人平等,。人管人不行,，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》,、《班主任考核細(xì)則》,、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到,，不早退,，不無故缺席，即使回江津,，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,，第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者,。

(5)強(qiáng)化學(xué)生管理。首先,，開展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn),，加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢,，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo),，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三,、建立學(xué)生成長檔案,。校園黨、政,、工,、團(tuán)協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),，建立成長記錄,，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作,。第四,、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室,、食堂,、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況,。第五,、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全職責(zé)重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園、校舍,、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安,。

三,、后勤工作

1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2,、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定,。

(1)校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。

(2)每期末,，在全體教師會上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況,，實(shí)施民主監(jiān)督。

(3)校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。

(4)伙食團(tuán)人員聘用,，大家推薦，試用滿意則留用,，否則解聘,。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時加強(qiáng)了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,，精打細(xì)算,，不大吃大喝，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,。

四,、不足與思考

1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3、關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，回顧過去，崢嶸歲月稠;展望未來,，任重而道遠(yuǎn),。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)出效益,，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力、同心同德,、群策群力,、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇十

本人自xx年8月任xx小學(xué)校長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則,，依法行政,，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基,。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,，xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報(bào)告會，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計(jì)較個人得失,，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué)；積極開展教育教學(xué)的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的`價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得一定成績。

（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備,。

（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,，我校xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報(bào)批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強(qiáng),，防護(hù)措施到位,，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

（三）開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的，班級圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔,；開展讀書筆記、手抄報(bào),、黑板報(bào),、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己，同時是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué),，發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。

（五）重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,，我校的校園文化長廊建成了,，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會xx年11月9日在我校成功召開了，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn),。

（六）重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度，在xx年秋期綦江縣大課間評比中,，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎?？萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。

（七）抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究,，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。xx年,，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎,。

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇十一

一年來的工作,，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在余校長的悉心指導(dǎo)幫助下和全體教職工的全力支持下,，各項(xiàng)工作得以順利完成,，現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。

一,、認(rèn)清自己,、找準(zhǔn)位置、把握原則,。

作為一名副校長,，首先應(yīng)該擺正自己的位置，認(rèn)清自己的角色,。三年來的工作實(shí)踐,，讓我更清楚的認(rèn)識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作,，領(lǐng)會校長的意圖,，盡職盡責(zé)地做好本職工作，不推諉,、不應(yīng)付,，在工作中攬事不攬權(quán)，即不缺位,、又不越位,，遇到重大決策及原則問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信,，避免工作中不應(yīng)有的失誤,，同時又要樹立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想,，急教師之所急,，本著真心換得真心，尊重產(chǎn)生尊重,，與教職工融在一起和諧相處,。其次，為更好地適應(yīng)分管的各項(xiàng)任務(wù),，必須不斷的加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,，這一年來，我充分利用業(yè)余時間,，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，先后比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文教師》、《人民教育》、《新課程的'理念及評價》等,，記了大量的學(xué)習(xí)筆記,，領(lǐng)會各位名師大家的思想，把握課改實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì),，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，在工作中磨礪自己,，在大型檢查中提升自己,。

二、注重方法,、突出實(shí)效,、立足本職。

(一),、安全工作。

安全工作是教育教學(xué)，科研的基礎(chǔ),，是學(xué)校發(fā)展的保障。因此,，本學(xué)期的安全工作,，做為“一把手”工程,，放在重中之重的位置,，在管理中實(shí)施校長負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機(jī)制,，將安全管理目標(biāo)層層分散落實(shí),，明確責(zé)任，建立各項(xiàng)安全工作管理制度,，自查報(bào)告,，制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,，實(shí)行每月零報(bào)告和臺帳制度,，通過黑板報(bào),、宣傳欄和各種安全警示牌,，進(jìn)行安全教育宣傳工作,，各校都開展了防火、防震逃生演練,。手足口病工作扎實(shí)有效,，晨檢,，消毒,、零報(bào)告,、責(zé)任到人，開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動,，安全知識,，手抄報(bào)，知識競賽,，法制校長進(jìn)課堂,，應(yīng)急演練,，安全光碟，主題班隊(duì)會,，活動的開展,，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然,，從而確保了師生在平安,、和諧、輕松,、愉悅,、德爾環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。

（二）,、扎實(shí)有效開展教研,。

為確保教科研工作的開展，學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持科研興校、科研興教,、以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,，確定了相應(yīng)的研究課題,，有計(jì)劃的尋求解決問題的有效途徑。學(xué)?！笆濉逼陂g,，規(guī)劃省級子課題《教師心理危機(jī)對中小學(xué)生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來,，學(xué)校先后承擔(dān)了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！皩W(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學(xué)班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,，課題的實(shí)施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展,，提升了教師的內(nèi)涵，增強(qiáng)了廣大教師教科研意識,。一年來,，學(xué)校共攥寫了教科研論文25篇，其中國家級論文7篇,、省級論文15篇,、地級論文3篇。

三,、校本培訓(xùn)與幼教工作,。

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇十二

伴隨2010年新春腳步的臨近,，自己身為鎮(zhèn)中心小學(xué)的業(yè)務(wù)副校長，已經(jīng)跨入第四個年頭,?；仡櫵哪甑慕?jīng)歷，自己感覺收獲頗多,，在教育發(fā)展日新月益,、競爭格局如此激烈的今天，也讓我的教育思想進(jìn)行了一次又一次的充電,，使得自己的教育教學(xué)管理水平不斷取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期自身的工作進(jìn)行簡要總結(jié)：

本學(xué)期我執(zhí)教的是四年級二班的語文，同時兼任四年級三個班的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》,。語文教學(xué)我堅(jiān)持參與學(xué)校任何形式的聽評課活動,，并積極撰寫評課講稿，認(rèn)真完成每周的教學(xué)反思,，努力讓自己在反思中提高,，在實(shí)踐中生成，2009年11月份本人積極參加全校的課堂教學(xué)比武“人人最佳一堂課”聽評活動,，取得了較好的課堂效果,，同學(xué)們課堂的推銷口才，給聽課的老師留下了較為深刻的印象,。本學(xué)期聽評課次數(shù)本人達(dá)到50余節(jié),，在聽課的同時自身感到其間的授課水平也有明顯提升?！缎W(xué)生經(jīng)典閱讀》是我校新學(xué)期開設(shè)的校本課程，作為四年級的任課教師,，本人能夠做到精心備課,，認(rèn)真上好每堂課，我會努力做到讓孩子們真正喜歡我們自己的校本課程,，特別學(xué)完一章節(jié)之后我讓孩子們參與到豐富的實(shí)踐活動中,，如欣賞課、繪畫課,、制作課,、表演課等，極大的調(diào)動了學(xué)生參與學(xué)習(xí)實(shí)踐的能動性,。

1,、本人能夠配合并帶領(lǐng)教導(dǎo)處四人的團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真完成學(xué)校期初擬定的教學(xué)管理的諸項(xiàng)計(jì)劃,，組織檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù),，做到“周抽查,、月普查”。認(rèn)真與團(tuán)隊(duì)保持合作,，堅(jiān)決完成好各級迎接檢查的任務(wù),，本學(xué)期先后迎接了區(qū)安全檢查、區(qū)教育督導(dǎo),、區(qū)教學(xué)現(xiàn)場會等專項(xiàng)檢查,。一學(xué)期來教師的整體業(yè)務(wù)質(zhì)量多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

2,、繼續(xù)創(chuàng)造性的搞好《杏壇韻歌》校本培訓(xùn)期刊,，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期存在的現(xiàn)狀及問題，我們出了四期《杏壇韻歌》,，內(nèi)容豐富貼近一線,，如《用愛面對每個孩子》、《于永正給將要做教師的女兒二十條建議》等精彩的四篇文章,?！缎訅嵏琛窂?0xx年9月刊出每一期，至今已有四年的歷史,，我們從未間斷共刊出24期,，悠悠的師魂情，濃濃的書香韻,，陪伴我校的教師從成熟走向興旺,。

3、在呂校長的指導(dǎo)帶動下,，本學(xué)期末我校重點(diǎn)打造范鎮(zhèn)中心小學(xué)的辦學(xué)特色“寫字課教學(xué)”,。寫字課特色由教導(dǎo)處張主任具體管理，負(fù)責(zé)日常檢查督導(dǎo),，及時發(fā)現(xiàn)寫字課教學(xué)中的問題,，努力糾正，且對寫字教學(xué)做好相片記錄組織寫字比賽表彰總結(jié),。目前我校的寫字課教學(xué)已經(jīng)讓全體師生快樂的參與進(jìn)來了,，教師寫字要做學(xué)生的楷模，學(xué)生寫字要達(dá)到德育的目的“規(guī)規(guī)矩矩寫字,、扎扎實(shí)實(shí)做事,、堂堂正正做人”，學(xué)校網(wǎng)站及時做了典型報(bào)道,。

1,、個人仍然不可避免的存在懶散的表現(xiàn)，時間觀念需要進(jìn)一步增強(qiáng)，做事更應(yīng)有計(jì)劃,。

2,、語文教學(xué)要加強(qiáng)研究，多付出時間研究教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量,，對邊緣生及學(xué)困生加強(qiáng)耐心細(xì)致的輔導(dǎo),。

3、教學(xué)管理要在深入一線的同時,，善于發(fā)現(xiàn)問題并給有困惑的教師做指導(dǎo)做點(diǎn)撥,，拜師學(xué)教的工作做得仍然不夠細(xì)致，略顯粗糙,。

4,、校本培訓(xùn)、校本課程在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上要走創(chuàng)新的路子,，多向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭取讓學(xué)校的校本培訓(xùn)工作更加扎實(shí)有效，讓校本課程變成學(xué)生的快樂課堂,、經(jīng)典課堂,。

5、區(qū)級課題“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”的研究腳步比較緩慢,，雖然取得了一點(diǎn)成績,，但是與課題的階段目標(biāo)、結(jié)題目標(biāo)還有不少距離,，所以在新年之后一定要切實(shí)加強(qiáng)課題的研究,，力爭區(qū)3月份視導(dǎo)看到較為滿意的成果。

6,、興趣小組,、十好教育努力做好校級檔案的整理和組檔，加強(qiáng)日常檢查與期末評價,，真正評出教師的積極性,、能動性。

學(xué)校校長工作總結(jié)完整版篇十三

本學(xué)期,，我校以黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持求真,、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收成果和教育內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和特色學(xué)校建設(shè),，努力提高信息技術(shù)資源的應(yīng)用，教育教學(xué)工作取得了一定的成績,，現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

1.穩(wěn)步推進(jìn)黨建工作,。

一是認(rèn)真開展主題教育活動,。本學(xué)期先后開展了“解放思想、加大開發(fā),、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動和“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育活動,。活動中,，中心黨支部通過召開啟動會,、集中學(xué)習(xí)教育、撰寫心得,、對照檢查,、召開民主生活會等形式，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),、優(yōu)化教育環(huán)境,，鞏固了群眾路線教育實(shí)踐活動成果。

二是進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量,，認(rèn)真落實(shí)黨員發(fā)展制度等，以在教學(xué)一線青年骨干教師為培養(yǎng)發(fā)展黨員的重點(diǎn),，堅(jiān)持成熟一個發(fā)展一個的原則,，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量,。本學(xué)期預(yù)備黨員王濤延期考察半年后如期轉(zhuǎn)正,，馬燕同志向組織遞交了入黨申請書。

三是加強(qiáng)輿論宣傳和報(bào)道工作,，做好學(xué)校特色亮點(diǎn)工作的宣傳報(bào)道,。有二十余篇通訊報(bào)道被教育和宣傳部門采納，沈閘中心小學(xué)網(wǎng)校手機(jī)app正式投入使用,，營造了健康良好的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍,。本學(xué)期，高天飛校長被評為自治區(qū)教育工作宣傳先進(jìn)個人;在市局20xx年中小學(xué)(園)效能目標(biāo)管理考核中,，中心小學(xué)得87.5分,，位列二等獎。

2.繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)整治,。

一是認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、寧夏中小學(xué)教師“忌語”、“六不準(zhǔn)”和行風(fēng)效能建設(shè)“五條禁令”等要求,，強(qiáng)化教師責(zé)任,，引導(dǎo)教師牢固樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生的形象,，重點(diǎn)查處教師體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教和亂訂教輔資料現(xiàn)象。

二是積極發(fā)揮“最美教師”“優(yōu)秀教師”的模范帶頭作用,，堅(jiān)持用身邊的人做榜樣,，給教師樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿，樹立典型,，營造向“優(yōu)秀教師”“最美教師”學(xué)習(xí)的氛圍,，以此提高教師的師德師風(fēng)水平。本學(xué)期,，花永紅園長被自治區(qū)評為“最美鄉(xiāng)村教師”,，丁玲老師被市委市政府評為“模范班主任”，馬文瑞等5名老師被市委市政府評為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”,。

三是組織師生主題演講比賽,，提高教師對職業(yè)的敬意，增強(qiáng)教師的服務(wù)意識和師德水平,。

四是堅(jiān)持依法治校,，逐步提高教職工法制觀念，認(rèn)真組織“六五”普法學(xué)習(xí),，對“六五”普法年度驗(yàn)收中不合格的4名教師馬利國,、馬曉花、譚伏英,、顧玉清提出批評,，并隨后做出處理。

3.立德樹人,，豐富德育活動,。

一是繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播站等活動陣地的育人作用,，利用班務(wù)欄、圖書角,、學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào)等，營造健康文明,、積極向上的育人氛圍,，使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì),、愛校、愛國教育的優(yōu)秀陣地。

二是改進(jìn)雛鷹小報(bào)出刊形式,，及時反映了校園動態(tài),，展示了師生風(fēng)采，逐步提高了校報(bào)的可讀性,。

三是開展一月一主題育人活動,，九月份開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年及烈士紀(jì)念日活動，十月份開展紀(jì)念建隊(duì)66周年隊(duì)日活動,，十一月份開展“我是向上向善好隊(duì)員”主題隊(duì)會觀摩活動,，十二月份開展“憲法晨讀”活動及“國際志愿者日”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，元月份組織了“唱紅歌·慶元旦·圓夢想”慶?；顒?，豐富了學(xué)生的課外生活，著力培養(yǎng)了學(xué)生良好的品行,。

四是繼續(xù)結(jié)合“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育活動,，舉行“同經(jīng)典相伴，與圣賢同行”小學(xué)生古詩文誦讀比賽,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

五是繼續(xù)結(jié)合我校區(qū)域文化特點(diǎn),，發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)校本課程的作用,，通過主題班會、走進(jìn)清真寺,、回族阿訇講學(xué)等形式,，落實(shí)“校寺共建”成果，使學(xué)生了解黨的民族政策,、宗教知識和回族文化,，有效促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。十月份,，寧夏日報(bào)對我?！靶Ｋ鹿步ā被顒舆M(jìn)行的采訪報(bào)道。

六是認(rèn)真做好“禁毒示范?！钡膭?chuàng)建工作,，多渠道宣傳禁毒知識，增加學(xué)生的認(rèn)識,，使校園成為禁毒的先鋒,。本學(xué)期張永紅被自治區(qū)評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

4.繼續(xù)做好送溫暖活動,。一是在教師節(jié),、春節(jié)期間對20余名退休教師,、患病教師、困難教師和意外身亡的教師進(jìn)行慰問,，給他們送去了慰問金和禮品,。二是關(guān)注教師身心健康，本學(xué)期,，中心小學(xué)投入5萬余元對在職的123名教師進(jìn)行體檢,，以此體現(xiàn)組織溫暖。

1.強(qiáng)化教學(xué)工作管理,。

一是認(rèn)真落實(shí)《青銅峽市推進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展工作實(shí)施方案》,，進(jìn)一步完善檢查考核制度，分學(xué)科細(xì)化責(zé)任落實(shí),，重點(diǎn)加強(qiáng)常識學(xué)科和畢業(yè)班的幫扶指導(dǎo),，組織質(zhì)量分析，努力提高教師的質(zhì)量意識,。

二是認(rèn)真落實(shí)三年發(fā)展規(guī)劃,，鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成果，使學(xué)校工作有章可循,。堅(jiān)持特色辦學(xué),，進(jìn)一步打造校園文化，完善中心小學(xué)大廳文化氛圍和校史陳列室內(nèi)容,。十一月份,，中心小學(xué)被授予吳忠市特色學(xué)校。教師節(jié)期間,，李朝輝等5名同志被市委市政府評為“義教均衡先進(jìn)個人”,。

三是進(jìn)一步加大骨干教師管理、考核和培養(yǎng)力度,，落實(shí)校級骨干教師津貼,，發(fā)揮骨干教師、名師的示范作用,，建立更加科學(xué)的管理考核機(jī)制,，李清瑩、馬佳老師承擔(dān)了國培計(jì)劃示范交流課,，丁學(xué)斌,、李清瑩、馬佳承擔(dān)了市級教師培訓(xùn)任務(wù),，丁巧花老師被確定為自治區(qū)級骨干教師,。

四是在師資緊張的情況下，撤銷合并了部分年級,，逐步建立滿負(fù)荷常態(tài)下的工作機(jī)制,，簽訂教學(xué)管理目標(biāo)責(zé)任書,，切實(shí)做好教學(xué)管理的督查工作。

五是完成了首次103名教師的教師資格網(wǎng)上注冊,，對信息錯誤,、未轉(zhuǎn)正的特崗教師和不在教學(xué)一線的20名教師延緩注冊。

2.加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作,。

一是繼續(xù)組織新課標(biāo)、教材教法和文化知識的學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好“國培計(jì)劃”和繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，聘請市教研室副主任任菊蓮進(jìn)行教師專業(yè)成長專題講座，配合市教研室通過置換培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、在崗研修等形式，使教師更新教育理念,，掌握現(xiàn)代教育方式,，提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期共選派葉子榮等15名教師赴長春,、重慶,、安徽、四川培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并及時組織學(xué)習(xí)報(bào)告會,，分享培訓(xùn)成果。在國培計(jì)劃及外出培訓(xùn)中,，丁學(xué)斌等3名教師被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,，年度參加各級各類培訓(xùn)達(dá)625人次，培訓(xùn)費(fèi)用支出近11萬余元,，占公用經(jīng)費(fèi)的7.48%,。

二是組織全員參與的教師教學(xué)技能比賽活動，通過粉筆字,、說課,、課堂教學(xué)、微課制作,、電子白板操作等方面的競技,，促進(jìn)教師教學(xué)技能的提高，同時繼續(xù)強(qiáng)化對特崗教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作,，擬定《沈閘中心小學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對幫扶方案》,，認(rèn)真制定和考核特崗教師三年發(fā)展規(guī)劃，提高特崗教師的專業(yè)能力,。張潤娟老師在全國英語錄像課比賽中榮獲二等獎,，武慧楠老師榮獲銀江杯微課大賽區(qū)級二等獎,，賀蔚老師榮獲吳忠市教師技能競賽三等獎，葉娟老師的文章被《古峽教研》錄用,。

三是做好課題研究的實(shí)驗(yàn)工作,，圍繞我校的8個市級立項(xiàng)課題，中心小學(xué)將課題負(fù)責(zé)人的工作業(yè)績納入骨干教師津貼考核,，保證課題研究工作順利有效的進(jìn)行,，提升教師教學(xué)理論探索的能力和水平。十月份,，中心小學(xué)聘請自治區(qū)教科所所長田繼忠到校指導(dǎo)課題研究工作,，并承擔(dān)了全市課題研究階段性總結(jié)研討交流會，展示了課題研究成果,，取得圓滿成功,。xx年中心小學(xué)在全市督導(dǎo)評估考核中共獲得116分，達(dá)到了教師人均1分的督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),，保證在年度督導(dǎo)評估中師生獲獎得滿分,。

3.立足學(xué)校發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

一是牢固樹立質(zhì)量意識,。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，繼續(xù)強(qiáng)抓教學(xué)質(zhì)量的提升,。本學(xué)期除市局統(tǒng)測科目外,，中心小學(xué)共組織了7個科目的統(tǒng)測，以此加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升,。在市督導(dǎo)室教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評估中,，丁斕菊、哈靜超2名教師直接獲得教育教學(xué)督導(dǎo)評估先進(jìn)個人,，馬曉俠,、王桂玲、王鳳君,、胡學(xué)文,、譚伏英、唐瑾6名教師被評為教育教學(xué)和學(xué)前教育先進(jìn)個人,。

二是組織了語數(shù)英學(xué)科知識競賽活動,，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，拓展了學(xué)生的知識視野,。

三是認(rèn)真組織各級各類課堂研討活動,，配合市教研室和名師工作室“送教下校”,，組織青年教師公開研討和期末復(fù)習(xí)研討等活動,，聚焦課堂,，逐步提高教師的課堂教學(xué)技能。

四是逐步建立殘疾兒童少年關(guān)愛體系,，為全校27名殘疾兒童少年注冊正式學(xué)籍,，同時申請隨班就讀資源教室的建設(shè)和送教上門工作，為殘疾兒童和少年提供受教育的機(jī)會,，促進(jìn)教育公平,。

4.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育。

一是實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,，開齊開足體育藝術(shù)課程,，鞏固“大課間”活動比賽成果，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,、審美情趣和人文素養(yǎng)。

二是嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)教育廳作息時間,，保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時,，認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報(bào)工作，十月份組織了小型體育運(yùn)動會,。

三是積極參加上級部門組織的各項(xiàng)文體活動,，十月份參加了市局組織教職工排球比賽，男子排球榮獲優(yōu)秀組織獎,，毛麗老師參加市廣電局組織的第九屆百花獎歌手大賽獲得三等獎,。十一月份共錄制7個微視頻參加了“中國夢—行動有我”，全國中小學(xué)生微視頻征集展播活動,。本學(xué)期,，黨政等5名學(xué)生在“第十六屆全國中小學(xué)電腦制作活動”中分獲寧夏地區(qū)一、二,、三等獎,，馬文瑞、馬金俠獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。馬金龍等5位教師指導(dǎo)的作品在“青銅峽市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中分獲一,、二、三等獎,。四是加大“書香校園”建設(shè),，班班設(shè)立圖書角，發(fā)揮圖書的育人功能,，不讓流動的知識鎖在柜子里,。

5.促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。一是繼續(xù)加大對學(xué)前教育的投入,，爭取項(xiàng)目資金對原中心幼兒園進(jìn)行翻建,，目前選址和測量工作已初步完成,，項(xiàng)目的實(shí)施將進(jìn)一步提升學(xué)前教育的辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量。二是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)前教師的培訓(xùn),，在國培計(jì)劃中申報(bào)21名教師參加網(wǎng)絡(luò)置換研修,，以提高學(xué)前教師的教育水平。三是強(qiáng)化對學(xué)前幼兒保教質(zhì)量的監(jiān)督和指導(dǎo),，提高科學(xué)保教水平,，通過學(xué)期測評、示范課等形式,，努力構(gòu)建形式多樣,、充滿活力、群眾滿意的學(xué)前教育,。

一是認(rèn)真落實(shí)安全工作組織機(jī)構(gòu)職責(zé),，不斷完善學(xué)校安全責(zé)任體系，將安全工作分解到各學(xué)校,、各崗位,，落實(shí)到每一位教師。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，使學(xué)校安全工作時時處處有人負(fù)責(zé),。

二是嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一票否決”制和責(zé)任追究制。開展多種形式的安全教育活動,，組織全體師生和家長參加了“寧夏第五屆安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，杜絕各類校園安全事故的發(fā)生,。

三是認(rèn)真做好安全隱患的排查和整改工作,，加強(qiáng)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時段對學(xué)生的監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行《青銅峽市校車安全監(jiān)督管理辦法》,，積極實(shí)施學(xué)生和教師接送車輛及駕駛員資格準(zhǔn)入制度,。對各校鍋爐進(jìn)行檢修，更換學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,，提高學(xué)校的消防水平,，同時中心小學(xué)不定期不定時的對學(xué)校安全工作進(jìn)行督查，提高學(xué)校的安全工作能力,。

四是加強(qiáng)與教師和家長的溝通交流,，加大對私家車的管理，切實(shí)解決家長反映的突出問題,，及時排查和化解矛盾與糾紛,，妥善處理各種事端。本學(xué)期協(xié)調(diào)處理巴閘小學(xué)校方責(zé)任安全事故一起，共賠付14.3萬元,。

一是認(rèn)真清查學(xué)校財(cái)產(chǎn),，加強(qiáng)校產(chǎn)的管理和使用，嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度,，做到物盡其用,。提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理水平和教師主人翁意識，發(fā)揚(yáng)厲行節(jié)約,，保持艱苦奮斗本色,，珍惜學(xué)校每張紙、每度電,，對鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)格批評,，堅(jiān)決禁止。

二是嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度,，落實(shí)生均公用經(jīng)費(fèi)50%由中心小學(xué)統(tǒng)籌管理,、50%核撥到所屬小學(xué)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行維修項(xiàng)目,、大額采購報(bào)批報(bào)審規(guī)定,。

三是完善學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支審核、公示制度,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)審工作，管好,、用好生均公用經(jīng)費(fèi),，認(rèn)真做好收支兩條線，實(shí)行民主理財(cái),，節(jié)約使用好資金,。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi),，杜絕推銷教輔資料,。

四是認(rèn)真做好教職工績效考核、班貼,、住房補(bǔ)貼和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員補(bǔ)貼核算工作,，對于不享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員補(bǔ)貼的教職工，做好解釋協(xié)調(diào)工作,。

五是繼續(xù)逐步改善學(xué)校后勤保障工作,，爭取項(xiàng)目完成了西灘小學(xué)、漢渠民興小學(xué)的圍墻修繕,，對郝渠小學(xué),、沈閘小學(xué)、譚橋小學(xué)的校舍進(jìn)行了防水處理，協(xié)助市局做好巴閘小學(xué),、躍進(jìn)小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),，目前周轉(zhuǎn)宿舍框架建設(shè)已經(jīng)結(jié)束，改善了教師的工作環(huán)境,，保障了學(xué)校工作的安全健康的運(yùn)行,。

一是師生安全工作責(zé)任大，學(xué)校在安全管理上還有一些不可預(yù)計(jì)的漏洞和隱患,。本學(xué)期,，先后有2名學(xué)生在校園發(fā)生安全事故，為學(xué)校的安全工作敲響了警鐘,。

二是師資緊張,，加之對常識學(xué)科的重視，教師工作量增加,，工作積極性和情緒受到影響,。

三是教學(xué)成績不容樂觀，在市局和中心小學(xué)組織的學(xué)科統(tǒng)測中,，反應(yīng)出學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,，語文學(xué)科學(xué)生對詞句的理解，數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生的計(jì)算能力有待提高,。

總之,，一學(xué)期來，我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),，取得了一定的成績。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)保持無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),，凝心聚力，真抓實(shí)干,，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。