總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇一

學(xué)校位于開(kāi)封市幸福西街151號(hào)，是開(kāi)封市示范性小學(xué)，1968年建?！，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班（其中藝術(shù)專業(yè)7個(gè)）,，學(xué)生1300余人,，教師70人，學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓,，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓,。設(shè)有多媒體教室、舞蹈室,、武術(shù)室,、器樂(lè)室、活動(dòng)室,，50臺(tái)計(jì)算機(jī)同時(shí)上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)?，F(xiàn)任校長(zhǎng)任志聰是全國(guó)勞動(dòng)模范、河南省特級(jí)教師,。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長(zhǎng),，陽(yáng)光老師，快樂(lè)學(xué)生”的號(hào)召,。

多年來(lái),，學(xué)校德育工作組長(zhǎng)任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，從自身做起讀書(shū)學(xué)習(xí),，不斷完善自我,。對(duì)學(xué)校采取人文管理，先后進(jìn)行了校園文化建設(shè),，溫馨辦公室設(shè)計(jì),，和諧班集體建設(shè)。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,，學(xué)生并列在一起,。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級(jí)文化突出藝術(shù)特色，衛(wèi)生角,、科技角,、藝術(shù)角、溫馨提示語(yǔ),、教師心語(yǔ),，學(xué)生樂(lè)不思蜀。

辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長(zhǎng)魅力：學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張沒(méi)有投入一分錢(qián),，號(hào)召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫(huà)、剪,、貼,、粘，施展十八般武藝,，有的干脆從家里拿來(lái)了窗簾,、飾品，且命名不俗：粉色浪漫小屋,、古典齋,、藝術(shù)之家等。現(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵。真是：我愛(ài)我校,，溫馨如家,。校長(zhǎng)的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息，營(yíng)造高雅的人文氛圍,，使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作、成長(zhǎng)的樂(lè)園,。

1．培養(yǎng)新型的教育觀念,，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。

學(xué)校采用聘請(qǐng)專家來(lái)校講座,，觀看錄像,，邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來(lái)我校上示范課。去年特聘請(qǐng)上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,，并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝,。這學(xué)期邀請(qǐng)王金憲局長(zhǎng)做專題講座《做陽(yáng)光教師》,。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海、浙江,、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀念，拓寬了視野,，樹(shù)立正確的人才觀,、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,。

2．注重師德建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。

學(xué)校堅(jiān)持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)學(xué)理論,，談?wù)劷?jīng)驗(yàn),，寫(xiě)寫(xiě)體會(huì)，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平,。在上學(xué)期加強(qiáng)“師德學(xué)習(xí)”過(guò)程中,，老師們先后寫(xiě)了初期階段學(xué)習(xí)筆記、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇,。各教研組寫(xiě)師德學(xué)習(xí)情況匯報(bào)27篇,、學(xué)校寫(xiě)各階段總結(jié)。目前學(xué)校正在開(kāi)展《講正氣樹(shù)新風(fēng)》的活動(dòng),。另外,，學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》，明確師德規(guī)范,，激勵(lì)教師自覺(jué)投身教育事業(yè),。

3．形成科研氛圍，提高教學(xué)水平,。

學(xué)校制定了“幾個(gè)一”制度：讀一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,；每人每年訂一份教育教學(xué)雜志；每人有一本讀書(shū)筆記（心得）,；每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),；每學(xué)期有一個(gè)科研課題。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng),，增強(qiáng)意識(shí),，提高科研水平。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題子課題《構(gòu)建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》，省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《藝術(shù)教育校本課程的開(kāi)發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4．加強(qiáng)德育滲透,，培養(yǎng)人文精神。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇二

我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?？偨Y(jié)這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情景,，對(duì)自我所做的工作情景進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào),。

1,、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針,、政策,，學(xué)習(xí)黨的十七大理論精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》,、《教師新概念》等書(shū)籍。還組織教師個(gè)人訂閱各種報(bào)刊雜志五十多種,。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余,。不僅僅自我學(xué)，還帶領(lǐng)大家一齊學(xué),。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)完善自我,，更新了觀念，提高了思想道德素質(zhì),。

2,、團(tuán)結(jié)同志，真誠(chéng)待人,。在我心中,，學(xué)校是個(gè)大家庭，我是家庭中的一員,，作為家庭成員,，我尊重每一位教師，尤其是那些熱愛(ài)事業(yè),、為人正派的教師,；我尊重每一位家長(zhǎng)，異常是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)；我關(guān)心每一位學(xué)生,，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情景,，噓寒問(wèn)暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,；細(xì)致關(guān)懷,，教師是否滿意。

1,、本人堅(jiān)持辦事公道,，對(duì)事不對(duì)人，從不搬弄是非,。堅(jiān)持集中制原則,，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn),。春至秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,，嚴(yán)格按文件辦理，公平,、公正,、公開(kāi)。將每一分錢(qián)都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)家庭,。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè),。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),，讓人陶醉，使人羨慕,。但每一個(gè)人,，在生活舞臺(tái)的主角不一樣，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī),，學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心,，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法,、清清白白的人。

4,、本人堅(jiān)持以身作則,，從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,，認(rèn)真教書(shū)育人,。按時(shí)上班，堅(jiān)持坐班,。堅(jiān)持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng),，同教師一道參加。地面有果皮紙屑,，親手撿起,，為美化學(xué)校，略盡綿力,。

1,、要搞好學(xué)校工作，僅有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學(xué)前沿陣地,，才能有所悟、有所得,。一年來(lái),，我擔(dān)任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課,。教學(xué)中,，我努力實(shí)踐新課改理念，培養(yǎng)學(xué)生本事,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,，能夠攻玉,，我經(jīng)常深入課堂，聽(tīng)課,、評(píng)課,、50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。

2,、學(xué)校工作要以人為本,，注重調(diào)動(dòng)大家進(jìn)取性、創(chuàng)造性,?？茖W(xué)的建章立制，講究談話,、批評(píng),、激勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的本事,。為此，我經(jīng)過(guò)和教職工的個(gè)別交談,、傾聽(tīng),，化解矛盾，構(gòu)建xxx學(xué)校,。和教師一齊參加各項(xiàng)勞動(dòng),，和大家打成一片，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人進(jìn)取性,。還經(jīng)過(guò)建章立制,，廣泛開(kāi)展對(duì)學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,，增強(qiáng)了教職工xxxx管校的意識(shí)，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,。

修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束,。

組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,，組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教師評(píng)、學(xué)生評(píng),、家長(zhǎng)評(píng),，在全校師生中評(píng)出最受歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見(jiàn)箱,、投訴電話,。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰,、變相體罰行為，師德師風(fēng)不斷規(guī)范,。

一年來(lái),，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題，抓課題研究,，抓校本培訓(xùn),，抓課程改革，抓校本教研,，碩果累累：教學(xué)論文中獲省二等獎(jiǎng)一篇,，獲市一等獎(jiǎng)五篇，獲市二等獎(jiǎng)13篇,，獲市三等獎(jiǎng)6篇,，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇、縣二等獎(jiǎng)3篇,。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇,。點(diǎn)擊率3萬(wàn)多次。學(xué)校課題已順利結(jié)題,。

堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制度,，堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度,。工作有布置,、有檢查，有記錄,，有總結(jié),，有反饋，有整改,。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí),。由于教師的努力，教學(xué)工作取得了滿意成績(jī),。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯、死死守,、勤考核,、重獎(jiǎng)懲。在小學(xué)畢業(yè)考試中,，英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一,，其他各年級(jí)多科成績(jī)名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高,。

在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全,。做到人員全覆蓋，時(shí)間全天候,，空間全方位,。精心安排、認(rèn)真組織,，進(jìn)取參與,。與教職工、家長(zhǎng),、學(xué)生簽訂了安全職責(zé)書(shū),，學(xué)生發(fā)燒有人照顧，學(xué)生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,，天天防控，嚴(yán)肅緊張,，萬(wàn)無(wú)一失,。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習(xí)測(cè)試，《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》考試,，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，師生對(duì)學(xué)校安全師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展,。學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,，集合必講安全,，安全必講路隊(duì)，學(xué)生按路隊(duì)行走,，教師按分組護(hù)送,。寒來(lái)暑往，無(wú)一例安全事故發(fā)生,。

在教育局的支持下,，學(xué)校完成了電改水改，翻修了教師宿舍,，重建了幼兒原地,，增添了教學(xué)設(shè)施，改善了師生生活,，提高了教職工福利待遇,。做到了教師學(xué)生安心，職工舒心,，家長(zhǎng)放心,。讓教師在愉快的氣氛中工作,，讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

是不平凡的一年,，盡管我們克服重重困難,，做了很多工作，但我深深明白：我的工作還有許多不盡人意的地方,，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),，管理本事有待提高，治校視野有待開(kāi)拓,，還需要大力改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)水平，提高教職工福利待遇等等,。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個(gè)人述職，不足之處,，期望大家多指導(dǎo),，多批評(píng)。

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,，工作水平有待進(jìn)一步提高,；對(duì)教師的.思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠,；個(gè)性比較炯直,，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇三

林秀蘭,，女,，中共黨員,，現(xiàn)年44歲,，1979年8月參加教育工作，1996年12月評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,，20xx年7月獲大專學(xué)歷,。20xx年8月——20xx年7月任孝敬學(xué)區(qū)教導(dǎo)主任,，20xx年8月至今任孝敬學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)。

本人從05年8月?lián)涡⒕葱W(xué)副校長(zhǎng),，主抓學(xué)校業(yè)務(wù)工作,，同時(shí)協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作，工作涉及面較廣,，頭緒較多,。

一年來(lái),，在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助密切配合下,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，各方面都取得了較好的成績(jī)。下面把自己一年來(lái)的工作情況做如下匯報(bào),，如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

本人能成為一名副校長(zhǎng)，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任,。因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,，是我最擔(dān)心的問(wèn)題。所以,，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己,，提高對(duì)政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。

副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,，需要唱主角,，又要演配角，在工作中,，自己注重把握自己,，既盡職又不越位,，做到以事業(yè)為主,，從學(xué)校大局出發(fā)，自覺(jué)維護(hù)校長(zhǎng)地位,，維護(hù)學(xué)校班子整體形象,，凡事做到盡職盡責(zé)，以身作則,。積極主動(dòng)地支持,、配合校長(zhǎng)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，當(dāng)好助手,。在工作中做到了和校長(zhǎng)融洽相處,，增強(qiáng)了班子整體實(shí)力。同時(shí),，作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，做到了主動(dòng)工作,，務(wù)實(shí)工作。對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，根據(jù)校長(zhǎng)的大體設(shè)想和要求,，積極參與決策，出主意,、想辦法,。在教學(xué)管理的過(guò)程中，把校長(zhǎng)的思想貫徹到工作過(guò)程之中,。同時(shí),，注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)工作,，積極為校長(zhǎng)提供信息,，提高學(xué)校整體管理水平。確保管理思路清晰,，教學(xué)秩序井然,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，時(shí)刻把教學(xué)這個(gè)中心放在心中,，抓在手上。把學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路落實(shí)在日常工作中,，做到了既務(wù)實(shí)又創(chuàng)新,，能根據(jù)本校實(shí)際情況制定了既符合教學(xué)規(guī)律，又符合上級(jí)要求的工作思路,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，突出一個(gè)“嚴(yán)”字,。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，完善了“教學(xué)工作制度及教職工目標(biāo)管理考核細(xì)則”、“教師獎(jiǎng)罰制度”,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作,，執(zhí)行制度突出了一個(gè)嚴(yán)字，嚴(yán)格執(zhí)行制度,，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。

2,、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，突出一個(gè)“實(shí)”字。

教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的素質(zhì),，因此,，我們把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的途徑，結(jié)合“三課”活動(dòng),，通過(guò)集體備課,、校本研修、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng),、備課,、說(shuō)課、評(píng)課,、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制等,，強(qiáng)化了教師的教研行為，在這一點(diǎn)上,，重視一個(gè)“實(shí)”字,，力求實(shí)效，不做表面文章,，真抓實(shí)干,，這樣大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“恒”字。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),，不能忽視。學(xué)風(fēng)建設(shè)是多方面的,，我們通過(guò)抓教師的教學(xué)行為規(guī)范,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,，以及一系列的做法,，長(zhǎng)期堅(jiān)持單元把關(guān)考試，做到持之以恒,，學(xué)校形成了良好的教風(fēng),，濃厚的學(xué)風(fēng),，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),，我校的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

1以身作則是做好工作的基礎(chǔ),。

從擔(dān)任副校長(zhǎng)到現(xiàn)在，我就注重做好各項(xiàng)工作，以身作則,，始終堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，擔(dān)任中高年級(jí)語(yǔ)文課教學(xué)。工作中踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)工作,，做到了既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師，早到晚歸,，默默工作,，從不講代價(jià)，也不圖清閑,，爭(zhēng)名利,，晚上帶頭值班，得到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

2,、注重學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。

做為學(xué)校主抓業(yè)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo),，為了更好適應(yīng)教學(xué)工作,，利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自修，不斷為自己充電,。平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，尤其是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),、教育科研理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),，使自己能夠和新課改同步。同時(shí)組織安排不同層次的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，也促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念與教學(xué)技能的更新與提高,。

3、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作與教師支持是做好工作的根本,。

在工作中領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工與合作是作好工作的關(guān)鍵,。在工作中自己注重?cái)[正位置，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師之間的融洽的工作關(guān)系，做到尊重教師,。與領(lǐng)導(dǎo),、教師團(tuán)結(jié)合作，促進(jìn)共識(shí)的形成,，使學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展更有條理,，更有效果。

4、要堅(jiān)持提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校能夠生存與發(fā)展的前提。作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，始終能把提高教學(xué)質(zhì)量放在心上,，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。工作上能嚴(yán)抓常規(guī),，實(shí)抓教研和教育科研，以研促教,，深入開(kāi)展課題研究實(shí)驗(yàn),，特別是課堂教學(xué)模式的研究等，為提高質(zhì)量找到了出路和辦法,。

1,、積極協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校規(guī)劃方案，協(xié)助校長(zhǎng)爭(zhēng)取國(guó)撥資金10萬(wàn)元,，修建了大門(mén),、門(mén)衛(wèi)室、院墻,，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,。

2、加強(qiáng)了目標(biāo)管理考核工作,，較好完成了教職工目標(biāo)管理考核工作,。

3、緊緊抓住教學(xué)工作這個(gè)中心,，常規(guī)工作穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，給學(xué)校帶來(lái)了非常好的聲譽(yù),，本年度教學(xué)成績(jī)突出,，招生工作順利，生源充足,。

4,、組織指導(dǎo)師生參加各種比賽取得較好成績(jī)。去年冬學(xué)段我校常太旺教師在教育局組織的英語(yǔ)唱歌比賽活動(dòng)中,，獲兩個(gè)二等獎(jiǎng),；王君麗、常佩軍分別獲學(xué)生讀書(shū)比賽輔導(dǎo)獎(jiǎng),。

由于本人性格直爽,，心直口快，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,，工作方法缺乏靈活性,；協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和生命力,。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，要逐步完善學(xué)校管理,、激勵(lì)機(jī)制,，強(qiáng)化“質(zhì)量立校”,、“科研興?！薄ⅰ疤厣列,！币庾R(shí),。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，使今后的工作更得心應(yīng)手,。

下一步我決心協(xié)助校長(zhǎng)再次爭(zhēng)取國(guó)撥經(jīng)費(fèi),，新建教學(xué)輔助樓一棟，解決各實(shí)欠缺問(wèn)題,，做好校園綠化美化工作,。

回顧一年來(lái)的工作，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,，但也有不足與感慨,。一年的工作，有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好,。

以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇四

推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動(dòng)力,，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī),、黨紀(jì)條文,，努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí),、群眾信任,、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育,；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課,，培訓(xùn)教師,，激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。安全工作，涉及千家萬(wàn)戶,，責(zé)任重大,。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育，逢會(huì)必談,；學(xué)校分層分級(jí)與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,，人人確立安全第一的意識(shí)。

（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的'基礎(chǔ),。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,。

2,、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校家庭社會(huì)三位一體共同教育,，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí),。通過(guò)森林防火五個(gè)一,，積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí),、貫徹防火安全教育活動(dòng),。主要是開(kāi)展了出好一期黑板報(bào)，張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ),，開(kāi)展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長(zhǎng)書(shū)，開(kāi)展一個(gè)主題班會(huì),。通過(guò)活動(dòng),，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的意義，認(rèn)識(shí)到了安全是多么的重要,，懂得平常生活中珍愛(ài)生命的表現(xiàn),。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí)。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我通過(guò)各種途經(jīng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。

我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則：民主的隊(duì)干選舉,、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地、自己管理的隊(duì)組織,。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下,，隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊(duì)員們的自主意識(shí)得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)干,，發(fā)表演說(shuō)，充分認(rèn)識(shí)自己,、表現(xiàn)自我,。利用節(jié)慶日開(kāi)展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，使隊(duì)員過(guò)得更有意義,，活潑健康的成長(zhǎng),，輕松愉快的學(xué)習(xí)。

為了使學(xué)校工作日?；?、規(guī)范化、制度化,，我校從教育,、教學(xué)、教師,、學(xué)生等方面制定了各種管理制度,。主要有：教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度,、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度,、校園行為十不準(zhǔn)，并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書(shū),，實(shí)行教師崗位督查制,。實(shí)行分層管理，教師全員參與管理,，每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等實(shí)行日檢查,，周小結(jié)。教師備課,、上課,、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo),、考試和考查,，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

我們以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做好環(huán)境的綠化、凈化,、教育化工作,，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學(xué)校面貌煥然一新,，為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境,。

1、教師年齡偏大,，對(duì)新事物接受能力弱,，信息技術(shù)掌握得不到位,，多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分,。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，只有更上一層樓，才能走出校門(mén),，走向更高更遠(yuǎn),。

3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,，在改善辦學(xué)條件方面存在困難,，教學(xué)條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,。

4,、示范小學(xué)的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是學(xué)校的文化建設(shè),，有待進(jìn)一步規(guī)劃設(shè)計(jì),，在學(xué)校硬件條件得到改善的同時(shí)將學(xué)校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學(xué)。

過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn),，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，全體同志團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，才能把我們學(xué)校推向更高的層次,，更高的起點(diǎn),。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇五

教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查，經(jīng)過(guò)規(guī)范管理,，提高課堂教學(xué)效率,，突出過(guò)程考核，強(qiáng)化平時(shí)抽查,。各教研組開(kāi)設(shè)的匯報(bào)課,、研討課、示范課等,，基本做到全組參加,，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課；每周五午時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,，事后有書(shū)面反饋；強(qiáng)化團(tuán)體備課,，經(jīng)過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí)；建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,，平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情景及晚自習(xí)輔導(dǎo)情景,，納入活工資中進(jìn)行考核，對(duì)教師的教學(xué)情景,，教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，并及時(shí)反饋給教師，期末由全體學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行德,、能,、勤、績(jī)的問(wèn)卷調(diào)查,，并納入年終崗位職責(zé)制考核,。

我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章，一是進(jìn)行正面引導(dǎo),，經(jīng)過(guò)評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí),、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)取進(jìn)取,，力求上進(jìn),；二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,，對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分，使學(xué)生消除僥幸心理,，從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),。

針對(duì)屆初三整體情景不夠夢(mèng)想的情景，在年初開(kāi)學(xué)之際,，我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求,，經(jīng)過(guò)同年級(jí)同學(xué)科的教師團(tuán)體備課,、加強(qiáng)班級(jí)管理、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案,、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,，經(jīng)過(guò)全體初三師生的共同努力，屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,，較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù),。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇六

一年來(lái)，本人在上級(jí)教育行政和黨組織的關(guān)心下,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力,，努力工作,。始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),，落實(shí)工作措施，扎實(shí)開(kāi)展工作,。工作中,，注重師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德規(guī)范,，深入開(kāi)展教育教學(xué)的研究活動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展,。學(xué)校在各方面都有了一定的起色,。下面將從以下四個(gè)方面向大家匯報(bào)一年來(lái)的工作。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù),。因此,，我常告誡自己，無(wú)論工作有多忙,，也不能忘記學(xué)習(xí),。首先，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,，只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策和法規(guī),，才能保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng),。其次,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊,、專著，學(xué)習(xí)管理理論,，實(shí)踐管理理論,，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際,，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),，更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí),。我是一位校長(zhǎng),，但首先是一位老師。所以,，我沒(méi)有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，征訂了《中小學(xué)校長(zhǎng)》、《城鄉(xiāng)教育研究》,、《新課程研究》等教育雜志,，每天總要翻閱，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,，了解最新的教學(xué)信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還不時(shí)地做一些筆記,，做到為我所用，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。上半年我深入學(xué)習(xí)了“先學(xué)后教”的課堂模式，在全校進(jìn)行大力推廣,，收到了很好的效果,；撰寫(xiě)的文章《堅(jiān)持科學(xué)管理，構(gòu)建和諧校園》在南鄂晚報(bào)上發(fā)表,，我還積極參加中小學(xué)校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),，從而使自身的素質(zhì)得到不斷提升,。

一直以來(lái)，我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原則,，把不斷提高自己的'師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向,。在平時(shí)的工作中，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到堅(jiān)持原則,，率先垂范，為人師表,、廉潔自律,。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,，常常利用休息時(shí)間為校務(wù)工作加班加點(diǎn),，并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的提升,、學(xué)校的發(fā)展,。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的指示精神，以校為本,、因地制宜,，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃，通過(guò)全體師生的共同努力,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：

1、優(yōu)化育人環(huán)境,，抓好校園文化建設(shè),。

今年，在開(kāi)發(fā)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，學(xué)校投入大量資金，進(jìn)行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè),。所有專用室的制度全部上墻,；學(xué)校的班牌全部更換；教學(xué)樓前小操場(chǎng)地面全鋪上了大理石,，臺(tái)階裝上了鋁合金扶手,；在校園操場(chǎng)東邊布置了宣傳欄。通過(guò)這些建設(shè),，改善了校園環(huán)境,，較好地營(yíng)造了校園的育人氛圍。

2、抓好綜合管理,，爭(zhēng)取外資節(jié)約開(kāi)支,。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)后勤保障。抓好綜合管理,，后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,，因此我們后勤各部門(mén)的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽(tīng)取每條合理化建議,，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作,，校產(chǎn)管理,、食堂、校車安全管理等多方面,。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。財(cái)會(huì)管理方面：嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā),，千方百計(jì)增收節(jié)資,，避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花,，非花不可的錢(qián)盡量少花,，采購(gòu)物品要貨比三家，為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián),。在校產(chǎn)管理上,，做到工作細(xì)心，兢兢業(yè)業(yè),。暑假期間我們將教師辦公室翻修一新,，寒假期間又將爭(zhēng)取外資裝修各班教室，從而很好地改善了教師辦公條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

3,、注重德育工作，貫徹落實(shí)校本教研,。

學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感悟,。一年來(lái),，我們以愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、安全,、感恩等為主題,，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我們組織開(kāi)展了藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、作文競(jìng)賽、口算比賽等活動(dòng),。舉行每年一次師德論壇活動(dòng),，論壇主題鮮明，本期以“尊重學(xué)生,、熱愛(ài)學(xué)生”為主題,。同時(shí)，注意抓好“三結(jié)合”教育,，成立了第三屆家長(zhǎng)委員會(huì),，開(kāi)展了班主任網(wǎng)絡(luò)“三人行”共建活動(dòng)，進(jìn)行了家訪活動(dòng),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，齊抓共管，形成共同抓好德育工作的合力,。

學(xué)校通過(guò)實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng),，使教師能從活動(dòng)中得到提升。暑假中,，我們組織相關(guān)學(xué)科教師分別進(jìn)行了集中培訓(xùn),，人人參加了校本培訓(xùn)，邀請(qǐng)了市實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀教師來(lái)學(xué)校講課指導(dǎo),。我們組織了新教師研討課評(píng)比活動(dòng),，承擔(dān)咸寧市組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)；全體教師人人參與聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。學(xué)校為教師提供了機(jī)會(huì),，搭建了舞臺(tái)，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

我始終以“做老師就做好老師”,、“辦學(xué)校就辦好學(xué)校”的思想鞭策自己,，同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先,，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心,。一年來(lái)，在全體教職員工的共同努力下,，我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成績(jī),。學(xué)校先后被評(píng)為“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”,、“德育先進(jìn)學(xué)校”,、“語(yǔ)言規(guī)范學(xué)?！薄ⅰ笆屑?jí)法治示范學(xué)?！?。學(xué)校在各類比賽中都取得了較好的成績(jī)：在全縣中小學(xué)“中華頌·經(jīng)典誦讀”比賽中獲得一等獎(jiǎng)；在全縣第九屆中小學(xué)九宮藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)第一名,；在上學(xué)期三科抽考中我校名列前茅,；教師在各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課比賽中屢獲一等獎(jiǎng)。

工作中,，我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員，同心協(xié)力,，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,，凝聚全校教職員工的集體力量，共同奮斗,。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主,，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),，學(xué)校的重大決策都是集體討論決定,。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師，團(tuán)結(jié)一致,，大家群策群力,，人人都為把實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造成我縣教育“窗口”學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇七

尊敬的各位,。

領(lǐng)導(dǎo),。

各位同事：

大家好。

一年來(lái),，上臺(tái)學(xué)區(qū)在上級(jí),。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)懷下,，在全體同仁的協(xié)力下,，因?yàn)橛洃浂裰兀驗(yàn)槊β刀鋵?shí),，因?yàn)槠椒捕?，因?yàn)楹?jiǎn)單而優(yōu)秀，豐富著山區(qū)教育,，喚醒了天真浪漫,，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的道路,。

教育本是為人的發(fā)展服務(wù)，只有高素質(zhì)的教師才會(huì)有高水平高質(zhì)量的教育,。本學(xué)年,，在引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)上，我把學(xué)習(xí)當(dāng)大事,，建立學(xué)習(xí)型的教育群體,，從理論上起步，在學(xué)習(xí)中發(fā)展,。

咬定《高效課堂22問(wèn)》和《學(xué)海擷英》不放松,，深層次的挖掘內(nèi)涵,，多角度的尋找精華，地毯式的搜索適合，做摘抄,，寫(xiě),。

心得,。

撰體會(huì)談感受,。要求大家以我為樣板一閑下來(lái)就讀書(shū)課前閱覽報(bào)刊飯后瀏覽。

網(wǎng)

頁(yè),，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。

守恒周日晚雷打不散的集中學(xué)習(xí),，法定周三斧劈不開(kāi)的理論研修,，學(xué)政治，樹(shù)立正氣,，促進(jìn)發(fā)展,；學(xué)理論，轉(zhuǎn)變觀念,，端正態(tài)度,。把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項(xiàng)任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項(xiàng)工作,。我站在督導(dǎo)的位置,，采用抽查筆記，檢查,。

心得,。

舉行理論知識(shí)考試驗(yàn)收等手段加強(qiáng)同志們的學(xué)習(xí)規(guī)范。高效課堂理論考試經(jīng)驗(yàn)在林州手機(jī)報(bào)上發(fā)表標(biāo)志著我的工作走上了一個(gè)新臺(tái)階,。

高效課堂,，只有理論不行，那很容易走趙括之路。

理論豐富,，榜樣導(dǎo)航,，是成功的捷徑,。

我堅(jiān)持“走出去拜師學(xué)藝,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)名師指導(dǎo)，交朋友取長(zhǎng)補(bǔ)短,，開(kāi)闊教師眼界,，活躍教師思維，受到良好效果,。我?guī)ьI(lǐng)教師們深入河順二中,、河順中心小學(xué)、安陽(yáng)鐵西路小學(xué),，聽(tīng)取公開(kāi)課,，參加研討活動(dòng)，推行高效課堂過(guò)程中存在的問(wèn)題與困惑,，得到了同行名師的指導(dǎo),；我邀請(qǐng)林州市教研室王主任、李香梅老師走進(jìn)我校指導(dǎo)統(tǒng)合教學(xué),。名師請(qǐng)進(jìn)來(lái),，觀念新起來(lái)，一節(jié)課后王主任躬身與大家一起理性分析廣泛交流,，教師們?nèi)玺~(yú)得水,，受益匪淺；我與鐵爐,、翟曲聯(lián)誼,，開(kāi)展校際高效課堂，在身邊找榜樣,，圍繞典型掀起學(xué)習(xí)熱潮,，體驗(yàn)先進(jìn)尋找自己不足，一起成長(zhǎng),，一起豐滿,，3月28日的模式研討會(huì)，王凱飛,、楊靜平現(xiàn)場(chǎng)作課,，適合我校的高效課堂模式——“四環(huán)八步”得到驗(yàn)證，得到推廣,。它的誕生標(biāo)志著我區(qū)高效課堂走向了成熟,。

三則創(chuàng)設(shè)文化氛圍，用先進(jìn)的文化熏陶師生,。把校風(fēng),、學(xué)風(fēng)寫(xiě)在學(xué)校的醒目之處,，把標(biāo)語(yǔ)、名言刷在潔白的墻壁上,，興建文化長(zhǎng)廊,，布置人文景觀,張貼名人畫(huà)像,書(shū)寫(xiě)勵(lì)志格言,使每一個(gè)空間有品位,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話。使學(xué)生在這種氛圍中長(zhǎng)期受到熏陶,，在與環(huán)境的交互作用中受到潛移默化的影響,，從而內(nèi)化成為一種素養(yǎng)，形成一道亮麗的風(fēng)景線,。

四則是安全工作壓倒一切,，我們利用節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，5.12防震演練井然有序,；我們結(jié)合重大事故進(jìn)行教育,，針對(duì)溺水事件對(duì)池塘嚴(yán)加防范，與家長(zhǎng)攜手嚴(yán)防死守,；我們重防傳染病,，嚴(yán)格晨檢和零報(bào)告制度，嚴(yán)格消毒和衛(wèi)生制度,，常態(tài)化的校園衛(wèi)生,，常態(tài)化的手臉干凈，常態(tài)化的開(kāi)窗通風(fēng),，給了我們常態(tài)化的健康,。

各位。

領(lǐng)導(dǎo),。

同事們：過(guò)去的一年盡管我殫思竭慮苦探索盡心刻意求實(shí)效使學(xué)校出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的局面取得了一些可喜的成績(jī)但仍感到與,。

黨

和政府的要求還有距離，仍感到重任在肩,，使命重大,。下一年，我決心團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體同仁,，講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,，重實(shí)際,、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事,、求實(shí)效,，把好方向，統(tǒng)攬全局，把握重點(diǎn),，做好表率,，把上臺(tái)的教育引向高峰，打造出上臺(tái)名片,。

謝謝,！

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇八

我是于今年7月7日調(diào)入州城二中任校長(zhǎng)的。從報(bào)到那天起,，我就堅(jiān)定了以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，積極創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校的奮斗目標(biāo)。開(kāi)學(xué)第二天,，我們就在大門(mén)口懸掛出“奮進(jìn)的二中、發(fā)展的二中,、希望的二中”橫幅,，并將今年確定為“快速發(fā)展起步年”。新學(xué)年開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力打造高效課堂,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

下面，我從三個(gè)方面向大家匯報(bào)：

開(kāi)學(xué)初,，我就在全體教師會(huì)上提出：有思路才有出路,、有作為才有地位、有研究才有成就,、有活動(dòng)才有活力,。強(qiáng)化責(zé)任觀念，努力倡揚(yáng)正氣,，把做優(yōu)秀教師定義為教師的政治需要和物質(zhì)需求,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型、表?yè)P(yáng)先進(jìn),。

（一）是突出干部責(zé)任,。我整個(gè)暑假一天沒(méi)休息，我向干部提出“向我看齊”,。要求全體干部做到六個(gè)帶頭：帶頭遵守紀(jì)律,，帶頭履行職責(zé)，帶頭完成任務(wù),，帶頭響應(yīng)號(hào)召,，帶頭團(tuán)結(jié)同志，帶頭奉獻(xiàn)求真。要求干部樹(shù)立六個(gè)意識(shí)：責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、爭(zhēng)先意識(shí)、管理意識(shí),、公正意識(shí),、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)做業(yè)務(wù)型干部,、做教師表率,。整個(gè)暑假，干部義務(wù)勞動(dòng)平均35天,，增強(qiáng)了干部的凝聚力和奉獻(xiàn)精神?，F(xiàn)在，干部到校到的最早,，離校離的最晚,，年輕干部一律滿課時(shí)工作量并擔(dān)任班主任，他們?cè)诼?tīng)評(píng)課活動(dòng)中帶頭講課,、帶頭聽(tīng)課,、帶頭評(píng)課，發(fā)揮了模范帶頭作用,。作為一個(gè)校長(zhǎng),，要關(guān)注課堂、引領(lǐng)課堂,，因?yàn)槲沂鞘薪虒W(xué)能手,、市學(xué)科帶頭人、東平名師,，我自己率先講公開(kāi)課,、率先聽(tīng)評(píng)課。干部的行動(dòng)贏得了教師的信賴,、家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可,，推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

了思想教育的實(shí)效性,。我們?cè)诼鋵?shí)制度的同時(shí),，也體現(xiàn)了以人為本的管理理念，暑假期間,，我們專門(mén)聘請(qǐng)了舞蹈教練教全校女教師學(xué)跳集體舞,，在豐富教師精神生活、提高學(xué)校文化品味的同時(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的向心力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，教師集體舞現(xiàn)已成為我校一道靚麗的風(fēng)景線,；為減少教師的后顧之憂，我們?yōu)槿?0多個(gè)教師子女租用了接送孩子專用車,，解決了教師接送孩子上學(xué)難的問(wèn)題,；另外在學(xué)校餐廳建立了教師專用櫥柜，讓老師們以低于市場(chǎng)的價(jià)格買(mǎi)到優(yōu)質(zhì)的日常用品,，這一個(gè)個(gè)的措施既節(jié)省了教師的時(shí)間,，解除了后顧之憂，又提高了教師的積極性,。

（三）是落實(shí)制度管理,。我校堅(jiān)持的原則就是靠制度管人、依制度做事,。一套再完整再科學(xué)的制度,，沒(méi)有落實(shí)是不起任何作用的。我們不只制定了完善的規(guī)章制度,，關(guān)鍵注重了制度的執(zhí)行力度,，重點(diǎn)抓了落實(shí)。本著“出工,、出力、出成績(jī)”的三出原則,，首先嚴(yán)格考勤,，實(shí)行一天三簽到、兩抽查,、一反饋的方法,，并作出明文規(guī)定：凡出勤率不到百分之九十的教師在評(píng)優(yōu)數(shù)先、職稱評(píng)聘上一票否決,，凡發(fā)現(xiàn)在考勤時(shí)有徇私舞弊的干部一律一票否決。其次是細(xì)化了教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化了過(guò)程管理,，加大了教學(xué)成績(jī)?cè)诳荚u(píng)中的權(quán)重，由原來(lái)的百分之二十增加到百分之四十,。對(duì)班主任和任課教師實(shí)行末位淘汰制,。極大調(diào)動(dòng)了全體教師的教學(xué)積極性,，每天早七點(diǎn)半到校指導(dǎo)早讀成為語(yǔ)文,、英語(yǔ)教師的自覺(jué)行動(dòng)，運(yùn)用自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)已成為推邊促優(yōu)的有效嘗試,，教師自覺(jué)辦公到深夜和回家繼續(xù)備課者屢見(jiàn)不鮮。

大家知道,，學(xué)校的中心工作是教學(xué),，學(xué)校的生命線就是教學(xué)質(zhì)量。為了提高教學(xué)質(zhì)量,，打造高效課堂,，推動(dòng)課改向縱深發(fā)展，我們主要抓了以下幾方面的工作,。

（一）是依托高效課堂,，狠抓教學(xué)質(zhì)量。

小組互學(xué)探究拓學(xué)反饋助學(xué)”的課堂教學(xué)模式,，努力實(shí)現(xiàn)了由有效課堂向高效課堂的轉(zhuǎn)化,。

（二）是落實(shí)集體備課，促進(jìn)課堂高效,。

學(xué)校以市級(jí)科研課題《集體備課有效模式研究》為總抓手,，狠抓集體備課活動(dòng)，在力求實(shí)效上下功夫,，在做細(xì)做活上做文章,。真正做到了活動(dòng)有計(jì)劃，過(guò)程有記錄,，定期出成果,，形成了“個(gè)人初備集體研討修正教案反思交流”為基本形式的同備課組集體備課模式，有效嘗試了跨年級(jí)同學(xué)科集體備課模式,。加強(qiáng)了過(guò)程管理,，努力提高了集體備課的成效，特別是我們注重了以交流教后記為主要形式的'課堂教學(xué)共同反思活動(dòng),，有利推動(dòng)了集體備課向縱深發(fā)展,。

學(xué)校制定了課堂教學(xué)常規(guī)基本要求，實(shí)施了先周備課制度,，落實(shí)了作業(yè)備課教周檢查制度,，實(shí)行了教師進(jìn)課堂備課審查制度，做到了學(xué)校常規(guī)檢查定期檢查與平時(shí)抽查相結(jié)合,。我們要求教師面向全體學(xué)生,，關(guān)愛(ài)學(xué)困生，注重學(xué)生參與度和目標(biāo)達(dá)成度,。制定了學(xué)生家庭作業(yè)審批制度,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。學(xué)校建立健全了學(xué)生評(píng)教和家長(zhǎng)進(jìn)課堂制度，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,、召開(kāi)座談會(huì)等形式了解了教師課堂教學(xué)情況,，聽(tīng)取了學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的合理化建議。

我們本著以聽(tīng)促教,、以聽(tīng)促學(xué)的原則,，開(kāi)展了三聽(tīng)二評(píng)一落實(shí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，另外狠抓了教學(xué)反思和學(xué)情診斷,。要求教師課后書(shū)寫(xiě)反思筆記,，記錄教學(xué)中的閃光點(diǎn)，明確教學(xué)中的不足點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn),，理出再次教學(xué)的新思路。學(xué)校制定了階段性學(xué)情診斷制度,，要求教師及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),，掌握學(xué)生學(xué)的情況，以便明確下一步的教學(xué)方向,。我們?cè)谫Y金困難的情況下還特地拿出一部分錢(qián)來(lái)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金，極大的激發(fā)了學(xué)生奮勇?tīng)?zhēng)先的積極性,，推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

學(xué)校管理，食宿先行,，因?yàn)榱己玫霓k學(xué)條件是教學(xué)的前提和基礎(chǔ)，其中學(xué),。

生的食宿環(huán)境是家長(zhǎng)首先關(guān)注的大事,。暑假前，學(xué)校住宿學(xué)生19人,，在校吃飯12人,。針對(duì)這種現(xiàn)狀，暑假期間我們多方籌資,，投資近50萬(wàn)元對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面建設(shè)與維修,。把食堂收歸由學(xué)校管理，將原伙房改建為餐廳,，購(gòu)置了高標(biāo)準(zhǔn)的就餐桌椅,，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)文明就餐、舒心就餐的場(chǎng)所,。同時(shí),，為了避免學(xué)生偏食,、吃零食，學(xué)校實(shí)行配餐制,，讓學(xué)生少花錢(qián)還能吃到營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí)硬化了宿舍道路,，規(guī)范了宿舍管理,，安排了兩名專職宿舍管理員及一名干部夜間值班，使學(xué)生住的放心,、舒心,。另外對(duì)教學(xué)樓、伙房,、宿舍實(shí)施了防水工程,，將教學(xué)樓鋼窗全部更換為鋁合金窗，對(duì)教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓,、伙房、宿舍進(jìn)行了粉刷,，為全校師生提供了一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。聘請(qǐng)了縣公安局保安公司的兩各保安擔(dān)任學(xué)校門(mén)衛(wèi),，制訂了出入校門(mén)管理辦法,，印發(fā)了出入證，嚴(yán)格控制人員及車輛出入,，有效凈化了教學(xué)環(huán)境,。

我們的舉措得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與大力支持。局領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次到校指導(dǎo)工作,。我校畢業(yè)學(xué)生征航電動(dòng)車有限公司董事長(zhǎng)李勝超，捐資2萬(wàn)元回報(bào)母校,，并為全校教師配置了100套高檔辦公桌椅,；我97年教的學(xué)生張力捐款3。5萬(wàn)元,。我們的努力及社會(huì)各界的善義之舉,，使學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)條件得到改善?，F(xiàn)在學(xué)校住校生246人,，就餐人數(shù)達(dá)587人，從而保障了學(xué)習(xí)時(shí)間,，為快速提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，今天的州城二中已經(jīng)形成教師情緒穩(wěn)定,、工作爭(zhēng)先恐后,、辦學(xué)條件完善、社會(huì)認(rèn)可的良好局面,，課堂教學(xué)改革也初見(jiàn)成效,，在縣十佳教師評(píng)選中，我校展瀅老師取得了全縣第二名的好成績(jī),，我校柳巖老師代表縣參加了市政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。我深知我們的努力與兄弟學(xué)校的成績(jī)相比,，仍有很大差距,。我們也深知以后的路更加漫長(zhǎng)，但我們?nèi)＝處熂で闈M懷,、壯志在胸,，我們將緊緊圍繞全縣教育工作會(huì)議精神，強(qiáng)化質(zhì)量觀念,、嚴(yán)抓教學(xué)管理,、濃厚學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)口碑意識(shí),，做良心教育,，向全縣人民交一份滿意的答卷。

謝謝大家,！

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇九

一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)中,，他的命運(yùn)就緊緊地與這個(gè)團(tuán)隊(duì)融為一體了。作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的決策者對(duì)大家的命運(yùn)起著極其重要的作用,。決策是管理的心臟,，一個(gè)成功的決策可以救活一個(gè)團(tuán)隊(duì);相反，一個(gè)失敗的決策有可能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)走向衰落,。一個(gè)成功的決策需要領(lǐng)導(dǎo)者的智慧，那么,，這種智慧的來(lái)源又在哪里呢?首先,，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備超強(qiáng)的戰(zhàn)略眼光。其次,，要具有豐富的想像力,。最后需要有過(guò)人的膽量。三者是相輔相成,，互為依托的,。

學(xué)校發(fā)展到今天不是我一時(shí)心血來(lái)潮所為,，是我當(dāng)校長(zhǎng)以來(lái)系列性的大膽創(chuàng)意和精心設(shè)計(jì)出來(lái)的。立足民族文化,，創(chuàng)國(guó)際化學(xué)校目標(biāo)的定位,，內(nèi)外團(tuán)隊(duì)交融管理模式的運(yùn)作，國(guó)際交流的頻繁,，各種團(tuán)隊(duì)的打造,，大連日?qǐng)?bào)《校長(zhǎng)治校》和《他鄉(xiāng)之石拾多少》等板快的連載,，教學(xué)管理的嚴(yán)謹(jǐn),，德育工作的實(shí)效，中山廣場(chǎng)公益活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)共榮運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)的連續(xù)舉辦,，外語(yǔ)考級(jí)的成功，外語(yǔ)演講比賽金獎(jiǎng),、銀獎(jiǎng)的獲得,，課改工作的深化，各種應(yīng)檢工作的圓滿完成,，三規(guī)劃的制定,，三批教師外出考察，分別到海南,、杜廊口和青島,，50多人次出國(guó)考察等等。這一切都不是孤立的,，它們勾劃了學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和前景,，達(dá)到了外塑形象，內(nèi)化素質(zhì)的目的,。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十

由于肩頭的職責(zé)和心中的良知,，自己身整個(gè)心都用在學(xué)校上，使我的生活和工作多了份濃濃的學(xué)校情,、師生愛(ài),，讓自己的有無(wú)盡的力量和充實(shí)。

在本學(xué)年的開(kāi)學(xué)前期的暑假,，教體局毛穎貞局長(zhǎng)為了提高通許教育人的幸福指數(shù),，組織了“做幸福的教師心語(yǔ)沙龍”團(tuán)隊(duì)來(lái)通許，讓我們通許老師分享了他們“做教師的幸福與快樂(lè),，”那次的學(xué)習(xí),，給我心靈很大的震動(dòng)，像一縷清風(fēng)吹皺了我的心，一時(shí)間,，我反復(fù)考慮的問(wèn)題就是“如何讓老師的教育生活幸?？鞓?lè)呢？”當(dāng)時(shí)我就記錄下自己受到的啟發(fā)和啟迪,。

本學(xué)期剛開(kāi)始,，我就在“如何讓教師快樂(lè)”上做，當(dāng)時(shí)就下定了決心,，一定要一個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次教師集體活動(dòng),，讓活動(dòng)來(lái)使校園充滿活力和生機(jī)，用活動(dòng)來(lái)豐富教師的教學(xué)生活,，進(jìn)而來(lái)提高教師工作積極性和主動(dòng)性,。

在開(kāi)學(xué)初，為豐富課余生活,，減緩教師壓力,，我就以教研組為單位，將全校老師分成8個(gè)小組,，舉行了學(xué)校有史以來(lái)的第一次“我跳繩,、我快樂(lè)”教師集體跳繩比賽活動(dòng)，當(dāng)時(shí)全體老師都積極參與,，主動(dòng)訓(xùn)練,，來(lái)應(yīng)對(duì)比賽，老師參與的激情空前高漲,，取得了不錯(cuò)的實(shí)效,。

第二學(xué)期，進(jìn)行了“教師籃球接力賽,，”比賽的當(dāng)天,，教體局的毛穎貞局長(zhǎng)和陳玉永副局長(zhǎng)到場(chǎng)觀看了比賽。

我認(rèn)為,，讓教師在工作的閑暇愉悅一下心情,，老師才會(huì)有更充沛的精力投入到教育教學(xué)之中的。盡管每次教師集體活動(dòng),，人人都有禮品,，但作為學(xué)校，能給予老師更多的物質(zhì),，也是很困難的,，能讓老師在工作之余，快樂(lè)生活,，生活中充滿七彩，老師的生命意義和價(jià)值就得以拓寬,。

本學(xué)年,，我定位仍然是以建立“學(xué)習(xí)型組織”為抓手,，通過(guò)“教育博客、讀書(shū)論壇,、

網(wǎng)

路學(xué)習(xí),，”打造教師學(xué)習(xí)共同體，努力為老師成長(zhǎng)服務(wù),，幫助老師制訂個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,，使教師得以發(fā)展和進(jìn)步，最終受使學(xué)生得以健康成長(zhǎng),。

我積極倡導(dǎo)教師每月讀一本教育理論書(shū)籍,，每周寫(xiě)一。

篇

教育札記發(fā)于博客上,，讓老師繼續(xù)反思自己,，書(shū)寫(xiě)教育故事的“博客行走，”通過(guò)“學(xué)習(xí)+激勵(lì)”方式,，讓老師在,。

寫(xiě)作。

路上不停下來(lái)腳步,，激揚(yáng)教師,，成就教師是本學(xué)年的定位和宗旨。

給老師購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)讀卡,，讓老師利用,。

網(wǎng)

路進(jìn)行學(xué)習(xí)，

網(wǎng)

路學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方式,，能分享優(yōu)質(zhì)的教育資源,，能直接與。

專家,。

名師對(duì)話再讓“兩棵桐”成員注冊(cè)“樹(shù)人,。

網(wǎng)

”、“,。

中國(guó),。

教師報(bào)·香山會(huì)館讀書(shū)俱樂(lè)部”、“,。

中國(guó),。

教師成長(zhǎng)。

網(wǎng)

”,、來(lái)跟帖,，發(fā)表自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，參與。

網(wǎng)

路交流和論壇,。盡管我們老師交流的文字很稚嫩,，或者層次不清，但能書(shū)寫(xiě)和記錄就是自己的思考的過(guò)程,，反思了,，悟了，才是自己的,，悟多了,，就會(huì)使自己積累到一定的高度。

同時(shí),，給老師購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,，讓老師每天抽出時(shí)間，讀讀書(shū),，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，讓老師擁有深厚的底氣，老師能有了讀書(shū)的好習(xí)慣,，教學(xué)生涯就會(huì)多姿多彩,，就會(huì)幸福快樂(lè),。

李麗老師曾讀朱永新的《新教育》到凌晨一點(diǎn),，還愛(ài)不釋手，如饑似渴,，說(shuō)明老師已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū),，讀書(shū)已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

打造濃厚的文化氛圍,，在農(nóng)村學(xué)校確實(shí)很難,，學(xué)校文化，不是一兩次活動(dòng)能形成的,，靠的是長(zhǎng)期的積淀,，我結(jié)合學(xué)校的情況，定下了“儀式文化”和“活動(dòng)文化,，”用文化人,，用文育人，用一次次活動(dòng),，讓學(xué)生去體驗(yàn),、感知和感受，用文化去洗禮學(xué)生心靈,，用文化去感染學(xué)生,，用活動(dòng)創(chuàng)造學(xué)生的每次感動(dòng)和激動(dòng),，用活動(dòng)讓學(xué)校變得靈動(dòng)和生機(jī)。

儀式文化,，像升國(guó)旗儀式,，已經(jīng)行走三年了，通過(guò)莊重嚴(yán)肅的儀式,，由學(xué)生主持國(guó)旗下。

講話,。

和經(jīng)典誦讀,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，加強(qiáng)師生的責(zé)任感,，也給師生帶來(lái)了積極向上的,。

精神。

利用開(kāi)學(xué)和散學(xué)典禮儀式文化,，

總結(jié),。

和表彰模范教師和優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵(lì)先進(jìn),，鞭策落后,，讓學(xué)生有正確的價(jià)值取向，以優(yōu)秀學(xué)生為標(biāo)尺,，逐步縮小距離,，用這樣的儀式文化來(lái)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步和發(fā)展。

用遠(yuǎn)足和隊(duì)列隊(duì)形比賽活動(dòng)文化,，磨煉學(xué)生意志,，提高學(xué)生身體素質(zhì)，強(qiáng)化集體意識(shí),，凝聚班級(jí)力,，以形成良好的校風(fēng)和班風(fēng)，用這樣活動(dòng)文化,，為學(xué)生初中生活打下底色,，健全學(xué)生人格，不能讓學(xué)生只會(huì)做題,。

用制度文化約束學(xué)生的言行舉止,，如“二中十個(gè)好”、“文明班級(jí)實(shí)施細(xì)則”,，來(lái)引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生的良好的養(yǎng)成習(xí)慣,。

對(duì)學(xué)生的穿戴、發(fā)飾,、及手機(jī)等做了統(tǒng)一的要求,，規(guī)范了學(xué)生的各個(gè)方面,，

來(lái)幫助。

學(xué)生的做人,。

本學(xué)期,，在教育局的指導(dǎo)下，學(xué)校進(jìn)行了前所未有的“讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)?；顒?dòng),，”目的就是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，學(xué)校的發(fā)展情況,，增強(qiáng)家校聯(lián)系,，讓學(xué)校和家庭一起來(lái)關(guān)心孩子，從而形成合力,，一起做好孩子的教育,。

通過(guò)全校師生的共同努力，本學(xué)年獲得“通許課改先進(jìn)學(xué)?！?，并且，在全縣農(nóng)村初中招中,，獲得第二名的可喜成績(jī),。在16年一年一度的“通許教育工作大會(huì)”上，我代表學(xué)校在大會(huì)上進(jìn)行了先進(jìn)發(fā)言,，這些都是全校師生默默付出,、艱辛汗水的見(jiàn)證。

對(duì)學(xué)生的管理我采用了“禮儀教育”,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、理想教育四育并舉的措施,，進(jìn)行著有聲有色的“做智慧與快樂(lè)學(xué)生”的教育,，取得了點(diǎn)滴的工作實(shí)效。同時(shí),，又由于我們學(xué)校在“教育博客”,，“讀書(shū)論壇”，“課題研究”,，“,。

網(wǎng)

路學(xué)習(xí)”等方面領(lǐng)跑全縣，先后迎來(lái)了“教體局局長(zhǎng),，教育,。

專家。

《

中國(guó),。

教師報(bào)》河南站長(zhǎng),，《教育時(shí)報(bào)·課改導(dǎo)刊》主任，山西師范大學(xué)教授”等來(lái)我們學(xué)校調(diào)研。

我們學(xué)校的故事多次發(fā)在在“開(kāi)封教。

育網(wǎng),。

”,、“通許教,。

育網(wǎng),。

”,、“《通許教研》”上，據(jù)統(tǒng)計(jì),，已有15,。

篇

專題報(bào)道7,。

篇

發(fā)表,。

我一年來(lái),，在工作之余，寫(xiě)了50,。

篇

關(guān)于老師學(xué)生的故事,，寫(xiě)下了自己的管理心路,，寫(xiě)下了自己的管理反思,，我的《用讀書(shū)浸潤(rùn)心靈》《讓腳步等等你的靈魂》《心靈的守望者（三）》《扎根在兩棵桐成長(zhǎng)的沃土里》發(fā)在《通許教研》上。我的《讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》《通許教體局局長(zhǎng)毛穎貞來(lái)玉皇廟二中調(diào)研》《生命在博客中綻放》在開(kāi)封教,。

育網(wǎng),。

上發(fā)表,。

回想一年的工作，與師生一起快樂(lè)著,，前行著,，感慨著,，充實(shí)著……,。

回想一年的工作,，揮汗如雨，只為心中的坦然和踏實(shí)……,。

展望未來(lái),，面對(duì)前方的路,，不停的走，努力前行……,。

1,、試著進(jìn)行國(guó)旗下學(xué)生宣誓和教師宣誓。教師宣誓,，也是心靈的凈化和自我警示,，國(guó)旗儀式中誓言能從老師口中傳出，對(duì)學(xué)生一定有潛移默化作用,，更會(huì)感染著每一個(gè)學(xué)生,，因?yàn)椤白詈玫墓芾硎歉腥尽,！?/p>

2,、采納《。

中國(guó),。

教師報(bào)》記者的建議,，“一個(gè)學(xué)校一旦走上了讀書(shū)之路，她的生命力必然旺盛和強(qiáng)大,，”每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)讀書(shū)課,，來(lái)打造書(shū)香校園，讓生命在閱讀中拔節(jié),，讓讀書(shū)聲充盈校園的每個(gè)角落,。

3、為了使學(xué)生在課堂上不再難受,，使師生的生命因課堂而精彩,，狠剎講風(fēng)，讓學(xué)生展示,，讓學(xué)生快樂(lè),，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)愿學(xué)，堅(jiān)決全面推進(jìn)高校課堂,。

4,、繼續(xù)進(jìn)行每期一次教師集體活動(dòng)，下期進(jìn)行“同心向前”“同步向前”教師集體活動(dòng),。繼續(xù)給教師創(chuàng)造每年一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

5,、繼續(xù)深化和強(qiáng)化教師,。

網(wǎng)

路學(xué)習(xí)，讀書(shū)論壇……,。

6,、努力打造家校聯(lián)合，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理，增強(qiáng)家校聯(lián)系,，共同形成合力,。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十一

一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì)議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面,。

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé),，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中,，根據(jù)新課改的教學(xué)要求,，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開(kāi)展的教研評(píng)課中,，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際，積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。教學(xué)效果良好。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面,。

一學(xué)年來(lái)，我從未無(wú)故缺席,、請(qǐng)假,。都力求最早。

四,、工作業(yè)績(jī)方面,。

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,，提高課堂效率,。

2、實(shí)行推磨聽(tīng)課：我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,，要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課一次,，經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持，教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高,。組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,，文理科各開(kāi)一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開(kāi)展討論,。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。

4,、自己在教學(xué)一線，所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,，提升顯著,。在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),，但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),，不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗,。

一年來(lái),，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行,，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起,，不說(shuō)空話,，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課,、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,，將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過(guò)不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位,，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長(zhǎng)溝通,，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查，,，每天都做同樣的事,。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒(méi)有大會(huì)上的全面布置工作,，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流,。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查,。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點(diǎn)成績(jī),，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多可以做的。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十二

本學(xué)期辦公室緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的全力配合下，在以下幾個(gè)方面開(kāi)展了卓有成效的工作,，得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

本學(xué)期,，辦公室根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在暑假期間,，及時(shí)做好了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。對(duì)學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，添置了200套學(xué)生課桌,，對(duì)九年級(jí)的課桌凳進(jìn)行了更新,，及時(shí)購(gòu)置了各種辦公用品，組織了對(duì)學(xué)校水電體育設(shè)施的維修工作,，組織人力在開(kāi)學(xué)前運(yùn)回了教材,，制定了辦公室新學(xué)期的工作計(jì)劃，擬定了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排,，確保了新學(xué)期的正常開(kāi)學(xué),。

2、及時(shí)做好跟蹤服務(wù)工作,。

辦公室承擔(dān)著全校的后勤保障工作,，開(kāi)學(xué)后，辦公室根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,，隨時(shí)做好跟蹤服務(wù),，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。本學(xué)期,，學(xué)校組織和參加了一系列大型活動(dòng),，辦公室都積極配合，有效保障了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和其它校內(nèi)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,，保障了學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加了宣州區(qū)教體局舉辦的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和初中生籃球賽及各類文體活動(dòng),。在本學(xué)期的正常教育教學(xué)過(guò)程中，辦公室在保障全校的正常運(yùn)行工作中,，能未雨綢繆,，超前謀劃,，各項(xiàng)后勤服務(wù)工作做到了井井有條，確保了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，還協(xié)助市區(qū)兩級(jí)教育主管部門(mén)承辦了部分校長(zhǎng)座談會(huì),、政治、化學(xué),、英語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)課評(píng)比工作,。

xx年，學(xué)教的財(cái)務(wù)工作始終堅(jiān)持量入為出,、勤儉辦學(xué)的原則,，按照《宣州區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》的精神，合理使用學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi),。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)數(shù)量，按照保運(yùn)轉(zhuǎn),、保安全,、保教學(xué)的先后次序，編制好一學(xué)期的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，在具體執(zhí)行過(guò)程中,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持三章制,，遇有較大的項(xiàng)目支出,，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校行政會(huì)議討論，減少?zèng)Q策的盲目性,，努力實(shí)現(xiàn)把有限的經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,，發(fā)揮公用經(jīng)費(fèi)的最大效益。辦公室還根據(jù)上級(jí)要求在民主理財(cái)和財(cái)務(wù)公開(kāi)方面做了大量的工作,。xx年學(xué)校民主理財(cái)小組進(jìn)行了兩次集中民主理財(cái)活動(dòng),，對(duì)學(xué)校一年的財(cái)務(wù)運(yùn)行進(jìn)行了認(rèn)真的審核，進(jìn)一步規(guī)范了財(cái)務(wù)支出工作,，學(xué)校的財(cái)務(wù)透明度進(jìn)一步提升,。學(xué)校還定期對(duì)每季度的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行公開(kāi)張貼，讓全體教師明白學(xué)校的每一筆財(cái)務(wù)支出,、了解學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,。

xx年下半年，辦公室根據(jù)教體局統(tǒng)一要求,，在義務(wù)教育保障機(jī)制改革和校安工程兩項(xiàng)民生工程資料建設(shè)上傾注了大量的心血,。及時(shí)進(jìn)行了“義報(bào)”資料的建設(shè)整理和上報(bào)工作，多次接受省市區(qū)各級(jí)主管部門(mén)的檢查，參加中小學(xué)校舍資料信息錄入與維護(hù)會(huì)議,，及時(shí)完善了校安工程資料,。

xx年是我校校園擴(kuò)建全面開(kāi)始的一年，學(xué)校為此投入了大量的人力物力,。從xx年5月9日開(kāi)工儀式后,，食堂浴室和2號(hào)教學(xué)樓的工程建設(shè)拉開(kāi)了序幕，為督促施工單位按質(zhì)按量完成施工任務(wù),，辦公室積極協(xié)助校長(zhǎng)室堅(jiān)持每天巡視工程現(xiàn)場(chǎng),，對(duì)施工過(guò)程、施工材料,、施工進(jìn)度進(jìn)行全方位的督查,。及時(shí)做好各有關(guān)方面的溝通和協(xié)調(diào)工作，在工程勘測(cè),、圖紙?jiān)O(shè)計(jì),、環(huán)境評(píng)估,、防雷檢測(cè),、工程報(bào)建和土地報(bào)批諸多環(huán)節(jié)進(jìn)行了卓有成效的工作，確保了工程順利進(jìn)行,。另外,，堅(jiān)持做好每天的三人小組日志記載工作和施工現(xiàn)場(chǎng)的圖片影像資料采集和整理工作。

本學(xué)期,，辦公室在做好學(xué)校后勤服務(wù)與教育教學(xué)保障工作的同時(shí),，花大量時(shí)間努力做好學(xué)校的文秘工作，每天堅(jiān)持在上班時(shí)和下班前及時(shí)瀏覽宣州教育信息網(wǎng),，及時(shí)下載各類文件與信息,，打印送交校長(zhǎng)室或有關(guān)科室，并按文件交辦時(shí)間,，做好催辦工作,。辦公室隨時(shí)根據(jù)學(xué)校工作需要，及時(shí)起草各類報(bào)告和校內(nèi)文稿,。加強(qiáng)文件檔案的管理工作,，為學(xué)校的各項(xiàng)工作保存有效的文字依據(jù)。本學(xué)期辦公室在上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)一要求下,，對(duì)學(xué)校的校舍信息,、國(guó)有資產(chǎn)信息、教職工信息,、干部年報(bào)等資料進(jìn)行了系統(tǒng)的更新,，確保了各類信息的準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)，協(xié)助校長(zhǎng)室認(rèn)真整理各種資料,，完善了學(xué)校綜合目標(biāo)考核的有關(guān)文件資料,，順利迎接教體局年度綜合目標(biāo)考核工作，受到考核組的一直好評(píng),。

本學(xué)期以來(lái),，辦公室認(rèn)真做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)維護(hù)工作，平時(shí)注意學(xué)校各種公共財(cái)務(wù)的保管工作,，堅(jiān)持每天巡查制度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理,，對(duì)自然損壞的設(shè)施,，及時(shí)組織維修，對(duì)學(xué)校的水電等重要設(shè)施,，開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查,，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。對(duì)易耗品,，認(rèn)真做好維護(hù)與管理,，盡力減少學(xué)校的開(kāi)支。確保國(guó)有資產(chǎn)的安全,。

本學(xué)期,，辦公室堅(jiān)持每天瀏覽宣州區(qū)教育信息網(wǎng)，及時(shí)查看最新動(dòng)態(tài),，各種文件和通知,，隨到隨收，及時(shí)送達(dá)校長(zhǎng)室辦理,，對(duì)各種急辦的事情,，及時(shí)催辦，保證了信息的暢通,。

xxx,。

xx年1月17日。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十三

20xx年在區(qū)教育局的,。

領(lǐng)導(dǎo),。

和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),。

黨

和國(guó)家方針政策,，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育,，學(xué)校2020xx年中考打了一個(gè)翻身仗,，各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)。現(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī),。

總結(jié),。

如下：

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織,。

黨

員,、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的'知識(shí)視野，全面提升教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開(kāi)工作例會(huì),，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的,。

思想。

動(dòng)態(tài),，

總結(jié),。

本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過(guò)不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的。

思想,。

品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。

充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校,。

領(lǐng)導(dǎo),。

進(jìn)行國(guó)旗下。

講話,。

充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生,。

免費(fèi)。

點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查,。

教案,。

每月集體檢查。

教案,。

的作法,，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查,，定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際,，備教法，備學(xué)法,，備習(xí)題,。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè),。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提升上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng),。

我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政,。

領(lǐng)導(dǎo),。

蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。

每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十四

回顧近三學(xué)年的工作,，本人熱愛(ài)本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,。同時(shí)做好校長(zhǎng)的助手，領(lǐng)導(dǎo)老師們進(jìn)行課堂改革,，在平時(shí)的工作安排上盡量做到公平,、公正，一碗水端平,，讓自己沖在最前面,。三年來(lái)，本人恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將個(gè)人情況總結(jié)如下：

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng)、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，要求教師做到的,，自己先做到，努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,，教師的好榜樣,。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念,，并能貫徹于教學(xué)活動(dòng)之中,；做事有條理，能吃苦耐勞,，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,；善于與人合作，有團(tuán)隊(duì)精神,，能快速適應(yīng)各種環(huán)境,，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；能搞好校本教研工作,，狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),，具有較強(qiáng)的科研能力。

本人能模范遵守工作紀(jì)律,，全年出滿勤,，不遲到早退，不在工作時(shí)間辦私事,；能按時(shí)上下課,，不推遲上課，不延時(shí)下課,。能做到愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，恪盡職守,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

本人能堅(jiān)持以人為本管理思想，工作滿腔熱情,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，能和同事和睦相處，共同進(jìn)步,。能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，健全落實(shí)各項(xiàng)工作制度；能創(chuàng)新開(kāi)展教研工作,，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),；學(xué)校檔案管理工作有特色。近三年中,，兩篇論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),，一篇論文獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，多篇論文獲市縣級(jí)一二等獎(jiǎng),；xx年在縣教研室組織的“構(gòu)建黨生本活力課堂”中獻(xiàn)研究課一節(jié),；在xx中心校、xx鎮(zhèn)中心校獻(xiàn)研究課各一節(jié),；xx年4月?lián)蝬x鎮(zhèn)中心校組織的地方課程競(jìng)賽評(píng)委一次,；xx年年度考核優(yōu)秀。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十五

1,、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。

我以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,，堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,，每一個(gè)時(shí)間。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,，嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題,。對(duì)教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí),，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗,、愛(ài)生如子”的精神,，受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

本年度中,，我還積極組織開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),，學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬(wàn)余元，并且在黨支部的倡議下,，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問(wèn)了貧困生家庭,，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響,。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度,。

在工作中,，我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,，十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處,、德育處等共同協(xié)作,，制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中,，分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵,、教學(xué)基本功比武,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、新教師任見(jiàn)習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時(shí)積極采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，通過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),，使青年教師開(kāi)闊眼界,，拓展思路，凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),，我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,，他們通過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),。

縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書(shū)培訓(xùn)考試，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班,，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前，我校具有合格學(xué)歷教師,，占專任教師數(shù)98.6%,，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)，其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),，積極參加外語(yǔ)培訓(xùn),，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，其余不合格教師除年齡超出外均?？?、本科在讀，普通話合格教師,，占91.6%,，計(jì)算機(jī)合格教師，占專任教師數(shù)93.6%.

二,、在工作中,，我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系,。

1,、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：第一，德育處從實(shí)際出發(fā),，每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì),，在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng)，大體歸納起來(lái)就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇,、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,，繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作：一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng),，召開(kāi)德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，本年度在原來(lái)評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,，著重抓了“文明生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,，每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng)，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表,。第三,，團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合，結(jié)合重大節(jié)日,，合理開(kāi)展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),、五四“青年志愿者”活動(dòng),、“捐零錢(qián)，獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元),、“‘三個(gè)代表’在篆塘”論壇等多種形式,，多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索,。第四,，充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè),、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,，青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀(jì)教育20xx年度校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)20xx年度校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié),。德育處、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),通過(guò)國(guó)旗下講話,、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn),、開(kāi)設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告,、開(kāi)展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道,，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力,，使學(xué)生對(duì)理想教育,、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng)，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育,、消除如起哄,、說(shuō)臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),、責(zé)任意識(shí)等方面開(kāi)展德育工作,。

3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),，進(jìn)行嚴(yán)格考核,。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,，堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，樹(shù)立典型，以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,，末兩周為平安周,，要求班主任與學(xué)生同步，強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過(guò)程管理,，實(shí)行班級(jí)日考核,、周考核、月考核和學(xué)期考核,，并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見(jiàn)習(xí)班主任制度,，積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn)，努力把教書(shū)育人,、服務(wù)育人,、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處,。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛(ài)集體,、有能力、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍,。德育處,、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作，通過(guò)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn),，增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,，當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),，為學(xué)生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)學(xué)生的自我管理,，既擴(kuò)大了管理的外延,，又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),，有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

4,、重視家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能。

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,，而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,，借助社會(huì)多元力量，優(yōu)化學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,，學(xué)生每次回家前由班主任填寫(xiě)好有關(guān)情況,，學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見(jiàn)，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,，并與班主任考核掛鉤,，有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開(kāi)一次各年段的家長(zhǎng)會(huì),，并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中，我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等,。

三、在工作中,，我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí),。

教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查，通過(guò)規(guī)范管理,，提高課堂教學(xué)效率,，突出過(guò)程考核，強(qiáng)化平時(shí)抽查,。各教研組開(kāi)設(shè)的匯報(bào)課,、研討課,、示范課等，基本做到全組參加,，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，事先教導(dǎo)處都提出明確的要求，事后有書(shū)面反饋;強(qiáng)化集體備課,，通過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制，平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,，納入活工資中進(jìn)行考核,，對(duì)教師的教學(xué)情況，教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，并及時(shí)反饋給教師,，期末由全體學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德、能,、勤,、績(jī)的問(wèn)卷調(diào)查，并納入年終崗位責(zé)任制考核,。

2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)考試管理,。

我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章，一是進(jìn)行正面引導(dǎo),，通過(guò)評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí),、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極進(jìn)取,，力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性，對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分，使學(xué)生消除僥幸心理,，從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),。

3、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過(guò)程監(jiān)控,。

針對(duì)20xx屆初三整體情況不夠理想的情況,，在年初開(kāi)學(xué)之際，我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求,，通過(guò)同年級(jí)同學(xué)科的老(20xx最新國(guó)稅分局工作總結(jié))師集體備課、加強(qiáng)班級(jí)管理,、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案,、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段，通過(guò)全體初三師生的共同努力,，20xx屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,，較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù)。

四,、在工作中,，我強(qiáng)化安全工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行,。

1,、健全組織，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),。

我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，由書(shū)記分管安全工作，繼續(xù)以“求質(zhì)量,、保平安,、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來(lái)看待安全工作,，始終把安全工作放在一切工作的首位,，時(shí)刻提高警惕，全力做到防范于未然,，本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生,。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,，明確職責(zé),，落實(shí)責(zé)任。

本著“安全第一”,、“責(zé)任重于泰山”的原則,，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度，并隨時(shí)加以檢查落實(shí),。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,，堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事，如學(xué)生上網(wǎng)吧,、打架等,，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼,。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，加大宣傳力度。

由德育處牽頭,，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問(wèn)題的主題班會(huì),，分別放在期初、期中和期末進(jìn)行,。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,，對(duì)防火安全、食品安全,、生產(chǎn)安全,、校舍安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí),。班主任能認(rèn)真督促,、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,，教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車輛,，禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所,。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,，德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對(duì)住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期,、不定時(shí)檢查,。

五、在工作中,，我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè)，強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí),。

我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,，努力建立起科學(xué)、高效,、民主,、規(guī)范的管理體制，今年我校對(duì)歷年來(lái)形成的制度,、職責(zé),、規(guī)范等進(jìn)行了整理、修改和補(bǔ)充,，形成了三個(gè)大類共全方位的工作職責(zé),、工作制度和考核制度，并匯編成冊(cè),，教職工人手一份,，基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,，有章可據(jù)的管理體系，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化,、規(guī)范化,、民主化。

我校堅(jiān)持重大問(wèn)題實(shí)行民主決策的制度,，各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論,、教師代表評(píng)議、教代會(huì)審議通過(guò)的方式進(jìn)行,，行政會(huì)議討論安排的工作,，在每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào)，學(xué)校健全教代會(huì)制度,，今年上半年,，我校舉行了二屆一次教代會(huì)，對(duì)工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席,。本學(xué)年,，我校兩次召開(kāi)教代會(huì),對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決,。本年度,我校成功創(chuàng)建了“綦江縣先進(jìn)職工之家.”

我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù),、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，建設(shè)好“陽(yáng)光工程”,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾,。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，努力開(kāi)源節(jié)流,，認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,，嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，對(duì)大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)均采取招投標(biāo)形式,?？倓?wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管、登記,、賠償制度,，努力做到精打細(xì)算，處處為學(xué)校省錢(qián),，自己能解決的事情,，決不請(qǐng)外來(lái)人員。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀,，對(duì)財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,，對(duì)財(cái)務(wù)開(kāi)支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。

六、在工作中,，我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,，做好榜樣示范作用。

1,、做好教學(xué)常規(guī)工作,，不搞特殊化。

我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué),，我在教育教學(xué)中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,，想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,，積極參加教研教改活動(dòng)，決不因?yàn)樽约菏切ｉL(zhǎng),，就搞特殊化,，帶來(lái)不良影響。

2,、嚴(yán)格要求自己,，做好榜樣帶頭作用。

七,、在工作中,，我努力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,。

1、重視硬件投入,，努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,。

我十分重視改善辦學(xué)條件，努力增加投入,，增加硬件設(shè)施,，本年度，在我的努力下,，我校重新配制了27臺(tái)電腦,新購(gòu)買(mǎi)了一體機(jī),購(gòu)買(mǎi)磁性黑板,修建了舞臺(tái),把操場(chǎng)打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了.日前,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中，通過(guò)不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，美化,、凈化校園，學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

2,、重視對(duì)學(xué)校的形象宣傳,，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。

我在努力做好各方面工作的同時(shí)，還積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的形象宣傳,，我在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度,，方針政策，辦學(xué)方向,，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持,，同時(shí)聯(lián)系村主任，村支書(shū),，讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,，為學(xué)校做好宣傳和解釋工作，提高學(xué)校的辦學(xué)效益,。本年度中,，我著力塑造了我校良好的形象，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展,。

八.本年度所取得一些工作成績(jī).

20xx年我校中考創(chuàng)歷史新高,，聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人，表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效),，上線率15%,，在片區(qū)升學(xué)率名列前茅。初一,、二年級(jí)成績(jī)喜人,，在全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過(guò)縣教委下達(dá)的考核目標(biāo)，由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,，榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎(jiǎng),。各種競(jìng)賽成績(jī)斐然。20xx年數(shù)理化作文競(jìng)賽中,，我校獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一人次,，市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次，市級(jí)二等獎(jiǎng)八人次,，市級(jí)三等獎(jiǎng)七人次,，縣級(jí)獎(jiǎng)不勝枚舉;在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次，獲第三名二人次,，獲第五名二人次,，女子田徑比賽總成績(jī)獲第三名，女子乒乓球比賽總成績(jī)獲第三名;在全縣“三?！备?jìng)賽中獲第五名,。我校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后，20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位,。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動(dòng),，教師的教研教改熱情空前高漲，教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文為歷年之最，論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)三人次,。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武，使一批青年教師脫穎而出,。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,錦上添花,。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上，到目前為止,《星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學(xué)新人,。綦江電視臺(tái)對(duì)我校進(jìn)行專題采訪,，并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專題報(bào)道，極大地?cái)U(kuò)大了我校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,。辦學(xué)條件不斷改善,。泥濘土壩得到硬化，亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái),，雜草叢生之處化為微笑的花園,，高坎之地佇立華麗的宣傳欄，醒目的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),，濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人,，學(xué)校煥然一新，彰顯變化,、發(fā)展,、進(jìn)取。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”,，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,。學(xué)校對(duì)貧困生減免學(xué)費(fèi),、課本費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用,，避免學(xué)生輟學(xué),，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

本年度,，雖然經(jīng)過(guò)我的努力,，我在本年度中做了不少工作，也取得了一定的成績(jī),，但是相比之下,，我深深感到自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足，距離縣教委對(duì)我的要求還有很大的差距,。我懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議，并給我更多的指導(dǎo)和幫助，我將繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)取,，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次,。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十六

學(xué)校位于開(kāi)封市幸福西街151號(hào),，是開(kāi)封市示范性小學(xué)，1968年建?！,，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班（其中藝術(shù)專業(yè)7個(gè)），學(xué)生1300余人,，教師70人,，學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓,。設(shè)有多媒體教室,、舞蹈室、武術(shù)室,、器樂(lè)室,、活動(dòng)室，50臺(tái)計(jì)算機(jī)同時(shí)上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)?，F(xiàn)任校長(zhǎng)任志聰是全國(guó)勞動(dòng)模范,、河南省特級(jí)教師。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長(zhǎng),，陽(yáng)光老師,，快樂(lè)學(xué)生”的號(hào)召。

多年來(lái),，學(xué)校德育工作組長(zhǎng)任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，從自身做起讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷完善自我,。對(duì)學(xué)校采取人文管理,，先后進(jìn)行了校園文化建設(shè)，溫馨辦公室設(shè)計(jì),，和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外，學(xué)生并列在一起,。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級(jí)文化突出藝術(shù)特色，衛(wèi)生角,、科技角,、藝術(shù)角,、溫馨提示語(yǔ)、教師心語(yǔ),，學(xué)生樂(lè)不思蜀,。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長(zhǎng)魅力：學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張沒(méi)有投入一分錢(qián)，號(hào)召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫(huà),、剪、貼,、粘,，施展十八般武藝，有的干脆從家里拿來(lái)了窗簾,、飾品,，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典齋,、藝術(shù)之家等?，F(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵,。真是：我愛(ài)我校，溫馨如家,。校長(zhǎng)的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,，營(yíng)造高雅的人文氛圍，使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作,、成長(zhǎng)的樂(lè)園。

1,、培養(yǎng)新型的教育觀念,，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。

學(xué)校采用聘請(qǐng)專家來(lái)校講座,，觀看錄像,，邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來(lái)我校上示范課。去年特聘請(qǐng)上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,，并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請(qǐng)王金憲局長(zhǎng)做專題講座《做陽(yáng)光教師》,。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海、浙江,、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀念,，拓寬了視野，樹(shù)立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀。

2,、注重師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境,。

學(xué)校堅(jiān)持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)學(xué)理論,，談?wù)劷?jīng)驗(yàn)，寫(xiě)寫(xiě)體會(huì),，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平,。在上學(xué)期加強(qiáng)“師德學(xué)習(xí)”過(guò)程中，老師們先后寫(xiě)了初期階段學(xué)習(xí)筆記,、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇,。各教研組寫(xiě)師德學(xué)習(xí)情況匯報(bào)27篇、學(xué)校寫(xiě)各階段總結(jié),。目前學(xué)校正在開(kāi)展《講正氣樹(shù)新風(fēng)》的活動(dòng),。另外，學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,，明確師德規(guī)范,，激勵(lì)教師自覺(jué)投身教育事業(yè)。

3,、形成科研氛圍,，提高教學(xué)水平。

學(xué)校制定了“幾個(gè)一”制度：讀一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,；每人每年訂一份教育教學(xué)雜志,；每人有一本讀書(shū)筆記（心得）；每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),；每學(xué)期有一個(gè)科研課題,。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng)，增強(qiáng)意識(shí),，提高科研水平,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題子課題《構(gòu)建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》，省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《藝術(shù)教育校本課程的開(kāi)發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4,、加強(qiáng)德育滲透,，培養(yǎng)人文精神。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十七

伏案回眸,，總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來(lái)所做的工作，向諸位陳述,，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路：

我校創(chuàng)辦于__年，現(xiàn)有教職工68名,，大學(xué)本科5人,，專科26人,。其中21個(gè)教學(xué)班,，877名學(xué)生。長(zhǎng)期以來(lái),，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,，積極推行素質(zhì)教育。在鞏固兩基成果,，實(shí)行雙高普九十五規(guī)劃中,，不斷探索教育規(guī)律，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,。以以人為本,、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長(zhǎng)為辦學(xué)宗旨,，為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程,、活動(dòng)課程、綜合實(shí)踐課程,、信息課程校本課程的開(kāi)設(shè)與研究,，取得了良好的成績(jī)。20__年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,，評(píng)為素質(zhì)教育合格學(xué)校;20__年中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予我校為藝術(shù)教育特色單位,。20__年再次被評(píng)為區(qū)文明學(xué)校;__年我們投資了近二百萬(wàn)元進(jìn)行了危房改造和校園整治,，使校園面貌煥然一新。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，創(chuàng)建和諧校園。近年來(lái),，校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,，愛(ài)崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,，獲得各級(jí)各類表彰的教師達(dá)100多人次;7名教師評(píng)為市級(jí)骨干教師;18名教師評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)收入?yún)R編。學(xué)校開(kāi)展同在一片籃天下,、愛(ài)心牽起你我他,、凝聚愛(ài)心托起希望等活動(dòng)曾在中央省、市電視臺(tái)播出,，學(xué)校曾被評(píng)為福建省助殘扶殘先進(jìn)單位;20__年我校少先隊(duì)被評(píng)為全國(guó)紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體;20__年還被評(píng)為福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì),，同年獲得藝術(shù)教育特色單位;20__年被評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;20__年獲得依法治校先進(jìn)單位;20__年被評(píng)為平安校園和第九屆文明學(xué)校;20__年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號(hào)。

本學(xué)年,，我校以培養(yǎng)行為良好,，體魄健康、求知主動(dòng),、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),，規(guī)范校園管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下：

一、以人為本科學(xué)管理,。

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,，將管理責(zé)任具體化、明確化,，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位,、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé),，對(duì)崗位負(fù)責(zé),，人人都管理,，處處有管理，事事見(jiàn)管理,。制度細(xì)化,，有據(jù)可依。管理精細(xì),，工作高效,。深刻反思我們的工作，我們深深的感到,，扎實(shí)推行精細(xì)化管理,，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來(lái)的具體實(shí)施情況,，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì),。

二、推進(jìn)精細(xì)化管理,，制定縝密的規(guī)章制度,。

本學(xué)年，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，理清辦學(xué)思路,，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué),、準(zhǔn)確,、適度超前的定位。努力構(gòu)建以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式,。

在總的思路下,，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書(shū)。主要包括章程,、部門(mén)職責(zé),、教學(xué)管理、班級(jí)管理,、學(xué)生管理,、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗,、到人,，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化,、明確化,。

三、推進(jìn)精細(xì)化教育,，營(yíng)造和諧教育的氛圍,。

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),，成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測(cè)試,。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī)，以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第,。二是德育工作的精細(xì)化管理,。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)，成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成,。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,，如：日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘,、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄,、給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、開(kāi)展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星,、校園之星等評(píng)選活動(dòng),，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),。

經(jīng)常開(kāi)展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),，做好校園的美化,、綠化、亮化的精細(xì)化管理,，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人。走進(jìn)胡村小學(xué),，你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢,，各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹(shù)環(huán)繞,，教室門(mén)前綠草茵茵,、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué),、完善的監(jiān)督機(jī)制,，出臺(tái)問(wèn)責(zé)制。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門(mén),、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,，并進(jìn)行書(shū)面通報(bào),，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),。對(duì)存在問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人采用復(fù)查的形式,，確保問(wèn)題得到解決。在力求公開(kāi)公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤,。

校長(zhǎng)工作總結(jié)完整版篇十八

各位同仁,、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！根據(jù)上級(jí)文件精神,，我就本人擔(dān)任__中心小學(xué)校長(zhǎng)半年來(lái)的工作進(jìn)行述職報(bào)告,，請(qǐng)審議。

我報(bào)告的題目是：抓住機(jī)遇謀發(fā)展,。

這個(gè)“命題”,，并非一時(shí)的心血來(lái)潮，為述職而擬定,。它是20__年我和我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一切工作的指導(dǎo)思想,。

有人也許會(huì)問(wèn)，“機(jī)遇在哪里,？”其實(shí),，__鎮(zhèn)中心小學(xué)正面臨著新的發(fā)展機(jī)遇,。

一是組織關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)信任,。從市教育局各科室各部門(mén)的檢查,、評(píng)估、指導(dǎo),、調(diào)研等工作評(píng)價(jià)看,，“變化”是共同的評(píng)價(jià)語(yǔ)。而鎮(zhèn)教育黨總支,、中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)__小學(xué)表現(xiàn)出極大的關(guān)注,，充分的信賴，管理的支持,，經(jīng)費(fèi)的傾斜,，讓我們不怕困難，不怕失敗,，堅(jiān)定發(fā)展與進(jìn)步的信心,。特別是在這一次薄弱學(xué)校改造計(jì)劃中，把我們作為重點(diǎn)扶持和建設(shè)的學(xué)校,，這是學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇,。

二是社會(huì)認(rèn)同，家長(zhǎng)支持,。只要我們做得好,，不用去懷疑家長(zhǎng)的真誠(chéng)和寬容。無(wú)論是學(xué)校的活動(dòng),，還是各類經(jīng)費(fèi)的收取,，家長(zhǎng)都表現(xiàn)出極大的支持。我們?cè)诠芾碇械脑S多失誤和不足,，只要我們敢于承認(rèn)并不斷改進(jìn)，都能得到家長(zhǎng)的包容和認(rèn)同,。

三是教師敬業(yè),，團(tuán)隊(duì)和諧。一年多的努力,，讓我們徹底走出了“人心渙散,，各自為陣”的不良狀態(tài)。當(dāng)這所學(xué)?！罢龤狻备邠P(yáng)的時(shí)候,，當(dāng)我們真心實(shí)意“發(fā)展”教師的時(shí)候，這個(gè)教師群體正用它的“優(yōu)良”與“卓越”回報(bào)學(xué)校,?！胺瞰I(xiàn)團(tuán)隊(duì)”中有陳德強(qiáng)、郭俊、袁作容,、肖平,、吳金容、羅慧敏,；“愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”中有高耀珍,、張安靜、佘靈莉,、張仁玲,、黃萬(wàn)香，杜長(zhǎng)麗,；“服務(wù)團(tuán)隊(duì)”中有熊幫海,、王格容、張萬(wàn)能,、李猛,、黃俊杰；“智慧團(tuán)隊(duì)”中有付耀明,、毛海艷,、易翠娥、田道適,，特別是處于最前沿陣地的“質(zhì)量團(tuán)隊(duì)”六年級(jí)全體任課教師,，表現(xiàn)出高度的責(zé)任感和凝聚力、戰(zhàn)斗力,，正是以他們?yōu)榈湫痛淼慕處焾F(tuán)隊(duì),，奠定著一所學(xué)校的發(fā)展之基。

四是管理規(guī)范,，進(jìn)步明顯,。當(dāng)前，在全員努力下,，__小學(xué)各方面的'工作有起色,，有變化，無(wú)論是常規(guī)管理,，教育科研,，還是特色打造，質(zhì)量工作,，都形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),，當(dāng)我們離目標(biāo)的距離越來(lái)越近的時(shí)候，當(dāng)我感覺(jué)到付出就要有所回報(bào)的時(shí)候,，我們就會(huì)信心倍增,，自得其樂(lè),。

正是有了上述四個(gè)方面的良好機(jī)遇，我們更要“乘勢(shì)而上”,，爭(zhēng)取又好又快地發(fā)展,。

一是精細(xì)管理。我們堅(jiān)持“先規(guī)范,，再精細(xì)”的思路不變,，將20__年定為“精細(xì)管理年”，首先以教學(xué)精細(xì)管理為抓手,，探尋著精細(xì)管理的思路,。任何改革在初期都會(huì)有矛盾，有阻力,，都會(huì)經(jīng)歷陣痛,。我們也一樣，但我們都能理解和認(rèn)同,。

二是盤(pán)活隊(duì)伍,。我們堅(jiān)持“盤(pán)活教師，凝聚團(tuán)隊(duì)”的主線不變,，用積極的文化氛圍影響青年教師,，用豐富的文化生活營(yíng)造校園朝氣。給青年教師送上“心靈雞湯”,，共同讀書(shū),；組建排球隊(duì)，舞蹈隊(duì),，培育團(tuán)隊(duì)精神,，豐富業(yè)余生活；將城關(guān)小學(xué)的青年教師請(qǐng)進(jìn)校,，共慶五四,，把酒言歡，載歌載舞,。教師論壇,，各顯才情。這一切,，無(wú)非是要告訴老師們：趁著年輕多做事，不隨波逐流,，不自甘墮落,，不遠(yuǎn)離集體，不年少老成,，不偏執(zhí)狹隘,。今天,，年輕的我們是這個(gè)舞臺(tái)的主角。無(wú)情的歲月將會(huì)讓我們?cè)谌舾赡旰蟮鲞@個(gè)舞臺(tái),，交給新的青年,。張安靜、付耀明,、易翠娥,、毛海燕等老師為這支隊(duì)伍開(kāi)了個(gè)好頭。

三是提高質(zhì)量,。義教評(píng)估的迎檢賽上,，我們以良好的精神風(fēng)貌和充分的準(zhǔn)備收獲了進(jìn)步。畢業(yè)調(diào)考的攻堅(jiān)戰(zhàn),，我們以高度的質(zhì)量意識(shí)和前所未有的訓(xùn)練力度正在奮力一搏,。

四是提升品位。學(xué)校要辦得大氣,，師生要彰顯大氣,。我們正在為之努力，但非一朝一夕,?；蛟S需要幾批人的努力。但我們?cè)谶~出堅(jiān)實(shí)的第一步,。

今天的校長(zhǎng)述職,，我想，借此機(jī)會(huì)介紹這所學(xué)校的老師們?cè)谧鍪裁?，怎么做,，做成了什么，我這個(gè)校長(zhǎng)是否為之滿意,，滿足和快樂(lè),，足以考評(píng)一個(gè)校長(zhǎng)的是與非，功與過(guò),。